读书给我前行的力量演讲稿

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【简介】感谢网友“miu”参与投稿,下面就是小编整理的读书给我前行的力量演讲稿(共13篇),希望大家喜欢。

篇1:读书给我力量作文

每晚,我和菲儿都会相约在“哈佛家训”中。书中的每一篇文章,都赋有它独特的含义,很多时候,我和孩子都会沉醉于此。

刚开始,我给孩子念书是有目的,想培养孩子对读书的兴趣,所以只是淡淡的读,也可以说是应付每天的“床头故事”。通过阅读一段时间后,我发现孩子和我都被里面的内容所吸引,这时我才知道自己犯错了。我立刻改正,后来,在我为女儿读不同内容的文章时,我就会和女儿分角色读,有时她在扮演“金钱豹”,我在扮演“猎人”,有时我在扮演“买冰淇淋的小女孩”,她就扮演帮助小女孩的一位“叔叔”,有意思极了。有时因睡觉太晚,就取消分角色阅读,女儿因此还生我的气。

我在工作一天后,也会感觉很累,而且还有家务活要干,所以在有段时间里,我忽视了女儿,只是到点睡觉就让她自己睡,不再读书。有一次,在我忙完后去看女儿,亲亲她熟睡的小脸,忽然发现女儿眼角挂着一颗泪珠,我的心猛的疼了一下,难道是我取消读书伤了孩子的心?“孩子,明天妈妈一定按时给你读书。”我在心中默默念叨。第二天晚上,我要给女儿讲故事,女儿却让我枕在她的胳膊上,说:“乖孩子,妈妈今天什么都不干,今天给你讲个小鸭子的故事。”我静静的听着,只见女儿满脸幸福的样子,讲完后她告诉我:“妈妈,您辛苦了一天,以后我每天给你读书。”我感动的流泪,有这样一个孝顺、懂事的孩子,我很幸福。经过和菲儿爸商谈,他在家时,他给孩子晚上睡前读书,他有事不在家,我读,所有事情放后。女儿很高兴,她也会自己主动读书给我们听。在我家床头随处可见的就是“书”。

读书带给我们快乐,读书拉近我们的距离,读书让我们相互理解,不管今后是“更年期”还是“青春期”,不管它们的碰撞有多激烈,书会带给我们力量,带给我们理解,这会是我和女儿逾越此代沟的“彩虹桥”。童年短暂,让我的孩子能在甜蜜记忆中回忆“充满书香的童年。”女儿:妈妈会努力的,相信我。

篇2:读书给我力量作文

我喜欢读书。

每当我打开一本书,就走进了一个新的世界;每当我打开一本书,就有了好多的良师益友;每当我打开一本书,就找到了我净化心灵的良药。

书中的风儿很缠绵,书里的雨儿很温柔,书中的雪花很洁白,书中的阳光很温暖。

高尔基说过:书籍是人类进步的阶梯。一句话,说明了读书的重要性。从我记事到现在,在爸爸妈妈的影响下,在老师的谆谆教导下,我和书就有了不解之缘。最初是家里那基本保存多年的小人书,把我引上了阅读的`道路。看着连环画《西游记》,我被孙悟空的爱憎分明、无私无畏、刚直不阿所激动。读着《水浒传》,我被梁山泊上那一个个英雄们个性鲜明的性格所鼓舞。读着《红色少年》,我被在那战火纷飞的年代里的英雄少年所感染。读着《刘胡兰》,我被那“生的伟大,死的光荣”的巾帼英雄激动的潸然泪下。

后来,我渐渐长大了,更懂得了读书的重要性。尽管各色各样的卡通、动画、连续剧、游戏等各种载体充斥着我们少年的生活,可是我觉得任何形式都不如我们读书受教育、提高块。

放学后,躺在自己的卧室里,拿来一本书读着,渐渐的和书中的世界融为一体,为书中人物的悲伤所被悲伤,为书中人物的欢乐所欢乐。趟着书中河水,河水的清凉让我清爽;攀登着书里的高山,高山的巍峨让我中折服。读着书,历史的烟云从眼前飘过,让我理解了我国劳动人民的伟大;读着书,我听到了各个时期的伟人们对我娓娓细语;读着书,使我感受到了母爱的伟大;读着书,使我知道了自己的渺小。

