6月5日世界环境日班会主题教案内容

由鹿野什造 分享时间：2021-09-11 05:37:55 收藏本文

【简介】感谢网友“鹿野什造”参与投稿，以下是小编精心整理的6月5日世界环境日班会主题教案内容（共16篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

篇1：6月5日世界环境日班会主题教案内容

一、指导思想

围绕“向污染宣战”这一主题，以党的十八届三中全会精神为指导，以科学发展观为统领，以生态文明建设为主线，紧紧围绕区两会提出的环保目标，深化大行动，抢抓大机遇，坚持“环境问题就是民生问题”战略，以世界环境日和“浙江生态日”为载体，以创建国家环保模范城市、创建省级生态区、五水共治为重点，送环保知识进机关、进企业、进学校、进农村，通过开展形式多样、内涵丰富的宣传活动，动员全社会力量参与、支持环境保护，努力构建全区“大环保”格局，不断改善全区环境质量，为建设生态文明和探索环保新道路营造强大宣传声势和良好舆论氛围，为打造“生态路桥，美丽路桥”作出新贡献。

二、活动安排

1、广场系列活动

6月5日上午，在路桥富士路华联超市广场举办纪念“6.5”世界环境日活动。活动内容：环保宣传咨询、横幅签名活动，接受群众投诉，展示环保宣传展板，现场开展环保知识抢答等活动。分发各种印有环保宣传标语的小礼品，如车载垃圾箱、环保袋等。

2、环保送戏下乡

6月份，我局组织古街社区文艺社编制有关环保节目下乡演出。

3、环保图片巡检

在区政府大厅、办证中心、各镇街道、各学校开展环保图片巡展。

4、报纸专版宣传

“6.5”期间，在台州日报、今日路桥围绕“6.5世界环境日”主题及今年的两个创建内容进行专版宣传。

5、校园系列活动

联合教育局在全区各校开展各种形式的宣传活动，通过宣传图片展板在全区进行巡展;开展以“助力五水共治，共建美丽家园的”主题的手抄报、主题班会、社会调查报告等评比活动。

6、巾帼环保活动

会同妇联围绕“拒绝污染巾帼共建洁美家园”主题开展各项活动。

7、城区窗口宣传

6.5期间,联系同创办，借助城区的LED滚动播放环保“绿色”标语，并播放环保法律、法规。

8、绿色骑游活动

6月5日上午百名环保志愿者开展“百人共绕城，低碳伴我行”绕城骑游宣传活动。

9、印发宣传资料

印制了创建宣传资料以及环保小手册等宣传资料，做到宣传进企业、进社区、进学校。

10、环保专家讲座

邀请环保专家深入企业、学校宣传创模、五水共治、环保生活常识、环保法律法规等知识，倡导绿色生活方式。

三、活动要求

(一)高度重视，周密部署。各科室队要提高思想认识，以纪念“6·5”世界环境日为契机，结合当前我区环境形势和人民群众关注的环境问题，进一步推动公众参与，迅速掀起活动的热潮。

(二)加强联动，开拓创新。主动与妇联、教育、社区村居、环保志愿者联系，开阔思路，创新形式，使环境日的宣传工作迈上新台阶。

篇2：世界环境日6月5日

世界环境日6月5日

知道世界环境日吗?每年的6月5日----人类的世界环境日。在这一天里人们会召开环保大会，商量保护环境的措施。而与此同时，自然界的环保大会也在悄然进行着。

大家都早早地来到会场。突然，一股恶心的臭味传来，使大家都不由得捂住鼻子。

“什么东西呀?”

“这味儿真难闻。”

“是谁这么臭呀?”

“是我，我是水!”一个细小的声音回答。大家一看，啊，这是水吗?这是那清澈的水吗?出现在大家眼前的是一滩黑黑的发着恶臭的东西。

象伯伯关心地问：“是谁把你弄成这副模样的?”

“是呀!”小鹿也说，“你怎么变成这样了?”

水听了大家关切的询问，忍不住流出了眼泪。“我本是清澈透明的，可那人类却从不爱护我，他们把工厂的废水往我体内排，把垃圾往我身上倒，甚至把有毒的物质也往我身上扔，把我污染得面目全非，结果造成人类严重缺水，而我也重病缠身，连小动物沾了我也会生病，我……”

水的哭诉还没讲完，只见一团乌黑的气体飘进了会场，没等大家发问，它却抢先开了口：“大伙儿都看见我现在的样子了吧?可又有谁能想到我曾经是多么洁净的空气呀!”

