数据结构第3章例题与答案
【简介】感谢网友“你是虾米吗”参与投稿，以下是小编为大家准备的数据结构第3章例题与答案（共9篇），希望对大家有所帮助。
篇1：数据结构第3章例题与答案
第3章 栈和队列
一 选择题
1. 对于栈操作数据的原则是（ ）。【青岛大学 五、2（2分）】
a. 先进先出 b. 后进先出 c. 后进后出 d. 不分顺序
2. 在作进栈运算时,应先判别栈是否( ① ),在作退栈运算时应先判别栈是否( ② )。当栈中元素为n个,作进栈运算时发生上溢,则说明该栈的最大容量为( ③ )。
为了增加内存空间的利用率和减少溢出的可能性,由两个栈共享一片连续的内存空间时,应将两栈的 ( ④ )分别设在这片内存空间的两端,这样,当( ⑤ )时，才产生上溢。
①, ②: a. 空 b. 满 c. 上溢 d. 下溢
③: a. n-1 b. n c. n+1 d. n/2
④: a. 长度 b. 深度 c. 栈顶 d. 栈底
⑤: a. 两个栈的栈顶同时到达栈空间的中心点.
b. 其中一个栈的栈顶到达栈空间的中心点.
c. 两个栈的栈顶在栈空间的某一位置相遇.
d. 两个栈均不空,且一个栈的栈顶到达另一个栈的栈底.
【上海海运学院 二、1（5分）】【上海海运学院 二、1（5分）】
3. 一个栈的输入序列为123…n，若输出序列的第一个元素是n，输出第i（1<=i<=n）个元素是（ ）。
a. 不确定 b. n-i+1 c. i d. n-i
【中山大学 1999 一、9(1分)】
4. 若一个栈的输入序列为1,2,3,…,n，输出序列的第一个元素是i，则第j个输出元素是（ ）。
a. i-j-1 b. i-j c. j-i+1 d. 不确定的
【武汉大学 二、3】
5. 若已知一个栈的入栈序列是1,2,3,…,n，其输出序列为p1,p2,p3，…，pn,若pn是n，则pi是( )。
a. i b. n-i c. n-i+1 d. 不确定
【南京理工大学 2001 一、1（1.5分）】
6. 有六个元素6，5，4，3，2，1 的顺序进栈，问下列哪一个不是合法的出栈序列？（ ）
a. 5 4 3 6 1 2 b. 4 5 3 1 2 6 c. 3 4 6 5 2 1 d. 2 3 4 1 5 6
【北方交通大学 2001 一、3（2分）】
7. 设栈的输入序列是1，2，3，4,则（ ）不可能是其出栈序列。【中科院计算所2000一、10(2分)】
a. 1，2，4，3， b. 2，1，3，4， c. 1，4，3，2，
d. 4，3，1，2， e. 3，2，1，4，
8. 一个栈的输入序列为1 2 3 4 5，则下列序列中不可能是栈的输出序列的是（ ）。
a. 2 3 4 1 5 b. 5 4 1 3 2 c. 2 3 1 4 5 d. 1 5 4 3 2
【南开大学 2000 一、1】【山东大学 2001 二、4 (1分)】【北京理工大学 2000 一、2（2分）】
9. 设一个栈的输入序列是 1，2，3，4，5,则下列序列中，是栈的合法输出序列的是（ ）。
a. 5 1 2 3 4 b. 4 5 1 3 2 c. 4 3 1 2 5 d. 3 2 1 5 4
【合肥工业大学 2001 一、1（2分）】
10. 某堆栈的输入序列为a, b，c ，d,下面的四个序列中，不可能是它的输出序列的是（ ）。
a. a，c，b，d b. b, c，d，a c. c, d，b, a d. d, c，a，b
【北京航空航天大学 2000 一、3（2分）】【北京邮电大学 1999 一、3（2分）】
11. 设abcdef以所给的次序进栈，若在进栈操作时，允许退栈操作,则下面得不到的序列为（ ）。
a．fedcba b. bcafed c. dcefba d. cabdef
【南京理工大学 一、9（2分）】
12. 设有三个元素x，y，z顺序进栈（进的过程中允许出栈），下列得不到的出栈排列是( )。
a．xyz b. yzx c. zxy d. zyx
【南京理工大学 1997 一、5（2分）】
13. 输入序列为abc，可以变为cba时，经过的栈操作为（ ）【中山大学 1999 一、8(1分)】
a. push,pop,push,pop,push,pop b. push,push,push,pop,pop,pop
c. push,push,pop,pop,push,pop d. push,pop,push,push,pop,pop
14. 若一个栈以向量v[1..n]存储，初始栈顶指针top为n+1，则下面x进栈的正确操作是( )。
