合格小公民居委会评语
【简介】感谢网友“钱的奴隶”参与投稿，下面是小编为大家准备的合格小公民居委会评语（共14篇），欢迎阅读借鉴。
篇1：合格小公民作文
合格小公民作文
在这秋高气爽收获的季节，在我们这片人杰地灵的土地上卷起了争当做好公民的热潮。正当人们热烈的讨论着，积极投入服务社会的时候，这股浪潮也偷偷地席卷我们的校园。同学们在班会上积极地讨论如何才算合格的小公民？我，一个花季少年，年轻气旺的`我从不做随风倒的墙头草，从不随波逐流，我有自己的主见，自己的看法，自己的见解。我不敢夸下海口说我是一个出色的小公民，我能问心无愧地说我是一个合格的小公民。
别看我仅仅只是一个乳臭未干的毛头小孩。其实我有着路见不平拔刀相助的英雄气概。每当我看见有人在打架斗殴，一股无名之火在我心底油然而生。理智促使我不由上前去劝架，在我的劝架下，一股**风平浪静了，也许在有的人看来，这是“傻子”的作为，但我甘当这种“傻子”。试着想一想，如果我没有上前去劝架，而是跟着别人围在一旁看热闹，吆喝着，那么照这样子下去，无休止地打架，不出事故才怪呢！一旦出了事故，岂不是有人要去监狱吃“免费的饭菜”了吗？因此，我敢说我是一个合格的小公民。
地球是大“家”的，家庭是小“家”的，地球只有一个，是人类唯一的家园，地球孕育着一切，生态却在变化，地球为什么变得百孔千疮？原来是人类自身的糟蹋，为了自己的生存和发展。“请保护地球――我们的家”当前人类面对着严重的环境问题，“救救地球”已成为世界各国人民最强烈的呼声。保护环境，迫在眉捷！我是一个中学生，是中华人民共和国的一员，因此，我应义不容辞地参加保护环境的这场热潮。我利用周末时间和同学们走家串户，进行废品回收。宣传保护环境的重要性，为保护环境尽一份心出一份力。在我们共同努力之下，我们县城的环保已大有进步，天蓝了，水清了，花开了，鸟鸣了。啊，我们无不欣喜地看到了家乡在改变容颜，这又充分证明我是一个合格的小公民。
雷锋叔叔曾说过：“一朵鲜花装扮不了美丽的春天，只有百花齐放才是春。”虽然我是一个合格的小公民，但我的力量是微薄的，又是有限的，只有我们大家一起携起手来都做一个合格的小公民，那么世界将青春常在，绿水常流将变得无限美好！
篇2：五小合格小公民作文
五小合格小公民作文
五小合格小公民妈妈常说我是一个性格内向的孩子。虽然我不爱说话，但在各个方面，我能说：“我做得都很好。”
在家里几乎每个星期天都是我做饭给爸爸、妈妈吃。家里的衣服大多数是我洗的。还有整理房间，扫地，拖地……也都是我做的，有时候妈妈也会来帮我，可我常常劝说：“妈妈，你和爸爸常常工作到很晚才回来，第二天天还没亮就要起来工作，洗衣服，拖地……星期天，我才有空帮你做点事情，你就休息一下吧，我一个人足够了。”
记得在一个寒风凛冽的晚上，我洗完脚就对爷爷说：“爷爷，洗脚了。”但爷爷慢吞吞地说：“我今晚不洗了！”“为什么？”我问道。爷爷说：“穿得太厚不好洗。”是啊！爷爷老了，手脚不灵便，弯腰弓背都困难，我是爷爷的孙子，应该孝敬老人，帮爷爷做些力所能及的`事情。我先打来一盆热水，然后搀扶爷爷坐在凳子上。我蹲下来，把爷爷脚上的袜子轻轻脱掉，一股异味扑鼻而来我连忙用右手捂住鼻子，左手上下扇动，驱赶异味，嗨，我正要改变主意的时候，忽然，我想到了作为一名少先队员，做任何事情怎能半途而废，要有始有终才行。做到不怕脏，不怕累……我忍住异味的袭击，把爷爷那冰凉的脚放在脚盆里，用我的小手慢慢地从脚背搓到脚底，从脚跟洗到脚尖，十趾间的缝隙也用大拇指来回搓洗，把爷爷的脚洗得干干净净。
