气球比活动赛策划书

由vip2008 分享时间：2023-03-21 13:24:45 收藏本文

【简介】感谢网友“vip2008”参与投稿，这里小编给大家分享一些气球比活动赛策划书（共15篇），方便大家学习。

篇1：气球漂流赛

气球漂流赛_小学作文

我已经六年级了，但是我与我们班的同学们又开始重温了。让我们重温的原因是：我们不得不被那五颜六色、各种形状的气球诱惑了！

这天，放学时我和蒙、迪一起走回家，每人都有一个气球。蒙走到一半，不知想到什么，说：“哎，我们来玩玩一个游戏如何？”我和迪一齐说：“什么游戏啊？”蒙说：“气球漂流赛！”我说：“怎么个玩法？”蒙回答：“首先，我们去花圃把气球装一半的水，然后吹一半的`气，掏稳，把气球丢入河里，使气球自由漂流，看看谁的气球漂得又远又好。”迪问：“那这样气球不会沉下去么？”蒙说：“不会的，你等着看吧！”

于是，我们三个兴奋地跑向花圃，把气球向蒙说的那样“装、吹、掏”，便跑向河边去了。我们在想着该往哪里丢气球，蒙又说话了：“对了，前面那里有一个小瀑布，我们就在那丢气球吧！”这得到了我和迪的认可，我们就往小瀑布跑去。一会儿，小瀑布到了，蒙丢下气球，对我和迪说：“丢下去吧，没事儿！”我和迪也将气球丢下了河。对了，忘了说了，我的气球是粉红色，迪的是黄色，蒙的是红色。气球漂着，我们边走边看，心里都非常激动。我的慢慢赶上了迪的，就在准备超过蒙的时候，蒙的一加速，又离我的更远了。就在比赛正激烈的进行的时候，迪突然大叫了一声。我问她怎么了，她说：“呜~我的气球被卡在石头那了！”我说：“啊？那怎么办？”蒙说：“没关系的，我这还有一个，给你吧！”迪连声说谢谢，结果又重新丢下气球。

不久，迪说她先回家了，明天告诉她答案。我和蒙互相对了对必胜的眼神，继续观察气球。估计是迪的运气不好，她的气球啊，第二次被卡！天啊！

但是，我也不要高兴得太早——我的碰在一块石头上，我以为我的也被卡了，谁知道就在我将气馁的时候，气球又开始漂了。到了车站桥下面，我的被卡了。可是还是老天爷帮我，蒙的也被卡在我卡的那个地方，可能是蒙的气球推动了我的气球，我的气球继续漂向远方……

我真的不敢想象，我居然荣获了本次比赛的第一名！我十分兴奋哪！如果你也想来玩玩气球漂流赛，那么你就赶紧联系我吧！

篇2：K歌赛活动策划书

K歌赛活动策划书

一、活动名称：

心随我动k我友谊情—k歌赛

二、活动背景：

为丰富学生会组织部、宣传部、国旗护卫队和礼仪队的文娱生活，陶冶情操，促进组织部、宣传部、国旗护卫队和礼仪队成员的团结，友谊的加深，院学生会组织部、宣传部现拟组织“心随我动k我友谊情”k歌赛。

三、活动目的及意义：

（1）增进组织部、宣传部、国旗护卫队以及礼仪队之间的了解，促进友谊的加深，促进组织部、宣传部的团结。

（2）丰富各成员的课余生活和校园文化，展示出新时代大学生的'蓬勃朝气。

（3）鼓励培养同学们培养健康有意的兴趣爱好，提高生活情操，审美水平。

（4）展现各成员多才多艺的一面。

四、活动策划主办方：

院学生会组织部宣传部

五、活动时间：

12月7日18:30

六、活动地点：

郑州职业技术学院6#407

七、活动对象：

院学生会组织部宣传部国旗护卫队礼仪队成员

八、活动流程：

（一）活动前期准备

（1）由组织部、宣传部部长、国旗护卫队队长以及礼仪队的负责人统计各成员喜欢和要演唱的歌曲，并将自己所要演唱歌曲的歌曲以及伴奏汇总到组织部部长处，由组织部部长作统一安排。

（2）由宣传部部长准备k歌会其他环节所需要的歌曲和伴奏。

（二）活动过程：

（1）初露锋芒

将各成员分成男女生两队进行k歌

（2）玩转天地

男生女生混合分成两队，通过第一轮的活动由两队每次各选派出一名男生和女生进行pk（男生需唱女声，女生需唱男生决出胜负）。然后依次选派进行pk。

（3）任行天下

全体成员不分组自由演唱、自由舞蹈，可以针对个人选择歌曲和舞蹈进行自由挑战。

各环节比赛中胜负惩罚规则有获胜队提出。

九、注意事项：

k歌过程中友谊第一，促进感情和友谊为主要目的，

不得有过激的语言和行为。

院团委组织部宣传部

二零一二年十一月二十四日

篇3：大学生趣味赛活动策划书

大学生趣味赛活动策划书

活动背景：为了进一步响应重庆大学“全民健身”的号召，加强校园精神文明建设，充分展示研究生的团队协作精神，促进同学们的情感交流，丰富活跃校园文化生活，展示重庆大学B区建筑学部的.风貌，特举行重庆大学 “奔跑吧，重大”研究生趣味赛，希望各学院踊跃参加，为同学们的课余文化生活再添一份激情无限的活力！

一、活动对象：重庆大学各学院研究生。

二、活动时间及地点：时间：XX年11月2日13:00。

活动场地：重庆大学B区。

三、参赛办法：各学院以团体（各参赛团队由不少于10人组成，男女比例不限）报名参赛。

四、报名时间：即日起至XX年10月29日中午12:00。

五、报名方式：登陆建设管理与房地产学院官方的网站“资料下载”一栏，下载报名表，填写完毕发送至邮箱：jgyhqwydh@qiewO.cOm

六、活动内容策划：本次活动命名为“奔跑吧，重大”，其宗旨是推广全民健身战略、考验同学们的团队合作能力。整个活动由主线为“寻宝活动”贯穿，共设置为A、B、C环节，每个环节中需完成相应任务才能进入下一环节，每个环节将由各团队完成趣味活动的时间的先后获得下一环节不同的“寻宝”时间，在寻宝过程中，寻到的“宝物”会有不同的分值，每个环节完成后汇总本环节分数，并逐环节进行累积，最终按得分高低排定名次。各趣味赛环节：环节A：投篮得分王。每支团队派10人参加此轮比赛。参赛人员按队排列依次在罚球线外定点投篮。环节B：跳跃的乒乓。每支团队派10人参加此轮比赛。参赛人员用乒乓球拍运乒乓球接力跑。环节C：齐心协力之三人四足接力赛。每支团队派12人参加此轮比赛。参赛人员分为四小组，进行三人四足接力跑。

