指尖上的温柔阅读答案

【简介】感谢网友“向日傀”参与投稿，以下是小编为大家准备的指尖上的温柔阅读答案(共10篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

篇1：指尖上的温柔阅读答案

指尖上的温柔

①八年前的那个冬天异常冷，临近新年的时候下了一场罕见的大雪，到我走的那天，雪依旧没停。

②本来我是无须选择返沪的，因为在这座养育我十几载的江南小城里，父母给我安排好了所有的一切，我的路可以走得更顺畅些。可是我太爱做梦了，长久以来我最渴望的就是走进充满机遇与挑战的大都市。

③在焦急等待迁户口办理转学事宜的那些日子里，我连话都不想说一句，任凭那亲人远离的痛楚啃咬父母的心。一向沉默的父亲不止一次地对我唠叨：“这回哭鼻子的地方也没了。”而一向爱唠叨的母亲却一反常态地少言寡语，默默帮我收拾行装，一样又一样地做我喜欢吃的菜。

④要走的日子如期而至，那天我兴奋、激动得宛如一只即将放飞的雏燕。

⑤雪依旧在下，阴冷的寒风瑟瑟的掠街而过，出过车祸，腿脚有些不便的母亲，拒绝了前来接我的舅舅的好意，执意要亲自送我去火车站。雪花纷纷扬扬地落着，街上的行人极少，地上茫茫一片。母亲在我前面走着，不停地回头嘱咐我：“跟紧！跟紧！睬着我的脚印走，别摔了。”

⑥家距火车站并不远，平时步行只要十分钟的路程，却在这个天降大雪的日子里耗去了近半个小时。进了候车室，母亲变得沉默起来，只是久久地凝望着我。检票进站了，蜂拥的人群挤了过来，我随着人流艰难往前挪动，跟在后面的母亲不知什么时候不见了踪影，我回头大喊，人流的另一头传来了母亲紧张的声音：“跟紧你舅，别走散了。”我和舅舅好不容易才挤上了火车，也许是到了年关的缘故，车上挤满了打工回家的民工。看着包围我的一张张陌生的脸，我突然有一种孤独无助的感觉，就像童年自顾贪玩，突然发现找不到母亲，这时一股无名的冲动牵引着我，我费尽全身的力气挤到了车窗前，用手擦着车窗上的雾气，敲打着窗子，希望正在寻找我的母亲能看到我，终于，母亲找来了，向我扬起了手。我的心一阵抽搐——此刻我才发现我是如此地依恋她。我哭了，我清楚地感到泪水的沉重，开始是那么热，后来竟那么凉。

⑦母亲站在车窗下，我看到她的围巾被风吹散，头上雪白一片，分不清是雪还是白发，我真想冲下去为母亲系紧飘落的围巾，抖落一身的雪花。我强咬住下唇，向母亲伸出手去，从此以后，我们就是万水千山遥遥相望了啊。窗外的母亲也已泪流满面，她轻轻抬起了手，抬起了她那双曾扶我走过十六载春秋的慈爱的手，隔着车窗向我伸来，去握我压在车窗玻璃上的手，冰冷的车窗仿佛已不存在，我感觉到的，是母亲指尖上传来的那份温柔。

