相逢是首歌作文
【简介】感谢网友“棕棕和小福”参与投稿，以下是小编为大家准备的相逢是首歌作文（共13篇），希望能够帮助到大家。
篇1：相逢是首歌
校园，流露着浓浓的诗情画意；校园，散发着淡淡的幽香清韵；校园时代充满着年少轻狂，充满着无限生机，充满着青春活力。而正值年少轻狂的我们，也在校园里相逢，谱写一曲曲欢快的歌。
（一）我们以歌结友
在校园里漫步，你会感受到处处存在的歌声，在校园小公园的一角，你可以在台上尽情的展现歌喉，那一次，你在台上手握话筒，唱的竟是我最喜欢的歌，受了你的感染，陶醉在歌声里的我，在台下竟也不由自主的跟着唱了起来，你的歌喉是那么清脆明亮，宛若一只小百灵鸟，而你也注意到了台下的我，当你伸手邀请我一起到台上唱歌时，我退缩了，当时我变得手足无措，当旁边的人都怂勇我上去时，我欣然同意了，那一刻，你笑了，笑得那么开心。当我们唱完时，我们一起坐在台下交流，蓦然发现我们竟有共同的爱好——唱歌，从此，我们成了无话不谈的好朋友。(语文迷 zuowen.JY135.com)
那时，我们以歌结友。
（二）我们以歌为伴
自从那次交流之后，我们一有时间就在一起讨论歌曲，而你则负责唱，我则负责听。那时，我发现你唱歌是那么动听，每当中午的子午书简广播站开播时，那一首首鼓励人心的歌曲响起时，它们总会激励我们向往美好的明天，我们在一起讨论音乐时，也不免谈起我们的追求和理想，而每当这时，我们总会互相鼓励对方，要不忘一切奔向理想，不忘初心，方得始终。
那时，我们以歌声为伴。
在校园中形形色色的歌曲，当我们明白这歌曲真正含义时，我们才懂得，将脚步放慢一点，静静地走着，才发现一山一水皆有情。
放慢脚步，我将以歌包揽无限风光。
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你我有缘，茫茫网海中相遇在温馨的空间。相逢是首歌，同行是你和我。回首的刹那，仿佛穿越了时间的隧道，觅回了流逝的岁月中那一刻带着激越音符的流光，有温暖，有激情，有体谅，有幽默，我们用无言的默契，用沟通的心灵，用灿烂的笑容，用理解的目光，谱写了一篇篇友情的华章。
人活于世，离不开亲人和朋友的呵护与牵挂，他们用温暖织成一张网，在我们在忧伤时罩着我们。如果生活、前程、未来是一个完美的数字10000，那么亲人无疑是1，朋友呢，他们是0，无限拉手，无尽可能。朋友也是亲人，在精神的小草坡上，我们总能相遇，生命才因此完满。
朋友是让你常常想起，是把关怀放在心里，把关注盛满眼底的人；朋友是相伴你走过一段又一段的人生，可以同甘共苦也可以风雨同舟的人；朋友是想起时平添喜悦，忆及时陡增牵挂的人。
有朋友，有了朋友的爱，有了对朋友的爱，是件十分温柔的事。有时候，不经意会想起一个又一个朋友，想起经历过的许多事情，那种温柔会立刻包围你，让你迷醉，让你为之感动。
朋友不是一段永恒，只是生命中的一个过客，但是，会因为缘起缘灭而使我们的生命美丽起来。有朋友的日子总是阳光灿烂，花朵鲜艳；有朋友的岁月里，心情的天空就不会飘雨，心就不会湿润。
朋友之间并不是没有秘密，朋友的相处，不必朝朝暮暮，朋友之真，是在相视一笑时的心意相通，我们也不必期望朋友彻底了解你，理解你，只要我们记住“这是我的朋友”就好。
并不是每个人都希望能功成名就，但是每个人都希望有朋友。
山西晋城北石店凤矿中学初一:王亚明
篇3：相逢是首歌
“相逢是首歌，歌里唱的你和我……”――题记