七、奖项设置

奖项数量奖项第一名 1 800元+荣誉证书第二名 1 600元+荣誉证书第三名 1 400元+荣誉证书最佳参与奖若干奖品+荣誉证书

注一：以上活动内容介绍只是简介，具体实施请参照各个环节前发放的活动活动细节通知。注二：本次活动最终解释权归重庆大学研究生会，重庆大学建设管理与房地产学院研究生分会所有。建设管理与房地产学院研究生分会二零一四年十月二十三日附件：“奔跑吧，重大”研究生趣味赛报名表 “奔跑吧，重大” 研究生趣味赛报名表

学院(班级) 队名电话领队学号主要参赛队员序号姓名学号序号姓名学号

篇4：桥牌双人赛活动策划书

海报纸22.00×3

颜料

请帖103.00×10

节目单(比赛流程单)//

5号南孚电池//

9v电池//

荧光棒//

文印费用 30.00

奖品费用 150.00

十五、预计效果：

无论从活动规模还是宣传效果来分析预测，本次活动都能能吸引在校学生，影响力是全校性的。通过这次活动，既使同学们得到了锻炼，让同学们更加了解桥牌运动，同时也增加我们协会的知名度，加大影响力。会吸引更多的同学加入我们的社团，参与到我们的活动中来。

孝感学院学生团体联合会

孝感学院桥牌协会

20XX年3月29日

篇5：足球交流赛活动策划书

足球交流赛活动策划书

活动名称：山师大足球交流赛

活动主题：各学院足球社间交流活动

活动主办：山师球迷协会（历山学院追梦足球俱乐部、化学院天下足球fans社、教育学院足球社、音乐学院足球队、商学院运动社、）

活动地点：山师校本部足球场

活动时间：5月17日—205月20日（比赛时间为每天中午12:40—13:40）

参赛组织：历山学院追梦足球俱乐部、化学院天下足球fans社、教育学院足球社、音乐学院足球队、商学院运动社、历山10化工代表队

活动策划：历山学院追梦足球俱乐部

活动组织：化学院天下足球fans社

一、活动目标

增进各学院各社团的友谊，促进各社团间的交流，增强大家对足球的了解、热爱。

二、活动安排

1、技巧赛

5月17日进行技巧赛（颠球、射门、带球过杆）。

颠球：每个队派出四名球员比赛，每人三次机会，取最多一次作为比赛结果，

采取排名积分制（不分单双脚，计数开始后到落地算一次）。

射门：每个队派出四名球员比赛，每人进行五点射门，按进球数排名积分，

五次射门得分相加为总分。

带球过杆：每个队派出四名球员比赛，每人两次机会，取最好一次作为比赛，

成绩，按时间长短排名积分。

技巧赛备注：参赛队员准时到达，将参赛队员抽签分为A、B、C三个小组（每组八人），A组进行颠球比赛，B组进行射门比赛，C组进行带球过杆比赛；依次循环参加比赛；本次比赛采取排名积分制（积分规则：从第一到第八名依次积分8－1分，三次比赛结果相加为总分。按总分排名，一等奖3名、二等奖5名、三等奖8名）

2、活动正赛

5月18日进行小组赛进行抽签分组，比赛（抽签分为A、B两组，A、B之间进行对抗，胜者一组全部晋级淘汰赛，从另一组中取成绩最优者晋级淘汰赛）。

5月19日进行淘汰赛晋级队伍抽签进行半决赛，胜者进入决赛，负者进入3、4名决赛。

5月20日进行决赛，3、4名决赛。

三、注意事项

保证参赛人员安全

保证服从裁判，服从组织人员安排

每个学院安排1-2裁判，每次比赛时由中立院裁判执法比赛

（注：后附详细比赛规则）

四、奖项设定

团体奖：正赛冠、亚、季军奖（颁发获奖证书，冠军颁发冠军奖杯）；精神文明奖，优秀团体奖个人奖：最佳射手最佳球员

五、承办任务

1、策划由历山学院追梦足球社负责赛前策划及赛前筹备、准备工作。

2 、组织由化学院天下足球fans社团负责组织各院参加比赛以及比赛过程中的安排。

3、宣传：有音乐学院足球队负责赛前、赛中、赛后的宣传工作。

4、安全监督：由商学院运动社维护赛场人员安全，以及监督比赛公平公正。

5、后勤：由教育学院足球社负责后勤服务（比赛场地、比赛宣传横幅、比赛用球、赛后场地清理）。

六、活动后期

清理活动场地

整理活动资料活动照片

完成活动总结以为下次活动总结经验

七、团总支意见

社团部负责人（签名）：

社团负责人（签名）：

附：

山师大足球交流赛比赛规则

一、队员人数

一场比赛应由两队参加，每队最多报名12人，上场队员不得多于7人，其中必须有1人为守门员。如果比赛前任何一队队员少于5人或在比赛中队员被罚出场致使场内队员少于5人时，该场比赛队员少的队为弃权，对方3:0胜，如对方净胜球数超过2个，则按实际比分计。

队员名单必须在比赛开始前交给指定人员，比赛时必须带着学生证。

二、队员装备

1、运动员上场不准穿钢钉球鞋或皮足，队员服装统一，号码必须固定。

2、守门员的服装颜色必须有别于其他上场队员和裁判，替补守门员或其他任何队员时，均应遵守下列规定：

a.替补前应先通知裁判员。

b.替补队员在被替补队员离场，并得到裁判员许可后，方可进入比赛场地。

c.替补队员应在比赛成死球时从中线处进场。

d.替补队员无论上场与否，裁判员均有权对其行使职权。

3.替补队员进入比赛场地，即成为场上队员，同时被替换出场的队员不再是场上队员，至此替补结束。

三、比赛时间

1、某队迟到15分钟以上按自动弃权处理，如对方弃权，本场裁判有权判该队本场比赛0：3失败。

2、比赛时间分为两个25分钟相等的半场。在每半场比赛因各种原因损失的所有时间应被扣除。在每半场比赛结束时，如因执行罚点球，应允许延长时间执行罚完点球为止。（本次比赛每个半场25分钟，共50分钟）

3、上下半场之间的休息时间为10分钟。

4、半决赛及决赛，若在比赛时间内不能决出胜负，立即进行点球决战。

四、规则

1、边界球必须放在地上发球，可以直接射门。

2、队员得到黄牌后被罚下两分钟，两分钟后即可回到场上，被罚下期间不得有人代替其上场。

3、上下半场各有一次二分钟暂停机会。

五、犯规与不正当行为

裁判员认为，如果队员草率地、鲁莽地或使用过分的力量在双方进行争抢或，对方队员控制球时实施铲抢，被视为严重犯规，判给对方直接任意球，可根据犯规严重情况给予黄牌警告或罚出场。原则上不允许铲抢。

