学院感恩教育系列活动方案

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【简介】感谢网友“mzone”参与投稿,下面是小编为大家推荐的学院感恩教育系列活动方案(共20篇),仅供参考,欢迎大家阅读,一起分享。

篇1:学院感恩教育系列活动方案

学院感恩教育系列活动方案

为进一步加强和改进大学生思想政治教育,培养高素质应用型人才,打造校园文化品牌,提升校园文化内涵,弘扬中华民族传统文化,促进学生全面发展,帮助学生树立责任意识和自立意识,更加懂得回报父母、回报他人、回报社会。结合我院实际,经学生处研究决定,在全院范围内开展以“心怀感恩,励志成才”为主题的感恩教育系列活动。

一、 活动主题:心怀感恩,励志成才

二、 活动内容:

(一)抓好前期宣传工作,提高感恩教育成效。

1.多层次深入学习,抓好感恩教育引领工作。学院各级组织通过召开主题动员大会、交流会等进行感恩教育的思想发动,通过感恩教育主题班会让感恩思想全面化深入广大学生心中。

2.多媒介平台宣传,营造前期活动氛围。通过校园新闻网、校园广播、宣传栏、展板等多种宣传渠道对感恩系列活动铺开宣传营造前期氛围。

3.开展“感恩教育系列”电影讲评。各系组织学生观看“感恩”系列教育片,并组织同学撰写观后感,每个系择优推选5-10篇作品报学生处参加评比,并将优秀作品展出。

(二)以服务实践为特色,践行感恩行动。

1.开展“感恩家书传承美德”活动。各系组织各班级开展给父母写一封信活动,并选择部分寄出。让他们知道现在的我们已懂得了他们的良苦用心。向父母做出承诺,我们已不是小孩子了,离开父母的羽翼,我们有信心有责任面对生活,面对未来,励志做有用之才。

2.开展志愿服务行动。动员各班级学生开展志愿服务活动,同时弘扬和践行青年志愿者“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者服务精神。

3.“母亲,永远的微笑”笑脸拼图展。通过收集生活中感恩图片拼成母亲的笑脸,赞扬母亲对我们的无私奉献。

4.举行“手绘赤心”板报评选活动。绘出同学们对亲人、对老师、对学校的祝福,唤起同学们的感恩情怀。

(三)丰富多彩的活动形式。

1.以“感恩老师”为主题开展征文比赛。通过向广大同学征集感恩文章,弘扬老师无私奉献的`精神,同时结合微博,主题博客等征文形式让感恩思想深入同学们心中。

2.开展“心怀感恩,励志成才”主题演讲比赛。各系组织开展主题演讲比赛,推荐优秀获奖者参加校级演讲比赛,多场次、多层次推动感恩系列高潮。

3.以感恩为题材向全院征集“感恩情景剧”,并举行一次感恩晚会,将活动带入高潮。

4、在寒假期间要求每位同学开展以“六个一”为主题的“亲情寒假,感恩父母”活动。即为父母做一顿饭、谈一次心、写一封家书、敬一杯酒、说一句祝福的话、干一些家务等活动,表达自己的感恩之心。

三、活动要求

1.努力创新活动载体。在深入学习与认真实践的基础上,鼓励不断创新活动形式与载体,丰富活动内容。活动的每一个环节设计都要有针对性和可行性,组织广大学生积极参与、热心参与、真正参与。

2.切实抓好总结宣传。各系要充分利用网络、板报、广播等舆论阵地,积极联系有关新闻媒体,形成宣传声势,扩大活动影响,吸引更多的同学参与其中。同时重视检查反馈,做到目标明确、有始有终。认真做好图文资料收集和整理,撰写活动总结,主动向上级报送相关材料。

3.寒假期间全体学生要认真总结自己在校的学习生活情况,并将在校的学习生活情况,和对父母感恩之情,以一封家书的形式送给父母,并请求父母在家书后附上自己的感想,双方共同交流心声、增进感情。寒假结束后,开学第一天统一交各班辅导员。

希望全体同学以此为契机表达对父母的爱,从亲情中领受成长、从感恩中负起责任,心怀感恩,励志成才。

xx职业技术学院学生工作处

二〇xx年十一月二十四日

篇2:感恩教育系列活动方案

一、 活动目的

现在许多孩子对父母长辈的爱已经习惯于接受,理所当然地享受他们的照顾和无私奉献,从来没有想到如何去回报父母。举行这次活动正是为让孩子们在享受父母关爱的同时,也能学会理解别人的付出,让他们把自己得到的深切的爱延续和传递,学会感恩,学会珍惜。

二、 活动内容

活动分三个层次进行,首先是知恩、感恩,要对父母、师长、朋友心存感恩;其次是发现身边点滴的爱,懂得爱,让每天发生的琐碎小事变得亲切而感动;最后是学会给予爱、播种爱,懂得付出是报恩,让别人因自己的存在而快乐。

(一) 知恩、感恩

利用每天的晨会和每周一的班会时间,通过给学生讲述一些事例以及从网上查找一些感恩方面的资料,对学生进行教育。

(二) 发现点滴的爱,懂得爱

1、 让学生自己搜集有关孝敬父母的资料在班上进行交流,讨论。

2、 举办主题班会,让学生讨论哪些是感恩的活动?应该怎样去进行感恩的活动。

(三) 报恩

1、 鼓励孩子走出课堂,在家中,在社区里,以至上升到社会的大范围内进行感恩的`自觉活动。

2、 在班内长期设一棵“感恩树”,让学生把自己想对父母,老师以及每个帮助过他的人的话,用卡片的形式贴到感恩树上。目的是让学生们了解,在自己的成长过程中,除了有自己的努力以外,还有很多亲戚、朋友、同学、甚至陌生人给过自己关爱。

3、 隔一段时间,在班上进行感恩行为的交流。使学生由单纯的感激父母,转化为对社会的感恩,从而学会去关心和帮助别人。

对学生进行感恩活动是一个必要而有意义的活动,当然要想让学生的认识从单纯的点滴行动上升到对社会的感恩,还需要一定的过程。我们只能在不断摸索中,在与学生的交流和不断的磨合中,争取让学生的心灵获得最大的收获。

