西安培华学院个人离职工作总结

【简介】感谢网友“子龙哥哥的宝贝”参与投稿，下面是小编给大家带来关于西安培华学院个人离职工作总结（共15篇），一起来看看吧，希望对您有所帮助。

篇1：西安培华学院个人离职工作总结

西安培华学院个人离职工作总结

西安培华学院个人离职工作总结（范文）

西安培华学院个人离职工作总结三年了，期间有过开心，也有过烦躁。不过，开心的日子还是很多的。和大家在一起吃饭，唱歌，一起逛游西安这个古老的城市。那是享受生活，享受快乐！既然选择离开，那我也就来个年终总结，现将工作情况汇报如下：一、学生处1.负责学生证办理、学生勤工俭学、订购火车票、火车乘车优惠卡办理、大学生活动中心日常管理。工作地点：皮华长安校区。期限：一个月。工作期间，认真负责，兢兢业业，爱岗敬业，把学生的事当做头等大事来抓。此项工作当月无不良记录，工作能力受到学生与领导的好评。2.负责学生处内勤与学生日常管理工作。工作地点为：高新校区。期限为：一年。工作期间，每日坚持检查各院系到课率、学生不文明行为、佩戴校徽等学生日常管理。在WU的带领下，高新校区整改情况非常明显，学生的道德意识与自身素质得到了很大的提高。本人，也因此受到各部门领导的好评，工资也在此时跳了一个新的数字。--此为本人最为骄傲的时候。3.学生处公寓管理科工作地点：皮华长安校区3号公寓。期限11个月。工作期间,在WU的指导下，与年龄较大的老邱科长和年轻的小苏妹妹一起着力打造“公寓管理科”这个名词，制定完善的管理制度与考核制度，协调各公寓工作联系，组织“公寓管理委员会”，全面主抓公寓安全，从组织到完善，到细化，公寓管理科由原来的代名词转化为一个名副其实的行政管理机构，期间大家付出了辛勤的汗水，这是其他人所看不到的。其中我可爱的助理们，我在这谢谢你们了。也许我平时对你们要求过于严格，这都是为了你们前途着想。这个科室里，心酸苦辣只有我们能体会。毕竟，这里面有我们付出的汗水。工作期间，全年累计加班以数不清了，再苦再累，不在乎。能看到它的成熟运作与平稳过渡，这才是我们最欣慰的。4.深厚友谊不用多说，这份情谊，我永远铭记在心，因为它太深刻，印记太深。二、保卫处--工作地点“皮华长安校区：保卫处办公室1.创建”平安校园“大量的文件编书造册，协调各部门创建平安校园工作情况，期间，太艰苦。两个月的”黄世仁“不好当。结果是，树大招风，成果被别人夺取。2.办公室日常工作与往常办公室工作没有区别。正常工作。3.安全预防科一个代名词的'科室，到头来还是配合别人。能力得不到发挥，窝火很久。4.领导关怀感动，不到半年，我还荣幸登上了--保卫处辞职第一人。当收到礼物的那一刻，内心全是感动。谢谢两位处长。同样的两个部门，感触确是不同，都给我留下了深刻的印象。为此，我表示感谢！展望皮华的三年，学到了很多，最重要的是看到了一个年轻的载体如今以是羽毛丰满，这才是我确定离去的原因。回顾三年，辛酸苦辣；追忆三年，点点滴滴；展望三年，问心无愧；原西安培华学院小干事刘霄扬1月16日

篇2：西安培华学院艺术分数线

西安培华学院艺术分数线

山西的分数线还没出来啊?

那你可以参考下培华的录取结果啊

比较一下就知道了

参考资料：

我是山西的一名艺术考生，我的文化课考了336，可我的艺术分{美术}只有199分，不知能不能上了该校呢?希望有人帮忙解答只要文化课上线，是按照专业课成绩高低依次录取的。具体的要等分数线出来啊。高考录取分数线

篇3：西安培华学院是几本？西安培华学院怎么样？

西安培华学院是几本

西安培华学院是一所综合性民办大学，该校在上海、浙江、山东、湖南等地采取的第二批次的招生录取，可以称西安培华学院为二本类院校，但是在安徽、重庆、江苏等地则采取的第三批次的招生录取，也可以称西华培华学院为三本类院校。

西安培华学院怎么样

西安培华学院创建于1928年，是中国第一所迈向百年的民办大学，是一所以财经和医学为主发展的多科性大学。该校的前身是西安第一所女子学校然后逐渐发展成如今男女兼收的民办大学，该校还与延安大学、西安建筑科技大学等有着共同培养硕士生的合作关系。

该校共设有三个校区，校区地理位置优越，校园环境优美，师资力量和教学措施都十分完善，并且会定期邀请国内外学者、专家、教授等来该校进行授课和学术指导工作。该校的科研工作进度较为靠前，有全国高校首个第一个红色文化研究会以及起亚各类研究所如中华传统文化研究所、电子商务应用研究所、喜剧美学研究所等等，便于学生对于学术的深刻研讨。

西安培华学院的王牌专业

西安培华学院在陕西省院校中排名较为靠前，而且同类型院校中也是名列前茅。该校的会计学、财务管理、法学、护理学是该校的重点专业。每年报考该校此类专业的人较多，而且每年的录取分数线接近于一本线，每年该校的就业率达到95%，大部分毕业的学生都选择进入各类企业、证券公司或各类医院进行工作。

相信看完以上信息，西安培华学院是几本您已经心里有数了，估计您还想知道西安培华学院有哪些王牌专业?以下是学长学姐实名推荐的王牌专业名单：

推荐专业排名	专业名单	推荐指数
1	会计学	4.6 (332人)
2	财务管理	4.6 (165人)
3	国际经济与贸易	4.4 (148人)
4	法学	4.4 (148人)
5	汉语言文学	4.3 (128人)
6	播音与主持艺术	4.6 (73人)
7	英语	4.5 (70人)
8	护理学	4.5 (68人)
9	日语	4.3 (62人)
10	新闻学	4.4 (60人)

总结：不论你所就读的是几本类大学，进入大学除了依靠自己的努力和奋斗才会获得收获，还需要选择一个自己所感兴趣的专业是至关重要的。

西安培华学院考生如何填报志愿?

考生填报志愿应结合自己的兴趣爱好、特长和志向选择学校和专业。在填报志愿前，考生应对自己的实力有一个准确的定位，根据自身情况选择不同层次的院校。同时，还应主动了解欲报考院校的详细情况，如学校的基本概况、办学理念、师资力量、专业特色、录取原则等。

在填报志愿时，要慎重填报第一志愿(或平行志愿中的第一个院校志愿)，一般来说，院校志愿间要有梯度，以免失误。在填报专业志愿时，应加深对专业的认识和了解，并参照各专业以往的录取分数、招生计划等情况，认真慎重地填报每一个志愿栏，对于是否愿意服从调剂也要认真慎重地考虑与选择。

篇4：西安培华学院寒假放假时间

20清华大学放假时间已经确定，清华大学位于陕西省，今年陕西省寒假放假最早是西安交通工程学院12月28日就放假了，同时也是放假时间最长的高校，放假最晚的高校于年1月23日才开始放假，今年已出高校里只有14所高校寒假假期未超过40天，所以陕西高校的师生们还是非常幸福的，那么今年清华大学的寒假放假时间是什么时候？寒假假期有多长呢？下面在线学习网小编为您带来准确的清华大学寒假放假及开学时间：

2017年西安培华学院寒假放假时间为：

起：2017年1月12日，止：2017年3月2日 总计51天

很多学子是在外求学的，好不容易有时间回到家乡，怎么也要与以前的好友同学聚会一下吧？看看大家最近的改变，联络一下彼此的感情，因为友谊是需要巩固的。于此同时，你也可以去走访一下自己的亲戚。以上的时间来自于官方给出的校历，如有出入，敬请谅解，请以各校公布为准。

清华大学2017寒假放假时间就为您介绍到这里，欢迎大家留言指正及补充，更多关于放假时间的资讯，请您直接点击访问在线学习网放假安排栏目>>>

篇5：学院个人工作总结精选范本

教学管理工作头绪多事务烦杂，我们也清醒的认识到教学工作无小事，稍有疏忽大意就有可能给教师和学院带来很大的损失，我们深感责任重大，因此我们在教学管理中努力做事无巨细，工作任务早计划、早安排、早落实。XX年任职以来政治思想工作表现、本职工作质量和学术、技术水平向全院教师回报如下：

