雪花儿散文

【简介】感谢网友“沫沫”参与投稿，以下是小编为大家准备了雪花儿散文（共9篇），欢迎参阅。

篇1：雪花儿散文

雪花儿散文

雪花儿是不是已经开始以飘落为瘾了呢？飘落的急切匆促，不知道是否在享受着高空急速降落的痴狂。

我张开双臂，想去拥抱你飘落的白晰，是我的怀抱空旷，让你无处倚傍，在风中极力扭转着情愿飘向地面化成清水叮当。也许是气我不该胸怀宽敞…

我平展手掌，想抚摸你的清凉，是我热情洋溢的张狂，让你褪了晶装素颜烫伤。我心痛的悔悟，我们本来就是不可接触的'两路人物…

身后马路上的繁华嘈杂，扰了清幽典雅，你却依旧着之前的翩然潇洒，然后悄悄的等候着日坠红霞。是你出落单纯，还是我陷俗尘太深。

回头转身，才明白了你喜好的是谁，树枝上，枯草上，麦苗上你的身影遍布着。马路上，小道上，甚至是屋檐上你都不曾流连过。是不是与我相关的你尽皆摒弃了？还是我想了太多…

雪花儿继续着，我也还在坚持着，也许我自己也不知道到底那是什么，但我知道我并不会因此而失去什么。

你继续着，为了感受片刻温存，不顾万里云间。我坚持着，为了未知的如烟，不理讽笑耳边。

篇2：雪花儿优美散文

雪花儿优美散文

清晨，睁开眼，好大的雪呀，极目远眺，江山万里，变成了一个粉妆玉砌的世界。雪花飘飘洒洒，纷纷扬扬，像烟一样轻，像银一样白，从天空撒下，亲吻着大地。我已经迫不及待的要出门了。

最近，由于看了电视剧《匆匆那年》，再联系一下此时此刻的情景，马上就想到了上高中的时候。每到下雪天，那颗炽热的心，早已没有上课聚精会神听老师讲课的精神了，心思全抛在了外面。那种抓心挠肝的纠结，那种恨不得课不上，了去外面堆雪人、打雪仗，还会把揉好的雪球拿进班级来，看着它一点点的融化，掉在地上滴答滴答的水声。啊——原来，我也是有童年的。

雪花，并没有气味，但当它扑到我脸上的`时候，我似乎闻到了旷野间鲜洁空气的清馨。是它，就是它！它的到来，驱赶了这些天心中的抑郁、阴霾。就好像是来保护我的一样，就好像在告诉我“活的，不要那么悲观”。

时间在一点点的消耗，已经接近尾声。以前那个傻傻的自己，总是在埋怨自己在这一年里失去了多少，总是觉得世界都是欠我的。这种低落的情绪，缠着我走了一年，我很想恶狠狠地骂自己，这都是什么心态呀。

记得大学毕业时，我们几个要好的朋友吃散伙饭，大家都在感慨说自己变了，有些变的自己都不认识了。我记得我的一位朋友说：“东，其实你的变化最大，最初认识你，你是那么乐观，内心充满阳光，有理想有梦想，看见你的时候总在欢笑。”我无言以对，我想为自己辩解，其实我还是那个我，可是再也找不到想要去辩解的理由了。是啊，随着时间，每个人都在变化，只是有些变得生活越来越有激情，越来越有味道，有些人变得让人可怕，让人怀念当初的美好。

有首歌叫《不想长大》，可是在不知不觉中，我们都已经长大了，成熟了。所谓长大，就是你知道那是什么事。所谓成熟，就是你知道后故意不说。

时间太残忍了，过的这么快。晶莹的雪花儿，还没来得及细看，就在我手心儿化成了水珠儿。我要开心的拥抱全世界，愿心灵的雪花儿常驻。

篇3：雪花儿

雪花儿

师：同学们，你们今天为什么这样高兴？

生：因为今天下雪了。

生：这是今年冬季的第一场雪。

师：老师也非常喜欢雪，小的时候也像你们一样经常在雪地里玩，比如，打雪仗、堆雪人、滑雪车，真是乐趣无穷。刚才我看见你们在室外玩得很开心，我仿佛也回到了童年，但你们在玩中感受到什么了吗？

