走在风景里初二作文800字

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篇1:走在风景里初二作文800字

你在桥上看风景

看风景的人在桥上看你

明月装饰了你的窗子

你装饰了别人的梦

——卞之琳

不知怎的,伴着流光飞转,一切仿若物是人非,甚至感觉连自己也变了许多。

向来心浮气躁的人啊,也抵不过时间的沉淀,终还是会静上小许。

于是,突然喜欢上了一个人走在路上任思绪纷飞。我便暂且遣用那琐碎的时间,一遍遍将自己从外及里乃至灵魂深处审视一番,把自己的人生道路思索一遍。

走,便是行走在风景里。人生何处无风景?

行走在风景里。

有时候,我多想看见一株凤凰花,如火般燃烧着的凤凰花啊。

如果我要化身一株花,我希望成为高大繁美的凤凰花。林清玄如是说。

《诗经·大雅》说的:“凤凰鸣矣,于彼高岗;梧桐生矣,于彼朝阳。”

于是想起凤凰花,遂想起非梧不栖的凤凰。便又激起心中的涟漪。

凤凰高飞呵,而我,什么也没有。

矛盾如斯。心里盼望看见它,却又怕见着它教人悲绪充溢。

凤凰花飞飞满天的样子,很美。仿佛仙子玉手拈成的蝶,恣意的随风散放,可热情是他们的,我什么也没有呢。

有的,是那墙角的一粒凤凰花种,静静地躺在水泥地上,无处生根发芽。若人生未尽的志事。

行走在风景里

害怕看见那一对对红男绿女。他们可以依靠家财无所事事地欢歌笑语。她们生活在纯金钱与物质充斥着的环境里。他们可以肆无忌惮地挥霍青春。他们甚至可以在大庭广众里显摆他们所追求的永恒的爱。

我是一个人的。一个人生活,一个人耕耘,一个人行走。我又不是一个人的,我和他们一同努力,我在他们的期盼下奋进,我在责任与爱与真与善与美的陪同下默默成长着。

我爱友谊。但他不爱现在的我。我太过清晰地看破世界,又如此干脆的被世界遗弃。我尽力在社会中磨砺自己,让自己变得愈加圆滑。于是,生活便失去了真诚。

有时候我在想,该不是我的错吧!你们都太投入了,被社会改造成机器。呵,好笑的是,这样你们有很好的结果。

而我,试着去体会生活,快活地走过了高一,却一无所获。

此时,我行走在寂寞里,看着正在欣赏风景站在桥上的自己,享受青春风景的自己,那时的自己。

行走在风景里。何时才能见着令自己心欢的景?渺茫矣。

我的心行走在令人断肠寂寞的风景里。

篇2:走在风景里初二作文800字

我是一名初中生,只希望初中三年别那么匆忙,要放慢脚步,把每一天一页一幅慢慢用心细细品尝,把感动的刹那,愉悦的心情,失败的滋味,一字一句,孜孜不倦地写成我的生命之书,静静地走完初中这一段美好的旅程。

进入初中学习的我明显感觉到和小学生活是两个不一样的世界。一张张密密麻麻的卷子,一道道百思不得其解的题目,一本本如天书般的参考书,还有满书的笔记,这是苦难的初中生活,也是快乐的初中生活。

初中的数学一直有一定的难度,在小学数学不错的我,到了初中也感到压力重重。题海战术让我一闭上眼就是各种计算符号,可这依旧没有起太大的作用。记得一次考试,前面的题目都胜利拿下,可是最后一道的压轴题却令我傻了眼。我苦思冥想,一遍又一遍在草稿纸上计算,看到别人已经开始检查试卷,我更加急躁了。最终我也没能解开那道题,心里非常的失落。

第二天,在老师的讲解下,我独自又慢慢地静下来思考,终于搞懂了这样的题型。“慢工出细活”静下心来才发现,只要我们不急于求成,老老实实地一步一个脚印,总会取得想要的结果。

放慢了我的学习脚步,并不等于我怠慢与懒散,我只是想用心去体会学习过程中的乐趣,珍惜属于我的学习时光。慢慢地行走,我发现了和同学之间互相分享学习的快乐;发现了攻破难题的喜悦;发现了取得优异成绩的自豪。于是,学习的路上,处处美丽。

我愿把初中三年看成是一场美好的旅行。在这场旅行中,我会放慢脚步,我会学到很多我以前学不到的坚强与毅力,我会在沿途看见许多美丽的风景,偶尔被路石绊倒,也会自己学会爬起来,慢走在这别样的风景里,在未来回忆起,一定会温暖而又珍贵。

篇3:慢走在别样的风景里作文800字

每一天都是风格迥异的一段乐章,只是我们的脚步太匆忙,来不及去欣赏。若我们放慢脚步,就会发现,每一个音符都有它独特的韵律。

——题记

我是一名初中生,只希望初中三年别那么匆忙,要放慢脚步,把每一天一页一幅慢慢用心细细品尝,把感动的刹那,愉悦的心情,失败的滋味,一字一句,孜孜不倦地写成我的生命之书,静静地走完初中这一段美好的旅程。

进入初中学习的我明显感觉到和小学生活是两个不一样的世界。一张张密密麻麻的卷子,一道道百思不得其解的题目,一本本如天书般的参考书,还有满书的笔记,这是苦难的初中生活,也是快乐的初中生活。

初中的数学一直有一定的难度,在小学数学不错的我,到了初中也感到压力重重。题海战术让我一闭上眼就是各种计算符号,可这依旧没有起太大的作用。记得一次考试,前面的题目都胜利拿下,可是最后一道的压轴题却令我傻了眼。我苦思冥想,一遍又一遍在草稿纸上计算,看到别人已经开始检查试卷,我更加急躁了。最终我也没能解开那道题,心里非常的失落。

第二天,在老师的讲解下,我独自又慢慢地静下来思考,终于搞懂了这样的题型。“慢工出细活”静下心来才发现,只要我们不急于求成,老老实实地一步一个脚印,总会取得想要的结果。

放慢了我的学习脚步,并不等于我怠慢与懒散,我只是想用心去体会学习过程中的乐趣,珍惜属于我的学习时光。慢慢地行走,我发现了和同学之间互相分享学习的快乐;发现了攻破难题的喜悦;发现了取得优异成绩的自豪。于是,学习的路上,处处美丽。

我愿把初中三年看成是一场美好的旅行。在这场旅行中,我会放慢脚步,我会学到很多我以前学不到的坚强与毅力,我会在沿途看见许多美丽的风景,偶尔被路石绊倒,也会自己学会爬起来,慢走在这别样的风景里,在未来回忆起,一定会温暖而又珍贵。

篇4:走在阳光里作文800字

今宵酒醒何处,杨柳岸晓风残月。

午后的海陵,冷矣。我静走在小道,心之沉闷,难以叵测。嗬,多灿烂的人生啊,曾经的光辉岁月呦!

