初一学生作文:月

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【简介】感谢网友“dalala”参与投稿,下面是小编精心整理的初一学生作文:月(共20篇),希望能够帮助到大家。

篇1:初一学生作文:月

每年中秋节是月亮离地球最近的一天,所以,这一天月亮是最大、最亮、最圆的。而今晚能不能赏月,那就得看运气了。

吃过晚饭,已是七点多的光景,我一心想早点看到月亮,可是调皮的月亮不知道躲到哪里贪玩去了?

我想是时间还没到吧?便去看电视了,看完我最爱的电视剧,再到外面找月亮,还是连影子也没有。我期待了很久,好不容易盼来的中秋节却没了月亮这个主角,“真扫兴”我自言自语道。忽然,转念一想。看来今晚我只能上网查查中秋节的资料来消磨时间了。

在网上,我把中秋节的来龙去脉看了个遍,其中最有趣的是“朱元璋与月饼起义”的故事。元朝时,中原民众受到当时统治阶级的残酷迫害,人们纷纷起义,推选朱元璋为首领。可是,当时的官府搜查得很紧,他们要怎么传递情报呢?军师刘伯温便把写着“八月十五起义”的纸条藏入月饼中,把它送到各路起义军头领的手中,果真起义成功了。后来,人们便把传递情报的饼称为“月饼”,也养成了每年八月十五吃月饼的习惯,这也就是“月饼”的由来。

正看的津津有味的时候,只听见姑姑大声叫道:“月亮出来了”!我“嗖”地一下跑了出去。看!果然是一轮明月,明亮皎洁地挂在天空,居高临下地望着人们。那圆圆的月,像个玉盘,镶着满天星光之中,显得格外醒目。瞧!那如水的月亮好像向下移了了移,也许是想去吃那些令她垂涎三尺的的月饼吧!可她似乎又立刻回到了原位,没准是旁边的星星在提醒她,“看你,都已经这么胖了,难道还想吃吗?”,月亮便害羞地低下头,静静看着地面。我静静仰视天空,终于如愿以偿,看到了今年最大、最亮、最圆的月亮。

中秋节,一年中最美的节日。今年的中秋节,那姗姗来迟的月亮在我心中更是别具一格。

篇2:初一学生作文:月

清明时节雨纷纷。转眼,又是一个清明。异地上学已经两年了。

雨,仿佛就是为了迎接清明的到来,一直下着。不大,却打湿了路面也打落了石榴园里妖娆盛开着的桃花,散落一地,教人惋惜。操场边的几棵胡杨,抽出的嫩芽,还只是黄绿色,它向我们诉说着,夏天的到来还有一段路程。傍晚,校园广播的歌声,让我的思绪走得甚远,总喜欢在歌声中思索。

清明了。要在家的话,早该扫墓了。那漫山遍野的映山红,点缀着青山。只是我看不到。就好像我看不到你,不知道你脸上挂着笑脸还是哀愁?不过我猜还是忧愁多一点点。清明了,我知道,你想你在天堂的哥哥了。去年的这时候,你也是如此。此刻,我真的想能在你身旁,很想很想。我也想,想把轻轻地拥入怀中,紧紧的,想给你一丝丝的温暖,我不要让你再感到害怕、孤独,更想一直陪着你。小傻瓜,不哭了好不好?你要乖。哥哥可在天上看着你呢,你要坚强。你看,哥在对你笑呢!我坚信,他在另一个国度过得很好,他也希望阳阳能过得好,那一抹微笑,诠释了你看不到的所有。轻轻的拭去你眼角的泪水,看着我,你傻傻的笑了。这,只是我的较为肯定的猜想外加一点幻想。但我想对你说:孙XX,如果想哥哥了,你就看看天空吧!无论怎么样,都愿你能坚强。

白天。石凳,风筝,拿相机拍学校春景的他。

夜晚。烟火,小台灯,马云,笔。

只是有一点想家,还有点想你。家,在千里之外,一曲洛阳牡丹。你,这么近,那么远,故而看不见。有一颗坚定的心。梦想,其实并不是遥不可及。

映山红。南方一些小城的清明的符号。或许以后,我也该学学他们,买些纸钱,烧在马路的十字路口处。

有寄托总是好的。

篇3:初一学生作文:月

中秋时,它状如白玉盘;深夜时,它弯如镰刀,微笑着望着大地,直到清晨。它是谁呢,没错,它就是挂在空中的那轮被碎银般的星给包围着的明月!