生：我感受的雪花冰凉冰凉的，把我的手都冻红了。

生：我感到雪很滑，我在雪地上跑，摔了好几个跟斗，我的屁股还疼呢。

师：以后不要在雪地上乱跑，小心摔坏了。

生：我感到雪花很好玩，飘在我的脸上，像小虫子似的在爬，痒痒的，凉凉的。

师：是挺好玩儿。

生：我觉得下雪不好，你看，大家把雪都带进教室了，弄得地面又是水又是泥的。

（不约而同的看地面）

师：是这样，大家尽量注意点，别把雪带进教室里来。

生：我觉得下雪挺好的，雪花装扮了大地，大地成了银白的世界，屋顶啊，树木啊，操场啊，都盖上了雪被，多好看呀！

师：看来大家感受还不少，可你们认真观察雪花了吗？你发现雪花有什么特点？

生：白白的，轻轻的，软软的，像棉絮。

生：雪花是小冰晶组成的，像六角形。

生：我看不是六角形，是圆形。

生：梅花状的。

生：形状像夜空中的星星。

师：雪花的形状很特别，大家感受不同，理解的形状也不同。你们还发现了什么特点？

生：雪花从空中飘下来像跳舞似的。

生：有的雪花大，有的雪花小。

生：雪花很调皮，有时它钻进我衣领里，像针一样扎了一下，我想抓它，可瞬间就不见了。

师：呵！这雪花可够调皮的。

生：我用手捧几朵小雪花，不一会儿就融化成小水珠了，可落在地上，却不融化。

师：那是被你的“热情”“感化”了，它激动得流出了眼泪。（生笑）

生：我觉得雪花太好玩儿了，太有趣了。我站在雪地里都不愿走开了。

师：那么，你觉得雪花哪些地方有趣儿？可发挥你的想象说一说。

生：雪花像顽皮的孩子，在空中你追我赶，你跑我跳，你打我闹。

生：我觉得雪花像喝醉了酒的汉子，摇摇摆摆的。又像蝴蝶在翩翩起舞，还像天上的星星在眨眼睛。

生：雪花密密麻麻的从空中飘落下来，有的翻滚着，有的打着旋儿，有的跳着舞。

师：你们想象的真好，可是你听到他们说什么了吗？

生：我听到了，雪花说：“我从天上来，是冬爷爷派来的小天使，是给人间报喜讯来了。”

生：雪花好像说：“小朋友，我来报到了，你们喜欢我吗？”

生：雪花好像说：“冬天没有我多单调啊，我是魔术师，一夜之间就把大地染白了，你看，青山披上了白沙，楼房戴上了白帽子，树木戴上了白手套，小河穿上了白鞋。”

师：你们听到的还不少，小雪花对我们这么友好，你想对它说些什么？

生：我想说：“雪花儿，你下吧！下吧！我们欢迎你的到来。”

生：我想说：“雪花儿，你真漂亮！梅花都比不上你好看。”

生：我想说：“小雪花儿，谢谢你，你给我们带来了美丽的景色，带来了快乐。”

生：我想问雪花：“你从哪来呀？你把远方的信息告诉我们吧！”

生：我想说：“雪花，咱们一起玩吧，我跑你追，你藏我找，你跳我唱。”

师：我要是小雪花，听了你们的话肯定是美滋滋的。

生：老师，我想为小雪花唱一支歌。

师：那好啊，你唱什么歌呀？

生：（自编、自演、自唱，师生鼓掌）

师：看到同学们这么喜欢雪花，我突然有一个想法，咱们编一个节目演一演小雪花，好不好？

生：（齐）好。

（教师组织：有的扮演雪花，有的'扮演冬爷爷，有的扮演北风，有的扮演树木，有的扮演小动物，有的扮演小朋友。注：学生非常有情趣，有创意，由于内容不好描述，就略了）

师：同学们表演的真好，我都看入迷了。你们愿意把你们看到的、感受到的、想到的写出来吗？（想）那怎么写呀？

生：小雪花是什么样的？看到小雪花有什么感受？想到了什么？

生：小雪花给我们带来那些乐趣？想象小雪花说些什么？我对小雪花说些什么？

生：还要赞美小雪花，表达喜爱之情。

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师：说得很好。下面就把你们看到的想到的写出来，想怎么写就怎么写，写完后互相读一读，看谁写得好。

