大学生社会实践活动内容

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【简介】感谢网友“很棒”参与投稿,以下是小编为大家准备的大学生社会实践活动内容(共14篇),希望对大家有所帮助。

篇1:大学生社会实践活动内容

一片叶子属于一个季节,年轻的莘莘学子拥有绚丽的青春年华。

谁说意气风发,我们年少轻狂,经受不住暴雨的洗礼?谁说象牙塔里的我们两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书?走出校园,踏上社会,我们能否不辜负他人的期望,为自己书写一份满意的答卷……

在注重素质教育的今天,大学生假期社会实践作为促进大学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作,引导学生健康成长成才的重要举措,作为培养和提高学生实践、创新和创业能力的重要途径,一直来深受学校的高度重视。

社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪优秀人才的重要途径。

寒假期间社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育进程的重要手段。

它有助于当代大学生接触社会,了解社会。

同时,实践也是大学生学习知识、锻炼才干的有效途径,更是大学生服务社会、回报社会的一种良好形式。

多年来,社会实践活动已在我校蔚然成风。

大学是一个小社会,步入大学就等于步入半个社会。

我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵,通过社会实践的磨练,我们深深地认识到社会实践是一笔财富。

社会是一所更能锻炼人的综合性大学,只有正确的引导我们深入社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践中去,才能使我们发现自身的不足,为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用,在实践中成才,在服务中成长,并有效的为社会服务,体现大学生的自身价值。

今后的工作中,是在过去社会实践活动经验的基础上,不断拓展社会实践活动范围,挖掘实践活动培养人才的潜力,坚持社会实践与了解国情,服务社会相结合,为国家与社会的全面发展出谋划策。

坚持社会实践与专业特点相结合,为地方经济的发展贡献力量为社会创造了新的财富。

这个假期我没有选择自己所学的专业去实践,而是在一个亲戚开的电脑配件柜台帮忙卖货,过的十分充实。

在此次实践过程中我学到在书本中学不到的知识,它让你开阔视野、了解社会、深入生活、回味无穷。

也对自己一直十分想了解的电脑知识有了更进一步的深入。

社会实践作为广大青年学生接触社会、了解国情、服务大众的重要形式,对于青年学生的成长、成才有着极为重要的作用。

这次假期实践我以“善用知识,增加社会经验,提高实践能力,丰富假期生活”为宗旨,利用假期参加有意义的社会实践活动,接触社会,了解社会,从社会实践中检验自我。

这次的社会实践收获不少。

我认为以下四点是在实践中缺少的。

一.在社会上要善于与别人沟通。

经过一段时间的工作让我认识更多的人。

如何与别人沟通好,这门技术是需要长期的练习。

以前工作的机会不多,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。

与同事的沟通也同等重要。

人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,更事半功倍。

别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受。

二.在社会中要有自信。

自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。

在多次的接触顾客中,我明白了自信的重要性。

你没有社会工作经验没有关系。

重要的是你的能力不比别人差。

社会工作经验也是积累出来的,没有第一次又何来第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

三.在社会中要克服自己胆怯的心态。

开始放假的时候,知道要打假期工时,自己就害怕了。

自己觉得困难挺多的,自己的社会经验缺乏,学历不足等种种原因使自己觉得很渺小,自己懦弱就这样表露出来。

几次的尝试就是为克服自己内心的恐惧。

如哥哥所说的“在社会中你要学会厚脸皮,不怕别人的态度如何的恶劣,也要轻松应付,大胆与人对话,工作时间长了你自然就不怕了。”其实有谁一生下来就什么都会的,小时候天不怕地不怕,尝试过吃了亏就害怕,当你克服心理的障碍,那一切都变得容易解决了。

战胜自我,只有征服自己才能征服世界。

有勇气面对是关键,如某个名人所说:“勇气通往天堂,怯懦通往地狱。”

四.工作中不断地丰富知识。

知识犹如人体血液。

人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。

以上是我自己觉得在这次假期社会实践学到了自己觉得在社会立足必不可少的项目。

大学是一个教育我、培养我、磨练我的圣地,我为我能在此生活而倍感荣幸。

社会是一个很好的锻炼基地,能将学校学的知识联系于社会。

实践是学生接触社会,了解社会,服务社会,运用所学知识实践自我的最好途径。

亲身实践,而不是闭门造车。

实现了从理论到实践再到理论的飞跃。

增强了认识问题,分析问题,解决问题的能力。

为认识社会,了解社会,步入社会打下了良好的基础。

大学生暑假社会实践心得及收获【2】

今年的暑假社会实践活动日子早已远扬,同学们感触良深,在这次社会实践中不断经受锻炼,在短暂日子里,让大家难以忘怀。

此次社会实践,开阔了大学生的视野,锻炼了大家的耐性,加大了大家与社会的接触面,进一步激发了我们的学习、就业、创业的激情。

使我们认识了自我,对生活、对社会有了更深的理解。

总之,通过暑期社会实践活动,同学们在服务社会的同时,自身也受到深刻的教育,得到了提高。

实践证明,社会实践是提高学生综合素质、培养高素质人才的一个重要途径。

走出校园,深入社会,实践成才,刻不容缓的“走出去,到农村、工厂、社区去”,发挥知识技能优势,开展各项社会实践活动,更好地服务社会、服务人民、服务社会发展,在活动中提升自我。”

暑假社会实践报告自从走进了大学,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。

在现今社会,招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”,可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,我走进了一家民营企业,开始了我这个假期的社会实践。

实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。

只学不实践,那么所学的就等于零。

理论应该与实践相结合。

另一方面,实践可为以后找工作打基础。

通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。

因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。

要学会从实践中学习,从学习中实践。

而且在中国的经济飞速发展,国内外经济日趋变化,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。

在学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。

而这里是工作的场所,每个人都会为了获得更多的报酬而努力,无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的能力!记得老师曾经说过大学是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生的身份。

而走进企业,接触各种各样的客户、同事、上司等等,关系复杂,但我得去面对我从未面对过的一切。

在这次实践中,我感受很深的一点是,在学校,理论的学习很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。

或许工作中运用到的只是很简单的问题,只要套公式似的就能完成一项任务。

有时候我会埋怨,实际操作这么简单,但为什么书本上的知识让人学得这么吃力呢?这是社会与学校脱轨了吗?也许老师是正确的,虽然大学生生活不像踏入社会,但是总算是社会的一个部分,这是不可否认的事实。

但是有时也要感谢老师孜孜不倦地教导,有些问题有了有课堂上地认真消化,有平时作业作补充,我比一小部分人具有更高的起点,有了更多的知识层面去应付各种工作上的问题,作为一名新世纪的大学生,应该懂得与社会上各方面的人交往,处理社会上所发生的各方面的事情,这就意味着大学生要注意到社会实践,社会实践必不可少。

回想这次社会实践活动,同学们学到了很多,从我接触的每个人身上学到了很多社会经验,自己的能力也得到了提高,而这些在学校里是学不到的。

在社会上要善于与别人沟通。

如何与别人沟通好,这门技术是需要长期的练习。

以前没有工作的机会,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。

人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,事半功倍。

别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受。

在工作上还要有自信。

自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。

社会经验缺乏,学历不足等种种原因会使自己缺乏自信。

其实有谁一生下来就什么都会的,只要有自信,就能克服心理障碍,那一切就变得容易解决了。

知识的积累也是非常重要的。

知识犹如人的血液。

人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。

这次接触的实践活动,对我来说很陌生,要想把工作做好,就必须了解各方面的知识,有深入的了解,才能更好地应用于工作中。

经历了暑假的社会实践,我感慨颇多,我们见到了社会的真实一面,实践生活中每一天遇到的情况还在我脑海里回旋,它给我们带来了意想不到的效果,社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触社会、了解社会的机会。

“千里之行,始于足下”,这短暂而又充实的实习,我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。

向他人虚心求教,与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培养。

这一段时间所学到的经验和知识是我一生中的一笔宝贵财富。

这次实习也让我深刻了解到,和团体保持良好的关系是很重要的。

做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。

对于自己这样一个即将步入社会的人来说,需要学习的东西很多,他们就是最好的老师,正所谓“三人行,必有我师”,我们可以向他们学习很多知识、道理。

实践是学生接触社会,了解社会,服务社会,运用所学知识实践自我的最好途径。

篇2:大学生社会实践活动内容心得体会

大一的这个暑假,我过得挺充实的,同样它也是最有意义的,跨出学校的大门,融入社会,这是一个质的飞跃的过程,其中的辛酸苦楚只要自己体验过才知道。走进社会,需要一份勇气,需要一份睿智。

经历了艰辛的找工作的过程,我精疲力尽了,想放弃了,老板要么说没有工作经验,要么说暑期临时工不招收。折腾了好一阵子,我们附近一xx银行招大堂经理的助手,我兴致勃勃地去应聘了。我把我个人的基本资料和在校的情况详细地向行长介绍了,或许是我运气好,或许是行长觉得我挺可靠的,我被录用了。那个开心劲儿,甭提了!工资待遇什么的,我都没什么要求,只要能录用我,给我一个锻炼能力的平台,我就心满意足了。

第二天我就开开心心地去上班了。早晨八点到了xx,我就开始拖地,擦凳子,打扫打扫,好让整个大厅干干净净,给所有人一种舒适的感觉。xx正式上班了,陆陆续续地有顾客来办理业务了。我满带着笑容迎接每一位顾客,让他们先坐下,然后等到叫了自己的号再去办理业务。在工作的过程中,也不是一帆风顺的,有时面带微笑询问顾客有什么需求时,顾客只顾一个劲儿的走上前台办理业务,也不搭理我。

这时我只能耐心地和顾客讲解。有时我也有做的不周到的地方,有一次一位先生拿着自己的号到前台去了,我微笑着走过去,轻声说:“先生,不好意思,您前面还有一个人,下一位才是你。”他瞪着我,一脸不耐烦地说:“刚不是叫到我的号了吗?明明就是我!”我陪着礼:“对不起啊,叫到你的号了,我误会了。”这位先生又转身白了我一眼。那种尴尬,那种滋味真的不好受呢。

每天都会遇到形形色色的人,有的人看我像个学生,表现出赞赏的样子,能和我温和地交谈,有的人看我是个学生,对我的热心服务表现出满不在乎,无所谓的样子。不管怎么样,我都要求自己,我是服务大众的,我就是要磨练意志,锻炼能力,我要微笑待人!工作一整天下来,真的很累,站的腰酸背痛,晚上下班时,我还要再打扫一遍大厅,然后才回家,真的好累!