告别了无忧无虑的小学时代，转身步入初中生活的大门，告别了亲密无间的小学密友，转眼间又有了一群新的玩伴。
还记得刚开学时，一天中午还是晴空万里，可奈何天公的脸说变就变，下午第四节课，骤然间下起了倾盆大雨。放学时，看着同学们一个个撑着伞，穿着雨衣走了，我急得在教室里团团转，不禁泪潸潸，汗潸潸了。这时，小红出现在我的面前，她问我：“这么晚了，你怎么还没回家啊？”我说：“我忘带雨具了，我家人一会儿就来送给我了，你快回家吧，天都要黑了。”“这么晚了，你家人肯定不来了，你还是和我一块走吧。”我再三推托着，她却一把把我拉到伞下，面对着这把小得可怜的伞，是无论如何都容不下两个人的，我说：“还是你先回去吧，我再在这里等一会吧。”“再不回去，你家人会担心的，快走吧。”在这把叶片般大小的伞下，我没有丝毫被淋到，而小红却有一半的身体淋在雨中，看到这一幕，我感到脸颊上有冰凉的液体滑过，是雨水吗？不是，是泪！我把伞往她那边挪了挪，心疼的说：“不要淋感冒了，明天还要上课呢！”我们两个像两只小鸡一样撑着伞，紧紧依偎着，我们聊着班里的事情，时不时，这把小伞下还传出热烈而奔放的狂笑声，我们之间的友谊，也在不知不觉中持续的升温。
到了十字路口，我们俩不再同路，我本想一头冲出去，她却又一次拉住我，说：“再等一会儿。”她那边的绿灯亮了，她把伞塞到我的手中，冲到雨里，回头笑着对我说：“再见，我要回家了。”路旁花瓣散落一地，再也没有昔日的绝代芳华。
相识是人生的缘分，是彼此交往的开始。我们之间的友谊，是相识的花结出的果实。
“相逢是首歌，歌里唱着你和我……”
篇4：相逢是首歌
曾记得多少次站立在风中，聆听风的'吟诵，企图翻出些什么
“呜呜”将一切世间的沧桑吹向辽远;“哗哗”，苍穹中飘荡着旗帜;一阵高过一阵的鼓声，却擂响了千万年的真挚！
长风自是从亘古走来，在那遥远的彼岸呼唤起沉沦苦海的芸芸众生。
天是圆的。白昼与黑夜在长风的呼号中交替;春夏秋冬，无尽的轮回。缘分亦在月亮与太阳的交接中融合，相逢也是源自缘分，亦如此。
天是圆的。雪山融化后是水，大江奔腾的水，大海澎湃由是水，心灵流淌莫不是水
红，紫，粉，黄名色莲花同样生长在水中，养育在水中，有不出水面的，有浮于水面的，也有离开水面却不沾水的，自是都离不开那清清的水。
这世界有缘分吗，月亮没有了太阳的辉映，莲花没有了水的养育，那是怎样的一种境地
种种境遇的人生同被阳光雨露滋润，思想的河流纵有千万种，也是共同进入大海……
相识，相知，相依，人们相互的眷恋是在心底的祈求。
相逢是一份缘，相逢是一首歌，是一曲洋溢着芬芳的老歌，路上同行的有你还有我。
相逢是一份缘，相逢是一首歌，心是年轻的太阳，心是真情的拥抱，相伴着走完漫长，漫长的征途，走到心灵的彼岸。
分别是明天的路。
思念是永远的火。
相逢是一首永远的歌。
……
我要把自己化作理想，
我要捧起人心中的崇高，
举起人心中的希望，
让自己鼓足勇气;
飞，沿着心灵的召唤。
我把理想之心送到远处，
不管路途有多少艰难与困苦，
我不畏惧沿途的坎坷，
因为前方有心灵的召唤。
……
因为有心灵的召唤，
我坚持到了最后，
无论刮风下雨，艰难险阻，
我也要为胜利奋斗。
篇5：相逢是首歌
时间一分一秒地过去了，“滴滴答答”的声音仿佛成了毕业的倒计时，也成了分别的倒计时。顿时，一种挥之不去的情愫涌上心头，多么想再和自己的老师、同学促膝谈心；多么想再看一眼美丽的操场；多么想再闻一下校园的气息。因为我们即将毕业。