篇3:中小学生感恩教育系列活动方案

中小学生感恩教育系列活动方案

青少年学生处于世界观、价值观、人生观的形成时期,基本的道德判断和价值判断还未完全形成,他们在受到家庭、社会过度关爱的同时,往往缺乏珍惜关爱、感恩关爱的基本道德准则。从这个意义上讲,帮助广大青少年牢记父母的养育之恩、老师的教诲之恩和社会的关爱之情,增强他们的爱心和社会责任感,提高广大青少年思想道德素养,改善社会风气,建设社会主义精神文明,应该是我们德育工作者义不容辞的一项重要工作。

根据我市开展生命教育的计划要求,针对目前的状况和任务,我局准备在今年上半年与苏州广播电视总台联合组织中小学生感恩教育系列活动。

一、主承办单位及部门:

主办:苏州市教育局、共青团苏州市委员会、苏州广播电视总台

承办:苏州市教育局政宣处、苏州广播电视总台社会经济频道

协办:苏州市网上家长学校

二、组委会:

主任:李 杰 苏州市教育局副局长

陈雪嵘 共青团苏州市委副书记

詹 刚 中共苏州广播电视总台党委副书记、副台长

成员:李凤祥 苏州市教育局政宣处处长

王小林 共青团苏州市委学少部副部长

王晓雄 苏州广播电视总台经济频道总监

顾卫东 苏州广播电视总台经济频道副总监

冯 斌 苏州少年文学院院长

三、参与对象:

苏州各市、区教育行政部门所属各中小学校及相关学生(包括职业学校、师范学校、幼儿园等)。

四、活动安排:

第一阶段:准备、发动。时间安排为4月中旬至5月上旬。

主要活动是:

1、由苏州广电总台社会经济频道制作感恩教育系列活动手册,内容包括“魔豆宝宝”的故事、专家讲座、典型案例等,分发到各相关学校。各学校做好组织阅读,参加活动的准备。

2、4月底,苏州广电总台社会经济频道通过“社会传真”栏目向各学校和全社会发出征集“我的妈妈——关于母爱的故事”的通知,典型人物的事迹在“五一”长假期间播出,由学校指导学生在家收看;由中小学校向《社会传真》推荐本校孝敬父母的'好学生典型,由《社会传真》进行采访并报道。各学校积极配合两个征集活动做好推荐工作。

3、各学校根据要求和实际情况,制定本校感恩教育活动计划,并于5月12日前将活动简案送交我局政宣处和苏州广电总台社会经济频道综合部。

第二阶段:全面实施。时间为5月中旬至6月上旬。

主要活动是:

1、5月1日起,苏州广电总台社会经济频道在“社会传真”直播时(第二版块)提供游动字幕平台,各学校可发动中小学生围绕中心:“在母亲节最想对妈妈说的一句话”或“在父亲节最想对爸爸说的一句话”,发送短信到1885110。

2、母亲节(5月14日),“社会传真”栏目将对感动互联网的绝症妈妈——“魔豆宝宝”真情故事进行网络与电视并机直播,各中小学校应组织学生统一观看,并根据要求组织开展“感恩——写给父母的家书”征文活动。

3、苏州广电总台社会经济频道制作电视光盘(内容为“魔豆宝宝”故事、孝道讲座、孝顺典故等)。“社会传真”节目主持人将走进课堂,与中小学生交流感受。

4、各中小学校积极组织宣传、教育活动(围绕 “感恩父母”主题开展作文竞赛、演讲比赛或主题班团队会,组织“为父母做一件有意义的事”活动,利用学校宣传阵地进行有计划的宣传,营造感恩教育的氛围),各校可主动邀请“社会传真”栏目参与学校组织的活动,并进行重点报道。

5、苏州广电总台社会经济频道组织进行中小学生“孝行好学生”评选和事迹展播,各学校应予以配合,组织学生进行推荐、投票。

第三阶段:评比总结。时间为6月18日(父亲节)。

主要活动是:

1、在参与的学校中评选出“学校组织奖”。

2、在电视台播报的活动项目中评选出“项目创意奖”。

3、在各校推荐并在电视台展播的学生中评选出“感恩孝行奖”。

4、在各学校推荐的学生征文《感恩——写给父母的家书》中评选出“征文奖”。

五、联系人员及电话:

苏州广电总台社会经济频道:曹海英(0512-65181375)

苏州市教育局政宣处:车雪夫(0512-65211041)

篇4:感恩教育周系列活动方案

感恩教育周系列活动方案

一、活动目的

“羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义”,知恩图报是人类最美好的感情,“滴水之恩当涌泉相报”是中华民族最优良的传统。 感恩不仅是一种品德,更是一种责任。感恩应是社会上每个人都应该有的基本道德准则,是做人的起码的修养,也是人之常情。对于今天的广大青少年来说,感恩意识绝不是简单的回报父母养育之恩,它更是一种责任意识、自立意识、自尊意识和健全人格的体现。只要我们人人都有一颗感恩的心,就会感到世界原来是那么美好。只要我们人人都有一颗感恩的心,我们的校园、我们的`社会也将会更加和谐。10月26为敬老节,学校决定利用这个教育契机,让学生对父母、对老师及曾对自己给与过帮助的人常怀感恩心,对国家、对社会,立下报国之志,传承中华民族的传统美德,培养明理善思、知恩尽责的优秀品质。

二、活动主题:知父母恩,念师生情,立报国志

三、活动主要内容:开展以“看(听)、读、说、做、写、展”为主要载体的“感恩教育周”系列活动。

四、活动时间:

准备阶段:10月19日——10月25日(第8周) 实施阶段:10月26日——11月1日(第9周) 三、活动对象:全体学生

五、活动安排:

1.看

各班充分利用班级多媒体系统,每天的19:25—19:35组织观看(听)系列感恩教育专题视(音)频材料。材料由学校统一发放。

2.读(听)

