基层党支部书记主题教育心得体会

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篇1：基层党支部书记主题教育心得体会

是中华人民共和国成立70周年，也是我们党在全国执政第70个年头，在这个时刻开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，正当其时。“守初心、担使命，找差距、抓落实”是这次主题教育的要求。

开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，就是要让全党铭记“为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴”的“初心”和“使命”，这也是学习贯彻党的十九大精神的重要举措，是激励我们共产党人不断前进的根本动力。

信仰的力量是至关重要的，有信仰的人才会学有所成，有信仰的工作者才会努力工作，而有信仰的党员才会不忘初心、奉献于人。不忘初心，继续前进，就意味着要牢记使命，忠诚一辈子、奉献一辈子。而现实中，理想信念动摇者有之，口无遮拦、组织涣散者有之，当面一套、背后一套者有之，利用手中权力谋私利者有之等等。这样的党员，忘记了誓言，忘记了初心，更忘记了使命。通过开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，就是要引领广大党员深入学习党的历史，提高党性修养水平，进一步保持党的先进性，提高党的执政能力、巩固党的执政地位;就是进一步保持党的纯洁性，持续推动全面从严治党，严肃党内政治生活，净化党内政治生态;就是进一步保持党的战斗性，在决胜全面建成小康社会的战斗中、在推动经济社会全面发展的新使命中，勇往直前、奋发有为。

作为一名基层普通党员干部，虽然身在基层，却是贯彻落实党的大政方针的最末端，是党联系服务群众的最前沿，党的政策措施贯彻执行的好不好，直接影响着基层群众的幸福感获得感安全感。我们更应该以饱满的热情投入到工作中去，时刻不忘初心、不改本色、牢记使命，尽忠竭力，殚精竭虑，为人民幸福、民族复兴努力贡献自己的智慧和力量。

篇2：基层党支部书记主题教育心得体会

习近平总书记在党的十九大报告中开宗明义指出，大会的主题是：不忘初心，牢记使命，高举中国特色社会主义伟大旗帜，决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。此后，他多次强调不忘初心牢记使命。可见，“不忘初心，牢记使命”，是今天政治生活中的一个重要主题，也是中国共产党人永恒的主题。同时也告诫我们基层工作者做工作要不忘初心，牢记使命，全心全意为人民服务，永远保持对人民的赤子之心，不断带领人民创造更加幸福美好的生活。

做为一名基层工作者，要牢记一名共产党员的使命，不忘为人民服务的宗旨。时刻以共产党员的标准严格要求自己，时刻牢记一名共产党员的使命和责任，不松懈、不倦怠、不贪图享乐，要不断保持一颗积极向上的心，不断学习，不断进步，不断提高自身的思想理论素养和道德文化素养，时刻保持一个共产党员不断要求进步的信心和决心。

做为一名基层工作者，要有埋下头来苦干的耐心。基层是党的最基础的工作，是党的工作的前沿阵地，也是我们工作的重要组成部分，作为基层工作者，面对各项细小复杂的工作，都要保持一颗实干的踏心，苦干的决心，持久的耐心，面对群众工作，每一项工作都要细致入微，每一步步骤都要严格执行，确保群众利益不受损。时刻牢记自己的使命，牢记为人民服务的宗旨。

作为一名基层工作者要践行“不忘初心、牢记使命”，勇于担当。矛盾和问题来自于一线，作为基层干部要将群众的不满化解在一线，要求满足在一线，这都是担当的体现。一事当前，要用最温暖的感受去抉择，用最宝贵的价值来权衡，用党员的标准丈量自己，不忘初心、牢记使命，脚踏实地，争做一名合格的基层工作者。

篇3：基层党支部书记主题教育心得体会

习近平总书记说：“为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴，是中国共产党人的初心和使命，是激励一代代中国共产党人前赴后继、英勇奋斗的根本动力。”

初心是一种情怀，使命是一种担当。不忘初心，方能坚定信念;牢记使命，才能勇于承担。我们的初心和使命是指引我们不断向前不断奋斗的力量源泉，也是共产党人共同坚守的精神家园。

不忘初心，牢记使命，是激励我们砥砺前行的根本动力。为人民谋幸福，为民族谋复兴，这是中国共产党员的信念，而中国共产党员也是这么践行的。最近有个振奋人心的消息传播于各大媒体报刊，现年已88岁的屠呦呦女士，带领她的团队获得了“青蒿素抗药性”等研究的新突破，她在获得诺贝尔奖后，仍旧和她的团队始终奋斗在研究的最前线，很好地向我们诠释了作为一名共产党员不忘初心勇于担当的精神。正是这种为人民谋幸福，为民族谋复兴的初心和使命，激励着我们的科学家们不断前行，展现出共产党员非凡的责任担当。

