我渴望自由作文-初一作文

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篇1:我渴望自由初一作文

嘻嘻嘻...哈哈哈...

窗外传来一阵快乐的笑声。一群和我同龄的人正在开心地玩耍。抬头看着那些高强度运动的问题,想着母亲威严的脸庞,我不得不一点一点地重拾玩耍的渴望。从小学到初中,我从没见过课桌上的练习“缺席”。我总是平静地躺在桌子上,一批批地轮流担任我的职务。唉!为什么我不能总是完成作业?

暑假到了。我非常高兴。我已经努力学习了一个学期。我应该放松吗?所以我和一群朋友约好了一起玩。为了让妈妈开心,我已经完成了家里所有的家务。果然,妈妈回来了,笑了,我心里窃笑“妈妈,我想出去和我的同学一起玩,好吗?”

“是的!”妈妈头也不回地说太顺利了!我高兴得跳了三丈高,我的母亲万岁!

“看完这两本练习本,你就可以走了!”我妈妈平静地说:“我不知道我什么时候还有两次练习呢!”!

我所有的希望都突然破灭了。我哭着说:“妈妈,我后天要出去。我可以回来再写吗?”

“不可能!”母亲丢下两个字,头也不回地走了。没办法,赶紧做吧!下一次,我不敢离开房间半步。我继续写作,因为我担心如果我稍微放慢一点速度,就不能按时越过边境。我妈妈下班回来时脸上带着胜利的微笑:没错。她是一名初中生,仍然想玩。学习是你现在需要考虑的事情。当你感到无聊时,我会帮你找到出路。"

第二天,我妈妈从街上买了一只黑鸟,说是给我的。看着画眉鸟,听着它不停的叫声,我突然觉得自己就像画眉鸟:不用担心食物和衣服,活动有限唉,我亲爱的母亲,你什么时候让我在天空翱翔?

篇2:渴望自由初一作文

每个人都有自己的愿望和心声,而我的心声就是渴望自由。

因为我是一个五年级的小学生,所以功课都会比较难,于是妈妈就给我报了很多补习班,而这些补习班就像一座座大山一样压着我喘不过气来。

每个周六和周日的早上,我都不想起床,因为周六上午有作文课,周六下午有英语班,晚上七点时,还有数学网课。不仅如此,周六晚上吃完晚饭还要做作业,周日上午有舞蹈课,周日下午又得回学校了,我一点休息的时间都没有。

我就这样过着这样日复一日,年复一年的生活。终于,在一次上完网课后,我在沙发上坐着休息会儿。可妈妈走过来,用食指指着我的鼻子,大声地呵斥道:“你怎么这么懒啊?长大以后怎么办?还不去做作业?”听完这句话后,我的小宇宙也爆发了,对妈妈大声叫道:“妈妈,你有考虑过我的感受吗?一点休息时间都不给我,哼!”于是我跑回房间,把门一锁,扑到床上失声痛哭起来。我心想:别人周末根本不用上补习班,就算上也不会有这么多课,为什么妈妈就要这样呢?我成绩又不差。

哭着哭着,不知道什么时候门开了。只见妈妈就在门口对我温柔地说:“对不起,我不应该对你这么严格的……”我听了后,直接搂着妈妈,对妈妈说了声:“谢谢。”后来,妈妈答应周五晚上给我留出一个小时的自由时间,她不做任何的干涉。

通过这件事,我希望各位家长不要对孩子这么严,不要限制他们的快乐,多给他们一些自由空间。

篇3:渴望自由的作文初一

自由,一个充满幸福和快乐的词。多少人向往这种生活和自由。自由,代表着我们的喜怒哀乐,代表着人生的起起落落。自由是人类的灵魂。

从小就渴望自由,渴望父母的放手。但是,从小到大,父母从来没有给过我自由的空间。他们会一直“盯着”我,我好像没有机会呼吸了。

小时候家里因为我还小不让我出去玩,整天呆在家里。每当我想逃避的时候,总有一股巨大的力量阻挡着我,突然间我向往自由。

长大后有好朋友,他们也经常约我出去玩,但几乎每次都以任何理由得不到妈妈的允许。随着时间的流逝,我渐渐的远离了他们。

我非常渴望自由。我讨厌被别人控制和束缚。这种欲望与日俱增,但家庭却一天比一天严格。很多时候感觉很难受,窒息。

我真的很想自由,也能理解父母期待儿子成龙,女儿变成凤凰的梦想。但是他们应该给我们一些自由,放开我们的手,让我们走进自己的世界。只有真正放下,我们的孩子才能成长。

你认为如果你把孩子留在家里,他们会努力学习吗?你们大错特错了。你越是这样做,我们就越渴望自由。我们觉得这里没有呼吸的机会。我们想逃离,远离这里。就算你真的让你的孩子成为成龙里面的凤凰,你的孩子会幸福吗?我们总说,童年是最幸福的。但是真的是这样吗?我不这么认为。一天的学习几乎让我窒息。

我渴望自由。如果我拥有了,我将成为一只雄鹰,在蓝天上飞翔,去世界上最高最远的地方,实现我的梦想。风雨中,我会傲然飞翔。不管有多难,我都会做最好的自己。

父母,别着急,放开孩子的手。长大了遇到挫折就不哭了,跌倒了就笑着站起来。我们渴望自由,渴望自己的青春。让我们面对生活,做出自己的选择。

只有你真的'放下了,我才会变成凤凰,才会不怕遇到困难和挫折。即使掉进深渊,我也不会害怕,不会气馁,不会跌倒,我会一步一步爬到最高的地方。

你放心吧!没有你的帮助,我会跌跌撞撞地向前走。

广东省茂名市新沂市安娥中学一年级:雨容

篇4:渴望自由的作文初一

我做作业累了,眼睛也疼。我揉了揉疲惫的眼睛,伸了个懒腰,不自觉地看着窗外。

我看见一个和我同龄的女孩在草坪上放风筝。风筝飞得很低。如果没有风,随时都会掉下来。我看着风筝,被小女孩手里的线拉着,在空中上上下下,仿佛自由了,却无法靠近蓝天。

我不自觉的笑了笑,心想:我不是风筝吗?一心向往自由,被父母堵在另一头,无法放松,无法自由发展。

但是我多么渴望自己成为一只鸟,一只自由的鸟,一只没有束缚的鸟!然而,我不是。我将永远是一只受约束的风筝,没有我自己的,没有我自己的天空。

所以,我向往,向往自由的天空,一个属于自己,不受他人束缚的天空。可是,我没有,以前没有,现在没有,以后会怎么样呢?我不知道!

我只是看着窗外,一些鸟引起了我的注意。看着那些鸟,我陷入了沉思,着迷,走火入魔。他们无忧无虑地玩耍嬉戏。快看!他们是多么自由快乐。它们飞到树枝上唱歌,停在屋檐下休息,然后落在池塘边看风景。他们是如此幸运,可以高飞,飞到属于自己的蓝天,做自己想做的事,不受任何人的束缚,不受任何人的引导或批评。我多么想像他们一样自由.

我想即使我是一只鸟,我也只是一只没有翅膀的鸟,没有玩耍的自由,没有飞向蓝天的权利。就算我是一只鸟,也不过是一只“笼中之鸟”,一个供别人看到、装饰主人的“装饰品”。再甜再美的歌声,也会变得很凄凉.