还是说一件真实的事吧。

去年冬天的一个周末,风雪交加,滴水成冰。我着急的遵照妈妈的指示,去代销点买酱油。当时一不小心摔了个嘴啃泥,将有瓶子打碎了,酱油撒了一地。最倒霉的是我的左小腿有了轻微的骨折,让我躺在了家里。当时我悔恨交加,沮丧无比,恨自己的不小心,恨当时恶劣的天气,恨妈妈让我去打酱油。饭也不想吃,觉也睡不好,再加上腿的剧烈疼痛,使我的情绪更加低沉。想到自己受这份罪,功课也落下了,以后怎么办?那几天,我对谁都发火,同学老师来看我,我就知道流泪。

这一天,爸爸轻轻的把一本书放到了我的面前。那是前苏联著名作家奥斯特洛夫斯基著的《钢铁是怎样练成的》一书。爱读书的我还是捧起了这本书,渐渐的我走进了书中的世界,书中的主人公保尔·柯察金那坚强的面对生活的形象深深地感染了我,保尔那勇敢面对困难一件件事情让我折服,他,在风雪中筑路,在战场上拼杀,在生活中坚强。在环境最恶劣的情况下,靠自己的信念和力量战胜了死亡。他,眼睛失明了却乐观的去写作,继续为人类做出贡献。这些,深深地感染了我。面对自己,我深深惭愧:人的一生不可能一帆风顺,我这么点小小小的挫折就自暴自弃呢,比比保尔,我这点挫折算什么呢?从那天起,我心中有了崇拜的偶像——保尔·柯察金。遇到任何事情,想想自己的偶像,心中就充满了力量,心中就充满了希望。生活的路上有了一盏指路的明灯!

这些,都是读书给我的力量,都是读书给我的智慧,读书给我的改变。

以后,我还有更加如饥似渴的读好书,让自己的人生之路充满着绚丽的色彩。

篇3:读书给我力量作文

我是一个做事半途而废的人。以前,我本来打算星期五就把作业全部做完,可做到一半,觉得累了,就打消了这个念头;还有一次我和妈妈一起做面条,我负责擀面。刚开始的时候,还觉得挺好玩的,可到一半,我便说:“这面团太硬了!我不擀了!”爸爸妈妈也说我这个习惯不好。

自从我看了《中外名人的故事》这本书后,我深受启发。书中让我印象最深刻的还是爱迪生发明电灯的故事。爱迪生为了寻找合适的灯丝,做了无数次的实验,一次次的失败,可爱迪生还是没有放弃,不断地尝试,最后他终于成功了,发明了电灯。

看完这本书之后的一节劳技课,老师让我们做一个小盒子,经过老师的讲解,我们便开始动手制作我们的小盒子。我仔仔细细地做着,可是等做完了,才发现盒子太小根本盖不上去。当我想放弃时,我想起了爱迪生的故事,心里便想:我一定要向爱迪生学习,做事不能半途而废,坚持才会胜利!我下定决心,便专心致志地重新做了一个盖子。最后终于做好了一个精美的盒子,并且受到了老师的表扬。

读书不仅仅能获得许多知识,还能带给我们力量,以后我要读更多的书,获得更多的力量,弥补自己的不足!

篇4:读书给我力量作文

书,是茫茫大海中的引航灯,照耀着我们前行的道路;书,是浩瀚沙漠中的一滴甘露,是大家看到生的希望;书,是那灿烂的太阳,给了我温暖。读书,使我快乐,给了我力量!

还记得刚上一年级时,《丑小鸭》、《卖火柴的小女孩》、《小红帽》等童话让我找到了读书的乐趣,我会为别的小鸭嘲笑丑小鸭而愤怒;会为卖火柴的小女孩而感到命运的不幸;会为小红帽的危机感到紧张。我看着这些童话仿佛身临其境,看到了一幅幅生动的画面。

长大了一点,我开始看《伊索寓言》。我印象最深的是《老人与蛇》,老人好心的救蛇,蛇却不知恩图报,反而咬了老人一口,我便明白了人不能忘恩负义,恩将仇报的道理。《骆驼与绵羊》的故事中,我又明白了骆驼虽然外表看起来很丑,但他的不“美”之处却有很大的作用。外表再丑,但他拥有很大的作用,所以不能嘲笑别人。