不忘初心，牢记使命，是促使我们艰苦奋斗的力量源泉。从井冈山精神到长征精神再到破瓶颈促改革，我们的共产党员们一直在向我们展现着艰苦奋斗、一往无前的优良作风。正是这种为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心和使命的力量在激励着我们的共产党员，特别是基层的党员干部以及在扶贫一线的党员干部，他们在工作中扎根基层，比贡献、比作为、比能力，坚定目标和决心，始终坚持在脱贫攻坚的最前线，以永不懈怠的精神状态和不畏艰辛的奋斗姿态，展现着共产党人的使命和担当。

不忘初心，牢记使命，是督促我们廉洁自律的有力屏障。共产党人的初心和使命要求我们忠诚、廉洁、担当，内含着高尚的精神境界和道德操守，这就要求我们党员干部应具备高尚的品格和廉洁自律的意识，这也时刻敲打着党员干部，我们党是人民的党，我们党的一切工作都是为了人民，因此，我们必须打好正直高尚、廉洁自律的道德根基，时刻把群众的利益放在首位，只有这样才能不辜负人民群众的信任，才能真正的践行好我们的初心和使命。

篇4：基层党员主题教育心得体会

5月31日，“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议在北京召开，习近平总书记出席会议并发表重要讲话。他强调，为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴，是中国共产党人的初心和使命，是激励一代代中国共产党人前赴后继、英勇奋斗的根本动力。

走过百年风雨，因初心不改而朝气蓬勃;迈向伟大复兴，因矢志不渝而一往无前。

不忘初心是融入血脉的信仰。中国共产党，是以共产主义为最高理想和最终目标的政党。我们在党旗下宣誓加入中国共产党，从此实现共产主义的伟大理想就融入了我们的血脉。而在当下初心体现为“为人民服务”的宗旨。中国共产党，从血雨腥风中走来，从枪林弹雨中走来，经历了血与火的洗礼，经历了发展道路上的徘徊与曲折，终于开创了中华民族伟大复兴的新局面。这些成绩的取得关键在于全体共产党人是否能牢固坚守共产主义信仰，是否能牢固坚守对人民群众的赤子之心。而社区工作者的我们始终牢记，不忘初心就是要坚持把自身的发展融入到社区建设和发展。融入到提升居民获得感中来，不忘初心，方得始终。

不忘初心是信守誓言的担当。不负初心，既有传统文化里“尾生抱柱”的信约，又有“不负时代不负卿”的家国情怀，这里面浸润着中国人勇于担当、敢于担当的精神气质。在共产党人的历史上，无论在“雄关漫道真如铁”的革命年代、“人间正道是沧桑”的建设年代，还是今日“长风破浪会有时”的互联网时代，历史的书写从未离开过共产党员的“担当”。作为一名基层工作者不负初心就要有切实的行动，要有信守誓言的担当，要始终牢记敢于担当是中国共产党永不褪色的政治品格，是中国共产党人勇往直前的精神动力。

不忘初心是岁月不改的忠诚。人生往往都是在各种挫折历练中成长，会遇到诸多的挑战、难题、诱惑和危险，但我们既然选择了信仰，就应当忠诚于信仰、不悔初心，炼就过硬的政治定力。党的事业必须由忠诚于党的人坚守。不论在革命战争年代，还是在社会主义改革建设的各个时期，岁月如歌铸忠诚，矢志不渝写青春。

初心呼唤担当，使命引领未来。以“不忘初心、牢记使命”主题教育为契机，广大基层党员更应练就过硬本领，自觉把自身需求与社会需求相统一、把个人发展与社会发展相结合、把个人命运与国家命运相联系，迈稳步子、踏实做事，在苦干实干中绽放最美青春年华。

篇5：基层党员主题教育心得体会

不忘初心，方得始终。在新中国成立70周年之际，作为纪检人，要牢牢把握守初心、担使命，找差距、抓落实的总要求。

学深悟透，牢筑思想信念之根基。纪检监察干部要不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”，切实做到“两个维护”，坚持以问题为导向，根据自身实际，制定科学、系统的学习计划，以更加认真积极的态度学习政治理论知识和党纪政务业务知识，以更高的政治站位和宽广的视野去践行纪检干部的初心和使命。

