英语四级复习英语语法

【简介】感谢网友“西瓜绵绵冰”参与投稿，以下是小编为大家准备的英语四级复习英语语法（共8篇），欢迎参阅，希望可以帮助到有需要的朋友。

篇1：英语四级复习英语语法

英语四六级复习除了要掌握基本知识外，也要了解一些英语的语法内含。

用 -’s 表示

有生命的人或物的所有格用-’s表示，有时也可用of表示。如a man’s voice=the voice of a man。此外，还需注意以下3点：

①以-s结尾的单数普通名词后仍然加-’s。如：

The boss’s son, was arrogant to all the employees. 老板的儿子对所有雇佣人员都很傲慢无礼。

但若是以-s结尾的复数名词，其后则只加撇号。如：

This shop sells ladies’ hats. 这家商店出售女帽。

You don’t belong in the beginners’ class. 你不适合在初级班。

若是以-s结尾的专有名词，则既可只加撇号，也可加-’s。如：

Dickens’ “A Tale of Two Cities” is a literary classic. 狄更斯的《双城记》是一部古典文学作品。

②若是几个人共有的，在最后一个姓名后加’s。如：

This is Tom and Mike’s room. 这是汤姆和迈克共住的房间。

③表示时间、距离、金额、天体、国家或城市等的名词也用-’s表示。如：

It’s less than two hours’ drive from here. 开车到那里不到2个钟头。

We visited some of the city’s scenic spots. 我们参观了这座城市的一些风景区。

④-’s所有格后的名词若是不言而喻时，或者是某人的住所、店铺、诊所等时，通常省略。如：

We had a great evening at Paul’s. 我们在保罗家度过了一个愉快的夜晚。

She bought a bottle of vitamin tablets at the chemist’s. 她在药房买了一瓶维生素片。

用 of 表示

无生命的东西的所有格一般用of表示。如：

Let’s meet in the bar of the hotel. 咱们在旅馆的酒吧间碰头。

You’ll find the answers at the back of the book. 在书后你可找到答案。

注：有生命的人有时也可用of构成所有格。如：

Might I ask for a photograph of the baby? 我可否要一张这宝宝的照片?

–’s 和 of 双重表示

当被修饰的名词前有指示代词、疑问代词、不定代词或数词等限定词时，用双重所有格。如：

Two friends of my father’s came to see me. 我父亲的两个朋友来看我

You are certain to be happy with any relative of Mrs. Moore’s. 你和穆尔夫人的任何亲属在一起肯定是会很快乐的。

篇2：英语四级如何复习

英语四级如何复习

一、基础阶段：(8月--9月20日)

1、背单词买一本单词书每天100个单词把中文意思一定要背过会拼写争取在一个月内把袭击的约4500个单词全部过一遍有个大体印象

2、看课本新视野大学生英语每天读两篇把结构比较好的句子画下来多看几遍能背则背语法不需要背如果实在不懂就不用看语法了

3、练听力在基础阶段时不需要练习考试听力可以从网上下载一些VOA的慢速英语因为四级的听力语速很慢每天只需要听一篇但是一定要一边听一遍写知道能把英语都写下来无论听多少遍

4、写作写作方面不用下太多功夫背作文框架就可以(我给过你一本小册子就是英语作文的框架在一个月前背过就行)

二、强化阶段：(9月20日--11月)

1、背单词将单词开始背第二遍这一遍要求记牢无论中文意思还是拼写都要记住每天150个此外还要背一些词组单词永远是最重要的单词量不过关什么也不行

2、看阅读将历年的四级真题的阅读一篇一篇的看难度并不大自己好好分析对照答案的说明然后做一遍如有不懂可请教他人每天一篇每份真题有两篇仔细阅读一篇快速阅读从到大约一共有82篇只需要把这些文章分析的彻底问题就不大

3、练听力还是以VOA的听力为主每天一篇写下来再对照答案

三、冲刺阶段：(11月--12月20日)

1、背单词再将单词从头至尾背一遍直到考试单词至少要背三遍如果学有余力掌握拼写另外将所做的阅读真题里的陌生单词都整理到一张纸上不要写中文意思只写英文然后每天有空拿出来背一背效果显著单词是基础

2、练听力这个阶段一定要开始练习历年真题的听力了每天做一篇即可与背单词相同的是也要将听力文章里出现的陌生单词整理到纸上不标注中文意思找空闲时间、背一背在听听力的时候要训练自己只听一遍不可以一道题听很多遍那样事倍功半在听听力题的最后一个大题复合式听写时听句子时候听主干只写主干一样得分

3、做阅读将做过的阅读在重新看看哪里还有不懂及时解决在做快速阅读时不要先看文章要先看题目从题目去文章中定位做大阅读的方法一样

4、写作四级的写作可以说就是考议论文议论文就是分三段每一段的句首的作用举重若轻就按照我给你的那本册子背就可以如有不理解请教他人

5、翻译同样将历年真题一道一道的认真做下来每做完几年的就做一个对比会发现知识点都是重复出现的翻译相对简单

另外如果认为背单词太累且记不住还可以尝试这样一种方法从基础阶段就开始做真题在阅读中去背单词将所有不会的单词都记录下来整理到本子上背就可以了但是这种方法并不是很扎实

总之四级很简单不是什么问题努力的学两个月没有任何问题的Continue to ask,the God will tell you.