评析

作文的选材是从联系学生生活密切的大自然事物入手，启发学生观察想象，放谈感受和体验。充分调动学生参与的积极性、主动性，发挥他们语言表达的创造性。在教师的引导下，学生是无拘无束的，学生愿怎么想就怎么想，愿怎么说就怎么说，愿怎么做就怎么做。无论是教学内容还是教学形式都是开放的。

教学情境的创设，是激活学生思维的有效方式，如，在情境对话中，在角色表演中，在讨论探究中，教师把学生看成是伙伴的关系，积极的参与活动，一下子拉近了师生的距离。教师的引导和调控，也是教学成功的关键。如每个环节的进行，教师都是有意设计的，教师的要带学生走入情境，启发思考和创新，同时针对学生发表的言论，要进行评价，促进他们形成自己的语言风格。

把讨论写法放在了最后，这样做减缓学生的压力，体现了又放到收的过程，做到了内容和形式的统一。这种

篇4：那些花儿散文

那些花儿散文

老家门前种得最多的便是观音莲和薄荷，在一整个葡萄架下纳凉，四周被观音莲和薄荷包围着，屋外是一片阡陌纵横。大山把这个小村包裹起来了，不对外透露一点风声，村民都过着自给自足的农耕生活。偶尔爷爷奶奶翻山越岭到镇上赶墟，回来后才能瞅见些现代社会的物件。

暑气过重的时候，摘几片薄荷叶，沾点口水，一片贴在脑门上，一片贴在手腕，还有一片贴在肚脐眼。仰面躺在屋前的石块上打盹，葡萄架挡着阳光，薄荷的清凉开始从肌肤渗透，小村落的下午也无鸡犬声更无车马鸣。睡一觉醒来，薄荷叶还贴着脑门呢！

村子里种花最多的人家住在村尾。推开门进去，小院子摆满了盆栽。小村的房门前总有葡萄架，多数种着绿葡萄，红葡萄也有但不常结果。千日红总是最扎眼，一簇簇早挑了色，等你一眼瞅中。山茶花是院落里的绿色使者，一等开了花，保准你目不暇接。只可惜我住着的屋子不种山茶花，只有到老林子里去才能看见成片成片的山茶，结着硕大的茶籽，去晚了早过了开花的时候了。

被奶奶耳濡目染着养护观音莲和薄荷，后来多了几株千日红还有年花。每日奶奶不在家，便由我来照顾这些小生命。说到照顾其实是看护，确切的说是陪伴。小村落只几户人家，白天，各家各户的大人都在山里忙于生计，只有我这种看似还没断奶的`小娃娃和一些年纪尚小的童养媳留守在家。有时候我们会互相走动，折一片观音莲的叶子玩玩，奶奶一旦发现，少不了一顿数落。

我的自觉种花始于从闭塞的小村回清河巷以后。那个叫清河巷的地方，是近两年才改的名字，以前一直叫七巷。清河巷多是土木房子，一栋两层楼，楼上是卧房。一般大的房子可住四五户人家，各家共用一个大厅。一进门通常会看到水槽，有些房子是两个槽，有些是一个。槽的上方是露天的，下雨的时候，雨水恰好落到槽里。大多数人家都把自家种的花放在槽里。我住那房子的槽边上还没抹水泥，纯粹如打了一口井。花没地放，只得在屋外开垦。于是屋外有一片空地成了我的小花园。

我最开始种的花是兰科系列，吊兰、春兰尤其居多。它们易于养活，各家都喜爱种。后来偏爱秋海棠。那时得花苗不像现在可以上淘宝或是去花卉市场，多数是从各家各户你折一枝我给一棵养起来的，或是某日上山见着了带回家的。我那些花的来源颇有些不正当。

