刮起信任之风的作文
【简介】感谢网友“abdrinker”参与投稿，下面是小编为大家整理的刮起信任之风的作文（共18篇），仅供参考，喜欢可以收藏与分享哟!
篇1：刮起信任之风的作文
关于刮起信任之风的作文
信任是夏日的阳光，温暖每一颗冰封的心；信任是清晨里的甘露，滋润每一个干渴的心；信任是海洋里的指明灯，指引每一颗迷失的心。信任是风是光是温暖，时时刻刻都围绕着我们。
从何时起，那股信任之风悄然离去，我们的生活蒙上了一层纱，看不清，捅不透。这层纱完全影响了我们的思维，控制着我们的行为。
放眼当今‘地沟油’‘毒奶粉’‘毒胶囊’‘瘦肉精’一件接着一件我们变得恐慌怀疑这个社会究竟还有没有信任。在利益面前商人失去了诚信，我们对他失去了信任，他们并没有从中获利相反把自己送进了囚笼。失去信任让我们痛苦让我们无助。
我们的.社会需要诚信需要信任，信任带给我们成功我们幸福和快乐。由于信任中国体操才能荣誉第一，信任让他们彼此相信，信任是他们合作的前提，信任是成功的敲门砖。由于信任商鞅变法得以成功，国家得以国强胜，信任是国家富强的开门锁。
信任他人会带来同样被信任，但绿丝带‘免费顺风车’却遇到了尴尬，一些私家车的司机在网上建群决定为大家办好事免费顺风车，还在标志上印上‘帮助别人快乐自己’。他们遇到路人免费提供方便，但是大多人面对这种天上掉馅饼的好事却选择了怀疑，爱心顺风车的遭遇不信任引起我们的反思。我们的社会是否缺失信任呢？
社会需要信任，一个缺失信任的社会是一个无情的社会，只有诚信和信任才会营造和谐的社会，只有讲诚信，才会被人信任，信任会带来更多的诚信，让我们的社会少一份欺骗多一份信任；少一份怀疑多一份相信；只有这样我们的民族才能繁荣富强，让我们扬起信任的风帆远航。
篇2：彩妆界刮起的一股糖果妆之风
天蓝与亮橙的多彩混搭
这款彩妆从整体妆容上来看，色彩对比很鲜明，选择具有强烈对比的天蓝与亮橙，而这两种色彩的碰撞，也演绎出经典激情的色彩碰撞。
湛蓝眼帘就像是整个一块浓郁的天蓝铺叠眼帘，不需要过多的晕染和慢慢的过度，直接采用儿童的直接处理方式，反而给大家带来不一样的趣味感。
糖衣咬唇：饱满的唇部色彩，就跟精美的糖衣包装一样精美，只不过这种色彩鲜明的橘黄色，从橘黄色慢慢向里过渡到更为跃动的柠檬黄，同样经典的咬唇妆也可以是这样夸张而欢快。
淡黄色妆容与阳光橙美甲的巧妙结合
整款妆容的整体感觉，给大家一种美丽的感觉。具有诱惑魅力的唇妆，搭配浓厚的眉妆，淡黄色与咖啡色完美结合，妩媚唇妆诱惑呈现的淋漓尽致。
阳光橙甜蜜美甲，这能够完美的展现女性完美唇部的水润感觉，十分耀眼。
绚烂的紫红眼妆，搭配深色的美甲，两者的结合能够衬托出甜美可人气质
绚烂的眼妆眼部妆容，使用饱和的清淡糖果色，演绎着可爱的女生的清甜可人气质，这样能够感觉到色彩并不会那么夸张，但是带给大家的是糖果配色的甜美意境。迷幻梦紫与淡淡的紫罗兰融合在一起，再眼帘上给大家展现了一副美妙的土话。
而果绿美甲搭配色彩清雅的糖果色，指甲上这么随意的选择这款色彩，让脸部整体的色彩感很是浓厚，举手投足之间散发无尽的妩媚。
这样几款具有魅惑的糖果妆装扮，演绎着这个秋季的烂漫步调，这些装扮给彩妆界带来了一股新鲜的潮流。
篇3：班里刮起胶带风作文
班里刮起胶带风作文
在班里我的成绩正数着能排在前十名，可是我的'卷面整洁倒数也是前十。而像我这样界面不整洁经常写错字的人班里也不在少数。
为此老师冥思苦想，熬费苦心，想出了许多纠正的方法，可都没有作用，最近她狠了狠心，决定用一个狠招，没想到班里竟然会发起一阵“胶带风”。
那是周三的上午，天空中下着蒙蒙细雨，语文老师一边走一边低着头，似乎在思考着什么。他进教室，语文老师一如既往地放下课本，教案郑重的向我们宣布：“今天你们的作业要做到卷面整洁，不能随便画斜线，谁画一条斜线就将那天的作业罚抄两遍。”我们不知是天气寒冷，还是十分惊讶，都禁不住打了个寒颤。
“可以使用胶带”语文老师看到我们紧张的样子，赶忙补充到，我们这才松了一口气。
