世界卫生日活动倡议策划书

由大池怿惊 分享时间：2023-01-04 14:27:04 收藏本文

【简介】感谢网友“大池怿惊”参与投稿，下面是小编整理的世界卫生日活动倡议策划书（共16篇），欢迎您阅读，希望对您有所帮助。

篇1：世界卫生日活动倡议策划书

世界卫生日活动倡议策划书

20世界卫生日主题是“食品与安全”。世界卫生组织呼吁各城市为健康活动开放街道，征集城市健康工作者的事迹，宣传改善城市卫生状况行动。此次活动规模空前，全球参与城市多达1000个。

据世界卫生组织统计，20**年全球城市人口首次超过总人口的50%。预测到2030年，全球将有66%的人口生活在城市。据专家估计，年和我国城市化水平将分别达到50%和60%。如何在城市化进程中维护公众健康，让生活更美好，已成为社会高度关注的问题。

在世界卫生日期间开展的.“千个城市，千人故事”活动，有益于人们身心健康和城市环境卫生，并从整体上改善参与城市与居民的福祉。我国政府积极响应世界卫生组织的号召。作为国家卫生城市管理者，我们承诺积极参与并郑重倡议：

一、在2015年4月11日，我们城市(县城)选择一条街道作为机动车禁行区域，同时开展多种健康、环保、卫生和节能减排等知识宣传和有益于身心健康的活动。

二、我们将大力宣传世界卫生日活动情况，让其他城市和公众了解我们所做的工作。

三、我们呼吁其他城市(县城)能够积极参与这项活动，为实现改善城市环境、保护人民健康的共同愿望，为促进和谐社会建设而努力奋斗!

市长(县长)签字：

2015年3月日

篇2：世界卫生日活动策划书

为了响应世界卫生组织的号召，我们医院开展了这次名为“世界卫生日，卫生宣传”的活动。活动主题是“控制高血压”。

活动开始，全体成员就这一主题，进行了积极广泛宣传，我们最终确定以散发宣传资料、宣传单、健康咨询、互相交流等形式进行宣传。召集居民在镇街道人口集中的地方发放宣传单，让更多的居民及了解今年世界卫生日的主题，后期又通过运用展板形式进行健康生活、科学健身等宣传教育，标语等多种形式开展宣传教育活动，营造氛围，提高大家的文明程度和卫生意识。

工作开始，许多居民都积极参加，非常踊跃的开展活动。分发对象广泛，有老师，还有路过的老人。面对陌生的人群，大家丝毫没有表现出一点羞怯，主动和路人交流，向他们讲述本次活动的目的和主要内容，对于这些积聚着大家努力的传单，大家表现出的不仅仅是一种任务，更是一种责任。在路上可以看到许多同学拿着传单仔细阅读，整个过程职工们都积极参与，为活动的顺利进行尽着自己的一份力。活动过程中，没有看见有随手丢弃传单的现象，摆放宣传栏的前面聚集了很多群众，达到了很好的宣传效果。

此后，为了增强本次活动的宣传力度和效果，我们还以展板的形式进行进一步健康生活、科学健身等宣传教育，标语等多种形式开展宣传教育活动，营造氛围，提高大家的文明程度和卫生意识。更为形象具体的对本次活动主要内容进行阐述，让大家了解保护保护卫生意义重大，达到了活动的初衷。

本次活动由于时间过于仓促，有些方面考虑周到得不是很周到，存在一些不足，在以后的活动中有待改进。

通过这次活动，大家不仅对世界卫生组织有了一定的了解，还加强了彼此间的交流，促进了社团的内部团结与成长!

篇3：世界卫生日活动策划书

今年10月10日是第23个“世界精神卫生日”，宣传主题是“心理健康，社会和谐”。为进一步贯彻落实《精神卫生法》，动员全社会关注精神卫生事业发展，推进精神卫生防治工作深入开展，宣传日当天，XX区疾控中心和市第三人民医院、市疾控中心联合组织“世界精神卫生日”宣传活动。

活动现场，工作人员通过发放宣传资料、精神健康咨询和义诊，向公众普及精神卫生知识，积极宣传我区精神卫生工作政策及取得的成绩；着力创建有益于居民身心健康的社区环境；倡导家庭成员之间应当相互关爱，创建和睦的家庭环境，提高精神障碍预防意识；切实引导公众关注心理健康，预防精神障碍的发生。