在我的世界里,天空是灰色的,一切都由父母决定,而我渴望的是一片蔚蓝的、自由的天空,一切都由我决定,没有人管……但这一切终究只是我的愿望,有一天会实现吗?我渴望有一天它能实现。

圣诞节快到了,圣诞老人会帮我实现这么美好的梦想吗?希望,希望圣诞节过后,这不再是一个孩子无法实现的梦想,而是一个现实,一个真正属于孩子的自由天空。

篇5:初一作文渴望的自由

自从升上初中以来,妈妈对我的学习抓的更紧了,只要放学一回家,妈妈就让我在家里读书、背单词。妈妈就像一把无形的大锁,把我紧紧地锁了起来,在这种环境中我简直透不过气来。妈妈!如果再这样下去,我岂不要活活憋死。

记得有一天吃过晚饭,我见妈妈您心情好,就说:“妈妈,我可不可看……”又是看电视是不是?妈妈真是神通广大,我的话还没说出口,就被她猜中了,妈妈板着脸说:“不许看,给我到房里背单词。”我痛苦地背着,大声朗读,可妈妈却说我背单词的声音比唱歌还好听,哎!我真不知道妈妈那时您是怎么想的……

还有一次,那天放学回家,我乘您不在家,就和同班的几个同学在一起踢球,正踢的有劲的时候,您突然回来了,立马把那几个同学赶走了,还把我的球仍进了河里。然后,您骂了我一顿,您就好像是一只凶猛的大老虎,仿佛想要把我吃了似的。

我趴在窗台上,远远看见几个孩子在玩,我的眼泪止不住流了下来,我多么想和伙伴们在一起玩耍啊!妈妈,您想想,我每天放学回家,都是在房里读读,写写,难道这样我就可以走上成功之路了吗?

晚上,我做了一个梦,梦见妈妈您笑咪咪地对我说:“孩子,出去玩玩吧!去追求新生活。”我很开心,可一觉醒来,却发现这是一场梦。我开始失望了,我以后的生活可能就是这样了,我只有在心里默默地说:“妈妈,我渴望自由!”

篇6:渴望自由初一优秀作文

渴望自由初一优秀作文

放学了,我飞也似的奔回家,把作业写完后,我看了一会儿书,便准时地打开电视,看起了《火影忍者》。

正当我津津有味地看时,妈妈从天而降,一看到我在看电视,脸上由阴转晴。妈妈唬着脸,“啪”的一声把电视关掉,瞪红了眼说:“一回到家就看电视,你就不会写作业吗?”我笑着对妈妈说:“妈妈,作业我早就写完了,我想休息会儿。”妈妈吼道:“写完了作业,你就不会读读英语吗?你知道不知道现在英语有多重要?”我不敢再说些什么,悻悻地走进房间,拿起“步步高”读起英语。

过了一会儿,堂便在楼下喊:“姐姐,走!打球去!”我一听,来了精神,打开房门,四处张望,嘻嘻,天助我也,妈妈正在上网!我趁妈妈不注意,偷偷遛了出去,脚踩西瓜皮——遛之大吉啰!没想到刚出家门便遇上了拦路虎,撞上了爸爸,爸爸拧着我的耳朵,把我拎回家,生气地说:“都是毕业班了,你还有心思打篮球!我刚去书店转了一圈,看中了几本对你学习有帮助的书,拿去,每天都得写,要是你敢偷懒的`话,哼哼……”我不禁打起了冷颤,接过书,感觉这些书仿佛有千斤重,压得我喘不过气来。妈妈又制定了“约法三章”:什么不许看电视,什么不许出去玩……把我牢牢的捆在书堆里。

看着窗外那快活似小鸟的小伙伴们,我不禁想哭,我仿佛是那笼中鸟一般,渴望着有一次能飞向蓝天……

篇7:我渴望自由作文

夜空深邃,点点明星散步其间,让人遐想无尽。只是天空中月亮缺失了一角,一切都变成了遗憾。 屋里灯火通明,我独自坐在电脑前,面对着他的qq发呆,本来应该在外面和他悠闲地散步,可现在却被关在了家里不能出去。 今天下午,我正在游戏中竟跑,忽然一个对话框如晴天霹雳般出现在我眼前,我呆住了,游戏…卡了!我气愤打开对话框,只见上面写道:“晚上有空没,出来去公园散步吧!”原本暴躁的心被这一句话给浇灭了。我回复到,好哇!!!窗外的阳光透过窗纱照射在了我的脸上,手上,似乎太阳也在同我一起高兴。

天,变得有些暗淡了,我看看表,还有一个多小时,想着马上就要出去了,心就开始了乱撞,似乎要冲向自由的天空,我收拾好激动的心情,做好了与晚饭速战速决的准备。 “好饱啊”随着一声饱嗝,我站了起来走向老爸,双手按在了他的双肩嘴贴在了他的耳朵旁“老爸,我出去呀,10点就回来”。随即转身准备离开,忽然被一声叫住了,耳旁传来了我最不想听到的声音“晚上不准出去,不安全”我刚想反驳,可是看到了他那双似鹰般的眼,我不禁打了一个寒颤,把想说的话咽回到了肚子里,转身回到了自己的小屋。 不知怎的,竟直身走到了窗户边,大概是想起了他吧。 天,昏暗昏暗的,月亮努力散发着她那微弱的光,星星一闪一闪的在一旁陪着月亮。我拨打了他的电话把这个坏消息告诉了他,只听到他低低的回了我一句“哦”我似乎听出了他的失落。

天,黑黑的。窗外吹起了有些凉意的风,一轮孤独的月儿挂在天空,旁边是不几颗小星星,我昂着头,看。心随着天空而变得有些孤独。 我渴望自由,渴望独立,渴望能够自己做主,不想总被保护在自由的摇篮里。窗外是深邃天空,点点明星辉映一轮丰满皎洁的月儿!

篇8:我渴望自由作文

阳光静静的撒在我记忆的海滩上,我渴望自己是一条鱼,可以在碧蓝大海中自由的遨游;天空中漂浮着几朵雪白的云,我渴望自己是一只鸟,能够在广阔的天空只自由的飞翔;一颗古老的银杏树静静的欣赏着这一切,我渴望自己是一棵树,能够在温暖的大地上自由的生长……我已不再是那个小姑娘,越来越渴望离开束缚,越来越渴望独立飞翔……小学和毕业了,六年时间一晃而过,我要离开我的朋友了。我们约定:7月18日一起出去玩。最后一次放学,天格外的蓝,七月18号,我们还会相聚的。小鸟在我的头顶盘旋,叽叽喳喳。回到家妈妈把我叫到屋子里:“从今天开始,不能落后于别人,何况你又是个 补录生 ?来,每天做几张,到初中了,学习就紧张了……”我的天,那我要怎么出去玩?好不容易等到一个‘没有作业的暑假’,就真这么泡汤了?“妈妈,那个七月18号,全班最后一次聚会,我能不能……”“不能!先好好学习,今天先把这几单元做了,要质量高,速度快,给你一个小时的时间,赶快做。”

那一天,我躲在我自己的空间里,任由泪水滑落。“为什么?为什么?”可,回答我的是一片寂静……

日子一天一天过去,就如一阵风吹过,一天一天的接近七月18号,那个‘最后相聚的日子’……我求妈妈,就这一次,以后,我可以每天多做5张卷子,我可以每天打扫卫生,我保证每一天都会听话……可是,那一天,我还是像木偶一样做着那份永远也做不完的作业……我忽然感到十分迷茫,自由,是什么?自由 据说自由属于明天,属于长大的孩子 ,那么,什么时候才叫明天?阳光依旧撒在海滩上,只是我感觉不到它的温度;白云以被微风吹散,只是我没有察觉;银杏树掉了几片叶子,黄色的精灵在自由的随风飘荡……

