高三东莞期末英语作文
【简介】感谢网友“蚂蚁腰围方时赫”参与投稿，下面是小编为大家准备的高三东莞期末英语作文（共22篇），欢迎阅读借鉴。
篇1：高三东莞期末英语作文
We have recently held a class meeting to discuss the pressure upon everyone of us Senior Three students. At the meeting everyone expressed their own opinions on how to get relieved from pressure.
Pressure comes from all around: from the heavy load of learning, from the fierce competition, from teachers, and from parents. Pressure may affect our studies if there’s too much of it. However, if taken positively, a certain amount of pressure may help push us ahead.
Whenever I find there’s too much pressure, I choose to work out or listen to some light music, which seems to be quite effective. There are many approaches to getting oneself relieved when pressure accumulates. I strongly recommend that when you feel much too stressed, you stop whatever you are doing, get out into the open, take a deep breath, and start thinking of something positive.
I am very disappointed not to be able to go to see a film with my friends, to play my favorite musical instrument, or to watch TV with my family in the evening. I have to sit at desk and do my homework, which can not be finished until midnight, I'm tired of doing much homework, get bored at taking so many exams, and lose interest in studying.
Teachers, please get rid of homework and examinations. Examinations are nothing but anxiety-makers. Homework is nothing but interest-killers.
Teachers, we can learn more outside the classroom. Classroom gives us limited kinds of information. We can only learn some dead knowledge from the books.Teachers, please set us free, and let us learn more outside the classroom
from the environment, from TV, from private study or from our friends.
My dear teachers, can you hear me? Please lighten the burden on students.( 150 words)
篇2：高三东莞期末英语作文
Dear Wang Ping,
I’ve learned that you’re having much trouble in your life and study, which seriously affect your physical and mental well-being. I’m worried about that, so I’m writing to share with you some of my ideas.
First of all, it is good having heart-to-heart talks with your parents regularly, telling them you know the high expectations from them and you won’t fail them. Meanwhile, you’d better tell them not to push you too hard, which will lead to too much anxiety. Besides, it is advisable to spare some time to take some exercise to keep refreshed and energetic. However, what’s the most important is that you should always keep optimistic and confident. Please take my advice into consideration.