回答者：qqq 285251587|三级采纳率：25%

擅长领域：英语考试

参加的活动：暂时没有参加的活动

在听力方面，这个是一定要过关的，大学里面比中学重要的就是练习你的耳朵。向你推荐一些比较好的网站：沪江英语网可可英语网大耳朵英语网等等(这个上百度查网址就好了)里面有一些可以免费下载的听力资料，非常有用。你可以循序渐进的来。先听VOA的SPECITIAL ENGLISH(这个语速较慢)，里面也有专门针对英语考级进行的听力训练。听听力的时候，千万不要求快而只是略微听一遍就去看原文，要耐着性子听，可以利用闲暇时间听(比如上床后在还没有入睡的那几分钟，每天听几分钟对你绝对有帮助)。我猜你应该不是英文专业的学生，所以就不再给你讲太多太过于专业的听力训练了。至于阅读方面，我平时也是每天都经常上一些英文网站或者是去学校图书馆借阅一些英文书籍，你可以选择一些比较简单的文章阅读，阅读时候如果遇到不太懂的单词先不要查电子词典，根据上下文理解，锻炼这种能力十分重要(尤其是在你考试的时候~)。至于英文口语嘛，这个就是见仁见智了。平时多跟着广播练习发音(可以上网找英文广播)，或者可以下载有声读物跟着原腔原调朗读都可以的。不要害怕说出口就好~

大学英语一般句子比较长，翻译和理解都很难，我上大学时，老师教我们其实大学英语课本里的课文不用太深入的理解和学习，只要懂基本的语法就行了，还有就是课文后的练习题，只要会翻译课后练习题里的基本句子就行了，太深的知识也不会在日常生活和考试(例如4、6级里)遇到。就是考试阅读理解和听力里也不会出现。

多看一些英语方面的图书，感兴趣的英语漫画都会对你有帮助的。希望可以帮到你。

经过那么多年的学习(假设你之前的英语水平中等的话)，你的语法知识应该够用了，大学的课本只是个辅助，你应该加强语感(听和说)的培养和词汇的扩展。除了加大词汇记忆量之外，建议多找机会说，多看英文资料、报刊新闻、英文配音双语字幕的影视等资料。还有很重要的就是要多看一些英语国家的相关知识、习俗的介绍，能很好的增加你的语感。总之，慢慢的积累下来，你自己就越来越清楚适合自己的学习方法了，到时就无须问别人了，这是个慢活，祝好运！

复习资料就是真题，沪江英语网上历年真题应有尽有，去那里下载，然后好好做几遍并且要时时总结，加油吧！还有就是方法的问题：

大学四级要求是高了一点，但只要你有一定的语法基础和一定量的词汇，再辅以一定量系统的练习，那就好说，在这里就跟你介绍下我的学习方法和具体的'实施计划吧！

首先把四级大纲上的词汇过几遍，在这个过程中，你要记住的是，记单词的时候，不要忘了阅读，一边记单词，一边看文章，这样可以把孤立的单词串联起来，记忆的效果会加倍。此外，我建议你记单词要分门别类记忆，要形成一个意群，比如，重要性用magnitude magnificence，表示非常，大大地有exceedingly，tremendously，extremely，表示专家用specialist，表示擅长用be expert at，表示缺少用be in great deficiency of…这样做在你写作时，是十分有好处的，写作时不要尽写一些低级词汇，你要写高级词汇，比如重要性写magnitude，许多写a multitude of或者handsome。而这些高级词汇就是在你做题，记单词时候积累的(我原来也不知道有这些高级词汇的)。还有就是你要善于联系，将孤立的单词串成一条线，比如efficient，你联系到effective，根据efficient后面的词根ent，你联系到sufficient，diffident，confident，deficient…也就是说，你要善于找到单词之间的联系(有衍生联系如efficient与effective，近反义联系如sufficient，形似联系sufficient，efficient与deficient，…)

其次，把近十年的真题下载下来，然后将之打印出来(沪江英语网上有历年真题)，然后把真题多做几遍，并不断总结经验，对于听力，也是练习真题，为了保证一定的强度，你还可以把真题听力的mp3放进手机里，不论走路，还是吃饭，或者是逛商场…你都可以随时听，在复习的最后阶段，尤其是到了考前那十几天那更是重要，因为听力很注重语感，所以到了那时候，你能天天听，时时听，那更是重要！

再次，对于作文，去网上下载新东方的一些写作高级词汇短语，还有就是优秀短文，好好背背，并且要经常拿笔写写(切记啊)，这对写作是大有裨益的，要不然，到那个时候，任凭你搜肠刮肚，抓耳挠腮都是无济于事的。还有就是写作时候用前面所提到的高级词汇(就看你自己积累没有)

最后，翻过听力这座大山之后，就是阅读了，我觉得，我那时候阅读就是做真题，什么新东方啊，什么星火啊，根本用不着(劳神伤财，费时费力，收效不大，犹如大海捞针一般)，做完真题，我还会好好思考为什么对为什么错，那些出试题的爷爷奶奶是怎么挖坑让我和诸多可怜巴巴的考生跳进去的…把这些工作都做好了，到上考场的时候错误自然会减少很多啦！

这就是我过四六级的经验，这里毛遂自荐，希望对你有帮助，我四级565，六级541，总不枉我连续奋战两个月！

买一套习题保证基本上做完尤其记得做完后好好整理一下每套试题的收获尤其是听力一定要听到懂

最后一星期可以搜一两套预测题做做试试手并把自己之前的题再看一遍这是基本功课

一定要做得

另外就是在坚持的住的情况下坚持记词汇针对弱点多做题多少就看你自己的毅力了

另外考试心理也很重要保持平和心做完尽量多的题一般考出来都比想像的好

最后祝考试顺利啦

篇3：如何复习英语四级

悲催的第一次英语四级考试424分，再没有了继续攻克的心情，结果越考越烂，当时所在的大学对四级成绩没有严格要求，不存在不过不给毕业的制度，所以也就放任自己得过且过，结果就是，大学毕业，英语水平四级未过!