它是那样的神秘,不让任何人知晓她的行踪。只在中秋佳节那天才把自己那光亮,白皙,圆润的面容给展现出来让世人去跟观赏和去遐想那些美好,辛福的情景。又是何等的美妙,让自号青莲居士的诗仙——李白也忍不住为其作诗,作词。

它又是那样的美丽与温柔,哄睡着夜里的世间万物,然后安静慈爱地看着大地——这个强壮的女子,孕育了数不清的生灵。她就这样看着大地,直到清晨,她才精疲力尽地一头栽倒在床上,呼呼大睡。

在其他的夜里,月亮就更加美丽,她好似一个带着面纱的妙龄女郎,又好敦煌壁画里的那个犹抱琵琶半遮面的仙女,冲你微笑......

啊,月亮,你为何要如此美丽呢?

篇4:初一学生作文:月

“小时不识月,呼作白玉盘”。“明月几时有,把酒问青天”。“举头望明月,低头思故乡”。古人们总是看到月亮便想起了家乡和亲人,不免勾起一丝丝感伤。现在,我也体会到了古人们想念亲人的情感了。

上了初三,学习任务繁重,还有夜自修,弄得我喘不过气来。每天一大堆的作业让人看了心烦。更不如意的是,因为学校离家远,所以我独自居住,每天晚上夜自修结束后,回到住处又要扫地又要洗衣服的,有时还有许多作业没做要带回去做。等忙完这事,又不知道是何时。

今天,我做完了作业回到住处,便捧了一堆衣服去洗。那水冷冰冰的,外面寒气逼人,那么多的衣服要洗到何时,我感到了独自生活的难处了,抬头望天空,天上挂着一轮皎洁的圆月,星星稀稀疏疏。我好像看到了好外婆。她在对我说:“孩子,坚持下去,到了休息日,你就可以回来和我们团聚了。”我似乎还看到了妈妈洗衣服时的情景。冬天,水特别冰,妈妈的双手就那样浸在水中,她在帮我们洗衣服。她在为了这个家而付出。想到平日里,我为了一点点小事与妈妈争执吵架,惹妈妈生气,让妈妈你心难过,我真是不该呀!而我生日的时候,妈妈总是煮一些我爱吃的东西给我吃,让我过一个快乐的生日。而她生日的时候,却什么也没有,只是白米饭而已。

妈妈,我好想你,想你的好,一个人生活好无助,家好温暖,我好想回家,可是,学习的任务与必要迫使我们分开。我好想回家呀!如果把人生此作一次远航,那么家是一只小小的船,家是一处靠岸,这也是永远的港湾。家是我的栖息地,好想家。想到了要团圆的家。

这次看月,让我感触万千,家是多么温暖,妈妈的更爱像冬天的一把火,是那么地暖。当月亮再次变圆,那应该就是我回家的时候吧!

篇5:初一学生作文:月

他,独自一人倚在门前的老槐树上,痴痴地呆望着西山顶上的圆月。月亮在云层中缓缓地穿行,向西移去。

“唉,多好啊,可惜是一轮留不住的圆月。”

他清楚地记得就在三年前的同样的夜晚,那轮留不住的然而他多么盼望留住的圆月,终于坠落的情形。

那晚,就在他们学院里的操场上,圆月当空,银辉洒满大地。

他站在她地对面。

“你决定走了吗?”她急切的声音里分明有些激动。借着如洗的月光,他看见他的眼里满含泪水。心里一阵酸楚,他有几分动摇了。是啊!他怎不希望留在这个城市里和她一起工作,长相思守,永不分离;可他转念一想,自己又怎能辜负家乡父老对自己的一片厚望呢?

于是,他马上坚定了下来,对她点了点头。

“没有余地了吗?”他追问着。

没有了。”他又一次坚定地点了点头。

两人惶惑地站着,好一会儿没有出声。

“那我和你一起走,……”。

“不可能。”没等他说完,他也打断他的话。

“那是为什么?”她惊离地看着他,像是在审视个陌生人。

只见他的嘴唇动了动,但最终什么也没说完。他知道,他父母只她一个独女,况且年事已高,确实需要人照顾,加之,他留在城里,对他的发展要有利得多。他爱她,他不愿因为自己而误了她的前程。想到这里,他再也没有勇气和他说下去。

“你不要再追问了,我们之间只有两年的缘分。我们就此分手吧!”说完他郑重地向她挥了挥手,转身消失在校园的甬道上。

夜一片寂静,月依然那么圆。

他回到了他的家乡杨白村,办起了第一所中学。他想,要是当初自己不回来会是怎样一番样子呢?他又想,他能不会来吗?……

一阵风吹来,打断了他的沉思,他抬起头,月亮已经完全落下山去。

何必想那么多呢,那是一轮留不住的圆月。

篇6:初一学生作文:月

你若无伤,岁月无恙。——题记

落叶聆风,浅秋望月,夏去秋来,许些伤感,散落的记忆在天涯,任思念如潮。又见一年秋月,远方的你,可否安好?

