汉语拼音歌
【简介】感谢网友“稻香”参与投稿,下面给大家分享汉语拼音歌(共7篇),欢迎阅读!
篇1:汉语拼音教学声调歌
a、o、e、i、u、ü,
他们六个是兄弟。
声调标在头顶上,
前后顺序要牢记。
iu并列标后面,
看着美观又整齐。
例:mao声调标在a上,tou声调标在o上,
mei声调标在e上,tie 声调标在e上,
yüe声调标在e上,
liu声调标在u上,gui声调标在i上。
篇2:汉语拼音教学声调歌
j、q、x怪脾气,
本想见见a小弟,
却要小i来联系。
例:jia qia xia
篇3:汉语拼音教学声调歌
一声高高平又平,二声就像上山坡,
三声下坡又上坡,四声就像下山坡。
汉语的.声调有四种,还有轻声
配合动作展示的《声调歌》(五)
一二三四,伸出手,
我将声音做成球儿,
一声平平左到右,
二声向上爬山头,
三声先下拐向上,
四声一路往下溜。
篇4:汉语拼音母歌儿歌
汉语拼音26字母歌儿歌
相信国人最先接触的课程,就是汉语拼音字母了,现在不少朋友都有了自己的儿女,正是启蒙教育的时候。大家还记得小时候学习拼音时的`汉语拼音字母歌吗?
6个单韵母口诀:
张大嘴巴ɑ ɑ ɑ 圆圆嘴巴o o o
扁扁嘴巴e e e 牙齿对齐i i i
嘴巴小圆u u u 撅起嘴巴ü ü ü
23个声母口诀:
右下半圆 b b b 右上半圆 p p p
两个门洞 m m m 像根拐杖 f f f
左下半圆 d d d 伞柄朝下 t t t
一个门洞 n n n 一根小棒 l l l
9字加弯 ɡ ɡ ɡ 一挺机枪 k k k
一把椅子 h h h i字加弯 j j j
左上半圆 q q q 一个大叉 x x x
z加椅子 zh zh zh c加椅子 ch ch ch
s加椅子 sh sh sh 小树发芽 r r r
像个2字 z z z 像个半圆 c c c
半个8字 s s s 像个树杈 y y y
屋顶相连 w w w
声调歌:
一声高高平又平,二声就像上山坡,
三声下坡又上坡,四声就像下山坡。
书写儿歌:
拼音格,四条线,拼音字母住里边。住上格的不顶线,住下格的不贴边,中格写满顶两边。
两拼音节拼读儿歌:
前音轻短后音重,两音相连猛一碰;
三拼音节拼读儿歌:
声(母)轻介(母-指中间的 i u )快韵母响,三音连读很顺当。
ü省两点规则:
小ü小ü有礼貌,见到阿姨(y),马上就摘帽。 小ü见了j q x,去掉两点还是ü。
声母与整体认读音节区别儿歌:
z c s (zh ch sh r )是声母, 发音轻短要记住,
zi ci si (zhi chi shi ri )是音节,汉字注音它帮忙。
练习读准平舌音(z c s)与翘舌音(zh ch sh r):
四是四,十是十, 十四是十四,四十是四十,
谁能分得清,请你试一试。
y、w 与 i u ü 开头的韵母相拼规则:
i u ü 是小弟,从来不能排第一,想成音节找 w 、y。
大 w 只能领小 u 、大 y 能找 i 或 ü ,i 上标调点省去,y ü 拉手点也去。
复韵母这样读:
复韵母真有趣,两个单韵母在一起。
前重后轻连着发,一口读出就是它。
复韵母标调儿歌:
有ɑ 就标ɑ,没ɑ 找o e,i u并列标在后,i上标调要摘帽, 轻声不用标调号,小朋友们要记牢。
篇5:汉语拼音书写规则歌
ɑ 先写多半圆,竖弯写右边。
b 长竖出二线,右下写半圆。
c 一笔写成多半圆,上下紧挨二三线。
d 中格先写左半圆,右边长竖出二线。
e 中格正中写横线,接笔再写多半圆。
f 左竖弯,出二线,短横写在二线边。
ɡ 先写左半圆,竖弯下三线。
h 长竖出二线,弯竖写右边。
i 短竖写中间,一点出二线。
j 左竖弯,下三线,上格正中写圆点。
k 长竖出二线,斜左斜右写中间。
l 长竖出二线,写直才好看。
m 短竖写中间,弯竖弯竖写右边。
n 短竖写中间,弯竖写右边。
o 从左到右写圆圈,上下紧挨二三线。
p 长竖下三线,中格写上右半圆。
q 中格先写左半圆,右边长竖下三线。
r 短竖写中间,右上一小弯。
