入党考试要考些什么内容

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【简介】感谢网友“哇呦嗯”参与投稿,以下是小编精心整理的入党考试要考些什么内容(共20篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

篇1:入党考试要考些什么内容

一、填空(0.5*30=15)

1、坚持四项基本原则:坚持社会主义道路 坚持人民民主专政 坚持中国共产党领导 坚持马克思主义毛泽东思想2、每个中国共产党员都必须编入 支部、小组或其他特定组织3、中国共产党代表先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益

4、每个党员和要求入党的同志必须牢固树立共产主义远大理想、坚定共产主义信念

5、中国共产党员永远是 劳动人民的普通一员 。除了宪法和法律规定范围内的个人利益和工作职权以外,所有共产党员都不得谋求任何私利和特权

6、党在领导社会主义事业中必须坚持以经济建设为中心,其他各项工作都服从和服务与经济建设

7、党是根据自己的的纲领和章程按照民主集中制组织起来的统一整体8、党应由工人阶级的先进分子组成马克思主义建党学说的一个重要原则

9、立党为公,执政为民是实践三个代表的基本要求10、民主集中制是民主基础上的集中,和集中指导下的民主相结合11、科学发展观第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调,根本方法是统筹兼顾

12、科学发展观是立足于社会主义初级阶段基本国情总结我国发展实践,借鉴国外发展经验,适应新的发展要求而提出来的13、中国共产党是中国特色社会主义的领导核心14、中国共产党从成立时起就明确规定了党的最终目标是实现共产主义的社会制度15、共产党员必须自觉接受党的纪律和约束

二、选择(20*1=20)

1、现阶段我国社会的主要矛盾

人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾2、发展是我党执政兴国的第一要务

3、预备党员的预备期为一年

4、共产主义要实现的目标是解放全人类

5、我们的国家是 工人阶级领导的 以工农联盟为基础的 人民民主专政的 社会主义国家6、民主集中制是党的根本组织原则,是党内生活必须遵守的基本原则7、6个月不交党费,自动脱党

8、申请入党的人必须为中国国籍的公民,这是由党的性质决定的9、入党前的公示期限是十天

10、正式党员的党龄由预备期期满算起

11、执政党的作风是党的 性质 宗旨 纲领 路线的重要体现12、把入党看作是谋求私利的一种手段或途径是不正确的入党动机13、入党积极分子向党汇报思想工作和学习情况必须是全面的14、党性是共产党人区别于其他政党的本质特性15、共产党是由工人阶级先进分子组成

三、判断(15题)

2、4、7、8、11、13、14、15

四、简答

1、两个务必的内容是什么?

⑴务必使同志们保持谦虚谨慎,不骄不躁的精神⑵务必使同志们保持艰苦奋斗的作风

2、不正确的入党动机主要有哪几种?

⑴荣誉型 ⑵报恩型 ⑶从众型 ⑷功利型

3、中国共产党的性质是什么?

中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益4、入党需履行哪些手续?

根据党章第5、6、7条规定,入党需履行的手续有⑴入党申请人自愿提出书面申请

⑵填写入党志愿书

⑶要有两名正式党员作介绍人

⑷要经过支部大会讨论通过和上级党委组织批准,并且经过预备期的考察才能成为正式党员

5、什么是科学发展观?

科学发展观是对党的3代中央领导集体,关于发展的重要思想的继承和发展,是马克思列宁主义关于发展的世界观和方法论的集中体现,是同马克思列宁主义,毛泽东思想,邓小平理论,三个代表重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论,是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想五、论述

结合自己实际,谈谈新时期如何牢固树立共产主义远大理想,坚定共产主义信念答:共产主义信念是对共产主义理想的信仰,要使自己具有坚定的共产主义信念,仅仅了解什么是共产主义信念是远远不够的,还必须深刻理解共产主义信念的丰富内涵。

一是共产主义信念与宗教信仰不同,不是盲目的信仰,而是以共产主义理想为基础,是靠对马克思主义理论自觉的认识和信赖建立起来的二是对共产主义理想信仰的程度应当是深刻而稳固的三是共产主义信念是逐步形成的,每个共产党员和要求入党的同志树立和坚定共产主义信念,还必须认真学习理论,充分认识实现共产主义远大理想的长期性,反复性和曲折性,并努力投身到社会主义现代化建设和改革的实践中去。

篇2:入党考试要考些什么内容

1、中国共产党的性质是什么?

⑴中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队;⑵是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益; ⑶党的最高理想和最终目标是实现共产主义。

2、党的指导思想

中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想,科学发展观作为自己的行动指南。这是新时期党的指导思想。

3、为什么“三个代表“重要思想是我们必须坚持的指导思想? “三个代表”重要思想是对马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论的继承和发展,反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求,是加强和改进党的建设、推进我国社会主义自我完善和发展的强大理论武器,是全党集体智慧的结晶,是党必须长期坚持的指导思想。始终做到“三个代表”,是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。

4、现阶段我国社会的主要矛盾?

人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。

5、构建和谐社会的总体要求是什么?

民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处。

6、党的建设必须坚决实现的四项基本要求是什么?

第一,坚持党的基本路线; 第二,坚持解放思想,实事求是,与时俱进,求真务实; 第三,坚持全心全意为人民服务; 第四,坚持民主集中制。

7、党的民主集中制的原则是什么?

党员个人服从党的组织,少数服从多数,下级组织服从上级组织,全党各个组织和全体党员服从党的全国代表大会和中央委员会;

党的各级领导机关,除它们派出的代表机关和在非党组织中的党组外,都由选举产生;

党的最高领导机关,是党的全国代表大会和它所产生的中央委员会;

党的上级组织经常听取下级组织和党员群众的意见,及时解决他们提出的问题; 党的各级委员会实行集体领导和个人分工负责相结合的制度;

党禁止任何形式的个人崇拜。

8、党的最高理想和现阶段奋斗目标是什么?

党的最高理想和最终目标是实现共产主义;

党在新世纪新阶段的奋斗目标,是全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化。

党在现阶段的任务,是建设中国特色的社会主义, 党在现阶段的任务是建设中国特色的社会主义,是把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家;

9、申请入党必须具备的基本条件?

①年满十八岁的中国工人、农民、军人、知识分子和其他社会阶层的先进分子;②承认党的纲领和章程;

③愿意参加党的一个组织并在其中积极工作;

④执行党的决议和按期交纳党费的,可以申请加入中国共产党。

10、党员的八项义务?

