业主挪树承诺书范文大全
【简介】感谢网友“没烦恼”参与投稿,下面小编为大家带来业主挪树承诺书范文大全(共13篇),希望大家喜欢!
篇1:《挪树》续写作文
那颗长在垃圾堆旁的腊梅数被老园丁挪到了腊梅林。
它刚长出小小的叶子,别的腊梅说:“哈哈,看你那半死不活的样子,真是可怜!你看看我们长大多么粗壮啊,谁像你那样啊,过不了几天你就会病死的,哈哈~”腊梅觉得自己委屈也很愤怒,说:“哼,总有一天,你们会后悔的!”大腊梅说:“哦,是吗,看最最先死去!”腊梅说:“你们就等着吧!”说完,腊梅就不理她了。
日子一天天过去了,冬天来了,当别的腊梅都已经凋谢了的时候,新挪来腊梅开出了美丽的花朵,开得比任何一棵腊梅都漂亮。凋谢的腊梅很后悔,明白了以前不应该嘲笑别人的。后来,她向那个盛开着花朵的腊梅道了一个歉,说:“腊梅,我在那时候,不应该嘲笑你长得难看。”腊梅谦虚地说:“没事,我们都是很好得伙伴了。人人都有自己的短处和长处,我们要学习别人的长处,来补偿自己的短处。”说完,他们都笑了,腊梅林里传出一阵开心的笑声。
从此,腊梅林里多了一棵坚强乐观的腊梅树。
篇2:《挪树》续写作文
经过上一回的努力,终于让那一棵腊梅树重新又活了过来。可是,到了今年秋天,别的腊梅树上连叶子都还没有发黄的时候,它的`叶子居然提前落光了。
我连忙找来一个老花匠来看看这到底是怎么一回事。
“老师傅,您帮着看看这棵腊梅树,我平时对它百般照顾,如今它为什么叶子都落光了呢?”我心急火燎地问。
“这腊梅树,只要你按时给它浇水,无论风吹雨打,它都能长得非常好。”老师傅不紧不慢地回答。
“哦,原来是我的错啊!看来,是我把水浇勤了!谢谢您了,我以后一定注意!”我恍然大悟。
从此以后,我只有到时间才会给腊梅树浇水,无论它干到什么样子。
可是,第二年的秋天,它的叶子还是早早地落了。无奈,我只好再打电话找来了那位老师傅。
“师傅呀,我每次都按时浇水,为什么它的叶子还是这么早就落了。”我一脸疑惑。
“这个,我也不知道。是不是缺肥了?”老师傅问。
“也可能是它要死了吧。”我说。
“也有可能。”老师傅也不敢确定。
不过,我并没有放弃,还是坚持按时给它浇水,并为它施了肥。
没想到,第三年春天,它竟然第一个开花了。
由此我明白了一个道理:花儿跟人一样,只有经历磨难,才能有一天成为佼佼者,而只能生活在温室中的花朵,一旦经历风雨之后总会被摧垮的。
我对这棵腊梅树的未来充满了期待。
篇3:《挪树》阅读答案
1.奄奄 逸 铮铮 满
2.漫——蔓 产——铲
3.卜算子·咏梅 陆游
4.①使人害怕 ②达到饱满、充分的程度
5.作者相信那株腊梅一定会重新绽放、重获生机的。
解析:此题考查对句子含义的理解,“这里的风物一定会:‘疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏’”的含义应为“作者相信那株腊梅一定会重新绽放、重获生机的。”
6.