但是,我挺珍惜这份工作的,不仅仅因为得到这份工作实属不易,更多的是你我在工作中学到了很多东西,我提升了很多的能力。在xx做大堂经理助手的一个月,我每天早出晚归,觉得还有节奏感,我过得很充实。在工作中,我运用我在学校已经掌握的电脑操作技能完成简单的xx业务方面的操作,这就更好地将理论运用于实践了。在与顾客的接触中,我学会了笑以待人,热情地帮别人解答疑难问题,这很好的锻炼了我的胆量,使我的交际能力大有提升。在和xx员工的相处中,我得到了叔叔阿姨的关心爱护,他们支持我,鼓励我使我对未来充满信心,带着一份信念踏上寻梦的征程。

这一个月来,我虽然过得比较辛苦,我也曾想放弃,就这样在家虚度光阴,但最终我还是振作起来了,我也想明白了很多。现在的应届毕业生就业形势那么的不容乐观,社会已经尽全力的缓解就业压力了,国家只能给予我们这么多,那么我们还能靠自己的实力、耐力在社会上打拼了。

大一晃眼间已悄然溜走了,不久的将来我们就要步入社会,我明白那份压力。现在的假期就是为未来做一个铺垫。多积累些社会经验,多增长些人生阅历,多丰富些专业知识,这对以后我们就业都是大有裨益的。还是那句话:一分耕耘一分收获。要想在这竞争激烈甚至残酷的社会中生存下来,唯靠自己!千军万马争过独木桥,只有让自己出类拔萃,方能闯出自己的一片天地!

这个暑假为期一个月的社会实践,让我明白了很多。这个假期是大一向大二的过渡,这个假期更是大一到大二的加油站。当我累了想放弃的时候,我从实践中又寻找到了一份动力,让我继续前行!正是实践让我懂得了奋斗的意义,让我明白步入社会的不容易,让我成长起来!

这个暑假过的很充实,很有意义。我更加坚定了前行的方向。平时的学习生活中能严格要求自己,让自己德智体美全面发展,争做高素质的大学生。以后的假期我还会积极地参加各种实践,多锻炼能力。

篇3:社会实践活动及内容

寒假期间进行社会家庭体验类活动,虽不能说完成了怎样的.任务,也还是颇有体会。

中学时期,只顾学习的我们似乎总是忽略了家中的柴米油盐,而到了大学,远在千里之外,更是很少能参与到家庭生活中去,因此,难得一个悠闲的假期,也算是对过去生活所缺失的一种弥补,尤其是我家中一次特别事件的发生对我来说真是一场难忘的经历,到现在都历历在目。

一、社会家庭活动—病房体验

与别人的买菜做饭,洗衣打扫不同,我的所谓社会实践抑或说家庭体验更有一种不幸,却也有一丝欣慰。

在寒假已过半的时候,父亲不幸检查出血小板低,作为医生,母亲很快意识到事件的严重性,已经满到加床的血液科病房,拥挤的三人间,连续的检查,一串的声音,让正在家中无所事事的我心口一疼,我心目中一直最健康,最强大的父亲,就这样病了吗,还是如此之重,如此之急?匆忙赶到病房,爸爸还是往日的样子,似乎看不出什么病痛,然而呢,医生告诉我们,这种情况可能已经持续了一个月了,过去的一个月中,父亲的血小板只有三千,而正常人是十万至三十万,过年喝酒与忙碌,不规律的生活,事后一想,不禁感慨上天还是善良的,没有让不幸发生,倘若期间器官出血,或者血管裂缝,后果不堪设想。

第一天,我是中午到了病房,父亲已经开始吊水用药了,一天二十多瓶液体,从早到晚,一直不能动,一怕跑针,也还在于医生担心出血,由于行动不便,母亲忙于看检查结果,找医生了解病情,我便一直照顾着父亲,喂饭,扶他上厕所,陪他聊天,平时虽然也有聊,但如此长时间和父亲一起,聊着天,如果不考虑这恶劣的环境与情形,也还是一种享受。

期间陪他做了一次骨穿刺检查,抽骨髓的大针头插进腰部,一个健壮的男医生很费劲的钻、按,虽然我是一名医学生,看到这样的情形,还是不禁心头抽搐。

第一个晚上,在母亲的坚持下,我还是回家了,第二天中午,赶到医院,带了午饭,为了缓解无聊,还用电脑下了很多集电视剧带过去给爸爸看,继续吊水,因为液体太多,换得太频繁,我学会了怎么换吊瓶,前面吊的是一些小瓶,三十毫升的,很快滴完,只能一直密切注意着,没有液体立即去换,中间去送了一次血样,检验大厅里人来人往,随意一瞥,目光所及都是一些或焦躁或无奈的表情,不禁感叹,医院真是一个令人哀伤的地方。

第二天,父亲的同事,朋友陆续前来看望,父亲的血小板也有了些许提高,一切都是转好的迹象,总体情况已经比之前乐观许多了,不过从医院的角度,一切病情从最坏的情况考虑,我还是收到了一份病危通知书,由于母亲之前已经了解过了,我便签了字,不得不说,第一次签这种字,心里很不好受,心中的责任感与对家庭的概念也有了很大改变,不自觉地想到,如果一个人,我该如何生活,该何去何从。

第二天晚上我是在医院的度过的,简易的躺椅,我还是睡得蛮好,有可能真的累了吧,但是想到父亲病情已有了极大改善,还是有坚持下去的动力。

早上六点不到,担心不熟练而耽误时间的实习生们已经开始准备抽血了,连续几天的检查,由于父亲血小板低,凝血能力弱,已经在肘窝处留下了三个大大的红点。

我出去买了早饭,八点医生开始查房,在父亲病情稳定下来,基本已度过危险期后,我开始观察医院病房中的点点滴滴,在这个我未来工作的环境中,我对一切都是颇有兴趣的,医生和每个病人都要聊好一会,询问病情,看检查结果,又是还会闲聊一两句,有可能这个房间病人都还不是很重吧,氛围还是随意而柔和的,感觉上医患关系也远没有想象的那么混乱,不过显然是我以点带面了吧,应该庆幸,我们是遇到了负责任医护人员,父亲转危为安,真要感谢这些白衣天使!

第三天,第四天,第五天,我一天天坚持着,父亲也在快速康复着,大概在第五天吧,血液检查显示血小板已经七万多了,到了接近正常的水平,父亲也算是完全度过了危险,回想这五天,似乎经历了几个世纪,白天与黑夜的转换,似乎比平时慢了好多倍,而我们一家人的心境,也从谷底慢慢升起,似乎从黑暗中窥到了一丝光亮,在医疗技术日益发展不断完善的今天,我们都在相信着,都在信赖着,作为一名任重而道远的医学生,也看到了自己的未来道路,能治病救人,不仅是救了一个人,更有可能挽救一个家庭,挽救很多很多亲朋好友的担心与惆怅。

寒假中这一非同寻常的经历,也许比再多的思考,再多的生活杂务都来得更有意义,我不仅更深一步体验到了医学这一专业,更加知道了一个男人对于家庭,对于生活的担当,他毫无疑问是一个家庭的主心骨,正如我的父亲,不得不承认,我再成长,再经历,在他眼中永远是孩子,他就是我们家的天,当被阴霾笼罩,总是会对家庭造成莫大的创伤。

正在成长中的我,也立下了自己的愿望,就像父亲一样,我也会坚强,会撑起自己的家。

社会实践活动总结【3】

这个暑假,我做了了许多事。

旅游、游泳、割草、实践……说起实践,我就会十分兴奋。

因为那是我的第一次实践,我最喜爱的那一次实践。

那天,我早早地起了床。

收拾好东西,带好食物,便跟着队伍出发了。

我们一行人先到了一个草坪上捡垃圾。

我们每个人都拿了一个塑料袋,在草坪上捡起了垃圾。

我也不例外。

我和小朱一起在炎炎烈日下带着一顶遮阳帽在草丛中捡垃圾。

这里的垃圾多得几乎都看不到小草了呢!我们看着这惊人的场面,慢慢地捡了起来。

不一会儿我们就汗流浃背、大汗淋漓了。

与此同时,我们的袋子里已经满得再也装不下了。

这一次捡垃圾活动让我知道了环卫工人的辛苦和不容易。

他们不管是炎炎夏日,还是寒风刺骨,每一条马路上都有他们的身影。

他们任劳任怨、不辞辛苦。

是我们的楷模啊!此时,我心想:人类真是自私啊!只图自己的一个方便,不顾及他人的感受。

就像扔垃圾,大家都扔在路边,有想过环卫工人的辛苦吗?