忆往昔,初秋清凉,椅边曾会君。与你椅上闲谈,岁月静好,浅笑嫣然。从相识到相知,从相知到相惜,阡陌红尘,怎一个懂字了得?

秋日的月,冷冷清清,凄凄凉凉。你曾说要与我对酒当歌,花前月下,我们宁愿长醉不醒,享受这秋天的柔美。看着满地落叶,椅上谈心,分享彼此的快乐忧伤。

冬日的雪冰冰凉凉,曾与你看雪花飞舞,落雪成白的层层点缀。飞雪若樱,柔柔的飘落在梦的心海。操场上有我们漫步的足迹。雪地上有我们堆积的雪人,那是心与心的交融。

春天的雨,细细绵绵,我们曾撑着小伞,雨中漫步,看万物复苏,望春暖花开,你指着一株小草,喃喃自语:一株微不足道的小草,也能开出像海一样湛蓝的花朵。夜雨潺潺,春雨若梦,心怀安暖,岁月静好,有你在的雨季,我从未孤单。

夏天的日,红红火火,你我漫步小溪,嬉戏水中。赤着小脚,踩着细沙,看着小河向东流。寻一个轻松午后,放松心情,觅一份淡雅花香,沉淀生活。夜晚便一起聆听夏夜的热闹,蛙声唱响了前半夜,蟋蟀在后半夜唱起了催眠曲。

风在枝头摇了摇,夏天便和落地的树叶一起潜逃。

时间煮雨,岁月无痕,如今,我又迎来了秋日的月,却寻不到你与我对酒当歌,花前月下,椅上谈心。如花美眷,似水流年,只剩我一人,独面冷清月,还有那份深深的思念。

想当年,你我共度春夏秋冬,所谓天伦之乐,亦不过如此。看今朝,你我分别几载,所谓高山流水,或物是人非。

零落成泥碾作尘,只有香如故,望多年之后,君还能忆起我,这样就好。那怕只剩下一城清寂孤欢。浅浅望,深深藏,你若安好,便是晴天,你若无伤,岁月无恙。

又一年秋月,我一人独赏。

篇7:初一学生作文:月

明黄,橙黄,桔色,艳红……我们用暖色调来铺就青春。这里,有我们的坚持,我们的不羁,也有我们智慧的闪光。这,是我们华丽的青春;这,是我们充满活力的岁月!

傍晚洒满淡桔色阳光的球场上,是我们在奔跑。这艰难的反攻,我们全力以赴。

白色的球衣在风中飞舞,棕红的篮球在空中划出一个又一个优美的弧线。我们挥汗如雨,绷紧了面庞的线条,任凭汗水肆意滴落。

比分差距在缩小,一直在缩小。战友们,加把劲!运球过人,虚晃一招,双脚腾起,投篮……进啦!呵,这漂亮的三分。欢呼响起。“嘀”哨声一吹,比赛结束。

反超三分!我们相视一笑,为这咸鱼翻身,为这苦苦追求与坚持得来的坦然。

橘红的光扑满天际,映照在白色的球衣上,这是我们重返光荣的威武战袍!

夏日明丽的午后,在教室“呼呼”作响的风扇下,旁若无人地歌唱。走调,没关系;忘词,没关系;跟不上节拍,也没关系。我们兴致勃勃地唱着自己的味道,赛过窗外操场大树上不停聒噪的知了。我们用尽力气地歌唱活力青春,用最质朴的嗓音,用最笨拙却无比美好的音调。我们的青春岁月,唱自己的歌,让别人说去吧!

安静的长廊,寂静的板凳,恬静的我们。倚着窗,用芳华的手指,翻动青春的书页。偏着头,无声地凝望,静默地思考。任思想在文章中激荡,让情思在字句中徜徉。我们把希冀,把渴望,把烦恼,把欢乐记录在岁月的掌心。等待,那掌心开出的春天。这是我们智慧的盎然生机,这是我们思维的四射活力。

用心研墨,书写我们的浩然青春;用自我演绎,谱就属于我们的充满活力的岁月!

