好学生活随笔精选
【简介】感谢网友“惊鸿”参与投稿，下面是小编为大家整理的好学生活随笔精选（共14篇），仅供大家参考借鉴，希望大家喜欢!
篇1：好学生活随笔
读万卷书行万里路。骑行者们承载着人类勇敢的代言先锋，他们无视那些躺在温床上等死的蛀虫。
一直以来，我也有这样的一个梦想，在合适的时候，跟合适的人一起骑游天下。去看那玉龙雪山的神奇，去看那布达拉宫的伟岸，去看那丽江古城的神秘，去看那昌都界标的庄严......在一切的尘埃落定之前，将想要的生活过一遍。
我已沉浸在那种幸福当中。一袋换洗衣服，一顶帐篷，背着二胡，挎着相机，骑着心爱的赛车。那样子的每一天都是一个崭新的冒险，不管你遇到什么人，都很快分别，再次上路，迎接明天。体会狂风暴雨下破土新生的感觉，抑或从死亡边缘擦肩而过的惊险，从玉兰飘香的树下，或野狼出没的荒野，去探索，去证明，自己是活着的。
没有爱好的生活是杯淡水，没有追求的人生是场昏梦。我们在骑行的旅途中去慢慢品味落日熔金、暮云四合，去慢慢融入云无语、草无声的曼妙，去静静享受着那一方净土，那一幕空灵，那一道风景。
是的，人生最重要的不是我们置身何处，而是我们知道自己将要前往何处。如果你知道自己去哪儿，全世界都会为你让路。
篇2：好学生活随笔精选
那是沉醉在长亭古道听古筝轻叹，那是静坐在水天相接处看渔舟唱晚，那是在东方形成的璀璨星河……
——题记
唐诗短而精炼，掷地有声;宋词长而有韵，回味无穷。
唐诗宋词如酒，饮黄河之水天上来，汲日月山河之精华;贯云雨天山之势，采古城的美酒花香;收集几滴边塞征人的相思泪，剪几缕少妇心里闺怨的忧愁;披上宫廷里的霓裳羽衣，摘取千树万树的梨花……经千古风流人物之手搅浑，酿造成一坛千年陈酿，流传至今，浓香依旧。
是月缔造了唐诗，面对一缕缕浓浓的思乡之情，白居易曰“共看明月应垂泪，一夜乡心五处同”;亦有诗云：“露从今夜白，月是故乡明”的乡愁让我心酸;面对好友遭挫被贬时，李太白高吟曰“我寄愁心与明月，随风直到夜郎西”;面对政治、仕途之路的不顺畅以及发自内心的孤寂之感，太白又曰“举杯邀明月，对影成三人。”只因为那一缕缕情丝，那一片片愁绪，月更显伤感。
是情缔造了宋词。那是一地的黄花堆积着李清照的寻寻觅觅;那是柳永“执手相看泪眼”时的离情别绪;那是陆放翁“一怀愁绪，几年离愁”里的难、难、难;是秦观“春江都是泪”的惆怅。一缕缕剪不断，理还乱的情，在词人如椽之笔下形成的千古绝唱!
“月满西楼，花自飘零水自流”“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”。唐诗宋词奔流在山川之间，漫步在丛林之中，它见证了源远流长的中华文化孕育了一代代绝色天骄，它不仅是一段历程，它更是一段传奇!
篇3：大学生好学随笔精选
快看，校园里的小草冒出小脑袋了，长出了坚强的身体。嫩绿的小草在几场春雨的滋润下，显得更加绿，更加茁壮了;路边的树也开始发芽了，只见树上到处是一簇一簇的小树叶，这些叶子嫩绿嫩绿的，小鸟叽叽喳喳的叫着，穿梭于树枝之间，显示出一片生机勃勃的景象。
河堤的柳树也抽出了嫩嫩的枝芽，每当微风吹过，这些柳条儿就会“刷刷”的响，好像婀娜多姿的姑娘随着乐曲舞动她那千变万化的身姿;柳条倒映在水中密密麻麻的，好像一个少女在梳理着自己美丽的秀发。
公园里的花一朵紧挨着一朵，这些花姹紫嫣红，五颜六色、争芳斗艳，美丽极了。 看看这朵是黄色的，看看那朵是红色的……还有很多都含苞待放了;花那浓郁的.香味散发到每一个角落，引来了许多蜜蜂和蝴蝶，蝴蝶在这朵花上唱歌，在那朵花上跳舞，而蜜蜂这回可忙了，它们在美丽的花朵上辛勤的采蜜呢。
蝴蝶、小草、蜜蜂、花朵、大树、小鸟组成了灿烂的春天，春天，你是希望，你让大地变得如此美丽，变得如此有生命力，我相信人们喜欢你，不但因为你吹绿了大地，更吹暖了人们的心扉，你所到之处，融化了冰雪，吹绿了树枝，使鲜花开放，让冬眠的动物睁开了惺忪的睡眼……
啊!美丽的春天，绿色的春天!
