秋意作文800字_初三优秀学生作文_初三作文
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篇1：秋意作文800字_初三优秀学生作文_初三作文
风微微拂过，拂净了人的心墙，拂断了他人的相思，终究，将那四角的天空，点上灯，燃成明黄。
千古红楼，梦一回。前世，是那棵世外仙株，今生，化作那个名为黛玉的女子，那样孤冷，那样惹人怜惜，只是，不得善终罢了。
常听人说，黛玉不如宝钗，宝钗为人处世圆滑，老练，又岂是黛玉可企及的，黛玉的性子那般自命清高，笑里藏刀。截然不同的性格，却是一样的凄凉。两人皆是站在文学界的顶端，世上可有几人能与之攀比？可是正因她们的文采过人，她们的家境无人能比，上天才要收回她们的自由选择权吧！无可奈何，不能与相爱之人白头到老；无可奈何，不能自由选择余生伴侣。不过，匆匆一生。
那是怎样的女子啊！如雪般纯洁无暇，如玉般透明，将喜怒哀乐缀于眉间，从不深埋心间。千年之前，有个叫陶渊明的男人，将菊花的魂升华到了百花之上，人们常把女子比作花，却少有人把女子比作菊花，也是，菊花那样孤标傲世，又有几人能及？恰恰，世上当真有那一奇女子，同样，世外仙株之气质，无人能与其一较高下。
林黛玉的一首《葬花词》将她的梅霜傲骨表现得淋漓尽致。我透过清冷的天空，仿佛看到了林黛玉坐在林间的石桌上，浅声吟道：“花落人亡两不知！”那样的孤独无助，让人不禁隐隐地心疼。在秋天的某个午后，徘徊在满园清香中，听伶人们吟道：“良辰美景奈何天，赏心乐事谁家院？”偶尔抬头，迎风一笑，那样的林黛玉一定冷到了极点，孤到了极致，犹如一枝枝秋菊俯视早已化作春泥的落红，那一刻清香，逍遥了这个秋天，逍遥了她的一生。
想，潇湘馆的竹篱是否日日被林黛玉喃喃自语所敲打？黛玉是否又常坐在那石凳上，细细敲击，口中喃道：“花落水流红，闲愁万种。”还是如后人所说，潇湘妃，枉凝眉，千古红楼梦一回。或不悲不喜，或不愠不怒；轻陇水袖，漫展柔黄。庭院深深，无人回音。
九月秋风，秋意渐浓，微凉细风，吹进我的心房，建立起一座心灵的花园，垒出一支红蜡，仔细点上，看它燃尽，悄悄喃语。
篇2：秋意作文800字_初三优秀学生作文_初三作文
“咚--咚--”古旧的大钟发出低沉的鸣声，千年的殇歌回荡在残祠之间。枝头霜叶簌簌落下，扬扬洒洒的萧瑟，铺一地的枯黄。秋意浓，漫天追忆舞秋风……
乌江亭，霸王祠。遥想千年前，江山嘶鸣战马，风过天地肃杀，他却终究还是未能君临天下。垓下一战，兵败溃退，乌江自刎。血色的风把旗撕裂，城头的灯终于熄灭。雄心壮志都葬在万顷碧波之下，残阳血染，枯叶泪如雨下……宏图霸业，却是千秋一场梦。
“汉兵已略地，四方楚歌声；大王意气尽，贱妾何聊生。”远远地传来古老的吟谣，她蛾眉轻敛袖舞流年，如杜鹃声声泣血，倏然一把长剑划开了血色晕圈，绝望的生命在尘埃上绽放成美得令人泪下的血花儿……晚风凉，葬花殇。
一曲霸王别姬，那日残杯仍映着你的笑容，如今又一年秋意浓，唯余江上一片寒风。知否，秋意瑟瑟……
出了霸王祠，漫步乌江畔，正是沉浸在秋意凄婉中，另一种秋的气息却是扑面而来，那奇异的景色微微晃花了我的眼。
一条白练般的驷马新河穿城而过，交汇于天边，环绕着两岸金黄的稻田。微风拂过，泛着数不清的涟漪，仿佛从古流到今，从辽远的过去流向那茫茫的未来，风吹稻浪，一阵高过一阵，金黄的稻穗沉甸甸的弯下了腰，枝叶萧疏的果树上已缀满了缤纷的颜色。秋风送来满满的丰收的香气，秋风送来乡亲们的欢歌笑语，秋风送来金色的喜悦和希望……
夕阳渐西，秋日的魅力在这一刻显露无疑。银白色的天幕上映着大团绮丽的酡红，朦胧的橙黄一层层渲染开来。金黄的稻浪向远方延伸着，簇拥着，涌向遥远的天际。夕阳将尽，那深深浅浅的瑰丽却仿佛定格成了永恒……
秋意凉吗？不。那夕阳将结束一天的辉煌，又何尝不是将要延续新的生命？那走向颓然的秋，又何尝不是为春天的孕育埋下伏笔？那生命在绝境中苦苦挣扎，又何尝不是在期盼中充满希望？旧时的生命已然逝去，悲壮地湮没在历史的长河中，而新的希望却悄然苏醒在两岸……
秋意浓，孕育希望庆丰收……
秋意浓浓，当悲寥与喜悦交织，当绝望与希望碰撞，秋天，注定充满矛盾却又和谐的恰到好处，秋意无限……
篇3：秋意作文800字_初三优秀学生作文_初三作文
每一个秋天，都有一个故事，每一个故事，都包含着浓浓的爱。
秋夜中的声音是一种爱，温暖在落日后的夜。
漆黑的秋夜和着冰冷入骨的秋风，送来了暖人心尖的父爱。
“儿子，快点下来吃饭。”楼下传来父亲洪亮的声音，为静谧的夜景增添了一份生机。却为我增添了一份烦燥。让正在苦思数学题的我断了那根连着“风筝”的线。我不耐烦的应了一声，声音略显小，但我认为他一定能听得见。
我仍坐在桌前未动，就像雕塑“思想者”一般，冥思苦想着，试图接上那根断线的“风筝”。“儿子，快点下来吃饭，不然菜就凉了。”更加洪亮，更加清晰，更加焦急的声音传了上来。真是的，没有听到我刚刚的回答吗？一种叛逆的思想与一股烦燥的心情，制止了我，让我不回应。
外面，吹来寒日前的预示风，冷，冰，凉。但是又吹来了另一股风，是乱的，也是暖的。
“儿子，菜真的凉了，下来吃饭吧！”真是的，我又不是没有听见，喊这么多遍干什么？走向窗边，刚准备回答的我，就被刺骨的寒风袭击了。但我没有感觉到冷，反而感觉了暖萦绕在周围，浓浓地裹着我，如一件塞满父爱的棉袄。因为父亲只是身披着一件单薄的外套，就站在寒风吹，寒潮涌的下面。他像一棵松树一样立在屋外，牢牢地固定着。头发被风搅得翻飞不停，发丝飞动，好似父爱的深情一般，每一根都有着对我浓浓的关爱。父亲的脸，更是让无声的泪滚落下来，泪的味道是咸的，也是暖的。已年过四十的父亲，多多少少有了一些皱纹的存在，再加上，父亲每天都忙里忙外，更是让每一条皱纹深深地刻在脸上，同时，这也刻在我的心中，毕竟这是父亲付出的象征，为家操劳的象征。父亲的眼睛不再是我记忆中那么炯炯有神了，而是变了，变得有些昏暗了，但其中却夹杂着爱，夹杂着对这个家庭、亲人的关爱。
以前，父亲总是不按时回家吃饭，而母亲却让我去叫一声，我每次仅仅只叫一声，一声叫完后，就不喊了，只是告诉母亲，父亲没有回应。
现在，父亲叫我吃饭了，一次又一次，没有过耐烦，而每次的声音是更大的。
“爸，您进屋吧，我下来吃饭。”天空没有一轮明月，但我的心中却有着一轮太阳，将父亲的影子拉得很长，很长……
秋意是宁静的，却是热烈的，因为父爱的增多，秋如寻梦的蝴蝶，寻找着，珍藏着，感触着，秋意中，多了的那份爱，那份父爱。
秋意，是冷的，是凉的，似温暖的。
篇4：秋意作文800字_初三优秀学生作文_初三作文
傍窗而坐，眼见树木仍葳蕤如春，殊不知，秋已悄然来到我们身边。行走在这个季节，置身于秋之中，伴着飒飒秋风，我的心深深为之所动。
清晨，我漫步在公园的小径上，几声稀疏的蝉鸣透过两旁树丛传来，孤寂凄凉。我听过夏季的蝉鸣，成百上千只蝉此起彼伏叫个不停。虽说那声音激烈高昂，却浮躁张扬了些，而秋的蝉鸣与夏的不同，一文一武，一静一噪，一凄一欢。秋蝉凄凄地哭诉，颇有几分别离这世界的不舍与留恋。它们如同一名名被冷落的音乐家，无助的将苦楚与落魄向世界宣泄。
就这样你方唱罢我登场。终有一天，最后几名音乐家也不安分的在地底长眠，再也听不到半点蝉声。待到来年，新的音乐家才能破土而出，静默的歌喉才能一展风采。而现在，它们只能孤凄地站在枝头，望着同伴孤独的背影，倾诉。
秋蝉这种意象在古代，便是伤感、惆怅的寄托，触动无数文人墨客悲秋的情怀。行走在这个季节里，口中不住吟咏“哀蝉无留响”。而在常人的世界里，秋，又别有一番韵意。
八月底，学校开学，秋风阵阵，我坐在教室里，清明的阳光缓缓挪移，与徐徐秋风应和着，营造一片温馨祥和的世界，我的心也不由自主的平静下来。捧起心仪的书，借着晨曦，感受着秋风拂过面颊的丝丝凉意，一个个小小墨色方块流进我的心田。窗外树叶簌簌作响。那是无比美妙的体验。
课间，正下雨，我在操场漫步。雨丝顽皮地在我身上跳舞，一切一切都被蒙上了一层薄纱。秋雨没有春雨润物细无声的耐心烦儿，又远不如夏雨那般来势凶凶，它时而温柔细腻，时而凶猛如虎。身处雨中，万物都变得朦朦胧胧，这种意境又怎么不令人陶醉？