a．top:=top+1; v [top]:=x b. v [top]:=x; top:=top+1
c. top:=top-1; v [top]:=x d. v [top]:=x; top:=top-1
【南京理工大学 一、13（2分）】
篇2：数据结构第9章例题与答案
第九章 集合
一、选择题
1.若查找每个记录的概率均等，则在具有n个记录的连续顺序文件中采用顺序查找法查找一个记录，其平均查找长度asl为( )。【北京航空航天大学 2000 一、8 （2分）】
a． (n-1)/2 b. n/2 c. (n+1)/2 d. n
2. 对n个元素的表做顺序查找时，若查找每个元素的概率相同，则平均查找长度为( ) 【南京理工大学1998一、7（2分）】
a．（n+1）/2 b. n/2 c. n d. [（1+n）*n ]/2
3．顺序查找法适用于查找顺序存储或链式存储的线性表，平均比较次数为（（1））,二分法查找只适用于查找顺序存储的有序表，平均比较次数为（（2））。 在此假定n为线性表中结点数，且每次查找都是成功的。【长沙铁道学院 1997 四、3 (4分)】
a.n+1 b.2log2n c.logn d.n/2 e.nlog2n f.n2
4. 下面关于二分查找的叙述正确的是 ( ) 【南京理工大学 1996 一、3 （2分）】
a. 表必须有序，表可以顺序方式存储，也可以链表方式存储 c. 表必须有序，而且只能从小到大排列
b. 表必须有序且表中数据必须是整型，实型或字符型 d. 表必须有序，且表只能以顺序方式存储
5. 对线性表进行二分查找时，要求线性表必须（ ）【燕山大学 2001 一、5 （2分）】
a.以顺序方式存储 b.以顺序方式存储,且数据元素有序 c.以链接方式存储 d.以链接方式存储,且数据元素有序
6．适用于折半查找的表的存储方式及元素排列要求为( ) 【南京理工大学 1997 一、6 （2分）】
a．链接方式存储，元素无序 b．链接方式存储，元素有序
c．顺序方式存储，元素无序 d．顺序方式存储，元素有序
7. 用二分（对半）查找表的元素的速度比用顺序法( ) 【南京理工大学 1998 一、11 （2分）】
a． 必然快 b. 必然慢 c. 相等 d. 不能确定
8．当在一个有序的顺序存储表上查找一个数据时，即可用折半查找，也可用顺序查找，但前者比后者的查找速度( )
a．必定快 b.不一定 c. 在大部分情况下要快 d. 取决于表递增还是递减
【南京理工大学 1997 一、7 （2分）】
9. 具有12个关键字的有序表，折半查找的平均查找长度（ ）【中山大学 1998 二、10 （2分）】
a. 3.1 b. 4 c. 2.5 d. 5
10. 折半查找的时间复杂性为（ ）【中山大学 1999 一、15】
a. o（n2） b. o（n） c. o（nlogn） d. o（logn）
11．当采用分快查找时，数据的组织方式为 ( ) 【南京理工大学 1996 一、7 （2分）】
a．数据分成若干块，每块内数据有序
b．数据分成若干块，每块内数据不必有序，但块间必须有序，每块内最大（或最小）的数据组成索引块
c. 数据分成若干块，每块内数据有序，每块内最大（或最小）的数据组成索引块
d. 数据分成若干块，每块（除最后一块外）中数据个数需相同
12. 二叉查找树的查找效率与二叉树的( （1）)有关, 在 (（2）)时其查找效率最低【武汉交通科技大学1996 一、2(4分)】
(1): a. 高度 b. 结点的多少 c. 树型 d. 结点的位置
(2): a. 结点太多 b. 完全二叉树 c. 呈单枝树 d. 结点太复杂。
13. 要进行顺序查找，则线性表（1）；要进行折半查询，则线性表（2）；若表中元素个数为n,则顺序查找的平均比较次数为（3）；折半查找的平均比较次数为（4）。【北方交通大学 1999 一、2 （4分）】
（1）（2）：a. 必须以顺序方式存储； b. 必须以链式方式存储；c. 既可以以顺序方式存储，也可以链式方式存储；
d. 必须以顺序方式存储，且数据已按递增或递减顺序排好；
e. 必须以链式方式存储，且数据已按递增或递减的次序排好。
（3）（4）：a.n b.n/2 c.n*n d.n*n/2 e.log2n f.nlog2n g.(n+1)/2 h.log2(n+1)
篇3：数据结构第8章例题与答案
第八章 动态存储管理
一、选择题
1. 动态存储管理系统中，通常可有（ ）种不同的分配策略。【长沙铁道学院 三、3 (2分)】
