书，我的益友初中作文
【简介】感谢网友“钱宝”参与投稿，以下是小编收集整理的书，我的益友初中作文（共25篇），欢迎阅读与借鉴。
篇1：书，我的益友初中作文
书，我的益友初中作文
书，我的益友。
多少个漫长的日夜，是你伴我走过，多少个漆黑的夜晚，是你给我光明，多少次十字路口的徘徊，是你告诉我正确的方向。
我是一个爱幻想的女孩，小时候，那富有梦幻色彩的童话书籍充盈着我的生活，她一次次将我带入神话的殿堂。在那里，我曾和可爱的小矮人一起快乐的嬉戏，曾对万能的马拉丁神灯朝思暮想，也曾对巫婆恶魔们的阴狠毒辣咬牙切齿。爱憎分明的神笔马良，小巧玲珑的拇指姑娘……伴我走过天真烂漫的孩童时代。
长大后，书成了我生命中不可缺少的一部分，鲁迅、冰心等文坛巨星逐渐步入我的生活。
读《朝花夕拾》，我穿越时空的隧道来到旧中国，同鲁迅在百草园中拔何首乌，看看是否真的能成仙；同鲁迅一起在雪地里捕鸟，却屡次不爽；同鲁迅在三味书屋念着“之乎者也”，寿镜吾老先生那特有的风格，让我一次次捧腹大笑。还有百草园里的美女蛇，闰土钢叉下机灵的猹……鲁迅的童年时光承载着我的喜怒哀乐。
读《钢铁是怎样炼成的》我感受到了保尔不向命运屈服的精神魅力，他以顽强的毅力战胜了种种困难，钢铁般的意志时刻激励着我，于是，我树立了勇往无前的信心，坚定了对生活的无限向往。
读《爱的教育》，我走进了一群活泼可爱的孩子们的内心世界。在那里，循循善诱的老师们教我如何做一个善良宽厚的人；善解人意的父母们告诉我什么才是有爱心，有教养。字里行间不仅渗透着父母、师长、朋友间的小我之爱，更多的是对国家、社会、民族的人间大爱。这一切，引导我永远保持一颗勇于进取、善良真诚的.心。
一部部经典佳作，一个个动人故事，一幕幕曲折情节，在我眼前汇聚成密密麻麻的铅字。
书中，有千奇百怪、引人入胜的海底世界；有如水中月、镜中花的世外桃源；有催人泪下、感天动地的情感故事；有扣人心弦、惊心动魄的曲折经历；有深思熟虑、发人深省的至理名言……是书，是这些充满灵性的文字，激起了我对生活的激情，对学习的热爱，对未来的向往。
书，你让我树立远大的理想；书，你教我在困难面前不低头；书，你让我知道要努力进取，将祖国的未来装点……
书，携我走过无瑕的孩童时代，伴我走过纯真的童年时光，陪我走过灿烂的青春年华，今后，书将伴我一生。
书，我的益友。
篇2：书，我的益友
第一天，初来乍到，沉默不语。自从你来到我的身边，躺在书桌上一整天，我就时不时的打开你。开心的时候，我看着你，你很开心。我难过的时候，看着你，你也很难过。成绩好的时候，我看着你，你很骄傲，我们就这样过了一年级。
我最好的朋友，初二，和你在一起很开心，和我在一起很活泼。你，在我脑海中跳跃，给了我一个不寻常的启示。我，在你的启发下，搭建了我梦想的舞台。我在这里唱歌，你在哪里为我鼓掌？我在这里奔跑，你在这里为我欢呼；我在这里为梦想而战，你在哪里指引我？你给我插上梦想的翅膀，让我飞得很远。就这样，我们度过了第二天。我最好的朋友。初三，你老的时候，我风霜。
你和我在一起快三年了。你为我付出了很多，让你变老。我经历了各种各样的困难，但在你的帮助下，我克服了困难，养成了良好的习惯。你让我成为一个真正的男人。现在，当你难过的时候，我很痛苦。
面对毕业，我可能不上学了，但是会和你分开。回想起我们经历的风风雨雨，在一起的时候我们很幸福，我很怀念。我又看着你，你也看着我。泪水在我眼中翻腾。也许是不愿意回到我们的过去，我的好朋友。我不想和你分开，吸引我的不是你的长相，而是你的温暖，鼓励，记忆和我的好朋友！我爱的人！我的生活！
篇3：书我的益友作文
书我的益友作文
臧克家曾说过：“读一本好书，就像交了一个益友。”我觉得这个比喻非常好，在这一年以来，书逐渐成了我形影不离的好朋友。
记得9岁那一天，奶奶带着弟弟去街上买菜，我正在看书，临走时交代我，注意火上正在做饭的锅，别让米糊了，我随口答应。渐渐的'被书中的情节感动了，完全融进了故事之中，忘记了时间，把了奶奶叮嘱我的事情忘得更是一干二净。
“怎么这么难闻的气味！”不知是谁说的话，把我从书中拉回现实中，仔细一闻，才恍然大悟，赶快跑进厨房，关上电磁炉，这时奶奶也进了厨房，望着已经没法吃的饭，失望的说“你这个孩子，怎么说你好呢？怎么只记得看书呢？”
还有一次，妈妈有事要出去一下，让我在家里做饭，任务是下面条，下过面条要用筷子搅一下，别让粘到一块了。我想，这有什么难得，小菜一碟，可是我下完面条，就看起书来，把搅面条的事忘到九霄云外了。妈妈回来回来一看，面条基本上都粘到一块了。那顿饭大家都觉得难吃，但我觉得去很有滋味！
现在，我与书这个好友已经在一起有一年多了，我们的感情更加深厚了，书像一把钥匙，帮我打开了智慧之门，走进了知识海洋，书像阶梯，帮我不断攀登知识的顶峰。
书——我感谢你，我一生的朋友！
篇4：书是我的益友
每个人都有自己的爱好，而我的爱好就是读书。
记得刚上幼儿园的时候，妈妈给我买了许多识字书和卡通漫画书。我一下子就被书中花花绿绿的图片吸引住了，从此，书成了我最好的朋友。
渐渐地我长大了，读的书越来越多，也越来越爱读书了。平日里，我和书形影不离——吃饭看书，睡觉看书，就连上厕所也要带本书进去。说到这，我还想起一件趣事呢！有一次，我拿了本喜欢的书进了厕所，妈妈对我说，她要去菜场买菜，让我抓紧时间出来。那本书写得太精彩了，我看得入了迷，等妈妈买菜回到家，发现我还抱着书坐在马桶上呢！生气地说：“你是不是屁股粘在马桶上了？”我急忙站起来，这才发现腿已经因为坐得太久，麻得动不了了。
