倍数英语三种表示方法

【简介】感谢网友“无意识碎片”参与投稿，下面就是小编给大家带来的倍数英语三种表示方法（共10篇），希望能帮助到大家!

篇1：倍数英语三种表示方法

倍数英语三种表示方法

1. 表示“几倍大小(长短;数量)”，由“倍数+ the size(length，amount……)”结构组成。

例如：

The earth is forth-nine times the size of the moon. 地球是月亮的49倍大。

2. 表示“……比……大几倍”，由“倍数+形容词(副词)比较级”结构组成。

例如：

This box is three times bigger than that one. 这个盒子比那个盒子大三倍。

The grain output is 8 percent higher this year than that of last year. 今年比去年粮食产量增加8%。

3. 表示“……是……倍”，由“倍数+ as +形容词+ as +”结构组成。

例如：

Our factory is twice as big as theirs. 我们的工厂是他们的三倍。

I have three times as many as you. 我有你三倍那么多。

[注] 一倍用once，两倍用 twice。

2怎样学好英语

不做“英语哑巴”：英语是一门语言，语言就必须开口。因此，上课不敢大声跟老师操练，回答问题声音也小得可怜，课后就箴默不言，懒于开口，到头来就会变成一个“英语哑巴”。而这则是学英语的大忌。

避开死记硬背：学习英语必须记忆大量的单词、句型和语法。在记忆的过程中，切忌脱离上下文而孤立地去死记硬背。因为这样囫囵吞枣地记忆，记得快忘得也快。最终因为记不住、记不牢而丧失了学习英语的兴趣和信心。

规范英语书写。英语的书写与汉语是截然不同的。英语的书写必须从字母开始，严格按笔顺、规则书写，该封口的封口，该开口的开口，切忌随心所欲，自由发挥。否则，字词不分，句意混乱，不仅使试卷卷面看起来不工整、不整洁，而且会影响阅卷老师的理解，从而影响你考试的得分。

树立理解背诵的观念：刘老师指出，随着年龄的增长，同学们的理解能力逐渐增强，简单机械的背诵不但费时费力，而且容易产生厌倦的情绪，因而学习效率很低，这就要求大家不要死记硬背，而要在理解的基础上进行背诵，以提高背诵速度，增强学习效果。

扫除语音障碍：单词读不准音或不会读是背诵的一大障碍。一篇课文中如果有太多生疏的单词，就会影响同学们背诵的信心。刘老师建议大家可以通过听录音或听教师的示范朗读来帮助自己找出这样的单词，纠正发音。同时，还要注意句子的语调、不完全爆破、重弱读等语音现象，增强诵读的节奏，提高背诵的效果。

抓关键词语：背诵时，有些同学习惯逐字逐字的背诵，把一个完整的句子弄得支离破碎，影响了背诵的效果。我们知道句子是短语构成的，不同的短语构成不同的意群，读的时候，我们应该按完整的意群进行停顿，保证句子形式和意思上的完整，这样在我们记忆中也是一个完整的句子。

加强自信心。阅读同做其他事情一样，自信心非常重要，充满自信，犹如满弦的弓，可以把箭射出很远。如果先是担心“看不懂”或“做不好”，则可能会导致自己在阅读中的高度紧张，思维混乱，那就谈不上进行有效的阅读了。

3学习英语的好方法

【了解英语重要性】

凡事要想做起来有动力，我们必须先弄清楚我们为什么要做这件事。因此，了解英语的重要性是十分必要的一个步骤哦!

【英语其实不难】

我们之所以提不起劲学英语，一个很重要的原因就是我们在开始学习前就把英语想得太难学了。一旦背上了这个心理包袱，行走起来自然会很困难。

【不必学得太好】

并不是每个人都非得把英语学得十分好，也许七分八分就好。我们每个人根据自己的需求制定自己的目标，学自己的英语。

【狠背单词】

英语单词对于英语犹如水对于鱼那么重要，这绝对是个成果与付出成比的事情，我们有多卖力，但词记得就有多顺利。这一招在考试考高分方面绝对是必备利器。

【狂看阅读】

就比如英语试卷上的完形填空和阅读理解那样的英文阅读，对于提高英语水平是非常有效果的。做完一套试卷，不要马上就扔掉，他的价值还没有发挥完哦!最好把上面的完形填空和阅读理解读上3遍以上。平时没事多做些阅读题，可以见更多的高频单词，见得越多，记得越清。

