爱护校园环境建议书400字
【简介】感谢网友“梅子的核”参与投稿，下面是小编整理的爱护校园环境建议书400字（共8篇），欢迎大家阅读借鉴，并有积极分享。
篇1：爱护校园环境建议书
我们的校园正在发生着日新月异的变化，当校园净化、绿化、美化直接作用于我们的学习、工作和生活环境之中，成为不可分割的一部分时，保护校园环境也就成为一种积极进取的精神风貌、健康向上的生活态度、学习和工作方式，它与严肃活泼的学术氛围、活跃向上的“绿色课堂”相媲美。学院校园洁净、环境优美、校风优良，这让我们每一位学子都感到无比的骄傲和自豪。学院不仅是我们温馨舒适的家园，更是展现我们风采和素质的重要场所。
为使保护校园环境活动持久有效，为此我们向全院师生提出如下倡议：
1、树立绿色文明观念，自觉关心环境状况，把个人环保行为视为个人文明修养的组成部分；
2、提倡“弯腰精神”，随时拾起地面点滴垃圾，扔进垃圾筒里，确保地面洁净；
3、爱护仪器、设备和公物，使设备始终保持完好状态，尽力减少损坏维修；
4、节约用水，珍惜水资源，减少水污染；节约用电，做到人走灯灭，光线充足时不要开灯，避免“白昼灯”、“长明灯的情况发生，微机室电脑用后及时关机；
5、严禁在校园公众场所吸烟，自觉远离烟草，倡导健康生活，营造无烟校园环境。
6、爱惜餐厅食品，有序排队，文明用餐，倡导勤俭节约；
7、爱护校园绿景，做到不践踏绿地草坪，不攀摘树枝花朵，不翻越绿化带，爱护花草树木。
8、从我做起，号召全院同学树立环境意识，为创建绿色和谐校园出自己的一份力。
9、净化语言环境，不说脏话、粗话，使用礼貌用语。自觉与不文明行为说再见，与不文明行为作斗争，成为保护环境的卫士。
老师们、同学们，让我们从点滴做起，自我约束，相互检查。捡起一片垃圾，留下一方洁净，争做保护校园环境卫生的“绿色卫士”，为共建环境友好型的和谐校园而努力！
篇2：爱护校园环境建议书作文
亲爱的同学们：
大家好!
当你背着书包踏进花园般的学校时;当你在球场上挥汗如雨的拚搏了一节课后，坐在校园的石椅上时;当你课后漫步在校园时;你可曾想到为了让同学们能有一个如此良好的学习环境，学校在这方面花了多少心思?投入了多少财力?
目前，在我们同学中存在不少同学在校园里随手随处抛扔垃圾的现象，这种行为破坏了校园环境，也损害了你的形象。你是否愿意看到校园里到处是垃圾痰迹，绿色草坪被人随意践踏、花草树木遭人攀折吗?如果你的回答是“不愿意!”
那么，请同学们一起遵守下列建议：
1、请不要随地乱扔果皮纸屑，将各种废物送进纸蒌或垃圾筒。并主动捡拾别人丢在地上的垃圾。养成“文明清洁”的良好习惯。
2、请不要随地吐痰或扔冷饮，免得我们周围的空气里充满细菌。
3、为了花草树木们的健康成长，请不要随意践踏攀折它们。
4、请保护好学校为大家精心设计的公共设施。不乱涂乱画、乱印，养成良好的卫生习惯，树立积极的环保意识。主动清理地面和墙壁上的污垢。
5、每个人不光从自己做起，而且及时督促身边的同学保护好校园环境。保护校园环境，人人有责。让我们所有的同学一起响应今天的建议，用自己的行动打造美丽的校园，打造高素质讲文明的我们吧!
我相信以上建议你们肯定能做到，能做到的请举右手表决，那就看我们的行动吧!
建议人：XXX
20xx年X月X日
篇3：爱护校园环境建议书作文
亲爱的同学们：
大家好!
