中学学生处工作职责

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篇1:中学学生处工作职责

学生处是在校长室领导下负责学校德育、班集体管理和学生管理的职能机构。其主要职责是:

1.根据《中学德育大纲》和学校教育目标,确定学校德育的内容、重点、方式和途径,并制定计划、组织实施、指导检查、总结评价。

2.协助校长室负责学校德育和学生思想政治教育,组建学校德育系统和家、校、社区联系网络,形成德育活动和管理系列,定期召开德育工作例会和研讨会,部署、落实、检查各年级、各阶段、各层面德育常规工作和特色活动,切实贯彻学校德育和学生思想政治教育的要求。

3.协助校长室建设和管理班主任队伍,落实班主任工作的常规要求和职业要求,精心物色和选聘班主任人选,建设和储备班主任人才库,深入开展班主任工作系列培训,实施班主任队伍建设的优质工程、新秀工程和青蓝工程,建立健全班主任工作考核、评价、奖惩机制和业务档案。

4.协助校长室做好招生、建班、管档和毕业工作,根据学籍管理的相关规定负责学生学籍管理,记录和跟踪学生在校和毕业后的发展情况,做好学生综合素质评价和毕业、升学考试的报名与志愿填报工作。

5.具体承担难忘教育系列活动的组织实施和持续推进,不断创新难忘教育的活动内容,形成具有通中特色的难忘教育德育课程,并在有效实施中不断提升难忘教育的品位和影响力。

6.着力抓好校风、班风、学风和班集体建设,营造良好的校园学习、活动和成长氛围,严格学生行为规范,培养学生文明礼仪,养成学生良好习惯,促进学生自主管理,定期组织校园活动常规检查和午间、晚自习班级导护,落实管理责任和管理要求。

7.努力建设积极向上、奋发进取的学生群体氛围和精品团队,大力宏扬先进、树立典型,组织优秀学生和先进班集体的评选与表彰;严肃校纪、校规,负责违纪学生的教育与处理,重在帮助、教育和改进。

8.积极开展丰富多彩的校园活动,培养、发展学生兴趣特长,规划、组织、指导学生社团活动,组织开展学校艺术节、校园明星推选等文化活动。

9.积极支持共青团工作,指导学生会工作,抓好学生干部的培养与管理。

10.协助校长室负责各项奖学金、助学金、爱心基金会等管理、推癣审核、发放工作,做好特困生、病残生帮扶工作,实施爱心工程、冬暖工程等活动。

11.管理和指导学校医务室、学生公寓、心理咨询室和学生处工作室开展工作,建好学生健康档案,开展学生心理健康教育,做好学生安全教育工作,依法确保学生人身安全。履行学校卫生管理职责。

12.建立并联系家长委员会,办好家长学校,关心并联系社区教育,积极组织学生参加公益活动和社会实践活动,促进学校教育与家庭教育、社会教育有机结合。

篇2:中学学生处工作职责

学生处是学院党委和行政的职能部门,主管全院学生的思想政治工作、行政事务管理和为学生成长成才服务。以人才培养为中心,全面贯彻党的教育方针,为全面推进素质教育提供强有力的精神动力和思想保证,为使学生成为社会主义事业的建设者和接班人创造良好的氛围并提供优质的服务。其主要职责有:

1、贯彻执行学院党委、行政的决定,负责制订全院学生工作计划,指导、协调并检查各系部学生工作,定期总结学生工作。

2、负责以素质教育思想为主题的科技创新、学术文化教育活动,并对各系部加以指导、检查。

3、负责对学生进行爱国主义、集体主义和社会主义主旋律教育为主题的形式多样的思想政治教育活动。

4、负责辅导员(班主任)队伍的建设及管理工作,包括辅导员(班主任)的选拔录用、理论学习、业务培训、工作指导和考核评估等。

5、负责组织制定学生管理的有关规章制度,不断健全和完善各项规章制度,并严格组织实施,开展校园精神文明创建活动。

6、负责组织新生报到、入学教育、素质调查和军训工作及新老生的学期报到注册工作。

7、负责学生档案的建档、管理、借阅、接收和发送工作。

8、负责学生奖励机制的建设和管理,评比、表彰各类学生先进集体和先进个人,建立、评审、发放各类学生奖学金,搞好学生综合素质测评体系。

9、负责调查学生违纪事件,处理违纪、违法学生,做好对违纪学生的处理和教育转化。

10、负责经济困难学生助学体系的建设和管理,组织实施学生社会助学、减免学费、缓交学费的审批,组织学生勤工助学活动,建立特困生档案库。

11、负责建立和维护学生处网页和学生基本信息数据库,组织实施学生工作信息化、现代化管理。

12、负责学院大型学生活动的协调、组织工作。

13、负责学生的医疗保险和学生特殊事故的处理。

14、负责组织全院学生的心理健康教育和心理咨询工作。

15、负责学生证、校徽的发放和管理工作,办理学生休学、转学、退学、毕业手续。

16、以学风建设为主线,促进全院学风的进一步好转,扎实的开展好创建优良学风班风活动。

17、负责有关学生方面的情况汇报、统计报表的填写和编制年度各专业、班级学生情况统计表。

18、负责对大学生自律会的指导,积极支持学生的自我教育、自我管理、自我服务,提高学生的社会活动能力和组织管理能力。

19、负责学生校园业余文化活动的组织安排和晚自习的检查、督促和考核评比。

20、负责学生卫生分担区的'划分和校内校外冬季除雪分担区的划分,做好检查、督促工作。

21、完成学院党委和行政交办的其它各项工作。

篇3:中学学生处工作职责

一、在学校党政领导下,全面负责学校德育工作,制订德育工作计划,完成工作总结。

二、负责选拔、培训班主任,指导、考核班主任工作,组织召开班主任工作会议和班主任工作研讨会。

三、抓好以爱国主义教育为主的学生思想政治教育,运用多种形式,开展各种活动,保证德育工作科学化、规范化、序列化和制度化。

四、组织每周星期一的升国旗仪式。

五、协助、指导团队工作,配合党支、团委办好中学生党、团校。

六、做好学生宿舍管理工作,并指导、督促班主任、宿舍管理员搞好住校生教育管理。

七、组织好家长学校,指导班主任召开家长会,开展社会实践活动及寒暑假活动。

八、有计划、有组织地进行新生入学教育及军训工作。

九、组织召开一年一度的学代会,教育、培养学生干部、指导学生会工作。

十、搞好各级“三好学生”、“优秀学生干部”、“先进集体”、“优秀班主任”的推荐评癣表彰工作。

十一、组织办好<中学生活>报、“校园之声”广播及宣传橱窗。

十二、抓好高、初中毕业生档案的建立、报送和管理工作。

十三、进行校风校纪教育,搞好学生日常行为检查,处理偶发事件,通报学生违记处分。

十四、拟写德育工作文件、经验材料、完成学校党政委托交办的其他任务。

十五、加强对德育科研的规划和领导,开展经常性的德育科研活动。

十六、学生处副主任协助主任工作,主任不在岗时,履行主任工作职责。学生处干事分项负责工作。

篇4:中学学生处工作职责

学生处主任是学校德育工作的主要组织实施者,负责德育和学生管理工作。主要职责是:

1、协助分管德育副校长根据党的教育方针、教育规律以及上级教育行政部门的要求,制定学期或学年的德育工作计划,组织学生处加以实施,并经常检查计划的落实及实施情况。

2、协助主管德育副校长组织开展心理健康教育活动。指导学生心理健康教育,布置主题班会和相关教育活动。

3、协助主管德育副校长商定年级主任及班主任的人选,向主管校长提出对年级主任和班主任的奖惩建议。

4、了解分析学生的思想、行为状况,研究德育规律,加强对学生的思想道德教育;贯彻落实德育计划、规章制度,组织德育活动,贯彻实施上级行政部门和学校的德育工作的具体要求。

5、了解年级主任和班主任工作情况,组织他们学习有关文件和材料,帮助他们搞好年级和班级工作;提高年级主任和班主任的政治思想觉悟和业务素质。

6、审查班主任计划,督促、指导、考察班主任工作;做好家长、社会、学校教育协调。

7、提高班主任工作水平,落实德育工作队伍建设计划。

8、协调团委、学生会抓好学生干部的培养和使用;培养学生的自治、自理能力,抓好班风校风的建设。

9、负责组织好学校的大型集体活动,做好学生的管理工作。

10、健全德育工作档案,负责学生素质报告及毕业鉴定的整理。

11、负责学生的安全教育和管理工作,定期召开法制、安全教育讲座,总结经验教训,保证学校正常教学秩序及优良环境。

12、指导保安队工作,负责保安队员的考评。

13、做好学生公寓的管理工作,纪律和卫生。充分发挥学生会的积极作用,开展爱护公物教育活动。

14、搞好校内环境卫生和校园文化建设,负责组织校内的橱窗板报宣传工作。

15、完成校领导交办的其它任务。

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篇5:学生处工作职责与要求

1、深入学生学习生活,了解学生思想动态,负责处室文书处理工作,对上级和外来单位的来信、来文要认真进行登记、编号,及时送领导批示。

2、负责草拟科室工作计划、总结报告,通知会议,作好会议记录,及时办理领导交办的日常事务工作。

3、负责学生处公章的管理和使用工作,负责学生处帐目、库房、校服、白大衣、军服的管理;

4、负责草拟学生处分材料,送领导审阅,具体办理学生奖惩、等事宜,做好编号和登记建档并负责撤消处分申请的收集和上报。

5、具体负责 “优秀学生选拔”,“推优”的.审查工作,按照学校要求和程序审查、指导,落实各班按时完成“优秀学生选拔”的各项工作并汇总上报;

