天使记之风缘初三作文

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【简介】感谢网友“小鬼”参与投稿,以下是小编收集整理的天使记之风缘初三作文(共19篇),希望对大家有所帮助。

篇1:天使记之风缘初三作文

天使记之风缘初三作文

一叶知秋。

黄色的叶子仍然在树梢上做着最后的挣扎,迟迟不肯落下。一个种子成熟的季节,伸出手就能摘到许多各样的花卉的种子,捧在手心里,不禁让人遐想,明年的`花园里将会是怎样的一番场景?那时当是各色的花和深深浅浅的绿叶汇成的一片海洋。

夜,来的更早了。

而面对黑暗,我却不再迟疑。那张张字条,竟成为了如今的动力。记得那时,我多么的不情愿,多么不希望离开原来的老师Rowling。可现实就是要如此折磨我。我拒绝接受这样的现实,可是这一切已成定局。尔奈其何?叹了口气,企盼以后可以遇到一个像Rowling这样的老师。

是的,就是在这样的时光里,我遇见了思君。长长的头发,脸上淡淡的妆,手上细细的玉链子,让人马上知道,她一定是一位大家闺秀。是的,思君就是这样的女子,美而不艳,魅而不妖,像一朵傲然绽放的蔷薇花。

我双手合十,感谢上帝,这一切绝不会糟。

日记本里的字眼不再是忧愁,代而取之的是期待。未来,我究竟会拥有怎样的未来?

然而前方的路充满浓浓的迷雾,我看不清。

写到这里,便有不禁悲从心来,想到思君只能陪我到明年中考,泪就自己落了下来。

我终究没能学会坚强。

思君,你可会知道,我一直相信,你是我的天使?

篇2:四季之风初三作文

四季之风初三作文

自然界里,谁是最自由的呢?

也许是它。她穿梭于四季之中,轻轻的来,轻轻的去,它就是——风。

春天的风,是温柔的风。

春风,你吹遍了田野上的每一个角落,灿烂的阳光照耀在大地上,唤醒了大地的万物,给世界带来了无穷的希望。当你飘舞过的每一片土地,都在孕育着一个新的生命。你催促春雨妹妹,让她下够充沛的雨量,为农民伯伯的庄稼灌溉更多营养。当你和煦的吹拂过大地时,野花,青草,树梢都被刮得弯了腰,但它们好像在为你的辛勤可爱,在向你表示深深的敬意。

夏天的风,是热情的风。

酷热的烈日要晒死人们了,他们好像被烤焦了的蚂蚁,一个个落荒而逃,无精打采。都像赶回家享受空调带来的舒适与惬意。夏风是个满腔热血的小伙子,它紧跟人们的步伐,直到把他们个个送回家。但人们对他并不友好。到了家,便“砰”的一生关紧了家门,再不让夏风跟随半步,夏风伤心极了,但他依然燃烧自己的激情动力,伴随人们度过整个夏天。

秋天的风,是喜悦的风。

秋天来了,一阵风吹来,叶子轻轻的摇晃,枯黄的枝叶落满了大街小巷。农民伯伯可高兴了!在辛勤的劳作和倾入了汗水的日子里,今天终于换来了回报。丰收了,果实累累,苹果红彤彤,圆溜溜的。桃儿粉嘟嘟,好像抹了蜜似的。梨水灵灵的,咬一口,不仅满口留香,还像喝了一大口果汁一样。蔬菜,粮食都丰收了,农民伯伯笑得都合不拢嘴了。人们在这个季节里,都尽情的享受秋风带来的凉爽宜人和这个季节特有的丰收喜悦。

冬天的风,是纯洁的风。

啊,凛冽的寒风,吹走了世界上的一些不好的事物,吹走了世界上肮脏的.灵魂。留下了坚强傲骨的冷梅品质,留下了世间一切无暇,美好的事物。那盖在大地上的厚厚的雪,给人一种置身在冰天雪地的感觉,是那样的开阔,让心灵得到净化。俗话说:“瑞雪兆丰年”是呀,雪水渗进土层深处,能供应庄稼生长的需要。还能冻死一部分过冬的害虫。冬天的风也是欢声笑语的,看,孩子们在调皮蹦跳的打雪仗,玩得多兴奋啊!

四季的风,你们各有各的特点,带给人们的都是一种独特的美。四季的风,让我们尽情享受你们带给我们的快乐吧,因为你们将伴随我们一生一世。

篇3:缘初三作文

缘初三作文

红袖绮罗,烟花陌巷,有暗香浮动。

金市外的青郊,绿水城边绕。岸边依依杨柳,修长的柳枝下立着一位佳人。

她轻纱掩面,身姿婀娜。水袖玲珑,彩霞纷飞。清凉的眸子顾盼,占尽了波光春一色。

清冷的一勾弯月,已悄然勾住了柳梢,勾散了情缘。

潋滟的'水目黯淡了。早已过了约定的时辰,黄昏的暮云散了,夕一陽一也早早地落在远方。

也许是他没看到帕子上那隐约的字迹吧。她这样对自己说。

她带着一地落寞的心伤,与她的情郎渐行渐远渐无书。

隐约星鬓的剑客兴味阑珊地看着,灌了一葫芦的酒,在明灭的灯火映衬下的树杈上,悠悠地唱:“红尘里的一江一山看了一场,不过是多情的女子和负心的郎。明日的红纱覆了尘封的旧梦,今时的尘缘不过一场空。红尘里的故事翻了一番,风月渐浓,只不见天长地久,不经意换了他人。一时明月,一时花黄。”

残月在云后隐了,佳人在阁中眠了,有情一人也曲终人散了。剑客潇潇地仗剑一江一湖,明朝又天涯。

不过露水相逢。

篇4:鸟缘初三作文

鸟缘初三作文

如巨手撒落一把豆子,顿时,雨噼里啪啦地打了下来。我望着窗外,不禁想起了三年前的……

清晨,一场突如其来的倾盆大雨飘泼而下,我和妈妈打着伞走向回家的路。突然,不知是什么东西吸引了我的眼球,我赶上前一看,原来是一只翅膀受了伤的小鸟,望着它无助的'眼神,我的同情之心油然而生,便把它带回了家中。

回到了家,我立马拿了包扎带帮它包扎翅膀上的伤口,但它似乎有些害怕我,眼神总是躲躲闪闪的。不知为什么,我总觉得在它身上,能感觉到一种亲切。

包扎完了后,我给它安排了一个舒适的小房间,并拿出了一些食物给它吃,但它却一点儿也不领情,连看都不看一眼。尽管这样,我还是一点儿也不生气,把食物搁在了它的桌子上,便离开了。见我走后,它赶紧飞了过来,大口大口地吃。

一天过去了,两天过去了……我和它渐渐熟悉起来,它也不再那么拘谨,也不害怕了。

每天,我都会送来可口的食物,它一见到我,立马就扑过来了,狼吞虎咽地吃起饭来,不时发出“啧啧”的声音,我在一旁大笑,它也全然不理会,自顾自地吃。因此,我给它起了个名字——“好吃”!