Looking forward to your reply!
Yours,
Li Hua
篇3：高三东莞期末英语作文
Water is very important to us. If you don’t have water for three days, you will die. We can use water for flowers, swimming, washing and many different things. We use it to cook, make electricity, and put out fires and so on. We use millions of liters of water every day.
Do you know how does the water come to your home? It travels through water pipes. Some are long and wide but some are short and narrow. Then the water travels through the water pipes to the reservoirs. Then it travels through the water pipes to the river and to the special factories that purify the water. When the water is purified, we can drink it. Please don’t leave garbage in the water on which we line, and keep the water clean.
水对我们很重要。如果你三天没有水，你会死的。我们可以用水浇花，游泳，洗涤和许多不同的东西。我们用它做饭，发电，和扑灭火灾等。我们每天都使用数百万公升的水。
你知道水是如何来到您的家吗？它穿过水管。有些是长和宽但有些短而窄。然后水通过水管的水库。然后穿过水管的河流和特别的工厂的净化水。当水净化后，我们就可以喝。请不要把垃圾丢进水里，并保持水的干净。
高三东莞期末英语作文
篇4：高三英语期末复习计划
一、指导思想和目标
制定正确的指导思想是搞好高三英语复习的前提。我们把高三英语复习的指导思想定为：把握英语教学规律，认真学习和研究《新课程标准》和近三年全国和安徽《考试说明》和高考试题，深刻领会双纲精神，明确高考要求，以《考试说明》为依据，以巩 固和落实基础知识为中心，以培养听力和读写能力为重点，反对低层次的重复操练，代之以阅读能力培养为主线，突破词汇学习，以“学生自学为主，教师讲解为 辅”为方法，认真组织好高三英语(复习)教学，努力提高平均分和上线人数。力争全县各校高考有效率在各自学校层次中排名靠前。
二、把握一个基本原则
坚持“重视基础突出语篇、强调应用、注重实际”的原则，以课本为依托，以《新课程标 准》和《考试说明》为依据，循序渐进，知能并重，全面提高以听、读和写为重点，侧重阅读能力的英语综合运用能力。以语言运用能力为主导，重视对知识与技能、情感与态度、价值观及综合人文素养等多维目www.liuxue86.com 标的引导，把握语言学习的本质，适应素质教育的要求。一个中心(阅读)，两个基本点(知识和技能)，二轮次 复习，四线并进(听力、阅读、写作、语法词汇)。
三、主要措施
1.转变观念 ，提高素质
(1)树立“四为主”意识。
部分教师教学思想落后，导致教学成绩徘徊不前，甚至远远落后于兄弟班级和学校。没有思想，就没有行动;没有正确和先进的思想，就没有正确的行动，甚至造成严重的失误。我们要有强烈的“四为主”意识，即：教师为主导，学生为主体，训练为主 线，思维为主攻。不仅要考虑教什么、怎么教，而且更要研究学生怎么学，如何调动学生的积极性，培养学生学习英语的兴趣和良好习惯。特别要把学生的主体地位落到实处。在备课、课堂、作业布置和批改、课余辅导、命题和阅卷各个环节以及材料选择中都要充分考虑大部分学生的实际。根据不同的教学(复习)内容、不同 的教学(复习)阶段，制订不同的教法和学法，根据教情和学情进行教学。语言主要不是老师教会的，而是学生学会的，语言能力不是老师教出来的，而是学生练出来的。根据复习阶段，组织高三英语教师进行一轮研讨、二轮研讨和高三后期复习研讨，下发全县各阶段复习意见，统一教师的思想，指导各校的复习教学。教师必 须重新深入学习《英语课程标准》〉，更新教育教学理念，推进素质教育，使语言学习的过程成为学生形成积极的情感态度、主动思维和大胆实践、提高跨国文化意识、形成自主学习能力、发展综合语言运用能力的过程。
(2)树立正确的英语教材观。
新英语教材有很大的局限性，语言输入的材料杂乱，仅限于现有的教材教学是不能适应现行高考要求的。生活多广，语言应多广，要增加学生接近原着的机会，巩固和扩大学生的词汇量，以外研版教材为主，以其他版本的教材和自编自选的教材为辅，加大 语言材料的输入量，拓宽语言材料的输入渠道，确保足够的语言经验的积累。没有输入，就没有输出，输入量(听的材料和阅读的材料)要大于输出量(说和写)。对现行教材和语言材料要精心选择，删除重复和不必要的，增加符合语言规律的材料，并且要及时供应、不间断。