①老花匠把腊梅移栽到新的地方。
②本文赞美腊梅顽强的生命力,表达了作者对生命的关注与喜爱之情。
解析:此题考查对于文章内容和中心的理解。做这样的题必须认真读懂全文,抓住主要情节,并能用自己的语言加以概括。第三段至第九段主要写老花匠把腊梅花移栽到新的地方。本文赞美腊梅顽强的生命力,表达了作者对生命的关注与喜爱之情。
篇4:《挪树》阅读答案
①院子里那株腊梅 ________一息了。它长得不是地方,旁边是一个垃圾桶,垃圾车常年地擦它、蹭它、碾它,原来风姿飘________的它,便渐渐枝折叶落,瘦弱得仅剩可怜巴巴几条筋,眼见得便要“零落成泥碾作尘”了……老花匠来了。我劝老花匠挪一挪衰弱的“千金”。院子向阳一侧长着一排腊梅,其中刚好空缺一个位置。
②“人挪活,树挪死。”有人说。“腊梅会挪死吗?”我有点担心。
③老花匠提着锄头、铲子来了。他铲开了!刨开了!瘦小的腊梅,却有并不瘦小的根须,它是一株已经成熟的腊梅啊!它的根须长长的在地下漫延。老花匠用铲子把四周的根须全产断了!他又抡起锄头,朝几根甘蔗粗细的主根砍去。锄落之处,铮铮有声。发声之处,竟露出白生生的断裂开的主根,像断裂的骨骼,白得骇人。
④我的心一阵悸动:“它会死吗?”
⑤“死不了!”老花匠漫不经心地回答。
⑥“可不能把它的主根砍断!”
⑦“不砍断怎么挪呀!”老花匠依然是那种职业性的残酷。
⑧不能不承认,为挪这株腊梅,老花匠挖的洞又深又大。然而这株腊梅的根更深更大。要挪动它,非砍断一些根根蔓蔓不可,哪怕伤筋动骨,也是出于无奈。谁让这株腊梅在这块土地上生长了那么长的时日呢?
⑨“嚓!嚓!嚓!”一铲,一铲,一铲……“喀!喀!喀!”一锄,一锄,一锄……腊梅的根须与这块热土的联系一一割断了。“嘎吱”一声,老花匠一脚蹬过去,最后的最粗的主根断开了。我仿佛听到了腊梅的呻吟。腊梅在阵痛中出土了!独立了!老花匠像拎着一头刚被宰割的`小猪,抓着枝条拖着它走到那个已挖好了坑的空缺的位置上。腊梅的根须仍带着一团老土。那老土依然沉重。独立了的腊梅带着一团老土的根埋了下去。腊梅瘦骨嶙峋地立着。它会死吗?
⑩晚上,雷电大作,大雨下了个透!翌日,那株腊梅仅剩的几片叶子仍在枝丫上,仍是绿的。又过了几天,叶子还是绿的。又长出了几片新叶。又抽出了几条新枝……腊梅新生了!
?尽管它比那一排丰满秀美的腊梅显得矮小,但它总算逃脱了垃圾车的劫难。人挪活!树也挪活!会有的,会有的,在万花纷谢的冬天,在它的干枝上,一定依然会有腊梅花的黄色的芬芳。这里的风物一定会:“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏。”
1. 把下面的词语补充完整。(2分)
________一息 风姿飘________
2. 文中第3段有两个错别字,分别是___________和__________(1分)
3. 诗句“零落成泥碾作尘”出自《_______________》,作者是_________。(2分)
4. 没有字典和词典可查,请联系上下文写出下面句中加粗词的意思。(2分)
①像断裂的骨骼,白得 骇人。( )
②又抽出了几条新枝……腊梅新生了( )
5. 最后一段中,画“_______”线的句子里蕴含着什么意思?把你的体会写下来。(1分)
_____________________________________________________________
6.按要求概括。(2分)
①从第3段到第9段,这一部分主要写的是:
____________________________________________________________
②你认为本文作者在文中赞美了什么?表达了怎样的感情?