后来,我迷上了郑渊洁的童话,我还爱上了黄蓓佳的《我要做好孩子》,他深深引起了我的兴趣,那个真诚、正直的金铃成了我的挚友;作家杨红樱笔下的。故事,令我津津乐道:《笑猫日记》中那多姿多彩的生活。在这些充满童趣的故事里,给了我很大的力量,让我张开想象的翅膀自由的飞翔着。

而现在,四大名著走进了我的生活里。《三国演义》中诸葛亮神机妙算、料事如神,“上至天文,下知地理。”“前知五百年前,后知五百年后。”关羽刮骨疗毒,他有着坚强的`意志,所以就可以成就自己的事业。《西游记》中孙悟空那不怕妖魔的精神,杀死了妖魔,为民除妖。唐僧那好心肠值得我们学习。《红楼梦》中多愁躲闪的林黛玉、聪明灵秀的贾宝玉、稳重端庄的薛宝钗,曲折生动的故事令我抚怀感叹。《水浒传》中《林冲棒打洪教头》那机智勇猛,武艺高强的林冲让我难以忘怀……

书,是暴风雨后的彩虹,还给人们一片晴朗的天空。

书,是清澈的泉水,使人有了希望、力量。

书是人类心灵的工具,读书给我力量。

篇5:读书给我力量作文

小时候,我是一个胆小又软弱的孩子。看到一只狗,我会躲;小伙伴朝我大吼几声,我也会哭;遇到不会做的事,我还是会哭……那时的我就是那么爱哭,那么软弱。因此,别人送给我一个绰号“胆小鬼”。

自从我识字开始,妈妈就给我买书了。我清楚地记得,我看的第一个故事是讲爱迪生制造电灯的事。当时也许是好奇吧,这个故事看了又看。后来慢慢知道了,爱迪生的坚持不懈和战胜困难的勇气感动了我。为了找到合适的材料做灯丝,爱迪生尝试了许多材料,即使看不到更好的效果,他也不会放弃,即使一次次失败,他更不会气馁。

爱迪生这个人从此在我脑海里烙下了深刻的印象。后来,我不断地读书,又从书上认识了爱因斯坦、玛丽?居里等科学家,这些有识之士的事迹给我带来了无穷的力量。于是,我不再哭了,慢慢地敢于面对困难,并与之斗争。

读三年级时,老师叫我当英语课代表。每次收作业,我就头疼。因为有几个同学对我不服气,时不时的要刁难我一下。有一次,我和组长好不容易收齐了作业本,交给了老师。可很快,老师来找我了,严肃地说:“作业本没收齐怎么就交上来了呢?”我很纳闷:明明是数齐了放在自己的课桌上,上了个厕所后去交给老师的,怎么会少?后来,同学告诉我,是那几个对我不太服气的男同学趁我上厕所的时间,拿走了几本藏在讲台里了。而被拿走作业本的同学又向我要本子。我急得快要哭了,真不想当这个课代表了。可转念想到爱迪生的不怕困难和战胜困难的勇气,我又挺住了。再后来,那些同学总拿一些难题来责难我。可我不急不怕,总是想办法为他们解答。慢慢地,他们逐渐不捉弄我,还接受我,敬佩我了。我终于得到了全班同学的信任,我很是自豪!

是的,读书能给人带来知识,带来勇气,更带来力量。我会一如既往地酷爱读书!

篇6:读书给我力量作文

读书给我力量作文

对我而言,书就像一片广阔无垠的海洋,我就如一叶扁舟,在那惊涛骇浪中乘风破浪。书汇集成一望无际的草原,我就是那一只彪悍的`骏马,驰骋在那草原之上。使我情不自禁地感叹:“读书给我力量!”

——读书给我力量。

有一次,我期末考试失利了,从此我的性格变得非常内向,把自己反锁在房间里,躺在床上,眼泪像断了线的珍珠啪嗒啪嗒地往下掉。这时我忽然看到了放在书橱上的《鲁宾逊漂流记》。我不禁擦干眼泪,津津有味地读了起来。鲁宾逊独自在荒岛上,没有自暴自弃,这点挫折又能算得了什么呢?想到这我便振作起来。读书给我力量,告诉我不要遇到挫折就打退堂鼓。

