《标点符号的争吵》阅读练习及答案

【简介】感谢网友“山药薏米糕”参与投稿，以下是小编为大家准备的《标点符号的争吵》阅读练习及答案（共9篇），希望对大家有所帮助。

篇1：《标点符号的争吵》阅读练习及答案

一天，字典公公的家里发生了一场争吵。一群小伙伴争得面红耳赤，不可开交。

挑起争吵的是感叹号。他洋洋得意地说：

“我表示的感情最强烈，文章里数我最重要！”

小问号首先不服气，他尖着嗓子说：“哼，要是没有我，就不能引起读者的思考。”

这一下又惹恼了小逗号：“是我把句子断开，表示了句中的停顿，不然，人们就得一口气读下去。再说，要是没有我，句子的意思也不能明确呀！”

句号自以为水平最高，不容分辩地说：“只有我才是文章的主角，没有我作总结，话就说得没完没了。”

字典公公制止了这场争吵，说：“孩子们，你们都很重要，少了哪一个，文章的意思都不能清楚明了。我希望你们不要只强调个人的作用，只有团结合作，才能把事办好。难道这个道理你们还不懂？”

1．我是文字小医生(改错字)。

面红耳翅

不容分瓣()

不可开胶()

团洁合作()

惹脑()

桑子()

2．小小联络员(连线)。

句号                       引起读者的思考

逗号                       表示文章的总结

感叹号                    表示句中的停顿

问号                       表达的`感情最强烈

3．从这个故事中你悟出了什么道理？

参考答案：

1．赤

辩

交

结

恼

嗓

2．句号——表示文章的总结

逗号——表示句中的停顿

感叹号——表达的感情最强烈

问号——引起读者的思考

3．人与人之间要团结，不能强调个人利益。(意思对即可)

篇2：标点符号的争吵

标点符号的争吵

五年六班 康雅雯

标点符号是人们所说的文章好朋友，平时他们密切合作，形影不离，人们经常利用他们写出一些好文章。

有一天，作家写好了一篇文章，放在桌子上，他就出去了。逗号看到好文章，它得意洋洋地对伙伴说：“看我多厉害，每篇文章都要大规模的运用我。要是没有我，文章就不会短句。可见，我是多么重要啊！”句号看逗号这样狂妄，气得火冒三丈，它愤怒地对逗号说：“有用？你有什么用？人们如果一直使用你，文章读起来还不累死，还是我最重要，人们用上我还可以得到休息。”感叹号这时走了过来，伸了一个懒腰，它无理地说：“吵什么呢？吵得本大爷都睡不着觉了。”逗号说：“吵谁最重要！”“谁最重要啊？”逗号和句号异口同声地说：“当然是我了。”“就你们，人们要一直用你们，文章不就变得索然无味了吗？还是我最有用，文章有我感情才会饱满！”感叹号傲慢地说。

就在它们吵得热火朝天的时候，问号又来了，它着急地对大家说：“别吵了！你们不是争谁重要吗，那就去找字典爷爷吧。”“好！”“字典爷爷、字典爷爷。”“字典爷爷在哪儿！”字典爷爷说：“原来是你们，有什么事？”问号说：“我们想问一问我们当中谁最有用。”“那好，我告诉你们。没有逗号，文章就不会断句；没有句号，文章永远不会结束，人们读起来就会筋疲力尽；没有感叹号，文章就不会抒情。”