还记得课堂上我们争先恐后地回答问题，如一棵棵幼苗拼命地吮吸着知识的甘霖；下课后我们在一起谈天说地，阵阵银铃般的欢笑声回荡在教室；放学时，我们手拉手一起走出相伴一天的校园，迈着矫健的步伐，共赏美丽的夕阳。还记得当我们快乐时，共同分享；当我们伤心时，互相倾诉；当我们成功时，共享喜悦；当我们失败时，共同面对。还记得运动会上那声声的呐喊奏响的团结之歌，那奋力拼搏书写着永不言败的史册，那成功与失败的滋味演绎着多彩的小学生活。还记得那吵得不可开交[注： 开：打开，解开；交：相错，纠缠。形容没法解开或摆脱。]的情景，那永远留念的“三八线”，那天知地知你知我知的“同桌协议”。这一切的一切都为我们的小学时光留下了宝贵的财富，留下了最美的一笔，留下了永远的歌声。我们在一起用酸甜苦辣写下友谊的小诗，用欢声笑语奏响友谊的旋律，让我们珍藏这份难得的友谊。
在这毕业之际，更应该感谢的是老师。是老师用母爱的真情，点燃火炬，照亮我们翱翔的天地，是老师用智慧播撒春雨，把我们滋润启迪。老师的呵护使我们茁壮成长，老师的教诲，让我们心灵美丽无比。曾经那慈祥的微笑，鼓励的目光，精彩的讲课，谆谆教导的话语，耐心指导的神情……如今都已变成了一幅幅美丽的画卷，永远展开在我的心中。
相逢是首歌，同行是你和我。相逢是首歌，歌中有你有我。分别是明天的路，思念是心中的河……相逢是首歌，分别亦是一首歌。我的小学生活，我的小学老师和同学将成为我心中永远的歌声。
篇6：相逢是首歌
走在漫漫人生路上的，除了我们的父母外，便要算是我们的老师了，因为和他们的相逢，我们才逐渐成长起来。与你相逢便是一首快乐的歌，与你相逢便是幸福的。“相逢是首歌，歌手是你和我；心儿是琴弦，决定而执着。
“恩师掬取天池水，洒向人间育新苗。”是的，老师将他们毕生的精力，都投入到培养下一代的工作中去了。
五年级时，我的语文老师是一位经验丰富的中年女教师――蒋老师。蒋老师很照顾我，她知道我写作文很认真，每次单元测试时都让我延迟几分钟，使我有足够的时间来完成创作。所以，那时我的学习成绩总是名列前茅。于是妈妈提醒我：你要更加努力，回报蒋老师那份宽容的爱；无论在哪里碰到蒋老师，你都要主动与蒋老师问好……从那一刻起，我一直在心里默默地感激蒋老师。
六年级时，我们来了一个年轻的语文老师――韩老师。韩老师考试时没有多给我们一分钟时间，所以第一单元测试时，我的作文没写完，成绩一落千丈。我觉得很委屈，也很没面子。妈妈严肃地说：“每个老师都有自己的“法宝”，你要学会适应；韩老师这样做自然有她的道理，这样做不会让你有依赖性。一旦有了依赖性，碰上正规的考试就来不及了，那你就吃大亏了。”于是我吸取了教训，第二单元考试时，加快了速度，避免了多余时间的浪费，终于在考试铃响前做完了试卷，并取得了可喜的成绩。
一种慈祥的爱，一种严格的爱，都让我在成功的时刻中收获了“感动”，我庆幸自己能与这么好的两位老师萍水相逢。
还有一位很值得我们骄傲的老师――裘老师。她严厉、慈爱而又负责。裘老师为了让我们懂得“等积变形”的知识，把一道道思考题讲了好几遍，累得口干舌燥。后来，还有一位女同学听不懂，老师知道她理解能力比较差，又耐心地、更详细地讲了一遍。裘老师还是我们奥数班的主教。最近萧山区有一场奥数比赛，裘老师为了抓紧时间，便增多了课程。我们倒还好，可她却累得挺不直身子。有时，我们不乖，老师就会发火，气得脸色通红。但是，生气归生气，为了我们的前途，她又拿起了粉笔……她这样做不为别的，只为了能提高我们的解题能力，只为了能给学校增光添彩……