——读书给我力量。

在一次赛跑中,我不小心摔了一跤,流了不少血。我疼得嚎啕大哭,医生把我送到了医院。在医院中我看了一本《钢铁是怎样炼成的》,保尔的身世还是很悲惨的,有一次工作差点冻坏了他大腿,但是他也没有自暴自弃,更没有嚎啕大哭。何况我这一点疼痛呢?读书给了我力量,告诉我要做一个铮铮铁汉。

——读书给我力量。

有一次,我收拾自己卧室,无意中发现了一本泛黄的《少年彭德怀》。我便津津有味地读了起来。读着读着我心里感到无比内疚。与瘦弱精干的彭德怀爷爷相比,我总是三番两次地从冰箱里拿出好吃的往嘴里塞,肥胖而又懒散,读书给我力量,告诉我不要衣来伸手,饭来张口,一定要学习彭德怀爷爷那炎黄子孙的本色:生活要朴素,不能随意攀比。

读书给我无穷的力量,读书让我对生活充满了信心和向往!

篇7:凝聚前行的力量演讲稿

尊敬的评委、各位领导、同志们:

大家好!

今天,我演讲的题目是《团队凝聚力量》!

在我局开展的读书活动中,我认真研读了《__》一书,明白了这样一个道理:一个成功的组织,只有构建一支高效的有凝聚力的团队,方能滴水穿石,成就辉煌。

俗话说:单丝不成线,独木不成林;一块砖只有堆砌在一起才能盖起高楼大厦;一滴水只有融入大海才能获得永存;同样,一个人,也只有融入到集体的事业中才能实现人生的价值。

还记得吗?20__年春节晚会的经典节目《__》,__名来自无声世界的聋人在集体荣誉的感召下,团结一致、乐观自信,用整洁划一的舞蹈表达着心灵的语言,静穆纯净的眼神,娴静端庄的气质,婀娜柔媚的千手,金碧辉煌的色彩,脱俗超凡的乐曲。美得令人神往、令人沉醉。梦与手、爱与心、光与影绽放出博爱四射的神圣之美。那一刻,人们震撼了!人们沸腾了!全场爆发出热烈的掌声,掌声绕梁,回荡天地。

这个事例充分说明了,团队的成功是建立在团结互助的基础之上的。一个优秀的团队不仅需要能力强,素质高的优秀个体,更需要心往一处想,劲往一处使的互助集体。

一滴水,很轻易被蒸发,然而当它们汇聚成一条大河、一片海洋时,它就能爆发出“气蒸汉江泽,波撼郧阳城”的冲天威力。“一枝独秀不是春,百花齐放春满园”。个人的追求离不开团队,个人的发展离不开团队,树立与团队风雨同舟的信念,才能和团队一起得到真正的发展。

秋天,我们经常可以看到一群群大雁,排成“一”字或“v”字型,展翅南飞。每年需飞行几万英里,一天内就可以飞越几百里的距离。是什么样的力量支持他们创造了这样的奇迹?这就是团队的力量,团队合作不仅使他们能够日行百里,还能够帮助他们节约体力,鼓舞士气。此外,领队的大雁倦怠时,会自愿让出其位,能者居之。这样的团队,还有什么困难能够打倒他们呢?在这里,团队精神的力量,大雁给我们作出了最好的诠释:团队力量与个人的力量就好比田地与蜉蝣,沧海与一粟。就好比浩月千里与萤火之光,要强之千百倍。

篇8:前行的力量

前行的力量 -《读上下五千年》有感作文

前行的力量――《读上下五千年》有感

有一本书实在让我震撼,这就是《上下五千年》。每当我翻开书册,就好像面对汹涌澎湃的大海,历史的浪潮滚滚而来。我阅读着,一边在与历史人物共席对话,一边在和时代风云同声呼吸,一边在与现时社会对比反思。在这里,我认识了盘古、女娲,还有尧舜禹;在这里,我知道了“神农氏勇尝百草”的故事;在这里,我看到了林则徐虎门销烟威武不屈的形象;在这里,我感受了席卷全国的“五四”运动……

《上下五千年》告诉我很多道理,让我知道了前行的力量。伟人的话在我耳边回荡:人民,只有人民,才是创造历史的真正动力,是人民的力量推动着历史的车轮滚滚向前。回首历史,我们倍感骄傲。当中国共产党带领中国人民站起来了的时候,展望未来,我们信心满怀。因为有了党的正确领导,才有了全国人民的安居乐业,也才有了我们坐在窗明几净的教室里学习的机会。回报党和祖国,成为国家的'栋梁是我们的学习目标。