教师教学要加深对教材的认识和理解，灵活地对教材进行取舍和运用。教师要充分认识到教材只是一种载体，要充分、合理地利用教材但不拘泥于教材来全面培养学生的听说读写译的能力，使学生能灵活运用这门语言。
(3)树立较强的上进意识。
高三英语教学对于教师素质的要求更高，高三教师应坚持不懈地，多渠道多方位地提高自身的职业道德素质和业务素质。备课组长要加强自己的组织能力、调控能力、树立强烈的质量意识和责任意识，把好关、定好向。所有教师做到教学与时俱进。良好的 合作关系是搞好工作的前提，我们要有良好的合作意识，搞好教师和学生之间、备课组教师之间、备课组与年级组之间的关系，这是复习成功的重要因素。高三教师还需要有研究意识，有些教师只顾埋头拉车不顾抬头看路，倾向于做大量的练习，然后进行讲解，其余的漠不关心。教师应该认真研究《新课标》、《考试说明》和近几年高考试题，把握高考命题原则、命题方式、命题趋势、考查重点等等，做到有的放矢，少走弯路。同时还要研究教情和学情，根据考试及时反馈，及时调整复习策略。既要埋头拉车，更要抬头看路。各位任课教师要有明确的目标意识，适当定出本校、本班及目标生的阶段目标和高考目标。
(4)抓好青年教师培养工作。
进行学案教学、搞好集体备课和听评课是培养年青教师使其快速成长的有效措施。每单元确定主讲人，其他教师积极参与讨论，人人发言。主讲人上公开课，评课主要是找缺点提建议，研究教法、学法，教师之间经常交流与沟通，促进青年教师快速成长和 学科组全体教师水平的提高。备课组成员团结协作，互相帮助。充分发挥备课组长的模范带头作用，要勇挑提高本学科高考成绩和为学校培养青年教师的重担。青年教师要全身心地投入到教学中来，加快自己的成长。
篇5：高三英语期末复习计划
1. 练习201x海淀期末试卷。
2. 试卷做完后，要学会利用好自己手中的试卷，除了错题部分要重点理解关注外，还要整理201x海淀期末试卷中的词汇，把完型词汇和阅读词汇分类，抄在自己的单词本上，反复默写背诵。
3. 语法方面重点复习非谓语动词。
4. 写作方面复习申请信并背诵申请信常用句型。
程度好的同学除上述方法外可以一天练习两套试卷，试卷范围从-201x东西海朝丰五区期末试卷中选择，查漏补缺，保持做题状态，阅读部分集中练习主旨题，写作练习情景作文传统文化类。
篇6：高三英语期末复习计划
1. 练习201x西城期末试卷。
2. 整理201x西城期末试卷中的错题和词汇。
3. 语法方面重点复习时态和语态部分。
4. 写作方面复习感谢信并背诵感谢信常用句型。
程度好的同学除上述方法外可以一天练习两套试卷，试卷范围从2013-201x东西海朝丰五区期末试卷中选择，查漏补缺，保持做题状态，阅读部分集中练习推断题，写作练习情景作文环保生态类。
篇7：高三英语期末复习计划
1. 练习201x丰台期末试卷。
2. 整理201x丰台期末试卷中的错题和词汇。
3. 语法方面重点复习定语从句部分。
4. 写作方面复习道歉信并背诵道歉信常用句型。
程度好的同学除上述方法外可以一天练习两套试卷，试卷范围从-201x东西海朝丰五区期末试卷中选择，查漏补缺，保持做题状态，阅读部分集中练习作者态度观点题，写作练习情景作文亲情类。
篇8：高三英语期末复习计划
1. 练习201x朝阳期末试卷。
2. 整理201x朝阳期末试卷中的错题和词汇。
3. 语法方面重点复习情态动词部分。
4. 写作方面复习建议信并背诵建议信常用句型。
程度好的同学除上述方法外可以一天练习两套试卷，试卷范围从2013-201x东西海朝丰五区期末试卷中选择，查漏补缺，保持做题状态，阅读部分集中练习结构图题，写作练习情景作文助人为乐类。
篇9：高三英语期末复习计划
1. 练习201x海淀期末试卷。
2. 整理201x海淀期末试卷中的错题和词汇。
3. 语法方面重点复习名词性从句部分。
4. 写作方面复习邀请信并背诵邀请信常用句型。
程度好的同学除上述方法外可以一天练习两套试卷，试卷范围从-201x东西海朝丰五区期末试卷中选择，查漏补缺，保持做题状态，阅读部分题型分类练习后，集中练习科普类阅读，写作练习合作担当类。
篇10：高三英语期末复习计划
1. 练习201x东城期末试卷。
2. 整理201x东城期末试卷中的错题和词汇。
3. 语法方面重点复习虚拟语气部分。
4. 写作方面复习通知并背诵通知常用句型。
程度好的同学除上述方法外可以一天练习两套试卷，试卷范围从2013-201x东西海朝丰五区期末试卷中选择，查漏补缺，保持做题状态，阅读部分集中练习细节题，写作练习情景作文校园生活类。
篇11：高三英语期末复习计划
1. 练习201x西城期末试卷。
2. 整理201x西城期末试卷中的错题和词汇。
3. 语法方面重点复习状语从句部分。
4. 写作方面复习情景作文常用开头结尾句。
程度好的同学除上述方法外可以一天练习两套试卷，试卷范围从-201x东西海朝丰五区期末试卷中选择，查漏补缺，保持做题状态，阅读部分题型分类练习后，集中练习科技类阅读，写作练习查考类型复习后，针对应试可以再按常情景作文常考场景每天练习两个场景写作，如出发类，到达类。
篇12：高三英语期末复习计划
1. 练习201x朝阳期末试卷。
2. 整理201x朝阳期末试卷中的错题和词汇。
3. 语法方面重点进行题型的混合练习，至少练习两套单选。
4. 写作方面复习情景作文文化参观类。
程度好的同学除上述方法外可以一天练习两套试卷，试卷范围从2013-201x东西海朝丰五区期末试卷中选择，查漏补缺，保持做题状态，阅读部分题型分类练习后，集中练习教育类阅读，写作练习查考类型复习后，针对应试可以再按常情景作文常考场景每天练习两个场景写作，如讲解类，宣传类。
期末试卷英语题型上与高考要求基本一致，最后希望同学们能够调整好心态，充分利用好每次考试，预祝同学们在期末考试过程中发挥理想的成绩!