秋，一位沉默寡言的中年男子，不知不觉的来，不留一丝痕迹的去，直到一天，人们从睡梦中醒来，发现蝉鸣已随风飘散，树叶已化作春泥，方才惊觉秋确已离我们而去了。
站在窗前，享受那略带凉意的风，望着最后几片树叶被秋风赶离树梢，我感受到时间的流逝。光阴似箭，眼见秋悄悄地来，又悄悄地去，除几片落叶外，还留下什么呢？我曾那样期盼冬的到来，期盼那纷纷扬扬的鹅毛大雪，心里却还不自觉的留一个念想――希望距离秋的远去久一点，再久一点。时间不等人，该去的还是去了，该来的总会到来，还不如做好当下珍惜每一份时光。
秋没有春的朝气蓬勃，更没有夏的热情洋溢。她悄然来到我们身边，不知不觉的，带来一片肃穆与凄凉……
篇5：秋意作文800字_初三优秀学生作文_初三作文
我独自漫步在校园之中，一个风景宜人，依山傍水的校园。已是深秋，树上的叶子开始簌簌的落着，铺满林荫小道。那一片片飘零的落叶，在我的心里荡起了对春的回忆――落英缤纷;激起了对夏的怀念――树林荫翳;涌起了对冬的思念――傲梅纷芳。
眼前，――正是秋意。
秋风乍起，带来了桂花醉人的芬芳。放眼望去，还有那独立寒秋的菊花。
我向着那几株桂花树走去。是的，桂花开了，那么美，那么香，那么迷人。桂花太小了，隐于绿叶之中。我抬手攀枝，拨开那几片绿叶，我看见了那小小的桂花，那么精致，小巧，宛若玉石，宛若象牙……
我品尝过甜甜的桂花糕，那桂花究竟又是怎样的味道呢？取一小朵桂花放入口中，却不知其味如此的苦涩，苦涩中还泛着一点淡淡的清香，最后竟有一丝甘甜。也许，这也是人生的味道吧！
人生的味道？我呆住了，思绪万千。我想到了教室，想到了自己。我曾不止一次
地报怨过学习的苦与累，不止一次地埋怨过作业的多与难。这不就是桂花那开始的苦涩吗？我又想到在学习中，校园里，同学们在一起玩耍的时光，欢声笑语，这不就是从桂花的苦涩中透出的一缕缕清香吗？人生的路还很长很长，那一丝甘甜我还没有体会到，不过，我想，再苦一点，再累一点，再忍一点也就过去了，就可以尝到那一丝甘甜了。我笑了，嘴角轻轻上扬的弧度，人生，就是如此……
我的思绪又回到了现实。
我抬头，远处的山容清澈而微黄，蓝蓝的天空像被清洗过的，那么干净、明亮，显得更加高了。
秋风再次吹来，我感到，风，冷了，一阵阵直吹我的心头。遗弃了春风的和煦，丢失了夏风的激情，唤来了冬风的凄凉。
眼前，――正是秋意。
可到底，秋意是什么呢？远处那座山，神圣而美丽的秋山，暮色中微带金色的山峦，那夺人心魄的苍郁，这是秋意吗？陆放翁“饱将两耳听秋风”，这是秋意吗？秋风袭来，丹桂飘香，这是秋意吗？菊花如洛阳牡丹般绽放，这是秋意吗？难道只有金色、红色、黄色才是秋的象征？不，洁白的秋霜，温和的阳光也是秋的象征。可这些都是秋意吗？
走在落满叶子的林荫小道上，望着脚下枯黄的一片。我慢慢深思“什么是秋意？”
却只得到六个字：
秋深了，
意浓了。
篇6：迟到作文800字_初三优秀学生作文_初三作文
早读课的铃声响了，原来吵闹的校园像退了潮的海滩恢复了平静。五（2）班的同学们有的端端正正地读起书来；有的津津有味地品味着书中好词好段；有的全神贯注地背着昨日还未背熟的课文，教室传出朗朗的读书声。这时的教室像一湾宁静的湖水。同学们各做各的事。
突然，一阵洪亮的报告声传遍教室，打破了教室的宁静。就像湖水中砸了一块大石头一样。小明像八十七岁学吹打――上气不接下气、气喘吁吁地跑到教室。顿时同学们像着了魔似的不约而同地望着小明，“刷”的一声，同学们的目光射向小明，都聚集到小明身上。小明成了同学们的焦点。只见小明身穿蓝色衬衫，黑色牛仔裤。他扶住墙，喘着气，靠在墙上，低着头，不停地搔着后脑勺，站在门外，这时就像一个等待判决的罪人，脸红得像苹果。同学们议论纷纷，窃窃私语，有的偷偷地跟同桌讲，有的露出了满脸嘲笑的样子，有的指着小明自言自语地说着。这真是盘古开天辟地――第一回；小明这样的优等生会迟到，真是大姑娘上轿――第一次；小明是班长候选人，还会迟到，真是破天荒――第一遭呀！这时小明的冤家小黄，对他的同桌幸灾乐祸说：“看看连班长候选人也会迟到，哈哈，你也有今天啊，真是老天爷开眼了，以前都是我迟到，你在背后笑我，这回让你这样品学兼优的人才感受一下什么叫做被人嘲笑的滋味，哈哈！”说完还向小明扮了一个鬼脸。
这时一位被同学们认可的快嘴快舌的管家婆小红看了哈哈大笑，信口开河，振振有词地说：“呀，连班长候选人也会迟到，真是太阳从西边升起，千古奇闻呀！今天可真是个好日子，可没愁没有好戏看啦！”
小明的好朋友小君看着幸灾乐祸的小黄和正准备看好戏的管家婆小红，为小明抹了一把汗，又着急，又担忧：小明呀！小明，你可是我的好哥们，千万不要出事呀！
而老师的举动打破了这时的局面，只见大家的目光都期待地看向老师，万万没想到，老师竟然出乎意料的，和蔼地摸了摸了小明的头说：“快进来上课吧！”大家惊讶了，都像泄了气的皮球，垂头丧气地说：“无聊，一场精彩的闹剧就这样泡汤了，真没劲！”这一个精彩的“戏剧”就这样草草的收场了。小明的好朋友小君一颗高悬着的心也终于慢慢放下……课堂上顿时鸦雀无声，教室又恢复了往日的平静，同学们又各做各的事了，这一曲交响曲就这样结束了。
篇7：迟到作文800字_初三优秀学生作文_初三作文
“哎呀，快起来，看看几点了。”
一直在混沌和虚无中睡着的我被这句惊雷似的叫喊吵醒。我睁开眼向钟上一瞥――七点十五，已经超出到校时间五分钟。我只感到背后沁出一层冷汗，恐惧和慌张感立时涨满了胸膛。这种仓皇感迅速地推掉了睡意，我这才知道平日里并非是一睡不醒，只是没有那个可以使我迅速跳起来的力罢了。
母亲在床下一面催着我，一面嘟嘟囔囔地说：“真是的，闹钟放到那屋去了，哎呀，幸亏是醒了一下，不然还要睡到什么时候去呢。”我却全然顾不及插嘴，只是抱着水瓶拖着还朦胧的意识冲进洗手间里。站在落满水渍的大镜子前看到的是我那张疲惫又充斥着红肿的脸，似乎起得晚些洗脸，皮肤就会糟糕透了，红得像是刚被冷风吹过。放在暖气上温过的水只能到并不刺骨的地步，我用力地向下捏着水瓶，听着水咕嘟咕嘟地砸落进洗脸池里，只拼命地祈求水出得快些――再快些。然后就是哗哗的水声里，整张脸都浸入了清晨的湿润里，尽管这湿润已经没有最早时候的清新了。
洗漱完毕后，我又冲进房间里收拾书包。三天的不短的假期，卷子四处飞落着，密密匝匝却又重重叠叠，使我要竭力慢下性子一张又一张地分辨。“妈，我的物理卷呢。”“没看到啊，不应该在夹子里么？”“对了，找到了。”时间却流淌得着实让我心烦，我偶尔望过去几眼，它都像是故意加急了步子似的，滴答滴答地走个不停。将一切草草地收拾了，我才拖着母亲长长的嘱咐奔出门外。这狭长的巷子已经完全醒来了，没有半点朦胧的痕迹，大片大片晾晒的床单掩着说笑声微微吹动着。我甚至无法找到每天清早停留在这里的神牛车，就像从未有过一样地与每天的时刻错过。
最后到达学校的时候，偌大的操场只有几点零星的校服在闪动，一闪一闪地却不像是我这样慌张而狼狈。我猜想自己恐怕是这所有学生里来得最晚的了。在他们已经低着头开始随着老师的吩咐学习的时候，我可能还执拗于涂了满嘴的牙膏沫子，可能还在把水花大把大把地扬在脸上。到达走廊里的时候，便听得见老师带着麦克讲话的声音和底下微微的私语声。我红着脸敲开了门：“老师，我，我迟到了。”老师停下了讲话，又严厉地问了我好些句，我感觉老师的目光火一样地落在我心上，盯得我又烫又难受。只得慌张地像是潜进海里的鱼，沉默地钻进人群里。
“你往哪边走啊？”“哈哈……”我猛地抬起头，这才窘迫地发现慌里慌张地走错了行，自己也不由得红着脸笑起来――
哎呦，这可真是一个忙乱的早晨啊。
篇8：迟到作文800字_初三优秀学生作文_初三作文
盛年不重来，一日难再晨；及时当勉励，岁月不待人。
――题记
当叶子逐渐萧疏，秋林显出了它们的秀逸。最动人的是秋林映着落日。那酡红如醉，衬托着天边加深的暮色。晚风带着清澈的凉意，随着暮色浸染，那是一种十分艳丽的凄楚之美。有一个人随着这秋林之色进入我的眼里，浮上我的心头。