一、政治思想表现

1.认真学习实践科学发展观

深刻认识学习实践科学发展观活动的具有重大理论意义、实践意义、战略意义和政治意义，科学发展观的实质就是全面协调可持续发展，根本方法是统筹兼顾，学习科学发展观注重理论联系实际并指导本职工作，也就是牢固树立“教育以育人为本，以学生为主体”的思想;树立教学管理，服务第一思想观念，强化教学管理服务意思;学习科学发展观牢记党的宗旨，全心全意为人民服务，牢固树立为学院教师服务的思想意思，吃苦在前，享受在后，在工作学习中努力起模范带头作用，对同志热心帮助和爱护，对工作认真负责踏实努力。学习实践科学发展观就要全面贯彻党的教育方针，坚持育人为本，德育为先，切实落实素质教育;树立科学的教育质量观，就是要培养学生德智体美全面发展，着力培养有理想、有道德、有文化、有纪律的大学生，要努力提高大学生的学习能力、创新能力、实践能力、交流能力和社会适应能力。学习实践科学发展观就要热爱教育事业，敬业爱岗，教书育人，为人师表，树立良好教师职业道德。

2.认真学习学校各项教学管理规章制度

认真学习学校各项教学管理规章制度，深刻理解各项管理制度的深度和宽度，政策执行准确，管理全面到位;深刻理解学校“两严”治校方针，在执行“从严治校，从严执教“方针同时，坚持以人为本的管理理念，树立“严”在当严处，爱在细微中的做事原则，树立人文关怀、亲和管理思想观念，在具体执行政策时即要做到宽严结合，又要注重科学性、合理性、公平性，从以人为本的角度出发，最大限度维护电力学院师生合法权利和利益。

3.执行党员干部廉政自律情况

认真学习党中央及学校关于党员干部廉政建设文件，深刻领会文件精神和内含，按照文件要求自觉遵守党的各项纪律，严以律己，作风正派，做到拒腐蚀永不粘。在项目招投标中积极维护学校利益，能够做到公平公正，不谋私利。在工作中自觉接受群众监督，公正廉明，不打击报复。自从事电力学院管理工作以来没发生问题。

二、电力学院教学管理工作

1.专业建设工作

目前电力学院共有四个专业，分别是热能与动力工程、电气工程及自动化、自动化和电子科学与技术，其中热能与动力工程分为两个培养方向，即火力发电方向和水力发电方向，电子科学与技术专业是我院XX年申办新专业。一年来我们专业建设取得显著成绩，热能与动力工程专业评为省级品牌专业，水力发电被列入国家资助重点建设实验室。教学计划改革稳步推进，专业培养计划是完成专业培养目标基础，只有制定科学合理专业培养计划，才能完成培养学生所需要知识水平和技能。现有培养计划大部分是XX年教改时制定的，虽然当时制定考虑很全面，经过几年执行实践表明现行的培养计划仍然存在许多不足的地方。本学期我们认真研究现有培养计划，走访几个专业，并与相关专业教师进行讨论和分析，主要存在几个方面问题，一是部分专业基础课按分配计划学时完成大纲规定教学内容很困难;二是有些专业主干课程设置不合理，缺乏专业培养特色;三是有些专业主干课程设置合理，学时分配不合理;四是相关课程开课顺序不衔接;五是有些课程受实验室条件的限制，实验教学效果不理想;六是选修课程安排多开出的少，学生选择余地不大;七是有些课程当时制定教学计划时没有实验设备，现在有了实验设备需要修改课程授课学时。真对存在问题我们将在以后的工作进行专门讨论研究，力争使我们培养计划科学合理，达到专业培养的目标要求。

2.教学质量监控及评价工作

依据“强化教学管理、深化教学改革，提高教学质量”基本思路，以培养创新人才为重点，以强化实践教学为着力点，以信息技术的应用为提高教学质量的新手段，树立教学的中心地位，稳步提高教学质量。我们主要采取以下几方面措施进行教学质量监控：一是严把考试试卷质量关，即对各科考试试卷难易程度、试题覆盖全面性、试卷题量大小、试卷板面质量、分数设置合理性等进行了严格把关;二是对考试试成绩评定提出了明确要求，并对主要课程成绩进行了抽查，绝大部分教师成绩评定符合要求;三是进行两次学生评教活动;四是积极与校督导团沟通和联系，及时对教学活动中存在问题进行反馈和沟通;五是召开学生代表座谈会，建立课堂教学信息反馈渠道，座谈会上学生对电力学院教师课堂教学给予了高度评价，认为电力学院拥有一支基础知识扎实、教学态度端正、师生关系融洽高素质教师队伍;六是鼓励教师利用先进的信息技术提高教学质量，探索运用信息技术改革教学方法，充分发挥信息技术的作用，推进教学方法改革，提高教学质量，为此学院开展了多媒体教学比赛，各个教研室分别进行预赛，这项措施有力促进了我院多媒体教学质量的提高。

3.师职队伍建设

电力学院能否快速发展，教学质量能否快速提高，关键看教师队伍，教师是提高教学质量的决定性因素。建设一支高素质师职队伍，已经成为电力学院一项紧迫的任务，目前我们学院现有教师队伍基本满足教学工作开展，但师职伍结构还不尽合理。一是高级职称人员及高学历人员偏少，目前只有教授4人，博士5人，分别占教师总数6和7，这与我校发展教学研究型大学要求相差甚远(教授20，博士40);二是老中青年龄结构不合理，电力学院35岁以下青年教师占到电力学院教师队伍65，并且承担了75以上本科教学工作量，他们刻苦专研业务，工作积极努力，教学态度端正，教学水平逐步提高，一年来没发生一起教学事故，已成为电力学院教学工作的主力军，三到五年内他们将成为电力学院骨干力量。因此加快青年教师的培养是我们教学管理工作的重心，我们采取多种措施和手段来帮助青年教师提高教学水平，如举办青年教师讲课大赛、多媒体教学比赛、邀请教学经验丰富老教师进行课堂观摩教学等。在引进人才方面我们也做了大量的工作，收效甚微，原因可能是多方面的。在人才引进困难情况下，走自己培养的道路，今年争取到6个在职读博士名额，在全校各院系中是比较多的，力争三年内使在职读博士人数达到20人，争取引进高层次人才10人。教学团队建设成绩显著，以高传昌教授为主水电工程教学团队获得省级教学团队称号。

4.学生选课工作

选课是学生修读课程的基础，学生应根据自己学习能力合理选择所修课程，选课过多过少都会影响到学生学习。学生选课活动是教学管理过程出现问题最多的环节之一，每年都会有一部分学生选不上课，通过调查研究发现这些学生选不上课主要原因是选课态度不认真，为此我们九月分别在龙子湖校区和花园校区召开选课培训指导会，对学生选课进行了严格要求，十二中旬又专门召开各年级导师会议布置选课工作，进一步强调选课严肃性，要求学生一定认真对待选课，同时对上学期没有选上课学生给予了通报批评。5.实践教学组织管理工作

理论教学和实践教学同等重要，实践教学是完成专业培养目标重要环节之一。强化实验、实习、课程设计和毕业设计(论文)等实践教学环节教学，对提高学生的实践动手能力、分析问题和解决问题能力具重意义。一是要提高教师对实践教学重要性认识;二是认真审查实习计划和实习总结，课程设计题目和课程设计总结，并提出性指导建议和意见;三是加强毕业设计过程监督，认真抽查毕业设计选题、毕业设计任务书、指导教师辅导时间及毕业答辩成绩评定等;四是要求大课程实验教学进行合理分组，统筹安排，提高实验设备利用率和实验效率，实验教师不惜牺牲大量业余时间，保证了实验教学任务完成。

6.教学管理日常工作

教学管理日常工作覆盖面广，任务重。我们主要做好以下几个方面：一是教学进程的制定和教学任务的安排，教学进程制定的是否合理，直接关系到教学任务能否顺利落实。电力学院在师资资源紧张的条件下，合理制定教学进程，充分调动全系任课教师的积极性主动性，保证了XX年教学任务的顺利落实;二是学生考试及学籍管理工作，主要有学生英语四六级考试报名和监考工作，计算机等级证考试报名和监考工作，组织学生参加课程的补考及申请课程的重补修工作，指导转专业、转校生进行课程的补退选工作;三是学生学籍管理，按时完成学生成绩的登录及上报工作;四是教师课表、教学任务书的下达、教师授课计划的审核、教师评学工作的管理、实践教学工作的管理、考试试卷的管理、教学检查工作、教材征订统计、教学工作量统计审核、导师和教研室主任的考核。五是协助其他院系完成夸院系教学任务安排，以保证教学工作平稳、有序地开展。

三、本人教学科研工作

XX年承担一门本科课程教学和两门研究生课程教学，总教学工作量360学时。在教学过程中努力做到课前认真备课，认真钻研教材，掌握重点与难点;精心组织好课堂教学，关心学生，重视学生信息反馈，注意调动学生的学习积极性，创造良好的课堂气氛;做好课后辅导，及时批改作业;积极参加听课、评课，虚心向同行学习，博采众长，不断提高教学水平。本年度共指导研究