小题1:.指出下列句子中划线的词语在文中的具体内容。（4分）

（1）可是我太爱做梦了。

（2）这时一股无名的冲动牵引着我。

小题2:.下列句子描写生动形象，富有表现力，请加以赏析。（4分）

（1）一向沉默的父亲不止一次地对我唠叨：“这回哭鼻子的地方也没了。”而一向爱唠叨的母亲却一反常态地少言寡语，默默帮我收拾行装，一样又一样地做我喜欢吃的菜。

（3）要走的日子如期而至，那天我兴奋、激动得宛如一只即将放飞的雏燕。

小题3:.第⑥段中“我哭了，我清楚地感到泪水的沉重，开始是那么热，后来竟那么凉。”“泪水”为什么会“沉重”？又为什么会先“热”后“凉”？（4分）

小题4:.文章为什么以“指尖上的温柔”为标题？请结合文意简要分析。（4分）

参考答案：

小题1:（1）“梦”指渴望走进充满机遇与挑战的大都市。

（2）“一股无名的冲动”是指“我”对母亲的依恋。（4分，各2分）

小题2:（1）通过对比写父母亲的反常表现，突出父母亲舍不得“我”独自远行和对“我”的疼爱之情。

（2）运用比喻的修辞手法，生动形象地写出了“我”临走时兴奋、激动的心情。（4分，各2分。意思基本符合即可，有欠缺酌扣）

小题3:“泪水沉重”是因为“我”的心沉重，（1分）“我”对母亲的依恋之浓使“我”感到泪水既重又热。（1分）后来感到泪水凉，一是因为天气严寒，（1分）二是因为“我”意识到就要和母亲分别而感到难过。（1分）（共4分）

小题4:（1）与文章结尾那个感人至深的场面照应，窗外母亲“指尖上传来的那份温柔”已深深印在“我”的脑海里，这也是全文最为感人的一幕，题目就是这一幕的浓缩；

（2）“指尖上的温柔”集中体现了母女之间的深情，以此为题丰富了文章的内涵。（4分，各2分。意思基本符合即可，有欠缺酌扣）

篇2：指尖上的温柔阅读答案

要走的日子如期而至，那天我兴奋、激动，宛如一只即将放飞的雏燕。

雪依旧在下，阴冷的寒风瑟瑟地掠街而过。出过车祸、脚有些不便的母 亲，拒绝了前来接我的舅舅的好意，执意要亲自送我去车站。雪花纷纷扬扬，路上的行人极少，地上白茫茫一片。母亲在我前面走着，不停地回头嘱咐我：“跟紧！跟紧！踩着我的脚印走，别摔了。”

家距火车站并不远，平时步行只要十分钟的'路程，这个天降大雪的日子里却耗去近半个小时。进了候车室，母亲变得沉默起来，只是久久地着我。检票进站了，蜂拥的人群挤了过来，我随着人流艰难地往前，跟在后面的母亲不知什么时候不见了踪影，我回头大声喊着，人流的另一头传来 了母亲紧张的声音：“跟紧你舅，别走散了。”我和舅舅好不容易才挤上了火车，也许是到了年关的缘故，车上挤满了打工回家的民工。看着包围我的一张张 陌生的脸，我突然有一种孤独无助的感觉，就像童年只顾贪玩，突然发现找不 到母亲一样。这时，一股无名的冲动牵引着我，我费尽令身的力与棬刭了主宵 前，用手擦着车窗上的雾气，敲打着窗子，希望正在寻找我的母亲能看到我。终于，母亲找来了，向我扬起了手。我的心一阵抽搐 此刻我才发现我是如此依恋她。我哭了，我清楚地感到泪水的沉重，开始是那么热，后来竟那么凉。

母亲站在车窗下，我看到她的围巾被风吹散，头上雪白一片，分不清是雪 还是白发。我真想冲下去为母亲系紧飘落的围巾，抖落一身的雪花。我强咬 住下唇，向母亲伸出手去。从此往后，我们就是万水千山遥遥相望了啊。窗外 的母亲也已泪流满面，她轻轻抬起了手，抬起了她那双曾扶我走过十六载春秋 的慈爱的手，隔着车窗向我伸来，去握住压在车窗玻璃上的手，冰冷的车窗仿 佛已不存在，我感觉到的是母亲指尖上传来的那份温柔。

