不能让生活磨灭了梦想散文
【简介】感谢网友“不孤单的小星星”参与投稿，下面是小编为大家整理的不能让生活磨灭了梦想散文（共12篇），以供大家参考借鉴!
篇1：不能让生活磨灭了梦想散文
不能让生活磨灭了梦想散文
望着窗外萧条的景象，一股悲伤涌上心头，时间过的可真快啊，眨眼间已经五年了，从大学毕业到现在已经过去了五年，这五年里我们忙于找工作，忙于相亲，忙于结婚忙于照顾孩子，我们的步伐走的太快了，还没有欣赏人生的风景就已经步入了而立之年。
我们每天都过的很匆忙，忙的都不知道自己这些年到底干了什么。好像我们就想机器上的马达没日没夜的在旋转，不敢停下脚步，有时真想好好给自己放几天假，让自己停下脚步看看身边的美景。
从毕业后的五年，我们身边发生了很大变化，很多同学都已结婚生子也有同学事业做的风升水起，而我每天却为一家人的衣食住行而奔波。曾经的梦想在日常生活的琐事中已经消磨殆尽，有时候真应该好好让自己的心静静，回想下过去的经历，不能放器自己的`理想，不能让生活把梦想彻底磨灭。
梦想真的对一个人很重要就想黑夜中的一盏灯，它是指引你前行的标志。生活虽然烦忙，但也不能放弃梦想，有时候应该给自己适当放放假，让心灵在这个快节奏的社会中不能迷失方向，岁月催人老，但也不能放弃初始的梦想，一方面我们要承担家庭社会赋予我们的责任，另一方面也要继续实现自己的理想，不能让生活彻底磨灭了我们的梦想。
篇2：不要被环境磨灭了个性作文
不要被环境磨灭了个性作文
雨绵绵地下着，狂风肆虐，电闪雷鸣，它没有曲折自己的身子，没有退缩，没有被那呼啸的风，刺眼的电，轰鸣的雷吓倒，它更加坚强，更加自信。
望着窗外那连绵刚强的雨丝，陶渊明在之前是否也临窗感雨，低声哀叹呢？恐怕是的。虽有报国之志，却没有遇上
大展宏图的时代。虽是有几分怀才不遇之感，却因为自己的宁静淡泊的个性获得了更暖心的安慰和坚定的信念。这不是逃避，只是为了坚持自我。
这样的自我，为后人树立了榜样，这样的自我，获得了人心的畅快。
巴金笔下的“觉民”，令我赞叹，令我称服。不畏惧长辈的批评，旧势力的压迫，毅然屹立在维护、发扬新的思想的队伍之中。那是青春的豪迈，是青春的奔放。不是刻意与别人作对，只是为了拯救深陷入旧势力的学生，国民，为了坚持个性。
这样的个性，呼唤醒了执迷不悟的`人，呼唤醒了那深陷沼泽，无法自拔的人。这样的个性，为中国的未来打下了坚实的基础，为自己的青春而歌！
台湾作家陈平，是我最喜爱的作家之一，对她的喜爱，包含了几分羡慕，几分敬仰。她没有选择上学，而是自己读书，背负了沉重的期望和爱意，离开家乡，四处留学。她选择了沙漠，选择了那条件艰苦的地域，与那里的人民相处，将她的爱意撒向广袤的土地。也许我没有她那样的洒脱，但那是个性的展示，是生命的享受。
无论环境把我们压迫得怎样，都应该坚持自我，为青春唱起赞歌！为生活唱起赞歌！
篇3：不能让人偷走梦想演讲稿
不能让人偷走梦想演讲稿
亲爱的同学们：
从来，我就不是什么典型的好学生。我不懂为什么要读书，也弄不懂足足背了三天仍然背不出来的英国内阁制度，干我何事。
迄今我还记得，在我上高三时，我的数学老师拿了一份历年高考的数学考卷给我们做测验，满分是120分，我辛苦做完后，只得了10分。高三上个学期举行的模拟考，在全县1000多名考生中，我的成绩排在992名。
因为考虑到升学率问题，班主任后来郑重地找我谈了一次话，她建议我干脆放弃高考趁早到社会上去学一门手艺，说这样对我的前途会比较实在点。
当时，我自己也都想干脆放弃算了，因为念到高三的时候我感到非常地不愉快，我在精神上被推到了一个绝望的位置，这种恐惧是毁灭性的，它使我顽固地坚信像我这样的水平是不能去参加高考的.。