作为新时代的少年,我们沐浴在党的阳光下,生活在社会主义和谐的大家庭里,在茁壮成长的同时,我们也时刻感受到幸福和温暖。我们要牢记“为中华之崛起而读书”的铮铮誓言,牢记“八荣八耻”的谆谆教导。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,从小树立远大理想,好好学习,天天向上,做一名社会主义现代化建设的合格接班人。我们,祖国的花朵,在不久的将来必会成为国家的栋梁。让我们携起手来共同努力吧!

・・・・    金陵中学实验小学三(3)班  万昕悦

・・・・    指导老师:曹如霞

篇9:前行的力量

汽车想要前行则需要凭借燃油的力量,若其失去了燃油那么便失去了使用价值;人想要前行也离不开某种力量的支持,没有力量便无法前行,又谈何实现人生价值呢?

那么有哪些力量能助人前行呢?阿尔文·托夫勒认为从古至今经历了三种力量的更替,即暴力、财富和知识。而我认为文化、创新和信仰也同样具备这种力量,这三种力量的巨大早已在世界历史的漫漫长河中被无数次证明了。

当年,孔子在兵荒马乱的年代里,却能以一介书生文人的身份周游列国,行走天下,一生中不断完善自我、追逐梦想、传道授业,最终成其“圣人”之美名。他凭借的是什么?是文化的力量!正是孔子传播的儒家文化给了他在“独善”、“济天下”、“治学”的路上不断前行的力量,这种巨力在两千年后依然是那样的震人心魄。

被喻为“苹果灵魂”的乔布斯共两度执掌美国苹果公司。第一次他带领公司走出衰退困境,第二次更是带领公司成为世界第一。他所领导的苹果团队就是以创新为本,鼠标、平板电脑等高新技术均源自于此,使其不断引领技术与时尚的潮流。“新思维、新技术”,这正是现代科技企业的命脉,可见“创新”的力量也不可谓不巨大!

唐代高僧玄奘凭着灵魂里的信仰,翻高山,越荒漠,行程万里,历经千难万险只为求取真经。这一切在那个科技落后、交通闭塞的年代中就如同梦幻般遥不可及,但信仰的巨力却助他一步步走向成功,这种力量也当真是难以思量。

“文化”之力在于厚积薄发,由内而外;“创新”之力在于剑走“偏锋”,出奇制胜;“信仰”之力在于信念坚定,执着不懈。拥有“文化”之人的智慧就如同大海一般浩瀚难测,拥有“创新”之人的身子骨会透着凌厉的杀气,拥有“信仰”之人的灵魂里会有根不屈不折的脊梁。能够想象,这些人哪会不前行?哪能不成功?

人,唯有不断前行,他的人生才会有好处有价值。所以获取前行的力量对任何人而言都是至关重要的。

篇10:前行的力量

烈日高悬,阳光如火火辣辣地炙烤着大地,把跑道烫成了热锅。汗流浃背的我挣扎着向前跑,像一只热锅里垂死抵抗的蚂蚁,失去了前行的力量。

这最终一圈怎样这般艰难!“呼——呼——”我拼命地呼吸,双拳紧握,呲着牙,跑得狼狈不堪。“咻——咻——”突然,身后的同学发力冲刺,快得像箭,带过一阵疾风。跑在我身前的同学更是挥展双臂狂奔。

怎样办?大家都冲了!不行,不行!我也要冲刺!我用尽九牛二虎之力,全力加速,顶着能让人蒸发的烈日冲向前去。

可才加速不到几步,大腿像被一股力量撕裂般,火辣辣地疼。脚腕像是绑了几十斤重的铁球,步子迈不大。“加油!加油!”“冲——好!到了!“终点处传来了同学们冲过终点的欢呼声和旁边的同学的鼓励声。”啪啪啪“随后,一阵热烈至响彻操场的掌声响起,掌声震撼着跑道,震撼着我犹豫的心。

好想停下,不想跑了,好累!怎样办烈日热昏了我的大脑!我想放弃!可是,生活是位伟大的剪辑师,总能在痛苦中剪出期望来。刹那间,我想起了《根鸟》。

那个名为“根鸟”的乡村男孩为了追寻自我梦中的大峡谷,踏上西寻之路,排除万难,最终在坚持中找到梦中峡谷。对啊!仅是为了追寻梦,根鸟都能够坚持不懈地前行,以顽强毅力和坚定追求克服无数难关,在挫折中成长,走向了成功!而长跑途中的我,有什么资格因为烈日、疲累放弃呢!我应当学习根鸟的坚持与坚定!

