资深老教师给高考学生的3点建议,要早知道为好

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【简介】感谢网友“海尔波普”参与投稿,下面就是小编给大家带来的资深老教师给高考学生的3点建议,要早知道为好(共9篇),希望能帮助到大家!

篇1:资深老教师给高考学生的3点建议,要早知道为好

作者 | 纸盆

1、不要有侥幸心理

很多学生都有侥幸的心理,觉得高考会考到某一道题,或者觉得在晚一点学习也无关紧要,其实高考什么事情都可能发生,侥幸心理是不可取的,我们不是出题者肚子里的蛔虫,所以我们无法顶端我们预测的事情会发生,所以还是脚踏实地一点比较好。

2、不要看不起老师的方法

老师对于学生来说经验是超出了一大截,越是资历深的老师经验越是丰富,带了多少届学生参加高考,所以见识也多了很多,对于老师的方法,其实都是非常适合大众学生的,我们可以在老师的方法中汲取适合自己的方法。

3、不要拖沓

学习最忌讳的就是拖延症,明明一个学习任务只需一小时就能搞定,如果你有高效的学习方法可能时间会更短一些,如果你学习太过拖拉,这边浪费点时间,那边浪费点时间,这样你的学习时间就会白白的流逝。

篇2:老教师给青年教师的一点小建议

暑假前,县教体局培训股和进修学校推出了一个迄今为止最为宏大的一次培训:对1000多名—新入职教师为期半年(从207月到元月)的跟踪指导学习,人数之多,时间之长,力度之大,内容之实都是前所未有。我有幸被选中参与这项活动,做了初中英语三班的辅导教师,有了更多直接接触青年教师的经历。此外,作为英民中学“青蓝工程”的导师,也有了两年的经历。和青年教师有了长时间的相处和观察,也产生了很多情感,同时,积攒了一些想和她们说的话。面临着两项即将收尾的工作,我整理了以下个人想法:

一、态度决定着成长的高度。

在培训过程中,大多数老师的学习态度都比较认真,能够及时参加每个培训活动,按时完成每一个时间节点的作业和学习任务。但是现场培训时的状态,和完成作业的力度是有差异的,优秀的教师能够详细记录每一次培训的要点,并且结合自己的想法整理反思;作业也能从自己的实际教学出发,认真做分析。个别教师不能严格要求自己,讲座“听”了,也许只是听听而已,并没有真正整理,就不可能变成自己的认知。这也是老师们拉开距离的关键因素。有人说“在学习面前如果自己不喊停,没有人可以阻挡得住。”想不想成长进步,主要是态度,看你怎么对待这件事。宇宙中的万事万物都有相互性,学习也一样,你对待事情的态度,也是你所能达到的高度。

二、修炼一份担当,机遇面前要主动出击。

同样是青年教师,一样参加培训,但是为什么总是只有个别的老师能够脱颖而出?自身先天素养是重要的一方面,但是最重要的是个人担当不同。大部分青年教师,面对挑战和机会,总有从众心理,心想着“我不上台,总要有人上台。”这样的心境,错失了一次又一次的历练良机。最后,只能眼睁睁的看着别人破茧成蝶,华丽变身。而自己却还停留在“进与退”的犹豫中。比如,我们英语三班选班委的时候,在别人相互推诿,相互谦让的时候,班里的陈永娜老师、李圆圆老师、祝迎辉老师、张瑞瑞老师,自告奋勇,即担任班级确定的任务,又担任各组的组长,她们面对挑战和机遇,没有退缩,而是主动出击,她们在负责班级事物忙碌的同时,收获了成长和自信。在后期的微课展示活动中,就显示出了她们不凡的功力。陈永娜老师在下半年的初中英语送课下乡活动中,担任着重要的角色;张瑞瑞老师在县说教材活动中获得第一名,李圆圆老师在“教坛新秀”微课评比中过五关斩六将获得小组第一的优异成绩。祝迎辉老师也获得了不错的成绩。还有刘淑娟老师、杨会杰老师等等。每次参与,尽管有些老师的结果并不都令人满意,但是历练的经过,无可代替。每个人都有自己的花期,或早或晚,都会有绽放的时候,但是主动的人,总会有更多的机会和成绩。