在社会上，我从来都不做自私自利的行为。自己说过的话应该负责，我可以说我从来都没有骗过人，做任何事情都是为大家着想。不说脏话，做文明游戏这几乎成了习惯。
在学校里我和大家都非常团结友爱，有的同学不会的题目，我总会耐心地对那位同学讲解，讲到他懂为止。有同学受伤了，我会主动地扶受伤的同学到卫生室去，让张老师为那位同学看一下，伤得严不严重。每当老师走过时，我总会弯下头，鞠躬并说：“老师好！”不仅在学校里这样，在校外，每当我有问题的时候，总会先叫一声阿姨或者叔叔，而且不是没礼貌地说：“喂，我要你……”
在公共场所我从来没有丢过垃圾，而且见到垃圾就往垃圾箱里扔。
在以后的学习生活中：自己的活动自己搞，自己的事情自己做，自己的伙伴自己帮，自己的进步自己争！
篇3：我是合格小公民
我是合格小公民
我是合格小公民
活动目的：通过本次活动，让学生懂得做一个合格的小学生应遵守的行为规范，从而约束自己，在家做个好孩子，在校做个好学生，树立远大理想，在社会上做个合格的小公民。
活动准备：《小学生行为规范》、故事《让座》、《问路》以及歌舞、诗歌朗诵等。
活动过程：
一、队仪式（略）
二、中队长讲话，宣布活动开始。
三、活动具体过程：
1、学习小学生行为规范
甲：同学们，你们是合格的小公民吗？那么你们知道小学生行为规范有哪些吗？（请同学回答，进行表杨）
2、讲故事《让座》、《问路》。
乙：同学们，做合格的小公民，就要做到讲文明、讲礼貌，乐于助人，下面请张爱娟、林澜说一说她们遇到的事吧。
3、文明用语比赛。
甲：做一个合格的小公民，文明用语少不了，让我们进行文明用语大-比-拚
A、同学们，问候用语有哪些？（请小队队员回答、计分）
B、 感谢用语有哪些？
C、赞美语言有哪些？
D、祝贺的用语有哪些？
E、 道歉的用语有哪些？
乙：讲文明事，作文明人，我们的生活会更美好，请欣赏歌表演
4、甲、乙：走进新世纪，我们是跨世纪的小主人，21世纪将为我们提供成功的机会，自由做好充分准备的同学，才能施展我们的才华。亲爱的.同学们，让我们行动起来，做一个跨世纪合格的小公民。请欣赏歌舞：《七色光》。
5、树立远大理想，做跨世纪合格的小公民。
6、甲、乙：让我们树立远大理想，做跨世纪合格的小公民。请听，我们的心声。请听诗朗诵《理想》。
四、辅导员讲话。
五、活动结束。
篇4：争当合格小公民作文
争当合格小公民作文
争当合格小公民新宁三小四班(4) 陈艺武宁被评为“全国文明卫生城”。作为这个大家庭中的小小一员，就要从我做起，从身边的每一件小事做起，必须做一个合格的小公民。我们思想品德要好。比如说，你去买面包，你付了四个面包的钱，店主却给你六个。这时，你觉得应该把面包还给店主，还是自己悄悄拿走呢？当然是要还给店主了。我们要锻炼身体，经常参加体育活动，增强自己的'体质。只有锻炼好了自己的身体，才能有更多的精力投入到学习和生活中去。我们要追求的不仅仅是外表美，更要心灵美，要力所能及地做一些有意义的事。如果心灵不美，外表再美是没用的，如果你仗着自己的美丽去欺负别人，会给别人留下一个不好的印象，也有损一个合格小公民的形象。我们要热爱生活，热爱劳动。常言道：劳动最光荣，劳动最快乐。比如说，家人在包饺子，叫你来帮忙，你不去，这就是你不爱劳动。如果是自己包的饺子，吃的时候，心情就会更加愉悦。篇5：我做合格小公民
