小型沙龙活动策划方案

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【简介】感谢网友“Mer”参与投稿,以下是小编收集整理的小型沙龙活动策划方案(共13篇),希望对大家有所帮助。

篇1:小型文化沙龙活动方案

一、活动主题:

二、背景

中国文化市场日益繁荣,20XX我国获得发行许可的国产电视剧数量达1.7万集,优质的电视剧不仅需成为重要的营销介质,也提供了后限娱与限广令的超高值投入产出平台; 其中华谊兄弟的电视剧也不断再创中国电视史上的收视率冠军地位。在广大电视受众与网民推动下,影视剧与网络日益结合,不仅有效提升影视剧的植入效果营销,同时也为企业提供了网台联动的整合营销平台。

与此同时,国内社会化媒体的异军突起也深刻影响着营销创新, 成为新的营销舞台。数据显示,美国90%的互联网用户会浏览社交网站,新浪、腾讯微博注册用户均突破3亿,人人网活跃用户达到1.5亿。社会化媒体与影视行业频频跨界,影视营销、植入营销蔚然成风。

为更好的提升营销性价比,探索影视剧社会化营销的最大价值,华谊兄弟、安吉斯媒体集团、随视传媒共同联手打造以Content-Spot为基础打造的“娱乐社交+”为主题的娱乐跨界营销研讨会,华谊兄弟20XX年重磅影视剧主创与男女主角人员,群星汇集加上市场营销专家将亲临现场,与您分享植入营销新理论,剖析植入方式,共同创造娱乐营销奇迹!

三、活动时间:

6月13日下午 会议时间 14:30——17:00

四、参与人员:

整体人员:90-100人左右

影视:导演+明星+华谊人员 16人

客户:凯洛客户15家,约20-25人左右; 随视传媒客户20家

五、活动地点:

新锦江大酒店四层兰花厅

六、主持人:王瑾

七、活动形式。

篇2:沙龙活动策划方案精选

一、活动背景

“80后”年轻人已渐渐成为社会、家庭的中坚力量,为社会、国家的和谐建设发挥着日益重要的作用。作为“80后”,我们有着类似的成长历程,“生在蜜罐里长在牢笼里”。我们正在为着梦想而奋斗,我们共同面对着蜗居这样的具有鲜明时代特征的压力,所以我们“80后”是活在战场上的。我们有太多回忆、太多话题,太多的感悟值得分享。

二、活动目的

举办本次“书香社区”文化沙龙,目的是为五台山社区、南京大学的80后青年们交流沟通提供一个平台。通过与嘉宾的深入交流探讨,剖析“80后”在房价居高不下,学历不断贬值,竞争越发激烈的现代社会中,如何坚持自己的梦想,倾听自己内心的呼唤,勇敢奔跑去追梦,从而点亮“80后”的成长之路。同时让社会重新认识“80后”,聆听“80后”的心声,看到“80后”的奋斗挣扎,展望“80后”创造的幸福。

三、活动主题

面对梦想与现实,面对迷惑与矛盾,现场的嘉宾与观众共话“80后”的成长、奋斗、追梦之路。

四、举办单位

主办单位:华侨路街道团工委

南京大学信息管理系团委

先锋书店

协办单位:五台山社区

承办单位:南京大学信息管理系研究生会

南京大学信息管理系学生会

五、活动概况

活动时间:4月15日 晚19:00~20:30

活动地点:广州路先锋书店(有50-60个座位,最多可容纳100人,有电视机) 活动形式:嘉宾访谈、现场互动提问

主 持 人:

嘉宾阵容:

观众构成:

六、活动详细方案

1、前期准备

(1)确定访谈的核心主题,话题线索,访谈问题的设计,以及海报宣传的亮点。

(2)甄选节目主持人,及时与主持人沟通协调访谈问题的设置。

(3)邀请、联系访谈嘉宾,沟通访谈话题。

(4)联系先锋书店、五台山社区,与他们做好沟通协调工作。

(5)邀请函、入场券、宣传海报的制作。

(6)宣传方式:

南大校园宣传:南大校园BBS宣传,校报宣传(南大青年报、团声等)

五台山社区宣传:宣传方式由街道安排,可以粘贴海报等

先锋书店宣传:宣传方式由书店安排,现场横幅、海报(已制作)等

(7)准备活动新闻通稿(提供给先锋,以邀请有关媒体现场报道):4.15日提交。

(8)撰写完备的策划方案:4月7日提交老师,修改后,4月8日提交相关主办单位。

2、活动流程

(一)会场布置(17:00—18:30):

(1)工作人员17:00到场,布置会场,包括桌椅以及物品等安排妥当,调试好多媒体设备,确保可用,并调试好照相机等设备,准备好入场券发放等。

(2)18:40左右观众入场

(3)18:50左右嘉宾入场

(二)开始阶段(19:00—19:15):

(1)主持人出场,介绍本次活动主题及出席嘉宾(10分钟)

(2)由宣传部同学控制播放设备,放映开场视频,回忆“80后”的成长历程。

(三)访谈现场(19:15—20:30)

(1)嘉宾访谈:围绕这次活动的主题,针对三位嘉宾不同的成长经历,探讨关于“80后”在面对梦想与现实的种.种冲突与矛盾应该如何抉择、理性思考的问题。

(2)现场互动:在每个嘉宾陈述自己的想法后,主持人引导现场听众提问并请嘉宾作答。主持人要注意控制提问观众的人数,把握好时间。

备注:嘉宾访谈和现场互动穿插进行。

风险应对:事先安排几位同学准备问题,避免冷场。

(四)退场(20:30之后)

嘉宾及观众退场,工作人员留下清理会场。

七、经费预算

1、海报、传单、门牌等印刷费用:由街道承担;

2、张嘉佳的车马费:由南大信管系承担;

3、美国嘉宾和律师的费用,三位嘉宾的礼品:街道和先锋协商解决;

4、现场提问观众的小礼品:请先锋书店酌情考虑(可以提供书店会员卡、购书优惠券等);