记得是初一还是初二的时候，时间我已不大清楚了。那时，我刚下课，班主任就走了过来，让我给妈妈打个电话，说我妈妈有事要对我说，我便去了。电话里一片安静，只听得妈妈说了一句“你外老太去世了”听到这个消息，我的心脏“揪”的一下，漏停了一拍，紧接着，便是些许的疼痛、懊悔与悲伤。
外老太，其实对您的印象，我是不大深刻的，因为我们之间的接触并不多。偶尔会在脑海里浮现出您那许多皱纹的面庞、瘦瘦的身材以及那和蔼的笑容，印在那记忆的片断里。
小时候，我还在南边的老院子里住，您曾被我的妈妈和外婆接过来住了几次。每次一到吃饭的时候，您总是会第一个拿起筷子，却夹起菜往我的碗里放，还说着:“来，孩子，看你都瘦成什么样子了，多吃点！”而我就笑了笑，没有什么话语，只是埋头吃着我碗里的饭。
外公和外婆总是喜欢买一些现烤的饼干或是酥饼带回家来。当我一放学，回来的时候，就见您拿着几块饼干和酥饼，拄着拐杖，坐在椅子上，仿佛等了很久。你一见到我，顿时笑了起来，说：“快来，孩子，这几块饼我尝着还不错，不知道你喜不喜欢吃，来，尝尝看！”我便连忙走了过去，将饼干接了去。
后来，因为学习的原因，我平时很忙，很难抽出时间来。有一次，是在放假的时候，我去看了您一次。只见到您躺在床上，有气无力地说着“是你吗？”“你是谁啊?”您一遍遍地问着，我一遍遍地说着我的名字。您便拉住我的手，说:“孩子啊，你要好好学习，将来要出人头地，还有啊，要是你妈妈欺负你了，就告诉我，我来教训她。”看着您那颤抖的双手，我赶忙说：“好好好，会的，会的。”
现在，回首往事，一桩桩一幕幕像潮水般涌来，压抑着的悔恨与忧伤的情绪也喷涌而出。外老太，悔我当时没在您身边！恨我这迟到的深情！
夜晚，月色朦胧，影中有形，水中有影。一朵莲静观天宇，不事喧嚷，是星沉荷池的古典。
一颗星辰在天上闪耀着，我想，或许是您在注视着我。
篇9：领悟作文800字_初三优秀学生作文_初三作文
“这是哪里？”我心里疑问重重。一切都是暗的，好暗，好暗。但我却能看见这里摆着各种各样的刑具，我的对面挂着“公正严明”的大字牌匾，突然一种声音向我袭来，像是什么被打开一样，让我觉得寒冷，让我觉得恐怖……紧接着各种声音像潮水一般向我涌来，惨哭声，哀号声，小鬼奸猾的笑声......我顿时一身冷汗。
“升堂”一个穿着红色官服，留着小胡子，不过感觉很威严的人出现了。“你可知罪，快快道来！话正说着，双眉紧簇，怒目圆睁。
“我……这是哪里？”我惊恐的环顾四周竟看到了黑白无常。“难道我死了？这里是地狱？”心想。
“没错！”他神气的说道，“这里就是。你无须惊讶，我是神仙，这里是我的地盘，你想什么我都知道！”瞬间，又变成凶狠的模样。
这下地狱的风土人情我算是领悟到了。
“我在世的时候，无忧无虑，父母对我无微不至，很多事情都不用自己去做，可是这样我却越发的落魄，变的没有毅力，没有耐心，不务正业，胆小无能，爱找借口，总是把事情一推再推。像这次，快开学了，我的作业还有一大堆，跑到楼顶吹风却不小心掉下来了。不过，为什么我感觉有东西在推我！”
“明明是你自己掉下来的，还硬说有东西推你，都死了还这么要面子，你现在还装给谁看！”阎王大发雷霆。
我语塞，垂下头。
不远处，我看见一个年轻的妈妈怀里抱着一个几个月大的孩子，站在油锅前迟迟不肯下锅，突然我们目光交汇，在那双眼睛里，我看到了悔恨、歉意、心疼和不舍。于是我恳求阎王让我代她下油锅，但阎王却说：“不行，活着的时候造的孽，死了之后要还清，各由天命，你顾好你自己就行了，别人的事轮不着你管！”看着那年轻的妈妈在挣扎，我奋不顾身的冲过去，一个跃身进了油锅，我感觉到了她的感谢，我很快乐。
再一次睁开眼睛，好亮，嘴边还有口水的我明白了，刚刚是一场梦。看着眼前的天空，我想：帮助别人才是最快乐的吧！我站起来，带着喜悦看着远方，深深的吸了口气，感觉就连空气中也夹杂着丝丝的喜悦，暖暖的感觉。
“不错，我找到感觉了，收工！”王导演笑咪咪的说。
篇10：领悟作文800字_初三优秀学生作文_初三作文
此时，已是秋季。我知道，田间的人们必会忙碌于收割成熟的稻谷，绝不会错过任何一刻时间……
那是一年之始，春季，我来到了乡下田间。田地被划分为大大小小一眼望不到尽头的泥地。农民则在田间插秧播种，在一片泥地的棕色中洒下星星点点的绿，但一片仍为荒芜的田，兀地跳入我的眼中。那块地上没有丝毫的点缀，也不见人在其间劳作。仿佛一大片原本完整的图案中，留出一片突兀的空白。这引起我的不解，这块田属于谁？为什么他还没有耕种？
走得累了，我敲响一户人家的门，想寻一杯水喝。打开门的人很年轻，皮肤却没有像一般下地做农活的农夫一样偏深的色泽，手上也不见因劳作而磨出来的茧，让人很难相信他也是干农活的人。
我很奇怪，问他没去干活吗？他却摆摆手回答，没有，这几天下地插秧太累了，这几天天气又热，还是过几天吧。我再问他，不怕错过农时吗？他回答说，不用在意时间。他的言语，令我稍觉得有些不妥。
告别他后，我在一棵大树下见到了一位休息的老伯。他汗流浃背，很明显是之前的一番农活耗费了他的不少力气。我走上去与他攀谈。我问他，干活很累吧。他回答是，但无论如何也不能错过了时间。对于这番话，我倒颇为赞同。之后，我提到我之前所见的那个不愿干活的年轻人，我这才知道他是之前那尚未耕种的田的主人，也难怪他会说那样的话。老伯叹了口气，摇头告诉我，那年轻人是那地的原本主人的儿子。后来儿子得到了那块地，但儿子总是懒散，常常该种时不种，该打理时不打理，该收时也不勤，因而一年到头收成少很多，可他总是不愿改。说着，老农叹了口气。
我告别了老农。
那年夏，我又来到这里。田间的稻都长得更高大了，一片青绿；但在那片属于那个不勤于种田的人的田上，麦子远不如正常稻子立得精神或高大。
“干任何事都不应错过时间”，我想起老伯在我走时跟我说的一句话。
其实，不止种田，世间做什么事都是这样，不能错过做一件事的时间，否则，一事无成。
我从此领悟：做任何事都不应错过时间。
篇11：领悟作文800字_初三优秀学生作文_初三作文
“嗤”……现在真值夏季最热的时期，火热的烈阳亲吻着沥青路，发出一阵一阵的哀嚎。我正欢快地抱着篮球跑到球场。“嗤嗤”我的皮肤也开始发出哀嚎，我从床上惊醒嘴里念叨着：“原来是场梦啊！”
打开房门，走进杂物间，翻出布满灰尘的将状，脑中瞬间冲满了回忆……
那年我才10岁，正值暑期，我在炎热的球场上欢快地蹦跳着，像极了一只在大草原上自由的羚羊。可是篮球和篮筐并不想让我开心下去，它们俩一次次擦肩而过。当我正苦恼时，几个小男孩走了过来。带着讥讽的语气说道；“哟，这不是小不点吗！又来球场上当笑柄吗？”“哈哈哈”……几个人附和道。
我表现出一种莫不关心的神情，继续投篮，谁料到球像一枚追踪导弹砸到了他的头上。随着一声叫骂，几个人像疯狗一般向我扑来，我抱着球跑了，跑呀跑，跑到了一个熟悉的地方，从地上捡起一块石子向那面熟悉的墙，再刻上一道痕。泪水向奔涌的黄河，夺眶而出。刚遇不幸，没想到天公也不作晴。一场大雨毫无征兆的降临了。珍珠般的雨点从天而降，枪林弹雨般发出骇人的声响。我并不打算去躲避了，任由雨水洗礼。这时班主任恰巧经过，看我坐在那儿愣了神便焦急的喊道：“肖晓，你坐在那发什么呆呀！快过来啊！”见我仍不为所动，她急忙过来牵着我的手冲到了教学楼三楼她的办公室处。
班主任老师变法戏式拿出一件干爽的校服让我换上后，示意我坐在她旁边，柔声细语对我说“肖晓，有什么事情告诉老师，老师来帮你分担。”看到老师关切的目光，听到了老师那温和的语气，我紧锁的心房被打开了，我将经过都讲了一遍，不禁再次潸然泪下。
老师抚摸着我的头说：“去寻找最真实的自己吧，别人要说就随他们说去吧。”带着老师的无限期望，我一路披荆斩棘、过关斩将。可是幸福是短暂的。我进入了初三，被学习的重压压得喘不过气，但我从不放弃，一直将老师的话作为自己的座右铭。
回忆逐渐淡去，抹去眼角的泪水回到房间中，又拿起了手中的笔将领悟到的东西重新放回心间，化作我勇往直前的'动力。
篇12：领悟作文800字_初三优秀学生作文_初三作文
有这样一则广告：一个稚嫩的小男孩用柔弱的小手装了一脸盆的温水，颤颤巍巍地端到妈妈面前，把妈妈的脚放进去，帮妈妈洗脚。这温馨的一幕是否拨动了你内心的那根琴弦呢？