篇8:初一学生作文:月

也许事情总是不一定能如人意。可是,我总是在想,只要给我一段最美好的回忆就够了,哪怕只有一天,一个晚上……

有许许多多的愿望上帝都给了我,可是唯独我对童年的渴望,虽然没有得到,可是走着走着,回头一看,好像都已经过去了。有几次,我并没有立马就感觉到,可是有几次,我猛地发现,原来这就是童年。

那一个初夏,我刚满10岁,我和爸爸妈妈一起去玩,一时兴起地我想往那绿得逼人的山位上爬。那时一座非常清秀的山,被众山环绕,隐隐有一种王者气质

幼小的我,爬的很慢,以至于经过几个小时后才到达。面对着眼前起伏不断的峰峦,风从山谷吹来,很温暖很舒服。

我突然惊奇的发现了一丛美丽的野花,对这很少见过的野花,充满的是新奇,好奇。我迫不及待地叫爸爸帮我摘下了一丛,捧在手中,可是,那花儿就如我的童年,我无法把握住那些流逝过去的时光。

天色暗了,慢慢地暗了下来,对于周围的一片漆黑,我害怕,我哭了。但当月亮照在那座山,周围明亮了起来。那皎洁的月光照耀着,但我也不曾感动过。

爸爸妈妈每天都出去打工,陪我的时间是少的可怜。而今天,是我期待已久,这也使我久违的微笑绽放开了。这样快乐的童年不应该像那轮月光一样,是本来就拥有的么?与你们一起背靠背欣赏那一轮山上的月亮。

能在初夏的季节来到这高山上,有那一大丛美丽的野花,有那一整夜清清朗朗的月光,实在是一种巧合,也许这是一场永远不会再重复的梦境了吧。

我和爸爸妈妈们躺在一片草原上,那月光在那样晴朗的天空上如水银般直泻,我们都沉浸在这月光里,觉得心情很愉快。

那时一个多么美好的童年啊!

而并不是每夜都有这样的月亮,也不是每人都能遇到这轮圆月。童年的美好与珍贵,就在它的无忧无虑,就在它的天真无邪,就在它的永不重回。

篇9:初一学生作文:月

我常常遥望明月,于是常常想起哥哥。

哥哥长我一岁,并不是亲的,而是我的表哥,可是我却更愿意将“表”字省了。哥哥读小学是在我家住过三年,那时我也读小学,常常闹着要他走,可是现在他真的走了,只留下那轮明月和无限的遗憾。

那时我常常寻衅,“以小欺大”,他总是一笑了之,用他宽容的心忍受我的无理取闹,于是我更加肆无忌惮了。现在想来,他真是天底下最好的哥哥。他知道我没有零花钱,便常常揣着他的零花钱问我要买什么。每次舅舅送零食给他,总少不了我的一份,而我却常常和他争食餐桌上的最后一块肉。最难忘的是那一次,我和哥哥一起回家,忽然听到路边篮球场上的大孩子向我们大喊,示意我们把路边的篮球是给他们,我便抬起脚把球踢过去。由于我的力气小,没有踢到他们指定的位置,那个大孩子便怒气冲冲的跑过来,“啪”给了我一巴掌,我当时就下傻了,他比哥哥强壮多了。哥哥的脸“唰”地就红了,双眼喷着怒火,抡起拳头冲上去,“不准打我弟弟!”吼声在操场上空回响,那个身高体胖的孩子懵住了,手脚都不知道放哪儿了,颤抖着说:“对……对不起,我……我们闹着玩呢。”说着,赶紧跑了。那是我第一次听他说我是他弟弟,一直到家我还在想,这一巴掌打得值,因为从此我有了一位让我自豪的哥哥。

还记得那年中秋,他回不了家,便在我家和我一起赏月。我好奇的问他:“你家乡的月亮是不是也这样明亮?”他认真的回答:“是的,我们那里的月亮也很明亮,像一面巨大的镜子。”“既然像镜子,我们就可以通过它看到对方了。”“是的。”“那,我们有一天分别了,就从这面大镜子里看对方,好不好?”“一定的,我们拉钩!”后来,哥哥回家上学去了,我们好久都没能见面。

哥,现在你们那里的月亮圆吗?