篇3:沙龙活动策划方案精选

活动名称:山东理工大学图书馆阅读月——书香雅舍阅读沙龙青春季

主办单位:山东理工大学逸夫图书馆

承办单位:山东理工大学德馨国学社、金点子调研室、朗读协会、机器人爱好者协会、机械学会、双节棍协会、大学生应急救援者协会、

活动时间:年4月23日—年5月23日,时长一个月

一、活动前言

高尔基说“书籍是人类进步的阶梯”。正如他所说,书籍是成就人类百年来智慧的载体,它书写着人类的历史,刻画了人类的经典,记录人类的经验。读书有益于明史,有益于育德,有益于励志,有益于启智。读书足以怡情,足以博彩,足以长才。其怡情也,最见于独处幽居之时;其傅彩也,最见于高谈阔论之中;其长才也,最见于处世判事之际。

二、活动目的

“在书香里跳跃的人生,一定是智慧的人生;在书香里浸泽的生活,一定是美丽的生活。”一本好书,应该是值得我们反复品读的,因为它带给我们的不只是一时的受用或感动,而是整个人思想境界的提高,它在我们思想方面更是一笔珍贵的财富。

1、与经典为伴,与著作为友,为了建设学习型读书团体,让老师学生更好的共同学习,故开展“阅读月”活动来陶冶我们的思想情操,开拓我们的视野。进一步提高教师队伍和学生队伍的整体素质和人文素养,促进教师专业成长,锻炼学生素质培养,共同推进学校内涵发展;

2、读书沙龙旨在营造良好的读书氛围,使更多的社团会员享受读书的乐趣,从书中汲取知识,同时为喜爱读书的同学提供一个交流及展示自己的平台,达到发展和完善自己的目的。

三、活动开展策划书

前期工作

1、务必在每次活动开始之前利用短信或飞信形式通知到参与活动的各社团负责人,以便保证活动的正常开展。

2、列出每次活动参与的社团名单,并在每次活动开始之前要把此次参与的各社团会员或非社团学生分成多个小组,保证活动有秩序有组织的进行。

中期进行工作

1、文学经典解读《人生惟有读书好-以<<围城><<边城>为例》

承办社团:德馨国学社。(社团负责人:黄亚博  )

活动时间:年4月23日(周四)下午两点到四点半

活动地点:逸夫图书馆报告厅

参与人员:指导老师、金点子调研室、机器人爱好者协会、机械学会、双节棍协会、朗读协会、大学生应急救援者协会以及非社团人员。

参与人员:指导老师、校社联负责人员、德馨国学社以及非社团人员。

参与者根据分组情况在指定的位置听图书馆员经典名著,馆员也会给出本馆经典藏书阅读书目。在西校区的文学经典讲座是《人生惟有读书好-以<围城><边城>为例》(如时间安排方便,可以在东校区做《路遥和他的平凡的世界》阅读推介。)为鼓励同学经典阅读的热情,在讲座结束后的互动时间,7位提问和交流的同学将被赠予奖品一份,现场随机抽出3位幸运读者,同获奖品一份。

2、理工学子同读一本书:《平凡的世界》不平凡

承办社团:大学生应急救援协会、双节棍协会

(大学生应急救援者协会负责人:李江 双节棍负责人:周长璐 )

活动时间:年4月25日(周六)下午

活动地点:逸夫图书馆

参与人员:指导老师、金点子调研室、德馨国学社、机械学会、双节棍协会、朗读协会以及非社团人员。

为更进一步加强阅读深度,在活动中期,开展以“同读一本书”为主题的讨论会。参与者在老师和馆员的指导下展开有关阅读书目的讨论,交流阅读后的心得与感受。

(1)、首先请老师或馆员宣布讨论会开始,切入主题。

(2)、由老师或馆员挑选近期读的书目,先就老师本人而言对此书的看法与感受,然后正式开始。参与者之间互相讨论10-20分钟后,各社团分别派出至少一位代表发言,谈论读书后的心得。(每位同学不少于五分钟)

(3)、自由谈论时间。由参与者自由谈论,积极说出自己的感悟。

(4)、老师或馆员总结大家所言。

(5)、结束。

整个过程时长大约两小时。

3、“阅读存款”读书会:我与阅读的故事

承办社团:机械协会(负责人:姚树磊)

活动时间: 5月7日(周四)下午两点

活动地点:逸夫图书馆地下一层

参与人员:指导老师、金点子调研室、德馨国学社、机器人爱好者协会、朗读协会、大学生应急救援者协会、双节棍协会以及非社团人员。

本周,我们会组织一场读书会活动。只要是在往周阅读过的书目中,任选一个主题,就这个主题展开讨论和延伸。

(1).主题:爱,连着你我他

(2).图书.馆员点出主题。

(3).读者就读过的书与大家进行交流与分享。

(4).“阅读存款”练习,由图书馆员示范。

(5).读者之间相互进行“阅读存款”练习。

(5).5组读者向大家做“阅读存款”练习。

(6).图书馆员总结、大家发表看法。

整个过程时长大约两个半小时。

4、张若友老师的图书馆知识与阅读讲座

活动时间:年5月14日下午两点

活动地点:逸夫图书馆报告厅

参加人员:指导老师、社联负责人、金点子调研室、机器人协会以及非社团人员。

5、我是一本“真人图书”,请来借阅我

承办社团:金点子调研室、机器人爱好者协会

(金点子调研室负责人:原云飞 机器人协会负责人:柳燕飞)

活动时间:年5月23日(周六)下午两点

活动地点:逸夫图书馆地下一层

参与人员:指导老师、朗读协会、机器人爱好者协会、机械学会、德馨国学社、大学生应急救援者协会以及非社团人员以及网上选定的同学。

本次活动“真人图书”采取网上海选方式,由社联在学校贴吧发帖,征集有意向报名的同学,有意向报名的同学在贴吧内写下自己的读书故事,并留下联系方式。最终选定10人参加最终的真人秀活动。(选中的10人授予相应的奖励)

