读书让我陶醉初二作文
【简介】感谢网友“食糠少女王钢蛋”参与投稿，下面是小编给大家带来关于读书让我陶醉初二作文（共17篇），一起来看看吧，希望对您有所帮助。
篇1：读书让我陶醉初二作文
莎士比亚曾说过：书是全世界最好的营养品。毛主席曾说过：饭可以一日不吃，觉可一日不睡，但书不可一日不读。确实，书是人们进步的阶梯，是前进的动力。
开卷有益，打开一本书，浓浓的书香扑鼻而来，那跳动的文字，生动的故事，吸引着你去读它。小小的一本书，却蕴藏着无穷的知识，读书让我明白时间的无价“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，我会用“少壮不努力，老大徒伤悲。”不断来告诫自己也告诫同学。读书让我明白“千金易得，知音难觅”，哪怕与好朋友分别，我也会告诉他“海内存知己，天涯若比邻。”来安慰彼此。读书还让我明白要取得成功，除了努力拼搏，还要坚持不懈，因为“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”，所以失败时，我常会用“失败是成功之母”来鼓励自己……
人生就是一本书，这本书的主题的深浅，香气的远近都有自己来谱写。有的人生画卷让有的让人欣赏，令人陶醉;而有的则让别人厌恶，令人唾弃。要想让别人陶醉在自己人生这本书里，那就要以积极的生活态度从生活的一点一滴做起。
走进图书馆，漫步书海，遨游知识的海洋，无穷无尽的美味等着你去消化，无穷无尽的道理等你去理解，无穷无尽的故事吸引着你去感悟。学会阅读，争取拥有这笔财富，丰富自己的知识，开阔自己的视野，使自己的生活变得多姿多彩。
我们需要走的路还长，一路上再精彩的风景也会变成回忆，再亲近的人也会离你而去，可是书会伴随你一生。书更会给你前进的动力，即使你累得再也走不动了，老得再也看不清了，书香也会伴随着你，环绕着你。
品味书香，品味人生，陶醉于其中，不能自拔!
读书让我陶醉初二作文
篇2：读书让我陶醉作文
看到阳光洒在书本的字上时，感觉如同一只快乐的精灵在字句之间翩翩起舞，心情甚为愉快；合上书，回忆着书中的内容，回味着读书的乐趣，陶醉感油然而生。
这确实是一个很平常很普通的材料，但我还是要将它的深意挖掘出来，寻找属于我个人的读书心得。正是因为喜爱读书，我才会一本接一本，一遍又一遍的翻阅。
我是很喜欢读书的，因为书中有趣味，因为书中有知识，读着读着就爱不释手了。个人的知识实在是太少了，只有不断地读书来开阔自己的眼界，提高自己品味。小到分子，大到宇宙，这一切都写到书中。
在《三国演义》中我佩服诸葛亮的神机妙算，赞叹刘关张的兄弟情谊，佩服赵云的神勇无敌。烽烟四起，英雄豪杰横空出世，给人以震撼的感受。在《钢铁是怎样炼成的》一书中，我了解了主人公保尔的勇敢坚强，机智果断，看到他在不同的工作中磨练了钢铁般的意志，敬佩他在疾病缠身的情况下用笔来继续革命事业的精神。这本书的作者更是身残志坚，在疾病的痛苦下创作了不朽的作品。
读书宛如同年老的长者长谈，让我受到启迪茅塞顿开；又像与好友交流，令我温馨惬意。我时常会在下课时捧起一本书，快乐的读书，感受它带来的乐趣。仿佛一棵小树，孤零零的立在一个黑暗的世界，捧起书便有春风雨露滋润着我，明媚的阳光沐浴着，一切的孤独、黑暗都消散了。从书中获取了知识、事理，获得了成长和人生所需要的营养。
读书吧，让知识如春雨般洗涤我的心灵，让我陶醉。我喜欢读书。因为我是个“无知”的人。
篇3：读书，让我陶醉作文
