庆元旦迎新春活动主持词

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【简介】感谢网友“墨鱼仔墨鱼干”参与投稿,下面是小编整理的庆元旦迎新春活动主持词(共19篇),希望能帮助到大家!

篇1:庆元旦、迎新春文艺晚会主持词

周:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年元旦如约而至;

窦:在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们每个人的春天;

周:今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好的.小学时光;

窦:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;

周:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情;

窦:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!

合:首先让我们用热烈的掌声欢迎光临我们晚会的老师和各位家长(鼓掌)(周、窦下场,张、韩上场)

张:灿烂辉煌的20xx年即将向我们告别,充满希望与挑战的20xx年正微笑着向我们走来。

韩:在这辞旧迎新的日子里,我们六一班举办这场文艺晚会,用我们的歌声和舞姿,用我们的热情与激情来表达我们的喜悦,传达对新一年的憧憬。

合:下面请窦老师致新年祝辞,大家掌声欢迎。

(窦老师下,节目演出开始)

董、新年新气象,在新的一年里,你都有哪些想法呢?我相信我们每个人的想法都是相同的,那就是希望明天会更好,下面,就让我们在<明天会更好>的歌声中进入今天的联欢会(全班合唱,增加互动性)

张、每个人都有过纯真的童年时代,它象一股清泉流淌在我们心底、长大了,每每想起童年,我们都会回味无穷、下面,……给大家带来相声、有请!韩、小品以其诙谐、幽默打动了亿万观众的心。接下来就由xxx、xxx、xxx为我们演绎张淑慧同学的原创小品《xxxxxxxxxx》!

周:下面我们进入第一次的互动环节:击鼓传花。请老师和家长们一起参与到我们的活动中来,传到谁,谁就要表演节目哦!

董xxxx的街舞《xxxxxx》

窦、一段充满青春活力的劲舞过后,我们来共同欣赏一首歌曲周博凯《xxx》。韩、郭文琦笛子独奏《xxxxx》、优美的笛声讲述了一段非常感人的故事,在人生的道路上,我们会经历挫折,经历失败,但是,只要我们不断努力,终会有成功的一天。

窦、下面有请xxxxx家长讲一个有关孩子在成长过程中的一段感人的经历……主持人:xx家长的话让我们特别感动,从小到大,我们体会最深的就是感动。我们被父母感动着,被同学感动着,被老师感动着,被一件件事情感动着。今天的联欢会就有许多事情让我们感动,老师和同学都为此付出了辛勤的劳动,他们为了能把最精彩的节目奉献给大家,经常是校内、校外的忙碌,这些都让我们感动不已。现在,就让我们用热烈的掌声向他们表示感谢……请听周、潘、杨、韩演唱的歌曲《xxxxxx》

张、在我们六一班,不论老师还是同学,真诚是彼此的依靠。这里不仅教书,而且育人,我们在座的每一个人都感受到了这一点,让我们一起来听一听黄佳睿等同学表演的三句半《xxxxxx》。

结束语:

窦:时间过得真快,虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情;

韩:今天的联欢会更加体现出我们六一班是一个充满活力,面向未来的集体;

张:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子;

周:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望;

合:因为,我们始终相信:明天会更好!

董:今天的联欢会到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成!(鲜花、掌声、欢呼声)

篇2:迎新春庆元旦活动方案

一、活动目的:

为了迎接元旦的到来,感受节日的气氛,使同学们过上一个欢庆的新年,给学生一个展示自我风采的舞台,通过手抄报、贺卡制作、趣味游戏、文艺汇演等形式,进一步丰富校园文化生活,活跃校园氛围,增强学生集体荣誉感和合作精神,在活动中渗透爱国主义教育,使同学们成为德、智、体、美、劳全面发展的合格人才。

二、活动时间:12月31日下午

三、活动地点:各班教室

四、活动内容:

1、以“庆元旦 迎新年”为主题举办联欢会。

2、节目形式不限,要求多样化,内容健康活泼。低年级可以根据学生年龄特点开展趣味游戏;中高年级可以百花齐放,确定一项专项活动,如猜谜语、成语接龙、托球跑、击掌传球等。

3、三至六年级制作新年贺卡。

五、具体要求:

1、各班以“庆元旦 迎新年”为主题出一期庆元旦手抄报。(四—六年级于12月25日下午选15份上交德育处)

2、活动以班级为单位进行,各班要制定出符合主题的具体方案,方案中要有节目主持人、内容、形式等,整个活动过程要周密,确保整个下午活动有序进行。(12月26日上交方案)。

3、班级会场布置要有新年气氛,黑板上要有主题词。

4、每位学生为父母、亲人、老师或同学准备一份亲手制作的'新年贺卡,活动当天在本班予以展示。活动结束后,每班至少选出8件优秀作品参加学校的评比、展示。

5、各班教师要参与活动并有节目。

六、奖励办法:

1、学校将设立评审小组,对贺卡、教室布置、活动过程进行评比。

每个年级组分别评选出一类班级1个、二类班级1个、

三类班级1个。

2、本次活动结果将纳入班级量化。

七、评审小组名单与职责:

组 长:杜庆斌 全面负责

副组长:全体中层干部

丁 良、许 磊、丁 华 负责全校班级巡查及拍照。

八、活动注意:

1、各班接通知之日起要精心策划节目,活动要全面充分展现学生才艺特长。

2、活动时间要确保整个下午,学校统一放学,不得提前。

3、活动结束后将桌椅摆放整齐、教室清洁区卫生打扫干净,放学后学校对各班卫生进行大检查,将公布结果。

附 评比标准:

1、方案具体详细,切实可行;

2、手抄报内容充实,设计新颖、板面活泼;

3、贺卡精致美观,富有创意;

4、教室布置有特色,充满节日气氛。

5、活动环节紧凑,有家长参与,效果好。

篇3:庆元旦迎新春活动方案

为喜迎元旦,展示教职工风采,丰富校园文化生活,经研究决定举行20庆元旦迎新春文艺联欢会,有关事宜活动方案如下:

一、主题

欢乐、和谐、激情、向上

二、时间

12月30日14:00

三、地点

F座报告厅

四、形式

1.以说唱、戏曲、舞蹈、相声、小品、魔术、器乐、诗朗诵等文艺节目表演为主;

2.穿插游戏、抽奖等互动活动;

3.提倡团体节目、特色节目;