队员故意违反下列九项中的任何一项者，即：

a.踢或企图踢对方队员。

b.绊摔对方队员，即在对方身后或身前，伸腿或屈体绊摔或企图绊摔对方。

c.跳向对方队员。

d.猛烈地或带有危险性地冲撞对方队员。

e.除对方正在阻挡外，从背后冲撞对方队员。

f.企图向对方队员吐唾沫。

g.拉扯对方队员。

h.推对方队员。

i.用手触球，例如：用手或臂部携带、推击球（守门员在本方罚球区内除外）。

以上犯规给据情节严重给予红黄牌警告。

队员犯有下列五项犯规中的.任何一项者，即：

1.裁判员认为其动作带有危险性，例如:企图去踢守门员已接住的球。

2.当球并不在有关队员控制范围之内时，目的不是为了争球而用肩部去做所谓的合理冲撞。

3.队员不去踢球而故意阻挡对方者，例如：在球与对方之间跑动或用身体阻挡对方。

4.冲撞守门员，但下列情况除外：

a.守门员抓住球时； b.守门员阻挡对方队员； c.守门员在本方球门区以外。

六、纪律及处罚条例

1、在比赛中发生打架或对裁判、对方球员恐吓的球员或领队，按情节严重给予处罚，严重者取消本次赛会比赛资格。球员个别打架，立即被出示红牌。双方球员打群架，比赛立即结束，本场比赛无成绩，各记零分。

2、在比赛中，如对裁判执法不满可于赛后及时照会仲裁委员会，切不可作出不理智之行动。

3、领红牌或同场两张黄牌者须自动停赛一场。

4、球队要在比赛前10分钟到场，球队负责人在比赛前5分钟要将参赛证交由当值裁判核对。

5、赛会有权保留修订赛例之权利，不另行通知。

6、参加之球队及领队负责人对以上之规定必需在赛前承诺一切责任。

七、互踢球点球决胜的规定（淘汰制点球决胜办法）

互踢球点球程序：

1、由比赛结束时场上的各3员全部轮流踢。在踢满3次前，有一方已明显超过另一方时，比赛结束，进球多的队胜。

2、踢完第一轮尚未决出胜负的，继续，由场上队员轮流踢，在踢球次数相同的情况下，谁进球多谁胜（不用踢满3次）。

山师球迷协会

篇6：中学生卖气球活动策划书

中学生卖气球活动策划书

一、活动目的：

为了测验同学们java与数据库的知识的牢固性，且为了增强同学们思维活跃能力以及反应能力举办扎气球，巧答题活动，让同学们在娱乐中巩固知识，在巩固知识中增强反应能力。

二、活动安排：

举办时间：XX年4月28日晚19:00

举办地点：双证班一班教室

人员安排：

主持人：刘雅馨，张志涛

评委：卢玲，张衍功

后勤：鹿小泉，冯继肖、孙许礼

出题人员：冯光华、刘欣、盛敏、冯继肖、张衍功、李廷、宋怡萱、靳明杨

参与人员：双证班一班全体同学

需要道具：大中小号气球若干（待定）需要java、数据库等、脑筋急

转弯题目若干

需要针两枚（小号），筷子，纸棒若干

蜡烛8根

苹果3个

报纸若干

奖品若干（待定）

三、活动流程：

准备：（先将全班同学分成6个大组，除去活动参与者）每个小组长上前抽取自己的组名并且顺序抽取题组（每个题组10道题目）

第一轮：

主持人宣布评分准则，每个题目一分答错不扣分。抽到那个题组后勤同学将所抽题组的题目气球贴到墙上，小组每个同学依次上前扎破气球取出问题交给主持人，主持人念两遍，答题者可以思考5秒钟必须答题否则弃权，如果不会，每个小组可以有一次置换机会（安排本小组的其他人上台答题）。

本轮将淘汰掉3个小组，但会为这三个小组准备晋级赛，晋级赛后会产生一个优胜的小组与没有淘汰的`小组继续下一轮的比赛。晋级赛的内容如下：

抢苹果

游戏规则：分数较低的三个小组，每个小组派一男一女两个组员参加，男生必须背着女生站在界限之内且男生蒙着眼睛，由女生指挥男生如何到达目的地(苹果放在凳子上)当主持人喊开始，由第一个组进入游戏,以此类推根据三个小组完成游戏的时间,拍好名次,时间最少的小组,开始答主持人手中的五道题目(此时男生仍然背着女生)如果这个小组答对了三道则顺利晋级,若只答对一道或两道,则由时间排名第二的小组答题,以此类推,若三个小组均未答对三道题目,则由时间排名第一的小组晋级.

第二轮：

主持人宣布游戏规则：答题者必须在50秒之内将10根蜡烛熄灭,最后根据熄灭蜡烛的根数算分,一根蜡烛一分,未熄灭的蜡烛,不扣分也不加分,答题者在回答题的时候需用爆破音答题且不能超过界限，超过算犯规（主持人提醒），如果时间到则不能继续答题,熄灭蜡烛最少的小组将淘汰,将会有三个小组进入下一轮的比赛。

注意：

已经晋级小组每组派一个代表上前监督，答题的小组推举八个人上前依次站好答题，当第一个人答完题熄灭第一根蜡烛后迅速跑开，第二个同学上前做第二道题熄灭第二根蜡烛以此类推（此时后勤同学可以贴下一组气球共三排）

第三轮：

主持人宣布游戏规则：

在剩下的小组中，每个小组推选一个人上前吃苹果一个人上前保管题目，谁将苹果最先吃完谁先抢题（注意：不可以使用针扎破气球，有些气球可能为空气球，气球上标号）抢题者将所强的题目先交给本组保管题目的人，等将气球都抢完再分开答题（可以是吃苹果的人答题，也可以是本组的组员答题，答题的顺序根据谁抢的题目多谁先答题），答对得一分打错不扣分主持人根据前三轮总分淘汰一个小组，两个小组获胜！（如果最后获胜的两个小组得分一样，那么就进行加时赛：才艺比拼。

最后由全班公投。）

主持人宣布名次，由班主任颁发奖品。

结束后：活动策划组留下打扫卫生

四、活动注意事项：

题目答案：

第一轮根据不同分组主持人拿不同分组的题目答案

第二轮将答案写在主持人所拿的题目背面

第三轮：主持人根据气球标号来拿不同标号答案

注意事项：

在答题期间要注意安全，不要用针扎伤自己，小心蜡烛

严谨同学用道具嬉戏打闹，注意团队协作精神，不能自由散漫。

预计时间：2个小时

预计开支：30元

奖励：待定

预计效果：让同学们放松了身心，也巩固了知识，也提高了思维能力，反应能力。

策划人：刘雅馨

时间：XX-4-6

篇7：轮滑趣味赛活动策划书

轮滑趣味赛活动策划书

一、活动主题：“魅力青春”轮滑趣味赛

二、活动目的：

飞扬轮滑协会是集健身、竞技、娱乐、趣味、技巧、艺术、休闲于一体的学生社团，是校园社团的重要组成部分，也是发展与深化校园文化的生力军。此次活动旨在丰富校园文化生活，并进一步推广轮滑活动，宣传轮滑文化;积极响应全民健身的活动宗旨，联合各体育及现代文化社团在校内掀起体育活动热潮。