增强党性意识，锐意进取，补齐业务能力之短板。把对党忠诚、为党分忧、为党尽职、为民造福作为根本政治担当，不忘初心，牢记使命，永葆共产党人政治本色。练就过硬本领才能真担当、真负责、有作为。把提升能力作为加强自身建设的重要内容，强化理论学习和实践锻炼，发挥优势、补齐短板，不断提升担当作为的综合能力素质。对照标准，找得准差距、补得齐短板。对最新的条例法规以及与案件办理相关的规章制度和方式方法进行系统的学习，以合格的纪检人去守得住初心、担得起使命。

强化担当，真抓实干，实绩彰显过硬之作风。只有作风过硬，抓落实才会有力度和成效，增强责任感和使命感，坚定信念，忠诚履责，面对大是大非敢于亮剑，面对矛盾敢于迎难而上，面对危机敢于挺身而出，面对失误敢于承担责任，面对歪风邪气敢于铁面执纪，以高压的态势坚决查处扫黑除恶和扶贫领域微腐败问题的案件，加大通报曝光力度，切实解决群众反映突出的问题。坚持有责必问、问责必严，让失责必问成为常态，形成“严、细、深、实”的工作作风，展现新时代纪检监察干部忠诚干净担当的良好形象。

篇6：基层党员主题教育心得体会

上海市“不忘初心、牢记使命”主题教育动员大会在6月1日举行。市委书记、市委“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组组长李强在作动员讲话时强调，要深入学习贯彻习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上的重要讲话精神，全面落实党中央关于主题教育的目标要求，确保主题教育高质量开展。

眼望高山，脚踏实地。“在全党开展‘不忘初心、牢记使命’主题教育，用党的创新理论武装头脑，推动全党更加自觉地为实现新时代党的历史使命不懈奋斗”，是党的十九大作出的重大部署，也是历次主题教育的深化和延伸，更是对我们党不断进行自我革命。因此，我们要清楚地认识到开展主题教育的重大意义。

开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，是一次“接力跑”。党的十八大以来，在党内先后开展了群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育、“两学一做”学习教育，步步深入、环环相扣，我们要接过这个“接力棒”，贯彻守初心、担使命，找差距、抓落实的总要求，达到理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率的目标。

开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，是一次“大盘点”。解决突出问题是历次主题教育的出发点和落脚点，“不忘初心、牢记使命”主题教育也不例外。要把这次主题教育作为从思想、组织、作风、纪律等方面查找存在突出问题的“大排查”、“大盘点”，根据实际特点，做好“规定动作”，创新“自选动作”，发挥好基层党组织的主动性和创造性。

开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，是一次“大补给”。 行进在追梦圆梦的征程上，不会永远风和日丽。我们要保持更好的精神状态、更强的本领、更优的作风，时刻准备应对重大挑战、克服重大阻力、解决重大矛盾。深入扎实开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，就是一次能量的“大补给”、奋斗精神和优良作风的“大检阅”。只要让主题教育走深走实，在学思践悟中不忘初心、牢记使命，就能把“为了谁、依靠谁、我是谁”这一常写常新的时代答卷书写得更扎实、更精彩。

篇7：基层党员主题教育心得体会

为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴，是中国共产党人的初心和使命。“不忘初心 牢记使命”就是要在学习习近平新时代中国特色社会主义思想中找寻不忘初心、牢记使命的精神座标，激发敢于担当，砥砺前行的干事激情。

当前，正处于决战脱贫攻坚、决胜脱贫小康的关键时期，这时开展“不忘初心 牢记使命”主题教育，有着特殊的重要意义。主题教育学习应立足实情，特色谋划，纵深推进，使广大党员领导干部补足精神之钙，把稳思想之舵，继续扬帆起行。

静心凝神学原著。应在学原著上下“深”功夫，要坐下来、静下心，聚精会神读原著、学原文、悟原理。作为组织部门应围绕主责主业学理论、学业务，每周一晚上用1-2小时深入学习《公务员法》《中国共产党支部工作条例(试行)》《中国共产党农村基层组织工作条例》等业务法规条例，结合本县组织工作难点、痛点逐一研讨发言，并将问题梳理清单，人头落实，扎实推进学习往深里走、心里走。

沉到一线践行学。应以当前脱贫攻坚“双清零”行动，扫黑除恶，驻村帮扶工作、农村产业革命、全域党建等为重点，深入镇村，积极与镇村党组织书记、党员代表、村民代表等开展座谈，围绕村党组书记村委会主任“一肩挑”，村干部队伍建设、基本制度落实、全域党建推进等情况进行深入调研，收集情况问题、找准症结，为解决实际问题开具良方。