精神卫生是指一种健康状态，在这种状态中，每个人都能够认识到自身潜力，能够适应正常的生活压力，能够有成效地工作，并能够为其居住的社区做出贡献。目前，全区精神障碍的患病率和患病人数呈上升趋势。由于精神障碍无法做到病因预防，因此，长期以来精神卫生工作主要侧重于早期发现精神症状，尽早开展治疗干预，减少疾病危害和残疾。《中华人民共和国精神卫生法》自5月1日起施行以来，XX区实行严重精神障碍发病报告制度，向严重精神障碍患者提供基本公共卫生服务。

此次宣传活动，旨在号召全社会积极参与精神卫生工作，共同承担防治责任和义务，推动形成理解、接纳、关爱精神障碍患者的社会氛围，保护和促进公众心理健康，共促社会和谐。

一、活动目的：

⑴世界精神卫生日由世界心理卫生联合会1992年发起，旨在提高公众对精神卫生问题的认识，促进对精神疾病进行更公开的讨论，鼓励人们在预防和治疗精神疾病方面进行投资。

精神卫生是指一种健康状态，在这种状态中，每个人都能够认识到自身潜力，能够适应正常的生活压力，能够有成效地工作，并能够为其居住的社区做出贡献。

当前，精神卫生问题已严重影响到人们的正常生活。世界卫生组织2002年的统计数据显示，全球有1．54亿人患有抑郁症，而抑郁症只是精神疾病的一种。此外，在很多国家，尤其是中低收入国家，精神卫生服务资源严重匮乏，许多精神疾病患者不能得到有效治疗。因此，重视精神卫生保健，扩大和提高精神卫生服务是各国亟待解决的问题。

⑵促进心理和谐是建设社会主义和谐社会的重要内容之一。我们亟需加强宣传和健康教育，提高同学们精神卫生知识水平，加大心理行为问题预防和心理危机干预工作力度，维护大家心理健康。

二、宣传主题：使精神卫生成为全球重中之重：通过民众宣传和行动扩大服务。

三、活动主题:同享奥运精神，共促身心健康

四、活动时间：10月10日

五、活动地点：湖南师范大学****学院

六、活动对象：全院学生

七、主办单位：****学院学生会

八、承办单位：****学院心理部

九、活动内容：横幅&喷绘

十、活动组织安排：

活动负责人：院心理部某某某

活动宣传组：院团委宣传部

安全组：院安全部

摄影通讯组：院报记者

后期总结：某某某

十一、注意事项：

1：活动时间需服从协调统一安排

1: 注意行为文明，保持公共环境卫生

篇4：世界卫生日活动的策划书

一、活动目的及主题

4月7日是世界卫生日，每年的这一天，世界各地的人们都要举行各种纪念活动，世界卫生组织将20xx年世界卫生日的'主题定为“应对糖尿病”，主要目标定为扩大预防、加强护理、增强监测。

二、活动时间

20xx年4月7日为世界卫生日，在7日—9日期间开展世界卫生日系列宣传教育活动。

三、活动参与人员

全班教师和幼儿

四、活动内容

(一)教师对本班幼儿进行晨间检查活动。并进行卫生消毒工作。

老师对教室、卧室进行紫外线消毒;对幼儿水杯、毛巾进行消毒柜消毒天气晴朗的日子让幼儿抱着自己被子出来“晒日光浴”，教师带领幼儿到阳光下做运动，以保障孩子们的健康。

(二)对幼儿进行“世界卫生日”教育活动，同时，组织全班幼儿开展卫生清洁活动，老师彻底清扫教室后，也引导孩子们投入到的活动之中。让孩子，自己动手，擦拭小木床、擦桌子，扫地、擦小椅子和走廊的瓷砖，全班上下，都投入到卫生清洁活动之中。

(三)卫生清洁活动之后，对幼儿进行卫生习惯教育，教育幼儿做好个人卫生，勤洗澡、勤换衣服，饭前便后要洗手，睡前要洗脚、洗脸、刷牙等等，不能吃不干净的东西。

(四)教师加强幼儿盥洗活动的教育，注重洗手环节，同时教会幼儿正确的洗手方法。让教育幼儿知道洗手的顺序(挽袖、打湿、打肥皂、手心、手背、手腕，用清水洗净，甩手上的水)，并教幼儿洗手儿歌：“搓搓手心一二三，搓搓手背三二一，手指头洗仔细，小手腕别忘记。”促使幼儿养成勤洗手的好习惯鼓励幼儿正确洗手讲卫生。