“书籍是人类进步的阶梯”，“书中自有言如玉，书中自有黄金屋。”人生在世，与书为友，实在是一种享受。读书使我摆脱烦闷，心静如水；读书让我充实大脑，开拓视野，读书让我放飞心野，心胸开阔；读书让我找回自信，努力拼搏。正是有了书——我一生的伴侣，才让我时刻感受到生活中充实的快乐。
读书让我摆脱烟雾迷缭的困境，坚强地理智地面对生活。生活有时像断线的风筝，找不到方向，生活有时像一朵即将凋谢的花朵，无精打采，生活有时像一座沉重的大山，压得我们喘不过气来。这时，怎样才能重拾生活的闪光点和欢乐的旋律呢？
一本好书又何尝不是呢？我时常位立于图书馆门前，翻看着哲理人生一类的励志性书刊。书中的一行行文字化作了一个个充气筒，不停地在向我充气，又如那甘甜清新的雨露，滋润着我幼小的心田，像一盏明灯，照亮心灵的黑暗，每当看到成功的人们通过自己的努力，靠自己的毅力，拼搏挑战自我，超越生活中的屏障时，我都把他们的这种信念、勇气当作宝贝珍藏在心里，不断充饥我心田的“空洞”。
读书好比人生旅途中的发电机、电动机，从一开始就很重要。火车要出发时总要冲破铁轨的“木块”，才能快速转运轮子，后来逐渐变快。我们读书也是这样，要明确究竟是什么东西妨碍了我们前进的步伐，并敢于冲破这个隔阂。其次，要不断调整自己，养成良好的生活习惯，坚持做好每一个细节，时刻使自己保持清醒自信，意气风发，朝气蓬勃的面貌。正如铁轨也要迅速调整方向和路线一样。
有了这些，我就抛弃了一切烦恼，净化自己的心灵，放松心灵的性情，自信地举起理想的旗帜，朝着成功的顶点进发。
读书让我体验语言的魅力，词句优美神奇地将我带入仙境般的境界。小时候，陶醉于童话图书中，体会事故中人物美好的结局，虚幻的梦想。现在，读一些有关描绘壮丽河山，乡土人情，神奇自然的文章，相当于一次短暂而成功的旅游，感受到了大千世界的美妙，不禁为此充满向往之情，那语言的优美清新恬淡，汇成了一支美妙的悠扬的古曲，静静倾听，细细回味，收获颇多。
读书让我感受我国源远流长的历史文化，分享人类世代积累的知识财富和丰富无比的经验，以更好地传承和发扬《中华上下五千年》的文明，让我清楚地追溯了中国的历史发展进程，有辉煌的一页，又有悲惨的一篇，悲喜交集。感受博大精深的历史文化，留恋古香古色的旧北京故宫博物馆，为凝聚着亿万中国人民心血的万里长城而自豪，这些瑰丽的艺术宝藏，难道不令每个中国人陶醉吗？
读一本好书比喝一杯香茶、听一首古曲、观一处风景，更让人陶醉不已，它带给人的是精神的享受，是性情的陶冶，是知识和智慧的增长。
愿在清风中，举一本好书，仔细回味，耐心咀嚼，寻求最美的享受。
篇4：读书，让我陶醉作文
儿时，无意间从表弟家翻到一本故事书，闲着无聊，我拿起来随意翻了翻，却彻底被书中的故事所吸引，静下心来浏览，慢慢地，竟读出了声。
故事情节波澜起伏，扣人心弦，我不知不觉融入书中的故事，仿佛自己就是故事中的一员。小姑娘被偷了钱包，我会为她感到生气；小朋友参加比赛遗憾落败，我会为她感到惋惜，心里喊着“加油”；主人公成功找到凶手，我会为她感到高兴……种种情愫萦绕在我心头，久久不能散去。
后来，我似乎中了什么魔法，情不自禁地往书店里跑，捧起一本书，贪婪地汲取着其中的知识。直到书店要关门，我这才悻悻地放下书本，一步三回头地离开了书店。
我央求妈妈帮我买，妈妈却摇摇头，叫我自己存钱买。我便忍着不用零花钱，存了几十块钱后，妈妈这才给我“补给”了费用。在店员眉开眼笑的表情下，我总算得到了几本沈石溪的动物小说，高兴地翻阅起来。
对我来说，一本书就是一个全新的世界。只要你想读，你就会走进一个完全不同的世界，有童话的世界，有科学的世界，有现代的世界，也有古代的世界。书，就是这么奇妙，里面的文字千千万万，认识的、不认识的都有。然而，只要你用心体会，这些原本被“定格”在书本上的一个个文字，都变成了活泼小精灵，有序地排列起来，跳着优美的舞蹈，形成了一段段生动、美丽的句子。