四、其他工作

积极参与东区公寓楼建设工作，受校领导委托被聘为公寓楼电气安装质量监督员。主要参与了东区中心配电设备选型及考查工作，与基建处、工会等相关人员一道共考查六家开关柜生产公司，提交了考查报告;参与了龙湖变电站到中心配电房10kv高压电缆地埋方案论证工作，考查了五家建筑安装公司，提交了考查报告;与基建处、工会等相关人员一道考查了五家电梯公司，完成考查报告;参与公寓楼弱电系统配置方案论证及设备的选型工作。

五、工作存在不足

教学管理工作头绪多事务烦杂，我们也清醒的认识到教学工作无小事，稍有疏忽大意就有可能给教师和学院带来很大的损失，我们深感责任重大，因此我们在教学管理中努力做事无巨细，工作任务早计划、早安排、早落实。本学期教学秘书只有徐燕老师一人，她任劳任怨做好本职工作，不惜牺牲大量休息时间来安排各项教学任务，为电力学院教学管理工作有序开展付出艰辛劳动。虽然我们教学管理做了大量工作，还有很多不足之处，一是我们工作方法和政策落实还不够到位;二是对教师人文关怀不够全面，如果因为我们工作疏忽给你教学工作带来困难，在此深表歉意。希望广大教师多提宝贵意见，以利于我们今后改进工作，为广大教师提供高质量的服务。

篇6：学院个人工作总结

四川大学软件学院文艺部的工作主要服务于院内文化艺术活动及上级团组织的学生文化艺术活动，例如，迎新晚会的演出，协助开展各种文化艺术活动的宣传、策划、组织、管理工作。自己在这一年的工作中，切身参与也组织了一些活动，从各方面能力上得到了很多的锻炼和提升。我所收获的这一切都和学院团委领导、老师的关心和指导，同学的支持和帮助是分不开的，所以在此表示最真诚的敬意和感谢！

20**这学年软件学院艺术部组织开展了一系列丰富多样、展现当代大学生健康向上精神风貌的活动。为了更好的开展以后的工作，使自己的能力得到更多的提升，我对自己参与和组织过的活动予以如下总结：

一、迎新晚会

初冬，深情款款地走来，以它特有的魅力包裹着每一个人。

经过将近两个月的策划筹备，20**年软件学院迎新晚会就在我们每个软件学子的热切期盼和美好憧憬中拉开了盛大的帷幕，无疑它是软件学院这个大家庭献给所有大一新生的入学礼物。12月，青春广场为我们呈现了一出绚丽缤纷的视听盛宴。

醉人的歌声，曼妙的舞姿，令人捧腹的情景剧，精彩的演出让每一位现场的观众为“闪亮之星”所折服，也让每一位参与了晚会筹备工作的同学百感交集，这是一台凝聚了多少人心血的晚会啊！晚会是成功的，可我们没有必要在此再重复它的精彩，因为精彩不是一个重复所能表达和记录的，它已经存在于每一位现场观众的亲身历练中，那才是最真实最美丽最深刻的见证。

二、第六届“凤凰展翅”之“风筝节”活动

这次活动目的是庆祝川大建校110周年，活跃校园文化气氛，丰富学生业余生活，展示现代大学生风采。

今年4月这次全校性质的风筝大赛我们通知的是每个班班长，由于宣传不够到位，大家的兴趣也不是太浓厚，所以最后强行完成的风筝质量不是太高，在学校没有获得很好的名次。

在下次比赛中，我们会加大宣传力度，激发同学的兴趣，使更多同学参与近来。

三、第六届“凤凰展翅”之“健美操”大赛

健康是当代大学生日益关注的话题。压力的增大，竞争的日益激烈要求大学生要有一个强健的体魄去应对每一天的挑战。锻炼无疑是保持健康的最佳方式，而健美操作为一种时尚健康、简单实用的健身方式已越来越受到青睐。软件学院便在这个领域做出了新的尝试。五月二十四日，软件学院参赛队（五男七女）参加了在望江校区举行的健美操比赛，对于这种大众健身的比赛，名次与结果已经不是那么重要，而过程的付出与汗水，才是最值得回味的。

本次健美操大赛鼓励男生参加，但由于实际条件的限制，很多学院并未让男生参加比赛。而软件学院参赛的男生无论在训练还是比赛时都表现出了很大的热情，而成为一道特殊的风景线。由于时间仓促，不同班的课表不一样，在时间的调节上遇到不少难题，通常都是利用中午吃饭的时间和晚上十点以后的时间进行排练，而同学们都毫无怨言地牺牲了自己休息的时间。由于学院在资金和精力上都全心的付出了很多，因此，同学们更是在动作上精益求精，每个细节都要求做到一丝不苟。无论是操场上的烈日，还是饥肠辘辘的考验，都没有动摇他们的决心。

比赛当晚，所有的辛劳化作了美丽的绽放。大家朴实的脸庞，朴实的笑容透漏出自然健康之美。那个难度较大的起飞动作，同学们动作舒展，振翅欲飞，如同搏击长空的雄鹰。软件学院的这次活动，倡导了健康生活的新理念，使健美操来到大家身边，走进同学们心中。过程中付出的点点滴滴，以另一种方式诠释了成功的含义。

四、软件学院首届闪亮“科健唯美眼科杯”十佳歌手大赛

为了加大软件学院在同学心中的影响力，特此针对全校范围内开展了闪亮“科健唯美眼科杯”十佳歌手大赛。此次比赛在所有工作人员的共同努力下，总体相当成功，但仍存在一些细节上的问题。

在此，我们想对此次比赛的全过程进行粗略的回顾和总结，找到各个项目中存在的问题，以期能对我们以后的工作有所启发。

策划方面：

此次晚会初期的策划工作主要分为宣传、后勤、节目三大部分，各部分的具体工作落实到了个人，分工明确。

宣传方面：

前期的宣传工作对于扩大晚会及学院的影响力具有十分重要的意义，但由于工作经验不足，宣传部在细节上出现了一些问题，总结如下：

宣传部由于经费和时间问题不够到位，甚至横幅是比赛前一天才完工，这样没有达到很好的前期宣传效果。

不过在各宿舍和青春广场的喷绘展板制作精美、醒目，奖品丰厚，吸引不少同学驻足观看，收效不错。

本次晚会请柬的制作和发放工作进展的比较顺利。在发送请柬的同时，我们和大多数学院学生会的主席直接取得了联系，并记录下他们的联系方式，为以后学生会活动的开展和学院间的学生工作交流提供了便利。

小结：展板、横幅、请柬这几项工作应尽早开展，这样才能更好的起到宣传效果。晚会的请柬要求制作精美、正式，发放准确、及时，确保亲自交到嘉宾手中。一般大型活动邀请的嘉宾包括各学院学生会新校区的主席、校学生会新校区执行主席、校青年志愿者总队队长、学生团体联合会新校区执行主席，以及学工部、校团委、保卫处、管委会的领导及全体老师等。

在节目单的制作上，我们有所疏忽，没有给嘉宾特别制作节目单。

在媒体方面，我们联系了校电视台和校广播站，在通讯报道上做到及时、准确，确保在第一时间将新闻信息发布到网络上。

在晚会DV拍摄方面，我们应该多备几台摄像机，发掘更多的善长拍摄的同学，以减轻少数几个学生干部的负担，另外要事先准备好足够的电池和录像带，不要因为这些细节影响了整台晚会的DV拍摄效果。

卖场方面：

学校规定不得在青春广场上设置带有盈利性质的卖场，我们没有举办晚会的经验，对于学校的这一规定还不太了解，加之申请也比较含糊，中途出现了保安的干涉，后来所幸通过学院和保卫处进行了接洽得到了许可，避免了与赞助商之间的尴尬。

在卖场销售过程中，组织纪律性特别重要，不然就会使整个场面混乱不堪，这次卖场的总体秩序维持得不错，大部分同学都很卖力的工作，但中途少数同学长时间擅离岗位，又没有找人顶替，造成了摊位人员上的空缺。问题主要出在管理人员的组织工作没有落到实处上，没有安排同学专门负责卖场人员的调度和监督，如果把权力下放，责任落实，这些问题可以很大程度上的避免。