如我的心情一般,秋风飒飒吹过,一缕残阳照在了金色小屋旁的池塘里,池塘里的水浑浊不堪,如同一潭死水。树林里,树叶沙沙作响。一片树叶在秋风的吹动中缓缓飘落,却似乎仍然毫无怨言。那些飘落下来的树叶,为何不认为自己是那么渺小,那么没用,飘落下来干什么?何不待在树枝上忍耐一会儿,成为强者。唉,它和我一样,终将是弱小的,终将被别人嘲讽、打击,为何会这样?

我不明白我做错了什么,上帝既造就了天才,也造就了傻瓜。难道我是傻瓜吗?“落红不是无情物,化作春泥更护花”,那是赞美树叶的,可我不是,我是人,我是有着思想有着情感的人呀!我是生活在这个弱肉强食的世界里的人呀!我不想奉献,也不需要别人赞美我。我不甘心自己差别人一等,不甘心自己只在幕后工作。

这时,一个声音在心底响起:“不,孩子,你要学会面对,去面对一切你爱的,你不爱的,你厌恶的和你不甘的。这片树叶难道就想飘落吗?不,它也不想,但是,这是大自然的安排呀!但你却和它不一样,你不受任何人的安排,也不接受任何人的控制,命运掌握在自己的手上,你要靠自己的努力去靠近它,去落实它。孩子,不要在意那些人。知道他们为什么要打击你吗?因为你不平凡,很特殊。你得记住一句话:你和落叶不一样,你是不平凡的。”

是啊,世界上只有一个自己,不能在他人的嘲讽中失去自我,也不能在一次次失败中放弃自我,要怀着百分之百的自信阳光去面对明天。“走自己的路,让别人去说吧!”人得有野心,得有目标,得有理想。一个没有理想的人,只会人云亦云,随波逐流,那绝对不会是一个成功人士。

顿时,我的心情开朗了许多,既然往事已成历史,那为何不拿出十二分的精神去面对未来。夕阳在天空撒锦,在河水里流金。我挑着行囊,朝着太阳升起的地方一路向前。心若向阳,何惧悲伤!

篇5:走在阳光里作文800字

生活中,总是有一些琐屑的小事,碎片化地在生活中体现。或有趣、或感动,在其中发现,感悟。其中的那些使我最记忆犹新的经历如一丝丝阳光,闪耀在我记忆的长河中。

初秋,漫步于归家的石子路上,我看着身边三三两两的人群,或是玩手机的同龄人,或是溜狗的中年人,或是聚在一起谈天的阿姨们……。我无趣地踢着路旁的小石子,一步一步地慢慢走着,突然,一丝阳光从云层里穿透,撒在了我的身上,铺在小路上。阳光沾染到我的衣物上,充满了我的全身。我停住了脚步,缓缓抬起了头。太阳发出微微的光,并没有那样热烈、奔放,却散入出淡淡的光芒,我伸出手来,感受着阳光所给我的那神圣的洗礼。一开如,我迷恋着阳光,但之后,我才真正领悟,原来,人间也充满着“阳光”,给人以慰藉,驱散心中的阴霾。

又是一个繁忙的一天,我帮老师搬作业本。走廊上,有三五一群的同学们在玩着游戏,使走廊上显得有几分拥挤,我穿梭在人群中,躲避着。一个同学在我面前擦肩而过,正碰到了我的肩膀,我已经来不及避开,闪躲,只轻轻撞了一下后,书随即从我的手中“哗啦啦”地落在了地上。我呆住了,随后蹲下身,慌里慌张地捡起一地散落的书。我的心里也万分焦急,想尽快拾起来送到教室。正在手忙脚乱之中,前方走来一个小女孩,一开始我并没有注意到她,认真地帮我收拾好了一叠本子,并送到我的手里,递给了我。我抬了抬头,用感激万分的眼光看着她,发现她正对着我微笑着。这时,我的心中也有如撒进了一缕阳光,那么温馨,那么动人,又一次受阳光的洗礼。她露出了一个友善、灿烂的笑容,而我则认为那也是我见过的美丽的笑。“真是谢谢你了!”我说。她摇摇头,“没事”,她说。之后转过身走了。看见她的背影渐渐远去,而我却不知她叫什么名字。

原来,人间处处都充满了温情,虽然微不足道,却使我的内心光明澄静,如灿烂的阳光普照人间。这是一种助人为乐,奋发向上的力量,我也要把这一缕爱的阳光传递给更多的人,让人间充满着阳光。

篇6:走在花季作文初二800字

“那笑声让我想起了我的花。今天我们已经离开了茫茫人海。都老了。幸运的是,我已经陪着他们打开了。有些故事还没讲完,那就算了,这些年那些感情已经很难分辨真假了……”“花季”,遥遥无期;“追忆”,现在只能选择回忆。

我的记忆锁定在三年前的秋天。天很高,云很蓝,天气特别好。它就像我的心情,不仅幸福,而且幸福。站在一中美丽的校园里,呼吸着最詹妮弗的空气。“出去!”人生的第一个坎来了。

我们总是把选择当成一个十字路口,通过中考,通过高考,甚至安全过斑马线。沿着父母为我们设计的生活,沿着人们流行的观念,我们度过青春,过我们的生活……

高中,万里无云!我还记得坐在破旧的教学楼里,旧教室里,最后一排,几个男生在那里评论班上的女生;上课的时候,我们会偷偷把课后买的零食放进嘴里,然后在吃之前偷偷瞥一眼老师的行踪;还记得宿舍里,舍友们围着,玩够了机器,玩皇帝;我还记得在满是石头的操场上疯狂踢足球。这些属于花季的岁月;这些都属于那个花季。

“少年不知愁滋味,却为新词说愁。”扯淡!我讨厌这样!我们的青春,也有青春的烦恼,也有花季的痛苦。那些平淡,那些快乐,总是清晰而模糊;成长的伤痕很难在我们的记忆中积累,难得清晰。高一,那是你不用担心成绩的时候。高二,变了,我们要选,文理!那时候的我年轻,精力旺盛。当时我心高气傲,毫不犹豫地选择了科学。从此天就黑了!我记得我在理科班。我不再是以前的我了。我努力了一整天,但总是摔倒。我站起来之后,我失败了!失败是失败之母!固执的自己,为了保持自己心中那个男人的一点尊严,“别换话题!”,我对自己说。“不要转!”我对身边的人说,每一个字都像钉子!

