高考备考最后两个月，高考生：复习注意这两大方面，复习效率“事半功倍”!

【简介】感谢网友“库姐库布里克的橙子”参与投稿，以下是小编整理了高考备考最后两个月，高考生：复习注意这两大方面，复习效率“事半功倍”!（共8篇），希望你喜欢，也可以帮助到您，欢迎分享！

篇1：高考备考最后两个月，高考生：复习注意这两大方面，复习效率“事半功倍”!

高考不仅考查学生的学习能力，还考查学生对时间的管理能力，考查学生对应试考试的心态。眼看高考的脚步正一天天向高三学生走来，在这最后两个月的备考时间里，高三学生复习如果注意下面这两大方面，复习效率能快速提升!

作者|艾米

一、自我调整，学会放松

高考备考的过程是辛苦的，出于对大学梦的强烈愿望，高考生无形之中给自己施加了压力，适当地给自己压力是可以的，所谓“有压力才有动力，”但是不要给自己过大的压力，同学们要学会自我调整，复习注意劳逸结合，保证每天的睡眠充足，这是提高复习效率的首要前提。

饮食方面，三餐饮食要有规律、有营养，为提高学习效率打下基础。此外，学习之前先冥想，自习或者写作业之前，闭眼深呼吸20秒，思考自己之前复习的内容，现在要复习什么内容，多少时间内完成，在心理默默地给自己定下一个指标，保持清晰的头脑。

二、做好计划，提高效率

在有限的时间内完成更多的事情，这就是效率。最后的备考时间紧张，同学们要想提高复习效率，就要先做好复习计划，计划一定要科学合理，计划的内容不宜过多够不着。制定好计划之后，就要认真执行计划，不要只有三分钟热度。另外，不要在自己已经掌握的内容上花太多时间，要重点复习自己的薄弱环节，把短板补上。

篇2：高考备考最后三个月，高考生：如何复习化学?这三点很重要!

作者|艾米

一、依纲扣本，了解高考的重难点

高考的考纲及考试说明是考生备考的指南针，因此，考生务必依据高考的考纲要求，紧扣教材，把基础知识打扎实。了解高考的重点和难点知识分别有哪些，弄清楚高考具体要考什么内容，为备考确立明确的方向。

二、找出弱势，有针对性地复习

在高考备考后期，想要提高备考质量，考生就要摸清自己在复习上存在的不足，有针对性地复习，唯有如此，复习才能更加科学有效。考生可以分析平时模拟考试的试卷，找出失分点分别在哪里，是粗心大意丢了分，还是不会做导致失分，如果是对知识点不熟或没有熟悉掌握这些知识点而导致失分的，那么这些就是考生的弱项，备考的时候就要在弱项上下功夫。

三、熟悉题型，精炼高考真题

最后的高考冲刺备考时间紧张，考生练题要讲究方法，可以找出近五年高考化学的真题来做一遍，熟悉高考都有哪些题型、高考考题的方向，高考考纲的要求是通过考题来体现的，当考生熟悉高考的出题方式时，备考的方向就更加明确了。

篇3：高考备考考生复习注意事项

高考备考考生复习注意事项（详细）

最有效提高学习效率的时间段

第一个最佳学习时间：清晨起床后，大脑经过一夜的休息，消除了前一天的疲劳，大脑处于新的活动状态，清醒得很。此时无论认字还是记忆印象都会很清晰，学习一些难记忆但必须记忆的东西较为合适，如英语单词、数学公式、语文词句、文章等。有时即使强记不住，大声念上几遍，也会有利于记忆。

第二个最佳学习时间：上午8点至10点，人的精力充沛，大脑容易兴奋，思考能力状态最佳，此刻是攻克难题的大好时机，应充分利用。

第三个最佳学习时间：下午6点至8点，也是用脑的最佳时刻，不少人利用这段时间来复习，加深印象，归纳整理，也是整理笔记的黄金时机。

第四个最佳学习时间：入睡前一小时。利用这段时间来加深一天学习内容的印象，特别对一些难于记忆的东西加以反复复习，比较不容易忘记。

摆正心态培养良好的心里素质

进入高三后，面对父母的期望，压力会莫名地增大，有时会出现情绪极度波动。高考不但是知识和能力的较量，更是对身体素质和心理素质的考验，要想笑到最后，务必要注意以下几点：

首先，要自我肯定，树立自信。高三学生压力大的一个主要原因就是缺乏自信、对未来感到无望、缺少学习的动力，甚至对学习产生恐惧的心理。因此，树立自信是扭转这种局面的关键，要不断告诉自己：我可以!我行!明确目标就是直奔高考，勇往直前，一定会成功。