①认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想,学习党的路线、方针、政策及决议,学习党的基本知识,学习科学、文化和业务知识,努力提高为人民服务的本领;

②贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策,带头参加改革开放和社会注意现代化建设,带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用;

③坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克已奉公,多做贡献;

④自觉遵守党的纪律,模范遵守国家的法律法规,严格保守党和国家的秘密,执行党的决定,服从组织分配,积极完成党的任务;

⑤维护党的团结和统一,对党忠诚老实,言行一致,坚决反对一切派别组织和小集团活动,反对阳奉阴违的两面派行为和一切阴谋诡计;

⑥切实开展批评和自我批评,勇于揭露和纠正工作中的缺点、错误,坚决同消极腐败现象作斗争;

⑦密切联系群众,向群众宣传党的主张,遇事同群众商量,及时向党反映群众的意见和要求,维护群众的正当利益;

⑧发扬社会主义新风尚,提倡共产主义道德,为了保护国家和人民的利益,在一切困难和危险的时刻挺身而出,英勇斗争,不怕牺牲。

11、党员的八项权利?

(1)参加党的有关会议,阅读党的有关文件,接受党的教育和培训。

(2)在党的会议上和党报党刊上,参加关于党的政策问题的讨论。

(3)对党的工作提出建议和倡议。

(4)在党的会议上有根据地批评党的任何组织和任何党员,向党负责地揭发、检举党的任何组织和任何党员违法乱纪的事实,要求处分违法乱纪的党员,要求罢免或撤换不称职的干部。

(5)行使表决权、选举权,有被选举权。

(6)在党组织讨论决定对党员的党纪处分或作出鉴定时,本人有权参加和进行申辩,其他党员可以为他作证和辩护。

(7)对党的决议和政策如有不同意见,在坚决执行的前提下,可以声明保留,并且可以把自己的意见向党的上级组织直至中央提出。

(8)向党的上级组织直至中央提出请求、申诉和控告,并要求有关组织给以负责的答复。

党的任何一级组织直至中央都无权剥夺党员的上述权利。

12、发展党员的原则是什么?

发展党员工作要贯彻“坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展”的方针,坚持如下原则:

①入党自愿原则。

②个别吸收原则。成熟一个,发展一个,禁止突击发展。 ③择优发展原则。各级各类先进人物中具备党员条件的,要着重发展。

④民主公开原则。坚持扩大民主的基本方向,落实群众对发展党员工作的知情权、参与权和监督权。

⑤按计划发展与宏观调控原则。发展党员要按年度计划进行。制定计划要注意宏观调控,保证党员队伍结构 合理优化。

13、预备党员的预备期及与正式党员的区别

《党章》第七条规定:预备党员的预备期为一年。预备党员的预备期,从支部大会通过他为预备党员之日算起.在党的生活中,预备党员除没有表决权、选举权和被选举权外,在行使党员的其他权利和履行党员义务方面,同正式党员都是一样的。

14、什么情况下视为自动脱党

党章规定:党员如果没有正当理由,连续6个月不参加党的组织生活或不交纳党费,或不做党所分配的工作,就被认为是自行脱党。支部大会应当决定把这样的党员除名,并报上级党组织批准。

15、党讨论决定问题的执行原则

第十六条 党组织讨论决定问题,必须执行少数服从多数的原则。决定重要问题,要进行表决。对于少数人的不同意见,应当认真考虑。如对重要问题发生争论,双方人数接近,除了在紧急情况下必须按多数意见执行外,应当暂缓作出决定,进一步调查研究,交换意见,下次再表决;在特殊情况下,也可将争论情况向上级组织报告,请求裁决。

16、党的纪律处分分哪几种

党章规定,党的纪律处分有五种,即警告、严重警告、撤销党内职务、留党察看、开除党籍。

党员留党察看的时间最长不超过二年。留党察看期间,犯错误党员在党内没有选举权、被选举权和表决权。党员经过留党察看,确已改正错误的,应当恢复其党员权利,坚持错误不改的,应当开除党籍。

开除党籍是党内最重处分。各级党组织在决定或批准开除党员党籍时,应全面研究有关材料和意见,采取十分慎重的态度。

17、党徽党旗图案?怎样保护党徽党旗?

中国共产党党徽为镰刀和锤头组成的图案,图案为金黄色。

中国共产党党旗为旗面缀有金黄色党徽图案的红旗

中国共产党的党徽党旗是中国共产党的象征和标志。党的各级组织和每一个党员都要维护党徽党旗的尊严。要按照规定制作和使用党徽党旗。

18、党和共产主义青年团的关系是什么?

中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是党的助手和后备军。共青团中央委员会受党中央委员会领导。共青团的地方各级组织受同级党的委员会领导,同时受共青团上级组织领导。

19、预备党员必须面向党旗进行入党宣誓。誓词如下:

我志愿加入中国共产党,拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务,执行党的决定,严守党的纪律,保守党的秘密,对党忠诚,积极工作,为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切,永不叛党。

20、当代大学生如何以实际行动争取早日加入中国共产党?

㈠、树立正确的入党动机。树立正确的入党动机,就是要树立正确的目标即共产主义的理想,要坚定为实现共产主义理想而奋斗的意志,即坚定共产主义信念。 ㈡、坚定信念、加强学习,在思想上与党中央保持一致。努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”重要思想,及时学习党中央的新文件、新精神,用与时俱进的马克思理论武装自己的头脑。保持政治上的坚定与清醒,时刻在思想上与党中央保持高度一致。

㈢、努力学习党章,领会党章,自觉遵守党章的要求。党章是最根本的党规党法,是党的全部理论和实践的结晶,是党员保持先进性的行为规范。入党积极分子要深化对党章的学习,通过学习,深刻领会党章是党的整体意志的体现,是党内的普遍行为规范,是具有最高权威的党内法规。同时要求全面掌握新党章的核心内容和基本要求,永葆党的先进性。入党积极分子要加强对党章的学习,促使每个入党积极分子用党章来权衡自己的行动,指导和约束自己的行为。用党员标准严格要求自己,真正在大学生中起到模范带头作用。

㈣、努力学习专业知识,努力提高综合素质和先进性素质。当代大学生是未来先进生产力的主要缔造者,随着经济和社会发展对知识的依赖性越来越强,当代大

学生只有不断学习当代最先进、最前沿的科学文化知识,才能跟上时代前进的步伐。知识就是本领,知识越丰富,本领就越强,对社会发展的贡献就会越大,为人民服务的贡献就会越大。

㈤、将理论学习运用到实践之中,在现实中体现入党积极分子的先进性。作为学生中的先进分子与骨干要以饱满的热情积极参加各种社会实践活动,要通过积极投身社会工作,一方面使自己的能力得到锻炼与提高,另一方面也使自己的劳动与工作能为同学们的自我教育、自我管理、自我服务做好表率,从而使自己在实践中真正达到 “受教育、长才干、做贡献”,最终促进自己的全面发展,塑造自己的先进性形象。

我要以实际行动争取早日加入中国共产党。

21、向党组织递交了入党申请书,是否就是积极分子?