彩排方面：

用气球布置场地，既简单又美观，且可在晚会当天完成，不失为一个好办法，以后搞活动值得借鉴。

演员的上下场在彩排时就应该编排有序，要完全按照正式演出一样严肃紧凑。但由于有的演员没有准时到场，试碟一直延续到比赛前，以后应注意演员催场的重要性。

比赛方面

（一）幕后工作：

没有考虑到有的学院会有多名干部参加晚会，导致凳子数量准备得不够。

对于一台大型比赛，礼仪小姐显得尤为重要，对于嘉宾热情的接待、引导和为嘉宾准备矿泉水等是评价一台晚会正式与否的关键因素。我们这次比赛的礼仪工作做得较好，对于礼仪小姐的选拔、培训、服装的挑选以及当天的化妆都做了比较充分的准备，收效良好。

比赛的音响、灯光都准备得比较充分，达到了渲染舞台的效果。比赛的音乐也特别做了剪辑和备份，确保了整台比赛的节目顺利进行。

比赛结束后的会场清理工作也做得比较好，及时、快速归还了活动室的椅子和学生寝室的桌椅，另外，比赛结束后一些外来人员进入场内捡矿泉水瓶，甚至连一些还未开封的也一并拿走，造成了极大的浪费，这也是我们工作上的疏忽。

（二）节目方面

需要强调的一点是，组织一台大型比赛，中途节目和游戏的好坏对于整场晚会的成败起着至关重要的作用，它们的效果将直接影响到观众对整台晚会的印象和观赏的兴趣。鉴于此，首先，要注意将场面宏大的节目安排在前，晚会一开始就将现场气氛提升到一定的高度。其次，这些节目在彩排时应该注意加大排练力度，确保正式表演时不得有任何失误，不仅是演员的表演，也同时包括一切后台的支持和音响、灯光、音乐等各个与演出相关的因素。

（三）比赛方面

整个评分流程不够细致，显得有点零乱，不过我们在以后的工作中会尽量改进。

以上是对这台晚会的策划、宣传、卖场、幕后、节目等方面的总结，此次晚会给了我很多的感受，也让我们学到了很多东西，希望这点总结能够给大家一点启示，便于我们日后更好地组织活动。

我希望自己能在以后的工作中不断完善自己，弥补自身的不足，加强自我的工作与沟通能力，在老师和同学的一致努力下，共同开展学生会的工作，不断发扬学生会的优良品质与成员的奉献精神，让学生会成为一个更加高效、让老师、同学都称赞的优秀学生团体。

篇7：学院个人工作总结

首先感谢网络教育学院能给我这样的一份工作，给我一个人认识网络教育的机会；再次感谢院领导对我的栽培、教育、关心；最后感谢各位同事对我的帮助。

来学院半年多了，为了更好的开展xx的工作，下面是我对xx年的工作总结：

本人思想认识明确，认真贯彻党的基本路线方针政策，坚持党的领导；热爱祖国，维护国家利益，坚决反对一切破坏国家团结的非法组织。及时关注时政新闻，了解国内外的事件。在工作闲暇之余，充分利用我们的教学资源，尽可能多得学习文化知识，提高自身素质，使自己在身心道德和修养各方面有了长足的发展。在师大网络学院这所内蕴丰富、古香古色的文化氛围的熏陶下，我渐渐的感觉到了自己的言行举止都有了不同程度的提高。不管是从主任严谨的工作作风，亲切和蔼的态度，还是同事们一丝不苟的工作精神，都对我形成了一种良好的督促和引导，是我认识到了认真对待工作的重要性。对工作充满了强烈的责任感，热爱这份工作。半年多以来，遵守网院的规章制度，用纪律约束自己，成为我行为的尺码，尊敬上级，团结同事，和睦相处。

工作之初，我是一个对电脑产生恐惧的人，我怕有一天这个”庞然大物”在我一不小心之下，所有的东西都没有了，看到同事们都能运用自如，我也不甘心就这样什么也不会做，每天像木偶一样的坐在那里。于是一有机会，我就耐心的向同事请教，翻阅书籍，上辅导班。在我的努力和同事的热心帮助之下，我从不会到了解、熟悉、再到现在的得心应手。

毕业生管理组是新成立的一个小组，没有工作经验可以借鉴，所有的工作都是在摸索中前进，在主任的领导下，全力配合组长的工作，掌握本岗位的专业知识，思路清晰，认真学习有关的法规政策，尽心尽力的完成本职工组。在工作期间，善于进行思考，举一反三，能够较为灵活的处理一些问题。在工作态度方面，积极主动、热情。对于学习中心和和学生的疑问，做到耐心的解释和说明。由于工作性质的特殊性，日常工作比较的琐碎，难免会产生不耐烦的心理，但是一直抱有对工作负责任不出差错的态度，一次又一次的重复，当发现问题并解决以后，我会为自己的工作态度而欣慰。我常常提醒自己，工作是会出现失误的，但是我要努力把失误减少到最低，这是对我自己的一种挑战，也是别人对我的一种认可。让老师和学生对我们有一种值得信赖的感觉，对我们的信任度会不断的提高，树立网络学院的良好形象。

近期我院第一批学生面临着毕业，有关毕业生的工作，也已陆续完成：

一、进行022专升本学生的毕业论文（设计）及社会调查报告工作，对各学习中心所交上来的论文进行分类和登记，转交各院老师进行批改，批阅工作结束后，对成绩进行了分类和汇总，计算出比例，对所存在和遗留的问题作了详细的登记。并将成绩及时反馈给学习中心。

二、统计022专升本所毕业的学生人数，应毕业人数923人，是毕业人数为704人。做好学生课程安排的统计，以便于学生的成绩登记。

三、配合组长组织开展022专升本学生电子照片工作的采集。

四、配合各学习中心组织学生填写毕业生申请表，并对提交的表格进行仔细的审核，筛选出不符合毕业条件的学生，并对他们的个人信息进行核对。对出现问题的学生及时与学习中心取得联系，进行沟通，核实清楚，及时解决。

五、对本部业余学生，严把成绩关，仔细核对，并对出现的问题，与其它组进行良好有效的沟通，及时解决。

六、根据学生所填写的毕业生申请表，做出精确的可毕业的学生人数，对各个专业各个学习中心进行了统计，得到一个确切的数字，做成准确的表格，上报组长。

七、给各学习中心寄去了学生成绩表和毕业生登记表，准备开展学生的填表工作。

八、准备022高起专社会调查，031专升本毕业论文（设计）、社会调查工作的开展，大部分论文题目及指导老师已经准备就绪。

九、在等待022专升本学生照片的同时，配合组长做好其他相应的准备工作。

以上是我在工作中的认识和总结，对于好的方面会继续继承和发扬，不足的方面会尽快改进。在以后的工作中，我会更加努力，做好工作计划，争取做一个合格的网络教育工作者。

篇8：学院个人工作总结

这学期，根据学校的安排及分管工作的要求，我认真履行副校长职责，积极工作，克难进取,努力创新。

一、积极主动加强思想政治学习。

结合组织安排和自身工作需要，认真学习领会党的教育路线、方针、政策，自觉提升自己的业务能力，增强全局观念和意识，提高自己的创新思维能力、组织协调能力。特别是通过学习，对贯彻执行党的教育方针，落实上级教育部门的各项方针、政策，积极利用学到的知识指导自己的工作，努力提高工作水平有进一步提升。

二、摆正角色,创造性的组织开展分管工作

（一）抓常规工作

（二）坚持搞好学校的教学管理工作

根据学校工作安排，我负责学校的教学工作。平时，我注意配合学校一把手，在抓好学校常规教学的同时，积极出主意、想办法，为学校教育教学质量能打一个翻身仗而努力。组织各学科全体同志和教师先后进行了月考、期中考试和多项学科竞赛的组织、评估工作，找准了学校教学工作的问题所在。认真组织全体教师开展教研活动。通过教研活动，提高了全体教师的教育教学能力和素质。本学期，先后通过教务科组织了全体教师的“汇报课”、“观摩课”比赛，教师的参与率达到了100%。通过比赛，有效地调动了全体教师提高自身素质，提高教学能力的积极性。积极参加县教育部门组织的各项教育教学竞赛

活动。半年来，我校教师先后参加县骨干教师评选，有2人评为县级骨干教师。学校先后迎接了县教育局的督导评估工作检查。通过学校扎实的工作，一方面促进了学校教育教学水平的全面提高，另一方面也为学校以后的发展指明了方向。