日子越来越久,好吃也变得越来越调皮,越来越放肆。它有时还飞到我的房间里,看看这个,踢踢那个,再停下休息一会儿,把房间弄得乱七八糟,等我去房间一看,顿时火冒三丈,再看看它那一副若无其事、悠闲自得的样子,恨不得打它一顿,但它看到我来,马上飞到我的肩膀上,撒起娇来。唉,我真是哭笑不得,只好收拾房间呗!

随着时间的推移,“好吃”的伤也渐渐恢复起来,在这段和它相处的时间中,我对它产生了一种难舍的情感,但终于它还是要走。

一天,我把它带到了郊外。它也不知发生了什么事,总之,它也跟着我来到了这里。我含着眼泪对它说:“再见了,好吃,你该回家了,回到你父母的身边,回归自然吧!”这时,它似乎明白了。之后,我便把它放了,它不时地回头看看我,不一会儿,它便消失在我的眼前。

我怀着一种失落的心情回到了家。第二天,我又坐在窗口旁,呆呆地望着外面。突然,不远处出现了一个熟悉的影子,再仔细一看,原来是那只小鸟——好吃,我欣喜若狂,它回来了,它还带着它的父母来到了这里。

“好吃”停落在我的肩膀上,又开始撒起娇来,它的父母也唱起动听的歌,它们在我家附近的大树上做了一个窝。

在以后的每一天里,我都会去看它们,并给它们送食物,不时还会请好吃和它的父母在我家做客……

我和”好吃”之间的点点滴滴,将会是我最美好的记忆,因为它曾是我最好的……

篇5:书缘初三作文

书缘初三作文

光阴荏苒,转眼间我不觉已三十出头,步入了而立之年。回首昨日,虽然人生的岁月夹杂了几多苦涩和艰辛,但渐淡去的记忆却始终抹不去我与书结下的不解之缘。

我幼时家贫,但并未因此而削弱我对于书的热爱和痴迷。我爱读书,也爱买书,尤其是文学书籍。记得我上小学三年级时,县新华书店到学校摆地摊卖书,地摊就设在校门前那两棵高大的银杏树下。下课的铃声刚一响,我就随着拥挤的人群涌向了树下的书摊。挤在人群中的我被书摊上摆放的一本窄窄的绿颜色的小书——《唐宋词一百首》深深地吸引了。我挨着同学的膝盖蹲了下来,迫不及待地小心翻看起来。且不说这本小书装帧素雅,选词广泛,可读性强,单是书中那精美的插图就足以让人着迷了。我印象最深的,是李白的《忆秦娥》词后那帧意会了词意而画就的、透着淡淡忧愁的插图:漠漠平林之中,夕阳西下,宿鸟归飞。画上楼阁之中,有一着长衫端坐之人,我猜想这就是一千多年前的大诗人李白。我翻看后就舍不得放下了。但我囊中羞涩,实在拿不出购书之钱。我思前想后,为着今后也能像李白那样写出令人叹服的诗篇,我第一次大着胆子,急匆匆地跑回家中从父亲的内衣口袋里偷走了5角买书的钱。书虽然买下了,但此后的我却忐忑了很长一段时间。

随着年龄的增长,我对于书的渴望也与日俱增。一次班里组织到邻县的通海秀山游玩,家里给我三元钱。为省下钱来买书,我用一块饭帕包足了够我路上吃的麦面粑粑,心想哪怕是少吃一顿,也要想方设法把钱省下来用于买书。从秀山下来后,我就一头钻进了新华书店。店很大,书也很多,刚念初中的`我,张大了眼睛盯着书架上静静躺着的图书。不用多寻,我一眼便发现了那本杨沫著的长篇小说《青春之歌》。急忙掏钱买下,如获至宝般装进了背上的书包。

以后的日子里。我东买西购、南寻北讨,总算拥有了一笔宝贵的财富,收藏了厚薄不一、长短各异的数百册图书。我的精神追求不只丰富了我的人生世界,而且通过知识的转化和发挥,我的物质生活也有了新的变化和发展,不致再为买书而饿肚皮或偷父亲的钱了。

买书、读书、用书,怕是我这一生注定要朝也相随、暮也相从的了。书中自有黄金屋,除却诗书何所癖?但我从不奢望以读书之道获万贯家财,只是期望在温馨的灯光下、朗朗的月夜里,借一段时光,寻一方宁静,捧一卷闲书,细细地咀嚼古往今来的人生。

篇6:道德之风周记作文

道德之风周记作文

“道德”是任何人必须具备的!而我发现了只有一部分人具备“德”。

有一次,我去买我最爱吃的鸡柳。见到有一个比我要还小的小男孩儿,大概只有五六岁那么大吧。别看他还是个天真烂漫的小孩,但是他绝对是一个很乖巧、很懂事的孩子,甚至一些大人都要向他学习。

等到他买了一袋香喷喷的鸡柳后,还没走出半步他又回来了,原来是老奶奶多找给了他三元钱,小男孩用很礼貌的语言告诉老奶奶钱找多了后,又把钱还给了老奶奶。

然后那个小男孩回到妈妈身边,说:“妈妈您先吃,我吃的不多,少吃一点就够了!”小男孩排队就排了将近20分钟,可是他没有自己一人独享鸡柳的美味。而他对妈妈说的话更是体现了“孝顺”,这句话虽没有华丽的装饰,但它是那么的令人温暖!他虽然年龄上、个头上都还小,但是他的心长大了。