篇4：校园好学随笔精选
今天，玩的很高兴。上午五姨奶来家里做客，给我做了好吃的。因为今天是太姥的生日。所以很多人来家里做客。下午，逛了街，吃了冰激凌，还买了好多的衣服。好棒啊。晚上我要写·作业了，今天就到这里了。我还打算开始减肥，加油，加油。
今天发生了一件很不愉快的事，爸爸冤枉了我。家里的电子表，不是我整坏的，但还冤枉我，第一次，我没有承认。非要说是我做的不敢承认。我感到非常可怜。就和爸爸顶嘴。最后发生了一件谁都不愿发生的事，爸爸他扇了我。我生气的离家出走，到了我三姑家，然后到了晚上爸爸他回来找了我。我不想原谅他，但还是原谅了他。希望明天不会在发生什么大事。
今天，我发扬了雷锋精神，早上洗漱完了以后。我穿了一个旧衣服。拿着带子和扫把，小铁锨。在自己家的院子里捡垃圾。不一会，袋子就满了。之后，吃完午饭，我就去外面捡垃圾了。一路上，不少的人夸我。可他们哪里知道，比起夸我，还不如付出行动。今天很累，所以我想我一定会睡得很香的。
篇5：校园好学随笔精选
现在的孩子为独生子女，个性非常突出，而且有些家长的教育水平相当高，但是还有的家长根本就管不上自己的孩子，这就使得孩子之间的差距更大，给教育教学带来极大地困难。优秀的很优秀，差的就越差，形成了极端的现象。
对于班里比较特殊的孩子，我曾是一遍一遍的找家长沟通交流，希望家长能够及时发现孩子身上存在的问题及时给予正确的教育方式。有的家长只是发现自己孩子的优点，就是不能接受自己孩子身上存在的小问题，要不就是自己没有时间也没有能力辅导孩子，把希望都放在老师的身上，虽然说过几次可是效果并不明显。学生跟老师多长时间，真正的是受到家庭生活环境的影响。家长不管，只靠老师在学校反反复复的强调，而一离开学校就重复原来的错误，那么还是不能让孩子养成好的习惯。也有让人欣慰的事情。这次又有同事跟我说你班的学生家长真好，因为经常有些家长一发现孩子的问题就跟我打电话交流，说什么事情应该注意一下，我真的是很感谢，因为有的时候我们只是忙着上课，不可能关注到每个孩子的变化，或是又有什么不良的习惯发生。通过交流可使我更及时有效地制止孩子们的不良现象。家长用心了，孩子当然也会用心去做好每件事情。家长对孩子的这份爱，真诚，善意，充实且幸福快乐。有这么用心的家长，质问孩子能不优秀吗!