三、阅读教育教学理论、观摩案例,是最好的成长方式。

在青年教师辅导的过程中,发现他们的英语口语和学科素养还是比较高的,但是对教育教学的规律,以及师生相处的方式,不是每个人都能拿捏的准。这就需要她们日常教学工作之余,多一些教育教学理论的学习,不再拘泥于教材文本,而要结合学科的核心素养,确定每一节课的学习目标,设计合理的教学流程,还要精心选择课堂练习,及时训练,根据反馈信息,指导学生更深的学习。比如,英民中学“青蓝工程”青年教师全员过关课中,七年级马贝贝老师的课堂让我眼前一亮,不是因为她的口语多么棒,而是她设计的学习目标、学习内容和流程,以及课堂练习等符合英语《新课标》的基本要求,又能全程微笑着与学生互动,还不忘了课堂中的情感渗透。这样的课堂,是有生命力的,无论师生,上课是一种享受,课堂上成长的不仅是学生,还成就了老师。

还有八年级的王平平老师,每一次听她讲课,总会欣喜地看见她的优秀之处,她口语流利,声音柔美,面对下面调皮的熊孩子,还能笑容满面,和他们幽默开玩笑。尽管讲得很累,但是她对课堂一分一秒的执着坚守,让我们不由得伸出大拇指。我是比较了解平平老师的,她是一个爱阅读的、内敛女孩儿,相信爱学习的她,将会飞得越来越高。

一个青年教师,若想进步,一定要先读懂自己,了解己所长和不足,采取相应的措施,发扬优点,改善不足。经常参加观课议课,在观摩中模仿学习;多一些历练——“赛课”就是最好的历练,在实践中突破自己;多读一些书籍,学习专家名师的教学智慧;多做一些总结反思,成就更美的自己!

作者|英民中学 王辉霞

篇3:清华北大学霸是怎么学习的?清华学霸给学生的3点建议

作者 | 纸偶

1、适应环境

我们无法改变环境,但是我们可以选择适应环境,面对生活中游戏、手机、电视等种种诱惑,要克制自己去适应环境,保持住学习的习惯,时间久了你就会适应了。

2、不偏科

想要成为学霸,除了会学习外就是不能有偏科,出现偏科的现象就说明有一科能拉高分数,当然还有一科是负责拖后腿的,那么我们就要思考如何将弱势的科目提高到与其他科目相同的水平了,从基础复习和整理错题本是一个不错的弥补弱势的方法。

3、掌握学习主动权

我们要做学习的主人,是要自己有主观意识去学习的,而不是靠着考试填鸭式把知识塞给你,这些知识很容易就会遗忘的,所以每天上课前要提前做好预习的工作,主动参与到学习中,会让你学到的内容更加深刻。

篇4:教师给学生的高考寄语

有多少力量,都让它喷发吧!你是执着、幸福的赶路人。铿锵的脚步、沉静的心情,用心去体味成长与蜕变,用高昂的头去迎接挑战。相信你一定能赢得高考,在大学里羽化成自由飞翔的雄鹰!

你思维敏捷,聪明睿智。高三的你更加沉稳与理性,学习更加专注。生活的海洋已铺开金色的路,浪花正分列两旁摇动着欢迎的花束。相信你一定能在高考中完美胜出,用智慧和毅力,

学无止境处处是境,生逢其时贵在惜时。在高三,你通过潜心求知,奋力拼搏,不断进取上升,相信你通过高三的砺炼,你会用汗水、激情浇灌理想之花,用毅力与坚强迎接挑战,靠细致、实力铸就辉煌。

如果把生命看作是一段生长的过程,那么此刻地你们正处在一次蜕变的关键点上;之后还有许多次历炼在等着你们。而生命就是从这一次次蜕变中走向了成熟和圆满。“人人都可以成为自己的幸运的建筑师。”愿你在走向生活的道路上,用双手建造属于自己的幸福大厦!