我喜欢看书，只要一捧起书，就完全走进了书的世界。读到搞笑的地方，我会旁若无人得哈哈大笑，看到感人的地方，我会激动得泪流满面。书中每一个故事的悲欢离合，常常令我牵肠挂肚。
我一口气读完沈石溪爷爷的《狼王梦》，尤其是看到最后母狼紫岚和金雕一起同归于尽的情节，我整个人被那惨烈的场面震撼住了。我仿佛闻到了那空气中的血腥味，看到了紫岚那充满悲凉而又执着的眼神……我的心情久久不能平静。
杨红樱阿姨的《笑猫日记》我也特别喜欢，尤其是喜欢书里的那只会笑、会唱歌，可爱又善良的笑猫。每次合上书页，我总会托着腮幻想着，要是我能有这样一只会笑的猫该多好啊！
我喜欢看书，也在书中认识了许多可爱的小伙伴，比如《绿山墙的安妮》中爱唠叨、爱幻想又聪明的安妮；《城南旧事》中单纯、善良的英子；《波莉安娜》中总是把快乐带给大家的波莉安娜……虽然她们都只是书中的人物，可我却从他们身上学到了很多优点，也被她们那种快乐、纯洁、善良的心灵感染着。
我喜欢看书，从书中不仅能学到知识，还能和书中的人物一起经历悲伤、失败，一起分享成功、喜悦。书将一直伴随着我成长，它是我一生最好的朋友。
篇5：我的益友书优秀作文
不知从何时起，书就成了我最忠实的朋友，我的益友-----书。书，开阔了我的视野；书，让我幼稚的思想一天天成熟起来；书日益成为我形影不离的好友。
幼小的时候，晚上睡觉前，妈妈总给我讲一两章《一千零一夜》中的故事。书中形形色色的人物故事让我幼小的心灵品尝到了另一样的喜怒哀乐。善良的王子救出了美丽的公主，我高兴；乐于助人的阿拉丁被骗，我气愤；我为善良人们的不幸遭遇流泪；我会大骂官吏们的无情无义……一天天，我徜徉在美丽动人的故事里。书让我的梦中多了许多可爱的人，让我甜蜜地入睡，却时常流着泪醒来……
长大了些，我开始读书了。小人书、图画书、漫画书、识字书、故事书……都被我翻得“遍体鳞伤”。妈妈说我是“吃书的小家伙”。也不知翻破了多少本书，反正，我的小脑袋里装满了有趣的故事、笑话。人多的时候，我就大显身手，总会博得大家的阵阵喝彩。
上了小学，我开始在老师和家长的指导下“博览群书”。寓言、童话、科学小知识、作文、文学名著、漫画……都是我书包里的常客。读书，让我体会到一种无与伦比的快乐、轻松。在闲暇时，读书是一种学习；在学习紧张时，读书是一种休息；心情苦恼时，读书是一种发泄……我喜欢把我的喜怒哀乐告诉我的朋友----书，她总是认真地倾听，默默地给予我帮助。在我眼里，书是有生命的。它像一面镜子，照出你的缺点。在书面前，我觉得自己永远都是渺小的、无知的。
书，我们永远做形影不离的好朋友吧！你用你的智慧浇灌我的心田，我用我的勤奋播撒你的种子。
篇6：良书是益友作文
一次，母亲在客厅里徘徊，紧锁双眉，咬着下唇，若有所思。一问，原是新买的美国紫藤萝，不知其浇水规律及多少，结果养蔫了。她忽得一拍脑袋，在书房里翻箱倒柜地寻觅起来。半晌工夫，见她手中捧着一本植物习性及培养讲解书，慢慢地走了出来，还不住地点头。从此以后，美国的紫藤萝又在我家焕发出生机了。
偶尔，表姐会跑到我们家来。一是为了千里迢迢地看望下外婆，另一便是为了查《茶道》一书，修身，养性，工作。仍在实习的她，有些“茶艺”与“品茶“之事未能深究，只好来此造访名师了。每次走时，都不忘叮嘱我：“书，必是要看的。没有了这位良师益友，是难以将一事做至善至好至完备的。”看着她脸上喜获知识的笑容，我似懂非懂地点了点头。
母亲与表姐的求助对象，竟是书？无表情无思想无言语的书？！
直至一次我解惑的经历，方才悟得此问的正解那一日，我苦于攻克背下明朝历史这不可摧的营垒。什么“国家政策闭关锁国”，什么任人们对时局熟悉，深谙政局黑暗”。死记硬背的我甚至对此一窍不通。无奈之下，只得寻书而读之。六本《明朝那些事儿》就这样收入腹中。每一次阅读，都是知识面的拓展；每一次思索，都是对理解的升华；每一次总结，都是对智慧的积淀。终于明白为何母亲与表姐竟如此依赖于书，因为求助于书，你得到的将不仅仅是对所惑问题的答案，更是知识与智慧、思维之方式，从而更为理智而容智地解决类似的疑难杂症。
我本自以为熟谙书之性能，不料求助于它后，竟无比惭愧，他并非没有表情，那颔颜笑颦尽在字里行间待人领悟；他并非没有思想，笔者在书写之时，早已以文字为载体附予他以新生，以新的思维；他亦并非无语言和言语，书的言语，便是在你恍然大悟之际与你的会心一笑。
正如西汉刘向所言：“书犹药也，善读之可以医愚。”有难之时求助于他，何乐而不为？
篇7：良书是益友作文
臧克家说过：“读一本好书，像交了一个益友。”在我看来，书籍不仅是一个益友，还是我的良师。
每逢周末午后，我都会倒上一杯热茶，捧着一本书，坐在窗边阅读。阳光透过窗户，暖暖地洒在书页上，我在那细腻的文字中畅游，那短短的几个小时便成为了我与我的良师益友交往的快乐时光。
幼时，童话故事深深地吸引着我。我遇见了在孤立无助中悲惨离世的卖火柴的小女孩，遇见了备受嘲笑却坚强成长的丑小鸭，遇见了心向阳光且永不向黑暗屈服的拇指姑娘……书中的主人公们让我明白了，什么是乐观向上，什么是坚持顽强。