种活的四五株秋海棠其实是偷来的。河岸边一户人家喜好种花，她家的花种类繁多而且长势极好，被花下了蛊的我颇有些丧心病狂，每日必到河岸边坐着瞅瞅她家的花，觊觎这株偏爱那株。而她家最不受待见的是秋海棠，简直疯长成性了，到处繁衍。一日我趁她不在家，偷偷过了桥摘了几株她家的秋海棠。往后秋海棠虽长得很好，但见着它们却总觉得心虚。

后来花园里多出的百合、木槿、雏菊还有牵牛花、地雷花便都来得正当了。它们或是在深山里被挖掘的或是由收集来的种子长成的。但这些花都不足以让我牵肠挂肚。

清河巷留给我最大的念想大概便是爸爸当锯木工那会从深山老林里带回来的兰花了。我弄不清究竟是建兰还是其他品种。爸爸将它们装在麻袋里，足足有半袋子。续了大胡子跟个野人似的爸爸全身都散发着兰花的味道。这些花来得太不容易，爸爸去深山当木匠，条件恶劣，越密越深越人迹罕至的山里才有真正的兰花。爸爸发现它们的时候喜悦自无法言说，将它们带回来时除了兰花自身的香味，连根上携带的土都满是幽香。

我将家里大大小小的盆都翻出来种上了兰花，一时间，小花园里的花都黯然失色同时也失宠了。我将所有精力都放在了这些出身不凡的兰花身上。只可惜，一年年过去，存活的兰花所剩无几。从爸爸带回来的那一刻起，这些兰花再也没开过花，它们太倔了。后来搬了几次家，兰花丢的丢，死的死，如今便只剩回忆了。但喜好种花这点我跟兰花也倔出了相似性。

这时节正是栀子花盛放的时候。

在大城市里养花不容易，土培植物需土量大，但去哪挖土是个问题。于是家养的花自然喜乐水培了，可因水培种类有限，土培植物依旧占据着主导地位。

前不久从花卉市场买了一盆栀子花和康乃馨。两个月过去了，康乃馨早已经烂根而死。栀子花则出现了严重的水土不服，先是叶子枯黄，而后许多花苞开始糜烂掉落。第一次养栀子花，我没有经验，上网搜寻各种拯救措施收效甚微。每日下班归家，发现它又黄了几片叶甚至有些枝干已经腐烂。绝望之余索性死马当活马医。

往花盆里猛灌了一次水后我也是提心吊胆，水多了淹了根恐怕也时日无多，但看着它蔫蔫的，也实在无策。有时候你便不得不惊叹造物主的神奇，活过来的栀子花颇有点绝处逢生的意味，也让我分外珍惜。往后每日起床，第一件事便是给栀子花的花盆洒点水，它需水量大，一天不浇水，便有精神不振之势。

这两日看着盛放的栀子花，颇为感动，拯救了一株小生命，依然是件挺自豪的事。

我时常吵吵嚷嚷着以后住的房子一定要有个大院子，院子里种满我喜爱的花，像小时候一样，沾点口水，把薄荷贴在脑门上。屋子里到处都要有花的装饰，窗帘是碎花，衣服是碎花，床单也要是花。如果谈了恋爱对方要送花，一定要让他送一盆而不是一束......

篇5：那些花儿散文

这是一个初春，万物都褪去了一身的寒冷与疲惫，开始欣欣向荣起来——也包括那些花儿。

那些花儿啊，那些瘦弱的枝干与薄如蝉翼的花瓣，好像风一吹就破，就折断了。窗外开始下起雨了，打在窗户上就绽开了花。刚开始，花瓣就像是出水芙蓉，晶莹的水珠把它们衬托得更加娇艳。