三、活动时间：

20xx年5月16日

四、活动地点：

建工学院篮球场

五、活动组织单位：

主办：吉林建筑工程学院校团委社团联合会

承办：飞扬轮滑协会

六、活动对象：

1、高校轮滑队

2、飞扬轮滑队员

3、建工轮滑爱好者以及全校同学

七、宣传方式：

1、海报宣传 #

2、横幅宣传

八、活动过程：

(一)速滑刷街

由各个学校轮滑队员以及校内轮滑队员举着会旗刷操场，校园

(二)校内表演

由校内轮滑队进行表演(基本过桩动作 )

1、cross

2、back cross

3、snake

4、back snake

5、crazy

6、Nelson转换

7、one foot等等

(三)组合表演

由高校联盟进行组合表演

1、crazy插桩

2、cambo组合等

(四)个人才艺表演由轮滑高手依次进行表演

(五)趣味比赛

1、运篮球

游戏对象：各学校轮滑队员及全校学生

游戏要求：比赛人员男队员必须穿轮滑鞋

女队员穿便鞋

游戏规则：分三组，每组四个队，每队六人(男三女三)

男女队员穿插带球绕桩，最早完成任务的队伍胜利

2、两人三脚游戏

游戏对象：各学校轮滑队员及全校学生

游戏要求：A组穿轮滑鞋，B组不穿轮滑鞋

游戏规则：将各组的.每两个队员，两条腿绑一起进行比赛。(A，B两组分开进行) 用时最短的两个队员为胜利者

3、猪八戒背媳妇

游戏对象：全校全体同学

游戏要求：比赛人员穿便鞋

游戏规则：分三组，每组四个队，每队两人

每队被背着的队员到规定地点用双掌击破气球，然后返回起点(整个过程要求被背着的媳妇不能着地)用时最短的组为胜利者

九、备注：

长春地区高校轮滑爱好者的聚会，并且本着“自愿参加、安全第一、比赛第二”的原则，旨在丰富校园文化生活，并进一步推广轮滑活动，宣传轮滑文化;积极响应全民健身的活动宗旨，联合各体育及现代文化社团在校内掀起体育活动热潮。

药品：消毒水，创可贴，棉签等

篇8：杯诚信辩赛活动策划书

关于杯诚信辩赛活动策划书

辩题选择：辩论赛应紧紧围绕诚信展开，对当代大学生存在的诚信问题与社会，时代的发展之间的矛盾等问题展开辩论。具体辩题有：跳槽是利大于弊还是弊大于利；违约金是否合理；善意的谎言是否违背诚信；真理是否越辩越明；存在是否一定合理；专业知识学习与能力锻炼哪个更重要；诚信是不是道德中最最要的一项；诚信是不是人生的最高追求。

活动时间：5月8日-5月29日。利用周末时间进行比赛，每周2-3轮，3周内结束整个活动。

活动地点：各二级学院间比赛可申请一般教室于晚间进行。决赛和精英赛校际对抗赛的地点可选在礼堂进行，进而扩大比赛的影响力。

比赛进程：先由各二级学院进行抽签分组，以单循环淘汰制为比赛形式进行。最终决出两队作为决赛队伍。两队在进行完决赛后，由校辩协选拔出的精英辩手与外校校队进行精英赛。力求将辩论赛推入一个新的高潮。

参加团队：

比赛细则：(一)参与人员：主持人(一)名；正反方各四位辩手；评委若干名；点评老师(一)名

比赛流程：1.助企业代表上台演讲

2.再由主持人介绍参赛队员并宣布比赛开始.

3.立论阶段:(每方用时3分钟)

4.盘问环节:(方每问不得超过15秒,被盘问方回答累记不得超过1分30秒)

5.盘问小结:(每方用时不得超过1分30秒)

6.对辩阶段:(每方累计1分钟)

7.自由辩论:(每方用时3分钟)

8.总结陈词:(每方用时不得超过3分钟)

9.各评委退场进行退席评判,其间由点评判,其间由点评老师为比赛作现场点评.

10.评委将结果交给主持人,由主持人宣布比赛结果.11.赞助企业代表与校领导为获奖同学颁奖.

注意事项:1.手无辩位之分,每辩手至少独立承担一个环节.

2.盘问环节:反方先发言,再由正方发言,此阶段进行两轮.盘问方只可盘问不可立论,被盘问方只可回答问题不可向盘问方发问.

3.盘问小结:正反双方各出任意一名辩手.

4.对辩阶段:正反双方各出任意一名辩手,先由正方发言,再由反方发言，此环节进行两轮.

5.自由辩论:正方先发言,双放交替发言.

6.总结陈词:先由反方发言,再由正方发言.

赛前小品：(一）目的`:1.能更全面地展示各位辩手的风采,体现他们全面的素质.

2.能更好的吸引观众的注意力,活跃现场气氛.

3.用小品的形式使观众更易于理解辩题,达到深化主题思想的作用。

活动方式:各队在比赛前十分钟各派出不少于两名队员分别进行小品表演.要求主题要于当前比赛辩题相关.内容丰富多彩,富有趣味性.小品表演也要作为评判胜负的因素.由评委对小品质量进行评判并打分.

评委选择:(一)各二级学院间比赛由校辩协挑选历届最佳辩手担任评委.每场至少要有三人以上组成评委小组进行评比和评论.

(二)决赛或精英赛应邀请校内知名辩手及资深教师进行评判.决赛来宾:在决赛与精英塞进行时,邀请学生处,团委的各位领导前来观看,并于比赛结束后作为颁奖嘉宾为获胜队伍颁奖.精英校际对抗赛大可邀请对方学校的教师领导一同出席.

赛前宣传:1.通过财院的二报一台对本次活动进行大力宣传.

2.以宣传板,海报等活动生动的宣传方式在校内对辩论赛进行宣传.

3.以条幅形式对活动主题进行宣传.

4.还能以少量宣传单的形式进行宣传.