一个人在递交入党申请书后,不一定能马上被列为入党积极分子,因为入党积极分子须具备一定的条件。这些条件主要包括,本人对党有比较明确的认识,热爱党,相信党,积极靠近党组织,决心为共产主义奋斗终身;拥护党的路线、方针和政策,在思想上政治上同党中央保持一致;积极投身社会主义现代化建设事业,在工作、学习、生活等方面表现突出;作风正派、团结同志,在群众中有一定威信等。所以,要求入党的人在递交申请书后;一般还要经过党组织的培养、教育和考察,在具备条件后,经支部委员会讨论同意,才能列为人党积极分子。 22、

23、入党程序

党组织接收预备党员的程序包括:要求入党的人向所在单位党支部递交入党申请书;党组织进行培养、教育、考察;填写入党志愿书;要有两名正式党员作入党介绍人;经支部大会讨论通过;上级党组织审批;举行入党宣誓。

篇3:艺考都考些什么内容

美术类

美术类的艺考主要是通过素描、写生、色彩、速写以及面试等来进行考试。

音乐教育类

音乐教育类的艺考生是通过考声乐、钢琴、视唱练耳、音乐知识、乐理等来进行考试。

器乐类

器乐类的艺考生主要通过考一门自己选择的乐器还有声乐、视唱练耳、音乐知识、乐理来进行考试。

舞蹈类

舞蹈类的艺考生通过形体素质测试、自己准备的'舞蹈小表演、以及基本功的测试,听音乐的即兴表演来进行考试。

播音主持类

播音主持类的艺考生主要通过制定的稿件朗读、即兴评述、才艺展示、综合素质的考查来进行考试。

篇4:普通话考试考些什么内容

普通话考试都考些什么内容

普通话水平测试试卷由下面四个测试项构成:

1、读单音节字词100个,限时3分30秒,占10分。目的考查应试人普通话声母、韵母和声调的发音。

2、读双音节词语50个,限时2分30秒,占20分。目的是除了考查应试人声、韵、调的发音外 ,还要考查上声变调、儿化韵和轻声的读音。

3、400字短文朗读,限时4分钟,占30分。目的是考查应试人使用普通话朗读书面材料的能力,重点考查语音、语流音变、语调等。

4、说话,时间3分钟,占40分。目的是考查应试人在无文字凭借的情况下说普通话所达到的规范程度。

教师普通话等级要求

语文教师要求普通话等级在二级甲等及以上水平,其他学科教师要求普通话等级在二级乙等及以上水平。普通话水平分为三个级别,每个级别内划分甲、乙两个等次。

普通话水平测试等级标准如下:

一、一级 (标准的普通话)

一级甲等(测试得分:97分-100分之间) :朗读和自由交谈时,语音标准,语汇、语法正确无误,语调自然,表达流畅。测试总失分率在3%以内。

一级乙等(测试得分:92分-96.99分之间): 朗读和自由交谈时,语音标准,语汇、语法正确无误,语调自然,表达流畅。偶有字音、字调失误。测试总失分率在8%以内。

二、二级 (比较标准的普通话)

二级甲等(测试得分:87分-91.99分之间) :朗读和自由交谈时,声韵调发音基本标准,语调自然,表达流畅。少数难点音(平翘舌音、前后鼻尾音、边鼻音等)有时出现失误。语汇、语法极少有误。测试总失分率在13%以内。

二级乙等(测试得分:80分-86.99分之间) :朗读和自由交谈时,个别调子不准,声韵母发音有不到位现象。难点音较多,失误较多。方言语调不明显,有使用方言词、方言语法的情况。测试总失分率在20%以内。三级(一般水平的普通话)

三、三级(一般水平的普通话)

三级甲等(测试得分:70分-79.99分之间): 朗读和自由交谈时,声韵母发音失误较多,难点音超出常见范围,声调调值多不准。方言语调较明显。词语、语法有失误。测试总失分率在30%以内。

三级乙等(测试得分:60分-69.99分之间): 朗读和自由交谈时,声韵调发音失误多,方音特征突出。方言语调明显。词语、语法失误较多。外地人听其谈话有听不懂的情况。测试总失分率在40%以内。

普通话最后一题如何作答

很多人都担心的最后一题,担心没有内容说,然后紧张,接着发挥就更不好了,针对这个,我们在练习自由说话的时候,可以运用一套固定的框架,不管是什么话题,开场白、结束语设置是固定的,不同的是中间的稍微变化而已。比如开场白设置为:我对这个__的看法主要有3点,结束语设置为:这就是我对__的看法,第1点,第二点,第三点的提炼总结,中间3点论据就是根据题目而变,不管什么题目,每个人都很容易想到第一点,所以先说第一点,然后再说第二、第三点,如果在第一点或者第二点卡住了,暂时想不到第三点的话,可以把前面的点继续延长,直到想到第三点为止。