我做合格小公民
我做合格小公民正文：我们走在新城的大街小巷里，凝望着改革开放以来的新城美景的新气象。
时代广场水儿清清，仿佛看到小鱼在小桥中间的.清水里嬉戏玩耍。时代广场喷泉多彩，它喷出的水花晶莹如玉，洁白无瑕，如同如花似玉的彩莲，亭亭玉立。时代广场的草儿青青，别处的草已干枯，可时代广场的草却顽强地生存着。时代广场花儿香香，她们个个都形态万千。金桂飘香，好象在比美似的，互不相让。
人们在时代广场的大舞池里说说笑笑，时而跳起舞来，人们欢声笑语地在时代广场里游玩。
这么美的环境，决不允许破坏。
可有的小朋友却烧草坪，到时代广场的草坪里去照相，随便踩草坪，还有的乱扔脏物，早就把保护环境给忘在脑后了。我在冬天就看到过一件事，那天，我出去玩，看见几个小朋友在楼下烧草坪，他们用火柴把草坪点着，大火越烧越旺，火灭了，草都烧黑了，小树也烧死了，一片青翠的小草，被大火毁灭了。这时，有一个叔叔走了过来，教育他们，说：“人人都要爱护环境，烧树容易，栽树难，记住，一定要爱护环境。”我听见了，觉得叔叔说的很对，烧树容易栽树难。我们一定要保护环境。于是对几个一起玩的小伙伴说：“叔叔说的对，我们要从小养成爱护环境的习惯，明年春天，我们来给小树浇水吧。”
小伙伴们都同意我的意见，一起表示：我们应该爱护环境，守纪律，讲礼貌，作一个真正合格小公民。
篇6：做一个合格的小公民
做一个合格的小公民
做一个合格的小公民
活动目的：通过本次活动，让学生懂得做一个合格的小公民应遵守的行为规范，从而约束自己，在家做个好孩子，在校做个好学生，树立远大理想，在社会上做个合格的'小公民。
活动准备：《小学生行为规范》、故事《让座》、《问路》以及时诗歌朗诵。活动过程：
一、整队
二、出旗（全体队员敬礼，奏出旗曲）
三、唱队歌
四、中队长讲话，宣布活动开始。
五、活动具体过程：
1、 学习小学生行为规范
甲：同学们，你们是合格的小公民吗？那么你们知道小学生行为规范有哪些吗？（请同学回答，进行表杨）
2、 讲故事《让座》、《问路》。
乙：同学们，做合格的小公民，就要做到讲文明、讲礼貌，乐于助人，下面请沈宇凌、夏静说一说他们遇到的事吧。
3、 文明用语比赛。
甲：做一个合格的小公民，文明用语少不了，让我们进行文明用语大-比-拼
同学们，问候用语有哪些？（请小队队员回答、计分）
感谢用语有哪些？
赞美语言有哪些？
祝贺的用语有哪些
道歉的用语有哪些？
乙：讲文明事，作文明人，我们的生活会更美好，请欣赏小提琴独奏
4、 甲、乙：走进新世纪，我们是跨世纪的小主人，21世纪将为我们提供成功的机会，自由做好充分准备的同学，才能施展我们的才华。亲爱的同学们，让我们行动起来，做一个跨世纪合格的小公民。请欣赏电子琴合奏：《七色光》。
5、 树立远大理想，做跨世纪合格的小公民。
6、 甲、乙：让我们树立远大理想，做跨世纪合格的小公民。请听，我们的心声《理想》。