大家听了都非常惊讶。

空气咳嗽了两声，又接着说：“洁净的空气难道不是生命的必需品吗?但人类却把工厂烟囱里的废气、毒气全部排放在我身上。幸好有树木帮人类和万物净化空气，不然的话，大家吸入被污染的空气都会得病的`。

“可惜我们也无能为力了。”一个声音从角落里传出来。

原来是站在旁边的一棵小树在说话，“因为我的同伴越来越少了。我们树木家族对人类有巨大的贡献，我们通过光合作用，吸入二氧化碳，呼出新鲜的氧气，而且我们的树根还能抓住水土，防止水土流失呢!可是人类不但不知道感恩，反而还大肆砍伐我们，使我们家族成员越来越少了，害得小鸟们也无家可归了。”

“我们早已是无家可归者了。”一只东北虎站出来说，“由于森林越来越少，加上人类的猎杀，现在我的家族成员屈指可数，全国野生东北虎只剩下不到20只了。”

最后，大家都沉默了。它们都在想：今天，人类污染环境、破坏大自然，使我们无家可归;明天，他们就会失去赖以生存的家园，同样也会无家可归！所以我们要保护，爱护我们赖以生存的家园。

篇3：关于6月5日世界环境日

意识到那种无节制消耗资源和污染环境的生活方式是造成环境恶化的根源，我们愿意选择有利于环境的生活方式来善待地球。

关于6月5日世界环境日

人类只有一个可生息的村庄-地球。可是这个村庄正在被人类制造出来的各种环境灾难所威胁:水污染、空气污染、植被萎缩、物种濒危、江河断流、垃圾围城、土地荒漠化、臭氧层空洞…… 作为居住在地球上的村民，我们不能仅仅担忧和抱怨，而必须行动。意识到那种无节制消耗资源和污染环境的生活方式是造成环境恶化的根源，我们愿意选择有利于环境的生活方式来善待地球: 节约资源，减少污染(reduce) 绿色消费，环保选购(reevaluate) 重复使用，多次利用(reuse) 分类回收，循环再生(recycle) 保护自然，万物共生(rescue) 善待地球的生活，是人人可以接近的绿色生活。绿色生活是一个绿色的信号，它刺激着企业界去发展绿色的技术;绿色生活是一个绿色的要求，它鼓励着政治家去追求可持续发展的政绩;绿色生活是一个绿色的承诺，它提醒当代人去保障后代人生存的权利。善待地球，是一种时尚，一种世界性和世纪性的时尚。当环保成了人人可以参与的行为和时尚，绿色，也就渗进了我们的文化与文明。在21世纪，环保行为意味着一个人的素质和教养，正如环境质量标志着一个国家的尊严和力量。善待地球，也是一种回归，向崇尚亲情、崇尚自然的东方文明的回归，那种无节制耗竭地球物质的文明是残缺的文明，它会毁掉我们的自然家园，也荒掉我们的精神家园。物质文明若不与环境文明和精神文明相结合，给人类带来的将是短暂的满足和永久的厄运。善待地球，又是一场变革，一场静悄悄的、牵涉到每个阶层每个家庭每个人的变革。它需要智慧去关注生存环境的变化，需要良知去阻止破坏环境的现象，需要热情去传播环保的理念，更需要勇气来调整自己的生活价值和生活习惯，它也许是人类历史上最深刻的一场社会变革，因为它的成败所系，是人这个物种的生存或者毁灭。中国正以历史上最脆弱的生态系统，承受着历史上最多的人口和最强的发展压力。我们只有一条长江，毁掉了不会再来，我们只有一个家园，失去了不会再有。爱国的公民，请首先爱护这个民族赖以生存的根基，请从一点一滴的环保行为作起。在未来的世纪里，中国，是由于可持续的发展立足于世界民族之林，还是因为自毁家园的短期行为亡国灭种，在很大程度上，取决于整个民族能否建立起环境意识，取决于你、我、他，我们每一个人的行动。保护环境，匹夫有责。