工作了之后鲜有接触英语的机会，水平更是一落千丈，单词量几百?而且从不敢开口讲英文，久之，偶尔读出的单词都很没有底气。因为羡慕人家可以流利的讲英文，也曾无数次下定决心要重拾英语，单词背不下去就买那种专门练习口语会话的书，但总是坚持不了3分钟热度，每次都在懊恼中默默将自己解放……但是工作三年后，我考研了，这可不是小打小闹能说放就放的事，所以，我的英语攻坚战开始了。

刚开始的时候，给自己制定了每天背一个字母开头的所有单词，希望能在一个月之内把单词书搞定一遍，制定计划的时候很兴奋觉得自己很伟大，结果第一天就碰壁，临时有事只背了第一页，然后就是第二天第三天第四天连续“有事”，单词还停留在第一页，我开始对自己对自己的考研决定有所怀疑，这个时候幸好一位考过研的朋友帮忙。告诉我怎么复习英语。

第一阶段主要是背诵单词和看一些英文报刊杂志等。

背单词的话不要太“较真”，不要执着于每个单词都要会读会拼会写，把几百页的单词书翻过一遍之后需要达到的效果是大部分看着有印象，然后是第二遍第三遍，主要是认单词，保证大部分的单词你看到能够认识就已经够用，至于会拼回写会用的主要是一些常用词和短语固定搭配。当然只看单词书也是不够的，太单调就不容易记，而且没有语境很容易混淆，这就涉及到阅读一些原文的报刊杂志等，当时她给我推荐的是《纽约时报》和BBC网站上的文章，说句实话，受益匪浅!因为在语境中理解记忆单词真的比较深刻，而且考研英语的阅读文章大多是社科类的，多看看这些很有帮助。

第二阶段主要是做题练习。

不是真题，是找一些练习题做，了解自己的长坂和短板所在，方便日后有针对行的补充加强，同时在这个过程中也是一边巩固单词一边练习语感和做题的手感，同时要注意积累一些有用的短语和词句，为作文写作使用。

第三阶段主要是真题。

对于英语来说，真题是最宝贵的，所以留到这个时候才开始做，做真题一定要细致，而且不是一遍，要反复的做，要揣测命题人的思路和答题技巧，一般分析题的时间要远远多过做题的时间，而且做真题时一定要按照标准的考试时间来做。

篇4：如何复习英语四级

改革后英语四级主要有写作、听力理解(包括短对话、长对话、短文理解、短文听写)、阅读理解(包括词汇理解、长篇阅读、仔细阅读)、翻译(段落汉译英)这几个题型。

作文 跟词汇和语法都有很大关系，词汇决定了你作文内容的丰富程度，而语法决定了你作文的正确程度。很多同学认为作文可以临考前抱佛脚，但平常多做一点儿准备，作文部分才更有机会拿高分，比如可以有计划地每天背一些单词比如可以去沪江开心词场背单词，每天一单元，日积月累词汇量就会增大很多，考场上作文才会更加出彩。而语法除了有意识地看看语法书外，更重要的在于去运用，在阅读中分析句子的语法结构，并有意识地模仿。

当然，作文光说不练是不够的，可以从词汇、句型、段落、篇章布局四个角度，依据不同的文章体裁，分别准备。借鉴范文和模板可以，但不能依靠这些，否则作文就容易落入俗套，引起阅卷老师反感。多尝试自己去写，比如给自己规定每周一篇作文，把这一周学到的单词、句型结合起来，真正做到学以致用，到时候考试的时候这些内容就可以信手拈来。

而听力的提高更多的是靠平时的练习，所以，从新学期开始就要每天坚持听力练习，磨练自己的耳朵。而且，听力和口语也有很大关系，如果自己发音不准，口语不好，就不太容易听懂听力中的说话形式，很可能听错、听不懂。所以平时也可以多练习口语，熟悉不同的发音。建议平时精听和泛听相结合，分三阶段进行练习。

阶段一：2月-3月 利用BBC、慢速美音和标准美音素材进行反复听写练习，熟悉各类语音、语调、语速，基础较为薄弱的同学可以从慢速VOA开始。刚开始听的时候很容易被各类人名、地名或新闻事件专有名词所阻挠，这个时候一定要坚持下去，要相信努力就会有收获。

阶段二：4月-5月中旬 继续进行BBC、VOA听力练习的同时可以听一些流行美语、走遍美国、地道英语之类的听力节目，因为这些材料的对话部分是对生活情景的最佳分类，是积累听力考试对话场景词汇的最佳素材，而一些短小文章性的素材则有助于 篇章对话与听写部分的提高。

另外，改革后四级听力中原由的复合式听写调整为单词及词组听写，短文长度及难度不变，这个题型其实和上海市中高级口译笔试中的gap filling题型类似，考察的是考生耳朵的敏感度和单词拼写能力。不少考生可能觉得从原来的听句子改革为听单词和词组，难度减少了不少，但其实，新题型听写单词和词组的要求也不低，因为一旦拼错或写不出来，这个空就没有分。平时一定要有心去积累一些单词的拼写，因为单词记忆不牢，考场上很有可能听得出写不出，或者大致听到发音，想不起来意思，不能有效结合材料上下文猜出来。