每位家长对自己孩子应该是最了解的吧，性格习惯及自己所遗传给孩子们的无法改变的东西。真正的希望家长跟老师一起行动起来，为我们孩子们的成长，为了使孩子养成良好的生活、学习习惯，让孩子学会做人学会处事，学会与人交往做出自己的努力。
篇6：大学生好学随笔精选
停电了,漆黑一片.凭着感觉写下这些文字.其实黑暗的感觉也不错,看不到心痛……
从来没有像现在这样冷静地思考过。
我是个任性的孩子。随性子假装着坚强，其实内心脆弱得不堪一击。不知从什么时候起，我喜欢上了这种性格。可以把自己想象成一个百变精灵。有时候成熟得像个大人，有时候幼稚得像个小孩。
我是个比上不足，比下有余的幸运儿。是的，一切都是。家庭、成绩……所以我有足够的借口来善待自己——唱歌，逛街，上网……通吃一片。
骨子里面是叛逆的。也许是网络带给我太大的影响。我喜欢网络文学。没有华丽的词汇，没有太深刻的见解，我要的就是这种真实。
也许可以用“自恋”来形容我。因为青春，所以自恋。我很少欣赏别人的作品，包括被无数人称赞过的名家在内。我独爱那种平静而带有淡淡忧伤的文字。忧伤，不是抱怨;淡淡的心痛，不是痛彻心扉……一切只是淡淡的。最好是透明的，透明的微笑，透明的幸福。
我容易误会别人，也容易被别人误会。面对感情，我就像个傻瓜，爆发式的傻瓜，傻到不计代价!我喜欢问为什么，可恰恰有些事情的发生是没有原因的，追究到底伤的还是自己。也许，傻傻的才最聪明吧?我没有经历过爱情，但是我的生活很精彩。对于爱情，我既不期待，也不排斥。我只想在适当的时刻把握住真爱。
nothing ever changes and nothing will change. a heart of true love is forever happy.
感谢黑暗和瞬间的寂寞，否则，就不会有这些文字。
篇7：中学生好学随笔精选
一直保持着一种习惯，闲暇时喜欢到新华书店看看，进入宽敞明亮的书店，清雅幽静的营业大厅里，书架上书籍琳琅满目，分类摆放，外国名著，国学经典，医学保健，少儿读物，文学艺术，科学与技术，饲养种殖……一目了然。徜徉在书架前，欣赏着心仪的书籍，品味着先贤文字诠释的哲理，字字珠玑，如沐春风，亦如醍醐灌顶，飘飞的思绪驿动的心灵瞬间安放，身心均沉浸在文字营造的美妙意境氛围中，忘却了尘世也忘却了时光。
留恋往返在这些飘香的书架间，轻轻触摸着平整光滑的扉页，心里忽然涌上一阵暖流，温馨美好的记忆在脑海中一一浮现，恍惚中我看到了几十年前的那个小小的自己……
小时候，每次放学回家，除了帮父母做些力所能及的活如割草喂兔子，母亲做饭我坐在锅台前烧火外，其余的时间就是和村里年龄相仿的女孩们玩摆石子、跳方，挑皮筋，丢手绢，藏字，藏猫猫，玩到尽兴时总是推迟回家的时间，然后母亲总是在等了又等的情况下，开始沿街寻找，而我总是很不情愿地跟着她的身后，眼里心里仍是意犹未尽的游戏。直到有一天傍晚，姐姐写完作业后，从她的书包中小心翼翼地拿出一本小小的书。
这是什么书?与学校发的枯燥难懂的课本截然不同，不仅每篇都配有一幅精美的图画，画中人物表情，服装等各不相同，人物旁边的山石树木花草都画地栩栩如生，而且整本书的故事内容瞬间攫取了我的心，使我对它一见如故。我按捺不住自己急切的心情，等姐姐看完合上书页的同时，我提出要看，“你能看懂吗?再说这是借同学的同学的书，人家说了千万不能把书搓皱了，这是新的呀。” 看着姐姐经心在意的样子，我连忙表示看完立刻给她，并保证毫发无损。当晚，我安静地坐在灯光下，翻开仍然带着淡淡墨香的书一页一页仔细地阅读，尽管其中有很多字不认识，但大体故事情节却能够懂。我平生第一次对书产生了浓厚的兴趣。