我发现的另一件事,更是每个人都可以做到的,并且还很容易做到。虽然这件事已经听得很多了,但这种“小事”就可以看出一个人的德行、修养。我在没事的时候在一个垃圾箱旁边观察,而在垃圾旁边还有一张给报纸和一瓣香蕉皮。我观察了有一个小时,有50个人出现。我发现,有百分之二十的人就当地上没有东西,从上面跨了过去。还有百分之六十的人,从旁边绕了过去。但是还有百分之十八的人不但走了过去,嘴里还骂着:“妈的,谁这么没素质!”但是也没有捡起来。

但是只有一个和老的老爷爷,轻轻从地上捡起来,慢慢走到垃圾箱的'前面,放到了垃圾桶里,十分谨慎,就怕自己又给扔出来,从新掉到地上。

几天内,我只发现了这些有修养、有德行得人。但是却只是一个天真、懂事的小孩子。一个简单个动作、一个甜美的再回首,有时,也是对他人的尊重、爱护。

让我们充满爱心,充满对他人的爱!要做,也要做一个有道德的人;要当,也要当一个“为他人服务”的人。所以我们要从发现一点一滴开始,从“道”开始!

篇7:天使女孩初三作文

天使女孩初三作文

小时候的我,特别好强好斗且好胜,只要跟“好”字沾边儿,想尽一切办法我都得到它或实现它,现在想起来,自己还真可恶。

那时候,班上有个叫小丽的女生,既漂亮又聪明,还是跳过级的,老师们都喜欢她,整天夸她将来一定国家的栋梁,同学们一下课就跟抢香饽饽似的围在她身边,就连我的一个好朋友也“追随”了她。这让我恨得牙痒痒,于是,我整天变着法儿找她的碴。

她要是想坐哪个位置,我一定抢先一步若无其事的坐上去,还跷起二郎腿;她要开风扇,我就一定会说正在感冒中,然后可怜兮兮的望着她,她不得不顾及我而大汗淋漓;她要是说这个问题应这样解,我就一定会说该那样做;她从远处走来,我就会直面迎上去,跟她来个火星撞地球,然后还丧着个脸,痛苦地说,“你干嘛走路不看路,痛死我了”,她一脸歉意,连连道歉……这傻大姐还真是笨!我在心里偷笑,于是,越发得寸进尺。

那天,我闲着无事,就又寻思着做点什么。我看着她那儿里三层外三层的人群,心生一计,在纸上写了几个字:我是猪。然后,藏着纸条也混进了人堆里,挤到她面前跟她谈天说地,乘大家不注意时把纸条往她背上一贴。大家又聊了好一会儿,突然有人发出一声尖叫:看!于是一双双眼睛齐刷刷地望过去,正是我贴的那张纸条,同学们爆发出一阵哄笑。她一把扯下纸条,一看,便气得涨红了脸,随后往桌上一扒,抽泣起来,她越哭越伤心。同学们渐渐安静,转而安慰,一边愤骂那个贴纸条的人。而我,也在那“贼喊捉贼”,骂得愤愤然,再慢慢地脚踩西瓜皮,溜到九霄云外去了。

中午,我走进教室,还哼着小调,小丽一个人独自坐在位置上,眼睛肿胀着,我坐在她身边,假装关切地说道:“别哭了,那没什么。”她忧伤地望着我,带着有沙哑的声音缓缓地说着她心中的秘密,眼眶里盈满了泪水,连空气中也回荡着忧伤的'味道。我静静地倾听着……原来,她什么都知道!可她还是把我当作知心朋友般对待,向我敞开了心扉。

后悔,惭愧,无地自容……我的心里像打翻了五味瓶。

她一边诉说,一边哽咽着。我让她靠在我肩上,我们就这样相倚相偎,我在她耳边一遍遍轻轻的说:对不起,对不起。是我伤了这个如天使般的女孩的心。温暖的阳光洒在我们身上,投下两个相倚相偎的身影,这个身影永远定格在了我内心深处。

后来,她转了学,老师们在叹息,同学们都挽留她,还送她各种玩意儿,只有我,只画了一幅铅笔画送她,画的是阳光下两个女孩拥在一起的背影,下面写下一行小字:祝你永远有一颗天使般的心。

天使女孩,是你教会了我做人要真诚,善良。谢谢你!

篇8:书缘初三作文600字

书缘初三作文600字

我从小就与书结下了不解之缘。

我与连环画

早在公元,我便开始了我的读书生涯。那时的我还小,只是看《黑猫警长》、《葫芦娃》等带拼音和图片的图书。我小时候看书非常有趣:趴在地板上、蹲在椅子上、坐在桌子上……为此,我妈妈总是训我,但对于爱看书的我,只要能体会书香,挨训又何妨?

我与小说

随着我的成长,我的连环画逐渐被小说所代替。什么《哈利・波特》啊、《狼蝙蝠》啊,都是我的最爱。那时的我正处在对书的'狂热之中。每天早上看,中午看,晚上继续看,睡觉前也不忘再看两眼。别人都是一日三餐,我是一日三书。总之是书不离人,人不离书。

我与名著

当我上六年级时,小说的时代已经过去,名著的时代已经到来。《海底两万里》、《鲁宾逊漂流记》的被我看了好几遍。在家里,虽说比不上原来对小说的狂爱,但至少每天得看了一两小时,否则总觉得心里难受,好像没吃饭时似的。因此,有好多次妈妈叫我吃饭,我都是随口答应一声,便又把书当饭,继续漫游书海了。

我与文言文

现在,已上初中的我,已经学了不少文言文,于是,为了图个新鲜,我买了一本文言文版的《水浒传》。结果,书中十个字有七个都不知道是什么意思,我不得不放弃。但我还是时不时地打开看上几眼,特别是最近电视上播出《水浒传》时,我更是对着电视看书。

如今,我的学习越来越紧,看书的时间越来越少,但是,“书籍是人类进步的阶梯”,除非人类不进步了,否则我会一直畅游书海,品味书香!