阶段三：6月中旬-6月中旬 这一个月是考前冲刺的关键时期，所以真题的演练必不可少。虽然改革后的考试真题资料不多，但以往的真题价值依然很高，因为改革后试卷中没有变的题目跟以前的考题难度、考察模式是一样的。这一阶段可收集历年真题，按照由远到近的顺序，每周做两套真题听力。

每次听力分三轮，第一轮：将没有听清楚和明白的地方标注出来。第二轮：第一轮中标注的地方仔细听，直到听懂，修改第一轮的答案。然后对照标准答案，错误地方的认真分析，标注。第三轮：边听边写下内容，可以先尝试短对话，再写写长对话，写完后对照原文，查漏补缺。另外，真题也是十分丰富的复习资料，可以重点背诵真体力常出现的核心词汇和常见场景。

至于阅读部分，原快速阅读理解调整为长篇阅读理解， 篇章长度和难度不变。 篇章后附有10个句子，每句一题。每句所含的信息出自 篇章的某一段落，要求考生找出与每句所含信息相匹配的段落。有的段落可能对应两题，有的段落可能不对应任何一题。这种题型类似于雅思的“段落信息匹配题”，经典之处在于迷惑力强。在没有相关真题的参考前，可以稍微选择一些雅思题目来熟悉，并通过练手来掌握答题技巧。比如，特殊信号词汇在段落和题目中的对应，例如数字、大写、特殊符号;段落首句作为重点信息处理;特别关注段落衔接句等等。

而要做好仔细阅读，第一步就是丰富的词汇量。如果词汇量太小，考场上的文章势必看不懂，那么就更不谈做题了。而谈到背单词，很多人都会觉得头痛，这里建议大家从现在开始背单词，可以试试开心词场边学边测，让你的单词记得更牢。不过，单词背了不用也是会忘的，所以背完单词还要有意识地去用，比如常阅读，常练笔，跟单词混个脸熟，这样考试的时候见到也就不担心啦!

如果你基础不好，要求不高，那么就从考前1-2个月开始做真题，比较旧的真题当阅读材料，比较新的真题当模拟测试，按照考试的节奏来做，严格控制做题时间，刚开始达不到不要紧，坚持一段时间，一定会有所收获。做完后要分析每道题的考点和题型，对于做错的题要想一下犯错的原因，积累答题技巧。

如果你基础较好，想冲击高分，那就坚持精读和泛读相结合，精读就是做真题阅读，然后进行研究，分析出题思路，熟记高频词汇，模仿高级句型。而泛读就是广泛阅读英美报刊杂志，比如《时代》周刊，《纽约时报》，《卫报》等等，熟悉写作思路和行文结构，同时积累词汇和政治经济、环境保护、科教文卫方面的热点知识，因为这些也是四级阅读中的常用主题。

篇5：如何复习英语四级

基础复习

四级考试逐渐淡化了“纯粹”考查词汇和语法知识的模式，而是将词汇和语法渗透到各个题型中，这其实加大了试题的难度，同时也对考生的词汇和语法掌握程度提出更高的要求。现在，大家要坚持继续背诵单词，巩固对重点语法知识的掌握，不能松懈。

1. 词汇：继续加强，不要松懈

攻克四级考试的单词关需要的不是临时突击，而是日积月累。考生要把记单词变成一项日常的工作，坚持每天都温习前一天背过的单词，并记忆新单词，这样才能将词汇烂熟于心。当然，在这个阶段，考生也不必再记单词上花费大量的时间，只需每天抽出10～15分钟的时间即可，最主要的是坚持每天都温习，不要在考前松懈。如果觉得拿着书本背单词太辛苦，也可以借助像迈西背单词软件这样的工具辅助记忆，相对速度会快一些，也没那么枯燥。

2. 语法：依然重要，参考真题

考生在做四级真题时，要有意识地思考每道题目的考点，这其中就包括语法考点。在考前这段有限的时间内，考生没有必要全面地复习语法知识，建议大家将语法复习的重点放在四级考试的完型填空和翻译真题上，对其常考的一些重要语法点，如虚拟语气、定语从句、状语从句以及动词的非谓语结构等给予高度重视，并参考个人情况做好查漏补缺工作。

题型突击

关于题型，这里主要针对听力、阅读和写作这三大题型提出一些备考建议，希望能够帮助考生在接下来的备考中做到有的放矢。

1. 听力：培养习惯，精听真题

通常来说，相对于其他几个部分，听力更容易通过短期冲刺来提高分数，所以应成为考生冲刺阶段关注的重点。考生在这一阶段应保证每天至少听三十分钟左右的听力真题，可以以五天为一个阶段，争取在考前完整地听完五六套听力真题，具体的方法如下：

第一天：完整地听一套四级听力真题。在听的过程中，要集中精力，但不要因计较听懂多少而影响情绪，尤其要注意听的过程不能间断，不要因遇到听不懂的单词、词汇或句子而中途中断音频。

第二天：把第一天听过的音频再重复听一遍。同第一天一样，考生不要急于把全文都听懂。在听完这一遍之后，再把原文拿出来大声地朗读一遍。

第三天：跟读音频。还是同样的音频，在这一遍听的时候，考生每放一句音频要停顿一下，以便自己跟着重复一句。按此方法将全部内容跟读一遍。

第四天：将音频再从头到尾不间断地听一遍。这时考生应该可以感觉到基本能听懂百分之九十以上的内容了。

第五天：再次跟读，确认无误。将同样的音频每放一句就停顿一下，然后跟着重述，重述之后对照原文，针对出错的地方再听音频，再跟读，直到完全重述正确为止。通过这样的精听训练，考生不但能够熟悉英语的语感和发音特点，还能训练自己对英语的反应速度，提高做题效率。