六、请辅导员讲话。
七、呼号（全体起立）
八、退旗（全体队员敬礼、奏退旗曲）
篇7：快板：争做合格小公民
小朋友们听我言，我把道德来宣传。
基本道德有五条，每个公民要记牢。
基本道德二十字，爱国守法讲品质，
明礼诚信不能忘，勤俭自强有理想，
团结友善懂礼貌，敬业奉献传捷报。
道德素质要提高，从我做起赶帮超。
有道德呀有文化，遇到坏人不要怕，
敢于报告敢揭发，从小立志保国家。
日常行为要规范，自觉遵守重实践。
孝顺父母解忧愁，热爱劳动“小帮手”。
勤奋学习有精神，勇于创新“小主人”。
乱涂乱画要禁止，爱护公物“小卫士”。
诚实还得守法令，遵纪守法“小标兵”。
尊重他人讲友善，精诚合作“小伙伴”。
“五小”行动要参加，校园开满文明花。
团结友爱互帮助，善待他人有讲究。
胸怀开阔心健康，勤奋自立永向上。
保护环境讲卫生，遵守秩序不乱疯。
热爱祖国讲文明，道德公民把我评。
小朋友们快来学，道德纲要不能缺。
全面发展素质高，祖国建设更富饶。
道德建设记在心，争做合格“小公民”“小公民”。
篇8：争做合格小公民作文
争做合格小公民作文
争做合格小公民
星期天下午,阳光明媚,闲着没事，我一个人蹦蹦跳跳地来到大街上。“啊,这么多人!”我不禁叫了起来。你瞧,大街上人来人往,川流不息，小贩推着车子,一边走一边吆喝:“快来呀,香喷喷的糖炒栗子,现炒现卖……”“烤番薯，包你吃了一口不过瘾,吃了还想吃!”“新鲜水果价钱便宜,味道美味!快来呀……”
我一边走,一边想,我买什么东西好呢?走着走着,我被一家精品店给吸引住了。我走了进去,商店那琳琅满目的商品一下就让我眼花缭乱,我看中了一款特别漂亮的手表,可爱的粉红色外壳,里面是一幅可爱的樱桃小丸子的卡通形象,可爱极了。这么可爱的手表让人爱不释手,我忍不住戴了上去，我越看越喜欢,于是就看了看标签想把它买下,可当我看到标签里的价钱时,立刻摘下了手表。手表的价钱是：63元。我呆住了,这么贵,一个小孩怎么买得起呢？我只好依依不舍地离开了这家店。
我在大街上游荡着,忽然,我眼前一亮,我发现在一个不起眼的角落里有一个黑色的皮夹。我看了一下周围，人们都各自忙碌着,似乎都没发现这个皮夹。我连忙跑上去,先用脚踩住,眼睛环视着四周,见没人注意我,就立刻捡起来,生怕被别人看见了。我怀着忐忑不安的心情立刻拐进了一个人很少的小弄堂里,连忙打开钱夹,啊,我惊呆了！天啊,有这么多张百元大钞！还有几张50纸币和几张10元纸币。我第一次捡到这么多钱,我的心跳得更快了。我仔细一数，有1053元。我顿时不知该怎么办才好。此时,脑海中出现了两个“我”在争论：
“今天真走运，你发大财了！”
“这钱你不能拿，快去还给失主吧！”
“别还，这么多钱，自己留着慢慢用，可以买很多东西。”
“还给失主，如果你丢了这么多钱，你不着急啊？”
“别还，这钱是你捡的，又不是你偷的，有这么多钱，就可以买你刚才那快手表了。”
“你是一名少先队员呀，一名合格的小公民应该拾金不昧，去吧，去还给失主。”
“别还，别还……”
“走，去还给失主，这是你应该做的，也是作为一个合格公民最起码的品质……”