篇9:新桃花缘记作文

新桃花缘记作文

桃花源始终没被外人发现。

因为,这里的世界只为淳朴善良的人们而敞开。

外面的世界依旧混乱,桃花源却依如往日那样安谧,本来两个世界谁也不冒犯谁,却偏偏有四个桃花源人想出外闯荡。

“成则善,败则殆。”这是唯一一位去过外面的,而且备受尊敬的老者赠与四个年轻人的箴言。

四个年轻人不顾乡邻与父母的劝阻,毅然上路了。临行前,老者问四人:“你们出去有何打算?”

第一人回答:“愿游历于天下之间,不亦乐乎?”神情怡然。

第二人回答:“愿学得世间之美德,以求为人之道。”神情慨然。

第三人回答:“愿得天下之盛美,以求富贵也。”色愈喜。

第四人回答:“不求修得天下之美德与富贵,但求得医术以愈乡邻之疾。”神情肃然。

老者长叹道:“但愿如此一般吧!”其实,老者并非想让年轻人永远待在这一隅小小的土地。只是外面人心险恶,社会如混沌之水,花花世界难免腐蚀人心。

四人便上路了。行至大约离桃花源百许里之地,果然呈现一派旖旎风光。

视野所及,溪水潺潺,泉水激石,泠泠而响;高山青碧,微风拂叶,沙沙而舞。

四人被如此般美丽的景象迷住了,脚如套上桎梏,行动不得。桃花源哪有此般景色呢?于是,四人更加向往外面世界了。

直至黄昏,四人才发觉天色已晚了,便在此宿了一夜。次日,四人才分道扬镳。

过几日后�D�D

第一个年轻人来到了沧龄郡。郡内人群汹涌,热闹非凡。欢闹声不绝于耳。于是满心欢喜。先是到咸亨酒店好生鱼肉了一番,而后又莫名其妙地被一群妓女拽进了天香楼。年轻人享受至极,认为这便是人生最好的追求了。

第二个年轻人来到了卢陵郡。郡内一片苍凉破败,草木枯瘠,房屋破烂。遇到一人,问道:“何以如此般破败?”其人回答道:“苛政赋税,不可料也!”而后,见远处一群人为了一只鸡厮打起来了,还听见有老人打骂穷小鬼的痞话。于是,年轻人认为外面的世界根本就早已没有道德之心,便放弃了自己的理想。而去了另一个地方,留下来做起了生意。

第三个年轻人来到了老虎城。果然名不虚传,老虎城就是老虎城。有像爹大教训儿子一样的主仆,有老妓女和达官贵人在说说笑笑,胡乱海吹。各色人种,不尽其数。年轻人见四处金碧辉煌,认为这便是富贵所求之处了。便住了下来,坐骑了丝绸生意。一只“羊”正慢慢挂上老虎之心。

第四个年轻人来到了白鹤城。城内安谧和谐,鸡鸣声一声比一声高。他先来到了一家茶楼。在那里,他遇到了一个人,彼此间一见如故,开怀畅谈起心声来。经介绍,得知此人名叫陶渊明。喜欢那种与世无争的生活,平平凡凡,清清淡淡才是真。陶后来还向他揭露了官场的'黑暗。年轻人向陶诉说了心愿,陶慨然叹道:“世间像汝般的年轻人,何其少啊!”两人从清早一直畅谈至深夜,夜游神都睡了,而良人却还乐此不疲,秉烛夜谈起来。临风赏月,把酒酣饮。年轻人很受陶鼓舞,意志更加坚定了。于是定居在这里,静心修习医术。在白鹤城这样的环境下,心如止水,锻造心境。城民们没有不尊敬他的。

……

弹指过了四五年。四人决定回家乡一趟。不过他们的目的并不是只探望乡亲父母。目的是根据他们所处环境好坏而定的。

老者问他们:“你们四人去了外面之后,都如何啊?”

第一人回答:“我金钱美人皆有,实现了人生之最大追求!则何如?”老者神色肃穆,沉默不语。

第二人回答:“我发现外面的人根本就没有美德之心,所以我在外面做了生意,也赚了很多钱。”老者神色不变,沉默不语。

第三人回答:“我富与贵都已求得,你们岂能和我相比!”老者神色戚然,沉默不语。

第四人回答:“我发现人生最美好的东西还是那份单纯之心,所以我静心以学医。”老者神色慨然,俯称赞不已。

老者长叹道:“善哉!汝三人曾不若乎!”

后来,那三个年轻人始终得不到乡邻的羡慕称赞,而另一个年轻人,却备受相邻尊敬。

这就是不同选择的结果了。

桃花源,月隐日出,白物迷蒙处,又是一番新景象……

篇10:记忆的天使初三作文

记忆的天使初三作文

记忆就是一个带着翅膀的天使,不经意间从你的身旁飞过,为你留下一两片发光的羽毛。

新生开学第一天,到了这个人不生地不熟的学校,心里不免有些失落。我提着大包小包往宿舍走去,“需要帮助吗”?一个悦耳的声音传入我的.耳朵。我抬起头,正对着你那明亮的眸子。我微笑了一下,说了句“谢谢”。

这是我们第一次相遇,但也似乎预示着我们以后的交往。

回到教室,我坐在自己的座位上,呆呆地望着窗外。忽然,我感觉到有人在后面轻碰了我一下,我转过头,看见了你,你还是那样地微笑着,看着我说:“好巧,你也在这班”。我也微笑着说:“是啊!好巧哦”!