篇4：6月5日世界环境日主题口号

1.地球是我们从后代手中借来的

2.破坏环境，祸及千古,保护环境，功盖千秋

3.与自然重建和谐，与地球重修旧好

4.有限的资源，无限的循环

5.垃圾混置是垃圾，垃圾分类是资源

6.垃圾回收，保护地球,举手之劳，参与环保

7.拣回垃圾分类老传统，倡导绿色文明新时尚

8.不要旁观，请加入行动者的`行列

9.人类若不能与其他物种共存，便不能与这个星球共存

10.保护环境，保存希望

11.用行动护卫家园，用热血浇灌地球

12.环保不分民族，生态没有国界

13.人类只有一个可生息的村庄——地球,保护环境是每个地球村民的责任

14.提高环保意识建设美好家园

15.保护环境就是保护生产力

16.水是人生命之所系

17.既要金山银山更要青山绿水

18.环境保护，人人有责

19.保护环境是一项必须长期坚持的基本国策

20.实施科教兴国与可持续发展战略

篇5：6月5日世界环境日主题口号

1.土壤不能再生，防止土壤污染和沙化，减少水土流失

2.环境与人类共存，资源开发与环境保护协调

3.保护水环境，节约水资源

4.保护戈壁植被，防止沙尘污染，保护大气环境

5.提倡绿色生活实施清洁生产

6.树立节水意识反对浪费水源

7.提高环境道德水平建设文明小康城区

8.保护环境造福后代

9.全面建设小康社会同心共创美好家园

10.当环保卫士做时代公民

11.让大气清新让天空蔚蓝让河山碧绿

12.企业求发展环保须先行

13.别让眼泪成为地球上的最后一滴水

14.提高环境保护意识爱护我们共有家园

15.天蓝水清地绿居佳

篇6：6月5日世界环境日活动教案

活动时间：世界环境日――6月5日

活动要求：

寻找、收集生活中的一些废旧材料，结合幼儿的创意，动手设计、制作各种动物。

在收集材料的过程中，知道6月5日是“世界环境日”，从小培养幼儿的环保意识。

活动准备：

塑料袋，一次性纸杯、纸盘。

活动过程：

1、收集生活中的一些可再利用的材料，并和幼儿共同做好清洁工作。

2、以“动物大世界”为主题，设计、制作各种动物小制作。

3、根据幼儿的年龄特点，设计制作“动物”。

1)小班年龄段：

收集生活中的一次性纸杯、纸盘等，能运用一种材料创意设计常见的动物。

2)中班年龄段：

收集生活中的一些废旧材料，选择一种自己喜欢的材料创意设计成常见动物。

3)大班年龄段：

收集生活中的一些废旧材料，选择两至多种材料组合搭配创意设计常见动物。

4、各年龄段的幼儿分别设计、制作“动物”。

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篇7：6月5日世界环境日演讲稿

世界环境日旨在提高人们对环境问题的认识与行动能力。今年世界环境日的主题为“可持续消费和生产”，口号为“70亿人的梦想：一个星球关爱型消费”，倡导人们合理优化日常生活方式，促进可持续发展。

认真考量当前的生活方式，评估消费习惯对地球的影响，创造可持续的生活方式至关重要。“如果我们仍旧保持当前的消费习惯和生产模式，人口增长速度也保持不变，那么到2050年全球人口数量将达到96亿，届时需要3颗地球来继续人类的生活。与我们所处的地球和平相处才是确保美好未来的最佳战略”。当前，我国正处于工业化和城镇化的加速期，一方面资源约束趋紧、环境污染严重、生态系统退化的形势严峻;另一方面物质条件极大改善促使一些不良的生活习惯迅速滋长，加剧了资源和能源的消耗与污染物的排放。为实现中华民族永续发展的中国梦，党的十八大提出建设生态文明，将生态文明建设融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面。十八届三中、四中全会对生态文明建设作出顶层设计。近日，国家出台了《关于加快推进生态文明建设的意见》，对生态文明建设进行全面部署，要加快推动生活方式绿色化，实现生活方式和消费模式向勤俭节约、绿色低碳、文明健康的方向转变。

今年中国“环境日”的主题是“践行绿色生活”，旨在通过传播绿色生活理念，呼吁人人从自身做起，从身边小事做起，减少超前消费、炫耀消费、奢侈消费和铺张浪费现象，形成崇尚生态文明的社会新风尚。今年是实现xx新一轮振兴发展的开局之年。要按照市委、市政府的总体部署，积极行动起来，彻底改变对生态文明“认同度高、知晓度低、践行度不够”的现状，以大气和水污染防治“两大工程”为重点，狠抓环保工作责任落实，采取切实可行的措施，全面完成各项目标和任务。

让百姓呼吸清新的空气、喝上干净的水，是政府的奋斗目标，也是工作职责所在。根据省政府大气污染防治实施细则的要求，今年要以淘汰燃煤小锅炉为突破口，到实现市区建成区内燃煤小锅炉全部淘汰，不断改善城市空气质量。市委、市政府对此高度重视，市政府常务会议对《xx市市区淘汰燃煤小锅炉工作方案》进行认真讨论，落实主体责任，制定推进措施和时间表。同时，要全面启动工业企业烟粉尘达标治理工程，重点推进电力、钢铁、水泥等行业除尘设施改造，加快推进重点行业脱硫脱硝工程建设。要加大油气污染治理力度，促进辖区内所有在用加油站、储油库和油罐车年底前完成油气回收治理任务，强化机动车尾气排放监管，提高机动车环检率。环保、住建、公安等部门切实加强建筑工地及道路扬尘管控，全面禁止农用秸秆焚烧，真正做到齐抓共管。要以改善水质为目标，全面加强水污染防治。加大重点项目的推进力度，对进展慢、问题多的项目实施挂牌督办，确保xx、梨树几个污水厂项目建设按期完工并实现稳定运行。要对污水排放企业加强日常监管，坚决打击非法排放、恶意排污的行为，确保全市河流水质明显改善，断面水质达标。

今年是实施新《环保法》的第一年。要以贯彻执行新《环保法》为契机，进一步加大环境保护工作执法力度。通过开展环保执法大检查，启动“蓝天环境执法专项行动”、“绿水环境执法专项行动”。要加强对排污单位的环境隐患排查、集中饮用水源地的监管，建立健全定责、履责、问责的工作机制，依法实现源头严防、过程严管、后果严惩，变被动监管为主动防范，积极适应环保工作新常态，切实保障城乡环境安全。

事实上，我们并不是从祖先那里继承了地球,而是从子孙那里借来的地球。让我们珍惜地球、保护环境，自觉践行绿色行为准则，将绿色生活的理念融入到日常生活的点滴细节，用“绿色化”来推动生产、装点生活、改善生态，共同建设山清水秀、宜居宜业的美丽xx。

篇8：6月5日世界环境日演讲稿

同志们：

在第45个“六·五”世界环境日到来之际，我代表县委、县政府向常年奋战在环保一线，为保护和改善我县环境做出贡献的环保工作者致以节日的祝贺和良好的祝愿!向长期关心、支持环保事业的社会各界人士表示衷心的感谢!