现在，每次拿起书，我都会被它吸引住，深深地陶醉其中，仿佛我是书的一部分，而书也成为了我的一部分。
篇5：读书，让我陶醉作文
书，像一股潺潺清泉，滋润了我干涸贫瘠的心田；书，像一阵和煦微风，吹来了漫山遍野的希望和美好。而读书，莫过于世间最快乐的事，在书的世界中，我徜徉在知识的海洋。
每每出门，路过书店，那一阵阵墨香总能让我驻足，不管时间紧不紧，总要去书店小小的溜达一圈。看到书架上排列整齐的书籍，我总忍不住轻轻抚摸那各式各样的书脊，不知不觉会有种莫名其妙的满足，真想一辈子都住书店里。
记得六岁时看注音版的《三国演义》，为我的偶像——关羽的死，哭得死去活来，一发不可收拾。也许是小时候偶像关羽的死让我太受伤害了，所以我现在也不愿再去看那本书了。后来，过了一段时间，我的偶像发生了翻天覆地的变化——变成毛脸的孙猴子，看到大闹天宫那一节，为了追捧偶像，我自己也披上“斗篷”（床单），拿上“金箍棒”（扫帚），大喊一声：“呀呀呀呀呀呀，吃孙爷爷一棒。”就冲进了鸡窝。还没大闹天宫，我就被床单绊倒在鸡窝，跌得鼻青脸肿，不由哇哇大哭。那些鸡们，傻看了半天也看不出我是不是它们的同类，只得一步步逼近，伸出它们罪恶的嘴，从未受过如此“待遇”，我嚎啕大哭，被二叔发现了，自然免不了一顿嘲笑。那只先啄我的鸡也被二叔给宰了，当作是安慰我的礼物。
随着时间的推移，我的年龄也在逐渐增长，对事物的认识有了自己的看法与观点，虽然我不再像小时候那么盲目幼稚，但我也有属于自己的偶像，从鲁宾逊、汤姆大叔到保尔柯察金、鲁迅再到现在的哈利波特，我总能在书中身临其境，探求新的知识与人生哲理，它给我带来了无群的乐趣，赋予了我除知识和人生哲理外更宝贵的东西——快乐。
我爱读书，读书让我陶醉。
篇6：读书，让我陶醉作文
朋友，你喜欢读书吗？书，是人类进步的阶梯，是智慧的源泉。莎士比亚说过：生活中没有书籍，犹如生命中没有阳光；智慧里没有书籍，犹如鸟儿没有翅膀。
读书，是最令我陶醉的事。一个个方方正正的铅字就像一块块拥有强大魔力的磁石，吸引着我的眼睛和灵魂。无论何时何地，无论心中有什么烦恼和忧愁，只要手中持有一本好书，就能使你忘却世俗中的繁华与忧愁，融入别样仙境。
我的童年中，没有想象中的蓝天白云和清澈见底的小河；没有梦想中柔软嫩绿的草地；也没有幻想中的满池塘嬉戏的小鱼儿。能充实生活的，只有一本本美丽而神奇的童话书。它们使我的生活变得多姿多彩。
带着好奇，带着喜悦，带着强烈的求知欲，我走进了书店。在那里，我看了人生中的第一本课外书。我轻轻地打开书页，就像打开了通往另一个世界的大门，在门的那一边，是美丽的童话世界。我走入门内，认识了许多人物。我为卖火柴的小女孩伤心过，也为白雪公主的幸福喜悦过，还为灰姑娘愤愤不平过。很快，我便入迷了，我只想呆在那个世界中，不愿出来。直到妈妈来找我，我才惊觉已经到了吃饭的时间了。
长大之后，我看的书籍类型也发生了翻天覆地的变化。于是，李清照、余秋雨、池莉等人又成为了我的朋友。
正是由于喜爱阅读，我的作文才会写得很好，我才能那么容易就写出优美的句子，我才能灵活的运用各种词语。
我喜欢读书，在书中，我能找回自我，我能领悟到许多为人处事的道理。有了书，生活将永远充满了彩色的阳光。让我们一起打开智慧的大门，爱上读书吧！
篇7：读书，让我陶醉作文
在生活中有许许多多令我陶醉和着迷的东西，其中最让我着迷的是——读书。
在我们的日常生活中，无论是在学校和家庭，我们差不多都要读书。