我们从此便成了好朋友,其实,我们的感情更像是亲姐妹,你正好大我一岁。每次,都是你让着我,在我难过的时候,也是你安慰我,而我有时却是那样的任性。

起初,你的成绩不太好,于是每次你有不会的题目时也都来问我。还记得那一次,你因为一道数学题在那儿想了好长一段时间,但后来,还是鼓起勇气来问我,我不经意间说了一句:“这不简单嘛”!只见你的脸顿时红了起来,而且眼睛里还流露着自卑,此后,我就注意自己的言语了。

不管怎么说,我们成为好朋友已经一年多了,可老天却硬要把我们俩分开。

当得知我被分到别的班的那一天,你表现的非常坚强,你说:“到了那个班级你要更加努力,别伤心,我永远是你坚强的后盾”。我答应了你。在你面前我也表现的异样坚强,转过身后,我的眼泪终于忍不住落了下来,我在心中默念:放心吧,我一定不会让你失望的。

我们分开已经很长一段时间了,虽然不能天天见到你,但只要想到你的笑容,我浑身又充满了动力。

记忆是一壶陈酿,愈久愈香,当记忆的天使从我身旁飞过时,我会拾起那留下的羽毛将它珍藏于心。

篇11:初三作文天使的种子

同学们一定还记得5·12特大地震吧,在那一次巨大的地震之后,地震的发生地——四川受到了严重的破坏,人们妻离子散,伤心无比,到处都有人们的痛哭声,整个四川都被灾难的阴影所笼罩了。我坐在电视机前,看着灾区人民伤心的模样,我的心也不禁感到一阵阵疼痛,于是,我拿出了自己的零花钱捐了出去,又买了一些文具寄给了灾区小朋友们。我想,这些东西虽然不值钱,但这却是我对灾区人民的一份爱心。

我是爱心小天使,这是我的对灾区人民的爱心。

有一次,我去坐公交车,车上人很多,所以很挤,我上了车,看到有一个人要下车了,我便敏捷的跑上前,坐在了那人的位置上。过了一会儿,上来一位年近八旬的老奶奶,她佝偻着背,手持一根拐杖。我想起身让座,可我又一想:这是我抢来的位置,为什么要让给老奶奶做?我一直坐在位置上,装作没有看见老奶奶,可是,我胸前的红领巾却仿佛在对我说:你是少先队员,怎么不给老奶奶让座呀!我想:我就快下了,怎么不把位置让给老奶奶做呢。我起身将老奶奶搀到我的座位旁,说:“老奶奶您做。”老奶奶看看我,笑着说:“真是个好孩子。”我立刻觉得心里甜滋滋的。

我是爱心小天使,这是我对老人的爱。

就在今年暑假的一个午后,天气热得很,大地被太阳烤得像一个滚烫的蒸笼,我拿着5元钱来到了冷饮摊前想买一根冷饮解解暑。就在我来到冷饮摊前,准备买冷饮时,我发现在一棵树下,有一个人影。我走近看了看,这是一位老人,他手中拿着一个破盆,再向路人要钱,只见他衣衫褴褛,皮肤被太阳晒得黝黑,嘴唇也干得裂开了缝。我心想:这位老人真可怜!不如我将这五块钱给他,让他买杯水润润唇。于是我拿着5元钱走到老人身边,将钱放入了盆中,老人对我说:“真是个好心的姑娘!”

我是爱心小天使,这是我对陌生人的爱。

让我们一起行动起来,将爱的种子在处处洒下。Let't go!

篇12:初三作文天使的种子

她,胖嘟嘟的,红扑扑的小脸蛋上有一双水灵灵的眼睛。她时而傻呵呵的笑着,时而吮吸着自己的小手指,她是我的小妹妹。

今年春天,她诞生在我们家,她呱呱坠地,给我们这个家带来一份乐趣。

她与我相差十四岁,年龄相隔过大,但这从未阻止我对她的喜爱,她每次都睡得很香,两眼闭得紧紧的,像两条线,两根眉毛像两只弯弯的新月,小嘴巴经常一动一动,好像在吃奶。

每当我看着她酣睡,我都不愿打扰她,只愿在床前安静的坐着看她,便会觉得生命之神奇,感觉自己生活在一个幸福的家庭。

平时,爸爸白天不在家,我都是家中的二当家,陪妹妹聊天,帮妹妹洗涮,甚至泡奶粉给妹妹。事后,她总会对我傻呵呵的笑着,我会倍感幸福。

如今,我是一位黏妹小达人,天天都要和妹妹在一起,妹妹和我的关系很好,有次妹妹哭着要喝奶,她哭的撕心裂肺,我听的甚是着急,此时妈妈想要改掉妹妹深夜喝奶睡觉的习惯,由于妈妈即将上班,不可能每时每刻都陪伴在妹妹身边,所以想改掉这个习惯,可妹妹还是小毛丫也不懂得这些道理,大约哭了15分钟,声音都有些沙哑了,却一口奶没有喝到。我看不下去了,便冲奶粉给妹妹,喝完才安然睡下。

她是我的妹妹,看见她哭我于心不忍,将她成功哄睡觉,便是给予我莫大的幸福。

每天中午放学回家后,她都会在门口等着我,看见我变露出甜美的笑容。每次我抱着她,她都会对咿咿呀呀,我都会回应她,她总会露出蜜般的笑容,似春风轻轻拂在我脸上。

现在,妹妹特别向往外面的世界,周末带她到我学校来,我在跑800米,她在一旁观看,或许她还小,不懂得什么,但她会观察,每次都会死拽着自己的口水巾,待我跑完步后总会将口水巾放下给我擦汗。她这一举动让感到无比幸福。

随着她的一天天长大,我也在一天天长大。妈妈常说:我是陪伴妹妹时间最长的人。是啊,妹妹应该从小和我打好感情基础。父母一开始以为我会想不开对于妹妹的到来,但是我觉得这是一件好事,可以让他们少一份唠叨,以后我可以和她一起尽力来照顾父母。

今天春天,我很幸福,家中有一位多么可爱的妹妹,每一天陪伴着她,让我倍感幸福,妹妹的到来也让我长大了许多,做了许多第一次,我感谢妹妹,更感谢父母给予我一个幸福的家。