篇13：高三英语期末复习计划
1. 练习201x东城期末试卷。
2. 整理201x东城期末试卷中的错题和词汇。
3. 语法方面重点复习特殊句式部分。
4. 写作方面复习情景作文传统文化类。
程度好的同学除上述方法外可以一天练习两套试卷，试卷范围从-201x东西海朝丰五区期末试卷中选择，查漏补缺，保持做题状态，阅读部分题型分类练习后，集中练习科技类阅读，写作练习查考类型复习后，针对应试可以再按常情景作文常考场景每天练习两个场景写作，如分工合作类，拍照类。
篇14：高三期末英语作文：食品安全
Over the past couple of years, several cases of the food scandal have been disclosed on various media. The problem of food security has become a hot button across society. The prevalence of food insecurity has greatly impacted public health, which the government could not afford to ignore, according to the online edition of the People Daily.
There are a couple of driving forces, I would argue, behind this undesirable tide. First, in the course of the rapid economic evolution, we ignore moral education, giving rise to the rising rate of the problem. More importantly, the lack of adequate regulation and punishment on those illegal producers enforces the trend.
As Confucius instructed, it is better late than never. Prompt and strict measures should be taken to turn back this evil trend. The government should launch a massive moral campaign to educate all citizens and draw up tougher laws to crack down on those irresponsible corporations and prohibit them from entering the food industry again. I am firmly convinced that through our combined efforts we are bound to enjoy more risk-free foods in the days ahead.
在过去的几年里,几个案例的食品丑闻被披露在各种媒体。食品安全问题已成为一个热点按钮整个社会。食品不安全的患病率已经极大地影响公众健康,政府不能忽视,根据在线版的人们日常的。
有动力,我认为,这种不受欢迎的潮流背后。首先,在经济快速发展的过程中,我们忽略了道德教育,导致利率的上升问题。更重要的`是,缺乏足够的监管和惩罚那些非法生产商实施这一趋势。
孔子教导,迟到总比不到好。提示和严格的应采取措施回头这邪恶的趋势。政府应该发动大规模的道德教育活动所有公民和制定更严格的法律打击那些不负责任的公司和禁止他们再次进入食品工业。我坚信通过我们的共同努力,我们注定要享受更多的无风险的食品在未来几天。
篇15：张家口高三期末英语作文
With the development of living standards, going out to have a tourism is becoming a part of our life. But at the same time, uncivilized behaviors in tourism are frequently happening. So cultural tourism has became a hot topic in the society.
Especially in vacations, phenomena of uncivilized behavior in parks or museums everywhere. Even in foreign countries, our Chinese citizens still do naturally, it seriously affected our country's image. Of course, it has caused bad loss in ancient buildings and antiquities and our environments. So it's urgent to advocate to have a cultural tourism.
Firstly, we should keep in mind the sense of protecting the environment. And when we have a tourism, we had better watch out the warning words carefully and then obey the rules. For the sake of ourselves and our country, let's do some meaningful things for cultural tourism.
高三期末英语作文
篇16：张家口高三期末英语作文
We are now living in a common home. That is the earth. She provides us with enough food, enough water and enough living room. So we must do everything to protect her. There are lots of big or small, red or green, beautiful gardens around us .But there are still some other lands bare of grasses or trees on the earth.
Some people may ask why not led all lands covered with trees, flowers and grasses? Why not prevent the lands from being desert? Why not prevent the air from being polluted? And why not prevent the earth from being poisoned? Yes! Our environment is being polluted faster than nature and man’s efforts can prevent. Time is bring us more people, and more people will bring us more industry. So many trees will be cut down, and more large cities will be set up. Lots of waste material, in return, is produced and harms the environment. So some experts declare that the balance of nature is being destroyed. The survival of man is in danger.
We feel really sad about it. What can we do to solve this problem? We must forbid cutting down trees and forbid killing animals and pouring waste water into rivers and so on. We’ll never destroy the balance of nature. Let’s get along well with all animals. Let the trees, flowers and grasses come back to our home. Because we have only one home --- the earth.