s 8字写一半,上下挨着线。
t 竖右弯,出二线,短横写在二线边。
u 中格写竖弯,短竖写右边。
ü u字写中间,两点出二线。
w 斜下斜上写两遍,上下紧挨二三线。
x 左斜右斜叉中间,上下紧挨二三线。
y 右斜中格慢,左斜下三线。
z 2字硬拐弯,中格要充满。
标调儿歌
有a别放过,没a找o e。i u并列标在后,单个韵母不用说。
6个单韵母口诀:
张大嘴巴ɑ ɑ ɑ 圆圆嘴巴o o o
扁扁嘴巴e e e 牙齿对齐i i i
嘴巴小圆u u u 撅起嘴巴ü ü ü
汉语拼音正词法则
为了适应社会各个领域应用《汉语拼音方案》的实际需要,我国从70年代开始,就着手研究汉语拼音正词法问题。
早在清末的切音字运动中,就已经开始考虑到拼音正词法问题。卢戆章在他的《一目了然初阶》一书中,已经用短横连接音节的方法实行了初步的分词连写。蔡锡勇的《传音快字》一书中,提出了“连书”的概念。沈学的《盛世元音》一书中,还把“连书”与词类问题结合起来讨论,主张按词类“缮写连书”。王照的《官话合声字母》、朱文熊的《江苏新字母》、刘孟扬的《中国音标字书》等书中,都用不同的方式表示了以词为单位的书写方法。但是,学者们对于以词为书写单位,还停留在初步的感性认识阶段,还没有总结出一套较为系统的分词连写规则,更谈不上建立正词法的理论。
在民国初年的注音字母运动中,由于这个运动的倡导者只是仅仅用注音字母来给汉字注音,因而对于分词连写的问题几乎没有涉及。所以,我们可以说,注音字母运动对于拼音正词法是没有什么贡献的。
19,陈独秀在《新青年》上提出了“文学革命”的口号。19钱玄同在《新青年》上发表了《中国今后的文字问题》一文,促进了人们对拼音化问题关注。1923年,《国语月刊》出版了特刊《汉字改革号》,发表了钱玄同的《汉字革命》、赵元任的《国语罗马字的研究》、黎锦熙的《汉字革命军前进的一条大路》等论文,开始了国语罗马字运动。1928年9月26日,由政府正式公布了国语罗马字方案,作为注音字母的第二式。这个方案用拉丁字母来拼写汉语,用字母来表示声调,考虑的比较周密,已经接近拼音文字。但是,没有很好地得到推广。
在国语罗马字运动中,黎锦熙明确地提出了“词类连书”的问题,并且拟订了“复音词类构成表”,提出了正词法的初步规则。1928年黎锦熙的《国语模范课本》和1929年赵元任的《最后五分钟》,通过拼音读物,对国语罗马字作了较为系统的试验。肖迪忱于1934年,孙先六于1936年曾经拟订了国语罗马字的分词连写条例,但都不够完整,不够系统,不够成熟。
30年代初期兴起了拉丁化新文字运动。这个运动一开始,就以集体名义制定了《中国汉字拉丁化的原则和规则》,于1931年9月在苏联海参威召开的中国新文字代表大会上通过。1934年到1937年间,上海、北京、天津等城市成立了新文字研究团体,出版了拉丁化新文字的书籍和杂志。1938年10月,成立了陕甘宁边区新文字协会。1941年,吴玉章发表了《中国拉丁化新文字的写法规则》一文,对拉丁化新文字的规则作了系统的总结。
在拉丁化新文字运动中,正词法问题受到了普遍的重视,许多学者对此作了深入的研究。林汉达发表过不少关于分词连写的.文章,出版过第一本拼音文字的词表《国语拼音词汇》,倪海曙的《中国拉丁化新文字的写法》一文,提出了词的拼写法规则68条,对拉丁化新文字的正词法作了详尽而系统的总结。
在《汉语拼音方案》公布前后,学者们对于汉语拼音正词法展开了热烈的讨论。
彭楚南提出应该区分“理论词”和“形式词”。所谓“理论词”,就是在语法学上定义的词;所谓“形式词”,就是拼音文字连写在一起的单位。在汉语拼音正词法中,拼写的对象应该是“形式词”,而不应该是“理论词”。陆志韦出版了《汉语的构词法》一书,为汉语拼音正词法的研究提供了相当详尽的资料。周有光的《汉字改革概论》一书,对汉语拼音正词法的理论和方法作了全面的论述。在《汉语拼音方案》公布之后出版的《现代汉语词典》、《汉英词典》、《汉语拼音词汇》以及大量的拼音读物,也都采用了分词连写的办法,这些都为汉语拼音正词法的制定积累了多方面的经验。