活动经费:由提供赞助的企业承担(详见比赛赞助说明书)杯诚信辩赛活动策划书飞雪

篇9：限时吹气球活动的策划书

限时吹气球活动的策划书

活动目的：为丰富学院广大师生的校园文化生活，倡导师生“关注健康，科学健身”的健康理念。同时响应学院20XX年“四季欧亚”之春季体育节的号召，本活动主要突出此次运动会的趣味性和娱乐性，使广大师生在健身的同时感受运动的乐趣。

活动时间：3月22日—24日下午4：30

活动地点：欧亚足球场

主办单位：西安欧亚学院学生处

承办单位：西安欧亚学院艺术设计学院学生会

活动安排

宣传内容分为两点，第一，为活动宣传：做到众人皆知且能够提前准确提供活动的详细资料

第二动员参与，做到使广大师生能够主动、积极的参与到活动中来。

宣传方式：展板宣传

活动形式：面向广大师生，参赛选手比赛通过评分规则评选出最终名次

活动内容和具体流程

在活动期间，将在活动场地设立展台，参赛选手，只需填写报名表即可参赛，活动为期2天，活动结束后，根据统计，取前三名获奖选手，并通知联系选手前来领奖。

活动规则：参赛选手在裁判宣布开始计时，方可利用踩气器进行充气球，限定时间为1分钟。选手需对气球进行捆绑保证不漏气。1分钟结束，裁判喊停，选手需马上停下手的气球，违反者取消参赛资格，本次成绩为0处理。

艺术设计学院学生会

20XX年3月11日

附报名表：

运动欧亚·体育节校园吉尼斯之限时吹气球活动报名表

姓名

分院班级

气球数量

确认签字

备注

篇10：老年人比健康活动策划书

老年人比健康活动策划书

一、活动背景

生者，关注健康;逝者，考虑归宿。生老病死乃自然法则，无人能够逃脱。目前，兰州市就华林山一家殡仪馆，形成垄断态势，服务质量斑点多多。千佛山殡仪馆顺应市场需求，应运而生，为兰州近百万老人解决最终归宿问题。而由于行业的特殊性，千佛山殡仪馆无法大张旗鼓在媒体上做宣传。因此，公司考虑以迂回方式走宣传之路。现在，由我公司及兰州市某街道办或社区，联合某私立医院或医药卖场，共同出资策划，拟在安宁区举办“兰州首届百名老人比健康”社会公益活动。此举主要是为了普及健康知识，分享健康理念，教会老人们怎样预防疾病，目的在于提倡一种健康的老年生活，不仅要在日常生活中就要提倡一种健康理念，更要在健康时为自己安排好后路，使得自己为社会贡献一生的灵魂得以安息。

二、活动目的及意义

1、整个活动贯穿一个思路：宣传和销售!活动中，凡报名参加的老年人都将知道“千佛山殡仪馆”以及该陵园集火花和埋葬于一体的强大功能。同时，公司还可以通过现场或幕后销售部分墓穴。为千佛山陵园赢得一批建设资金。

2、通过此次活动，可以通过口碑宣传，使得越来越多的市民了解千佛山，以及千佛山的风水地脉，还有千佛山独树一帜的洞窟式墓穴。另外，经过此次活动以后，公司可以掌握一大批老年人的详细资料，为公司在强烈的市场竞争之下赢来一大批潜在客户。

三、活动目标与可行性

●目标

1、整个活动中，主打宣传牌，强推洞窟式墓穴销售。整个活动结束后，要实现销售普通墓穴3块、豪华墓穴1座的目标。

2、活动中，至少掌握100名老人的详细资料，其中包括家庭住址、联系电话、年龄、退休前的职业、文化程度、生平爱好……

3、一次活动完整结束后，至少发放宣传册200册，回收额外客户信息50条。

●可行性

1、“兰州首届百名老人比健康”活动，首先在兰州前无古人，据初步估计，有50%的概率吸引大众媒体参加。

2、老年人大多有充足的空余时间，多以参加活动消遣。因此，客户不发愁。

3、与其他诸如私立医院、医药卖场联合送赠品，可以充分吸引老年人的目光，不至于整个活动冷场。

4、各个街道办的社区整天为老年人的养老问题发愁，苦于没有很好的方式在媒体露脸。可以通过此次活动满足社区负责任的心理需求，很好的配合整个活动宣传。

5、此类宣传所需费用较少，再加上与其他单位联合，既利于活动的开展，又可以省去一大部分宣传费用。另外，搞此类宣传直接找到目标客户，避免“广撒网、低收入”的不利局面。

四、活动时间、地点及参赛对象

1、时间：根据具体情况议定。建议周末，并考虑借助重阳节大做文章。

2、地点：兰州市安宁区某小区。选择理由：安宁区是兰州的高新技术开发区，又是兰州的文化中心，受大学城的影响，市民普遍素质较高，文化修养好，能够理性的看待和分析问题。另外，安宁区至今没有一家合法的公墓区，公司可以先入为主，霸占安宁这一块大市场。

3、参赛对象：

凡年满60岁、有一定兴趣爱好的老人均可报名参加。

五、活动开展

●前期报名

1、发放宣传单报名，让有意向的老人填好报名表，然后打电话在公司备案，到时候通知参加比赛。

2、在报纸媒体做报名广告，通过电话报名。

3、与社区联系，让社区召集老人参加比赛。

4、通过电话报名，同时收集老人详细资料。并将报名的老人分成若干小组。

●比赛项目

1、才艺展示，根据个人特长爱好(二胡、舞蹈、球类……)

2、设定几项智力比赛，考老人的思维敏捷程度，看其应变能力。

3、由协办的`医院或者医药卖场为老人免费量血压，实行老年人健康考核。

4、建立健康档案，由评选的星级老人谈养生之道，传经授艺。

●程序安排

1、在活动现场挂条幅，宣传企业。条幅必须注明“千佛山陵园冠名”等字样。

2、现场音箱播放音乐，广播内容：老年人养生之道;迁出人生老病死的自然法则;千佛山整体概况以及风水地脉。活动工作人员各就各位，活动组织者讲话，宣布活动正式开始。

3、各小组老人按照次序开始才艺展示、应变能力考核。

4、由协办单位实行老人健康考核。

5、评选出老寿星、健康星、活力星、才艺星，并为他们颁发最佳寿星奖、最佳健康奖、最佳活力奖、最佳才艺奖及奖品。登记注册前十名老人的姓名、年龄、家庭住址等详细资料。

6、为每一位报名参加活动的老人赠送礼物，建议使用环保塑料购物袋(上边打印出公司宣传标志)。同时，在礼品中附上公司宣传材料，以及墓穴简介和销售价目表。

7、未报名参加领取礼物的老人需重新登记，填写或口述事先设置好的摸底资料表。

8、活动结束。

六、活动整体组织规划

1、奖项和赠品设置

首先，在此过程中，奖品设置必须吸引老年人的目光，同时，要考虑节约成本，不能无限制投入。

其次，设置的奖品和赠送的礼物必须具有实用价值，老年人是在人生之路上转了一个大圈之后回到原地的，不像年轻人那样华而不实。

再次，奖品设置要有分量，可以少量设置奖项，但是每一个奖项的奖品都要有一定厚度，充分吸引老年人的目光。因此，建议赠品使用环保购物袋，这样既响应号召，又有实用价值，同时又可以在购物袋上做宣传，可谓一举三得。在奖品设置上，建议重奖第一名，薄奖后几名，总投入成本不变，但是整个奖品又有突出的亮点。建议第一名奖现金。