年轻的我们,年轻的我们,除了青春没有资本!我们倔强,却逃不过岁月齿轮的转动,齿轮无声转动,我们无声老去,青春无声流逝,就像朱自清说的“洗手的时候,岁月在脸盆里流走……”

花季结束了,我在文科班流着泪,无法抗拒命运的泪。为了开始一个新的自己,我在桌子上刻了两个字:一号!要奋斗,要奋斗,奋斗的时间是充实的,但是学习完了,就充满了空虚,身边只有一扇小窗户!我在看他,他在看我,风轻云淡!走,走,继续这样走。

后记:花季之所以叫花季,是因为它像一朵花。青春的每一个故事,都是这片花片上的一片花瓣,有的留在角落里,再也捡不回来了。

篇7:行走在800字初二作文

种子从梦中醒来,湿润的土壤掩着它的身体,它开始向下扎根。

妈妈,这是什么啊?稚嫩的童声从高处传来,种子没有理会,继续忙碌着生根。这是白桦的种子,它是从云上飞下来的!我才不信,爸爸呢,我问他去!种子对这有些漫长的停顿感到诧异,但它仍专心于自己的工作。

爸爸也到了云上去了。这些种子说不定就是他的礼物。那,我还能见到他吗?这又是一个较长的停顿,之后,一个女声带着些许的哭腔回答,如果你也能成为一个优秀的警察,一定能在云上见到他的,妈妈,你的嗓子哑了。没事,我喝点水就好了。

一晃,十几年过去了,那种子长成了一个不算太高的大树,树干上带着黑色的伤疤。声音传来,它沉默地听着。

警校的那些人,真是势利,不就是城里的吗,有什么了不起!昔日的童声变成了翩翩少年的愤恨之声,树深知少年还没有成熟,它自己还是哥苗时也曾这样的抱怨过天气与风。别打了,歇一会儿,沙袋都快把树枝压断了。树听着这声音,才记起来一直压着它枝条的这个异物。它挣扎了一下,却摆脱不掉,就又恢复了平静。

来,我给你取点桦树汁降降火。啪的一声,它最粗的枝条断了。一阵痛苦袭来,它隐忍着,依然沉默。

又过来几十年,树已记不清自己落叶了多少次,散尽了多少果实。它已无力再向下扎根,只想把这最后的一批果实养好。

不远处传来淡淡的香,已经老态的那个女声,正和其他几个声音交谈。你真不幸,先死了丈夫,现在,唯一的儿子也没了。他还有一个儿子,媳妇也死了,你自己怎么拉扯大呀!那些声音七嘴八舌地说着。终于,已经有些颤抖的女声响起。人都死了,还说什么!这树砍了吧!免得之后又想起来……大不了再种一颗。

树依然沉默着,它还记得昨夜那女声靠在它树干上的泣不成声,今天,她却要砍倒它。发出这声音的一定是个奇怪的生物,树想,现在它也到了云上去了,它不知道那是个什么地方,也许它还会遇见那孩子和他口中的爸爸,谁知道呢?

种子从梦中醒来,湿润的土壤中掩着它的身体,它开始向下扎根。

奶奶,这是什么?一个智能的童声传来。回答他的是一个有些力不从心的声音,这是白桦的种子,从云上飞下来的,是你的爷爷,爸爸妈妈送来了礼物。你以后要当个警察,这样,你也会到云上去,和他们在一起。

篇8:行走在800字初二作文

如淅淅沥沥的春雨,如惬意慵懒的夏风,如干练婀娜的秋霜,如悄然飘落的冬雪,初二,已不知不觉地走过了二分之一。

初二是激情飞扬的。十月中旬的运动会,开幕式上,大家尽情展现青春风采:炫酷的篮球秀,花样的呼啦圈,高难度的杂技动作,以及精心准备的舞蹈串烧,赢得了热烈的掌声;百米冲刺的赛道上,小杜同学迈开大步,一头黑发迎风飘扬,以“十步破一人”的气势夺得桂冠;跳远场地内,“新手柴”在同学们阵阵“加油”声中发挥超常,以三米五二的成绩为我班再添一金;接下来的团体接力赛,凭着默契的配合,又赢得了男子、女子的金、银牌……最后,我们以总分第二名的傲人战绩,为第十九届秋季田径运动会画下了一个圆满的句号!

初二是紧张无奈的。一场又一场考试,一个又一个分数,一次又一次惊心动魄,心里有酸苦有甜蜜。“中考”这个词,越来越频繁地出现在耳边,内心又开始忐忑不安,多想拨开眼前的深云迷雾,找到从前的那份自信。初二,今非昔比,物是人非!我们甚至连最简单的轻松也不敢奢望,看到窗外正在欢快奔跑的孩童,硬是回过头继续奋笔疾书;初二,一丝丝的松懈都是罪恶的,听到那轻快的流行乐,不敢轻松地哼唱,嘴里念着的依然是一个个单词、词组……初二,一切都得为学习靠边、让道。

初二是不断成长的。为下班回家的父亲递上一杯热茶,还不忘加上一勺父亲爱喝的蜂蜜;吃完饭再没有像往常那样放下碗筷顾自上楼,而是如此坚定地要求分担家务;放学回家,从母亲手里接过拖鞋,无意间微笑着说了声:“谢谢妈”,迎面看到妈妈欣喜的笑容……渐渐地,这份成长融化成了爱、体谅和责任,它在生活的点点滴滴中不断酝酿,成为生命中最醇的酒,历久弥香!

行走在初二,虽然充满了忐忑与未知,但终将不断激励我,乘风破浪,勇敢前行。

后记:把初二的苦浸在美酒中,化作一缕香;把初二的乐,写在音符里,化作一首曲;把初二的汗与泪,洒在花朵里,酿成一滴蜜……凉风习习,冬雨如光,映照着初二,如诗如画

行走在800字初二作文

篇9:行走在人生里初二作文

行走在人生里初二作文

当我们降临到这个世界,我们就开始了自己的人生旅程,每个脚步都留下闪光的姿态。

人的一生都在行走,行走不仅是双腿走路,也是一种生活姿态,一种精神历程。

我们行走在历史长廊中,感受着英雄们伟大的人格。

文天祥坚强不屈,写下“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的壮丽诗篇;戚继光抗倭寇,冲锋陷阵,奋勇杀敌;郑成功驱逐荷兰侵略者,收复台湾,保卫祖国,忠肝义胆;刘胡兰面对铡刀,从容不迫,大义凛然;反英大起义中的章西女王身先士卒,勇敢无畏,杀敌无数,沉痛打击了殖民侵略者;行走在他们畅快淋漓,抛头颅,洒热血的励志篇章中,我仰慕、敬重这些英雄,因为他们正义凛然,活出了真性情,活得洒脱,坦荡,活得有价值!

行走在岁月河流中,我们感受着他们留给历史的浩然正气。我们行走在亲情慈爱里,点点滴滴温暖我们的心。

爸爸这座雄伟的大山,撑起了整个家,也撑起我内心的那片天地。他会将我高高抛起,我并不恐惧,因为我知道,他粗实宽厚的手掌会牢牢接住我。我在外闯祸时,爸爸总会把严厉与慈爱同时表达。妈妈是冬夜的一床棉被,当我瑟瑟发抖时,会温暖我安神。如水的母爱是那一碗香甜的糯米莲子粥,是那一件密密缝织的衣裳。父母是温馨的港湾,总是轻轻圈住伤痕累累,身心疲惫的游子。行走在安全温馨的亲情中,沐浴在爱的光辉中,我学会了感恩,学会了付出。

我们行走在喧闹嘈杂中,行走在灯红酒绿中,我们反省,我们呐喊。

不知从何时起,社会现象开始悄然变化。前些年,发生的“小悦悦事件”震惊了整个社会,黄金般的八分钟救援时间,十八位路人路过,无一人伸出援手。这无疑深深地刺痛我们每个人的心。我国公民的道德良知在受到严厉拷问。如此冷漠的中国人怎么谈得上“仁爱”“谦和”?后又看到好心人扶起摔倒老人,反被诬陷,被敲诈。古有“路不拾遗,夜不闭户。”而如今,简简单单地伸手扶一下却变成只打120干等医护人员到。我们不禁问,我们的良知哪里去了?行走在社会现实中,我们反省,我们也在寻找遗失的美好,呼唤人性的回归。

我们行走在茫茫历史中,行走在仁爱亲情里,行走在灯红酒绿下。我们或顿悟,或幸福,或失望。但这些精彩的历程,催使我们奋进,教会我们感恩,促使我们成长!