初三作文天使的种子

篇13:爱的天使初三作文

爱的天使初三作文

人们常常把老师比作蜡烛,燃烧了自己,给予他人一片光明。为了学生辛勤工作的园丁,或者把老师比作航海路上的指南针,而我要把老师比作爱的天使。

瞧,她是谁,你仔细一看,一头乌黑柔顺的长发,她穿着一条粉红色的连衣裙和一双黑色的凉鞋,她有一个瓜子脸和一双水汪汪的.眼睛,还有一个能说会道的嘴巴,相信说到这里,你们都知道她是谁了。还记得有一届的校运会,因为班主任出差了,所以由英语老师担任了我们的保姆一个星期。当校运会的号鼓响起,我们班举着加油的旗帜来到了比赛现场,比赛开始了,英语老师在一旁为我们加油呐喊,时间一分一秒的流逝,快到我了,我非常紧张,一股寒风吹来,冻得我直打哆嗦,这时一个熟悉的身影映入了我的眼帘,她说:”不要紧张,不要在乎竞争的对手,其实你自己最大的敌人是你自己,只要战胜自己就能战胜一切。”这时我满怀信心,最后我尽了全力去参加比赛。老师总对我们班充满信心,但我们失败的时候,她伸出温暖臂膀把我们带到有曙光的地方,当我们成功的时候,她为我们喝彩,为我们欢呼,与我们同欢乐。在布满荆莿的小路上,我们看到你的目光,沉甸甸的脚印早已压弯了你的脊梁,你把目光锁在了那棵凌风的小草,告诉我们无限风光就在不远处。在漫漫的长夜,我们枕着无尽的孤独和迷惘,在黑暗的世界里摸索,是你发出耀眼的光芒,带我们到了一个光明的世界里,在那一刻,世界总是变得如此澄清,连心也成了一方默默的清潭,微笑着倾听着清晨的脆响。

老师——我爱的天使!

篇14:天使在人间初三作文

天使在人间初三作文

最后一节自习课,政治老师带着微笑走进来,清脆的声音回荡在寂静的教室里“明天就要考试了,准备一下,先提几个简单的问题。”瞬间,宁静的教室响起哗哗的翻书声,嗡嗡的背题声,整个教室陡然紧张起来。

晓安神秘地从文具盒中取出一枚崭新的硬币,她的心开始乱跳,脸涨得通红,两眼紧盯着硬币,愣了一下,便在手中摇晃着硬币,“数字是不提问,国徽是提问。”等她认为是最好的时机时,张开手,“数字!!!”悬着的心终于安稳地落下。同桌小琳被晓安的低叫惊了一下,惊奇的望了她一眼。

五分钟后,教室安静下来,老师开始提问。“xxx同学。”政治老师在喊。“啊,再多看一眼就到我了,今天绝不会提问到我,天使已经告诉我了。”晓安努力使自己安静下来。她感到自己好幸运。放学了,晓安正准备走,小琳问她:“晓安,今天政治老师提问前,你干什么来着?”“没,没什么。”“那你叫什么,还很高兴的样子?”“我……只是用硬币卜了一下,很准。”晓安不太想让别人知道,“噢---”小琳眼珠转了转,拉长声音说。

第二天,上英语课,老师早说要听写英语单词,请一位同学到黑板上去默写。晓安打开文具盒,刚要取硬币,却发现硬币旁边有一张纸条,上边写着:晓安:今天听写的单词是wear,out……

——天使来信

晓安十分纳闷,谁在跟我开玩笑?她笑了笑,环视一周,没发现什么特别的人。“于晓安,上去默写!”老师在笑着叫。晓安忐忑不安,从十几根粉笔中选出她认为最吉祥的一根,“wear,out……”老师念着。天呐!竟然和小纸条上的一样!晓安驾云样的走下讲台,她觉得似乎有一双眼睛在特别注视着她。她感到无比的幸福,因为有人在暗中默默帮助着她。一节课晓安不知把纸条拿出来多少次,那秀丽的`字迹似曾相识,可又不十分确定。

一下课,小琳便问晓安:“晓安,上课时拿了张字条干什么,那么神秘。”

晓安显得十分轻松,“没什么,只是一张几英语单词的小纸条。”不像她,晓安在心里想。并且小琳的性格她了解,应该不是她。

从那以后,老师上课所要提的问题,所要听写的内容,都被“天使”提前告诉了晓安,晓安在上课前读一读,背一背,认真准备着。而课上提问大多有晓安的分儿,每次都受到表扬。她感到自己幸福极了。这样过了两周,晓安的文具盒里不再有那枚硬币,代替它的是一封封“天使来信”。

慢慢的,晓安的成绩开始上升,竟能与小琳一较高低了,晓安一直试图找到那个帮助她的人,可根本就没有线索。

终于,到了第五周,纸条上写的不再是题,而是一句话:“晓安祝贺你,你的成绩提高了,更重要的是能摆脱了硬币。从此,将不再有纸条了——关心你的人。

关心我的人?晓安想到了爸爸、妈妈、老师,还有……

她在心中默念着:原来,天使在人间!

篇15:天使不曾沉睡初三作文

天使不曾沉睡初三作文

一个懵懂的孩子,一直在寻找属于自己的幸福,寻寻觅觅了好久,蓦然间回首,才发现幸福就在身边。

一个失意的女孩,一直在寻找属于自己的蓝天,追追赶赶了好久,刹那抬头见,才明白蓝天就在眼前。

近几天,总是彻夜难眠,像是在期待着什么,又像是在思索着什么。电话铃响了,听到那方的电话,我喜出望外,是外公。

“佳佳,放假了吗?”那嘶哑的声音充满爱的意蕴。

“嗯。”我轻声答道。

“那,你今年暑假来玩吗?今年的葡萄个可大了,还没熟,不过,一定很甜,想吃吗?”带着笑意的问候,却让我如此心痛。

“嗯。”此时的我,泪水一滴滴打在了心上,是心酸?是思念?是愧疚?复杂难耐的心情勾起我无限的回忆——

二测的成绩非常优秀,超过了保送生的分数线,这是全家人喜出望外。当然,这份快乐,我第一时间想到了外公。快乐地拿起了电话,“外公,你知道吗?我的二测成绩很好,没让你失望,我有机会成为保送生哦”发送信息成功!随着信息的发送,自己的心在那一瞬间也放飞了。很快接到了回信;“你一直都是外公的.好外孙女,外公希望你开心就好。”

但快乐天使不会永远主宰我的命运,因为体育成绩差一分,保送生将与我无缘。这是上天在和我开玩笑吗?为什么?难道我付出的还不够多?重要的是,我该怎样给外公交代?我真的不忍心看他外我难过。但这是迟早都要接受的事实,我颤抖着拿起电话,哭着将这个消息告诉了外公。外公此时该是什么样的心情啊!我不忍心去想。

就这样,我浑浑噩噩熬到了中招结束,但那颗悬着的心,依旧未放松下来,这是唯一的机会了,这次我没有后路,只许成功,不许失败。回到了家,几乎每天都心不在焉,这样的心情,我是第一次,我怎么会对自己这么没有信心?闲暇中,我玩弄着妈妈的手机,无意间看到了一条短信“萍(我妈小名),佳佳该考试了,这次对她来说很重要,你们做家长的不要给她太多压力。她是个懂事的孩子,他知道自己该做什么。你们要让她没有心理负担。孩子健康快乐比什么都强。”是外公,日期就是我知道自己不是保送生那一天。

看到这则短信,我对外公的爱,了解有多少?他对我的要求其实很简单:“健康快乐”。简单的四个字,却是外公一直牵挂与心的四个字,而我又该如何去做?