那一刻,我浑身充满力量,不顾闷人的火球,不顾双腿刺痛,直鼓起劲往前狂冲!仿佛根鸟正与我同行,拍着我的肩,坚定地告诉我:“坚持!不要放弃!”

最终,我全力冲过了终点!一瞬间,阳光竟没那么可怕了,它落在我的前方,温暖而有力量。

我简便一笑,感觉到身旁的根鸟在鼓励着我——坚持向前!

曹文轩笔下的根鸟,自那天起,成为了让我前行的力量。如今,每当遇到难以迈过的坎,快放弃时,根鸟的形象就会浮此刻脑海。他的成长经历,他不懈的坚持,他坚定的信念,都是推动我前行的助力,让我明白坚持才会有期望!

此刻,想起根鸟,前行的力量又涌上心头。

篇11:前行的力量

名人激励我前行谈到名人,第一个进入脑海的常常是爱因斯坦,不止因为他是举世闻名的物理大师,《相对论》的提出,对增进人类宇宙思惟上做出卓越贡献,更因为我很喜欢他,喜欢那种天真、活泼、幽默、顽皮的一面,一位伸着舌头拍照的老顽童。

1879年3月14日,一个小生命降生在德国的一个叫乌尔姆的小城。父母为他起了一个很有期望的名字:阿尔伯特·爱因斯坦。看着他那可爱的模样,父母对他寄托了全部的期冀。然而,没过多久,父母就开始失望了:人家的孩子都开始学说话了,已经三岁的爱因斯坦才“咿呀”学语。之后,爱因斯坦的妹妹,比他小两岁的玛伽已经能和邻居交谈了,爱因斯坦说起话来却还是支支吾吾,前言不搭后语……看着举止迟钝的爱因斯坦,父母开始忧虑。他们担心他的智能是否会不及常人。直到10岁时,父母才把他送去上学。可是,在学校里,爱因斯坦受到了教师和同学的嘲笑,大家都称他为“笨家伙”。学校要求学生上下课都按军事口令进行,由于爱因斯坦的反应迟钝,经常被教师呵斥、罚站。有的教师甚至指着他的鼻子骂:“这鬼东西真笨,什么课程也跟不上!”

爱因斯坦16岁那年,由于整日同一群调皮贪玩的孩子在一齐,致使几门功课不及格。一个周末的早晨,爱因斯坦正拿着钓鱼竿准备和那群孩子一齐去钓鱼,父亲拦住了他,心平气和地对

他说:“爱因斯坦,你整日贪玩,功课不及格,我和你的母亲很为你的前途担忧。”“孩子,你千万不能这样想。”父亲充满关爱地望着爱因斯坦说,“在我们故乡流传着这样一个寓言,我期望你能认真地听一听。”“有两只猫在屋顶上玩耍。一不细心,一只猫抱着另一只猫掉到了烟囱里。当两只猫从烟囱里爬出来时,一只猫的脸上沾满了黑烟,而另一只猫的脸上却干干净净。干净的猫看见满脸黑灰的猫,以为自我的脸也又脏又丑,便快步跑到河边洗了脸。而黑脸猫看见干净的猫,以为自我的脸也是干净的,就大摇大摆地到街上闲逛去了。”“爱因斯坦,谁也不能成为你的镜子,仅有自我才是自我的镜子。拿别人做自我的镜子,天才也许会照成傻瓜。”爱因斯坦听后,羞愧地放下鱼竿,回到了自我的小屋里。从此,爱因斯坦时常拿自我作为镜子来审视和映照自我,并不断地自我暗示:我是独一无二的,我没有必要像别人一样平庸。这就是爱因斯坦之所以成为爱因斯坦的原因。

我以往字写的不好,所以一味的模仿别人,觉得不好又换一个人,就如“邯郸学步”。爱因斯坦的一番话启发了我。

是啊,每一个人都是独一无二的,只需要做好自我就行了,只要相信自我是独一无二的,就能做出一番成绩来!