是啊！连一个那么小的孩子都懂得尊敬长辈，这不由得让我想起了前几天发生的那一幕。
那是一个星期天，天气格外好，太阳的笑脸早已灿烂了大地。窗外大树尽显飒爽风姿，小鸟开始展示自己美妙的歌喉，小区的草地更是尽展绿色的诱惑……
吃过早餐后，我来到小区里玩耍。这时，一个坐在轮椅上的老人引起了我的注意：那位老人的头发又白又稀疏，脸上长着许多小小的黑点，双手不时抖动一下。一位年轻女人在后面推着轮椅，约有三十多岁左右。只见这阿姨头戴一顶鸭舌帽，口袋里装了收音机，显得很“时尚”。她推着老人散步，边推还边跟老人聊天，说：“爸，你看，这儿风景不错吧，看，那儿有两只蝴蝶在玩呢……这里风景那么好，以后我天天带你来这里散步，你一定要好好的，别让我担心了。”那位老人嘴里“啊啊”地说着什么，女儿虽然什么也没有听懂，可还是回答道：“那好，我以后天天带你来这儿欣赏风景。”这时，老人流口水了，他的女儿拿出手绢不嫌脏地轻轻擦去老人嘴边的口水，还用手抹去没擦到的地方。接着走了一段路，老人又流口水了，她又继续帮老人擦去口水.....我呆没几分钟，计算了一下，女儿却为爸爸擦了好几次口水。一整天下来，那要擦多少次啊？每天都这样，做女儿的难道不会厌烦？她真了不起！
又过了几天，我和妈妈在紫金公园散步。天上下着毛毛细雨，我又遇见了他们。他的女儿左手撑着雨伞，右手推着轮椅慢慢向前行。我一问才知道，原来那位阿姨已经冒雨陪老人走了好几圈。这时，那位阿姨对老人关切地说道：“爸，您千万别着凉了，现在下雨了，你别让自己淋到雨，会感冒的。”直到后来，我才知道这位老人患有老年痴呆症，他的女儿每天都要照顾他，陪他出来散步，因为散步对老人的病情有帮助。哦，我顿时恍然大悟，不禁感慨道：“多孝顺的女儿啊！”
“百善孝为先”，我们应该孝敬父母，尊敬长辈，让我们行动起来，从小事做起――如在他们回家时递上一杯热茶，帮他们捶捶背......爱就在这点滴之间！
篇13：领悟作文800字_初三优秀学生作文_初三作文
万事万物精妙绝伦，互相补充，互相促进，结果便是二者智慧的叠加。水因山而清，山因水而秀。正是因为山水的缠绕与被缠绕才有了“山清水秀”这一成语。才使人间多了一幅秀美的山水画。久而久之，水绕山而流，山被水环绕，它们都不耐烦了……
山想：“我挺拔高峻，亭亭玉立直插云霄，万民皆在我之下。没有水我依然挺拔耸立；没有水我依然秀丽；没有水我依然是诗文中的佼佼者。水算什么，整天在我的脚下流过。”
水想：“我澄洁如玉，我是人们生活所必需的，是万物生活所必需的。没有山我依然清澈；没有山我依然能发出银铃般的响声；山算什么，只会站在那里一动不动，没有我这种汹涌澎湃的气势。
山水彼此向对方倾吐了自己的心声，从此水便绕道而行，山孤寂地站在那儿。山没有了往日的俊秀，因为她不能看到自己的影子，无法弥补自己的不足。从此，山上便杂草丛生失去了先前的生机和活力。她不能再听到水银铃般的笑声，没有了水便没有了鸟鹊在山上寄宿，她从此失去了花香鸟语，她感到了孤单，开始思念以前有水环绕的生活……
水离开了山变得浑浊不清，不能再次发出和山石碰撞的响声，她再不能影照出美丽的影子。她没有固定的渠道，只会四处流动，甚至流到了不需要她的地方。她开始思念以前和山在一起……
此时一位诗人吟咏道：“山因失水而孤寂，水因失山而浑浊。山水组合原本是世间最美好的事物，山水画面原本是吟诗作赋的最好题材。如今，山水隔离人间最美好的事物将会一去不复返。哎！”
山水听到了诗人的感叹后，他们似乎领悟到了什么。山感叹说；“水妹妹，没有了你我简直无法想象我以后是怎样的杂乱。你也知道，你不环绕我而在土地上肆意流淌，不仅会使自己变得浑浊不堪，而且会迷失生活的航向。如今我才明白，我们是彼此依存的，我们谁也离不开谁。只有我们组合在一起，才能创造出世间最美的山水画，才能成为最美好的事物。”水说：“是啊！只有我们共同努力才能达到双赢，只有双赢的智慧才能创造出世间最美好的事物。”
篇14：小鬼当家作文800字_初三优秀学生作文_初三作文
“乒乒乒，砰砰砰！”厨房里传出一阵杂乱又略带节奏的交响曲。我可是位演奏家，可惜刚上任，马上演奏这样有难度的乐曲使我手忙脚乱。没事儿，慢慢干！
老师布置作业，让我们这些机灵的小鬼当一次家。班级里马上闹开了，像沸腾的水，泡泡不停地往上窜，我也不例外，与同学们兴致勃勃地讨论起来。激烈的讨论声能与大瀑布雄伟的流水声相比。直到一声上课铃响起，我们才不得不停止讨论。
终于放学了，我飞也似地跑回家，与妈妈商量着计划。结果出来啦！明天是周末，给我五十元买菜的钱，当一天家！
“小鬼当家啦！小鬼当家了耶！”激动的心情迟迟难以平静，我几乎连做梦都想要当家。
第二天一早，我睁开眼，第一件事就是去买菜。来到菜场，我愣住了：五花八门的菜数不胜数，要买什么呢？我努力地回想着昨天饭桌上的菜。一个劲地埋怨自己，怎么只顾吃呀！“一块二，三块五，八块，十二块，五块”我精打细算，终于“凯旋归来”。
刚吃完早餐，又要迎来了中餐。我懒洋洋地在厨房里工作着。“乒乒乒，砰砰砰！”音乐交响曲仍在继续，放盐、加油、翻炒突然发觉，我变得内行了！
尝着自己亲手做的菜，心里美滋滋的，有努力，就有收获！
最令我苦恼的就数拖地了。平时也帮爸爸妈妈做点小家务，但每次拖地都不耐烦。我家有200多平方米，拖个地也要一个下午。我不敢继续想下去了，再想下去，连当家的信心都没了。赶紧扫个地，准备就绪。拿来拖把，在客厅里兜了一圈。仔细地找着灰尘，这儿一个，我不停地往地上呵气，用手擦擦，再拿抹布抹抹。才清除了一点垃圾，我就已经腰酸背疼了。真想躺在床上，但又想起今天我当家，只好继续努力地工作着。终于清洗了客厅，看看时钟，已到了晚餐时间了。我伸了个懒腰，看看客厅，焕然一新，黑色的沙发在灯光的照耀下显得分外高贵，白色的窗帘又在沙发的衬托下显得洁白无瑕。好美！
一天的工作干得我好辛苦！一天的工作干得我好骄傲！
辛苦爸妈干得更辛苦，骄傲长大做事真骄傲！
小鬼当家，别有收获！
篇15：小鬼当家作文800字_初三优秀学生作文_初三作文
今天，一个非同寻常的日子，这就是我暑假以来自己当家的第一次！无限的激动与忐忑，填充了我的整个内心，我默默地想着，今天到底会怎样呢？
一觉睡醒，已早晨八点。我一骨碌爬起来，赶紧洗漱。来到厨房，我大吃一惊：什么？昨晚炖下的白木耳莲子汤竟到现在都还没好，这不是故意折磨我吗？当家第一次，就出了这事，唉，真无奈。可是，这也没办法，只能自己动手做了。我从储藏柜里拿出一小包蛋糕粉，又打开冰箱，拿出一个鸡蛋，然后将鸡蛋打入碗中。打散鸡蛋对我来说并不是件难事。我均匀又迅速地把鸡蛋朝同一个方向打着，鸡蛋慢慢变成了蛋糊。按照说明书上所说的方法。我又小心翼翼地把蛋糕粉倒入蛋糊中，雪白的蛋糊洒满了整个碗。我拿起筷子，沿着碗的四周缓慢地搅拌着。渐渐地，金黄色的蛋糊变成了浅黄色。终于搅拌好了！我取出芝麻盒，往碗里撒上一些黑芝麻，又倒上几颗葡萄干，自信满满地把碗放进了微波炉中。
半分钟过去了，一股淡淡的香味从微波炉四周散出来，弥漫了整个厨房。又过了一分钟，蛋糕终于可以出炉了！怀着兴奋的心情打开微波炉，蛋糕竟发酵得很好：黄澄澄的裙子上点缀着紫黑色花纹，看起来是那样的精致小巧，再用手指触碰一下那光滑的身体，感觉松软舒服。第一道工程完毕了，接着是第二道工程――泡麦片。这个比起做蛋糕可要简单多了：把麦片倒入碗中，往碗中加以热开水，再用勺子搅拌充分，一碗香喷喷的麦片就诞生了。与妈妈吃完早餐后我就带起了自己用的零花钱急匆匆地赶往了菜市场。
上午的菜市场总是人声鼎沸。一走进菜市场，琳琅满目地蔬菜和海鲜令我眼花缭乱。站在菜市场的过道中，我感到有些手足无措，又有些高兴。手足无措的'是不知道吃什么菜，怎么样的蔬菜、海鲜算是新鲜的；高兴的是终于可以趁当家的这一天买自己喜欢吃的东西。我的心里打起了小算盘：我一共有40元的零花钱，那么中午吃面，配料家里都有，只需买1。5元的面。接着是晚上，土豆、南瓜家里充足，那么还有螺丝和青椒炒牛柳，再买点西红柿做番茄蛋汤，就全部都解决了，钱都没超20元呢！有了目标，就要向目标前进。我以最快的速度买完菜，提着大包小包，满载而归。回到了家，我又处理起上午的碗，刷完碗，已近10点。我感慨万千：啊！上午的时间可过得真快呀！