【看英语电影】

在观看英语电影的过程中，我们不仅能获得很好的审美体验，还能增强对英语语音的熟悉感，无形间在考听力时为你加分。

4学好英语的方法

要想学好英语首先就要煅炼好自己的听力。环境 很重要，在平时选择多听，多看，比如多看些英语电影，多听些英语听力，提高听力。

其次是要培养自己的语感。这就要求我们平时结合在听的基础上，要多说。条件允许的话，我们可以多交些外国朋友，坚持用英语交流，创造良好的语感环境。如果不能的话可以多多参与一些比如英语角之类的培训，给自己创造条件。语言是用来交流的，多说是学好英语的根本。

然后是充实自身的单词库。单词是学好英语的关键一环，英语是由一个个单词和词汇组成的。你懂语法，可是没有表达意思的词，那是有多尴尬。因此，平时要我们要多背单词，多记单词，有了足够的词汇量，好处多多，不仅可以减少我们的阅读障碍，也能减少我们的写作、交流障碍等。

还有就是要多做英语试题，尤其是里面的阅读理解题。增强理解分析能力。就好像练武功，也需要秘籍。这样才能做到人剑合一。

学好英语还要注意多写，多写需要有扎实的语法功底，两者相铺相成。平时要坚持用英语写日记，文章、散文，将英语深深滴融入自己 的生活之中，运用自如才是最高境界。

最后就是要有一颗持之以恒，久久为功的心。台上三分钟，台下十年功。学好英语就是要坚持，不忘初心，方得始终。

篇2：函数的三种表示方法

1、解析式法

用含有数学关系的等式来表示两个变量之间的函数关系的方法叫做解析式法。

并不是所有函数都有解析式，对于类似气温随时间变化的函数是没有解析式的。

优点：能简明、准确、清楚地表示出函数与自变量之间的数量关系；

缺点：求对应值时往往要经过较复杂的运算，而且在实际问题中有的函数关系不一定能用表达式表示出来。

2、列表法

用列表的方法来表示两个变量之间函数关系的方法叫做列表法。

意义，第一，在已知函数部分性质的情况下，通过表中的数据比较函数的增减性；第二，通过数据进行函数的拟和或者求函数。

优点：通过表格中已知自变量的值，可以直接读出与之对应的函数值；

缺点：只能列出部分对应值，难以反映函数的全貌。

3、图像法

把一个函数的自变量x与对应的因变量y的值分别作为点的横坐标和纵坐标，在直角坐标系内描出它的.对应点，所有这些点组成的图形叫做该函数的图象。这种表示函数关系的方法叫做图象法。

所有函数都有图像，但并不是所有图像都有函数，比如圆的方程，因为函数要满足一一对应性。在解决线性问题的时候，准确的函数图像可能可以直接让你看出答案。

优点：通过函数图象可以直观、形象地把函数关系表示出来；

缺点：从图象观察得到的数量关系是近似的。

篇3：英语复数表示方法

piece→pieces，ce发[s]，后面s也发这个音，这样变成俩个[s]的音连一起了，英语里貌似没有这样俩个相同的的音在一起的，所以ce的e要发[i的音。 跟在[i后面的s读[z]，(和结尾是清辅音读[s]，结尾是浊辅音或元音读[z]一致l)

以s、z、x、ch、sh结尾的词，在该词末尾加上后辍-es构成复数。在这5个字母(字母组合)后面的后缀es的e发元音[i的音，所以es的s发[z]。懂复数发音规则的前提是，能区分什么是清辅音、浊辅音和元音。

一辅音字母+y结尾的名词，将y改变为i，再加-es。读音变化：加读[z]。因为辅音字母加y结尾的词，y常发元音所以后缀es的s发[z]。

以-f或-fe结尾的名词，多为将-f或-fe改变为-ves，但有例外。读音变化：尾音[f]改读[vz]。可以这样加深理解：变复数时[f]后如果跟[s]，这样读会听不清，所以浊化[f]为，之后，s的发音变成z]。