早晨起床后，我又情不自禁地把书拿到手里，仔细地看着封面，包括封底，知道这本书价格两角八分 。“这种书叫连环画。”姐姐接过书，得意地告诉我，看着我满头雾水的样子接着说“新华书店里有卖的。”那一刻，“新华书店”在我心目中不仅仅是简简单单的四个字，而是笼罩着一层神秘的面纱，让我在脑海中不停地产生无限遐想……
星期天，我独自一人去了新华书店，家离县城不远，大约40分钟就到了。书店大门朝北，门口的右边有一位出租连环画的老大爷，用线绳扯起条条横线，连环画骑在线上，周围围满了看书的人，租一本书2分钱。精彩纷呈的连环画让我眼花缭乱，我要不要也租一本呢?带着疑问我迈进了书店的大门，映入眼帘的是带拐角镶着玻璃的木橱柜，柜台分上下两层，底板倾斜着分别摆放着三行书，我把双手放在膝盖上支撑着，玩下身来慢慢地挪动脚步，眼光一一掠过那些书籍，惊喜的心情溢于言表。最后我的目光锁定在一本薄薄的《李爷爷的家史》上，之所以这样选择，是因为我觉得自己布兜里的零钱能够轻松地买下这本书。
回家的路上，感觉脚步就像踏在云层上一样越来越轻松，拥有了自己平生的第一本书，心情既激动又兴奋，我不时地按一下书包，感觉着书的真实存在。估计再有10分钟的路程就要到家了，我再也抑制不住对新书的渴望，依着干净的桥边石，拿出书小心地打开，生怕会让书页折上痕迹。一阵淡淡的墨香随着清爽的山风扑面而来，阳光暖暖地照在身上，四周静悄悄的，偶尔会听到小鸟的清脆鸣叫，带着强烈的好奇心我一口气把书读完，小心装好后继续上路，脑海中还不时地回想着书中的故事情节。
从此我很便细心地积攒父母给的每一分零花钱，而积攒下来的的零钱全都变成了一本本连环画。从连环画的故事中我读懂了许多人生道理，渐渐地我的书越来越多，《岳家小将》《封神演义》 ，古典名著《西游记》《三国演义》《水浒》，电影剧本《女交通员的故事》戏剧连环画《海棠红》《王宝钏》，武侠《七剑下天山》《十三妹》，抗战英雄《桥隆飙》传奇英雄《燕子李三》……。童年的时光因为这些书而充满着无限乐趣。
初中时喜欢《少年文艺》，记不清多少个宁静的夜晚，书中感人的故事和美妙的文字就像一条清澈的山涧流泉，无声地滋润着我年少的心田，陪我入眠伴我成长。上高中时校园流行张爱玲的书，琼瑶小说，王国真诗集，席慕蓉诗集……，和三个女同学合买过《倾城之恋》，晚上回到宿舍，轮到谁便手不释卷，通宵达旦，第二天早晨起床，所有熬夜读书的同学都有一双熊猫眼……当年读书几近疯狂的画面现在想起来让我不禁莞尔。
几天前看过一篇文章《垃圾堆上的阅读》，一位名叫杨拉布尼的女士，小时候就喜欢读书，可是家境贫困的她只能帮忙捡些破烂度日。结婚后由于丈夫没有固定工作，而且要养活四个孩子，她只能又开始捡破烂帮忙贴补家用。可是她仍然喜欢读书，尤其是在捡到书的时候。于是便有了摄影师米凯·阿尔伯特为她拍摄的那张《垃圾堆上的阅读》的照片，尽管那天乌云翻滚，暴风雨就要来临，可这丝毫不影响并妨碍她坐在垃圾堆上读书的高涨热情，“她用知识武装起来的强大的内心世界，嘲笑了世间不肯阅读的卑微”。书不仅使她忘掉了烦恼和周围恶劣的环境，改变了她内心世界同时也给她的生活带来了希望。
如今，每次去新华书店都会给自己买几本书，回家后，却发现自己缺少了当年那种如饥似渴地急切读书情结。夜幕降临，柔和的灯光下，茶香满室，墨香习习，可是当年的那个我呢?