有梦想的日子,最幸福。纵然,路上会有接连不断的挫折、打击,但是,为了梦想付出的每一滴汗水、每一次跌倒后的爬起,每次失败后的东山再起,每一次迷惘后的坚定,每一次徘徊后的勇往直前,都将成为我们人生中最为辉煌的记录。每朵花都有自己的美丽,只要持之以恒,不懈努力,你就一定能够创造属于自己的奇迹! 6李天宇

成功的秘诀,在于对目标坚忍不拔。天道酬勤,人世间没有不经过勤劳而成为天才的。成长是一种美丽的痛,经历也是一种财富,相信自己,路就在脚下。生活如一条长河,愿你是一叶执著的小舟,生活如一叶小舟,愿你是一名风雨无阻的水手!

静谧的天宇,每颗星都有自己的轨迹,让我们在生活中找到自己的最佳位置,心目中的世界也会变得和谐而安宁。把黄昏当成黎明,时间会源源而来;把成功当作起步,成绩就会不断涌现。只要心中有一片希望的田野,勤奋耕耘将迎来一片翠绿!

梦想因执着与坚毅而渐渐变成理想,理想因奋力的搏杀和勇敢的行动而成为现实!有一颗平凡的心去看待一切,就是不平凡!愿你像那小小的溪流,将那高高的山峰作为生命的起点,一路跳跃,一路奔腾,勇敢地、勇敢地奔向生活的大海!

永不言弃的品质,执着追求的信念,再大的困难也不能阻碍勇士前进的脚步,再大的挫折也不能熄灭智者理想的火焰。心中有理想相随、行动与追求同行,坎坷就是伙伴,磨难也是挚友,这就是成长的要素。回首,是一段青春无悔的岁月,前望,必有一个繁花似锦的前程!

有梦想在心、有责任在肩;有希望在前、用努力铺垫。你积极的付出,全身心的投入,昭示了一个坚定信念:年轻的战场上,为理想而战!无论过去、现在、还是将来,胜利终将属于最有耐力的人。祝愿你的人生道路平稳、坚实、铿锵、辉煌!

“黎明即起,孜孜为善。”愿你热爱生命的春天,珍惜时间的清晨,学那梅花,争作“东风第一枝”。 你面前那生活之海的沙滩,是一张金色的稿笺。愿你在这张无边的素笺上,用理想的霞光写出人生的诗篇!

篇5:精选教师给学生的高考寄语

常璞:为了六月金黄的梦想,为了十八年不变的渴望,为了数十双灼灼的目光,青春即将绽放,不是遥远的憧憬,不是飘渺的梦幻,清流激荡,梦想飞扬,汗水铸就荣耀,智慧洒遍疆场,青春的阵地战斗已打响。

陈仕鑫:用积极的心态去迎接高考前的每一天,去拥抱那份属于你自己的辉煌吧!一分耕耘一分收获,勤奋吧,努力吧,希望你在高考时,能够“会当凌绝顶,一览众山小”。

周爱朝:你像花儿一样盼望春的气息,果实般渴望秋的爱意,沙漠般期望流彩的绿州,草原般盼望及时的雨露。一个有一个期盼,追求,梦想,编织着人生的路,让你对前方充满期待.

刘卓卓:当你埋头,微风吹动花苞;当你若思,春雨拍打枝条;当你微笑着迎来六月,太阳花已然绽放,全世界的阳光将你的梦想照进现实。

吴琼:勤奋铸就了你坚实的基础,拼搏成就了你不屈的意志,梦想的种子已经在你心中生根,你定会用汗水浇灌出胜利之花,今朝奋斗,明日一展雄风。

李雨桐:我相信天道酬勤,不论成功与失败,我们都拼尽全力,六月八号以前,一切都未注定,一切都有变数!不是有句话说:“当你感到煎熬难耐时,便是你成功之时。”相信成功定属于你。

卢路:每朵花都有自己的美丽,每个人都有自己的精彩。让我们击掌相约:从明天起,乐观渐强地面对每一天,让自信取代怀疑,让乐观洗去消极,让对话融化对抗,让泪水绽放笑容!既然选择了绽放,就要让青春开成一片绚丽的风景!