作为一名学校的副校长，必须做好一把手的助手。当好配角，重视学校领导班子的团结，做到互相尊重，互相配合，服从组织纪律，不搞个人小动作。平时能顾全大局，识大体，有较强的民主意识，做事敢负责任，不互相推诿，不是自己分管的工作，只要领导分给自己，都能乐意接受，并认真做好。工作中不计报酬，不计名利，不计得失，工作中肯动脑筋，讲效率，讲速度，从不拖沓，作出自己的应有贡献。作为学校的一名领导成员，在工作中理应走群众的前头，在与同志的交往中更应热情关心，照顾别人。但由于办事过于简单，与同志的沟通还有欠缺，有时尽管自己的出发点是对的`，但办事效果不是很理想，究其原因是工作方法过于简单，只注重事情的结果，而忽视了事情的发展和过程，往往只凭自己的要求去衡量别人，且求成心切，总是用一个标准一刀切，使别人不易接受。平时与老师们谈心，情感交流，关心生活等方面做得还较欠缺，这样对调动教职工的积极性，也有一定的影响。在思想上过多地注重了熟悉情况、了解环境的一面，对开展工作的魄力和决断还显不足。还需要自己在以后的工作中注意和改正。

在今后的工作中，我将认真工作，积极听取老师的意见，使自己分管的工作做得更好，为学校的美好明天贡献自己的力量。

篇9：学院个人工作总结

时间过的真快，转眼之间，XX年年秋季的教学工作又已结束，欣然回首，往事历历在目。在过去的一个学期里，我校坚持以教学工作为中心，以重实际，抓实事，求实效为教学工作的基本原则，以课程改革和远程教育的深入实施为契机，加强教学常规管理，深化课堂教学改革，认真落实课程计划，落实教学常规，大力推进素质教育，努力提高教学质量，取得了一定的成绩：

一、创建书香校园，注重教师素养的提高。本学期我们在上一学年的基础上，进一步加强了书香校园的建设，采取多种途径和方式，引领教师多读书，读有用的书，读有助于专业成长的书，以丰赡自身的内涵，提升业务素养。

一是利用每周例会的时间，引领教师学习，重点学习一些有关影响教师精神层面的讲话、文章。我们先后学习了《全国优秀教师代表大会上的讲话》、《教师与学习》、《转变思想》、《教师必备的素质》等内容，以鼓励全体教师热爱教育，热爱学生，把满腔热情投入到工作之中，用真挚的爱去关照每一个学生；

二是利用周一的课外活动时间，组织文、理两组的教师进行业务方面的学习，主要学习课程教学改革理念，教学的心得体会，观摩优秀教师课堂教学实录等，以此来提高教师的业务水平和能力；

三是注重信息技术的学习。我们要求每位教师每周必须利用远程教育资源在远程教室上一节课，鼓励教师学习自制多媒体课件。本学期，教师学习的热情高涨，呈现出抢着到远程教室上课的局面，学校的两台办公电脑远远满足不了教师教学的使用，学校想方设法，压缩了其他方面的开支，购买了两台电脑，接入了宽带网，安装在远程机房中，供教师教学工作使用。目前，我校全体上岗教师均会下载使用、播放远程教育资源进行教学，年轻老师都能制作精美的演示文稿，少数教师在网上建立了自己的博客，加入了博客圈，同各地的教育同仁交流、学习教育教学经验、体会，发表自己对教育、对教学、对人生的感悟、体验等。

二、认真落实教学常规活动的管理。本学期，我们对《教学常规管理规定》进一步进行了修订、完善，使其更具合理性，实用性，指导性。在落实教学常规管理的过程中，我们坚决从实际出发，不扎花架子，不搞形式主义，从严从实，从细节入手落实过程的管理。我们的具体做法：

一是认真落实教学常规的月查工作，本学期我们采用以随时抽查为主，集中检查为辅的方式。对教师的备课、辅导、批改等环节进行量化。采用事先不打招呼，推门听课的形式，以真实掌握教师课前备课的情况。下课后再查看教师的备课本，学生的作业批改、辅导等常规教学内容。对在抽查中发现好的现象，好的做法，工作做的扎实、认真的教师，我们在教师例会上进行表扬，对在抽查中发现的问题我们是毫不保留地进行批评、教育，并按学校的管理规定予以经济处罚，坚决杜绝了以往少数教师课前不备课，课后补教案的现象发生；

二是重视学生对各科任教师的评价。在学期中和学期末，我们通过调查问卷和深入教室找学生座谈的方式了解学生对各科任教师的评价，平时是如何教学，辅导的，是否有随意换课、挤占、挪用短线学科的现象，是否有早退迟到的现象。对学生普遍反映工作责任感不强的教师，我们进行了个别交流谈话，促使教师规范自身的行为，增强其责任意识；

三是重视所有学科的考试、考核工作。在学期末我们与永丰小学进行了联考，实行统一操作要求，统一安排监考，统一组织阅卷，统一登分统计的“四统一”要求，严格程序，严肃考纪，端正考风，确保了考试的公正公平，成绩客观真实。以真实了解我校语、数两门学课的教学质量。考试结果按学校制定的教学奖惩规定进行计算并予以落实，充分体现了多劳多得、优质优酬。对于没有进行统考的学科我们进行了考核，各教师按课程标准拟订了考核标准和考核程序，并把考核结果一并上交到教务处存档；

四是建立学生成长记录袋。本学期我们改变以往学生放假时只发给学生成绩册让学生带回家的方式，导致学生家长不能真实全面了解学生在学校一学期来的学习生活情况，为此我们建立了学生成长记录袋，将学生一学期来各科的作业、试卷、各类竞赛、各种活动的参加情况、获奖情况都统一装入学生成长记录册中，在学生成绩册上，我们要求语、数两科教师分别写上评语。这样一方面学生家长能更全面的了解了学生在校的学习情况，另一方面能更好地促进我们老师了解学生、教育学生。

三、扎实进行教本教研活动，提升教师的业务能力。提高教育质量的关键在于教师，在于教师驾驭课堂教学的能力和技巧。本学期我们针对中心学校的教学教研工作计划，结合我校的实际，拟订出切实可行的校本教研计划，并按计划实施：

一是充分发挥市、区两级骨干教师的作用。张学斌、王斌鹏、向以波、王祥玲等四名骨干教师带头主讲了一节示范课。特别是校长张学斌同志，工作任务繁重，但本学期主动提出担任三年级一个班的语文课。备课、批改作业经常是到晚上11点左右。其主讲的一节示范课《信任》，倡导了当今语文课堂教学中用心灵诵读、用心灵倾诉的教学理念，较好的起到了示范作用；

二是鼓励年轻教师勇于探究，大胆尝试，搭建教师专业成长的平台。青年教师王斌鹏、王祥玲、罗辉彬、徐桂芝、任红仙、李波、金红勋、龚桂建、张永东等积极主讲课改研讨课或参加理科组的优质课竞赛活动。他们有朝气、有活力，善于接受新事物、新知识，在教学中能把新的课改理念与现代教育信息技术有机地整合，课堂教学生动、活泼，富有激情和感染力，教学效果良好，深受学生的欢迎，他们已逐步成为我校课堂教学的中坚力量。在本学期理科组的优质课竞赛中，谢照瞒、龚桂建、王斌鹏三位教师以精彩的课堂教学展示，良好的教学效果被评为理科组优质课教师；

三是注重教学的专题研究。本学期针对我校语文教学中作文教学的这一薄弱环节，专门从随州请来对作文教学有丰富经验的袁平修老师，来我校主讲了两节作文教学示范课，并同我校的教师进行了专题座谈、互动交流，解开了老师普遍存在怕教作文，学生怕写作文的情结，找到了打开作文之门的钥匙。在期末复习时，副校长谢照瞒同志主讲了如何引导学生复习，提高复习效益的示范课，其课中复习的知识点合理，学生的训练量适当，较好地达到了复习巩固、提高的目的，让学生从繁重的题海中，从沉甸甸的书包中走了出来。

四、凸显以教学为中心的理念，努力提高教学质量。教学质量的高低决定一所学校的生命力，在当前生源萎缩，学生家长对子女教育质量期望值日益渐涨的时期，学校的教学质量更显重要。本学期，我们在中心学校下发上学期六年级统考成绩结果后，深深地意识到我校教学质量的日渐下滑，这与我校曾经的辉煌相距甚远。为此，我们痛定思痛，进行了深刻的反思，找出我校教学质量下滑的原因，并为提高教学质量拿出一系列的举措，从提高认识，经费投入，时间保证，激发热情，制度保障等多方面入手，力求通过一学年的努力，切实扭转我校教学质量下滑的局面，向辖区内老百姓交一份满意的答卷。

过去的一学期，学校的教学工作取得了一定的成绩，我们深深认识到成绩的取得离不开广大教师辛勤的耕耘，离不开学校党政领导的支持。同时，我们还意识到自身更多的不足，特别是加强教师们工作的责任感更要成为新学年的首要任务，教学常规检查还要进一步落到实处，教师利用接收资源应用于课堂的的整合能力还要加强。路漫漫其修远兮，本教导处还需不断求索!在新的学年中，我们定将团结全校广大师生，坚定不移地推进课程改革，全面发展学生素质，推进教师队伍建设，与时俱进，加强学习，争取使我校的教学工作迈上新的台阶。