4.鼓励原创,最好是表现校园生活、部门业务、展示教职工才艺的自编自演、自娱自乐、推陈出新的文艺节目。

五、参加人员

全体教职工

六、组织机构

为确保联欢会的顺利进行,成立20庆元旦迎新春文艺联欢会筹备领导小组(以下简称领导小组),领导、组织联欢会筹备工作。

组长:张xx 副组长:王xx 成员:周xx、吴xx 领导小组下设办公室,负责实施联欢会筹备工作,统筹、协调联欢会节目的上报和筛选工作。

主任:王xx 成员:王xx、张xx 七、具体要求

1.分工会负责人要高度重视本次活动,主动与所在支部、部门负责人联系,动员和发动教职工积极参与该项活动;

2.参演节目须健康向上,能够反映我院文化精神和特色,要注重形式创新和内涵提升;

3.报名以分工会为单位,也可以分工会联合报名,每个分工会须至少报送一个节目;

4.10月30日前,各分工会将附件1的报名表填好后,以邮件的'形式报至工会邮箱:xx;

5.采取现场投票方式,参演节目将被评选出一、二、三等奖。具体评选规则详见附件2;

6.未尽事宜,另行通知。

篇4:街道庆元旦迎新春活动方案

201X年春节将至,为了营造浓厚的节日氛围,让全县人民渡过一个欢乐、祥和、喜庆、文明的新春佳节,根据县委、县政府的统一安排,制定本活动方案。

一、指导思想

以党的十八大精神为指导,深入贯彻落实思想道德建设“六项引领”行动,紧紧围绕县委、县政府的中心工作,以建设“实力林口、文明林口、活力林口、幸福林口”为主题;以彰显林口历史文化底蕴、弘扬书法之乡艺术、体现特色民俗文化为主基调;坚持贴近中心、贴近实际、贴近群众、贴近生活的原则;组织开展丰富多彩,形式多样的群众文化活动。营造健康、文明、和谐的`人文环境,充分展示全县经济社会发展成果,繁荣群众精神文化生活,用文明健康、丰富多彩的文化活动占领城乡文化主阵地,营造积极向上、欢乐祥和的节日氛围。

二、活动内容

(一)“欢歌唱春”群众文化活动。

从元旦开始,全县各党委结合本单位实际情况集中组织开展系列文化活动,除按要求参加全县统一组织的各项活动外,还要立足本地实际,把春节文体活动与本单位、本部门的地域文化特色和人文环境结合起来,举办内容健康、形式多样、群众参与面广的文体娱乐活动。各乡(镇)要让广大农民群众在两节期间娱乐有去处,活动有组织。用积极向上、健康活泼的文化活动占领农村文化阵地,真正达到振奋人心、激发干劲的目的。各单位要开放职工之家,组织职工开展形式多样的文化活动,丰富职工的精神文化生活。

时 间:201X年12月20至201X年3月20日

地 点:各党委自行安排

承办单位: 全县各党委

(二)“歌舞迎春”军警民联欢晚会。

时 间: 2月12日(腊月二十四) 晚:18:30

参加人员:县领导、武警、森警、公安、消防、武装部代表、社会各界人士代表、县直单位领导、中省直单位领导、各乡镇领导

地 点:青少年活动中心

承办单位: 县文广新局、教体党委

(三)“笔韵绘春”书法交流活动。

林口县城区街道工委与七台河市书法家协会举办书法交流活动,参观林口县书画院、林口县盛德新材料贸易有限公司,在琴林轩、百惠酒店举办笔会。

时 间:12月20日~21日

地 点:琴林轩

承办单位: 城区街道工委

(四)“雾凇映春”走进中国雾凇谷活动。

时 间:201X年12月28日

内 容:以“赏梦幻雾凇 享冰雪运动”为活动主题,开展赏梦幻雾凇、冬季户外运动会、摄影作品展等活动。

承办单位: 旅游局

(五)“彩灯扮春”城市亮化活动。

各乡镇、各部门要于春节前组织职工和群众开展环境卫生整治,清除卫生死角,创建清洁环境,并倡导机关单位和广大群众制作新颖美观、富有特色的灯笼,于节日期间摆放或悬挂在单位、楼院门前。各临街单位、门店保持楼体整洁,在楼顶适当安插国旗、彩旗,夜晚适时开启楼前彩灯。住建局负责完成城区内站前大街、文政大街、邮政路、迎宾路及迎宾桥主要街路亮化装饰工程。同时,对兴林广场、文化广场、人民广场加以亮化装饰,烘托节日气氛,提升城市品位。通过各层面共同努力,为广大群众营造一个喜庆、祥和的节日环境。

时 间:从即日起开始筹备,于202月11日安装调试完毕。

承办单位: 城建局、各党委、中省直、县直各单位

(六)“锣鼓闹春”秧歌表演活动。

各乡(镇)、社区、企事业单位结合本单位的实际情况,自行组织不同规模的秧歌表演队,开展慰问表演活动,丰富职工群众的春节文化生活。

时 间:201X年2月20至201X年3月5日

承办单位: 各乡(镇)党委、城区街道工委

(七)“翰墨咏春”书画作品展活动。

为了弘扬祖国优秀传统文化,扩大“中国书法之乡”影响力和认知度,培养书法新人,展现书法精品,丰富百姓的文化生活,增加春节喜庆气氛,促进林口经济社会文明发展,以“讴歌新时代,助推新跨越,建设文明和谐新林口”为主题,在春节期间举办格调高雅、内容丰富的“翰墨咏春”书法作品展。

时 间:月20至年3月20日

地 点:各党委自行安排

承办单位: 文广新局、书画院、琴林轩、盛德新材料贸易有限公司

(八)“礼花赞春”焰火燃放活动。

各党委、企事业各单位,根据本单位的实际情况自行安排,要确保燃放规范安全。

时 间:2015年春节及元宵节

承办单位: 各党委、企事业单位

(九)“科技惠春”文化、科技、卫生下乡活动。

时 间:201X年1月5日~3月31日

内 容:送戏、送图书、送春联、送农业科技、送医疗等

承办单位: 文广新局、农委、科协、卫生局、计生局

(十)“爱心暖春”志愿服务活动。

时 间:201X年12月20日~201X年3月31日

内 容:各志愿者服务队深入到社区、敬老院、困难家庭、孤寡老人家庭、留守儿童家庭等开展志愿服务活动。

承办单位: 各志愿者服务队

三、具体要求

(一)高度重视,确保活动顺利开展。各部门、各单位要高度重视春节群众文化活动,主要领导要亲自安排部署,亲自参与活动,要在人、财、物等方面给予大力支持,切实把工作落到实处。各有关部门要从大局出发,各司其职,各负其责,互相支持,加强协作,保证各项工作顺利开展。

(二)结合实际、丰富文化活动内函。各地各部门要结合本部门本单位实际情况,充分发挥社区文化中心、农村文化中心等文化阵地作用,延长书画院、琴林轩等书画展馆及图书馆、乡(镇)文化站的开放时间。以弘扬传统民俗文化为重点,积极组织开展内容丰富、形式多样的文化活动,丰富群众节日期间文化生活。