篇9:我渴望自由作文

今年我已经11岁了,已经上五年级了,我总觉得自己长大了,可仍然每天生活在束缚中。父母事事都要为我做主,什么都得听他们的,我只好任他们摆布。其实我明白他们是最爱我的,都是为我好。但我不愿这样,我渴望拥有独立的空间,我希望自己能自理 、自立、 自强。

伙伴们的家长也都这样,对自己的孩子百般呵护,总把我们当小娃娃,怕我们磕着碰着,这不让动,那不让摸,就连有时候去书店买书、跟同学结伴出去玩都反对,总是顾虑重重,过分操心。

在我身上这样的事就多如牛毛,现在我就举一个例子:那是元宵节的晚上,村里要耍龙灯,我便也想去,去征求父母的意见,话一出口就遭到了反对,而且还说出了一条又一条的理由:到处放花炮危险呀,耍龙灯费劲儿呀,你这身子禁不住呀,明天要开学呀,最终我屈服于他们的唠叨,老老实实呆在了家里,但我的心里多难受呀,想着玩龙的热闹场面,想着天空漂亮的烟花,想着伙伴们开心的玩耍,不争气的眼泪顺着脸颊往下流。

我的父母是大部分家长的代表,他们总对我们不放心,束缚我们的手脚,便也束缚我们的思想。这样的束缚下我们怎么长得大呀?

记得我看过这样一篇文章:一次野外生存训练,参加的有中国和日本的小学生。活动中,大部分中国家长都随孩子一起参加,因为不放心,要照顾自己的孩子。根据要求家长不得不离开,可我们中国的孩子因为在温室中生活惯了,吃不了一点苦,所以没几天,一个个都退出了,都没坚持到底。而日本的孩子却个个挑战自我,取得了成功。

这篇文章反映了中国家长在教育上的偏差,他们的百般宠爱,是把我们这些渴望自由飞翔的鸟儿关在了鸟笼,会使我们失去飞翔的能力。

爸爸、妈妈,放开手,让我们自由飞翔吧!

篇10:我渴望自由作文

童年像一只小船,经过匆匆岁月,把我们载到各自的彼岸。我快乐,是因为我即将拥有自己的蓝天;我烦恼,是因为我将要失去七彩的童年。

暑假来了,我以为我解脱了,我可以做我喜欢的事情了,可以痛痛快快的玩了。可是,现在的我觉得我错了。随之而来并不是我期待以久的自由,而是接连不断的补习班。

下午,补习班放学后,我下楼找我的小伙伴们玩,刚迈出家门一步,妈妈就把我拽了回来。严厉地说:“作业写完了吗?”我笑着说:“老师没布置作业呀?”听我这么说,妈妈的眼睛里像着了火一般,大吼:“你不会自己读读英语吗?”我不敢再说什么,乖乖地走进自己的房间,不情愿地读起英语来。

读了半个多小时了,我觉得有些累,便走到阳台透透气。这时,听到门外有敲门声,接着就听到一个的声音:“阿姨,刘申在家吗?”原来是我的小伙伴呀!我刚想答应,就听到妈妈故意放大的声音:“刘申上补习班还没回来呢,你先去找别人玩吧。”我一下泄了气,像个被放了气的气球一样,低着头无精打采的走进了房间,接着做起了英语试卷。

想着别的小伙伴在楼下快乐的玩耍,自己却在家不情愿的做着作业。我就像被关在笼子里的小鸟一样,渴望着拥有自己的蓝天。妈妈,请你多给我一点时间,多给我一点自由,我一定会还你一个最棒的儿子!

篇11:我渴望自由作文

春日的清晨,小区楼下的花显得格外的美丽,从楼上往下望去,花朵争相开放,柔嫩的春风象个淘气而又可爱的孩童,在浓郁芬芳的花族中来回碰撞,惹得花从中的铃兰随风舞动着多姿的柔美身躯,连树爷爷都批拍着一身翠绿嫩黄的枝叶连声叫好。

我穿着格子花纹的连衣裙,衬上一条洁白无暇的裤袜,钻进花丛,使得那些色彩斑澜的蝴蝶都停下吸吮花蜜,吃惊地打量我这个不速之客。

我继续前进,希望能捉住一两只蝴蝶回家玩乐。可是那些彩蝶仿佛有灵性似的,看我是握住小网,就纷纷四散逃开,害得我一会儿东奔,一会儿西跑,结果在花从里折腾了半天,不但没有捉住蝴蝶,反而搞得自己灰头土脸,十分滑稽。

就在我垂头丧气,满脑火想要回家时,一只小蚂蚱突然从绿草丛中奔地跳了起来和我撞了个满怀。我吓了一跳,呆了几秒,突然回过神来,当我看清来着是一只小蚂蚱时,喜出望外,想一手把它捉住,可是,它仿佛背后也长着眼睛似的,还不等我那细小的指尖触碰到它那微微凸起的背脊。只听一声,那小家伙又从我的身上跳走了。可我不想放弃,几次扑进草丛,可每次我的五指刚刚捉住小蚂蚱的身躯,它又淘气地从我的指尖逃走了。这时,我才想起我原本用来捉蝴蝶的网。我一把抓住网的手柄,一个箭步冲到了蚂蚱面前,它转身欲逃,可已经迟了,我手疾眼快,一下字吧网布罩在它身上。胜利的喜悦即刻蔓延了我的全身。

我把手伸进网中,用手指捏住了它的背上的硬块。这时,我才有机会打量它。

这真是一只漂亮的蚂蚱,翠绿的躯壳,上面那两只轻薄的绿壳,覆盖着那对柔弱的双翅,使它免受伤害。

我把它放进一个盒子中,还在里面惦了一层土,铺上了一堆嫩草,把它带回家。

在小蚂蚱被我带到了我的家以后,它就开始做一些在我看来很奇怪并且不可理喻的事。

小蚂蚱是我在上午十点左右带回来的,它一被我放到桌子上,就开始不停地想逃,想要冲破小盒子的束缚,蹦到生育它的那一片绿色而又自由的天地。

可是,它的力气太小了,跳了好久,也未能如愿以偿,便停了下来。见它终于肯休息了,我高兴极了。可谁知道,小蚂蚱仅仅在草堆上啃吃了几片嫩叶,又跳了起来,但是它的姿势有一些别扭,我仔细瞧了瞧;它的左前脚似乎折断了。但它全然不顾伤痛,用尽力气,拼命蹦,拼命跳,仿佛要把自己所有的力气都用在挣开束缚上。

这一瞬间,我的心猛然颤抖了,没有想到一个如此弱小的生命,力量如此微薄,但它尽不惜用自己的生命来撼卫自由的权利。

那一刻,我再也控制不住我的双手,不禁打开了盒盖,只听,它“嘣”地一声,像轻灵的鸟儿一样,飞似的跳了出去,正如它来时那样,蹦上树梢,跳到枝头,渐渐地,它消失在一片翠绿中了。

我茫然失神地望着它的身影,在我的视线中慢慢模糊,直到它消失远去。

我第一次感受到对于无论多么弱小的生命,自由是一样伟大的。

篇12:我渴望自由作文

我想做一个快乐的人,像鸟儿一样在空中飞翔;我想做一个自由的人,像海鸥一样在大海上飞翔;我想做一个无忧无虑的人,像鱼儿一样在水里游来游去。

——题记

每当看到鸟儿在空中自在飞翔,每当看到鱼儿在水中欢快流动,我便会陷入沉思之中,我为什么不能像小鸟一样欢乐地唱歌?为什么不能似小鱼欢快地遨游?为什么要背着沉重的书包去上学做作业,做完了作业还得家长检查呢?难道就是因为我是人?不,我和小鱼、小鸟一样是生命,我同样也需要自由。我不想当宠中鸟,缸中鱼!我渴望自由!