正视问题干实事。应对照习近平总书记在中央“不忘初心 牢记使命”主题教育工作会议上指出的突出问题，结合部门职位“两要点两清单”，以党小组为单位聚焦政治思想、理想信念、作风建设、巡视巡察等存在的突出问题检视反思，找实问题，找准根源，列出清单，拟定措施，用工作实绩作为主题教育学习的“验证码”。

篇8：基层党员主题教育心得体会

“不忘初心、牢记使命”主题教育的红船如火地播下了中国革命的火种，孕育了中国共产党永恒的初心和使命。讲好中国故事，解决群众最急最忧最盼的紧迫问题，激励人们坚定不移跟党走，为实现美好生活而奋斗。

要真学真做真干。我们党作为百年大党，开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，就是以习近平同志为核心的党中央统揽党和国家事业发展全局作出的重大部署，就是一次擦亮初心、荡涤尘埃、激扬动力、重整行装再出发的动员令。在实现中华民族伟大复兴的奋斗征程上，全党同志须臾不能忘记为什么出发、为谁出发，时时刻刻为党的崇高使命顽强奋斗、永远奋斗。

要切实取得实效。充分认识开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的重大意义，自觉把思想和行动统一到中央决策部署上来。在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，是以习近平同志为核心的党中央统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想作出的重大部署。我们要深入学习习近平总书记重要讲话精神，牢牢把握“守初心、担使命，找差距、抓落实”总要求，努力实现理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率的目标。

要履职尽责敢担当。要深刻领悟习近平总书记关于以百姓心为心，与人民同呼吸、共命运、心连心，是党的初心，也是党的恒心的重要论述。要把坚守初心、牢记使命、践行使命，当作共产党员永恒课题，时刻牢记共产党员这个第一身份，时刻牢记为党工作这个第一职责。要学习张富清等先进典型的优秀品格，常怀忧党之心、为党之责、强党之志，把初心使命融入血脉、铸入灵魂，用实际行动践行党员使命，用责任担当诠释入党誓词。

篇9：基层党支部书记心得体会

6月_日，我有幸参加了_集团第x期“__”基层党支部书记培训班。通过几天的培训、参观、交流，时间虽短，但选题广泛，内容充实，我感到受益匪浅，这次培训使我进一步丰富了理论知识，更新了思想观念，增强了做好本职工作的紧迫感与责任感。我从以下四点谈谈我的感想：

一是加大宣传力度，提高党员思想认识。做到管理有序，工作有计划，任务有安排;要充分发挥党组织协调工作的重要性，充分发挥党支部的战斗堡垒作用，调动党员的积极主动性;同时巩固党组织的引导核心作用，建立健全组织制度，开展各种形式的党务活动，按_集团要求建设好标准化基层党支部。x是要不断加强学习学习，提高业务素质。时代在进步，社会在发展，科技进步日新月益，知识更新日益加快，学习如逆水行舟，不进则退。要勤于思考，善于积累，不仅要从书本上学习，还要在实践中得到学习。这次培训期间，我们参观了山东铝厂先进党支部建设，他们为我们树立了很好的学习榜样，只有树立榜样，不断向他们学习，才能适应当前的工作需要，才能做好本职工作。才能在新形势下“不忘初心、牢记使命”。

三是在这次党支部书记培训设置了情景模拟教学，所有学员划归到八个党支部小组中，每小组7人，共计56人，依次模拟党建工作中最常见涉及的支委会换届选举、接受预备党员、党支部民主评议、组织生活会和预备党员转正大会的全部环节，资料准备、工作流程、会议记录等均严格按照党章和相关规定进行。学员们参与的积极性和主动性很高，扮演和诠释了支部书记、支委成员、入党介绍人、发展对象、预备党员等角色，将发言介绍、投票表决、监票计票、交流心得等关键环节进行了模拟和呈现。为今后开展支部工作奠定了基础。

四是回顾这次党支部书记培训，_集团各单位党支部基层建设的工作理念，深深地影响到我、激励着我。面对党支部基层建设，还需快马加鞭，一是以人为本的管理理念，为职工办实事增强“不忘初心”信念，提高党支部管理水平;x是协调好项目公司党建工作与工程施工的关系;三是勤于思索，奋斗不止，谦虚谨慎的开展工作，把党支部建设与项目管理发展到更高水平。

篇10：基层党支部书记心得体会

这次参加_党校培训学习，感触很深，受益匪浅。不光学习了我们党的光辉历史还学习了怎样做好基层支部的各项工作。围绕中心抓党建、抓好党建促工作是新形势下加强党建工作与推动中心工作的核心抓手，葛红林董事长强调，党建工作无止境。实践证明，组织力就是战斗力，就是企业的生命力实现_集团新时代的奋斗目标，必须进一步增强各级基层组织的组织力，团结和凝聚起最广大的力量，把党组的决策转化为全体员工的自觉行动，限度地凝聚人心、汇聚力量，不断把我们共同的事业推向前进。经过学习我把我的学习体会作以下汇报。