朋友,走吧!去挪威看幽深的.峡谷,领悟自然的鬼斧神工;去西藏净化蒙尘的心灵;去内蒙古接受熏陶;去大堡礁划帆船,肆意人生……

台湾作者吴淡如曾经说过:“要始终相信,说走就走,是人生最美的奢侈,也是最光灿的自由。”除却从历史中学会爱国,从父母爱护中学会感激,从社会现实中学会自省。朋友,走吧!去更远的地方,去更广的天空,寻找久违的阳光!来一场无悔的行走吧!朋友,别怕失落,别怕惆怅,人生需要一次次的行走。

路在脚下,即刻出发!

篇10:走在春光里初二作文700字

春光穿过玻璃窗,折射到我的桌子上,一缕阳光照在笔的夹子处,反射出令人心烦的光芒。

“唉,这作业,还要写到什么时候啊?”我烦躁的哀怨道。

我两手夹起笔,晃了几圈后,狠狠地丢下了笔。走出房间,缓缓向阳台移步。一抹鲜亮的绿色映入我的眼帘,春风佛过我的脸颊,吹动着我的头发。

定睛细看,哦,这是一株绿萝!

只见一条条丝丝缕缕的垂挂着,仿佛南山仙翁飘逸的长须,在春风中轻轻摇曳。走近细细端详起来,她的根茎上缀满了嫩绿的新芽,有的才刚探出脑袋,甚是惹人喜爱;有的小芽苞已逐渐舒展成叶片,在翠绿的根茎上你推我挤,像是要伸开胳膊去拥抱灿烂的生活。

再凑近一瞧,老根上道道褐色的浅痕,原来她受过伤,呀—她不正是去年妈妈准备扔掉的那盆绿萝吗?

犹记得去年冬天,她的叶子都耷拉着,有的蜷缩,有的枯黄,瘦弱的根茎毫无生机。眼瞅着她会就此一蹶不振,不曾想随着春天的到来,竟又焕发出如此勃勃生机……

我无法想象她是靠着怎样的毅力,不抛弃不放弃自己,亦无法想象她是如何艰难地从次次甘霖中去汲取水分和养料。她不顾一切,付出所有,换来了现在的一身翠绿。而我呢,不想忍耐夏的炎热,秋的萧瑟,冬的凛冽,又怎会有春的风光?不勤学,勤思,勤问,苦钻,又怎会取得好的成绩,考上好的学校,从而去拥抱灿烂人生呢?

想到这里,低下眸子,再次把目光投向那盆绿萝,不禁轻轻吟上一句“不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香。”

我重新走回房间,阳光仍照射着书桌,作业本闪闪发亮。空气中弥漫着春的气息,抬起脸,阳光照在我的脸上,闭上眼,一切都是春的模样。小小绿萝让我感悟到:一定要保持奋斗的豪迈,让自己的学业之路、人生之路闪烁着坚韧之美、拼搏之美,没有什么理由可以使我懈怠,也没有什么理由可以使我退却。

行走在春光里,我心澎湃,让失意褪色,让斗志重现。

篇11:走在春光里初二作文700字

高耸的楼房经过狂风暴雨的洗礼,才能屹立在大地上,散发夺目光彩;梅花只有经历风雪,才能傲然立于枝头;人必须经过一次次的磨难,才能吸取教训,成就美好的未来!因此,就让我们在失败中成长,在春光里行走吧!

从小,我就非常努力学习,虽然有时考试得不好,但是总体成绩相对也还是不错的。还记得五年级时,我考了全班第一,非常开心。听着老师和家长的表扬,听着同学们恭维的话语,我不禁沾沾自喜。可就是因为这样,我变得有些骄傲了,结果到了下半学期,我的成绩一滑再滑,老师找我谈心,父母数落我,这一切都使我感到非常苦恼,心情非常低落。从这以后,我开始心无旁骛的学习,但是成绩却没有以前那样好了。

到了初中,我成绩一般,算是个中等生。虽然作业每天按时完成,老师布置的背书任务也积极落实,可是上课却总是跑神,不认真听讲,因此很多重要的知识都不会,而成绩与之前相比也一落千丈。

于是我便自甘堕落,不去在意每次的成绩,不把考试放在心上,所以老师对我的印象也不是太好。到了初二,教我的老师很优秀,班主任单独找我谈话;说我的学习底子还是不错的,只是我没有用心学,如果我稍微用那么一点 心,我的成绩就会大不相同。结果,我在初二下半学期的时候用心了一点,期末考试成绩进步了许多,考进了年级前五十名。

我现在终于懂得了:一份耕耘,一分收获,只有付出才能得到成果,不要总是异想天开,想走捷径;殊不知在学习路上唯一的捷径就是你多付出一点儿,勤奋点儿;只有你想,只要你肯,什么时时候都不晚。

不要做让自己后悔的事,我们应该把握好时机,在自己最美好的年纪,拼搏一下,在美好的时光里,一起携手,在春光里行走。

篇12:走在春光里初二作文700字

二〇〇八年,五月十二日,本应是桃红柳绿,万物复苏,生机勃勃的日子,但是这风光在地动山摇间化为乌有。

四川汶川发生特大级地震。美丽的城市在呼救声中轰然倒下,正在上课的孩子们还来不及反应,便已被埋在废墟之下;正在工作的成年人也瞬间被尘土吞没。随之而来的是暴雨、泥石流……灰色主宰了世界,到处毫无生机。这里有美丽的春光吗?

是的,这有最美丽的春光!看!解放军叔叔从全国各地赶来了!他们不顾自身安危,在废墟上奔跑着,搜寻着生命的迹象;他们争分夺秒,因为每一秒都决定着一个希望的兴衰;虽然汗水浸透了未换下的冬装,但他们不停歇,因为废墟下的生命正急切呼唤他们的名字。大地虽发怒了,但他们仍不畏惧,冒着被余震吞没的危险,将无情的天灾变为生命的奇迹。

是的,这有最美的春光!看!被掀开的废墟下面,一位年轻的母亲为几个月大的孩子撑起一片生命的空间,搜救人员在孩子的襁褓中发现了一部手机,手机里有一条短信:“宝贝,请你记住,妈妈永远爱你”母亲用身躯架起的保护永远立在我们心中,让我们肃然起敬。

是的,这有最美的春光!看!在崩裂的楼板下映秀镇小学的张米亚老师双臂仍紧搂着两个孩子,俩个孩子仍活着,由于紧报孩子,她的手臂已经僵硬,救援人员不得不含泪将她手臂锯下。老师,您虽折断了双臂,但是,您给了学生一双飞翔的翅膀。

是的,这有最美的春光!看!您,我们的总理——已年过半百的温家宝爷爷,您主持召开国务院抗震救灾指挥部会议后,第一时间来到灾区,您冒着危险,踩着泥泞,攀上瓦砾堆,走近施救点。在雨中,您再三叮嘱救援人员务必尽最大的努力,争取更多时间,抢救出更多孩子,抢救出更多生命。您说:“房子裂了、塌了,我们可以再修再盖。只要人在,我们就一定能渡过难关,战胜这场自然灾害!”