篇10:初一学生作文:月

Part1默然

繁闷冗长的夏季,总是夹着淡淡的花香,以及丝丝的忧愁,但,于我而言,除了冰冷,还是冰冷。不知所措。站在偌大的广场中心,正午的太阳,毒辣辣的阳光,在头顶上方张牙舞爪,放肆着,似乎想穿透我的灵魂。突然,想知道这副躯壳下的自己,到底是什么样子,我想看看这皮囊下躲藏的自己,是一个怎样的家伙,——无疑是一个丑陋、自私,虚伪而又懦弱的笨家伙,还有恶心。对,就是恶心。经过广场的人,向我投来各型各色的眼神,我很反感,那是讽刺、讥笑、不屑、鄙视、以及同情。我没有什么值得他们同情,我不需要同情!我回给他们的是一个凛冽的眼神,随之是一个默然的背影,绝尘而去。

Part2夜未央

夜,如约而至,偌大的东莞,在黑夜的笼罩下,深沉而压抑。此时,我倒有点错觉,仿佛这座陌生的城市,有点王家卫电影里,深夜里伫立在窗前的张曼玉,点燃一根香烟,颓废到天明的韵味。然而,错觉,始终是错觉。东莞,越是平静,越是灯红酒绿,奢靡不断。夜,越来越深,一种奢靡的气息,充恻着城市上空——东莞,是不夜城。凌晨4点,站在狭窄的阳台,望着夜幕出神。我不是张曼玉,没有她那份潇洒,也没有她那份孤清,我有的,只是颓败、有的只是落寞,以及反反复复的小情绪。盯着天空的眼睛,突然有点发涩。夜,是思念的温床。突然很想那一座城市,以及那一座城市的某些人。东莞,跟那座城市隔得太遥远,太遥远,对我来说,可望而不可即。思念、思念、思念、思念……嘴边,反复念着这两个字。眼角突然有点湿润,眼里有点闪烁,像启明时的星,明明灭灭,若隐若现,忽而又黯淡下去。还没天亮。仍是一派死寂。夜,将远方吞噬得尸骨无存。望着远方,眼睛里时无尽的空洞。在黎明之前,有一滴泪水,滑过脸庞,滴落在地板上,声音,异常清晰。那是,思念在蔓延……仍是无底的眼神,没有焦距。岁月,曾几何时变得这么苍凉?——可,到底是谁,苍凉了岁月?

篇11:初一学生作文:月是故乡明

“露从今夜白,月是故乡明……”这句家喻户晓的诗句,让我再一次想起了自己的故乡。

今天,我踏上了故乡的故土。一条清澈见底的小河,终年潺潺地环绕着家乡,小河两边,种着几棵垂柳,那长长的柔软的柳枝,随风飘荡着。婀娜的舞姿,是那么的美,那么的自然。有两三枝特别长的,垂在水面上,画着粼粼的波纹。当水鸟正在他的腰上歌唱时,流水也唱和着,发出悦耳的声音。“美不美,故乡水。”是的,这句话说的没错,只有漂泊在他乡时才能感受家乡的美。

一座小小的石桥,横跨于小河上。我喜欢过桥,更高兴可以把采来的野花丢在河里,让河水把他们送到远方。

我爱我的家乡,那是我出生的地方,我家有几个房间,我的卧室面对着太阳,每天早晨,总是有几缕阳光照在我的床上,显得非常温暖,我也非常爱它。爸爸妈妈的房间就在我的隔壁,那是一间空气流通、阳光充足的房间。清晨,可以看到太阳从前面的楼房上升起来。夏天,凉爽的清风从南面的窗子里吹进来,非常舒服。