早晨，在学校的教室里，我和大家一起坐在座位上，拿起一本蕴含着丰富知识的书，发出响亮的声音整齐地朗读着书里面可以使我们增长才干的知识。我读着，读着。仿佛陶醉在书的`世界里面。教室里那朗朗的读书声是那么的动听，是那么的向上。不仅大家，还有我都让那五彩缤纷的是给着迷了。我进了书的宝库里面，没有一点地分心，知识目不转睛的盯着书，完全不知书外的世界。
在家里，一有时间，我总是会拿起一本书认真而又快乐地读了起来。书，真是让我着迷。书，总是让我爱不释手。书，我一读起来总是舍不得合上去。书的世界，我一进入里面，就很难出的来。读书，可以让我从中找到乐趣，而且是无限的。书，也总是让我废寝忘食地读着。读书，我也仿佛是美丽的书的故事情节里面的人、景、物。我也好想随着书里面的知识的变动而变动。读起了书，我从来都不会感觉到腻。一读起了书我总是给感觉到一种书的芳香，那芳香是甜的、也是无穷的、也是扑鼻的向人飘来。
读好书对我们来说是有益的、是健康的。读书可以让我吸取营养。书籍是人类进步的阶梯。读书，可以使我进步，使我快乐，可以使我感受到知识力量的到来。
我在日常生活中，不可以不读书，也不能没有书。
我喜欢读书，它真让我陶醉，真让我着迷。我读书，我更渴望能够得到书里面的知识，我需要知识，也更需要书。
在家里，我读起书，是安静的、没有一点喧闹声。在书架上，也摆放着许许多多的书，书的类别是各种各样的。
晚上，在睡觉之前，我总是会到书架上拿起一本书安静地坐在桌子上看，看着，看着。几乎忘记现在是什么时候，时间是多少。有时，也几乎忘记了到时间睡觉了。书，对于我来说，它太令我入迷了。直到深夜了点，爸爸妈妈让我睡觉，我才醒悟过来。然后，我才依依不舍地把书合起来，再最后，依依不舍地把书放回书架上。
书，无论我在哪里，你都是我的朋友、都是我的另一个家。
我爱读书！
读书真让我陶醉，读书真让我着迷！
篇8：夏夜让我陶醉初二作文
夏夜让我陶醉初二作文
夏天不知不觉地来到我们的身边。春天那些还刚发芽的小树，现在已经变得郁郁葱葱，转眼间，夏天来了！
夕阳西下，天边最后一道霞光也消失了；渐渐的，乌云笼罩着大地，紧接着，夜晚降临。
我搬了一张小椅子，坐在奶奶家的前坪，欣赏着这美景。我手拿一把小扇子，轻轻地摇着；突然，几只萤火虫飞到我身旁，本想用扇子扑几只回去的，但又怕我的举动又破坏来这幅和谐的“画卷”啊！这真似《秋夕》里的.“萤烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤，”哪！
听，是什么东西在这儿鸣叫；看，是什么东西在那儿飞舞。夏夜是如此的神奇，同时又是如此的新奇；蟋鸣蛙叫，构成了一首优美的交响曲。风拂过脸面，吹的树上的叶子沙沙作响，真像是在伴奏呢，那可真叫人神清气爽，心旷神怡啊！
风吹着，树晃着，草丛堆里蟋蟀“唱”得更起劲了。可美味佳肴的香气随风四飘，飘进了我的鼻子，这时肚子也“咕—咕”地叫了起来，便不由地说出一句：“真饿啊。”结束了这场“欣赏会”！
啊！美丽的夏天，美丽的夜，美丽的夜让我陶醉！
篇9： 音乐让我陶醉初二作文
音乐让我陶醉初二作文
音乐是一首优美的诗歌，一首用作者灵魂叙写，用音符凝结而成的诗歌。一首优美的诗歌陶冶内心，一首完美的乐曲则能升华我们的灵魂，使我们陶醉其中。
对贝多芬，我想这是个人人皆知的名字。他虽有音乐家最大的死敌——耳聋。却也作出一首首振奋人心的乐曲。
我喜欢沉醉于贝多芬的《第五交响曲——命运》。
这首曲子开头便是振人心弦的乐声，有力而振奋的声音仿佛贝多芬心中不屈服于命运的`呐喊。一节节扣击人心的乐段，一个个使人为之一振的音符，使我仿佛听到贝多芬灵魂的深处，那反抗命运的安排，那有力有劲的吼声。每每听闻这首曲子，我总能陶醉其中，臣服在贝多芬不屈的灵魂这声中。