虽然捡垃圾很累,但是我和小朱一起边聊天边捡就不是那么无趣、又累了。

捡完垃圾后,我们吃了午餐,便坐车到了一个养老院前。

进了养老院,我们看到里面住着许多老人。

有的在吃饭,有的在乘凉,还有的在看电视……我们帮这些老爷爷老奶奶们打扫房间、送东西和给他们表演节目。

我和小朱先给老爷爷老奶奶们打扫房间。

我们在一个房间里扫地、整理,忙得不亦说乎。

忙完之后,我又给老人们背诵了古诗《江畔独步寻花》。

这些老爷爷老奶奶们看了我们这些小孩的表演,都很高兴。

他们也忍不住大显身手一番。

有些老人表演唱京剧,有些老人表演打太极拳,还有些老人表演跳舞……大家都笑了,都开心的笑了。

我看着老人们的笑容。

虽然干很累,但是,我的心里却是美滋滋的。

我们不仅要照顾好自己家里的老人,还要去多看看养老院中的老人。

因为他们的心是寂寞的。

他们有的可能是被儿女赶出了家门;也有的可能是无家可归了……

这次实践活动让我明白了许多道理。

让我有所长进。

我喜欢这次的实践活动,希望下次还能参加。

篇4:社会实践活动内容材料

社会实践活动内容材料

1、阅读相关书籍,做好前期准备

为了确保该次社会实践的正规性和意义性,我们取以下几本书作为活动之前的参考书目(1)《大学生社会实践教育理论与方法 》 (2)《大学生社会实践导读》 (3)《社会调查研究方法》 (4)《现代社会调查方法》等。保证准备工作已经完全无误时确定具体实践时间,地点和人员工作分配。

2、各组员就不同方面设计问题,讨论汇总制成最后问卷

影响升学率的问题大体上有重视程度,师资力量,学习状态等诸多方面。我们的问题设计采取全方位性,多元性,确保每个问题有针对性,不允许模棱两可和过于客观的问题存在。这样就从源头上保证了此次调查实践的数据可靠性和价值参考性。

3、通过电子邮件,现场调查等形式发放问卷

由于高中生的学习并不是很放松,所以我们将主要通过两种形式来发放问卷,尽量不占用同学的学习时间。至于发放地点暂定为:舒兰市第一中学,舒兰市第二高级中学,舒兰市实验中学,舒兰市第十八中学以及一所少数民族学校——舒兰市朝鲜族第一中学。发放人群主要为高一到高三的同学。当然我们会进行模拟的小范围预发放来更合理的确定各学校及各年级的问卷比例。

4、采访老师,家长及教育局工作人员了解情况

任课教师是了解学生学习状况的直接人,家长是学生平时的监护人也是影响同学课后学习的一个极其重要的因素。而教育局工作人员则能宏观向我们展示出近年来各高中的升学状况及教学发展情况。

5、统计各高中近年来升学率情况

升学率堪称上是最直接的数据,是我们执果索因的必要条件。保送生情况,自主招生情况,一本率,二本率,专科高职率,艺术体育类升学率等等都在我们的调查范围之内。数据来源主要是各高中的教务处档案。另外我们还会对各层次的同学采取适当了解和分析来丰富我们的结果和价值推断。

6、深入学生课堂,了解学生真实学习动态

同时 ,我们还会去部分高中的重点班,普通版,文科班,理科班进行听课,讲课等活动。在第一时间内了解到学生的学习情况,对于我们来说更能真实的贴切的对结果进行总结。还有,我们也会对同学们有选择性的讲解学习方法和技巧等,激发同学学习热情,为美好的未来而努力奋斗。这才是我们这次活动更深远的.意义,锻炼了自己更帮助了学弟学妹。

7、回收问卷,剔除无效问卷,通过SPSS软件对数据进行整理

回收来的问卷中不免会有些数据不完整的,数据真实性不高等的无效问卷,我们将会有相关人员对其进行仔细筛选。最后筛选好的可用数据我们将会进入到数据整理环节。SPSS软件是我们主要应用的软件。审核过后我们就将进入成果分析阶段。

8、成果分析,反映事实,客观评价与推断

对于最后的图表,文字,各种统计图,我们将进行客观地分析,影响学生升学率的因素究竟有哪些——到底那些因素是主导因素,哪些因素是辅助因素,哪些因素是偶然因素等等。而在事实反映出来之后,我们又该对相关教育部门,对家长,对老师,对同学提什么样的建议和方法则更为重要。

9、交流心得与体会,请相关人员参与我们的成果报告会

在活动接近尾声时,我们将会召开例会来分享我们在这次活动中所学到的知识,心里所产生的深切体会,来感受这次活动的魅力和带给我们的快乐。最后,为了更好的宣传大学生的社会实践活动,我们将会开一次小型的成果报告会,请部分家长和同学前来参加,了解该活动,支持该活动,充分向他们展示出我们东北师范大学学子的风范!

10、选做内容:对同学进行爱心图书发放

篇5:大学生社会实践内容总结

一、实习的目的与要求

安排教学实习的基本目的,在于通过理论与实际的结合、学校与社会的沟通,进一步提高学生的思想觉悟,尤其是观察、分析和解决问题的实际工作能力,以便把学生培养成为能够主动适应社会主义现代化建设需要的高素质的复合型人才。具体表现在三个方面:

1、运用和检验教学成果。运用教学成果,就是把课堂上学到的系统化的理论知识,尝试性地应用于实际工作,并从理论的高度对教育教学工作的现代化提出一些有针对性的建议和设想。检验教学成果,就是看一看课堂教学与实际工作到底有多大距离,并通过综合分析,找出教学中存在的不足,以便为完善教学计划,改革教学内容与方法提供实践依据。

2、了解和熟悉学校的运行。对师范类专业的本科生来说,实际能力的培养至关重要,而这种实际能力的培养单靠课堂教学是远远不够的,必须从课堂走向实践。

3、预演和准备就业工作。通过实习,让自己找出自身状况与社会实际需要的差距,并在以后的学习期间及时补充相关知识,为求职与正式工作做好充分的知识、能力准备,从而缩短从校园走向社会的心理转型期。

二、实习单位及实习岗位介绍

根据了解,海南省儋州市第二中学是儋州市直属完全中学,创建于1971年,校园总面积112亩,校园规划为教学区、运动区、生活区,环境优美,布局合理。目前,初中部有39个教学班,是市属重点初中。高中部有41个教学班。现共有在校学生5553人。现有教职工276人。其中特级教师1名,高级教师60名,一级教师82名。省级学科带头人3名,省级骨干教师10名,市级骨干教师72名,近年来,学校教师有382人次获国家、省级学生学艺竞赛指导奖。获国家、省、市赛教、教案设计、论文奖的教师达267人次。高一年级分十四个班,重点班4个,普通班学生德育基础、纪律观念薄弱。多数学生成绩基础处于中等或者中下层次,学习能力弱,接受能力差。我实习的是高一年级的重点班,我负责的是4班,作为实习班主任对其日常事物进行管理和教学工作。我所担任的科目是化学老师。

在一个多月的实习生活里,我一直以教师身份严格要求自己,处处注意言行和仪表,热心爱护实习学校和班级学生,本着对学生负责的态度尽力做好实习工作;同时,作为实习生一员,一直紧记实习守则,遵守实习学校的规章制度,尊重学校领导和老师,虚心听取他们的意见,学习他们的经验,主动完成实习学校布置的任务,塑造了良好的形象,给实习学校的领导、老师和学生都留下了好的印象,得到学校领导和老师的一致好评,对此,本人甚感欣慰。在这短暂的实习期间,我主要进行了教学工作实习和班主任工作实习。

三、实习内容、过程和完成的任务

1、教学方面

(1)听课

学校给我们安排的的实习年级是高一。我被分配到的是高一年级,在4班担任实习班主任工作和教学工作。

从到的第一天起,我听了很多的课,除了我自己的科目化学,我还听了其他的科目,比如语文、数学、英语、物理等等。充实的听课实践,我主要学习的内容有两个方面:一是本学科上课的教学方法,教学思路,以及一些学科特色和需要注意的地方;二是学生上课的学习情况,这个还包括了解各个学生上课的情况,如睡觉啊、说话啊、对学科的兴趣等等。

听了这么多课之后,我不得不感叹,老师们教学的睿智充分展示了他们的风采,听课真是一种享受,在他们身上学到了很多。听不同老师的课,及时进行分析总结,即使学科不同,我也可以从中得到教学灵感。

通过听课,我觉得我在教学工作上得到了很多帮助。首先,很多时候,我听完课会和我的科任指导老师一起探讨学科问题,并请教一些实际教学中要注意的问题,这对我上课的帮助不容忽视。而不同学科带来的灵感使得我的课能够得到一定的拓展,这让我的课在后期发挥更加自如。其次,在听课的过程中,我认识并了解我班级里的学生,通过向原班主任请教和课后与学生交流,我能更好地去掌控我的教学课堂,知道如何抓住学生的注意力,在哪一些方面对学生进行引导,如何培养和提高个别学生的综合素质。

(2)备课:

备课实在是一个“痛并快乐着”的过程,让我欢喜让我忧。学科的教学任务要得到落实,一方面,我要认真研读教材、研究教参,并要参考较多的书籍,从中得出最适合学生的教学思路;另一方面,我要考虑学生实际的学习情况,选择最有效率的教学方式。

