生物达尔文现代主义知识点

由废话小狗 分享时间：2023-02-14 17:28:01 收藏本文

【简介】感谢网友“废话小狗”参与投稿，小编在这里给大家带来生物达尔文现代主义知识点（共5篇），希望大家喜欢!

篇1：生物达尔文现代主义知识点

生物达尔文现代主义知识点

(一)种群是生物进化的基本单位(生物进化的实质：种群基因频率的改变)

1、种群：

概念：在一定时间内占据一定空间的同种生物的所有个体称为种群。

特点：不仅是生物繁殖的基本单位;而且是生物进化的基本单位。

2、种群基因库：一个种群的全部个体所含有的全部基因构成了该种群的基因库

3、基因(型)频率的计算：

①按定义计算：

(二)突变和基因重组产生生物进化的原材料

(三)自然选择决定进化方向：在自然选择的作用下，种群的基因频率会发生定向改变，导致生物朝着一定的方向不断进化。

(四)突变和基因重组、选择和隔离是物种形成机制

1、物种：指分布在一定的自然地域，具有一定的形态结构和生理功能特征，而且自然状态下能相互交配并能生殖出可育后代的一群生物个体。

2、隔离：

地理隔离：同一种生物由于地理上的障碍而分成不同的种群，使得种群间不能发生基因交流的现象。

生殖隔离：指不同种群的个体不能自由交配或交配后产生不可育的后代。

3、物种的形成：

⑴物种形成的常见方式：地理隔离(长期)→生殖隔离

⑵物种形成的标志：生殖隔离

⑶物种形成的3个环节：

突变和基因重组：为生物进化提供原材料

选择：使种群的基因频率定向改变

隔离：是新物种形成的必要条件

生物技术实践知识点

这本教材需要掌握的主要内容如下：

(1)微生物的培养、分离、计数

(2)传统发酵技术的应用：果酒、果醋的制作;腐乳的制作;泡菜的制作及亚硝酸盐含量的测定。

(3)DNA的粗提取与鉴定、PCR的过程及条件

(4)植物有效成分的提取

生物怎么复习

一、不放弃课本

无论是生物成绩好坏的高三学生，都一定要研究生物课本，你会发现也许一轮复习的时候你还处于生物练习题的轰炸中，但是到了二轮复习的时候班里的同学就都捧着一本生物必修书了。

怎么合理运用生物课本呢?每当你看见一道题的时候，在做完后将四个选项中的关键词都找出来，有的时候只会考一个知识点，不管是否正确，都要翻开书，找到这一页，仔细看看这个知识点，和题目相对照。坚持这个习惯会让你在高三后期的读书中，占到绝对优势。在别的同学熬夜看生物课本时，你能复习你自己薄弱的其他科目。

二错题本

下面和大家说说错题本的事情，很多同学都会迷茫到底应不应该做数理化生的错题本，因为本来学习的内容就很多了，可能时间上会应付不来。其实错题本这个东西真的是因人而异的，如果你真的需要，或是时间充裕，不妨整理一下错题本，如果整理了之后没有时间看，或是没有时间整理也是可以的。但是千万不要因为自己的懒惰就放弃错题本，你也可以拿这个时间去做其余的练习题。

篇2：胡说达尔文的生物进化论

胡说达尔文的生物进化论

??其他动物的进化先不说，但我一直没有搞清楚的一个问题是鱼或两栖动物是如何进化成鸟类的。

按照达尔文的生物进化论，生物都是由单细胞生物或是鱼类通过遗传变异渐渐演化成今天人这个模样的。

根据达尔文的理论，首先是要变异，然后是变异的物种要经过长期的生存竞争，优胜劣汰的选择。最终鱼就变成了鸟类。

应该说世界上和鸟最接近的动物就是两栖类的青蛙或蛇了。

所以用达尔文的理论解释就是

在有一天，一只青蛙生出来的时候身上突然发生了变异，因为变异腿上就长出了羽毛，然后毛越长越长，然后就可以飞起来了。因为它可以飞所以有毛能飞的青蛙就比那些无毛的青蛙有了更多的生存优势。所以就形成了一个新物种。

