有意义的春游主题日记
【简介】感谢网友“柳星雨的月亮”参与投稿，下面是小编为大家整理的有意义的春游主题日记（共9篇），仅供大家参考借鉴，希望大家喜欢!
篇1：有意义的春游日记500字
今天，天气晴朗，万里无云，是个春游的好日子。我们]学校全体师生去宝墨园春游。在大巴上，同学们难掩兴奋的心情，有的说说笑笑，有的手舞足蹈，车上的气氛热闹极了!宛如车里来了一位名人似的。
宝墨园到了，园内溪水环绕，绿树葱葱。湖水碧绿，湖里好多鱼儿欢快地吐着泡泡。湖周围，杨柳挂满枝头，就像]维吾尔族姑娘的长辫子。柳絮飘飘，就像一颗颗玉雕的球。
我们观赏了各种亭台楼阁，雕塑艺术品，还有我国古代书法家王羲之写的作品。王羲之的作品，放到一层层的玻璃柜子里。柜子上，有门锁，只有管理员才能放到里面，我们只能透过玻璃欣赏。我知道如今王羲之的作品已经很稀有，现在是珍藏版的了。他的字笔力强劲，入木三分。在末尾的角落还盖着他的印章。看到王羲之的书法，好像看到他在世时，凝眉苦思，废寝忘食练字的模样。将来我也想像王羲之那样，当一代书法家。
我们去了杂技馆里面看杂技表演。只见一个杂技人员头顶上顶着一把梯子，另一个杂技人员顺着梯子爬上去，爬到顶后，倒立过来。下面顶梯子的人小心翼翼地在舞台上走来走去，上面的梯子和人竟安然无恙。我们就像木头做的人一样都惊呆了，连老师都震惊住了。接着台下的观众发出一阵阵热烈的掌声和欢呼声。
接下来，我们还去了‘火车站“，我们坐上了”火车“，我当了一次司机，然后我按了按车上的喇叭，对其他同学喊道：“准备好了吗?列车要出发了”准备好了!“同学们欢呼道。”火车“呜呜地朝前奔去。真是有趣极了!
春游在大家的欢声笑语中结束了，我们坐上了回程的大巴车，我们恋恋不舍地离开了宝墨园。
篇2：小学生春游主题日记
阳春三月，春光明媚，正是春游好时节。我们期盼已久的春游终于等到了，二年级要游玩的地方是烈士公园和动物园。
上午八点，同学们兴高采烈地上了校车。在车上，我激动万分。车厢内欢声笑语，歌声琅琅；车厢外阳光灿烂，车水马龙。
一到动物园，我们一眼就看到了几只大鸵鸟，大家议论起来：“其实鸵鸟很温驯，就是吃东西粗鲁了一点！”接着，我们发现了许多只爱美的孔雀，为了让它们开屏，我忍不住跳起舞来，孔雀看了看我，其中一只抖动了几下后“哗”地一下就开屏了，引得我们哈哈大笑。然后，我们还参观了孟加拉虎、狮子、色|狼……真是令人应接不暇！
离开动物园，我们心满意足地走进烈士公园。耶！这可是我们自由自在地吃喝玩乐和游戏的时间！同学们纷纷拿出收了一个礼拜的零食大吃起来。王老师还买了口哨兴致高昂地开展了跳绳比赛！
在回校的路上，我们还意犹未尽，不断地回味着这种无拘无束游玩的感觉。这真是一次愉快的春游，令人难以忘怀！
篇3：小学生春游主题日记
今天是4月30日，天气晴朗，学校举办了一年一度的春游，我们这次去的地点是“北海香园”，我早上8点就来到了学校，准备让老师带领我们去春游，我带了可乐、海苔、火腿肠等我最爱吃的东西。