本次活动读者也会采取海选方式,最终选定60-180人,分成三组参加真人秀活动。

本周进行三场真人秀活动,活动方式为:每场分为多个小组,每组为6人,每位“真人图书”讲述自己的阅读故事和与阅读后的感悟,并说出自己给大家推荐这本书的原因,鼓励大家去订阅。

最后,四点到五点,由图书馆馆员张若友老师进行一次主题为“传统图书馆与读书”的讲座,主要内容为介绍图书馆知识、逸夫图书馆情况以及推荐国学系列图书,让大家更好的体会国学精髓。

四、经费预算

暂无经费使用。

五、注意事项

1. 若要加大影响力度,最好多邀请几个社团,以社团会长作为班级主要代表,带领会员参与,学校内其他同学也可以来参加这个活动。

2、 为避免冷场,可以事先安排好发言人员,建议每个社团有一个代表,做好准备。

3、 作为校级活动,应拍下相关相片作美好回忆,同时为活动后期宣传提供相关资料。

4、 为了在活动后写好总结,应安排相关人员作好活动全程记录,负责邀请社团人员的同学注意,一旦活动时间地点等有所变动,需第一时间通知会长,并且作好接待会长的相关工作。

篇4:沙龙活动策划方案

一、活动时间

xx年4月12日星期三 18:30——20:00

二、活动地点

xx

三、活动主题

返回童年

BACK TO CHILDHOOD

四、活动内容

1、简单的介绍俱乐部

2、自我介绍

3、每个人说一件童年中最难忘的事情/最喜欢的动画片

4、名人照片猜猜猜:名人小时候的照片大暴光

5、一起做游戏:

(1)单词接龙游戏:由第一个人随便说一个单词(WARTER),第二的人说一个和这个单词有关系的词(BOAT),第三个人说一个和第二个人说的有关系的单词(SEA)。

(2)国王说:10个人,准备9个号码,和一张K(带表KING),大家一起摸牌,摸到KING的'人选择两个号码来做动作(这个动作必须是一个号码向另外一个号码做出的动作,比如1号咬2号的鼻子等),然后由国王洗牌,重新摸第二轮,但是第一次摸的K的人这次必须最后一个摸牌。

(3)一男一女站在报纸上,回答问题,答错一个题目,就把报纸对折一次。

6、FREE TALK

7、原声迪斯尼动画片欣赏(下午播放动画片)

五、准备事项

1、棒棒糖

2、气球50个

3、儿童的简笔画

4、水彩笔/纸/垫板

5、奖品:毛毛熊等,赠送会员卡一张。

6、扑克牌(1到10+K)

7、红色的绳子或棍子

8、两大瓶可乐、苞米花两袋

9、水彩笔

10、纸杯

11、名人小时候的照片输出

六、活动宣传

1、印制邀请函,发放到各大英语角(工大英语角、省图英语沙龙)。

2、电话邀请前期联系过的、对英语感兴趣的朋友。

3、本次活动由于地点有限,不适合邀请太多的人,基本人数定在15-20人。

七、职责分工

1、外教确定:由xx负责

2、全程摄像、录像人员安排:xx负责

3、英文邀请函:xx负责

4、俱乐部书面文字介绍 :xx负责

5、邀请参与人员:xx负责邀请

八、邀请人员名单

序号

姓名

联系电话

职业

备注

1

篇5:沙龙活动策划方案

英语在法学学习中具有十分重要的地位,为加强学生的英语学习,形成学习英语的良好氛围,提高我院学生英语综合水平,寓教于乐,激发学生的学习兴趣,丰富学生课余文化生活,创建良好的校园文化氛围。在我院05级学生的热情倡导下和团总支的大力支持下,决定在我院组织开展“英语沙龙”活动。现将具体活动内容策划如下:

活动内容简介

一、成立“英语角”

1、活动内容:“英语角”的成立主要以锻炼英文口头表达能力,为同学们提供良好的英语沟通环境为目的,通过同学们的交流互动提高口语能力,由辅导老师对语法知识、阅读能力、解题技巧作专门讲解。集学习性、交流性于一体,与学院的外语协会组织的英语角有所区别。这个英语角的学习性质比例较重,为成员营造了浓厚的全英文交流气氛,促进同学们英语水平的提升。

2、活动时间:每周周五下午4:00

3、活动地点:法学院教学楼前的樱花树下

4、组织人员:杨友志乔瑜

5、参加人员:以法学院学生为主,其他英语爱好者也可参加。

6、辅导教师:我院知名外教

7、主办机构:法学院团总支

8、活动设想:体现以学生为主,发挥辅导教师的引导作用,原则上要求参与者都说英语。

(1)、活动场地的布置由学生设计和装饰,体现学生的爱好和需求。

(2)、每次活动的主题由老师和学生共同商定,活动内容贴近学生实际和生活。

(3)、主题确定后,通知各班负责人。并以海报的形式进行宣传,吸引学生参加。

(4)、活动以游戏、对话等形式开展,突出语言的功能性。

(5)、每次活动至少安排两位英语教师参与设计和指导。

二、举办英语演讲比赛

1、比赛目的:为了进一步加强英语的学习和交流,提高同学们学习英语的积极性,给广大英语爱好者提供一个展现自我,提升自我的机会和舞台,“英语沙龙”决定举办一次英语演讲比赛。

2、比赛时间:初赛:第12周周六下午2:00

复赛:第13周周六下午2:00

4、比赛地点:初步定于法学院多媒体教室(第7教室)

5、负责教师:王宇钢(法学院团总支书记)

6、总策划:杨友志

7、策划小组:乔瑜、陈雅、岳霄、茂、饶弦、郭自立

8、特邀评委、嘉宾:外语学院知名教师、宋强副院长、邹渊教授

9、参赛要求:(1)、所有参赛作品均为英语形式,演讲时间控制在5分钟以内。

(2)、具备完整的演讲稿,并要求上交。

(3)、演讲内容要求健康向上,真实细腻地反映人生理想,奋斗目标,自强自立,校园生活等。

(4)、演讲时需脱稿演讲。

10、赛程安排:

(1)初赛:每个人比赛时间5分钟以内。(1分钟自我介绍和4分钟自主命题演讲)

(2)复赛:

a主持人介绍赛程和比赛规则

b评委嘉宾介绍

c选手同上场一样,进行自我介绍、自主命题演讲、即兴演讲和当场回答评委老师的提问

d现场观众抽奖

e评奖、颁奖典礼

f主持人宣布比赛结束

11、奖励办法:以颁发证书和奖品为主要方式

12、资金来源:团总支及赞助商

三、举办英语歌唱比赛

1、比赛目的:寓教于乐,激发学生学习英语的兴趣,丰富学生课余文化生活,创建良好的校园文化氛围。

2、比赛时间:第16周周五晚7:00

3、比赛地点:学生活动中心

4、负责教师:王宇钢

5、总策划:杨友志

6、策划小组:卢星辰、崔翔、乔瑜、陈雅、岳霄、饶弦

7、特邀评委、嘉宾:外语学院、音乐舞蹈学院知名教师、我院领导及我院其他教师。

8、参赛要求:(1)、所有参赛歌曲均为英语形式,演唱时间控制在5分钟以内。

(2)、参赛选手自备演唱歌曲配音碟。

(3)、演唱歌曲内容要求健康向上。

9、赛程安排:a主持人介绍赛程和比赛规则

b评委嘉宾介绍

c参赛选项手依次演唱

d评奖、颁奖典礼

e主持人宣布比赛结束

10、奖励办法:以颁发证书和奖品为主要方式

11、资金来源:团总支及赞助商

四、其它活动

1、英语学习交流会

进入大学后,大家学习英语靠的不再是老师的督促和管教,而是自己的自学能力和一套自创的学习方法,但很多同学学习英语的求知感淡化,自学方法不够强,针对这一问题我们“英语沙龙”决定适时开展英语学习交流会。在交流会中由各个同学谈谈自己学习英语的方法,包括成功经验、失败教训以及现阶段自己学习英语面临的困难。希望在交流中吸取他人学习英语的成功之处,不断的完善自己的学习方法。

2、举办各类英语游戏

开展多种英语游戏,寓教于乐,可以激发大家学习英语的兴趣,也可以让自己的英语水平在娱乐中得到提高。例如,我们可以开展以下的此类英语游戏:

(1)瞬时记忆大比拼(游戏)

游戏规则:各班推荐1人参加此活动,一轮游戏可分四组同时进行。参与者站定后背着观众,此时四个工作人员各举一张卡片上场。卡片上写有一个句子,工作人员背向观众站定。由主持人下令让参与者同时向后转,此时开始计时,限时5秒钟。在这5秒钟内参与者可以看卡片上的句子并迅速的记下来。5秒钟后,工作人员将卡片给观众快速看几遍,然后将卡片扣在地面上。参与者有1分钟的时间将迅速记下来的句子写在参与者面前摆放着的黑板上。时间一到,工作人员将卡片举起面向观众,由评委审查参与者写的句子与题目是否一致。全对者可得满分,满分为100分。若参与者写的句子中有单词错误,错一个单词扣10分。

篇6:小型活动策划方案

一、指导思想

以“健康第一”为指导思想,全面提高学生身体素质,让学生积极投身到健康的户外活动中去,做一个健康向上,充满活力的学生,来丰富我校的校园体育文化生活。

二、活动宗旨

以“我运动、我健康、我快乐”为宗旨,把竞技体育与游戏相结合,在竞争中体现出团结,在运动中感受快乐,在快乐中体验生活。

三、活动主题:学校家庭一个家,大家健体乐哈哈!

四、比赛的内容、方法和成绩统计

比赛的成绩统计既要进行单项的评比,又要进行年度的综合评比,年度综合评比要评出“体育活动最佳集体奖” “体育活动优胜集体奖” “体育活动最佳进步奖”等奖项。综合评价的方法为各个单项比赛的成绩的名次积分,每个单项的等值分为:

第一名9;第二名7分;第三名6分;第四名5分;第五名4分;第六名3分;第七名2分;弃权0分。

五、比赛项目:

1、篮球赛(五、六年级)

2、定点投篮比赛(三、四年级)

3、长绳计时赛(三、四、五、六年级)

4、1分钟短绳计次赛(全校)

6、拔河比赛(全校)

7、迎面接力(全校)

8、赶小猪(一、二年级)

安全预案

1、各项比赛均由体育组教师组织,组织过程中注意比赛场地及周边环境的安全、比赛所用器材使用的安全性,选择利用比赛的时间等。

2、参赛前,各班级对学生进行好安全教育,遵守比赛规则和比赛的秩序,服从裁判,听从指挥和调遣。

3、参赛时,各班主任教师必须到场,根据情况,副班主任教师也要到场协助比赛。

4、比赛过程中发现问题要及时处理,及时上报。

5、赛后也要对学生进行胜不骄败不昧的教育,避免发生比赛后的不愉快事件。

6、比赛前、中、后对比赛有不明事宜要直接到体育组咨询和申报,严禁班对班解决问题,有问题必须上报。

7、突发事件及意外事件发生要及时解决及时上报、及时整改。

各单项比赛的方法及细则

篮球赛(五、六年级男子)

篮球运动是当今世界体育大球类的一项重要运动,该运动风靡全世界。在中国,篮球运动有着广泛的群众基础。在我校,篮球运动也受到了学生们的热烈欢迎。我校有着悠久的篮球文化,训练有素的篮球队,多名优秀的篮球教练。为了使篮球运动在我校更加兴旺和普及,极大地满足众多热爱篮球运动的同学们的兴趣爱好,丰富学生的课余生活,发展学生的身体素质,培养学生自觉参加体育锻炼的意识。

比赛方法和规则:

分上、下半场各15分钟,中间休息5分钟。

定点投篮:每班选派10名队员,任选篮球场地三秒区外侧的9个点上投三次篮,累计命中总成绩。如果命中成绩相同,再比较投篮所用的总时间,时间少的班级获胜。

比赛中,踩线或多投,投中无效,比赛时间继续。

长绳记数赛(四、五、六年级)