渐渐的，我发现正义的那一方声音越来越大了，盖过了另一方的`声音。我的大脑也渐渐清醒了，我发现正义的那方说对了，同时也为自己刚才的想法而惭愧。虽然我喜欢那块手表，但是用这样的钱买来的手表，我戴了会安心吗？作为一名合格小公民能这样做吗？此时我想到了那个失主，丢了这些钱该有多着急呀！“走！还给失主去！”我的脑海里又响起了这个声音。于是，我又一次来到捡到钱夹的地方，左顾右盼，也不见失主来找。我只好来到了派出所，把钱交给了警察叔叔，警察叔叔笑着问我；“小朋友，这么多钱，你为什么不自己留着花呢？”我毫不犹豫地说；“因为我是一名少先队员，我还想做一名合格的小公民呢！”警察叔叔表扬我是一个拾金不昧的好孩子。
在回家的路上作文 作文人网 你也可以投稿，我的脚步特别轻快，还哼起了平日我最爱唱的歌，我心里乐滋滋的，比买了手表还开心呢！
篇9：争做合格小公民征文
生活中，我们处处面临着选择。
当你正准备穿越十字路口时，突然对面的红灯亮了，你会执意穿过，还是耐心等待？你需要做出选择。为了贪图方便，执意穿过，几步之遥，就好象越过了生命警戒线。马路旁，一位小女孩和她的妈妈正想过马路，红灯亮了。小女孩立刻停住了脚步，站在路旁。妈妈却硬拉着她闯过去，小女孩还是把妈妈拽了回来，她的妈妈很生气，在众目睽睽之下训了小女孩。短短40秒后，绿灯亮了，她们母女俩踩着斑马线，安全地穿过了马路。红灯又亮了，可是，一位中年妇女急匆匆地跑来，与一辆飞驰而过的摩托车撞得人仰马翻。那位妇女瘫倒在地上，一位交警迅速赶来了……刚才那位小女孩的母亲回头看着，抚摸着女儿的头，小女孩沉思着。这位小女孩不仅自己学会了选择，还教会了妈妈。这是生命的抉择，是生与死的选择。朋友，你的选择是什么？
当你在公共汽车上，正安稳地坐在位子上时，车到了一个站点，上来了一位抱着小孩的妇女时，车上已座无虚席了。她的手握着吊杆，颤颤巍巍。你会主动让座吗？还是视而不见，守住座位不放松？你需要做出选择。这时，一位少先队员站起来，对身边的`妇女说：“阿姨，您坐。”那位妇女用感激的目光望着他。而其他坐在位子上的人们好象对此现象习以为常，可有些年轻人还是翘着二郎腿，看着窗外，照照镜子，补补妆。这位少先队员会选择，他选择了让座，把安稳和舒适让给了别人，留给自己的是一路颠簸。这是公德比赛呀！这是无私与自私的选择。当时，朋友，你的选择是什么？
当你手中正捏着一把果壳或纸屑的时候，你会随手扔掉，还是先握在手中继续寻找垃圾筒？你需要选择。也许，只需要再走几步投进垃圾桶，举手之劳。而有的人却顺手丢在马路上，给美丽的家园涂上了灰色的一笔，给大地母亲增添了一份忧愁，给环卫工人增加了一份劳苦，这是文明与不文明的选择，朋友，你的选择又是什么？……
当你遭遇上述现象时，你是站在文明与不文明的分界线上，要看你愿意投靠哪一方，需要做出选择。随着瑞安文明城市的建设，越来越多的人从不文明跨向了文明，文明已成为你，我，他必然的选择。我们少先队员今天是小公民，明天是主人，我们要做向文明迈进的小先锋。如果有人问：你们的选择是什么？胸前飘扬的红领巾似乎在回答：我们应不愧于这个时代，我们要做新一代的文明人。
篇10：争做合格小公民征文
争做合格小公民作文学法、知法、争做守法小公民争做“五小好公民”捡 垃 圾法在我身边让我们树立社会荣辱观我们是社会的一分子，是社会小公民。既然是个小公民，那你是否扪心自问：“你合格了吗?”
