大学英语课前预习资料

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【简介】感谢网友“不妥协慢慢沉淀”参与投稿,以下是小编收集整理的大学英语课前预习资料(共8篇),希望对大家有所帮助。

篇1:大学英语课前预习资料

一单元重点:part1 part2 and part8

1. 与以英语为母语的人交谈是非常有益的体验,从中我们能学到许多东西。

We can reap a lot from the rewarding experience of communicating with native speakers of English.

2. 在市长的帮助下,我们最终获准接触这起交通事故的受害者。

With the mayor’s help, we were at last allowed access to those people who suffered from the traffic accident.

3. 鲍勃和弗兰克一直不和。令他们尴尬的是,他们将到同一个部门工作。

Bob and Frank didn’t get along well with each other. It was embarrassing that they were to work in the same department.

4. 小时候,我总告诉妹妹说狼来了,把她吓得直哭。

As a boy, I used to intimidate my sister into crying by telling her that a wolf was coming.

5. 做科学研究不容易,不仅需要时间、精力和经费,还需要具有自制力和奉献精神。

It is not easy to do scientific research; it requires time, energy and money as well as discipline and commitment.

二单元重点:

1. 芬奇先生冲进她的房间,朝着她喊道:“难道你就不能把音乐关小一点?”

Mr. Finch burst into her room and shouted at her: “Can’t you turn down the music a little bit?”

2. 我喜欢摇滚音乐,因为它通常节奏强,寓意深。

I like rock music because it usually has a strong rhythm and a powerful message.

3. 像往常一样,当他的父母不喜欢他的穿着时,便开始唠叨他。

As usual, when his parents don’t like what he wears, they start to bug him.

4. 代沟美国有,中国也有。

Generation gaps exist in the United States as well as in China.

5. 桑迪的母亲比以前更烦她,而她与母亲的争论较之平常也就更多。

As her mother bugged Sandy much more than before, she argued with her mother a lot more than usual, too.

三单元重点:part1 part2 part12 part13

1. 既然你计划移居加拿大,那你必须努力适应寒冷的气候。

Now that you are planning to move to Canada, you must try to adjust to a cold weather.

2. 他承诺帮助我们买下那栋房子,但有点勉强。

He promised to help us to buy the house, but with a little reluctance.

3. 这是一次重要的会议,请务必不要迟到。

This is an important meeting. Please see to it that you are not late for it.

4. 他是个有经验的商人;他做国际贸易已有好几年了。

He is an experienced businessman; he has engaged in foreign trade for quite a few years.

5. 她力劝我接受那个新职位,虽然那职位报酬并不优厚。

She urged me to accept the new post, although the job is not very well paid.

篇2:大学英语课前预习资料

四单元重点:part1 part2 part15

1. 不管是有意识还是无意识,人们往往用眼神、面部表情、形体动作和态度表露真情,从而使他人产生包括从舒适到害怕的一连串反应。

Consciously or unconsciously, people show their true feelings with their eyes, faces, bodies and attitudes, causing a chain of reactions, ranging from comfort to fear.

2. 想想你与一个陌生人的偶遇,把注意力集中在最初的七秒钟。你当时有何感想,你是如何“解读”他的呢?

Think of your encounter with a stranger. Focus on the first seven seconds. What did you feel and think? How did you “read” this person?

3. 当你全身心地投入到了自己正在谈论的事情中,是那么专注,以至于完全没有感觉到害羞。

You were committed to what you were talking about and so absorbed in the moment that you lost all self-consciousness.

4. 演说家常常传递着混合不清的信息,但听众总是相信亲眼所见胜于耳闻。

Public speakers often send mixed messages, but the audience believes what they see over what they hear.

5. 如果你想过要给人留下好印象,其诀窍在于始终如一地保持自我,你最佳的自我。

If you want to make a good impression, the skilled way is to be consistently you, at your best.