听了字典爷爷的话，标点符号们又高兴又羞愧。它们明白了：标点符号谁也离不开谁，只有团结一致，密切合作，才能写出最好的文章。

【作者心语】：在写这篇文章的时候，我想象了标点符号在那时候的外貌、神态、心理，尤其是在逗号它说的话和表情，都是着重去描写的'。

如果你们读了这篇文章，一定会明白：如果你想成功，就一定要团结合作；如果你不团结不合作，一定不会成功。

【家长评语】我读了这篇文章之后，我感受到了浓浓的想象力。从这篇文章反映出的道理，也是十分准确的。

【教师评语】小作者想象力很丰富，文笔也很流畅，并从中悟出了道理。

篇3：标点符号的争吵_

一天晚上，小红写完作业就去睡觉了，但她忘了把作业本放回书包。这时，标点符号悄悄地聚在一起聊起了天。刚开始还好好的，但不知道为什么，它们突然吵了起来。

逗号小弟先说：“我最重要，要是没有我，你们一句话都没法停顿，肯定读得直喘气！”听完这话，句号叔叔眼睛里充满了怒火，一把抓住逗号小弟的领结，怒气冲冲地说：“什么？你敢说你最重要！明明我最重要，要不是我，你们都不知道一句话到哪才读完。我再说一遍，我最重要，我想让一句话在哪停就在哪停。”说到这里，句号叔叔有点得意忘形了。可是，括号哥哥直冲过来，说：“我最重要，要不是我，小主人的古诗注释往哪写呀！”

就这样，它们你一言我一语，吵得不可开交，从晚上8点吵到了早上6点。分号一溜烟跑到了国王那里，气喘吁吁地把事情的来龙去脉给国王说了一遍，还把国王请了过来。

国王一来，标点符号们立马安静下来。国王心平气和地说：“你们都有自己的岗位，都很重要。只有互相合作，才能把句子表达完整，把情感表达充沛，干吗要争论谁最重要呢？只要你们团结友爱，都是最重要的。”听了国王的话，标点符号们惭愧地低下了头。

从此，标点符号们变得和睦友爱，再也没人提谁最重要这件事了。

篇4：标点符号的争吵

阳光明媚的早晨，我们快乐学作文的孩子们一起出去做早操，教室里静悄悄的。忽然，教室里响起了隐隐约约的争吵声……原来是作文书里的标点符号们吵了起来。它们找来词典公公，评论谁的功劳最大。

逗号像一只蝌蚪一样游上了讲台。它站在讲台上，清了清嗓子，大声地说：我的用处最大，要是一篇文章里没有我，你要一口气把文章读完，不憋死才怪！词典公公点点头，说：很有道理，你下去吧。

句号摸着自己圆圆的肚子，站在讲台上大声说：我的用处才大，要是没有我，那么一篇作文且不是要读不完呀！嗯。词典公公再次点了点头。

问号弯着腰慢悠悠地走上讲台，咳了一声，说：我的功劳才最大，要是科学家没了疑问，怎么会有发现？没发现怎么会有结论？

词典公公笑着说：你们都很重要，缺一不可，只有团结协作才能发挥最大的作用。

标点符号们点点头，又回到了书里。

篇5：标点符号的争吵

夜晚，书房传来一阵阵声音，字典听见动静，就从书架上走下来去看个究竟。

语文书里的标点符号全部都出来了。逗号像蝌蚪一样游上台说：“文章里我的用处最大，要是文章里没有我，老师让学生们读书，那不就一口气读完，岂不是要死人？”字典公公点了点头。

句号拖着圆圆的身体滚上台，说：“文章没有我，那文章不就读不完？”

问号驼着背一步一步慢慢地走上台，说：“你们说的都不对，文章里只有我才是最重要的，如果没有了我，文章就没有疑问，没有了疑问，就没有了结果。”说完便走下台。

感叹号也端庄地走上台，她清了清嗓子说：“你们说的都不对，我才是最重要的，我代表强烈的感情，没有了我就表达不了强烈的感情……”

顿号、分号也一一上场，纷纷表达了各自的见解。

字典公公慢声细语地说：“不要吵了，你们要团结，你们每一个都很重要，因为谁也不能单独完成一篇文章呀！”