其次，要学会面对现实，面对竞争。竞争是现实生活中不可避免的，我们要看到它积极的一面，并用一种平和的心态投入其中，不要出现“破罐子破摔”这样消极错误的心理，要调整好心态暗示自己压力就是动力，不断鞭策自己，在下一次的较量中胜出者或许就是你。

最后，要明白父母的心意。在父母的心中，自己的孩子永远是最优秀、最棒的，所以不要把父母的关心和叮咛当做一种负担，只要做到问心无愧就足够了。同时也要学会关心父母、理解父母，当然父母给予子女的理解也尤为重要，在这一年的关键时期，除了对孩子衣食住行的关心，心理的关怀和理解往往会起到更大的效果，多和子女聊天谈心，疏导缓解他们的压力，促进他们更好地迎考。

高考备考攻略

当考生面对以能力立意为指挥棒的高考卷时，众多考生不适应，毋庸置疑对一份考试卷适应性越强，你的考试可能就越顺利，否则反之。从以往的考试情况来看，特别是实行新课改以来，高考命题思路做一定的调整，从整体上对考生综合能力的考查。当然面对这样的试卷，每年都有一大批考生不适应，考生马上就要走进考场，对考场上一些情况做一定了解很有必要，当很多人都关注考生衣食住行的时候，我觉得比这些更重要就是考生如果在考场对试题不适应的问题，如果对这个问题预见性不足，或者在考场上应对不足的话，很有可能导致落榜。

以下因素可能导致考生不适应高考题：

1.考生心理压力过大，俗话说：带着想赢怕输思想走进赛场，很难打好比赛。

2.平时考试习惯，特别是靠感觉答题的习惯，一旦对考试卷感觉上不来可能直接导致考试失败。

3.高考试题的本身，命题老师考生平时考试区别很大，例如说高考卷一般都由大学老师出题，而平时模拟卷都是由高中老师拼题。高考卷质量相对比平时模拟卷要高，因为担负着选拔人才的责任，拉开考生之间的差距是出发点。如果高中教学思路和命题思路脱节的话，那么学生很难适应高考卷。加上考生平时训练题，还有备考的方向与高考卷要的有差距。因此说有很多考生能适应平时的试卷，不适应高考卷。

4.高考阅卷与平时阅卷有差别。高考阅卷有三类人员组成，分别是大学教授占5%，中学老师占30%左右，其余的都是在校研究生。给分点分得很细，所以说阅卷的尺度有自己独特的一面，如果说考生答题我行我素，没有按照人家的标准来，可能在高考阅卷中吃亏。

以上四大因素可能直接导致考生不适应高考卷。那么考生在考前还有几天的时间，还有在考场上怎样调整呢?这里给大家一些建议，供大家参考：

1.以平和的心态对待高考。相信自己一定能发挥出正常的水平，有的考生觉得某次考试没有考好，造成很大的阴影，其实这时候你应该这样想，你这么多年来，准备的考试，是高考，那么平时的考试即便没有考好也没有关系，它决定不了你的高考成绩，同时过去的成绩只代表你的过去，不代表现在和将来。

2.答题注重有理有据，不要一味的靠感觉。高考题中有很多陷阱，都是命题者有意给考生设陷，这些就是利用了一些考试审题不清、方向不明，或者自我感觉良好表面正确的性格因素。因此说面对高考题，考生一定要全面的审题，弄明白题意，看清问题的方向，对于选择题要弄懂每一道干扰项错误的原因，需要考知识、分析、计算、对比才能得出正确的答案，千万不要仅仅依靠感觉。

3.如果说面对试卷，觉得题目生疏，或者说对一些题目没有思路，甚至还有一些是平时不常见的题，千万不要慌张，或者不要乱下结论，觉得试卷就难，或者偏，实际上，即便是试卷难、偏，你有充足的理由要面对它，因为这就是你的高考卷了，只有战胜它才能找到出路。同时要想到，你不适应它，别人也很难适应，对大家都一样。因此要平静下来，还有要想到高考题的本身就是给学生设置的，每一道题肯定有其存在的道理，还有一定根据知识点来设置题，也许看上去你对它觉得生疏，那么现实中它仅仅比平时的题多了一层面纱而已，透过现象看本质，你会觉得原来如此。

此外，高考卷中有一些创新题，还有大量的改编题，这些改编题都是你熟悉的题型，就是可能换个问法而已，其它的地方与你平时训练的题目没有什么特别之处。高考卷中还有很多基础题，这些题难度不大，对你来说也不能构成威胁。

高考卷中有个别题目超纲，或者说难度大是正常的现象，你觉得短时间内对这题题目没有明确的思路，可以暂时放下这个题目，等进入状态，或者把绝大部分题目答好以后，再来解决它，并且尽自己所能的解决它，最大限度的拿分。千万不能在其它题没有做完的情况下，这你没有思路的题目上花费大量的时间，如果这样的话，你的节奏可能打乱，或者直接导致时间分配不合理，一些你即便会做的题目也没有时间做。