当被《第五交响曲》振撼于贝多芬不屈的呐喊声时，《第九交响曲》的欢乐总能给予我非一般的感受。它是贝多芬人生最华丽最振奋人心的绝响，同时也是我最爱的音乐，没有之一！
贝多芬倾尽全部完成的这部乐曲，使我听到了他生性的乐观，隐藏其中对生命的不屈，通过欢快而沉稳的乐声表达得淋漓尽致！开头的《欢乐颂》用庄严如祷词，欢快如仙飘的音符，奏响了对欢乐女神讴歌，也奏出了贝多芬那高尚的灵魂仿佛起舞般的欢乐。沉醉其中，总能感到那想传达给世人的欢乐，使原本烦躁的情绪欢快起来，让不好的负面情绪挥之一空。
在规律和起伏的音符中，我感受到了一名音乐家挥洒其中的心情与情绪，为什么世界禁曲《黑色星期五》能引发如此多世界惨案，原因就是那隐在音符中的情绪操纵了沉醉其中人们的负面情绪。而莫扎特的《小星星变奏曲》则让人感到前所未有的欢快，也是莫扎特想传达于人的欢快心情吧！
音乐是作者的灵魂所谱写的心之声，它将作者的情绪埋藏在一个个音符之中，使每一个音符都充满了生命。
音乐让我陶醉，因为它让我看到作者内心深处，那来自于灵魂的声音。
篇10：书让我陶醉初二作文
读书可以使人明智，读书足以怡情，足以博彩，足以长才……书香让我陶醉。
我爱读诗。我曾跟随刘方平去感受“虫声新透绿窗纱”的初春那温馨的夜景;我曾随着杜甫去领略“会当凌绝顶，一览众山小”的豪情壮志;我曾模仿着苏轼去吟唱“但愿人长久，千里共婵娟”，感受苏轼那博大的胸襟，含泪的祝愿。
我爱读史。我在中国历史中去阅读原始人浪漫的生活，去品读尧舜禹的禅让之礼，去目睹战国七雄的刀光剑影，去嘲笑春秋五霸的擂台表演，去赞叹大唐盛世的辉煌灿烂……从千古帝王的秦皇汉武到一代天骄成吉思汗，从鸦片战争到天安门的礼炮齐鸣，从十年到改革开放。在中国历史灰暗和灿烂的篇章中，我看到了中华民族的沧桑与辉煌。
我爱数学。我在变化无穷的几何图形中，沿着阿基米德走过的长路去探索那一道道飞溅着智慧之光的定理、公式，我在浩瀚无垠的数字中，去努力寻找一个属于我明天的坐标;我在密布着无数点线面的练习册中，用我成串的汗水去书写我人生方程解的最大值。
我爱物理。我和欧姆一同探究电阻、电流和电压的黄金公式，和焦耳一道走进能量守恒定律奇妙的大厦;我惊叹于太空宇宙之大，我惊叹于中子质子之微，空间无边，时间无限，“君不见，高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪”!于是我学会了抓紧一分一秒……
我爱地理。我在老师的带领下走遍世界名山大川——我时而登上高高的喜马拉雅山去领略万年的积雪，又划着一叶扁舟去夏威夷感受绮丽的异国风情;或是登上西北的列车去一睹大漠的孤烟、长河的落日、荒凉的丝绸之路……我感恩于大自然的神奇美妙，于是我为我有幸降生在这颗美丽的星球而骄傲。
……
篇11：书让我陶醉初二作文
“书的世界”。用这个词语来形容我的房间简直太合适了。
一走进我的房间你可以清清楚楚地看见两个被塞得满满的书柜;桌子上堆满了一摞摞书，就连凳子也不放过。看起来这书的世界确实太乱了，那么就让我来收拾一下好了。《笑猫日记》《天蓝色的彼岸》《小狗钱钱》一本本买来很久但依旧崭新的书被我一摞摞整理着。时间过去有段时间了，累了，随意抓起一本书看，看着看着，睡着了。
我梦见自己升上天堂前往天蓝色的彼岸，在那里我看见了一座孤岛，鲁宾逊正孤独地坐在树下沉思。我向他问路，他友好地告诉我的路，接着我又走过了暮光之城，进入了哈里波特的魔法世界。我又跟随一只奇怪的兔子跳进了一个奇怪的洞里，走过了与爱丽丝间走过的相似的路。最后我又......