谁说这里没有春光!在这生与死共存的风景上,“一方有难,八方支援”、“万众一心,众志成城”的精神,像一缕春风,吹散久积于人们心头的阴霾,这时的爱,这时的牺牲,这时的无私,便是我们心中最美丽的、最耀眼的春光!

篇13:走在春光里初二作文700字

冬天的脚步,越来越近,春天的气息,越来越浓了。深吸一口气,啊,真是新鲜,我的心儿顿时受到了一股生机勃勃的味道。

东方,与地平线的交界处,金光四射。呦,那是春天的第一轮明月。我在那一缕缕阳光下欢呼,舞蹈,格外兴奋。

我奔跑过那还泛着枯黄的草坪,浴着明亮且暖和的阳光,一阵风微微的吹来。闭着眼睛,朝着太阳,我感受到了春天的美丽慈祥。

抛开情绪,远离喧嚣。在这温暖的阳光的怀抱里,独自享受大自然给予的宁静。仰望蓝而高的天空,有一只不知名的鸟儿掠过,欢乐的翅膀上下扑动,远去了,没有回旋。嗬,他们也在为这美好的春光而欢呼。好一幅“春光飞鸟图”啊!

鸟儿喜欢蓝色,我,也不例外。

大海是蓝色的,天空是蓝色的。多梦时节,向往大海的我,渴望有自己的一片天空的我,难道世间还有什么颜色比蓝色更可爱,更温馨,更能贴近哪一颗颗梦幻的心吗?我的梦,像大海一样恬静,像天空一样无暇···

亲爱的朋友们,想必你们也和我一样,共同拥有一个蓝色的梦吧!瞧,春天来了,世间的一切都同我们一样可爱,幸福,拥有一颗纯洁美好的心灵,让我们一起走进春天,融为一体。

走在春光里,在这流光溢彩的春光里游荡,真可谓是乐趣无穷啊!地上的小草,他感受到了春天的气息,努力地将头钻出地面,呦,他多开心呀!在凤姐姐的陪伴下,摇摇头,扭扭腰,真是乐不思蜀。鸟儿们,站在枝头,叽叽喳喳,三个一群,两个一伙地,在一起为春天的到来而演唱呢!

来,伙伴们,相信在春天万物的感染下,你们一定也很心动吧!让我们热热身,冲着那蓝色之梦的地方,一起飞翔!

春风吻着你我的脸蛋,树儿牵着你我的手!相信在他们的陪伴下,我们一定能够成功。

在春天播下希望的种子,总能够收获。

篇14:行走在什么世界里初二作文

能有什么比乘扁舟在浩瀚的大海上漂行更让人心醉神驰?还有什么比携伴侣在烂漫的花海里徜徉更沁人心脾?那便是书,一本本好书,一篇篇经典。它带着我探索知识的海洋,攀登智慧的高峰,驶向成功的湾港,使我行走在书香世界中。

当我全身心投入其中,书的心就是我,每一寸肌肤都为之颤动,整个身也为之沉迷,如痴如醉,感受着书中的喜怒哀乐。

那天,我拿起《假如给我三天光明》这本书,静静地读了起来,伴着故事情节的发展而心弦也随之拨动,好像我就是这本书的一部分,我就是这本书的主人公,完全和书融合在了一起。读完之后,意犹未尽,脑海里还一遍遍回放着故事的情节。这是一本自传,讲述了海伦的往事。海伦小时候得了猩红热,病魔夺去了她的视觉、听觉,生活在聋、哑、盲的世界。她为此绝望,但是她没有一直这样堕落下去。通过莎丽文老师的帮助,海伦改变了她的一生,走上了属于她自己的路。莎莉文教她学习知识、识字,便让她深切的感受到世间的美好事物。慢慢地,她学会了写字、阅读、写作,通过孜孜不倦地学习,她考上了剑桥女子学院,学会了英、法、拉丁等多国语言,这些都是常人都很难创造的。

命运对海伦是不公的,但她没有抱怨,以一身正气创作了辉煌的一生。而生活在现代并健康的我们,有什么理由不学习?有什么理由不努力?有什么理由不奋斗?我不要懦弱,我要向海伦﹒凯伦一样勇敢善良,迎难而上,坚持不懈!我小心翼翼地把这本书放在我的书桌上,以此来勉励、鞭策自己。面对困难,要学习坚强,不要轻易放弃;放眼世界,要努力学习,做一个有贡献的人。

我爱上了读书,常常将全身心融入到书里,每读一本书,我都像与一个高尚的人谈话。当我读《秘密花园》时,我听懂了玛丽的孤独,更听懂了她后来的开朗,爱每一次的阳光升起、花园满香,爱每一滴朝露的流光婉转;当我读《简﹒爱》时,我听懂了简的相貌平平、身世坎坷,更听懂了她倔强不屈的品性、灵魂平等的呐喊。我特别喜欢《简﹒爱》中这样一句话“我不是根据习俗、常规,甚至也不是以血肉之躯同你说话,而是我的灵魂同你的灵魂在对话,就仿佛我们两个穿过坟墓,站在上帝的脚下,彼此平等——本来就如此!”这话如同清风温柔拂去尘埃,如同水滴滴入平滑如镜的水面,干净,纯粹,掷地有声,荡漾着心田,敲打着我:在以后的生活中,无论面对财富亦是强权,无论经历坎坷还是屈辱,不卑躬屈膝,不谄媚低廉,永远做真实而坚强的自我。

他是我的良师益友,他同我的情不断加深,融入我的生活!他就是——书。书不仅让我的头脑日益聪灵,也使胸襟更加开阔,心情更加乐观豁达……

篇15:行走在什么世界里初二作文

书,是一叶扁舟,带领我航行在浩瀚的海洋里,去寻找大自然带给我的启发,让我在阅读中发现人生的哲理。

每每读起先哲们的诗词歌赋,都感受颇深。读朱自清的《父亲》,让我感受到父亲是一生的导师,是我的保护伞,父爱如山。与保尔共思《钢铁是怎样炼成的》。保尔在战争中不怕困难,勇敢与病魔作斗争的革命乐观精神,让我潸然泪下。读杜甫的诗句:“会当凌绝顶,一览众山小。”体会他登上泰山顶峰俯瞰众山的自信豁达。读完这些,可真是让我受益匪浅!