(三)团结协作,确保活动安全有序。各有关单位要切实树立安全第一的思想,要制定具体应急措施,认真落实安全工作责任制,做到计划周密,工作细致,防患于未然,确保活动安全。

(四)加强宣传,营造浓厚节日氛围。加大宣传力度,充分利用报纸、电视、互联网、手机信息平台等媒介,广泛宣传活动内容,对活动开展情况及时报道,做好各类文字图片、视频等资料的收集和整理工作,及时报送活动信息。对全县上下关心、支持、参与活动的情况进行深入报导,扩大社会影响。在全县营造出喜庆、欢乐、祥和、幸福、团圆、红火的节日氛围。

篇5:迎新春活动主持词

男: 送瑞狗,硕果丰收千里艳

女: 迎金猪,宏图再展万年青

男: 送狗年,盈盈硕果华融景

女: 迎猪年,丽丽宏图祖国春

男:尊敬的各位领导,各位来宾

女:亲爱的同事们、朋友们

合:大家新年好!

男: 非常高兴、也非常荣幸,能够担当--公司,新春团拜会的主持人,我是---

女: 我是---

合:在这里,我们俩给大家拜年啦

男:埋藏已久的期盼,化作今夜相聚的喜悦

女:瑞雪纷飞的冬夜,我们踏着月光而来

男:来吧,我的伙伴

女:来吧,我的朋友

合:让我们用年轻的激情,点燃的星空

男: 在过去的一年里,--全体同仁,齐心协力、锐意进取、奋发图强、开拓创新,用我们辛勤的工作,换来了丰硕的成果!

女:展望即将到来的一年,我们满怀憧憬,激情澎湃,开足马力,奔向更加辉煌的20!

男:我们的欢乐,源自全体员工辛勤汗水浇灌出的累累硕果,源自每个家庭成员的理解和支持

女:我们的欢乐,饱含着对---发展的憧憬,饱含着对---美好明天...

篇6:学校迎新春庆元旦活动方案

站在新学年的源头,为进一步推进校园文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台,为了迎接元旦的到来,学院拟定主办本次元旦迎新晚会。

一、活动主题:

本次晚会主题是“缘聚信息E往恩深”,“缘聚信息”。

我们结识于信息学院,是它,让我们汇集到一起,成长,收获,“E往恩深”表达了我们对信息科学工程学院这个大家庭的感恩之情,感谢学院领导和老师对我们的栽培。通过这次迎新晚会,来激励同学们迈好新生活的第一步,回首过去的一年,我们感到无比的欣慰,即将逝去的20xx年,是很有意义的一年,是励精图治的一年,更是我们全体信息学院辉煌的一年!

二、活动时间及地点:

1、时间:20xx年12月26日。

2、地点:C区101报告厅。

三、主办单位、承办单位、协办单位:

1、主办单位:艺术学院。

2、承办单位:艺术学院文艺部。

3、协办单位:学生会全体各部。

四、晚会准备:

(一)活动审批:

1、向团总支提交活动策划并向其介绍活动的主要流程。

2、向学校有关部门申请活动地点。如C区101报告厅进行活动。

(二)活动宣传

1、11月11日面向xx级各班下发比赛通知和比赛简章,并且将通知公告挂到E帆在线上。

2、11月12日在C区教室举办活动宣讲会,具体讲些活动内容活动目的

2、制作宣传海报和横幅,在校区内各大广场张贴,并且在各宿舍楼内张贴,进行宣传提高赞助商以及活动的知名度。

3、在QQ群和人人网各部门微博、博客发放活动通知。

4、制作宣传视频,在网络上传播。

五、晚会各环节及流程:

1、节目海选(11月12日——16日)。

节目的收集,定期和和各班各部门负责人联系,请求他们加大力度宣传和动员,各委员要及时了解身边同学报名情况;

11月30日前,节目策划小组要定出晚会的节目单包括互动环节的节目,并模拟出晚会的情景,主持稿也要发给主持人,同时向师兄师姐报告并请求指导;

12月3日,第一次彩排,在A区一楼,邀请老师指导,总结彩排,修改细节,同时现场布置方案也要出来。

12月15日,第二次彩排,在C101报告厅,邀请老师指导,修改节目,确定细节。

12月23日第三次彩排,在C154报告厅,邀请老师指导,过一遍整体流程,各部门熟悉流程,使配合更为默契。12月26日中午,在C101报告厅进行晚会前的最后一遍走台。

篇7:学校迎新春庆元旦活动方案

20xx年元旦即将到,为丰富校园生活,推动校园化建设,弘扬健康向上的精神风貌,并为学生提供展示自我的舞台,经学校研究决定,举行“我是棒伢儿”庆元旦主题会暨xx学校家长开放日活动,整个活动分为三部分:外演出、球操比赛、游园活动。

活动时间:

20xx年12月29日下午12:0~1:0

活动地点:

操场旗手:

活动对象:

全体学生、家长主持人:

活动目标:

通过欣赏表演,体育运动、游戏活动,感受新年的喜悦。

活动主题:

“我是棒伢儿”,口号:“我真的很不错,我真的很不错,我真的真的真的真的`真很不错!”

活动准备:

1设计方案,准备场地材料。(大队部负责)

2各游园活动场地布置、游园卡与展板设计。(各班班主任负责,展板图公司喷绘)

心愿卡:每位学生一张心形卡片,写下新年“红领巾小心愿”,贴于美术教室后部新的大展板上。

展板在12月29日上午摆放到学校大厅。(班主任负责)

4各类奖品。(后勤负责)

(1)学生球操奖品:

一等奖份(20元)

二等奖份(200元)

三等奖份(10元)

家长参与奖87份(1元87)

总计约4000元左右。

学生游园活动奖品:

一等奖29份(4元29)

二等奖29份(元29)

三等奖29份(2元29)

总计约000元左右。

活动措施:

1、12月1日~12月29日班主任进行布置教室。(班主任负责)

2、12月20日~12月29日进行游园会活动道具准备。(大队部、班主任负责)

活动安排:

活动要求:

球操要求:每个家长站到指定位置,与孩子一起参加比赛,分段比赛,共三场。

队列:孩子一列,家长一列。每场六列。

班主任提前布置好场地和展板。其中,每位学生的心愿卡展板在12月29日上午摆放到学校大厅。

游园活动中,若家长不参加则由各正副班主任带领完成游园项目体验,同时关注到每个学生。活动后,注意班级卫生情况。

请评委准时到评委席,评委:葛瑛、郑茶英、张美华。

其他经费预算:

游园会道具(物品、食品):约1000元。

班级食品一份:900元(100元9)

志愿者18人:40元(2元18)总计约一万左右。

人员安排:

注:游园活动集中在一楼、二楼,共9个项目。每班有两名志愿者协助管理,驻班计分的老师对学生活动后进行盖。正副班主任带领学生游园活动,尤其是家长未参加的学生,要求学生尽量独立完成活动。

篇8:学校“庆元旦、迎新春”活动方案

一、指导思想:

20xx年元旦将至,为进一步丰富教职工的校园生活,锻炼教职工的体魄,营造积极向上,健康文明的文化氛围,全面展示教职工的精神风貌,经校工会研究,呈报校党支部同意,决定在20xx年末暨20xx年元旦前夕举行教职工“庆元旦、迎新年”活动。本次活动以“快乐”为主线,以放松心情、增进感情、鼓舞士气、营造团结和谐的精神氛围为宗旨。具体活动方案如下:

二、活动内容:

(1)定点投篮

(2)踢毽(盘踢)

(3)跳绳(单跳)

三、活动时间:

(1)踢毽、跳绳20xx年12月26日晚办公时间

(2)定点投篮20xx年12月27日晚办公时间

四、活动地点:学校篮球场

五、活动对象:全镇教职工

六、活动规程:

(1)跳绳【分男、女组】

道具:跳绳(自备)

比赛规则:比赛以个数为单位,时间为一分钟,中途跳绳中断可继续跳。

(2)定点投篮:【分男、女组】

道具:篮球

比赛规则:参赛选手在固定的点投篮,一共10球,以投中为计数单位。如有并列,更换投篮点进行加分赛。

(3)踢毽【分男、女组】

道具:毽子(自备)

比赛规则:比赛以个数为单位,时间为一分钟,中途毽子掉地可捡起继续踢。

七、报名方式:中心校年级组组长负责报名登记,茅西小学及幼儿园负责人负责报名登记,报名截止时间为12月26日晚放学前,逾期视作放弃参赛权。

八、奖项设置:

每组参赛设一等奖、二等奖、三等奖若干名。

篇9:学校“庆元旦、迎新春”活动方案

一、活动主旨:

为庆祝20xx年元旦的到来,丰富教职工业余文化生活,促进教师之间的相互联系与交流,展现XX学校全体教职工的精神风貌,提倡热爱工作,更加热爱生活的理念。

二、活动主题:

寻找舌尖上的美味――教师厨艺大赛

三、指导思想:

生活技能是一个人一生中必须要具备的基本能力,我们不仅要培养全面发展的学生,要求学生“学会生活、学会生存、规划人生、享受人生”,也要求我们的教师首先要做到这些,才能引领全体学生全面发展,对学生的成长予以关注!

通过举办这次厨艺大赛,希望可以锻炼老师的实践能力和动手能力,培养老师们对厨艺、对生活的兴趣,丰富教职工业余生活;同时加强教师对厨艺的了解,为爱好厨艺以及有厨艺方面特长的老师提供展现自己的舞台;展示XX学校教师风范,弘扬中青年教师的激情张力,以食会友;增强教师的团队力与凝聚力。

四、活动时间

12月31日(周四)下午3:30(暂定),如有变动另行通知

五、活动地点

学校食堂

六、人员分组:

第一组(语文1―3年级)

第二组(语文4―6年级)

第三组(数学)

第四组(英、科、综合)

第五组(音体美)

七、参赛要求

五个参赛组,每组选好组长,在微信群中接龙上报菜名,规定每组提供4道菜肴,食材由食堂统一采购,需要的材料尽量提前沟通一。

八、任务安排

1、办公室负责悬挂条幅、摄像、报道;

2、工会组织活动;

3、总务搞好食材采购、餐具配置和赛后卫生。

九、就餐形式

自助就餐

十、注意事项

1、每组选手必须在20―25分钟之内完成任务;

2、选手必须自己清洗、切好材料、准备盛菜的盘;

3、参赛活动过程中注意用电安全以及食品安全,以免引起不必要的意外;

4、参赛活动结束后要配合及时打扫卫生,保持场地干净。

篇10:中学庆元旦迎新春活动方案

活动意图:

新年将至,结合本月主题活动《迎新年》的开展,我们将新年活动与我国的传统美食——饺子相结合,让幼儿在认识、感知节日的同时,了解我国的传统习俗,知道饺子的来历、制作方法,增强幼儿对民族文化的兴趣。此次活动我们以亲子的形式开展,旨在让家长和幼儿通过共同制作饺子的活动,增进家长与孩子之间的亲情,感受新年的节日气氛。而且让家长亲身感受幼儿教育,融入到我们的主题活动之中,拉近家长与我们的距离。

活动对象:一班、三班全体幼儿和家长

活动时间:20XX年12 月30日上午9点

活动地点:活动中心

活动流程:

1、全体家长随音乐入场。

2、幼儿表演开场舞《恭喜》

3、观看短片,了解元旦的含义及世界各国人民过元旦的方式。

4、请厨师示范饺子的制作方法。

5、请个别家长示范饺子的不同包法。

6、家长竞赛活动:

1)1分钟擀饺子皮

2)3分钟包饺子

7、家长与幼儿共同包饺子。

8、欣赏幼儿新年寄语的录象。

9、品尝饺子。

10、集体舞:爱像一阵风。

活动反思:

在此次活动中,无论家长、幼儿还是我们老师,每一个参与到活动中的人都一直沉浸在欢笑声中,快乐一直萦绕在整个活动中,这也是我们整个活动的目的。

而且我们将教学内容与活动有机的结合在一起,在活动中幼儿了解到了世界各国人民庆祝元旦佳节的方式,学习并亲身体验了包饺子的乐趣,幼儿的`动手能力得到了锻炼。在游戏环节中,家长们积极参与,还与幼儿共同包饺子、吃饺子其乐融融。但在活动中,在活动组织的细节上还存在一些不足,教师之间的互相配合还欠缺,这是在以后活动中有待完善的,我们将引以为戒。

篇11:庆元旦 迎新春的活动方案

为喜迎元旦,展示教职工风采,丰富校园文化生活,经研究决定举行20庆元旦迎新春文艺联欢会,有关事宜活动方案如下:

一、主题

欢乐、和谐、激情、向上

二、时间

12月30日14:00

三、地点

F座报告厅

四、形式

1.以说唱、戏曲、舞蹈、相声、小品、魔术、器乐、诗朗诵等文艺节目表演为主;

2.穿插游戏、抽奖等互动活动;

3.提倡团体节目、特色节目;