李晓楠:努力吧!后面没有回头的路了,加油吧!前方才是你该去的地方,三年的磨砺铭记了你的成长,1000多天的快乐诠释了你笑容的芬芳,在干净而安详的天空下,回首这一段时光,是你这一生的黄金时光。

祁帆:抬起头,看看天上的星星仍在闪耀,你有什么理由灰心绝望?握紧手,感觉仍有力量在流动,你有什么借口自卑、退缩?不要怕,你就是英勇的火炬,没有什么能让你为之叹息;大步走,你就是无言的奋斗,只有一个目的能让你为之奔走,那就是理想!

张亚茹:你的学习是班里的领头羊,你的欢笑是大家的开心果,你的勤俭是我们的榜样,你的勤恳是无私的奉献。希望在成长的路上,你都是一路笑着走来,展示我们的宽容,展示我们的心态,展示我们的生活信心,笑对一切吧。

何希:微笑是一种神奇的力量,生活中,用微笑面对每一天,学习中用微笑攻克每一关,乐观开朗的你,人生总会是晴天。去享受生活中的苦难营养,在痛苦中如凤凰涅槃,最终享受甘甜与美好,期待更美的微笑。

习晓丽:自爱,使你端庄;自尊,使你高雅;自立,使你自由;自强,使你奋发;自信,使你坚定„„这一切将使你在成功的道路上遥遥领先。愿你是风,鼓起白色的帆;愿你是船,剪开蓝色的浪。晓丽,生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,将彩色的人生拥抱!

篇6:高考教师给学生的评语

1. 活泼开朗的你,挺乐意帮助别人,却总管不好自己。你喜欢玩耍,这并不是你的缺点。可是,如果只贪玩不学习,知识会自己长翅膀飞到你的脑子里吗?老师赠你一句话:要学就学个踏实,要玩就玩个痛快。

2. 不要计较老师总批评你,其实老师是喜欢你的,喜欢你的聪明你的坦诚。你是个很有潜力的学生,你休假一个多月,有很多课程都没学习,最后还是通过了考试,这不是很好的证明吗?但在这里我有句话要告诉你:当今社会,不管在哪里,没有文化是没有出路的。我希望你能正视学习,好好地利用这两年时间,为自己辉煌的将来铺一条平坦的路。

3. 你知道吗,老师很喜欢你,老师希望你做任何事都能认认真真,踏踏实实。评为“区三好学生”的你不骄不躁,在班级工作中,你能成为老师的好帮手;在学习生活中,你能成为同学们的好榜样;关心班级,乐于助人。这一切都能成为你的优点。常言道:“金无足赤,人无完人。”如果你能改掉自己的不足之处,更沉稳一些,加强自己的学习,对班级工作敢管敢抓,我想成功一定属于你。

4. 你是位聪明的孩子,一定明白这句话吧!“天下无难事,只怕有心人”。只要你肯用功,上课专心听讲,认真思考,有错及时改正,不懂就问,相信你会进步更大,赶快行动吧!

5. 时光悄悄溜走,不知不觉中,我们又度过了一个学期,看得出,你的心思不全在学习上,希望你能严格要求自己,遵守学校的规章制度,做一名合格的中学生。

6. 古往今来,大凡出名的人哪一个不是跟“勤”字有关,大科学家爱因斯坦也曾说过:天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天赋。你身上最大的缺点你自己一定清楚,它使你迷失了学习的方向。你很聪明,也很有悟性,你一旦认真起来,一定会有出色的表现。树立信心,持有恒心,老师期待着你可喜的进步。

7. 每次班级去搬书都有你的身影,劳动做卫生你也能积极去做。从这些看到你是个动手强,热爱生活的男孩,做为一个学生,来学校是来学习文化知识和提高自身修养,和同学相处要多一份关心和宽容,少一点拌嘴和红脸!我们应共同探讨将来的日子要怎么过?能否在下学期期初交给我一份满意的答卷呢?