2. 阅读：改掉旧习，注意方法

相信考生在近半年的备考中已经增加了不少的阅读量，在最后的冲刺阶段，建议考生要着重训练阅读速度。有些考生在阅读中养成了“指读”或“笔读”的习惯，结果严重影响了阅读的速度。针对此，考生一定要着重通过训练改变这一习惯。建议大家在备考阅读时注意以下几个方面：

(1) 考生在看文章时，不要每次只看一个词，而是要加宽自己阅读时的视幅，每次看4～6个词，不要用手指或笔指着单词挨个读，而应用眼睛扫视。如果考生在最开始感觉不习惯或吃力，可以先训练自己每次看两三个词，然后通过多次练习来逐渐达到要求。

(2) 重点阅读和次要阅读相结合。每一篇文章都有核心内容和次要内容，考生要学会分辨这些内容，并在阅读中做到有主有次。通常情况下，应该重点阅读的内容包括：①小标题，对于一些设置小标题的阅读文章来说(尤其是快速阅读)，小标题具有重要的提示功能;②每段的首尾句，首尾句通常包含体现这段主旨的重要线索，应该仔细阅读;③表示逻辑关系的词，这些词汇不仅仅起到衔接句子的作用，同时也能提示考生哪些句子是有效的信息。

(3) 在阅读中遇到不懂的词(组)或句子等，不要在其身上逗留太多的时间，应尽量保持阅读的连贯性。如果这部分内容涉及出题点，考生可在看完具体的题目后回原文定位时，再仔细分析和判断其所表示的含义。

3. 写作：研究范文，适当练习

写作素材的积累是建立在大量的阅读基础上的。所以，考生的写作备考过程要先从阅读优秀的作文范文开始。在阅读时，考生应认真分析范文的遣词造句好在哪里，应如何在自己的写作中适当运用这些词句，将之变成自己的“写作模板”。在学习表达的同时，考生还要学习范文的结构，了解不同类型文章的不同论述方式。考生不仅要学习范文中的优秀表达和结构安排，还要利用最后这一个月的时间多写多练，至少要保证每周写两篇作文，写作的题目就是近两年四级写作真题的题目。虽然这些题目已经考过，但在文体和结构上有很大的参考意义。每写完一篇作文后，考生要对照优秀范文找出自己的不足之处，取长补短。

时间分配

很多考生都有在考前挑灯夜战的习惯，因为单词还没有背熟，语法还没有掌握，真题还没有做完……其实，这是一个非常不好的习惯。人确实有很强的短时记忆能力，但对于英语考试来说，人的这种能力只能发挥极有限的作用。对于一些诸如政治、历史的中文类考试，考生也许可以通过考前熬夜提高考试成绩。但英语不同，它是另外一套语言体系，考生在考英语时还需要一个“编码转换”的过程，所以说并不是通过短时的突击记忆就能够提高分数的。小编建议考生在考前一周一定要调整好自己的生物钟，按时休息，晚上不要熬夜，以保证白天精力旺盛。因为四级考试是从9:00～11:30，如果考生因为考试之前睡眠不足而到考场上感觉昏昏欲睡，那之前的努力就会大打折扣。

篇6：如何复习英语语法

语法不是万能的!以英语为母语的人，又有几个是精通语法的呢?就像说好普通话的中国人又有几个是语言学家呢?但是，要想讲流利的英语，作对各种考试题，却又需要精通一定语法。

个人看来，学习英语一是要有整体语感，要学会归纳和演绎，由此及彼;二是要要借助中文，进行比较，进而学好英语语法。话说回到我们中国学生身上，为了考试的目的，我们如何来学习语法呢?

我们要端正学习英语语法的态度。这是初中英语语法复习技巧一。

不要把语法看得太难，高不可攀，进而丧失了学习的积极性。有的同学几乎都放弃了英语语法的学习，这是绝对不可取的。另外，也不要轻视语法。有的同学认为只要简单学一点，考试就能都得分。这也是极其错误的看法。英语考试毕竟是选拔性的应试考试，它肯定是要以不同难度的题将大家的分数拉开。这样，简单的了解就肯定是不够的了。

要吃透大纲的范围，做到非大纲语法先不看或少看。这是初中英语语法复习技巧二。

不在非考试内容上钻牛角尖，例如感叹词，历年都很少出现的，一带而过足够。

又如，关于动名词和现在分词的用法区别，因形式上的一致，导致有的朋友刨根问底的去探究，其实大可不必，考试时只能出现其中的一种形式，而且在许多语法书中有解释和没解释根本不重要。

注重基本语法，适当结合考点扩充。这是初中英语语法复习技巧三。

基本的知识往往被认为简单不实用，但是基本的却决定了将来的更高进步。

比如，教学中反复强调的一般现在表将来及深层的应用：在条件和时间从句中的应用。但考试时，还是有人会弄错。殊不知，在条件和时间从句中的应用是英语的常规，反而却不允许使用将来时，

如：When you see her ， please tell her I will come back soon.(对)

When you will see her ， please tell her I will come back soon. (错)