普通话考试最后一题小窍门

1、只要到时候集中注意力,当题目出现时,一定要看准题目,千万不要跑题。

2、注意,千万不要没到时间就停。

3、另外结尾别忘扣题,这样才完整。

4、最后切记口头作文时说口头语,尽量保持语言通顺。

篇5:普通话考试考些什么内容_普通话考试的等级划分

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普通话考试考些什么内容

普通话考试内容主要由:读单音节字词100个,读双音节词语50个,400字短文朗读,说话,时间3分钟等四个测试项构成,总分为100分。

读单音节字词100个,限时3分30秒,占10分。目的考查应试人普通话声母、韵母和声调的发音。

读双音节词语50个,限时2分30秒,占20分。目的是除了考查应试人声、韵、调的发音外 ,还要考查上声变调、儿化韵和轻声的读音。

400字短文朗读,限时4分钟,占30分。目的是考查应试人使用普通话朗读书面材料的能力,重点考查语音、语流音变、语调等。

说话,时间3分钟,占40分。目的是考查应试人在无文字凭借的情况下说普通话所达到的规范程度。

普通话水平测试是对应试人运用普通话的规范程度、熟练程度的口语考试。考试形式为口试。普通话水平等级分为三级六等,即一、二、三级,每个级别再分出甲乙两个等次;一级甲等为最高,三级乙等为最低。普通话水平测试不是口才的评定,而是对应试人掌握和运用普通话所达到的规范程度的测查和评定,是应试人的汉语标准语测试。应试人在运用普通话口语进行表达过程中所表现的语音、词汇、语法规范程度,是评定其所达到的水平等级的重要依据。

普通话考试的等级划分

一级甲等:朗读和自由交谈时,语音标准,词汇、语法正确无误,语调自然,表达流畅。测试总得分在97分以上(含97分,下同)。

一级乙等:朗读和自由交谈时,语音标准,词汇、语法正确无误,语调自然,表达流畅。偶然有字音、字调失误。测试总得分在92分以上。

二级甲等:朗读和自由交谈时,声、韵、调发音基本标准,语调自然,表达流畅。少数难点音(平翘舌音、前后鼻尾音、边鼻音等)有时出现失误。词汇、语法极少有误。测试总得分在87分以上。

二级乙等:朗读和自由交谈时,个别调值不准,声、韵、调发音有不到位现象。难点音较多(平翘舌、前后鼻尾音、边鼻音、fu—hu、z—zh—j、送气不送气、i—u不分,保留浊塞音、浊塞擦音、丢介音、复韵母单元音化等),失误较多。方言语调不明显。有使用方言词、方言语法的情况。测试总得分在80分以上。

三级甲等:朗读和自由交谈时,声、韵、调发音失误较多,难点音超出常见范围,声调调值多不准。方言语调较明显。词汇、语法有失误。测试总得分在70分以上。

三级乙等:朗读和自由交谈时,声、韵、调发音失误较多,方言特征突出。方言语调明显。词汇、语法失误较多。外地人听其谈话有听不懂情况。测试总得分在60分以上。

普通话证书的作用

1、师范系统的教师和毕业生,普通话水平不得低于二级,其中普通话语音课教师和口语课教师必须达到一级;

2、普教系统的教师以及职业中学与口语表达密切相关专业的毕业生,普通话水平不得低于二级;

3、非师范类高等院校的教师以及与口语哺达密切相关专业手毕业生,普通话水平不得低于二级;

4、广播电视教学的教师,普通话水平不得低于二级;

5、报考教师资格的人员,普通话水平不得低于二级;

6、国家级和省级广播电台、电视台的播音员和节目主持人,普通话水平必须达到一级甲等,其余广播电台、电视台的播音员和节目主持人的达标要求由广播电影电视部另行规定。

篇6:一般初中开学考要考哪些内容

大多数学校为了摸底和分班都要考试。不同的学校考试科目不同,但都考试数学和语文。摸底考试简单些,如分快慢班的分班考试就有能力题目了。不知道你参加那类考试?内容以小学为主,包括和初中的知识衔接知识。可能会有一些智力测试题以及时事热点。若你自修了,或者基础扎实,放心去应试,没问题!祝取得好成绩!

入学摸底考试是指为了区分初一新生的水平而举行的`考试,将水平相近的学生分在同一个班级,从而分派不同老师进行任教。

一般各重点中学会在新初一开学前进行入学摸底考试,虽然分班规则各不相同,但是分班考察目标基本相同。

通常情况下,各个重点中学在选拔完学生后,都要在8月份军训前举行一场全体学生必须参加的分班考试(也有的学校会在开学的前两天举行),分出重点班和普通班。

篇7:关于小升初面试到底都考些什么内容

1、常规问题:

(1)介绍本身。这是常规第一步。介绍本身或介绍本身的父母,介绍父母的时候可能随便说,也可能要求只用一个或几个词来说。

(2)按照孩子介绍本身的内容,好比说孩子奥数突出,面试考官贵问一些关于奥数的问题。

2、奥数方面:

(1)你什么时候开始学奥数?你觉得怎么才能学好奥数?

(2)拿一张纸,随机折个图形,告诉边长,让孩子求面积或体积,都是口算,考察孩子数学思维的敏捷性和正确性。

3、英语方面:

(1)你能用英语说一段话吗?(如果英语确实好,建议孩子自信地说:说哪一方面呢?考官的问题其实是可推测的,好比应季的“春天来了”,或者“介绍一 个你的老师(爸爸、妈妈)”,或者“我第一次到四中来”等等。如果孩子英语不是太好,可以事先准备一段,然后说:我就说某某话题吧,然后开始。

(2)背诵一段英语课文。课内的或者课外所学的,好比新二的课文。

4、语文方面:

(1)你正在看什么书?什么内容?有什么其实?(最好事先准备一篇名著,别说哈利波特和鸡皮疙瘩等内涵不深的,最好是企鹅、书虫系列的)

5、个人兴趣喜好和性格

(1)、喜欢旅游的,可能会被问及去过什么地方?看多什么景致?喜欢南方还是北方?那景观是哪个省的?这个省的省会在哪里?如果去过人文景观,还会被 问及跟这个地方有关的文人生平、作品和主要内容(如果是诗歌,可能会要求背一篇),如果去过中外很多地方,会被问及中外文化的差异。

(2)、如果有过球类、乐器类的特长,会被问及:你现在还在踢球(弹钢琴)吗?为什么,你怎么看待你的这种喜好?对你有什么影响?

(3)、你在班上的成绩是怎样的?如果有人超过你,你怎么看待这种事?