最后，凡参加该活动的老年人，均以优惠价购买千佛山墓穴。另外，本次活动中的前十名，在购买墓穴后内未使用者，可以无条件要求退还。

2、掌握宣传技巧

●思路：

本次活动的主旨在于宣传和销售，可是墓穴不比别的商品，不能无所顾忌地直接宣传，不然会适得其反，引起老年人的反感。整个活动中，应该让参加者在看似不经意间知道了千佛山，有让其过目不忘，深深地烙在心里。

●建议方案：

1、巧妙利用活动中的“兰州首届”做文章，再以别的渠道吸引媒体参加，使整个活动以新闻的新式被媒体报道出去。这样既节省宣传费用，又起到了宣传的目的，而且效果极佳。

2、想法联系一名直销培训师，让该培训师主持整个活动，充分调动老年人的参赛热情，同时，又特意将最吸引老年人的奖项安排在最后边，以留住老年人的脚步，再自始至终巧妙地穿插千佛山的宣传信息。

3、充分利用网络宣传。公司工作人员在条件许可下，可以将整个活动过程拍摄或者录制，然后在天涯、西祠胡同等网站以帖子的形式发布出去，让更多的网友跟帖评论，以此炒作。

七、活动的经费预算

整个活动所需经费还需要与合办商调查决定。

注：所有花销由承办单位分摊，总花销按照“长退短补”的形式进行。

八、活动中应该注意的其它问题

1、整个活动中，承办方要牢牢控制现场局面，做到有条不紊、忙而不乱。

2、参赛者均为老年人，要着重注意活动中的人员安全。

九、活动的组织者

篇11：轮滑赛策划书

篇12：三创赛策划书

一、项目概述

1、项目名称

每日小憩

——针对大学生心理压力构建的项目

2、项目概述

随着我国经济水平的整体发展，人们的物质生活水平迅速提高，人们在追求身体健康的同时，也关注着心理健康，而我们的APP主要就是针对大学生心理健康，可以通过一些积极的方式让人们拥有积极的情绪、适度的情感、和谐的人际关系、良好的人格品质、坚强的意志和成熟的心理行为等。随着社会的飞速发展，人们的生活节奏正在日益加快，竞争越来越强烈，人际关系也变得越来越复杂;这是人们就越发得需要一些调节情绪的方式，我们的APP中正好就这一方面来设计的，以后也可以推广到各个高校，甚至推广到社会上。

3、APP简介

(1)APP名字由来

“每日小憩”这个名字是根据我们自身和周围的一些情况想到每个人在一天的生活中都是需要休息的，在休息的时候我们可以有一个让自己放松的方式：看新闻，笑话，图片······我们正是由这方面想到的点子。所以“每日小憩”这个名字也贴合实际情况的，易记。

(2)APP模块

在“每日小憩”APP中，我们设置了6个板块：健康养生，资讯系，歌曲系，美图系，美文系，心情系;4个区域：主页，推荐，资讯，快捷区;6个板块主要提供一些可以调解情绪的娱乐放松方式和一些针对现在的人都会有熬夜，喝酒，吸烟的坏习惯来提供一些健康养生的建议，每个人可以根据自己的情况来找一些属于自己的健康生活方式，改善自己的生活，人们可以不输入自己的任何信息只需要下载下来就行了，而且占的内存也不大。

通过我们的APP希望可以让人们找到调节自己的情绪方式，帮助人们让自己或的更健康。

二、市场分析

1、市场形势

心理健康是大学生成才的基础：

1、心理健康可以促进大学生全面发展健康的心理品质是大学生全面发展的基本要求，也是将来走向社会，在工作岗位上发挥智力水平、积极从事社会活动和不断向更高层次发展的重要条件。

2、心理健康可以使大学生克服依赖心理增强独立性。大学生经过努力的拼搏和激烈的竞争，告别了中学时代、跨入了大学，进入了一个全新的生活天地。大学生必须从靠父母转向靠自己。上大学前，在他们想象中的大学犹如“天堂”一般，浪漫奇特，美妙无比。上大学后，紧张的学习，严格的纪律，生活的环境,使他们难以适应。因此，大学生必须注重心理健康，尽快克服依赖性，增强独立性，积极主动适应大学生活，度过充实而有意义的大学生活。

3、心理健康是大学生取得事业成功的坚实心理基础。因而，面对新形势大学生要注意保持心理健康，培养自立、自强、自律的良好心理素质，锻炼自己的社会交往能力、使自己在变幻复杂的社会环境中，做出选择适宜自己角色的正确抉择，敢于面对困难、挫折与挑战，追求更加完美的人格，为事业成功奠定坚实的心理基础。

4、心理健康利于大学生培养健康的个性心理。大学生的个性心理特征，是指他们在心理上和行为上经常、稳定地表现出来的各种特征。当代大学生的心理特征普遍表现为思想活跃、善于独立思考、参与意识较强、朝气蓬勃的精神状态等等。

大学生是未来社会的领导者和建设者，他们将在很大程度上决定着未来社会的走向和发展状况，他们的心理健康和否，不仅影响着他们的学习和健康成才，而且对整个社会都至关重要。因此，重视和探究大学生的心理状态，引导大学生排解心理障碍，培养大学生健康的心理素质是高校教育的一项重要任务。帮助他们处理好环境适应、自我管理、学习成才、人际交往、交友恋爱、求职择业、人格发展和情绪调节等方面的困惑，提高健康水平，促进德智体美等全面发展。加强大学生心理健康教育工作是新形式下全面实施素质教育的重要举措，是高等学校德育工作的重要组成部分，这就要求学校对大学生进行心理测试，分析和研究大学生的心理状况，开展心理咨询活动，教育和引导大学生不断地加强心理品质修养和锻炼，为成才打下良好的基础。

我们的APP正好就提供这方面的建议，加强大学生心理健康的品质。

2、目前针对人群分析

(1)、目前针对人群基本状况

大学生(包括准大学生，在校大学生，部分已毕业的大学生)

(2)、目前针对人群心理分析

加强大学生心理健康教育是素质教育的基本要求。目前,在大学生心理健康教育认识上存在某些误区和偏差，轻视或忽视对大学生健全人格的塑造，导致大学生心理健康教育的成效不显著。教育者要澄清认识上的误区，树立大学生心理健康教育的新理念,构建完善的心理健康教育体系，加强大学生的心理健康教育。在激烈竞争的社会，在新旧交替的时代，在历史使命的召唤和现实自我的冲突面前，当代大学生面临的矛盾更尖锐，内心的冲突更激烈，他们的心理健康问题更应引起人们的关注。我国从20世纪90年代以来，重视和加强大学生心理健康教育的呼声越来越高。越来越多的学校开始把心理素质的培养作为德育目标，作为思想政治工作的重要补充;越来越多的实际工作者投入到探讨、研究和实践大学生心理健康的工作中去。所以现在迫切需要一个可以提供有关这方面信息的东西，APP就是一个很好的选择，不需要任何信息就可以打开浏览。