明月有情应识我,年年相见在他乡。故乡是一幅铺在我心上的话,我将永生难忘。

篇12:初一学生作文

语文老师姓汪,他的相貌自然而然地带给人一种亲切,大方感。这一堂课,汪老师给我们讲了几点学好初中语文的要素,使我难忘。

第一点是要提高自己说话的水平。说话的水平直接的影响关联到语文水平。要多多练习讲话,练就自己的表达叙述能力,且语速要放慢,加强演讲能力。

第二点是写一手好字非常重要。一个人字的清楚美观直接牵连到中考作文的分数以及应聘,工作,生活。一个人的生活好坏就是书写好坏的晴雨表。

讲到这里,许多同学已经被老师那风趣幽默的话语深深地吸引了,几乎达到了忘我的境界。汪老师停顿了片刻,接着又说到了写作方面。

汪老师认为写作能力的培养就是要多多练习,养成写日记的好习惯。此外要多多看书,每周要写一篇读书笔记。不能害怕写作,要热爱写作,才能有助于写作水平的上升。

最后汪老师要我们勤阅读。要自由阅读,读一些经典作品。汪老师还提到了绘本这个词,叫我们去多看,能受益匪浅,这也改变了我对绘本的看法。

不知不觉中,下课铃声响了,这堂课使我懂得了许多,收获了许多,汪老师带给我们一个全新的天地,令我永生难忘。

篇13:初一学生作文

先来介绍一下我的爸爸!我的爸爸一天到晚忙个不停,真让我们担心,果然没几天,他感冒了,但依然工作,有时几个月回不来,时不时还打电话过来,关注着我们的身体健康,在我眼里,他是一个负责的爸爸。

下面就轮到我的妈妈了!我的妈妈有一双能干的手,只要她的手稍稍一动,一眨眼!不敢让你相信!屋子里一下子变的金光闪闪,真够耀眼!她的手还可以做出各种各样的美味饭菜,在厨房中,炒出的烟雾遮住了我们的视线,妈妈从烟雾中走出来,手中拿出的饭菜让我和爸爸口水千丈,我俩狼吞虎咽不一下子就大饱口福,我妈妈的两双手真会一个“72”吧!

哇哇!我的妹妹又哭了,下面就来介绍一下我的妹妹吧!我的妹妹一副天真可爱的样子,可她的午餐铃响了的时候(午餐铃是肚子叫了的时候)她又会像一只不耐烦的小狗,会把水踢翻,会使劲儿拔我的头发,直到给她奶喝,才会变成一只很乖巧的猫咪,调皮的缩在我的怀里,瞧!我的妹妹多有趣呀!

我的爷爷非常勤奋,在夏日炎炎的时候,爷爷还在浇水、除虫。他早已进入老年了,由于长期的干着农活,爷爷生病了,都晕倒在地,幸亏爸爸及时赶到,把爷爷带进了医院,医生在我爷爷心脏上架了一个架子,血液通了,爷爷醒过来了,我高兴的一蹦三尺高,看!我的爷爷多勤劳!

瞧一瞧看一看,这就是我的温馨一家人。

篇14:初一学生作文

一听到剪头发,我的心情开心到心脏都快跳出来了,前几天都兴奋得睡不着。

“喀嚓!喀嚓!”那一声声头发被剪掉的声音,清脆又悦耳,替我除掉东倒西歪、乱七八糟的头发,让我焕然一新。剪完后,老板帮我冲洗头发后,妈妈付了钱,我心满意足的向老板道谢。

回想小时候去剪头发,因为有时候艳阳高照、火伞高张,虽然不愿意,妈妈还是叫我理光头,老板拿起“除草机”,温温柔柔的往我那浓密的“杂草”推去,我低着头,一语不发,但那一群不听使唤的杂草,还是嚣张跋扈的扭来扭去,玩得不亦乐乎!经过老板的一番功夫,那些不乖、不听话的头发终于被剪得服服贴贴、一干二净。

剪完回家后,几个月内我的头被蚊子叮好几包,就像红豆冰,光头就是这个坏处,但不理光头,活泼好动的我又动不动就满头大汗,让妈妈不得已不得不让我剪光头。所以我对剃光头,那真是又爱又恨啊!下一次的剪发,拭目以待。

每当假日我头发长的时候,爸妈就会带我去剪头发,因为小时候头顶被叮得满头包的原因,所以我改剪刺猬头。刺猬头?我真的拭目以待啊!剪完真的不错看,所以以后我决定不管什么时候,我都一定要剪刺猬头,因为这是我最爱剪的一种发型了。

不管什么时候剪发,我都超级期待,因为每次去剪头发后,我就精神饱满、神清气爽,所以我超爱──剪头发。

篇15:初一学生作文

笑有很多种,我最喜欢妈妈的微笑。

中秋节放假回家。一打开门,家里一个人也没有。直到天黑,妈妈才气喘吁吁从田里回到家,妈妈好像要将一辈子的劳苦依附在大门外的椅子上。我赶紧为妈妈倒一杯水。我想:爸爸在外打工,妈妈平日里要去田里干活,还要做家务。她那么辛苦,我也没能帮她什么忙。我应该再多做点什么。