1982年正式成立了汉语拼音正词法委员会。该委员会提出,汉语拼音正词法应该以现代汉语语法中定义的词作为正词法的拼写单位,同时也要照顾到阅读和理解的方便,并且要照顾到某些国际上拼写的习惯。该委员会同时也开始研制汉语拼音正词法的基本规则,参考过去个人研制的和集体草拟的正词法规则,《汉语拼音方案》公布以来出版的各种拼音读物,各种以《汉语拼音方案》为基础并以词为拼写单位的词书,各种信息处理用的汉语拼音分词连写的实践经验,广泛听取了个方面人士的意见,并请教育界、出版界、信息处理界和语文界的专家学者进行了讨论,又与有关单位协作,进行了10万多词的拼写试验。在这些工作的基础上,1984年10月,中国文字改革委员会发表了《汉语拼音正词法基本规则(试用稿)》。1988年7月1日,国家教育委员会、国家语言文字工作委员会发出《关于公布<汉语拼音正词法基本规则(试用稿)>的联合通知》。1月22日,国家技术监督局发布《汉语拼音正词法基本规则》,把它当作国家标准。
《汉语拼音正词法基本规则》规定了用《汉语拼音方案》拼写现代汉语的规则。内容包括分词连写法、成语拼写法、外来词拼写法、人名地名拼写法、标调法、移行规则等。
为了适应特殊需要,同时提出一些可供技术处理的变通方式。
制定《汉语拼音正词法基本规则》的原则是:
①以词为拼写单位,并适当考虑语音、语义等因素,同时考虑词形长短适度。
②基本采取按语法词类分节叙述。
③规则条目尽可能详简适中,便于掌握应用。
词是语言中具有意义的能够自由运用的最小单位,汉语拼音正词法确定以词为拼写单位,这对于汉语拼音的应用,特别是在语言信息处理中的应用,是至关重要的。汉语拼音正词法成为了后来语言信息处理中制定现代汉语分词规范的重要依据。
篇6:汉语拼音书写规则歌
1.拼音格四条线,拼音宝宝住里面,
住上格的不顶线,住下格的不踩边,
中格写满顶两边。
2.四线三格记心间,拼音字母住里边。
声调、圆点写上格,胳膊长了住上格,
尾巴长了住下格,其它部分在中格。
中格一定要饱满,上格、下格空一点儿,
书写规则记心间,拼音才能写规范。
篇7:汉语拼音教学声调歌
一、6个单韵母,发音口形要摆好
嘴巴张大 a a a ,嘴巴圆圆 o o o ,
嘴巴扁扁 e e e ,牙齿对齐 i i i ,
嘴巴突出 u u u ,嘴吹口哨 ü ü ü 。
记住字形读音(形象记忆)
a像阿姨梳辫子,张嘴唱歌aaa.
o像公鸡早早起,嘴巴圆圆ooo.
e像白鹅玩倒立,嘴巴扁扁eee.
i字好象大头人,穿件衣服iii.
u像树上小鸟窝,住只乌鸦uuu.
ü像一条大鲤鱼,嘴里吐泡üüü.
二、声母
像个6字b b b,脸盆泼水p p p ,
两个门洞m m m , 一根拐棍f f f ,
左下半圆d d d , 雨伞把子t t t,
一个门洞n n n , 一根小棍l l l ,
g字加钩g g g , 机枪向上k k k,
一把椅子h h h ,i下加钩j j j,
像个9字q q q , 一个叉字x x x,
像个2字z z z , 半个圆圈c c c ,
半个8字s s s ,z加椅子zh zh zh,
c加椅子ch ch ch,s加椅子sh sh sh,
禾苗向日 r r r 。
记住字形读音(形象记忆)
唇音
b字好象收音机,收听广播bbb.
p字好象水出盆,妈妈泼水ppp.
m字好象两扇门,蒙上眼睛mmm.
f像一根小拐棍,爷爷靠它fff(扶).
d字好象小马蹄,跑起路来ddd.
t像一把小雨伞,下雨打开ttt.
n像火车进隧道,赶快鸣笛nnn.
l像一根大木棍,打跑老狼lll.
g像9和弯镰刀,收割庄稼ggg.
k像大锤和凿子,雕刻石头kkk.
h像倒立小酒杯,装满美酒hhh.
j像一只小公鸡,圆圆眼睛jjj.
q像一面小红旗,迎风飘扬qqq.
x像西瓜切四半,娃娃吃瓜笑xxx.
z像一个数字2,娃娃写字乐zzz.
c像一只小刺猬,弯起身体ccc.
s像树上蚕宝宝,吐丝织茧sss.
r像田里小禾苗,向着太阳rrr.
zcs小酒鬼,见到酒杯(h)舌头翘.