幼儿园还以班级为单位，对3月份评选出的“讲卫生的宝宝”和“不挑食的宝宝”进行颁奖活动，将以此鼓励幼儿讲卫生，不挑食，从而促进幼儿健康成长。

通过以上活动的开展，不仅使幼儿园环境得到清理，也培养孩子们讲卫生的良好习惯。

二)结合大班主题活动《从头到脚》，进行相应的世界卫生日宣传教育活动。

1、多吃健康食品，不吃垃圾食品

各班教师通过组织幼儿走进生活、深入超市、网络下载、剪报等形式让幼儿收集健康食品与垃圾食品(简言之，只要是新鲜的，经过健康方式加工的蔬菜、水果、肉类、主食等，都是健康食品。垃圾食品是指含人体所需营养成分，经过炸、烤、烧等加工工艺使营养成分部分或完全丧失，或在加工过程中添加、生成或长期过量食用在人体内产生有害物质潴留的食品。如含苯并吡的油炸类食品、含亚硝酸盐的熏制类食品以及易造成水钠潴留的腌渍类食品等等)世界卫生组织公布的十大垃圾食品包括：油炸类食品、腌制类食品、加工类肉食品(肉干、肉松、香肠、火腿等)、饼干类食品(不包括低温烘烤和全麦饼干)、汽水可乐类饮料、方便类食品(主要指方便面和膨化食品)、罐头类食品(包括鱼肉类和水果类)、话梅蜜饯果脯类食品、冷冻甜品类食品(冰淇淋、冰棒、雪糕等)、烧烤类食品)。教育幼儿“多吃健康食品有益身体健康，少吃或不吃垃圾食品促进身体茁壮成长”

2、讲卫生从我做起教师教育幼儿吃剩的垃圾不能随地乱仍，在学校时应扔入垃圾桶，外出时要自己准备好一个垃圾袋，装垃圾。

3、健康小卫士行动

教师带领班内幼儿一起动手，到幼儿园院内进行环境卫生整理的健康小卫士活动：如捡垃圾、擦楼梯扶手、擦洗大型玩具等等，使我们生活的环境更加整洁、漂亮，并在活动的过程教育幼儿懂得美好的环境全靠大家保护的道理。

通过以上活动的开展，不仅使幼儿园环境得到清理，也培养孩子们讲卫生的良好习最后，我们利用家园联系专栏等方式广泛宣传健康知识及传染病预防知识，对外宣传普及日常健康知识。一系列的活动，让孩子们从实践行动中真真切切的了解到了从小爱清洁，讲卫生的重要性。

【世界卫生日活动的策划书模板】

篇5：世界卫生日活动的策划书

月20日-4月21日第一阶段(宣传)：3月20日-3月23日

第二阶段(活动开展)：3月24日-4月15日

第三阶段(活动总结)：4月16日-4月21日

七、组织单位：

主办：__学院院学生会

承办方：__学院工程经济学院学生会生活部

八、活动内容：

1、活动宣传：(时间：3月20日-3月23日)

①借助微博、QQ群等网络渠道等发布活动时间与口号; ②由各班班长在各自班上进行宣传;

③通过海报的形式进行宣传。

2、活动开展：(时间：3月24日—4月20日)

(一)海报设计大赛

⑴活动目的：当今世界环境问题严重，很多国家存在着垃圾处理不合格，污染大气土地水源等地球资源。为了提高同学们的环保意识，注重保护校园卫生的意识，同时为了宣传举办这次活动的意义，现决定举办这次活动海报设计大赛。

⑵活动时间：3月24日-4月7日

①报名时间：3月24-3月26日

②作品提交截止时间：4月4日

③作品评选时间：4月6日

④获奖作品公布时间：4月7日

⑶活动要求：

①参赛同学以个人或团队的方式参加均可;

②参赛作品须以爱护环境卫生为主题;

③作品表现形式均为手绘;

④工具不限，规格海报纸大小;

⑤海报内容可为幽默、励志、网络流行、或自行设计; ⑥海报中可以文字加以说明;

