我最敬佩的人作文

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篇1:我最敬佩的 人

我最敬佩的 人

中原油田十七中学五年级二班 张博晓我最敬佩的一个人是我的爸爸-----张灵灿。他长着一头乌黑的秀发,一双浓浓的眉毛稍稍向上翘起,小小的眼睛在配上眼镜显得很有学问。但皮肤有些黑了点。但我敬佩的不是他的表面,而是他的心灵。在我六岁那年,我和爸爸、妈妈去总部玩.我们在路上说说笑笑。突然,一阵风迎面吹来。只听“咚”得一声,我们的目光一齐向后面看去。原来,一位年过六旬的'盲奶奶,被一阵强风吹到了。我心中暗暗大笑。风停了,我忍不住了,笑声越来越大。这声音传入了我爸爸的眼帘。我爸爸的表情变得严肃了,对我说:“儿子,把那位老奶奶扶起来,好么?”我对爸爸说:“爸爸,我与她只是见了一面,何必扶她呢?”“孩子,你不懂,做人就要做善良的人,一方有难,八方支援。”从此,这句话常在我耳边回荡,我心想:人活在世上就要做一个对世界有用的人;不要做外表美,内心黑的人。

篇2:我最敬佩人作文450字

当你走在干净的马路上时,你会想到谁?当你还在睡梦中时,你知道谁已经到达工作岗位上开始默默工作?那就是认真负责的清洁工――李阿姨。她是我最敬佩的人,一个任劳任怨的清洁工人。

她的外貌很平凡,一顶灰褐色的帽子,因为常年的辛苦已是满头的白发,满脸的皱纹。他每天只穿着那件薄薄的工作服,上面写着“环卫”两个大字。

有一天,下水道的水管堵塞了,散发着难闻的臭味,路人捂着鼻子绕开了,没有人管,李阿姨看见了,她用力地把下水道的盖子拉开,掏出了很多人们丢弃的垃圾,原来是垃圾袋,废弃罐头堵住了下水管道的进出,经过李阿姨的清理,下水道又恢复了往日的干净,李阿姨继续打扫街道卫生。

记得还有一次,我在上学的路上看见了李阿姨在马路边扫地,那天,雨一直在淅淅沥沥地下着,李阿姨并没有带伞,我经过询问得知,李阿姨四点多钟就来了,一直扫到现在是多么辛苦啊!

扫净一条大街,清洁一座城市。李阿姨十年如一日地为这座城市默默付出着,她留下了一头白发,一脸皱纹,请尊重我们身边默默付出的平凡的人们,他们是我们应该敬佩的人。

篇3:我最敬佩的一种人

我有很多种敬佩的人,但我最敬佩的是谁,你知道吗?你猜一猜。如果猜不出来就往下看。

我最敬佩警察叔叔和警察阿姨。警察叔叔和警察阿姨不怕辛苦,为人民服务。比如;抓小偷、抓杀人犯、抓抢劫的。警察经常受伤。但他们不怕。在我心中警察是最勇敢地了!

四年级:王子心

篇4:我最敬佩的人写人作文

黄老师头顶一头乌黑的密发,戴着一副大大的眼镜,看着非常博学。

有一次,我坐在座位上思考一道数学题。思来想去,想不出任何解题办法。我想,既然数学作业做不出来,那就写语文作业!我一看,语文作业怎么也这么难?苏老师不在,那只能去找黄老师了吗?作业一会儿就要交了,我得赶紧去找黄老师。

我一路小跑,不小心被一块石头绊了一下,摔倒在路上。这个情景,正好被出来的黄老师看见了。黄老师赶紧把我扶起来,贴心的问我:没有事吧。我赶紧回答:谢谢黄老师的关心,我没有事。黄老师还是担心,一路牵着我往办公室走。我们很快就到了办公室,只见老师从办公桌里拿出一个医药箱,打开,找出一个创口贴,轻轻的贴在我的伤口上。我的伤口上感觉到了一丝温暖,十分舒适。

贴好创可贴后,我从背后拿出课本,对着黄老师说:黄老师,我有一题不会,您能教教我吗?黄老师说:当然可以啦。黄老师讲了要用括号包住这个数字,就会好算多了。我听了感觉还是不懂。黄老师也看出了我的心思,就又耐心的跟我讲了这道题。过了一会儿,我终于听懂了。