不知不觉的，过了一个星期，天空还是不知疲倦地下着雨，它是不是要给它们一次磨难呢？

花儿的花瓣已经有些发黄，花枝开始慢慢变软，慢慢地低下了头。雨水弥漫在花盆，而身处困境的它们，却孤立无援。它们——快死了吧？它们——回不去了。看不见那些春天的风景，再也不能静静地抬着头，引得游人驻足观看。再也回不去了，只因它们已经选择低下头，把头埋进土里。雨声，滴答滴答，好像它们在轻轻哭泣。

我怕，我也回不去了......我看着它们，犹如我的影子，漆黑而看不到希望。我怕，我再也回不去了。回不去初一时的满心壮志，回不去初二时的奋力拼搏，回不去从前的乐观坚强，回不去那载满春光的路......彼时，潸然泪下。

他们选择低头，再回去也不再是从前的面容。那我，该怎么办呢？

两个星期后的今天，天上的乌云开始失了耐心，选择离开。雨开始停止哭泣，湿了的柏油公路渐渐变干。我才开始恍然大悟，天空总有一天会放晴的。如果那些花儿，再勇敢一点点，坚强一点点，是不是经过这一次长久的洗礼，会更美丽呢？我是不能放弃的吧？我会勇敢的，乐观地去迎接磨练，终会等到云淡风轻的天空！

篇6：那些花儿散文

一、也许，只是也许

就在那一刹那，风轻云淡。

眼光似乎穿透了千山万水，看你双手托腮，迷离徜仿的眼神看着氤氲湖面。

一双燕子飞着，翅膀划过水面，惊起千层涟漪。

唉，又要下雨了，你说。

你，留守得太久太久。

我，在外流浪，一直流浪。

小屋旁的紫薇长高了，栀子花开了，柳枝长了，琴几上那尾瑶琴落满尘埃，不知道多久没有抚琴唱曲了。唯有一串串紫藤萝摇摆在窗前，调皮的散发出春的味道。

对了，还有门边的黄金桔又缀满小白花，这是两人一起抬回家的。

只是，忘记了有多久。

雨丝密密匝匝落下来，湖水多了一个又一个圆圆的圈。如果一个圈就是一次想念，那么，是不是呼吸时都在想你？

雨，淋湿你的头发，衣服，顺着发丝淌下的，不知道是眼泪，还是雨水！千百次的问，千百次的等。泪水，早遮住了眼。

看着那些画面，心好痛。

我没有成功，依旧奔波着，希望可以给我们一个温暖惬意的未来。你，会原谅我，还继续等吗？

其实，不想你虚耗时光，如果，你快乐，一切都好。如果，你倦了，你可以去做你所有想做的事情。包括你的事业。包括爱。

也许当初的想法就是错误的。

如果两人一起，携手闯天涯，无论成功与否，起码不会孤单。累了倦了委屈了还可以相互慰藉。可以说说话，逛逛街，做点爱吃的菜，闲来无事远离烦嚣，去湖波荡漾，一叶扁舟，等待彼岸花接引往生幸福生活，连翘花苦涩的黄朵朵，却有最相爱相守的誓约！一切都是有爱有歌有欢欣！