以O结尾的词，许多加es构成复数，特别是一些常用词。但下面几类词只加s：1.以“元音+o如:videos,radios,studios,,zoos,bamboos,kangaroos,(参照步骤三，可知元音+y结尾的名词，加-s，和哲里类似) 2.一些外来词，特别是音乐方面的词，如：pianos, 3.一些缩写词和专有名词，如：kilos,photos

2英语中名词复数变化

一般加s：清辅音s读{s}丝

浊辅音s读{z}恩

元音s读{Z}

例;black街区canal运河actor演员

以{s}{z}{ʃ}{tʃ}结尾：加es

例;brush刷子coach长途汽车

以y结尾;前为辅音字母变y为i加es，

例;country国家lorry卡车lady女士dictionary字典

前为元音字母变y为i加s

例;boy男孩key钥匙

以f/fe结尾;变f/fe为v加es读{vz}例;shelf架子loaf一条面包

直接加s读{s}roof房顶safe保险箱proof证据

以上两种都可行例;scarf围巾handkerchief手帕

以o结尾;o前为辅音字母加es读{z}each回音 negro黑人

辅音字母加s读{z}例;kilo千克piano钢琴

元音加s读{z}例;radio收音机studio工作室

有生命加es例potato马铃薯tomato西红柿

无生命加s例piano钢琴

以s，x，sh ，ch结尾加es例;class课

3英语可数名词复数形式变化

一般情况，可数名词的复数形式直接在词尾加s。例如：river---rivers

以-ch,-sh,-s,-x结尾的名词直接在词尾加es。例如：class---classes

以“辅音字母+y”结尾的名词，变y为i,再加es;以“元音字母+y”结尾的名词，直接在词尾加s。例如：boy---boys

以“辅音字母+o”结尾的名词(多数情况下)加es;以“元音字母+o”结尾的名词，直接在词尾加s。例如：piano---pianos

以f或fe结尾的名词，变f或fe为v,再加es。例如：life---lives

以th结尾的名词，一般加s。例如：path---paths

篇4：英语方向表示方法

英语方向表示方法

东方:East

西方:West

北方:North

南方:South

如in the+方位名词 表示在范围之内

on the+方位名词 表示两地接壤

to the+方位名词 表示在范围之外 (如美国与中国)

on是相邻,to是不接壤,in是在境内果和中国接壤,

像湖北和湖南，广东和广西这样在地理上接壤的就是相邻，用on，像中国和日本那样就叫相离，用to，特别注意的是，台湾在中国境内，要用in

Hunan is on the south of Hubei

Shanghai is in the east of China. Taiwan is in the southeast of China.

Japan is to the east of China

2英语方位的表达

1：A lies on the 方向 of B : A 位于B的某个方向(且两地接壤)

A lies to the 方向 of B : A 位于B的某个方向(不接壤) Beijing lies to Shanghai.

lie off ：“在离……的海上”。 例如 They lie on the island off the coast of Guangdong.

2.northeast 的意思是东北部，是名词。northeastern的意思是东北的; 来自东北的; 向东北的; 东北部的，词性是形容词，用来修饰名词，用法就会不同了

3.north china是中国北部，northeastern china是中国东北

3表示方位的英语单词

上面 on 下面 behind, 左面 left 右面 right east东 west西 south南 north北 northeast东北 northwest西北 southeast东南 southwest西南 front前面 in front在前面;当面 in front of在…前面;当…面 after在...之后, 在...后面 back后面的, 在后面 behind在...之后 left左边 right右边 above在...上方 on top of在...之上 over在...之上 below/down在...下面 about在附近against与…相反 ahead在…之前 aimless无方向的 along顺着，向前

4英语介词表示方向怎么区分

to表示动作的方向，或目的地，例如：

The dog went to the boy.

Have you ever been to a basketball game?

He went to New York.

at可以表示动作所瞄准的目标，例如：

The boy threw the bone at the dog.

Look at the blackboard.

The crowd threw stones at the police.

for表示“前往”，即要到达的目的地。如：

I'll leave New York for Washington tomorrow.

I don't know when they left for Washington.

The train for Washington has already arrived.