步入小学后，《钢铁是怎样炼成的》给我留下了深刻的印象。主人公保尔·柯察金在战争与工作中，一次次受伤，却每次都以坚强的意志和顽强的生命力挺了下来。虽然我们生活在不同的时代，面对着不同的生活环境，但挫折与障碍是长存的。芸芸众生，世人皆苦，我们只有像保尔·柯察金那样，以积极乐观、不屈不挠的态度面对生活中一切挫折与考验，才能乘风破浪，抵达成功的彼岸。
初一时，同学借给了我一本《小王子》。偶有闲暇，我便翻开了这本书。书中的主人公小王子是个单纯而又善良的小男孩。里面的很多话，总能直戳我心中最柔软的地方。“一个人只有用心去看，才能看到真实。事情的真相只用眼睛是看不见的。”是啊，心里装着什么，我们就能看到什么。身边的美好，是需要我们用眼睛去寻找，用耳朵去倾听，更需要用内心去感受的。
现在，进入初三了，我仍然喜欢徜徉于书海之中。进入《格列佛游记》的世界，我随着格列佛到达那一个个奇特的国家，获得了许多新鲜见闻，缓解了学习的压力。
书，让我学会了勇敢与坚持，让我明白了善良与真诚，让我感受到了父母的关爱与老师的奉献。漫漫人生路，书是我的良师益友。有书常伴左右，我的人生道路上，将会走得更远、更好！
篇8：良书是益友作文
从小到大，伴随着我健康成长的除了父母的爱，还有那就是书。我像缺水的海绵那样汲取着书中的知识，书中的道理。
书，对于我而言，它是我的良师。每当我遇到疑惑时，是书为我解决问题。有一次我在家写作业，做到一道数学题时，把我难住了，我绞尽脑汁也没有把它解答出来。于是我随手从书桌上拿起一本书看了起来。因为我有一个习惯，遇到不会的题就会拿本书看，呆会儿再去思考问题。看着看着，书上的一句话吸引了我的目光：创造力来源于打破常规的思维方式。是呀，换一种思维方式，问题可能就会迎刃而解了。于是我赶紧把书放下，换一种角度重新思考题目，结果不一会儿便把这道题给解出来了。书啊书，你真是我的良师啊。
书，对我而言，它不仅是我的良师，它还是我的益友。每当我遇到困难时，是书为我加油鼓劲。我记得在一次足球比赛中，我们班与对手旗鼓相当，0比0的比分一直保持到了下半场。但下半场由于我们班的一时不慎，让对方进了一球，对手暂时领先。我们班同学奋起直追，想赶快把比分追上去，可不幸得是我们一直都没有进球，时间却在一分一秒地过去。比赛快要结束了，大家都渐渐失去了信心，失去了斗志。这时我的脑海中出现了这样一句话：不管你做什么事，重要的是过程，而不是结果，只要自己努力过就问心无愧了。我利用老师叫暂停的时间把这句话传达给了大家，再上场时大家恢复了信心，后来越踢越顺，连续进了两球，最后以2比1赢得了比赛。赛后同学们都感谢我，说没有我的鼓励，我们就不可能赢得比赛，我一笑而过。但我心里明白，我得感谢那本书，是那本书在不断地鼓励着我，让我不轻言放弃。书啊书，你真是我的益友啊。
书，它帮助了我的学习，它更新了我的观念，它影响了我的思维，而且我相信，它也必将会改变我的人生。以后，我的良师益友——书，它必会像我的影子一样，伴随我终生。
篇9：良书是益友作文
交迫的'人感到人间的温暖；书是一泓出现在沙漠里的泉水，使濒临绝境的人看到生活的希望；书是一首飘荡在夜空的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。
在你孤苦无依的时候，只有书才会永远的陪伴着你；在你犯了错误，众叛亲离的时候，只有书才不会离开你，嫌弃你；在你遇到人生的坎坷之时，只有书才会无声的开导你，陪着你渡过这一段坎坷之路；在你的人生一片混乱时，只有书才会让你重新找到生活的希望和勇气；在你取得一点小成绩时，只有书才会让你懂得什么叫做虚心；在你失败之时，只有书才会让你懂得“失败是成功之母。”
从小到大，我就在书的熏陶之下成长。
在我很小的时候，就从《格林童话》、《安徒生童话》当中认识了白雪公主，灰姑娘，当时我对她们可不是一般的痴迷啊！整天幻想着自己也是公主。在知道了《卖火柴的小女孩》之后，整天又为小女孩感到伤心，想给她送去衣服和食物。
在我稍微大一点之后，又迷上了漫画，其中最喜欢的就是了。那个时候，看到漂亮的盒子就缠着妈妈买给我。整天围在一堆盒子边，希望从里面蹦出一个神奇的魔仙小蓝来陪我玩。
在我四年级的时候又迷上了著名作家杨红樱的作品，尤其是里面的《笑猫日记》和《淘气包马小跳》。《笑猫日记》是笑猫的自述，描述了一只听得懂人话的猫从宠物变成一个有妻有子的名猫。总共十九本书，都写得形象生动，让人仿佛身临其境。而《淘气包马小跳》的主人公是一个顽皮、可爱、淘气的小男孩，性格开朗，刚生下来就会“跳”，而成为众人的焦点。我很想认识他，和他成为好朋友。
现在，我还喜欢看许多武侠小说，它们的主人公带给了我正能量，给了我勇气。最重要的当然还是我国的四大名著了。吴承恩笔下的孙悟空，目标坚定，勇敢执着，活泼可爱，让人喜爱不已。还有其余的三大名著：《水浒传》、《红楼梦》、《三国演义》也很令人喜爱呢！
这就是我与书之间的故事，书给予了我们快乐和很多终生受益的道理，我们要珍惜它。
篇10：良书是益友作文
每个人的成长过程中都会寻求一种或多种精神慰藉，有的喜欢运动，有的喜欢旅游，有的喜欢音乐，有的喜欢阅读。遭受挫折时，我喜欢听鼓励的话语，伤心痛苦时，我喜欢听抚慰的话语，开心高兴时，我喜欢听赞赏的话语。这一切，我在书籍中都可以得到。