4.鼓励原创,最好是表现校园生活、部门业务、展示教职工才艺的自编自演、自娱自乐、推陈出新的文艺节目。

五、参加人员

全体教职工

六、组织机构

为确保联欢会的顺利进行,成立年庆元旦迎新春文艺联欢会筹备领导小组(以下简称领导小组),领导、组织联欢会筹备工作。

组长:张xx 副组长:王xx 成员:周xx、吴xx 领导小组下设办公室,负责实施联欢会筹备工作,统筹、协调联欢会节目的上报和筛选工作。

主任:王xx 成员:王xx、张xx 七、具体要求

1.分工会负责人要高度重视本次活动,主动与所在支部、部门负责人联系,动员和发动教职工积极参与该项活动;

2.参演节目须健康向上,能够反映我院文化精神和特色,要注重形式创新和内涵提升;

3.报名以分工会为单位,也可以分工会联合报名,每个分工会须至少报送一个节目;

4.10月30日前,各分工会将附件1的报名表填好后,以邮件的形式报至工会邮箱:xx;

5.采取现场投票方式,参演节目将被评选出一、二、三等奖。具体评选规则详见附件2;

6.未尽事宜,另行通知。

xx理工学院工会

月10日

[2016庆元旦 迎新春的活动方案]

篇12: 庆元旦活动主持词

(女):在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们的春天,这是我们这个大家庭的春天,这更是我们每个人的春天;

(男):今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光;

(女):今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;

(男):今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情;

(女):今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!

(男):__年庆元旦文艺晚会现在开始!首先,由__致新年祝词!

感谢__的祝福!让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人,祝他们新年快乐,身体健康,同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成

(女):灯光和花火一起闪亮,也亮不过我的梦想,给我梦想我勇敢向前闯,现在的我想唱就唱我最闪亮。

首先请__给我们带来的大合唱《我最闪亮》。

(男):校园的生活是充满青春活力的,那朗朗的读书声,课间的喧闹声,操场上奔跑的脚步声,谱成了美妙动听的校园进行曲。

(女):同学们用他们蓬蓬勃勃的青春活力,在校园中发现着美,创造着美,诠释着他们对艺术的理解,表达着他们对生活的热爱。

(男):请欣赏由__为我们带来的现代舞《哒哒哒》。

(男):每个人都渴望自由,渴望有我们自己的天空。下面请欣赏男生独唱《放生》。

(女):父母用辛苦赚来的血汗钱供我们读书,我们应该怎样去回报,难道像这样吗?下面请欣赏__给我们带来的小品《慈母血汗钱,学子何以报》,大家掌声有请。

(女):在一段精彩的小品之后,我们继续开心之旅,下面这个精彩的节目是__带来的舞蹈《牧民新歌》。

(女):我们热爱春天,因为春天充满着希望;我们拥抱阳光,因为阳光给我们温暖。我们拥抱父母,因为父母给予我们哺育和教导,让我们放飞梦想,放飞希望,让我们放心去飞!请欣赏__给我们带来的大合唱《放心去飞》。

(男):看吧,这是一个丰收的季节,可爱的女孩们带着丰收的喜悦载歌载舞,请欣赏__《苗岭连北京》。

(男):青春是那么的火热,那么充满激情,犹如夏日的天空,总是高远而明丽。我们是那样的年轻,那样的朝气蓬勃,欢乐是今晚的主题,我们将用欢乐来尽情演绎。下面请欣赏现代舞《芭啦芭啦舞》,掌声有请!

(男):扬起你的风帆,亮出你的风采。请欣赏__的吉它弹唱《有没有人告诉你》。

(男):花朵有了绿叶的衬托会越显娇美,果实有了树木的滋养才更增丰硕。又是个齐聚一堂的日子,又是个丰收的一年。看吧,傣族的姑娘正在讲述着藤、枝、叶那古老而神奇的故事。掌声有请__带来的双人舞《藤枝叶》。

(男):敞开你的胸怀,宣泄你的烦恼,面朝大海,诉说情怀!请听__给我们带来的《伤心的海》有请。

(男):如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏。和着动感节拍,让我们一起欣赏__带来的歌伴舞《Lirefivetonight》。

(男):一段充满青春活力的劲舞过后,让我们共同欣赏歌曲《今生最爱》。

(女):有一群美丽的西班牙女郎正向我们走来,下面这个精彩的节目是__带来的舞蹈《西班牙女郎》。

古有英雄人物,三分天下;今有男儿志在四方,独邻风骚;请欣赏男生独唱《曹操》。

(女):一首好听的《曹操》之后是由__给我们带来的双人舞《纤夫的爱》

(男):在人生的道路上,我们会经历挫折,经历失败,但是,只要我们不断努力,终会有成功的一天,因为《阳光总在风雨后》!下面请欣赏大合唱《阳光总在风雨后》

闭幕词:

(男):追求与梦想,盛开了一朵艳丽的花;

(女):奋斗与拚搏,谱写了一曲腾飞的歌。

(男):花如海,歌如潮。站在新的起跑线上,让我们共同祝愿:

(合):祝急流勇进的__再创新的佳绩,再铸新的辉煌!

(男):晚会到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成!

(女):朋友们

(合):再见!

篇13: 庆元旦活动主持词

女1:开场舞:阳光普照举国春意暖;雨露滋润校园蓓蕾红。20xx年,我们迎来了壮阔东方潮,奋进新时代的辉煌时刻。在这欢乐时刻,我们祝全校师生新年快乐,万事如意,事业有成。

男1:夜色阑珊,流光溢彩。

女1:星河灿烂,春色满园。

男2:尊敬的各位领导、各位老师

女2:亲爱的各位同学

合:大家,晚上好。

男3:伴着冬日的阳光,我们迸发着青春的光焰。

女3:激扬着新时代的风采,我们向着百花齐放的春天。

女1:扬起希望的风帆,我们向着民族复兴的彼岸。

女2:竖起胜利的旗帜,我们向着伟大的中国梦奋勇向前。

女3:回首20xx,心潮澎湃,学校在上级领导的关怀和支持下,在吴校长的率领下,团结一心,奋力拼搏,与时俱进,开拓创新。

男3:回首20xx,心潮澎湃,我们倾注了无数的智慧和汗水,在历史的长河中,留下了一串串坚实的脚印。展望未来,豪情满怀,信心百倍,不辱使命,勇于担当。

男2:为人求真,为学求实,为了远大的目标,谱写崭新的时代篇章。

女1:有奋斗就有收获,我们为自己骄傲。

男1:有梦想就会有希望,我们向未来起航。

女3:看,灯光闪烁,那是青春的旋律在把未来点缀。

女2:听,歌声悠扬,那是生命的火花在把理想描绘。

男3:今晚,我们相约一起,享受奋斗带给我们的喜悦。

男2:今晚,我们欢聚一堂,回味岁月留给我们的芬芳。

女1:今晚,我们载歌载舞,书写明天奋斗的情怀。

女3:今晚,我们同心同德,歌唱新时代的灿烂未来。

男1:来吧,让我们用心来感受真情,用爱来融化冰雪,敞开你的心扉,释放你的情怀

女2:让我们大家一起来吧

男3:重庆市万州现代信息工程学校20xx年元旦文艺汇演

合:现在开始!