6、需要注意的问题:

(1)家长必然不要抢话,或者对孩子的回答表现不满,家长要尽量看着孩子或考官,连结微笑,或者安静。

(2)如果最后问及家长怎么评价本身的孩子,必然要三言两语表达清楚,也别太睿智,把孩子比下去。

[关于小升初面试到底都考些什么内容]

篇8:普通话考试都考什么内容

普通话考试都考什么内容

一、题量:

1、单音节词是100个,也就是100个汉字,需要你依次读下来。

2、双音节词是50个。

3、短文朗读是400字的短文,需要在4分钟内朗读出来,这部分内容考核的重点是语音、语流音变和语调等。

4、说话是3分钟,主要考察的是应试人员在没有文字的情况下,其普通话的'使用水平。

二、分值:

普通话考试的分值总分是100分,其中读单音节词占10分,读双音节词占20分,短文朗读占30分,3分钟说话占40分。

三、时间分配:

普通话考试答题时间一共是15分钟左右,其中读单音节词限制在3分30秒,读双音节词限制在2分30秒,短文朗读时限是4分钟,说话是3分钟。

四、每部分内容考核的重点:

1、读单音节词题型主要考核的内容是考核应试人员的声母、韵母及声调的发音。

2、读双音节词题型主要考核的内容是除了考核应试人员的声母、韵母及声调的发音外,还考核应试人员的上声变调、儿化音和轻声的读音。

3、短文朗读题型主要考核的是应试人员使用普通话阅读书面材料的能力,重点考察语音、语流音变、语调等。

4、说话题型主要考核的是应试人员在没有书面材料参考的情况下,普通话的使用能力。

篇9:注册会计师好考吗?要考注册会计师现在应该准备些什么?

如题,注册会计师好考吗???要考注册会计师现在应该准备些什么???

[注册会计师好考吗?要考注册会计师现在应该准备些什么?]

篇10:音乐表演考研要考什么内容

音乐表演专业简介

本专业培养具有一定音乐表演方面的能力,能在专业文艺团体、艺术院校等相关部门、机构从事表演、教学及研究工作的高级专门人才。

音乐表演专业主要课程

艺术学主要课程:表演、音乐技术理论、音乐史、民族民间音乐、重奏(唱)合奏(唱)等。

篇11:大学英语四级考什么内容要怎么考

大学英语四级考什么内容

1、写作(占全试卷分值15%)

2、听力理解:

①短篇新闻3段 :7题选择题,占全试卷分值7%;

②长对话2篇 :8题选择题,占全试卷分值8%;

③听力篇章3篇:10题选择题,占全试卷分值20%;

3、阅读理解:

①词汇理解(占全试卷分值5%)

②长篇阅读(占全试卷分值10%)

③仔细阅读(占全试卷分值20%)

4、翻译:

①汉译英(占全试卷分值15%)

篇12:驾考的考试要求要那些

驾驶员考试(机动车驾驶员考试)是由公安局车管所举办的资格考试,只有通过驾驶员考试才能取得驾照,才能合法的驾驶机动车辆。

机动车驾驶人考试内容分为道路交通安全法律、法规和相关知识理论考试科目(简称“科目一”)、场地驾驶技能考试科目(简称“科目二”)、道路驾驶技能考试科目(简称“科目三”)、安全文明驾驶常识知识理论考试科目(简称“科目四”)。考试内容和合格标准全国统一,根据不同准驾车型规定相应的考试项目。

车辆管理所对符合机动车驾驶证申请条件的,应当受理,并按照预约日期安排考试。考试顺序按照科目一、科目二、科目三依次进行,前一科目考试合格后,方准参加后一科目的考试。科目三道路驾驶技能考试合格后,方准参加安全文明驾驶常识考试。

车辆管理所应当提供互联网、电话等方式由申请人自助预约考试,并在车辆管理所和互联网公开考试预约计划、预约人数和考试人数等情况。

科目一要求

初次申请机动车驾驶证或者申请增加准驾车型的,科目一考试合格后,车辆管理所应当在一日内核发驾驶技能准考证明。驾驶技能准考证明的有效期为三年,申请人应当在有效期内完成科目二和科目三考试。未在有效期内完成考试的,已考试合格的科目成绩作废。

科目二要求

初次申请机动车驾驶证或者申请增加准驾车型的,申请人预约考试科目二,应当符合下列规定:

(一)报考小型汽车、小型自动挡汽车、低速载货汽车、三轮汽车、残疾人专用小型自动挡载客汽车、轮式自行机械车、无轨电车、有轨电车准驾车型的,在取得驾驶技能准考证明满十日后预约考试;

(二)报考大型客车、牵引车、城市公交车、中型客车、大型货车准驾车型的,在取得驾驶技能准考证明满二十日后预约考试。

科目三要求

初次申请机动车驾驶证或者申请增加准驾车型的,申请人预约考试科目三,应当符合下列规定:

(一)报考低速载货汽车、三轮汽车、轮式自行机械车、无轨电车、有轨电车准驾车型的,在取得驾驶技能准考证明满二十日后预约考试;

(二)报考小型汽车、小型自动挡汽车、残疾人专用小型自动挡载客汽车准驾车型的,在取得驾驶技能准考证明满三十日后预约考试;

(三)报考大型客车、牵引车、城市公交车、中型客车、大型货车准驾车型的,在取得驾驶技能准考证明满四十日后预约考试。

特殊情况

持军队、武装警察部队或者境外机动车驾驶证申请机动车驾驶证的,应当自车辆管理所受理之日起三年内完成科目考试。

取消预约

申请人因故不能按照预约时间参加考试的,应当提前一日申请取消预约。对申请人未按照预约考试时间参加考试的,判定该次考试不合格。

补考

每个科目考试一次,考试不合格者,可以补考一次。不参加补考或者补考仍不合格的,本次考试终止,申请人应当重新预约考试,但科目二、科目三考试应当在十日后预约。科目三安全文明驾驶常识考试不合格的,已通过的道路驾驶技能考试成绩有效。

在驾驶技能准考证明有效期内,科目二和科目三道路驾驶技能考试预约考试的次数不得超过五次。第五次预约考试仍不合格的,已考试合格的其他科目成绩作废。

考试员

从事考试工作的人员,应当持有省级公安机关交通管理部门颁发的考试员证书。

考试员应当认真履行考试职责,严格按照规定考试,接受社会监督。在考试前应当自我介绍,讲解考试要求,核实申请人身份;考试中应当严格执行考试程序,按照考试项目和考试标准评定考试成绩;考试后应当当场公布考试成绩,讲评考试不合格原因。

每个科目的考试成绩单应当有申请人和考试员的签名。未签名的不得核发机动车驾驶证。

考试员应当严格遵守考试工作纪律,不得为不符合机动车驾驶许可条件、未经考试、考试不合格人员签注合格考试成绩,不得减少考试项目、降低评判标准或者参与、协助、纵容考试作弊,不得参与或者变相参与驾驶培训机构经营活动,不得收取驾驶培训机构、教练员、申请人的财物。

篇13:为什么要考一级建造师考试?