但这个问题自相矛盾的恰恰是：

1，除非这只青蛙是一次性长出一对翅膀来的，而且长出来就立刻可以飞起来。不然一只突然出现的'长毛的青蛙还飞不起来，这堆毛对青蛙来说不仅没有任何优势可言，而且一定是个大累赘，因为长一堆无用的毛的青蛙反而跑不快，所以更容易被吃掉。所以根本不会有什么生存的价值。

2，我们知道青蛙一定要经过雌雄交配才能生出下一代的。所以，必须还要至少有两只以上的性别不同的青蛙同时长出同样长的翅膀来，不然一只长毛的青蛙和一只不长毛的青蛙交配，其后代可能照样飞不起来。于是又回到原样。

3，而且仅有两只青蛙同时长出毛来也不行，因为有一个近亲结婚后代弱智的问题。如果就算有两只青蛙同时长出毛来而且通过交配生出了长毛的下一代还是不行，因为这些后代只有近亲结婚还会是弱智，没有优势，所以也要被淘汰。

4，所以，达尔文的理论只有在一种情况才成立，那就是同时有一天就有成千上万的青蛙，都突然想起长出翅膀来了。不然通过变异先长出来的那只幸运儿等不到其他人完成和它一样的变异就要死掉（因为青蛙寿命有限，必须在它还活着的某一段时间完成交配）。所以就算有一只这样的幸运儿生出来最后的命运也是淘汰，所以它的变异最后也是白变了。

但这个所有青蛙突然有一天同时长毛的原因是什么好象就不太清楚了，而且也与达尔文的生物进化论本身自相矛盾。

5，当然还有一个配偶选择的问题，人找对象都要看相貌的。动物也不例外。

就是突然有一只青蛙长出毛来了，一般情况下，就是他一定找不到配偶，因为他会长了一堆没用的毛，肯定会被其他不长毛的异性青蛙视为另类或怪物，所以没有人原意与他交配，这只毛青蛙连老婆都找不到，更不要说通过大量繁殖后代参加生存竞争了。

5，最重要的其实是：就我们今天亲眼看到的所有遗传变异都是指向退化的方向，而不是朝任何进化的方向，如多毛症，白化症，先天性痴呆症等等都是遗传变异的结果。没有一项遗传变异是有利于发展的，全是退化。

6，当然更关键的还有，动物又没有思想，它为什么就突然想起做一个要长毛的青蛙会比不长毛的青蛙更有价值和意义，还莫名奇妙想要飞起来啦，其实今天那些不会飞的青蛙不也活得好好的吗，而且现在的所谓进化产生的大型动物往往更容易死在细菌和病毒的手里面。进化了半天，也没有看出动物比细菌的生命力更强的道理在那里，生存优势是指数量还是体积啦。

就人类有记载以来也从没有亲眼看到有任何新的物种诞生，出了物种灭绝，而且是快速的灭绝。所以一个有意思的现象就是物种好象在某一点之前都是在进化并多样化，而后就开始灭绝消失。那也就是说达尔文的理论好象现在突然失灵了。所以都是自相矛盾。

所以，我看所谓的生物进化论多半也是扯淡。

看来再接着争论那张华南虎的照片的真伪毫无意义。

但仅仅发现有一只华南虎是不够的，因为除了在动物园里以外，任何野生动物都必须要在一个具有一定数量的种群里才能生存繁衍，不然找不到配偶或近亲结婚也早灭绝了。看来照片上的这只虎的年龄也不大，可能才生出来没有几年，所以一定至少还有两只以上甚至十几只的华南虎存在，不然这只华南虎不可能凭空就冒出来了。关键是其他的华都在那里。而且还有一个问题就是那片林子的范围是不是大道了可以养活几十只的老虎。