_____________________________________________________________
篇5:业主承诺书
承诺书
第 届委员会全体委员、候补委员向全体业主郑重承诺:
1、积极维护 全体业主的共同利益;
2、积极、及时、全面履行工作职责;
3、不利用业主委员会身份谋取个人利益;
4、公平、公开、公正地处理好小区的相关事宜;
5、决不损害小区的共同利益;
6、自愿接受小区全体业主的监督。
业主委员会全体成员签名
篇6:业主承诺书
本人为______________写字楼_______层_______单元的`业主/租户,为维护本物业管理区域内全体业主的共同利益,本人已详细阅读过______________________《写字楼客户手册》(以下简称“本手册”),并同意遵守本手册内的一切条款,如有违约,愿承担相应违约责任。同时,同意对本人/我等/我的继承人、授权代理人、工作人员、雇员、装修承包商及其聘用的员工等第三方违反本手册的行为承担连带责任。
本人特签署此承诺书。
客户姓名/名称
签章:
年 月 日
篇7:挪树阅读附答案
挪树阅读附答案
原文:
院子里那株腊梅奄奄一息了。它长得不是地方,旁边是一个垃圾桶,垃圾车常年地擦它、蹭它、碾它,原来风姿飘逸的它,便渐渐枝折叶落,瘦弱得仅剩可怜巴巴几条筋,眼见得便要“零落成泥碾作尘”了……老花匠来了。我劝老花匠挪一挪衰弱的“千金”。院子向阳一侧长着一排腊梅,其中刚好空缺一个位置。
“人挪活,树挪死。”有人说。“腊梅会挪死吗?”我有点担心。
老花匠提着锄头、铲子来了。他铲开了!刨开了!瘦小的腊梅,却有并不瘦小的根须,它是一株已经成熟的腊梅啊!它的根须长长的在地下漫延。老花匠用铲子把四周的根须全产断了!他又抡起锄头,朝几根甘蔗粗细的主根砍去。锄落之处,铮铮有声。发声之处,竟露出白生生的断裂开的主根,像断裂的骨骼,白得骇人。
我的心一阵悸动:“它会死吗?”
“死不了!”老花匠漫不经心地回答。
“可不能把它的主根砍断!”
“不砍断怎么挪呀!”老花匠依然是那种职业性的残酷。
不能不承认,为挪这株腊梅,老花匠挖的洞又深又大。然而这株腊梅的'根更深更大。要挪动它,非砍断一些根根蔓蔓不可,哪怕伤筋动骨,也是出于无奈。谁让这株腊梅在这块土地上生长了那么长的时日呢?
“嚓!嚓!嚓!”一铲,一铲,一铲……“喀!喀!喀!”一锄,一锄,一锄……腊梅的根须与这块热土的联系一一割断了。“嘎吱”一声,老花匠一脚蹬过去,最后的最粗的主根断开了。我仿佛听到了腊梅的呻吟。腊梅在阵痛中出土了!独立了!老花匠像拎着一头刚被宰割的小猪,抓着枝条拖着它走到那个已挖好了坑的空缺的位置上。腊梅的根须仍带着一团老土。那老土依然沉重。独立了的腊梅带着一团老土的根埋了下去。腊梅瘦骨嶙峋地立着。它会死吗?
晚上,雷电大作,大雨下了个透!翌日,那株腊梅仅剩的几片叶子仍在枝丫上,仍是绿的。又过了几天,叶子还是绿的。又长出了几片新叶。又抽出了几条新枝……腊梅新生了!
尽管它比那一排丰满秀美的腊梅显得矮小,但它总算逃脱了垃圾车的劫难。人挪活!树也挪活!会有的,会有的,在万花纷谢的冬天,在它的干枝上,一定依然会有腊梅花的黄色的芬芳。这里的风物一定会:“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏。”
题目:
1. 把下面的词语补充完整。(2分)
________一息 风姿
飘_____ 有声 丰_____ 秀美
2. 文中第3段有两个错别字,分别是___________和__________(1分)
3. 诗句“零落成泥碾作尘”出自《_______________》,作者是_________。(2分)
4. 没有字典和词典可查,请联系上下文写出下面句中加粗词的意思。(2分)
①像断裂的骨骼,白得 骇人。( )
②晚上,雷电大作,大雨下了个透。( )
5. 最后一段中,画“___”线的句子里蕴含着什么意思?把你的体会写下来。(1分)
_____________________________________________________________
6.按要求概括。(2分)
①从第3段到第9段,这一部分主要写的是:
____________________________________________________________
②你认为本文作者在文中赞美了什么?表达了怎样的感情?