我曾经遇到过一个合格的小公民。有一次放学了，我坐公交车回家，等了很长时间才等到了座位。这时上来了一位满头银发的老奶奶和拄着拐杖的老爷爷。他们吃力地走上了车，可是没有了座位。这时，我的思想非常矛盾：是让座，还是不让呢?这个座位可是我好不容易得到的，到底让不让座?就在这一瞬间，一位小妹妹毅然地站起来让位给老奶奶。
这令我既感到无地自容，但又感慨万千。我羞愧，是因为我一个比她大的少先队员竟不如这位小妹妹;我感慨，是因为这位年仅七八的小妹妹竟然有着如此高尚的品德。想到这儿，我立刻站起来，将座位让给了老爷爷。老爷爷表扬我：“你真是一个懂事、有教养的好孩子。”听了这话，我脸红了。打那以后，我受到了小妹妹的影响，每次坐公交车，都主动把座位让给那些老幼病残人。
随着社会风气的日益见好。合格的社会公民到处都有，我们班蔡华山就是典范。有一次上自习课时，同学们聚精会神地听老师讲课。突然，一位同学因为不舒服“哇”的一声，胃内容物呕吐而出。顿时，一股酸臭气弥漫了整间教室。同学们纷纷捂住了鼻子。
这时只见蔡华山迅速拿起教室内畚斗跑到沙坑，装了沙子，飞速跑到教室，快速地用沙子盖住了呕吐物，并扫干净。然后小心翼翼地扶他到医务室诊治。看他对同学是那么热心，而动作又那么自如敏捷，一点都不怕臭，全班同学身临其境，倍受感动、佩服。蔡华山不愧为热心助人的小公民。
令我感触好事很多，每次都鼓励我做一个合格小公民。我暗暗发誓处处向他们学习，努力做一个合格的小公民。有一次，我的数学得了100分，是全班第一名。可是在老师校对的时候，我猛然间发现自己有一道题做错了，这道题2分呐!可我毫不犹豫地将试卷递给了老师，让老师把我的分数改为了98分。有的同学说我傻，可我一点也不后悔，因为我是个诚实的好孩子。我想：我之所以这样做，或许是受到了他们的启发。
积极参与“五小”实践活动，成为“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强”的小公民标兵，是我努力的方向。我一定尽我最大的努力，快马加鞭赶上去夺标!
篇11：争做合格小公民征文
为使“四五”普法教育深入人心，使每一位学生都成为学法、知法守法、护法活动的合格小公民，本中队围绕12月4日这个法制宣传日, 以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实市第五次党大会精神，按照“四五”普法规划的要求，适时开展了一系列行之有效的活动。
1、举办普法“手抄报”比赛。
学生们积极参与“手抄报”的采访、撰写、排版、美工等工作，使学生既受到法制教育，又充分发挥了他们的积极性、创造性。进一步进行普法教育，激发学生守法的自觉性。
2、举行“法制知识”展示活动。
我们为全区中小学校配发了《法制教育》读本，开设法制教育课，举办“法制教育”课的观摩，观摩课上“模拟法庭”、“法制小品”、“小小相声”、“警钟长鸣”等栏目贴近学生。
3、收看“法制宣传片”。
通过组织收看法制电视节目，参观戒毒图片展览等，加强了学生的自我教育，提高他们守法的自觉性。
4、举行“普法小品比赛”活动。
小品取材于日常生活，内容涉及到《宪法》、《刑法》、《民法》、《婚姻法》、《未成年人保护法》、《治安管理条例》等相关法律法规，把队员们普法教育工作推向高潮。
5、以亲子双向教育为形式，开展潜移默化的家庭法律教育活动。
要动员家长参与到法律学习教育中来，通过以家庭为单位，围绕法律与文化、法律与道德、法律与社会，举办重大法律事件讲座、组织讨论等多种形式的法律教育活动，使父母与子女共同建立起一种内在的法律信念，从内心的深层情感上自觉接受法律，树立法律信仰，促进整个家庭法律素质的提高。
6、积极开辟第二课堂，开展学法用法实践活动。
开展有奖征文、模拟法庭等活动，对学生进行生动、直观、形式多样的法制教育。
7、刊出了一期法律知识专题黑板报。
展出法律知识图片，展示法律知识应知、应会题。发动学生从报章杂志、网络收集有关法制教育方面的资料，让学生步入法律殿堂的`大门。安全是法律的馈赠品，对法律的无知便是对自己最大的危害。培养学生对法律的兴趣，让法律成为学生的朋友。
