课间活动三件事
【简介】感谢网友“野渡无人”参与投稿，下面就是小编整理的课间活动三件事（共5篇），希望大家喜欢。
篇1：课间活动三件事
课间活动三件事
课间活动三件事
――永宁小学三年级主题班会
活动目的：配合学校开展的'行为规范活动，规范学生的课间行为。
主题班会内容――
一、问：什么叫课间？
出示题目。
二、听故事，明道理。
听“他做得对吗？”小故事。
讨论：你认为小刚做得对不对，哪些地方不对？
三、课间应该怎样做？
出示：1、整理课桌，准备好下节课需要的学习用品。
2、然后去厕所。
3、最后再去玩耍。
四、辨析对与错，怎样做才对。
1、小芳下课后先去爬铁杆，到上课铃响才去厕所。
2、冬冬在课间抢同学的球踢。
3、下课了，小玲坐在位置上不出去玩。
4、小强一听到下课铃响，就急忙冲出教室，靠左冲下楼梯，去操场玩。
五、小品表演，示范导行。
学生表演――下课铃响，整理桌上物品，准备好下节课需要的东西，轻轻离开教室门，上厕所，排队玩滑滑梯，上课铃响，迅速进教室静坐。
六、小结。
1、让学生说说课间应怎样做（哪三件事）。
2、师：学习专心，活动愉快。由学生在课间相互督促。
七、活动延伸：开展雏鹰争章。
篇2：人生三件事
人生三件事
人生三步曲：立志、工作、成功，
生活三箴言：谦虚、勤奋、思考。
当今三张网：关系网、人情网、因特网！
人生三大陷阱：大意、轻信、贪婪。
人生的三大暗礁：自满，自高自大，轻信。
人生的三大悲哀：遇良师不学，遇良友不交，遇良机不握。
人生的三大痛苦：得不到想要的东西,得到后觉得也不过如此,失去后才懂得珍惜 。
实现成功人生三大步骤：悟道——觉悟人生的六大内涵 立愿——明确使命、清晰定位、放大爱心 修身——修心、修态、修能。
人生有三道茶：苦若生命;甜似爱情;淡如微风。
人生有三大抉择：信仰，因为他指引你一辈子；配偶，因为他陪伴你一辈子；事业，因为他照顾你一辈子。
人生三大遗憾：不会选择 ,不坚持选择,不断地选择。
人生三原则：实力、思维、机遇。
三不朽：立德、立功、立言。
三不斗：不与君子斗名.不与小人斗利.不与天地斗巧。
三不争：不与上级争锋.不与同级争宠.不与下级争功。
三修练：看得透想得开,拿得起放得下,立得正行得稳。
三门：由于情欲入自禽门,由于礼义入自人门,由于独智入自圣门。
人生三难题：思，相思，单相思。
生要结交两种人：一,良师，二,益友。
练就两项本领：一,做事让人感动，二,说话让人喜欢。
能吃得下两样东西：一,吃苦，二,吃亏。
自觉培养两种习惯：一,看好书，二,听演讲。
始终把握两个原则:一,微观上问心无愧,二,宏观上遵纪守法.
争取两个极致：一,把潜能发挥到最大，二,把生命延续到极致，
人生要做两件事：第一件事，就是感恩；第二件事，就是结缘。
人生要迈两道坎：情与钱。
人生要喘两种气：一种是生命之气，一种是精神之气。
人生要会两件事：学会挣钱，学会思考。
人生的两个基本点：糊涂点，潇洒点。
人生的两种状态：谋生，乐生。
世界上有两种人可以得到快乐和幸福：一是修善不造罪的人，一是造罪知道忏悔的人。
人间两件事不能等：行善和尽孝。
一生三做：做人之道，做局之术，做事之技。
一生三通：通人情，通世故，通礼仪。
一生三省:得失之省,利害之省,进退之省。
一生三舍:舍的气度,舍的智慧,舍的`境界。
一生三爱：爱国，爱家，爱自己。
三个自己：相信自己，发展自己，成就自己。
人生三境界：一是做好自己，二是帮助周围的人，三是帮助更多的人。
人生三情：亲情友情爱情。
人生三生：生活、生动、生长。
人生三乐：父母在堂,兄弟无故,寻天下之好书而做之。
人生三件宝：知识、粮食、友谊。
人生三件事：1、学会关门， 2、学会计算，3、学会放弃。
学说三句话：算了！不要紧！会过去的！
学会三乐：助人为乐、知足常乐、自得其乐。
学会三不要：不要拿别人的错误来惩罚自己，不要拿自己的错误来惩罚别人，不要拿自己的错误来惩罚自己。
人生三问：尽快有多快？稍后有多后？永远有多远？
篇3：课间活动