答案:
1.奄奄 逸 铮铮 满
2.漫——蔓 产——铲
3.卜算子咏梅 陆游
4.①使人害怕 ②达到饱满、充分的程度
5.作者相信那株腊梅一定会重新绽放、重获生机的。
解析:此题考查对句子含义的理解,“这里的风物一定会:‘疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏’”的含义应为“作者相信那株腊梅一定会重新绽放、重获生机的。”
6. ①老花匠把腊梅移栽到新的地方。
②本文赞美腊梅顽强的生命力,表达了作者对生命的关注与喜爱之情。
解析:此题考查对于文章内容和中心的理解。做这样的题必须认真读懂全文,抓住主要情节,并能用自己的语言加以概括。第三段至第九段主要写老花匠把腊梅花移栽到新的地方。本文赞美腊梅顽强的生命力,表达了作者对生命的关注与喜爱之情
篇8:《挪树》的阅读答案
《挪树》的阅读答案
“人挪活,树挪死。”有人说。“腊梅会挪死吗?”我有点担心。
老花匠提着锄头、铲子来了。他铲开了!刨开了!瘦小的腊梅,却有并不瘦小的根须,它是一株已经成熟的腊梅啊!它的根须长长的在地下漫延。老花匠用铲子把四周的根须全产断了!他又抡起锄头,朝几根甘蔗粗细的主根砍去。锄落之处,铮铮有声。发声之处,竟露出白生生的断裂开的主根,像断裂的骨骼,白得骇人。
我的心一阵悸动:“它会死吗?”
“死不了!”老花匠漫不经心地回答。
“可不能把它的主根砍断!”
“不砍断怎么挪呀!”老花匠依然是那种职业性的残酷。
不能不承认,为挪这株腊梅,老花匠挖的洞又深又大。然而这株腊梅的根更深更大。要挪动它,非砍断一些根根蔓蔓不可,哪怕伤筋动骨,也是出于无奈。谁让这株腊梅在这块土地上生长了那么长的时日呢?
“嚓!嚓!嚓!”一铲,一铲,一铲……“喀!喀!喀!”一锄,一锄,一锄……腊梅的根须与这块热土的联系一一割断了。“嘎吱”一声,老花匠一脚蹬过去,最后的最粗的主根断开了。我仿佛听到了腊梅的呻吟。腊梅在阵痛中出土了!独立了!老花匠像拎着一头刚被宰割的小猪,抓着枝条拖着它走到那个已挖好了坑的空缺的位置上。腊梅的根须仍带着一团老土。那老土依然沉重。独立了的腊梅带着一团老土的根埋了下去。腊梅瘦骨嶙峋地立着。它会死吗?
晚上,雷电大作,大雨下了个透!翌日,那株腊梅仅剩的几片叶子仍在枝丫上,仍是绿的。又过了几天,叶子还是绿的。又长出了几片新叶。又抽出了几条新枝……腊梅新生了!
尽管它比那一排丰满秀美的腊梅显得矮小,但它总算逃脱了垃圾车的劫难。人挪活!树也挪活!会有的,会有的,在万花纷谢的冬天,在它的干枝上,一定依然会有腊梅花的黄色的芬芳。这里的风物一定会:“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏。”
1.把下面的词语补充完整。(2分)
________一息 风姿飘_____ 有声 丰_____ 秀美
2.文中第3段有两个错别字,分别是___________和__________(1分)
3.诗句“零落成泥碾作尘”出自《_______________》,作者是_________。(2分)
4.没有字典和词典可查,请联系上下文写出下面句中加红词的意思。(2分)
①像断裂的骨骼,白得 骇人。( )
②晚上,雷电大作,大雨下了个透。( )
5.最后一段中,画“___”线的句子里蕴含着什么意思?把你的体会写下来。(1分)
_____________________________________________________________
6.按要求概括。(2分)
①从第3段到第9段,这一部分主要写的是:
____________________________________________________________
②你认为本文作者在文中赞美了什么?表达了怎样的感情?