我的童年和刚开始的少年时期绝大多数都是在大片大片的孤独中度过的，而后来是书帮我从孤独中解脱出来。我以前以为只有那无聊、附庸风雅的人才看书，而我们生活在21世纪，生活在科技那么发达的时代，随便看看电视、上上网，我们的情感世界就比书中的世界丰富。可我错了，现实生活中有些事情偏偏不是你想的那样。第一次接触《全国优秀作文选》是在一次语文课上，百无聊赖的我，随手拿起同桌的一本书，翻起来就看，我记得里面有篇文章让我淹没在一大团的悲伤中，久久不能自拔。从此之后我便喜欢上了《全国优秀作文选》，我渐渐地沉浸在文字里，在字里行间舞蹈，在行句段落中踯躅，把自己交给了它们，每次看完一篇好文章，便会得到许多心灵上的震撼。或许，是因为我与作者都是同龄人的缘故，我阅读起来竟觉得那样亲近，没有距离感。有些人、有些事，我虽然没有经历过，却得到了永久的回忆。如果没有《全国优秀作文选》，我可能就不会完全蜕变成今天的我。
《全国优秀作文选》像一壶自酿的陈年老酒，字里行间浓缩了岁月的精华，醇香而朴实、却不失厚重。一些笔墨能触动记忆的封尘，让人回味，意犹未尽。
在《全国优秀作文选》的陪伴下，自己将不断成长，永远不会孤单。
篇11：良书是益友作文
书，如同一位知识渊博的良师，又像一位与我倾心交谈的知己，伴随我成长。
在我看来，世界上若没有书，生活就会少了一种乐趣；世界上若没有书，生命就会少了一份宁静；书，为我们打开了一扇窗，推开了一扇门。书，已经成了我生活中的一部分，一天没读书，就像少吃了一顿饭。
在我家，书随处可见，书桌上，茶几上，沙发上、厕所里......处处都有它的影子。我家的书房里，有一个整墙的大书柜，上面摆放着高高低低、大大小小、各种各样的书，我的房间里、爸爸***主卧室里，我们都各有一个专属的书柜，上面的书同样是一本挨着一本，在这样一个书香四溢的家庭里，怎能不让我爱上书呢？
书，是老师。每翻开一本书，我的眼前就仿佛站着一位可亲可敬的老师，她带给我新的知识。《假如给我三天光明》让我感受到了生命的顽强和海伦凯勒那种对生活的热爱；《我们班的小童星》让我知道了每个孩子其实都是一颗闪亮的星星，只要自己努力，终会大放光芒；《非常妈妈》让我懂得了世界上的妈妈有很多种，但她们共同的特点就是非常爱自己的孩子......
书，是知己。每当我独自一人在家时，我都会捧起一本书，静静地阅读，这时，书中的主人公就成了与我做伴的朋友，告诉我他的经历，他的故事，他的喜怒哀乐，此时，我便不觉孤单。
古人云：满腹诗书气自华。书不是万能的，但它可以带给我知识，让我不再幼稚，可以带给我快乐，让我不再孤独。我愿意终身与书为伴，书，永远是我敬重的老师，形影不离的朋友！
篇12：书是我的益友作文150字
在家里，我和书交上了朋友，我家架上摆满了各种书籍。它们穿着五颜六色的衣裳。闪着智慧的光彩。每当我走进家时，它们都仿佛在向我招手。
我小的时候，不懂事，常常抓破它的脸，撕烂它的衣裙。现在我长大了，我懂得了很多，愿意和书交朋友，它也愿意和我在一起，告诉我很多有趣的故事。比如：可爱的小熊猫，狡猾的狐狸，骄傲的小公鸡；春姑娘长着柳丝一样绿的长发；讲到太阳公公慈祥的笑脸时，我也笑了。
书让我增长了许多知识：尊敬老师，遵守社会公德等等。我现在更喜欢它们了，我要和它们成为终生的好朋友。
书籍我的良师益友作文550字
很小的时候，书就在身边陪伴着我。它像一位知己，为我讲述婉转动人的故事；它又像一位老师，向我解释无边的宇宙星河。
在我的房间里，最让我自豪的是门边那个大书柜。里面的书足以使人眼花缭乱：深奥的科学，悠久的历史，有趣的童话，古今中外的名着……这么多书中，我最喜欢《苦儿流浪记》：我敬佩维达理不服输的意志，为苦儿漂泊的命运而难过；我厌恶那贼眉鼠眼的戏班主，又为苦儿一家的团圆感到高兴……在字里行间中，苦儿勇于面对困难的精神和勇气，把我深深地感动了。
一天晚上，在练习一首钢琴曲时，我感到压力很大，总是磕磕绊绊的。我想：这个和弦好难弹啊，左右手交织在一起，简直分不清音调了！我想跳过它，可它是和后面几句组合在一起的。我的自尊心被这个和弦伤害了，泪水在眼中打转。泪眼中，我望见了桌上那本《苦儿流浪记》，顿时又想起苦儿面对困苦时的顽强精神，这让我为之一振。回头望望雪白的琴键，我深深地自责：这点小困难，和苦儿经历的艰难险阻相比，真是天壤之别！哭什么！我猛地抹一把眼泪，继续练起来，心想：坚持下去，我一定能行！
终于，我把这个难度很大的和弦弹下来了！我高兴极了，是《苦儿流浪记》鼓舞我坚定信心，是苦儿不屈的意志给予我战胜困难的勇气，谢谢你，《苦儿流浪记》！
在生活中，像这样的好书还有很多。《窗边小豆豆》让我乐观地面对生活；《上学就看》帮我了解“科学宫”、“地球村”；《爱的教育》又给予我爱的力量……书中有知识，有智慧，有感动。书是我最好的良师益友！
中关村三小四
篇13：书是我的益友作文150字
书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，书中自有千钟粟。当我打开书，仿佛听到智者娓娓的话语，勇士激昂的呐喊，花儿凋零的叹息，小鸟归巢的啾啾。从小喜欢读书的我，早于书结下了不解之缘。