女3:晚会进行第一项,让我们以最热烈的掌声欢迎重庆市万州现代信息工程学校董事长、校长吴圣陆先生致新年贺词。

男3:晚会进行第二项,20xx年元旦文艺汇演正式开始。

女3:“若有人兮山之阿;披俾荔兮带女罗;既含睇兮又宜笑;子慕予兮善窈窕。”长袖伊人,红裙摆动,如花的笑靥,婀娜的舞姿,无不抒发了巫山女神缠绵悱恻的情感内心。接下来请欣赏舞蹈《女神》,请《妈妈的爱》做好准备。

女2:有一首歌我们百唱不腻,有一种爱我们代代相传,这首歌是爱的呼唤,这种爱是世界上最伟大的爱。即便我们唱遍所有的歌,也难以表达自己对母亲无尽的感恩情怀。请欣赏舞蹈《妈妈的爱》,请《三顾茅庐》做好准备。

男2:在《三国演义》中,有我们津津乐道的刘备三顾茅庐而天下定,而今天我们再次把这一经典的桥段搬上舞台,让历史重现。请欣赏小品《三顾茅庐》。请《追梦人》做好准备。

男1:过去的一年里,学校的各项活动精彩纷呈,正是因为有了执着于梦想的你们,才延续了学校蒸蒸日上的发展。也正是因为有了我们每一个人的梦想,才凝聚起了实现中华民族伟大复兴的中国梦。

女3:回顾过去的一年,我们深切的感受到,只要我们敢于筑梦,勇于追梦,就一定能凝聚起强大的力量。那咱们就闲言少叙,一起来欣赏舞蹈《追梦人》,请《舞蹈串烧》做好准备。

男3:女2女2!感女2你们精彩的演出。民族舞蹈舞出热情豪迈,流行歌曲唱出心中理想。五千年的华夏文明让我们无法忘怀,当今流行歌曲使我们畅想未来。让我们一起,用心感受它的韵味,感受那动感的流行之声。请欣赏舞蹈串烧。请《稻香》做好准备。

女1:年轻的活力除了舞蹈,当然还可以用其他的形式来传递。看,那五彩的颜色是我们的激情,那华丽的动作就是我们的活力,那铿锵的击打声是我们向未来进军的战鼓。转动,交换,击掌则是对青春的颂歌。下面请欣赏阿卡贝拉《稻香》。请《土家摆手舞》做好准备。

男1:在艺术的殿堂,只有民族的才是世界的。土家族人在生活中创造的摆手舞,将土家儿女的生活以独特的舞蹈形式变成了艺术珍品。今天我们这儿来了一群“土家儿女”,让我们掌声有请他们带来的《土家摆手舞》。请《映山红》做好准备。

男2:夜半三更盼天明,寒冬腊月盼春风,若要盼得红军来,岭上开遍映山红。漫山遍野的映山红,映红了我们今天的新生活!请欣赏歌伴舞《映山红》,请《吃面》做好准备。

男3:这世上最好吃的就是饭,饭里最好吃的就是面,面好吃,得就蒜呐。接下来,让我们掌声有请《吃面》,请《成都》做好准备。

女2:每个人都有难忘的事和难忘的地方,在某个地方呆久了,就会产生浓郁的感情,成都一座古老的城市,带给了我们无尽的向往。请欣赏歌曲《成都》,请《高原彩虹》做好准备。

男3:举世瞩目的青藏铁路,架起了光照千秋的彩虹。天堑变通途,西部的发展将会全面提速。

女3:闻名于世的青藏铁路,又如同呵护明珠的美丽飘带,给这高原彩虹增添了最绚烂缤纷的色彩。接下来让我们掌声有请舞蹈《高原彩虹》。请《我的祖国》做好准备。

女3:祖国是一本书。今天一个大写的中国让人读的光明,读的酣畅;

女2:祖国是一本书。今天一个腾飞的中国让人读的生动,读的自豪;

女3:这就是在世界的东方喷薄而出的生机盎然的中国;

女2:这就是在中国共产党的领导下辉煌的我的祖国;接下来请欣赏《我的祖国》,请《映山红》做准备。

男3:映山红,开在山间,虽然漫山遍野,不张扬,不做作,犹如红色火焰,不管狂风暴雨,胜似闲庭信步。这花是革命的象征,是人民的期盼,是翻身的解放救星。今晚,这首耳熟能详的革命经典又将在晚会的上空回荡。接下来请欣赏舞蹈《映山红》。请《红昭愿》做好准备。

女2:昔有女,生于南郡,姿有妍丽,闻名于市井,曰红昭。奉命出使,红妆千里。看得见的万世荣光,看不见的孤独挣扎,多年后的荒漠落日,亦有世人为之动容。下面请欣赏舞蹈《红昭愿》。请《中国范》做好准备。

男2:前几天,有个朋友问我最近怎么这么有范儿?你猜我怎么回答的。

男2:我说,我出的是中国气儿,吃的是中国味儿,穿的是中国样儿,写的是中国字儿,走的是中国路,我是龙的传人,要的就是中国范儿!

男1:是吗?接下来,我让你看看什么是中国范,有请《中国范儿》。请《工地节奏》做好准备。

女3:工地是热闹的,到处都是工人们忙碌的身影,那机器的轰鸣声和工人的呐喊声,铿锵有力。

男3:工地是和谐的,那焊花的闪耀,锒头的敲击和工人们彼此间真诚交流,仿佛也能弹出和谐的音符和不一样的节奏。

女3:是啊!自从爸爸妈妈的身影消失在村口,留下的只有那冰冷的电话,连接着最美丽的牵挂。

男3:是啊!自从爸爸妈妈的笑声不在我耳畔荡漾,我终于读懂了让我刻骨铭心的两个字“打工”。请欣赏舞蹈《工地节奏》,请《追梦赤子心》做好准备。

女2:未来迷人绚烂,时刻向我召唤,哪怕只有苦痛作伴也要勇往直前。

女1:青春的火焰要纵情燃烧呀,生命的广阔不经历磨难怎能看到。

女2:向前跑,怀着赤子的梦想;向前跑,带着赤子的骄傲;