a． 1 b. 2 c. 3 d. 4 e. 5
二、判断题
1． 在伙伴系统中的伙伴是指任意两块大小相同、位置相邻的内存块。（ ）
【北京邮电大学 一、8(1分)】
2． 在动态存储管理系统中做空间分配时，最佳适配法与最先适配法相比，前者容易增加闲置空间的碎片。（ ）【东南大学 一、1-1 （1分）】【中山大学 1994 一、1（2分）】
三、填空题
1．起始地址为480,大小为8的块,其伙伴块的起始地址是_______;若块大小为32,则其伙伴块的起始地址为_______。【北方交通大学 二、1（4分）】
2．二进制地址为011011110000，大小为（4）10和（16）10块的伙伴地址分别为：________、_________。
【上海大学 二、2（2分）】
3． 无用单元是指________,例________【北方交通大学 1999 二、6（4分）】
篇4：数据结构面试题与答案
数据结构面试题与答案
数据结构面试的时候我们需要面试题，大家可以看看下面的数据结构面试题与答案哦！
数据结构面试题与答案
1、给出一个函数来输出一个字符串的所有排列。
ANSWER 简单的回溯就可以实现了。当然在排列的产生也有很多种算法，去看看组合数学，
还有逆序生成排列和一些不需要递归生成排列的方法。
印象中Knuth 的第一卷里面深入讲了排列的生成。这些算法的理解需要一定的数学功底，也需要一定的灵感，有兴趣最好看看。
ANSWER:
Have done this.
2、题目：设计一个类，我们只能生成该类的一个实例。
分析：只能生成一个实例的.类是实现了Singleton 模式的类型。
ANSWER
I’m not good at multithread programming... But if we set a lazy initialization, the “if” condition could be interrupted thus multiple constructor could be called, so we must add synchronized to the if judgements, which is a loss of efficiency. Putting it to the static initialization will guarantee that the constructor only be executed once by the java class loader.
public class Singleton {
private static Singleton instance = new Singleton;
private synchronized Singleton() {
}
public Singleton getInstance() {
return instance();
}
}
This may not be correct. I’m quite bad at this...
3、题目：实现函数double Power(double base, int exponent)，求base 的exponent 次方。
不需要考虑溢出。
分析：这是一道看起来很简单的问题。可能有不少的人在看到题目后30 秒写出如下的代码：
double Power(double base, int exponent)
{
double result = 1.0;
for(int i = 1; i <= exponent; ++i)
result *= base;
return result;
}
ANSWER
…
double power(double base, int exp) {
if (exp == 1) return base;
double half = power(base, exp >>1);
return (((exp & 1) == 1) ? base : 1.0) half half;
}
4、输入一个字符串，输出该字符串中对称的子字符串的最大长度。比如输入字符串“google”，由于该字符串里最长的对称子字符串是“goog”，因此输出4。
分析：可能很多人都写过判断一个字符串是不是对称的函数，这个题目可以看成是该函数的
加强版。
ANSWER
Build a suffix tree of x and inverse(x), the longest anagram is naturally found.