我们现在生活在一个共同的家。那就是地球。她为我们提供了足够的食物，足够的水和足够的生存空间。所以我们必须尽可能地去保护她。在我们身边有很多大大小小，色彩鲜艳的美丽花园。但是地球上仍然有一些土地很荒芜。
有些人会问为什么不把所有土地都种上树，花和草？为什么不阻止土地沙漠化？为什么不阻止空气被污染？为什么不阻止地球被毒害？是的！我们的环境受污染的速度比自然和人的努力防止要快得多。时间带给我们更多的人，更多的人会给我们带来更多的工业。所以很多的树木会被砍伐，更多的大型城市会被设立。作为回报，大量的垃圾会产生从而危害环境。所以一些专家们宣称自然界的平衡正在被破坏。人类的生存很危险。我们对此感到很难过。
我们能做什么来解决这个问题？我们必须禁止砍伐树木，禁止捕杀动物，禁止把废水倒入河流等。我们再也不能破坏自然的平衡。我们应当和多有的动物和谐相处。让树，花和草回到我们的家园。因为我们只有一个家园——地球。
le version by Yoohoo, 126 words)
( 150 words)
篇17：高三英语教师期末工作总结
高三这一年，对老师和学生来说都是一次磨砺。作为一名高三的英语老师，随着课改的推进以及今年考试题型的变化，曾有一定的迷茫感，但同时这也是一件好事，促使我们用更多的时间去学习、研究新题型和高考，以便能够更好地教授学生。
这一学期来，本人更积极地去了解学生，去摸清学生的学习基础，以便以更好的“因材施教”。在教学中认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。下面对本学期教学工作总结如下：
一、进行了英语学情分析。
这一学年继续从事高三年级7，8班理科化学班的英语教学工作，7班为A班，基础相对好一些；8班为B班，英语基础不太理想，没有一个学生能达到优秀（120分）档次，而且能及格的学生人数较少。不少学生感到英语特别难学，对英语学习比较头疼。开学之初即对学情进行了认真分析。在日常教学中认真落实因材施教和因人施教。
二、认真制定教学总体目标和要求：
1、认真学习课程标准和考试说明，分析近几年高考英语试卷，尤其是课改省份高考试卷，把握高考英语命题方向，做到心中有数。注意收集高考信息，使高三英语复习不偏离方向，把有限的时间用在刀刃上。
2、统一教学进度，教学要求，资源共享，切实提高课堂45分钟的效率。
3、精选试题，以高考经典题为重心，尽量避免“题海战”。
三、把教学计划落到实处。
本年度教学工作重心即在进行基础知识的复习上巩固和加深对基础知识的理解和掌握，提升期解决问题的能力，所以教学工作安排上把重心放在了对课本知识的复习上。
第一阶段时间：内容：对高中的模块1至模块8进行课文复习，结合《名师面对面》，“英语周报”，讲解重点复习词汇的各种用法，及其高中阶段的语法知识。
练习：《名师面对面》配套练习，穿插高考阅读完型精选精炼目的：要对高一至高二所学知识疏理一遍，夯实学生基础，复习课的原则是讲练结合，注重实效，狠抓学生基础知识的训练和新课标词汇的背诵。
第二阶段时间：内容：专题强化训练（高考题型，如听力，完型，语法知识填空，阅读，信息匹配，基础写作和材料写作），复习《高考词汇》
目的：精选高考题，旨在专项训练，用时约五周时间，最迟到四月下旬结束。这段时间着重对高考中七大板块进行强化训练。老师重点教会学生解题方法和技巧。
第三阶段时间：内容综合训练，查漏补缺，强化语言知识，单词，和听力。
目的：对各地各校的优秀试题要进行加工处理，以便节省学生的时间，真正提高实战效率。在综合训练的同时还要穿插一些专项练习。
四、大量练习促进学生对基础知识的巩固和能力的提高。
课本复习是学生能力提高的关键。从开学之初即对课本知识点认真归纳和总结，通过练习的形式进行学习反馈。主要是各地市的模拟试卷，认真把握教学工作中的练习环节。
五、听力训练作好提高成绩保障。
征订了一套《高考英语听力领航》，供学生在课上或课下时间进行听力训练之用。这套材料是高考播音者录制的，含金量高，所以标准的听力材料成为学生最为得益的听力助手。
六、扩大阅读，培养英语能力。
课外阅读必不可少。给学生提供了两个网址：一个是21世纪报，一个是ChinaDaily。网站兼顾新闻、娱乐、科技、校园、地道美文等多方面内容。学生除了可以增加阅读量还可以把一些精彩的文章当作范文来背诵。这不仅提高了学生的学习兴趣，也丰富和开拓了学生的视野。
七、认真批阅学生英语作文，推荐学生优秀作品。
本学期为近十个学生的英语作文进行多次单独批阅，主要是提高他们的书面表达能力，在一定程度上鼓舞了学生的英语学习积极性。
篇18：高三英语教师期末工作总结
本学期即将结束，在此，本人对这一学期的教育教学工作做以总结。为了迎接高考，为了在高考中取得优异的成绩，要根据我们学生的实际情况，制定出切实可行的复习计划。做到按部就班，有条不紊，循序渐进。
一、激发学生潜在动力，提高学生学习的积极性
俗话说“磨刀不误砍柴功”，学生的学习积极性是学习成功的关键，是老师教学任务得以实现的保证，所以，在以后的教学过程中，我将尽力地通过各种方式去激发和调动学生的积极性，让学生在快乐、积极的状态中去学习，去进步，去成功。
二、加强研究，提高复习备考工作的针对性
认真学习并分析高考题的类型，总结规律寻找突破口。从历年高考试题的整体研究中找共性；从各类试题的研究中找趋势；开拓性地抓复习备考。在常规教学及复习备考中，我们始终坚持认真学习和研究《大纲》以及《考试说明》，按照知识的内在联系，将其要点进行分类整理，内容包括词汇、句型、语法、交际、篇章结构等方面。从而使所学的零散的，孤立的知识有机地结合起来，使已学知识网络化，形成一个完整的知识体系，从而总结出带有规律性的东西。
三、制定计划，加强复习的目标性