每当我陶醉在书的世界中时，总有一种奇妙的感觉洋溢在我的心房。
我喜爱读书，在很小的时候我便结识了书，记得小时候看的第一本书就是注音彩图版的《武松打虎》。我还记得自己当时被武松的身手不凡给迷得神魂颠倒，老是想象自己就是那威风的打虎英雄。慢慢的，随着时间的推移我长大了，但我仍不放弃看书，而且在看书的过程中多了自己的看法和观点，书中能告诉我许多知识和人生哲理，也带给我无穷的乐趣。
我爱读书，因为它让我陶醉。
书让我陶醉初二作文
篇12：初二雨让我陶醉作文
雨，多么美好。雨，多么美丽。雨，给人想象的空间。雨，晶莹剔透。雨，能让我们放轻松，回到小小孩提的时代。
每天，当我从梦中醒来，忽然听到“沙沙，沙沙”的声音，好似喃喃细语，也好似长江流水。听到这清脆的声音，我便知道，雨来了。每逢听到这声音，我总会很激动，牵着妈妈的大手，迫不及待地跑到楼下，享受着雨给我的冲刷。我长长地呼出了一口气，原来，下雨天是这般美好啊!空气多么新鲜，小草挺直了腰，更加青翠欲滴，那一朵朵盛开的小野花更加娇艳绝伦，一切，都更加生机勃勃。呵呵，雨冲刷着我，多么舒服呀!我感觉还不过瘾，索性将头向着天空，将小嘴张开，将小手平摊，让那晶莹剔透的雨珠儿落在手上、口里。落在我口里的雨珠儿还不少呢!我悄悄地尝了尝，嗯，有一点儿酸中带甜，而且很凉爽，真是“酒不自醉人自醉”呀!再看看我的掌心，许多雨点儿正在上面蹦跳呢!用手轻轻地抚摸，麻酥酥的，不过我一不小心，饱满的雨珠儿变成了一摊清澈透明的水，在我的手上，缓缓地流动。玩雨，是我童年中最美好的回忆。
听雨
现在，我已经渐渐大了，喜欢一边看着书，一边听着清脆动听的“沙沙”声，陶醉在书的海洋里，妈妈轻轻地喊我，也经常浑然不觉。当我刚刚翻开《红楼梦》这本名著，刚好，雨点儿也落了下来，那声音，该是多么婉转呵!我融入在雨里，陶醉在书里，刚好，雨停的时候，一本《红楼梦》也被我看完了，我，也开心地笑了。
看雨
“沙沙沙，沙沙沙。”听到这熟悉的声音，我便知道，我的好朋友————顽皮淘气的雨娃娃又来了。我轻轻地将窗帘拉开，眼前立刻出现了美丽的景象。啊，我陶醉在这美好的景象中，雨娃娃在地上跳着，跳着，好似在唱歌，也好似在跳舞，小树挺直了腰，绿叶更加青翠欲滴了，小花儿露出了灿烂的笑，更加美丽了，我望着那美丽的景象，渐渐忘记了一切，融入到了雨中。我感觉仿佛自己已经站在雨中。柔柔的晨风吹过我的脸庞，感觉就似妈妈的手轻轻抚摸我的脸庞，雨娃娃悄悄地落在我的身上，我咯咯地笑了……我爱雨!
篇13：初二雨让我陶醉作文
雨，就像我那未醒的梦!
雨，洋洋洒洒地飘落于广袤的大地;雨，淅淅沥沥地敲击着我多情的心扉。
向外望去，天阴沉沉的，也许它也有心情。
远处，山峦一片连一片，延绵着伸向远方，我看不清它的尽头，只知碧绿的依然碧绿着。它的那只有下雨时才有的朦胧，就像我那未惊醒的梦!
雨下大了，整个世界都湿润了!
又是一道光，耀眼，像一把利剑划破了天空。那道闪亮的圆弧从云间一路奔下，照亮了哭泣的天空，远远的望去，就像我那未醒的梦。
雨，下得更猛了!
它像奔驰的骏马，从天边滚滚而来，践踏着大地上的一切。乌云沉沉地压了下来，世界似乎沉睡，顷刻间空气被暴雨撕碎，整个雨幕都舞动起来，只有高空之上的雷电绽出千万道光，在西北天上破棉絮似的乌云中燃烧着，放眼望去，就像我那未醒的梦!
雨，渐渐地小了!