状况的转变始于那个失意的寒假。当时我的打算是高三下学期辍学，出来先做木工学徒，再开个木工厂。当我回学校拿我的成绩单时，赫然发现班主任所写下的评语，心中涌上阵阵怒气，当场烧毁。
当时的我找不到念书的动机，或许早已麻木不仁，但我想着爸妈看了，一定会很悲伤，因为上面写着“该生素质太差”，像一把剑刺入体内，在某个角落发作而隐隐生痛，于是我发“恨”图强，下定决心考大学。
我每天很用功地念到半夜三四点，当时就感觉好像哪根筋不对劲，我就不信考不过。结果两个月下来，猛然发现，我对学习产生了浓厚的兴趣，我也突然发现数学竟然也有很多乐趣，很多解不开的题一旦解开了就很有成就感，第三次和第四次两次模拟考下来，我已经考到了400多名，忽然我觉得自己好像并没有那么笨，这是我平生第一次有这种“聪明的感觉”。
从那时起，我才慢慢开始对做学问产生了浓厚的兴趣，似乎从书海中寻回了我的灵魂。
有意思的是就在一年前的夏天，我考上大学之后，暑假回家高中同学聚会，班主任在离开时深感惭愧地说：“×××，我现在可以告诉你，我年轻时可以算是个偷梦者。那些年我偷盗了许多孩子的梦想。多亏你有足够的勇气抓住了自己的梦。”
每天，在学校都有不计其数的孩子被训练成一个在梦想面前深感穷途末路的无助者，至少是暂时的。心理学家德维克和雷布其以10岁的孩子为对象做了一个试验：孩子们从试验老师那里得到了一条无法解答出来的数学题，当他们因为绞尽脑汁却一无所获而变得完全失去希望时，他们就会得到另一份较之前一份更为容易解答的习题。
可是，情况很奇怪，他们解答这些习题的成绩要比其他一开始就做容易解答习题的孩子要差。只有当这些被弄得束手无策的孩子有了另外一位试验老师后，他们才能正常地完成容易解答的习题。这样看来，学生所谓的“蠢笨”是否也和老师有关呢?
当我们回忆起自己的求学时代时，大家可能都有过这样的经历，有些老师教授的课，我们总是无法取得理想的成绩，在这门课上并非我们不够聪明。
不要让人偷走你的梦，即使是在自己对自己的信心感到穷途末路之时。看准目标，不管发生了什么。
我的演讲完毕，谢谢大家!
篇4：梦想,不过期散文
一直以来，我都相信只要努力，那么，这个世界，就没有做不成的事。
一直以来，我都抱着一个信念：实现自己的价值，得到他人的认可，有，属于自己的一片天。
所以，我，倔强。
高考，失败。
第二次高考，还是失败。
和同学约好，一起去云南教书的梦想，也，不得不，中断。
一直鼓励着身边的朋友：别担心，天道酬勤。
结果，是我辜负了老天？还是老天辜负了我？我只是个平平凡凡的普通人，会伤心，会失落，会难过……
大喊大叫：滚他妈的，天道酬勤。随后，哭泣。
同桌，一个明媚、漂亮的女孩子。我讲自己的梦想给她听，我要怎么怎么，我要怎么怎么……未来真是，无限美好阿。而，现实，又过分现实。她，哪怕一直稳坐第一的位置，也会在高考中跌倒。结果是，怀着满心的自信的我们，一起跌倒，跌倒在高考这条路上，跌倒在梦想面前。得知成绩那天，给她打电话：
喂，你……
恩，呵呵，问成绩吧？
恩
482
哦
我，450。
你，没事吧？
没事，没事……
……
……
当有运气时，我们输在实力；当有实力时，我们却输在了运气。
同学说：造化弄人。
老师说：心态。
无论哪一种说法，都平不了，我们内心的失落。同桌的.坚强，也仅仅是失落的掩饰吧。有谁能坦然接受自己的失败呢，何况是，不该失败的失败。
同桌，是‘诺言’。
我，是‘誓言’。
因为，梦想，我们成为同学；
因为，梦想，我们成为同桌；
因为，梦想，我们保有羁绊。
失落过后，伤心过后，梦想依然清晰，我们只有从跌倒的地方，重新站起，重新开始。
你的诺言，与，我的誓言，也终将因为梦想，而永不过期。
无论怎样，也，还是相信：天道酬勤。
无论怎样，也，还是不会停下追逐梦想的脚步。
我们都将会有所成就。