相逢是首歌，歌手是你和我；心儿是琴弦，决定而执着……
感谢一路上有你――我的好老师。你是我们的功臣，我的成功离不开你的教诲。与你相逢便是我莫大的荣幸。
篇7： 相逢是首歌作文
高一军训时第一次见到您那酷酷的样子，炎炎烈日下，你戴着墨镜，拿着手机给我们拍照留念。我们虽然汗流浃背，苦不堪言，但在您的镜头里却留下了一张张开心的笑脸。
第一次见面，感觉就如此美好。
您是我们的语文老师，也是我们的班主任。课堂上的您特别严肃、不苟言笑。在上您的课时，班里像有一股无形的力压抑着，让我们不敢太放纵。课下时光里，您却像个大朋友一样，组织各种活动，和我们一起放肆。您总是时不时冒出几句金句，让我们忍俊不禁。高一的学习生活就在您的幽默风趣中变得愉快又难忘。
“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”。我们在全日制寄宿学校，距家很远。每逢节日，在学校就会特别想家，而您呢，就会举办各种晚会，来陪我们开心地度过一个个难熬的夜晚。
第一次开元宵晚会，我们开心得像过春节一样，布置教室，安排节目，准备食物。您微笑着看着我们，任由我们疯狂地玩、疯狂地闹。还想出游戏和们一起玩。每次的活动晚会，您总会拍照留念，然后做成幻灯片在班会上放给我们看。
幻灯片带来的不只是欢笑，还有感动。第一次有一个这么注意学生情绪的老师，你把教室布置的像家一样，我们就像是家人一样。
高冷，只是你的表面。内心里，您应该是一个特别温和的老师吧？
您初为人父，喜悦之情藏不住，买了瓜子、糖果，和我们分享这份激动。
每次考试过后，您详细分析成绩。找我们谈话，对那些努力有所成效、取得进步的人，用物质奖励与表扬。而那些稍微落后，退步的人，你也不吵骂，在精神上予以鼓励。
其实，您是个很有原则的老师。学校里制定的各种制度，您不允许我们逾越，却在班里让我们商定班级管理体制，大小事务，总是让我们商量后再做出最终决定，在坚持原则的基础上，您给予我们最大的自由。
与您相处的时间只有一年。在高一学期将要结束时，您趁着初雪刚下，带着我们在校园里赏雪，留下了一张温馨的大合照。最后一场考试的前一天，您没有硬逼着我们复习，而是开了最后一场晚会，在这次散伙晚会上，没有痛哭流涕，我们切着西瓜、磕着瓜子，用欢声笑语结束了这场如歌般的相逢。
相逢是首歌，感谢您，陈老师。
篇8： 相逢是首歌作文
“你曾对我说，相逢是首歌，眼睛是春天的海，青春是绿色的河”，每当这悠扬的乐曲在耳边飘过，那温馨的一幕就会浮现于我的眼前……
那个冬日的午后，阳光明媚如春日。我们一群小学同学相聚在母校的门口。毕业后，曾经朝夕相处六年的“死党”们，已经很少相聚了。回想去年夏日离别时，大家那洒泪惜别的场景犹在目前呢！
虽然半年未见，时光之河却并未丝毫冲淡我们友情的浓度。一见面，大家就开始谈天说地，兴奋不已。看着一张张热情洋溢、灿烂如花的面孔，我竟然没有一点陌生的感觉，只觉得一丝丝暖意在心河渐渐荡漾开来，多么熟悉的默契，多么久违的温馨……
我的知心好友子莹也如约而至，依旧是清爽的马尾辫，活泼的眸子，调皮的笑容，一举一动朝气蓬勃。我们之间曾有过怎样的默契呵，那美丽的菁菁校园里，哪一个角落没有留下我们快乐的身影！朗诵比赛上的成功搭档，考试前充满鼓励的眼神，操场上的奔跑嬉戏……都远去了，随着我们飞逝的童年！
徜徉在母校悠长的林荫道上，感觉是那么熟悉而温馨。我们敞开心扉，谈学习，谈老师，谈自己的新朋友，校园里时不时洒下一串串银铃般的笑声，时光也仿佛不再流逝……
