手球训练学习心得

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【简介】感谢网友“Abstain”参与投稿,以下是小编为大家准备的手球训练学习心得(共5篇),欢迎参阅,希望可以帮助到有需要的朋友。

篇1:手球训练学习心得

手球训练学习心得

时间:正月十五至正月十八

学习地点:潍坊市昌邑县

学习内容:手球的教学及训练方法

关键词:潍坊市市男子手球队教练王平张向晨

正月十五至十八日,我和学校篮球队10名学生在体育教研室赵主任的带领下到昌邑市学习手球的训练。作为潍坊市手球队的常驻训练基地,昌邑市奎聚街道辛置小学体育馆承担训练地点的任务。

昌邑市的手球成绩自以来,一直在潍坊很有特色,经常参加全国、全省的中学生和体育运动学校的赛事并取得了非常好的成绩。去年,男子手球队代表潍坊取得了全运会的冠军,紧接着代表文山中学取得了全国中学生手球锦标赛的冠军。此行,虽然正值寒假期间,但队员和教练并没有假期的概念。此行收获:

1、冠军的'取得并非一日之功。冠军的光环只有在奖牌挂在脖颈上时是发光的,摘下来便没有了光亮。但冠军的取得需要付出几年,十几年的努力才会取得。只有默默无闻的付出之后才会带来辉煌的成绩。

2、爱好一个运动项目就要爱到底。运动成绩是对训练的检验,运动成绩的取得源自对他的坚持,对他的执着,对他的爱好。只有坚持做一个项目才能把他做好。

3、要耐得住寂寞。作为教练,要付出太多。晚上、周末、寒暑假,这都是一般教师休息的时间,而我们体育教练员在此时必须付出。应酬、家事等等,有太多的事要处理,但不能因此耽搁训练的时间。要耐住寂寞,默默付出,没有付出就只有在比赛场上挨打。

4、对队员严格要求。听过一句话“运动队三分训练,七分管理”,自己曾经不以为然。通过带队和亲临观摩切实体会到,只有对队员严格要求才能取得好的运动成绩,才能把运动队坚持带好,才能把运动项目发展好。学生的自制力相当于零,需要教练去塑造良好的性格和训练态度。只有要求严格才能把成绩带出。才能取得学生的信任和敬佩。

5、抓好梯队建设。一个运动队要有长远的计划,梯队建设是关键。此行所参观的潍坊市男子手球队依靠附近的几所小学、初中、高中,把队员分散于各学校,有利于队员的学习。更关键的是从小学三、四年级到高三年级,保证每个年级都有5-10名队员,梯队建设做得非常好。

6、获得学校领导的支持。前,昌邑开始组建小学手球队。并没有得到领导的关注,一个退役的手球队员作为代课老师兼教练,开始了手球的训练。3年后取得了全国小学生手球比赛的冠军,并且从此开始连续四届都是冠军。此时,领导开始关注并支持手球的开展。投资200多万建手球馆等,从各方面支持。曾经的代课老师也转正为正式在编老师,手球特色也在此在全国得到关注,曾经的镇办小学名气大增。只有在付出并得到运动成绩之后才会得到领导的支持。

7、业务学习要经常化。体育教练员要不断学习,既要更新已有的知识又要拓宽知识面,本专业要精通,相关专业要熟识,只有这样才能在各方面游刃有余。

8、经常开展业务交流。要经常带领队伍到外地交流、学习,只有这样才能知道自己的优点和缺点。才能把运动队带出自己的特色。

MSN(中国大学网)

篇2:手球比赛作文

今天空气新鲜,

篇3:手球友谊赛作文

妈妈,你是那么温柔,那么亲切,你像一盏灯,照着我,给予我温暖。

记得幼儿园的时候,我已经大班了,我妈妈要我去实验小学,学游泳,第一次来到实验学校,看到的都是一到六年级的大哥哥大姐姐,就只有我是幼儿园的小朋友,在学游泳中,我失败多次,有一个人在为我打气,那就是我的妈妈。又有一次游泳,教练说我游泳的时候,不按口令就把头伸出来,妈妈知道了火冒三丈,因为妈妈游泳一般般,所以妈妈对游泳特别严厉。回到家,妈妈温柔地说:“你要努力,学好游泳,大了以后做明日之星!”这句话包含了许许多多的爱,在妈妈的鼓励下,我会学会最基本的蛙泳,所以妈妈我想对您说:“妈妈,我爱你!这句话在我心里已经很久了,所以妈妈我不会辜负你的期望的,因为妈妈就像我飞向天空的翅膀。

妈妈,你的爱是无比伟大的,你就像一个温暖的火炉,你助我走向幸福的道路,谢谢你妈妈我爱你。

篇4:《训练才是硬道理》学习心得

《训练才是硬道理》学习心得

xxxx年05月10日听了王琴玉老师的报告。报告开始老师打出“训练才是硬道理”的字幕,点醒在座的每一位老师。让我从中受益匪浅。在听报告的过程中我感受最深的是这几个观点:(1)教室的问题,首先是老师自己的问题。而教师的主要问题,是老师长期停止了学习,停止了反思。如果老师不承认这一点,你就会无休止的抱怨,直至你成为教室里那个让孩子厌恶的人。(2)确实存在天才,但对绝大多数人而言,职场上的平庸或失败与天资无关,而是败于人格、态度、懒惰、拖延、麻木、缺乏责任感、自欺或自我辩护、平庸或坏的习惯,以及无数细节。

以上这两点就像是春雷一样把我叫醒。回顾这十几年来的教学工作,教学业务为什么没有提高,甚至有所下降,就是因为自己的态度问题,不肯学习,不及时的进行反思,情感麻木得过且过,浑浑噩噩的过日子。不能把全部的心思放在教育事业上。不能做个幸福的老师。通过今天的'学习,我想今后要改变之前的工作懒散,情感麻木的状态。持乐观向上,热爱教育事业的态度,战战兢兢认真学习教学理论,勇于探索创新,努力提高业务水平,更好地完成教育教学的任务。做个真真正正幸福的老师。

篇5:观看《手球比赛》观后感

观看《手球比赛》观后感400字

前几天,我们学校组织去江宁体育馆观看手球比赛。我们在十二点在学校集合,之后就排着队上了车了,我们在车上欢声笑语,不知不觉的就到了江宁体育馆。

到了之后,我们要先安检之后才能进去。我们进去的时候比赛还没有开始,还有半个小时才开始,同学们已有一个大半月没有见面了,仿佛有说不完的'话要说,30分钟很快就过去了。

第一场是韩国对战安哥拉,我们为他们加油喝彩,最后安哥拉还是输了,比分相差十六。

第二场是中国对战巴西。运动员们和教练员们分别从两边出场,他们个个英姿飒爽,他们先是站成一排,由解说员用中文和英文来介绍每一个人,当报到自己的名字的时候,还举起手来和大家打招呼。比赛倒计时,十、九、八、七、六、五、四、三、二、一。开始啦,开始啦。

巴西第一个球扔偏了,观众们举起手中的棒,给予他们鼓励,第二个球是中国扔的,扔的很猛,巴西的守门员没守住,我们拿起手中的棒,大声喊道:“中国加油、中国加油……”1比0,比赛就这样拉开了序幕,一开始两个队的能力不相上下,渐渐的,中国的运动员体力不支,而巴西队的运动员们却越战越勇。最后中国来是输了。

虽然中国输了,有一点点的小遗憾,但是友谊第一,比赛第二。中国以后要再接再厉啊!

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