篇5： 疼,不疼了散文
刀在手上划下，鲜血直流，疼。
泪水流过脸颊。脸色苍白，疼。
幸福错过时间，傻傻等待，疼。
绝望侵袭着我的心脏，蔓延的疼痛，带着伤痕，风干成记忆。于是，岁月的洗礼，让我坚强。
这个世界不属于每个人的梦想，越是残酷，越要坚强。
篇6： 疼,不疼了散文
看着手上的疤痕，幼稚的曾经，以为无法原谅的人已经慢慢的淡出自己的世界。当接到他们的电话，说是牵起了另一个女孩的手，祝福的话还是说了。
我没有哭。只要他们幸福就好。
其实，一直以来，无法原谅的是自己，放下了，也就释怀了。
喜欢白色T恤，牛仔裤，打篮球的男孩。他们的侧脸在夏天的绿荫下格外的美丽。我在17岁的时候，爱上了一个这样的男孩。因为深爱，我渐渐的相信，我们会走到最后。我们真的只是走到了18岁的末梢。
现在的我们，两座城市，两个距离。无法触及。我感伤，但是留给我的更多的是他给我的我所没有的。
19岁生日，我收到的礼物是他牵起了另一个女孩的手。
我说我不会原谅他。说这句话的时候我是真的以为我不会原谅他。岁月，是怎样淡化我心里面的爱与恨，那个我曾经爱他连命都不要的男孩，最终得到了我的祝福。
抚摸着手上凹凸的疤痕，他的名字，也会一直留在我的手上，定格在我的心里。只是，我不会再做傻事，不会再想念。
我笑了，我长大了。
悲伤不见了
窗外的蓝天杯灰黑色吞噬，阳光要在什么时候才能勇敢的跳出来。我期待的事情会不会实现。
我期待下一秒，我离开这里。去我的哈尔滨，坐火车去，看着窗外的风景，一点一点的倒退。
我期待明天，我就能变漂亮。可以去喜欢陪我看星星的学长。
我期待以后，我能和我的闺蜜一起穿上婚纱，走进幸福里面。
太阳在我写下这些话的出现了，那么是不是就是说我期待的会实现，那该有多美好。
一个爱笑的女孩，写着忧伤的文字。了解我的人会知道我的内心是多么的脆弱，不认识我的人读到我的文字，不知道他们会不会心疼。
所有的伤口，都只是小伤口，都会愈合。我渐渐的相信，难过不会占据我生活的大部分。我爱的人也爱我，我还有坚强的理由，我依旧写着我的梦想。
失去梦想，我什么也没有。所以，我挚爱着我手中的笔，那是我编织五彩的工具。
不管什么时候，我都记得了。微笑。我不哭。
下一次人生开始了
背景还是校园，纯白的色彩是天真的'故事。成熟的我们在这里没有忘记最初的自己，在拥抱下一场人生。
我能不能把它叫做长大。
我还有什么理由不长大，还在幼稚什么。如果我在云端仰望自己，会不会在以后岁月里拾获更多呢？
例如幸福。
给我一个幸福的资格。无关爱情，只是一个美丽的人生。我想要做的事情还有很多。
考试不挂科，综合测评更高一点，考更多的证书以及和美丽的未来如约的相遇。现在的我，平静的想要做一个乖乖女。所以，我有了做够的时间去准备我的下一场人生，我有足够的精力去安慰和温暖我身边的每一个人。
等待的时间里，我要的一个完美。接下来的三年的光阴会磨砺到我多少，我又会收获些什么。
友情，爱情，成长。
这些加起来，难道不是幸福吗？
信件捎去的未来，在多年以后，看到这样一个美丽认真的自己。我想这是我给自己将会消逝的青春的最美的礼物。
受过的伤，流过的泪，得不到的幸福。早就不疼了。
我整理好我的伤口。
微笑的迎接我的未来。
这一路，还好我没有放弃自己。
真好。
篇7：时间也不能让人淡忘散文
时间也不能让人淡忘散文1000字
时间带走了她，带走了我记忆中那个能遮风挡雨的小土木房子，带走了房梁柱撑起的那个秋千，带走了扶手和柱角略微有些脱漆的木质摇椅。还有那个成天坐在摇椅上的老太也随着时间漫步去了……
老太的名字叫细柳，细柳一生生育了3个儿子，没有女儿。我至今都还依稀能够回忆起她在清清溪水清洗带泥的白菜的身影。她在罩房里煮饭时一遍遍清洁砧板时水滴从帕上滴落的嗒嗒声。还有她那做得可口的酱油饭。