环境问题是当今社会的主要问题之一。在人类社会向前发展、创造物质财富、提升人民生活水平的同时，环境恶化问题也随之显现出来，开展“六·五”活动旨在通过以系列宣传为主的多种办法，唤醒和增强公众的环境保护意识，让人们在享受经济发展带给生活质量改变的同时，时刻关注我们赖以生存的环境，并采取积极措施，做到人与自然和谐相处，经济、社会、环境协调和可持续发展。近些年，县委、县政府认真贯彻落实中央和省、市关于环境保护工作会议精神，自觉把环境保护作为一项重要基本国策来对待，作为可持续发展一项重大战略来实施，为环保工作开展提供了强大动力。但是，随着全县人民生活水平的日益提高，全县人民尤其是城镇居民的环境意识越来越强，对良好环境的要求和愿望也比以往任何时候都更为迫切。为此，需要借开展“六·五”世界环境日活动的契机，通过开展以贴近群众生活为主的环保宣传活动，呼吁和警醒全县民众关注环境问题，群策群地推动环境问题逐步得到有效解决。

今年“六·五”环境日世界的主题是：“绿色经济，你参与了吗?”，中国主题是：“绿色消费，你行动了吗?”，旨在呼应世界主题绿色经济的同时，更加强调在生态环境恶化和能源危机日益突出的形势下，充分认识推广绿色消费的重要性和紧迫性，呼吁人人行动起来，采取有力措施，在全社会大力推广绿色消费。我们要按照这次“六·五”世界环境日主题活动的统一部署和要求，深入推进活动的开展。要牢固树立“绿色消费”理念，以活动开展，提升人民群众的环保意识，带动全社会参与环保、关注环保、支持环保。要加大宣传力度，进一步提升全民绿色消费观念，使人们充分认识到发展绿色消费既保护自身健康，又保护生态环境;既提高消费质量，又引导发展转型;既有利于当代，又造福于子孙。把绿色消费、低碳环保等理念衍伸为一种习惯，一种自觉的行动，切实增强广大人民群众维护公众利益和生态环境的自觉性与责任感。要立足保康实际，大力发展绿色产业,开发生态绿色产品。要运用环保新技术，提高保康的产品质量，为广大消费者提供生态绿色产品。要通过扎实推进国家生态县建设，认真开展好生态创建的各项细胞工程，从源头上保护好生态环境。

同志们、朋友们，让我们携起手来，紧密团结在县委、县政府周围，一心一意搞建设、聚精会神谋发展，为全面实现打造都市襄阳后花园、建设绿色襄阳示范区这一战略目标而奋斗，努力把我县建设成为生产发展、生活富裕、环境优美、人与自然和谐共处的生态优良之地、环境优美之地。

谢谢大家!

篇9：世界环境日主题班会教案内容

班会主题：

保护地球，绿色消费

活动目的：

1、通过本次主题队会，让同学们了解人类现在的生存环境。与此同时，还要鼓动大家保护我们人类自己的地球，从身边的小事做起，初步掌握一些现代环保知识和环保技能。

2、培养小学生从小热爱大自然，激发关心环境问题的兴趣。

活动形式：

儿歌、朗诵、介绍资料、回答问题、谈感受等。

活动过程：

一、导入：

每年的6月5日是世界环境日，20xx年中国环境日主题“绿水青山就是金山银山”，这个日子是为保护地球而确定的。地球是我们的家，也是我们唯一可以生存的星球。多少年来，地球虽然经受了各种磨难，可从来没遇到过今天这样的危机。

地球母亲给了我们需要的一切，可是她在我们贪婪中开始变得苦不堪言，洪水、干旱、海啸、一次次的警告我们，地球是需要爱惜的，是需要保护的，如果没有这个可爱美丽的家园，我们还能到哪里去生存。近些年来，洪水泛滥，多灾多难的日子比以往多了很多，将要断流的河水、枯竭的湖泊，洪涝造成的无家可归，大家可了解吗?

二、交流搜集资料。

三、诗歌朗诵——《地球妈妈的哭诉》。

我是地球，年轻时我身上到处都是绿洲，动物们对我非常友好，他们从来不在我身上进行破坏。我一直青春美丽、容光焕发。而自从有了人类以后，他们就源源不断地消耗我储藏多年的矿产资源、森林资源、水资源、生物资源和我的保护伞――大气层……，使我从来没过过一天的舒心的日子，使我天天处于痛苦之中!

人类口口声声地说我是他们的.地球妈妈，可是人类在享用我的资源的同时，也把污染带给了我，随着人口的增加，生产力的发展，人类活动范围的扩大，人类改造我外表的能力越来越大，对环境的影响也日益显著。目前，污染已严重威胁着人类自身的生存。

人们大量的开采矿产资源，没人想到，如果资源枯竭了怎么办?人类严重地污染了我的血液――水，要知道人是离不开水的，缺水会给人带来严重后果，可人们却毫不珍惜，竟把未经处理的工业废水、生活废水及医院污水排入我的各个血液汇集地――湖泊、河流，而水的严重污染，也导致了一些人的死亡。人类还对我的好朋友动物进行大肆捕杀，使许多种类的动物濒临灭绝，人类还大肆砍伐森林，使我由广阔的绿洲变成无边无际的沙漠，这不但使我日益衰老、痛苦，也使生态环境日益恶化。

听了这首儿歌，有什么感想?