女1:向前跑,一切为了心中的梦想,中华民族的伟大目标。请欣赏歌曲《追梦赤子心》,请《同桌的你》做好准备。

男1:时光,静静的流淌,生命中那最纯真的友谊,让我们无法舍弃,往事随风,但却将久远而宝贵的一缕吹进我们的心底。今天,让我们细细的回味过去纯真的笑容,难忘的旋律,还有那儿时的半块橡皮,一起看过的漫画,还有同桌的你。请欣赏歌舞剧《同桌的你》,请《天亮了》做好准备。

女1:这首歌来源于一个感人的故事,当观光缆车的坠毁的时候一对父母用自己的双手把自己的孩子高高的举起来了。这是一个用伟大两个字都无法去恰当体现的一个壮举。这个壮举也许是出于父亲、母亲的一种本能,也许是出于他们对孩子的一种爱。潘子灏的生还,是他父母的双手托起的一个奇迹。下面就让我们在这首歌中深深的体味那永不消逝的爱。请欣赏歌曲《天亮了》,请《不忘初心》做准备。

女3:初心,是起点时心怀的承诺与信念。

男3:初心,是困境时履行的责任与担当。

女3:初心不忘青春志,匠心共筑中国梦,今晚我们要用歌声诠释青春的气息,用舞蹈张开奋斗的翅膀。

男3:请欣赏舞蹈《不忘初心》。

男1:追求与梦想,盛开了一朵朵艳丽的鲜花。

男2:青春与奋斗,谱写了一曲曲腾飞的欢歌。

女2:新的一年,新的开始,新的期待,新的成功。

女1:花如海,歌如潮。站在新的起跑线上,让我们共同祝愿:

男1:祝激流勇进的现代信息工程学校

合:日新月异,再铸辉煌。

男3:祝辛勤耕耘的老师们

合:工作顺利!阖家欢乐!祝莘莘学子学业有成!

女3:老师们,同学们

男3:晚会到此就要跟大家说再见了,再次祝大家:新年快乐!心想事成!

合:万事如意!

篇14:庆元旦迎新春作文

明天就是元旦了,我们都显得十分兴奋,为什么了?因为下午就要开元旦庆祝会了。这可不是原来我们班的元旦庆祝会,而是让我们整整玩一个下午,更激动人心是可以带零食来吃,这个消息让我们特别兴奋。

转眼以到下午,我带上零食,饮料,遛出家门。嗬!同学们手上拎着大包小包的零食,椰!终于可以在学校里开怀畅饮了!

“开始拉!”只见主持人丁明月,王诗卉站在前灭,第一个节目是李子韵的古筝独奏〈〈战台风〉〉琴声忽高忽底,忽急忽缓,忽扬忽抑。高时,像雷鸣震撼大地。底时,像水珠在盘中滚动,一曲没了,大家都沉进在琴声之中。“扑”原来是张洁玉喷了丐帮帮主一头礼花,惹大家轰堂大笑。

不知不觉中,轮到我表演了,只听丁大虾(不是我起的,是孙胖猪起。因为所以,科学道理。要想知到,去问蚂蚁,蚂蚁是谁?就是孙仁宏。)说:“下面请听姜陈彧钢琴独奏《致爱莉丝》,我弹着弹着,夷!这个音怎么弹不出来?我稀里糊涂的弹过去,可是后面的音阶,琶音饶不了我急的我直抓头,唉!这破钢琴,以后再也不弹了。

轮到王心意唱了,她演唱的曲目是《一只白帆》,看她的姿势,专注的表情,听她那歌声,绝对不比台上的明星逊色,很快把我们带入了浩瀚的大海,一只只白帆正在海上乘风破浪,海面上沙鸥点点,让我们身临其境。

最吸引人的是徐校长的谜语“月半”,谜底是打一城市名。大家一个个抓耳挠腮,突然我灵机一动,想到了宝岛台湾著名的日月潭,月潭的正好是一弯弯月,对了!就是台湾!我急忙举手,迫不及待地说出了答案,谁知,徐校长微笑着摇摇头,“不对,再好好想想。”我刚刚坐下,旁边的周智鑫“刷”地站起来,满脸自信地说:“是合肥!”徐校长惊奇的睁大了眼睛,扶了扶眼镜:“真棒!说说你的思路”,周智鑫得意极了“月半合起来是个胖,胖的近义词是肥,全国城市只有合肥有肥字,”徐校长接着出底下的谜语。大家争先恐后地认真竟答。

节目演了一个又一个,大家的心致达到了最高潮,在轻松愉快的环境中我们告别过去的岁月,迎来崭新的一年,大家一致认为,要在新年里努力进取,奋发学习,不辜负这美好的年华。

篇15:庆元旦迎新春作文

现在正是处于一年一度的元旦倒计时的阶段,大家都期盼着元旦的到来,这将会让我们的心充满了期待,但有充满了回忆之情。

那是在的那年元旦,的脚步随着我们酒后的舞步一起翩翩到来。酒醒后的清晨,阴冷阴冷。没有阳光的问候,有的只是细雨时落时断的祝福,它们轻轻下到路面上的水坑里,圈圈复圈圈,一个圈则代表一对别离之人的团圆。

记不起每年的元旦是怎么度过的,或许平凡如他日。这些有着特殊意义却又平凡的日子,我们可以疯狂地面对,为自己的生活添几笔异彩;亦可平静地走 过,不在心上留下些许痛或乐的痕迹。有激情的人生是一幅金碧山水画,让人为之亢奋、着迷,回味无穷;平淡的人生是一幅水墨画,乍看不起眼,却能于黑白间梳 理内心的悲痛,在水的润泽中淡化尘世杂念。我渴望的人生是一幅浅绛山水画,如同水墨画般的.清新雅致,以常洗礼我的心灵;也有几笔浅浅的着色,虽不辉煌,却 也令人多滋,即所谓的中庸之道吧。

在这个充满压力的社会中,太多的计划与算计总让人活得很累。快乐地度过每一天,应该算是人生最大的目标吧!