Suffix tree can be built in O(n) time so this is a linear time solution.
74.数组中超过出现次数超过一半的数字
题目：数组中有一个数字出现的次数超过了数组长度的一半，找出这个数字。
分析：这是一道广为流传的面试题，包括百度、微软和Google 在内的多家公司都
曾经采用过这个题目。要几十分钟的时间里很好地解答这道题，
除了较好的编程能力之外，还需要较快的反应和较强的逻辑思维能力。
ANSWER
Delete every two different digits. The last one that left is the one.
int getMajor(int a[], int n) {
int x, cnt=0;
for (int i=0; i if (cnt == 0) { x = a[i]; cnt++; } else if (a[i]==x) { cnt ++; } else { cnt --; } } return x; } 人教版七年级上册第3章一元一次方程复习与思考教案篇5：七年级上册第3章一元一次方程复习与思考教案
篇6：一级建造师资金的时间价值与不确定性分析第3章
-、单项选择题
1.资金的时间价值是指( )
a.现在所拥有的资金在将来投资时所能获得的收益
b.资金随有时间的推移本身能够增值
c.资金在生产和流通过程中随时间推移而产生的增值
d.可用于储蓄或贷款的资金在储蓄或贷款时所产生的利息
【答案】c
2.某投资者购买了1000元的债券,期限3年,年利率10%,到期一次还本付息,按照复
利法,则3年后该投资者可获得的利息是( )元.
a.220 b.300 c.100 d.331
【答案】d
3.某项目计息周期为半年,名义年利率为8%,则项目的实际年利率为( )
a.4% b.8% c.8.16% d.16.64%
【答案】c
4.一般来说,在不确定性分析法中,只适用于项目的财务评价的是( )
a.盈亏平衡分析 b.敏感性分析 c.概率分析 d.功能评价
【答案】a
5.下列关于内部收益率的表述中,不正确的是( )
a.内部收益率是使净现值为零的收益率
b.内部收益率是该项目能够达到的最大收益
c.内部收益率说明该方案的实际获利水平
d.内部收益率小于基准收益率时,应该拒绝该项目
【答案】b
6.在项目不存在其他收人的情况下,项目在正常生产期内每年净现金流量的计算公式为( )
a.净现金流量=销售收入-经营成本-销售税金及附加
b.净现金流量=销售收入-总成本-销售税金及附加
c.净现金流量=销售收入-经营成本-销售税金及附加-所得税
d.净现金流量=销售收入-总成本-销售税金及附加-所得税
【答案】a
7.下面( )不是敏感性分析的步骤。
a.确定具体经济效益指标为敏感住分析对象
b.先取不确定性因素为敏感性变量
c.分析成本因素
d.通过比较分析找出敏感性因素
【答案】c
8.同一时点上现金流人量与现金流出量之( )称为净现金流量。
a.和 b.差 c.积 d.商
【答案】b
9.资金在运动过程中,把未来某一时间收支的货币换算成现在时刻的价值,称为( )
a.时值 b.现值 c终值 d.等额年金
【答案】b
10.某建设项目的现金流量如下表所示,若基准收益率为12%,则该方案的净现值为( )万元。
年末 项目 0 1 2 3 4
现金流入 现金流出 0 100 50 10 50 10 50 10 60 10
a.27.87 b.72.45 c.34.20 d.35.52
【答案】a
二、多项选择题
1.在下述各项中,属于不确定性分析方法的是( )
a.价值分析 b.盈亏平衡分析 c.敏感性分析
d.概率分析 e.功能分析
【答案】b、c、d
2.下面关于资金时间价值的论述,正确的有( )。
a.时间价值是货币随着时间的推移而产生的一种增值,因而它是由时间创造的
b.资金投入生产经营才能产生增值,因此时间价值是在生产经营中产生的
c.货币没有时间价值,只有资金才有时间价值
d.一般而言,时间价值应按复利方式计算
e.资金时间价值取决于商品货币经济中有风险和通货膨胀条件下的社会平均利润率』
【答案】b、c、d.