同学们，面对地球妈妈的哭诉，面对日益恶化的生态环境，请行动起来吧!做环保的小卫士，共同保护我们生存的家园。

四、交流怎样保护环境?

节约用水、少用一次性塑料袋，绿色购物节能源。

少用一次性木筷，爱护花草树木、节约用电、保护动物

五、活动总结：

我们要保护环境,争做环保小卫士。植树造林，保护地球。只有好好保护地球，我们才能有良好的生存环境。让我们一同为保护地球母亲而努力吧!

篇10：世界环境日主题班会教案内容

一、活动目的：

1、培养学生的环保意识，认识破坏环境行为的严重性和危害性，提高保护优美环境必须从我做起的自觉性。

2、通过班会活动，了解“低碳生活”的概念和生活方式，了解环境保护的重要性，争做环保小卫士。

二、活动过程：

1、主持人宣布本次主题班会活动开始。

主持人：人类的生存，离不开空气，离不开海洋，离不开江河，离不开森林，离不开草原，离不开土地，离不开矿藏。环境是一切自然资源的宝库，是人类赖以生存和发展的基础。今天，让我们通过“低碳生活，绿色家园”的主题班会，来认识保护环境的重要性，从我做起，做环保的小卫士吧。

2、小品表演《“三废”的对话》

噪音：(大声地先学各种声音，如喇叭声等，对其他两废)朋友们，近年来我们噪音的队伍日益壮大，汽车的喇叭声、工厂的机器声、人们的喧哗声……好哇!这地球已经是我们噪音的世界。哈哈!多开心，多开心!我们想唱就唱，想喊就喊，想叫就叫，多么自在。我们能伤害人的听力、影响人的神经、妨碍人的消化系统和血液系统的正常工作，哈哈，多开心!

废渣：(对噪音)老弟，比起我来，你差远了!我占的地盘比你大。你看，大街小巷，旮旮旯旯，哪里没有我的同胞?我们从工厂、农场、人们的居住区源源不断地产生出来，要不了多少年，更多的土地、山川都将是我们废渣家族的天下。我们可以污染环境，，传播疾病，释放毒气，等到我们把城市变成“废渣城”后，人类就没有安身之地了。

废气：(对噪音，废渣)哼!我废气比你们更有能耐。我升上天空，污染空气，人吸了会得呼吸道疾病、肺癌、心血管疾病等。我在天上与灰尘等结合变成酸雨，落在地面后，破坏庄稼的生长，使树木死亡。经酸雨侵蚀后，连山都要崩塌。至于人嘛，哼哼!那就更敌不过我，一旦他们饮用了这种含酸雨的水后，就会得胃癌、肠癌等疾病，严重的还会引起死亡。看，我多能!哼!

废水：(对废气)老兄，你的能耐比起我来，那真是小巫见大巫。只要有我废水流过的地方，鱼虾会死亡，庄稼不能长，人们不要说饮用我，看见我就要怕三分。人饮用的水，只要有我掺杂点儿进去，就会得肠胃疾病、癌症等。我甚至能够施展魔法，让好端端的人变成畸形。哈哈!哈哈!

噪音：(得意忘形地)弟兄们，走啊!

“三废”到处活动，于是，树木枯萎，人和动物均染上疾病，垂头丧气无精打采，一片颓废的景象。

(忽然，远处口号声由小到大渐起)加强法制建设，依法保护环境，谁污染谁治理，谁开发谁保护，谁破坏谁恢复，谁利用谁补偿。

噪音：(着急在对废渣、废气、废水)弟兄们，听说人类现在很重视环境的保护，他们采取了很多措施来对付我们，不但一个国家、一个地区在行动，而且全世界都行动起来了。

废渣：是啊，我听说目前世界环境日的主题是：促进低碳经济。

废气、废水：人们只要行动起来，我们就无立足之地了，怎么办呢?

口号声再起，“三废”连忙消失了。

3、学生介绍环保知识、小故事，介绍“低碳生活”的概念。

4、小组讨论：低碳生活，我们能做些什么?

5、学生介绍低碳生活的小窍门。

6、小小儿歌诵《低碳生活，幸福少年》

低碳生活，从我做起。

节约用电，珍惜水源。

爱惜粮食，不要浪费。

多坐公交，少开汽车。

多用手帕，少用纸巾。

多爬楼梯，少乘电梯。

自备手帕，自带筷子。

自携水杯，自用布袋。

低碳生活，幸福少年。

7、欣赏短片《绿色家园》

8、齐唱歌曲《大家来环保》

三、班主任总结

篇11：世界环境日主题班会教案内容

教学目标：让学生学会保护环境

知识与技能：

1、了解世界环境日的由来以及近几年的主题;

2、展示制作的关于世界环境主题的幻灯片;

3、收集和整理资料的能力。

过程与方法：

简单明了的介绍世界环境日的由来，通过几个具有代表性的世界环境日主题使学生初步了解环境正面临的问题，尤其是由感而发，结合自己之前收集整理的、制作形成的幻灯片阐述对于环境保护的不同看法和建议，达到认识层面的教育意义。