通常,通过听课、上课我每天都会得到关于学生、教学的一些新情况,那么这些情况在每天晚上的备课中,我就要进行适当的处理了。每次不能想到对应问题的合适的解决方案,我都会觉得很辛苦,这也从另一方面体现出我在教师这个道路上还有很长的路要走。而当我冥思苦想甚至是熬夜之后备好课,得到好的教学思路、教学方式之后,我总难掩兴奋之情,和队友们一起分享。

总之,经过实习之后,我才明白,备课其实辛苦的程度不亚于上课。以前我一直以为上课最辛苦,实践是最重要的一环。然而,在实习的一个多月里,吃了备课的苦之后,我终于懂得备课的艰辛和重要性,这个在我走上岗位之前懂得我觉得实属万幸。

(3)上课:

听课是一个铺垫,是一个向他人学习、模仿的过程,备课是收集各方信息、并与自己的认知进行整个的过程,而上课则是如何把从别人身上学到的东西转化为自己的东西的实践过程。

由于科任指导老师和原班主任老师的信任,我听了一天的课之后便开始上课了。以前经历了很多次的模拟课堂,终于走上真正的教学舞台,令我无比兴奋。

我上的第一节课是习题课,相对新课来说较为轻松。但当自己站在讲台上的时候,还是会有局促不安的感觉,但得到指导老师、队友们的鼓励,我鼓起勇气,顺利地完成了我的第一节课。这节课在指导老师给出建议之后,我明白实在有诸多问题,但是因为老师的鼓励,还有同学们的认同,给了我勇往直前的动力,使得我可以继续进行接下来的教学工作。

有的时候,一位老师上课,同伴进行听课,课后,我们组内的其他学员各抒己见,毫无保留地指出了我这堂课的不足之处,特别是请指导老师进行点评,她中肯、切中要害的点评使得我获益良多。指导老师不单单从讲课声音与语速、讲课方法、教学思路、课堂纪律的管理各个方面进行教诲,还总能给出一些对我以后教学生涯的建议,令我豁然开朗。在教态方面的小毛病,也被指导老师指出,这让我们这些学员感到教师工作的确是一件非常细致的工作,教经验丰富的老师的悉心指导成为了我们进行教学实习工作信心的来源。

通过听课、备课、上课,以及评课过程,课后改作业和试卷经验、再上课,我学到了好多。一般每次课上完后,我都会仔细分析了取得较好教学效果和反响的部分,并结合听课老师或者队友们的建议,进行各种信息的整合,同时,总结出了以下教学方法:

①创设情景,激发兴趣。由于学生的基础较差,教授的时候,最好能够给学生足够的教学情境,让学生能融入教学课堂。

②制造悬念,引起学生的学习兴趣。好奇、兴趣都是一种学习的动力,要善于利用科目、课题中给出来的悬念。

③图文并茂,给学生带来视觉的冲击,提高学习效率。

④善于总结,让学生复习更加轻松。

2、班主任工作

由于班级学生的特殊性,也因学校而异,我们参与的班级工作比较少,总结有以下几个部分:

(1)主题班会:

主要是开展某个主题的班会课,让学生丰富课余生活的同时能够增进与同学之间的友谊,也能更了解自己和他人,对自己的学习生活、交际等都是有优势的。

本次实习开展的主题班会以“立足现在,展望未来”为主题,收到了不错的效果,学生们都能热情投入到活动中,也能有所收获,总体而言,对他们来说,是一件颇有意义的事情。

对于我来说,锻炼了我自己的口才,也提高了我组织活动的能力,突发情况应变能力,也培养了我的交际能力。

(2)室外活动:

这个活动的场地最后与领导确定在学校的操场,场地较为空旷,但是因为是室外活动,得到了学生们的热情支持,他们最后也都能够踊跃参与。

活动最后也是顺利结束,这里离不开我们整个实习队的和谐、默契合作,更离不开我们的指导老师还有学校的支持。同时,活动以后,我觉得我对室外活动的场面控制能力有所提高,领导能力、组织能力也更进一步,团队合作能力也在不知不觉中得到提高。

(3)个别学生的辅导:

实习任务中包括了要对某一些同学进行重点的了解和培养,我在对班里学生有一定了解后,选取了几个同学作为观察和培养对象。

初为人师,在教育方面是在有些吃力,更怕自己的稚嫩会带给学生不好的影响,我在进行辅导之前,总是会向原班主任取取经,这个过程的学习到太多我在课本中没有了解到的知识,也能更系统的进行我的辅导。对于个别学生培养,我采取的措施主要有:刻意的关注但不刻意表现,平易接近学生,言传身教地去影响他们。

从收获的结果来看,我的努力还是有得到一定效果的,重点培养对象开始改善了一些不好的习惯。同时我和他们之间也有了不错的师生情谊。

(4)班级事务管理:

这部分主要包括了对卫生打扫情况(如学校组织的大扫除,平常的班级卫生)以及对学生考勤的监督。

监督学生卫生打扫情况是个比较棘手的事情,部分学生比较懒散,不是很愿意参与卫生打扫,这个过程沟通也就是唯一的途径了。这一部分工作我受挫不少,但真诚的态度给我赢来不少信任,给我很多宝贵的经验。

实习开始后,我每个星期都会对班级学生的考勤进行整理、总结,然后私下与某些学生沟通,了解情况,以便跟进。

或许因为我初为人师,对各种工作都很有热情,我这这个过程中享受到许多乐趣,也给自己积累了一些经验,希望对自己以后的工作有帮助吧。

篇6:大学生社会实践内容总结

20--年3月8日,在学校的领导安排下,为引导学生走出校园,了解社会,增强国家意识,我们初一年级统一乘车到z市南沙守礁部队进行了为期一天的社会实践。

到达守礁部队,学生首先观看了南沙浩歌,了解南沙守礁部队的历史,在感受国家大好河山的同时,中国战士为保卫祖国领土,顽强不屈的精神,让学生振奋不已。接下来,学生参观了部队士兵的宿舍内务,整齐划一的内务更是让学生震惊不已。最后,全级同学听取了部队安排的戒毒报告,两位戒毒的吸毒与戒毒经历,无不让在场的每一位学生在对他们的痛恨之余带些惋惜,让学生进一步了解毒品的危害性,远离毒品。

次日,即20--年3月9日,我们班自行组织到z市森林公园参观学习,进行烧烤实践活动。本班共分7小组,每组8人,从活动策划到购买东西、组员分工,完全由组员合作进行。此次活动既让学生在紧张的学习之余得到了很好的放松,也很大程度地培养学生的动手与合作能力,提高班集凝聚力。

搞实践活动要搞得有意义,搞得成功,要注重活动所能带来的实际效果。两天的实践活动,时间虽短,但意义重大,不仅使他们在紧张的学习氛围中得到了放松,促进了同学们之间的情感交流,增强了班集的凝聚力,更是拓展了同学们的视野,明白成功需要顽强不屈的精神,清楚毒品害人害已,为自己以后的发展指明方向。我相信,两天的社会实践对每一位学生而言,收获是不言而喻的。让我们一同期待在接下来的班级建设中11班的表现吧!

篇7:大学生社会实践总结内容

每个青春岁月里,多多少少都会留下些回忆。在我大二结束的时候,在黄雷小学三下乡支教的日子。为我的大二划上了一个句号。

xx阳光,感谢一路上有这些可爱的队友们相随。作为一个地地道道的北方女汉纸,我的情感一向不细腻。但是,这些一起支教的日子,确是真真实实的被我刻在脑海里。不管它是怎样开始,抑或是结束。我们始终都在这里成长了。上帝安排我们在这里相遇,我们用各自的方式来遇上一群人,这种缘分本身就弥足珍贵。懂彼此的人,享受着彼此带来的快乐。性格火星撞地球的人也不乏会遇到,这就让我们学会自省与忍耐。凡事都不能尽善尽美,因为缺陷,所以美好。

开始的开始,这里的环境让我极度的嫌弃,我沉闷的开始边忍受边计算离开的日子。有各种虫子的小黑木屋寝室,喝水要去山上挑泉水,洗澡没有热水,厨房里唯一醒目的就是那俩口直径一米的大锅,没有蔬菜买,更别提会有风扇。就是这样的环境,我们慢慢的开始适应并开始享受。

我们都是孩子,我们开始分组做饭,天还没亮就起来做早饭。在嘹亮的哨声中起床吃早饭。围着那张破旧的圆桌子,在上了一早上的课后开始狼吐虎咽的抢饭吃。夕阳西下,傍晚的.江南水乡宁静而凉爽。我们在不大不小的操场上打羽毛球,打篮球,一起坐在升旗台前犯二的上演那些年。有时候会把开会变成某个人的批斗会。一起细数每天的点点滴滴欢乐。

最后的最后,我们逐渐习惯每天早起教孩纸们打太极,一听到哨声就义无返顾的向食堂狂奔。习惯每天黄白交替的队服。晚上在满天星辰的夜幕下,挤在厨房前的水龙前,等盆洗衣服。寝室里各种恶搞,让及其淡定的学姐hold不住,连连坐起,笑的前俯后仰。

渴望变成天使,是的。我们都渴望变成天使,一直永远的守护这群可爱的孩子们,在带给他们知识的同时,更给他们带来希望爱和感动。我们不舍,我们不愿分离,但是人生在世,在遇见彼此的那一刻,就注定会离别。但是,至少我们彼此相遇过。这样就足够了。