3.关于盈亏平衡分析的论述,下列说法中正确的是( )。
a.盈亏平衡点的含义是指企业的固定成本等于变动成本扩
b.当实际产量小于盈亏平衡产量时,企业亏损
c.盈亏平衡,产量越小,抗风险能力就越强
d.生产能力利用率大于盈亏平衡点,就可盈利
e.盈亏平衡产量越大,抗风险能力就越强
【答案】b、d
4.在下述名义利率与实际利率的说法中正确的是( )
a.在计息期为一年时,名义利率等于实际利率
b.实际利率真实地反映了资金时间价值
c.名义利率真实地反映了资金时间价值
d.名义利率相同时,周期越短与实际利率差值越大
e.名义利率越小,周期越短与实际利率差值越大幅
【答案】a、b、d
5.在进行资金时间价值计算前,首先应了解以下哪几个概念。( )
a.现值 b.终值 c年金
d.单利法 e.终值系数
【答案】a、b、c e
篇7：咏怀第阅读题目与答案附赏析
咏怀八十二首第三十二首阅读题目与答案附赏析
咏怀【阮籍】①
朝阳不再盛，白日忽西幽。去此若俯仰，如何似九秋。
人生若尘露，天道邈悠悠。齐景升牛山，涕泗纷交流②。
孔圣临长川，惜逝忽若浮。去者余不及，来者吾不留。
愿登太华山，上与松子游③。渔父知世患，乘流泛轻舟。
注：①阮籍：“竹林七贤”之一，好老庄哲学，与嵇康齐名，蔑视礼教，政治上则采谨慎避祸的态度，对司马氏集团怀有不满，但又感到世事已不可为，于是采取不涉是非、明哲保身的态度，得以保卒余年。
②春秋时期的齐景公晚年登上临淄城外的牛山，见山川之美，感叹自身生命短暂而痛哭。
③松子：赤松子，是古代传说中的仙人。
1．“朝阳不再盛，白日忽西幽”象征着什么？表现了诗人什么样的思想感情？（5分）
2．本诗主要运用了哪些艺术手法？请简要分析。（6分）
答案：
1．①象征着时光的流逝（1分），表现了诗人对光景西驰，白驹过隙，盛年流水，一去不再的忧伤之感（2分）。
②也喻指曹魏政权由显赫繁盛趋于衰亡，一去不返，终归寂灭（1分）。表达了诗人对国运衰落的担忧（1分）。
2．①对比。“人生若尘露，天道邈悠悠”形成强烈对比，在“悠悠”天道和永恒的宇宙中，曹魏政权都去若俯仰，何况区区一介寒士，不过如尘似露，倾刻消亡罢了。
②运用典故。“齐景升丘山”句运用齐景公惜命的典故，“孔圣临长川”运用孔子伤逝的典故，极写人生与国运的短促。最后四句运用赤松子和渔父的典故，表达了要跟从赤松子，追随渔父，即或仙或隐，远离尘世之纷扰，庶几可以避患远祸，得逍遥之乐的思想。（举出一个例子分析即可）
③比兴。首二句从象征时光流逝的白日写起，运用比兴的艺术手法，使诗意含蓄。
赏析
“朝阳不再盛，白日忽西幽”，首二句从象征时光流逝的白日写起。句式与曹植《赠徐干》中“惊风飘白日，忽然归西山”相同，表现出光景西驰，白驹过隙，盛年流水，一去不再的忧生感情。只不过阮诗未写“白日”匿于何处，曹诗落实是“西山”。一偏于形象、一偏于说理；一重在写景起兴，一重在寓意象征故也。“去此若尘露，天道邈悠悠”，闻人倓说“去此”指“去魏盛时”，谓曹魏之盛在俯仰之间转瞬即逝。由此可知，首句“朝阳”、“白日”之谓，不仅象征时光袂忽，且有喻指曹魏政权由显赫繁盛趋于衰亡，一去不返，终归寂灭的深层寓意。在这里，诗人把人生短促的挽歌与曹魏国运式微的感叹交融在一起，双重寓意互相交叉、互相生发，置于诗端而笼罩全篇，下十二句，均受其统摄。