近年来高考英语逐渐侧重于语言能力的考查，对语言知识的直接考查相对地减少了。因此，在复习过程中，首先组织学生巩固各项基础知识，同时通过不断的语言练习，掌握一定的技巧。在此基础上，再通过科学系统的训练，发展能力，收到了事半功倍的效果。降低难度，回归基础，强化专题训练。
四、狠抓教学环节，优化课堂教学促进备考
注意复习课的针对性。我们把复习重点放在学生的难点、弱点上以及常易出错或失误的内容方面上，努力做到有的放矢。课堂上坚持精讲多练，做到举一反三、触类旁通。以学生为主体的教学原则。复习课上我们注意加强学生的操练活动，让学生多动脑筋思考问题，让他们尽可能多地举些例句，使他们能训练掌握语法的用法。
五、做好高考试题尤其是近三年高考试题的分析
高考试题具有高度的准确性、科学性和规范性，是命题人员智慧的结晶，是其他任何资料都不可替代的。通过熟悉、分析、感悟高考试题可以明确高考命题的特点、规律和趋势，总结答题的规律和技巧，培养良好的考感，尽快把自己培养成一名出色的“考试型”选手。当然，第二轮复习我们会做大量的套题。
六、培养学生良好的心理素质
在英语教育教学的过程中，我非常重视与学生的思想交流，多与学生谈心，注重的是学生的个性和因材施教。我常利用课余时间和学生促膝谈心，及时对学生进行针对性的教育。在这个时候，我就是他们的好朋友，尽量为他们排忧解难，也正因如此，我得到了班上大多数学生的喜欢和信任。
我将在今后的工作中再接再厉，继续在教师岗位上努力奋斗，学习更多更好的教学方法，进一步提高自己的业务水平，争取做一名优秀的教师。
篇19：高三英语教师期末总结
高三英语教师期末总结范文一：
这是高三的最后一学期了，时间短，任务重。这一学期来，本人更积极地去了解学生，去摸清学生的学习基础，以便以更好的“因材施教”。在教学中认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。下面对本学期教学工作总结如下
一、进行了英语学情分析。
这一学年教授两个班为理科普通班的学生，英语基础不太理想，没有一个学生能达到优秀(120分)档次，而且能及格的学生人数微乎其微。不少学生感到英语特别难学，对英语学习比较头疼。开学之初即对学情进行了认真分析。在日常教学中认真落实因材施教和因人施教。
二、把教学计划落到实处。
本年度教学工作重心即在进行基础知识的复习上巩固和加深对基础知识的理解和掌握，提升期解决问题的能力，所以教学工作安排上把重心放在了对课本知识的复习上。三轮复习中，首轮复习是从20XX年8月中旬到20XX年3月中旬，内容是高一年级课本22个单元，高二年级课本20个单元，高三年级课本16个单元。对这58个单元的复习安排是第一学期复习到高三年级第6单元(20XX年1月底)。课本复习安排是每单元课本复习用时1节课，优化设计1节课，英语周报1课时，单元基础知识总结和反馈1课时。平时复习中把高中英语复习语法项目中的13个专题适当融合进去。通过练习和讲解，增强学生对语法的理解和对英语用法的复习巩固。
三、大量练习促进学生对基础知识的巩固和能力的提高。
课本复习是学生能力提高的关键。从开学之初即对课本知识点认真归纳和总结，通过练习的形式进行学习反馈。主要是各地市的模拟试卷，认真把握教学工作中的练习环节。
四、听力训练作好提高成绩保障。
征订了两套听力风暴，共有80套，供学生在课上或课下时间进行听力训练之用。这两套材料都是高考播音者录制的，含金量高，所以标准的听力材料成为学生最为得益的听力助手。
五、扩大阅读，培养英语能力。
课外阅读必不可少。给学生提供了两个网址：一个是21世纪报，一个是China Daily。网站兼顾新闻、娱乐、科技、校园、地道美文等多方面内容。学生除了可以增加阅读量还可以把一些精彩的文章当作范文来背诵。这不仅提高了学生的学习兴趣，也丰富和开拓了学生的视野。
六、认真批阅学生英语作文，推荐学生优秀作品。
本学期为近十个学生的英语作文进行多次单独批阅，主要是提高他们的书面表达能力，在一定程度上鼓舞了学生的'英语学习积极性。
又送走了一届学生，不管成绩好坏，作为一个新老师，在工作中存在着诸多的不足。在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天贡献自己的力量。
高三英语教师期末总结范文二：
随着考试改革的发展，高考英语试题的要求越来越高，不仅强化了对基础知识的考查，更突出和能力的运用。为了提高高三英语的教学质量，在教学过程中我们本着 “培养主体意识，强化课堂训练”的原则，积极做好学生的思想工作，提高学习的自觉性、积极性和主动性;帮学生树立信心。
同时我认真研究考试说明与教学大纲，按照“突出语篇、强调应用，注重交际”这一主旋律进行教学和复习，提高实战能力。我主要朝以下几方面努力：合理制定、完善教学、复习计划;合理处理教材、安排教学进度;注重精读和泛读相结合，加强限时阅读的训练，帮助和督促学生积累一定的词汇量。加强听力与写作的力度与难度。下面是我的教学计划和一些具体做法：
一、合理制定、完善教学、复习计划
要想搞好三年级英语教学，没有合理的教学和复习计划是不行的。在开学初，我就制定了全年的教学和复习计划，并在教学的过程中不断改进和完善计划。立足教材，夯实基础知识才是我们途径。教学和复习都因该注重实效，实实在在地为学生服务。
二、语篇为基础，扩大学生词汇量
光靠第三册教材的阅读量是远远不够的，所以我们还要精选精泛读材料来弥补教材的不足。在教学过程中遵循精泛结合、精少泛多、精泛有序的原则。选择的精读材料要能够在教学中发挥最大效益，启发学生的思维，促进学生知识的掌握和能力的形成。在教材的基础上，精选泛读材料，以巩固和拓宽语言知识，培养独立阅读能力。
可以《英语周报》为基础，用好《英语周报》，因为报上的文章比较新，时代气息浓，篇幅多。每期精选一两篇为精读材料，两三篇为泛读材料。在平时教学新词汇的过程中，不失时机地由新翻旧，以旧带新，通过形近、义近、同义、反义、固定搭配等手段串联起大量有用的词汇，让学生从纵向，横向及各个方面将词汇的雪球滚大。对于所有精泛读材料中碰到的生词，要求学生摘录下来，老师要采取必要的手段，如听写或再现认读的方式进行检查，以扩大学生的词汇量。