五单元重点:part1 part2 part14

1. 不管花多少钱,我们都要尽最大努力延长这位感染艾滋病毒的姑娘的生命。

We will do our best to help the girl infected with the AIDS virus to live longer, regardless of the cost.

2. 请把电视机关掉,因为噪音会使她分心,以致无法专心做家庭作业。

Please turn off the TV, because the noise will distract her from homework.

3. 忧郁缺乏资金和必要设备,这家公司过了很长时间才实施提高产品质量的计划。

It was a long time before the company implemented the program to improve the quality of its goods because of lack of money and necessary equipment.

4. 上课时,鲍勃常常准备一些图画来说明课文中所讲述的内容。

When giving a lecture, Bob often prepared some pictures to illustrate how the situation mentioned in a textbook place.

5. 有能力的成功商人善于利用各种资源来赚钱。

An able and successful businessman is good at making use of all the resources to make money.

九单元重点:(主要是单词)

1. 在21世纪,人们将在家里通过因特网购物,并要求送货到家。

In the 21st century people will order their goods at home through the Internet and have them delivered.

2. 对高层管理人员来说,扩充管理方面的信息和知识尤为重要。

The increase in information and knowledge about management will be more important to top managers.

3. 由于许多地方禁止做吸烟广告,吸烟将变得不受欢迎。

As smoking advertising is banned in many areas, smoking cigarette will be under siege.

4. 做家庭作业时,每10个学生中有8个回去利用诸如博物馆和科学设施之类的资源。

Eight out of every ten students will use sources such as museums and facilities in doing their homework assignments.

5. 是我们自己的所为和所不为决定着我们的未来。

It is what we do and what we do not that determines our future.

篇3:丑小鸭课前预习资料

本文是一篇带有自传色彩的童话故事。一只又大又丑的小鸭子,一出生就伴随着别人的嘲弄和歧视,但是在经历过种种挫折和打击之后,他终于变成了一只美丽的天鹅。

作者以极富感情色彩的语言把丑小鸭的经历描写得令人关注和同情。丑小鸭长得太丑了,所有的鸡、鸭都嘲笑他,排挤他,连他自己的兄弟姐妹也欺侮他,看不起他,最后连自己的妈妈也不得不劝他走远些。在巨大的压力面前,他被迫离家流浪,几经风险。在野鸭群中,他“尽可能对大家恭恭敬敬地行礼”,“只希望人家准许他躺在芦苇里面”,没有任何更多的企求。雁对他虽然不错,但不料被猎人打死。丑小鸭死里逃生,来到一间农家小屋。他忍气吞声在这里生活了一段时间,不断受到鸡和猫的奚落排挤。最后他不堪忍受,独自来到他心驰神往的大自然当中。秋天到了,丑小鸭看到一群南飞的幸福的天鹅,从此他再也无法忘记这些美丽的鸟儿。冬天到了,天是那么冷,丑小鸭几乎被冻死在冰冷的湖边。又是一个美丽的春天,他又看到了那些美丽的鸟儿。经过激烈的思想斗争,丑小鸭抑制不住内心的向往,决定不顾生死飞向美丽的天鹅。然而,这时水中映出的不再是那丑陋的灰色鸭子,而是一只美丽洁白的天鹅。

这篇童话中,丑小鸭最突出的特点是对美的向往和不懈的追求。如果说一开始他还是被迫离家流浪,还是不得不逃离野鸭和追逐的猎人,那么当他已经在农家安定下来而仍然不满足,仍然要“走到广大的世界里去”,那完全是出于对美好大自然、美好生活的努力追求。为此,他经受了严冬的困苦和灾难,当他一见到久已仰慕的天鹅,便不顾生死地飞向他们,终于实现了自己的理想,最终获得了幸福。

这篇童话是作者自身的写照,具有极强的艺术概括力。面对丑小鸭的生活经历,我们会产生强烈的感情共鸣,会受到深刻的思想启示:只要不懈追求,努力进取,即使身处逆境,也终能实现自己的理想。由于这一童话的广泛流传和深刻的思想意义,“丑小鸭”已经成为人们经常使用的一个文学典故,成为激励身处逆境的人们不断进取追求美好生活的典型形象。

篇4:丑小鸭课前预习资料

1.为什么说丑小鸭的一生是作者自身生活的写照?