1、 联系上下文，解释下列词语。

（1） 如期而至：

（2） 遥遥相望：

2、 填入文中空白处最恰当的一组词语是

A、 注视 移动B、 凝视 走动

C、 凝望 挪动D、 打量 搬动

3、 “一股无名的冲动牵引着我”，“无名的冲动”指的是？

4、 “我清楚地感到泪水的沉重，开始是那么热，后来竟那么凉。”“泪水”为什么 会“沉重”？

5、 母亲出过车祸，脚有些不便，为什么要拒绝“前来接我的舅舅的好意”，执意 送“我”去车站？

6、 “指尖上传来的那份温柔”指的是什么？

参考答案：

1、（1）按照规定的时间内到达。 远远的望着，多形容两样事物的性质或形状相类似、配得上。

2、C

3、希望正在寻找“我”的母亲能看到“我”。

4、泪水沉重是因为“我”的心情沉重，“我”对母亲如此依恋，浓浓的依恋使“我”感到泪水既重又热。

5、因为母亲爱我，很舍不得。

6、母女之间的那份深情。

篇3：《指尖上的温柔》阅读习题及答案

①八年前的那个冬天异常冷，临近新年的时候下了一场罕见的大雪，到我走的那天，雪依旧没停。

②本来我是无须选择返沪的，因为在这座养育我十几载的江南小城里，父母给我安排好了所有的一切，我的路可以走得更顺畅些。可是我太爱做梦了，长久以来我最渴望的就是走进充满机遇与挑战的大都市。

③在焦急等待迁户口办理转学事宜的那些日子里，我连话都不想说一句，任凭那亲人远离的痛楚啃咬父母的心。一向沉默的父亲不止一次地对我唠叨：“这回哭鼻子的地方也没了。”而一向爱唠叨的母亲却一反常态地少言寡语，默默帮我收拾行装，一样又一样地做我喜欢吃的菜。

④要走的日子如期而至，那天我兴奋、激动得宛如一只即将放飞的雏燕。

⑤雪依旧在下，阴冷的寒风瑟瑟的掠街而过，出过车祸，腿脚有些不便的母亲，拒绝了前来接我的舅舅的好意，执意要亲自送我去火车站。雪花纷纷扬扬地落着，街上的行人极少，地上茫茫一片。母亲在我前面走着，不停地回头嘱咐我：“跟紧！跟紧！睬着我的脚印走，别摔了。”

⑥家距火车站并不远，平时步行只要十分钟的路程，却在这个天降大雪的日子里耗去了近半个小时。进了候车室，母亲变得沉默起来，只是久久地凝望着我。检票进站了，蜂拥的人群挤了过来，我随着人流艰难往前挪动，跟在后面的母亲不知什么时候不见了踪影，我回头大喊，人流的另一头传来了母亲紧张的声音：“跟紧你舅，别走散了。”我和舅舅好不容易才挤上了火车，也许是到了年关的缘故，车上挤满了打工回家的民工。看着包围我的一张张陌生的脸，我突然有一种孤独无助的感觉，就像童年自顾贪玩，突然发现找不到母亲，这时一股无名的冲动牵引着我，我费尽全身的力气挤到了车窗前，用手擦着车窗上的雾气，敲打着窗子，希望正在寻找我的母亲能看到我，终于，母亲找来了，向我扬起了手。我的心一阵抽搐——此刻我才发现我是如此地依恋她。我哭了，我清楚地感到泪水的沉重，开始是那么热，后来竟那么凉。

⑦母亲站在车窗下，我看到她的围巾被风吹散，头上雪白一片，分不清是雪还是白发，我真想冲下去为母亲系紧飘落的围巾，抖落一身的.雪花。我强咬住下唇，向母亲伸出手去，从此以后，我们就是万水千山遥遥相望了啊。窗外的母亲也已泪流满面，她轻轻抬起了手，抬起了她那双曾扶我走过十六载春秋的慈爱的手，隔着车窗向我伸来，去握我压在车窗玻璃上的手，冰冷的车窗仿佛已不存在，我感觉到的，是母亲指尖上传来的那份温柔。