我仍很怀念那飘着淡淡油脂香气的酱油饭，只是现在很少再吃，也更加吃不出多年前那种让舌尖和味蕾享受的感觉了。
小土木房子其实是用泥土和木材推起的.老房子。细柳原先并不住这，3个儿子成家立业之后她才想着跟老伴过过清净日子，便接手了这土木房子。我曾辗转去过一回，为着好看看记忆中的那个房子。只是房子早前已被大伯转手卖给了一对专来乡村体验闲居生活的老年夫妇，那次我曾亲眼目睹破旧的土木房子已经全然褪去了它的土木本质，被重建装修一新，再不是我记忆中的那个样子了。我幼时细柳曾为我煮早饭送我搭乘上学的车，细柳她会在寒冷的冬天为我准备火钵，她总是用铁锹把做晚饭烧过的木材化成的火快放进一个早前废弃不用了的锡锅里,然后再在火块四周围上几块炭。在锡锅里弄好了，再抬起木板放进火柜里，通常大家两三个人都可以坐下。我偶尔咳嗽一声，细柳就会给我烤橘子吃，我幼时很对这种吃法感到很新奇，所以经常傻傻的装咳嗽，现在回想起仍是可以觉出几分趣味的。晚上休息前，细柳总是要喝点糖水或者蜂蜜水的，我也就跟着有口福了。说起蜂蜜水，我现在确也还是常喝的。
细柳信佛，各路神仙菩萨她都信奉，我们那的庵堂财务都是交由她管的。她自己也常说这一帮的老姐妹信任她，看她心诚才愿意让她“霸占”这个位置。我小的时候听她讲了好多菩萨的事，后来上学了我把她和她这一类的事都归结为老师所讲的“封建迷信”，再不吵嚷着要随她到庵堂里祭拜。对于我的这样小变化，细柳从不开口过问。细柳行善，却从不靠伸手问儿子要钱去做好事。她是个勤快的老太，能靠着自己双手削木皮劳作赚钱。别人笑她傻，她从不怎么理会，我幼时也有些不解，信佛的人心中是有爱的，她时常跟我这么说，我却很少能听进去。
好好学习，她是这样教育我的。她小时候成绩是很好的，她常跟我说她是因贫困而被迫辍学。
我心里一直记着她的话。我想时间是带不走她的，因为时间留下了我而我还在践行着我和她之间的诺言，永不敢忘！
篇8：有没有人能让自己不寂寞散文
有没有人能让自己不寂寞散文
泪水滑过脸颊，清咸的味道，一如思念的滋味。花蕊的凋谢，一如曾经的诺言，山水迢迢路遥遥，缘起缘灭，爱是满纸荒唐言，一把辛酸泪。
爱已是风中飘散的诺言，我也不再痴痴的守候，苦苦的等待。爱已是雨中唱起的离歌，我也不再痴痴的追寻，苦苦的观望。
等待，是一个老去的誓言。你听，窗外的风声，已经换了季节，你还在守着一个逝去的诺言吗?你还在等一个不会回来的人吗?
我，是一个固执的人，也有一颗固执的心。如若爱已成离别的结局，我一定不会再涉入你的故事，就算情还在，心在痛，泪滴落，悲伤逆流成河，我也不会回头。
我想，似水流年，他已经不能再惊起我心湖中的一丝涟漪，他在我的脑海中也早已是一个远去的'幻影了，只是，如花美眷，我在想，今生，牵谁的手，一起老去?
忧郁，是曾经的落笔一字一句，遗留的伤痕，经年的习惯。荒凉了心中的温暖，荒芜了心花儿的绽放，荒唐了一场戏梦，荒废了一湖泪水。
曾经，以为爱一个人就是一生一世，牵他的的手，一起老去。后来，终于在眼泪中懂得，爱若烟花，刹那芳菲，太真太美又太短暂，来不及眨眼，泪就落下了。
这一生，两情相悦的人总是太少。这些年来，不敢让自己去想太多，沾染太多，只是让自己沉浸在忧伤的国度中，自己舔舐伤口，慰藉疗伤。
经年散去，寂寞的味道依然那么深沉，习惯了一个人的多愁善感，朝花夕拾，独坐一隅，独上高楼，独自仰望，听悲伤的歌，看喜欢的书，写伤感的字，走自己的路。
灯火阑珊，偶尔，我也很想他，那也只是曾经了。断桥一梦，偶尔，我也会想起他，也许，就像个老朋友吧。生活的思绪，难免偶尔。
岁月，再也经不起波澜。他，也只是自己时光深处的曾经了，再也不是心中的那个他了。笔墨登场，沧海桑田之后，今生，牵谁的手，一起老去?