⑦作品:以绘画海报的方式参赛，每个班至少交一份作品;⑧参赛作品必须是参赛者的原创作品，不能照书描摹，不得侵犯他人著作权，

内容不得抄袭其他同学和历史作品，如有雷同判为作弊，并取消参赛资格;

⑨本次活动最终解释权归湖南交通职业技术学院工程经济学院生活部所有。

⑷活动流程：

①报名:各参赛人员在班长处报名，由班长统一交到生活部;②提交作品:交到各班班长处，再由班长转交至生活部; ③海报背面附上(名字，班级，联系电话)。

⑸评委及评比流程：将收回的作品进行编号，由生活部及宣传部共同投票选出获奖作品(获奖作品可在第一食堂前展示一周) 。评选标准如下：

①主题的突出及表现力20%

②海报整体美观及协调度20%

③字体的写法技巧，图案背景的绘画技巧以及整体颜色搭配30%

④创新30%

⑹奖项设置

⑺经费支出

(二)清洁校园主题班会：

⑴活动内容：以班级为单位，由每个班各自展开主题班会。 ⑵活动时间：4月7日-4月15日

⑶活动方式：以主题班会形式，要求每个班开展以“清洁校园，从我做起”为主题的主题班会，由生活部派成员到各班督促每个班的完成情况并采集资料。

⑷活动要求：主题班会活动结束后每个班需要交上500字左右的总结(附有活动现场的照片)。

⑸活动意意义：旨在增强同学们的环保意识

九、活动预期效果及总结：

通过本次活动的开展，引起全院学生对卫生问题的重视，并动员在校大学生普遍关心和改善当前的卫生状况，提高全院学生的健康水平。使环境保护的意识深入人心，树立爱护环境卫生，建设美好校园的良好风尚

篇6：卫生日活动策划书

每年5月5日，是“世界手卫生日”，由世界卫生组织(WHO)于20__年倡议发起，旨在强调在医疗护理过程中提高医护人员手部卫生、减少医源性感染的重要性。

20__年5月5日“世界手卫生日”即将到来，今年的活动主题已新鲜出炉：“遏制抗菌素耐药：掌握在你我手中”。为了进一步提高全院手卫生的依从率、正确率，减少病原体的传播，进一步降低抗菌药物的应用，遏制细菌耐药，全面推动医院感染预防控制整体水平的提高，医务部控感办在全院范围内开展“5.5世界手卫生日”主题宣传活动活动。

具体活动要求如下：

一、参与科室

全院各临床医疗、医技、总务、后勤科室。

二、宣传内容

围绕“遏制抗菌素耐药：掌握在你我手中”主题，进行本科室医护技人员和(或)患者共同参与的手卫生宣传、宣教或现场操作等内容宣传。

三、宣传形式

以摄影、绘画作品为主，可配文字或短诗歌。

四、活动要求

每个科室必须提交一份宣传作品，同时提交2分钟左右的洗手视频。

五、时间安排

1、作品征集：4月20日-4月26日

2、作品初筛：4月26日-4月28日

六、提交方式

请在宣传作品上注明科室、作品名称、联系人、联系方式，将作品及视频发至邮箱_______，控感办咨询电话：_______，联系人：周__。

篇7：世界卫生日活动的设计策划书

一、背景资料

城市化：公共卫生面临的一个挑战

未来30年中，人口增长几乎将全部集中在城市地区，这表明城市化进程将持续下去，这为卫生工作带来诸多挑战，涉及水、环境、暴力与伤害、非传染性疾病及其危险因素，如吸烟、不健康饮食、缺乏运动、有害使用酒精及其相关疾病暴发的风险世界卫生日宣传材料。城市化形成挑战有若干原因。

城市贫民广泛受到疾病和其他健康问题的严重威胁，包括暴力、慢性疾病，以及如结核病和艾滋病毒/艾滋病等传染病的风险增加。

城市卫生的主要驱动力或社会决定因素已超出卫生部门范畴，涉及到基础设施、社会及保健服务提供、地方管理，以及收入和教育机会的分配。

面对城市卫生挑战已有根治办法

推进城市规划包括积极投资公交系统、设计体育锻炼活动场地、实行烟草和食品安全监管，有利于促进健康行为和安全。改善城市住房、供水和卫生等生活条件将大大减少健康风险。建设便利和方便各年龄组的包容性强的城市会有益于所有城市居民。