小题1:.指出下列句子中划线的词语在文中的具体内容。（4分）

（1）可是我太爱做梦了。

（2）这时一股无名的冲动牵引着我。

小题2:.下列句子描写生动形象，富有表现力，请加以赏析。（4分）

（1）一向沉默的父亲不止一次地对我唠叨：“这回哭鼻子的地方也没了。”而一向爱唠叨的母亲却一反常态地少言寡语，默默帮我收拾行装，一样又一样地做我喜欢吃的菜。

（3）要走的日子如期而至，那天我兴奋、激动得宛如一只即将放飞的雏燕。

小题3:.第⑥段中“我哭了，我清楚地感到泪水的沉重，开始是那么热，后来竟那么凉。”“泪水”为什么会“沉重”？又为什么会先“热”后“凉”？（4分）

小题4:.文章为什么以“指尖上的温柔”为标题？请结合文意简要分析。（4分）

参考答案：

小题1:（1）“梦”指渴望走进充满机遇与挑战的大都市。

（2）“一股无名的冲动”是指“我”对母亲的依恋。（4分，各2分）

小题2:（1）通过对比写父母亲的反常表现，突出父母亲舍不得“我”独自远行和对“我”的疼爱之情。

（2）运用比喻的修辞手法，生动形象地写出了“我”临走时兴奋、激动的心情。（4分，各2分。意思基本符合即可，有欠缺酌扣）

小题3:“泪水沉重”是因为“我”的心沉重，（1分）“我”对母亲的依恋之浓使“我”感到泪水既重又热。（1分）后来感到泪水凉，一是因为天气严寒，（1分）二是因为“我”意识到就要和母亲分别而感到难过。（1分）（共4分）

小题4:（1）与文章结尾那个感人至深的场面照应，窗外母亲“指尖上传来的那份温柔”已深深印在“我”的脑海里，这也是全文最为感人的一幕，题目就是这一幕的浓缩；

（2）“指尖上的温柔”集中体现了母女之间的深情，以此为题丰富了文章的内涵。（4分，各2分。意思基本符合即可，有欠缺酌扣）

篇4：阅读答案《指尖上的父爱》

1.(1)父亲用一根手指牵着我学走路。

(2)父亲教我一年的语文课。

(3)父亲送我到参加高考，用他手指的招牌动作鼓励我。

(4)父亲给我买了一双新皮鞋用手指当鞋拔让我试鞋。

(5)父亲送我到火车站。用指尖在窗子上写“信”， 要我多往家里写信。

篇5：《指尖上的父爱》阅读答案

《指尖上的父爱》阅读题

1.本文记叙了父亲和儿子哪几件事,自己概括。

答：

《指尖上的父爱》阅读答案

1.(1)父亲用一根手指牵着我学走路。

(2)父亲教我一年的语文课。

(3)父亲送我到参加高考，用他手指的招牌动作鼓励我。

(4)父亲给我买了一双新皮鞋用手指当鞋拔让我试鞋。

(5)父亲送我到火车站。用指尖在窗子上写“信”， 要我多往家里写信。

篇6：《指尖上的父爱》阅读答案

【训练题目】

1.父亲在生活中充当着怎样的角色?

2.父亲只用一根手指牵着“我”走路，绝不会多伸出一根，让“我”明白了怎样的道理?

3.你怎样理解第三段文章中结尾的划线句?

4.对于高考时的“我”来说，父亲的手指发挥了怎样的作用?

5.“我”读大学时返校，父亲到车站送“我”。我们学过一篇与车站有关的父子送别佳作，请写出作者和题目。

6.文章结尾有什么作用?请从内容和结构两方面概括。

7.你怎样理解文章题目的含义?他有没有看清楚。后来，母亲告诉我，父亲是怕我在千里之外心情落寞，有什么心事写信跟家里人说说会好些。

那以后，在风雨人生中，每当感到孤独和迷悄.我总会想起父亲的手指，它曾经在泥泞的道路上牵引着我，曾经在浩瀚的学海里指点过我，曾经在大考前树起我的信心，曾经在旅途中敲响我的心窗。后来，我也做了父亲，当我的孩子开始抓住我的手指蹒珊学步时，我才体会到，我给孩子的，绝不仅是一根手指的力量，而是全身心的爱，从指尖上传递过去，源源不断。