这一生，不想匆匆牵一个人的手，便在太匆匆中老却了岁月。这一生，只想选某个人，相濡以沫，牵手，散步在夕阳西下的明天。
嬗变的岁月，希望不变的感情。善变的容颜，希望不变的心怀。今生，总会许一个人，共同渡过，爱了的心，牵了的手，也就不再放开了。
这些年，不是吝啬自己的感情，是不敢轻易去爱。这些年，不是不寂寞，是不敢轻易去接受。这些年，不是不想去爱，是害怕受伤。这些年，不是不憧憬梦，是更怕梦的破碎。
在风中，望着诺言的飘散，一一远去。在雨中，感受着雨泪的混合，凉了温暖。在岁月中，望着渐变的容颜，感受着心灵的沧桑，自己也慢慢老却了。
篇9：教育，不能让学生被生活抛弃！
教育，不能让学生被生活抛弃！
-07-19 江苏省华罗庚中学 王雷
“没有生活做中心的教育是死教育。没有生活做中心的学校是死学校。没有生活做中心的书本是死书本。在死教育、死学校、死书本里鬼混的人是死人??先生是先死，学生是学死！先死与学死所造成的国是死国，所造成的世界是死世界。” --陶行知
作为人类特有的教育活动同生活本身肯定是不一样的，尽管从广义上讲，教育是生活的组成部分，生活中处处有教育因素。教育实现着人类经验的传承，而人类在长期的历史发展过程中积累了极其丰富的经验，如何把这些经验快速有效地传给下一代？这就需要人们组织专门的教育活动并把它从生活中分离和独立出来。然而，在专门教育不断科学化、制度化的发展过程中，教育与生活的距离越来越远，以至于我们都快忘记了我们为什么要组织教育活动。教育总是迫不及待地向学生灌输知识和技能，总是担心稍有懈怠就会落伍，就赶不上时代发展的步伐和科技进步的潮流，就会被社会所淘汰，就会被开除“球藉”！尤其是在我们这样一个有着因落后而挨打的百年屈辱历史的发展中大国，发展理所当然地成了硬道理。发展离不开教育，教育也就理所当然地要为社会发展服务。这里难道还有什么疑问吗？
但我们不应该忘记这样一个常识，那就是社会发展离不开人，人不但是社会发展的出发点，也是它的最终归宿。教育不只是社会发展的需要，也是人自身发展的需要，所以教育要对社会负责，更要对人负责。其实，这两者应该是统一的。没有人的发展就没有社会的发展，而社会的发展最终也是为了人，人是万物的尺度。
任何人都希望生活在一个健康和谐的社会里，在这个社会里，人人都能最大限度地按照自己的意愿选择适合自己的生活，人人都能充分地享有人格上的尊严、精神上的自由和灵魂上的安宁，当然我们也要求这个社会提供越来越丰富的物质财富，并且愿意为创造这样的财富而辛勤劳作，但这样的劳作不应该成为肉体和精神的双重苦役，而应该是充满身心愉悦的自我价值的实现过程。如何建设一个这样的社会？其实，所谓社会就是在一起生活的一群人，所以这个问题实际上就是如何培养人的问题，也就是教育的问题。
“教育对学生的生活进行意义的'引导，这是因为教育真正关心的是学生的精神世界和精神生活，关心学生成为什么样的人，他为什么生活、如何生活；他如何塑造自己的未来；他如何与他人发生精神、情感和行动上的交往。诚然，在现代生活中，每个人都面临着实际的物质层次的生活问题，为此他必须工作，必须选择职业和专业，必须进行劳动，必须参与社会事务，因此他必须具有实用生存的知识和技能。但是与此相比，生活的意义要重要得多，生活的意义牵涉到他生活的目的与价值，牵涉到他生活的希望和理想，生活的意义总是引导人超越已达到的境界，使人不断地步入新的可能性，享受美的陶冶，精神的历险，真正体验生活的美感与价值。因此，真正的教育乃是人生教育。”（《理解与教育》）而我们的教育却无情地斩断了学生与人生、与生活的血肉联系。我们看到在中小学教育中，音乐、美术等审美教育差不多只是一种点缀，历史、政治、语文等人文学科的教育中则充满了谎言和欺骗，不敢正视历史和现实，甚至思想和人生观教育也变成了知识和技能的操练而与学生的精神建构毫无瓜葛，至于数理化等学科的教育更是远离生活实际，追求繁难艰深，完全成为考大学的敲门砖，一旦考取，几无所用，进不了大学的人更无所用。学生在人生发展的最重要的一段时期内就是被迫做着这样一些与人生毫无关系的事情！