标点符号们低下了头。

篇6：标点符号的争吵

小作者写的《我爱家乡的水蜜桃》在县里获得了一等奖。晚上，他把证书放在了床头柜上面，甜甜地进入梦乡。这时文章的标点符号蹦出来了。

逗号抑制不住心中的欢喜，抬着高昂的头说：“小主人的文章为什么获得了一等奖呢？还不是因为我的功劳，小作者的文章停顿、休息的时候都是我在起作用。”它兴奋地摇晃起来，幸亏句号哥哥轻轻地碰了它一下，它才恢复到原来的位置。句号傲气地仰起圆脸说：“你们看看我，长得圆圆看看我，长得圆圆的，像苹果，是世上最美的标点。没有我的存在，文章哪会写得通顺、明白？”句号赶紧表白自己。感叹号再也沉不住气了，挺着胸脯，得意洋洋地夸耀自己：“别看我长得瘦高个儿，可我是很有特色的，你们不知道吧，我有抒情大王的美称！”他们你一言，我一语，声音越吵越大，正在他们争论不休的时候，装着满肚子学问的问号发话了：“兄弟们，我们有天大的能耐，没有精美的词句，丰富的内容，小主人能写出获奖的文章吗？”叽叽喳喳的争吵停止了，标点们难为情地低下头。是呀，问号兄弟说得在理，我们应该团结友爱，齐心协力才对。

从此以后，标点符号停止了争吵，乖乖地听小主人的话，默默地为他服务，小主人一篇篇佳作的诞生都凝结着他们的功劳呢！

篇7： 标点符号的争吵

小明在这次的作文大赛中获得了一等奖。晚上，小明睡着了，标点符号就开始争吵了。你听，它们吵得多热闹啊！

逗号甩着尾巴，趾高气扬地说：我的功劳最大，没有我，一句话中怎么停顿。”

句号瞪着大眼睛，怒气冲冲地说：我的功劳才最大呢，没有我，怎么表示一句话说完了呢？”

这时叹号急匆匆地跑了过来，都跑掉了一只鞋，它生气地说：你们都说的不对，应该我的功劳才是最大的呢，如果没有我，文章怎么表达喜怒哀乐呀！”

问号竖起大耳朵，听见了它们的争吵，急急忙忙地跑了上来，还摔了个嘴啃呢。它大声地说：我的功劳才最大，如果没有我，怎么提问题呀！”吵着吵着，它们就都跑了。

第二天，小明一看自己的作文，发现标点符号都不见了，傻了眼，他伤心地哭了。标点符号听到后，觉得很惭愧，从此以后，它们都齐心协力地帮助小主人把作文写好。

篇8： 标点符号的争吵

一个月星星很少的夜晚，月亮照亮了地球，夜很静。然而，一个小工作室的噪音打破了夜晚的宁静。原来是几个标点符号在努力跟上竞争。来，我们去看看！

当然，这里最小的也算逗号。但她扭着长尾巴，骄傲地站在舞台上，睁大眼睛说：“我的角色当然是最伟大的。没有我，人们就写不出好文章，句子就像长面条，让读者喘不过气来！”

这时，感叹号咳嗽了两声，标点的眼神都朝她走来，观众顿时安静下来。他趾高气扬，迈着矫健的步子，说：“我对文章最有帮助！没有我的文章，就不会有感情色彩，就像一点开水，让所有人都觉得无味！”感叹号的声音惊天动地，仿佛大地都在震动。

省略号也来凑热闹了。他慢慢走上舞台，吞吞吐吐地说：“要说我的作用比你大得多。没有我，文章会变得没完没了。”他还没说完就被一个问号打断了。

问号摇了摇头，走上舞台。但是他的头太大了，让大家都笑了。然而她不甘示弱，艰难地走上舞台，说：“没有我读者怎么思考？怎么能激发读者的感情呢？”

标点符号争吵不休。其实标点符号各有千秋。只有正确认识自己，充分发挥自己的优势，才能更好地为他人服务。

篇9： 标点符号的争吵

夜深了，课本里的标点符号开起了大会，像蝌蚪一样的逗号和像巧克力豆一样的句号手牵着手上了台：“我们俩最重要，没有我们俩，文章就会让人读得喘不上气。”

问号不服气地说：“你们别太得意了，只有我才是最重要的。如果没有我来发问，怎么能引起读者的思考？”

感叹号不服气地说：“我的感情最强烈，文章里你们谁也没有我重要。”

正当大家七嘴八舌地争吵时，省略号说：“哼，要不是我来做一些省略，那文章就会没完没了。”

正当大家争得不可开交的时候，课本爷爷说话了：“孩子们，你们都很重要，少了一个，我们的文章就没有这么美妙。”

从此，大家和好如初，一起为小读者更好地服务。