歌谣的歌谣,在这里,教室里每天都会有歌声传出。唱脸谱,凤阳花鼓歌,稚嫩的童声听起来真的很悦耳。没什么不同,偶尔我自己也常会哼上几句,初中班的孩纸们都会唱,记得刘大清也很爱这首歌。我是明星,再加上秋月老师的手语,只可惜我只会嘿哟的部分。小刘老师的弟子规。我们大家的队歌黄雷中学的日子。我们班最最嘹亮的团结就是力量。还有在食堂里经常被恶搞的留恋。最后就是,思念是一种病,真的会每天被我唱上无数遍。

藏着童话的影子,就是这样一群人儿,在这里尽情的书写自己的青春。我们一边成长,一边在孩子们的世界里打造着一个个美好的童话。和小胖比瞪眼,听小酒窝给我介绍对象,看着我们班的孩子们那么的喜欢思念,还有每天都会不合时宜的听到“思念呐”。红哥哥煮饭真的很好吃,学姐淡定又搞笑,洋洋最懂我的心,刘博小学妹,典型的北方人,性格直白又可爱。雯雯真的是个好孩纸,每次都会洗锅。秋月真的很有才,各种手语太极歌曲都会教。小雪文静温柔的不像个北方人,尤其是她说是黑龙江的,我就要笑道喷饭。陈琳学妹,做事总会很有想法。米米阳光又爱买菜,早起从不抱怨。佳佳总是偷拍我,我们来不时地还会结盟偷菜吃。梦丽和小苗一样的温柔,话说雪绒花唱的真的很好听。阿华总是拿出他的小方盒吃了一盒又一盒,学弟思密达。思念呐,我在想他乖巧而善良的像弟弟一样的面孔下,估计藏着一颗闷骚的心呢?

孩子的孩子,该要飞往哪去!三下乡结束,不知道xx阳光还能不能在以后的日子里再次相聚。就像公管院和资环院的距离般,相隔那么近,但能再遇上的几率却很小。再见到的时候,会不会还有当时的那种心境。抑或是成长就是这样,一边失去,一边在得到。

篇8:大学生社会实践活动

关键词:社会实践,活动,总结报告

今年暑假时我最后一个假期,但就是在这个假期我收获了很多在学校无法学到的知识.偶然知道扬州电信将举行大学生实践活动,我毫不犹豫的报了名,觉得这样的机会是很难得的.

虽然社会实践的时间不算很长,但足以让我们很好的完成一项课题.我们小组虽然只有三个人,但是我们的规划较为合理.在这几天里,先后完成了业务培训,现场营业厅的熟悉,问卷的设计与调查,数据分析,实践报告的撰写及现场营销.三个人齐心协力,充分发挥了我们的团队精神.我想这点也是我收获最大的一点.

这几天我们在现场不是作为一个以往的顾客身份,而是电信的参与者.通过与顾客的不断沟通,充分感受到了电信人的艰辛,也理解了“用心服务,用户至上”的`真正涵义.在现场,引导员对每一位顾客的耐心讲解,营业员为顾客办理业务时真诚的微笑都给我留下了深刻的印象.即使有顾客对电信有诸多的不满与诉求,电信员工还是微笑着为顾客解决问题,安抚他们的情绪.我想这点是值得我们学习的.进入社会更加需要这种宽容与理解.

让我感受最深的还有我们的团队精神,我们三个人一直都是齐心协力,为了完成任务也付出了很多的艰辛.在问卷调查的过程中,有的人不配合我们的工作,甚至将所有的不满发泄在我们身上,但我们之间相互鼓励,鼓足勇气完成了100份问卷的调查工作.对于我们来说,这几天收获的不仅仅是成绩,还有我们之间的友谊.

报告终于问世,这里面包含着太多我们这几天的辛勤劳动,希望我们的小小建议能对电信营业大厅的改进有所帮助.在电信实践的这几天,丰富了自己的知识,开阔了眼界,结交了朋友,认真过,努力过.我想这段经历会为我以后更好的走进社会提供诸多的经验.感谢扬州电信给我们这次机会!

实践成果―教师总结  暑假“三下乡”个人总结  济源青年干部驻村工作总结  民警培训总结  大学生暑期打工小结  施工员个人工作总结  大学生村官季度工作总结  暑期三下乡个人工作总结

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篇9:大学生社会实践活动

本次社会实践的不足:第一,由于高中的课程要求,学生的社会实践时间较短,所收到的效果,比计划中的要差,学生普遍也感觉时间短难以在短时间让实践活动进入状态并达到最佳锻炼价值;第二,由于学校的安排社会时间并没有进行统一的要求或者安排,因此社会实践的贯彻度仍然需要加强,同时也减少了对学生团体协作能力的培养和提高;第三,许多学生对社会实践没有一定的认识,或对社会实践进行及时的总结,等回到学校才要进行总结遗忘了感觉,因此写出来的社会实践报告质量不是很高,简单应付的学生仍然有一部分。第四、社会实践很重要的的提高学生的素质,但是在这方面我们的学生所参加的活动仍待改变,学生普遍没有把自己的学习与社会实践联系在一起,以至缩小了社会时间的主要含义,没有把理论和实际进行应有的结合等等。

总之,我认为社会实践中引导我们学生弘扬理论联系实际的学风,培养克服困难,勇于拼搏、乐于奉献的精神,增强合作意识和集体主义精神等。

2016大学生社会实践活动范文篇3

大学生暑期社会实践是促进大学生素质全面发展,加强和改进青年学生思想政治工作,引导学生健康成长和成才的重要举措,是学生接触社会、了解社会、服务社会,培养创新精神、协作精神、实践能力和社会交往能力的重要途径。为了深入贯彻《中国共产党中央、国务院关于进一步加强和改进大学思想政治教育的意见》(16号文件)和《教育部、共青团中央关于进一步加强改进大学生社会实践的意见》文件精神,我们积极开展学生的第二课堂,组织学生到祖国广阔的天地中锻炼,同时激发大家学农、爱农、为农服务的热情与责任。尤其是今年“五一”期间温家宝在寄语青年学子时更说到“同学们无论学习什么专业,都要懂得农村,了解农民。在中国不懂农村和农民就不懂国情。”按照团中央、北京团市委的相关要求,积极响应温的号召,同时结合我院自身学科特点和发展历程,今年暑假,我院按照校团委的统一部署,结合我院的实际情况,坚持以“三个代表”重要思想为指导,紧紧围绕“迎奥运盛会展农大风貌促现代农业”的20xx暑期社会实践的主题,全院三百余人以个人名义在全国很多城市开展了以下列调研类课题为主要内容的形式多样的暑期社会实践活动。主题包括农民对土地的意识变迁及其成因调查,农村社会安全感现状和原因调查分析,关于地方特色经济的调查,城市化过程中农村发展现状调查,农村基础医疗设施建设情况调查等。现将我院实践情况总结如下:

一、活动概况

今年我院有三百余人以个人名义奔赴全国各地进行社会实践活动,有回到家乡开展关于城乡社会法制建设和法律意识的调查、宣传农村相关政策,普及法律道德意识的同学,有深入群众开展“居民收入水平及消费结构”调查的,有奔赴位于新疆开展关于地方特色经济调查的同学,有奔四川重庆振灾救灾的,并对该项工作提出积极建议的同学,有的同学甚至与清华大学实践支队合作,组队奔赴云南,调研当地水资源管理与建设,乡镇企业对地方经济的贡献等,并大胆提出了自己的见解,这样的行为,是值得鼓励的……本次活动,得到社会实践所去乡镇政府、企事业单位的肯定,在群众中反响良好,在这里,引述一段话作为本次活动的一个概述-------“中国农业大学的xx同学在参与实践中对当地农业旱情、农田水利、节水灌溉等进行了实地考察,把学得的理论知识积极用于实践,与社员们一起抗灾救灾,吃苦耐劳,还为社员们宣传讲解一些农业水利方面的知识,深受干部社员们的好评,他们说,新时代的大学生就是不同……”

二、活动特点

1、领导重视、动员面广、学生自主性强

今年暑期社会实践工作,得到了学院领导的高度重视。早在五月下旬就开始具体策划,确定今年学院社会实践的总体方案,我院今年社会实践内容分两个层面进行:一、学院建议重点实践内容。由学院根据今年团中央确定社会实践的主题制定重点实践内容,同学们根据自身实际情况选择一个或若干个服务内容之后,制定具体的实践策划方案,领取实践介绍信。二是自主确定实践内容。自由确定服务地区,服务内容,服务形式及方法,同样要制定实践策划方案,然后领取社会实践介绍信。分团委的老师多次召开动员大会,积极宣传,广泛动员同学积极参加社会实践活动。

2、主题丰富,形式多样,分布地区多,时间跨度长

本次实践紧紧围绕“迎奥运盛会展农大风貌促现代农业”这一主题,结合我院的实际,开展关注农民对土地的意识变迁及其成因的调查,关于乡镇企业发展状况的调查,关于城乡低收入群体的生活状态的调查,关于工业化进程对农村社会的冲击的调查,关于当前农民政治、经济、社会心态的调查,关于农业科技含量的调查,关于农村妇女地位的调查,关于地方政府的社会公众形象及公信力的调查等。主题丰富多采,形式更是生动多样,发放宣传单,上门宣传讲解,参加座谈会,针对服务对象设计各种问卷,并详细分析反馈。采用数码相机等记录实践过程中的难忘片段。此次社会实践,我院实践队员前往全国很多城市,实践足迹遍布浙江、新疆、四川、云南等省市。我院同学的实践活动从七月开始一直到八月底,实践时间跨度长,同学们普遍收获较大。