快乐的时光总是短暂，转眼已是夕阳西下。分别时分，她紧紧握着我的手，铿锵有力地说：“莉婷，我们一定要为梦想而努力，相信在不久的将来，我们一定会在相会莞中！”望着她无比清澈而坚毅的眼神，我的心中涌动了一股全新的力量_为了美好的明天，为了我们纯洁而真挚的情谊，我必须自强不息，展翅高飞！
“嗯，加油，向梦想飞翔！”灿烂的霞光映红了一张张青春的笑颜，两双尚显稚嫩的小手紧紧握在了一起，眼睛与眼睛的交流，心灵与心灵的碰撞……
她莞尔一笑：“我们不仅播下了友谊的种子，还种下了学习的幼苗！”笑意从我们的嘴角荡漾开去，那一刻，心空辽阔如大海，澄澈如晴空。
“相逢是首歌，同行是你和我，心儿是年轻的太阳，真诚也活泼”。时光如梭，岁月更迭，我深信，这颗种子，这株幼苗，一定会开花结果，茁壮成长！
篇9： 相逢是首歌作文
为什么是她？在茫茫人海中，总有一句亲切的关怀“多穿点，小心感冒。”在芸芸众生中，总有一个奔波的身影，忙碌又疲惫。她――我们可亲可敬的语文老师。
从冰城走来的东北女孩，有着北方人的直爽和热情；南方的求学经历，又让她多了分细腻和温柔。看似矛盾的两部分，在她的身上吸收、演变，最终达到完美的融合。我们愿意听她说宜昌外面的故事，这是我们日复一日的学习中，难得的享受。博学，谦逊，朴素，坦然，是她留给我们的最深印象。
想想刚见到她时，那甜美的笑容，那圆润的身线。如今，时光流转，那时的明艳已不在，一切都像春去秋来般自然而然。守着一份优雅，守着一份信念，不因岁月的飞尘而失去光泽，不因微薄的收入而自怨自艾，不因生活的磨难而泯灭悲伤。她就像不断绽放的烟火，唯美而又无息的走远；她就像河底的水藻，温柔而又幸福的渐老。
那些感人的故事可以不用笔墨去一一赘述了。因为那些太多太多，太长太长，时至今日还在延续着。那些春天里的回忆留给我们无法忘怀的底片，就连记忆的拼图也尽显醇厚。
没有参天大树的挺拔，却也有不屈和倔强；没有昭君的沉鱼落雁，却也有百合的清雅。她从不追求奢侈和时尚，但朴素的穿着，更能唤起我们对知识的渴望。职场艰难，谋生不易，她的学生是她所有的动力和希望。她常说自己在经营着那个小小的幸福，很高兴我们就是这幸福的一部分。
身处高三的我们，体会着成功的喜悦和失败的痛苦。那些舍得与不舍，奋斗与苦闷，总会有一个人与我们一起分担，一起面对。没有长篇累牍的喋喋不休，却能让叛逆的少年幡然悔悟；没有枯燥的道理讲述，却能让我们如沐春风――这就是她，那个永远朴素，却永远不会平凡的她；那个看似简单，却彰显无穷魅力的她。
“相逢是首歌，同行是你和我。”在这最后的90天里，我们会更努力，更细心，更专注。老师，请为我们加油，请和我们一起见证！
篇10： 相逢是首歌作文
千万人之中遇见你所遇见的人，于千万年时间里的无涯的荒野里，没有早一步，没有晚一步，刚好赶上，这就是缘分。――张爱玲
闲暇时，总会抛开所有世俗往事，一个人静静地斜倚或轻躺在藤椅上。平静，惬意地聆听着那首扣动心弦而略带有淡淡忧伤的歌《相逢是首歌》。
听歌的时候总会无意识的点播《相逢是首歌》这首歌，这已成为一个习惯，在我的生活里。不知道为什么，也不想知道为什么，因为情感的冲击往往会激起彼此心境的涟漪。那优美，动人的旋律，似薄薄烟云慢慢笼罩你的心，柔情到缠绵悱恻的尽头，然后久久的萦绕在你的周围，给人一种淡而又淡的忧伤感。
俞静的《相逢是首歌》，曾打动了多少才子佳俊，触动了多少白转千回邂逅的相遇。“眼睛是春天的海，青春是绿色的河……”在挥洒青春岁月的过程里，我们相逢，相识，相知，多彩的梦飘逸在同一片蓝天下。