这就是我最敬佩的人——黄老师。

篇5:我最敬佩的人写人作文

有这样一个人,她长着一张带有雀斑但秀气的脸,一对双眼皮,一头长长的黑发。她就是我的表姐——陈钰莹。

表姐是我最敬佩的人。为什么?因为表姐她有内在美。

在我上幼儿园的时候,小表姐就开始当我的“小老师”,教我一点点简单的算术。就像1+1=2,2—0=2这一类的。但那时候,我的年纪还很小,还不能理解这些计算题。但表姐她总会耐心地教我,直到我理解为止。

不过,这其实并不是我敬佩表姐的原因。而我佩服表姐的真正原因,是因为表姐她的勤劳﹑乖巧以及她的画画技术。

表姐的很勤劳,她会帮忙洗碗;当大人没空时,表姐她会主动帮忙扫地﹑拖地﹑洗衣服……表姐总会认真地完成大人吩咐的事情。

表姐最令我敬佩的就是那出神入化的绘画技巧——“十一”放假时,大家都开开心心地聚在一起,热热闹闹地谈天论地。只有小表姐坐在一旁的沙发上,在画板上用铅笔勾绘着一个轮廓。她时而工笔细描,坚定﹑自信地画上一条线;时而挥笔速写,又小心翼翼地涂着一片阴影。过了许久,我终于看清表姐画的是什么了。那是一些圆的﹑三角形的﹑长方形的东西,看上去就像一块块积木立在我们的面前。接着,表姐又用深蓝﹑蔚蓝﹑浅蓝﹑白等颜色画出积木的变化……

我最敬佩的,就是我表姐这样勤劳﹑聪慧的人。

篇6:我最敬佩的人写人作文

生活中,有许多令我敬佩的人,但最令我敬佩的是一位不知名的小姐姐。

我们俩都跟着一个老师学琴。她个子高高的,瘦瘦的,短短的马尾辫显得特别精神。我虽然不知道她的名字,但在老师家里看到她弹琴的场面令我感触很大,深深地敬佩她。

一天,我上完钢琴课,正准备离开,老师问我:“要不要留下来听下面这个小姐姐弹琴?她弹得不错,你可以向她学习。”“太好了!”,我兴奋地说,期待着听听这位小姐姐的琴声。

随着一阵门铃声,小姐姐进来了。她先是很有礼貌地向老师问好,然后镇定地坐到了琴凳上,轻轻翻开琴谱,一阵悠扬的琴声流了出来,太美了!没有错音,也没有停顿,曲子弹得非常流畅。我注意观察她的十个手指在琴键上飞舞,刚劲有力,每个音符都很清晰。在断奏的时候,她弹得铿锵有力,很有“大师风范”。

我简直听呆了,演奏完毕,我情不自禁地鼓起掌来。小姐姐谦虚地笑了笑,认真地听老师的指点。

后来上课的时候,老师又给我讲起了这位小姐姐,她已经上高中了,作业很多,每天还要挤出两个小时练琴,学习也没耽误,班里排前几名。想想我作业那么少,有时候贪玩还保证不了练习两个小时,就更加敬佩她了。

现在,这位小姐姐是我学习的榜样,我要像她那样,不浪费一分一秒,学好琴,练好琴。

篇7:人的作文:我最敬佩的一个人

关于人的作文:我最敬佩的一个人_700字

我最敬佩的人是我二年级时的班主任郑老师,她的身上有很多优秀的品质,我们班的同学们都很喜欢她,她不但教会了我们很多语文知识,而且还传授了我们很多做人的道理。

郑老师是一个中年女老师,中等身材,圆圆的脸,眼神炯炯发光,闪着智慧的光芒,他和蔼可亲,给人一种阳光健康的感觉。

听郑老师讲课真是一种享受。开始上课的时候,她总是先让我们回顾上一节语文课学到了什么?接着巧妙地引入这节课的内容。她特别喜欢提问,当我们回答正确的时候,她的脸上就会出现满意的笑容;当我们回答错了,她就会用鼓励的眼神看着我们说:“再想想,再想想!”在郑老师的课堂上,我们都抢着回答问题,学习积极性特别高。当我们完成作业之后,她会引导我们做一些数独游戏或者七巧板拼图,来开发我们的大脑。