长绳记数赛是我校的传统比赛项目,每个学年度都要进行比赛,今年我们将进一步推广长绳比赛,提高学生的运动能力,丰富学生的活动内容,促进班级的集体荣誉感的形成。

比赛方法及规则:

1、每班男女同学各两组,每组七名同学,其中两人摇绳,5人跳绳,共进行2次比赛,取最好成绩四组累加计算名次。

2、摇绳的可以是正、副班主任,也可是学生

1分钟跳短绳(全校)

跳短绳是我校的传统体育竞技项目,短绳项目是学生进行体育锻炼的最有效的`方法之一,跳短绳的活动场地小,也不受时间上的限制,所以我校大力推广这项运动。要求参加人数多,普及面广。促进学生的身体素质的提升。

比赛方法及规则:

每班全体同学参加比赛,取平均数排名次,平均数相同则看最优成绩。

迎面接力赛:每班15*2人参赛,按成绩排名次。

拔河比赛:每班男女各20人按年级循环赛,2:0负者得0分,2:1负者得1分,胜者得3分,以分数排名次。

赶小猪:每班男女各20人,记时排名次

裁判组:

终裁委员会由校领导组成

裁判员由体育组教师担任

最终解释权归体育组

注意事项及要求:

1、正、副班主任教师必须准时共同组织学生参赛,及时处理突发事件。

2、比赛报名另行通知,各班以电子文稿形式报送到体育组。

3、比赛人数不足、正副班主任不参与的班级按弃权处理。

4、比赛中,如发生不服从裁判或扰乱比赛秩序的将直接罚出场外。

5、观众队伍要有文明有秩序的给运动员加油,不准喝倒彩鼓倒掌。

6、班主任要对学生进行安全教育,并保证比赛的顺利进行。

7、其它未尽事宜另行通知。

篇7:小型活动策划方案

一、活动目标:

为推动校园的文化建设,充分展示师生的青春活力和健康向上的精神风貌,班级举办《盛世中国》小型音乐诗朗诵,主要内容以红色音乐、歌曲、诗朗诵的形式回眸中国百年近代史,节目内容为学校老师原创,参演范围为班级师生。

通过诗歌朗诵对学生进行爱国主义教育和民族精神教育,通过诗歌的朗诵来赞扬祖国伟大、壮丽、富强的面貌;提高学生对民族文化的认识,继承发扬诗歌文化加深学生对祖国的情感,培养学生从小树立为祖国的强盛而努力奋斗的民族精神,学做国家的新主人。

二、活动主题:

“在快乐中成长,为梦想而起航”《盛世中国》小型音乐诗朗诵,感受文学氛围

三、活动时间:

**年6月上旬(待定)

四、活动地点:

一三四中学(待定)

五、组织机构:

主办:一三四中学七年十五班

承办:一三四中学七年十五班

六、领导机构:(略)

七、活动流程:

1、宣布活动开始

2、朗诵者出场

3、进行诗朗诵

4、中间穿插红色歌曲片段

5、宣布活动结束

八、表演内容:

朗诵诗由本班老师创作。表演中结合背景音乐与红色歌曲片段演唱的形式来丰富观赏性,增添艺术氛围。

篇8:小型活动方案策划

组长:高君

组名:中央

主题:家家户户首届秋季家装咨询讨论会

目的:提升客户商城体验价值,推动商城线上宣传

目标:获得500户精准正需要的业主 到场300户 签约100户 营收15万

市场分析:夏日的热情悄然离去,装修的金九银十就要已经到了,装修必须提前做出准备,业主在装修前是茫然的,无从下手,对设计的需求是最大的,他们可以从各个方面了解到这方面的知识,比如论坛的装修日记等,但是,仅仅是装修会员把过程和效果拍成效果不错的图片进行展示,但是真正想要着手准备装修的会员,如此浩大的图片资料反而让会员失去了方向,究竟其中哪些是可以吸取的精髓呢。何不让一场互动的讨论会让老会员自己把最精彩的部分整理出来,供大家评比,专家点评,一起讨论呢?我们未装修的会员就可以从这个过程中学习和了解到自己真正想要的风格和效果,而商家也可以从同加强对会员的沟通互动,更多的会员通过这样的一个活动形式了解到商家的实力。

活动形式:电话营销配合页面广告

网站广告:3万

商户:6家

线下活动:2万/家

地点:酒店

时间:11.18日

活动亮点:

1、业主互动,装修业主现场传授装修经验。现场50户合肥热门装修楼盘装修业主讲述装修心得。

2、我宅我秀,评选最受欢迎住宅。已完工业主样板房实景图展示进行现场评选最受欢迎住宅。现场装修公司百套案例展示。第一名1000 第二名600 第三名300 ,发到家家户户论坛直播,同行业网站论坛发帖。

3、装修学堂第一课,权威装修专家(家家户户),现场家装知识讲座,有问必答,为您全面解析专业装修细节。录视频论坛共享,视频网站共享。

4.家家户户风水专家,现场指点各户型风水布局,规划讲究。

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时间推进表

资源整合:

1. 老业主:由商户带来装修过的业主,商户可以利用老业主的住宅照片展示及与未装修业主的沟通现场宣传自己的设计作品。

2. 风水专家应收费,为风水专家做了免费的个人宣传。

3. 有奖竞答礼品由商户提供。

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6. 商户提供专业优秀设计师提供讲课,但要冠名家家户户特邀设计师。