篇16：脚步作文800字_初三优秀学生作文_初三作文
时光匆匆，十几年的光阴弹指一挥间就过去了。我不曾停下脚步，因为我想不断前进，不断进步。
到过许多地方，看过许多风景。那里有“飞流直下三千尺”的壮丽瀑布，那里有“远近高低各不同”的连绵青山。可是，那怕山再青，水再秀，我都不愿停下前进的脚步。
到过了就算是过去，过去的辉煌也好，失败也罢，将它们留给回忆，而未来，我要自己把握。前方的路上，还有更多的美丽风景。黄昏时分，西边天空一抹淡淡的余晖；骤雨初歇，池塘荷叶上一捧滚动的水晶珠；清晨，河边杨柳一束垂丝的枝条，这一切的一切，我都在用心找。但是，别对身边事物存在太深的留恋，因为这会是一种羁绊，绊住的不仅仅是双脚，还有未来。
当飞人刘翔创造了男子一百一十米跨栏12秒88的成绩后，他说：“12秒88远不是终点，我必须加快自己的脚步，做更高更强更快的自我。知道吗？停下脚步意味着什么？意味着落后、失败。只要一停下来，就什么也没有了。北京奥运会结束后，我不打算退役，我对田径的热爱，对田径事业的追求永远没有终点。我要将自己一生都献给它，我是不会停下脚步的。”那一刻，我思索着，刘翔说得不对吗？停下就意味着落后。作为高中生，我们对知识的渴望，对知识的追求，是永远不会停下脚步的。
瞄准自己的目标，别停下脚步。浩瀚大海上，如果轮船失去了罗盘，就只能从流飘荡，任意东西；漫长旅途间，如果行者失去了目标，就只能随遇而安，听天由命。苍茫人生中，如果我们失去了一颗向前的心，就只能碌碌无为，平庸终生。
停下脚步，见不到巍峨耸立的高山，学不到高山的深刻，是遗憾；停下脚步，见不到浩瀚无边的大海，学不到大海的勇敢，是遗憾；停下脚步，见不到广袤无垠的沙漠，学不到沙漠的沉着，是遗憾；停下脚步，见不到神秘莫测的森林，学不到森林的深邃，是遗憾。让我们一直向前，让我们的生命不留更多遗憾！
有人说：“人能走多远？这话不是问双脚而是要问志向；人能攀多高？这话不是问双手而是要问意志。”因此，我希望每个人都能给自己树立一个高远的目标。不仅是为了争取一种光荣，更是为了追求一种心境。目标实现了，是光荣；实现不了，我们也会因这一路的风雨感到丰富而充实。
我更知道，人生就是要向自己的目标不断前进，只要加快自己的脚步，就能品尝到最甜的果子。同学们，让我们一起前进吧！别停下我们的脚步！
篇17：脚步作文800字_初三优秀学生作文_初三作文
心灵的脚步总是前进的，总是沿着无限的精神三角形的斜面向上走，什么都阻止不住它。
生活感悟。
随着岁月流逝，心灵焕发出青春的光芒，流年似水，心灵早已走遍了充满崎岖的道路，倾注了几分成熟，我不禁要问：“心灵的脚步何在？”
伴着心灵的脚步，我走过了春夏秋冬，经历了风霜雨雪……
春意盎然里，心灵让我化作一株野草，我与大树相比，当然微不足道，然而，我渺小的身躯却染绿了一方天涯！我用一分坚强去感染万物……这不是心灵留下的一个脚印吗？
炎炎夏日里，心灵让我化作一只蝉儿，我知道，这阳光下若干天歌唱的背后，是在暗无天日的地下生活数载，我并没有为生命的短暂而抱怨、遗憾，而是无忧无虑地唱自己的歌，仿佛唱的是对生命的坦然，对死亡的嘲笑……心灵，就应是一只蝉吧！用乐观坦然的态度唱出灵魂深处最动人的感受！这不是心灵留下的一个脚印吗？
秋风萧瑟里，心灵让我化作一片片落叶，迎着阵阵秋风，我打着旋儿，如一只飞舞的蝴蝶，落在地上，落叶归根，对我来说是一种幸福吧！来年春天，我已成为一捧泥，守候在树根旁……心灵，就该是那一片片落叶吧！这不是心灵留下的脚印吗？
皑皑白雪里，心灵让我化作一株腊梅，在纷飞的雪花里，在呼呼的北风里，盛开我妖艳的花瓣，彻骨的寒风也阻挡不了我的傲骨，“梅花香自苦寒来”，原来，心灵就是迎着挫折、坎坷盛开自己的花。这不是心灵留下的一个脚印吗？
荧荧灯火中，心灵让我化作一只飞蛾，我为了追求光和热，无畏地扑向炽热的火焰……最后，死在了灯下，原来，心灵就是无畏地追求，这不是心灵留下的一个脚印吗？
茫茫夜空中，心灵让我化作一颗流星，在生与死的一瞬，我放出了亮丽的风景，心灵就是燃尽自己，创造辉煌，这不是心灵留下的一个脚印吗？
我知道了，心灵的脚步在于用小草的坚强，夏蝉的乐观，落叶的希望，腊梅的傲骨，飞蛾的扑火，流星的划空，勾画出天地的美好！
我将继续伴随着心灵的脚步，活跃在地球的每一个角落，去探寻心灵的另一道风景线，诠释出生命的真谛！
篇18：脚步作文800字_初三优秀学生作文_初三作文
对于从出生到长大，我狠感谢我的父母！
回忆起往事，我悄然落泪，我不知道我是感谢，还是曾恨，但现在的我，已经想通。爸妈让我先打好了一个基础，才有今天的事业。
那时候，还是一个很传统的时代，女人说的话，永远都比不上男生说的话，有实力。
呱呱坠地的我，爸妈只看了我一眼，便急匆匆的让人抱养，前前后后，总共有8个人抱养过我，8岁时，回到自己的爸妈身边，我很恐惧，我不敢跟他们亲，所以，身上常常都是旧伤没好，新的以来。
我日复一日的，年复一年的过着，好像时间就已经在那此刻停留，我永远都是我爸妈眼中的钉子，我不知道我做错什么。让他们如此的对待他们的亲女儿。
每次出门，都看到同龄的女孩子都是偎依在父母的怀抱里，疼惜着。抱在手里怕飞了，含在嘴里怕化了。
我始终受不了，那样的生活，我离家出走了。
走在陌生的大街上，这里好热闹啊，我看见了，玉米在向我点头，石榴笑的把嘴巴都裂开了，“咕噜，咕噜”呵呵，肚子在唱歌，摸摸肚皮，饿了一天的我，咽着口水，小声的祈求“叔叔，我肚子都饿了一天了，能否给我点吃的”“走走走开没看到我在卖东西吗”我咽着泪水离开了。
日落真美，看着人们匆忙忙的'往家赶，我望着道路，无助的摇头，向前走去，一直走一直走，走到一个屋檐下，含着泪，睡着了。
第二天，围观的人好多哦，大家指指点点，舆论纷纷。小姑娘“你怎么不回家啊”“你家在哪啊，我送你回去”“我我我没有家，我不知道我家在哪。”“请你们好心收留我把，我会努力做事回报你们的。”经过转折，我终于被记在孤儿院。
里面的人，虽然相处不是狠好，但是供我读书。我就狠满足。
就那样，在里面生活了三年，我离开了那个让我留恋的地方，因为，我已经长大了，18，我想出去闯荡，不管结果，会怎样，我依然向前走。
无学历，无身份证，无技术，刚开始找工作，真的好难，呵呵，幸运开始了，我在网吧里上网，老板看中我了，问“我这里缺人，你来做事，可以不”我欣喜若狂，头都快被我点断了。
第一个月，试用期，无工资，第二月，正式上班，却被我少光了。第三个月，逐渐好多了。我慢慢的熟悉了，后来越走越顺手。呵呵。
虽然说，工资不高，但是，也不会饿死我。我现在的愿望就是要出人头地，让曾经的他们另眼相看。
我一定会成功的！
篇19：对话作文800字_初三优秀学生作文_初三作文
“谁能静卧幽静的山谷，能倾听自然的呼吸，能聆听潺潺的水声，便能成为诗人。”尼采的这句话烙印在他的整个人生与其创作过程当中。
你是一个童心未泯的人，尼采！你伫立于光秃秃的岩石上，环看夜幕四合，眺望在金光中涅的雄鹰。你是一个思想冷静的人，在别人批评你年轻与傲慢时，你用铁刃的锋利与锈迹作比。“他们说我光是锋利还不够，说是铁锈才可以致命。”你是炽热的烈火，不惧人生的寒冬，不惧神施与的枷锁，你在黑暗中长吟，“我所抓住的一切都化作光辉，我所丢弃的一切都变为了碳末，我想我自己便是烈火。”
你啊，尼采！便是独立人格的写照。你啊，尼采！便是全力意志的向导！
你的人生如太阳神阿波罗一般光耀，但你却劝诫那是虚假的幻影，你从不相信人的意志与精神能依附于外物而长久存在，你大声的质问神明，质问他们许诺的一切都埋在哪里？他们口里的一切都化为黑碳。对，他们口中的光明，你洒脱地把高局天空云端神拉下来为自己服务，他们成为了查拉图斯特拉的鹰与蛇，他们成为了你口中的光影，他们成为了你笔下的譬喻。
你是新时代的引航人，为我们把黑暗驱散，为我们把前路照亮。
你总是耐心地劝导对生活失去动力的人，他们嗟怨着：“这下面是地狱。”而你连声再道：“向下挖掘吧，这下面是伶仃小溪。”