8. 老师不相信你是个没有上进心的孩子,你的沉默不代表你没有思想,可是“一分辛劳,一分收获”,没有付出,哪有各方面的进步?我不相信电脑游戏会比与同学们的友好交往丰富的活动更加吸引人,要知道人是群体性的,是需要交流的,试试看多花点时间在学习上,凭你的聪明,我相信你不比别人差。有什么困难,大家一定会鼎力相助的。

9. 老师知道,你是一个非常懂事,非常孝顺也非常想进步的同学。但是光想是没有用的,胆小怕事,不敢表现自己更加没用。贪玩和得过且过只是懦弱的表现。你想成为老师心目中的男子汉吗?你想为自己和家人争口气吗?你想让别人刮目相看吗?那么你愿意从现在开始有所改变吗?

10. 学业对你来说是一个沉重的负担,纪律对你来说是一项恼人的约束,你也曾下定决心重新开始,但每一次决心都被早起的困倦给冲淡了,冲散了,而潇洒与无所谓,不过是自己欺偏自己的借口。在这种挣扎中,你沉沉浮浮地走过了一年。你在学期末的表现说明你有着上进心。以后每当你懒惰或困惑时,都想想老师说的话和你的保证吧!

11. 你象个永远长不大的小男孩,活泼好动,爱开玩笑也爱生气。诚实善良是你的美德,不思进取是你的不足。老师曾期待你在新学期里有更大的进步,可是过去的这一个学期,你在出勤方面表现的不太好,老师更担心你的懒惰会把你的聪明埋没掉。期待着有一天,你能意识到自己的责任和义务,树立起积极的人生目标,并朝此目标奋起直追,老师将为你感到高兴。

12. 你是一个可爱但不懂事的学生,你热爱集体关心他人,但学习目的性不明确,成绩不够理想,要给自己定个目标,痛下决心,付诸行动,要想到没有汗水,就不会有收获,你最大的缺点是:做事没有条理。希望你在今后能下决心克服这个缺点,养成好习惯,打好基础,做个积极上进的好学生。

13. 记得“吃得苦中苦,方为人上人”这个句子吗?每次和你促膝长谈时,你总是对我说你一定要好好读书,可没几天你又忘了,虽说“江山易改,本性难移”。但只是“难”不是“不可”我也相信你所取得的进步,与别人相比得付出双倍的汗水,但若你学习上有对“感情”的痴迷与刻苦,我相信不久的将来,我一定会看到一个出色的你,朋友,我期待着!

14. 你有许多优点:非常懂事,善解人意诚实纯朴,乐于助人,热爱集体,遵守纪律,总是默默的尽力把所有事做好,是一个可爱的学生。希望你在以后的学习中,注意改善学习方法。只要有恒心,积极开动脑筋,勇敢地回答老师的问题,相信你会取得满意的成绩。只要你肯努力,老师和同学都会帮助你的,你的进步是老师最大的欣慰。

15. 聪明机灵是你的天赋;讲义气是你的美德,“我想,我做”是你做事的信条…从小,父母对你进行无微不至地关怀,也许正是这个缘故,使你在遇到挫折,遇到困难时,难免滋生依赖别人和逃避困难的思想。

篇7:高考教师给学生的评语

1. 该生遵纪守法,积极参加社会实践和文体活动,集体观念强,劳动积极肯干。是一位诚实守信,思想上进,尊敬老师,团结同学,热心助人,积极参加班集体活动,有体育特长,学习认真,具有较好综合素质的优秀学生。

2. 你性格文静待人诚恳肯,乐于助人,平时自觉遵守纪律,对待老师同学很有礼貌。值日工作认真负责,学校的中心活动你能认真参加且表现的非常不错。学习目的明确,积极进取,课堂上积极思考,作业质量高,成绩优秀。希望你进一步战胜自我,为自己的明天而去拼搏!不负老师和家长的重望。