我们总是把基础教育看作是生活的准备（现在更是堕落成进大学的准备），这就把教育和生活割裂开来。其实，人生没有准备阶段，他从生下来那天起就已经进入人生，就已经开始了漫长而又短暂的、充满机遇和挑战的、幸福和不幸福的苦乐人生，他首先生活着然后生活着并一直生活着，他作为一个婴幼儿生活着，作为一个小学生生活着，作为一个中学生生活着，作为一个工人、农民、知识分子或领导干部生活着，作为一个儿子、父亲、丈夫或妻子、同事或朋友生活着，作为一个青年人、中年人、老年人生活着……生活，生活，生活，这是他的全部，除此之外他还有什么？有的只是生活的喜怒哀乐和喜怒哀乐的生活。
我们凭什么把学生从生活中剥离出来长达十多年之久，然后又把他突然抛进生活中去？这就是我们的教育之根本失误所在。这种教育对人、对人生、对生活不负责任，因而它也就不可能真正长久地对社会、民族和历史负责！
篇10：高考励志演讲稿：不能让人偷走梦想
亲爱的同学们：
从来，我就不是什么典型的好学生。我不懂为什么要读书，也弄不懂足足背了三天仍然背不出来的英国内阁制度，干我何事。
迄今我还记得，在我上高三时，我的数学老师拿了一份历年高考的数学考卷给我们做测验，满分是120分，我辛苦做完后，只得了10分。高三上个学期举行的模拟考，在全县1000多名考生中，我的成绩排在992名。
因为考虑到升学率问题，班主任后来郑重地找我谈了一次话，她建议我干脆放弃高考趁早到社会上去学一门手艺，说这样对我的前途会比较实在点。
当时，我自己也都想干脆放弃算了，因为念到高三的时候我感到非常地不愉快，我在精神上被推到了一个绝望的位置，这种恐惧是毁灭性的，它使我顽固地坚信像我这样的水平是不能去参加高考的。
状况的转变始于那个失意的寒假。当时我的打算是高三下学期辍学，出来先做木工学徒，再开个木工厂。当我回学校拿我的成绩单时，赫然发现班主任所写下的评语，心中涌上阵阵怒气，当场烧毁。
当时的我找不到念书的动机，或许早已麻木不仁，但我想着爸妈看了，一定会很悲伤，因为上面写着“该生素质太差”，像一把剑刺入体内，在某个角落发作而隐隐生痛，于是我发“恨”图强，下定决心考大学。
我每天很用功地念到半夜三四点，当时就感觉好像哪根筋不对劲，我就不信考不过。结果两个月下来，猛然发现，我对学习产生了浓厚的兴趣，我也突然发现数学竟然也有很多乐趣，很多解不开的题一旦解开了就很有成就感，第三次和第四次两次模拟考下来，我已经考到了400多名，忽然我觉得自己好像并没有那么笨，这是我平生第一次有这种“聪明的感觉”。
从那时起，我才慢慢开始对做学问产生了浓厚的兴趣，似乎从书海中寻回了我的灵魂。
有意思的是就在一年前的夏天，我考上大学之后，暑假回家高中同学聚会，班主任在离开时深感惭愧地说：“×××，我现在可以告诉你，我年轻时可以算是个偷梦者。那些年我偷盗了许多孩子的梦想。多亏你有足够的勇气抓住了自己的梦。”
每天，在学校都有不计其数的孩子被训练成一个在梦想面前深感穷途末路的无助者，至少是暂时的。心理学家德维克和雷布其以10岁的孩子为对象做了一个试验：孩子们从试验老师那里得到了一条无法解答出来的数学题，当他们因为绞尽脑汁却一无所获而变得完全失去希望时，他们就会得到另一份较之前一份更为容易解答的习题。
可是，情况很奇怪，他们解答这些习题的成绩要比其他一开始就做容易解答习题的孩子要差。只有当这些被弄得束手无策的孩子有了另外一位试验老师后，他们才能正常地完成容易解答的习题。这样看来，学生所谓的“蠢笨”是否也和老师有关呢?