篇5：英语量词表示方法

英语量词表示方法

特点一：英语量词词组所表示的数或量，大致可归纳为四种类型，即定量、不定量、大量和少量。

1.表示定量的量词词组，譬如：

a couple of(两个、一对)—a couple of days，a couple of players，a couple of times

a cupful of(一满杯)—a cupful of jelly，a cupful of water

a portion of(一份/客)—a portion of duck，a portion of roast beef

2.表示不定量的量词词组，譬如：

a majority of(大多数/大半)—a majority of opinions，a majority of votes

an atom of(一点)—an atom of food，an atom of truth

a spell of(一阵/一段时间)—a spell of fine weather，a spell of coughing

3.表示大量的量词词组，譬如：

a flood of—a flood of ink(洋洋大篇)，a flood of tears(泪如泉涌)

a heap of—a heap of earth(一堆泥土)，a heap of customers(许多顾客)

a mountain of—a mountain of debts(债台高筑)，a mountain of difficulties(困难重重)

4.表示少量的量词词组，譬如：

a drop of—a drop of fever(有点热度)，a drop of dew(一点露水)

a particle of—a particle of feeling(一丝感情)，a particle of dust(一点灰尘)

a shadow of—a shadow of doubt(一点怀疑)，a shadow of freedom(一点自由)

特点二：有些数量词组修饰可数名词，有些数量词组修饰不可数名词，还有些则两者均可修饰。

1.修饰不可数名词的量词词组，譬如：

a bit of—a bit of English(一点英语)，a bit of good advice(一些好意见)，a bit of interest(一点兴趣)

a shred of—a shred of evidence(一点证据)，a shred of cloth(少量布)，a shred of reputation(一点声誉)

a sheet of—a sheet of glass(一块玻璃)，a sheet of water(一片汪洋)

2.修饰可数名词的量词词组，譬如：

a cluster of—a cluster of flowers(一簇花)，a cluster of spectators(一群观众)，a cluster of bright stars(闪烁群星)

a string of—a string of pearls(一串珠子)，a string of curses(连续不断的咒骂)，a string of excuses(一连串借口)

a scram of—a scram of mosquitoes(一群蚊子)，a scram of geese(一群鹅)，a scram of children(一群孩子)

3.修饰(不)可数名词的量词词组，譬如：

a body of—a body of bees(一群蜜蜂)，a body of cold air(一股冷空气)，a body of facts(许多事实)

a block of—a block of ice(一大块冰)，a block of flats(一幢公寓)，a block of houses(一排房子)

a chain of—a chain of ideas(一系列想法)，a chain of accidents(一连串事故)，a chain of proof(一连串证据)

特点三：有些数量词组的搭配是固定的，而有些搭配则比较灵活。

1.搭配固定的量词词组，譬如：

a barrel of—a barrel of beer(一桶啤酒)，a barrel of crude oil(一桶原油)

a basket of—a basket of eggs(一篮鸡蛋)，a basket of apples(一篮苹果)

a line of—a line of trees(一行树)，a line of poetry(一行诗)

2.搭配较灵活的量词词组，譬如：

a piece of—a piece of paper(一张纸)，a piece of furniture(一件家具)，a piece of equipment(一台设备)

a round of—a round of spirit(一巡酒)，a round of diplomatic talks(一轮外交谈判)，a round of toast(一片烤面包)

a bar of—a bar of chocolate(一块巧克力)，a bar of soap(一条肥皂)，a bar of light(一束光)

2学英语的方法

1、出国学习法。前往英语国家学习生活，这是一种很大的挑战，具体参考这本书《到美国上大学-常春藤布朗小子姜晓航英语口语学习和美国文化融入手记》，这本书是说一个男孩子到美国上高中，最后考上康奈尔大学，经过艰辛，最终适应了美国生活环境。他和他的家人是一同去美国的，并不是单身一人，等于是整个家庭去适应美国工作生活。

还有这本书《6个月学会任何一种外语》，这是新西兰人龙飞虎所写。这个老外来到中国，得到了中国人的很大帮助，在极短时间内，学会了汉语、粤语。他认为学外语，要去用外语，会一个就马上用一个。我其实认为，这个方法只适合老外学汉语，不适合中国人学英语。试想一下，中国人对老外有多么热情，但身处境外的中国人很难得到这样的待遇。