生活上,我没有自由。早餐,妈妈要我吃鸡蛋、面包、牛奶,可是,我却喜欢吃水粉,我拗不过妈妈,才一口一口地把营养早餐吃完。

我是一个小女孩,我也爱打扮,爱留长头发,可妈妈偏让我穿一些土里土气的衣裳。我爱扎辫子,可妈妈却跟我唱反调,硬逼我去剪“男式”头。

学习上,我更没有自由。一个星期天的早晨,我一骨碌从床上跳起来,连口都没漱,饭都没吃,就想打开电视,因为妈妈不在家。可我刚想打开电视时,只见电视一旁有一张纸条,上面写着:琪琪,把妈妈布置的作业赶快完成。看到这个纸条,我差一点儿没晕倒,可我没有违抗这一道“圣旨”,因为老妈的命令如师父的命令,俗话说:师命不可违,所以我不敢违抗,我开始清扫敌军——作业。花了半个钟头的时间,我才把敌军消灭。于是我兴冲冲地来到电视机旁,又想打开电视。可这时该死的电话铃又响了,我极不情愿地拿起电话,只听见电话的另一头传来妈妈的声音:“女儿,做完作业,看看作文书,不要看电视,也不要玩电脑。”说完,便挂了电话。我听了妈妈的一番话,我“晕倒”在床上,我走到书房,随便拿了一本书,边看边絮叨着:大星期天的,不让小孩子玩,却要在家里做作业,真是……但我该怎么说好呢?我终于看完了作文书,又想打开电视,我听见了开门声(妈妈开门的声音)。我以光速跑到书房,拿起书看了起来。哎!为什么我不能像小鸟小鱼一样无忧无虑呢?

我渴望自由!

篇13:我渴望自由作文

自由,是每个人都渴望有的,但想要自由维持长久,却并不容易。不知从何时起,我的自由慢慢离我而去,直至烟消云散。

小时候,我每天自由自在地玩耍,那时的生活无忧无虑,多么快活!转眼间,我上小学了,我本以为在校园里会有更多的新鲜事情发生,可是我错了。在我的世界里好像就只有学习、拼搏、考试,丝毫插不进自由这一项。

不知不觉,我读六年级了,我将要成为一名小学毕业生,即将面临着我人生中的第一个重要转折。每当我看到同班同学放学写完作业后,就可以走出家门去玩耍,去放松。我多么渴望像同学一样拥有自由,可我得到的答案却是这样的:“去把买回来的那些练习题写完,你就可以出去玩了。”望着那到额头般高的一沓沓练习题,我不禁深深地叹了一口气,拿出一本快速地写了起来。我就像一个机器人,每天机械地做着同样的事情。

我的成绩不断提高了,可背后付出的却是我的自由啊。有时候,我站在窗边,望着窗外那可爱的小鸟自由地飞翔,我甚至会把大树看成秋千,而那几只小鸟,那不是我小时候的伙伴和自由吗?我想,如果时光能够停留,我愿它停留在小时候,那时的我没有任何烦恼,没有任何心事,我可以尽情地自由地嬉戏、玩耍。

我渴望自由,我要的自由其实很简单,一次家庭野餐,一次刺激的冒险,都能让我感到自由。我渴望自由,就好像小鸟拥有大树,拥了蓝天,它在蓝天下自由地飞翔。

我渴望自由,哪怕只有一次也好!

篇14:我渴望自由作文

一天早上,我醒来后,发现竟变成了一只小鸟!我高兴地叽叽喳喳叫着,“嗖”一下子飞上了蓝天。

我挥动着翅膀,向森林飞去,脚下一片绿色,飞速往后退去。我看到一架银色的飞机,穿过白色的云层,便跃跃欲试与它来一场比赛。结果,被它甩在了身后,我有些扫兴,继续折回森林。突然,在那湛蓝的天空中飞来一群惊慌失措的鸟儿,为首的一只对我喳喳地叫着:“你是去森林的吧,有猎人!”“猎人有什么可怕的,我又不是没见过。”我不屑一顾,轻蔑地说:“切,一群胆小鬼。”许多鸟无奈地摇着头飞走了。

终于来到了一望无际的森林,天上的白云棉花糖一样,悠闲地飘来飘去,温暖的阳光照在身上十分惬意……

“啪——”一声枪响把我惊醒了,啊!不好,是猎人,快跑!我奋力向天空飞去,可是,翅膀不幸被一颗子弹击中,我的身子猛地沉了一下,开始急速下坠。在死神到来之前,我如梦惊醒:以前,我也是这样不把小动物的生命当回事啊。现在,我是一只小鸟,我才知道,当时是多么残忍血腥啊!可,一切都晚了,我下辈子一定要爱护它们。

就在我落地的瞬间,一滴眼泪无声地滑过眼角。我渴望自由,渴望重新在蓝天中飞翔。

篇15:我渴望“自由”作文

我每天都无法得到自由,但我渴望自由,渴望得到自由。

我像一个机器人,由主人掌控者我的生活。像一个犯人,关在牢里,无法得到自由。我像一个在笼子里的小鸟,无法飞翔广阔的天空。

晚上,我回到家,妈妈就对我说:“去换拖鞋,换完洗个手,去写作业。”我本来会这么做,但被妈妈这么一说,就有一点不舒服。

到了吃饭的时间,妈妈夹完这个菜又夹那个,我碗里的菜都要堆成一坐小山了“妈妈,能不能让我自己加菜呀?”我问到。

“不行,你夹的营养不均衡。”妈妈说,“快吃,吃完写作业。”

我写完作业,想休息一会,妈妈却说:“先把我给你布置的作文写好。”说着,给我一个作文本。写完作文,妈妈让我洗澡之后看十分钟书就睡觉。

周一到周五这样就算了,可周六周日妈妈也不放过我。

周六早上,我还在梦乡中,却被妈妈叫醒了“起来起来,上古筝课啦,上完课上乐理课。”上完了这些课吃完饭,又要去上英语课,英语课上完了,我想休息一会儿,妈妈却说:“先把你的作业写完。”我就写了一下午作业。

周日我又要写妈妈布置的作业,再弹两小时琴,再上课......不,难道我不能有自由吗?

我渴望自由,我渴望得到自由......

篇16:我渴望自由作文

我是一只鸟。

经历了从一个蛋到一只鸟的过程,这其中不知道有多少风险:担心人类的破坏,害怕蛇的吞食……终于,我如愿以偿地来到这个奇妙的世界。

我的心是炎热的,兴奋的。天空、树林——我快乐幸福的家,我每天都自由自在的在天空和树林间飞翔,山石间、草坪上、甚至泉水边都是我嬉戏的游乐场。我的家很大很大,家庭成员很多很多,爸爸妈妈、兄弟姐妹和我都幸福的快乐的生活着。