轻细的雨花，白茫茫的，亲吻着人的脸，微微觉得痒。它又轻轻地濡湿我们的衣裳。
雨伞仿佛是风帆，在雨色中载浮载沉，也像一只只大翅膀飞进我那未醒的梦!
我不愿意打伞，总觉得这晶莹的雨滴是神圣的使者，是圣洁的化身，它会洗掉所有的污垢，而我也愿意接受它的洗礼，任它飘落打在头上!
毛毛细雨还在下着，好似天空还没有哭够。丝丝的雨水为小草洗去暴风后的惊吓，为它们能勇敢地从土里破土而出而喝彩。这柔柔的雨，打湿了我那未醒的梦!
忽然间雨停了，天空放晴了，彩虹出来了，小鸟又展开翅膀飞翔了。一切都醒了，包括我的那个梦。
雨走了，我的梦也醒了……
初二雨让我陶醉作文
篇14：初二雨让我陶醉作文
又是一个下雨天，又是一个美丽的日子。阵阵清风伴他而来，隆隆雷声随之而去。在电闪时刻，女神降临了。他邀春草舞蹈，同夏荷摇曳，对秋果微笑，陪冬雪飞扬。
阴暗的天，却是彩色的雨。
如断了线的珍珠落在坑坑洼洼的路上，看她写出的优美乐章，那些水中的圈，大大小小，重重叠叠，激越、强烈、醉人!大小轮子，大小步子都一扫而过，划出的是一道美丽的弧线。小街小巷中，有人为她加快步子，也有人为她吟诗诵美，更有人为她架起花花绿绿的圆布。
而我却是那个为她沉迷，为她陶醉的爱慕者。坐在窗前，静静聆听着她的琴声。清脆、悠扬、响亮。让一切变得梦幻，所有的东西都笼罩在迷茫之中，神奇、浪漫，这又是一个完美的魔术。望那婀娜的身姿，有粗有细，有长有短。此刻，一种莫名的幸福感也随之洋溢着。瞧那风中狂舞的姿态。，千变万化，时正时斜。一种想拥住她的冲动如一股上涌的清泉。她的美丽该有多大啊?迷住了成千上万的人，紧紧抓住他们的心，也让我对她魂牵梦萦。
她潇潇洒洒地在人间走了一遭。润了，草儿，甜了禾苗，洗了柳条，冲了大地……为她自豪，为她骄傲，奉献自己，生命再无?待地球消失，等宇宙毁灭，她仍依旧!
绵绵的她，如水晶帘，又密又细，透明得让你无视，脚步更是无声息，让你无法察觉。忽的，开始激动起来，
“哗啦啦”的歌手，引领你进入一个高潮的境界，钢劲利落!顷刻间，她已经安静，。就是这么周而复始，来了走，走了来。但是，她的容貌无论怎的，都记不住。然而，她留下的痕迹，却是一派生机勃勃，而我只能空荡荡的伤心，留念于她的气息。
她真的很美很美，柔情、忧郁、纯洁、深深的触动了我的心扉……
篇15：词,让我陶醉初二作文
词,让我陶醉初二作文
不知什么时候，就那样被你吸引。从一开始的抵触、不情愿到渐渐陶醉其中，你的光芒一点一滴在我面前展现，让我身不由己地靠近，再靠近……这样，无法自拔地——爱上你。
你的名字呀，叫词！
看你。春花秋月，山映斜阳令我魂牵梦萦；千山暮雪，西湖寒碧让我向往无比；茅檐低小，萋萋芳草，闲池桃花，怎一幅美妙的古时风光！花自飘零水自流，车如流水马如龙……不论是你的幽寂还是你的繁华，我都想一一领略！多么想去，你描绘的世界，你记述的年代……
听你。或凄凉婉转，或豪情万丈，美妙如此的.你啊，比任何一部交响曲更令我陶醉……感受你的忧伤，感受你的快乐，感受你的闲适，你的激情，是世界上最让人满足的事……快乐地大笑，悲伤地啜泣，豪迈地歌唱……心事，都道出了吗？
懂你。我不懂你……那样深沉的你啊，又有谁能真正读懂呢？那些所谓的理解，不过是人们强加于你的思想吧！也许真的有知音被你遇见，不过就算如此，也只是“镜中月，水中花”，一个模糊的影子，却终不是，真正的你……但即使这样，你的光芒也足以令我震撼，令世人震撼！让所有喜欢你的人深深陶醉在你的魅力中，甘愿就此沉沦……