你啊，尼采！你是酒神的化身。哦，不止如此，你更是拜火教的主教查拉图斯特拉。但远不止于此，峥嵘一生，荣辱参半，究其所以。不过是“尼采”二字，足矣！
你总是在夜中独尝孤独的滋味，你叹息道：“像一缕青烟，把寒冷的天空寻去。”这是怎么的最孤独者，而你却又乐观且洒脱。“他们全体都滚滚，奔向永恒的故乡。”你从不咨嗟自己是否蹉跎韵华，只是把自己比拟为雄鹰势要冲破四周的夜幕。你的酒神精神，正是你“权力意志”的具现，你啊，从不怕愚人，只怕无力支撑自己意志的人。
你啊，尼采。你也是一个平凡的人，偏执一生，是你饱受诟病的原因，也是你有所成就的原因。你也曾几何时产生暧昧的情愫，而也只有那一次，但也是没了回音。你也感到自我的渺小，“我年纪轻轻正在悄然死去。”矛盾的自我产生强大的思想张力，包裹着万物沉浮，只道一句“如此而已。”
篇20：对话作文800字_初三优秀学生作文_初三作文
知道你要来的时候，我紧张极了。虽然数字从0到9只有十位，可是排列组合却不计其数，你将以怎样的面目来到我的面前，我猜也猜不到。
看到妈妈尚且平静的表情，我偷偷舒了一口气。看来你的样子还算可爱，不然估计此刻我早已饱尝皮肉之苦。就在我自以为度过难关的时候，你不疾不徐地来到我面前，质问道：你以为现在的我是你竭尽全力的结果吗？我思索片刻，竟无语对答。
这学期我为自己的成绩找了一次又一次借口，马虎、大家都没考好、题太难粗制滥造的理由不胜其数。就在最后的一个月时间里，我才终于打起精神，把不知飘到哪的注意力重新拉回来放到了学习上。虽然做了努力，虽然知道努力得仍然不够，但我依然抱有幻想，希望即将到来的你是我心目中的那些数字。
93、96、98，你把所有的数字摆在了我面前，看一看，这就是你的实力吗？如果这就是你的实力，那为何你还要那么骄傲呢？你一脸不屑地望着我，似乎心中已有答案。我从刚才的雀跃归于平静，仔细端详着你呈现的数字。啊，96分，是哪又计算错了？忘记带单位了？最后的大题解题思路错了？每次都是这样，告诉自己千万遍一定要看清楚题再解答，可是每次都败在细节上。我陷入了自责中。啊，又是马虎咯！你撇了撇嘴，那这个呢？什么理由？啊，那个刺眼的98，那是我曾经夸下海口要拿100分的。题那么简单，可是我仍然又与满分失之交臂了。我挠了挠头，几乎不敢正眼看你了。怎么办呢，我能给你的装备就这么多，又怎能奢望你从青铜变为王者？
我不是要怪你，其实我的样子好不好看真的不重要，重要的是你的态度，你依旧平静，却又语重心长，成绩并不能决定一切，你的学习态度可以决定一切。养成了好的学习习惯，端正了自己的学习态度，将来你才可能取得好的成绩。为什么你连这么简单的道理都弄不明白呢？你有些伤心，因为这些话我已经听了千百回，却从未将它放在心上。我会努力的！请相信我最后一次吧！我信誓旦旦地承诺着。
没错！从现在起，我一定会用心去学习的，几个月之后，我会用自己的努力，把你打扮得更加赏心悦目！
篇21：对话作文800字_初三优秀学生作文_初三作文
古殿檐头剥蚀的琉璃光芒黯淡，苍黑的古柏围绕在祭坛四周，隐约可见门壁上褪色的朱红，在四周茂盛的野草荒藤中，一个孤寂的人影，那是你啊，史铁生。
坐在清冷的地坛中，你日夜思考着生与死，在漫长寂寥的思索中，你终于弄明白了：一个人，出生了，这就不是个可以辩论的问题，而是上帝交给他的一个事实；上帝在交予这个事实的时候，已经顺便保证了它的结果，所以死是一件不必急于求成的事，死是一个必然会降临的节日。你久久地坐在满园弥漫的沉静光芒中，沉寂复沉寂。就在那些空落的白天后的黑夜，在那不眠的黑夜后的白天，你坦然接受了所有的坎坷苦难。不是强言不悔，而是清醒从命。那是你啊，史铁生。
在苦难来临时，你埋怨过，失落过，绝望过也几近放弃过，但最后你将所有的情绪化作一支笔，碰撞出了一条通向成功的路。你说，没有痛苦和磨难就不能强烈地感受到幸福。那你应当是对苦难心怀感恩的吧？
你是那样地喜欢并羡慕着刘易斯，认为他是世界上最幸福的人，在他输掉比赛之时你难过沮丧到极点，一连几天闷闷不乐，不愿意看电视里重播的比赛，甚至不愿意听别人谈论这件事。可你慢慢想通了，上帝从来不对任何人施舍“最幸福”三个字，他在所有人的欲望面前设下永恒的距离，公平地给每一个人以局限。如果不能在超越自我局限的无尽路途上去理解幸福，那么不能跑和不能跑得更快就完全等同，都是沮丧和痛苦的根源。虽然你的疾病局限了你，但并不能阻挡你超越局限理解幸福，获得幸福，你懂得这些事，我相信，你也是一个幸福之人。
因为你，我也懂得了奥林匹克山上神火为何而燃烧，那不是为了把另一个人战败，而是为了有机会向诸神炫耀人类的不屈。命定的局限尽可存在，不屈的挑战却不可须臾或缺。刘易斯、你以及芸芸众生都不会是世上最不幸的人，不管是不名一文也好，还是缠绵病榻也罢，我们都不需要日夜祈望上帝的恩赐，我们需要的是在千难万苦中靠自己去获取，在超越自我局限的路上用自己的双手获得幸福。我也是这样爱上了刘易斯。
昆拉德说过：“生活是棵长满可能的树。”人生中每一次挫折、不幸与坎坷，都不过是生命之旅的一次际遇、一处景观，未来的路途一样还是在无限之间。
篇22：对话作文800字_初三优秀学生作文_初三作文
冬阳，像鹅黄色柔和的灯光，汇成一排拥挤的光带，照亮了整个冬的世界。天也是明晃晃的，像现代化舞台上覆盖着的单调背景。那揉在天上的洁白的云片，刺破天际的鸟儿、热气球就像背景上绚丽的动画，在这梦幻的背景的映衬下，一切都是异常的活跃。
我抬头仰望那并不太刺眼的冬阳，不解地质问道：“你为什么偏偏只在狂风凛冽后才想起温暖大地？”没有得到任何回应，我的目光落在园子中。首先映入眼帘的是婆娑的枝丫，它们曾经是整个夏天的脊柱和整个秋天的梦境，却早在入冬时便成了这个季节的摆设，现在却在暖暖的阳光中舒展筋骨，憧憬着美好的未来。枯草蔫蔫地在冬阳的光辉下沉睡，等待生命的下一次轮回。墙头几只傲娇的刺梅合上眼，轻抖盛装上的积雪，在那里安享冬阳的慷慨。娇滴滴的一朵朵花苞从内而外散发出一种分外迷人的气息，把红的艳在专属冬的盛装上渲染得淋漓尽致。一排挺拔的青松与这几株刺梅遥相呼应，成为冬日最亮丽的一道风景。松翠绿地屹立着，它们是整个冬的支柱，积压的重重白雪忍受不了冬阳的温度，变为小水珠从针尖翻滚到了枯黄的草尖上。
我的心情渐渐平静，见冬阳挪移了脚步，兴奋地问：“是不是因为历经过了暴风寒雪，世间万物才有拥抱你的力量？”它仍是没有回答，静静地向西挪移了小小的一步。
我有些失落地离去，却偶然撞到了自己昨日刚堆成的雪人，不，它在融化。可是它的脸上仍旧保持着像昨日一样灿烂的微笑，经过了一夜狂风的侵袭，它明显瘦削了许多；又因为冬阳的无限光芒，它的泪水洒满了精致面庞上的每一个角落。心如刀割的痛意让我原本明亮的眼睛变得冰冷无情，瞪着那和煦的目光，我再次提出质问：“你为什么要残酷地夺走这世间可爱的事物？”它依然不回答，我蹲下身，把头埋到膝盖处，努力抑制自己的情绪。
冬阳，它无私，亦无情。它只是在做自己该做的事。它没有错，错的是我，奢望得到一切。我爱它，恨它，却离不了它。我应该学会知足，学会感恩，学会笑对一切。
抬起头，我惊慌地避开冬阳耀眼的光芒，惭愧之情却因为它的温暖一点点消融，只留下那一抹光，静静地闪耀着，像鹅黄色柔和的灯光，汇成一排拥挤的光带，着凉了整个冬的世界，也明亮在舞台一角在孤独中自责的我。
篇23：对话作文800字_初三优秀学生作文_初三作文
“ 嗨！同学们好！大家可能对我不大熟悉吧，人们都叫我――智力元素，但我真实的名字叫碘，是非金属元素，我的外观为黑紫色的晶体，在自然界中的含量非常稀少，只以溶于水的形式存在。我虽然其貌不扬，但我的作用可大了！”学校碘缺乏病宣传台上一瓶贴着“碘”的瓶子，看见同学们都围着自己，“碘”就热情地作自我介绍。
“黑乎乎的，真的是其貌不扬，有很大作用？吹牛吧？”我看它那个样子，心里嘀咕着说。看着同学们脸上露出不大相信的表情，“碘”又更加详细地解释着。“同学们，你们知道吗，当你妈妈怀上你的时候，如果缺乏我，你就会发生脑部发育不良，聋哑，瘫痪，畸形，死亡等严重后果。当你还是婴儿的时候，如果缺乏我，你脑部的发育就会十分的迟缓，对所接触的东西反映缓慢，自己的运动能力，智力，生长都达不到同龄小朋友的水平。到了儿童期，如果还是缺乏我，那么，你的脑部重量就达不到平均水平，就会出现‘粗脖子病’，不仅智力低下，身材矮小，行动迟缓，而且面容呆傻丑陋。”