回忆小学的课间生活，有跳橡皮筋、踢毽子、打篮球等，真是精彩无限，但随着时间的流逝，转眼，我们已是初中生了。
在不知不觉中，课间生活也平乏无淡起来，当我坐在教室里，抬眼望去，有的同学静静地走出教室，在走廊上悠闲地望及眼前的绿树小草。但凡坐在教室里的同学，不是在专心致志地看书，就是在认真地做作业。
我趴在桌子上想着：这就是我向往期待的初中生活吗？当我第一次进初中，感觉初中的课间生活应该会更有趣、精彩的呀！此时的我又回想起小学的课间生活。在不经意间，我看见了脑海中的我，那个整天嘻嘻哈哈，一成不变的女孩正在和她的同学玩耍呢！她们边数着数，边迈起轻盈的步子跳着橡皮筋，她们笑得多开心啊……
只听英语老师“砰”的一声拍了讲台，走廊外的同学都纷纷“逃”进教室，紧张的气氛开始蔓延。每个同学都感到紧张不安，生怕老师批评到自己，我全身都已经开始冒冷汗了，真有点儿不敢面对。接着老师又报了一连串的名字，里面并没有我，心中悬着的大石终于落地了。那些被老师报到名字的同学都一个个愁眉苦脸，连平时最爱笑的同学脸上都找不到一丝笑意，这让我觉得初中生活是一个紧张时期。
“叮铃铃”上课铃又响了，我耷拉着脑袋想：迎接我们的下一个课间生活又会是怎样的呢？
篇4：课间活动
“同学们，大课间活动开始了，让我们动起来，跳起来吧。”哦，准是大课间活动开始了。
自从国家要求小学生增强体质以后，学校就组织了大课间活动，内容丰富多彩。
瞧六年级同学跳起了大绳，突然，一个黑影闪进了圈内，只见那位同学身轻如燕，踮着脚尖，面带微笑，甩的同学快，他也快，甩的同学慢，他也慢，节奏控制得非常好，居然一口气跳了三十多个。许多同学不服气，要挑战他，但都逐一败下阵来。那位同学真可谓是“大绳王”。
从远处传来急促的脚步声，三年级同学在接力跑呢！许多同学脚下像踩着风，接力棒一会儿传到了第二位同学那。加油声、呼喊声、脚步声弥漫开来，不知不觉，到了最后一棒，这一棒的同学全神贯注，他要为班级的胜利画上一个完美的句号。“来了，来了”同学们更加奔放了，跑步的同学面红耳赤，20米、15米、10米马上快到了，他们你追我赶，“嗖”的一声冲过了终点线。“耶”庆祝声落在了三（2）班。
我们四年级在干什么呢！“左左、右右、前后，前前前”……我们跟着音乐，喊着一致的口令，动手动脚起来，学起了兔子舞，我们有的围成一个圈，有的把脚邦在一起，有的手搭肩组成一条长龙，跳跳跳，花样百出，节奏却一致的。
“同学们，大课间活动结束了，请大家排好队伍，有次序地回教室。”我们又度过了一个有趣的大课间。
篇5：课间活动
清脆的课间活动铃响了，同学们都像一只只快乐的“小鸟”，飞出了教室，到操场上参加丰富多彩的课间活动。他们有的跳绳，有的踢毽子，有的玩抖空竹 ........ 真是热闹非凡！
瞧！我们四年级小朋友正在参加抖空竹比赛。只见闻颖同学自告奋勇地走入赛区，在裁判员的一声令下，她先把空竹抖动起来，接着两眼紧紧盯着空竹，一点儿也不分神，空竹一开始就像一匹没被驯服的野马不听使唤，在闻颖的控制下，它又像一个乖巧的孩子，任闻颖摆布，紧接着她把空竹抛向空中，在同学们“啊”的惊叹声中，控制不偏不倚又回到了线上，接着又是一抛，这下空竹落到了抖杆上。这时，全场响起了一阵阵雷鸣般的掌声。
再瞧！三年级的同学们正在参加踢毽子大赛，他们每 8 人一组，轮到三（ 4 ）班的王皓上场了，他可是他们班踢毽子“大王”。你看，他右手拿着毽子轻轻地往空中一抛，等毽子落到离地面还有半米高的时候，他才抬起右脚熟练地踢起来，毽子就像一块吸铁石在他的'脚上来回上下翻飞，它像一只轻盈的小燕子灵活地转动着。全场同学都在为他呐喊加油！
更有趣的是要数呼啦圈比赛。随着裁判员老师的一声哨响，同学们就卖力地转起呼啦圈来。瞧！中间的那个大姐姐双手前举，使劲地扭动着屁股，由于她太胖了，没转几圈就败下阵来，一脸沮丧的样子，她旁边的那个同学越转越凶，越转越快，呼啦圈就像五彩的旋风在她的腰间不停地旋转。别的同学都以不同的姿态展示着自己的绝活。课间活动比赛是多么地精彩！
大课间真是一段快乐的时光啊！