这些行动不一定需要增加资金，而需要有意愿把资源转用于重点项目，从而实现更高效率

二、千个城市：向市民开放街道

欢迎任何城市、乡镇或地方__加，鼓励国家领导人宣传和参加世界卫生日活动。正式登记的城市应填写在线登记表，以有资格获取卫生日提供的机会(如宣传、指定为千个城市之一等)。个人亦可参加城市安排的活动，推举城市卫生倡导人人物故事。以下是参与选项列表：

1.千个城市：在4月7—11日的这一周，向市民开放街道

号召各城市向市民开放街道并关闭部分机动车行驶街道，为市民提供新的公共场所，用以开展体育活动、亲朋好友社区聚会、体格检查、品尝当地健康食品或参观当地旅游景点。

开放街道的日期一般应是4月11日，但如果周日是当地工作日的话，则可选择4月9日。

在无机动车区域开展何项活动取决于每个城市的创意、愿望和重点，可以开展单项或多项活动，骑自行车在拉美国家可能是一项有趣的'活动，但太极拳、传统音乐会、举办足球比赛或与您的市长一同步行10公里也许对其他地方更适合。

2.千个城市：在活动周里组织其他活动

还可以通过许多其他活动、集会和政策发布，表示支持世界卫生日行动。一些城市提出的倡议有：公布有关烟草、食品、废物处理的法规或在夏季某一天定期举行无车日活动等。

应鼓励各类机构或团体参与活动或倡议，这是世界卫生日活动的主要信息之一——跨出卫生部门，以确保城市卫生和公民利益的持久性。学校集会、少儿活动、学校海报宣传、大学论坛、公司接力赛、清洁运动、健康博览会，以及有市长、国家领导人、当地卫生工作负责人参加的全体会议，也在活动内容考虑范围之内。

三、千人故事：当地卫生倡导人事迹宣传

在城市背景下，个人有着强大的力量，可以作出有益于大众健康的变化。您是否了解这样一个为您的城市卫生真正带来改变的人?

篇8：世界精神卫生日宣传活动策划书

世界精神卫生日宣传活动策划书

一、活动目的：

⑴世界精神卫生日由世界心理卫生联合会1992年发起，旨在提高公众对精神卫生问题的认识，促进对精神疾病进行更公开的`讨论，鼓励人们在预防和治疗精神疾病方面进行投资。

二、宣传主题：使精神卫生成为全球重中之重：通过民众宣传和行动扩大服务。

三、活动主题:同享奥运精神，共促身心健康

四、活动时间：10月10日

五、活动地点：湖南师范大学****学院

六、活动对象：全院学生

七、主办单位：****学院学生会

八、承办单位：****学院心理部

九、活动内容：横幅&喷绘

十、活动组织安排：

活动负责人：院心理部某某某

活动宣传组：院团委宣传部

安全组：院安全部

摄影通讯组：院报记者

后期总结：某某某

十一、注意事项：

1：活动时间需服从协调统一安排

1: 注意行为文明，保持公共环境卫生

十二、活动经费预算(见附表一)

附表一:

1、横幅费：喷绘费: 合计：元

篇9：学校世界卫生日策划书

一、活动背景

在世界地球日的号召下，基于校园内乱丢垃圾现象较为严重，这些问题严重影响我们的日常生活，为了引起学生们的重视，邵阳学院大力开展保护校园环境的宣传活动，旨在让环保思想深入人心，共同创建我们美丽的家园。

二、活动主题

携手绘绿色，温情暖校园。

三、活动目的

为树立当代大学生文明观念，培养文明意识。学院将加强环保意识的宣传，动员全校人员，从身边小事做起，为学校的环境贡献自己的一份力量，共同维护我们的家园，使保护环境的理念深入人心。

四、活动对象

邵阳学院七里坪校区全体师生

五、活动时间

20xx年12月中旬

六、活动地点

校园所有草坪及迪拜食堂至图书馆沿路的绿化带

七、活动形式

(1)策划、宣传活动。

(2)各宿舍楼张贴宣传标语

(3)人员安排

八、注意事项

(1)活动期间，各成员要保护好自身和财产安全。

(2)活动所需工具事先向后勤部门借好。

(3)负责人应准备多一套应急方案，并关注天气变化。

九、经费预算

20xx年邵阳学院美化校园动员活动

☆组委会成员☆

顾问：总指挥：组长:谭龙飞

副组长：何龙、蒋罡执行组长：马文亮执行副组长：袁浩

组员：电气工程系学生会办公室全体干事

电气工程系学生会办公室

篇10：10.10世界精神卫生日宣传活动策划书

1.各部门主要领导、北京市三级精神专科医院专家;