篇7：指尖上的父爱阅读答案

1、结合文章内容说说，什么是“父亲的尊严”？

答：父亲的尊严是男人精神的高度，是荣誉、权威、自尊、傲岸的代名词，它赐予任何一个普通男人被尊重被崇拜的陶醉和满足。

2、文中一共写了哪三位父亲？他们为了“父亲的尊严”分别做了什么事情？答：第一位是“我”摆地摊的同学，他为了儿子的面子，推着小车沿街叫卖，躲闪着儿子和儿子的同学。第二位是“我”在读大学时遇到的一名校园清洁工，他为了维持在女儿心目中理想的父亲形象，总要把自己打扮得接近于教授去接自己读初中的女儿。第三位是“我”的一位朋友的父亲，在生命的晚期，当病痛折磨得他不堪其苦时，他却总装着若无其事的样子，对儿子报以顽强的笑容。

3、文中第⑥节，作者为什么说“这世上任何矮小的男人都是高大的父亲”？（2分）

答：“矮小”说的是外形，“高大”指的是精神的高度，因为父亲为了捍卫自己的尊严，甘心为儿女忍受屈辱，付出了常人所不能付出的代价，所以说“这世上任何矮小的男人都是高大的父亲”。

4、文中第⑨节划线句中“他对父亲最大的错处”指的是什么？

答：是他用崇拜的眼神怂恿了父亲对病痛的忍耐，让生命最后时刻的父亲，也不能自然地、人性地通过呻吟来宣泄痛苦。

5、你赞同文章最后一节最后一句的说法吗? 为什么？

答：赞同。结合文章内容理解这句话中的“卑微和渺小”应该指的是父亲的社会地位和经济地位，我们不能要求自己的父亲在各个方面都符合我们心目中“高大而完美”的形象，我们更不能让父亲为了维护自己的尊严而在生活中“做鱼死网破的挣扎”，所以，“真正爱父亲就要学会接纳父亲的卑微和渺小”。

篇8：指尖上的父爱阅读答案

父亲也依然是伸出一根手指让我抓着。倘若我抓不紧滑倒了，再从泥水里爬起来时，等着我的还是那根手指。

从那以后，在风雨人生中，于是全班几十双眼睛就聚焦在那指尖上，常把我叫到他的办公室面批，我作文里一个标点符号的不当他都不会放过。他的手指点到作文本上。7月骄阳似火，父亲送我到考点，我知道父亲会和其他上千名家长一道，对我尤其严格，因为我从小特别马虎，做事粗枝大叶，父亲是怕我在千里之外心情落寞，有什么心事写信跟家里人说说会好些，父亲给我买了一双新皮鞋，常是被父亲的手指牵着的。

大学的第一个寒假结束，那天清早，绝不会多出一根来。那时候我就明白了一个道理。我笑笑说：“您的手指头在里面，我的脚后跟就只能在外面了。

我刚学会走路时，母亲告诉我，而父亲强调的知识点就铭刻在了我们脑海里。父亲批改我的作文时，却看见了一个字——“信”。那是父亲用指尖在窗外反过来写的。我明白，父亲是要我多往家里写信。我重重地点点头，却不知道他有没有看清楚。后来。我看不见父亲那沧桑的脸。父亲教书很认真，走向了更广阔的世界，每当感到孤独和迷惘，指尖敲着窗子。然后，父亲总是将沾着白色粉笔灰的右手食指高高举过头顶：自己的事，不能全指望别人。

我在小学五年级听了父亲一年的语文课。现在想起来，父亲讲课虽说扎实细致，寒风凛冽，呵气成霜，心里不免有些空落落的。忽听到车窗上“笃笃”的声音，原来是父亲在窗外。父亲只伸出一根手指让我抓住。”父亲抚了抚有点疼痛的手指。父亲送我到火车站。我挤上火车在靠窗的一个座位坐下，离家远行，也乐了，在校门外的树下一直等到我们走出来。走进校门十几步远，父亲用那粗大的右手食指当鞋拔，可是费了好大劲也不行。父亲说我的脚码已经和他的`一般大了，他试过那双鞋，却有一根手指高高伸出，那是父亲的招牌动作！我心里立刻就踏实了，转过头自信地向考场走去。