“ 哇，太可怕了，”同学们“哗”的一下子炸开了，我马上联想到开智学校的残障学生，就问“碘”说：“这么说，缺碘会引发智力障碍，智商低下，变成弱智儿，是吗？”
“对了，你很聪明，这证明你在成长过程中，对我的补充和吸收是足够的。”“碘”赞赏地对我说。
我吸了一口冷气，心想：幸好妈妈有我的时候，增添各种营养的同时，也增加了“碘”，这归功于家里一大叠婴幼儿营养知识书籍。
正想着，“碘”又语重心长地说：“同学们，你们现在可幸福了，国家为了消除碘缺乏病，减少智力障碍的发生，提高智商，保护妇女儿童的健康，每年特设‘防治碘缺乏病日’，宣传碘缺乏的危害，使人们提高对我的认识。同学们，虽然你们现在健康聪明，但也不要忽视我，因为我对你们的成长是十分关键的。所以你们食用的食盐一定要用添加了我的“碘”盐，平常多吃一些海带紫菜，那么你们生长所需要的我就足够了。”
听了“碘”的一席话，同学们仿佛是上了一堂生动的卫生保健课，受益非浅噢！而且，对“碘”的作用也有充分的认识了！
篇24：翅膀作文800字_初三优秀学生作文_初三作文
每个人的身后都有两个守护天使。
出生的时候，你在哭，天使在笑。从那一天起，就有两个守护天使的到来，庇护你，保佑你，赐予你力量，赐予你希望。
童年的时候，守护天使的翅膀是你的雨伞，为你遮风挡雨，抵抗阳光。他们的翅膀大而柔软。儿时的你，常常惊叹于他们的翅膀，那麽有力，那麽勇敢，仿佛有着与生俱来的超能量。如果有一天，我也能拥有该多好。那时的你想。
少年的时候，守护天使的翅膀是屏障。纵然可以抵挡暴风雨，却挡住了前进的方向。孟幽浅岚蛱过庞大，你想要找寻自己的天空，而不是畏惧地躲在翅膀之后。你听见天使们的叹息，却全然不顾。如果有一天，我难够摆脱这些翅膀，那该多好。那时的你想。
青年的时候，守护天使的翅膀是力量，你渴望遥远的天空，却没有翅膀。你看见别人在天空中欢乐的歌唱，只是久久的凝望。
有一天，你想起了那对天使，想起了儿时曾羡慕的翅膀。你向他们寻求帮助，你想拥有他们的翅膀。
你认定他们会帮助你，从小到大都是如此。黑夜中，你看不见他们的泪水，看不见他们的不舍，看不见他们为对方剪下一只翅膀时的痛苦和无奈。后来，你的想法成为现实，他们甚至亲手为你安上翅膀，帮助你飞翔。你在接受地同时，忘记了最初的承诺。
这次离开的时候，你在笑，他们在哭。如果可以，我一定会补偿他们。那时的你想。
缺少了一只翅膀的天使迅速老去，他们每天只能坐立不安地盼望你归来，祈求平安。每当他们想要飞上天空，都只能互相挽着才能前进。他们甚至责怪自己不能给你一双更大更有力量的翅膀。
拥有了翅膀的你在云朵中穿梭。同时你发现了老天使不能给予你的东西，叫做欲望。那些美好的故事，使你忘记了身后的老天使，记忆在顷刻间化为乌有。
老天使们的伤口是不能愈合的，它们不断渗出鲜血，渗出老天使的生命。即使知道生命已走到尽头，他们仍然希望可以再看见你，对你微笑，给你希望。
终于某一个清晨，你厌倦了天空，你想再回到老天使身旁，为他们歌唱。当你试图去寻找的时候，你再也看不见他们。生命的某种预感，突然涌动着害怕失去的恐惧，让你放声哭泣，你真真正正地感受到了他们的离开，生命因此而缺失。
可是你却拥有了力量，你开始变得勇敢。你知到那是老天使最后给予你的礼物。
篇25：永不言弃作文800字_初三优秀学生作文_初三作文
加油！你可以的！爸爸妈妈在下方抬头朝我喊道。
此刻，我正趴在成90度角的攀岩壁上，双手紧紧地捏着突出的攀岩石，十个指尖都因用力过猛变得青紫。抬头向上望，垂直向上的攀岩壁似触手可及，又遥不可及。穿着攀岩专用鞋的脚心上微微渍出一丝细汗，就算不恐高，这垂直的角度也令人发指吧！唉！我真不知道当时为什么要上来呢？栓在腰部的保险绳索不时在眼前晃动。
我缓缓闭上眼，耳边的一切声音仿佛都消失了，眼前出现了前几天的画面。高耸的山峰，一行人走在石阶上，领头的是妈妈。到半山腰以上，抬头就能望见云雾之中的峰顶，可是后面跟着的几个表兄妹却停了下来，坐在石阶边的石椅上，喝水的喝水，喘气的喘气，还有的喊着好累，下山吧！前面走着的妈妈转过身来，大声说道：孩子们，加油！我们不能放弃！你们看，马上就到山顶了，怎么能半途而废呢？加油！家风之一永不言弃！听到这里，孩子们一个个精神抖擞，争着抢着向前冲画面一转，电视机前，只见冰冷的雪山上挂着一个孤零的身影，他一点点地向上挪着，不时注意手与脚的情况，小心翼翼、聚精会神的样子让我感触颇深。我心想：要是我在这座雪山上，像这个人一样攀爬，我会松手吗？会放弃吗？下面可是万丈深渊啊！
轻轻睁开眼，刚才脑子里想放弃，借助绳索滑下来的念头一下子灰飞烟灭，颤抖的四肢也慢慢恢复状态，我扬起嘴角，转头向爸爸妈妈点了点头。随之后脚一用力，小腿一紧，左手随即抓向上一个至高点，我又向上进了一步。我仿佛看到了爸爸妈妈欣慰的笑容，攀岩壁也在向我微笑，似乎伸出了一只隐形的手，帮我一步步向上。本来因为角度看不见顶部接应的阿姨，现在我已经能看见她了，马上到顶，快要成功了！我这样想着，手与脚的配合更加协调，强忍着小腿带来的酸痛之感，伴随着最后一下蹬石，我上来了！我站在攀岩壁的顶端，蹦跳着向爸妈示意，他们的嘴角笑成了一朵花。
虽然这件事已经过去了许久，但它成为我记忆中宝贵的一部分，因为有了它，才时刻提醒着我，让我时刻记着我们的家风永不言弃！因为有了它，才给予了我勇往直前的力量！
篇26：永不言弃作文800字_初三优秀学生作文_初三作文
夕阳下，一道身影在不断扑腾跳跃，弯腰。尽管手已经阵阵酸痛，动作隐隐有些迟缓，但是那道身影没有停下，没有放弃。
以前，我连自行车都不会骑，没多少拿手的运动，每次也只是在旁边独自看别人骑车、打球、溜冰……直到有一次回乡，我看到表哥在自家门口打羽毛球。顿时就被这个对我来说“只闻其名，不见其形”东西所吸引。看着空中雪白的光不断来回反复，我便央求表哥借我试手。拿起球拍，我笨重地把它缓缓摆正，右脚稍微往后移了移，身子向前抬，与表哥发球时的姿势相似。自以为一切妥当了，便一挥球拍，但在空中的球并没有像我想象中的那样飞出去老远，而是与球拍遗憾地擦肩而过，然后静静地躺在了地上。我不信邪。重新尝试，一直试了许久，直到气喘吁吁，筋疲力尽时也不见得有多好的效果。我突然间又觉得这羽毛球也不是那么有意思，总是与球拍一起欺负我，便扔下它们悻悻地走了。
原以为，羽毛球与我已五缘。但回到厦门后一次看电视时不小心点到了体育频道，看见了正在进行羽毛球对决的选手们，他们在赛场上挥汗如雨，赢得阵阵喝彩。球在他们之间，仿佛拥有了生命在空中不断的飞舞，旋转，从各个不同的角度回归球拍的怀抱。这时我心中一阵发痒，跃跃欲试。又或者是为了一个问题：他们可以做到我就不行吗？我心想最起码不能倒在这种小困难上。
刚开始练习时，别人都不怎么看好我，大概因为我身高不高。还有我是用左手打的球，在右边有一小段死角，那里的球我很难接到。但是我没有放弃，我想，要是什么事情都只看表面，只看开始，就不敢去坚持，不敢去尝试，那怎么可能有成果？一次次挥拍，一次次练习，从以前被打得体无完肤，到现在的应对自如。我有着很大的进步，比以前好太多。现在，我很期待每一次的打羽毛球，那种畅快淋漓的感觉，仿佛什么都不重要了，眼里只有那白色的精灵与那挥舞的拍影。
落后并不代表着结束，它只是一个开始。成败不在于一时，在于努力，在于坚持，在于合适的时机，不要放弃，不要抱怨，就能拥有属于自己的一片天。
篇27：听见作文800字_初三优秀学生作文_初三作文
我觉得，这世间最美的便是万物的声音。当有声音入耳之时，或能传递感情，或能愉悦身心，真是妙不可言。声音虽被定义为是由物体振动产生的声波，但我总觉得它摸不着、看不见，虚无缥缈，带着太多梦幻色彩。
静时，坐在小桥流水边上，听潺潺的水声在耳边掠过，余下一种惬意环绕，叮咚叮咚的流水，一种天然的向往，向往着那些可遇而不可求，错过又再错过的事情。将鞋子脱下，浸入水中，感受着那清冽的流水温润滑过，也淌入自己的心底。若是想让它不再沉默，便上下摆动，溅起一朵一朵繁密清凉的小花，听“白雨跳珠乱入船”但却“润如酥”的声音。