可是，我们选择了离开。

也许心还在一起。

早桂探出黄黄的记忆，香的腻人，记得小屋旁边都是八月桂花香……

也许，只是梦一场。

还是我萧你琴，和谐曲风。秋瑟风寒，炎热夏季，你我共赴琴台，知音与共，有一舟同济足矣！

但愿梦里，依旧相爱相依……

二、夏至，梦的就是你

这个城市，我在。你也在。

似乎台风过后，云烟初静。洗濯一新的世界依旧充满了泡沫。那些爱，堆砌起来的泡沫，充斥了这个钢筋水泥丛林。斜倚床壁，还在犹豫着，关于那些人不负责任说出来的爱，要不要，任它成为过往？其实，好或不好，也许曾经错过，但，谢谢你如今一直在，在我心里。你，也让我在这个烦嚣的城市，安之若素，活得有了许多滋味……窗外，一丝清晖，漫过清浅时光，夜，寂寞的听着风吹铃兰，淡淡地，把相思印入一阙梦，梦里诗，诗中泪……白天，独自去东湖寻找夏。低头间，满湖均是。已快夏至，一抹青翠，潋滟了碧荷，摇曳生姿的莲，渐成苦涩藕心，枯荣一个轮回，落入俗泥，任它泥腐水侵，来年，我自发枝展叶。我，在这样的夏夜，怀念着梦里的夏至，怀念故乡的这个时节：因为，这个季节有我们温馨的记忆！夏至时节，水稻正是除草施肥时节，我们赤脚走进稻田，把那些稗草，野马蹄，三根草，野芹菜，水马齿苋，油草都扯起来，一把把挽起扔田埂上。一天下来腰都直不起来了。把田埂上的野草把收集起来，挑到池塘洗净泥，拿回去就是猪的口粮了！几天稻田除草，几天棉花折顶，锄草，松土，整个下来人很疲惫，哪怕是坐地上都觉得是最幸福的事。那时肉特别香，菜也好吃。夏至时节雨水充沛。下雨了随便出去就是一大桶鱼。用个大木桶喂养着，随时可以吃！味道鲜美！记得一下雨，我拿网兜，你拎个桶，披一块塑料布，一起出去，哪怕有时衣服透湿，也是满满的欢乐，满满都是幸福！那时身体也好，想法也少，很容易满足。现在的肉都是饲料添加剂味道，鱼有煤油味，青菜稻米大多都是除草剂种出来的，钱多了更不够花了，身体也差了！心，也累了！离开家，我们也一起走过许多山水田园，在城市的角落，在湖海的边缘，那些作物，那些鱼肉菜蔬，哪怕说是有机蔬菜，还是找不到熟悉的味道了。于是，再也懒得出门了。在这个陌生的城市，躲在寂寞的天台，做我的梦，寻找我的四季，用文字去爱，那若隐若现的感觉……关上门，一支笔，梦与歌就成了我的世界！推开窗，任光阴荏苒，岁月蹉跎，偶尔，你的回眸，温暖了我的世界……夏至，梦的，就是你……

三、你是风儿我是沙

你说，你是风儿。

你风中的爱，写下的都是哀怨，我的梦，闪动的都是你的泪眼。

我愿意，将相思，写进诗里。

我愿意，陪你，在回忆中，慢慢地等你。

风起的时候，你挥舞双臂，云袖飘飞，如云烟缥缈中的仙子。

我，只是一颗尘埃，跟着你的脚步流浪，翻飞，直到沾满雨露，沉重的脱离你的视线，于是，爱恨别离就成了风花雪夜，只能静卧黑色土地，去仰慕你广博的天空。

日子渐淡，季节交替依旧，你在风里寻觅爱的呼唤，我在梦里等待太阳升起。待得风化成灰，风起云涌时再跟随你的翅膀，遨游我们的天空！哪怕只是一刹那，也有你呼吸的味道……

几番风雨，几番沉浮，我和你，若即若离，真怕有一天，我会像你怀抱里的那线纸鸢，牵挂断了，吹得无影无踪，再也回不了头……

记得有句话：叶子的离开，是风的追求还是树的不挽留？我只是一粒沙，变成尘埃，随着风走，又有谁流泪，又有谁挽留？

总是偷偷躲藏在黑暗的角落，不敢流泪，怕水分沉重了躯体；哪怕独自煎熬，也要在最炎热的时候，把自己晒成一颗滚烫的心，然后等夜凉如水时冰冷，如此反复，我的心碎成一点一点，等你来，挥挥手带我起飞，一起遨游……