篇12:前行的力量

不断学习,知识越多,我们前行就越有力量。

——题记

“书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师。”我十分喜欢高尔基所说的这句名言。在我前行的路上,当我不知所措时,当我疲惫不堪时,当我失去信心时……这句名言都会如导师般开导我,鼓励我,让我重新充满力量,继续前行。

当我来到房间,看着房间书柜中那一排排整齐摆放着的泛黄的大大小小、不一样类型的书籍时,我的思绪就会不禁被拉回到了几年前。

“这些是今年必读的书籍,回去跟家长说一下。”教师刚一说完,下课铃就“嘀铃嘀铃”地响起,回荡在我们每个人的耳中。这时刚上小学的我会托着腮想着:“人,为什么要读这么多书?真的有那么多用处吗?”这个问题久久徘徊在我的脑中。直到我放学回家时,刚一到家,我就向我爸爸请教这个问题,期望他能为我解答一二,因为在我心中,爸爸永远都是无所不知,无所不能的。他愣了一愣,思索良久,抚了抚我的鬓发说道:“因为每个人都需要不断学习知识,就像每一天吃饭一样,这样我们才能更有力量,所以我们要好好读书哦。”听了爸爸的话,我似懂非懂地点了点头。

葛然回首,数年逝去。确实如爸爸所说的那样,读书让我的精神世界更加绚丽多彩,陶冶了我的情操,滋润了我的心灵。我又一次地看向书柜,温暖的阳光照射在棱角分明的边,仿佛镀上了一层金边。我也不知从什么时候起开始慢慢的喜欢上了书,喜欢上了沉浸在书香中,尤其是喜欢在温暖的阳光下,坐在书桌旁,静静地看上一两个小时书。每当那时我都会不禁感叹道,也许这就是岁月静好吧,没有城市的浮华与喧嚣,没有家人在耳边絮絮与叨叨,没有任何人有意无意的打扰,这世界仿佛静止了一般,仅有我和手中的书默契相对。

是这些默默无声的书——我的挚友——让我常怀宽容善良之心对待生活,让我懂得了“水激石则鸣,人激志则宏”的人生信念,也让我深刻体会到了“学会坚持,前行才有力量”最最朴素的成长道理……

无论何人,前行的道路都不可能是坦荡如砥的通衢,以定会充满坎坷和未知,甚至是荆棘。但我坚信有了书籍的陪伴,只要勇敢应对,积跬步而前行,就必须会有经历风雨后的彩虹美景。

我深知,在前行的路上其实我并不孤单寂寞,那些无声的书籍啊,是我敬爱的导师和亲密的挚友!有他们无私无畏地陪伴,就算再苦再难再无助,我也能毅然决然地前行

因为我有无穷的力量!

篇13:前行的力量

自我识字起,爸爸妈妈就给我买了许多童话书,我每一天都沉浸在小红帽、大灰狼的世界里。《小红帽》让我明白了上天总会厚待正义、善良之人,《三只小猪》让我明白了做事要掌握正确的方法,《丑小鸭》则让我明白了不要因为自我某些短处而放弃自我的梦想。书让我明白了许多道理,让我拥有了一个欢乐的童年。

在一次学校的跑操中,我有些体力不支,心里萌发出一个念头:走几圈吧。这种欲望在我的脑海里不断地徘徊,越来越强烈。这时,我突然想起了书上的一段话:很多时候,当下我们认为迈可是去的坎,过一段时间回头看,其实早已简便跳过;当下我们认为撑可是去的时候,其实忍着熬着也就自然而然地过去了。所有没有能打败你的东西,都将使你变得更强大。当遇到困难时,不一样的态度便会有截然不一样的结果。一种是胆怯懦弱的人,只会逃避;另一种是能勇敢应对的人,他们向困难发出挑战。前者会后悔他的懦弱导致的失败,而后者脸上会洋溢出胜利者的风采。我最终坚持了下来。

长久的读书并没有使我成为一个书呆子。尤其在我的语文学习上有着极大的帮忙。经过认真细致的阅读,我已经熟练掌握了规范答题和写作技巧。所以,我更有了前进的动力。

“书山有路勤为径”,书在这场人生旅途中发挥了巨大的推动力,与我共患难、共提高、共成长……

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