是啊，是心甘情愿的呵。我是那样感谢能与你遇见，终究没有与你错过。陶醉其中，便是我此生荣幸。你的美，就这样镌刻在我生命中，刻骨铭心……
篇16：语文让我陶醉初二作文
语文让我陶醉初二作文
没有一段感情不是千疮百孔的。
这是张爱玲告诉我的。是的，我对语文的心，早已经是被截穿了。因为我知道，对于我而言，爱也语文，恨也语文。
爱让我陶醉。
我不知道我是什么时候爱上她的，我只明白语文她给了我很多快乐。我喜欢看书，喜欢看那些有哲理有故事有质感的小说。我最爱张爱玲，爱她说过的每一句话。我记得她给我们留下过这么一句话：回忆永远是惆怅的，愉快的想起会让人觉得已经过去，不愉快的还是伤心。语文中的`每一个字眼都能告诉我，如何去做一个好人，去做一个有内涵的人。就像这句话中所说的，既然都已经成为回忆，那么想起来也都只有留泪的样子。尽管这些泪是甜的。人活着，没有一点挫折，那么，人生又有什么意义呢？
我陶醉在语文中，因为她教会我很多道理。
恨让我陶醉。
有人说，最痛苦的一段感情是：只用一转身说再见，却用了一生去忘记。而我觉得，我用一生也忘不了她。因为我恨她的时候，她依旧那么美，让我陶醉。我真的很恨她，因为她会杀死我上亿个脑细胞，然后为了这一道题目，为了这一篇作文，我便会恨她咬牙切齿。看着她忽而遥不可及，忽而近在咫尺，我恨她那善变。
不知从何时开始，我变得享受这个过程，享受着我恨她每一分钟。我的确忘不了她，因为她已经在我心里扎根。
半小时前我还在为了我该写什么而纠结，不过，现在，我已经很顺利地写下了600字。我该是感到庆幸么？我要谢谢在我心中的那个“语文”，是她让我写下了这一段话。
“用针叶樱桃和红，耀一世界的白。”语文，她用她独特的魅力，紧紧抓牢了我的心。语文，她告诉我，要做一个有涵养的人。因为张爱玲我爱上语文，因为失望，才有所期待，因为期待，所以有爱，因为有爱，所以不孤单。就算失望，也有语文一路相伴。
篇17：星空让我陶醉初二作文
星空让我陶醉初二作文
爸爸，那是什么星啊？我调皮的问道。爸爸指着那七颗星对我慈祥的说：你看，那像勺子一样的星星叫做北斗七星，当你尝尽人生的辛酸时，那七颗星就会因你而闪耀。我高兴的蹦了起来，虽还不懂这其中的含义，但我还是应付了一句：好漂亮的星星啊，爸爸快给我摘下来，以后吃饭就用它了。此时此刻，父女的笑声荡漾在空中。
如今，我已经上初中了，但对于爸爸对我说的北斗七星还是迷惑不解。
入冬了，晚风突然变得冷酷起来，每天呼呼地咆哮着，让人感到一丝寒冷。远处的那一排排绿树的叶子也不知道飘向了何方，偷去了冬天的'生机，留下的花只有雪花，留下的颜色只有白色，仿佛悲凄的曲子就要被冬天弹起，沙哑的喉咙就要在此时唱出悲凉的歌。一切的一切给人留下的感觉是悲沉的，是伤感的。
上学放学，一天天的过去，似乎每个人都在有气无力地干着手中的工作。直到一天晚上，我走在放学回家的路上，叹了一口气，闭着眼抬起头，不知觉的睁开了眼睛，我愣住了。天上无数的星星在闪烁，照亮了黑暗的夜空，那些小星星啊，眼睛一眨一眨地望着我，我似乎感到了丝丝希望，这时我笑了，在冬天的我笑了。我望着那似曾相识的北方，七颗星星依然像以前一样发出动人的光芒，一点也没有变老富有生机的跳入了我的心间，温暖着我的心。
我呆住了，爸爸的话语我好像明白了。它不是勺子，也不是人生断续的符号，它是酸苦中的甘甜，也是黑暗中的一束光，更是人生中进取的过程。
动人的星空，美丽的星空，你不但照亮整个世界，你还把你那闪烁的光芒无私地射入我的心中，你就是我心中的一个支点，当拥有了你，我便能翘起整个地球。
星空，感谢你让我陶醉，让我恢复了炽热的心。