辑录一些以“感恩”为主题,以讴歌赞美亲情、友情、师生情、母校情为题材的文学作品(诗歌、小说、散文、故事等),推荐给学生进行阅读。

篇5:学院“红五月”系列活动方案

学院“红五月”系列活动方案

五月东方的校园里,繁花似锦,绿荫如海,一切都显得那么热情洋溢,生机盎然,而唱响真情服务最美的赞歌,一直是东方学院五月不变的经典。为进一步提升服务质量,夯实20周年院庆后勤服务保障能力,公共事务部携手院工会、学生工作部、安全保卫部、院团委共同举办20xx年“红五月”系列活动。具体活动安排通知如下:

一、活动主题

红动五月,“勤”暖师生

二、活动时间

20xx年5月初至20xx年6月初

三、活动安排

(一)喜迎院庆 后勤先行

1、“东方味道”征集活动

组织:公共事务部

时间:4月底--5月初

参与人员:东大学子

内容:为庆祝建院二十周年,举办“寻找回忆里的东方味道”菜肴征集活动。

2、“迎院庆・我爱东方・发现后勤之美”手机摄影大赛

组织:公共事务部

时间:5月

参与人员:东方学院全体师生

内容:发现后勤之美,展现后勤风采,通过专家评比选取部分优秀摄影作品进行展示并给予一定的奖励。

(二)主动作为 真情服务

1、清洁校园 从我做起

组织:公共事务部、院青年志愿者协会

时间:5月-6月初

内容:①教学区各楼宇雨棚、台阶、主干道路面及人行道冲洗;

②对VRV空调、学生宿舍空调(毕业生宿舍除外)和教学楼电风扇进行清洗检修;

2、特色现场服务

组织:院工会、院团委、公共事务部

时间:5月28日

地点:一食堂前广场

内容:①ETC办理(邮政储蓄银行);

②小家电维修;

③“低碳生活,绿植相随”绿植平价销售活动;

④“垃圾分类,你我同行”现场趣味活动;

⑤明月眼镜店开展“免费清洗、免费维修、免费验光”活动;

⑥学院印象校联超市商品优惠促销活动。

3、温馨服务 与爱同行

组织:经营发展中心、物业服务中心、资产管理中心

时间:5月

内容:①学术中心开展“感恩母爱、情憩学术”入住优惠活动;

②学术中心前台增设共享充电宝服务;

③印象校联超市及部分商铺开展“红动五月,服务上门”活动;

④教学区楼宇各类“温馨提示”清洁美化服务;

⑤行政楼、教学楼办公室桌椅换皮服务;

⑥校内洗车点项目启动。

(三)师生互动 拉近你我

1、新品推荐 邀您品尝

组织:饮食服务中心

时间:4月底--5月初

地点:一食堂2楼

内容:供货商推荐新品,邀请师生免费试吃,并通过师生意见反馈为食堂菜肴更新提供依据。

2、学生走入食堂活动

组织:饮食服务中心、学生园区自律委员会

时间:5月下旬

地点:一食堂2楼

内容:组织学生代表参观学校食堂菜肴加工制作的.全过程,并亲手尝试制作点心。

3、心贴心 面对面

组织:公共事务部

时间:5月-6月初

内容:①公共事务部走访各分院及行政办公室,收集师生的意见和建议;

②组织学生开展“我与物业的一天”体验活动。

(四)技能比拼榜样激励

1、强素质 展风采

组织:学生工作部、公共事务部

时间:5月-6月初

内容:①组织公共事务部全体员工素质教育;

②收发员、维修、保洁员、公寓员岗位技能大比拼;

③组织“迎校庆,校庆套餐厨艺选拔”活动。

2、争当“服务之星”活动

组织:公共事务部

参加:公共事务部全体员工、学生工作部公寓管理中心、安全保卫部教学楼值班室

时间:5-12月

内容:5月发出活动倡议。

篇6:学院清明节系列活动方案

为进一步弘扬民族传统文化,引导广大团员青年缅怀革命先烈,倡导文明新风,营造一个“健康、安全、和谐、有序、文明”的清明氛围,药学院团委根据校团委《关于开展清明节主题教育实践活动的通知》要求,开展“继承民族传统倡导绿色清明”主题教育实践活动,活动方案如下:

一、指导思想:

本次活动以清明节祭扫烈士墓为切入点,通过在清明节期间开展“继承民族传统倡导绿色清明”主题教育实践活动,祭奠先烈、先人,引导广大团员青年在缅怀前辈的情怀中认知传统、继承传统、弘扬传统,增进爱党、爱国、爱家乡的情感,切实提升自身文明素质。

二、活动主题:

继承民族传统倡导绿色清明

三、活动时间

3月28——4月10日

四、活动内容:

1、开展文明祭扫活动

根据实际情况分别组织学生到烈士陵园、革命教育基地开展不同形式的祭奠活动。

2、开展海报设计大赛

各班以缅怀革命先烈,发扬优良传统为主题,设计推出一期宣传板报参加评比,大力弘扬爱国精神,增强民族精神的感召力,努力营造浓厚的文明缅怀氛围。

3、召开“缅怀先烈、展望未来弘扬中国传统文化”主题团会

各团支部利用政治理论学习时间开展“缅怀先烈、展望未来弘扬中国传统文化”主题团会。通过开展各种形式的活动让学生了解清明的文化习俗,并从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵,增强学生对传统文化知识的了解和对祖国的'热爱之情。

4、开展网上祭奠活动

组织学生登录网站及各级团学组织的新媒体平台,在网上开展向先贤先烈鞠躬献花、签名寄语活动,祭奠烈士、缅怀先烈。

5、开展主题教育

通过主题团日、阅读分享、诗词诵读、观看红色经典影视片、传唱爱国革命歌曲及新媒体传播等多种形式,在学生中广泛开展宣传烈士英雄事迹、弘扬烈士英雄精神的活动。感受先烈为了中华民族的独立和尊严,不惜牺牲自己的高尚情操,增强学生民族自信心和自豪感。

xx学院

篇7:感恩教育系列活动总结

为弘扬中华民族孝敬父母的传统美德,增强学生的责任意识,继母亲节之后的父亲节要到了。现在正值麦收时节,学生更加亲眼目睹了父母的劳累和辛苦,xx初中以此为契机,精心组织“感恩父亲”系列感恩教育活动。