_____________________________________________________________
1.奄奄 逸 铮铮 满
2.漫——蔓 产——铲
3.卜算子·咏梅 陆游
4.①使人害怕 ②达到饱满、充分的程度
5.作者相信那株腊梅一定会重新绽放、重获生机的。
解析:此题考查对句子含义的理解,“这里的风物一定会:‘疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏’”的`含义应为“作者相信那株腊梅一定会重新绽放、重获生机的。”
6.
①老花匠把腊梅移栽到新的地方。
②本文赞美腊梅顽强的生命力,表达了作者对生命的关注与喜爱之情。
解析:此题考查对于文章内容和中心的理解。做这样的题必须认真读懂全文,抓住主要情节,并能用自己的语言加以概括。第三段至第九段主要写老花匠把腊梅花移栽到新的地方。本文赞美腊梅顽强的生命力,表达了作者对生命的关注与喜爱之情。
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篇9:挪树的阅读答案
《挪树》阅读原文:
“人挪活,树挪死。”有人说。“腊梅会挪死吗?”我有点担心。
老花匠提着锄头、铲子来了。他铲开了!刨开了!瘦小的腊梅,却有并不瘦小的根须,它是一株已经成熟的腊梅啊!它的根须长长的在地下漫延。老花匠用铲子把四周的根须全产断了!他又抡起锄头,朝几根甘蔗粗细的主根砍去。锄落之处,铮铮有声。发声之处,竟露出白生生的断裂开的主根,像断裂的骨骼,白得骇人。
我的心一阵悸动:“它会死吗?”
“死不了!”老花匠漫不经心地回答。
“可不能把它的主根砍断!”
“不砍断怎么挪呀!”老花匠依然是那种职业性的残酷。
不能不承认,为挪这株腊梅,老花匠挖的洞又深又大。然而这株腊梅的根更深更大。要挪动它,非砍断一些根根蔓蔓不可,哪怕伤筋动骨,也是出于无奈。谁让这株腊梅在这块土地上生长了那么长的时日呢?
“嚓!嚓!嚓!”一铲,一铲,一铲……“喀!喀!喀!”一锄,一锄,一锄……腊梅的根须与这块热土的联系一一割断了。“嘎吱”一声,老花匠一脚蹬过去,最后的最粗的主根断开了。我仿佛听到了腊梅的呻吟。腊梅在阵痛中出土了!独立了!老花匠像拎着一头刚被宰割的小猪,抓着枝条拖着它走到那个已挖好了坑的空缺的位置上。腊梅的根须仍带着一团老土。那老土依然沉重。独立了的腊梅带着一团老土的根埋了下去。腊梅瘦骨嶙峋地立着。它会死吗?
晚上,雷电大作,大雨下了个透!翌日,那株腊梅仅剩的几片叶子仍在枝丫上,仍是绿的。又过了几天,叶子还是绿的。又长出了几片新叶。又抽出了几条新枝……腊梅新生了!