当我们回忆起自己的求学时代时，大家可能都有过这样的经历，有些老师教授的课，我们总是无法取得理想的成绩，在这门课上并非我们不够聪明。
不要让人偷走你的梦，即使是在自己对自己的信心感到穷途末路之时。看准目标，不管发生了什么。
我的演讲完毕，谢谢大家!
篇11：不能让两面人再祸害我们了心得体会
最近，我区为加强全区党员干部拒腐防变意识，在全区领域内开展警示教育月活动。今天，办公室召集全办人员观看题为《王怀忠的两面人一辈子》的专题片，进行党风廉政教育。
银幕上，一个大约50多岁的男人双手掩面在哭泣，随之，“扑通”一声趴在地上，以头叩地，抖动着声音说：“我甘心认罪，我甘心认罪，请求组织饶我一命……” 这位喊饶命的“男主角”一定是大家熟悉的阜阳市委前书记、安徽省原副省长王怀忠。
穷苦出身、奋发努力、事业成功、腐烂堕落，这是当今许多贪官的人一辈子轨迹，王怀忠也系此类。今年56岁的王怀忠，是从最基层干起，一步步走上来的领导干部。王怀忠属60年代回乡青年，自幼丧父，家境清贫，幼年和少年时代是在贫苦中度过的，靠着乡邻关心读完了初中。他早年曾当过生产队记工员，年纪轻轻就当上大队党支部书记、公社团委书记。后来担负乡镇长、乡镇党委书记，一步步从基层走上来。1993年，他当上阜阳地委副书记、行署专员后，两年之内就升任地委书记。次年撤地改市，成为市委书记。三年之后，又当上了安徽省的副省长。
然而，当王怀忠在阜阳大权独揽，威信陡增之后，个人私欲也急剧膨胀。围着王怀忠四周转的人多了，他们是王休闲时的伙伴，他们开设的饭店酒廊，也成为王怀忠经常光顾的场合，声色犬马，一应俱全。
据检察机关指控，1994年9月至3月间，王怀忠运用职务方便，为有关单位和个人谋取利益，非法收受7人或单位送的人民币236万元，澳币1万元(折合人民币6.1万元)，索取4人或单位人民币275万元，共计折合人民币517.1万元，情节特别严峻，其行为构成受贿罪;经查实王怀忠家庭总财产达941万余元，除去受贿所得及正常收入88.1万元，王怀忠还对其拥有的价值人民币480.58万元巨额财产不能解释合法来源，其行为构成巨额财产来源不明罪。
这一系列触目惊心的数字，不禁使人感叹万千。近年来，从中央到地点都高度重视反腐工作，查办案件的力度持续加大，然而，一些消极腐烂现象仍在繁殖蔓延。究其缘由，一个带有普遍性的问题一定是对领导干部行政行为的监督制约机制还比较软弱。这个问题不解决，腐烂问题特别容易纠而复生，反腐烂工作特别难向深层次推动。完善对领导干部及其行政行为的监督制约机制刻不容缓。
一是要严格规范领导干部的交际行为。现如今，领导干部的外界交往，多数活动是正当的、积极的，但把握不行就会产生负面阻碍。特别是一些掌握实权的领导干部，假如交往过多、过滥，就容易遭“糖衣炮弹”的突击，发生权钞票交易等问题。因此，领导干部交友一定要郑重，同啥人交往，交往到啥程度，要把握好分寸，讲政治、守规矩，要切实加强自控能力。各级党组织要针对可能出现的问题，提出一些规范交往活动的要求。同时，各级党组织特别是上一级领导，要常提示、勤过问、多关心，加强检查和抽查，领导干部的权利活动延伸到哪里，就把监督检查延伸到哪里，确保组织治理不失控、干部行为不越轨，做到八小时以内管住，八小时以外管好。
二是要适度分解领导干部的权利。要通过合理调剂权利结构，实现有效的权利制约，防止权利过于集中。具体到某个领导干部，尤其是掌管人、财、物的“热门”职位，对其权利还应明确界定。比如，“一支笔”审批财务，审批预算内依旧预算外，审批的额度多大，审批要负啥责任都要明确。上级部门和领导不仅要管人，还要管思想、管作风，对下级的用权行为要充分行使治理权、检查权和监督权。部门之间、岗位之间、班子成员之间，既要各自负责，也要相互制约，形成纵横交错的监督制约机制。当前，要结合机构改革，进一步减少政府的审批项目和程序，加强审批的透明度，加大监督的力度。