7. 签单返利,一单50元奖励推广人员。由商户提供。

预算和营收

线上:6家*5K=3W

线下:6家*2W=12W

支出:场地费 1万

布展:商家自理

桁架费用:6000元。午餐:3000元。车费:400元,信息费:5000元。物料:5000元。媒体:2万 大巴车:7000 其他 600

营收:98000元。

考核机制

篇9:沙龙策划方案

沙龙策划方案

一、沙龙背景

为加强中美两国企业间的知识产权交流与沟通,提高中国企业的.知识产权运用和保护能力,北京知识产权发展沙龙特邀国内知识产权实务界专家、美国xx律师事务所资深律师,为在京知名企业详细介绍美国知识产权保护的现状和趋势,并重点围绕美国专利申请、复审、侵权诉讼等实用内容等进行重点讲解。国内外专家还将就美国知识产权体系的最新动态和实际案例与企业代表进行深入交流,为中国企业拓展美国市场、应对海外专利风险提供有益支持。

xx是一家提供全面服务的知识产权律师事务所。xx的专利律师团队协助企业处理专利商标申请以及诉讼事务,客户中既有国内外各大企业以及小型创业公司,也不乏包括富士通公司和本田汽车有限公司在内的财富500强公司。通过此次沙龙活动,xx将为在京企事业单位呈现关于美国知识产权实务的精彩讲解。

二、沙龙主题

美国专利申请及侵权诉讼应对

三、举办时间

20XX年5月31日(周日),18:30—20:30

四、举办地点

北京航空航天大学如心楼206会议室

(从北航东南门进入后,向西直行约300米即到,北航体育馆对面)

五、邀请嘉宾

xx律师事务所 xx律师

xx律师事务所 xx律师

xx律师事务所 xx律师

北京航空航天大学 法学院教授 xxx

北京航空航天大学 科研院实验室建设办公室主任 xxx

清华大学 科研院知识产权办公室副主任 xxx

北京大学 科研部成果专利办公室主任 xxx

六、会议议程

七、参会人员

北京重点科研院校知识产权研究员、美国xx事务所资深律师、在京知名企业知识产权负责人共约30位。

八、联系人

北京知识产权保护协会:贺xx,010—xxxxxxxx,。

篇10:主题沙龙活动策划方案

一、活动背景

“80后”年轻人已渐渐成为社会、家庭的中坚力量,为社会、国家的和谐建设发挥着日益重要的作用。作为“80后”,我们有着类似的成长历程,“生在蜜罐里长在牢笼里”。我们正在为着梦想而奋斗,我们共同面对着蜗居这样的具有鲜明时代特征的压力,所以我们“80后”是活在战场上的。我们有太多回忆、太多话题,太多的感悟值得分享。

二、活动目的

举办本次“书香社区”文化沙龙,目的是为五台山社区、南京大学的80后青年们交流沟通提供一个平台。通过与嘉宾的深入交流探讨,剖析“80后”在房价居高不下,学历不断贬值,竞争越发激烈的现代社会中,如何坚持自己的梦想,倾听自己内心的呼唤,勇敢奔跑去追梦,从而点亮“80后”的成长之路。同时让社会重新认识“80后”,聆听“80后”的心声,看到“80后”的奋斗挣扎,展望“80后”创造的幸福。

三、活动主题

面对梦想与现实,面对迷惑与矛盾,现场的嘉宾与观众共话“80后”的成长、奋斗、追梦之路。

四、举办单位

主办单位:华侨路街道团工委

南京大学信息管理系团委

先锋书店

协办单位:五台山社区

承办单位:南京大学信息管理系研究生会

南京大学信息管理系学生会

五、活动概况

活动时间:4月15日 晚19:00~20:30

活动地点:广州路先锋书店(有50-60个座位,最多可容纳100人,有电视机) 活动形式:嘉宾访谈、现场互动提问

主 持 人:

嘉宾阵容:

观众构成:

六、活动详细方案

1、前期准备

(1)确定访谈的核心主题,话题线索,访谈问题的设计,以及海报宣传的亮点。

(2)甄选节目主持人,及时与主持人沟通协调访谈问题的设置。

(3)邀请、联系访谈嘉宾,沟通访谈话题。

(4)联系先锋书店、五台山社区,与他们做好沟通协调工作。

(5)邀请函、入场券、宣传海报的制作。

(6)宣传方式:

南大校园宣传:南大校园BBS宣传,校报宣传(南大青年报、团声等)

五台山社区宣传:宣传方式由街道安排,可以粘贴海报等

先锋书店宣传:宣传方式由书店安排,现场横幅、海报(已制作)等

(7)准备活动新闻通稿(提供给先锋,以邀请有关媒体现场报道):4.15日提交。

(8)撰写完备的策划方案:4月7日提交老师,修改后,4月8日提交相关主办单位。

2、活动流程

(一)会场布置(17:00—18:30):

(1)工作人员17:00到场,布置会场,包括桌椅以及物品等安排妥当,调试好多媒体设备,确保可用,并调试好照相机等设备,准备好入场券发放等。

(2)18:40左右观众入场

(3)18:50左右嘉宾入场

(二)开始阶段(19:00—19:15):

(1)主持人出场,介绍本次活动主题及出席嘉宾(10分钟)

(2)由宣传部同学控制播放设备,放映开场视频,回忆“80后”的成长历程。

(三)访谈现场(19:15—20:30)

(1)嘉宾访谈:围绕这次活动的主题,针对三位嘉宾不同的成长经历,探讨关于“80后”在面对梦想与现实的种种冲突与矛盾应该如何抉择、理性思考的问题。

(2)现场互动:在每个嘉宾陈述自己的想法后,主持人引导现场听众提问并请嘉宾作答。主持人要注意控制提问观众的人数,把握好时间。

备注:嘉宾访谈和现场互动穿插进行。

风险应对:事先安排几位同学准备问题,避免冷场。

(四)退场(20:30之后)

嘉宾及观众退场,工作人员留下清理会场。

七、经费预算

1、海报、传单、门牌等印刷费用:由街道承担;

2、张嘉佳的车马费:由南大信管系承担;

3、美国嘉宾和律师的费用,三位嘉宾的礼品:街道和先锋协商解决;

4、现场提问观众的小礼品:请先锋书店酌情考虑(可以提供书店会员卡、购书优惠券等);

5、现场横幅制作费用:

6、邀请函印刷费用:

备注:嘉宾费用包括:交通餐补、礼品等。

篇11:主题沙龙活动策划方案

一.指导思想

阅读是心灵之约,更是智慧的碰撞。为了营造书香氛围,建设书香校园,师生提供更多的读书机会,让师生在阅读中共同发展,学校拟举办第一期教师读书沙龙活动。

二.活动目的

1、营造读书氛围,让广大教师从优秀作品中汲取营养,开阔视野,丰富知识,从而提高教师的文化底蕴和文化修养,使教师成为“有思想的教育者”。

2、学习教育理论,更新教育观念,丰富教育智慧,促进教育创新。

3、搭建教师交流平台,切实解决教育教学中的问题,实现教师专业水平和学校办学品位的.同步提升。

4、创建学习型组织,以教师的读书行为引领学生形成良好的习惯。

三.活动口号

教育,因读书而精彩!