现在考一级建造师师的朋友越来越多,那么,考一建究竟有什么好处呢?

我们先来看一下一级建造师的就业前景是怎样的,一级建造师就业前景。我国建筑业施工企业有10万多个,从业人员3500多万,每年全国建筑市场的建设项目众多,施工项目经理的需要量当然就很大。所以首先一级建造师的行业前景的可观的。

在来看一下一级建造师证书的实际用处。对于一级建造师来说,考到建造师证不但意味着工作,重点是进行挂靠,每年的收入就有4-7几万。成功取得证书直接意味着加薪。一级建造师的就业面很宽广,大部分有经验又有证书的人在找工作的时候一定比什么都没有的竞争力大得多。建造师是要懂管理、懂技术、懂经济、懂法规,综合素质较高的复合型人员,既要有理论水平,也要有丰富的实践经验和较强的组织能力。

但是并不是所有人都可以参加一级建造师的考试的,考试的报名条件如下:

凡遵守国家法律、法规,具备下列条件之一者,可以申请参加一级建造师执业资格考试:

(1)取得工程类或工程经济类大学专科学历,工作满6年,其中从事建设工程项目施工管理工作满4年,

(2)取得工程类或工程经济类大学本科学历,工作满4年,其中从事建设工程项目施工管理工作满3年。(3)取得工程类或工程经济类双学士学位或研究生班毕业,工作满3年,其中从事建设工程项目施工管理工作满2年。

(4)取得工程类或工程经济类硕士学位,工作满2年,其中从事建设工程项目施工管理工作满1年。

(5)取得工程类或工程经济类博士学位,从事建设工程项目施工管理工作满1年。

所以朋友,要是你满足了以上条件,就赶快为了自己的未来考虑一下吧。

篇14:日本大学留学要考哪些考试

1、日本留学生考试(EJU)

首先,对于考大学最重要的就是留学考试。它是进入大学的一块敲门砖,所有好的大学都要参考它的分数。

留学考试共3门科目:

文科类:日语,数学1,文科综合。

理科类:日语,数学2,理科综合。

留考的试卷有英文和日文两种,留学生可自行选择试卷语种作答。

文科的数学1相对简单,综合科目涉及到政治,经济,日本史,世界史,日本地理,世界地理。

理科的数学2相对偏难,还有很多国内高中没有学过的微积分和统计行列等知识,理科综合则是物理化学生物3门中选2科考,每科都有国内高中没学过的内容,在这里必须自学。除此之外,这些理科内容里的比如“抗体”等专业词汇都是外来语,这些词汇的记忆也需要花相当大的时间。

日语方面,理科生更看重的是数学和理科的成绩,而文科对日语的成绩是极其看重的,而且日语的难度并不像日语能力一级考试那么简单。改革后的具体形式是,首先30分钟写500字的类似小论文的论述作文,仅接着40分钟做25题阅读,阅读分短文阅读和长文阅读,最后55分钟听15道听读解和12题听解,共40道听力题目。

2、托福或托业考试

另外一个和留学考试同样重要的是英语的托福考试和托业考试。关于托福考试本身就不需要多说了,在日本的考试场次每个月都有6到8场左右的新托福IBT考试,比在中国要容易报名的多,大家可以去日本后再考。托业考试在日本也是相当受重视的一项英语考试,很多大学可以用托业成绩代替托福,因为托业必托福简单许多,分数也漂亮许多,所以大家很倾向于考托业。

还有一点需要说的是,很多人以为来了日本就可以放弃英语,其实这种想法大错特错。因为所有好的大学都需要英语的托福成绩,也有部分学校可以提交英语托业成绩,如果你的英语成绩没有到达一定分数,即使留学考试分数再高,也不可能合格。关于这个分数稍后再作介绍。还有一点就是日本人也十分“崇洋媚外”,他们十分崇拜英语好的人。比起他们天生发音有问题的英语口语,他们会很崇拜你讲一口标准的英语。

3、校内考试

最后一个重头考试就是学校的校内考试和面试。这个考试足够可以让你前面所有留学考试和托福的成绩付之东流,也足够可以让你力挽狂澜,弥补留学考试和托福分数的不足。校内考的话,文科大多数是日语小论文,数学,日语笔试中的几项,理科则是日语小论文,数学,物理化学生物中的几项。而且校内考的难度就不会像留学考试那么轻松了,一些好大学的校内考试难度比高考的最后几题还要难。

面试方面,基本都是由所考学部的教授来亲自面试,问题会从你来日本的理由到所选专业的专业知识都有涉及,礼仪也要注意得当,面试也是必须认真准备的一个环节,毕竟面试是由人的主观意愿来决定你合格与否的,如果给教授一个非常好的感觉,说不定也能会有起死回生的效果,相反也就是说即使你分数再高,万一你的举动、言行和回答的答案让教授很不满意,你也可能就和这所大学绝缘了。

1.日本留学条件有哪些?

2.日本留学哪些专业好就业

3.去日本留学可以先办好哪些卡

4.去日本留学哪些行李需要托运

5.去日本留学前要知道哪些常识

6.日本留学哪些物品不需要携带

7.日本留学注意事项有哪些

8.去日本留学有哪些优势

9.初到日本留学需要办理哪些手续

10.日本留学指南

篇15:公务员考试都考什么科目和内容

行测:

行政职业能力测验主要包括常识判断、言语理解与表达、数量关系、判断推理和资料分析等部分。

申论:

是测查从事机关工作应当具备的基本能力的考试科目,主要测查报考者的阅读理解能力、综合分析能力、提出问题和解决问题能力、贯彻执行能力、文字表达能力,具有模拟公务员日常工作的功能。

篇16:一起来看看新加坡的A-level考试都考些什么

新加坡alevel考试科目:

5门公共课:英语,华文,地理,数学基础,微积分;

理科:必考2门,英语,数学;选考2门,高等数学,物理,化学,经济学;

商科:必考2门,高等数学,经济学;选考2门,英语,数学,会计;

无论理科还是商科,共考4门。

新加坡alevel考试计分方式

新加坡的alevel计分方式是等级式。A是最好的成绩,B次之,以此类推。

分数(满分100分)/级别

70-100分(A)/69-60分(B)/55-59分(C)/50-54分(D)/45-49分(E)/40-44分(S)/40分以下(U)

alevel考试出题到阅卷都在英国进行,成绩回到新加坡后,教育部会根据当年考试成绩具体情况,做出相应的调整,每个学生的最终成绩是按照这个学生的成绩在当年全国总成绩的百分比的位置,比如在前10%的就是A,下一个10%就是B,依次类推。