6、负责学生处、校团委文档管理工作;

7、督促各班考勤并每月1日汇总上报;

8、领取,购买办公用品,检查配备各类表格;

9、发放各类文件,班主任手册,考勤本等,经常检查各类登记本并负责配备;

10、完成领导交办的各项工作。

篇6:学生处工作职责与要求

1、深入学生学习生活,了解学生思想动态,负责对新生分班及学号编制工作,办理学生证、学生卡、成绩册、床头卡、火车优惠卡等工作。

2、组织新生照相,建立并管理学生电子档案、文字档案,负责全校各班人数的统计、核实、名单的编制和打印工作。

3、负责学生的转班、转专业、转学、留降级、滚动学籍、休学、复学、退学等学籍变动管理工作。

4、负责毕业生人数的统计、核实工作,并汇编上报毕业生基本情况登记表。

5、负责学生毕业资格初审、汇编毕业生电子注册数据库及毕业证制证、验印表制备工作。

6、负责毕业证、结业证、成人大专学历证明等的管理、发放工作。

7、负责检查落实各项值班情况并汇总上报。

8、完成领导交办的其它工作。

篇7:学生处工作职责与要求

1、深入学生学习生活,了解学生思想动态、负责两操管理、卫生管理、纪律管理。

2、做好学生思想教育和学生思想动态调查,定期检查各班学生考勤情况并按时汇总上报。

3、工作做到有计划、有检查、有记录、有总结等,能熟练进行办公自动化操作。

4、负责学生违纪的调查及材料整理。

5、负责升国旗仪式和广播室的管理。

6、负责各班的安全检查和毕业班的离校清单发放、验收工作。

7、负责学生各项活动的筹备,登记,汇总上报。

8、负责调配教室,宿舍以及各班公物的管理(配备各班钥匙)。

9、负责检查汇报相关文件、通知的落实情况。

10、完成领导交办其它工作。

学生科干事岗位职责

1、在科长的领导下,服从科长工作安排。

2、开学初收集、检查班主任班级管理和学生教育工作计划制订情况。

3、做好学生科工作会议记录及有关材料整理归档工作。

4、收集、整理学生的学期鉴定并交校领导审阅。

5、收集、整理先进班级、三好学生评选以及对其他学生奖惩材料工作。

6、协助科长搞好卫生检查和住校生管理工作。

7、办理新生住宿安排及生活必需品发放。

8、协助科长抓好本科室举办的各种课外活动及有关活动

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篇8:学生处办公室职责

学生处办公室职责

一、内部日常行政事务的处理以及其它相关协调工作;

二、收发文,档案管理及文秘工作;

三、财务、人事、安保、卫生及固定资产的管理;

四、学生活动中心的管理和维护;

五、大型活动的后勤保障工作;

六、对外联络及来人来访的接待;

七、内部队伍的'建设和管理;

八、军训工作;

九、勤工助学(负责勤工助学工作的管理、开辟和管理勤工助学工作的岗位);

十、维护和管理学生工作部的电子网页;

十一、完成处领导交办的其它工作。

篇9:中学学生处寒假工作计划

中学学生处寒假工作计划

为切实做好假期各项工作安排,使广大师生度过安全、健康、文明、快乐的假期,结合我校实际,现就寒假假期工作相关事宜安排如下:

一、加强假期安全教育,切实做好安全保障工作,确保学生度过一个平安快乐的寒假

1、学生处会同总务处制定安全工作方案和应急工作预案,落实安全责任,切实把安全教育工作做足、做细、做实。

2、学生处负责组织深挖细查安全工作方面的漏洞和隐患,要突出抓好重点场所和重点领域检查。在假期前和开学前集中精力对学生宿舍、食堂餐厅、教室、礼堂、图书馆、实验室、实验用品仓库、锅炉房、配电室、校园设施等场所进行安全隐患全面排查整改。

3、学生处安排好假期值班,加强校园安全管控和校园安全巡查,严防社会闲杂人员进入学校滋生事端,严防暴力恐怖袭击事件发生。

4、加强防灾避灾工作,健全雨雪冰冻、雾霾寒潮等灾害性天气预警机制。

5、学生处抓好学生安全教育工作。普遍开展安全知识教育,通过安全教育课、致学生家长一封信、家长会、班级QQ群和微信群等形式向学生和家长进行安全燃放烟花爆竹、防意外伤害、防火、防盗、防溺水、防交通事故、防煤气中毒、防拥挤踩踏等方面的安全教育,强化师生安全防范意识,增强自救能力。

6、学生处负责组织学生完成“青岛市学校安全教育平台”20xx年寒假安全教育专项活动。

二、科学指导安排学生的假期活动,让学生度过一个充实祥和的春节假期

1、倡导学生走进各类校外活动场所及社会课堂等公共场馆,开展社会实践、社会调查、文明旅游,宣传节约理念、倡导绿色健康文明的社会新风尚,在假期积极开展内涵丰富、健康向上的文体活动,培养孩子的社会担当和责任意识,加强中华传统文化教育,引导孩子培育和践行社会主义核心价值观。