想起作家孙犁《故事和书》中说“我曾寒酸地买过书：节省几个铜板，买一本旧书，少吃一碗烩饼。也曾阔气地买过书：面对书架，只看书名，不看价目，随手抽出，交给店员，然后结账。经验是：寒酸时买的书，都记得住。阔气时买的书，读得不认真。读书必须在寒窗前，坐冷板凳。”
书香依旧，惟愿那颗读书的心也依旧。
篇8：中学校园好学随笔精选
小时候，我不懂得“爱”这个字的真正含义，随着年龄的慢慢长大，才知道爱字包含的意义是那么的深远，蕴含着如此的伟大魅力。在我们的身边有很多的故事让我们感动。有温暖如山的父爱，有温馨呵护的母爱，还有那些默默无闻的无声的人间大爱。
这些爱有不同的含意，小时候不懂得珍惜，长大后才知道“爱”字有多么地重要，在我身边就发生过这样一个故事。
记得那是我12岁的时候，早晨急匆匆地来到了坐车的地方，看着旁边的女孩拿着钱，一下子想到忘带午饭钱了，车快要来了，怎么办呢?急得我连忙跺脚，正在我焦急无奈之时，突然旁边来了一个小姑娘，那位小姑娘对我说：“姐姐，我这里有两元钱，你拿着吧。”看着她腊黄的脸，我不忍心要这两元钱，就对她说：“不用了，谢谢你，我爸爸快要来了吧。”小妹妹说：“没事的，咱俩在一个学校上学，等你有了钱再还给我。”我说不过她，只好把钱收下了。
车来了，我慢慢的上了车，随着车轮的转动，我的眼睛一刻都没有离开她，我把小妹妹对我的关爱紧紧地放在心中，相信这种关爱会持续到很久很久……
篇9：小学生好学随笔精选
从没想过分隔多年我还能在茫茫人海遇到她!看着她那熟悉而陌生的脸庞我一时忘记了该说些什么，时间真的可以冲刷一切!
这么多年过去了，她还是那么美丽漂亮只是没有了当初羞涩和纯真。而我却没有当初天真和开朗，只有一脸的“沧桑”!
回想起当初的一暮一暮她的一颦一笑我都感觉那就发生在昨天，偶尔我还会梦见她!梦中的她还会问我:“LEI”你的第一志愿是什么?想去哪里?我还会在梦中答复她你的志愿考到哪里我就陪你去哪里!可是我失言了，梦中她还会问我为什么没有信守我的承诺!甚至她走的那天我都没有勇气去送她，我想她走后我对她的爱从此就埋藏在心里，可是没想到上天又让我们在茫茫人海相遇!或许这就人们常说的“人生的命运，冥冥中自有安排”。人生中既然已经错过，我只会心里永远的祝福她!
没想到时光匆匆已经十年了，我们还能相遇或许这就是“缘分”吧!我们站在马路边久久相望都不知道该说些什么，后来她问了我现在过的还好吗?我告诉她我现在还好，我问她现在在工作在那里，她却说了:“我们当初约定的地方，现在在一家外资公司做主管”!是啊!我们约定的地方，好久都不曾想起的地方不敢奢望的地方!
那天我们聊了好多好多，从我们第一次认识的到后来我们分别的那晚!仿佛我们又回到当初年少纯真的时候，无话不说没有任何秘密年代!她问我为什么她走的时候我没有去送她，我沉默了…… ……我就这样一路带着复杂的心情走着!我不知道该怎么回答她，难道就告诉她我已经不在是哪个可以和她在一起的人了，我不是可以配得上她的人了么?我真的不知道该怎么回答她…… ……
和她分开后她给我回复一条短信:“LEI:你知道吗?我这次回来就是想找到你，我不知道当初你为什么不在和我联系了，给你写信你也不回!你要知道无论我走的那里，我爱你的心至始至终都没有改变过!我不知道你见到我为什么有那么多冷漠，那么多陌生!我可以看的出你还是爱我的，但是爱的很痛苦!是不是我不该在出现你现在的生活了?是不是你已经忘了我们的一切一切?”…… ……看到信息我流泪了，我慢慢的从脖上取项链看着当初我们在一起的照片，我真的不知道我该怎么做!我知道现在她已经不当初的那个她了，我也不在是我当初那个爱情朦胧的“LEI”!我知道只有放弃，她才能找到比我好千倍万倍的男人!爱一个人不是要得到，而是让自己的爱人过幸福。明知道自己不能给她带来幸福就要学会放手!
祝福你，我的爱人，请你能原谅我，以后希望你会更好!你要知道“人生如梦，人生如戏”!人生就是这样让我们得到，失去、反反复复的一次重演反复的结局。何时戏结束、梦也醒!