说话变成zh(蜘)ch(吃)sh(狮).
y字好像小树杈,挂件衣服yyy.
w字好像小屋顶,乌龟小屋www.
三、韵母
单韵母6个+复韵母9个+前鼻韵母5个+后鼻韵母4个,共24个
复韵母9个
复韵母,真有趣,两个单韵在一起。
说前音,念后音,快速滑过变新音。
记住字形读音(形象记忆)
ai ai ai a+i
阿姨和我比高矮。
ei ei ei e+i 白鹅穿衣天上飞。
ui ui ui u+i 我穿大衣要喝水。
ao ao ao a+o阿姨爱穿花棉袄。
ou ou ou o+u 大海上空飞海鸥。
iu iu iu i+u 邮筒前面把信邮。
ie ie ie i+e 野鹅早餐吃树叶。
üe üe üe ü+e 小鱼骑鹅去访月。
er er er e+r 野鹅有个小小耳。
(注:独立自成音节,不和任何声母相拼。)
鼻韵母:不难学,前后鼻音分准确。
前鼻韵母有五个,后鼻韵母是四个。
前鼻韵母:5个
an an an a+n
阿姨登上天安门。
en en en e+n
白鹅门前把铃摁。
ininin i+n
穿衣出门笑吟吟。
un un un u+n
乌鸦门前修车轮。
ün ün ün ü+n
小鱼撞门头发晕。
后鼻韵母:4个
ang ang ang a+ng 阿姨走路头高昂。
eng eng eng e+ng 白鹅唱歌哼哼哼。
ing ing ing i+ng 一件花衣送老鹰。
ong ong ong 0+ng 公鸡喔喔要捉虫。
四、整体认读音节 16个
zh ch sh r z c s
自成音节后加i 。
yi wu yu 一无雨,
ye yue yuan夜月圆,
yin yun ying 隐云影。
五、声调
一声平平左到右,
二声就像上山坡,
三声下坡又上坡,
四声就像下山坡。
六、标调规则
先标 a o e ,
再标 i u ü 。
i、u并列标在后,
i上标调把点抹,
轻声不标就空着。
七、拼写规律
小ü有礼貌,
见了j q x,
要脱帽。
小ü见大y,
去掉两点还读ü。
ü拼n和l,
两点省不得。
八、两拼法
前音轻短后音重,两音相连猛一碰。
九、三拼法
声轻介快韵母响,
三音连读很顺当。
或者:
三拼音,要记牢,
中间介音别丢掉。
例如:
“a”,不可以和j、q、x组成音节,中间要加“i”。
“O”,不可以和g、k、h组成音节,中间要加“u”。
十、书写规则
四线三格记心间,拼音字母住里边。
声调、圆点写上格,胳膊长了住上格,
尾巴长了住下格,其它部分在中格。
中格一定要饱满,上格、下格空一点儿,
书写规则记心间,拼音才能写规范。
口诀巧总结
a o e, i u ü,标调多按此顺序;
如果 i u 紧相连,标到后者头上去。
拼写规则讲得细,任何声母不独立;
zh ch sh r z c s,自成音节后加i 。
iou uei uen,别犹豫, 单用头变y或w;
(iou,uei,uen自成音节要用y,w开头如you,wei,wen)
如果前面有声母, 去掉o e合规矩。
(与其他声母合拼则省略中间的o,e,如niu牛)
i母打头搞独立, i in ing前加大y;
(当韵母i,in,ing自成音节前面须加y如衣yi.)
其他所有复韵母, 都把小i变大y 。
(而其它i行韵母自成音节则I改为y,如ia改ya.)
u母单打莫迟疑, 前加大w就可以;
(韵母w自成音节则须加w如屋wu)
u母为首独为户, 要把小u变大的。
(U开头的韵母自成音节则将u改为w如ua改wa.)
凡带ü 母要注意, 独立去点前加y;
(ü 开头的韵母自成音节则加上y并省略两点.)
n l相拼不去点, 去点只指j q x 。
重要规则
(1)标调:见到a母莫放过,没有a母找o、e, i、u并列标在后,i上标调把点抹。
(2)i、in、ing前无声母,加个y母来弥补。(整体认读音节)
(3)ü见j、q、x,两点定要抹, ü拼n和l,两点省不得。
(4)轻声音节不标调,er作儿化e不要。
(5)u前无声u改w(独u除外), ü前无声ü改yu。
(6)a、o、e作头易混淆,音节间加隔音号(’)。
(7)b、p、m、f四声母,只拼o来不拼e(么除外)