2、加强对学生寒假上网的教育,引导孩子文明上网,坚决远离色情、反动、暴力等不健康网站,自觉抵制不良信息的侵害;合理安排上网时间,不沉溺网络。

3、积极倡导绿色健康文明的社会新风尚,教育和引导学生在假期开展内涵丰富、健康向上的文体活动,教育学生自觉坚持体育锻炼,

4、引导学生利用春节假期,积极参加“我们的节日”主题活动、“情暖寒假”“10分钟社区志愿服务圈”等志愿服务活动和“地铁接轨梦想”寒假征文等各项主题教育,为综合素养提升搭建多元平台。

5、引导孩子科学安排时间,劳逸结合。按照事先制定的学习计划,保质保量地完成学习任务。同时,针对自身问题查漏补缺。完成“难忘的记忆”主题征文。

三、引导教师加强假期的`学习及与学生的互动交流,并继续开展公益课堂活动。

1、学校教师要利用假期开展读书实践活动。学校给每位老师发放的书籍,要自选深度阅读一本,开学后每人上交一篇读后感(结合自己的教育教学实践)学校将组织读后感评选及颁奖活动,筹备教师论坛。

2、在假期中,教师要积极参与“万名教师访万家”活动,利用各种形式对学生进行家访,并指导学生的假期学习,帮助学生制定好假期学习计划,引导学生合理安排好假期生活,利用好自主学习资料,并保持与学生的有效沟通。

3、学校继续抽调骨干教师,开展各种公益课堂活动。公益课堂是我校长期坚持的一项活动,通过公益课堂,让学校的优势资源辐射力进一步扩大,使得更多的学生能够通过各种形式听到58中老师的课,让更多的学生受益,担负起名校的社会责任。

篇10:中学学生处优秀工作计划

在20xx―20xx学年度,为继续贯彻落实市教育局“八新工程”等有关文件精神,十九中学学生处以科学的发展观为指导,把学生素质的可持续性发展作为德育追求方向,坚持德育工作的针对性、系统性、实效性。细化日常管理工作,打造品牌活动,加强德育队伍建设,多层面地将学校德育工作扎实有效地推进和开展下去。

一、指导思想

把社会主义核心价值观教育落细落小落实,坚持以思想教育为先导,课堂教育为主渠道,以社会实践和校园文化活动为基础,以学生自主管理为载体,积极开展生命教育、生存教育、生活教育,努力在提高办学质量、办学效益,培养合格人才上见成效,努力开创我校德育工作新局面,积极争创绿色文明校园。

二、工作思路

明确一个目标:教会学生做人,积极争创绿色文明校园。

围绕一个中心:以全面提高学校的教育教学质量为中心。

夯实一个基础:以班集体为基础,切实加强班级管理和班级文化建设。

强化一个重点:注重学生诚信礼仪及行为规范。

突住四个重点:积极开展生命教育、生存教育、生活教育;加强学生的行为规范教育,促进学生形成良好文明习惯和学习习惯;建设良好的班风、学风、校风;加强校园文化建设,创建高品味的、具有十九中学特色的学校文化。

做到三个关注:关注学生的思想、心理状态;关注过程管理;关注细节教育。

实现三个提倡:提倡学生自主管理、自我服务、自我教育;提倡团队精神;提倡德育科研。

三、工作要点

结合学校实际,本学期重点做好以下几个方面的工作:

1.强化主题教育,突出系统性、针对性、实效性。

认真贯彻落实“社会主义核心价值观”宣传教育及上级有关部门德育工作文件精神,充分发挥课堂教学、主题班会、“三个一”活动、国旗下演讲及各种宣传阵地的优势,认真组织好学生思想教育工作,切实加强学生的养成教育、文明礼仪教育、理想信念教育、诚信教育、感恩教育、安全法制教育,有针对性地对学生进行思想、信念、人生观、世界观、价值观、荣辱观教育。

20xx级新生:重点抓好学生的行为习惯和学习习惯,强化学生的养成教育。

20xx级学生:关注两极分化,重点抓好学生的意志品质教育,强化对后进学生的.教育转化。

20xx级学生:关注学生心理健康教育,重点抓好初三学生理想信念教育。

3月份围绕“我与社会――乐于助人”,以“弘扬雷锋精神,做文明学生,建文明班级,创文明校园”为主题,重点进行文明礼仪教育;结合中小学安全教育日进行安全教育活动。

4月份围绕“我与环境――共同的家园”,利用“地球日”做主题宣传活动,以“继承革命传统,做四有新人”为主题,重点组织好20xx级同学进行清明节扫墓活动,新团员宣誓和相关的主题演讲活动。