三、活动成果

1、社会反响好

我院各分队的暑期社会实践得到了各级领导的支持,在实践当地,无论是学校、企业、农村、直辖市,都得到了广泛的关注和积(2016暑期招生社会实践报告)极的配合,得到了人民群众的热烈欢迎和党政领导的高度评价。他们认为,大学生走出校门,走进农村,在同基层的接触中,可以进一步了解国情,懂得社会,认清自己对国家和人民的责任,在社会实践中经受锻炼,增长才干,培养实际工作的能力,同时,也为当地的发展献计献策,带去了先进的经营管理方式,科学的农业科学技术和法制观念以及奥运情怀,这是一个双赢的举措。

2、个人收获大

社会实践活动使我院学生加深了对党的路线、方针、政策和社会主义制度优越性以及国情、民情的了解,进一步坚定了在党的领导下走建设有中国特色社会主义道路的信念,对团中央积极鼓励高校每年暑期开展大中专学生的“三下乡”社会实践的目的有了更深的了解,真实的看到了欠发达地区的落后,山区的贫困,农村的现状,以及企业等的发展和对大学生的要求。参与实践的同学也表示社会实践加深了我院学生与当地人民的感情,拉近了与社会的距离,也让自己在社会实践活动中开拓了视野,增长了才干,提高了自身素质,进一步明确了青年学生的成才之路与肩负的历史使命。

今年的暑期社会实践已经结束,但社会实践给我院学生带来的巨大影响却远没有结束。他们走出了校园的象牙塔,走向社会,走上了与实践相结合的道路,到社会的大课堂上去经受风雨,见识世面,检验知识,锻炼能力,为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。广阔的社会,还有许多未开拓的领域等待着年轻的大学生们,通信的莘莘学子们将在不断的学习与实践中,站在一个新的起点,以他们所拥有的理论知识、创新精神和拼搏精神,去展示新世纪大学生的风采。

篇10:大学生社会实践活动

本次社会实践的亮点:绝大部分学生摆脱了单纯的完成社会实践表格填写的文字工作上,而是真正的去感受这个暑假的实践活动。如:有学生写到,到村委会搞卫生,同时和在各自村里工作的村务工作者进行交流取经,在这个过程了有写同学请教了这些派遣到村里的公务员关于自己的高中学习情况及自己距离大学多遥远的问题;有家庭经济比较困难的同学到企业里去打工,能吃苦耐劳,得到了企业的老板的肯定,同时也赚取了少许的生活费,为自己的高中生活作准备,减少家庭的经济负担;有些同学家里主要是农活,回家后便帮父母亲夏忙,在其总结报告中认为,利用暑假的农务劳动,锻炼了他的身体,让他体验到农活的艰辛,感受到父母亲每分钱的收获的辛苦;有同学到养老院去帮助打扫,这个充分展示出当代中学的乐于助人的一面,到养老院实践的同学,在谈论到自己的感受时候,利用了想象的手法回忆自己如果以后应该会怎么样的快乐过好每一天,以及现在如何让这些老人微笑;甚至有人作出了大胆的尝试,自己合作开起了烧烤店,以一个学生的诚实守信经营,获得了不错的成绩,赚了少许的钱,在这个过程中他们感受到诚信的可贵,同时屏弃了所谓的无商不奸的想法,这个过程他们体验到生意的挑战性及社会竞争的强度,也充分认识到学校生活的可贵和知识的宝贵,因此在他们回到学校后,在学习上各自树立了自己的目标,争取在新的学年中有所成绩,以后能考上理想的学校。除了上面所提到的案例外,仍然有很多感人的社会实践事例值得肯定和评价,比如到敬老院为老人献爱心,为老人们服务,为老人们表演节目等等。

本次社会实践的不足:第一,由于高中的课程要求,学生的社会实践时间较短,所收到的效果,比计划中的要差,学生普遍也感觉时间短难以在短时间让实践活动进入状态并达到最佳锻炼价值;第二,由于学校的安排社会时间并没有进行统一的要求或者安排,因此社会实践的贯彻度仍然需要加强,同时也减少了对学生团体协作能力的培养和提高;第三,许多学生对社会实践没有一定的认识,或对社会实践进行及时的总结,等回到学校才要进行总结遗忘了感觉,因此写出来的社会实践报告质量不是很高,简单应付的学生仍然有一部分。第四、社会实践很重要的的提高学生的素质,但是在这方面我们的学生所参加的活动仍待改变,学生普遍没有把自己的学习与社会实践联系在一起,以至缩小了社会时间的主要含义,没有把理论和实际进行应有的结合等等。

总之,我认为社会实践中引导我们学生弘扬理论联系实际的学风,培养克服困难,勇于拼搏、乐于奉献的精神,增强合作意识和集体主义精神等。

2016最新大学生社会实践活动范文篇3

深入开展大学生实践活动,要将以下几方面的工作紧密结合起来———

要始终突出思想政治教育这根主线。教育与生产劳动和社会实践相结合是党的教育方针的重要内容,理论教育和实践教育相结合是大学生思想政治教育的根本原则。要坚持把思想政治教育贯穿大学生社会实践的全过程,引导大学生在丰富多彩的社会实践中了解社会、认识国情,加深对邓小平理论和“三个代表”重要思想的理解,加深对党的路线方针政策的认识,密切同人民群众的感情,坚定在中国共产党领导下,走中国特色社会主义道路,实现中华民族伟大复兴的共同理想和信念。

要合力打造“三下乡”和“四进社区”活动品牌。大学生“三下乡”和“四进社区”活动,是新形势下大学生社会实践活动的深化发展,具有扎实的群众基础和广阔的发展前景。要广泛发动大学生利用寒暑假等时间开展“三下乡”和“四进社区”活动。要在高校和地方党政领导下,按照“按需设项、据项组团、双向受益”的原则,开展群众急需、学生可为的实践服务活动,增强实践服务的针对性和实效性,切实为群众办实事、做好事、解难事。

要不断创新内容、形式和载体。要始终坚持社会实践受教育、长才干、作贡献的宗旨。要认真配合学校开展好以教学实践、专业实习为主要内容的实践教学以及军政训练等社会实践活动,同时要与时俱进,开拓创新,广辟渠道,引导大学生深入开展社会调查、生产劳动、志愿服务、科技发明、勤工助学、“红色之旅”学习参观等内涵丰富、为广大学生喜闻乐见的社会实践活动,并从大学生的鲜活实践中不断总结经验,推陈出新,使更多大学生通过社会实践受益。

要建立和完善长效机制。要制定行之有效的考核办法和激励机制,把大学生参加社会实践的情况记入《大学生素质拓展证书》,定期评选表彰先进集体和个人。要建立多种形式的投入保障机制,积极动员社会力量支持大学生社会实践活动。要主动与城市社区、农村乡镇、爱国主义教育基地、企事业单位、部队、社会服务机构等联系,建立多种形式、相对稳定的社会实践基地。要加强对大学生社会实践的宣传,为大学生社会实践营造良好氛围,使大学生社会实践活动在大学生思想政治教育中发挥更加重要的作用。

篇11:大学生社会实践活动

大学生暑期社会实践是促进大学生素质全面发展,加强和改进青年学生思想政治工作,引导学生健康成长和成才的重要举措,是学生接触社会、了解社会、服务社会,培养创新精神、协作精神、实践能力和社会交往能力的重要途径。为了深入贯彻《中国共产党中央、国务院关于进一步加强和改进大学思想政治教育的意见》(16号文件)和《教育部、共青团中央关于进一步加强改进大学生社会实践的意见》文件精神,我们积极开展学生的第二课堂,组织学生到祖国广阔的天地中锻炼,同时激发大家学农、爱农、为农服务的热情与责任。尤其是今年“五一”期间温家宝在寄语青年学子时更说到“同学们无论学习什么专业,都要懂得农村,了解农民。在中国不懂农村和农民就不懂国情。”按照团中央、北京团市委的相关要求,积极响应温的号召,同时结合我院自身学科特点和发展历程,今年暑假,我院按照校团委的统一部署,结合我院的实际情况,坚持以“三个代表”重要思想为指导,紧紧围绕“迎奥运盛会展农大风貌促现代农业”的20xx暑期社会实践的主题,全院三百余人以个人名义在全国很多城市开展了以下列调研类课题为主要内容的形式多样的暑期社会实践活动。主题包括农民对土地的意识变迁及其成因调查,农村社会安全感现状和原因调查分析,关于地方特色经济的调查,城市化过程中农村发展现状调查,农村基础医疗设施建设情况调查等。现将我院实践情况总结如下:

一、活动概况

今年我院有三百余人以个人名义奔赴全国各地进行社会实践活动,有回到家乡开展关于城乡社会法制建设和法律意识的调查、宣传农村相关政策,普及法律道德意识的同学,有深入群众开展“居民收入水平及消费结构”调查的,有奔赴位于新疆开展关于地方特色经济调查的同学,有奔四川重庆振灾救灾的,并对该项工作提出积极建议的同学,有的同学甚至与清华大学实践支队合作,组队奔赴云南,调研当地水资源管理与建设,乡镇企业对地方经济的贡献等,并大胆提出了自己的见解,这样的行为,是值得鼓励的……本次活动,得到社会实践所去乡镇政府、企事业单位的肯定,在群众中反响良好,在这里,引述一段话作为本次活动的一个概述-------“中国农业大学的xx同学在参与实践中对当地农业旱情、农田水利、节水灌溉等进行了实地考察,把学得的理论知识积极用于实践,与社员们一起抗灾救灾,吃苦耐劳,还为社员们宣传讲解一些农业水利方面的知识,深受干部社员们的好评,他们说,新时代的大学生就是不同……”