新加坡alevel考试时间说明

报考时间:每年3月中下旬;

考试时间:在每年7月/8月为口试,笔试在10月、11月;

成绩发布时间:每年成绩发布时间为第二年的3月中旬,有效期为两年;

报考大学的时间:一般在公布成绩后的1-2周内结束大学和理工学院的网络报名申请,学校会组织老师和学长召开指导大会,指导同学们选择可行的专业,并提供网络报名的帮助;

大学的录取时间:学生在成绩公布后的一周左右的时间通过网络申请大学的课程,一般要等2-3个月才能得到大学的录取通知书,然后学生根据录取通知书上的指导到学校报道、申请准证,开始新的留学旅程。大学的开学时间一般在每年的8月份;

新加坡学生报名截止日期为3月,留学生预备班报名截止日期为2月。此外,如考生成绩不理想,可以第二年再考一次,每名学生最多可考两次,以最好的成绩组合申请。

篇17:一起来看看新加坡的A-level考试都考些什么

中国留学生alevel考试备考指南

中国学生报考alevel,通常需要先上alevel预备班进行备考。alevel预备班是专门为准备参加alevel考试的国际留学生开办的针对alevel考试的培训班。这个预备班结合alevel考试的内容特别是英文为考生进行培训。

这个预备班的核心内容就是指导考生把中文学习的知识用英语来表达,达到参加用英文作答数学/科学等考试的水平。

学生参加预备班将得到为期1年的学生签证,持有这个签证才能在新加坡合法居留参加alevel考试。

中国学生在本国就读高中,且想参加新加坡alevel考试,必须在2月之前到达新加坡开始预备班的学习。

篇18:英语四六级考试经验总结:要考就过650

四六级,口语,托福都搞定了,就剩下10g了。(革命尚未成功呀,嘻嘻)回想大一准备四六级的情况,大体上有点心得,和大家一起讨论一下。

四六级我是大一下学期开始准备的,准备了大约一个学期。后来就准备gt。虽然四六级对大家说可能并不难,拿高分也比较容易,但是在准备过程中咱们就要付出一份努力见一份成效,付出和回报不成比例就是浪费。

单词:我是用文曲星背的,来回走路拿着背,吃饭时背,不占用大块时间,到考试前也背得比较熟。现在有个软件是“新东方背单词”,有红宝,新概念等等很多,也有什么复习、测试,挺好的,大家可以下下来用用看。单词背完了四六级的也不要停下,接着背托福gre,这样下来,坚持背,坚持一年,你就会发现收获巨大啊

阅读:阅读我从大一到现在是每天雷打不动做一篇的,从四级到六级的阅读做到专四专八,再做到考研,托福gre,基本上所有的阅读题型都见识过(但是托福的阅读只得了62分,郁闷)另外英语学习我经常读,巨推荐这个杂志,在gre的写作训练之时你就会发现它的有用之处。我们还有几门课用的是原版教材,常读读也很长见识,我认为麦肯齐的ecology对我的阅读和作文影响很大。还有brock 的microbiology.

听力: 也是应该每天听的,上下课来回用mp3听听疯狂英语、真题等等,跟抄可能需要毅力,但是也是很有用的。我会选择在早晨上课前练听力和口语。那时候比较静,听得比较清楚。

语法和填空:咱中国学生的语法一般是没什么问题的,只要下点功夫就能得很高的分数。对于四六级的词汇填空,有些也不是那么好做,这样就关键在于日常积累,日常积累多了,读多了,有了语感,这样的题读读题干答案就出来了。

作文:说实话我的作文不是特别强,托福才5.0,如今还在为马上进行的gre而惶惶不可终日。在四六级考试中也在90分左右徘徊。我的写作主要问题是句式变化不够,难词应用不多,希望大家能注意不要犯同样的错误。

口语:我觉得口语考试比较程序化,不是很难,大家注意尽量流利地说,别紧张,在小组讨论中尽量表现得像个group leader,这样就比较容易拿a.要这样鼓励自己:我的水平不在考试主考老师之下,然后自信地说就行啦。

关于辅导班:我的四六级托福gre一次辅导班也没报,可能是觉得有时候自己不听讲,有时候老师废话太多,还不如省下钱多吃几顿大餐(馋猫)。但是有些辅导班质量据说确实很好,大家如果需要的话可以适当报一报,根据自己的实际需要而定吧。

我觉得,咱们既然已经报了这门考试,就要全力以赴地尽量考好。这样咱们面子上也比较有光哈,是吧。

篇19:英语四六级考试经验总结 要考就过650分

单词:我是用文曲星背的,来回走路拿着背,吃饭时背,不占用大块时间,到考试前也背得比较熟,现在有个软件是“新东方背单词”,有红宝,新概念等等很多,也有什么复习、测试,挺好的,大家可以下下来用用看。单词背完了四六级的也不要停下,接着背托福GRE,这样下来,坚持背,坚持一年,你就会发现收获巨大啊

阅读阅读我从大一到现在是每天雷打不动做一篇的,从四级到六级的阅读做到专四专八,再做到考研,托福GRE,基本上所有的阅读题型都见识过(但是托福的阅读只得了62分,郁闷)另外英语学习我经常读,巨推荐这个杂志,在GRE的写作训练之时你就会发现它的有用之处。我们还有几门课用的是原版教材,常读读也很长见识,我认为麦肯齐的ecology对我的阅读和作文影响很大。还有Brock 的Microbiology.