三、加强写作训练，合理安排综合训练
加强写作指导和训练，是我们高考取得成绩的重要保证。只有多练才可能有好的成绩。但只是写作还不能取得好成绩，一定要加强对学生的集中训练和指导。对于写作，在写作过程中，给予学生合理的指导，对学生有明确的要求：1)繁简适度2)有闪光点，要有较高级词汇和较复杂语言结构3)层次分明，承上启下4)细读提示，写全要点。5)书面干净、整齐、规范。教师也要遵循 “粗批，快改，及时发”的原则。否则，失去了时间意义，效果就不大了。同时让学生背诵范文，模仿，运用，做好语言积累。提高高考的书面表达成绩。
四、培养学生良好的心理素质
培养学生良好的心理素质，良好的心理素质是发挥自身水平、甚至是超水平发挥的基础，是提高学生应变能力的必要条件。在教师的启发诱导下，带着求知的兴趣，不断变换角色、对话，不仅使学生的语言运用能力在各自的角色扮演中都得到提升，而且学生主动参与课堂教学活动，使他们真正成为学习的主体，使他们富于朝气，充满自信，使他们有了强烈的参与感，在课堂上敢于发言，师生之间互相合作。
五.加强考练结合，一周考练，一周讲评。
总结得失，虽然我取得了一些成绩，但我还有很多地方做得不够。在今后的工作中，希望领导和同仁们对我的工作多提意见，我将努力克服不足，以争取更大的进步。在明年高考中取得更好的成绩。
篇20：高三英语期末教学工作总结
一年一度的高考已经落幕，回顾高三这一年的工作，对于初次带高三的我来说感觉既辛苦又充实。为了今后更好地工作，吸取更多的经验，现将这一年的工作情况总结如下。
1、要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：
①认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个单词都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好英语。
②了解学生原有的英语基础水平，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。
③考虑教法，解决如何把已掌握的英语知识传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学英语的兴趣，课堂上讲练结合，布置好课后作业，作业少而精，减轻学生的负担。
2、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作。
有些学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。同时，积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法博采众长，提高教学水平。
3、培养多种兴趣爱好，博览群书，不断扩宽知识面，为教学内容注入新鲜血液。
金无足赤，人无完人，在教学工作中难免有缺陷，例如，课堂语言平缓，平时考试较少，语言不够生动。走进21世纪，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我们将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。
篇21：衡水中学高三期末英语作文
Cultural tourism
With the development of living standards, going out to have a tourism is becoming a part of our life. But at the same time, uncivilized behaviors in tourism are frequently happening. So cultural tourism has became a hot topic in the society.
Especially in vacations, phenomena of uncivilized behavior in parks or museums everywhere. Even in foreign countries, our Chinese citizens still do naturally, it seriously affected our country's image. Of course, it has caused bad loss in ancient buildings and antiquities and our environments. So it's urgent to advocate to have a cultural tourism.
Firstly, we should keep in mind the sense of protecting the environment. And when we have a tourism, we had better watch out the warning words carefully and then obey the rules. For the sake of ourselves and our country, let's do some meaningful things for cultural tourism.
衡水中学高三期末英语作文
篇22：高三期末英语作文预测 朋友