饭后,我悄悄地去热水,先打水,把水装在烧水壶里,轻轻地把烧水壶放在三脚炉上,然后,我去找一些柴,把火烧了。大约二十分钟,水就热好了,我把热水倒在洗脚盆里。把洗脚盆抬到妈妈的面前,接着,去拿拖鞋。妈妈莫名其妙地问﹕“你在干什么。”我笑着说:“妈妈您那么辛苦,我没帮上什么忙,这次我要为您洗一次脚。”我看了看妈妈的鞋,都破了好几个洞了。我蹲下去把妈妈的鞋脱下,妈妈的脚与我们大不同,我们的脚很白,妈妈的脚却黑黑的,还长满了厚厚的茧。我把妈妈的脚放在洗脚盆里,一遍又一遍地把妈妈的脚搓干净。

洗完脚后,妈妈用手摸我的头,妈妈自豪地笑说:“你长大了,也懂事了。”我抬起头,看见了满脸皱纹的脸,她的眼眶却流着晶莹的泪水。

今后,我一定会尽全力让妈妈脸上的笑比现在多一万倍。

篇16:初一学生作文

你是否见过真正的星?一种照亮自己,也照亮他人的东西。最闪闪发亮的那颗星未必是最美的,但作为光的传递者,每一颗星都是独一无二的。

星啊,她就在夜空中,物质的人们把它比作孩子,比作灯,但其实它们就只是星,电亮这无垠的黑夜。

它们孤单吗?距离相隔那么远,我们仰头看他们,对着他们指手画脚时,也许他们正在寒酸地哭泣;他们用自己的身体对追着泼墨般深蓝的夜幕。可他们却迷失了自己的方向,周围无人,没有朋友和家人的陪伴——他们让所有人都认为他们是光芒万丈的,可他们那真实的样子和内心的痛楚,怕是只有自己才能够体会了吧。

恐惧、寂寞、失魂落魄......星说;“我只会忍耐。人过着一寒冷的夜晚,太阳来了,他会温暖我们的身躯,他会的。可我也不得不讽刺地说——他比我更惨。”

“如果你想像我一阳闪烁,那就带着炙热的感情出发吧,放心老兄!见那的时光不会太久,但坚强的人会走到最后。”

“原来,这就是活着的意义。我不是尘埃,我是我自己!我是那永不熄灭的星星!我是那举世无双的星星。”

星说。

——我爱光明,因为它为我指引道路;我也愿忍受黑夜,因为它让我看见星辰。

篇17:初一学生作文

一所好的学校,必定是有一位优秀的校长;一个好的班级,必定有一位责任心强的班主任;一个班的好成绩,离不开各科任老师的同心协力,共同奋斗!

“婕,你从大城市到农村上学后悔吗?”晚上,我坐在床上和姑姑闲聊时,姑姑突然问我,“不后悔!”我不假思索的回答道。我们的语文老师是我们的校长,尽管他很忙,但他从未缺过我们的课。而且校长上课又认真,批改作业时一丝不苟,同学们多一横少一撇的错别字也都被他一一挑出,真服了他!他对我们很和蔼,我们班上的同学都很喜欢他!王老师是我们的数学老师兼班主任,对班务工作认真负责,数学课又讲的非常精彩,所以呀!我们既敬畏她又喜欢她!英语老师也是教学认真负责的好老师,经常利用早自习帮我们辅导,让我们的英语单词一个个到她那儿过关!我能遇上三位好老师,我真是来对了!虽然我是从杭州那个繁华的城市转来的,但这儿的教学质量一点不比那儿差!

这所学校不仅有认真教学的老师,学校还建了一间大厨房,不仅漂亮,里面的大厨炒出的菜更色香味俱全,品种样式不断翻新,我们吃完后都赞不绝口!

我来这儿读书真是来对了!

美中不足的是简陋的厕所,如果能把厕所“洗个澡,换件衣服,打扮打扮”,那么我就找不到什么不足之处了。不过听说我们这儿马上要投入200万建新的'教学楼,到时肯定会筑巢引凤,让更多的外出务工子弟回乡就读!

那时,他们都会和我感觉一样:“我们来对了!”

篇18:初一学生作文

奶茶店中

“姐妹们,刷微博了吗?有惊喜哦,关于小凯的哦!“浅夕兴奋地说。“真的!“以沫和顾辰异口同声道,说着迅速拿出手机刷起了微博。

“哇~八中好幸福,可以看到小凯的表演,还是近距离耶!“以沫花痴地说。“就是,就算在重庆也好呀!“顾辰有些丧气加羡慕的说。“对呀,我怎么没想到呢?我们可以去重庆呀!“浅夕再一次兴奋的说,以沫:“对,老爸早就想让我出去磨练一下了! 辰:“OK,既然你们都这么说了,还等什么?回家收拾行李,我去订机票,明天早晨我去接你们!