二、活动特点

1、领导重视、动员面广、学生自主性强

今年暑期社会实践工作,得到了学院领导的高度重视。早在五月下旬就开始具体策划,确定今年学院社会实践的总体方案,我院今年社会实践内容分两个层面进行:一、学院建议重点实践内容。由学院根据今年团中央确定社会实践的主题制定重点实践内容,同学们根据自身实际情况选择一个或若干个服务内容之后,制定具体的实践策划方案,领取实践介绍信。二是自主确定实践内容。自由确定服务地区,服务内容,服务形式及方法,同样要制定实践策划方案,然后领取社会实践介绍信。分团委的老师多次召开动员大会,积极宣传,广泛动员同学积极参加社会实践活动。

2、主题丰富,形式多样,分布地区多,时间跨度长

本次实践紧紧围绕“迎奥运盛会展农大风貌促现代农业”这一主题,结合我院的实际,开展关注农民对土地的意识变迁及其成因的调查,关于乡镇企业发展状况的调查,关于城乡低收入群体的生活状态的调查,关于工业化进程对农村社会的冲击的调查,关于当前农民政治、经济、社会心态的调查,关于农业科技含量的调查,关于农村妇女地位的调查,关于地方政府的社会公众形象及公信力的调查等。主题丰富多采,形式更是生动多样,发放宣传单,上门宣传讲解,参加座谈会,针对服务对象设计各种问卷,并详细分析反馈。采用数码相机等记录实践过程中的难忘片段。此次社会实践,我院实践队员前往全国很多城市,实践足迹遍布浙江、新疆、四川、云南等省市。我院同学的实践活动从七月开始一直到八月底,实践时间跨度长,同学们普遍收获较大。

三、活动成果

1、社会反响好

我院各分队的暑期社会实践得到了各级领导的支持,在实践当地,无论是学校、企业、农村、直辖市,都得到了广泛的关注和积(2016暑期招生社会实践报告)极的配合,得到了人民群众的热烈欢迎和党政领导的高度评价。他们认为,大学生走出校门,走进农村,在同基层的接触中,可以进一步了解国情,懂得社会,认清自己对国家和人民的责任,在社会实践中经受锻炼,增长才干,培养实际工作的能力,同时,也为当地的发展献计献策,带去了先进的经营管理方式,科学的农业科学技术和法制观念以及奥运情怀,这是一个双赢的举措。

2、个人收获大

社会实践活动使我院学生加深了对党的路线、方针、政策和社会主义制度优越性以及国情、民情的了解,进一步坚定了在党的领导下走建设有中国特色社会主义道路的信念,对团中央积极鼓励高校每年暑期开展大中专学生的“三下乡”社会实践的目的有了更深的了解,真实的看到了欠发达地区的落后,山区的贫困,农村的现状,以及企业等的发展和对大学生的要求。参与实践的同学也表示社会实践加深了我院学生与当地人民的感情,拉近了与社会的距离,也让自己在社会实践活动中开拓了视野,增长了才干,提高了自身素质,进一步明确了青年学生的成才之路与肩负的历史使命。

今年的暑期社会实践已经结束,但社会实践给我院学生带来的巨大影响却远没有结束。他们走出了校园的象牙塔,走向社会,走上了与实践相结合的道路,到社会的大课堂上去经受风雨,见识世面,检验知识,锻炼能力,为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。广阔的社会,还有许多未开拓的领域等待着年轻的大学生们,通信的莘莘学子们将在不断的学习与实践中,站在一个新的起点,以他们所拥有的理论知识、创新精神和拼搏精神,去展示新世纪大学生的风采。

篇12:大学生社会实践活动

社会实践活动是当代中学学生全面提高综合素质的重要主成部分,服务社会的重要渠道和载体。在中学每年的寒假或者暑假都是学生参与到社会活动的一个主要的时间,在这段时间里让学生去接触这个社会,感受社会的气息,让他们体验除了学校生活外的全新生活。我们学生只有走出校园,深入社会,才能够更多对当地的环境有充分的认识,接受实践锻炼,树立正确的世界观、人生观、价值观,以后好力所能及地为社会做出一份贡献,同时又使自身在奉献的过程中受到教育和锻炼,增长自身的见识。

我校暑期社会实践时间并不是很多,学生更多的有去亲自而且自觉的参与到社会实践中去。当然在这个过程中,仍然存在对社会实践的认识不够充分的方面。通过对本次学生的社会时间稿的批阅,以下从亮点和不足方面进行简单的总结。

篇13:社会实践活动内容简述

天目湖于己于人1992年正式启动旅游开发,十年来,在溧阳市各界领导的重视下。景区通过加大投入,功能日臻完善,赫然形成品牌,并跃升为溧阳一大支柱产业。但是,随着溧阳经济和社会的事业的快速发展,天目湖水源地不同程度的受到了影响,

对此,溧阳市委专门出台了《关于实施天目湖水源地生态环境保护工作的行动方案》。

文件内容确立了保护工作的知道思想和总体目标,遵循”统筹协调,突出重点,综合治理”的原则,坚持”政府主导,市场运作,群众参与,社会监督”的方针,成立了由市长韩立明为组长的领导小组;层层落实了《天目湖水源地生态环境保护动作任务》;制定了《天目湖水源地生态环境保护专项资金筹集管理办法》……

在科学的方案和扎实的措施推动下,天目湖正给八方游客展示更好的形象。

我们小分队利用暑期长假在国家 4A级风景区——天目湖旅游度假区从事社会实践活动。这次活动多亏了高喆和伏海龙两位同学的组织和策划才得以圆满完成。

按照原定计划,我们提前准备好了塑料袋,手套等工具,字备好食物及溧阳市委印发的《关于实施天目湖水源地生态环境保护工作的行动方案》。有关内容,开始了我们的暑期实践生活。

清晨的湖畔,空气清新,鸟语花香。此时的游人较少,湖畔的垃圾也较少,多是以前积累下来的,零散的分布在草丛里。借者清晨的凉爽,我们有说有笑,高兴的拾着垃圾。有的塑料袋部分埋在土里,我们便自制”木钳”,像筷子一样夹起它们。

早餐我们自备,干了一会儿,饿了累了,便找到一个干净的地方休息,吃点东西。可以想象,在这样一个环境下休憩是多么惬意的事。

十点钟左右游人越来越多,四处的树阴下坐满了避暑的游人。

我们此时也累得满头大汗,腰酸口渴。趁着游人多,且多在休息,我们便散发传单,让大家都自觉维护天目湖的生态环境。有的游人随地仍东西,我们不给他们直接讲明,当着他们的面很严肃的检起他们仍的垃圾,可以看出,我们这种做法比直接讲明更凑效。

他们当时大多觉得难为情,有的还道歉,主动拾起自己仍的垃圾。向我们报以歉意的微笑。真的希望他们以后的环保意识回增强。

傍晚散步的人也挺多,此时高温渐退,湖边微风习习,环境怡人,此时干活最适宜。一天下来,湖畔四处积下了不少垃圾,我们加紧进度,很快就处理得差不多。

一个多月的实践活动就这样在环境优美的湖畔度过。白天,我们顶着酷暑参加劳动,呵护这里的生态环境;傍晚,我们迈步天目湖畔欣赏美景,聆听美妙的虫鸣;清晨,我们尽享大自然的氧吧,目睹芬芳的花朵和欢乐的小鸟……

篇14:社会实践活动内容记载

社会实践活动内容记载

社会实践活动记录表及填写【1】

社会实践是一个富有非常广泛而深刻涵义的概念。

大学生社会实践活动是引导学生走出校门、接触社会、了解国情,使理论与实践相结合、知识分子与工农群众相结合的良好形式;是大学生投身改革开放,向群众学习,培养锻炼才干的重要渠道;是提高思想觉悟、增强大学生服务社会意识,促进大学生健康成长的有效途径。

4.11第六周星期六,敬老院活动。

参与人员:xx

活动时间:8:30至12:00,车程在内。

活动内容:慰问老人,购买香蕉,芦柑各20份,用去45.8元。

活动总结:此次活动参与人员甚少,主要是本学期课业重所致,但也不乏有人消极懈怠,热情退却,我虽深感痛心,却也无可奈何,只是想尽快找到更新颖,更有活力的项目来带动大家的积极性,目下已正与经济学院交涉,谋求合作。

计划如此,却仍然要把敬老院活动继续下去,不仅因为它是我院优良传统,而且也深感老人对我等学子之殷殷期待及拳拳谢意。

彼虽文化水平低,表达能力差,然心如明镜,热情爽朗,且其中多有鳏寡、残疾者,我等即便陪坐说笑片刻,其亦欣喜若狂,连连道谢。

我曾有言,就算只剩一个志愿者,这个活动也将进行下去。

此非心血来潮,一时冲动,不做则已,作则坚持到底,此亦我青年学子之职责所在,老吾老以及人之老,既然自诩礼仪之邦,我们便更要身体力行!车程太远,我及孙婉君均有晕车之状,然不敢松懈,深感孙热情负责,值得学习,若是似此人物再多两个,我也不至如此窘状,今年秋季招新势必精挑细选,