时光就像一条永不停息的小河,匆匆地、悄悄地从人们身边流过。不知不觉中,一个值得回忆的20匆匆地走了,迎来了一个新的岁月,开始了人们的又一段旅程。

除元旦,枕着迎接新年的鞭炮声睡着。“Happynewyear!”次日清晨,随着一声新年的问候,我睁开了向寻视的双眼。翻开日 历,翻开了新的一年,翻开了一段精彩的故事。我躺在床上回想着自己过去的一年里,有过汗水,有过快乐,也有过悲伤。这一切所发生的事仿佛就在眼前。我不禁 轻声笑了出来。

过去,我在班上并不是个优秀的学生,我羡慕那些班干部们。他们学习好,拥有许多朋友。我渴望像他们一样。于是,我便开始向那扇带着锁的大门前 进。我付出比别人多一倍的汗水。上课,我认真听讲,积极发言。下课时,当小伙伴们在操场上快乐的玩耍时,我在教室里静静地看书。课后,我按时、认真完成老 师布置的作业,并尽量做到准确。我还根据自己的爱好,报名参加了学校的演讲班。终于,功夫不负有心人,我付出的汗水得到了收获。我的学习成绩提高了。在新 学期的一次选举当中,我被同学们荣幸的选为班长,从那以后,为了不辜负老师、同学和家长的期望,我便更加努力地学习。现在,我已经是学校的中队长了,这一 切都少不了老师、同学和家长的帮助、鼓励。在这新春之际,我衷心地祝福他们。

篇16:迎新春庆元旦作文

为了迎接新年的到来,我们举行了班级迎新会,没想到在这寒冷的冬季,今天却是艳阳高照,给我们喜悦的心情,增添的一份愉悦。

我们兴致勃勃来到音乐教室,音乐教师的东南方向是一架钢琴,钢琴的东方是窗户和各种乐器,我们的后方贴着一些伟大的音乐家简介。一走进音乐教室,那些手舞足蹈的同学,顿时安静下来。他们目光充满了好奇,不时的这儿摸摸,那儿摸摸,当走到乐器的面前时,那些调皮的同学用手去播弄那些乐器,乐器发出了“叮叮,咚咚!”的声音,有个同学说:“这里将是一个新音乐家诞生的‘摇篮!’同学们都哈哈大笑起来。这是,老师说:“演出开始了!”大家都想把自己最出色的表现展示出来,让家长看。

许多节目都很精彩,其中有两个我认为最为出色。其中一个是《逆态度》,三位唱《逆态度》的人登场了,一个拿着一把火箭筒,还戴了一副墨镜,一个拿着一把枪,一个也带着眼镜,一个帽子和一把MP5,他们刚入场,台下就一片掌声,他们投入地唱着,等他们唱完后,台下的掌声更加热烈了。

还有一个是严明旭的二胡,华嘉瑞的笛子,和王睿昊的萨克斯,华嘉瑞吹笛子时,他用尽了他的所学,台下响起一阵阵喝彩声,严明旭的二胡也不赖。王睿昊的《回家》吹得出神入化,让我想起了《常回家看看》的感人场景-----一位年迈的老人站在门口张望,他在等待着他的儿女们归来。那种望眼欲穿的情态让我热泪盈眶,我竟然被王睿昊的萨克斯感动了。不知不觉,演奏结束了,我还沉静在其中。突然被老师的一声话语惊醒了,哦!原来他们的节目被选到校元旦迎新联欢会上了。

20xx年在一片欢声笑语中度过了!

篇17:庆元旦迎新春诗词

《元旦献辞---至燕子》

南归的小燕子

你好吗

是否很怀念北方的春天

在这儿在寒冷的北方

在这思念开花的季节

无星的世界啊荒凉而孤独

虽然市城繁华夜晚灯火辉煌

孩子般天真的小燕子

天使般可爱的小燕子

你好吗

是否像我梦幻的一样

你常飞上哪一座高楼或哪一座高山

凝视着北方如同一只啼血的杜鹃

心境凄凉四顾茫茫

离我既远又近的小燕子

离我既远又近的小燕子

你好吗

你要那只惊飞我甜梦的鸟儿

沐着晨曦

速疾地飞向你飞向我的梦

携着我新年最美好的祝福和问候

燕子呵

失去音讯已久的燕子

你是否忘记了北方忘记了归期

忘记了春天里的等待忘记了蓝天的召唤

但是我始终如一念你盼你祝福你

《元旦》

元旦,好比一个美丽的东西

元旦一来到

我们的脸上

便有了最灿烂的笑容

我们穿上新衣服

显得多麽神气

元旦,好比一个特别的节日

省吃俭用的爸爸妈妈

给你买来许多好吃的零食

还有许多好玩的玩具

都给你买过来

让你感到很惊奇

同是也让你感到了家庭的'温馨

元旦节是美丽的

也是快乐的

《元旦诗歌 》

啊!又是一年过去了,

新的一年即将开始。

时间过得很快,

欢乐的时光好像在昨天,

晃晃忽忽的,一下子就过去了。

新的一年,

又是一个充满欢声笑语的新年,

也许,元旦是春天,

春姑娘闻风而动,

带来一场绵绵细雨迎接新年,

也许,元旦是冬天,

冬姑娘蠢蠢欲动,

下一场银白色的大雪,

为新年添上一幅美丽的图画。

新的一年有许多新的希望,

高年级学生正在为考民办中学做充分的准备,

决定期末考试一鸣惊人。

即将过去,

马上到来,

让我们为新的一年打好基础吧

篇18:庆元旦迎新春诗词

卖痴呆词

(唐)范成大

除夕更阑人不睡,厌禳钝滞迫新岁;

小儿呼叫走长街,云有痴呆召人卖。

除夜

(唐)来鹄

事关休戚已成空,万里相思一夜中。

愁到晓鸡声绝后,又将憔悴见春风

除夜

(南宋)文天祥

乾坤空落落,岁月去堂堂;

末路惊风雨,穷边饱雪霜。

命随年欲尽,身与世俱忘;

无复屠苏梦,挑灯夜未央。

拜年

(明)文征明

不求见面惟通谒,名纸朝来满敝庐。

我亦随人投数纸,世情嫌简不嫌虚。

已酉新正

(明)叶颙

天地风霜尽,乾坤气象和;

历添新岁月,春满旧山河。

梅柳芳容徲,松篁老态多;

屠苏成醉饮,欢笑白云窝。

癸已除夕偶成

(清)黄景仁

千家笑语漏迟迟,忧患潜从物外知,

悄立市桥人不识,一星如月看多时。

凤城新年辞

(清)查慎行

巧裁幡胜试新罗,画彩描金作闹蛾;

从此剪刀闲一月,闺中针线岁前多。

甲午元旦

(清)孔尚任

萧疏白发不盈颠,守岁围炉竟废眠。

剪烛催干消夜酒,倾囊分遍买春钱。

听烧爆竹童心在,看换桃符老兴偏。

鼓角梅花添一部,五更欢笑拜新年。

篇19:庆元旦、迎新春对联

(1)玉兔腾空跃

金龙入海游

(2)寒凝瘦柳传春信

雪舞红梅接福神

(3)皓月照松林,枝摇彩笔当心画

清泉入大海,鱼跃碧波随意观

(4)澍雨携风写意来,春光十亿

甘霖洒地生机至,景象万千

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