一、充分发挥党组织活动的作用。将两带两创、党员先锋岗、党员积分制、尖兵党小组等活动与本企业的实际相融合，充分调动党员的工作积极性，发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，实行全员参与，强化考核，不能停留在报表等文字资料上，不能疲于应付，走过场。把支部和党员充分的融合，进一步明确支部责任与党员责任。

二、发挥党组织在人才培养方面的作用。人才是的资源，基层党建工作也要围绕人才队伍的建设，工作要围绕人来开展，将党建工作与群团工作相融合，树立一批模范典型，借助“师带徒”、传帮带等活动的开展，优秀带动落后，做好人才阶梯队伍的建设，党员要冲锋在前，敢于担当、模范引领。做好现有的党员先锋队、党员监督岗等活动的开展，夯实活动的基础工作，注重过程管理，切实提升党员在实际工作中的作用，带动整体工作的提升。

三、要做好规定动作，丰富自选动作，加强创新，要梳理中心工作中的关键环节，基层党建工作要无缝接入，为中心工作保驾护航。要以基层实际困难作为创新工作的出发点，以问题为导向，通过技术攻关小组、劳动竞赛、创新创意大赛、青安岗、金牌班组、安全干净班组竞赛等活动，促进基层工作效率的提升，工作难题的解决。

四、配齐配强党建工作队伍。在基层党支部选拔一批专门负责党建工作的人员，解决当前基层党务工作人员多为兼职问题，确保工作人员有足够的精力和能力来开展此项工作，提升基层党建工作水平。每年开展必要的党建知识培训，提升基层党建工作的力量。针对党建工作的情况，建立行之有效的考核绩效体系，提升党务工作人员的积极性。

篇11：建设银行基层党支部书记集中学习心得体会

庆阳分行 位兆新

为期三天的基层党支部书记集中学习已经结束，此次培训主题集中、重点突出、效果明显，经过学习习近平总书记系列重要讲话精神和十八大以来党的建设新部署，作为基层党支部书记的我收获很多，党的理论素养亦得到了进一步的提高。

基层党支部作为党的组织体系中的最基层，是党的一切工作和战斗力的基础，是党建工作的着力点和关键环节，是党组织领导广大党员干部进行改革和建设的战斗堡垒，而基层党支部能否切实发挥它的战斗堡垒作用，支部书记毋庸置疑是第一责任人。支部书记既是基层党组织的带头人，又是党建工作的骨干和中坚力量。党支部书记素质的高低和能力的强弱，直接关系到党组织在干部群众中的凝聚力、影响力和感召力，对基层党支部乃至整个基层建设都有着极其重要的影响。

党的十八大以来，习近平总书记多次强调“党要管党、从严治党”，并深刻指出，党的工作最坚实的力量支撑在基层，最突出的矛盾问题也在基层，必须把抓基层打基础作为长远之计和固本之举，努力使每个基层党组织都成为坚强战斗堡垒。面对中央全面加强党的建设新要求和新部署，面对经济新常态带来的机遇和挑战，面对建设银行加快转型发展、打造竞争优势的迫切需求，关于支部书记如何当好党建第一责任人，结合本次的学习内容和支部党建的实际开展情况，本人有以下几点体会：

一、德才兼备是是做好基层党建工作的基础

支部书记如何在各项工作中充分发挥着党员干部的标杆作用，把基层党建工作抓出成效，最有效的办法就是提高个人的工作能力和综合素质。

首先，立场坚定，政治敏锐，不断增强把握方向、坚持原则的能力。支部书记政治是否敏锐，立场是否坚定，事关支部建设的政治方向，事关一个单位政治上能否与上级党组织保持高度一致，能否保持和发扬党的优良传统和作风，能否学会运用理论水平和政策水平，并准确地理解和正确地贯彻执行党的路线、方针、政策。因此，作为支部党建第一责任人，政治上一定要比支部其他成员更敏锐、更清醒、更坚强。同时，如何才能不断提高自身综合素质，拥有端正的思想作风和高尚的道德品质，是摆在支部书记面前的首要课题。对此，支部书记一定要审时度势，把握方向，保持政治上的清醒与坚定；一定要抓住主要矛盾，把握工作大局，这是基层党支部书记应具有的第一位的素质。