今生注定，你是风儿，我是沙。

今生注定，我是你的尾巴，系上了幸福，就会紧跟你的步伐，因为，幸福永远在身后！

也许，一生一世，等你一次回眸。

虽然有雨有晴天，有泪有笑脸，分别时的回忆，却是最甜蜜的想念……

下辈子，你是风儿，我还是做一粒沙……

四、跟我回家，寻找诗和远方

你说，小城故事多，都不属于我。

你说，别人的城市，找不到自我。

走吧，跟我回家！甩开冷漠！

我要带你，弄一蓑烟雨，一叶扁舟，几蓬丝网，在初夏的河道，听杨树上知了给你讲故事，青蛙陪你数星星……

请你，请你放下尘世的喧嚣，吹着和畅的晚风，让弯弯的月儿点亮你梦的灯盏。

我要带你，穿一袭白纱裙，手绢系拢长发，摘一朵栀子花，戴在发髻，大片大片的红花草，就是你小栖的床……

请你，请你不要辜负夜的初妆，闭上眼暂别滚滚红尘，用柔美的诗意寻找爱的远方。

我要带你，挎一只竹篓，采摘田野里遗落的春光，装满绿色，装满了希望。满垄满垄的麦苗儿，悠闲的老牛……

请你，请你留在这个地方，用心去体会她空灵淡雅的秀色，去收获她思念静寂的渴望。

我要带你，走一次石桥，摸摸他长满青苔皱纹斑驳的脸庞，揉碎旧梦，忘却感伤！岁月的痕迹，流逝了百年的记忆……

请你，请你放下冷漠天涯，重新装饰新梦流年，迎着朝阳，拥抱小河，寻找我们爱的力量。

我要带你，看金黄的油菜花，金色的稻田，品桃李芬芳，抚夜琴起舞陪梨花绽放。夕阳晚霞，做你的霓裳，弹一幕相思挂在心上……

请你，请你看看，袅袅炊烟的村庄，高高杨树下的瓦房门口，那扶额远望的老人，就是我的爹娘。

你，是怎么想？

你不来，请许我，百年孤独！

你不走，请许我，百年幸福！

我要带你，一直跟我走……

我们，就是诗和远方……

篇7：那些花儿散文

我爱花，也常常种花，赏花。园子里种满了各种鲜花，有郁金香，美人蕉，金盏........还有一些叫不出名的花，她们争奇斗艳，甚是红火。盆栽的，有牡丹，芍药，君子兰，文竹，她们或娇一艳妩媚或清新高雅，总之常被人们青睐，所以很热闹，从不寂寞，与此同时，花儿们便显得有些高傲了。

其实在我内心深处，偏钟爱原野上的一种小白花，她白的素雅，洁净！每到春天来临，便爬满山坡，瞧瞧，一丛丛，一簇簇，还有零星点缀着的，她们尽情的怒放着，不与其他花儿争芳菲，自顾自的，大气的开着。

由花儿我忽然联想到了自己，我不就是原野上怒放的小白花吗？

昨夜，风急雨骤，清晨醒来，我去看我的花儿们，园子里，满目苍凉啊，花一瓣散落一地，枝叶东倒西歪，甚是狼藉，惆怅间，想起了黛玉葬花儿的凄凉。去原野上看看吧，看看我的那些花儿，依旧白茫茫的一片，只是花们匍匐在地上，满脸泥水，不过，比园里的花强多了，她们在积蓄力量，厚积薄发呢，我由生敬意。

此时，范玮琪的歌，夹杂着淡淡的忧伤，在我耳边回荡，我的那些花儿，在我生命的每个角落，静静为我开放！

篇8：那些花儿散文

文字有很多功能，或者说它能够实现我们的很多梦想。比如说灵魂的自由，比如说人与世界的沟通以及留住过往的时光。

过于喜欢、迷恋甚至依赖文字的孩子，是聪明，敏感而早熟的．当我的那些伙伴沉浸于各种游戏，或者累了回来倒头便睡，如此种种,没心没肺地 挥霍 光 阴 的 时候，我却在文字里观察、聆听、感受和思考这个世界了。

很难界定我和我同龄的那些家伙们，到底谁才是幸福的。但我始终相信：幸福是对命运的自我许诺。

那些文字选择了我，而不是我选择了它们。当我的苦闷无处倾诉，当我的幸福和爱四处漫溢的时候，文字却将它们统统收容了。

在文字里，我可以在星辰上刻下我爱的人的姓名，并使他们在我的梦境里出现，也可以为爱我的那些人，用那洁白的雪花在天空里拼写下美丽的诗句！

当这本集子被我翻开并开始阅读的时候，我似乎看见了一个个如我一样，细腻，敏感却执著 于 文 字 的 孩子：她们坐在我的面前，用一串串美妙的文字和琴声，袭击我历经岁月打磨而日益坚硬的心房，如一些纯净的月光，轻轻地，推开了我积满灰尘的心扉，并问：“你好么？”