3. 你开朗活泼,尊师爱友,乐于助人,同学关系相当融洽。有很强的活动能力,集体荣誉感,积极参加各项活动,特别是在艺术节中你的才艺令人称赞,为班级争得了荣誉。学习态度端正,比较勤奋,但有时不够踏实。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。希望能发扬刻苦钻研精神,勤学好问,争取成为全面发展的好学生。

4. 古往今来,大凡出名的人哪一个不是跟“勤”字有关,大科学家爱因斯坦也曾说过:天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天赋。你身上最大的缺点你自己一定清楚,它使你迷失了学习的方向。你很聪明,也很有悟性,你一旦认真起来,一定会有出色的表现。树立信心,持有恒心,老师期待着你可喜的进步。

5. 每次班级去搬书都有你的身影,劳动做卫生你也能积极去做。从这些看到你是个动手强,热爱生活的男孩,做为一个学生,来学校是来学习文化知识和提高自身修养,和同学相处要多一份关心和宽容,少一点拌嘴和红脸!我们应共同探讨将来的日子要怎么过?能否在下学期期初交给我一份满意的答卷呢?

6. 你性格开朗,对人坦诚,团结同学,尊敬师长。上课认真思考,成绩比较稳定。同时你藏着一颗勤奋,谦虚,上进的心。希望你能进一步严格要求自己,努力提高成绩,养成谦逊踏实的学习品格。有付出就会有回报,学习上亦如此。相信聪明的你知道怎样调整自己前进的步伐的!

7. 你天性聪颖,思维敏捷,善于学习,成绩优秀;你大方沉静温文尔雅,是个人见人爱的女孩;你永远那么自信,嘴角总挂着胜利的微笑。但人生不可能是一帆风顺的。在你的学习过程中还会遇到困难,希望你能以更坚定的信念更饱满的热情投入到无垠的知识海洋中去,汲取更丰富的营养,完善自己的人生!

8. 你有上进的欲望,有较强的接受能力,是一名诚实进取拼搏的好学生。积极参加班级活动,以自己的能力为班级争取荣誉。你对学习的投入必然会有回报,只要关注学法,提高效率,定能向更高的目标迈进。

9. 你性情温和,待人诚恳。你学习上渴望进步,并为之付出了艰辛的劳动,也取得了可喜的进步。理科的学习一直是困难多多,应在学法上多加思索,加强练习,提高成绩。学习中,有时遇上暂时的困难是正常的,要知道在人生漫长的道路上,难免会有险阻。继续努力吧!成功在向你招手。

10. 你稳重大方,为人坦诚;班级管理中显露出你非凡的能力和艺术,是同学和老师信任的班长;你热爱学习,勤于思考,学习主动积极,一直处以优秀。在今后的学习中,只要你继续保持良好的心态和坚持不懈的精神,一定会取得更大的成功。

11. 你清秀的眉眼间流露出成熟和稳重,你甜甜的微笑里显露出纯真和善良。你有着天使一般圣洁的灵魂,你有着坚强不屈的信念和执着的人生追求,有你这样的学生是老师的骄傲!但我知道你也有忧伤和彷徨,你也会迷惘和失望。在今后的人生路上,希望你多一些坚忍和自信,向着自己的目标勇往直前!胜利属于自强不息者!