一是利用宣传栏、黑板报等形式,充分发挥环境育人的作用,在潜移默化中向学生进行感恩教育,“谁言寸草心,报得三春晖”让学生体会到父母的辛劳,懂得“父亲节”的含义,进一步增进父母与孩子的感情,努力学生,做一个让父母放心的好孩子。

二是组织开展“感恩父母”主题班队会和征文比赛活动。各班通过讲述关爱故事、开展唱响感恩歌曲《父亲》等形式,唤醒学生的感恩之心,让他们感悟到父爱的伟大,感受到亲情的温馨。

让他们从爱自己的父亲开始,学会尊重父亲和感激身边最亲近的人,懂得爱他人、爱社会。同时举办“感恩父亲”师生征文比赛,赞美父亲的伟大与无私,教育学生从小关心父母、孝敬父母、长大感恩父母,表达对父亲的爱与祝福。

三是组织以“感恩作业”的形式,给父亲寄一张自制的温馨贺卡,以感谢父母的养育之恩,展现自己尊敬父母、心存感念的良好道德风貌。鼓励学生用实际行动为父母做些力所能及的事情:给父亲捶捶背,打一盆水,洗一次脚,为父亲擦擦皮鞋、洗衣服等,以增进父子之间的交流,表达对父亲节日的祝福及父亲养育自己的感激之情。

篇8:感恩教育系列活动总结

今年10月28日是中国传统节日——重阳节,为进一步弘扬中华民族尊老敬老的传统美德,培育学生从小学会知恩、感恩,近日,xx市xx路小学组织开展了为期一周的“九九话重阳,感恩在我心”主题教育系列活动。

一是开展主题班队会、国旗下讲话、学生手抄报、古诗词朗诵等活动,增强全体师生对“重阳节”相关知识的了解,感受重阳思亲的情感。

二是开展“我为老人表孝心”活动,引导和鼓励学生在家为长辈做些力所能及的家务,用实际行动感恩长辈。

三是开展“礼让老人”活动,外出乘车时,主动为老人让座;在其他公共场合尊重老人,礼让老人。

通过一系列活动的开展,增强了广大学生对“重阳节”这一中华传统节日的认识,进一步激发了孩子们孝老爱亲的内在自觉,并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会,帮助他们从小树立对国家社会的责任感和使命感。

篇9:感恩教育系列活动总结

为了弘扬中华民族的.传统美德,在11月“感恩节”来临之际,城港路街道中心小学全力营造“感恩”文化,深入开展了以感恩为主题的系列教育活动。演讲比赛提认识。学校利用国旗下讲话,向全体少先队员发出“心怀感恩,立志成才”的倡议,教育队员们常怀一颗感恩的心。同时,举行了“学会感恩,与爱同行”演讲比赛,通过演讲比赛,队员们知道了什么是感恩,怎样去感恩。

感恩父母献孝心。

队员们根据自己的实际情况选择完成如下作业:送父母一句温馨的祝愿;自己动手制做简单的感恩卡片;给父母捶捶背、搓搓手、洗洗脚;给父母讲一个开心的故事等等。

感恩学校见行动。

组织学生开展感恩学校系列教育活动:向老师道一句温馨的话,感谢老师的培育之恩;对帮助过自己的同学说一声感谢的话语,感谢同学的帮助之恩;做一个“节粮惜粮感恩心卡”,感谢餐厅的叔叔阿姨们每天用爱心为自己烹制着美味的营养大餐……将自己的感恩之情体现在日常的一举一动中。

篇10:感恩教育系列活动总结

为进一步加强对学生的思想道德教育,弘扬中华民族孝敬长辈、感恩父母的传统美德。xx中心小学德育处于十一周组织开展了以“感恩母亲节,我们在行动”为主题的孝敬周感恩教育系列活动。

在周一的升旗仪式上505班少先队员代表做了《感恩母亲》的国旗下讲话。学校德育主任介绍了孝敬周活动的具体安排,孝敬周感恩教育活动由此拉开了帷幕。

活动一,号召全校师生开展“献爱心图书捐赠活动”,捐赠图书主要用于丰富街道、乡镇、社区假日图书室、新居民学校等图书室藏书。经过全校师生的积极参与共捐得各类图书一千多册。

活动二,组织四年级学生开展了母亲节感恩主题学生绘画比赛。四年级的同学们积极参与了绘画比赛,他们用手中的笔画出了一幅幅精美的的作品,作品展现了父母长辈对孩子们浓浓的爱,也画出了孩子们关心父母,替父母长辈分忧解难的片片孝心。绘画比赛在四年级全体学生参与的基础上,每班评选出五幅优秀作品参加了学校的评选活动。

活动三,开展了班级小孝星和校“十佳孝星”的评选活动,在前期宣传、发动的基础上,各班积极开展评选了活动,在班级评选的基础上,经学校审核最终确定了班级小孝星和校“十佳孝星”名单,获奖学生将在“六一”节上进行隆重地表彰。

活动四,开展了一年一度的“奖孝助困金”募捐活动,学校少先队大队部向全校师生发起倡议,学生每人节省一元零用钱,教师每人节省5元零用钱,奖励孝行,共育爱心。学校师生积极响应,大家你一元,我一元,为学校的奖孝助困事业献出了一份贡献。

学校德育处还安排全校学生利用节假日开展孝敬实践活动,帮长辈做一些力所能及的家务,如:洗碗、扫地、拖地、擦桌子、洗衣服、做饭等,感受长辈的辛苦;为长辈捶背、按摩、洗脚等;对长辈说一句:“我爱您”。