是的，我很好。感谢你搭乘着晚风的翅膀来临，让我在你的睫毛的露珠上，看见透明和澄澈，看见爱和幸福！

我希望，经过多年以后，当你再重温自己文字的时候，能够看见和我看见的同样的幸福！我也希望，这种幸福如一些鲜花，开满时光班驳的小径，她们依旧熟盛开在你年少的光阴里，并轻轻的对你说：嗨!你好！

篇9：那些花儿散文

从巍峨的木扎岭到碧水绕带的河南村民小组，中间隔着一座延绵隆起植被丰茂的小山，像巨型红薯一般的山，山东面是大平沟村民组。小山尽头，有几块平整的山地，我亲爱的姥姥家，就住在这里。

两个青砖青瓦的小院，一个是大舅家，一个是姥姥家。院里院外有很多树木，大多是会开花结果的树。桃树、李子树、枣树、梨树，果子扁扁的蟠桃树等。每到春天，各种果树花次第开放，争奇斗艳。最难以忘怀的，是姥姥家院子里的石榴树花、路旁的指甲草花和院外头小路通往公路的沟堰上，粉色、白色的木槿花。

石榴花大约在谷雨前后开放，这棵长在厢房窗子下的石榴树，约莫拳头粗，枝条健壮，枝繁叶茂，花开千朵。石榴树墨绿的叶子表面发着亮光，处处掩映着红彤彤的石榴花，阔口四角形的石榴花毫不保留的绽开着粗壮的花蕊，热烈的响应着对春风对风媒的来访。花期很长，直到一个个青色的小石榴把花萼顶掉，一树繁花结成硕果，在秋风里幸福的笑着裂开了嘴，露出珍珠玛瑙似的石榴籽。

从姥姥家走出门到沟堰旁的路两侧，满是指甲草花，后来才知道它还有一个高雅的名字叫凤仙花。熙熙攘攘的花摇摇摆摆，形态一致却是颜色各异，灿烂的开放在美好的季节里。表姐表妹们长得美，也很爱美，常常采了红色指甲草花放在蒜臼里砸成糊糊状，用布包双手十指的指甲上，约莫小半天，指甲就染成红色的啦！这就是那个时代也很流行的“美甲”。有时候连脚指甲也给染上红色。要是在指甲草糊糊里放上一点盐，说是可以保持染上的颜色不褪色。表姐们很喜欢我，常常把我的指甲也染成红色，有时候还给我头上勉强梳个小辫子。

每次我们离开姥姥家，姥姥都会歪着小脚把我们送到木槿树旁，交代着招着手依依不舍地看着我们走下沟堰，走入大路。木槿树上繁花似锦，红的白的花裹满枝头，胜似芙蓉，艳比月季，洁如玫瑰。有时候姥姥会把木槿花摘下来烫熟，拌面做成蒸菜，甜甜可口的味道令人唇齿留香。木槿树的叶子是有脾气的，摸完叶子不洗手再接触皮肤会痒痒，细心观察，叶子背面粗糙，有白色的粉末依附。大约令人发痒的就是这些粉尘了，也是植物的自我保护吧。

多年来，我一直不会忘记姥姥和家门前的那些花儿。尽管姥姥已经谢世多年，舅舅家也搬到了新居。前年回老家串亲戚，我说想去姥姥家的原址看看，大舅家我的表弟陪着我来到了故居。依然是青砖瓦房，门上还贴了对联，但是由于没人住，门前却是杂草丛生，沟堰旁看不到木槿花，路旁没有的指甲草。表弟说，开开门进院子看看？我摇摇头，不觉间热泪盈眶。

那棵记忆力的石榴树和它的花果，从未离开过我。否则，无论在哪里，只要看到石榴树石榴花，我怎么都会不由自主的想家呢？