从回忆中转过神来,外公在那头,语重心长地说着问着,我耐心的听着,用心去听着,用心去诠释着那份不曾沉睡的爱,其实在心中,我早已领悟,即使我用一生,也难以读懂那沉积恒久的爱

水有千流,我只饮一瓢,梦有千万,我只梦一朝。

一通电话,一条短信,又岂能衡量爱的高度?

“外公,过几天就去看您。我们全家一起去!”我擦干眼泪。

“好好好,外公在家等着你啊。”听到外公的笑声,我的心又一次被针扎疼,他是这样以满足啊!

百忙之中,别忘用一条短信去告诉远在他方等待着你的人爱不曾沉睡。

挂了电话,在心中描绘着外公那花白的双鬓,沟壑的皱纹,那是牵挂的见证,那是心疼的象征,更是爱的写照。

篇16:你是天使初三作文

你是天使初三作文

从小,一直盼望着能遇到天使,我总是在梦中与她一起遨游太空,欣赏着那美丽的洁白翅膀,却渐渐忽略了身边的美好;长大了之后,伴随着更多的经历,我才知道,天使,就在我的身边,伴随着我的成长。

自从上了初中之后,便开始追求一种时代的美,渐渐开始追求一些所谓青年的时髦,偶然间便觉得母亲有一些老古板,不愿与她相互交谈,小学时那种坐在一起促膝谈心的感觉也不复存在,开始有一些我行我素,出现了青春的叛逆期,慢慢的,我与母亲之间母子相爱的感觉越来越加疏远。

转眼就来到了秋天,秋风一天凉比一天,偶然在户外,秋风一吹,竟感到了一些冬天时感觉不到的刺骨的冷,今年的秋天,似乎异常的冷。

又是一个周五,学校要求买一本练习手册,我因有别的事情要去做,便把这件事情推给了母亲,此时天空已经朦胧的出现了几朵阴云,母亲还是像以往一样,草草地回答了我一句:“知道了。”,便出了门去。

我独自一人坐在了课桌之前,安静的做着作业,却听到了窗外传入了几声清晰的闷雷声,我走到床边向外一扫,便看到了豆大的雨点向地面坠入,连地面那些小草也被压得弯不起腰来。我的心中也便开始有了一些焦急之感,虽然表面上和母亲处于一种冷漠的状态,但心中也不仅有一些对她的担心,我呆在窗边,向下面寻找母亲的身影。

雨,淅淅沥沥,还在持续,一直没有变小的迹象,看到一个个的行人撑着雨伞从路边奔驰而过,这才意识到母亲没有带伞,我的心中便更加担心,这时,一个熟悉的人影从我的眼前匆匆驰过,是母亲!她浑身已经湿透了,碗底大的雨点无情的狠狠的.涿在她的身上,这时,我才发现,母亲将自己的外套脱了下来,将那本书搂在了自己的怀中,就像小时候抱着我一样,不肯让它受到一点伤害。母亲日益增多的白发在雨点的伴随下,显得格外显眼。我再也不能控制自己,眼泪从我的眼角匆匆划过,似流星一般,这才知道母亲,并没有抛弃对我的爱。

回忆起小时候的事,母亲为了我不受到外界的伤害将我抱在怀里,迟迟不肯放下;渐渐的我长大了,母亲便换了一种对我的关心方式,在我遇到挫折的时候鼓励我成功,在我不愿离开她的时候,为了让我学会独立,不得不咬着牙忍痛不舍离开。又回忆起了儿时的梦,那与我一起翱翔太空的朦胧的身影,不正是母亲吗?

其实,每一位母亲都是天使,她用自己的羽翼保护着她的孩子,任凭风雨打在她的翅膀之上。

我趴在了窗台旁边,默默地向外凝视,母亲向我走来和蔼地对我说:“看什么呢,发现天使了吗?”我笑而不答,其实我想对她说:“不,其实你才是真正的天使。”

篇17:天使不曾离开初三作文

天使不曾离开初三作文

落叶随风将要去何方?

只留给天空美丽一场,

曾飞舞的声音,

像天使的翅膀,

划过我幸福的过往。

爱曾经来到过的地方,

依稀留着昨天的芬芳,

那熟悉的温暖,

像天使的翅膀,

划过我无边的心上。

相信你还在这里,

从不曾离去,

我的爱像天使守护你,

若生命直到这里,

从此没有我,

我会找个天使替我去爱你。

曾经,我们一起在教室里唱着这首歌,现在,歌没有变,而你却不在了。

曾经,我们一起信心满满的站上合唱比赛的舞台,现在,这一切都定格在了照片…。永远。.

曾经,我们一起高高兴兴的去野炊,现在,只能是美好的回忆了。

一场无情的大火,你离开了我们,只留下了遗憾…。操场上,你打篮球的矫健身影我还记得,九龙山上,你腼腆的笑容我记得,教室里你爽朗的笑声我也记得。我现在真正懂得了生命的脆弱,转瞬即逝啊!我总是习惯性的爱转过头看后面的那个角落,那个还带着你余温的角落,但每次看到的都是空空的座位,每一次鼻子都酸

酸的…。.我知道,我们应该化悲痛为力量,不应该老是沉浸在悲痛中,但我真的是忍不住啊…。如果人的感情是可以控制的',人的情绪是可以控制的,那么我想现在你一定还在我们身边和我们快乐的生活着,虽然每天都有那么多作业,还时不时要被老师“打击”一下,但现在这一切和生命比起来又有多重要呢?