篇10：小学校园好学随笔精选
新课标下的历史教学，不再是教师讲，学生听;教师念重点，学生画横线。充分发挥学生的主观能动性，营造宽松、民主、自由、和谐的课堂教学氛围，调动学生主动学习、自主探究、合作共进的积极性，已成为我们每个历史教师的共识。以下是我在教学过程中形成的几点认识：
历史教学中要注重激发学生的兴趣，给学生创造大胆发言的机会。比如对“中华文化的勃兴”这节课的学习，可以提问“你知道春秋战国时有哪些著名的思想家吗?你喜欢其中的哪一位?为什么?”而后让学生先看书准备，再发表自己的见解，在激烈的各抒已见中就将几位大思想家学活了，理解透了。由此可见，课堂是活生生的，是学生的乐园，只要教师耐心引导，会达到事半功倍的效果。
历史课本来就是丰富多彩的，万不可就课本知识照本宣科。教师应该是以一个导演的角色出现，而不可成为剧本的“单放机”。每一课的学习都要善于启发、引导，让学生在自主学习中完成任务。“用故事激趣导入”这是历史课的一大特色，如学习《秦王扫六合》一课，教师可以先讲讲“荆柯刺秦王的故事”，既而提问“荆柯应不应该刺杀秦始皇呢?秦始皇在历史上到底有何作用?”然后让学生带着问题看书找答案。这样一来，学生兴致极高，会迫不及待地啃起书本。整节课，学生都会处于一种兴奋的状态，教师只要稍加点拨，本课的重点——秦始皇巩固国家的措施就会很自然地掌握了。如果一开始就让学生看书找重点内容，会让本就枯燥的历史课堂更显得索然无味。
历史课堂上也可以编排课本剧。也许按老规矩这样做是不合要求的，可现在是新教法了，完全合乎情理。如学习“奴隶的悲惨生活”，就可以让学生自编自演“奴隶的一天”来体现奴隶牛马不如的生活，学生也会很感兴趣。这种打破常规式的学习，既培养了学生的创新精神和实践能力，真正突出了学生的主体地位，又使这部分知识在表演中得到落实,岂不两全其美?
历史课程的改革给所有的历史教师带来了挑战，但也提供了机遇。只要经过磨砾，教师观念得到更新，理论得到充实，实践得到提升，我们将满怀信心，为历史教学开辟一片肥沃的土地。
篇11：高中校园好学随笔精选
把恋恋青春献给祖国，是一种奉献;把铮铮志向献给人民，是一种崇高;把殷殷热情献给国旗，是一种境界;把最精彩的演出献给最可爱的人，是一种幸福和美好。
6月22日，是一个让我心中永远铭记的日子，它让我知道了在祖国的心脏中有这么一群无怨无悔奉献青春的最可爱的人;“敬礼国旗”晚会演出，是我生命中一个最重要的记录点，在这个舞台上，我升华了自己的思想境界，彻底陶醉在全心全意为伟大的党伟大祖国的演绎之中。从武警天安门警卫支队的战士们对我周到的照顾和热情的鼓励，到演员同行们的忘我演出;从国旗班战士们的精彩真情表演，到我满心敬仰激情满怀的朗诵：台上台下，演出前后，我都一直被感染着，激动着。舞台也许并不大，却包含了我对五星红旗对战士们的倾心赞颂;时间也许并不长，却足以让我领略到我们军民一心亲如家人的和谐，伟大祖国蒸蒸日上不可披靡的气势。
青春万岁，献给这歌颂青春的晚会!青春万岁，献给那些奉献青春的战士们!青春万岁，让高高飘扬的五星红旗记录我们的无悔青春!青春万岁，让我们携手为党、为祖国尽情挥洒青春!