优美的环境让我们懂得珍惜，学会爱护;优美的环境，让我们知书达礼，更加文明;优美的环境，让我们学习进步，道德高尚;优美的环境让我们学会谦让，学会做人。在优美的环境中，我们沐浴着阳光，吸取着营养，我们满怀激情，畅想未来。
讲究卫生是一个文明程度的重要标志，是衡量一个人道德品质的重要标准，讲卫生的人就是有道德的人，不讲卫生的人就是缺乏道德的人。学校是我们学习生活的重要场所。校园卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活，是学校对外形象好坏的直观影响因素。
可是，在我们的校园里，由于有一些同学的不良习惯，校园里经常散落着同学们留下的瓜子壳，糖果纸，塑料瓶，方便碗等;由于有一些同学总是在操场上吃食物，弄得操场油迹斑斑，诸如此类的行为严重影响了我们学校和师生的形象。同时，我们也欣喜的看到，一大批高素养的同学能主动的拾捡地上的垃圾。同学们，你扔下的是肮脏，捡起的却是品德啊。
一个中学生，应该怎样贡献自己的一份力量呢?我认为大家应该从身边做起，从自己做起，首要的就是做好个人卫生，维护好校园环境。方寸绿地，滋润人心。有人说学校是人类文化沙漠里的绿洲和知识的殿堂，它神圣而圣洁，肩负着知识的万代传承，文化的脉脉相传。因此，维持校园的洁净就是维护大家接受知识的权利。请大家还给校园那一份久违的干净吧。
在此，我向同学们发出如下建议：
一、以爱护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生，做好清洁值日工作。
二、不乱扔垃圾，并提醒乱扔垃圾的同学。
三、看到地面上有纸屑、果皮、塑料瓶等，主动捡起来，放在垃圾桶里。
四、不在走廊、楼梯间、操场等场所吃食物。
五、不在校园建筑或树木上乱涂乱画。
人人都渴望拥有一个美好的家园，人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里，同学们，我们是学校的主人，让我们行动起来，自觉增强保护校园环境的意识，做校园环境卫生的小卫士吧!
建议人：XXX
20xx年X月X日
篇4：爱护校园环境建议书作文
亲爱的同学们：
大家好!
你想在一个绿树成荫、鸟语花香的环境中学习吗?你想在一个环境优美、充满生机的校园里成长吗?当我们在绿树成荫的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室中读书时，哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习时，定会倍感心情舒畅。
优美的环境，让我们如沐阳光，享受快乐。而这最惬意的享受，正因为许多人的一点小小的自私，几分懒惰，从我们的指缝间悄无声息地溜走。每当下课后、午休时、放学后，操场、过道、楼梯、绿化带内……凡是有我们学生成群走过的地方，散落着同学们随意乱扔的包装袋、糖果纸、塑料瓶等，每当风起尘落，这些垃圾就在我们的校园里“翩翩起舞”，满目疮痍，令人不忍目睹。
校园是我们学习和生活的地方，也就是我们成长的摇篮。校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活，同时，校园环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志，是学校对外形象好坏的直观影响因素。我们都希望有一个舒适的学习生活环境，因而我们更要珍视他。并且这也是我们的责任，义不容辞。
美好的东西是需要呵护的，只有不断地擦拭，才能够保持他眩目的光彩。就让我们从身边做起，你、我、他，我们大家，从我们每一个人开始，从一点一滴做起，呵护我们的校园。如果我们捡起一张废纸，校园里就会干净几分;如果我们肯多走几步路，少丢一点垃圾，不需要我们弯腰去捡，我们的校园也能够保持清爽。
不积跬步，无以至千里。不需要花费太多的精力与时间，只需要每一位同学一些简单的动作和良好的习惯。只是一件很容易的事，贵在坚持不懈，用心去努力。相信滴水可以穿石，铁杵能够磨成针。我想，这不仅是一种付出，同时也是一种收获，付出的是一粒种子，收获的是满园芬芳。相信众志成城，我们的校园一定会在我们用心的呵护下越来越美丽。
各位同学，就从脚下的一张废纸做起，期待你们加入这个光荣的行列里来!让我们立即行动起来吧，做校园环境卫生的小卫士，做文明的中学生!