喜欢坐在小院里,手捧一本书,在月光的照耀下慢慢品味,如苏轼说:“庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。”满天星辰像一颗颗闪亮的钻石镶嵌在湛蓝色的天空上。

读近人大作。读沈三白的《浮生六记》,体会他“明察秋毫,拟蚊成鹤”善于观察,富有好奇心,描绘了孩子的天真与顽皮。读林海音的《城南旧事》,同她一道成长蜕变。行走在书的长廊里,感受文学作家笔下的故事,感受人间百态、丰富阅历。

都说爱读书的女孩有修养。阅读能使人修身养性,阅读能使人心情放松,阅读能使人敞开心扉。阅读古代的经典文章,感受厚重隽永的文化内涵;阅读现代文学经典,感受字里行间沉淀着的人生哲理。阅读是一个日积月累的过程,更是一个增长知识的过程,未经受文字的洗礼,哪里能展翅高飞。在文章的一字一句中诉说它的美丽,书籍总是能引领我们找到更广阔的水域。

书,是一盏明灯,带领我走向光明,为我照亮前方的路;书,是人生的老师,指引着我,随列车到达成功的巅峰!

行走在什么世界里初二作文

篇16:行走在什么世界里初二作文

蝉虫鸣,夜未央,端上一杯最清的盈盈月光,炊烟长,夕阳坠,剪下一袭袭最暖的落日余晖,菊花残,风吹雨,拾一片最红的灼灼红叶,莺燕叫,百花笑,撷取一束最美的萋萋芳草。我,行走在书香世界。

书能够带我们穿越时空,再现一幅幅文化画卷。听,孟子在大声疾呼“天降大任于斯人也,必先苦身其心志,劳其筋骨。”看,陶渊明手把黄花,嗅香在鼻,好一幅“采菊东篱下,悠然见南山。”的和谐画面,仿佛他的悠然之乐感染了我们。想,志南和尚拄杖前行,杏花微雨,弱柳摇风,令他不禁吟出“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。”的千古名句……

书还能够带我们从一个个名人身边走过,体验前人的清幽淡雅之趣,从醉酒欧阳修身旁走过,我们感受到他那“醉能同其乐,醒能迷以文”的与民同乐。从沈复身边走过,我们体验到他那“见微小其物,细察其纹理,故时有物外之趣”的闲情。从鲁迅身边走过,我们体会到他那在百草园的闲情以及三味书屋的勤勉,同时也能看到他对童年的美好回忆和对现实的批判……

书可以留下或激越或昂扬或悲壮或凄凉的音韵,余音绕梁,三日不绝。我们听到《诗经》中军人们的“昔我往矣,杨柳依依,今我来思,雨雪霏霏”的情感。我们也听到了文天祥在《过零丁洋》里呐喊“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的豪情壮志,令人佩服他舍生取义,宁死不屈,感慨激昂的名族气节。我们还听到了毛泽东在《沁园春。雪》中“数风流人物,还看今朝”。把他自己的自信、期盼以及后来者居上的情感把握得淋漓尽致。

书也是一位良师益友,陪伴在我们的左右。“一粥一饭,当思来之不易,半丝半缕,恒念物力维艰”教会了我们勤俭也是中华民族的传统和美德。“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”告诉我们身处逆境并不可怕,只要你有顽强的毅力……

可见,书是人类的精神财富,书也可以是一把钥匙,帮助我们打开知识的大门,书也是一盏灯,让我们感到前方不再黑暗,书也是一缕暖阳,即使再冷也有丝丝暖意。畅行在书的世界,徜徉在书的世界,行走在书的世界,感受颇多……

篇17:慢走在别样的风景里作文

慢走在别样的风景里作文

“我影响了那么多人,为什么只有你不受我的影响呢?好慢啊。”天色愈发昏暗,雁看着我一丝不苟的收拾着书包,不经抱怨。我笑笑,我虽慢却走在别样的风景中。

早晨漫步在寂静的小路上,望向蓝天,悠悠轻云,心中不由感叹;“晨空如此清澈,轻云流动在蓝天,美矣!”倏忽间,一阵微风带着一股异香拂过,惊动了一树的桂花,打动了安逸的轻云,又是感叹;“天也醉桂花,云脚乱蹒跚,美矣!”然,蓦地见枝头一朵垂垂老矣之桂花,摇摇欲坠,却顽强不息,坚定不移,仿佛有什么执念,颇有“相思人不见,不见又常思”之情,正因如此,才不肯早早凋零吧。

学校有条不长的小道,每天,我定要从那里走一走。它吸引我的地方倒并不在于多么优雅美丽,而是出于我某种独特的念想;这里是鲜有阳光之处,它的两旁各是一排“高耸入云”的大树,仿佛是隔栏,阻断了左边阳光明媚的教学楼,右边阴暗幽森的实验楼,而这小道代表着什么,便别有一番趣味了。走进这里,仿佛走过了红尘喧嚣,我只是一个尘世的看客,时光静止了,悠悠坐在石凳上品一茗清茶,时光深处是岁月的`静美。

冬天在万物的衰败中悄悄逼近,枯叶落了小道一地,行人愈渐稀少,阳光更显珍贵,一片寂静萧条。我的心本该也一片荒芜,吟唱着悲歌,为它们轻轻哭泣,却慢慢长出了一棵瑟瑟发抖的芽儿,我想那一定是株早梅,定会顽强长大。

某天,一位平日里关系一般的同学突然要与我一起“且慢且行”,我欣然答应了,于是放学后经常一起去走走那小道。

我们谈天说地,互聊内心,有时欢笑,有时沉默,间或叹息。只是不论多晚,都不曾先行离去,我心中的芽儿在茁壮成长。

记得有次打扫卫生,我打扫完后竟发现空无一人,看向她的位置却没有留下任何东西,久违的落寞在心中飘荡四溢,我苦笑着,她先离开了,轻轻地不带走一片云彩。

像往常一样向小道走去,步伐缓慢,比平时更慢,我竟开始害怕面对那片萧条之地,我心中的“早梅”又开始瑟瑟发抖。好不容易走到那,却一步也前进不了了,我默默的对自己念叨;“走吧,换一条路走吧。”

“嘿。”熟悉的叫唤声响起,正准备转身离开的我猛地抬头,不错,是她!她正独自坐在石桌前,冲我微微苦笑。我也笑了,是开心感动的笑,如我所愿,我心中开的正是一株顽强的早梅。

后来我才知道,那天她受到了一些挫折,心情苦闷,所以没告诉任何人便先默默离开了教室这喧哗之地来到此处静静,而她相信我肯定会来这里,所以也没告诉我。

面对她的道歉和作为补偿的小饰品,我抱了抱她,抱了抱这个一直带给我温暖,选择不离不弃的女孩,也抱了抱那株顽强的早梅,感谢它的努力,感谢她们带给我最美的风景。

慢慢地,慢慢地,我们紧紧牵着手,一起携手走在别样的风景里。

篇18:走在花季-记叙文作文800字 初二作文

“劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时。”在青少年这段昙花一现的瞬间,我们更应该惜时如金。