三姐妹相视一笑,飞奔回家收拾行李去了。

浅夕家

“爸,妈,我想去重庆,明天就走。 你自己可以吗?”林妈妈有些担忧的问。 没关系,我可以的,我和辰,沫一起。 林爸爸: 孩子大了,该自己出去磨练了。 林妈: 好吧,那你照顾好自己,有什么事给家里打电话。 ok,爸妈我爱死了你们了!

以沫家: 老姐,我想去重庆上学,和辰,夕,明天就走。 以沫说。 没问题呀! 可老爸那边…… 包在我身上! 姐,你太可爱了,么么哒!

顾辰家

小姐,您回来了。 嗯,李叔,帮我订3张去重庆的机票,明天就走。 好的,小姐。

回到卧室, 爸,明天我和夕,沫去重庆上学了。 好,让李叔帮你们准备安排一下,有事打电话,我还要开会,先挂了。 好……

篇19:初一学生作文

幸福其实离我们并不遥远,有时家长一句问寒问暖的话语会让你感到温馨;朋友的一声鼓励会让你感到亲切;甚至连一声微不足道的“再见”也会感动你。这就是幸福,而幸福就在这些日常琐事中。

小时候,我十分调皮,也许这就是孩子的天性吧。在农村,下地干活是再平常不过的事了,而好奇心强烈的我常常嚷着要和爷爷一起去,在我的强烈要求下,爷爷答应了。

乡村的下午是安静的,是炎热的,是沉闷的。菜地边上有一条河,河面宛如明镜,时不时出现一圈圈的涟漪。而我却打破了这份独有的安静,在湖面上打起了水漂。一片又一片砖瓦在湖面上奏出美妙的交响曲,我也沉醉其中。也许是太专注了,我一步一步的朝着湖边靠近,全然没有感觉到危险正一步一步的逼近。随着一声沉闷的“扑通”声,我掉到了河里。这是我才意识到危险,开始喊叫和挣扎。时间一分一秒的流逝,我的力气也一点一点的消失。就在这个千钧一发的时候,我看见了一个熟悉的身影,他毫不犹豫地跳入水中,把我救了起来。此时此刻,虽然衣服浸透了凉水,不胜寒意,但内心却荡起了幸福的暖流,温暖如春。望着眼前这个高大的人,我感觉他比平常的爷爷更高大,更和蔼。

现在,我的个子一个劲的往上窜,而爷爷却越来越衰老,望着他满头的白发,我的心里酸酸的。但他却仍然笑口常开,时不时地开下玩笑,令人开怀大笑。

这就是幸福,而幸福就在我们的身边,去珍惜来之不易的幸福吧!

篇20:初一学生作文

昨夜,一夜的雨。

今早起床,推开窗户一看,只剩下一些若有若无的雨丝在空中若有若无地飘着。

洗漱完,换了一身衣服,我出去散步了。

这感觉多么美妙!雨丝轻轻拍打我的脸,凉凉的,润润的,好舒服。

转角处,竟遇到六年级同桌婷,停下脚步寒暄了起来。“最近怎么样?”“还好还好,你呢?”……多年未见,亲热得很。分手时,婷从手中的袋子里挑出一个及其精致的小苹果:“我知道,你好这一口!”然后硬塞给我,挥挥手走了。

这苹果多么诱人!红色的果皮闪着紫红色的光泽,饱满圆润。我将苹果放进大衣口袋,继续走了。

路过一个小小的书摊,摆摊的老人低声说:“买一本书吧……”我停下脚步,花十块钱买了一本《茶花女》。老人很感激的样子,脸红红的,还是低声:“谢谢。”我笑了,拿着书走了。

我的步伐不紧不慢。路的尽头,一个湖。我踩在湖畔的绿草上,松松软软,盘腿坐下,翻开《茶花女》,雨丝轻轻打湿书页,淡淡的书墨味和着青草味,掺着湖水味和雨丝味,还有泥土的芳香,好极了。

看了许久,合上书页,一道阳光折射在湖面上,绿幽幽的光中又略带一丝蓝,好美。

我拿出那个苹果,用湖水洗净,咬一口,甜滋滋、脆生生的,伴着鸟兽虫鸣,感觉心灵在一瞬间得到了洗礼。

人生的最高境界应该就是如此吧。

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