篇13：三创赛策划书

一、比赛背景

随着我国电子商务支撑环境不断完善、应用模式不断拓展、创业浪潮持续高涨，电子商务的创业实践进入学校电子商务的教学活动中。从开始，举办以“创意、创业、创新”为主题的全国电子商务大赛，掀起了一股学“三创”的热潮。

根据权威调查显示，20年大学应届毕业生约为750万人，已经达到近年增长峰值，未来几年大学毕业生数量将保持相对稳定，就业形势不容乐观。

结合我国电子商务发展和应用的现状，在巩固学生理论知识的前提下，加强学生的实践能力，提高我国电子商务人才素质。教育部高等学校电子商务教学指导委员会特意开展“三创赛”活动。这是一个放飞梦想的舞台，一个展现与挑战自我的良机，这是一个塑造成功形象的开始。

二、比赛目的

1、响应党提出的“创业带动就业”的口号，推动全国电子商务教学高水平、深层次、全方位发展。

2、提高大学生就业观念教育和创业教育水平。

3、引导和培养大学生的创意思维、创新意识、创业能力和协作精神。

4、培养大学生的综合素质，能更好的建设理论联系实际的学风。

三、参赛方式

1、参赛对象：全日制在校本科生，每支队3—5人(鼓励跨，跨学院)

2、比赛时间：20年12月5日

3、比赛地点：(待定)

4、受邀嘉宾：(待定)

四、比赛内容

1、推荐选题：包括但不仅仅限于以下的选题范围：

网络营销与搜索技术

电子金融与电子支付

电子商务物流与供应链

电子商务安全与信任

互联网信息服务于增值服务

网页游戏与互动平台

移动商务与泛在网络应用

数据挖掘与商务智能

金融危机下的电子商务风险监管防范

互联网经济下的商业创新模式

面向行业的电子商务应用

农村电子商务

新一代电子商务

2、项目报告要求：

五、活动流程

1、主持人开场白。

2、受邀嘉宾进行简短的讲话，并宣布比赛开始。

3、各参赛队伍用ppt展示(10~15分钟)，并且对自己的作品进行分析讲解(10~15分钟);

4、评委对各参赛队伍进行提问与点评，对参赛团队的状态以及表现进行打分;

5、统计分数，筛选出一定数量的队伍进入决赛。

6、由评委宣布最终进入决赛队伍的名单。

7、主持人进行小结，并宣布比赛圆满结束。

六、比赛注意事项

1、参加比赛选手须提前30分钟到达并进入比赛地点。

2、要求各参赛人员按比赛流程参加比赛，比赛中听从主持人安排。

3、比赛过程中，选手应注意自己的言行举止，不得出现与当代

文明大学生身份不相符的情况，一旦出现取消此次比赛参赛资格。

4、参赛选手应衣着得体，显示其良好的精神风貌。

5、进出场要维持一定的次序，显示新一代大学生的文明风貌。

6、宣编部写好报道、总结，上交活动照片，并上传到微博，博客，社团空间。

七、比赛奖项设置：

一等奖，设奖总数不超过有效报名作品总数的5%;

二等奖，设奖总数不超过有效报名作品总数的15%;

三等奖，设奖总数不超过有效报名作品总数的35%。

八、经费预算

矿泉水30元

书80元

总计：110元

篇14：三创赛策划书

一、活动主题

梦想在心中点燃，创业在脚下实现

二、活动时间

20年3月20日—5月10日，具体时间安排为：

宣传发动：20年3月20日—3月30日;

作品创作及评选：20年3月20日—4月10日;

决赛暨颁奖仪式：20年5月10日

三、主办单位

新疆农业职业技术学院

四、协办单位

昌吉州市创业指导中心，昌吉市译华职业培训学校

五、冠名单位

昌吉市译华职业培训学校

六、资金来源

由新疆农业职业技术学院设立创业基金，从年就业专项经费出列支五万元，昌吉市译华职业培训学校赞助二万元，并倡议社会团体及个人(校友)捐助。计划募集资金十万元。

七、组织机构

(一)组织委员会

成立新疆农业职业技术学院组织委员会(以下简称组委会)，负责活动的组织协调，组员如下：

组长：杨贵泉

副组长：艾健、滕云(昌吉译华培训学校校长)

成员：吉文丽、双义、罗建国、王新艳、李慧、杨功元、张晓青

组委会下设办公室和评审委员会，办公室设在新疆农业职业技术学院就业办公室，负责整个大赛日常事务，组员如下：

主任：艾健、滕云

副主任：李瑞星、李陈、滕明

成员：柳旭伟、兆鹏、李瑜、王青、郑瑞楠、王俊丽、叶成香、

袁娜、吕健辉

(二)评审委员会

成立“新疆农业职业技术学院评审委员会(以下简称评委会)”，成员由相关单位人员、专家学者、企业家、风险投资机构人员组成，负责大赛评审及工作的组织协调。

八、参赛对象

参加syb培训并持的学院在校学生。

九、活动内容

1、比赛形式

以各分院为单位，初赛时，每个分院推荐5—10份创业计划书;参赛团队项目成员不得超过3人，每个团队或者个人最多申报一个项目。

2、项目要求

参赛项目要求有现实意义，可行和实强。参赛项目应符合国家政策以及当前产业升级与转型发展的导向，有良好的市场容量和较强的市场竞争力，有较好的潜在经济效益和社会效益。鼓励设计具有自主知识产权的创新项目。

3、创业大赛流程

(1)预选(20年4月2日—4月10日)

预选由各分院组织实施。参赛团队填写《新疆农业职业技术学院创业大赛报名表》(见附件1)，到各分院教学就业科报名。其中，每分院向大赛组委员会推荐5—10个创业计划项目。于4月10日将材料汇总报到大赛组委会办公室(新疆农业职业技术学院就业办公室)

(2)初赛(20年4月15日—4月20日)

大赛评委会根据《创业计划书》对项目进行初评，筛选出20个左右的项目，聘请专家对参赛选手进行培训，并且进入复赛。

(3)复赛(20年4月20日4月25日)

初赛结束后，组委会组织创业导师对进入复赛的团队(个人)进行创业计划书写作培训。评委会对20个创业项目的计划书进行书面评审(评审标准见附件3)，选出10名参赛选手进入决赛。

(4)决赛(20年4月28日5月10日)

决赛每场限时15分钟。先由参赛团队结合ppt进行8分钟以内的项目展示陈述，评审团接着就相关问题向团队(个人)进行询问。评审团根据评审标准对项目进行评分，评出相关奖项，并现场颁奖。