情感态度与价值观：

形成环境保护意识，增强环境保护观念。

教学重点：

1、世界环境日的由来

2、开展环境保护的措施和建议

3、增强环境保护的观念

教学难点：

1、环境保护措施交流

2、环境保护意识深化

教学过程：

1. 简单明了的介绍世界环境日的由来

2. 通过几个具有代表性的世界环境日主题使学生初步了解环境正面临的问题，尤其是由感而发，结合自己之前收集整理的、制作形成的幻灯片阐述对于环境保护的不同看法和建议，达到认识层面的教育意义。

3.开展环境保护的措施和建议

总结：

大家整理的环保资料涉及广泛，而且有自己的见解。不过，我们现在最需要的是行动起来，积极参与实际付出，改善地球面貌。

篇12：6月5日世界环境日主题活动标语

6月5日世界环境日主题活动标语大全

保护环境山河美持续发展事业兴

美好的环境来自我们每个人的珍惜和维护

树立节水意识反对浪费水源

节能低碳意义大，行动落实靠大家，关灯节水多步行，绿水青天笑脸迎

提倡绿色生活实施清洁生产

营造绿色城市，呵护地球家园

人人爱心献环保，明天生活更美好

乘做公共交通工具绿色出行我看行

实行绿色消费不要消费绿色

倡导低碳生活让地球不再叹息

节约好比燕衔泥，浪费犹如河缺口，能源连着你我他，低碳生活靠大家

保护环境光荣污染环境可耻

加强污染治理发展循环经济

节能减排就在你我身边

保护环境重在参与贵在行动

拯救地球不只在世界环境日

森林像水库，有利农林牧，雨多它能蓄，雨少它能吐

你的星球需要你,联合起来应对气候变化

节能有限资源无限循环

低碳让生活更时尚节约让生活更美丽

保护蓝天碧水造福子孙后代

节能、降耗、减污、增效

珍惜资源永续利用

依法保护环境打击环境违法行为

选择绿色生活共创美好未来

提高环境道德水平建设文明小康城区

企业求发展环保须先行

生态城市你我同创，绿色生活万家共享

生态创建携手共进，绿色生活你我同行

一草一木凝聚城市美景，一心一意建设生态文明

生态与文明携手，和谐与城市同行

环境与生命共存，环保与健康同在

优化经济结构转变发展方式创新绿色发展

防治土壤污染加强农村环境保护

人人参与，创建绿色家园

地球需要你团结起来应对气候变化

用我们的双手为地球撑起一个保护伞

依法打击环境违法行为构建环境友好型社会

建设生态文明构建资源节约型环境友好友好型社会

消除污染，疾病不染

人人关心环境质量人人参与环境保护

保护水环境节约水资源

农业原生态、工业可循环、服务业可持续，

发展生态经济，保护生态环境，培育生态文化。

保护环境是责任，建设生态是美德。

蓝天之下你我他优美环境靠大家

追求环保是你我的心愿参与环保是你我的责任

水是生命之本节水从我做起

天天有环保，家家有责任，人人有义务

尊重自然和经济规律因地制宜合理配置城乡环境协调发展

城市绿化要坚持美化环境和生态功能相结合

家家生态好风光，人人幸福保安康。

让地球远离污染让绿色走进家园

重环保，建家园，男女老少齐动员。

保护环境就是保护生产力

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篇13：6月5日环保主题班会教案

活动准备：

1、每人写一篇400字以上有关保护校园环境的日记。

2、在校园内走一圈，认真观察饭堂、厕所、球场、草地及本班的教室、宿舍，检举有损校园环境的不良行为，看看我校在环境保护方面有哪些工作要做。

活动过程：

一、创设意境，导入主题。

1、让学生观看环保专题片，初步了解人类破坏环境的状况。

2、导入主题：一幕幕让人触目惊心的画面让人沉思，大自然良好的环境哺育着人类及万物，人类却在征服自然的过程中践踏着自然，所以人类也遭到了大自然的严惩。我们前不久学过的《秃鹰之死》讲的也是环保问题。在高科技日益发展之时，也带来了一系列严重的环保问题：光化学烟雾、有毒化合物、核污染、石油泄露等等。这些问题已引起了全人类的关注。1992年联合国在巴西首都里约热内卢召开的环境大会上就提出了“救救地球，保护环境”的口号。校园不是工厂，不是大城市，那么，有没有环保方面的问题呢，请同学们将观察到的具体情况介绍一下。

二、引导分析校园中值得注意的环保问题及其带来的严重影响。

1、师：前几天上完《秃鹰之死》这篇课文后，老师要求同学们注意观察校园的各种场所，找出值得注意的环保问题，分析它的危害，然后写一篇日记，同学们做了吗?请交流一下。

2、全班分成五个小组，老师指定组长，然后各组长集中本组同学交流，讨论(读观察日记)，组长记录整理。

3、五个组长将记录材料在班会上宣读。

4、教师小结：通过同学们的交流反映，看来校园里值得注意的环保问题还真不少：乱扔垃圾、乱倒饭菜、乱扔纸屑、乱写乱画等。特别严重的是，很多同学乱踩草坪，习以为常，至今已有几片绿草如茵的草坪变成了寸草不长的黄土地，我们028班男生宿舍前面的小块草地就差不多变成了这个样子。校园是教育盲人的圣洁地方，不少人却在厕所墙壁上、通道墙壁上、甚至课桌上乱写乱画，在校园内起哄怪叫，不仅造成了环境污染，也造成了精神污染，所以校园环境形势不容乐观。要是每人人都放纵这种破坏环保的行为，用不了多久，绿草坪就会变成灰尘滚滚的黄土地，整洁的校园就会变成肮脏腻人的污浊地。