先是“人生若尘露”二句，以“人生——天道”的.强烈对比，写人生与国运的短促。在“悠悠”天道和永恒的宇宙中，曹魏政权都去若俯仰，何况区区一介寒士，不过如尘似露，倾刻消亡罢了。
下“齐景升丘山”四句，再用齐景公惜命，孔子伤逝的典故，极写人生与国运的短促。《韩诗外传》曾记载齐景公游牛山北望齐时说：“美哉国乎？郁郁泰山！使古而无死者，则寡人将去此而何之？”言毕涕泪沾襟。《论语·子罕》则记载孔子对一去不返的流水说：“逝者如斯夫！不舍昼夜。”在齐景公登牛山，见山川之美，感叹自身不永痛哭和孔子对流水的惜逝中，诗人对个人命运和对国运的双重忧虑，比先前的比喻和对比更深了一层。
如此袂忽的人世，诗人将如何自保？值此深重的忧患，诗人又如何解脱？“去者余不及，来者吾不留”十字，乃大彻大悟语。末六句，诗人断《楚辞·远游》、《庄子·渔父》两章而取其文意。前四句，取《远游》“往者余弗及兮，来者吾不闻”，“闻赤松之清尘兮，愿承风乎遗则”句意，谓：三皇五帝既往，我不可及也；后世虽有圣者出，我不可待也。不如登太华山而与赤松子游。赤松子是古代传说中的仙人，与仙人同游而有出世之想，语出《史记·留侯世家》：“愿弃人间事，从赤松子游。”末二句隐括《渔父》句意，表明要摆脱“怀汤火”、“履薄冰”（第三十三首《咏怀·一日复一夕》）的险恶处境，籍以自保和解脱，只有跟从赤松子，追随渔父，即或仙或隐，远离尘世之纷扰，庶几可以避患远祸，得逍遥之乐。——然而这不过是一时的幻想。仙则无据，隐亦不容，所以终究还是要跌回前面所描写的阴暗世界。
阮籍生当魏晋易代之际，统治集团内部的矛盾斗争日趋残酷激烈。司马氏为篡魏自代，大肆杀戮异己，朝野人人侧目，亦人人自危，诗人也屡遭迫害。既要避祸全身，又要发泄内心的忧患与愤懑，因此，只能以曲折隐晦的方式，以冷淡的语言表达炽热的感情；以荒诞的口吻表现严肃的主题。这首诗即运用神话、典故、比兴和双重寓意的写法，致使其诗意晦涩遥深，雉以索解。钟嵘《诗品》说阮籍《咏怀诗》“厥志渊放，归趣难求”。可谓诗界知己。
篇8：与尹师鲁第一书阅读练习及答案
与尹师鲁第一书阅读练习及答案
1.下列对文中加点的词解释不正确的一项是：（ ）
A.及家人处之如何，莫苦相尤否？ 尤：怨尤，责难。
B.凡五千里，用一百一十程 用：经过。
C.颇有人以罪出不测见吊者 吊：劝慰，安慰。
D.居闲僻处，日知进道而已 进道：进入仕途。
2.下面各组加点字的意义和用法相同的一组是：（ ）
A. 约使人如河上 B.得罪虽死，不为忘亲
使人惶迫不知所为 虽韩文公不免此累
C. 乃知留船以待 D.怪不如约
以大暑，又无马 其余皆如昔时
3.下面句子中加点词语的意思和现代汉语相同的一项是：（ ）
A.师鲁欢戚不问可知 B.不比催师鲁人长者有礼
C.当论事时，感激不避诛死， D.史册所以书之者
4.下面句子中加点词语的活用情况属于名词作状语的.是：（ ）
A.但深托君贶因书道修意以西 B.始谋陆赴夷陵
C.非以为奇事而诧人也 D.自言我为大不为小
5.下列句子中句式与其他三项不同的是：（ ）
A.方悟此奴懒去而见绐。 B.疑修有自疑之意者
C.有不堪之穷愁形于文字 D.其心欢戚无异庸人
6.翻译下面的句子。
（1）.然师鲁又云暗于朋友，此似未知修心