5月份围绕“我与他人――感恩在行动”,以“弘扬时代精神,展示青春风采”,重点抓好五四系列活动和团员意识教育;组织好20xx级同学开展主题征文活动;组织好春游活动。

6月份围绕“我与自己――自尊自爱”,以“扬起理想的风帆为主题”,重点进行理想信念教育;结合“6・26”,重点进行禁毒教育;组织初三毕业典礼;组织好20xx级艺术节活动;20xx级合唱节活动。

7月份,庆祝建党95周年,进行党的生日宣传教育活动;诚信考试教育;假前安全教育。

2.加强学生养成教育。

进一步健全和完善奖惩条例和各项规章制度,认真贯彻落实《中学生守则》《中学生日常行为规范》《丹东市第十九中学学生在校一日常规》,进一步严肃校纪校风;动员和组织学生继续积极参加全市“四城联创”活动,切实加强学生的养成教育,文明礼仪教育,帮助学生养成良好的行为习惯,形成良好的道德品质(行为规范教育要自始至终从严过细地反复抓,抓反复,养习惯,促内化,注意引导、教育与严抓相结合。引导学生变“他律”为“自律”,培养学生道德、文明素养的自我完善意识,实现“知”与“行”的统一);加强学生的法制教育、安全教育,进一步增强学生的法制观念、法制意识和安全意识;以“创优良校风,做合格十九中人”为主题,开设校风校纪宣传专栏。

3.加强校园文化建设,进一步提升校园的文化品位。

积极开展学生社团、校园文化系列活动、科学技术普及、发明创造、社会实践活动。精心组织好学生春游;办好学校艺术节、合唱节,组织好“志刚杯”跳绳踢毽赛等丰富多彩的文化活动。让学生在活动中发展自己、锻炼自己、提高自己。

进一步提升学校的文化品位,积极营造良好的校园文化、教师文化、教室文化、网络文化,促进学生全面成长。

加强学校的宣传工作,办好十九中学生会工作简报、宣传栏、黑板报、校园“德育天地”、学生会微信平台,加强校园网站建设。积极挖掘十九中师生中的先进典型,先进事迹,开展“绿色评价”,大力宣传学生身边的典型,设立“教师风采”“学生风采”“学生之星”专栏,大力弘扬社会主义核心价值观,积极营造健康高雅的育人氛围。

4.以“三生教育(生命、生存、生活)”为主线,加强学生的心理健康教育和青春期心理健康教育。

5.强化班集体建设,建设好每一个班级。

进一步完善学校文明班级考评体系,严格按《丹东市第十九中学文明班级评比细则》进行量化管理;加强班级管理,关注学生的思想状况、心理状况,及时帮助学生解决思想、学习中存在的问题;加强对班委会、团支部工作的指导,重视发挥学生优势群体的力量,提倡同伴教育、学生自我教育;加强对后进学生的教育转化工作;加强贫困学生的思想工作。

6.加强班主任队伍和学生干部队伍建设。

加强师德建设,努力打造一批四有班主任“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”。以年级为单位加强对班主任工作的培训和指导,积极开展班主任经验交流和课题研究,进一步提升班主任的综合素质,强化班主任责任意识。精心组织好班主任工作会、学校德育工作研讨会、班主任工作经验交流会。开展1至2次班主任专题培训。

本着“善于管理、精于服务、甘于奉献”的理念,加强对学生干部的培养和锻炼,引导学生提高自我教育、自我管理的能力,增强自理自律意识,进行自主管理。开好团员、学生代表大会;举办1至2次学生干部专题培训。

7.加强学校与家庭的联系与配合,健全和完善“双访”制度、“三进两听一汇聚”制度、家长学校制度、家长委员会制度、教育开放周制度和家长会制度。各班要通过家访、信访、电话、校讯通等形式,同学生家长建立经常性联系,与家长共商教育其子女的内容、方式和方法。广泛听取家长和社会对学校教育、学生管理工作的意见。

四、德育课题研究

加强德育课题研究,努力实施德育创新。立足德育工作的针对性、实效性,积极探索进一步加强和改进学校德育工作新途径,新办法。

1、继续开展德育小课题研究,做好本学年度课题研究和结题工作。学校德育工作三个改革项目“班主任培训内容改革”、“班级评价方式改革”、“体育锻炼和运动效能方面改革”,今年进入第二年研究实践,预计本学年度结题。

2、在过去的一年中,德育三个改革项目均扎实推进,取得了一定成果。班主任培训方面,在班主任工作论坛中穿插“心理知识培训”,由我校具备国家二级心理咨询师资质的藤雪晴老师主讲,收效良好。校园心理咨询室,以及十九中QQ心理聊天室均以启用,及时为班主任提供心理资讯,解决工作中心理问题。

班级评价方面,我们已经将在校学生近视情况纳入评比,班级综合评比内容形式均有所改变,参考教师职称评定的方法,建立班级评比量化考评表格。

体育锻炼和运动效能方面,体育组根据改革方案制定出学期阳光体育锻炼计划,合理安排学生锻炼的时间、空间,以竞赛带动平时锻炼,将我校传统优势体育项目与中考体育测试项目,初中学生体育达标项目等有机结合,学生体能有所提升。