建议人：XXX
20xx年X月X日
篇5：爱护校园环境建议书作文
亲爱的同学们：
大家好!
走进一个干净整洁的校园，你一定心情舒畅。学校给我们营造了一个优美整洁的校园，为我们的学习和生活提供了良好的环境。目的是为了让我们拥有一个既优美又舒适的学习环境。让同学们能在这种温馨的环境中努力学习健康成长。但是在我们美丽的校园内，却有极个别的同学对公物随意破坏、浪费。针对这种情况，学校政教部提出建议：各班同学应保护环境、爱护公物让我们大家齐动手共建美丽校园。
校园，是学习生活的重要场所。校园环境的好坏直接影响到师生的工作、学习和生活。同时，校园环境也是一个学校文明程度的`重要标志。目前，在我们校园中存在少数同学随手抛扔垃圾的不文明现象，这种行为已经严重破坏了校园环境，损害了学校的形象。校园环境已到了不能不治、不治不行的严重地步了，因此政教部向全校师生发出以下建议：
1、爱护学校花草树木，不任意践踏草坪，不随意进出绿化带，不攀折花木。
2、不在校园内吃零食，不随手乱扔食品包装袋、饮料袋。
3、看到地上有纸屑、塑料袋等杂物，主动拣起来放入垃圾桶。
4、每天做好值日生工作，清除卫生死角(楼梯、楼道)。
5、上体育课时要保持好操场卫生，严禁在操场上留下垃圾。
6、不随地吐痰、不在墙上乱刻乱画。
7、不乱停车，把车辆停放在指定的区域内。
8、养成勤俭节约的美德，减少浪费，就是减少垃圾。
9、爱护学校黑板，不乱涂乱画、不拍打敲击黑板。
10、爱护学校课桌椅，不乱涂画刻，保持桌内整洁，不随意粘贴物品，不踩、不拖、不敲桌椅，挪动桌椅，小心翼翼。
11、爱护校舍墙壁，不乱涂乱抹，不踢踩墙壁，不在墙壁上打球，留下任何印迹。不破坏墙壁文化建设。
12、爱护学校教室公物，不乱踢打、涂抹门窗，不损坏电脑、电视、视频展台。
13、爱护学校资源，随手关闭电灯、电源，节约每一度电。
14、爱护校园内的水笼头，不乱拧乱拽，拧紧水龙头，节约每一滴水。
15、爱护校园内的体育设施及清卫设施，不损坏、不攀爬。
同学们，我们要像爱护自己私人财产一样爱护公物;要像珍惜自己的身体一样，珍惜公物。让我们携起手来，杜绝损坏公物的行为。爱护公物，从我做起，从小事做起，从身边做起，让美丽的校园在我们每个人的精心呵护下变得更加绚丽多姿，更加舒适宜人吧。
保护校园环境，人人有责。让我们所有的师生一起响应今天的建议，用自己的行动打造美丽的XX校园吧!
建议人：XXX
20xx年X月X日
篇6：爱护校园环境的建议书
尊敬的老师、亲爱的同学们：大家早上好!
学校是我们的家，我们是学校的主人，我们的家更需要我们的爱护，建设美好家园靠的是我们自己。在此，我们少先大队向全校师生发出以下倡议：
一、立即行动，一起来保护花草树木，不践踏草坪，不攀摘树枝花朵;爱护每一片绿叶，爱护每一株幼苗;
二、节约用电，节约用水，不随地吐痰，自觉养成良好的行为习惯;
三、不在墙壁、树木、课桌上乱写、乱画、乱刻，爱护公物;
四、自觉维持好教室、食堂、宿舍及周边环境的卫生。不乱扔废纸、果皮纸屑，使用过的塑料瓶等废品不要随手丢弃;看到地面上有纸屑等杂物，要主动拣起并扔进垃圾箱;
五、勇于监督，同破坏校园环境卫生的不良现象和行为作斗争。 同学们!为了保护我们共同生活的校园，让我们少一些不经意，多一些责任感，多弯一下腰，多伸一次手，您弯腰不仅是拾起一个垃圾，更是提升了您的形象。从我做起、从身边的小事做起、从现在做起，共同创造美、保护美、享受美，让我们的行动，成为我们校园中一道靓丽的景观吧!