静静的聆听，感受着别人的感动，在感动中震撼了自己。“同行是你和我，心儿是年轻的太阳……分别是明天的路，思念是生命的火”。相逢是首歌，在唯美空灵中把把一切延伸，深沉而富有诗意，演绎着一段不朽的故事……
优美、质朴的歌词，缓和的旋律，蕴涵着宁静悠远的静穆意境。就像“蝉躁林俞静，鸟鸣山更幽”。阖上双眸，什么也不想，只是聆听，让每一次的聆听都成为感动。
悠悠岁月浮生来回，屏风惹，夕阳斜。人世间的变化太快，在感叹时光无情时，便注定踏过懵懂，。当缘分的齿轮转动，便注定相逢是一首永远也唱不完的歌……
相逢是首歌，似那天籁之音慢慢的沉积在心底，一点一点消融灵魂……正如林清玄所说：“你的笑容写进我的历史，你的声音塑进我的生命”，这就是就是相逢的魄力。
我们未曾谋面，也许我们只是匆匆的而过。但当我们相逢的那一刻，便有了故事，有了感动。
分分合合，今日的相聚就意味着明天的分离，这似乎已成为定律。不要悲伤，不要感叹，既然我们相聚在一起就是缘分……
相逢是首歌，静静的聆听，慢慢的沉醉，感受着那爱的甜蜜，思念的忧伤。伴随着歌的旋律，以“云归山谷静，风送杏花香”的意境结束歌曲，感动延续。
篇11： 相逢是首歌作文
有一种感情，比友情多一点，比爱情少一点，却诠释着青春最美的纯真。――题记
十七岁的雨季没有泛滥，是因为我们懂得把握。
哲人说，同样的一双手去捧住一掬沙，有一种人会因为太用力而挤漏了许多本该捧住的沙粒。相反，懂得把握轻重的.人会捧的更多，更好。
郭敬明说，我们都还是个孩子，一天一天的长大，一天一天的成熟。所以，我们也在一天一天学会把握。
相逢是首歌，我们用友爱与真诚谱成青春不败的旋律。
喜欢问她一道数学题不羞涩的从容，却不奢望偷尝未熟的青果。喜欢与她争执一个话题面红耳赤的激情，却不希望牵手黄昏的浪漫虚度年华。喜欢她在我逆境中给予的勉励，却不渴望我还娇弱的手抚过她的秀发……宁愿在她生病的时候送去一句问候，却不敢把那个字挂在唇角。总想让拉着她的手一起风雨兼程的人生永存，却不敢让过早的爱情吞噬太多的活力与进取。因为我们仍需要成熟，一天一天成熟。
她说，高三是一处十字路口，或许我们不会走的更稳更近，或许我们会因为所向不同而分道扬镳。岁月与别离会陌生青涩的爱情，却冲不淡友谊的酒。
我说对的时候她笑的很灿烂，很开心，因为最初的日子，冲动与幼稚总会搁浅我们远行的航船。因为年轻，总会在一点一滴不经意擦出的火花中寻找温存，总会在微弱的温存里颓唐，总会在消沉里陌生着本该肩负的重任。
所幸她没忘记我们仍需要成熟，所以有另外一种话题，会是文学，会是方程式，会是A、B、C……在我和她之间逐次的延伸。怕极了她皱着眉头不开心的样子，所以不敢穿过我的眼眸她的眼神，所以我会翻开一本习题，在探讨中展开她的笑容。
日子总会逝去许多不经意的印象，所以能够从容相处的时候才发现，没有了拘谨，没有了尴尬，一起真诚写意生活的空间很宽阔，很坦然。
高三紧张的学习也会逐渐沉默许多交流，只是写完一行行文字的时候，抬起头来，偶尔看到她动人的微笑，写满了年轻的成熟。
相逢是青春的赞歌，我们要学会把握中一天一天成长。
篇12： 相逢是首歌作文
相逢是首歌，歌手是你和我；心儿是琴弦，坚定而执著…
相逢是首美丽的歌。六年前，我们因缘相聚在今天的六年（1）班，从此，我们牵手一起走过两千一百六十多个日子。这六年来，点点滴滴都牵动着我的心。与你们相逢，是我今生最大的幸福。