三岁时，当我呀呀学语，蹒跚学步时，妈妈就买回了唐诗三百首，一首一首教我念：“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”“两只黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”……每当家里来了客人的时候，我便奶声奶气地背起了诗，客人们听后，都抚摸我的头，竖起大拇指：“你真聪明，以后一定是个大诗人。”我听了心里比吃了十罐蜜还甜。
转眼间，我上了小学一年级，我学会了看故事书。《安徒生童话》、《伊索寓言》、《改变孩子命运的101个聪明故事》……这些书丰富了我的知识。有一次开班会，比赛讲故事，看看谁是班上的“小小故事王”。轮到我了，我绘声绘色地说到：“徐文长小时候，有人说只要把装满水的桶拎过与水平行的竹桥，就给谁红包。许多小朋友都失败了，只有徐文长想到了一个好办法：把红毛绳系在桶上，就可以轻轻松松过了桥。徐文长过了桥后，向那个人要红包，可红包却……”小朋友都被我的故事打动了，于是我被评为“小小故事王”。
如今，我已经上五年级了。记得有一次，作文题目是《春天来了》，老师读了一段范文后，当大家千篇 一律地写到：“春天来了，花儿绽开了笑容，草儿探出了小脑袋……”我心里突然掠过一丝不安分的一念，大家都这么写多没意思！我要用自已的眼睛去看春天，用自已的感受去写春天。我把春天比作一个头戴花环，手拿花棒，身穿绿色衣裙的仙女。她用花棒点一点花，花儿就绽开了笑容；她用花棒点一下小溪中的冰雪，小溪就“叮咚叮咚”地唱起了歌；她用花棒点一点小草，小草就探出了脑袋；她用花棒……我的作文得到了老师的好评，被用大字誊抄出来，贴在教室里。望着贴在教室里的范文，我体会到书给我带来了太多太多的收获。
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”我愿做一株小草，吮吸知识的甘露；我愿做一支火箭，飞向知识的宇宙；我愿做一只小鱼，在知识的海洋中遨游。读书吧，朋友们。
福州麦顶小学五
篇14：书是我的益友作文150字
书既是给予我谆谆教导的良师，也是与我朝夕相伴的益友！是书让我的生活变的更加的绚丽多彩、美不胜收！
书！您是我的最敬爱的老师！您从拼音“a、o、e”起，到深奥的古诗，美丽的童话，您都用最生动的语言向我讲解；您带我到文化的殿堂参观，带我去知识的海洋遨游！您让我与文字打交道，和标点符号交朋友！您还让我知道了《红楼梦》中多愁善感的林黛玉；《西游记》中神通广大的孙悟空；《水浒传》中勇敢仗义的李逵；《三国演义》中足智多谋的诸葛亮！您总是那么循循善诱，是一位良师！
书！您不仅是我的良师，还是我的益友！你让我认识了《简・爱》，带我《飘》过了《神秘岛》，一起到过了《巴黎圣母院》，一起去《呼啸山庄》度假！我感谢你教会了我如何《热爱生命》！也感谢你让我的《童年》变得更加多姿多彩！我亲爱的好朋友，我感谢你！我衷心地感谢你！我的益友！
啊！书！你是我的精神食粮！同样你也是我的良师益友！你始终伴着我成长！
安徽枞阳麒麟初中初一：施婧
篇15：书是我的益友作文150字
我爱书，特别是好书，爱它那行云流水般的通畅，爱它那天高云淡的深邃。应该说，每一本出自不同作者的书，都自有它独特的风格，或深沉、或轻快、或悲伤、或欢愉。但无论怎样的好书，都能给你带来感观于心灵的愉悦。犹如夏日里的一杯冰水，彻骨的寒冷过后便是无比的清凉。
我可能是天生爱看书的人吧，在我很小的时候，就对书有一种特殊的兴趣。当我大哭时，妈妈给我一本书，我立即停止哭泣，一本正经的看起来，虽然什么也看不懂，可还是像个读书人似的。
小时候，我最爱看小人书和童话故事，还常常和小伙伴们扮演故事里的人物，每当我看到大侠救出了处境危险的人们，心底里便暗暗佩服大侠的英勇；看到王子和公主有一个美好的结局，我会情不自禁地拍手称快，暗暗地为他们祝福。上了学，我的书柜里便塞满了作文书，奥数书，名人名言……从这些书里，我学会了做人做事的准则，学会了学习，写作的好方法，懂得了与人友好相处的重要性。稍大些，我便开始阅读中外名着，认真揣摩书里的人和事，时常感叹孙悟空的神通广大，诸葛孔明的神机妙算；佩服鲁滨逊超强的毅力与智慧；憎恨封建社会对下层劳动人民的剥削和压迫的罪恶行为。
慢慢的，我长大了，从识字的那天起，爸爸便给我订阅了许多书报。我翻开那些书，顿时发现了一个奇妙的世界，也结识了许多新朋友：白雪公主，尼尔斯……从此，我每天放学回家首先做的事便是看书。慢慢的，我就养成了看书这个好习惯。因为书不仅给我了知识，还给了我无穷的乐趣。每天晚上，坐在灯光下，看着那一行行铅字，忽然它们变成了一个个可爱的精灵，跳啊跳啊，多么有趣啊！这难道不是一种享受吗？
随着时间的推移，年龄的增长，我上五年级了。开始不满足于看小人书了。于是便开始阅读小说，如：《孤星血泪》《海蒂》《小公主》这些书给了我知识，也个了我一种精神，一种力量。
二年级时，有段时间，我买了很多书，有：童话大王、谜语大全、100字作文……可是，有一天，我在书店看到了一本比利时著名作家梅特林克写的《青鸟》，一眼就迷上它了，我吵着叫爸爸给我买，可爸爸说：“最近买的书太多了，一时看不完，现在就不买了，等看完了再说。”“不嘛，爸爸，我就要买。”我撒娇地说。“那你自己想办法去买吧。”爸爸有些生气了。过了一会儿，他想了想说：“你可以在家帮妈妈扫扫地、拖拖地、抹抹桌子……挣钱，做一次家务挣5角钱，这本书8元钱，可要做16次家务哟。”