作者在丑小鸭这一形象中融入了深切的生活体验和感受,可以说是他本人生活经历的艺术写照。安徒生一生境遇坎坷。他家境贫寒,没有受过教育。他最初想做一名芭蕾舞演员,后来又想当一名歌剧演员,但都没能实现。他开始从事创作,但因出身贫贱而不断遭到别人的嘲笑排挤。但是他毫不气馁,不懈努力,终于成为一名享有世界声誉的童话大师。正是由于这种深厚的生活体验,丑小鸭的形象才塑造得生动感人。这正应验了作者本人的话:“生活本身就是童话。”

2.怎样理解丑小鸭变成美丽的白天鹅是自己不懈追求的结果?

丑小鸭离家出走是被迫的,因为不仅周围的人不喜欢他,就连他的兄弟姐妹也欺负他。他在野鸭群中受排挤,又目睹了雁被猎人打死的悲惨场面,最后死里逃生。在农家小屋,他虽然也受嘲弄,也被人看不起,但已经有了一个可以生存的“温暖的屋子”,“有了一些朋友”,他应该满足了。但是他偏不,他不愿意享受这种“安逸”,他要到更广大的世界里去。于是他走了,他可以按照自己喜欢的方式生活了,他见到那永远也不会忘记的美丽的天鹅了。后来,严冬到了,他虽然几乎被冻死,但当他仰慕的天鹅飞回来时,他不顾一切地朝他们飞去。于是,他发现,自己已经变成一只美丽的白天鹅了。试想,在已经有了相对安逸的生活以后,他如果不思进取,不再追求,他怎么能得到最终的幸福生活呢?

篇5:鸿门宴课前预习资料

一、通假字:

成五采:成五采:采,通“彩”,色彩。

具以事告:具,通“俱”,全,都。

距关,毋内诸侯:距,通把守。内,通“纳”,……进入接纳。

吾得兄事之:事通“侍”侍奉。

张良出,要项伯:要,通“邀”,邀请。

愿伯具言臣之不敢倍德也:倍,通“背”,违背。

旦日不可不蚤自来谢项王:蚤,通“早”,早早地。

令将军与臣有郤:郤,通“隙”,隔阂,嫌怨。

因击沛公于坐:坐,同“座”,座位。【《鸿门宴》文言知识点梳理】《鸿门宴》文言知识点梳理。

不者:不,通“否”。

沛公不胜杯杓:沛公不胜杯杓:杓,同“勺”。

篇6:鸿门宴课前预习资料

二、 实词活用:

1、 名词活用:

A名词活用作状语:

项伯乃夜驰之沛公军:夜,连夜。

日夜望将军至:日夜,日日夜夜地。

吾得兄事之:兄,像对待兄长一样。

常以身翼蔽沛公:翼,像鸟张开翅膀一样。

头发上指:上,向上。

夫秦王有虎狼之心:虎狼,像虎狼一样。

道芷阳间行:间至军中:间,从小路,秘密地。

B名词活用作动词:

沛公军霸上:军,驻军。

沛公欲王关中:王(wàng),称王。

籍吏民:籍,登记户籍。

范增数目项王:目,用眼睛示意。

若入前为寿:前,上前。

刑人如恐不胜:刑,杀。

道芷阳间行:道,取道。

2、形容词活用:

形容词活用作名词:

此其志不在小:小,小处。

3、使动用法:

动词的使动用法:

臣活之:活,使……活,救活。

沛公旦日从百余骑来见项王:从,使……跟随,带领。

先破秦入咸阳者王之:王wàng),使……称王。

毋内诸侯:内,通“纳”,使……进入,接纳。

篇7:梅花魂课前预习资料

《梅花魂》这篇课文,写的是一位老华侨十分珍爱墨梅图,在回国之际把墨梅图和绣着血色的梅花手绢郑重地交给外孙女让她好好保存的往事。整篇文章通过赞美梅花来颂扬像梅花一样有气节的中国人,寄托了老人对祖国深深的眷恋之情。

一、分外爱惜墨梅图,暗含华侨对祖国的热爱

文章一开头写“我出生在东南亚的星岛,从小和外祖父生活在一起”,小的时候,外祖父一遍又一遍不厌其烦地教“我”读唐诗宋词。“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”等诗句以及外祖父念完诗句流下的“一颗两颗冰凉的泪珠”,为慈祥的外公在我弄脏墨梅图后大发脾气埋下了伏笔。外祖父分外爱惜书房里的那幅墨梅图,外孙女偶尔摆弄家中的古玩,他也不甚留意,而小外孙女不小心在墨梅图上面留了个脏手印,慈祥的外祖父竟大发了一通脾气,然后“用保险刀片轻轻刮去污迹,又用细绸子慢慢抹净”。华侨老人对墨梅图这种特有的感情表明了他对祖国深深的爱。因为在华侨老人心中,梅花是最纯洁最有品格最有骨气的,它是祖国的象征,不能受到一点玷污。

二、赠送墨梅图表达了华侨老人对祖国深深的眷念

“我们”要回唐山了,而年迈的华侨老人却不能回去,他难过得像小孩子一样“呜呜呜”地哭起来。离别前,他把一生中最宝贵的墨梅图送给外孙女,让她好好保存。在凉飕飕的腊月天,老人亲自来到码头,泪眼蒙胧地把一个手绢递给了我,这表明他对亲人和祖国深深的依恋,希望外孙女把自己对祖国的一片眷恋之情带回祖国。

作者在结尾夹叙夹议,点明了华侨老人通过具有象征意味的梅花来寄托爱国之情。

篇8:梅花魂课前预习资料

一、导入揭题,故设悬念。

1、读了课题,你想知道什么?

2、是啊,梅花怎么会有灵魂呢?让我们从文中去寻找答案吧![

这里教师引导学生质疑问难,紧扣“魂”字,故设悬念,设定目标,为下文理解“魂”字含义,打下伏笔]

……

四、阅读“离别赠图”。

1、自学思考:外祖父赠图时对尊儿说的话中有什么共同点?再引出,三个感叹号分别表达了怎样的思想感情。

2、小组讨论后大组交流:

⑴“这梅花,是我们中国最有名的花...... 有品格、有灵魂、有骨气的呢!”

①梅花有什么品格?

②这里的一个感叹号表达了怎样的思想感情?

③学到这里,你对“梅花魂”的“魂”字有何理解?

(赞扬梅花不屈不挠的精神)

⑵“几千年来,我们中华民族...... 梅花的秉性才好!”

师:①中华民族有怎样的气节?

②这里的一个感叹号表达了怎样的思想感情?

③学到这里,你对梅花魂的“魂”字有何新的理解?

(赞颂了中华民族不屈不挠的斗争精神)

⑶“茑儿,...... 你要好好保存它!”

师:①外祖父嘱咐茑儿好好保存墨梅图,用意何在?

②这里第三个破折号表达了怎样的思想感情?

③学到这里,你对“魂”字又有什么新的理解?

(寄托着外祖父对下一辈发扬梅花精神的殷切期望。)

3、既然外祖父对墨梅图那么喜爱,为什么还要赠给茑儿带回祖国去呢?你能从中悟出“魂”的真正含义吗?

(表达了外祖父的一片爱国之心、赤子之情)

[教师独具匠心,在教学“离别赠图”时,以三个感叹号为抓手,采用“自学思考──小组讨论──大组交流”的方法,紧扣“魂”字,层层推进,启迪学生感悟“魂”的深刻含义,使人耳目一新,回味无穷。]

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