听力: 也是应该每天听的,上下课来回用MP3听听疯狂英语、真题等等,跟抄可能需要毅力,但是也是很有用的,

我会选择在早晨上课前练听力和口语。那时候比较静,听得比较清楚。

语法和填空:咱中国学生的语法一般是没什么问题的,只要下点功夫就能得很高的分数。对于四六级的词汇填空,有些也不是那么好做,这样就关键在于日常积累,日常积累多了,读多了,有了语感,这样的题读读题干答案就出来了。

作文:说实话我的作文不是特别强,托福才5.0,如今还在为马上进行的GRE而惶惶不可终日。在四六级考试中也在90分左右徘徊。我的写作主要问题是句式变化不够,难词应用不多,希望大家能注意不要犯同样的错误。

口语:我觉得口语考试比较程序化,不是很难,大家注意尽量流利地说,别紧张,在小组讨论中尽量表现得像个group leader,这样就比较容易拿A.要这样鼓励自己:我的水平不在考试主考老师之下,然后自信地说就行啦。

我觉得,咱们既然已经报了这门考试,就要全力以赴地尽量考好。

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篇20:公务员考试考什么_国家公务员考试科目及内容

纵观近几年来的国考面试形式,绝大多数招考单位采用的是结构化面试的形式。结构化面试的流程大致如下:面试报道抽签→候考→进入考场→答题→退场→公布成绩→面试结束。结构化面试就是考生在一定时间内通过语言口头回答考官的问题。这些面试考题大多考查考生的综合分析能力、计划组织协调能力、人际交往意识、技巧话题以及自我认知能力等。

国家公务员考试面试考察形式

在国家公务员面试中,小编总结发现,在当前的结构化面试实践中,最常考的有六种面试题型:背景性问题、智能性问题、意愿性问题、情境性问题、行为性问题、知识性问题。

以上就是针对国家公务员笔试科目及内容所作的介绍,相信考生对于国家公务员考试行测、申论考察内容和出题形式有了简单的了解,如果想要了解更多可以查看2019年国家公务员考试公共科目考试大纲,或者继续关注本站发布的内容。参照往年时间安排,2020年国家公务员考试预计将于今年10月中旬发布公告,报名随后启动,11月底或是12月初进行笔试。在了解了国考基本政策以后,接下来的主要工作还是有计划、有针对性的进行备考复习。

2020年国家公务员考试科目及内容

国家公务员考试行政职业能力测验、申论两科考试内容具体如下:参照2019国家公务员考试大纲。

《行政职业能力测验》

主要测查与公务员职业密切相关的、适合通过客观化纸笔测验方式进行考查的基本素质和能力要素,包括言语理解与表达、常识判断(侧重法律知识运用)、数量关系、判断推理和资料分析。全部为客观性试题。主要题型为单选题。熟悉题型和考试重点的方式是在中公行测题库进行真题的训练测试。

言语理解与表达

主要测查报考者运用语言文字进行思考和交流、迅速准确地理解和把握文字材料的能力,包括根据材料查找主要信息及重要细节;正确理解阅读材料中指定词语、语句的含义;概括归纳阅读材料的中心;判断新组成的语句与阅读材料原意是否一致;根据上下文内容合理推断阅读材料中的隐含信息;判断作者的态度、意图、倾向、目的;准确、得体地遣词用字等。常见的题型有:片段阅读、篇章阅读、逻辑填空以及语句表达等。

数量关系

主要测查报考者理解、把握事物间量化关系和解决数量关系问题的能力,主要涉及数据关系的分析、推理、判断、运算等。常见的题型有:数字推理、数学运算等。近两年由于国家公务员考试试卷中减弱对数字推理这一题型的考查,因此各省市公务员考试也跟随了这一趋势。所以复习训练重点应该在数学运算这一部分。

判断推理

主要测查报考者对各种事物关系的分析推理能力,涉及对图形、语词概念、事物关系和文字材料的理解、比较、组合、演绎和归纳等。常见的题型有:图形推理、定义判断、类比推理、逻辑判断等。

资料分析主要测查报考者对各种形式的文字、图表等资料的综合理解与分析加工能力,这部分内容通常由统计性的图表、数字及文字材料构成。

常识判断

主要测查报考者应知应会的基本知识以及运用这些知识分析判断的基本能力,重点测查对国情社情的了解程度、综合管理基本素质等,涉及政治、经济、法律、历史、文化、地理、环境、自然、科技等方面。

《申论》

申论是测查从事机关工作应当具备的基本能力的考试科目。申论试卷由注意事项、给定资料和作答要求三部分组成。申论考试按照省级以上(含副省级)综合管理类、市(地)以下综合管理类和行政执法类职位的不同要求,设置两类试卷。

省级以上(含副省级)综合管理类职位申论考试主要测查报考者的阅读理解能力、综合分析能力、提出和解决问题能力、文字表达能力。

阅读理解能力

要求全面把握给定资料的内容,准确理解给定资料的含义,准确提炼事实所包含的观点,并揭示所反映的本质问题。

综合分析能力

要求对给定资料的全部或部分的内容、观点或问题进行分析和归纳,多角度地思考资料内容,作出合理的推断或评价。

提出和解决问题能力

要求借助自身的实践经验或生活体验,在对给定资料理解分析的基础上,发现和界定问题,作出评估或权衡,提出解决问题的方案或措施。

文字表达能力

要求熟练使用指定的语种,运用说明、陈述、议论等方式,准确规范、简明畅达地表述思想观点。

市(地)以下综合管理类和行政执法类职位申论考试主要测查报考者的阅读理解能力、贯彻执行能力、解决问题能力和文字表达能力。

阅读理解能力

要求能够理解给定资料的主要内容,把握给定资料各部分之间的关系,对给定资料所涉及的观点、事实作出恰当的解释。

贯彻执行能力

要求能够准确理解工作目标和组织意图,遵循依法行政的原则,根据客观实际情况,及时有效地完成任务。

解决问题能力

要求运用自身已有的知识经验,对具体问题作出正确的分析判断,提出切实可行的措施或办法。

文字表达能力

要求熟练使用指定的语种,对事件、观点进行准确合理的说明、陈述或阐释。

申论主要通过报考者对给定材料的分析、概括、提炼、加工,测查报考者阅读理解能力、综合分析能力、提出问题解决问题能力和文字表达能力。

申论适当地借鉴了我国古代科举应试中“策论”的一些经验与做法,但在内容上比“策论”更具有现实针对性,在形式上比“策论”更加灵活多变。“策论”大多要求应试者就一些重大问题展开论述,即论证国家政策或对策的可行性与合理性,侧重于考察应试者解决问题的能力。申论则要求应试者从一大堆反映日常问题的现实材料中去发现问题并解决问题,全面考察应试者搜集和处理各类日常信息的素质与潜能,充分体现了信息时代的特征,也适应国家公务员实际工作的需要。

申论要求考查的七个核心能力。包括阅读理解能力、分析判断能力、提出和解决问题的能力、语言表达能力、文体写作能力、时事政治运用能力、行政管理能力。


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