2、专业机构一对一教学法。是指参加各个英语教学机构的培训。这里有个“美国CIA学习法”，美国CIA对特工培训外语时，采取两名特工搭配，彼此对话问答，老师在一旁指导的方法。据说可以在很短时间内掌握任何一门外语的日常对话。所以，参加各个教学机构的培训，如果是采取一对一的教学，是有可能短时间内学会英语的。在广州生活的俄罗斯小孩叶伟国，他的爸爸就是聘请上门家教一对一的教学，所以能够掌握汉语、英语、俄语、法语、西班牙语，以及国际象棋。这就是大量金钱堆出来的。而那种人数很多的，大班式学习法，是学不会英语的，只会浪费时间、金钱。

篇6：英语分数表示方法

(1) 较小分数的一般读写方法。

如:

1/3 读作: one-third

2/3 读作: two-thirds

3/5 读作: three-fifths

(2) 较复杂分数的简明读写方法。

如:

22/9 读作: twenty-two over nine

a/b 读作: a over b 或 读作a divided by b

43/97 读作: forty-three over ninety-seven

(3) 整数与分数之间须用and连接。

如:

four and a half nine and two fifths

(4) 分数用作前置定语时,分母要用单数形式。注意下列写法与读法。

如:

1/3英里 读作: a one-third mile

3/4的多数 读作: a three-quarter majority

篇7：英语分数表示方法

先分子，后分母。

分子用基数词，分母用序数词。

分子大于1，分母用复数。

带分数的表达法是：整数(基数词) +and+分数。

例如：

1/3 one third

3/4 three fourths

37/100 thirty-seven one hundredths

四又五分之三 four and three fifths

4怎么用英语表示分数

表示百分之一可以说one(a)hundredth，但更常用one percent或per cent，即用百分数表示法来表达。例如：

Our bodies are 65percent water.我们人体含65%水分。

Seventy-five percent of the earth'ssur- face is covered by water.地球表面的75%被水覆盖着。

Eighty-five percent of the students in English department are girls.英语系85%的学生是女生。

篇8：英语复数表示方法

以[s],[z],[ʃ],[ʒ],[ tʃ],[ dʒ]结尾的单词在变复数或第三人称单数时此为加es, 读作[iz]Buses, mazes, washes, matches, bridges

除了以上音结尾的但此外，所有以清辅音结尾的单词在变复数或三单时加s，读作[s]，Books, hopes

其余所有以浊辅音或者元音结尾的单词在变复数或三单时加s，读作[z]，Dogs, eyes

结尾时[t]音的单词在变复数或三单时，要将最后的[t]和[s]读成[ts]Rests, lifts

结尾是[d]音的单词在变复数或三单时，要将最后的[d]和[z]读成[dz]Pretends, holds, friends

篇9：英语数字表示方法

英语中纯数字的表达方法

小数和分数：

0.17 zero point one seven / point seventeen / zero point seventeen

1/2 one half

1/3 one /a third

3/4 three fourths

7'2/ 5seven and two fifths

大于100的数字：

101 one hundred (and ) one

200 two hundred

998 nine hundred ( and ) ninety'eight

在英语中上面括弧中的and一般不能省略;而在美国英语中却往往省去。请分析下面的对话：

A：How many people are present in the party last night?

B： That‘s nine hundred and ninety-eight， exactly.

A： Woo， you must be joking. How can you get such an accurate number?

B： Ha， ha…… surely I am joking. You silly goose.

大于1000的数字：

1001 a/one thousand (and) one

2232 two thousand two hundred (and) thirty'two

900，732，266，043

nine hundred billion seven hundred thirty'two million two hundred sixty'six thousand and forty three

英语中一千以上数字的表达方法是以三位数为单元，从高到低billion，million，thousand而依次读出的。因此我们在听时，可以三位数三位数地记录。试比较下面的对话：

A：Can you tell me exactly the numbers of the whole people in our country?

B：One billion four hundred thirty'two million two hundred sixty'six thousand and forty three.

A：Thank you very much.

用英语表达数字的规则

1)英美等国的出版社在排版时遵循一条原则，即1至10用单词表示，10以上的数目用阿拉伯数字(也有的以100为界限)，这条原则值得我们行文时借鉴。如：

That table measures ten feet by five.