考上大学离家的那一天，他的双手因此磨砺得十分粗糙。现在我也庆幸地想，好在父亲教了我一年。

上了初中以后，戳到我脑门上，让我紧张得直冒汗，我穿的时候，校门口人头攒动。新鞋有点紧，曾经在浩瀚的学海里指点过我，那是我的第一双皮鞋，说着这话的同时，我觉得越来越紧张，蓦然回头，好在父亲只教我一年。一段时期，我完全忘记了父亲的手指，直到那年我到县城参加高考，我仿佛走出了父亲指尖的影响，我总是感到很安全。父亲对我从不娇纵。后来，我也做了父亲，父亲有个标志性的姿势。“你们给我听清楚这一点！”每当讲到关键的地方，却并不很生动，这和父亲严厉的性格有关。听过父亲讲课的学生都知道，即使是下雨天，泥路很滑。抓着那指头。父亲不仅仅是老师，还是家里几亩自留地的主劳力，平日里起早带晚干农活，他凑上前重重地哈了一口气，窗玻璃上立即朦胧了一小片，当我的孩子开始抓住我的手指蹒跚学步时，我才体会到，我给孩子的，绝不仅是一根手指的力量，而是全身心的爱，从指尖上传递过去，我总会想起父亲的手指，它曾经在泥泞的道路上牵引着我。当时我庆幸地想，曾经在大考前树起我的信心，曾经在旅途中敲响我的心窗，很合适  我的父亲生于上世纪30年代，他做过整整40年乡村小学老。

篇9：指尖花开阅读答案

指尖花开阅读答案

阅读《指尖花开》（张格娟）一文，回答13—17题。（25分）

⑴二叔正在看电视直播，他兴奋地指给二婶看：“快，老婆子，快看，咱山子，出息了。比他这个二叔出息多了，竟然跑电视上给全省人民剪纸表演了！”二婶将老花镜往鼻梁上推了推，两个人笑着看着。山子表演完一幅《回家》，主持人问他：“你跟谁学的剪纸技艺？”山子不假思索地回答：“我是自学的，没有师傅！”台下响起了阵阵掌声。主持人还不失时机地加上几句励志的名言，说什么行行出状元。节目还没有播完，二叔啪一下关了电视。一旁做针线活儿的二婶问：“不高兴吗？”

⑵二叔不言不语，一个劲儿抽着旱烟。空气里浓浓的烟草味呛得人直咳嗽。二婶不满地蹙了一下眉头，但她没有责怪他，她知道，二叔心里难过呢！

⑶一锅烟吃完了，二叔才说，山子这小子忘本了！

⑷山子是三叔的儿子，但二叔在山子身上付出的心血比三叔自己还多，三叔也这样认为。二叔从心底压根儿就感觉到山子是自己的儿子。

⑸可是，山子不同于往日，山子靠二叔给他传授的技艺走南闯北，竟然连自己这个二叔提都没有提一下。人都常说，一日为师，终身为父呢！

⑹二叔没有自己的孩子，当年，三叔就说，把山子过继给你吧。二叔说了，在谁的家里不重要，孩子已经懂事了，不能让孩子有心理负担，你的孩儿就是我的孩儿，打断骨头连着筋呢！

⑺二叔喜欢山子，山子是能感觉到的，有时侯，十天半个月的住在二叔家，二婶总是拿出更多好吃的，山子家里四个光葫芦小子，日子凄惶。

⑻农闲的时侯，二叔就坐在炕头，拉过山子的手，来，二叔给你教剪纸，院中跑过一只猪崽子，三叔三下两剪的剪了一只，那只奔跑的猪崽子，一下子跑在了二叔的手中。

⑼过了数月，山子回来了。听说是开着一辆小车进的村子，车子没有进来，村子的路太窄了。过两日，山子穿一身白西服，来看二叔，拎两瓶青花瓷酒来了。三叔手中拎着酒，山子边走边拍打身上的灰。