其次，辩证思维，与时俱进，不断增强学习思考、开拓创新的能力。面对党建工作和基层建设面临的新情况、新问题，作为支部书记是决不可绕道走。由此就迫切要求支部书记须具有较强的辩证思维能力和与时俱进的时代精神，想问题，出主意、抓落实，一定要站得更高一些，想得更远一些，思想更开阔一些。这实际上涉及到支部书记学习思考、创新能力的问题。时代和现实要求支部书记要有创新精神和创新行动，以思想观念、工作思路、工作机制、工作内容、工作方法等方面的创新，为员工办好事、做实事、解难事。作为支部书记，不仅要比支部其他成员学得早一点，学得多一点，思考得深一点，更要努力将学习能力转化为创新能力，转化为解决实际问题的能力。支部书记如果善于学习、勇于创新、思维辩证、与时俱进，就能很好地带领“一班人”开拓各项工作的新局面。反之则会在矛盾面前“一筹莫展”。

再次，心胸开阔，性格豁达，不断增强上下沟通、组织协调的能力。支部书记往往处于协调关系、化解矛盾的中心位置。这样的中心位置必然要求支部书记心胸开阔，广开言路，愿意听取并听得进各种不同的声音和意见，不偏听偏信，不固执已见；必须性格豁达、襟怀坦白，容得了人，容得了事，能够尊重个性强的人，能够尊重有不同看法的人；必须善于处理上下左右的关系，集思广义，团结一切可以团结的人，调动一切积极因素。只有这样，才能营造民主和谐的良好氛围，才能及时化解矛盾，尽可能地将矛盾和问题解决在萌芽状态，真正发挥好支部书记应有的沟通、协调作用。

最后，敢于负责，务求实效，着力提高攻坚克难、解决问题的能力。同时，支部书记要尽可能发挥支部其他成员的'主动性、积极性、创造性，而面对支部其他成员经过努力而又一时难以解决的矛盾和问题，支部书记就要知难而进，迎难而上，并努力做到化难为易，化繁为简。当支部委员在工作中发生摩擦时，支部书记要主动协调，增强团结；对不同看法，支部书记要主动沟通，交换看法，以消除隔阂。对职工的意见、要求和呼声，要认真梳理，只要能够办到的，及时召开支委会讨论、沟通，该化解的及时化解，该解决的及时解决，该承担责任和风险的勇于承担；遇“难事”、“险事”不能推诿，不能退缩。当然，还要善于运用领导艺术，讲究方式方法。只有这样，基层党支部书记才能当好“领头雁”，更好地把握住基层党建工作的大方向。

二、责任意识是是做好基层党建工作的关键

党支部书记作为支部工作的直接责任人，是否具有强烈的党建意识和抓好党建工作的责任感、使命感，是决定支部工作水平的关键。这就要求，支部书记在做党建工作时必须持有专心致志的工作态度，党建工作最重要的就是要去做，不能总停留在困惑上、总停留在认识上，创新的活动组织不了，能做的工作又不去做，在盲从、困惑当中虚度时光。要改革发展与党的建设一肩双挑，经营管理与党风廉政建设一岗双责。党支部的负责人，在平衡支部工作与业务工作关系时，确实存在时间分配和精力分配的问题，如果处理不好，容易产生重业务、轻党建的问题，致使党建工作责任不能到位，党支部工作被边缘化、甚至被严重削弱。

如何把基层党组织的政治优势、组织优势转化为发展优势，是一个领导班子及领导干部政治素质、思想素质、业务素质及领导能力素质高低与强弱的综合体现。结合自己的切身体会，党的建设与业务工作其实是相辅相成的，单抓业务工作，不抓党的建设，是很难取得好效果的。所以基层一把手不但要当好书记、当好行长、当好管家，更要要当好专家，要亲自研究问题，亲手解决问题，不当甩手掌柜，不管分管什么业务，都要“俯下身子、放下架子”和大家一起研究问题。只有加强新时期党建工作的学习，坚持学以致用、用以促学、学用相长，把党建理论的学习同发展结合起来，才能真正把党建学习的收获转化为谋划发展的工作思路、促进发展的政策措施，把学习的成果体现到推动建行事业又好又快发展上。

党支部书记要强化责任意识，忠诚党的事业，发扬好担当精神。尤其是在遭遇困境的艰难时期，要更加充分地发扬担当精神，强化责任意识、奉献意识、大局观念，着力破解经营发展中的突出问题。要坚持以主带次，以次促主，主次配合，统筹兼顾。抓党建工作时不能忘记其他工作，抓其他工作时要以党建工作为轴心，做到全面考虑，相得益彰。