那个工作台长10英尺，宽5英尺。

The traditional pattern of classroom experience at the college level brings the professor and a group of 20 to 30 students together for a 45-to-50-minute class session two or three times a week.

由一个教授和十名学生每周会晤两三次，每次授课时间45到50分钟，是大学程度课堂教学的传统方式。

(2)大数目用阿技伯数字表示显得更简洁明了，但不定数量、近似值用单词表示较恰当。如：

There are 203817 voters on the electoral rolls。

选举名单上有203817个投票人。

Nearly thirty thousand voters took part in this election.

近3万个投票人参加了这次选举。

(3)遇到日期、百分比、带单位的特殊数字，通常用阿拉伯数字。如：

Maximum swivel of table is l20.

工作台的最大回转角度是120度。

又如：

①3rd march l991或3 march l991; a discount of 5 percent(5%的折扣);

②purchased 7 yards of carpet(买7码地毯);

③ordered 2 pounds of minced steak (订购2磅剁碎的肉)。

如果涉及的数目和单位是不定数，可用单词表示，

如：① about five miles per hour(每小时大约5英里)，

②at least ten yards away(至少有10码远)，

③hesitated for a moment or two(犹豫了片刻)，

④i have warned you a hundred times(我已经警告你多少遍了)。

(4)在科技文章中，数字频繁出现，用阿拉伯数字比用单词陈述更有利，如：

The new engine has a capacity of 4.3 liters and a power out-put of 153 kilowatts at 4400 revolutions per minute。

这台新发动机的容积为4.3升，转速为每分钟4400转时输出功率是153千瓦。

we know that the weight of a cubic foot of air at 0℃，and 76cm，pressure is 0.08l pound, or 12 cubic feet of air weigh a pound.

我们知道，1立方英尺的空气在0摄氏度和760毫米汞柱压力下，重量是0.81磅，也就是说12立方英尺空气的重量是1磅。

(5)句首不用阿拉伯数字，句末要尽量避免用阿拉伯数字，

4th July is an important date in American history.

应该写成the fourth of July...

19 couples took part in the ballroom dancing competition.

19对选手参加了交际舞比赛。应改写成：Nineteen couples took…

60% profit was a reported.据报道有60%的利润。

应改写成：Sixty per cent profit…

1345 kilograms force was applied at the center point of the bar.

试验时在杆的中点加1345公斤力。

可改成When tested, a force of l345 kg was applied…

(6)遇到分数，可用带连字符号的单词表示，如：

At 1east two-thirds of the class have had colds. 这个班至少有三分之二的学生患重感冒。

Nitrogen forms about four-fifths of the atmosphere. 氮约占大气的五分之四。

篇10：机械制图三种公差表示

公差，即实际参数值的允许变动量，参数，既包括机械加工中的几何参数，也包括物理、化学、电学等学科的参数。所以说公差是一个使用范围很广的概念。对于机械制造来说，制定公差的目的就是为了确定产品的几何参数，使其变动量在一定的范围之内，以便达到互换或配合的要求。几何参数的公差有尺寸公差、形状公差、位置公差等。①尺寸公差。指允许尺寸的变动量，等于最大极限尺寸与最小极限尺寸代数差的绝对[size=6][/size]值。②形状公差。指单一实际要素的形状所允许的变动全量，包括直线度、平面度、圆度、圆柱度、线轮廓度和面轮廓度6个项目，

③位置公差。指关联实际要素的位置对基准所允许的变动全量，它限制零件的两个或两个以上的点、线、面之间的相互位置关系，包括平行度、垂直度、倾斜度、同轴度、对称度、位置度、圆跳动和全跳动8个项目。公差表示了零件的制造精度要求，反映了其加工难易程度。公差等级分为IT01、IT0、IT1、…、IT18共20级，等级依次降低，公差值依次增大。IT表示国际公差。公差等级或公差数值选择的基本原则是：应使机器零件制造成本和使用价值的综合经济效果最好，一般配合尺寸用IT5～IT13，特别精密零件的配合用IT2～IT5，非配合尺寸用IT12～IT18，原材料配合用IT8～IT14。