注重日常积累，切忌死记硬背。这是初中英语语法复习技巧四。

为了迎接考试，难免会心慌慌。于是挑灯夜读在所难免，日理万机之余，苦读语法虽不是一大乐事，但却不得不为之。曾有朋友告诉我，自己对于介词始终不是很清楚，让他感到非常痛苦，这本无可厚非。但是如就此不放，甚至于为此专程购买介词方面的书籍，就矫枉过正了。关键在于弄懂教材上所举出的常见介词及其本意，许多方面在练习和词组搭配中就可以明确化了。切勿只见树木不见森林。

举例说明之，以动词“see”为例，和常见的介词可以搭配，构成不同的含义。如：

See sb off (此处off本意有“离开”的含义，那么看某人离开，不就是送行嘛)还有

See through (through 穿过，通过的意思，能看的由表及里，就是表示看穿和识破了)

但是，象 see about 可能就稍微难理解一些，意思为办理和安排等。

那么我们不妨说，能从字面看出来或自己理解的尽量去引申理解，理解不了的自己造句并反复诵读下来，方法还是很多的，关键在于个人。

寻找适合自己的思维习惯，应对考试。这也是一种初中英语语法复习技巧。

结合老师的讲解和书本的内容，自己分类：1、作名词2、做形容词 3、不同类别使用上的基本区别等。这样一来，原来分类的讲解，也就是纵向的比较，变成了横向的联合，相当于学习了两次但思维在扩展。

另外，还需要有一本错题集和一本合适的语法书。

篇7：英语四级流程复习

基本的题型

一、听力理解(35%，共249分)；

二、阅读理解(35%，共249分)；

三、综合测试(15%，共106分)；

四、写作(15%，共106分)；

其中，听力理解分为四小题，一、短对话；二、长对话；(都是选择题)(共10%)，三、短文理解：选择题四、复合听写(共20%)呵呵

阅读理解分为三小部分，一、快速阅读(10%)(是非+句子填空或其他)，二、仔细阅读，(25%)包括“篇章阅读理解”：选择题，“词汇理解”：选词填空

三、综合测试包括：(一)、完型填空或改错：选择题或改错(5%)；篇章回答或句子翻译：简短回答或中译英(10%十天过四级秘诀1、听力，有三种题型，dialogue(十个对话)，passage(三个短文)，compound dictation(复合式听写，也就是传说中的段子题)，第一种每年必考，后两种逐年交替，其中考passage的次数相对较多，四级复习流程。

误区：

1.不做真题,只做模拟题.模拟题中错误较多,题目来源也不一定权威,有可能对备考产生负面影响,这也是师兄师姐们给我们的建议

2.一味地背单词.很多只背单词的同学往往是复习得很累又没拿到好成绩,复习时应该针对自己的弱项重点突破,最好多做阅读及全方位的练习,在考试前把对英语熟悉的语感找回来.

3.考试时把握不好时间.考试时间很紧,很多同学没做完,应该有计划有时间观念的做,切忌,最后一道玩形填空题往往不难但很多同学都来不及做

针对各个部分的复习：

1.听力：

考前半个至一个月坚持每天听真题的磁带,特别要训练自己熟悉听写段落句子题,这题算是听力部分中最难的也是我们以前做的很少的.要听写的句子往往比较长,可以写原句也可以用自己的话写大意,要边听听写完整不太可能,建议大家着重听大意,记下关键词,听完后再按关键词补充完整

2.阅读：

占比较大的比例,有一定难度,要注意把握速度和时间

浏览问题,掌握问题信息---通读全文---做细节题,推论题---做全文观点题,一般说来问题的顺序和题目答案在问中的顺序是一致的

平时练习的时候训练自己识生词的能力,对不认识的词靠上下文来识别意思,把握全文观点的能力

3.单项选择：

复习高中时学的语法,词汇题很少,往往是历年的高频词汇反复考,推荐淘金式巧攻-大学英语词汇四级分册前20单元的高频词汇总结

4.完形填空：

先通读全文,了解大意后再仔细阅读每一小题,注意固定搭配的用法

5.翻译：一定要抓住中心意思，最好用你熟悉的短语或者固定搭配，以免出错

6.作文：很重要

①先理好思路再写,包括每段的大意,要条理清楚，一气呵成。

②用词特别是动词要斟酌,大家都用的词你就尽量避免用,换用高级些的词汇或短语

如I think,I like,very important等太俗的词汇让阅卷老师生厌

③用灵活的句型体现你对语言的驾驭能力,切忌一个句型模式从开篇到结尾没有变化,多正确的使用长句,如定语从句,主语从句等

④注意文章的连贯以及小词(副词)的运用

最后要提醒大家的是，四级考试的考题是绝对不会重复的，只有考点会重复，同学们在利用真题复习时，不是把题目作为复习方向，而是通过题目复习考点即知识点，并且注意举一反三、对比综合。而且做题也不是越多越好，要明确做题的目的，有重点的练习，找出自己的薄弱环节，多加练习，发掘自己更多的潜力。