三、躬身践行是做好基层党建工作的法宝

新时期新形势下，基层党建工作面临着前所未有的全新挑战，党员队伍的特点也有所不同。党支部是党的最基层组织，是党联系群众的桥梁和纽带，是党员组织生活的载体。组织里自己是书记，责任是要把党员干部的党性意识提升上来，发挥领头羊的作用；发展中自己是行长，要用业绩的增长检验工作实效，业务增长了，员工得到了实惠，党建工作带动业务发展得到践行，员工自然聚旗而拢。如何在新形势下充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，激发和增强其内在动力，关键在于基层党支部书记躬身践行。

躬行践履，是开展好各项工作的基础。孔子云：“其身正，不令则行；其身不正，虽令不行。”作为党的最基层干部，党支部书记是党的领导干部形象在群众中的具体体现，其言行直接影响着广大党员和职工的言行。为此，党支部书记必须提高执行党的路线方针政策的自觉性，以实际行动给大家做出表率，用实际行动影响和带动身边人。基层党支部书记日常肩负双重任务，从党务工作上说，党支部书记重点要做好党的方针、政策的宣传和落实工作，做好党员组织发展工作，做好党员创先争优工作，做好职工队伍稳定工作。在其他人看来，这些工作都是务虚的，在个别人眼中，这些工作都是形式。殊不知，基层党支部书记就是要“虚工实作”，把这些最基础却是最重要的工作从点滴做起，使之转化为看得见、摸得着的有形载体。在处理和解决日常工作中出现的各类问题时，还要求党支部书记具备一定处理复杂问题的能力，在攻坚克难中，要身先士卒，永远站在第一线。只有凡事从小事做起，“一级带着一级干，一级做给一级看”，才会在工作中见实效，才能从根本上为党员同志们做好表率。同时，加大与员工的交流，广开思路，汲取养分，达到“增源活水”的目的。

党务促业务，创新求发展。新形势下，基层党支部书记只有抓好党建工作，强化责任意识和主体意识，才能更好地夯实党的基层组织基础，从而真正使党建工作不断迈上新台阶，持续创造新经验。

篇12：主题教育心得体会

以“增强忧患意识、公仆意识、节俭意识，强化信仰教育、宗旨教育、廉政教育，巩固先进性教育活动成果，促进经济社会又好又快发展”为主要内容的“三增强、三强化、一巩固、一促进”主题教育其活动目标是：党员受教育，干部树形象，组织添活力，工作创佳绩，群众得实惠。

其一，我认为，一名好教师首先要有敬业精神，要毕生忠诚于党的教育事业。

要做到这一点，就应该充分的认识教师工作的意义，从而深深地热爱教育事业。现代的时代是一个竞争激烈的时代。国与国的竞争主要体现在综合国力的竞争，综合国力的竞争归根结底是人才的竞争，而人才的培养靠的是教育，靠的是教师的教师兢兢业业的工作，只有深刻的认识到这一点，才能更好的激发对教师事业的热爱。

其二,教师应具有高尚的师德。

“无德无以为师”。没有高素质的教师就不会有高素质的教育，素质教育也就是一句空话。有什么样的老师就有什么样的学生。教师对学生起着潜移默化的效应。什么是高素质的教师呢?教育专家认为教书，育人，科研，管理集于一身的复合型教师才是高素质的教师。初中阶段的孩子们还没有完全树立正确的人生观，所以这就要求我们教师要处处以身作则，树立榜样。教师要不拘小节，处处是楷模。这对于人生处于懵懂时期的中学生来说，教师是一切美好形象的化身和可资仿效的榜样。

其三,教师应具备渊博的科学文化知识和业务水平。

教师是人类创造的新的知识财富，新的发现发明，新的研究方法，新的价值观念等等的最及时的传播者。过去，人们常说：“要给学生一碗水，自己必须要有一桶水。”而现在我们不能只有一桶水，而必须是一眼泉。上个世纪最后几十年，每一个专业和学科都及快地更新和增加内容。边缘学科，综合学科不断产生。从人类基因组图到克隆技术，从信息网络到纳米技术，教师追都追不上，而教师还是学生智慧和潜能的开发者。新的知识理论，教育工具，教育手段如雨后春笋，不学习怎么行?还有知识的整合化，相关学科的结合，文理科的交融，都对教育事业和教育者提出了全新的要求。

其四,教师具有热爱学生的心理素质。

“没有爱就没有教育。”教师爱学生就是要对学生尊重，理解，信任并且给他们信心。前苏联教育家苏霍姆斯基则把教师热爱学生作为“教育的奥秘”，他的座右铭是“把整个心灵献给孩子们”。崇高的爱要求教师具有高尚的师德。老师的一句话，一个眼神，一个手势就会像高明的琴师一样在学生的心弦上弹出动人的乐章。教师应该用自己对教育事业的无限热爱，言行一致，光明磊落的品质，对工作认真，精益求精的态度去感染学生。