我真的好后悔你在的时候没有和你说过一句话……现在,我想说,也没机会了…。还真应了那句话:失去后才珍惜,还有什么意义?但我觉得,还是有意义,毕竟学会了珍惜。

你走了,去了遥远的天国,做了美丽的天使。你的离去,时刻提醒我们:珍爱生命,学会珍惜。一片叶子,从树上落下,会给天空留下一道独特的、美丽的风景线;一个人,来到这个世上,到离开的那天,也会在生命的长河中留下珍贵的,脚印。也许,我们再也无法一起坐在教室里唱歌,再也不能一起去野炊,但至少我们拥有过这一切,享受过这一切带给我们的快乐。

月有阴晴圆缺,人有悲欢离合。留一片无为的心灵空间给自己吧,就像一首歌中唱到-----当明天成为昨天,昨天成为记忆的片段,内心的平安才是永远。 我知道, 天使不曾离开。晚上,天空中最亮的那颗星星就是你

篇18:心中的天使初三作文

心中的天使初三作文

夏日午后,阳光透着落地窗,洒落了一地热情与狂野,洁白的地板被染上淡淡的晕黄,醉人的微风轻拂,树叶便沙沙起舞,倚在窗棂的我不经意的抬头,印入眼帘的除了那刺眼的阳光外,还有湛蓝的苍穹……

如果可以的话,我希望我是位天使。我用我那洁白的双翼呵护每个初生的生命,。让每个新生命都能拥有最纯净、无暇的心,让每个初为人父母的喜悦及温馨与笑靥温暖世界每个角落以及我的心。

如果可以的话,我希望我是位天使。我要莅临凡间寻找迷惘的人,带领着他们于大自然间寻找最拙朴未雕的自己。伫立于河边,让哀愁随着淙淙的流水逝世,抚慰人心;洋徜青山绿水间,微风轻拂着那柔情万种的木棉,让所有的忧虑随着棉絮飘散。在大自然的孕育下,我相信一切都会豁然开朗!

如果可以的.话,我希望我是位天使。我要在人间散播爱与温暖的种子。想想,不论是父母对子女的爱,或是朋友间的情谊又或是男女朋友之间的爱情,岂不都是这世间最美的浮世绘、最美的语言?没有“爱”的世界有多么可怕啊!那就像一个幽暗的迷宫,使人徘徊其中,见不到光明!那不只恐怖,也孤寂啊!而爱就像缤纷绚丽的色彩,让黑暗的迷宫变得多彩多姿,洋溢着幸福及快乐。所以我要散播爱与温暖,让世界祥和而安定。有了爱,人生是光明的,是瑰丽的。

如果可以的话,我希望我是位天使。我要用我那双能净化人心的手,替心灵被染上黑色色彩的人驱赶邪念、净化一切。我要教他们宽待及包容、帮助人的快乐及成就感,唤起他们心中沉睡的小天使。

思及此,我笑了,我是人而非天使。但满腔的热忱却告诉了我,既使是人也能拥有帮助人、散播温暖的力量,我相信“人之初、性本善”,也坚信着每个人的心中都住着一位小天使,有些不是没有,只是沉睡太久而尚未觉醒。窗外的皓云依旧缓缓的飘着,而微风也依然轻搔树叶,然而不变的是我的心境。我的心在?群啊⑽业那樵诘囱?∪绻?梢裕?艺嫦攵苑缢担?风啊!如果可以的话,请将我的热忱及温暖散播到世界的每个角落好吗?”而说这句话的同时,我感觉心中的小天使也似乎正在展翅翱翔。

篇19:天使注定与众不同初三作文

天使注定与众不同初三作文

只有能引领你走进另一个世界的人,才能称之为老师。

——题记

也许,注定与众不同!知道么?你轻盈的双眸回旋起我们心灵之水中的阵阵涟漪,你淡淡的微笑勾起我们对往昔的回忆。知道么?很喜欢在你讲课时凝视你的每个表情。你淡淡微笑时,我仿佛可以从中看到众多诗人聚在月下一起吟诗;你情绪激昂时,我仿佛可以感受到唐朝盛世的辉煌;而你神情严肃时,我竟能听到沙场上战马的嘶鸣,以及冬日里凛冽寒风的肃杀……是的,在你的带领下,与远古对话变得如此轻而易举。穿越时空,一探古人的究竟已不再是什么难题!在你的课堂上,一切都是那样的自然与随性,我竟莫名感慨,我真是的那个生活竟不知去了哪里!

也许,是偏爱文学的缘故吧!每一次你与我们谈及语言的魅力,都是如此的激动。课堂早已变了摸样,不再是四面冰冷的墙壁,周围是一片绿色的世界,浓浓的绿荫下,我们坐在草地上,一面听你讲述,一面感受着这花的浓艳,草的芳香。而你踏上了一级石阶,认真地向我们讲述之卢浮宫金字塔的精美,以及贝聿铭先生浓浓的爱国情。我们聚精会神的听着,那一刻,似乎透过你的眼睛,便能看到贝聿铭的满腔热血……

考场上的失误是我最害怕的。老师失望的.眼神使我失颜,同学嘲讽的话语使我无颜,家长的唠叨使我汗颜。好怕,真的好怕。仿佛成绩就是衡量一个人的标尺,它是那样神圣,那样威严,容不得我怕,也无法让我忘却。但从那双明澈的眸子里,我看到了“信任,自信,努力”这六个字。是的,信任为前进的动力,自信为奋斗的航标,努力,则为成功之基。

……

鸟语花香的画面不知何时已被擦去,我们跟着你一同站起身来。疑惑中,恍惚中,我才明白自己已回到了课堂。一样的墙壁,一样的桌椅,所有的一切都没有改变,仿佛刚才一切都是幻境!但我的老师,我深知这一切并不虚幻,我可以如此肯定地告诉每一个人,那是你带领我们走进的另一个世界,一个美妙绝伦的世界!

你带我们走进了太多的世界,每一个都是那样的让我们着迷。你的言语使我明白了尊重,你的微笑使我明白了宽容,你的举止使我懂得了自信……我的老师,谢谢你,你是我一生中最感激的人!

后记:

正如我所说,一个能引领你走进另一个世界的人,才能称之为老师。而你,我的老师,就是这样的一个人!

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