坚持“多说”、“多听”、“多读”、“多写”，那么你的英语成绩肯定会很出色，过英语四级自然很容易了。

一、多“说”。自己多创造机会与英语教师多讲英语，见了同学，尤其是和好朋友在一起时尽量用英语去问候，谈心情…这时候你需随身携带一个英汉互译小词典，遇到生词时查一下这些生词，也不用刻意去记，用的多了，这个单词自然而然就会记住，大学英语《四级复习流程》。千万别把学英语当成负担，始终把它当成一件有趣的事情去做。或许你有机会碰上外国人，你应大胆地上去跟他打招呼，和他谈天气、谈风景、谈学校…只是别问及他的年纪，婚史等私人问题。尽量用一些你学过的词汇，句子去和他谈天说地。不久你会发现与老外聊天要比你与中国人谈英语容易的多。因为他和你交谈时会用许多简单词汇，而且不太看重说法，你只要发音准确，准能顺利地交流下去。只是你必须要有信心，敢于表达自己的思想。如果没有合适的伙伴也没关系，你可以拿过一本书或其它什么东西做假想对象，对它谈你一天的所见所闻，谈你的快乐，你的悲伤等等，长此坚持下去你的口语肯定会有较大的提高。

二、多“听”

寻找一切可以听英语的机会。别人用英语交谈时，你应该大胆地去参与，多听听各种各样人的发音，男女老少，节奏快的慢的你都应该接触到，如果这样的机会少的话，你可以选择你不知内容的文章去听，这将会对你帮助很大，而你去听学过的课文的磁带，那将会对你的语言语调的学习有很大的帮助。

三、多“读”。

“读”可以分为两种。一种是“默读”。每天给予一定时间的练习将会对你提高阅读速度有很大的好处，读的内容可以是你的课本，但最好是一些有趣的小读物，因为现在的英语高考越来越重视阅读量和阅读速度。每道题的得分都与你的理解程度有很大关系，所以经过高中三年阅读的训练后，你必定会在高考中胜券在握。另一种是“朗读”这是学语言必不可少的一种学习途径。

四、多“写”

有的同学总是抱怨时间紧，根本没时间写作文。其实“写”的形式很多，不一定就写作文才提高写作能力。比如写下你一天中发生的一些重要的事情，或当天学了某一个词组，你可以创设一个语境恰如其份地用上这个词。这样即可帮你记住这个词的用法，又可以锻炼你的写作能力学习英语不用花大块的时间，10分钟的散步可以练“说”,吃完饭后可以读一会儿英语小说，睡前听几分钟英语，可以使你得到更好地休息…

答题技巧

1、听力，有三种题型，dialogue(十个对话)，passage(三个短文)，compound dictation(复合式听写，也就是传说中的段子题)，第一种每年必考，后两种逐年交替，其中考passage的次数相对较多。

最容易得分的是dialogue和passage，只要记住一个超级技巧即可：对话所述事情总是向不好的方面发展。举几个例子：比如对话里问教授的讲座lecture难不难，记住一定难，老师的作业assignment多不多，一定多，男士发出的邀请，女士会答应吗，永远不会，永远是一个傻哥们发出邀请，邀请的对象是Mary，问我们游泳好吗，滑冰好吗，跳舞好吗，吃饭好吗，Mary的回答永远是，我非常的想去，but不去，四级考了十几年了，Mary从来没有去过，今年照样不会。所以大家记住，只要是对话，必然会发生意外的事情，再举个例子，两个选项，A火车准时，B火车晚点如果你是出题老师，你怎么设置对话，当然是晚点了，准时有什么好说的，总不能两个神经病，或者是两人刚谈恋爱，来到车站，没话找话，男的说，哇，火车准时了，女的说，咿！还真准时了耶！所以准时是不可能的，不好的事情一般都是最后的答案！对于compound dictation，上学期偶运气好没有考这个，但是偶觉得这种题确实比较难，只能竖直耳朵专心听了，即使听不懂，也要根据上下文瞎猜一个，空着肯定没分，瞎猜说不定老师看错了还会给你一分！

我想补充的是，千万不要听历年真题，不管是磁带还是MP3，这些只会让你觉得更烦，偶当时就只是在偶mp3里面存了一些BACK STREET BOY的as long as you love me，I PROMISE YOU等和Mariah carey的Always Be My Baby等等，当偶困了的时候就在自习室里假寐一会儿，听歌养神！

2、阅读，这是我们应考的重点，阅读题得分的高低直接影响到你是否能过，在这里我针对每种题型谈一谈，一事实细节题，据偶的观察，每年必考地方是列举处，即有first，sceond，in addition…的地方，还有举例与打比方的地方，即有as，such，for instance等出现的地方，有几个应考规律，大家记住，1)选项中照抄或似乎照抄原文的一般不是答案，而同义词替换的是正确答案，

2)选项中表达意义较具体，也就是句子较长的一般不是答案而概括性的，抽象的是答案，

3)选项中有绝对语气词的比如must，never，merely等不是答案而有不十分肯定语气词的是正确答案，比如could，might，possible等。

二词义及语义判断题，常考有指代上下问语义功能的名词和一词多义的词组，另外复杂句由于其句子之间的关系复杂，也常成为考查理解能力的一种手段，大家只要记住一个规律即可，那就是选项含义与被考单词在含义上肤浅相近的一般不是答案。

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篇8：英语四级复习攻略

如果你的目标不是冲刺满分，而是在尽可能短的时间里尽可能提高成绩，那么以下的这些经验技巧相信对你都会很有借鉴意义的!