郑老师不仅语文课教得好,而且很会管理班级。在班会课上,她经常会选一些有意义的主题让我们来讨论。记得有一次的班会主题是“怎么样在课堂上约束自己?”大家纷纷发言,有的说上课不能随便说话,只有举手后老师叫到你才能发言;有的说上课不能做小动作,还有的说上课不能发呆,要多动脑筋,最后郑老师总结说:“大家说的`非常好,可是大家都知道”言必信,行必果“,不要光说不做,要从身边的小事做起。话说“没有规矩,不成方圆”,我们要严格遵守这些课上的规矩啊!这次班会课后,我们班的上课纪律有了很大的好转,上课效率也大大的提高了。

有人说,老师就像春蚕,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子;也有人说,老师就像园丁,那盛开的桃李,就是对您最高的评价。我要说,韩老师,您就像神奇的魔法师,把调皮好玩的我们变成了追求智慧的孩子!

篇8:我最敬佩的人写人作文

在这个多姿多彩的大千世界中,有许多值得我敬佩的人,但是,我最敬佩的人还是我的班主任程老师。程老师大约二十出头,瘦高的个子,有一头长长的,乌黑亮丽的头发。她长着一张瓜子脸,弯弯的眉毛,高高的鼻梁上架着一副眼镜,藏在眼镜后面的大眼睛炯炯有神,总是和气的望着别人,显得又亲又敬。

程老师虽然工作没有几年,但是每次上课都能让我们觉得是一种享受,单是她那婉转动人的,抑扬顿挫的声音就不用说了,而她的每一课都讲得那么生动感人,那么使人容易听懂,真让人有一种身临其境的感觉。程老师还对每个学生都一视同仁,不管他的学习成绩好与坏。她常说:“人之初,性本善”,她相信我们都是可塑之才,也正是她对我们的信心和对我们孜孜不倦的谆谆教诲,才使得我们班的学习成绩和各方面成绩都在全校名列前茅。

程老师对我们的爱像点点春雨,每时每刻都在滋润着我们健康的成长,她不但教我们知识,还教育我们怎样做人。说她伟大吧!她却实没有什么惊天动地之举。说她平凡吗?她却把她的青春和爱都献给了我们。此时此刻,我默默地想:程老师不像白求恩、诺贝尔那样有荣誉,但她永远是我最敬佩的人。

篇9:我最敬佩的一位人作文600字

我最敬佩的一位人作文600字

如果我说,我最敬佩的人是位个体户,你相信吗?如果我说我和他仅接触过十几分钟,,甚至都未曾仔细打量过他,你相信吗?也许你会觉得这太荒唐,但却是真的,我最敬佩的一位人作文。

国庆节前的一天,我们班去金陵饭店前向行人分发小国旗。大部分都是骑车而去,我和另外两位同学与杨老师坐车去。在公共汽车站前等了许久,仍不见车来,时间已不允许我们继续等下去了。没办法,打个“的”吧!我们四个凑了凑钱,只有

18元,按理说应够了,万一遇到个“宰客”的司机,可能还不够垫底。不管它,到饭店再说。

杨老师抬了抬手,一辆红色的“的士”停在了我们面前。透过茶色玻璃,我隐约看到司机是个身材魁梧的`年轻男士。“到金陵饭店。”杨老师说,“好哩,上车。”他的声音鸿亮而有力度。我们忐忑不安的上了车。如果为车费争执起来,我们四个可不是他的对手。