12. 从你的眼神中,老师看到一个还算是单纯的你。你是一个说到做到的学生,那次旷课后,果真没再出现类似的情况。你积极劳动的身影时时提醒老师,你不是一个坏学生。你也很仗义,热心,只要是有需要,你愿意替别人完成值日。希望你可以更多的体会父母的辛劳,珍惜父母给你的这个学习机会,上课认真,把更多的心思放到学习上。

13. 初认识老师认为你只是有些“贫”,但还不令人厌,但是在之后的日子里,解决你身上出现的诸多问题时,你却表现的“小性”。不要计较老师总批评你,其实老师是喜欢你的。你的基础差,成绩不理想,是因为你上课没有用心听讲,如果用心听讲你的成绩会赶上来的,那么老师会更喜欢你。头发服饰吸烟旷课这些问题,老师相信,只要你有了积极学习,努力成才的态度,都会迎刃而解,老师期待一个全新的你。

14. 用你父亲的话讲,一笔写不出两个“董”,不是本家也是一家,让老师对你多加关照。亦是从你父亲那里知道,你在家经常料理家务,在学校老师也希望能看到一个勤快能干的你。你渴望做一个守纪律的学生,但又常常不能约束自己。你渴望为班级争光,但又缺乏勇气与胆量能力还不够。你渴望学习成绩的进步,但又缺乏顽强拼搏的精神。请你不要灰心,慢慢来,只有不懈的追求不断努力,让无数次失败奠定成功的基石,你终能得到成功的喜悦!

15. 尽管开始到我们班还不能适应新的环境,尤其是学习习惯,但从期末成绩上看,你的基础还是不错的。只要你踏下心来,投入到学习中去,相信下学期你还会有更大的进步。希望你能更主动地学习,多思,多问,多练,大胆向老师和同学请教,刻苦学习,积极工作,不断提高各方面的能力,争取在专业理论和技能方面有更大的提高!

16. 你性情温和,言语不多,待人诚恳礼貌,思想上进,关心集体,与同学关系融洽,有明辨是非的能力。你尊敬师长,能严格遵守学校的各项规章制度,上课专心听讲,认真做好笔记,课后能按时完成作业。能按时完成日常的值日工作。希望你能更主动地学习,多思,多问,多练,大胆向老师和同学请教,刻苦学习,不断提高各方面的能力,争取在专业理论和技能方面有更大的提高!你的字很漂亮,下次有需要,老师还会请你帮忙,千万不要拒绝哟。

17. 记得你曾经告诉过我,你对以后的生活有期待有梦想有追求。老师那一刻觉得,你将会有很大的改变。可是慢慢我发现你并没有明白,仍然沉浸在你的“快乐”里。在美国社会中流转着一句名言:如果连你自己都不相信自已,谁还会信任你呢?老师想把这句话送给你,希望能对你有所启示。把学习变成“我要学”,每天提前完成当天的任务,不会做的事学会做,会做的事要做好,能做好的事争取做得更好。其实你完全有这个能力,否则你将再一次被优秀所逃汰,将成为成为笑柄。这是你的亲人和老师最不愿意接受的事实。

18. 与你家长交谈之后,我读出了他们的无奈与期望,作为家长,不愿就此放弃,希望你还能再搏一搏。而你却任性的践踏你的机会。你使尽了招数,无非是想放弃,却不知你为自己盖上了“不好”的烙印。你身上最大的毛病是什么--“懒”。“懒”使你迷失了学习的方向;“懒”使你染上了许多坏习气;“懒”使你丧气了斗志;“懒”使你与成功无缘。对于失去一次机会的你没有资格让自己再一次失败,请你切记。希望在整顿一段时间后,你能认清自己的问题,以一个全新的姿态出现在老师和同学们的面前是。

19. 你是一个朴实文静内向的女孩。恭喜你在期末考试中成为唯一一个没有“红笔”的学生,这都得益于你脚踏实地,认真努力的学习态度。但还要讲究方法技巧。学习上有不懂的问题,不要羞于开口,要多问,多思考,多练习。老师相信:只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!希望你能更加大胆地参加各项活动,成为一个自信大方的女孩。祝你新春快乐,每天开心!老师一直希望你能坚持下去……

20. 这学期来,你是老师们认可的好学生,都非常的喜欢你。你工作认真负责,知道上进,生活朴素且有几分活泼可爱,你热爱班集体,荣誉感强,热心帮助同学,积极协助老师做好班级工作,恰似空谷幽兰,默默无闻地绽放自己的幽香。希望你珍惜去学生会锻炼自己的机会,今后继续热心班集体工作,做得更好。梦想在你我心中,佳绩有待我们去努力!老师对你寄予厚望,你努力了吗?