从那日起，我“艰苦”的生活开始了：有时，中午回家便给妈妈盛饭、拿筷子，做完了，妈妈就在的在本子上打个“√”记账；到了晚上，只要作业不多，我便赶快把功课做完，等一吃完饭，就开始扫地、抹桌子……一天下来，就可以做2、3件事了。
……
十天半个月过去了，我终于挣足了钱。这一次，我揣着自己的8元钱，在爸爸的陪同下，再一次踏进了书店的门，这次，我买到了那本自己梦寐以求的书―《青鸟》。
书，是我学习文化的好助手，是我人生路上的引路人，是所有知识的源泉，我这个好习惯将永远激励我，像更广阔，更新期的世界前进！
宁波市北仑区九峰小学五2班 刘明瑜
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篇16：书是我的益友三年级作文
书是我的益友三年级作文
书，一个平凡而又普通的一个字。但它在生活中，与我们密不可分。他使我们的生活更加精彩！
书是人类进步的阶梯书是全世界的营养品......许许多多的名言似乎让书变得不平凡。一本书，给我们知识；一本书，诉说着一个美好的故事；一本书，让我们更加出彩！书，它如一个指南针，在我们人生旅途中，指引方向。如果说人生是一个绊脚石，那么书就是一个把你扶起来的一个伟大的人！
一本好书，就可以医治一个人的心灵，让你的心灵更加纯洁。翻开一本书，就走进了一个世界。童话，小说，名著......一个又一个的故事会把你深深吸引住，把你带进那书世界，与主人公玩耍谈笑。它虽然不能给你多大的享受，但却可以给你带来无尽的`阳光。
我们无法用人类的语言诉说完书的好处，但是，有一点可以肯定，书是人类的良师，给我们但来许许多多人生道理与知识，书是我们的益友，在我们伤心时，给以安慰。还等什么，让我们一起步入那五彩缤纷的书世界吧！
篇17：我的益友书优秀作文500字
我的益友书优秀作文500字
不知从何时起，书就成了我最忠实的朋友，我的益友-----书。书，开阔了我的视野；书，让我幼稚的思想一天天成熟起来；书日益成为我形影不离的好友。
幼小的时候，晚上睡觉前，妈妈总给我讲一两章《一千零一夜》中的故事。书中形形色色的人物故事让我幼小的心灵品尝到了另一样的喜怒哀乐。善良的王子救出了美丽的公主，我高兴；乐于助人的阿拉丁被骗，我气愤；我为善良人们的不幸遭遇流泪；我会大骂官吏们的无情无义……一天天，我徜徉在美丽动人的故事里。书让我的梦中多了许多可爱的人，让我甜蜜地入睡，却时常流着泪醒来……
长大了些，我开始读书了。小人书、图画书、漫画书、识字书、故事书……都被我翻得“遍体鳞伤”。妈妈说我是“吃书的小家伙”。也不知翻破了多少本书，反正，我的小脑袋里装满了有趣的故事、笑话。人多的时候，我就大显身手，总会博得大家的`阵阵喝彩。
上了小学，我开始在老师和家长的指导下“博览群书”。寓言、童话、科学小知识、作文、文学名著、漫画……都是我书包里的常客。读书，让我体会到一种无与伦比的快乐、轻松。在闲暇时，读书是一种学习；在学习紧张时，读书是一种休息；心情苦恼时，读书是一种发泄……我喜欢把我的喜怒哀乐告诉我的朋友----书，她总是认真地倾听，默默地给予我帮助。在我眼里，书是有生命的。它像一面镜子，照出你的缺点。在书面前，我觉得自己永远都是渺小的、无知的。
书，我们永远做形影不离的好朋友吧！你用你的智慧浇灌我的心田，我用我的勤奋播撒你的种子。
篇18：书是我的益友初三作文600字
从小时候起我就喜欢读书，就像上天早就在我与书之间搭起了一座神奇的桥梁。他与我，仿佛已是多年的朋友，是我的良师益友。
在我小小的书柜里，各种各样的书装满了书柜。《神奇书屋》、《鲁滨逊漂流记》、四大名著，都是我珍藏已久的书籍。
小时候的我，光图个激烈热闹，哪里管什么文化底蕴，知识内涵？只是单看打打杀杀的罢了，于是，《三国演义》，《封神演义》变成了我的最爱，天天沉迷于其中，无法自拔。假期间，中午午休，我总爱翻着我的三国，参与者三国之间的争霸赛。他们那些老谋深算的老狐狸，我只是巧妙地跳过了，大跨步迈向战场，看着他们打仗，那个精彩！在不知不觉的过程中，三国演义变为我的历史打下了牢固的基础。就在我闭上眼睛享受这些精彩绝伦的刺激场面之时，书已在潜移默化中帮助了我。
长大了，开始养成每天看书的习惯，但父母总是催着上床睡觉，我便被他们赶鸭子似的，赶上床，拉灯睡觉，完蛋了，那么急干嘛，我还没看过瘾呢。于是，漆黑一片的屋中便会亮起一小片的荧荧光亮那是我打着手电筒继续看。有时看到精彩片段，就会不小心失声喊出“好！”，然后触了电似的藏起来假装睡觉。
在生活中，我读了许多书，也懂得了做这些踏实的深刻感悟，慢慢的，我在书中渐渐成长，渐渐成熟。树就像我这棵植物的根系，帮助我，与我一同茁壮成长。读的书越多，我的文化底蕴就越深，知识就更加丰富。他们是我了解了许多，不在只是打打杀杀，书越多越往下扎根，我就越向上成长。现在的我，已经枝繁叶茂，已经成熟。
从小到大，一直是书陪伴着我成长，如影随形。她是我的朋友，是我的老师，是我的看护人。他们，一直在我身边，见证了我的成长。
篇19：益友与损友初中作文
益友与损友初中作文
益友如空气，无时无刻在我们身旁，在不知不觉中帮助我们。损友如风，当我们寒冷时，他像寒风般，在我们身旁到处盘旋，使我们更加冰冷，当我们发生错误时，他像龙卷风般，把这些问题卷上天空，使众人皆知，就算他在我们炎热时，如清风般吹拂我们，也只是要顺便带走我们身上的益处。