通过孝敬周感恩系列教育活动,进一步弘扬了中华民族的传统美德,让仓小的孩子们在活动中懂得了感恩的道理,培养了感恩的情怀。

篇11:学院心理健康月系列活动方案

一、活动目的

为深入贯彻落实《关于进一步加强和改进大学生心理健康教育的意见》和《xx学院大学生思想政治教育工作要点》等文件精神,按照《普通高等学校学生心理健康教育工作基本建设标准(试行)》,进一步在我校大学生中培育心理保健意识、普及心理健康知识、提高心理维护技能,保障和促进学生个体、群体的学业和生涯发展。

二、活动主题:让暖阳拂照心灵,让生命充盈力量

三、活动时间:204月13日-5月27日

四、主 办:学生工作部(处)

五、协 办:各二级学院党总支 校团委

六、承 办:学生工作部(处)心理咨询中心 大学生心理健康协会

七、组织领导

篇12:学院心理健康月系列活动方案

顾 问:

组 长:

副 组 长:

成 员:

八、活动内容与形式

系列活动一:心灵的讲述——心理微电影大赛

内容:以大学生身边真实事件或通过创作改编的剧本为基础,或者以心理剧形式,反映的是普遍存在于大学生中的典型心理事件和特征。(已另发通知)

时间:4月12日-5月24日

对象:xx学院全体学生

目的:为加强大学生心理关爱工作,进一步促进学生的自我了解与关注,展示我校大学生的青春风貌,倡导积极健康的生活、学习和人际交往方式,参与构建和谐校园环境。

系列活动二:助人助人——心理委员培训

内容:以现场咨询形式提升心理委员的谈话技巧,以便于各班心理委员及时发现班级中有心理困扰的同学并进行及时的疏导。同时,也为在校学生提供一次了解心理咨询的机会,切身体验心理咨询。通过理论培训团体辅导的形式,普及心理健康知识,增进心理委员间的沟通交流。

时间:4月13日、4月21日、5月3日-25日

地点:特教大楼团辅教室、学院主干道及篮球场

对象:xx学院级班级心理委员

目的:通过各种团辅活动,以促进心理委员之间的交流,加深心理委员的`自我了解、相互交流和互助,加强心理委员对自身工作的重视。

系列活动三:你我同牵手——2015级班级凝聚力主题团辅

内容:心理咨询中心组织展开班级凝聚力主题团辅,在各学院15级学生群体中进行,帮助班级改善人际交往和沟通模式。(已另发通知;活动进行中)

时间:4月15日-5月11日

地点:xx学院教室、团体辅导室

对象:xx学院2015级班级

目的:旨在增强班级凝聚力,团体意识能力,与互相互助能力,在以后的生活中建立一个良好的学习环境,生活环境,为同学们建立深厚友谊,大幅度的提高同学们之间的情感交流。

系列活动四:心理深呼吸——心理手抄报展

内容:由心理咨询中心通知,各班心理委员配合开展。作品要围绕“让心灵深呼吸”这一主题,选材要新颖、健康、符合主题,内容接近大学生心理实际,能反映心理健康的重要性,能宣传心理健康知识,有号召力和感染力。

时间:5月3日-25日

地点:在xx学院西校区主干道布展

对象:xx学院全体学生

目的:为进一步丰富大学生的校园文化生活,加大心理健康知识的宣传力度,在全校范围内营造健康、积极、和谐的心理文化氛围。

系列活动五:只招兵,不买马——志愿者招募

内容:面向全校招募5.25活动期间团辅活动的志愿者。

时间:招募5月3日-20日;团辅活动5月21日到团辅主题结束

地点:待定

对象:全校学生

目的:主题团辅活动是从大学生常见的学习、生活等方面选取主题。招募该主题的志愿者,针对有同样困惑或烦恼的同学进行团体辅导,以帮助大学生更好应对成长中的改变。

系列活动六:来自心灵的慰藉——走进敬老院,义务献爱心

时间:5月16日下午

地点:xx市天爱安老院

对象:敬老院老人

目的:为展现xx学院大学生心理健康协会的风采,在5月8日特组织十五名青年志愿者参加xx市敬老院献爱心活动,通过艺术等活动为留守老人带去欢乐同时无偿为孤寡及留守老人洗衣服、扫地、擦桌子、聊天等义务劳动,充分体现5·25之“我爱我”感恩活动。

系列活动七:形象中的心理学——团辅图片和爱情主题图片展

内容:展示2015级班级团辅成果,帮助大学生树立正确的爱情观。

时间:5月18日-25日

地点:xx学院主干道

对象:xx学院全体学生

目的:为了使大学生关爱自我、理解自我、接纳自我,明白爱自己是生命的初始。其次,时刻关注的心理健康和心灵,形成良好的心理素质。最后在关于爱情的知识上懂得爱不只是索取,更在于付出,爱情是互相尊重,是彼此包容。

系列活动八:从心开始,健康自信——关注女性健康

内容:针对当代女大学生,普及生理卫生知识及性心理健康常识,化解因身体疾病带来的心理困扰。

时间:5月19日-20日

地点:xx学院主干道

对象:xx学院全体学生

目的:增加大学生的生理健康常识,提高大学生的主动求治或求助意识,减少学生对生理疾病的羞愧、难于启齿意识,提倡健康的生活方式、自爱以及爱人,做健康自信朝气的大学生。

系列活动九:书写烦恼,传递快乐——现场心理互动

内容:延续12·5活动写信封活动,举办“冬天播种 夏天收获”拆信封活动,同时充分利用信箱的功能,让信箱转变为让在校大学生情绪宣泄箱,利用纸条写出自己的烦恼(采用匿名形式)投入纸箱,最后宣传推荐学生报名参加5·25主题团辅,体验不一样的精彩生活。

时间:5月23日-25日

地点:xx学院校内主干道

对象:xx学院全体学生

目的:鼓励同学对生活充满自信、充满能量,更好的规划生活,同时写出自己的烦恼,正确面对自己的烦恼,并写下烦恼,对于学生本身是情绪宣泄,对于我们大学生心理健康协会就是间接了解身边大学生烦恼所在,为下一次活动开展起到启发作用,也更好地反馈给在校大学生,服务于xx学院学子。另外,通过报名参加主题团辅这样一个有意义的活动了解自己,提升自己的自信。让学生在面对未来的同时有目标、有动力,并对未来充满憧憬和期待。