篇10：学院个人工作总结

日子如同白驹过隙，回首间，自己已站在学期之末。回忆这学期的工作，不知觉得略感失落，时间过的太快了，总是觉得自己在组织部这块令人瞩目的平台上得到的太少了。总是无法动笔写这份工作总结，但是这份个人工作总结还是要写的，因为只有总结了过去，才能更好的提高自己，以至于来开展以后的工作。

成功、失败，这就好比一对孪生兄妹，与生俱来，浑然天成，他们地位等同。胜不骄，败不馁，也许人在最痛苦的时候，成长的更快，在生活和工作中做个有心人一切都将会好起来的。

我是酒店管理0922班的组织委员——包淑芬，从进到管理学院组织部和组织部成员相处到现在已经快三个月了。在这三个月中我学到了很多，感受到了很多，收获了很多，也得到了很多的锻炼。组织部是个很活跃的大家庭，不管是在每次的例会中还是在平时的工作中，亦或是在平时的交往中，大家都是轻松，和睦的相处，没有丝毫的矛盾。这使我更加热爱这个.体，这个团队。带着这种热爱，这种激情，我会全心全意的为组织部效力。

这学期中，我最喜欢的就是组织部的每次例会。在组织部形成员的第一次例会上，我就已经感觉到了组织部的朝气与活力。这是一支非比寻常的团队，因为这个部门这个团队一直有自己部门的组织文化——“创新、特色、完美”，并一直在工作中贯穿这些文化的实质内涵。它要求每一位成员在工作时的点子都要创新，要有特色，更要做到完美。在这种文化的感召下，组织部成员齐心协力完成了一项又一项的任务。在这个部门里，有良好的规章制度，有良好的团结精神，还有三位有能力的部长，所以在这个部门中我得到了很多的锻炼，也增长了自己的才干。

我说过我最喜欢组织部的例会，在例会中我最喜欢的就是头脑风暴这个环节，因为在这个环节中我们的创新意识会得到提高。在头脑风暴中成员们提出各种各样的想法和方案，互相交流，互相提出意见。根据自己的想法和别人提出的意见来写成策划书，这样不仅提高了我们相互交流、沟通的能力，还提高了我们的团队意识。在10份里，我写了一份“绿色环保——变废为宝”创作活动策划书，提倡大家利用身边的废弃物制作各种工艺品后对自己有用的东西。倡导大家提高环保意识，为建设环保型、节约型校园、和谐社会而努力。

在10月下旬，我们为校运动会组织了一场“百人方阵”的活动。在这个活动中，我积极组织本班同学参加“百人方阵”的训练，并且每天到卧龙广场督促他们训练，而且帮忙制作帽子。虽然最后没.用我制作的帽子的方案，但我还是很开心，因为我至少给组织部贡献的自己的力量。由于训练的出色，结果在校运动会的开幕式上，管理学院的“百人方阵”获得了第一的好成绩，这是我们组织部的骄傲。虽然这次活动取得了很好的名次，但在组织活动开始时，却出了一些麻烦。在第一次.合练习时，由于我们对本次活动的精神传达的不是很彻底，刚开始训练的时候，同学们的热情和积极性都不是很高，导致训练时走齐步很不齐，而且还有抱怨声。从中我也得检讨我资金，以后办事情一定要认真、负责，准确得传达各种信息，以便工作得顺利进行。

在这次活动中我学到了在做一件事情之前一定要有信心，因为只有自己相信自己，别人才会相信你，这样你才会成功。其次时要有很好的沟通能力，这样，在活动中，参加的同学才会积极的配合，好好训练。再次，就是要有良好的协调能力，这样，在训练中组织部成员具体分工，更好的发挥每个成员的作用。

在11月份的女生文化节中，我们组织部承担了趣味体育的训练活动。这个是由我和张文亮负责。在开始院里选拔的时候由于一些班级的组织委员没通知好，导致在选拔的时候人员未能准时到达，耽误了时间。不过最后还是选出了五个好的班级参加校里的比赛。后来在晋级班组委的配合下，10人11足训练的很成功，但S型杯水接力由于时间等问题训练不够。结果在校里的比赛我们没有拿到好名次，不如人意。从这次活动中我吸取了很多的教训，在考虑问题时应该更加的全面、更加的周到，把活动的每一个细节都考虑到，并且做好相应的安排。点滴小事成就大事，这是我们组织部内部经常说的一句话。只有把每件小事做好，你才能获取成功。

在12月份的工作中，我们小组成员在一起激烈的讨论徒步旅行的方案，我们都争相发表意见，每个人都由自己的见解。我想这是在前几次活动中的锻炼使我们对.个活动前期的策划考虑的非常周到。虽然这次活动由于一些原因没开展，但小组成员在一起交流、思想的碰撞让我受益匪浅。

在11月底，我很遗憾我没参加组织部对文艺部部长的.访活动，我想如果我参加这次参活动，一定会对我.访方面是一个很大的训练和提高，而且从这些部长身上我也可以学到怎样处理好学习和工作的关系，以及与人相处的方法:.方..。

我们组织部的三位部长都是很有魄力的人物，他们做事一丝不苟。为了让组织部成员得到更多的锻炼，他们总放手让我们自己作活动。告诉我们在做活动时一定要牢记组织部的核心精神——团结。我们记住了这些话，在做活动时，我们成员之间配合的非常好，活动做得也很顺利。

在组织部我的思想成长了很多，我很喜欢每一次的例会，在那里我扬长补短，智慧的的思想不断的撞击，因为每一位优秀的人身上都有很多优点，自然每一个成员都是一本使我受益的大书。特别是我们的学长、学姐们，在他们身上永远有我学不完的东西。对“全心全意为同学服务”这句话有了更深的认识，当自己全身心的投入每一次组织部的活动时，我便深深的感觉到我们是同学的公仆，不论工作的哪一个方面都要考虑到同学的利益，也就是这一句话使我的责任感更强了，组织能力也有了很大的提升。在组织部里还有很多的经典语句，例如：做个有心人；高调做事，低调做人；细节决定成败，态度决定一切；时刻保持一颗进取心、时刻保持一颗平常心、时刻保持一颗忍耐心、时刻保持一颗忠心等等。每一句话都是一剂精神良药在工作中我不断的实践，领会，实践，随着时间的推移，我对这些话有了较深的认识，自身素质也提高了很多。

在平时的生活中，我是一个喜欢忙忙碌碌的人，总喜欢充实的过好每一天，我喜欢组织部的这份工作，因为它不仅充实了我的生活也充实了我的心灵。但在工作、学习和参加活动的时间上我安排的不够好，有待进一步合.安排自己的时间，让自己的大学生活更加充实丰富，更加多姿多彩。但自己本身还有很多的不足和缺点，有待进一步完善，提高。

我们管理学院的学生会都是全心全意的为同学服务的。不过对学生会我也有自己的一些看法和建议:

1.学生会成员应该摆正自己的位置，不要认为自己是是干部，而随便命令别人，应该把自己放在与别人同等的位置，有全心全意为同学服务的精神。

2.要有亲和力，做到从群众中来到群众中去。

3.，要做好学生和学校的沟通工作。也许从某些方面看，学生会是在为学校做事，但是，学校同样希望学生会能正确方的案,.欢的反映一下学生的意见，毕竟，学生会更接近学生，把同学的心声告诉给学校，这样，学生会的声望才会提高。同学们也才能更好的支持学生会的工作。

管理学院之所以能举行这么多的成功的活动，当然是与院领导的关注和支持是分不开的，很感谢领导们给了同学们锻炼，提高和发展的空间。但我想你们还是应该多和学生交流，知道学生的近况和出现的一些问题，以便及时解决。我想这样更能改变领导在学生心中的看法，在学生们心中树立好的领导形象。这样才能把管院建设得更好。

如果我有幸做上部长的话，

首先，我一定会和别人好好沟通，来了解本部门的缺陷和不足，以便好好改进，把本部们做的更好。走进同学，了解他们的所需，给部门的活动提出建设性意见。

其次，对于每次大型活动，和部门成员做好各项前期策划、中间参与以及后期的总结工作。和其它部门相互配合，做好人力资源的配置，让成员得到更好的锻炼。

再次，在组织部例会时，将院里的精神准确地传达到本部各成员，做好学生会与学生之间在组织工作上的桥梁作。与本部成员保持密切的联系，以提高本部门在各个方面的工作效率和工作质量。

