家长质疑学校考试试题超纲

【简介】感谢网友“凌沐雨”参与投稿，今天小编在这给大家整理了家长质疑学校考试试题超纲（共2篇），我们一起来阅读吧!

篇1：家长质疑学校考试试题超纲

家长质疑学校考试试题超纲

网友发帖小学试卷现房姐等热词

“新时代小学语文老师标准：教得了拼音，改得了作文，诵得出诗词歌赋，出得了麻辣试卷，看得懂洛克动画，侃得了时事热点……”3月22日，一位网友在贴吧发表评论，称新时代语文老师的标准大大提高。之所以要发这样的帖子，网友还专门附上了自己女儿的麻辣语文试卷，“你xingfu吗”、“最炫minzu风”……在看拼音写汉字的题目中，众多的网络新词上榜。“‘房姐’的正确含义是什么?A、姓‘房’的姐姐B、买房子的姐姐C、有很多房子的姐姐D、名字里有‘房’的姐姐。”而在第二大题的选择题中，连“房姐”这样的.反面人物也成了被考察的对象。这位网友还附上了和老师对话的内容，“房姐不是什么好形象，为什么要出现在题目里?”对于家长的疑问，语文老师的回答是：这些题目与时事热点相结合，让孩子早点知道“房姐”是谁，这样孩子以后就不会成为“房姐”了，防患于未然。

记者探访讲经典课文灌输正能量

“麻辣考卷”走红网络后，不少家长开始质疑小学语文的课堂上到底在教授什么内容，最终的考察内容会是这样吗?3月28日上午，记者在芝罘区幸福小学五年级三班体验了一堂语文课。“我们是按照课程标准走，全是一些经典的课文。”当天，五年级三班的语文老师宋辉带着学生们一起学习课文《跨越百年的美丽》。课堂上，宋辉老师带着学生们朗读了课文，从对居里夫人的描述到居里夫人身上的品质，宋辉老师在教会学生们如何描绘人物的同时，也给孩子们灌输一些积极的价值观。

老师说法接触时事应顺其自然

“语文科目本身就是教会孩子们字词句段篇，让孩子们学会正确地使用中华民族的传统语言。”幸福小学副校长李艳告诉记者，从小学到大学，语文承担的都是人文性和工具性的功能，学会运用语言并从这种运用中体会到价值观就是语文科目的目的。对于这样的“麻辣考卷”，李艳告诉记者，这样的考卷出现的并不多，“可能是一些新潮的老师出了这样的试卷。”李艳觉得，让孩子们接触时事并没有错，但是如果这种接触能更加顺其自然，对孩子们的成长也将更有利，“有时候孩子们会自然而然地获取到这些信息，所以不必刻意为之。”

在牟平实验小学教务主任李海霞看来，这种出题方式不是很靠谱，“虽然孩子们也都懂，但是一旦进入课堂孩子们就会产生不一样的想法。”李主任说，现在的社会相对开放，孩子们也都会接触到这些词汇，但是那还只停留在听过的程度上，进入试卷后就会对孩子们的价值观产生影响。

专家表示网络新词进试卷不靠谱

鲁东大学文学院院长亢世勇一直致力于网络新词的研究，他还专门给这些新词编写了字典。但是对于网络词汇进小学语文试卷的做法，他还是持反对态度。“小学生的思想非常容易受到影响，老师说什么就是什么。”亢世勇说，像语文教科书上的一些传统课文都是经过科学研究才选入教材的，无论从工具书还是从人文教育来说，都能让孩子接触正确的人生导向。

“现在形势变了，孩子们也都知道这些词汇。”亢世勇说，像《最炫民族风》，小学生基本没有不会唱的。他觉得让孩子们接触一下倒是无妨。因为小学阶段，越是阻挡他们对这些东西的认识，他们越好奇，让他们顺其自然地了解这些内容就足够了。

篇2：山西省高中阶段教育学校招生统一考试试题(二)

山西省2008年高中阶段教育学校招生统一考试试题(二)