也许是我们身上背着的绶带引起了他的注意,他好奇地问:“你们去干什么呀?”“噢,我们去发小红旗。”我们轻声回答。停了停,他又用他那极有力度的声音问道:“你们是中学生吗?”“是”“我说也是,他、大学生没那么小。”他似乎没有我们想象的那么可怕,相反还挺和蔼的。我们指着年轻的杨老师大着胆子反驳他:“这是我们的老师,他可是大学生。”他爽朗地笑了:“我说的是你们三个小丫头。她,我早就看出是老师了,老师不是大学毕业怎么教你们?”我们不好意思地笑了。“你是中北汽车公司的?”我们问。“不,我是个体户。”“个体户?”我们的心又提了上来。他见我们不说话,又用他那极有力度的声音说道:“我当过二年兵,分配的单位效益不好,就自己出来打天下了。”我们听他当过兵好象放心了一点,但仍一声不吭。快到金陵饭店了,我们突然发现计程器没打。完了,今天肯定难逃厄运!杨老师示意我们把口袋里的钱全都拿出来。司机大概从反光镜里看到了我们的行动,用那鸿亮的嗓音说:“算了。”“什么?算了?”“真的算了”他诚恳地重复了一遍,“老师、学生比我们辛苦,我对老师学生都特别优待。”他执意不收我们的钱,推让到最后,我们说:“那我们送你两面小国旗,留下纪念吧!”

下车时,我们想见了久别的亲人一样向同学冲过去,却忘记了街对面那好心的司机。待会过神来寻找,他已悄然汇入没有尽头的车流中。

篇10:我最敬佩的人写人作文

我最敬佩的人是张老师,她圆圆的脸上有一对炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁上架着一副眼镜,张老师爱看教育类的视频,因此,她对我们教导有方。

有一次,我们考试考砸了,老师开始火冒三丈。过了一会儿,老师静下心来,心平气和地给我们讲解一个专家说的话:做人要有一股努力向上的精神!我们被深深感动了。结果,在下次考试中我们取得了优异的成绩,老师也露出了会心的笑容。

张 老师不但对我们教导有方,而且还给了我们许多鼓励。有一次, 张 老师要我们做一张语文试卷,试卷刚发到手里,我们就喊:“好难啊!” 张 老师见我们这幅摸样,于是就鼓励我们:“你们千万不要向困难低头,学习如逆水行舟,不进则退。”我们信心十足地说:“好!”结果,那张很难的试卷我考了九十六分。

张老师,我真敬佩你那热爱学生、鼓励学生的好品质。

篇11:我最敬佩的人写人作文

我们每个人都有自己心目中最敬佩的人,大多数人敬佩的可能是科学家,也可能是大英雄,不过我最敬佩的人跟大多数人不同,他既不是歌手也不是画家,而是我老家邻居的一位普普通通的大哥哥。

邻居大哥哥不但学习好,而且是一位非常乐于助人的人,为人谦逊,话语不多,最喜欢帮邻居们解决各种问题。他那大大的眼睛,高高的鼻梁,粗粗的'眉毛,非常的帅气。别人都夸他不愧是“三好学生”!

我记得有一天,天气非常的寒冷,我醒来看了看温度计,天哪!现在的温度竟然是负10度!我躲在被子里发着抖,突然想起自己还没有洗脸刷牙,我就像离弦的箭一般冲向卫生间,打开水龙头后,发现水龙头一点儿也不滴水,我突然想起我们的科学老师说的话:水在零度以下就会结冰。我心想:糟了,这下我怎么洗脸刷牙呀!我失望的打开其他房间的水龙头,结果跟我想的一样,个个都不出水,我只好又钻进被窝里发抖去了。突然我想起了楼下的物业,那里有一个热水箱,里面的热水源源不绝,一定能从那取到水。于是我穿上了五件衣服,还戴上了口罩,帽子,就出发了。可是我才刚刚打开门一股凉风就把我冷的逼回了家门,我只好又跑进了被窝里。突然一阵敲门声传来,我跑过去开开门一看,原来是隔壁的大哥哥,他的耳朵红红的,好像在外面呆了许久,脸蛋非常非常红,跟番茄一样,还透着点儿紫,手里拿着两大桶水。我还没说话,他就抢先说:你们家的水也被冻了吧,正好,我到楼下的物业接了两大桶的水,分给你们一桶。说完把其中的一桶热水给放到我们客厅的桌子上,转身就走了。我虽然身上很冷,可心里温暖极了。

虽然这只是一件微不足道的小事,可是却深深影响了我。大哥哥那乐于奉献,不求回报的优秀品质,令我敬佩极了,我也要向他学习,让周围的人也感受到来自于我的温暖,让世界充满更多的爱!