恩师掬取天池水，洒向人间育新苗。是的，这六年来，老师将全部精力投入在我们身上，正是他们无私的付出，才有我们今天喜人的成绩。
我的语文老师――郑老师，是一位经验丰富的女教师。郑老师不仅工作认真勤恳，对我们的照顾也是无微不至。我永远记得一年级时由于贪玩把半边脸摔得差点毁容后，她一直在医务室里陪着我，对我细心照料。爸妈提醒我：你要加倍努力，才能回报老师啊！从那一刻起，我一直默默地感激郑老师，也一直努力进取，从不让她失望。我庆幸自己能遇到这么好的一位老师。
除了老师的教导，这六年来，同学的陪伴也是值得我铭记一生的。六年前，懵懵懂懂的我们被命运安排在了一起。六年来，我们一起哭过，一起笑过。记得运动会上，我们挥洒汗水，勇夺第一；广播操比赛，我们日夜操练，为班级争光；春日里郊游，我们一路欢歌笑语……六年里发生的一点一滴，至今我仍然历历在目。最让我们感到骄傲的是贴在教室墙上那张全校唯一的“温州市优秀班级”奖状，那是老师和我们用汗水凝结成的！
现在，男女生之间的追打吵闹，好朋友之间的嬉戏玩耍，师生之间的亲密谈话，这一切的一切在我眼中都变得可爱起来，都觉得是那么难能可贵了。毕竟，我们在一起学习生活了六年。六年的时光就这么匆匆流逝，我们还来不及好好道一声珍重，毕业的骊歌就唱响了！一张毕业照，留下了我们每个人的笑脸，也见证了我们美丽的相逢。
我很幸运，也很幸福！因为我拥有了这一段段不同寻常的缘分，拥有了这些可亲可敬的老师，拥有了这些情同手足的同学。啊，美丽的相逢！快乐的相逢！幸福的相逢！
篇13： 相逢是首歌作文
“相逢是首歌，同行是你和我……”以这首歌为背景，我与儿时的玩伴在街上相逢。
相逢又意“彼此遇见”，大千世界中的遇见何其多啊：冷遇见暖，有了雨；冬遇见春，有了岁月；天遇见地，有了永恒；人遇见人，有了生命……
在这个快时代里，每个人每天都匆匆忙忙地在车水马龙的街道上穿梭，难免会忽略许多美丽的风景，尤其是每天擦肩而过的无数人。
值得庆幸的是，在这趟名为“人生”的有来无回的列车上，我们与多少同路人相逢！列车行驶之初，我们遇见了父母，是他们给予了这辆列车行驶的权利和动力。到了“小学站”，空荡荡的车厢里立马挤满了人，都是陌生的面孔，一时车厢里弥漫了尴尬。六年后，车厢里一片和谐，充满了温馨，可是会有人下车乘坐另一趟车，同时又会有陌生的脸庞涌入车中，我们可能会失去原来的朋友，却又会收获新朋友，开拓一片新天地。也许三年后，又三年后……车厢里的乘客换了一批又一批，早已不是我们所熟悉的人，但不变的是，当列车在不知疲倦地日夜兼程，，我们会遇见形形色色的人。一起呼吸，一起努力，一起辛苦，一起快乐，一起悲伤，形成一个个美好的记忆。
也许有的记忆会刻骨铭心，也许有的记忆会渐行渐远或模糊不清。但也许在莺歌燕舞的春天，也许在夏日炎炎的午后，也许在秋高气爽的夜晚，也许在粉妆玉砌的冬天，我们又回想起那段同行的日子，想起那首因我们相逢而编织出的歌曲，一声又一声地在我脑海里回荡。
古往今来，有太多太多数不清的文字，在描写着各种各样的相逢。“蒹葭苍苍，白露为霜，所谓伊人，在水一方”，这是撩人心弦的遇见；“这位妹妹我曾见过”，这是宝玉和黛玉之间欢喜的初相见；“幸会，今晚你好吗”，这是《罗马假日》中安妮公主糊涂的遇见；“遇见你之前，我没想过结婚，遇见你之后，我结婚没有想别的人”，这是杨绛和钱钟书之间决定一生的遇见。
所以说，相逢就像是一种神奇的安排，是一切的开始。
“相逢是首歌，同行是你和我……”愿你的人生路上与人相逢，与人同行。