一天早上妈妈背起包,穿好鞋,急匆匆地准备出门,走之前还对我喊了一句:“我有事中午就回来,记得把作业给我写了,否则……”她暗暗一笑。等她门一关,我便跑到小窗口,仔细观察她的行踪,确认了她已走远,我就打开电视,拿出零食,躺在沙发上,悠闲地看起了电视。

“滴答,滴答!”时间不知不觉地跑到了11点,一束太阳光射在了我的脸上,我一看表已经那么晚了,妈妈回来要是发现我作业没写可怎么办?我灵机一动把作业拿了出来,津津有味地享受着看电视的快乐。半个小时“唰”的一下就过去了,可我的作业分毫未动。我想:糟了,妈妈马上要“大驾光临”了,我连忙带作业飞回书桌,又趴到窗上。妈妈已经到楼下了,我又跌跌撞撞地跑回书桌,摆出一副姿态来蒙混过关。

“咔嚓”,随着一声钥匙开门的声音,妈妈回来了,她看见我头悬梁,锥刺骨地那样认真,满意地点了个头,随即又说:“我今天带你出去吃饭,反正你学校作业都写完了吧?”我点了点头,心里却五味杂陈,完了!这作业堆得跟山一样高,恐怕没一小时写不完吧,我随机又编了个谎:“让我背半小时古文吧,反正还早。”我说完以怀素写草书的速度,奋笔疾书,数学的大题直接口算,英语标上了斜体,语文阅读题也简略回答,攻克了半小时后,终于搞完了学校作业的90%。

吃完了饭又逛了一会儿商场,不知不觉已经晚上了,到家时,妈妈问:“你背了哪篇古文?”我佯装地说了一句:“《陋室铭》”她一把拿起文章,说:“你背来听听!”我背道:“山不在高,有仙则名,水不在深,有龙则灵,斯是……陋室……”。“背呀!”我准备坦白从宽:“我不会背了!”妈妈气愤地说道:“你作业早上根本没写是吧?我回来一摸电视是烫的,我就心知肚明了。”我的心理瞬间崩塌,她吸了一口气又说:“我带你去商场,让你下午写不了作业,就是对你的一种惩罚!写完作业,再给我睡!”我一看谎言已被识破,便埋下了头,笔尖沙沙的动着,我的眼泪也淌了下来,妈妈放下火来耐心说道:“你在这一阶段一定要珍惜时间,时光是一去不复返的,珍惜时间,把握现在。”

是啊,在花季,我们一定要珍惜时间,把握当下,让这花季变得美好。

【走在花季-记叙文作文800字 初二作文范文】

篇19:走在弯路上初二作文800字

信心满满的交卷,内心中不觉有些得意。回家的路上一直哼着小曲,想着怎么报喜,殊不知,这是暴雨的前奏。

当试卷飘到面前时,我有些恍惚:一个个大叉狰狞的躺在试卷上,红的仿佛在灼烧我的眼睛,么有勇气,继续看下去……这时,老师说:“这次,某些学生考得‘不错’。”。抬头,目光正好对上老师那满是怒火的眼。接下来,老师便对我施加打击,背后的担子越来越重,有些喘不过气。

无力地瘫在床上,泪水忍不住的流了出来。这时,父亲走了进来,说:“出去跑跑步,别总窝在家里。”想了想也无事,便换上运动鞋同父亲出去。

我活动了一下,便跑了起来。跑步对我来说不是难事,甚至可以说很容易。开始我是遥遥领先。转身看了看动作缓慢的父亲,内心的得意又出现了,变加快了步伐,不知,气息一乱……

过了一会儿,我才跑到第二圈,就已经气喘吁吁了,不停地大口大口地喘着粗气,还不得不时时撑着腰,放慢脚步。“哎呀,真是太累人了!累得我都快喘不过气来了!”我边跑边用手撑着腰小声地自言自语。只觉得眼前发黑,头昏眼花,全身无力,差一点就倒下去了,可脚下像踩着风,还不停地跑。步子越来越小,速度越来越慢,就在临近一个弯道处,我停下来。

刚跑完步,累的我脸通红,大喘吁吁,腿乱绵绵的,仿佛马上就要趴到似的。呼吸困难,张大了嘴,鼻翼撑得难受,两眼发黑,胸口很闷,两条腿沉得再也抬不起来。父亲不知何时一跑到前面,见我停下,便回头看我。

“你工作这么忙,怎么承受得了这么大的运动量的?”我气喘吁吁的问。“坚持,我相信……我可以……”他又继续跑起来,底下的话我也没听清。内心震撼,一种动力让我继续跑了起来。

一路跑过去,一路享受清新宁静的感觉,速度并不快,有节奏地调整呼吸,五步一吸气、五步一呼气,汗水滑落,湿透衣裳。父亲笑眯眯地说:“看,只要坚持到底,做什么事都会成功,俗语说:‘坚持就是胜利。’生活也是这样。”父亲这句话是我受益无穷。

每个人的人生道路都不可能是一帆风顺的,大大小小的会有一些波澜,总会发生一些意想不到的事情。每一个人都会走弯路,走怎样的弯路就要看我们自己的选择了。有的弯路曲径通幽,让我们发现别样的风景;有的弯路漆黑一片,只能让人摸索到悔恨和痛苦;有的弯路看似花团锦簇,盛开的却是红罂粟;有的弯路荆棘密布,却能练就我们的钢筋铁骨……

篇20:走在弯路上初二作文800字

谁都想走笔直大道,但世上没有永远的笔直大道,只要你一直往前走,你就避免不了遇到坡道和弯路。

若干年前,人们总是按照自身的偏好,将高速公路裁弯修直,想节省点资金,也想给匆忙的人们节省点时间,可事与愿违,笔直的高速公路上,车祸频起。后来人们才发现都是直道惹的祸。直道让人视力疲劳,让人心思倦怠。将直道有意调弯后,人们用心转弯,反而事故少有发生,从而安全地到达目的地。

其实自然界的生命也是一样,它们都要经历生命的弯道,没有随随便便的成功。禾苗长大要经过风霜雨雪的弯道,揠苗助长只会使它过早枯黄;夏蝉破蛹要经过痛苦挣扎的弯道,剪蛹帮助只能加速它的死亡。弯道是它们成长的一部分。

人生有谁不想避开弯道,可生命的辉煌就必须经过弯道的磨砺,不经风雨,怎见彩虹,没有曲折,哪来成功。毛泽东在领导红军反围剿时,四渡赤水,南涉乌江,来往兜圈,尽走弯道。事后才知,不是走了这些弓背路,早已像石达开一样葬身大渡河了。毛泽东在弯道中寻到了生机,走出了胜利。

苏东坡,面临过人生弯道,从仕途的高峰跌落到低谷,从皇帝、太后都欣赏的才子变成贬往黄州的迁客。就在黄州这个弯道上,苏轼饮尽孤独,洗尽浮华,从而写出了流芳百世的《念奴娇?赤壁怀古》和《赤壁赋》。苏子从弯路上走出了精彩。