老师来了，大家马上排好了队，想快点去春游。我们等了很久，大家都很着急地想：车怎么这么久还没有来呢？车终于来了，是一辆很大很漂亮的公共汽车。上车了，我的心里好高兴呀！这辆公共汽车里面很宽。我们一边看窗外那美丽的风景，一边等待着到达目的地。我们到了，我高兴极了，我们跟着老师来到了我们游玩的地方。那里有很多水泥做的桌子和凳子，我们把自己的食物都放在树荫下的桌子上，一边吃，一边玩……
这时，我看到了一面椭圆形的湖水，那面湖水是青色的，很清澈，有无数条小鱼在湖水里快乐地游来游去，湖面又宽有大，上面还有一群鸭子在欢快地做游戏。那群鸭子是黑白黑白的，真好玩。我和同学欣赏着这里的风景，真美呀!然后，我们还去玩了一下滑梯……
时间一分一秒地过去了，我真不想离开这里，这里很好玩。但是，我要回家了，我们收拾好了书包高高兴兴乘着车回家了！
我觉得这次春游很好玩！
篇4：有意义的春游作文
有意义的春游作文
在这充满生机的日子里，一年一度的质量月悄然而至。
普天之下，质量至上。打造质量基石，创造高品质的生活，是人生的至高，是人类追求的永恒主题，是我们构建和谐社会的共同语言和心愿。质量在我们身边无处不在。对于一个企业，产品质量是企业的生命线;对于我们每一个人，为了提高生活质量，我们每天都在努力奋斗着。
有一次，我陪妈妈逛街，在一个商店看见两件看上去完全一样的衣服，但标价差异却非常大，于是向营业员打听了一下，才知道这两件衣服虽然相似，却有着天壤之别。它们的'布料完全不一样，从而穿上去给人的舒适感也就不一样，好的那件也不易变形掉色。
像这样的事情,细想一下,在现实生活中的许多地方都存在着,当家里装修时,看似相同的木板,看似相同的铝合金,看似相同的地面砖,在质量上却存在着很大的差异,就连我们吃的,看似熟透了的苹果,你用指甲一刮，苹果表面就出现一层薄薄的腊，这些都是对人身体有害的。每天每时每刻每分每秒我们无不处在质量的环境中,例如:食品质量,药品质量,服务质量,空气质量,睡眠质量,产品质量,生活质量等等。
篇5：有意义的春游作文
“春游啦！春游啦！”迎着清爽的春风，我们打着队旗彩旗，向目的地——阳城镇竹园村生态村进军。
大家一路上欢声笑语，脚步轻快，歌声嘹亮，个个像放飞的小燕子，无比畅快地飞向大自然的怀抱。
到达目的地，我们列队进入村庄。看山赏花，看水观鱼。我们看看村庄的美景，走进农户感受人们生活的美好。大家难得避开往日的喧嚣，尽情享受一份久违的宁静，沐浴着春光，呼吸着大自然的气息。
在竹园村，老支书带领大家游览了香菇棚，我们为一架架香菇驻足，被老支书精彩的讲解所吸引，一张张渴望知识的脸庞定格在这里。我们不停地赞叹，原来这些香菇是农民致富的宝贝！
接着，我们在一大片开阔的绿地上，开始了以班为单位的文娱活动。
首先是小组节目赛。每个小组都拿出自己的拿手好戏，争相展示了自己独特的风采。很快，紧张激动的“飞花令”时刻终于来到，我们的小脑瓜在飞速转动着，争先恐后的抢答关于“花”、“山”以及描写春天的诗句，一展风采，为自己的团队赢得积分。
野餐时间到了。老师带我们走进农户。陌生的叔叔阿姨很热情让我们进屋，锅里早早烧好了开水，招呼我们泡面、打茶。我们被叔叔阿姨质朴和好客感动着，不停的道谢。就餐时刻，大家毫不吝啬的将自己带的美食拿出来与伙伴分享，学会分享是一种幸福。
时间不知不觉过去了。我们踏上回家的路。一路上，我们争先恐后捡垃圾，为保护这美好的环境出一把力。