篇12：初中校园好学随笔精选
山下的一栋楼房，四合院里的葡萄藤爬满了用铁丝拉的架子，一群鸡躲在桂花树茂密的枝桠下面伸伸腿，扑打着翅膀。面朝堰塘，鸟语花香。厅房里挑出不绣钢的渔船，撒开网。香气扑鼻的鱼盛进了盘子。果园里的桃子熟透了，搬开粉红的果皮，流出鲜红的果汁，吃在嘴里香甜。没有农药，没有化肥，全部天然
随着打工的热潮，抛家弃子踏上打工路。千里之外每天像机器一样，上班，下班。想家，思恋家里的亲人，只是为了帮家里增添点收于。孩子大了，不想让他跟我一样在农村种地，买房子只是为了孩子有个好的学习环境。父母老了，种不来地，老家的房子也卖给了别人。
一年又一年，漫无目的的打工，好累，好累。静下心来好想回家。家回去了，没有了果园，没有了鱼塘。没有了田园里的野菜，没有了十亩地，一切都不是我想要的。我是山里人，适应不了街上的生活，我的灵魂在田野，在山岗，连梦都是在那生我养我的地方。
我还得继续我的打工路，回家也成了奢侈。很多人的梦想是一栋房子，有个四合院，院子里有葡萄，桂花树，养几只鸡。有果园，鱼塘，还有几亩地。有山有水的地方，还有满山片野的野菜和中药，院落里有台车，我竟然毫不留情的把它卖了。
奔波了十多年，竟然只是想要我二十年前的生活，失落的心只能在梦中回忆那忘不了的家!
篇13：初中校园好学随笔精选
涵子，老去的孩子。她曾经在5月31日发e-mail给她七岁的小妹妹要节日礼物;也曾经倒壁去寻找一只又名为阿帅的蟋蟀;在地下爬地满脸尘土只是为了看到桌底的那只猫。
涵子喜欢在雨中狂奔，在那棵苍老的梧桐树下，留有过自己的美好童年。涵子最喜欢外婆，因为这个善良的老人总会在她的小孙女赤足狂奔之后为她擦去雨水，然后端来一小碗诸如银耳加百合之类的东西。
涵子曾经对我说，那一切已经过去了，留下来的，无非是几张发黄的照片罢了，该逝去的不会回来。
小雨喜欢穿着米色的长裙，任长发随意的散落着，漫着细碎的步子，流连在湖水边。这时下了小雨，也是不大在意的，倒是颇有趣味的。抱着松散的羽毛垫子，坐在家里的木头地板上，听着欧美的轻音乐，读一些心爱的书本，对于小雨来说，是最幸福的事情了。
小雨是个怀旧的人，喜欢童年，喜欢儿时的天真，喜欢儿时的浪漫。
小雨曾经对我说过，她喜欢白色，没有理由。也许，她已厌倦了世间的色彩，还想追求童年的世界吧。
涵子是我，小雨也是我。
涵子曾经说过，长大后，我要到处流浪，走遍世间的每一个角落，一辈子一辈子。
涵子曾经说过，长大后，我会留在这个城市，种一些白色的蒲公英，在一个有着落地窗的大房子里，弹自己心爱的钢琴，一辈子一辈子。
不管是涵子还是小雨，我都会好好珍惜，一句永恒不变的话：”我就是我，我最独特!“
篇14：小学校园好学随笔精选
愚公是一个大智若愚的人，虽然年近九十的他，想铲除屋前的两座大山，是完全不可能的事情，但是他却不怕任何困难，决定与子孙一起挖山。他坚信他的后代会一代一代地挖下去，总有一天山会铲平。
这就是愚公精神，我读后很有感触。这个故事说明，在前进的道路上，无论遇到什么艰难险阻，我们都要有战而胜之的决心，意志和勇气，只要坚持不懈地奋斗下去，总有一天会获得成功。
学习也同样如此，有的同学觉得考上好学校只是可望而不可及，于是对自己失去信心，放弃了追求，只捡了路边的野花，而放弃了远方的玫瑰;而另外一些同学虽然成绩与理想学校所要求的分数线相差悬殊，但他们总是充满着信心，总对自己说：我能行，我会做到。于是寒窗苦读，一点一滴的进步，一步一步的靠近希望。最终，目标会达到的。作为一个学生，要具有愚公精神才行。不能消极而安于现状，要往前看，迈大步地向前走。即使我们不会像愚公那样最后有神仙相助，可我们有自己的思想，在帮助我们进步。
周杰伦是我们熟知的歌星，提到他的名字无人不对他才华所钦佩，但成功也是由他的汗水和愚公精神所换来的，如果当初他没有远大的志向，他能创作出这么多优秀的歌曲吗?能在演义圈形成独树一帜的风格吗?如果他不专研于音乐，能成为人们模仿的偶像吗?