二、阅读（48分）

（一）

阅读下面文言文，完成8―11题。（12分）

予观夫巴陵盛状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千．此则岳阳楼之大观也．前从之述备矣．然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？

若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。

至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣．

8、解释下面句中加点词的意思。（4分）

（1）此则岳阳楼之大观也。（雄伟景象）

（2）连月不开（放晴）

（3）薄暮冥冥（迫近）

（4）至若春和景明（日光或阳光）

9、用现代汉语写出下列句子的意思。（4分）

（1）日星隐曜，山岳潜形 太阳和星星隐藏（去）了光辉，山岳隐没了形迹（体）。

（2）浮光跃金，静影沉璧 浮（波）动的月光闪着金色（水面映着月光，金波闪动），静静的月影像沉下（水中）的玉璧。

10、下列说法不正确的一项是（C）（2分）

A、选文第一段中“朝晖夕阴，气象万千”是从时间上描写洞庭湖千变万化的特点。

B、选文第一段中的“览物之情，得无异乎”在结构上所起的作用是引起下文。

C、选文第二、三段除写景外，还分别抒发了迁客骚人登楼时“喜”和“悲”的情感。

D、选文写“暗景”用语雄浑沉郁，状“明景”用词清丽明快。

11、赏析下面的句子。（2分）

衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯。

这一句运用了拟人、对偶的修辞手法，极写洞庭湖浩大的气势。

（二）

阅读下面说明文，完成12―16题。（11分）

饺 子

春节，是我国最重要的传统节日。春节的食俗丰富多彩，在除夕夜，北方人要吃团圆饺子。

饺子，在东周时称“饼饵”，据说因其外形似耳朵而得名。到了隋朝，颜之推在他的文集中这样说：＂今之馄饨，形如偃月，天下通食也。＂可见饺子还曾称“馄饨”。民间还把这种偃月形的食品称作“粉角”或“角子”。

在新疆吐鲁番县阿斯塔那的唐墓里，曾出土距今1300年唐代饺子，出土时，一只饺子和四只馄饨一起放在一个木碗中，证实至少在唐代就已经有了像现在一样的饺子，并且饺子与馄饨已分为两个不同的品种，连我国边远地区都已食用。

后来，很长一段时间把饺子称为“扁食”。在《帝京岁时纪胜》中就有“扁食包细馅”的记载。至今陕西一些地区仍把饺子称为扁食。

清朝入关后，满族把饺子、糕点、馒头等统称为饽饽，把饺子称煮饽饽。人们如果形容一个不苟言笑的人，就说这个人是“见了煮饽饽也不乐”。

民间有“好吃不过饺子”的俗语。可见这种可荤可素、营养全面的传统饮食，多么受到人们的钟爱，一直流传千年以上。尽管名称由“饼饵”到“角子”、“扁食”，人们对它的喜爱却从来不变，以致成了过年必备的饮食。按照民间的.习俗，除夕夜的“子时”，要放鞭炮、吃饺子、辞旧迎新。由于除夕夜是二年相交于“子时”，意寓“交子”。后来就把“交子”时吃的这种美食谐音称“饺子”。从此，“饺子”不仅是美食，还蓄含了美妙的文化色彩。

（选自《北京晚报》 有删改）

12、本文的说明对象是 饺子 ，本文采用的说明顺序是 时间顺序 。（2分）

13、文中还提到了饺子的许多别称，请任意写出其中的四个 馄饨 、粉角 、扁食 、煮饽饽（饼饵、角子）。 （2分）

14、第三段除了举例子之外还采用了 列数字 的说明方法，主要是为了说明 饺子流传时间长，地域广，且在唐代就有饺子和馄饨两个品种。 （3分）

15、第三段中加点的“至少”一词可以去掉吗？为什么？（2分）

不可以，“至少”一词说明饺子最晚在唐代就有了，去掉显得太绝对，表达不准确（不严密）。

16、根据文意，说说饺子蓄含了怎样的文化色彩？（2分）

意寓团圆；意寓新旧交替（辞旧迎新）。