二〇一六年四月二十五日

篇13:感恩系列活动策划方案

一.活动背景:

在我院系列感恩活动背景下的本次演讲比赛是对这次活动最好的阐释和延伸,我们以演讲的形式张扬自我个性,表达自己的感恩之心,展现新时代大学生的思想情怀和人文素养,极好地拓展了学院学生的业余生活和实践。

二.活动目的及意义:

1、培养感恩精神,树立新时代大学生形象。

2、提高广大学生的表达能力和交际水平。

三.活动承办方:兰州大学基础医学院学生会

四.活动时间:XX年11月下旬

五.活动对象:兰州大学医学校区10、11级本科生

六.参赛形式:活动面向兰州大学医学校区所有10、11级本科生

七.经费预算: 1.宣传经费:喷绘72元 横幅80元

2.场地布置:50元

3.评委纪念品:30元/个*7个=210元

4.请柬:5元/个*6个=30元

5.证书:10个*5=50元

6.打印费:20元

7.评委用水:1元/瓶*30瓶=30元

8.奖品:300元

共计:842元

篇14:感恩系列规划活动方案

一、活动目的

“羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义”,知恩图报是人类最美好的感情,“滴水之恩当涌泉相报”是中华民族良的传统。感恩不仅是一种品德,更是一种责任。感恩应是社会上每个人都应该有的基本道德准则,是做人的`起码的修养,也是人之常情。对于今天的广大青少年来说,感恩意识绝不是简单的回报父母养育之恩,它更是一种责任意识、自立意识、自尊意识和健全人格的体现。只要我们人人都有一颗感恩的心,就会感到世界原来是那么美好。只要我们人人都有一颗感恩的心,我们的校园、我们的社会也将会更加和谐。10月26为敬老节,学校决定利用这个教育契机,让学生对父母、对老师及曾对自己给与过帮助的人常怀感恩心,对国家、对社会,立下报国之志,传承中华民族的传统美德,培养明理善思、知恩尽责的优秀品质。

二、活动主题:知父母恩,念师生情,立报国志

三、活动主要内容:开展以“看(听)、读、说、做、写、展”为主要载体的“感恩教育周”系列活动。

四、活动时间:

准备阶段:10月19日——10月25日(第8周)

实施阶段:10月26日——11月1日(第9周)

五、活动安排:

1.看

各班充分利用班级多媒体系统,每天的19:25—19:35组织观看(听)系列感恩教育专题视(音)频材料。材料由学校统一发放。

2.读(听)

辑录一些以“感恩”为主题,以讴歌赞美亲情、友情、师生情、母校情为题材的文学作品(诗歌、小说、散文、故事等),推荐给学生进行阅读。

篇15:感恩系列创意活动方案

一、活动目的

感恩教育是我校进行学生思想道德建设的重要载体,也是贯彻落实社会主义核心价值观“三个倡导”最有效的实践活动,为了使“友善、孝敬、感恩、诚信”成为我校学生的一种生活态度和道德修养,我们将在这个春暖花开的三月份开展一系列感恩主题活动,

感恩系列主题活动方案

希望通过这些活动,使孩子们能够知道感恩,学会表达感恩,也在感恩中快乐成长。

二、活动内容

结合3月3日爱耳日、3月5日学雷锋、3月8日妇女节、3月12日植树节等三月份的节日和纪念日,开展感谢党和国家、感谢父母和老师、感谢同学和朋友、感谢所有帮助过我的人、感谢大自然等“五大”系列的感恩活动。

三、活动安排

1、“大声说出爱”感恩DV秀(一年级、二年级)

2、“爱在画中,孝在心中”绘画比赛(三年级、四年级)

3、“浸润心灵”感恩诗歌朗诵比赛(五年级、六年级)

4、“爱在身边,感恩无间”手抄小报活动(七年级、八年级)

5、“感恩、服务、奉献”学雷锋活动(三~八年级)

6、“感动校园人物”评选活动(3月~6月)

7、三年级佘山二日营活动(4月18日~19日)

8、校宣传栏出一期“友善、孝敬、感恩、诚信”专栏,反映各年级活动开展情况,

四、年级组活动形式

建议年级组长带领全体班主任和科任老师一起设计年级组活动方案。可以选择“诵感恩词,读感恩书,唱感恩歌,演感恩剧,说感恩话,写感恩信,制感恩卡,行感恩事”等形式开展活动,寻找感恩之人、事和物,表达感恩之情。如班主任可利用午餐管理带领孩子们诵感恩词,利用十分钟队会、班队会开展主题教育;学科老师也可利用思品、音乐、美术、自然、书法、体育活动渗透感恩教育等等。

五、活动要求

1、年级组老师需高度重视,合作设计和开展活动,于学生生活之处找到感恩的素材,使他们懂得感恩是爱的源泉;

2、将感恩主题活动与学科教学、班队活动、志愿者活动、一日常规管理等结合起来,融于学生学习、生活的各个方面进行;

3、充分利用网络,寻找有关感恩的教育资料(歌曲、故事等);

4、感恩行动先要从老师自身做起,率先垂范,才有教育力量;

6、有关活动资料和照片注意搜集整理,由年级组长收齐后及时上交政教处。

篇16:感恩系列活动策划方案

感恩系列活动策划方案

一、活动背景:

拥有一颗感恩的心是每个人都应该的。感恩包括感恩我们的亲人、感恩老师、感恩学长等,懂得感恩是中华民族的传统美德。所以我们院我院团总支学生会特地举办此次感恩系列活动。

二活动目的:

通过这一系列活动,让同学们用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的`情感,无论对待父母或者老师,朋友或者对手,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。那么,你们就会明白生活是一面镜子,你哭她也哭,你笑她也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光。

三、活动对象:药学院13级学生

五、活动时间:11月1日-1月10日

六、活动内容:

1、前期宣传:由我院学生宣传部与活动前办好相关画报并张贴于教学楼一楼宣传区域

2、“感恩回馈” 打扫教师公寓区活动(11月3日)