篇12:我最敬佩的人写人作文

有的人敬佩歌手,不仅仅是因为他们有一副天生的金嗓子,而且一个个美貌如花;有的人敬佩清洁工,因为他们十分勤劳。而我却敬佩平凡而健壮的,坚持不懈的老爸。

有一天下午放学回家,老爸前来接我,可是接到了个电话,说要去单位一趟,可就从单位里出来的的时候,老天爷不高兴了,下起了倾盆大雨。可是摩托车上只有一个雨衣,老爸说:“你穿吧,我不用穿。”我一再要求老爸穿上雨衣,最后老爸还是让给我。雨滴打在老爸的身上,不一会儿就湿透了。回到家之后,虽然老爸换成了一身干衣服,可是第二天还是发烧了。我感觉当天在我前面挡着风雨的不是老爸的背,而是一座而是一座父爱的山。(这是表达父亲爱孩子,敬佩他什么?)

还有一次我家的下水管堵住了,奶奶和姥姥前来帮忙,可都被弄得手足无措,这时老爸像英雄一样挺身而出,大声一说,让我来吧!只听见他一会儿当当的敲管道,一会儿在使劲儿往里掏,一会儿就弄乒乒乓乓的,整整弄了两个小时,终于被他修理好了,真佩服什么事情都要坚持不懈的做到完美的老爸!

因为我们都是吃货出身,所以都很胖。老爸为了减肥,每天坚持跳绳整整20xx个,还不停的做许多运动,每次一做运动就会出一身汗,流下的汗就像雨一样,在几个月里没有断过一次,甚至在生病的时候还每天坚持做运动,在每天的坚持下,终于瘦了下来。这种精神真让我震惊!

以后我也要像老爸那样担起家里的责任,学习老爸那种坚持不懈的精神!

篇13:我最敬佩的人写人作文

我最敬佩的人是被老师称为最善于沟通的同学,是被老师称为“未来小作家”的同学,你可能要问我,一个小学生有什么可敬佩的?那就让我来告诉你吧!

善于沟通

前一段时间,老师对我们说:“今天早上,有一位同学将自己的作品拿来给我分享,不得不说,她很会沟通。”我的好奇心顿时涌了上来,我东张张西望望,想从同学们的表情看出到底是谁,可是,还没等我猜好,老师便公布了答案。奥,原来是曹欣悦呀!

啧啧,胆子好大呀,要换成我,肯定不会去大胆地和老师分享自己的作品,自己成功的果实。

未来小作家

“不是吧,曹欣悦又是六星?”“什么,曹欣悦的作文又上班级网页了!”在我们班这样的对话多了去了,这全都是因为曹欣悦的作文写得太好了,才会几乎次次都可以上班级网页。

就在星期一,曹欣悦又被老师“狠狠地表扬”了一顿,那是周末的家庭作业中的作文《童年的玩具》,老师让六星的人上讲台朗读自己的作文,曹欣悦自然是当仁不让的六星啦1

随着一阵掌声,曹欣悦的作文结束了,同时也将我从文中的世界拉了回来。那些语言是多么优美呀!我在城堡上系了一根绳子,还安上了四个轮子,我拉着城堡里的国王和士兵在王国里游行,嘻嘻,这时我多像一个威风的城堡管理员呀。幽默风趣的语言总是人感到身临其境,在听作文的时候,我仿佛看见了一个天真可爱的小女孩在“遛城堡”。

只凭这两点就让人感到她学习好性格外向,爱交友,难道这些不让人感到敬佩吗?

篇14:我最敬佩的人写人作文

我有许多敬佩的人,比如知识渊博的老师、品德高尚的陌生人、乐于助人的同学。可最让我敬佩不已的是爸爸。

我爸爸是一位交警,长着一双炯炯有神的大眼睛,高高的鼻子。

记得一个夏日的午后,烈日炎炎,温度高达40多度,热得人们喘不过气来,树上的知了都已经懒得叫了,路上也几乎没有了行人……有一个地方的红绿灯忽然坏了,爸爸接到信息后,马上披上衣服要出门。我劝爸爸等傍晚再去吧,凉快点。可是,爸爸严厉地斥责我说:“怎么可以耽误?万一造成交通事故怎么办?”“这么热的天,你看街上有人不?车都没几辆好不好?”我大声争辩着。但爸爸似乎听不进我的话,毅然出门了。