（2）.盖特欲警后世愚懦者，使知事有当然而不得避尔
答案：
1.D（进道：提升自己的道德。）
2.B（A.派；令；B.即使；C.来；因为；D.按照；像。）
3.A（欢喜和忧虑。长者：古：有德行；今：年纪大的人；感激：古：感动发愤；今：感谢。所以：古：……的原因；今：结果连词。）
4.B（A.西：名词作动词，向西出发；B.陆：从陆路；C.诧：使……惊诧；D.大、小：形容词作名词，大事，小节。）
5.A（被动句；B.宾语前置句，C、D状语后置句，都是倒装句。）
6.（1）.但是你说我对朋友的为人不清楚，你的这种看法好象不了解我的心。
（2）.不过是为了警戒后世愚蠢软弱的人，使人知道这些事情应该承担而不能逃避。
篇9：微信青年大学习2022第8期答案与解析
一个有远见的民族，总是把关注的目光投向青年;一个有远见的政党，总是把组织的基础植根于青年。我们党自成立之日起，就始终高度重视青年、关怀青年、信任青年，始终代表广大青年、赢得广大青年、依靠广大青年，团结带领一代又一代青年为实现中华民族伟大复兴的中国梦接续奋斗，推动中国青年运动始终与国家同呼吸、与人民共命运、与时代齐奋进，书写了光辉党史中闪光的青春 篇章。
中国特色社会主义进入新时代，习近平总书记以马克思主义政治家、战略家的深邃视野和宏大格局，深刻阐明了党的青年工作的地位作用、目标任务、职责使命、实践要求，深刻回答了新时代培养什么样的青年、怎样培养青年，建设什么样的共青团、怎样建设共青团等方向性、全局性、战略性重大课题，把我们党对青年工作的规律性认识提升到了新高度，开辟了马克思主义青年观新境界，为新时代中国青年运动的发展提供了根本遵循。
本期我们就来到清华大学、北京大学、北京师范大学和中国政法大学，一起深刻感悟习近平总书记指引新时代中国青年运动蓬勃发展的伟大 篇章!
青年大学习比较学习详情
广泛开展青年学习答题和竞赛
围绕学习习近平新时代中国特色社会主义思想, 各级团组织要通过举办网上知识竞赛、征文比赛、演讲比赛等活动, 积极运用手机APP、H5、小程序、网上直播等载体, 采用“答题闯关”等生动活泼的方式, 组织广大青年积极参与到学习行动之中, 推动习近平新时代中国特色社会主义思想在青年中入耳入心。
组织青年向典型模范学习
面向各行各业和基层一线,持续深入开展“青年五四奖章“向上向善好青年“青年好网民冶“ 、“青创先锋·青年榜样”等推选活动, 广泛开展青年典型故事分享活动, 通过媒体宣传、文化产品推广等方式, 大力宣传他们可亲、可信、可学的奋斗故事, 为广大青年更加自觉地听党话、跟党走树立学习标杆, 引导和动员青年在全面建成小康社会决胜阶段发挥生力军作用。
引导青年在今昔对比、中外对比中学习
组织基层一线青年尤其是在校大学生参观当地经济社会发展的大工程、大民生项目, 充分了解党的十八大以来“砥砺奋进的五年”中我国各领域发展取得的伟大成就, 积极引导青年增进“四个自信”和“三个认同”。引导青年在中外对比中正确认识世界和中国发展大势, 正确认识中国特色和国际比较, 正确认识时代责任和历史使命, 正确认识远大抱负和脚踏实地, 深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神。