2.各区县卫生局主管局长、精保院(所)主管院(所)长;精神科医护人员、社区精防人员、精神疾病患者及家属;

3.新闻媒体单位工作人员。

四、活动要求

(一)各区县卫生局要会同区县民政、公安、残联等部门，围绕宣传主题和关键点，制订本区县切实可行的宣传活动方案，并组织有关活动，让公众走近精神障碍患者，了解精神卫生服务内容，逐步消除社会歧视。通过多种方式引领精神卫生法实施后的社会舆论导向，为精神卫生法的有效实施创造良好的舆论环境。

1.充分利用广播、电视、报刊、网络和移动互联网等方式开展宣传;在公交车站点、火车站、机场、宾馆等人员密集场所张贴宣传材料，放置宣传展板;发放宣传品，张贴宣传海报等。

2.组织各类精神卫生工作人员赴社区和患者家庭开展社区关爱活动，包括义诊咨询，入户送温暖(送医、送药，送慰问品)等。

3.组织医院开放日、康复期患者生活和技能竞赛等活动。

各区县卫生局要及时总结宣传活动情况，于20xx年10月30日前将书面总结报北京市卫生局精神卫生处。

(二)各单位要高度重视精神卫生日宣传活动，将此次活动视为贯彻落实精神卫生法的重要举措，认真履行部门及属地管理职责，做好相关保障措施。各单位要根据职责分工，制定相关方案和应急预案，确保领导有力、责任到人，保障此次活动顺利进行。

篇11：世界卫生日卫生检查策划书

一、活动意义：在世界卫生日来临之际，为了大家有个好的学习环境和生活环境，创造出一个美好的大学生活。特此进行该卫生评比活动。

二、活动时间：20xx年9月

三、活动内容：在本学期，针对美术系大二学生进行寝室卫生检查评比活动;培养良好的卫生习惯，创造温馨的宿舍生活环境。

四、活动对象:美术系大二学生

五、活动安排：

1、此次卫生检查活动前期，宣传部负责通知各班级相关负责人，通知各班级各宿舍成员，做好宿舍卫生的整理工作。

2、学生会生活部成员提前做好宿舍统计，制作评比用表。

3、组织部协助生活部购买活动奖品。

4、卫生检查活动，具体时间不定，属抽查形式。由学生会生活部干事检查，并进行打分和评比。

5、查寝要求：严格认真，不徇私，要真实反映情况，做到公平、公正、公开。

6、评比结果由生活部做好后期处理工作，上报学生会主席，交由团委老师审查，最终结果确定后，公布评比结果，进行颁奖。

六、评比细则：

1.门

(1)门面干净无灰(10～9分) (2)门面较干净(8～6分) (3)较差(5分以下)

2.地面

(1)干净整洁(15～12分) (2)较干净(11～8分) (3)较差(7分以下) 3.床铺

(1)整齐/摆放统一(15～12分) (2)整齐/未堆杂物(11～8分) (3)有少量杂物(7分以下) 4.桌面

(1)摆放统一/整齐(15～12分) (2)摆放较为整齐(11～8分) (3)随意摆放(7分以下) 5.窗

(1)玻璃明亮/窗架干净(10～9分) (2)较明亮(8～6分) (3)较差(5分以下) 6.整体布局(墙壁/衣柜)

(1)合理美观(20～19分) (2)一般化(18～16分) (3)较差(15分以下) 7.洗漱间/卫生间/生活用品

(1)物品摆放整齐/干净(15～12分) (2)一般化(11～8分) (3)较差(7分以下)

七、奖惩条例：

1、宿舍卫生检查汇总成绩评定连续为优的寝室获“卫生先进”流动红旗一面。

2、卫生先进寝室和免检寝室在“文明寝室”评比中给予加分。 3、以学年为阶段，凡宿舍卫生检查汇总成绩评定为不合格达三次者，给予宿舍成员警告处分，期末综合测评中予以相关项目扣分。