尽管它比那一排丰满秀美的腊梅显得矮小,但它总算逃脱了垃圾车的劫难。人挪活!树也挪活!会有的,会有的,在万花纷谢的冬天,在它的干枝上,一定依然会有腊梅花的黄色的'芬芳。这里的风物一定会:“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏。”
《挪树》阅读题目:
1.把下面的词语补充完整。(2分)
________一息 风姿飘_____ 有声 丰_____ 秀美
2.文中第3段有两个错别字,分别是___________和__________(1分)
3.诗句“零落成泥碾作尘”出自《_______________》,作者是_________。(2分)
4.没有字典和词典可查,请联系上下文写出下面句中加红词的意思。(2分)
①像断裂的骨骼,白得 骇人。( )
②晚上,雷电大作,大雨下了个透。( )
5.最后一段中,画“___”线的句子里蕴含着什么意思?把你的体会写下来。(1分)
______________________________________________________
6.按要求概括。(2分)
①从第3段到第9段,这一部分主要写的是:
_______________________________________________________
②你认为本文作者在文中赞美了什么?表达了怎样的感情?
_______________________________________________________
篇10:《挪树》的阅读练习题
《挪树》的阅读练习题
⑴院子里那株腊梅奄奄一息了。
⑵它长得不是地方,旁边是一个垃圾桶,垃圾车常年地擦它、蹭它、碾它,原来风姿飘逸的它,便渐渐枝折叶落,瘦弱得仅剩可怜巴巴几条筋,眼见得便要“零落成泥碾作尘”了……
⑶老花匠来了。我劝老花匠挪一挪衰弱的“千金”。院子向阳一侧长着一排腊梅,其中刚好空缺一个位置。
⑷“人挪活,树挪死。”有人说。
⑸腊梅会挪死吗?我怕。
⑹老花匠提着锄头、铲子来了。
⑺他铲开了!刨开了!
⑻瘦小的腊梅,却有并不瘦小的根须,它是一株已经成熟的腊梅啊!它的根须常常地在地下漫延。老花匠用铲子把四周的根须全产断了。他又轮起锄头,朝几根
甘蔗粗细的主根砍去。锄落之处,铮铮有声。发声之处,竟露出白生生的断裂开的主根,像断裂的骨骼,白得骇人。
⑼我的心一阵悸动:“它会死吗?”
⑽“死不了!”老花匠漫不经心地回答。
⑾“可不能把它的主根砍断!”
⑿“不砍断怎么挪呀!”
⒀老花匠依然是那种职业性的残酷。
⒁不能不承认,为挪这株腊梅,老花匠挖的洞又深又大。这然而这株腊梅的根更深更大。要挪动它,非砍断一些根根蔓蔓不可,哪怕伤筋动骨,也是出于无奈。谁让这株腊梅在这块土地上生长了那么长的时日呢?
⒂“嚓!嚓!嚓!”一铲,一铲,一铲……
⒃“喀!喀!喀!”一锄,一锄,一锄……
⒄腊梅的根须与这块热土的联系一-割断了。
⒅“嘎吱”一声,老花匠一脚蹬过去,最后的最粗的主根断开了。
⒆我仿佛听到了腊梅的呻吟。
⒇腊梅在阵痛中出土了!独立了!
(21)老花匠像拎着一头刚被宰割的小猪,抓着枝条拖着它走到那个已挖好了坑的空缺的位置上。
(22)腊梅的根须仍带着一团老土。
(23)那老土依然沉重。
(24)独立了的腊梅带着一团老土的根埋了下去。
(25)腊梅瘦骨嶙峋地立着。
(26)它会死吗?
(27)晚上,雷电大作,大雨下了透!
(28)翌日,那株腊梅仅剩的几片叶子仍在枝丫上,仍是绿的。
(29)又过了几天。
(30) 叶子还是绿的。又长出了几片新叶。又抽出了几条新枝……
(31) 腊梅新生了!
(32)尽管它比那一排丰满秀美的腊梅显得矮小,但它总算逃脱了垃圾车的劫难。
(33)人挪活!树也挪活!