其五、鼓励教育和批评教育相结合。

人们常说，“金无足赤，人无完人”。我们在对待“问题学生”时，要从关爱的心态出发，动之以情，晓之以理，用人格力量去感化他们，用博大的胸怀去关怀他们。因为宽容是一种力量，它能帮助孩子们改正错误，战胜自我。而我们在批评学生时要慎用批评语言，讲究语言艺术，处处顾及学生的自尊，使学生产生亲切感，信任感。一次恰当的表扬，对学生来说，不仅是一种荣誉的享受，更多的是对他个人价值的评定，因此进一步使他们增加勇气和力量。

篇13：主题教育心得体会

今天，“不忘初心、方得始终”，已然成为人们一句口头禅了，朋友圈里，更是耳熟能详、动辄刷屏。但若问你，什么才是初心?你的心中，可有答案?《朗读者第二季》第一期主题--“初心”，卷首语也只给出模糊的释义:“初心可能是一份远大的志向，世界能不能变得更好，我要去试试;初心也许是一个简单的愿望，靠知识改变命运，靠本事赢得荣誉。”而作为一名共产党员的初心则是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。

这句朗朗上口的座右铭原句出自大乘佛教经典《华严经》，整句为:“不忘初心，方得始终，初心易得，始终难守。”这句话难就难在能守始终。

记得毛泽东曾说过:“做一件好事不难，难的是做一辈子好事”。所以，要想始终保持共产党员的先进性，就必须时时刻刻加强对党性的教育，加强对自身的制约，用内外两种力量来保证。具体来讲，我认为保持党员先进性必须做好以下四个方面:

一要加强自身的思想道德建设。一个真正的共产党员，要想具有先进性、保持先进性，就必须在思想道德文化建设方面用道德观要求自己，使自己在现实生活、工作中成为高尚道德的示范主体。纯洁的良心支配自己的道德行为，在工作中树立起既高大，又亲近的道德榜样。

二要提高自身的理论文化素质。衡量和判断一个党员先进还是落后，其先进程度如何，最根本的是看党员在推动工作中的作用。只有自觉地站在发展的最前列，扎实工作，默默无闻，任劳任怨，努力完成本职工作，在代表最广大群众的根本利益的同时，使自身成为基层的先进分子。

三要增强自身为群众服务的观念。忘记远大目标，不是合格的党员，不努力为群众服好务的党员，同样不是合格的党员。作为基层党员，要保持党员的先进性，就必须在如何全心全意为群众谋利益上下功夫。

“不忘初心，牢记使命”用最初的心，走最远的路。

篇14：主题教育心得体会

“在全党开展‘不忘初心、牢记使命’主题教育，用党的创新理论武装头脑，推动全党更加自觉地为实现新时代党的历史使命不懈奋斗”，是党的十九大作出的重大部署，也是历次主题教育的深化和延伸，更是对我们党不断进行自我革命，团结带领人民在新时代把坚持和发展中国特色社会主义这场伟大社会革命推向前进的关键举措。

中国共产党人的初心和使命就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴，这个初心和使命是激励中国共产党人不断前进的根本动力。今年是中华人民共和国成立70周年，开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，是以习近平同志为核心的党中央统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想作出的重大部署。要始终抓住用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑这个根本，教育引导广大党员同志进一步坚定中国特色社会主义信念，强化奋力实现民族复兴中国梦的追求，锤炼永远听党话、跟党走的忠诚品格，更加坚定自觉地高举这面旗帜、捍卫这条道路、坚持这个理论、维护这个制度。

当前已进入全面建设小康社会的关键时期，我们要深入党的十九大精神，学习党章党规，深入学习习近平总书记系列重要讲话精神，主动学、深入学，提升党员干部政治素质，坚定理想信念，严守政治纪律和政治规矩。注重将历史的学习与现实的实践有机结合，在红色文化的熏陶中深化对“不忘初心、牢记使命”的体验。要把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实贯穿全过程。加强红色文化专题教育与主题教育的融合。因为红色基因是“不忘初心、继续前进”的力量源泉。

只要让主题教育走深走实，在学思践悟中不忘初心，牢记使命，修好共产党人的“心学”，守住共产党人的精神家园，就能绵绵用力绘蓝图、久久为功筑梦想，把“为了谁、依靠谁、我是谁”这一常写常新的时代答卷书写得更扎实、更精彩。