8、向家长寄倡议书。
组织全体队员向家长寄“学法、守法、用法，做合格公民”的倡议书，家长收阅后，签注回折，由学生带回学校。
9、班主任进行法制讲座。
告诉学生法律是什么?法律就是治国安邦、维护秩序、抑恶扬善、促进社会发展的工具。改革开放以来,由我国最高权力机关颁布的法律有三百多部。假如我们国家现在没有了法律，那社会会怎么样?可以说，没有法律，社会将一片混乱，人们将面临灾难。如果没有法律，杀人、抢劫、盗窃事件就会越来越多，人们的生命财产就受到严重威胁;如果没有法律，那……从而让学生对法律有了新的认识：法律是公平的使者，法律是正义的化身，法律是我们的保护身。
10、利用班队会组织学生学习《未成年人保护法》。
通过学习，让学生知道未成年人保护法规定了未成年人的各项合法权益，以及家庭、学校、社会，司法所承担的保护责任。
11、开展“法律知识竞赛”。
通过竞赛，让学生知道国有国法，家有家规，学校有纪律。一部部的法律，各司其职，比如专管国家大事的有《中华人民共和国宪法》，打击犯罪的有《中华人民共和国刑法》，促进我们小朋友健康成长的有《中华人民共和国未成年人保护法》
12、组织学生聆听校外辅导员讲座。
通过聆听讲座，了解犯罪的根源，让学生懂得只有知法、懂法、守法才能不致于走上犯罪的道路，也才能更有效地保护自己。
13、开展“法在我心中，争做合格小公民”活动。
通过一系列活动后，让学生展开讨论：怎样才能遵纪守法?怎样才能成为守法小公民?让学生各抒己见，进一步增强法制观念，掀起了“人人争当守法小公民”的热潮。
通过以上活动、学习、讨论，对学生灌输法制知识，帮助他们树立法制观念，增强法律意识，掌握与其学习、生活和健康成长息息相关的最基本的法律常识，提高对违法行为的识别能力，使他们从小养成遵纪守法的良好习惯，学会用法律保护自身的合法权益，愉快生活，健康成长，做“四有”新人，法制教育在学生中取得了很好的成效，法制观念有了较大提高，学法、知法、守法、用法、护法成了广大学生的自觉行动。
篇12：合格小公民读后感600字
我以前可是家里的“小公主。”奶奶疼我，爷爷哄我，爸爸与妈妈宠我，所以做什么事情都用不着我。到了现在，我都是12岁的女孩，却连饭也不会做，真是丢人。一次劳动课上，朱老师问谁会做饭，眼瞧别同学把手举得高高的，我却悄悄的躲在一旁，心里顿时酸溜溜的。
前段时间，学校大队委组织全校同学开展“五小”活动————“我做合格小公民” 。要求同学们在家作“小主人”，做个热爱劳动的老师“小帮手。”热爱家乡、举止文明、诚实守信、遵纪守法的“小标兵。”作为一个合格的小公民，在什么时候都胸怀广阔、与同学互帮互爱，做一个公共场所的“小卫士，”应该为社会道德建设出一份力量。开展这个活动以后，我不再是以前的“小公主”了，而学会了在家做一位“小主人。”
就在星期五的一个晚上，我回到家，本以为可以与爸爸妈妈过一个快乐的星期五。谁知道，门口贴得一张使我忧愁的纸条，写着：婉怡，爸爸要到番禺工作，明天才回来。妈妈到了广州要很晚回家。自己做饭或买方便面吃。千万不要买盒饭。看到这里，我毫不犹豫的拿起钱，不知为什么，钱三番四次的在我手中滑落，像不情愿似的。当我在想拿起钱的时候，脑子里好像正在放映者“五小”活动的电影，看着这电影，我坚决的放下了手中的钱，跑到了厨房。
我打开锅盖，看见有美味的鸡腿和可口的排骨，心想：还好没有去买方便面，不然就吃不到这美为佳敖。我戴上一顶小帽子，仿佛一个天才厨师似的作了起来。好不容易打开煤气炉，火苗就像一个个顽皮的小孩子似的跳了出来，吓得我连退三步。并自言自语地说：“李婉怡呀李婉怡，你真是胆小鬼。”
等菜炒完以后，一尝又甜、又酸、又苦、有辣，人家煮的菜可是色香味俱全，我可是甜酸苦辣俱全。这时，有人唱着生日歌走了出来。原来是爸爸和妈妈，原来是他们给与我一份珍贵的“礼物。”
我情不自禁的流下了热泪，一股暖流正直涌心头。我不是为成绩不好而哭，是为爸爸妈妈在我生日送珍贵的礼物而开心的哭，为我做到了别人做到事情而骄傲的哭，也为我成为一个真正的合格小公民而自豪的哭!我大声的宣扬：“我再也不是家里的小公主，而我真真正正的长大了!