每天我和其它同伴们成群地飞翔在天空中,望着下面碧绿的草坪,参天耸立的大树,幻想着自己赶快长大,赶快飞出家中一睹世界的风采,我盼望着,我等待着。

可是,好景不长,我们的家——被人类破坏,许多像我们这些奇怪的,叫声好听的鸟类都被人类抓走。

幼小的我们还不知道这是为什么,整天嬉戏玩耍,我们的家人还在不停的减少着……减少着……终于,可怕的一天还是降临了。正午的阳光,灼热极了。我静静地呆在一枝长叶子很少的树枝上,突然,一个网子罩住了我,我顿时脑子一片黑暗,我挣扎着……知道我醒来一看,被一个金黄色的笼子包围着,我难受极了,我感觉翅膀很痛,一看翅膀上的羽毛少了很多,我努力的扑腾着,坚持着……不知不觉我累了,但我还是用尽全身力气去跳跃,最终还是以失败而告终,我鸣叫着,我喊着家人的名字,但也是白费力气,没有谁会听见我的声音,但我还是依然坚持着。几天之后,我全身无力,肢体发软,肚子“呱呱”的叫着,我静静地趴在笼子底部,有可能是太饿了,鼻子很灵敏,问道食物的清香,果然是真的,我的主人给我送来了精细丰富的食物,还有一大桶清凉可口的水,我扑腾着翅膀,张开我那恶狼般的嘴,狼吞虎咽的吃起来。后来,生活每天如此,每天定时主人还会带我出去散步,有时骑着他那28号大单车,把我的笼子栓后座上,有时还会把我挂在他家门口的老槐树上,也很幸福。不过看着不是飞来飞去的家雀儿(也算是朋友),还不时会想起我的家,我的同伴和我的游乐场。

我渴望自由,因为我思念我的家人;

我渴望自由,因为我爱蓝蓝的天空,碧绿的草地;我渴望自由,因为我想在天空中飞翔;

我渴望自由,因为我爱大自然,大自然才是我真正的家。

我渴望自由

有人说,上学很有趣,可以学到很多的知识,可有人却不那么想,因为,有人觉得上学很费劲,上那干嘛啊。这不,我的暑假自由时间也快没有了。

我是一个非常自由的人,我不喜欢被人管着,这样很不舒服,老师经常说从小要会独立,我就很独立啊,但姥姥,总是把我像猪一样卷着,唉,我的人生大把时光都被我姥姥浪费了。

我的自由就是:我想要做我自己的,不需要别人来帮你,我也不需要别人或家人来管着我。

每一个人都有自由,只不过有些人的自由已经被家人给控制了,但我觉得自由不就是给自己的么,有时候,我的自由被家人控制了,那也是应该的,比如学习等等。

我渴望自由,就像小鸟一样,在天空中飞来飞去!

篇17:我渴望自由作文

自由是什么?自由是像小鸟一样在天空欢快地飞翔;自由是像小鱼一样在水中活泼地游玩;自由是像小狗在阳光下懒懒地晒太阳;自由也像小猫顽皮的玩耍……总之,自由是如此美好。我很向往像小鸟一样,在蔚蓝的天空中展翅高飞。如今,我的自由我的欢乐却一次次被一个个理由,硬生生的剥夺而去。笑声离我远去,取之的是一声声的叹气。难道,自由真的那么难以得到了吗?

“莉莉,作业写完了没,妈妈给你报了奥数班,快点写完作业准备去奥数班补习!”我坐在书桌前,默不作声,毫不去理会妈妈的催促。我抬起头,天空上几只可爱的小麻雀叽叽喳喳地从窗前飞过,我心想:“要是我是一只自由自在、无忧无虑的小鸟该多好啊!”这时,邻居家窗前那只关在鸟笼里的画眉鸟看见自己的同类来了,也随之动听的叫起来。突然,一只手把挂在窗前的鸟笼提了起来,随意的在鸟笼里撒了点儿食。小麻雀见到有人来了,便胆怯的飞走了。主人撒完食,便重新挂起鸟笼,走进了房。只见那只画眉鸟一声不吭,默默地吃起食来。我现在也不正如这只被关在笼子里的画眉鸟吗,没有自由,没有快乐,多么孤独寂寞啊!这是,妈妈已经走到我的身边,说:“莉莉,作业做完了吗,还在这里发呆,赶快做完了去奥数班,下午还要去上作文班和素描班!我淡淡的回了一句:”哦!“妈妈不耐烦的催促道:”不要总是天天只会说,不会做,快点写!“我低下头,默默地写起作业来。好不容易,一上午熬过去了。下午,妈妈又赶去图书馆,买回了一大堆奥数书及试卷。刚上完作文班和素描班的我回到家,却看到那书桌上堆积如山的作业,不用想,那肯定又是妈妈的杰作。我用手遮住眼睛,不愿再去看那高高堆起的作业。

心想:”这次,暑假的自由时间又化为泡影了……“这时,妈妈的声音打断了我的思路,”莉莉,妈妈今天去图书馆给你买了奥数书和试卷,快点,今天晚上的作业是两张试卷,四篇奥数题,做完了再吃饭!“我有点儿生气,说:”妈妈,我刚刚才上完作文班和素描班,您就不能让我休息一下吗?“妈妈挥挥手,说:”不行,都这么大了,还天天玩,现在学习才是你的任务呢,快点做!“我无可奈何的提起笔,看着试卷上哪密密麻麻的题目发呆。我没有了自由,没有了欢乐,生活如此枯燥乏味。天空那飞翔的小鸟,楼下那只睡懒觉的小狗,杂楼里那只玩耍起来便没完没了的小猫,池塘里那欢快游动的小鱼。我总觉得它们因为拥有了自由,生活才会如此无忧无虑,毫无顾忌。而我每天总是面对着那一本本乏味的作业,我那一点点自由的时间已被那一节节补习课占领。父母们望子成龙,望女成凤的良苦用心,我又不曾知道?学习,只有做到劳逸结合,才会更有效率。所以,我希望父母不要将学习强行压在我们身上们,让我们在真正做到劳逸结合吧。同时,也还我们一片自由的蓝天!

鱼儿渴望在水中跳舞,植物渴望太阳的照耀,蜜蜂渴望在百花丛中穿梭,而我更渴望自由!我渴望自由能时刻伴随着我度过每一天。我相信,有了自由,这个世界会更加美好!

篇18:我渴望自由作文

生命诚可贵,爱情价更高,若与自由比,二者皆可抛。自由可谓是每个人的毕生追求。有人用尽一生去追求自由,甚至付出了生命。

我渴望自由。想给自己插上翅膀,翱翔在天空中,望着这天地一间,我陷入的沉思。这是真的自由吗?就像庄子所说:野马也,尘埃也,生物之以息相吹也。天之苍苍,其色正耶,亦若是则亦已。大鹏在天上往下面看,也不过像我们在地上看天一样。去以六月息者也就连鲲鹏这样可以自由的翱翔在天空,其翼若垂天之云翅膀能够像云一样。它仍然要依靠六月的大风,也并没有看到我们所未看到过的景色。记得当初老师讲这一课的时候,告诉我们这世间任何事物的存在都是有所凭借的,没人能够达到绝对的自由。但人们在社会的规定为前提下,尽量做到进一步的自由。

我渴望自由。每个人从出生起,就像那笼里的金丝雀般渴望蓝天,渴望自由。向往着挣脱这重重的束缚,渴望着属于自己的自由。但似乎是命运捉弄般,有些人的一生,自打出生起就已经被安排的明明白白,从出生到老死的路都已经铺的整整齐齐。只需要按着这条路走,你的.一生从出生就已经可以结束了。但我们不服,凭什么我们的人生要他们做主,自己的路要在自己脚下走。自己的一生要靠自己去拼搏。即使我的一生会很累,没有那条路安逸,但最起码我不后悔。