True friends almethodscome to you when their assistance is in need.they are making an attempttheir most efficientthat will help you without thinking whon they may be able to get from it. This invariably wins them love and respect from otbers, for they devote themselves to the happiness of alternatives.
as much because the time of my scripting this newsletter, Aero has been helping me with my selecting the courses with wonderfuleffort. he's a chumly and zealous guy. i feel he has been liked by others since way back as a result of his characteristics. he's almethodsbrisk,enthusiastic, energetic and he's smiling regardless of when or where you spot him. However, i love him for any other reason.it kind of feels that between us there's a diffehiremethod to speak and that it is not the U.S.ual way in which we communicate this type ofs words and gestures. He has almethodsbeen a chum of mine be cause I just like the best way he acts and lives and the best way we communicate.
One morning every week ago, he came to me and asked if he may well be of help. Actually I were worrying about my processthis semester for days since I hadn't got any English courses yet! Still i used to be totally caught off guard by Aero's offer althoughhe had almethodsbeen kind. i assumed it was my very own business and that it had never occurred to me ny other personwould offerto assist with my selecting the courses. So I declined his kindness. The very next day, i'm goingt a cough and that it later turned out to be a four-day topfever. In those days, i used to be extremely weak and lay in bed all day hard and longly had any strength even to eat. I lost the facility to manage the prospective vacancies of the English courses ever since i'm goingt a topfever. i began to regret declining Aero's offer. only at that moment, Aero called,asking about my fitnessand told me to have an even rest, saying that he would shoulder the responsibility of choosing my English courses for me. Now i'm scripting this newsletter because the housework of this writing course and that i'd love to re emphasize that this is all as a result of my friend's attemptthat i've finally made it.
i used to be really grateful to him when he known asand staleered to assist and that it's hard to exactmy gratitude with words. All i want to mention about it's t that moment, i noticed that he had offered to assist not as it made him feel he was vitalbut because he meant business. He's a person of integrity. i'm pleased with having this type of friend.