(34)会有的,会有的,在万花纷谢的冬天,在它的干枝上,一定依然会有腊梅花的黄色的芬芳。这里的风物一定会:“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏。”
(一)积累与运用
1、把下面的成语补充完整。
( )一息 风姿飘( ) ( )有声
( )不经心 丰( )秀美 万花( )谢
2、文中第(8)段有四个错别字,找出来打上○,并改正。
A B C D
3、文中出现的.一句俗语是______________________。
4、诗句“零落成泥碾作尘”出自诗《_____》,作者是 。
(二)理解与感悟
5、没有字典和词典可查,请联系上下文写出下面句中加下划线词的意思。
①像断裂的骨骼,白得骇人。( )
②哪怕伤筋动骨,也是出于无奈。 ( ) ③晚上,雷电大作,大雨下了个透。( )
④这里的风物一定会:……( )
7、“我劝老花匠挪一挪那株衰弱的千金”。句中的“千金”在文中指_____
8、第 (34)段中,画“--”线的句子里含着什么意思?把你体会到的含义写下来。
9、按要求概括。
①第⑷段到第 (25)段,这一部分主要写的是:
②本文的主要内容是:
③你认为本文作者在文中赞美了什么?表达了怎样的感情?(2分)
10、朗读第(31)优“腊梅新生了”一句,应重读的词语是____,应读出________的感情。(1分)
篇11:挪树的阅读答案
院子里那株腊梅奄奄一息了。它长得不是地方,旁边是一个垃圾桶,垃圾车常年地擦它、蹭它、碾它,原来风姿飘逸的它,便渐渐枝折叶落,瘦弱得仅剩可怜巴巴几条筋,眼见得便要“零落成泥碾作尘”了……老花匠来了。我劝老花匠挪一挪衰弱的“千金”。院子向阳一侧长着一排腊梅,其中刚好空缺一个位置。
“人挪活,树挪死。”有人说。“腊梅会挪死吗?”我有点担心。
老花匠提着锄头、铲子来了。他铲开了!刨开了!瘦小的腊梅,却有并不瘦小的根须,它是一株已经成熟的腊梅啊!它的根须长长的在地下漫延。老花匠用铲子把四周的根须全产断了!他又抡起锄头,朝几根甘蔗粗细的主根砍去。锄落之处,铮铮有声。发声之处,竟露出白生生的断裂开的主根,像断裂的骨骼,白得骇人。
我的心一阵悸动:“它会死吗?”
“死不了!”老花匠漫不经心地回答。
“可不能把它的主根砍断!”
“不砍断怎么挪呀!”老花匠依然是那种职业性的残酷。
不能不承认,为挪这株腊梅,老花匠挖的洞又深又大。然而这株腊梅的根更深更大。要挪动它,非砍断一些根根蔓蔓不可,哪怕伤筋动骨,也是出于无奈。谁让这株腊梅在这块土地上生长了那么长的时日呢?
“嚓!嚓!嚓!”一铲,一铲,一铲……“喀!喀!喀!”一锄,一锄,一锄……腊梅的根须与这块热土的联系一一割断了。“嘎吱”一声,老花匠一脚蹬过去,最后的最粗的主根断开了。我仿佛听到了腊梅的呻吟。腊梅在阵痛中出土了!独立了!老花匠像拎着一头刚被宰割的小猪,抓着枝条拖着它走到那个已挖好了坑的空缺的位置上。腊梅的根须仍带着一团老土。那老土依然沉重。独立了的腊梅带着一团老土的根埋了下去。腊梅瘦骨嶙峋地立着。它会死吗?
晚上,雷电大作,大雨下了个透!翌日,那株腊梅仅剩的几片叶子仍在枝丫上,仍是绿的。又过了几天,叶子还是绿的。又长出了几片新叶。又抽出了几条新枝……腊梅新生了!