3、“传递中国梦 延续感恩情”短剧大赛(11月26日)

4、“传递爱心炬,服务社会情”医疗大队社区行(月日) 5、 “心怀感恩 情暖初冬”征文大赛(月日)

6、“知恩感恩”朗诵比赛(月日)

七、主办单位:药学院团总支 学生会

八、承办组织:药学院学生会各部门

药学院团总支

学生会

篇17:感恩母亲节系列活动方案

一、 活动背景与目的

母亲节,是国际上普及度较高的节日,在中国,很多人都会过这个节,母亲节对大学生也具有不小的影响力。举办此次活动旨在提供一个平台,让大学生们更好地释放心中的情感,践行社会主义核心价值观,继承优良的传统文化。

二、 主办单位

主办:党委宣传部、团委、学工处

承办:旅商校园电视台

协办:学院学生会

三、 活动对象

江西旅游商贸职业学院全体学生

四、 活动时间

204月23日-5月7日

五、活动的具体内容

1. “手写家书寄母亲”千人书信书写活动

时间:4月23日下午14:40

地点:三食堂

参与人员:每班 人,由各分院选派

活动内容:全体参加人员,准备一支笔,主办方准备信封和信笺,现场写完后,统一收集邮寄。

2.情系便利贴

时间: 5月5日-6日

地点:三食堂、一食堂

参与人员:全院师生

活动内容:在现场放置一块大的许愿板,现场有工作人员提供便利贴和笔,同学们可以在便利贴上写下对母亲的祝福或者想对母亲说的话,然后贴在许愿板上。

3.纸鹤传祝福、母亲节知多少、千里情牵

时间:5月7日下午14:30

地点:陶行知广场

参与人员:全院师生

活动内容:1.现场教同学们叠纸鹤,讲他们叠的纸鹤用线穿起来,挂在摊位上,体现莘莘学子对母亲的祝福。2. 展板展示母亲节来源和发展,伟大母亲故事,母亲怀孕的经过以及所承受的`痛苦,晚上电影剧情介绍和宣传3. 在电影结束后,组织在场同学接通自己母亲的电话,大家一起对着电话说:“妈妈,祝您母亲节快乐!”

六、活动宣传

校园电视台、院报、校园网、广播站等校园媒体全程关报道相关活动,活动结束后,宣传部、校园电视台积极向校外媒体推送、发稿。

篇18:感恩母亲节系列活动方案

一、指导思想

通过开展母亲节系列活动,激发人们爱母亲、爱家庭、爱祖国的思想情怀,调动和凝聚广大妇女积极投身建设“美丽西乡塘”的伟大实践,增强为实现复兴民族、强大国家、幸福家庭、完善自我的“中国梦”而团结奋斗的理想信念。

二、活动主题

歌颂母爱,感恩母亲

三、活动内容

(一)举办“感恩祖国,感恩母亲”演讲比赛

拟定于4月27日(星期六)“母亲节”前举办“感恩祖国,感恩母亲”演讲比赛活动,通过比赛引导城区家庭培育爱母亲、爱祖国、爱社会的理念,激发并带动家庭成员的感恩之心,呼吁身边的人尊重父母,热爱祖国,懂得感恩,深刻理解国家好、民族好、大家才会好的道理,进一步提升市民文明素质和城市文明程度。(具体参赛事宜见附件,比赛时间和地点待定)

(二)开展关爱母亲活动

在母亲节期间,组织村、社区“妇女之家”的巾帼志愿者,紧密结合社区群众和家庭的实际需求,为城区五保户母亲、单亲特困母亲、失独母亲开展敲一扇门、扫一楼道、栽一片绿、聊一会天、吃一顿饭、帮一个人、解一份忧“七个一”志愿服务活动,为母亲提供生活照料、心理抚慰、应急救助、健康保健、法律援助、信息引导、就业咨询等服务,积极为他们排忧解难。

(三)开展“爱心妈妈”与留守流动儿童结对帮扶活动

各镇、街道妇联、各妇委会、各妇女组织、各巾帼文明岗、各妇女儿童维权岗要组织发动各行各业(“三八红旗手”、“巾帼文明岗”、“妇女儿童维权岗”、“五好文明家庭”、巾帼志愿者)有一定的思想道德素质和文化素质,有较强的社会责任感,充满爱心,身体和心理健康,具备一定家庭教育经验的热心人士,担任“爱心妈妈”、“代理家长”,填写《南宁市“爱心妈妈”、“代理家长”留守流动儿童结对登记表》(另发文),并组织“爱心妈妈”长期与留守流动儿童结对开展帮扶活动。

四、活动要求

1、各单位要深入贯彻落实党的十八大精神,因地制宜开展丰富多彩的母亲节活动,要积极做好活动的宣传策划工作,激励全社会进一步树立热爱、关心、尊重母亲的氛围,激发每个中华儿女爱国、爱家的情感,增强家庭成员勤奋学习、努力工作的责任感和使命感。

2、各单位要推荐一名家庭成员参加城区开展的“感恩祖国,感恩母亲”演讲比赛初赛,在初赛的基础上,选拨优秀选手到市里进行决赛。

3、各单位要及时对“母亲节”系列活动的策划、组织、成效等工作进行认真总结,重点挖掘活动中涌现出来的好经验、好做法以及典型人物,注意信息的收集、整理和提炼,并于5月28日前将总结报送城区妇联。

篇19:环保教育系列活动方案

设计意图:

随着生活水平的日益提高,环境问题也日益突出。大街上垃圾袋漫天飞扬,工厂旁烟囱里冒出屡屡黑烟,小河里清清的河水变浑了,就连吸进肺里的空气都变味了……所有这些环境问题的改善,都有懒于我们每个公民从自身做起。小朋友的妈 妈为了节省时间,在家使用一次性的快餐盒盛饭,小朋友的弟弟还很小,大人给他们用一次性的尿不湿,为了省了擦桌抹椅,大人们常常使用一次性的餐桌布……这一切,都直接或间接的影响了环境的整洁和平衡,孩子们也看在眼里,我们只有及时地培养幼儿的环保意识,才能有利于孩子今后的健康成长,有利于孩子将来生活的环境日趋美好。因此我们设计了宣传活动:环保,让孩子受益无穷和组画活动:同在蓝天下。旨在从孩子之口发出呼唤,更有效的引起人们对环保的重视,更重要的是通过该活动激发幼儿初步的环保意识,培养幼儿的环保行为。