我渴望自由。在娘胎里是我们就被束缚着,被一条长长的线束缚着。出生后我们仍被一条长长的线束缚着。父母从小就会教导我们该怎么样去做一名好孩子,长大后他们又教导我们如何生存。小时候他们帮我们挑选学校,长大后他们帮我们挑选工作。我们的一生似乎都在被他们所牵绊着,然后等我们有了孩子,继续像我们的父母般牵着我们的孩子,如此循环下去。记得曾看过一个视频,一个孩子,正在放风筝,突然他的母亲走了过来,夺走了他的风筝训斥他:我不是跟你说过一天只能玩十分钟吗?还不赶紧回去看书!然后推搡着孩子回到了家里。但她没有看见还子的身后已经多出一条长长的风筝线。镜头一转,孩子在看语文书,这个时候孩子母亲又走了过来,夺走了孩子的语文书。在次训斥孩子:我不是告诉过你,早晨应该读数学!读数学!孩子无奈的拿出了数学书看了起来。孩子的背后又多出了几条风筝线。镜头再次一转,孩子正在写作业,孩子母亲端着一杯牛奶走了过来,让孩子喝。孩子喝下了牛奶,但嘴角留下了一点牛奶的残留,孩子母亲又训斥:跟你说了多少遍,喝牛奶不能好好喝吗?每次都在嘴角留下一点,你嘴是漏吗?!!孩子连忙用手去抹去,孩子母亲再次发怒:我没教你要用纸巾擦吗?你就不能听听我的话?!!孩子背上的绳已经很多,很粗了,过了一会孩子没了。墙上的风筝笑了。

自由,是我所渴望的,但我明白自由也是有限度的。不过我想在自由的限度内找到自己的自由,能够翱翔在自己的天空中,我可以遵循别人的意见,但我更想拥有自己的人生。

篇19:我渴望自由作文

每一位孩子都有一片属于自己的天空,我们的童年本应该是无忧无虑的,我也不例外。可自从上了六年级,我仅有的一点自由空间都没有了,随之而来的都是无限的做题、做题……一句话:我就像一只被关在笼子里的小鸟。

开学第一天,妈妈就给我买来大量的辅导书籍。什么《一百分闯关》、《语文课时达标》、《英语作文大全》等等,名目繁多、数不胜数。为了这次期终考试,妈妈还给我来了个“约法三章”。第一章:每个星期至少要完成3篇英语作文,每篇不少于一百个单词;第二章:每天都要做一张数学试卷;第三章:每个星期必须完成四课语文达标测试题。看着这一张张散发着油墨气味的试卷,仿佛一张张贪婪的大嘴,吞噬着我仅有的一点儿娱乐的时间和空间,我就一个头两个大。唉!坐在书桌旁,望着楼底下那些在欢快玩耍的孩子,一种羡慕感由然而生。楼下的一位小妹妹看见了我,便朝我挥挥手,说到:“姐姐,你也下来和我们一起玩吧!”“好啊!好啊!”好久没那么放松过了,现在终于有了机会,我连忙搁下手中的笔,高兴地来到楼下,和伙伴们玩了起来。可好景不长,正玩在兴头上,就被出去买菜的妈妈撞了个正着。妈妈大声问道:“你的作业做完了吗?”我怯生生地回答:“做完了”。“那就赶紧去复习功课,马上都要期末考试了,你还有心思玩?”妈妈的语气严厉中夹着责怪。我低着头,不敢出声,先前刚到来的一丝快乐顿时荡然无存。

有一次,我数学测验得了九十分,回到家后,我心里像十五个吊桶打水——七上八下,生怕妈妈问我得了几分,可老天偏偏不如我的意,妈妈还是问了我“数学测验得了几分?”唉!真是哪壶不开提哪壶,我心里想。“九……九……九十分”我小声地回答道,妈妈顿时瞪大铜铃般的双眼,那眼神里充满了愤怒和怨气,我连忙低声细语地跟妈妈保证道:“妈妈您放心,我以后一定会认真做题,这次我太粗心了。”“你不要老以粗心为借口!”妈妈吼道。无论我怎么保证,妈妈最终还是惩罚了我:每天加大做题量。我的心一颤抖,心想:天哪,本来休息时间就很少,现在还要加大做题量,唉!看着窗外那群像小鸟般自由和快乐的小伙伴们,我不禁想哭。当然,我知道妈妈是为我好,“望子成龙、望女成凤”,几乎是每个中国家长的共同心愿,可我毕竟也只是一个充满童真的小孩子,我也应该像同龄人一样享受着童年的乐趣,我也想和小伙伴们一起玩,一起你追我赶,一起打闹嬉戏……而不是一天天关在房间里,像一个“学习机器”一样,每天都是没完没了的做题、做题、还是做题。我不想再这样下去,我应该有我自己的自由空间,冲出妈妈为我编织的“鸟笼”,还我一片本属于自己的蓝天。

亲爱的妈妈,您可知道女儿的心愿吗?

篇20:我渴望自由作文

随着毕业脚步的逼近,我肩上的担子也越来越重。望着窗外,蓝天上是一朵朵棉花糖似的白云,绿草中是一群群玩猴般的孩童,一切都充满了自然的气息。而我却又不得不继续在这个死气沉沉的、灯光暗淡的书房里、在这个“浩瀚无边”的“卷海”之中扑腾,此时,我真的体会到“身在曹营心在汉”是什么滋味了。

我多么渴望自由啊!哪怕只是在明媚的阳光下,在碧绿的草地上躺一会也好呀!毕竟那是自由的空间……但此时,我却不能。因为我即将步入中学的大门,用父母的话说要给初中老师一个好印象,那就是用分数说话。这一点,我在心里是认同的,可我的思绪还是渴望自由,我多么渴望自己乘着清风在在森林里欢快的穿梭;我多么渴望自己坐着缆车在山峰间尽情的呼吸;我多么渴望自己擎着风筝在草地上忘我的狂奔……但此刻,我却不能。因为我看的是一堆堆做不完的试卷,因为我听到的是一句句考好些的叮嘱,因为我置身的是一间间阴暗的房间……即便如此,我还是要跟自己说,想一想吧,这也是一种享受,于是我就真的来到了老舍笔下的草原,那里的天比别处的更可爱,空气是那么清新,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲表示我满心的愉快,“蓝蓝的天上白云飘。白云下面马儿跑……”我情不自禁的唱了起来,这下把老妈给引来了,她一脸严肃的说,神经病了,还不快写!

嗨!自由,我到底什么时候才能拥有你?我深深地,深深地渴望着你……

篇21:我渴望自由作文

每当看到鸟儿在空中自在飞翔,每当看到鱼儿在水中欢快流动,我便会陷入沉思之中,我为什么不能像小鸟一样欢乐地唱歌?为什么不能似小鱼欢快地遨游?为什么要背着沉重的书包去上学做作业,做完了作业还得家长检查呢?难道就是因为我是人?不,我和小鱼、小鸟一样是生命,我同样也需要自由,我渴望自由。我不想当笼中鸟,缸中鱼!我渴望自由!

生活上,我没有自由。早餐,妈妈要我吃鸡蛋、面包、牛奶,可是,我却喜欢吃水粉,我拗不过妈妈,才一口一口地把营养早餐吃完。

学习上,我更没有自由。一个星期天的早晨,我一骨碌从床上跳起来,连口都没漱,饭都没吃,就想打开电视,因为妈妈不在家。可我刚想打开电视时,只见电视一旁有一张纸条,上面写着:宇霏,把妈妈布置的作业赶快完成。看到这个纸条,我差一点儿没晕倒,可我没有违抗这一道“圣旨”,因为老妈的命令如师父的命令,俗话说:师命不可违,所以我不敢违抗,我开始清扫敌军——作业,不要看电视,也不要玩电脑。”说完,便挂了电话。我听了妈妈的一番话,我“晕倒”在床上,我走到书房,随便拿了一本书,边看边絮叨着:大星期天的,不让小孩子玩,却要在家里做作业,真是……但我该怎么说好呢?我终于看完了作文书,又想打开电视,我听见了开门声。我以光速跑到书房,拿起书看了起来。哎!为什么我不能像小鸟小鱼一样无忧无虑呢?

我渴望自由!