四.活动内容及形式

每位教师每学期至少读一本教育教学专著,并撰写读书心得或札记,书目由推荐与自主选择相结合。学校定期组织读书交流和讨论。

五.活动时间:

1、4月5日~4月30日由教师自主阅读,撰写读书心得或札记。

2、组织集中交流讨论。(时间、地点待定)

六、活动参加人员:

40岁以下青年教师(欢迎40岁以上教师自愿参加)。

七、活动组织:

学校教导处、团支部。

篇12:主题沙龙活动策划方案

一、活动目的

读书是教师专业成长的有效途径。教师精神成长,需要丰富的阅读滋养;教师专业发展,需要经典的教育专著引领。为了全面提升我校教师队伍整体素质和教育教学技能,根据南京市全民读书活动与玄武区读书节活动的要求,开展教师读书系列活动,希望教师在且读且思,且思且行中汲取他人的经验,不断完善自我,成就自我。

1.丰富教师业余生活,让生命在阅读中更加精彩。营造教师读书氛围,使每一位教师在阅读中开阔视野,增长知识,丰富内涵,提高教书育人的能力。

2.通过撰写读书心得,开展读书沙龙活动等,在交流中激发智慧的火花,切实解决教育教学中的问题,提高教师专业水平,使教师成为“有思想的教育者”。

3.搭建珠小教师交流平台,共同学习,更新观念,丰富教育智慧,促进教育创新。形成进取、互学的氛围,积极构建学习型教师团队。

二、活动时间。

xx年2月日——xx年6月

三、活动主题:

阅读,斟满幸福的茶杯……

解读:1、阅读是斟满幸福的茶杯

2、阅读,让生命的茶杯斟满幸福

3、教师阅读,将幸福斟满学生的生命

四、活动流程。

(一)教师自主阅读。

1、老师在假期开展自主阅读。

2、教师阅读后完成一篇原创的读书心得。

4、在活动中推选出参加全校读书沙龙活动的中心发言人1—2名,并要求中心发言人做好现场发言的准备。

(二)全校交流分享。

1、我声飞扬。

现场配乐朗诵经典篇章。可以独诵,也可以合诵。既可以是在沙龙圈里的中心发言人,也可以是现场的老师。

2、我读书的那些事儿。

现场交流读书经历的故事,读书过程中的心得收获,读书与工作、生活的联系,读书的方法和时间安排,自己对读书这件事儿的个性观点……

3、不动笔墨不读书。

现场展示教师不同形式的读书笔记和评选出来的优秀读书心得。作者现场畅谈自己积累和创作过程中的点点滴滴。

4、书韵流香,你我共赏。

现场相互推介好的书目,为老师们提供更大的选择平台。

四、活动要求。

1、各组活动要认真组织,每个人发言时间不超过5分钟,要谈自己内心真实的感受和想法。在有限的时间里,高效的,有条理的,比较轻松的把自己要表达的说清楚。

2、中心发言人要按活动流程和活动中的一些话题,做好充分的准备。现场交流的时候尽量不照着稿子念,以谈话聊天的形式,轻松表达。为现场营造一个愉悦、轻松、有激情的分享空间。

3、现场交流过程中,每个环节都有台下老师交流的时间。每位老师都要按照活动内容做好发言的准备,在活动中积极发言。

4、现场“经典篇章朗诵”这个环节要活动前做好准备。每组准备一个篇目的朗诵,时间不超过5分钟。在分组分享活动结束后,各组要把朗诵的篇目、人员、形式、音乐等信息上报教科室。随后教科室将组织人员逐一观看审定。

5、各组在分组分享活动结束后,将有读书笔记或摘抄的老师推荐给教科室。

6、有优秀书目推荐的老师,分组分享活动结束后,将书目上传给教科室。

7、电教中心负责活动现场的音响设备和摄像工作,办公室负责活动现场的照相工作。

篇13:主题沙龙活动策划方案

一、班会

【班会活动背景及意义】

开学近三周,班级的各项事务在全体同学的共同努力下,正紧然有序的进行。这期间,我们班开过三次班委会、一次活动、一次主题班会、也跟10801班打过一场篮球友谊赛且举办过一次露天交流会,班级的凝聚力得到很大的提高。

结合老师和各位班委的意见,特此动员全体同学举行一次包饺子沙龙,来开办一次别开生面的主题班会,让同学们积极参与到这一次主题班会和活动中,进一步增强班级凝聚力。

【班会主题】 “增强班级凝聚力”

【会议目的】

1. 初步确定班级的班训和班歌。

2. 征集活动构想,将本学期的活动列表进一步充实。

【班会时间】年9月20日(星期一)“包饺子沙龙”之后

【班会地点】男生寝室557、558

【班会对象】软工10901班全体师生(李书记、朱书记、彭老师、陈老师、余老师等)

【班会内容及流程】

1. 从购置材料、和面、擀面、包煮饺子到活动结束,全体同学共同参与这次包饺子沙龙。在集体劳动中增强相互间的交流,使同学们的认识更加深刻,感受到班级大家庭的温暖。

2. “包饺子沙龙”活动后,进行班级会议,共同畅聊班级的现状、制度以及对班级的看法,将有益的意见加以汇总,大家同心协力来建设我们的软工班——一个有着鲜明特色,富有激情和朝气,办事效率高,成员满意度高的“软件工程试验班”。