4.高考前你可以在考试的时间点，做一套相关的试卷，例如说在上午九点十一点半做一套综合卷，或者语文卷在其余的时间内，看看不同题型，不同题型涉及的知识点，还有解题思路，这样的话，有利于你在高考中见多识广，也许对一些以前没有见过的题型，你马上就有思路了。

从这几年的高考情况来看，考生对高考题不适应的情况还是很普遍的，即便是20__年也是如此，但是并非对这种现象束手无策，还有很多应对的方法，一定要清楚：这个世界上，办法总比困难多，兵来将挡水来土掩!高中三年养兵已过千日，解决一时之困对你来说，应该不成问题。

祝愿考生们考试顺利!

篇4：初三考生掌握复习全攻略 学习效率事半功倍

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正文：

进入初三年级，学习紧张而忙碌，语言、数学、物理、化学5门功课，门门不敢怠慢。面对繁重的学习任务，初三生怎样学才能事半功倍？本报记者采访了各科相关老师，为考生指点迷津——初三生学习技巧全攻略。

语文紧跟老师节奏，坚持每天阅读

崇文区教育研修学院曾志红学生要信其师。初三生要紧跟老师的节奏，认真听讲，仔细做好笔记以免落下新知识点。到了初三年级，学生还要注重学习习惯的培养，讲究听课效率，与老师多交流，不懂的知识一定要及时提问请教，及时扫除知识盲点。

初三这一年，要坚持每天阅读一篇文章，积累语感，锻炼阅读理解能力。阅读文章可以是课标里推荐的，也可选择《小说月报》等文学刊物中一些文学性较强的文章，还可读一些散文诗等。在阅读过程中，初三生要在比较放松的状态下阅读，不用刻意地思考文章的结构与技巧，长期坚持下去，会在潜移默化中提高阅读理解能力，否则会增加不必要的学习负担。

到了初三，一个显著变化是考生要大量做习题，并经历多次考试。在平时的考试、练习中，初三生要在头脑中明白每道题考查的知识点是什么。考生要认真对待每一次考试，反复分析，做到对自己的学习情况心中有数，分析试卷时要细致全面，对掌握不牢固、经常丢分的知识点做好标记。如词语部分，在每次做题过程中，学生可挑出错误频率较高的`词语，集中记录在一个本儿上，重点记忆。

数学挖掘自身潜力，吃透每道例题

东城区教师研究中心葛晓虹初三这一年是承上启下的一年，

初三生在这一年里，所学的知识难度加深了，要求的推理能力增强了，因此，考生要调动自身的学习主动性，挖掘自身潜力，消化巩固所学知识。

初三生这一年一定要多读课本，抓住基础，认真吃透课本上的每一道例题。中考考查的知识点以基础知识为主。考生要通过做题把基本的概念、公式、解题套路和规律性的解题模式熟练掌握。其中，例题最具有典型性、代表性，中考的个别题目甚至会出自课本原题，因此考生一定要弄懂、吃透，不要在基础例题上丢分。在学习概念等基础知识时，学生不能单纯记忆，要学会主动思考。在学习过程中，可以边举例子边理解记忆，要能逆向思维，从而更透彻地理解概念。例如，圆周角概念中，顶点在圆周上，并且两边都和圆相交的角叫做圆周角。在看到这个概念时，学生要举例想一下什么样的角不是圆周角，把概念分开学。

从往年中考试卷看，有些考生做题时，不能正确理解和应用题目中给出的条件而导致解题错误。因此，初三生在课上听老师讲课时，不能只是机械地听课、记录，还要注意分析老师在讲解过程中的思路和方法，做题前不要盲目下笔，要读2遍题，把给出的条件作上标记，进行分析后再解题。

基础不好的学生要树立信心，因为中考的很多重要知识点都在初三学习，而且80%左右都是基础知识。因此，这部分考生一定不要放弃，要及时补漏洞。中等生和基础好的学生要在保证基础知识不丢分的情况下，尝试做一些难度大的题目，积累做题方法。

英语做做往年试卷，训练阅读技巧

朝阳区教研中心赵文娟迎接中考，知己知彼是最重要的。要做到“知彼”，初三生要认真分析《考试说明》和中考试卷，起码做3套往年的中考试卷，重点做去年试卷，从中把握中考内容、分布、出题方式、难易程度，通过标准答案找出错误，分析错误的原因，找到自己的不足，由此选用得当的复习方法。

“知己”就是静下心来把老师下发的练习试卷和自己做过的习题里的错题拿出来，专门整理成一本错题集，然后把错题做一遍，发现自己还有哪些不明白、不准确的地方，做一个记录，并请教老师或查阅语法书、词典等，把知识点弄懂弄透。得到正确答案后，可以把这些题暂时放下，过一段时间再做一遍。这种排除错题、减少自己错误率的方法，是提高准确率的有效复习方法之一。

篇5：高考倒计时，高考生：高考备考末期如何复习语文?这三点必不可少!