晨曦的雾依旧没有散去，远远望去青山，隐隐约约有几只小鸟在唱着歌，唱着今天将要发生的。顿时叫人的思绪回到了千年以前，伯牙与子期可曾也是相识在这样的地方，一样的流水，一样的高山，一样的古曲。知音难觅，世间之事，只要能知音便好。不必说太多，唯有声音，才能连接人与人，才能让伯牙遇见子期，才能留下“高山流水”这一千古绝唱。有音，便可知。
对我来说，静也不是最佳，我虽喜欢追逐大自然的声音，但我更想听到人的声音。人这种动物，他们发出来的声音，有时可能是母亲一句温柔的呼唤，亦可是一把伤人的利器，不同于那种单纯的美好。喧嚣的尘世，不知是谁先遇见了谁，不知是在某一个时空发生的某一种交错，最终人与人之间的感情，也不过是因声音，而将两人紧紧缠绕，互相牵绊。
我喜欢待在热闹的地方，人多的地方，听他们说话的声音，听他们接连不断的笑声，听他们互相摆龙门阵的四川口音。语言是人类最伟大的发明，如此微妙的东西，是世间独一无二的珍宝。我常常在想，如果世界没有了人与人之间的沟通，没有食物互相连接的声音，无声的世界，怎会有天籁出现。
寂寞时可以说说话，难过时可以哭一哭，闲暇时还可以靠在长椅上，闭上眼睛，听一首轻快的纯音乐。大千世界，无处不在的是声音，声音构成了花红柳绿的世界。
感谢上帝，让每个人拥有一双能听见世界的耳朵。
篇28：听见作文800字_初三优秀学生作文_初三作文
你听，那沉睡在灿烂阳光下的花朵，悄然绽放；你看，那娇艳多姿的花朵在微风雨露的轻抚下艳丽异常；你闻，那迷人的花香弥漫林间，沁人心脾；那朵温暖之花就静静地在我的心灵深处破土而出，发芽，开出了最美的花……
“咯吱，咯吱”，我们踩着地上遍地的树枝，在老师的带领下来到了桃花林。一个个小小的身影在阳光下蹦跳着，玩耍着，阳光被我们一遮一挡，照得地面一闪一闪的。突然，我们眼前一亮，发现了一块平地，刚好可以用来野餐。同学们欢呼雀跃，个个摩拳擦掌跃跃欲试。
看着这遍野的桃花似乎在向我招手，我哪里有心情和伙伴们一起野餐啊，趁着这大好时光，我一头扎进了这花海之中……
闻着花香，踏着春风，我沉醉在这花的世界里，那一朵朵小巧玲珑呈半透明的小花瓣，丝丝的红，缕缕的粉，点点的白，像是一幅水墨画，在水汽中弥漫开来。
花香似风，似纱似月光……
穿梭在花海中，朵朵粉娇玉龅奶一ㄈ粢若现，丝丝浮动，阳光下的花儿竟如此娇艳！
叶子像一把细小的绿剪刀，把灿烂的阳光剪碎了一地，如同在大地上洒下了金色的碎片，细碎的阳光温暖又美好。四月天，我用手遮挡着阳光徜徉在花海之中，偶尔抬头向前望去，火红火红的桃花如同一团团炽热的火焰燃烧在遥远的天边，一望无际。风儿吹过，像一只只火红的蝴蝶在枝头起舞，大地上便显得斑斑驳驳，阳光的美是宁静的美，让人遐想。无意中我的目光落在了一朵无名小花上，在一小块干裂的土地上，不知何时繁殖出的一株植物，她肯定经历过风雨，她依然孤傲地站着。她的花瓣似菊花，却没有菊花那么雍容；颜色似迎春，却没有迎春那么耀眼灿烂。她就那么站着，纤细柔弱的花瓣在不住地颤抖，烈日炎炎，炙热的太阳烧烤着大地，但她就那么站着，死死地抓住干裂的地面……
无论刮风，下雨，它毫不畏惧，始终朝着太阳努力生长。我俯下身去静静地倾听来自一朵无名小花的心声。那一瞬间，我仿佛听到了花儿绽放出风采的声音，那是生命的声音。我就这样听得入了迷。仿佛自己也变成了一朵小花，朝着太阳生长，蓬勃向上……
“喂，你怎么了？呆住啦？把耳朵对着一朵小花听？”同桌看着我，傻乎乎地挠了挠头，跟着远处的队伍急匆匆地走了。我慌忙跟了上去，可思绪还停留在那朵坚强的小花上，紧紧地牵着那朵小花的心灵，分也分不开。
仿佛听到，那一朵小花，沐浴在阳光下，一点一点绽放开来……
篇29：听见作文800字_初三优秀学生作文_初三作文
人们总是像向日葵一样，追逐崇高和完美，但人生就是一个不断雕塑自我的过程，听见内心深泉叮咚。
题记
晚风柔柔的吹着，好暖，微热的光散着最后的余温，碎了一地。天色渐渐黯然了，天幕犹如一湖平静的湖水，浸润着那耀眼的星星，变得模糊而又深邃起来，泪水沾湿眼角，仿佛又听见昨日的细细碎语
徒步羊肠小道，周遭静无声息，只听见内心的苦水犹如天幕上的乌云翻滚着，雨打湿地面，青色的石砖仿佛经历了整个夏的雨水的洗礼，显着斑驳。就这样独自走着，六月的天，却让我寒冷，雨水肆意地拍打着，奏着凌乱的乐章。时间给予美好，也带来忧愁，而我们总是在路上不断的拼搏，而现在，我却想放弃了。
难道我就这样放弃吗？
路的那一头，隐隐出现一对母女，女儿哭泣着，泪水夹杂着雨水滴落水面，我看见了她光鲜亮丽下的痛苦的面目，风冷冷的吹着，吹着她不住颤抖着身子。身旁的母亲则着一身青布棉褂，瘦弱的脊背似一张弓，岁月将其锤炼地那样弯曲，但透着一股坚强。那母亲嘴角微微蠕动着，仿佛在呢喃着什么，瘦削的手轻抚着爱子的背，风撩起她的发梢，凌乱的散在风中，她多像母亲，我的母亲啊！路过她身旁，不禁听见教子心声
她轻柔地说道：孩子，别哭，你要坚强。生活本该这样，困苦在不断地磨练着你的意志，不顺心的事再多，你也要保持一颗乐观的心，妈妈没有文化，不求你如那些顶尖的人一样，你只要踏踏实实地做好自己，这就够了，你的路还有那么长，妈妈不可能一直陪你走下去，你要自己坚强。女孩微微抬起泪眼，绽出如花一般的笑容，风雨中，母女俩相拥在一起，雨水叮咚，清风徐徐，奏出一段段悠扬的乐章，围绕在这幸福的雨季。
不，我决不放弃！
泪水从我的眼中夺眶而出，寤寐初醒，生活中总是充满荆棘，而如何去面对取决于我们的内心是否足够强大，生活中的强者不是在雨中哭泣，而是学会在雨中不断地舞蹈。微笑面对人生，笑看人生。
雨声，声声入耳，母言，声声入心。听见，希望鼓掌之乐，听见，内心深处最美乐章。
后记
篇30：诵读作文800字_初三优秀学生作文_初三作文
为了进一步弘扬民族传统文化，传承国学经典，引领我校学生通过诵读国学经典诗词，感受祖国经典文化的博大精深，学校师生聚集在操场上，举行了“诵经典美文，做高雅少年”的经典诵读活动。
活动开始了，节目丰富多彩：有舞蹈《国学礼赞》、有手语操《中华孝道》、有《明日歌》；还有武术操《少年中国说》……《明日歌》的诵读展示让我明白了今日事，今日毕，莫等明日再努力！我最喜欢的节目是情境剧《千年梦圆在今朝》，讲了“李白”、“苏轼”、“王维”、“李清照”四人穿越到金桥中心小学。瞧，穿着古装大才子“苏轼”吟出了“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”，诗仙“李白”喝醉了酒，晃晃悠悠地吟涌着“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”……这几位大诗人一出场，我们就被吸引住了，场下立刻响起了雷鸣般的掌声，他们用脍炙人口的佳作把我们引领在诗词的意境中。我们跟诗人们去体会“举杯邀明月”的浪漫主义情怀，去体会诗佛王维“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”道出的无尽的乡愁，更有宋代词人李清照的“生当作人杰，死亦为鬼雄”让我们豪情万丈，接下来大诗人们边说边舞，全场沸腾了，同学们也不由地跟着节奏，跟着诗人们手舞足蹈，欢快的气氛把现场推向了高潮。这些诗人让我再感受到了唐诗宋词蕴含的美好意境，以及诗词的魅力。随后我们的节目《少年中国说》开始了，随着音乐，他们从容容地走上舞台，“少年强则国强，少年智则国智。少年雄于地球则国雄于地球……”铿锵有力的声音唱响我们心中梦想的战歌。前面十位同学边诵读边打武术操，那一招一式有力极了，打出了中华少年的勃勃英姿，也打出了我们是成为能够支撑起责任的少年……
最后我们全校同学连读了三遍：诵经典美文，做高雅少年。我们激昂的声响回荡在校园的每一处角落。
本次经典诵读活动，让我感受到了中华民族传统文化的独特魅力！有利于我们学经典，诵经典，用经典，也激发了我热爱经典的热情，我要倘佯在经典的百花园中，让经典伴我成长！