同时，我也会提高我各方面的综合素质，比如：沟通能力，社会实践，亲和力，人际交往能力，说话技巧等等。

因为有组织部这样一个团队，使我在大学里不断的展示自我，提升自我，团结、和谐、默契、相亲相爱。最后预祝下学期的工作顺利展开，我将以全新的姿态迎接下学期的工作，争取取得更大的成绩。

篇11：学院个人工作总结

时光荏苒，短短的一学期即将结束。本学期的工作也即将告一段落，特此对组织部总体工作加以总结，以总结和积累一些经验，于以后之工作更加完美、顺利、少走弯路；正视不足、错误之处，于今后避之、慎之、改之。

本学期，组织部在院团委老师们的亲切关怀下和悉心指导下，按照学期初的计划按部就班的、有序的开展各项工作，并达到了预期的效果。组织部本学期的工作主要有以下几项：

1、迎新生暨组织部招新活动。招新活动为组织部注入了新鲜的血液，使我部在工作中更有激情、更有干劲、更有活力。同时，也为我部这一年的工作打下了一个良好的基础。

2、新生团组织关系转接，团费的收缴工作。

3、主题团日活动——这是常规工作。各个班级都能够按照要求，积极的、认真的开展活动，并且活动都取得了良好的效果。同学们也都能积极地配合，为活动出谋划策。

4、确立我部的联系制度。这项制度的确立不仅仅使我部的工作更家高效，而且还有助于加强我部成员之间的交流，有助于增进部内同学的友谊，有助于我部的团结。

5、认真对待并迎接本科教学评估。在本科教学评估的那段时间里，我部的所有成员都能够按照学校、学院的相关要求去做。各个团支部还开展了以本科评教为主题的团日活动。其形式多种多样，内容充实，使得同学们在活动后有了很大的收获。

6、开展“我与祖国共奋进”的主题团日活动，并到兄弟学院去观摩。彼此间交流心得，分享成果，收益很大。

7、“阳光书屋”捐书活动。我院04级、05级、06级的同学们都能积极的参与到这项活动中，共计为其捐书134册。

以上就是我部本学期的主要工作。在开展这些工作时，我们组织部的全体成员都能够认真、积极的参与，并为工作的开展出谋划策。我们会将总结的经验和不足在今后的工作中得以应用和改正，使我们以后的工作做得更完美、更漂亮！

篇12：学院个人工作总结

时光飞逝，回顾自己9个多月来的工作，我体会到了工作着、快乐着、收获着、喜悦着的全过程，在领导、同事的鼓励和帮助下，xx年的工作就要告以段落，现就自己的工作分别四个方面向领导汇报如下：

作为一名预备党员，在日常的工作生活中，我一直都以正式党员的标准来严格要求自己，并不断深入学习先进的理论知识，能树立正确的人生观和价值观，能始终保持一颗积极向上的心态去面对工作和生活。来学院工作以来，我一直担任课件的评测工作，由于工作本身的性质和要求，我必须始终以严谨的工作作风和求实的工作态度来确保工作任务的顺利完成，仔细、认真、公平、公正更是评测工作中必不可少职责要求。与此同时能严格遵守学院及部门的各项规章制度。

初来学院工作时，自己对一些软件的应用还有些生疏，在领导及同事的鼓励和帮助下，我不仅逐渐熟悉了评测标准和打分方法，能熟练应用相关办公软件，专业技能和业务能力得到了进一步加强。在工作需要下，我还自学了dreamweaver、photoshop等软件的入门与简单的制作，并利用闲暇时间不断学习相关业务知识，在进一步的学习中不断提高自己的工作能力和业务水平。

在具体的操作过程中，我们需要和策划、编辑通过bqq、电话及面对面的交谈等有效的途径进行实时的沟通和交流，就课件中存在的问题找出解决办法，力争使课件的最终效果达到最优。首先是就课件的整体配色（和谐、美观程度等）进行评测，下来就具体到各个小的细节比如错别字、标点符号、音频和视频的质量、图像素材的清晰度及链接、动画等媒体素材是否加入等做出评测。其间我还充当了校对人员的角色，在我们评测之前虽然编辑已经将文本作了认真的校对，但由于制作数量和制作进度等原因紧难免会出现一些遗留的错误；时间线的划分，我们也要一节一节去听，一旦发现问题就及时通知编辑，避免了翻页和时间划分不一致问题，保证了课件的最终质量。主要工作如下：

1、到目前为止，我已完成共计16门课件的评测任务，其中上学期新课7门，后期维护课件9门；这学期还有12门课件在制作和评测中，其中的大部分课件已完成半数以上的评测任务；期间能够做到一丝不苟、严把质量关，力争做到不放过任何漏洞和错误；

2、从本学期开始每周填写“开发中心课程评测周报告”和“课件发布审核表”，指出需要修改的地方，并给出合理的建议和意见，和制作人员一道为不断提高课件制作水平而努力；起到了进一步明确职责范围的作用，做到了各行其职，各负其责；

3、自开发中心建立“开发中心论坛”以来，大家在一个公共的平台上彼此沟通、交流并相互学习，从10月份开始我有幸担任了其中两个板块的更新工作，在工作的需要下，我自学了dreamweave、photoshop等软件的入门与简单制作；

4、5～6月份我还参与了精品课《散文欣赏与创作》《中国当代文学》制作前期的校对工作；

5、8月份在学院安排下参加巡考工作，顺利完成巡考任务；

6、为了进一步交流课件开发经验，不断提高制作水平，在部门领导安排下我们评测组还多次举行课件评测公开演示及组评活动，共同探讨和解决课件开发中存在的问题，展示课件制作中新技术的应用及设计思想，让制作人员进一步熟悉课件评测指标体系；

7、10月下旬参与开发中心“课件公开演示”活动，主要就本学期新课的常规课及指南做了演示，确定了部分课件制作难度系数。

自开发中心开展“周明星”评选活动以来，我曾先后获得“优秀员工”称号一次，“敬业明星”两次，这些小小的荣誉却极大的鼓舞了我的工作热情和工作责任感；学院举行的“保持党员先进性”的大讨论，使我对党的认识进一步深化，思想觉悟得到提高；举办的消防安全知识讲座，不仅使我意识到了日常生活中存在的不安全隐患，而且学会了大火中自救的基本技能，安全意识进一步加强；学院举行的“篮球障碍跑”和“篮球往返接力赛”中我都参与其中，分别获得一、二名的好成绩。

回首9个多月来的工作历程，其间有喜有忧，喜的是自己将要开始一个同上学时完全不同的生活，忧的是自己如何在工作岗位上做到更好。面对自己离开学校的第一份工作我不敢有丝毫的怠慢，我深知饱满的工作热情和一丝不苟的工作态度是必不可少的，因此在平时的工作中我力争做到仔细认真、客观公正地去按评测标准评价每一门课件；巡考工作使我更加认识到工作责任的重大；各种集体活动的参与使我在工作之余享受生活的乐趣。总结这大半年来的工作，自己虽然能做到兢兢业业、踏踏实实地按要求完成工作，但创新意识和人际能力不足，有待进一步加强。学习型的社会需要学习型的人才，我们学院作为一个学习培训的基地，更需要不断学习与创新的复合型人才，因此我必须在大量的实践和不断的学习中逐渐提高自己，以适应这种新时代的需要。

在来年的工作中，我会在完成自己工作任务的同时，多和同事进行很好的沟通和交流，扬长避短，在相互学习中不断提高自己各方面的工作能力和业务水平，为能够在今后的工作中做得更好而不懈努力。

篇13：学院年度个人工作总结

到学院工作4个月以来，能服从领导，听从调遣，团结同事，爱护学生，注重学习，善于总结，勤奋工作，遵守纪律，履职敬业。对自己要求“三守”，对同事做到“三容”，对学生坚持“三讲”，倡导“三爱”。完成了各项工作任务。

对自己要求“三守”就是：遵守法规纪律，遵守职业道德，遵守各项校规。

对同事做到“三容”就是：常修包容之性，常存包容之心，善于容人、容事。与上级领导、同事、同学相处融洽，善心待人，从不因人、因事斤斤计较，严于律己，宽以待人。大家团结心齐，和睦相处，和睦共事。

对学生坚持“三讲”，倡导“三爱”就是：讲原则，讲道理，讲民主。讲原则是在对学生的管理上坚持按规定严格管理，原则问题上不留情面，大胆管理。讲道理是对学生出了一些事情不简单粗暴训斥，同他们将做人做事的道理，以理服人。讲民主是尊重学生的正当权利，用以人为本的理念管理xx后的大学生，达到法、理、情三方面和谐统一。倡导“三爱”一是在同学中倡导讲大爱，爱民族、爱国家、爱家人、爱师长。二是像爱护自己的孩子一样真心关爱学生的成长进步，帮助他们解决遇到的困难。三是引导同学们爱学习，提高学习的自觉性，增强参加继续教育学生提高学业成绩的内在动力。