活动一:宣传活动:环保教育:让孩子受益终生

活动目标:

1、 通过活动引起人们对环保的重视。

2、激发幼儿初步的环保意识。

3、培养幼儿与人交往的能力。

活动准备:

宣传材料、环保小卫士的绶带,照相机等

活动过程:

1、告诉幼儿活动的主题和意义

2、让幼儿推选环保小卫士。

3、给环保小卫士发放绶带。环保小卫士佩带好绶带。

4、带领幼儿来到幼儿与园的大门口。

5、幼儿列队给来往的家长发放宣传单,解释宣传单的内容。

6、教师帮助幼儿一起分发宣传单。

7、活动结束,幼儿回教室。

8、幼儿总结活动情况。

活动二:大型组画:同在蓝天下

活动目标:

1、通过绘画活动,表达幼儿对环保活动的认识,培养幼儿的环保意识。

2、提高幼儿之间合作的协调性和加强幼儿之间的交流。

活动准备:

大型的纸张、蜡笔等

活动过程:

1、提出绘画的主题:同在蓝天下。

2、提出绘画的要求:幼儿能够互相合作完成作品,幼儿之间的各自的分工要明确。

3、幼儿讨论绘画的内容:该画些什么?先画什么?再画什么?最后画什么?

幼儿讨论合作的方式及各自的分工。

4、幼儿设计初稿后部分幼儿涂色。

5、幼儿分工合作进行绘画活动,教师适当进行指导。

6、请个别幼儿讲述绘画的内容。

7、幼儿自己讲评活动情况。

篇20:“五感”系列教育活动方案

“五感”系列教育活动方案

一、指导思想

感恩是一种文明,感恩是一种品德。更是一种责任。感恩应是社会上每个人都应该有的基本道德准则,是做人的起码的修养,也是人之常情。对与今天的广大青少年来说,感恩意识绝不是简单的回报父母养育之恩,它更是一种责任意识、自立意识、自尊意识和健全人格的体现。

懂得感恩,才会懂得付出,才会懂得回报。拥有一颗感恩的心,我们就会拥有快乐,拥有幸福。我们就会明白事理更快地长大,我们就能够拥有一个美好未来。

二、活动主题:感悟人生、感知变化、感动真情、感动好人、感谢他人

三、活动目标:

通过本次活动,让学生学会自己用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,朋友或者对手,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的`心去面对。那么,他们就会明白,生活是一面镜子,你哭她也哭;你笑她也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光。

通过本次活动,让学生在养成感恩情怀的基础上,影响和带动家长积极参与到活动中来,实现“教育一个学生,带动一个家庭,文明整个学校”的目标,推动学生文明、家庭和睦、校园和谐。

四、组织领导小组

组 长:瞿国良

副组长:杨健春

组 员:蒋学军、戴峰、袁敏芳、陈淼、周文军、钱静芳、马萍、

各班主任

五、活动时间

xxxx年11月1日——20××年1月1日

六、活动方案安排

●宣传发动阶段:营造校园“感恩文化”(11月1 日——11月10日)

1、国旗下讲话,宣读《塘桥初中感恩教育倡议书》,全员发动。

(1)利用晨会和班会课时间,班主任进行宣讲感恩小故事,并组织学生讨论从故事中领悟到什么。(2)利用校园广播、国旗下讲话宣讲感恩故事;(3)利用宣传画廊、校园广播及时报道学校的好人好事,创设校园感恩氛围。

●全面实施阶段((11月1 日——11月10日)

1.开展以“学会感恩、与爱同行”为主题的征文比赛

在全校开展以“感恩”为主题的征文比赛。采用班级评选选、学校评选的方式,每个年级组评选出10篇优秀征文,获奖征文利用学校宣传画廊及塘初中之声展示。

2.开展“感恩 励志”主题班会评比活动

各班利用班会课,开展“感恩 励志”主题班会。

3.开展“诚实守信懂得感恩”演讲比赛。

以“诚实守信 懂得感恩”为主题。演讲内容包括如何创诚信校园,如何做诚实学生、诚信考生或宣传诚实守信中学学生的先进事迹、如何感恩社会、感恩父母、感恩教师、感恩学校、感恩同学等内容。

4.各班征集“感恩箴言”,并推荐到学校进行评比。

5.组织部分学生赴敬老院慰问孤寡老人。

6.“感恩自然”志愿者活动。倡议学生利用双休日进社区宣传“爱护环境、爱护自然”。

8、开展文明礼仪教育活动

(1)、团员文明礼仪示范岗的榜样示范。

(2)开展学生向老师献真情活动。每天到校后和放学时向老师问好;在校期间,遇到老师自觉向老师问好,标准语言是“老师早”、“老师好”,声音宏亮。遇见年长者(不管是校内职工、教师家属,还是校外来校办事人员)自觉问好,标准语言是“您早”、“您好”,声音宏亮。

(3)利用校本科(心理健康课)开展“同学如手足”主题活动,真心称赞与之朝夕相处的同学,让同学发现自己及他人身上的闪光点,学会感激,学会道谢。号召为同学做一事,鼓励同学相互关心,相互帮助。见到同学主动问候;得到帮助后要真诚地说声“谢谢”,做错事后要主动说声 “对不起”;定期为同学或班级做好事,主动帮助生活和学习上有困难的同学,掀起同学之间互帮、互助、互学、互进的热潮,增进同学之间的友谊。

●总结展示阶段

1.每个年级组选一个班级举行“感恩你我他”主题班会,邀请领导和部分家长参加。

2.班主任例会,交流“五感”教育活动总结。

3.“感恩箴言”评比展示活动。

4.学校举行“五感”教育活动总结表彰会。

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