3、德育改革不是一蹴而就的,这是一个长期的工作过程,经过一年的运作,我们也发现了一些实施过程中的问题,比如,开始时目标过高,阶段性分析较少,改革方案需要经常进行微调等。很多问题一直在磨合,也在改进。

4、在未来一年中,我们期待这三项改革项目能够实现预期目标,从而促使我校德育工作继续朝精细化,专业化发展,为更多的教师和学生创设展现自我、发展自我的平台。

学校的德育工作是一项系统工程,牵涉面广,工作量大。大量新的课题亟待我们去探索、去实践、去创新。在新的一年里,我们全体师生要坚持把德育放在首位,与时俱进,开拓进取,扎实工作,务求实效,把我校德育工作做得更好,为创建绿色文明校园做出积极的努力。

篇11:中学教务主任工作职责

中学教务主任工作职责

1、教务主任在校长领导下,领导和团结教务处全体工作人员,全面贯彻党的教育方针,把学校的教育教学工作搞好。

2、根据学校教育计划,制定教务处工作计划和教学计划,建立学校的正常的教学秩序,以保证学校教育计划顺利完成。

3、领导教研组工作,帮助教研组制定计划,指导教研组的教研活动,组织全校性的教研活动。总结交流教学经验,定期召开教研组长会议,研究教学问题。

4、推动教学计划的贯彻执行,作好教学检查工作,经常听课,检查教案、作业,召开学生座谈会,了解教师教学情况,了解教学效果和存在的问题,不断分析教学质量,改进意见。

5、组织好期中期末的出题评卷工作,作好教学上各种数量统计工作,及时制作各种统计图表,进行教学情况分析。

6、组织教师进修,学习政治、业务、检查教师进修情况,交流进修成果及经验。

7、组织好各学科第二课堂活动和学科竞赛工作。

8、领导教务员编排全校各班、各门课教师的课程表,作好教师请假、调课工作,制定作息时间表,编制学校校历表和每周工作安排表并作好教师的'考勤、考核工作。

9、领导学校图书馆,实验室的工作,加强教学设备的建设,不断改进教学条件。

10、领导学校文印室工作,及时作好誊印工作,并不断积累教学资料和教学档案建立。

11、协助校长,组织教师学生和贯彻教学计划和教学大纲。以及上级布置的有关教育的指示文件,努力提高教学质量,实现教育目标。

篇12:中学保卫科工作职责

一、门岗工作职责

1.24小时值勤,按时到岗,因病因事确需请假,要经保安公司批准并作出替班安排。

2.对外来人员进行询问,并办理登记手续,禁止一切闲杂人员进入校园。

3.严格执行交接班制度,不擅离职守,交接班时要做好交接手续,交接时要做到安保器材清楚,学校安全情况清楚。

4. 指挥、疏导车辆停放在指定位置,保证出入畅通,门前严禁停放各种车辆、摆摊设点;未经校方同意,主路两边禁止停放车辆;未经学校批准,严禁机动车辆在校园内行驶或停放。

5. 严格按照学校的作息时间开闭校门。上学、放学和经批准车辆经过时开大门,其余时间开小门,做好走读生的出入证检查工作。要注意登记迟到或早退的学生。

6. 对学校运出的物品,进行核查,无校方人员跟随,必须与学校领导验证无误后方可放行。

7.上学时间须注意学生动态,上课时间,学生未办理请假手续严禁外出。

8.认真做好当班记录,遇特殊情况或突发事件,及时向保安公司及学校领导报告。

二、巡逻工作职责

1.按时开启和关闭所有通道。

2.熟悉巡逻区域的基本情况和巡逻路线(主路-教学楼-学生宿舍区-广场-报告厅西侧-篮球场-餐厅主路-南教学楼后侧-主路)。重要部位,重点巡查。

3.巡逻时不得影响学校的正常工作。

4.每小时巡逻一次,巡逻时必须保持高度警惕性多看、多听、多问,发现可疑之人和事要礼貌查询或做好,控制并详细记录事件经过及可疑人员的个人资料。巡逻时必须按所规定之线路、位置巡查各区域,并按要求进行各项登记。检查内容包括治安情况、消防设备设施情况、车辆停放情况、照明设施情况,各楼道、安全门关闭情况,公共区域安全隐患情况等。如发现问题应及时向带班领导反映,每次巡查后应做好巡查记录,负责盘查可疑人员,及时将闲杂人员劝离,非上学时间负责检查门窗锁闭情况,发现问题及时向带班领导汇报。

5.上岗前和工作期间不准喝酒,不准在校园内公共场所吸烟。

6.夜间12点之前必须2名保安有一人在校门口值班,一人进行巡逻,1小时轮换一次;12点之后一人休息,一人不间断在校内巡查,2小时轮换一次;巡查时要注意携带对讲机、电警棍等安保器材。