篇7：爱护校园环境的建议书
同学们：一草一木显春色，一举一动见品行，为了给大家营造一个文明、整洁、优雅的校园环境，将淮阳一高变成一个适合我们学习、工作、生活的和-谐绿色环境，同学们应该努力做到以下几点：
1、关心学校绿化建设，爱护学校绿化设施，珍惜脚下草，勿折枝头花，做校园文明的“绿色守护者”。
2、树立绿色文明观念，了解绿色环保知识，积极向身边的人宣传绿色理念，做倡导全民爱护树木的“绿色传播者”。
3、积极参加植树、护树活动，及时制止破坏校园花草树木的行为，做绿化、美化校园的“绿色建设者”。
4、养成良好的生活习惯，不随意丢弃生活垃圾，不随地吐痰，做创建和-谐校园的“绿色奉献者”。
5、形成爱护花草的好习惯，用绿意、用自然的纯真装点我们的校园，做健康生活的“绿色拥护者”。
同学们从即日政教处、团委将对踩踏草坪、摘花折枝等不文明行为严格督查，一旦发现，每人次扣除级段政教积分1分，望大家严格遵守。
同学们让我们携起手来，承担起那份责任。让我们用行动、用品德、用智慧，从点点滴滴做起，从此时此刻做起，共同打造一场校园里生机盎然的绿色盛典!
淮阳一高初中部政教处、团委 二0一五年三月三十一日
篇8：爱护校园环境的建议书
同学们，今天我们终于迎来了期盼已久的大喜事——学校的改扩建工程正式竣工了!经过市区两级政府投入600余万元，我们更新了4000多平米的教学楼，扩建了1500平米的综合楼。配备了新的多媒体教学设施，修建了羽毛球场、篮球场和标准的塑胶跑道。一切都是新的，新的教学设施为我们的课堂增添了色彩;新操场将成为全校师生运动健身的理想场所。那么如何使这些成果最大化的发挥其功能让其长久的为我们服务呢?这些设施的保养与维护是我们面临一个重要课题。在此，我们向全校师生发出如下倡议：
一、爱护公共设施，不玷污墙壁，门窗，不刻画桌椅。
二、科学使用教学设备，熟悉操作流程，做到专人负责，用后及时关闭电源。
三、训练时，将人员平均分布在各条跑道上，避免造成场地使用不均。禁止原地转向和变向行走。
四、避免泥土、沙石的污染。进入场地之前应清除鞋上的泥土，不能将绿化带里的沙石抛洒到塑胶操场、跑道上。
五、在操场上请不要穿皮鞋、高跟鞋等非运动鞋进入场地。
六、请不要随地吐痰，不要带食物进入操场，不要乱扔果皮、纸屑、瓜子壳儿等垃圾。(操场上除了激-情和汗水，其它的请什么也不要留下)。
七、不能任意剥动塑胶操场、跑道上的塑胶颗粒和人造草坪，不得使用尖锐物(如小刀、剪刀)划割、掀动、揪拔、抠挖。
八、操场均为塑胶制成，为易燃品，请不要在操场上吸烟或使用明火，以免损坏操场或引起火灾。
九、请不要在操场上使用有颜色的喷剂，操场上只有三种颜色，红色是激-情，绿色是生命，白色是和-谐;
十、不骑自行车或电动车进入塑胶操场上，避免机械剧烈冲击和摩擦使操场受损。、
十一、禁止在塑胶操场内乱投烟蒂、口香糖或含糖碳酸饮料。
十二、当您看见有其他人有破坏场地的行为时，您有权利和义务上前去阻止。当您发现周围有纸片或杂物时，您有义务将它拾起扔进垃圾筒。
同学们，老师们构建和-谐社会，构建和-谐大官需要我们每一个人的力量。从你我做起，从身边做起，做一个有责任感、有爱心的人，用我们的实际行动爱校园爱大官。