篇22:我渴望自由作文

我渴望我是一条鱼,可以在大海中自由地玩耍。我渴望我是一只鸟,可以在天空中自由地飞翔。我渴望我是一匹骏马,可以在草地上自由地奔跑。

自由!这两个字多么吸引人哪!整天关在家里,作业像山一样压过来,压得我喘不过气来了,耳边都是妈妈的唠叨,耳朵都快要生茧了。我就像一只被关进笼中的小鸟,看着同伴在玩,多幸福啊!整天接踵而来的考试使我失去了享受童年的机会。

我只所以渴望自由,因为我现在已经长大了,不再需要妈妈的照顾了,我要学会独立。可是,我的生活都是妈妈帮我安排的,我都没有自己动手的机会,无论什么事都这样的。

我希望妈妈的管教能放宽一点,我就像机器人一样,每天关在家里做作业,我觉得我没有自由,就像坐鸟笼里好孤单,整天在鸟笼里,我想去看看外面的世界,不想做每天蹲在井里的“井底之蛙”。

不经历风雨,怎能看见彩虹?爸爸妈妈,我已经长大了,有些事情我可以自己处理,你们不要整天围着我转,你们把我捧在手里怕摔,含在嘴里怕化了,藏在心里怕闷了,每天都叫我“宝贝”,害得我被同学笑话!

我理解你们望子成龙,望女成凤的心情,但总不能让我每天在书海里遨游吧?让大脑休息一下,出去散散心,这样学习才会学得更好!

“我是一只小小小小鸟,想要飞呀飞却怎么也飞不高……”,我是一只小鸟,是一只“笼中鸟”。我的羽毛渐渐丰满,想要打开笼子,自由自在地飞翔。爸爸妈妈,我渴望自由!

篇23:我渴望自由作文

“哦,好了好了,我知道了……”我不耐烦的说道。妈妈总是这样絮絮叨叨。挂掉了妈妈的电话,我径直走进房间,看着满屋子的堆放着的书,题,我深深的陷在了“题海”中。

我从上午一直忙活到中午,始终不见这堆高高的“小山”变矮,“到底什么时候才能写完啊!”我无奈的呐喊着!

“叮铃……”熟悉的门铃声响了起来,原来是妈妈回来了,妈妈一进门劈头就问:“题都做完了吗?可别偷懒,我可是要检查的!”说完便走进厨房忙活起来。客厅里只剩我一个人,空荡荡的,“啪嗒,啪嗒。”两行泪水从我的脸上流了下来,这时,我的脸上虽然是滚烫滚烫的,可我的心里却是哇凉哇凉的。

午饭过后,妈妈又出去了,家里又只剩我一个人。我写了一会题,实在是受不了了,便打开了电视,我一手拿饮料,一手拿零食,津津有味的看着、吃着、喝着。这样的日子真美好啊!

就在这时,客厅里传来了电话的声响,我把电视音量调到最小,接起了电话。“喂,宝贝……”电话那头传来了妈妈的声音,“啊,是、是妈妈啊,有什么事吗?”本来还能应付自如的我,一下子变得紧张起来。“哦,没事,我就是想看看你有没有在家写题。”“咦?我怎么听到有电视声音,说,你是不是在家看电视?”“没,没有啊,可能是邻居家电视声太大了吧!!!”“哦,是这样啊,那就好。”挂掉了妈妈的电话,我再也没有心情看电视了。

妈妈,哪怕您就是给我一点点自由的时间,我也不至于这样啊!

篇24:我渴望自由作文

鸟儿被笼子囚禁,它渴望在蓝天下翱翔,猛虎被铁链束缚,它渴望在草地上奔跑,狼狗被狗链圈住,它渴望在平地上狩猎,我渴望自由,渴望无拘无束,渴望敞开心扉的快感!

我渴望自由!

我渴望歇斯底里的放纵!

自由是什么。没有正义,自由就是暴行。没有公平,自由就是放纵。没有人性,自由就是恶魔。

在当今社会的巨大压力下,很多人都被压得喘不过气,想好好的放松一下,可是生活不给他们机会,导致社会上有很多人患有忧郁症,没有朋友,是多么难过的事情啊!都因为在生活中没有好好的放松,给自己的心灵自由,生活中有不少案例:1、中国农村的小孩性格开朗,而城市的孩子内向,不爱说话,我就听说有一家人爸爸妈妈都要上班,5岁的孩子没人看照,只好把门锁了,把孩子锁在家里。几天还好,可三周后,小孩子慢慢不喜欢说话,有时爸妈叫他他也不理,到医院一查,才知道患了抑郁症,他才五岁啊!就患了抑郁症,没有朋友不爱说话,悲哀啊,就因为爸妈吧他“囚禁”在房子里!

谁都渴望着自由,但是你能否突破重围。

我渴望自由!

篇25:我渴望自由作文

我渴望我是一条鱼,可以在大海中自由的游玩。

我渴望我是一只鸟,可以在天空中自由的飞翔。

我渴望我是一棵树,可以在陆地上自由生长。

——

我之所以渴望自由,因为我现在已经长大了,不再需要妈妈的精心照顾了。可是现在我的生活都还是妈妈帮我准备的。无论什麽事,都一样。

我觉得我妈妈的管教也太严格了,就连我要打个电话都必须问过她。妈妈特别不让我打电话给男同学,就有时连女同学都不肯。有一次,有一位男同学打电话给我,我去接,可刚拿起电话,尽管我说了一句,她就问是谁打来的,我说:“是我同学打来的。”她马上问:“是男同学还是女同学。”我犹豫了一会儿,说:“是男同学。”她什麽也没说。我知道快要面临妈妈的教训,等到我讲完电话时,妈妈就骂得我狗血临头。令我哭了一场。

我希望妈妈的管教能放宽一点,妈妈我知道您是为我好,可是不能与同学通电话,这会使我和同学之间的友谊消失,更使我没了好同伴。我觉得没有自由,就像坐“监狱”好孤独,我几乎感到没有快乐的感觉。这也会使我的性格转变。

妈妈,我渴望得到自由,得到快乐。我不想做你笼子里的小鸟。

篇26:我渴望自由作文

我孤独地站在臭烘烘的马厩里,回忆着过去的日子,泪水不禁从眼里涌了出来。

那年,我还不满一岁。妈妈很疼爱我,自从我断奶以后,妈妈就开始教我奔跑的技巧。妈妈希望我成为草原上跑得最快的野马。妈妈告诉我,她之所以要教我奔跑的技巧,是因为要逃避一种极度可怕的动物,他们的名字叫“人类”,我的爸爸就是死在“人类”手上的。

那天,我和妈妈正吃着午饭。突然,一个东西“嗖”地飞了过来,打中了妈妈的前腿。妈妈瘫倒在地,惊慌失措地说:“不好,是人类!妈妈跑不了了,你快逃!你一定要完成妈妈的梦想!”我愣住了,豆大的泪珠像泉水一般涌了出来。妈妈哭着,深情地望着我,发出了一声绝望的嘶叫。那一声嘶鸣是那么凄凉,令我刻骨铭心。我转过身,没命似的跑着。但我只是一匹幼马,速度远没有那些人骑着的黑马快。“砰!”我感到肚子上一阵刺痛,倒在了地上,迷迷糊糊中,我看到我的身下有一大滩鲜红的血。

醒来时,我待在一个完全陌生的黑屋子里,这里是那么潮湿阴暗。我的四只脚上都钉了一个硬硬的东西,身上还多了一个伤疤——后来我才知道,那叫烙印,有了这个烙印,我就再不是一匹野马了。我浑身不自在,又哭了起来:我可能再也完不成妈妈毕生的梦想了。我试图冲出这间屋子,可是我的腿被铁链拴住了。

那些人想试图驯服我,但每当他们爬到我身上,我的腿失去了束缚之后,我就想尽办法把他们重重地摔在地上。那时,那些人就把我拖到马厩里拴起来,然后一齐挥着马鞭抽打我,打得我遍体鳞伤,很疼,但我无法反抗。当他们走了以后,地上就满是鲜红的血。但无论那些人怎样打我,怎样惩罚我,我对他们的反抗都没有停止——毕竟,我的爸爸妈妈都死在他们手上,我也迟早会死在他们手上。我要报复!我要用尽余生,用尽所有的精力来报复!