这真是一次有意义的春游活动啊！
篇6：春天春游的主题日记
今年，春姑娘可真“懒”，直到三月才姗姗而来。或许是因为六年级的学习太累了，颜老师想让我们劳逸结合，放松一下，所以就带我们去，听到这个消息，全班欢呼！
真是天公作美，这天天气晴朗，暖暖的阳光让人心旷神怡，时不时吹来一阵阵温暖的春风。跨出校园，走在路上，我还以为在做梦呢！颜老师先让我们在超市选一个零食，他怕我们待会儿玩饿了。大约走了10分钟，我们终于到达了目的地——小岛花园。忘了说了，颜老师还“开”了一辆“宝马”，其实是……不能说，这可是一个公开的秘密。
小岛花园名副其实，一棵棵大树小树都冒出了绿芽，绿草中盛开的几朵小花，给整个花园穿上了一件鲜艳的衣服。我们来到小岛中间一个很大的湖，湖边的水里爬满了全身黑黑的蝌蚪，它们好像也在春游，啧啧，真可爱！正当我观察蝌蚪的时候，忽然听见草坪那边传来欢快的笑声，跑过去一看，原来是同学们在玩“老鹰捉小鸡”。我赶紧加入，还自告奋勇地当了“老鹰”。一开始，我利用自己敏捷的速度把好几只“小鸡”都“吃”了，但忽然，“小鸡”们开始分头跑，我也不甘示弱，四下里追，一会儿我就体力不支，跑不动了，一只“小鸡”都没捉到，更难得的是“鸡妈妈”竟然把我的腿抱住，让我动弹不得，没办法，我只好认输。又玩了几回，我终于知道小鸡们为什么分头跑了，因为有个“逃兵”！每次老鹰一来，他就跑了，害得我们也吓得四散逃窜。后来，几个女生也加入了，这一次，一个女生当“老鹰”来抓我们，这次我恰好在那个“逃兵”的后面，哼哼，“报仇”的机会来了。当“老鹰”一来，他又想逃，我使了个“横扫腿”，把他摔了个“鼻青脸肿”，还不解气，又在他屁股上打了两下，然后返回“老巢”，“小逃兵”晕头转向地爬起来，一脸郁闷地望着我们，他那憨憨的样子，惹得全场大笑！接着我们拿出零食开始补充体力。
这次让我十分开心，也是小学阶段一个珍贵的回忆，它记载着我和同学们之间深厚的感情与真挚的友谊！
篇7：关于初中日记有意义
日记每天写，写什么呢?很多时候我也很纠结，总想写得更好点，可有时因为时间关系，自己太困，真的不知道如何写，也有时就跟记流水账似的。
比如誉仔，坚持到今天有200篇日记了，从开始的那一天，到今天没有一天间断过，对于刚上一年级的小朋友真心不简单。
他每天坐在桌子面前也是考虑了好一会，有些事情发生了，可就是不想写，而有些事情想写，却因为太丰富怕写不好。结果只能在边上焦急。
就像今天晚上回来，老规矩又问我，写什么呢?我说，当然这骑自行车喽!他回了我句:不写不开心。
“那更要写了，写出来就舒服了。”后来才知道，原来他觉得自己骑自行车，哥哥骑电瓶车，觉得太不公平了……
点妈也想写日记，可又不知道如何下手，我告诉她，孙老师说过，“只要会说话，就会写文章”“每个人都是一坐金矿”。
我昨晚的切身体会，就是十点多和点妈道晚安的时候，还不知道如何完成昨晚的日记，但我锁定了写什么事，写着写着灵感就来了。日记的题目和最后总结的内容，是我自己写完都大吃一惊的，原来我的文字真的在进步。
……还比如今晚的日记，我也是没有任何大纲和具体的事例，就这样，想到哪写到哪，走到哪，就算哪。哈哈!