益友会暗暗的帮助我们，使我们一帆风顺，事事亨通，帮我们扫去困难，使我们逐渐步向成功之路而不使我们知道；损友则是在路上设下陷阱，布好壕沟，百般刁难，使我们处处危险，又在我们遇到困难时火上加油、雪上加霜、落井下石的加害我们，却在我们排除万难，即将成功时，出来帮忙，以便在成功时能大肆宣传，藉此沾光，益友及损友的高下就差别在此了。
在我们遭受挫折时，益友这时会悄悄现身，安慰我们，分担我们的痛苦，并鼓励我们东山再起，使我们了解胜败乃兵家常事，再度充满信心，振作起来；而损友在此时早已逃之夭夭，与我们撇清关系，再寻另一个目标而去。
益友者如鲍叔牙，早期与管仲一同经商，知管仲家境不好，赚得报酬时总是给管仲的多，留于自己的少，使管仲能贴补家计，后来两人分别辅佐公子鸠与小白夺取齐王之位，小白赢得胜利而管仲被捕时，他也极力为管仲辩解，并劝小白以管仲为相，使管仲成为日后齐桓公身边第一红人，而自己不再受宠也在所不惜。
损友者如萧何，他提拔韩信为刘邦所用，使刘邦能击败项羽，夺得天下，但当韩信已无利用价值时，他却陷害韩信并置他于死地。“成也萧何，败也萧何。”这句话正说出英雄韩信心中无奈的'吶喊，也说出交友不慎的后果啊！
空气在暗中给予我们氧，帮助我们生存而不使我们知，风则只使我们清凉一刻，却让我们清楚明白，这不就是益友与损友的最佳写照吗？
篇20：我的益友-作文
我的益友-作文
我的益友
我的益友，顾名思义就是对我有帮助的朋友。它就像我的影子一样，将伴随我的一生。它就是----书。
游进书的海洋，你会看见许多不同种类的、甚至你没见过的鱼，它们总 是围绕在你身边，和你嬉戏玩耍，使你不由自主的就和它们成为了好朋友 ；
走进书的森林，鸟儿美妙的歌声、大树浓郁的葱绿、花朵沁人心脾的`清香会立即让你陶醉其中，那里的一切似乎都很美好，都很平静，让你感觉到很舒服；
踩在书的沙滩上，面对着犹如绿色大理石一般平静的海面，冲着蔚蓝的天空高亢一声，你会感觉到前所未有的痛快与放松，当阳光沐浴着你的身体时，你会情不自禁的爱上它；
漫步在书的石径上，你会遇到有着【长风破浪会有时，直挂云帆济沧海】豪迈情怀的李白、会遇到心中满怀【横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛】勇气的鲁迅、还会遇到生活邋遢，满脑子奇怪想法，却为科学界作出巨大贡献的爱因斯坦等等。
走着走着，你便会在无意中发现你的‘口袋’里已经装满了知识。听我说了这么多，你是否有身临其境的感觉呢。
俗话说【读书破万卷，下笔如有神】，【读万卷书，行万里路】，书教会了我知识，也教会了我做人的道理，书已经变成了我生命中必不可少的一部分，也可以说我和书结下了不解之缘。
我热爱我生命中的那一部分，它永远是我最有帮助的朋友。
篇21：我的益友作文600字
我的益友作文600字
有人说，书就像大海；有人说，书就像沙滩里的贝壳；也有人说，书就像开启智慧大门的钥匙。要我来说，书就像是船上的桨，知识就是那支小船。要想有丰富的知识，就必须要多看书、多读书，藏克家有这样一句名言：“读过一本好书，像交了一个益友。”现在，就让我带大家去结识一位“益友”吧！首先，我要向大家介绍一下这位“益友”的名字，他的名字叫《女儿的故事》。
《女儿的故事》这本书是一篇小说。这篇小说中的第七章《绿色学校》令我印象深刻，其中有一段话是主人公“梅思繁”的爸爸读给她听的，目的`是希望她能珍惜时间：“在多愁善感的时间中，最缺少伤感色彩的词就是‘现在’，因为它把幻想与行动联系了起来…‘现在’是一个小得不能再分割的时间，一有伸展，便分出发过去和将来，‘现在是没有丝毫长度的。即使在我们讲话之际，无情的时光也会飞驰而去；抓紧时间，就在这里，切勿相信未来的某个时机！“这段话给了我很大的启发：珍惜时间，把握“现在”。
文中还提到，“梅思繁”就读的学校的校长在校园中提出了T、X、O。“T”的意思是：不能只培养学生单向发展，不然就变成了“I”，所以我们要全面发展。我们伟大的领袖毛主席也提过“T”就是全面发展的意思。文中对于“T”的解释还有，我就把大概的内容和大家讲一下吧。“T”如果没有一横就成了“I”，“I”就像一个老病鬼，四肢无力；而如果加上一横就变成了“T”，这一横就好比是一双手臂，有了手臂，就有了力气，就能挑着扁担到处走。所以我们要做“T”，而不是”I“。剩下的“X”、“O”的解释，就连我们的主人公“梅思繁”也说不清楚。
然而，这篇小说还有一个特点就是不像其它小说那样环环相扣、紧紧联系，而这篇小说是一会儿说说这个，一会儿说说那个，所以这本书的作者“梅子涵写的作品都很难获奖。但作者对此的态度是“我就是我”。我很欣赏作者的性格。这个在这篇小说的第七章《曹迪民先生》中有提到。
如今，这本书已成为我最好的“益友”之一，希望大家能去会会这个“益友”。同时，我也希望同学们能多交一些“益友”。
篇22： 我的益友作文600字
我的益友作文600字
在我度过的十几年岁月中，她，是陪伴我最久的朋友，也是我的益友，给我带来温暖。