一道亮光透进了黑暗的马厩。那金色的阳光,我曾经是那么熟悉,但现在,一看到亮光,我就会条件反射地往外冲。有人进来了——拿着我惧怕的马鞭,我又要去训练了。我绝望的发出了一声嘶鸣:“我要自由!”

篇27:我渴望自由作文

自由,一个充满快乐,充满幸福的词。有多少的人向往这种生活,向往自由。自由,它代表着我们的喜怒哀乐,代表着人生中的坎坎坷坷。自由可谓是人的灵魂。

从小我就渴望自由,渴望着家长的放手。可是,从小到大家长从来都不给自由的空间我,他们会时时刻刻“盯”着我,我似乎连喘气的机会都没有。

小时候,家人以还小的理由不让我出去玩,整天呆在家里。每当我想逃出时总有一股巨大的力量阻拦着我,顿时我渴望自由。

当我渐渐长大的时候,有了好伙伴,她们时常叫我出去玩,但是几乎每一次我都无法用任何理由征得妈妈的同意。久而久之,我和她们就慢慢地疏远了。

我非常渴望自由。我讨厌别人管着我、束缚着我。这种渴望在一天一天地增加,可是家人却一天比一天管得严。很多时候我觉得非常难受,快窒息了。( )

我真的非常渴望自由,我也能理解父母望子成龙、望女成凤的梦想。但是他们应该给我们一些自由,放开我们的手,让我们自己去闯一片属于自己的天地。只有真正的放手,才能让自己的孩子成长起来。

你们以为把孩子关在家里,孩子们就会收心认真学习吗?你们真是大错特错。你们越是这样我们就越渴望自由,觉得在这里连喘气的机会都没有,想逃出去,远离这里。就算你们这么做真的让孩子成龙成凤了,孩子就会开心吗?我们总是说童年是最快乐的。可是事实真是如此吗?我不这么觉得,整天被学习压得差点窒息。

我渴望我的自由,假如我拥有了它,我要变成一只鹰,在蔚蓝的天空上飞翔,去世界最高、最远的地方,去完成我的梦;在风雨中,我会傲然飞翔,尽管有多大的困难,我都会做最好的自己。

家长们,放心吧,放开孩子的手,我们长大了,遇到挫折已不会再哭泣,跌倒了会笑着站起来。。我们渴望自由,渴望我们自己的青春,让我们自己面对生活,自己选择吧!

你们只有真正地放手了,我才会成凤,才不会怕遇到困难和挫折,哪怕是掉下了万谷深渊,我也不会惧怕不会气馁不会跌倒,我会再一步一步地爬到最高的地方。

你们放心吧!没有你们的搀扶我也会磕磕碰碰地向前走去。

篇28:我渴望自由作文

7月,放暑假了,这个时间段应是我们孩子在一年之间休息、玩乐的时间。但是,正因为有暑假,家长们却剥夺了我们的休息时间,帮我们安排得满满的,仿佛我们被剪了翅膀,成天被关在了笼子里。

妈妈给我报了语文、数学两个班级。每周一到五,我都去昂立中学生教育上课。

上午,语文。语文对我来说有点难。记叙文、说明文、文言文和作文把我死死缠住了。但是我知道,语文是必须学好的一门功课之一。它不仅是我们中国人的母语;而且,只要把语文学好,其他样样功课都能学好。比如:英语:如果语文学好了,英语词语句子都能理解意思了;数学,若语文学好了,阅读理解就会有帮助;科学,假如语文优秀,实验原理也就明白了……语文能学好,那么就会对生活有很大的帮助。所以,要把语文学好是很关键的。我当然希望我能学好喽!

下午,数学课来临了,我发现数学其实并不是那么难,只要用心学习,就能学懂、学好。数学就是脑经急转弯,也是游戏,动动脑子就行啦!我们必须把握住这个机会,否则就“老大徒伤悲”了。

语文、数学就像紧箍咒一样压在了我的头上。让我没有时间玩了。要知道,玩耍是孩子们的本性,如果一个孩子小时候没有玩乐,那么他的童年又有何意义呢?我每天趴在桌前,一伸手即得iPad,但是,它们都被加上了密码,我想破也破不了。我眼巴巴的望着它们,叹息而去。

时间一天天的过去了,iPad还是没有能解锁。我很疑惑,明明说好是我的iPad,但妈妈又凭什么加锁?“你有iPad说明你有拥有权,但是所有权是我的。”妈妈总是这样回答我,我无奈。

我渴望自由,自由应该伴随着孩子一生啊!自由!自由!

点评:从题目上来说还是可以理解小作者要表达的意思的,但是第三段和第四段就有点文不符题了,文章总体要表达渴望自由,可是第三段和第四段写的是学习语文的好处和做数学题很容易,这是明显的跑题。

希望小作者下次注意,作文至少不要跑题,写作的时候多想想自己的题目,这样就比较不容易跑题了。

篇29:我渴望自由作文

我渴望着自由

俺是一只从小生活在动物园里的老虎,在猛兽区里,其他动物都对我恭敬三分,经常是驯养员送来三斤肉,都要像缴税一样把一斤肉给我。可是有一天,噩耗传来了,马戏团里一只老虎死了,于是驯养员就把我抓进了马戏团。

自从我进了马戏团,就没有吃过一次好的,每天要表演五个小时,还只有一斤肉,更可恶的是,五个小时全都是像钻火圈、走钢丝一样的苦差事。

有一天,第二场表演刚演完,驯养员就逼着我学习一个杂技。我有气无力的吼了一声,意思是:给我一块肉吧!我体力不支了!谁知驯养员不给我肉,还以为我不想表演,抽了我一鞭子。

又是一天,我在表演走钢丝时,我稍稍摇晃了一下,驯养员就对我翻了一个白眼。这个动作预示表演完后我将挨鞭子了。果然不出我所料,表演完后,驯养员不但不给我肉,猛抽了一顿。嘴里还念叨:“这老虎,走钢丝都走不好,今天没你的肉!”

一年后,我被运到了一个叫“生态动物园”的地方。我虽然没来过这里,但我听猴子丞相说这是一个好地方。果然,在这里,既没有讨厌的驯养员,也没有可恨的鞭子,还没有可怕的表演。有山,有水,有森林,有草地,还有鲜嫩的兔子、美味的山羊等等。而且驯养员对我百般恭敬,一天有五斤肉。还找了一个虎妹妹给我做伴。虎房里有空调,虎房外有肥羊。真可谓“虎间天堂”!

但是有一天,隔壁的河马告诉我:“别高兴的太早,等动物园开业了,人们会坐着一个会走的箱子来看我们,老虎马戏团照样有,只是只要表演两小时。现在大象就在排演呢!”要不是河马提醒我,我到现在还被蒙在鼓里。

真的,动物园开业那天,园里人山人海,我又被迫到了表演台上,幸好只要表演一些简单些的戏儿,不过也要挨鞭子。

现在我的一些远亲,比如华南虎、东北虎等都灭绝了。人类啊,你们就不能给我自由吗?

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