听其他叔叔说,爸爸在那里搭起了一个临时小凉亭,便马上开始指挥交通了,他的手一会往那摆,一会往另一个方向摆,一刻钟过去了,半小时过去了,爸爸的脸上全是汗水,可依然没有离开酷热的马路中间。一个小时过去了,两个小时过去了,爸爸好像忘了自己,也忘了整个世界,还在那全神贯注地指挥着交通,汗水流过了他的全身,他的咽喉干渴了,嘴里似乎能喷出熊熊火焰来,但是他还坚持不懈地站在岗位上。

看到回家时浑身湿透的老爸,我只剩下心疼……

我敬佩爸爸那为人民服务的精神,敬佩他为别人想得多为自己想得少的品质,我决定以后要像爸爸一样,做个对社会有用的人。

篇15:我最敬佩的人写人作文

我最敬佩的人是我的奶奶。她是一位退休工人。中等身材,岁月在她脸上留下了许多皱纹,白花花的头发每天梳理得很整齐。奶奶已是古稀之年,还在看书、看报,学习新知识。她最喜欢看的是新闻联播,远方的家、长城内外以及国史演义。

忘不了汶川大地震,全国人民都沉浸在悲痛之中。四面八方伸出援手,支援灾区。奶奶所在的单位也不例外。奶奶带着我来到了退休办,叫我把钱放进了捐款箱里。奶奶说:“在灾难面前,我们要同心协力,帮助灾区人民渡过难关。”

奶奶每天最关心的一件事,就是我的学习。放学一进门,“今天有什么作业?赶快做。”奶奶边做饭边督促我做作业。吃罢晚饭,奶奶戴着老花眼镜,仔细检查我的作业,生怕漏掉一道错题、一个错字。

奶奶喜欢逛街,最喜欢的地方是书店。她对我说:“你已经四年级了,应该看看儿童文学、名家经典。”这不她又给我买了四本书《寄小读者》《城南往事》《怀念母亲》《鸟的天堂》。奶奶说:“人的生命是有限的,我们不能虚度年华,工作之余,学习之后,看看书能增长知识,陶冶情操。”

从我呱呱落地,奶奶就陪伴着我,当我生病时,她心惊肉跳;当我取得成绩时,奶奶总说:“成绩已成过去,新的起点又摆在前面,要继续努力。”

看着奶奶微驼的背影,我的心中泛起一阵阵涟漪:“奶奶,我不会辜负您的期望,我会努力学习的!”

篇16:我最敬佩的人写人作文

我的书法老师孙老师是我的启蒙导师,也是我最敬佩的人。

自我五六岁起,便随着先生研墨、习字。在我年少朦胧的记忆里,先生永远是“一屋、一笔、一茶、一笑”,而那沾满墨香的气息,也令我难以忘怀。先生常常在我们静心练字时,泡一壶好茶,茶香四溢。他则反手扣在腰间,慢悠悠地来回踱步,眼睛微眯,缓缓说道:“书法不单单只是让你来练字的。练字练字,说到底练的是心,是人。修身养德,方能宁静致远。你们的路,还长着呢!”而后品了口茶,便是为我们调整字形,讲解字义。“这个字写的很棒!撇捺舒展,不错,不错!”先生高兴时,便是看到了好字,或是真真取得了极大的进步,那时候啊,真是连眉眼都能弯起来。“这个字是怎么回事?是不是刚才走神了!”先生生气时,倒是眼睛里都发散着凛凛的寒气,不过这是极少时。

先生平常也好吟诗作对。在书法室旁边,有一个大的书屋,那里的书几乎摆满了一面墙壁,倒是像个小图书馆般,四处洋溢着书香。每当我们提前写完作品后,先生便为我们吟诗一首,或是景色,或是人物,更多的是一些似懂非懂的小哲理。对诗时间过,先生会应允我们去书房“寻宝”。我们好奇的翻开一本,闻闻书香,再摸摸那一尘不染的封皮,心中莫然升起对文学的向往与渴望。对于一些隐晦难懂的词句,总能在先生那儿得到准确清楚易懂的回答。我们从此便爱上了阅读、写作。那年,我才六岁。

一抹墨色,一室书香……

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