4月11日上午数院社实部部员组织前去松涛苑养老院看望老人。

于上午八点半从学校出发由于路上堵车,导致我们十点左右到达敬老院。

由于参加本次活动的志愿者较少,我们并未实行分组活动。

我们先是将带来的水果分发给老人,老人们都很感动欢喜。

虽然我们带去的东西不多,但是关爱老人的心意是真挚的。

接着我们一一去问候老人们,陪着他们聊聊家常,老人们都对此感到欣慰。

更有热心的奶奶将自己的牛奶回赠给我们。

场面一片温馨和睦。

但是由于时间关系,我们到达之后不久就到了爷爷奶奶们吃午饭的时间,我们也不好再作停留,只好与老人告别,准备离开,期间老人们多次表露希望我们有空可以常来看看。

我们一一答应了。

本次活动较为成功,略有缺憾就是参加人数过少,时间控制略有不足。

客观因素则是敬老院太过偏僻,前去的路程较远,其他一切顺利。

4月25号第八周周六敬老院活动

参与人员:xx

活动时间:8:00——12:00

活动内容:慰问老人,购买香蕉,芦柑用去46.5元。

敬老院活动总结:4月25日,我参加了敬老院关爱老人活动。

感受颇多,也想到了许多以前没想过的问题。

25日早上八点在公交站乘坐59路公交前往福禄寿敬老院。

车程70分钟,虽然时间不算太长,但是在摇晃的车厢呆这么久也确实是一种折磨。

再加上拥堵的交通状况,和轻微污染的空气,让人十分不适。

从而我也就理解了一些同学,因为身体状况不能参加敬老院活动了。

因为这种原因不能参加活动,是可以理解的,同时也是令人感到可惜的。

我为我能参加此次活动感到开心。

9点半左右到达目的地,我与另一位同学先买了水果,19个香蕉和一些橘子。

19,可不是随便选的数字,因为敬老院正好有19个老人。

这是同学们事先已经想好的,也同时避免了分水果时因为数量而产生尴尬。

这似乎是所有社会实践都相通的一点,即活动前对活动有一些准备和思考(当然这些准备和思考可以来自之前的经验)

当我们进入敬老院的时候,我们带着水果问候了所有老人,一切都比较顺利,我们的到来让老人们很激动,很开心。

这似乎就是我们这次活动的意义,即给老人们带来一些关心,让他们能开心,能感受到温暖。

感受很多,难以用简短的语言描述,希望以后能多次参加本活动,多谈谈感受!(韩豪)。

本次活动又只有两个志愿者参加,包括本人,本学期活动开展已经遇到瓶颈,听学长言及老部长刚接任时情况也是如此,就目前来看,能解决这个问题的最好办法是申请工时,目前正在考虑实施,新活动也开始开展了,希望能一帆风顺。

老人们一如既往地热情,倒是我们显得手足无措了,虽然已经去过多次,但感觉每次去都有不同的收获,老人们自称没有读过多少书,却实实在在懂得读书的重要性,反反复复地告诫我们要抓紧,不能放松,多读书来报答父母的养育之恩。

言语朴素无华,却实在集一生智慧之大成,年轻人虽精力充沛,思维活跃,但在重大问题上却实在不如长者稳重周密,不是有人说,三十岁后能和父亲交流,听取他的意见是一个人最大的奢求么?所以现在多听听祖辈的意见和建议总归没有坏处。

现在有的部员说去了那里感觉太无聊,很尴尬,其实他们并不需要我们作什么,就当是找个倾诉的对象,缓解一下压力,同时也聊解老人们的寂寞。

车程太远实在考验人的耐心,每两周锻炼一次似乎也不觉吃亏。

寒假社会实践活动记录表怎样填【2】

为了练就过硬本领,提高个人能力,适应社会要求,达到学有所获,学有所用的目的。

今年暑假我利用为期一月的时间,有针对性地选择到某地市容局参加社会实践活动,零距离地了解社会、了解生活,零距离地了解行政工作和机关公文。

在局领导的关怀下,在行政科某科长的指导下,在机关同志们的关心帮助下,虽然时间短暂,但收获不小,受益匪浅。

转眼间一个月的时间就要过去了,现就自己这段时间的`工作和学习情况作一个简单的小结。

一、基本情况

我是某大学某系学生,明年就要毕业走向社会。

今年暑假我安排了两个方面的实践活动:一是到某地市容局参加社会科学的学习实践;二是到某厂参加专业课的实习,即自然科学的实践。

某市容环境卫生管理局成立于 年,是随着县城建设规模地不断扩大,城市功能配套日臻完善,城市管理水平要求逐步提高应运而生的正科级事业单位。

机关编制6人,实有23人,内设行政计财科、综合业务科、广告设置管理科、生活垃圾无害化处理场筹建办公室。

下辖市容监察大队、建筑垃圾管理所和环境卫生管理所三个副科级事业单位。

主要职能为市容市貌管理,市容执法,清扫保洁,公厕管理,生活垃圾清运,建筑垃圾管理,卫生费征收,生活垃圾无害化处理,户外广告设置管理等,有“城市卫士”和“城市美容师”之称。

二、成绩与体会

(一)虚心学习,严于律己,甘当小学生

1、在学习中丰富知识。

初入单位后,陌生的面孔和全新的知识使我无所适从,在单位领导和其他工作人员的指导帮助下,我很快进入了工作状态,通过实际工作来领悟对基本理论的理解,运用理论知识加强对实际工作的研究指导,采取总结实践经验的方法作为对所学知识不足的补充和完善,探求市容管理工作的内在本质和基本规律。

市容局作为政府的执法部门,承上启下的公文数不胜数,为了弥补自己在社会知识方面的欠缺,熟悉行政工作的运作程序,掌握机关公文的写作技巧,我主要以查、看、问的形式作为熟悉各类公文的切入点,了解单位的管理工作与管理模式以及运作规律,诚恳向行政科那些从政多年、经验丰富的同志请教,虚心接受他们的批评与指正,努力在最短的时间里掌握各类公文的格式与写作要领,为毕业后走向工作岗位练就本领打好基础。

2、在实践中增长才干。

虽然我是一名在校大学生,但我从没有为此而清高自傲,在这次实践活动中我始终以小学生自居,以渴求社会知识增长见识自励,抛弃自满和自卑的庸俗思想,完全融入到行政科的工作之中,用单位的纪律、规章制度和行为守则严格地约束自己、要求自己、规范自己的言行,积极、认真、负责地对待各项工作,做到小事不屈,大事不惧,立足岗位,敢于面对,努力做好自己力所能及的事,并敢于尝试性地参与或协助科室同志料理一些日常事务,简单地处理一些机关公文,包括打印、校对、收发文件等工作。

事情虽小,但意义重大,收获颇丰。

这是我在这次实践活动中的宝贵财富,是我人生中由学生生活到社会工作的有益尝试,是由理论到实践的一次成功升华。

(二)勤于思考,强化能力,实现“零”的突破 1、加强理论修养,提高自身素质。

市容工作面对的是弱势群体和小商小贩的核心利益,二者之间的摩擦和冲突不可避免,群众到机关上访,挖苦谩骂,滋衅闹事等时有发生。

面对众多突发事件,要在很短的时间里做出正确的判断,拿出及时有效的处理方案,我内心多次发出警号:一是要理智果断,二是要敢于面对,三是要有耐心,四是要吃透情况,五是要讲求方法,六是要执法懂法,七是要有一定的政策水平,八是要坚持以人为本。

一定要加强自身的理论修养与个人素质的提高,善于化解矛盾,能够稳定大局,在复杂问题和突发事件面前镇定自若,处乱不惊,始终保持脑清目明,把握正确的工作主线,这样才能使工作得心应手,才能保障单位工作的顺利进行,才能将“亲民爱民,文明执法,依法执法,人性化执法”的执法精神落到实处。

所以正确处理这种特殊性、复杂性、艰巨性的工作经验无疑将成为我今后在人生道路上启迪各种复杂矛盾的钥匙。

2、坚持劳逸结合,实现充实自我。

简短的社会实践活动既有工作时的紧张繁忙,又有下班后的轻松愉快。

行政科中的某某、某某两位司机师傅给我留下深刻地印象,同时也和我结下了深厚的友谊,成为我下班后学习开车的专业教练,他们不厌其烦,精心指导,一位注重理论升华后的实践;一位注重自身悟性的操作,虽方法不同,但各有特点。

在他们眼里我就像一个小兄弟,并没有因为我是个未毕业的学生而受到歧视,反而得到的是超乎寻常的关爱和更多的指导与鼓励,让我逐步走出了初次驾车胆怯的心理阴影,增添了轻松上阵后的无穷喜悦,也是我这次工作之余的意外收获。

3、树立大局意识,在工作中学会自立。

这次社会实践活动,使我在工作中得到锻炼,在集体生活中读懂了什么是大局意识和团队精神,在日常生活中学会了自理、自立,虽然局机关各科室事务分工明确,每个工作人员各执其事,但不管是科室之间或人与人之间的各项工作都不是孤立的,必须相互协作,整体推进,人与人之间也是相互关爱、相互支持、相互包容。

特别是一些诸如打扫卫生,整理办公室这些小事都是靠大家的自觉性和责任心、事业心自觉履行。

一个月的实践活动中,使我逐步地走出了“摇篮”,走出了“襁褓”,摒弃了我过去在家里、在学校、在宿舍等集体环境中的依赖思想和懒散行为,学会了从我做起,从小事做起,从现在做起,懂得了“我为人人,人人为我”的基本道理。

4、美好的生活都是短暂的,一个月的社会实践活动转眼而过,在这段美好而难忘的日子里,更多的是收获、是喜悦。

然而,美中不足的是我对市容管理中有些工作的认识还仅仅停留在看别人做,听别人讲的表面,对公文写作也只知之皮毛,未能提笔动手领悟其中的精髓。

但也正因如此,我今后在写作方面更要下功夫,勤动手、多动脑,在努力学好自然科学的同时,还要不断地积累社会知识,在今后的工作中发奋进取、积极向上、追求卓越。