三、保护校园美丽、整洁的环境，我们有哪些工作要做。

1、师：要保护好校园环境，我们需要迫切做好哪些工作呢?请各组长选出刚才组内发言时讲得较好的同学代表本组上台发言。

2、学生代表上台发言。

3、教师小结：通过刚才各个组的代表同学上台发言，我们看到，我们在校园环境保护方面需要做的事情还很多，上台发言的同学提出了不少很好的意见。我想可以这样概括：爱护校园，人人有责;环保问题，人人重视，从我做起。

目前我们迫切需要做而且能做好的几件事是：

1、废纸不要随意扔掉当垃圾，应该用一人废纸箱(或废纸袋)把它们集中起来，期末拿去卖，变废为宝;

2、要全校行动，把乱写乱画在墙壁上的脏话秽语、下流漫画清除，禁止在校园内起哄怪叫，清除精神垃圾;

3、各班负责把本班卫生区域的草地圈围好，自己平时不践踏草地，也制止别人乱踏草地行为。

篇14：6月5日世界环境日宣传标语

1.人人关心环境质量人人参与环境保护

2.保护水环境节约水资源

3.农业原生态、工业可循环、服务业可持续。

4.发展生态经济，保护生态环境，培育生态文化。

5.保护环境是责任，建设生态是美德。

6.家家生态好风光，人人幸福保安康。

7.蓝天之下你我他优美环境靠大家

8.生态与文明携手和谐与城市同行

9.追求环保是你我的心愿参与环保是你我的责任

10.让地球远离污染让绿色走进家园

11.重环保，建家园，男女老少齐动员。

12.保护环境就是保护生产力

13.保护环境山河美持续发展事业兴

14.美好的环境来自我们每个人的珍惜和维护

15.水是生命之本节水从我做起

16.天天有环保，家家有责任，人人有义务

17.尊重自然和经济规律因地制宜合理配置城乡环境协调发展

18.城市绿化要坚持美化环境和生态功能相结合

19.森林像水库，有利农林牧，雨多它能蓄，雨少它能吐

20.你的星球需要你,联合起来应对气候变化

6月5日世界环境日宣传口号

1、人人关心环境质量，人人参与环境保护。

2、保护水环境，节约水资源。

3、农业原生态、工业可循环、服务业可持续。

4、发展生态经济，保护生态环境，培育生态文化。

5、保护环境是责任，建设生态是美德。

6、家家生态好风光，人人幸福保安康。

7、蓝天之下你我他，优美环境靠大家。

8、追求环保是你我的心愿，参与环保是你我的责任。

9、让地球远离污染，让绿色走进家园。

10、重环保，建家园，男女老少齐动员。

11、保护环境就是保护生产力。

12、保护环境山河美，持续发展事业兴。

13、美好的环境来自我们每个人的珍惜和维护。

14、水是生命之本，节水从我做起。

15、天天有环保，家家有责任，人人有义务。

16、尊重自然和经济规律，因地制宜，合理配置，城乡环境协调发展。

17、城市绿化要坚持美化环境和生态功能相结合。

18、森林像水库，有利农林牧，雨多它能蓄，雨少它能吐。

19、你的星球需要你,联合起来应对气候变化。

20、节能，有限资源无限循环。

21、低碳让生活更时尚，节约让生活更美丽。

22、倡导低碳生活，让地球不再叹息。

23、节约好比燕衔泥，浪费犹如河缺口，能源连着你我他，低碳生活靠大家。

24、节能低碳意义大，行动落实靠大家，关灯节水多步行，绿水青天笑脸迎。

25、提倡绿色生活，实施清洁生产。

26、树立节水意识，反对浪费水源。

27、提高环境道德水平，建设文明小康城区。

28、企业求发展，环保须先行。

29、生态城市你我同创，绿色生活万家共享。

30、生态创建携手共进，绿色生活你我同行。

31、一草一木凝聚城市美景，一心一意建设生态文明。

32、生态与文明携手，和谐与城市同行。

33、合理利用资源，保护生态平衡。

34、营造绿色城市，呵护地球家园。

35、人人爱心献环保，明天生活更美好。

36、乘做公共交通工具，绿色出行我看行。

37、实行绿色消费，不要消费绿色。

38、地球需要你，团结起来应对气候变化。

39、用我们的双手为地球撑起一个保护伞。

40、依法打击环境违法行为，构建环境友好型社会。

41、建设生态文明，构建资源节约型环境友好友好型社会。

42、消除污染，疾病不染。

43、珍惜资源，永续利用。

44、依法保护环境，打击环境违法行为。

45、防治土壤污染，加强农村环境保护。

46、人人参与，创建绿色家园。

47、拯救地球不只在世界环境日。

48、保护环境光荣，污染环境可耻。

49、选择绿色生活，共创美好未来。

50、优化经济结构，转变发展方式，创新绿色发展。

6月5日世界环境日宣传横幅