作者|艾米

一、依据考纲内容，建构知识框架

同学们要依据高考语文的考纲内容及要求，逐个复习考点所涉及的相关知识点，不留有任何知识盲区和死角，并建构知识框架，对高考语文考纲的考点做到心中有数。此外，大家还要对照知识框架，回忆联想这些知识点所考过的题型，如果换一种方式又会怎么考，学会融洽贯通知识点。

二、反思错题，寻找增分点

高考备考进入倒计时，接下来的复习时间紧张，任务重，大家不能大量刷题了，而是要回顾平时做错的题目，研究反思做错的原因，找到自己在复习上的漏洞，及时弥补。殊不知，平时的失分点是高考最好的增分点，所以，同学们要建立错题档案，把每一类做错的题目归纳，保证下次遇到相同的题型不要再做错。

三、识记积累，稳拿基础分

在高考语文的考卷中，识记基础题占据语文的分数也不小，这是“兵家”必争之地，同学们复习要注重识记积累，争取基础部分的分数稳拿。可以把零散要记忆的内容写在小笔记本上，利用零碎的时间记忆。

篇6：高考备考最后三个月，高考生：复习做到这四点，会给你的高考加分!

作者|艾米

一、复习有计划性

最后的备考阶段，高三学生复习要有规划，包括复习目标、时间安排、复习具体内容等，安排好每天的复习时间以及要复习的内容，有条不絮地复习，发挥复习计划的意义。

二、提高答题速度

从往年的高考情况来看，有很多考生在高考考场规定的时间内做不完试题，导致最后的成绩不理想。考生想要在高考中取得高分，就必须把握好答题时间，在小题上尽量少花时间，留给后面的综合题充足的时间。在模拟训练中。考生要注意训练自己做小题的速度，做到快、准，在考场上，唯有保持足够快的速度，才能够掌控全局。

三、复习补齐短板

考生高考最好的增分点就是自己的短板，所以，现阶段的复习务必突出重点，把短板作为复习的核心任务。切忌复习面面俱到，考生要明确现阶段的复习是重点复习，是对知识点查漏补缺的重要阶段。

四、注意劳逸结合

考生复习要重视劳逸结合，身体是革命的本钱，精神状态好，才有充沛的精力去复习，所以，考生要合理安排好复习和休息的时间，学习要刻苦，但身体也要棒。

篇7：高考倒计时，高考生：最后冲刺阶段要怎么复习?

作者|艾米

一、了解高考考纲，回归教材

要想提高高考备考效率，考生就要了解高考的考纲内容及要求，知道高考要考什么，依据考纲要求回归教材，考纲里出现的内容要重点复习，扎实基础，高考考什么就复习什么，不放过任何考点盲区。

二、题型专项训练，全面掌握

现阶段的复习，就是要突破考点及题型，建议考生对各种高考题型分别进行专项训练，掌握题型特点和其解题规律，学会对知识点融会贯通，熟练运用，做到举一反三，做对一道题，就学会了一个题型。虽然高考考过的题目不会再考，但是每类试题都有它的解题思路，万变不离其宗，题目变了，同一类题型的解题思路是不变的。

三、落实总结，认真反思

总结分为日总结、周总结、月总结三部分，当天的复习任务当天要完成，每天做好总结，不要推脱;一周结束后，周末要把这一周内学习的重难点、易错点、常错常考点等内容归类整理;每个月低认真总结这个月复习上的进步和存在的不足，总结反思，认真纠错，查漏补缺。

篇8：高考备考三轮复习需要注意什么?这三点不容忽视!

作者|艾米

一、了解高考的考试提纲

俗话说：“知己知彼，百战百胜”。同学们在备考期间务必了解高考的考纲要求，明确高考要考什么，做到心里有数，才能更好地进行备考。此外，同学们还要根据实际学习情况，给自己定下一个学习目标，朝着目标努力前进。

二、提高心理素质

高考备考，从某种意义上来说，还考察了考生的心理素质。同学们平时除了复习知识点以外，也要注意自己心理的状况，当压力大时，要学会及时宣泄抒发，锻炼自己的抗压能力，提高心理素质。在模拟考试中考差了，不要灰心，分析原因，找方法，弥补漏洞和短板，随时保持积极乐观的心态，状态好了，复习效率也会高。

三、掌握备考策略和应试技巧

在高考备考末期，建议同学们把精力放在自己的弱项，失分点才是最好的得分点，稳住强势，攻克自己的短板。模拟考时要注意练就应试技巧，如：做题遵循“先易后难”的答题顺序，确保能得分的题目不失分，可以得分题目稳得分，难的题目尽量得分。