三、岗位及宿舍卫生

1.保安值班室的卫生由当班门岗保安负责做好,配合学校迎接上级检查。

2. 保证室内悬挂物的整洁,上墙的制度认真阅读并做好维护。

2学校保安人员岗位职责

1、认真学习有关法律和治安保卫常识;服从学校安全领导小组的领导;严格执行学校各项规章制度;积极维护校内秩序,做好安全保卫工作。

2、按学校规定时间定时启闭校门,在教职工上下班、学生上学、放学期间要打开大门;在学校上课期间,关闭大门开启边门,并保证门口始终有人值班。

3、按学校规定查验学生进出校门手续。学生在上课时因特殊情况外出,必须验收班主任签发的有效出门证明,并与班主任核实且做好登记工作;

4、按学校规定查验教职工进出校门手续,教职工上班期间进出校门,必须查验由学校值班领导签署的出门条,并及时登记。

5、热情、规范做好来访人员的接待工作。对来访群众、家长及其它人员要按保安行业规范和学校有关规定文明、热情接待,并做好来访人员登记。因被访对象不在学校等原因,不能满足来访需要的,要给予热情解释说明。

6、热情规范做好领导来校的接待工作。事前接到学校有关部门通知的,要按通知精神执行。事前未接到通知的,在妥善按学校规范执行的同时需及时与校长办公室电话联系,并按校长办公室通知精神执行。

7、做好车辆进出校园及停放管理。师生员工进出校门,非机动车辆一律推行(校园内严禁骑车);来访车辆一律有序停放于校门外指定区域;领导指导检查工作时车辆入校行驶路线及停放地点按学校通知精神执行;因施工、送货等其它原因,机动车辆需进校行驶和停放的,要按学校规定时间、路线引导行驶。

8、做好传达室卫生保洁等工作。保持传达室内外每日打扫,做到窗明几净、物品有序摆放;做到门前四包。

9、做好巡逻工作。夜间巡逻每2个小时一次,巡逻区域覆盖整个校园,对重点部门、区域巡逻细致、警惕,发现情况、及时向有关部门、领导汇报。每次巡逻后及时、准确填写巡逻信息记录。

11、规范值勤行为。当班值勤保安员需使用服务用语、严禁吸烟、喝酒;学生上学放学时间,需规范站立于门侧热情迎送。

12、严格执行交接班制度,不擅离职守,因故请人代班,必须事前得到学校分管领导批准。

13、按学校提出的.要求,在保安公司的指导下,协助做好学校安全保卫资料的收集、整理、归档工作。

14、认真完成学校领导布置的其它突击性工作。

3学校保安人员岗位职责

学校保安负责守护好学校,保证学校公共财产不受损失,保证师生人身安全,为此特定如下职责:

一、站岗制度

1.固定岗的责任区为:校门,站立值班时间为:上午7:00―下午4:00。

2.按规着装(装备)站岗,衣领、扣子、徽章、腰带、帽子、领带等均需整齐。

3.站岗时不得用餐、抽烟、不与人闲聊,不随意接听电话,不做与工作无关的事情,保持良好的形象。

二、进出人员管理制度

1.凡来访人员、学生家长,须问清情况填写好来访登记表,征得有关人员同意后,方可放行。

2.学校保卫人员应认真查验进入学校的外来不明人员的相关证件,严禁闲杂人员、推销商品人员、不明身份人员进入学校,确保校园平安。对拒不出示证件或不能证明其身份的外来人员,学校保卫人员有权拒绝其进入学校并做好解释工作。

3.学生一到学校就进入学校,不要让学生在校门口逗留。在校时间不允许学生外出,学生确因特殊情况需出校门时,须有由班主任签字的请假条,或有班主任及家长陪同方可离校。学校保卫人员查验后方可放行并将请假条存档备查。

4.教师中途临时进出,应办理临时外出如实登记,如有情况应向值周领导反映。

三、车辆准入放行制度

1.学校在正常教育教学工作期间,应关闭好校门。严格控制学生在校期间,家长接送学生的自行车、三轮车和机动车辆进入校园。

2.确因工作需要进入学校的车辆或其他为学校服务的车辆,需经学校领导同意后,在保卫人员的引导下停放到指定地点,禁止鸣笛,限速行驶,确保师生安全。(特殊车辆可先放行再马上汇报)

四、物品出入查验制度

1.学校保卫人员对进出学校的外来人员携带的物品进行登记,对可疑物品要进行查验,严禁易燃易爆、剧毒、管制刀具等危险物品进入校园。

2.学校保卫人员对带出学校的大宗物品要请示学校领导同意并查验登记后方可放行。

五、巡逻制度

1.每天早上开门、放学后关门、白天、深夜四个时间做到定时全校巡逻一遍,及时做好《安全巡逻日志》记载,。

2.如发现可疑、异常情况或恶劣天气,要及时巡逻,重点部位要仔细巡逻,发现问题要及时汇报或报警。

3.巡逻时,为保持学校宁静和正常的教育教学秩序,应规劝教育有关不良行为的学生,杜绝喧哗、吵闹、打架和不安全的情况发生,杜绝浪费、损坏公物、破坏花草树木的情况发生。