1、生态与文明携手和谐与城市同行

2、人人爱心献环保明天生活更美好

3、环境与生命共存环保与健康同在

4、优化经济结构转变发展方式创新绿色发展

5、天天有环保家家有责任人人有义务

6、农业原生态工业可循环服务业可持续

7、保护环境重在参与贵在行动

8、让地球远离污染让绿色走进家园

9、营造绿色城市呵护地球家园

10、重环保建家园男女老少齐动员

11、节能减排就在你我身边

12、保护环境是责任建设生态是美德

13、人人关心环境质量人人参与环境保护

14、追求环保是你我的心愿参与环保是你我的责任

15、家家生态好风光人人幸福保安康

16、选择绿色生活共创美好未来

17、节能、降耗、减污、增效

18、保护水环境节约水资源

19、城市绿化要坚持美化环境和生态功能相结合

20、森林像水库有利农林牧雨多它能蓄雨少它能吐

21、蓝天之下你我他优美环境靠大家

22、水是生命之本节水从我做起

23、生态城市你我同创绿色生活万家共享

24、加强污染治理发展循环经济

25、尊重自然和经济规律因地制宜合理配置城乡环境协调发展

26、美好的环境来自我们每个人的珍惜和维护

27、一草一木凝聚城市美景一心一意建设生态文明

28、生态创建携手共进绿色生活你我同行

29、保护蓝天碧水造福子孙后代

30、发展生态经济保护生态环境培育生态文化

篇15：6月5日世界环境日活动总结

根据省生态环境保护厅《关于做好“六·五”世界环境日宣传活动的通知》(xx办字〔〕7号)要求，我县结合实际，紧紧围绕世界环境日“可持续消费和生产(口号为‘七十亿人的梦想：一个星球关爱型消费’)”的主题，开展了一系列的宣传活动，并取得了良好的效果。现将活动开展情况总结如下:

一、领导重视，精心组织

为了做好这次的宣传活动，我局成立了领导小组，按照宣传工作安排认真部署，确定宣传重点，制定了详细的活动方案，定制宣传材料，将宣传各项任务分解到各股室和各国土环境资源管理所，并组织各相关股室派人参加。

二、形式多样，广泛宣传

(一) 设点宣传

为了做好此次宣传活动，营造会社会关心、支持、参与保护环境的良好氛围。“六·五”世界环境日活动宣传期间，我局紧紧围绕世界环境的主题，开展了一系列的宣传纪念活动。在县城和各乡镇主要街道共悬挂横幅45条、张贴海报500多张，并在世界环境日当天出动了40余人(次)，由分管的副局长亲自带队分别在县城和各个乡镇设点宣传。工作人员积极向过往的群众发放相关宣传材料共2300多份，并对前来咨询旳群众耐心讲解，接待前来咨询群众500余人 (次)。

(二) 媒体宣传

此次宣传活动通过琼中电视台和琼中广播电台等媒体进行跟踪报导，采取电视滚动字幕的形式播放世界环境日的宣传口号，广泛的传播“践行绿色生活” 这一主题，进一步加大了宣传教育和公众参与力度，充分发挥新闻煤体作用，普及相关知识，呼吁群众要爱护环境，不要破坏生态平衡。让广大群众认识到要以生态文明理念为指引，以改善生态环境质量为核心，更好地发挥生态保护与污染防治的协同效应，让更多的群众了解环境现状和污染防治的紧迫性，自觉地从身边的小事做起，从日常生活做起，从自身做起。

(三)举办新《环境保护法》培训班

为了更广泛地宣传新《环境保护法》，使相关工作人员更进一步了解新“环境保护法”，在此期间我局还特别开设了新《环境保护法》培训班，对各乡镇分管国土环境资源领导，各乡镇国土环境资源管理所负责人，监测站，监察大队，各排污企业单位法人代表及企业环保主管人员等进行培训，目的是使排污企业单位自觉履行新“环境保护法”规定的环境保护责任和义务，使排污企事业单位法人代表及环境管理责任人充分认识和了解新《环境保护法》的规定，严格遵守各项排污标准和管理规定，避免环境违法犯罪，达到共同保护环境的目的。

三、产生的影响和效果

通过此次的宣传活动，让人民群众认识到发展与保护之间的关系，让人民群众看到政府治污的决心，看到解决环境问题的希望，增强了群众污染防治的理念，提高了公众的环境意识和参与保护环境的热情，营造良好的环境氛围，为我县生态县建没营造了强大的宣传声势和良好的舆论氛围。

四、存在的问题和建议

此次宣传活动虽然取得了一定的效果，但还存在不足之处，主要表现在宣传的广度和深度不够，警示教育的形式还需创新，宣传的实效还有待提高。环境保护工作的道路任重道远，环境宣传教育工作只有贯穿到日常工作中，才能广泛发动群众。环境宣传教育活动形式只有不断创新，才能提高群众参与的热情，让群众乐意参与到宣传中来。只有加大对环境日宣传活动的投入，才能使宣传活动更全面更深入。