十、表彰奖励

比赛项目设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖4名。

一等奖团队(个人)可获创业基金10000元，

二等奖团队(个人)可获创业基金5000元，

三等奖团队(个人)可获创业基金3000元。

优秀奖团队(个人)可获创业基金1000元。

十一、报名方式

1、参赛团队(个人)凭明(学生)在各分院教学就业科办公室领取并填写报名表，报名即可参加比赛。

2、报名材料报名时，各参赛选手须提交以下材料：①参赛选手报名表纸质版一式两份，电子版一份(附件1);②创业项目计划书纸质版一式两份，电子版一份;

③参赛选手2寸免冠照片两张(贴在报名表正面);④参赛选手、学生复印件一份。(复印在同一张纸上)

十二、工作要求

(一)高度重视，加强领导。此次活动是是促进大学生就业创业的重要举措，各分院要高度重视，把这项工作列入重要议事日程，责任到人，抓落实。

(二)广泛发动，大力宣传。各分院要积极整合资源，充分利用各种宣传媒介，层层发动，层层动员，广泛组织学生积极参与此项活动，形成一定的规模和声势，营造浓厚的活动氛围。

(三)扎实推进，务求实效。各分院要把握活动结合点，把竞赛与促进大学生就业创业的政策宣讲结合起来、与完善大学生就业创业服务与分院孵化基地建设结合起来、与培育和宣传大学生就业创业的优秀典型结合起来;要把握活动关键点，深刻理解各个竞赛环节，有序推进活动，确保活动取得实效。

十三、特别声明

1、组委会将严格保守参赛作品涉及的技术秘密和商业秘密。参赛者与发明创造或专利技术持有人的一切纠纷与组委会无关。

2、参赛者需要遵守附件二的所有条款。

第一部分策划书摘要

说明:策划书摘要应该尽量控制在2页纸内完成。创业策划书摘要应该涵盖该策划书的所有要点，浓缩所有精华，并要求简洁、可信、一目了然。

第二部分产品/服务

产品/服务描述(这里主要介绍拟投资的产品/服务的背景、目前所处发展阶段、与同行业其它企业同类产品/服务的比较，本企业产品/服务的新颖、先进和独特，如拥有的专门技术、版权、、品牌、销售网络、许可、专营权、特许权经营等。)

企业现有的和正在申请的知识产权(专利、商标、版权等):专利申请情况:产品商标注册情况:企业是否已签署了有关专利权及其它知识产权转让或授权许可的协议?如果有，请说明(并附主要条款):目标市场:这里对产品面向的用户种类要进行详细说明。产品更新换代周期:更新换代周期的确定要有资料来源。

产品标准:详细列明产品执行的标准大学生创新创业项目策划书大学生创新创业项目策划书。详细描述本企业产品/服务的竞争优势(包括能、价格、服务等方面):产品的售后服务网络和用户技术支持:

第三部分行业及市场情况

1、行业情况(行业发展历史及趋势，哪些行业的变化对产品利润、利润率影响较大，进入该行业的技术壁垒、贸易壁垒、政策限制等，行业市场前景分析与预测):(1)列表说明过去3年或5年各年全行业销售总额:必须注明资料来源。(2)列表说明未来3年或5年各年全行业销售收入预测:必须注明资料来源。

2、目标市场情况(1)图表说明目标市场容量的发展趋势(2)本企业与目标市场内五个主要竞争对手的比较:主要描述在主要销售市场中的竞争对手。(可以列表说明)竞争对手市场份额竞争优势竞争劣势本企业(3)市场销售有无行业管制，企业产品进入市场的难度分析

第四部分组织与管理

1、企业基本情况:拟定的企业名称预期成立时间、预期注册资本其中:现金出资额及占股份的比例无形资产出资额及占股份比例预期注册地点

2、企业主要股东情况:列表说明股东的名称及其出资情况。股东名称出资额股份比例出资形式联系人联系电话方乙方方丁方

3、企业内部部门设置情况:以图形来表示本企业的组织结构，并说明每个部门的责权利、部门与部门之间的关系等。

4、企业员工的招聘与培训

5、董事会成员名单:序号职务姓名学历或职称联系电话1董事长2副董事长3董事4董事5董事(1)董事长姓名别年龄籍贯联系电话学历学位所学职称毕业院校户口所在地主要经历和业绩:着重描述在本行内的技术和管理经验及成功事例。主要职责(2)总经理姓名别年龄籍贯联系电话学历学位所学职称毕业院校户口所在地主要经历和业绩:着重描在本行业内的技术和管理经验及成功事例。主要职责(3)技术开发负责人姓名别年龄籍贯联系电话学历学位所学职称毕业院校户口所在地主要经历和业绩:着重描述在本行业内的技术水平、经验和成功事例。主要职责(4)市场营销负责人姓名别年龄籍贯联系电话学历学位所学职称毕业院校户口所在地主要经历和业绩:着重描述在本行业的营销经验和成功事例

主要职责(5)财务负责人姓名别年龄籍贯联系电话学历学位所学职称毕业院校户口所在地主要经历和业绩:着重描述在财务、金融、筹资、投资等方面的背景、经验和业绩主要职责(6)其他对企业发展负有重要责任的人员(可增加附页)

第五部分营销策略

1、产品销售成本的构成及销售价格制订的依据:如果产品已经在市场上形成了竞争优势，请说明与哪些因素有关(如成本相同但销售价格低、成本低形成销售优势、以及产品能、品牌、销售渠道优于竞争对手产品，等等):

2、在建立销售网络、销售渠道、设立代理商、分销商方面的策略与实施:

3、在广告促销方面的策略与实施:

4、在产品销售价格方面的策略与实施:

5、在建立良好销售队伍方面的策略与实施:

6、产品售后服务方面的策略与实施:

7、其它方面的策略与实施:

8、对销售队伍采取什么样的激励机制:

第六部分产品制造(如果是非制造业，则不需要产品制造，可以制定相应的经营计划)

1、产品生产制造方式(企业自建厂生产产品，还是委托生产，或其它方式，请说明原因):企业自建厂，购买厂房还是租用厂房，厂房面积是多少，生产面积是多少，厂房地点在哪里，交通、运输、通讯是否方便:现有生产设备情况(专用设备还是通用设备，先进程度如何，价值是多少，是否投保，最大生产能力是多少，能否满足产品销售增长的要求，如果需要增加设备，采购计划、采购周期及安装调试周期):请说明，如果设备作需要特殊技能的员工，如何解决这一问题:

2、简述产品的生产制造过程、工艺流程:如何保主要原材料、元器件、配件以及关键零部件等生产必须品的进货渠道的稳定、可靠、质量及进货周期，列出3家主要供应商名单及联系电话:主要供应商1主要供应商2主要供应商

3正常生产状态下，成品率、返修率、废品率控制在怎样的范围内，描述生产过程中产品的质量保体系、以及关键质量检测设备、产品成本和生产成本如何控制，有怎样的具体措施:

4、产品批量销售价格的制订，产品毛利润率是多少?纯利润率是多少?