篇13：合格小公民读后感600字
时间已经是晚上八点啦，“白菜便宜了!”;“苹果一元一斤了!”;“小葱两角一大堆了!”;“走过路过千万不要错过啦!”……。小贩们嘶声力竭的吆喝声，此起彼伏，从楼下一阵紧是一阵地传来。此时的我哪能平心静气地做作业呢?尽管大热天，我却无奈地将窗户关得一风不漏，还将厚厚的窗帘拉得严严实实，虽然声音小了一点，但噪音还是让我不能安心做作业，我就用棉花将自己的耳朵堵住，做起作业来。可吆喝声、甩卖声还是在耳边萦绕盘旋，我真想冲下去，将小贩们的嘴用胶布一个一个的封住，唉!这嘈杂的环境使学生们不能专心学习，小孩们不能甜睡，老人们不能静养，劳累了一天的叔叔、阿姨们不能休息，这样的环境让省会贵阳丢脸，必须及时改变现状，凭我的力量能改变吗?我绞尽脑汁、左思右想，最后一拍脑门，有了好主意。
第二天我壮着胆走进了居委会……。
城管叔叔们在努力改善，尽管环境还是没有多少改观，但我是个合格的小公民，我做到了知情必报，敢于联合更多的人同不文明的行为作斗争，我相信不久的将来大家同心协力一定会将不文明的行为消除，为贵阳市的“整脏治乱”尽一个合格小公民应尽的微薄之力，为美丽的贵阳市添上精彩的一笔。
篇14：合格小公民读后感600字
我清楚的知道，我们要做热爱祖国，文明礼貌，诚实守信，遵纪守法的“小标兵”。有一次，我和妈妈一起上街，看见一面小红旗掉在路边任人踩践。我想：这虽然只是一面小红旗，但它代表着国家的尊严，是非常难能可贵的。对一个人来说，尊严是人的脊梁骨，如果没有它，人就没有了站立的形象，活着也只是每天吃两口饭的行尸走肉罢了!对于一个国家来说，尊严就是强力粘合剂，如果没有它，国家将如散沙，任人践踏，任人宰割!我连忙走过去捡起那面小红旗，磕去上面的尘土，插在一枝小竹竿上。一阵风吹来，小红旗迎风飘扬。
我不仅是个热爱祖国的“小标兵”，我还是一个孝顺父母，关心亲人，勤俭节约，热爱劳动的“小帮手”。有一次，奶奶病了，恹恹地躺在床上，她的脸像是迟暮的黄昏，笼罩着浓重的不散的愁云，她混浊昏花的老严厉一片茫然无际的黄色沙漠。我望着奶奶那面容憔醉的样子，真心疼。我想：我不能眼巴巴地看着奶奶这样下去，我要照顾好奶奶!于是，我端来一杯热开水，让奶奶吃药;然后打来一盆热水，拿来一条毛巾，帮奶奶洗脸、洗手。我看见奶奶饿了，便准备煮些东西给奶奶吃。虽然我从来没有自己煮过东西吃，但是为了奶奶，我还是系上围裙，认认真真地煮了一窝粥给奶奶吃。晚上我还给奶奶讲了许多有趣的故事，直到奶奶睡着后，我又把奶奶的房间收拾得整整齐齐。奶奶醒来后，看见我忙碌的身影，欣慰地笑了。
提起“小主人”，我就不由自主地想起了一件事。那天晚上，爸爸妈妈都上班了，只剩下我一个人在家。屋里黑黑的，我心里非常害怕，但又想：我都这么大了，还怕什么!于是，我便拿出了《十万个为什么》、《一千零一夜》等书籍来看，有些不懂得问题也在字典或电脑上查看，是我开阔视野，启迪智慧。
同学们，让我们都来做一个合格的小公民吧!