篇8：关于初中日记有意义
写日记对于延年益寿大有好处，它能让人在精神上得到愉悦，使我们的身心得到健康发展。
一、日记记载着我的生命历程，这是一笔可观的精神财富，可谓享用不尽。
二、写日记可以培养人的意志和毅力，我对一件事情的执着追求也缘于此。
三、写日记可以提高人的写作能力，提高遣词造句能力，强化语言文字表达能力。能准确地表达你心中的想法，有益于交际，促进人际关系的和谐发展。
四、写日记可以练脑，训练思辨，活跃思维。大脑是思维的器官，是身体的总司令部，对人体衰老起决定性的作用。写日记可以防止大脑的老化，从而延缓身体的衰老，最终起到延年益寿的作用。
五、写日记可以强身。写字的过程连通了手指与心灵，心灵才能手巧，手巧也能促进心灵。写日记我称之为“智力操”。
六、写日记可以治病，特别是心理上的毛病。①可以治疗抑郁症，你可以把心中的不快，尽情地向日记本倾诉，甚至对某某的不满，骂上几句，消弭心中的怒气。这样一篇日记写下来，心情也轻松多了。②可以为心灵疗伤。当你觉得受到伤害时，可以在日记里说说心里话，让日记为你疗伤，日记本是你的一个忠实的倾听者，使你的心境得到平和，心情也会一天天地好起来。③可以使自己的心灵更加纯洁。做了错事你可以在日记里坦白、忏悔，你的心灵将受到一次洗礼，得到净化。
七、可以提高我们的观察能力，培养敏锐的洞察力，适应复杂多变的社会和环境，并提高我们分析问题的能力。
以上我罗列了写日记的好处，其实还远不止这些。总之，写日记能促进我们的身心得到健康和谐的发展，所以是养生的好方法。
“写日记是我的一种爱好。有爱好，就是一种幸福;一种执着的追求，也是一种幸福;我喜欢沉浸在我写的日记中，也许是一种安慰;也许是一种自我剖析;也许是一种人生的感悟;也许是一种怀旧;也许是一种情感的释放;也许是郁闷心情的一种宣泄……闲暇时分，翻翻自己写的日记，简直是一种享受，是一种自我的陶醉，这也许是人生的一大乐事，也许是养生之道，我将乐此不疲。”
篇9：一次有意义的春游作文
这个星期五，学校组织我们去南京青少年科技活动中心春游。南京青少年科技活动中心位于风景秀丽的雨花台区宁南新区。
我们刚到学校，就看见有许多穿着蓝颜色衣服的大哥哥大姐姐，后来才知道他们是我们这次的导游。我们班的导游姓缪，我就喊她缪姐姐。
一进科技馆，就能感觉到这是一个不同寻常的地方。科技馆一共有四层，我们四年级先去了二楼。我最喜欢二楼了，因为二楼有许多有趣的东西。那里有“你会感到恐惧吗?”可能大家会有疑问，这是个名字吗?我说，是的，就是有两根线吊着一个大石头，你躺在大石头下面的床上，眼睛注视着大石头，你应该就会有一种恐惧感。那里还有污水怎么净化到清水的仪器，先是废水池→微电触床→沉淀池→曝气池→过滤池→吸附池，最后变成的清水都可以养鱼了，神奇吧!
然后我们又到了三楼，三楼是宇宙探秘，也就是关于宇宙的知识。我们走了时光隧道，时光隧道就是进入了一个隧道，在这个隧道里面， 往地下看就能看见许多星球，有火星、木星、水星、地球……
接着我们又到了附一层，附一层是知识的海洋，有偷天神道、滚球、迷宫、隐身人……非常好玩。
到了中午，我们就要吃饭了，同学们都是吃自己带的东西，而我呢，是到科学餐厅买盒饭吃的，和同学们不同。
吃完饭，我们去看球幕电影。我们先穿好鞋套，再到看电影的地方，到了球幕电影馆，真是让我大开眼界!屏幕是一个球体的，看电影的时候是立体的效果，很壮观。感到遗憾的是，放的电影是一小节一小节放的，没有一个主题。
今天春游我很开心，去科技馆使我懂得了许多东西。