4、对于卫生成绩一月不合格的宿舍，第一次发出整改通知，第二次张榜警告，张榜警告时把寝室长、班干部、党员的名单一并公布，第三次取消各类评奖评优资格。

八、成绩评定：

学期末，对卫生排名进行汇总，分别评选出男女前三名的寝室，进行奖励。

第一名，寝室同学各一瓶洗发水。第二名，寝室同学各一袋洗衣粉。第三名，寝室同学各一块香皂。

篇12：世界卫生日卫生检查策划书

一、活动主题：美化校园共创和谐

二、活动目的：为使同学们有一个洁净的生活与学习环境，进一步美化校园，展

现我校良好风貌，特开展本次卫生大检查活动。

三、活动内容：学生会卫生大检查活动

四、活动时间：20xx年11月10号(星期三)

五、活动地点：*学院校本部

六、举办单位：*学院学生会

七、活动对象：校本部*09级、10级各班教室及宿舍

八、活动流程：

宣传时间—―20xx年11月9日(星期二)

检查时间—―20xx年11月10日(星期三)

评比时间—―20xx年11月11日(星期四)

九、活动前期准备：

(一) 宣传部拟定卫生宣传海报，进行前期活动宣传;

(二) 生活部、秘书部对各班所在的教室及相应的宿舍号进行统计;

(三) 生活部制作教室、宿舍评比表;

(四) 组织部协助文体部提前购置奖品;

十、具体工作安排：

(一) 20xx年11月9日活动宣传，张贴海报及宣传报;

(二) 20xx年11月10日下午17：40分，学生会各部长和主席团及生活部副

部长干事于教学楼门口集合，进行具体工作分配，以及对于活动期间注意事项、原则的说明;

(三) 所有检查人员分为5人，组长1名,副组长1名;

(四) 18：00分正式开始检查，组长在检查过程中负责安排和督促以及应付突发事件;

(五) 检查完后，各组组长将评分表收集查阅，然后将分数进行相加、汇总、排名交于主席团;

(六) 最后将结果交于秘书部进行登记，由宣传部撰写并张贴海报进行评比结果公布;

十一、后续工作：

(一) 由主席及各副部长颁发奖品，并由主席对获奖教室、宿舍进行鼓励;

(二) 学生会在活动完毕后召开会议对活动进行总结;

(三) 秘书部写出此次活动总结书，交于上级审阅;

十二、奖项设置及预算经费：

(一) 奖项设置：文明教室3个

文明宿舍4个(男生宿舍1个、女生宿舍3个)

(二) 预算经费：文明教室(盆景 2×25元=50元)

文明宿舍—(卫生纸 4×15元=60元洗衣粉17×4元=68元)

1、总分为100分，评比结果60分为达标，60分以下为差，80分以上为良好，90分以上为优秀。

2、若检查期间，不配合者检查人员有权扣分。

1、总分为100分，评比结果60分为达标，60分以下为差，80分以上为良好，90分以上为优秀。

2、若检查期间，不配合者检查人员有权扣分。

篇13：世界卫生日卫生检查策划书

一、活动目的

为了督促院系同学能保持良好的个人卫生、宿舍卫生，能拥有一个良好的生活和学习环境。

二、活动内容

1.对过去工作的总结:

在过去的一段时间里，世界卫生日这项活动，生活部进行的一直不是很好，原因可能有以下几点：第一，世界卫生日这项活动没有引起重视，尤其是院系同学，即使已经通知要世界卫生日，绝大多数同学都是抱着事不关己的态度;第二，也是最重要的一点，生活部世界卫生日，只有在学期末有“文明宿舍”评比，而对于卫生做得不好的宿舍，没有具体的惩罚措施，也就是说，赏罚的制度不够分明，这也是同学们没有引起重视的原因;第三，对于学期末的“文明宿舍”评比也存在一部分问题，时常会出现一些包庇现象，也就是“文明宿舍”是否名副其实的问题，这样就容易引起其他同学的不满，也不利于生活部工作的开展。