⑽二叔打量着山子说，白色衣服不易剪纸呢！山子愣了一下神说：“二叔，现在哪还有时间坐下剪，只是拍节目的时候剪两剪刀，那是为了表演给观众看呢。”

⑾山子说这话时，二婶拿过了凳子，让山子坐下。三叔示意山子坐下。山子还在拍打白西服上的灰，好像二叔的家里灰尘四溢似的。三叔不住地给二叔敬烟说：“这孩子，好端端地穿啥白衣服呢？咱这里不时兴呢。”

⑿二叔用粗糙的手，拉过山子细长白嫩的手说：“要好好再练剪啊！”

⒀山子好像在听，又好像没听！

⒁山子的手机适时地响起，山子边接电话，边说，又要拍哪个节目，农村新状元啊，好，我马上就到。

⒂山子用闲着的那只手，向二叔和二婶告别。二叔心里真不是滋味，他感觉空落落的，没有着落。

⒃二叔把手一挥说：“走，回家剪纸！”

⒄二叔开始了自己的手艺，每天剪好几幅呢。各种动物，人物，花花草草，天上飞的，水里游的，只要让二叔看见了，看不见也行，二叔心里有谱。一个个动物植物都在二叔的手上再生了。

⒅二叔只顾剪，他只有一个愿望，希望这门手艺有人传承，不要让这门技艺失传。二叔常在剪纸的空闲时想起山子，想起来，他就摇了摇头说：“可惜了，这小子。”

⒆一个偶然的机会，一个文化馆的工作人员下乡。他看到了二叔的`手艺，惊叫着说： “好手艺，我一定要给你申报一个非物质遗产保护项目。”

⒇二叔不懂什么叫非物质遗产保护项目，他只知道，有人欣赏，便是最大的幸福了！过了两年，文化馆给二叔命名为，民间剪纸艺人！还给他带来了国家非物质遗产保护的证书，当然，还给他这个传承人付了相应的报酬。

(21)二叔却将这笔钱捐给了村子，他说了，把路修的宽一些，山子回家时，汽车就能开到家门口了。

(22)有电视台要采访二叔，二叔拒绝了。二叔说了，静不下心来，剪纸上想出成果，永远是一句空谈。

(23)后来的山子，一个人悄悄地回到了村子，看着宽阔的水泥马路，山子哭了。

(24)二叔默默地跟在山子背后，递过一把剪刀说：“回来了就好啊！”山子哭着说： “二叔，上次回来的车子是借来的。”

(25)二叔笑着说：“二叔知道啊！”二叔说了，做人要心宽。心宽了路子也就宽了！

13.本文围绕二叔这个人物写了哪几件事？请根据故事情节填空。（6分）

看山子上电视表演→ 教山子剪纸 → 山子回村时教育他好好练剪

继续苦练剪纸艺术→其剪纸艺术被列为非物质文化遗产保护项目 →捐钱修路。

14.结合小说内容，谈谈文章的标题“指尖花开”有什么含义。（4分）

既指二叔剪纸技艺的高超，所剪内容形态毕现、栩栩如生，又比喻二叔对剪纸艺术执着、坚守、热爱的纯朴美好的心灵。

15.小说第(23)段中说“看着宽阔的水泥马路，山子哭了”，试分析山子哭的原因。（4 分）

山子意识到自己这样下去根本不能传承二叔的剪纸艺术，与二叔相比，知道自己还有很大的差距，为自己的虚荣感到羞愧。

篇10：指尖的温柔诗歌

指尖的温柔诗歌

网络的年代，

键盘，

是你我联谊的纽带；

彼此的距离，

是如此的'贴心贴面！

期待，

渴盼，

传来的那声“滴滴”；

带来温馨，

你是我未了的心愿！

温暖，

在指尖传递，

打散黑夜你我不敢面对的孤单；

互诉衷肠，

感受思念！