在小学时，因为一件事我与她成为了形影不离的朋友，直至今日我还因为那件事感到温暖。那是刚开学的时侯，我的心情十分悲痛，一直沉浸在爷爷去世的消息中无法自拔。我一个人静静地坐在窗边，想着爷爷与我的一切，想到我无法再见到他，我的心像被针扎一样难受。这时，一位长相甜美，扎着马尾辫，身穿碎花连衣裙的小女孩向我走来，坐在我旁边的椅子上，对我说：“你为什么不和别的小朋友玩呐？”我的思绪被她清亮的声音拉回来，我转过头来望着她，她睁着大眼睛也望着我，她的眼睛是那么清澈，让我忘记回答。
“既然你不愿说，我也不问了。”她打破这片沉寂，“你有什么事特别难过呀？你可以把伤心事说出来，也许会舒服一些。”我有些犹豫，但还是慢慢述说了我与爷爷的故事。听完后她的神情一暗：“如果你想哭便哭吧。”我不知为何便小声啜泣起来，她轻轻拍着我的.肩膀，传递安慰之情。我的哭声越来越大，过了好一会儿，哭累了，我趴在她的肩上喘气……
从那天起，我与她便成了形影不离的朋友。我们每天一起上学，一起放学，一起做作业。她不会的题目，我帮她分析；我不会的题目，她帮我解答。我们有时为了一题的对错争得面红耳赤，经常为了考试的失利而互相安慰鼓励。我们相互学习，一起进步。我们有共同的目标，为考上同一所理想大学而努力！
也许与你相识注定是平平淡淡，在你伸出手安慰我的那一刻，缘分的马车便驶上了友谊之路。我们的相知淡如水，却又烈如酒。
篇23： 我的益友作文500字
有一次，爸爸出差回来，给我带了一份礼物，这礼物就是小度。
小度看上去圆滚滚的，着装白灰搭配，一点也不起眼，就像圆形抽纸盒，简直再普通不过。刚拿到手时，我还真有点扫兴，没想到这不起眼的它，现在竟然会成为我的好“助手”(好“老师”)。
一段时间之后，我惊喜地发现：小度上知天文，下知地理。它像个见多识广、学富五车的神童教授，有困难找小度，肯定搞定；它又像一个音乐家，无论什么类型的音乐，都能驾驭。有它陪着我练琴，学艺路上才不那么孤单；它又像一个生活管家，时刻提醒着我时间，这不仅提高了我的学习效率，还让我养成了良好的作息习惯。
清晨，我还沉浸在美梦中时，耳边缓缓地传来轻柔的音乐，随后便是温馨的提醒：“现在是七点五分，听到音乐一定记得按时起床……”这个贴心的生活管家，开启了我美好生活的新篇章。
在我学习中遇到困难时，它就是我的良师。“吾家洗砚池边树，个个花开淡墨痕……”这首诗怎么这么耳熟呢？我一时半会儿想不起来谁写的，问了小度，才知道是王冕写的《墨梅》，并且它还详细地为我讲解了这首诗的意思呢。
在我紧张的学习之余，需要放松时，它就是我的益友。“小度，小度，来首草原上升起不落的太阳！”优美的音乐随之响起。“小度、小度，来一段笑话吧！”一段笑话过后，我被逗得捧腹大笑……
晚上，伴随着小度的睡前故事，我缓缓地进入了五彩缤纷的梦境……
小度――你真是我的良师益友！
篇24： 我的益友作文500字
我的妈妈披着一头黑黑的长发，眼睛大大的，长得十分漂亮。我妈妈平时对我非常严格。
有一次，我在亲戚家喝喜酒，得到了一个红包。我把红包放在口袋里，心里暗暗盘算起来:我可以去买自己最喜欢的那把玩具枪了。一回到家，我就找了个借口跑了出去。我飞快地跑到小店里买下了抢。正当我拿着枪得意洋洋地回到家里时，妈妈就开始问我：“这枪是从哪儿来的？”我心想要是说实话，妈妈肯定会不高兴，说不定还会打我。于是我低着头，说了个慌：“这是我同学送我的。”妈妈看了看我，说：“是吗？他为什么要把枪送给你？这可是把新枪啊！”我低着头，一声不吭啊。妈妈让我把亲戚给的红包交出来，我慢吞吞地把手伸进口袋拿出了红包，边拿边想，这下再也瞒不住妈妈了。妈妈接过了钱，说：“你还不想说实话？”我委屈地说：“我只是不明白，别人给我的钱，已经属于我了，为什么我就不能**呢？”妈妈耐心地说：“别人给的钱是你的，可是要花在合适的地方，比如买学习用品。你买的这把枪是仿真的，很有危险性。这就是在乱花钱了”我惭愧地说：“妈妈我知道错了，以后一定不乱花钱。”妈妈微笑着说：“知错能改就是好孩子。”
妈妈不但在生活上关心我，还教会了我做人的道理。妈妈真是我的良师益友！
篇25： 我的益友作文500字
吃午饭时，我心不在焉地戳着菜，扒了两口米饭就溜回卧室。紧紧关上门，小心翼翼地从口袋里拿出偷来的小熊积木，想到同桌着急的样子，我有些忐忑不安。“咚咚”，是妈妈在敲门！我慌忙用课本盖住积木。妈妈走进房间，静静地看着我，说：“把书放正了看。”妈妈走后，我攥着积木，它仿佛变成一块烧红的烙铁，狠狠烫着我的手心。
晚上我回到家，发现书桌上放着一本新书。我好奇地拿起一看――《弟子规》。书里还夹着一个书签，轻轻一翻，那一页写着：“物虽小，勿私藏，苟私藏，亲心伤。（不属于自己的东西，即便再小，也不能私自据为己有。否则父母知道后一定会很伤心。）”看到这里，我全都明白了，心里又酸又羞，滋味难受极了。掏出口袋里的积木，我快步跑到厨房，对正在洗菜的妈妈说：“对不起！我知道错了！”妈妈愣了一下，和蔼地笑了，擦去我脸庞上不知何时淌下的泪水，轻声说：“知错能改，善莫大焉，这声对不起，对它真正的主人说，好不好？”我重重地点头，一头扎进妈妈怀里，再也忍不住放声大哭起来。
第二天，我把积木还给了同桌，并向他道了歉。当同桌笑着说原谅我的时候，深深藏在我胸口的担心和紧张终于不见踪影啦。小朋友们，我们有很多良师益友，无论是亲爱的爸爸妈妈，还是千年传唱的经典书本，都关怀、引导着我们的成长，为我们五彩缤纷的生活添加了一颗的最甜蜜的糖果。