3. 由同学们现场进行举手表决,共同确定我们自己的班歌及班训。

4. 由活动组织策划者分发中秋节月饼,在吃月饼的同时,坦诚交流,增进彼此间的感情。

5. 由组织委员拿出本学期的活动列表(草案),与同学们一起商讨本学期活动的安排,充分发挥大家的想象和创意,并适当增减一些活动,共同打造我们软工班的特色,具体活动将预先在班级通知(主要是晚自习时间)。

【要求】:会议活动负责人将全权负责各项事务,组织委员则充当顾问,可以适当给一些建议和指导,但是不能过多干预策划。

【备注】

1. 本次活动跟班会一起举行既给全体同学一个休息的机会;也有利于大家相互之间的交流互动;有利于拉近同学们与老师间的距离,让大家和老师在一个轻松地环境中讨论班级的一些事物。相信活动和会议的成功举行能够大大提高班级的凝聚力。

2. 本次活动策划中充分考虑到各位同学的特长,调动所有人的积极性,让大家都能够参与进来。并且每一个人都会负责一个具体的项目(如和面,擀面,包饺子等),提高大家的集体协作能力,相信能够很好的体现出这次班会的主题——增强班级凝聚力

3. 本次班会由于是临时决定,所以还是由组织委员参与策划,以后无论是会议还是活动都会预先征求大家的意见,将组织策划全权交给同学,组织委员将只负责活动的大体构思和监督,让活动组负责人发挥出自己的才干、创意,充分锻炼综合能力。

4. 班会将预先确定四至五个备选方案,让大家投票表决。班训则现场让每一位同学提出自己的构想,然后大家评选出一条作为软工10901的班训。

二、包饺子沙龙活动策划书

【活动背景】

九月,对学生来说是一个摸索的时节,也是一个趋向成熟的时节。同学们,鉴于我们踏入软工10901班不久,彼此间接触的不多,互相之间了解的还不够深刻,从而导致班级凝聚力尚未达到预期的效果;再加上多数学生对中国传统文化节日缺乏了解。特举办此次活动,拉近同学们之间的距离,加深同学们对中秋节的理解。

【活动时间】年9月20日 (星期一)全天

【活动对象】软工10901全体师生

【活动主要策划人】:丁迁兵和严俊峰及其他各项目负责人

【活动顾问】袁锵、陈明阳等班委

【活动地点】男生宿舍557,558

【活动目的和意义】切合本次班会主题“增强班级凝聚力”;喜迎中秋,共度佳节;加深同学们对中国传统节日文化的理解;提高全体同学的动手能力,体验生活中的另类乐趣。

【特邀嘉宾】李书记、朱书记、彭老师,陈老师,余老师等(欢迎到场指导工作)

【人员安排】(第一位为负责人)

1. 购买及准备面粉和馅:吕璐,刘稳,蒋莉,陈明阳,刘国良,田西山

2. 下午两点半的购物者:邓思思,覃虎金,张文杰

3. 租借用具:郭明坤,丁迁兵,严俊峰,陈兵,胡化腾,朱丽君

4. 布置场地:(男生宿舍557及558寝室长)彭勇,徐闹

5. 和面、擀面:张鹏,张思超,李思辰,肖贝,叶露

6. 择菜洗菜:谢磊,田婷,朱德宇

7. 切菜剁肉:郭明坤,胡志云,田西山,刘文可,廖占山

8. 包饺子:全体同学及嘉宾老师

9. 洗碗和打扫卫生:丁迁兵,严俊峰及志愿者(陈得鹏,徐闹)

10. 活动记录:吴欢,叶露

11. 拍照:南浩,刘国良

12. 文娱:杨军,白希策(主持策划)+才艺志愿者:范宝珠,肖贝, 朱丽君,吴欢,李思辰,胡志云,田西山,袁锵,严俊峰,彭勇,刘稳等

13. 卫生文明监督:彭勇,徐闹,严俊峰

14. 安全负责人:刘文可,朱丽君

【所需物品】

1. 租借:菜刀(3把),砧板(2个),擀面杖(4个),桌毯(两个),电饭煲(3个)

2. 上午购买:猪肉(4斤)、荠菜、韭菜、蘑菇、豆干、香菜、大白菜、葱蒜、生姜、油盐酱醋(够用)、一次性手套(够用)等

3. 下午购买:面粉(3斤)、成品饺子皮(5斤)、饮料(鲜橙多2瓶)、一次性碗筷杯子(够用)

4. 买月饼:由覃虎金联系朋友帮忙购买

5. 其他用品:洗洁精(一瓶),抹布(四条)

6. 自备:桶装水、桌椅、脸盆

【活动内容和流程】

1. 9月19日下午上完第一大节课后,租用工具的同学就去准备工具

2. 男生各寝室须在9月19日进行大扫除,搞好卫生工作

3. 9月20日上午准备好包饺子用的材料。7点出发去买菜:素饺(韭菜、大白菜、蘑菇、香菜等)荤饺(猪肉、豆干等)及调味品(油盐酱醋等)8点20前回来

4. 上午8点30指定的同学在男舍557、558集合,大家一起动手准备菜馅(择菜、洗菜、切菜和调味由相关同学负责)

5. 下午2点半买月饼,饮料,一部分饺子皮,一次性碗、杯、筷子 6. 下午4:30全体集合,由陈明阳等和面,由胡志云等教其他同学擀面做饺子皮

7. 5:30开始包饺子,包饺子期间由文娱负责人营造活跃氛围(届时由叶露统计、评选出饺子包得最好的和饺子包得最多的同学)

8. 煮饺子,吃饺子

9. 由陈明阳等宣读一些班级事项,并确立班训、班歌(详见班会策划书)。

10. 发月饼,由文娱负责人穿插一些中秋节文化知识,才艺志愿者表演节目

11. 由嘉宾老师对本次活动做点评总结并对同学们在各方面(活动组织,班级事务)提出一定的建议。

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