尽管它比那一排丰满秀美的腊梅显得矮小,但它总算逃脱了垃圾车的劫难。人挪活!树也挪活!会有的,会有的`,在万花纷谢的冬天,在它的干枝上,一定依然会有腊梅花的黄色的芬芳。这里的风物一定会:“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏。”
1. 把下面的词语补充完整。(2分)
________一息
风姿飘_____
有声_____
丰_____秀美
2. 文中第3段有两个错别字,分别是___________和__________(1分)
3. 诗句“零落成泥碾作尘”出自《_______________》,作者是_________。(2分)
4. 没有字典和词典可查,请联系上下文写出下面句中括号的意思。(2分)
①像断裂的骨骼,白得(骇)人。
②晚上,雷电大作,大雨下了个(透)。
5. 最后一段中,画“___”线的句子里蕴含着什么意思?把你的体会写下来。(1分)
_____________________________________________________________
6.按要求概括。(2分)
①从第3段到第9段,这一部分主要写的是:
____________________________________________________________
②你认为本文作者在文中赞美了什么?表达了怎样的感情?
篇12:《挪树》的阅读答案
1、奄奄逸铮铮满
2、漫蔓产铲
3、卜算子·咏梅陆游
4、①使人害怕②达到饱满、充分的程度
5、作者相信那株腊梅一定会重新绽放、重获生机的。
解析:此题考查对句子含义的理解,这里的风物一定会:疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏的含义应为作者相信那株腊梅一定会重新绽放、重获生机的。
6、①老花匠把腊梅移栽到新的地方。
②本文赞美腊梅顽强的生命力,表达了作者对生命的关注与喜爱之情。
解析:此题考查对于文章内容和中心的理解。做这样的题必须认真读懂全文,抓住主要情节,并能用自己的语言加以概括。第三段至第九段主要写老花匠把腊梅花移栽到新的地方。本文赞美腊梅顽强的生命力,表达了作者对生命的关注与喜爱之情。
篇13:挪树的阅读答案
“人挪活,树挪死。”有人说。“腊梅会挪死吗?”我有点担心。
老花匠提着锄头、铲子来了。他铲开了!刨开了!瘦小的腊梅,却有并不瘦小的根须,它是一株已经成熟的腊梅啊!它的根须长长的在地下漫延。老花匠用铲子把四周的根须全产断了!他又抡起锄头,朝几根甘蔗粗细的主根砍去。锄落之处,铮铮有声。发声之处,竟露出白生生的断裂开的主根,像断裂的骨骼,白得骇人。
我的心一阵悸动:“它会死吗?”
“死不了!”老花匠漫不经心地回答。
“可不能把它的主根砍断!”
“不砍断怎么挪呀!”老花匠依然是那种职业性的残酷。
不能不承认,为挪这株腊梅,老花匠挖的洞又深又大。然而这株腊梅的根更深更大。要挪动它,非砍断一些根根蔓蔓不可,哪怕伤筋动骨,也是出于无奈。谁让这株腊梅在这块土地上生长了那么长的时日呢?
“嚓!嚓!嚓!”一铲,一铲,一铲……“喀!喀!喀!”一锄,一锄,一锄……腊梅的根须与这块热土的联系一一割断了。“嘎吱”一声,老花匠一脚蹬过去,最后的最粗的主根断开了。我仿佛听到了腊梅的呻吟。腊梅在阵痛中出土了!独立了!老花匠像拎着一头刚被宰割的小猪,抓着枝条拖着它走到那个已挖好了坑的空缺的位置上。腊梅的根须仍带着一团老土。那老土依然沉重。独立了的腊梅带着一团老土的根埋了下去。腊梅瘦骨嶙峋地立着。它会死吗?
晚上,雷电大作,大雨下了个透!翌日,那株腊梅仅剩的几片叶子仍在枝丫上,仍是绿的'。又过了几天,叶子还是绿的。又长出了几片新叶。又抽出了几条新枝……腊梅新生了!
尽管它比那一排丰满秀美的腊梅显得矮小,但它总算逃脱了垃圾车的劫难。人挪活!树也挪活!会有的,会有的,在万花纷谢的冬天,在它的干枝上,一定依然会有腊梅花的黄色的芬芳。这里的风物一定会:“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏。”