篇8:高考学霸给考生的3点建议,高考二轮复习更有效率

作者 | 纸盆

1、看淡分数

分数是很重要,但是过分的看重分数会增大你的学习压力,不要管别人考试成绩好不好,你成绩不好反而能暴露出你的学习问题,能通过试卷来看出你存在哪些知识漏洞,这样就能更好的去解决漏洞了。

2、抓紧考纲

高考是有考纲的,考纲列举了高考会考的知识点,所以我们复习要依据考纲的内容,回归课本,注意抓紧基础知识,这样学习更有目的性。

3、明确复习重点

很多学生都存在偏科的现象,比如有的学生喜欢数学,不喜欢英语,所以数学成绩高,英语成绩差。但是想要提高成绩,最好的方法就是让你不存在弱势科目,所以复习的重心可以放在这些弱势科目上,多投入点时间与精力,毕竟这些弱势科目的提升空间是最大的。

篇9:教师给学生的高考寄语

愿你是一棵树:春天,吐一山淡淡的香味;夏天,洒一抹如泉的凉荫;秋天,举一树甜甜的青果;冬天,做一个养精蓄锐的好梦!李川,愿你像一颗种子,勇敢地冲破泥沙,将嫩绿的幼芽伸出地面,指向天空。

你的天赋好比一朵火花,假如你用勤勉辛劳去助燃,它一定会变成熊熊烈火,放出无比的光和热来。你有着最令人羡慕的年龄,你的面前条条道路金光灿灿,愿你快快成长起来,去获取你光明的未来,施展-------你的才华。

愿你像那小小的溪流,将那高高的山峰作为生命的起点,一路跳跃,一路奔腾,勇敢地、勇敢地奔向生活的大海„„竖起青春的桅,扬起信仰的帆,把好前进的舵,家玮,划起自强的桨——即刻把青春的船启航!

废铁之所以能成为有用的钢材,是因为它经得起痛苦的磨练。你是一匹永远奔腾的千里马,愿你永葆一往无前精神,用你的努力和拼搏、才智与学识、明智和果敢博取明天的收获。

你有涌泉一样的智慧,如果能配合一双辛勤的手,不管你身在何处,幸运与快乐都会时刻陪伴着你!你是泊于青春的港口的一叶小舟,愿你扬起信念的帆,载着希望的梦幻,策鞭扬帆驶向辽阔的海洋!

生活的海洋已铺开金色的路,浪花正分列两旁摇动着欢迎的花束。勇敢地出发吧!前进,已吹响出征的海螺;彩霞,正在将鲜花的大旗飞舞„„有人说:“人人都可以成为自己的幸运的建筑师。”愿你在前行的道路上,用自己的双手建造幸运的大厦。

知识海洋的底层,与生活海洋的底层一样,是一片无比神奇的世界,勇敢而勤奋的人才可以潜到那儿去,去探求这神秘世界的无穷奥秘!愿你珍惜生命征途上的每一天,让每天都朝气蓬勃地向前进!让时间在知识的枝条上、智慧的绿叶上、成熟的果实上留下它勤奋的印痕!

润涛,我深深地懂得,前进的路上,你耗费了多少时间,战胜了多少困难,请相信,在你追求、拼搏和苦干的过程中,我将永远面带微笑地站在你的身旁。当你孤独时,风儿就是我的歌声,愿它能使你得到片刻的安慰;当你骄傲时,雨点就是我的警钟,愿它能使你获得永恒的谦逊。

如果明天是一幢摩天大厦,今天就是决定那大厦寿命的基石。只有珍惜今天这一分一秒,才能把这大厦的基石打得无比坚实。假如你曾有过虚度的时光,请不要以叹息作为补偿;明天的路途毕竟长于逝去的岁月。快迈步,前面相迎的是幸福的曙光!

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