三是要确保领导干部廉洁从政有关制度的落实。当前，从中央到地点，都制定了一系列关于领导干部廉洁从政的制度和规定。然而，总的来看，落实情况还不够好，有章不循、守章不严、违纪不纠的现象时有发生，削弱了制度的束缚力和权威性。解决这个问题，首先要从领导干部抓起。要通过领导干部的带头作用，形成落实制度的强大推动力。要加强检查督促，严格履行纪律。制度出台一项，就要落实一项，见效一项。对有章不循，违反制度的，要抓住典型，严正处理。要严格履行党风廉政建设责任制的追究制度。
四是要加大领导干部交流轮岗的力度。实践证明，一个领导干部在一个地点或一个单位工作的时间久了，社会关系就多了，就会产生错综复杂的关系网，一些不正常的关系就会成为腐烂现象滋生和蔓延的条件。因此，要切实加大对领导干部交流轮岗的力度。此外，还要推行竞争上岗制度，使人才脱颖而出。
五是要充分发挥群众对领导干部的监督作用。毛泽东同志曾指出：“只有让人民来监督政府，政府才不敢松懈。只有人人起来负责，才不可能人亡政息。”他指出的这条民主治腐的门路，事实上质是发挥人民群众的监督作用，动员人民群众普遍积极参与监督。因此，一方面，领导干部要树立“群众是真正的好汉”的观点，要有特别强的自觉批准干部群众监督的意识，善纳群言，主动让下级党组织和干部群众来“管”自个儿。另一方面，要加强广大干部群众行使监督权利的观念，主动通过正常道路和渠道，向上级领导干部提出批评和建议。
篇12：生活不将就散文
一直努力的说服自己，生活就是平淡如水的，可是年轻的心，还是不安的骚动我的心，现实的炙热的火苗还是无法浇熄自己，我还是想再努力努力，哪怕最后只是被所有无关的人围在一起笑我傻。
我想我还是不能找到一个很贴切的词来形容，被时间洗礼过的灵魂，我不了解，是不是不坚强就一定会被所谓的生活吞噬，我不想屈服，不想屈服，看到措手可得的幸福，来的那么容易，我不知道那是不是就是我想要的，也许这仅仅只是开始，可是我，还是在为自己的结论烦恼，这样的结果不是我所追求的，就差一点，就是一点，可是只有那一个不是我自己可以给予的.，所以我还是因为那一点的遗憾，不满足。
夜晚是最好把伤口撕开的时候，也是所有的苦水都会由心出发的时候，害怕自己的伤口被别人看见，所以拼命的保护自己，我知道我就像满身长了刺猬一样，我无法去拥抱别人，而别人也无法接近我，我知道的，我不想这样的，从来都是，想要靠近，却不敢靠近，然后静静的听着别人的议论，说的各种的话，听着听着也就习惯了，我不是他们所谓的高傲，是我想做的，却无法做，是我想说的太多，太多，我怕你听着听着就厌了，我知道每个人都有自己想说的话，所以，能说的越来越少，我怕的越来越多
你相信这世界上有鬼吗？我不相信，可是我昨晚竟怕的流眼泪了，我知道，那害怕的泪中不只是害怕，还有我压抑了太久的泪水，我不想想起，每一次，我想忘记，每一遍，我不想就这样因为一点而否定了所有的努力，我更不想，把我的希望全部变成一个笑话，我知道自己没那么坚强，所以我不说，伤口长好了，再无情的撕开，我没有那么残忍，只是事实残酷的告诉我，我太脆弱，我不能承受太多伤害，也不能承受自己的伤害，我的泪，还是那么无用，但事实就是事实，我无法改变，就算我挣扎，就算我告诉自己那只是梦，可是梦醒来，我还是逃不开
一切都变的复杂了，连我也变复杂了，身边的一切都变的陌生了，我知道不是他们变了，是我不愿意用美好的眼神去看了，阴暗的内心，自己都害怕了，对不起，我从来都没想得到那句“没关系”。
我不想就将就将就而已，我必须走出去，说服不了自己，那就放下自己…