篇21:走在人生道路上初二作文800字

走在人生道路上初二作文800字

天下之大,道路纵横交错,渺小的我们究竟走过了多少?我们无从记起,也无从答起。但我们知道:路已走过,已无从再回返。让我们感知往路,畅想未来之路!一条一条交错相通的道路,由于我们的血脉,遍布着我们的一生,我们的生活,因为有了路,才会变得更加充实美好……

我的人生也同样美好……

小时候——幼稚之路

小时候,天真无邪的我,总把事物想得太简单,太美好了。记得有一次,我不小心摔倒在地,便嗷嗷大哭了起来,这时,妈妈走了过来,给我一个棒棒糖,小小的我内心得到了满足,就含着泪微笑;幼儿园的时候,我因比别的小朋友少了一朵小红花,而哭哭啼啼;一年级时,我在上学的路上,偶然间,看到了一朵小花绽开她娇嫩的花瓣,我为她的美丽而兴奋不已……小时候的我,在幼稚中走过……

长大后——成长之路

随着时间的年轮一圈圈的增长,我也渐渐长大,我的生活也发生了翻天覆地的变化,有了自己的主张,懂得了许多的道理。妈妈说,这是我长大的表现。我听后,非常欣喜,内心深处,默默感叹“长大真好”。长大后,才觉得知识是如此的重要,它如同一艘帆船,在这我一天又一天的`前进,知识的海洋是无止境的,让我们鼓起前进的动力,扬起希望的风帆,想知识的彼岸前进!长大后的我,在成长中翱翔……

未来——成功之路

未来,是一个未知数,但未来的脚步却掌握在你我的手中,只要从现在起,做好每一件件小事,这样的未来才会更美好。我想:未来的我,一定能为祖国做出伟大的贡献。在祖国那万紫千红的花圃中,我就是那一朵绽开绚丽的花朵,为祖国增添一份娇艳!在通往未来的道路上我会努力走下去。有首歌这样唱“我的未来不是梦,我勇敢走过每一分钟,我的未来不是梦……未来的我,在自信中走过”

路,是通向未来的渠道;路,是人生的转折点;路,是人生道路上的一寸寸土地……人生因有路,才美好,路因有人生,而丰富。在丰富的旅途中,我们要脚踏实地,一步步走过,每走过一步,我们就会成功一步,自信一大步……

站在人生的道路上,仰望前方,路很长很长……

篇22:我就是一道风景作文800字初二

我就是一道风景作文800字初二

曾经一度自卑,那是因为一次到朋友家里吃饭,朋友在一个很有名气的中学读书,于是看不起我就读的学校,朋友说父母把我安排在现在的学校是错误的,如果不给我转学,那就是一错再错。我的心里很不是滋味,爸爸也有和我朋友一样的想法,希望我转到更好的学校,但是都被我以种种理由拒绝了。后来,朋友又说:“你的学校是一所垃圾学校,请我去我都不去!”我很想说一句:“我们学校请了你吗?”但是我没有说,只是把这种不快和自卑深深地藏在心里,默默的上课、读书。

我的自卑加剧源于父母。父母都是从事新闻工作的,朋友特别多,每次遇见父母的同事,都会问我在哪里上学,我都无言以对,或者远远的.走开,因为我不想看到他们不解或者不屑的眼神,更不愿意听到那种为我失望的声音:“哦,不是某某学校!”

在我的朋友和父母的朋友看来,似乎名牌初中意味着名牌高中和名牌大学。我的心在惨痛,为什么我就总是听不到这样一句话:“在这个学校读书,将来同样有出息!”反而总是被“不是重点中学”的痛苦反复煎熬?为什么我的朋友可以顺顺当当的成为“高校预备班”的子弟,而我就会是垃圾学校的垃圾学生?那段时间我是极度自卑,不想见到任何人,只愿独自咀嚼内心的孤独。不知什么时候,在做作业时,看到一篇文章――《做一个名牌的创始人》,文章讲的是这样一个故事:一所被称为“南虫”的普通学校的学生,不甘被别人嘲笑,也不愿被称为“北龙”的重点学校的学生鄙视,发愤图强,因为他的目标是让自己的母校不被轻视,结果以超出“北龙”尖子学生2分的成绩夺得状元。因为他自信,他相信他本人就是一道风景。从那时起,我真正明白了“风景”的含义,“风景”,不一定要十全十美。

从那时起,我不再在意别人“不是重点”的话语,与朋友在一起的时候也不再感到没有面子。人不分高低,我也不比别人低一等。我明白所谓的“高低”,是那些自大的人、自卑的人和势利的人划分出来的!不要在意别人,我们每个人都有自己的优点。

人,没有完人,所以,我们不要感到低人一等,永远生活在自卑里。我的成绩的确不是特别好,但是,我有我的特质,我有我的优点,我相信,我也是一道风景!

篇23:走在阳光里作文

今天中午下班,走在回家的路上,我突然感到

走在阳光里作文

这是我久违的春阳,久违的渗透皮肤和心神的温暖。

就这样,让阳光烘透我的肉体,烘透我的精神,洪透我所有的神经和感觉,

我突然感到,我的毛料大衣也在吸收阳光。我的脊背暖洋洋,我的心里有一种

过去,在春天,或者夏天,中午从阳台上收回清洗晒干并已吸足阳光的衣服,我总爱埋头在一堆衣服里,或者把脸贴在衣服上,享受溶入衣服的那暖融融的阳光味道。今天,我又有了身心饱吮阳光的感觉。

走在阳光里,浑身暖洋洋。走在阳光里,身体轻松,心灵轻灵。

这是太阳的恩赐,这是春天的恩赐,这是天地的恩赐。

篇24:走在明天里作文

对着窗外祈祷,总希望明天早上一睁眼,就能看见初升的太阳的第一缕

其实,我们每天都生活在明天里,生活在下一刻,生活在愿望中。我们每一刻都在为下一刻祈祷。下一刻回有什么?不知道。下一刻会遇见什么?不知道。下一刻会发生什么?不知道。而我们每一刻都在用愿望取代了这一个又一个的不知道。我们用我们的愿望填满了我们对下一刻的新奇,对下一刻的渴望。

有时,我们也在为遥远的未来祈祷。未来是一个未知数,我们不能以占卜的方式去预测未来,我们只有用祈祷的方式去希望未来。现在的穷汉,祈祷能丰富自己的物质;现在的富佬,祈祷能丰富自己空虚的生活……我们也同样是这样,希望未来能靠上好的中学,上大学,再去自己

希望未来能在我们的祈祷中实现。

我们无时不刻都在为下一刻祈祷。在我们做事之前,总会为事的结果而祈祷。在我们考试之前,我们会为考试的结果而祈祷;在

今晚,我望着窗外的星空,许下第一千零一个愿望,我相信,总有一天

想起萧亚轩的“谁把星空点亮?”谁也不知道,就像不知道明天又会有什么一样!走在明天里又有什么呢?

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