4.放学后巡逻时,应协助学校做好清校工作,规劝个别学生离校回家,不得在校逗留。

六、其他工作

1.学校保安人员肩负着学校安全保卫重任,要有高度的责任感,严格遵守保安职业道德,要全天24小时在岗轮流值班,不得擅自离岗。

2.做好拉闸门、教室门的开关工作。每天放学后巡逻时,检查学校、办公室内电灯、电扇、门窗是否关好,发现未关,应及时妥善处理,做好详细记录,要向学校政教处或后勤处领导汇报。

3.学生在上学放学时间内,要及时排除校门外(离校门15米内)的摊点、车辆堵塞障碍物,有效疏通学生拥挤现象。按时做好大门的开关工作(早上七时准时上岗开校门,傍晚师生离校后关校门),做到门开人在。

4. 态度和蔼、语言谦虚,不急不躁,认真细致;不得冷淡、刁难、取笑,不得与学生打闹。对方态度不好,一定要耐心解释。

5.与教师,学生或来访者交谈要使用普通话,说话要清楚,用词准确、言简易懂,不讲与工作无关的话,不讲有损学校形象的话。

6.教师及领导到来,应主动迎接,认真听取老师和领导的意见,遇需要帮助的事情在保证安全的前提下提供力所能及的帮助,因影响安全不能帮助的,应主动解释力求得到谅解。

7.各种意见或投诉、要认真听取,弄清情况,做好笔录,即时处理,如非本职工作范围,即时通知责任人或向领导汇报。

8.业务训练是保安员工作的一个重要组成部分,每位保安员都必须参加全部训练。保安员要主动进行业务练兵,摸熟摸透与安全、消防工作相关的环境、人员、设施等等因素,掌握接待、应对基本功,以熟生巧,以提高业务知识和技能来提高工作效率。

9. 做好教师学生饮水供应工作,做好校内绿化养护工作。

10.完成领导交办的其它工作,既要明确责任分工,又要加强合作。

11.妥善保管好头盔、橡皮警棍、武装带、防割手套、催泪喷雾器等五件套及盾牌、叉等应急器械。

12.保安人员应在校长、主任的领导下,严格执行好以上制度。如因工作失职,造成学校财产损失或人员伤亡,需承担相应责任。

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篇13:中学总务主任工作职责

总务处是管理学校财和物的部门,总务主任是总务处的负责人,在校长的领导下负责总务工作。其主要职责是:

一、保证教学所需的物质、设备的供应。制定总务处的工作计划,开源节流并认真贯彻执行,定期向校长汇报工作,使总务工作更好地为教育教学服务。

二、管好校产,督促师生执行校产的使用和保管制度。

三、贯彻民-主理财精神。统一管理学校的预算内外的资金,协助校长有计划地使用上级分配给学校的资金。负责编制年度预算,交校长审批,具体组织预算的执行、检查、监督资金使用,做到报销手续完备。使用好100元以下的审批权。做好学生的学杂费收交工作。

四、本着节约的原则,根据教育教学的需要,有计划地购买办公用品。

五、搞好学校的绿化环境工作和校舍安全工作。

六、严格执行财务制度,负责总务部门职工的管理。

七、建立和健全处内各项规章制度,制订财、物管理、赔偿制度。

八、抓好财会室的安全工作,防火、防盗,同时管理好学校传达室工作,协助有关人员做好学校的卫生保健和安全保卫工作。

篇14:中学总务主任工作职责

在校长领导下,组织管理落实学校总务工作。

一、根据学校发展规划和学期工作计划,制定学校总务工作计划,直接组织落实计划的实施。定期进行工作总结,及时向校长汇报工作。

二、坚持为教学一线师生服务,保证教育教学工作的顺利进行。学期初,教育教学用品准备就绪;学期中,备品供应、设备提供与维护及时到位;学期末,一切备品清点全面,做好管理。

三、掌握本部门人、财、物各方面情况。搞好队伍的廉正建设,认真执行各项规章制度,做好固定资产以及其它所有财产的管理、维修工作。定期检查各活动室的管理情况,及时总结汇报,提出改进意见,

四、根据学校实际,做好财务收支的计划管理,搞好预算和决算。审批各项开支,坚持原则。大额支出请示校长。

五、关心师生生活,搞好集体福利事业,保证学生饮用水量与质量的供应。

六、抓好校舍常规管理,搞好校园美化、绿化,做好学校安全保卫工作,确保无事故发生,为师生提供良好的学习工作环境。

七、完成学校交办的其它工作。

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