第一，词汇书

词汇基础是本时段的中心任务。背词时，需要特别训练“眼熟”的能力，不用刻意强调拼写和多重含义，不停的用翻书或重复识别的方式加强印象即可。背单词最难的就在短时重复的循环坚持，能多看哪怕一会儿，你就战胜之前的你了。也可以优先背诵英语四级一千个核心词汇，这个可以用来考前突击用的，但正因为此，它反映的四六级单词的核心，但是大家千万不要死记硬背的去背，要灵活运用的去死记硬背。

第二，短语以及四六级听力场景词汇大全还有阅读题中干扰阅读常出现的单词短语

听力是对词汇要求最高的一项，在听力中短语要比单词重要的多，听力增加短语短句听写，这要求对短语拼写和熟练掌握要求都比较高，需要能够清楚的听出，如果你就背过一遍两遍的短语，就算你听清楚了，也不可能在如此高度紧张的考试情况下进行准确的默写。可见英语四六级对同学们词汇短语掌握要求越来越高了。不仅听力是这样，阅读理解，选词填空更就别说了，有时候一个单词短语理解不准确，作者的本意就给扭曲了。

第三，中国传统文化之类社科类翻译词汇

对于翻译这个部分一定要好好复习复习语法，什么定语从句，时态，该用的一定要用，不要翻译成汉式英语，这样的话就算你的单词拼写都正确也不得分的，相反就算你单词拼写的错了，语法对，相反你还会得高分的，不要不信，英语阅卷组就是这个评分标准。

第四，作文万能金句

作文万能句以及模板，大家一定要背，除此之外，大家一定要背最新的作文模板，不要背大家都在背的，想想如果一个句子大家都用同样的句式，阅卷老师会怎么看，假如你的能够拖银耳出呢?并且这个万能句区分度还是很大，对基础不好的，基础还好的都很实用，大家每天拿出半个小时的时间背上六七句，坚持10多天。

经常有人在考完后发出这样的懊悔声：“这道题平时我会做，结果没有做出来”等等，这与考试的战略、战术有关。据此，下列注意事项希望大家铭记心中：

一、考前生理准备 考试前一天晚上早点睡，考试当天不起早。饮食以清爽、可口、易消化吸收的为主。

二、考前物质准备 考试前一天要整理好学习生活用具。首先是准考证、身份证与学生证(三证缺一不可，如有丢失，抓紧与系里联系解决办法);其次是黑色签字笔、2B铅笔、橡皮等;再次是必要的生活用品。

三、考前心理准备 成绩优秀的考生应记住：“没有常胜将军”、“不以一次成败论英雄”;成绩不太好的考生要有“破釜沉舟”的决心。

四、考试当天早晨，应有良好的心理暗示 如“我很放松，今天一定能正常发挥”、“今天我很冷静，会考好的”等。

五、注意早餐 早晨一定要吃丰盛的早饭，但不能过于油腻。

六、浏览笔记和知识结构 主要是浏览一下重要作文模式、进行听力训练一套。

七、自信地前往考点，要暗示自己有信心 暗示语如：全部科目我已做好复习;今天考试，我一定能正常发挥;对此我充满自信……

八、进考场前10分钟，可一人平静地度过，就近找个地方坐一会儿，或与同学聊些轻松话题。

九、入场前提醒自己作到“四心” 一是保持“静心”，二是增强“信心”，三是做题“专心”，四是考试“细心”。

十、不要一心想“捞满分” 特别是对平时成绩中等上下的同学来说，一心想“捞满分”是大忌。当然，应该捞的分一定要捞，该放弃的敢于放弃。如果有时间再攻暂时放弃的题。

十一、试卷到手，首先填好个人资料 要按照考试要求，认真、准确、规范地填好准考证号码、姓名等相关内容。认真倾听监考老师宣读有关规则和注意事项，以免事后惹麻烦。

十二、答题前要纵览全卷 领到试卷后，先用1分钟浏览一两遍，做到胸有全局，起到稳定情绪、增强信心的作用。

十三、认真审题，明确要求 答题前，一定要高度集中注意力快速、准确地从头至尾认真读题，一句一句地读。对不容易理解的或关键性的字句，要字斟句酌，反复推敲。要做到：

1. 认真揣摩题意，明确题目要求;

2. 对容易的题要仔细考虑是否有迷惑因素。防止麻痹轻敌;

3.对难题、生题要注意冷静分析题目本身所提供的条件和要求之间的关系，防止心情紧张造成思维障碍。审题时，一是不看错题目，客观准确地把握题意;二是分析要清楚，要善于将问题进行解剖，将那些比较复杂的综合题分解成若干部分，找出已知条件和未知条件之间的关系;三是善于联系。在分析题目的基础上，将题目所涉及到的各个知识点都联系起来挖掘出尽可能多的潜在条件和知识之间的内在联系。

十四、先易后难，增强自信心 要先做基本题，再做中档题，最后做综合题;或者先做自己擅长的题，最后再集中精力去做难题。

十五、做题时要避免两种不良倾向 一是思想静不下来，心神不定，不知从哪个题目做起，误了时间;二是在某一题上花过多的时间，影响做其他题目。(心不静时有个好办法，那就是使劲掐自己一下，呵呵)

十六、力求准确，防止欲速不达 对答题速度的追求，应该建立在保证准确性的基础之上。如果对试题的要求、解答方案、解题步骤胸有成竹时，便可一气呵成。

十七、卷面整洁，不让扣分 答卷字迹工整，书写规范美观，会引起阅卷老师愉悦感，增加评定的分数;反之则会导致印象不好而扣分(特别是作文)。

十八、尽量做完试题，分分必争 要做到会多少答多少，即使是没有把握也要敢于写，碰碰运气也无妨。在标准化考试中，敢于猜测的考生有时也会取得较好的分数。

十九、认真检查，把好最后一关 要检查试卷要求、检查答题思路、检查答题结果，千万不要提前交卷。