2.本学期工作安排：

首先，请院系老师能够批准以下建议：保持原有“文明宿舍”评比的奖赏制度，稍稍改动一点，对于学期末被评为“文明宿舍”的寝室，需要请院系老师在相关通知上签字、盖章，并颁发相关证书，避免在班级综合测评时引发争论。另外，恳请增加一项惩罚措施：在世界卫生日的过程中，对于卫生做得相当差的宿舍，先由工作人员(生活部世界卫生日的同学)拍下照片，然后由生活部将世界卫生日的表格和相关照片交给系办老师，待老师批准后，给予“整改”：该宿舍宿舍长扣0.2学分，其他成员扣0.1学分(考虑到文明宿舍的宿舍长加0.2，其他成员加0.1)。其中，被“整改”的宿舍，需要请院系老师在相关通知上签字、盖章，最后由生活部交给该宿舍所在班级。这同样将记入各班每学期的班级综合素质测评。

第二点，日常工作安排：世界卫生日每两周进行一次例查，时间定在每周周三下午，中间一周为临时突击检查，时间不定，周一至周五当中的某一天均可。世界卫生日的对象主要针对大一、大二、大三机械系同学，考虑到大四同学主要时间都在实习。

第三点，关于世界卫生日的细节问题：a.世界卫生日采用100分制，其中，分布在五个方面，地面20分，个人卫生20分，厕所20分，洗漱台10分，阳台10分，待人态度20分。查完以后，由生活部统计分数，对于成绩不及格的宿舍(未达到整改的)，由生活部通知该宿舍所在班级，然后给予一定的建议，希望其能把宿舍卫生做好;对于成绩不及格且宿舍卫生相当差的，采用惩罚建议中提到的措施。b.机械系男生女生宿舍分布情况：大一男生住北区十号站，大二男生住北区九号

站，大三大四男生住北区四号站、六号站;大一女生住北区七号站，大二女生住北区二号站，大三、四女生住北区一号站。根据男女宿舍分布情况，每次世界卫生日生活部将安排不同的人员进行检查，当然，可以考虑男女生互查。

第四点，每次查完卫生，由生活部将表格和相关材料统计好以后，上交给院系老师，老师批准后，再进行相关事项。

第五点，请院系老师为世界卫生日提供相关的证明和证件。

三、经费预算

篇14：世界卫生日活动学习心得

为普及精神卫生知识，提高群众自我精神保健意识，我乡紧紧围绕“发展事业、规范服务、维护权益”主题，开展形式多样的的宣传教育，走访慰问活动，提高了广大市民的精神卫生知识，增进了全社会对精神病患者的理解和帮助。现将有关工作情况总结如下：

一、加强组织领导

为使此项活动顺利开展，我们加强了组织领导，成立了以主管副院长-组长，公共卫生办公室主任为副组长的领导小组，负责开展此次活动。

二、开展形式多样的活动

开展走访活动，由副组长安排通知各个村的乡医对患有精神病的村民进行走访。通过这样的`形式了解患者的病情和治疗资料，做到让乡医对每个病人合理用药、按时吃药，减轻病人的痛苦，让病人尽早得到康复。开展知识讲座，提高公众精神卫生健康水平。

我院通过精心的组织领导，在“世界精神卫生日”这天，围绕主题，广泛动员社会力量，积极协调有关部门，开展宣传教育，走访慰问普及精神卫生知识，提高了广大群众的自我精神保健意识，促进了精神疾病的早期发现及早期干预。活动取得了很好的成效，为长期普及精神卫生知识打下了良好的基础。

篇15：世界卫生日活动学习心得

为深入推进文明城市创建工作，切实改善居民生活环境，10月15日，南塔街道扎上街社区组织开展“周末卫生日”活动。全体社区干部职工、社区巡逻队员以及周边居民积极参与，保证了参加劳动的人员数量和劳动质量。

活动中，参与志愿者明确各自分工，深入辖区大街小巷，重点对小区卫生死角和路面垃圾进行清扫和集中整治，众人不怕脏、不怕累，人人干劲十足，领导干部们也用实际行动真正起到模范带头作用，踏踏实实地将卫生清理工作落到实处。在清扫过程中，社区还开展了垃圾分类相关活动，清扫志愿者们对过往居民进行垃圾分类知识宣传，并分发放垃圾分类知识宣传页、垃圾分类倡议书等，引导居民正确认识垃圾分类站点和垃圾分类的处理方式。

通过周末卫生日活动，让群众更加了解创建文明卫生城市的不易，更让群众珍惜健康温馨的生活环境，同时也提高了居民对垃圾分类工作的知晓率和参与率。今后，扎上街社区将一如既往地做好卫生治理，推进创文巩卫工作常态化。