篇14：学院个人工作总结

针对我在安全部的三月份的日常工作中出现的问题，作出以下总结：

首先是查自习的时间过于长，问题的原因在于对各个班级的总人数和固定的情况说明了解不到位；

在一次查晚自习的工作中，我错把查自习喊成查迟到，影响的查人的进度，原因在于查人的楼层过于固定，思维定势；

在做表的工作中我没有太大的问题，但是一些小地方的毛病不少，问题在于我在做完表之后的核对工作上不够重视；

在查早退的工作中，我三月份缺席比较多，原因是我个人班内的事务和部门的工作没有很好的统筹安排；

在每月的部门策划中，我自认为没有出现过原则性错误。

篇15：学院党支部个人工作总结

我校党支部在教育局、镇党委的领导下，坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以学习贯彻十九大精神为契机，进一步更新思想观念，认真抓好党支部自身建设;以党支部的核心作用和党员的先锋模范作用促进学校精神文明建设和师德师风建设，不断推进“创先争优”活动;以创建学习型党组织为载体，充分发挥党员在学校建设发展中的先锋模范作用和党支部的战斗堡垒作用;以深化“弯腰工程”、“小天使工程”、“吸引力工程”等活动的研究与实践，有效地提升学校整体办学水平。现从以下方面将__中学党支部一年来的工作汇报如下：

一、注重一个“实”字，狠抓学习型党支部建设

以创建学习型党支部为载体，加强党员干部以及教职工的学习，帮助党员干部、教职工学会在解决问题中学习、在实践中学习。营造了终身学习，团队学习的学习氛围。

1、继续落实学习制度。

继续加强学习制度的落实和健全，明确学习要求，严格学习考评。每双周一次的教职工会议、单周一次的党员会议是集中学习的主要阵地，每次的学习有具体内容，并安排专人主讲。

2、学习形式多样化。

形式上由集中学习与个人自学相结合，2018年重点组织全体教职工进行社会主义核心价值观和党的十九大会议精神的学习，要求每位党员必须认真记笔记、写心得和体会文章。

二、着眼一个“新”字，狠抓学校内涵发展

一是让思想引领学校的内涵发展。学校确立了 “发展教师、发展学生、发展学校”的办学宗旨;确立了“以德立校、依法治校、科研兴校、特色强学”的办学思路;确立了“立足现代化、追求优质化、打造高质量的特色品牌学校”的办学目标，以此提升学校的品味，促进学校的发展。

二是让精细化管理成就学校内涵发展。修订制度，细化职责。为了使学校管理工作与时俱进。学校修订了各项职责、制度、办法，使得精细化管理有章可循。如修定了《方泰中学管理制度》、《教职工绩效工资分配方案》、《班主任工作考核办法》等管理制度和考核办法，坚持“细化职责，落实责任，考评促进”的十二字方针，从而做到了“管理部门的职能落实，管理人员的职责落实，管理过程的环节落实”，确保了各项制度和职责的真正落实，形成了“事事有人管，人人想干事”奋发有为、积极进取的良好精神风貌。

三是让校园文化润泽学校内涵发展。校园文化不仅是育人的隐形课程，而且是校园内全方位的精神文明建设。走进方泰中学就给人以文明、整洁、优美、舒适之感。校园、楼道、教室找不到一片纸屑，自行车摆放整齐划一，宣传牌、标语牌、名人名言、名人画像等无不激励着学生，学校宣传窗有感动校园人物事迹、学生作品展等，内容丰富。每个教室都布置有心灵园地、学习园地、图书角等，营造了浓厚的文化氛围，收到了润物细无声、无声胜有声的效果。

三、突出一个“能”字，狠抓队伍的自身建设

1、干部队伍选拔培养，机制逐步健全，群众认可度高。

校党支部始终把培养选拔优秀年轻干部作为建设高素质干部队伍、改善干部队伍结构、推进领导班子年轻化的有效举措来抓。在党支部的培养下，方泰中学形成了一支思想过硬，业务过硬，素质过硬的干部队伍。他们在工作中坚持实事求是、以人为本的原则，树立起干部就是为民服务的意识，热情为家长，为全校师生服务，创新领导方法，做到科学决策、民主管理，在师生中享有较高的威信。

党政领导严格治校，严明处事，用人格、情感凝聚班子，使班子成员做到：工作上坚持勇挑重担;经济利益上保持廉洁作风;领导方法上充分调动教师积极性;荣誉面前把功劳归给大家，形成团结、开拓、求实、民主的领导集体。

2、培养年轻干部、骨干教师，形成学校发展的人才梯队。

我校党支部在培养学校教育教学的骨干工作中，有成效、有创新，群众认可度高。支部采取了一系列切实有效的措施，创设优秀年轻干部施展才华的岗位;加大了任用优秀年轻干部的力度;抓好干部经常性教育，引导年轻干部加强理论学习;积极鼓励年轻干部参加各类业务能力培训，以更新理念，提高水平;强化年轻干部的实践锻炼。把年轻干部放到急、难、重的岗位上进行锻炼，增强他们的工作能力，锻炼他们的应急应变能力，以磨砺他们的毅力，提高工作综合能力。

四、立足一个“实”字，狠抓常规教学管理

一是进一步改进评价机制，加强学校内部各项教学工作的科学管理。加强对__市“绿色指标”的研究，促进“课堂转型”，对教师的评价实行学生评教师、教学常规考核、教学质量考核三位一体的综合考核制度，使教师评价突出师德师风、突出教学过程、突出教学质量，逐步达到了教学管理系统的整体优化，有力促进了课堂教学效率的提高。

二是加强教学监控，严格教学常规管理，努力实现教学过程的全程分析，注重激励与改进并重，学科发展与班级平衡并重。学校建立了管理队伍和精细的管理网络，常规管理做到“四个坚持”，即：坚持教研组例会制度、坚持常规检查通报制度、坚持质量检测制度、坚持集体备课制度，促进课堂转型，有效推进教学质量稳步上升。(连续五年我校中考成绩列__区公办学校前列)。

五、凸显一个“活”字，狠抓学生德育工作

一是形成了学校“一二三四五”的德育工作思路。即：围绕一条主线(两纲教育)、突出两格教育(高尚的品格、健康的人格)、养成三个习惯(文明的行为习惯、良好的学习习惯、稳定的心理习惯)、培养四种能力(自主学习能力、自我管理能力、独立生活能力、社会竞争能力)、优化五条教育途径(学校教育、自主教育、家庭教育、社区教育、生活教育)。

要求将德育教育渗透到学科教学中，实现教书育人;渗透到教育活动中，实现活动育人;渗透到学校管理中，实现管理育人;渗透到环境优化中，实现环境育人;渗透到教育服务中，实现服务育人，营造“全员参与、全程参与、人人育人、事事育人、时时育人”的德育氛围。

构建了学校、社会、家庭三位一体的的立体德育网络，力求做到“全员育人，全程育人，全方位育人”，推动了德育工作的进一步深化。

二是狠抓学生行为习惯的养成教育。贯彻落实“细节树品行，小事育大德”的德育理念，对学生行为习惯的养成从细处入手，抓起始年级习惯养成，我校主要从培养学生“十个”好习惯作为德育工作的重点，即：把衣穿好、把饭吃好、把路走好、把地扫好、把操做好、把书读好、把歌唱好、把课上好、把人待好、把人做好。

为培养学生这十个好习惯，学校坚持“抓早、抓细、抓薄弱、抓反复”的原则，在“内化”上下功夫，在“养成”上做文章。将八月份定为行规教育月，九月份定为行为习惯养成月。

在开学第一周各班开展了“三个一”活动：即：召开一次“好习惯成就未来”的主题班会，把十个好习惯养成教育的内容具体化，分解成细目，也让学生明白具体该做什么，该怎么做，做到有章可循。办一期“习惯成就美好未来”的主题黑板报，营造氛围让学生明白习惯养成对其终身发展的重要性。

开展一次礼仪知识竞赛，让学生学会说文明话、干文明事、做文明人。在习惯培养过程中，学校注重抓反复、反复抓，注重强化训练。

三是寓德育教育于丰富多彩的活动中。学校每月开展一个主题活动，分别以“行为习惯养成月”、“体育活动竞技月”、“读书励志活动月”、“合唱展示月”、“感恩活动月”、“创先争优总结评比月”等为主题开展了大量的德育实践活动。不断增强学生的班级凝聚力和荣誉感。

在学校科学规范的管理下，学生逐步养成了良好的行为习惯，学校形成了“文明礼貌、积极进取、勤学务实、团结向上”的优良校风。