中午放学后我们人手一卷胶带，下午写语文练习册时，只听“刺啦”一声，同桌竖起耳朵一听。便低声告诉我：“有人将练习册粘烂了，因为有许多新手，不免会出现一些失误。”语文老师似乎是粘字界的精英，只听她高声问道，“谁将语文练习册粘烂了？”在这看似平常的一句话里却包含着另一层意思：不会用胶带的就要小心点。
第二天下午我发现同桌正拿着她的旧作业本忙活，不知在干什么，我深过头去想看个究竟。原来她在用作业本练习粘字呢！她发现我看她后，对我笑了笑，并邀请我加入练习粘错字的队伍。我赶快拿出胶带疯狂的粘了起来。粘了一会儿后她豪爽的问我：“是不是感到很过瘾？”“是，太爽了。”我眯着眼睛拿着胶带满脸陶醉的说。
同学们胶带，虽然可以帮助我们改善卷面，可扎烂了会不会比见面潦草更加尴尬呢？
篇4：四季之风作文
“吹面不寒杨柳风”，春风是最柔和、娇媚的了。缕缕春风拂过，给万物都披上了一件绿色的衣裳；暖暖春风拂过，带来了嫩嫩青草与灿灿花的芳香；悄悄春风走过，击碎了冰封数月的河流，水涨起来了……春风携着细雨；细雨夹着春风，那河边刚刚吐绿的新柳，早已把那白茫茫，碧阴阴的，能够将人间打扮得如梦幻；如仙境的柳絮早早地放到枝头，经雨的柳絮虽然不能再婀娜地随风舞动，但早已被娇媚的春风吹得纷纷扬扬追入小河中，随着春水打转，春雨；春水；春风；春絮，在一起，好一番尽情地嬉戏，别有一番风味的春风。
这样娇媚的春风，在我的掌中上上下下地翻腾 忽然间想起了颇具诗意的语句：“无需挂画，门外有幅画――名曰自然。”
春风的娇媚渲染着春季的生机……
【四季之风作文9篇】
篇5：和谐之风作文
“和”很重要，和平、和谐、和气、祥和。它是吉祥的象征，太平的证明，更是如今人们心中渴望得到的，如今社会上推广的。
“家和万事兴，人和万户春”，和和气气，心平气和，万事只要跟着“和”走，就可以办得舒畅；心中只要有“和”字，就而不会为繁琐之事不顺心。人间有万和，社会需要和谐才能够稳定。不管是日常生活中，还是工作、学习中，我们都要以和气面对生活。心静下来，和谐之风就会跟着你走。
我们不必刻意追求和谐，其实，你或许会在无意之中发现和谐，只要人们心在一起，和谐就向我们招手。在公交车上，年轻人为老人让座；马路上有人看到地上有垃圾，就会顺手扔进垃圾桶；楼道里的电灯坏了，好心人会帮忙修理好，这些举手之劳——和谐。在生活中，我们也许都经历过，做完这些事情后，会觉得很安慰的快乐，和谐就在不远处，只差一步。
和谐社会，每人向和谐跨出一小步，社会就向和谐迈出一大步！为了社会的稳定、和谐，让我们共同努力吧！
和谐之风伴家庭而行，伴社会而行，伴世界而行！
篇6：夏日之风作文
大自然有许多种风 , 她们千姿百态 , 各有各的风韵 . 比如 : 温柔的春风 , 丰收的秋风 , 寒冷的冬风 ….. 但是 , 我最喜欢的莫数可爱的夏日之风 .
你肯定会问 , 为什么不喜欢别的 , 偏偏喜欢夏日的风呢 ? 那是因为 , 夏日的炎热 , 会使人在第一时间就想到风 .
夏日的清晨 , 当第一缕夏日的风吹过 , 花草就会随风摇曳 , 翩翩起舞 . 空气中就充满花的芬芳 , 泥土的气息 . 沁人心脾的清香把人们从睡梦中牵引着 , 并为之精神抖擞 .
夏日的午间 , 骄阳似火 , 空气中仿佛有一团火 . 小草 , 小树都耷拉着脑袋 . 田野里的农民 , 已是汗流浃背 , 沉重地喘着气 , 此时 , 他们是多么需要来一阵风啊 , 可以让他们凉爽一下 . 果然 , 风来了 , 好象一股清凉的甘露沁入人们的心田 . 人们情不自禁地站直身子 , 任凭风掀动他们的衣服 , 拨弄他们的头发 ……
夏日的傍晚 , 风吹得树叶“沙沙”作响 . 这时 , 几位白发苍苍的老人在树荫下悠闲的下着棋 . 突然 , 一位老人站起身 , “我赢了”。风儿也“咯咯咯”地跳动在老人舒展的皱纹里。并随着胜利一起涌入老人的心扉。
夏日的晚上，凉风习习，孩子们躺在庭院的椅子上，光着肚子，赤着脚，在晚风中数着天上的星星。
啊！这夏日的风，可爱的风，你多像一位天使，给清晨的大地带来快乐，给孩子的`童年带来欢乐 ……
啊 ! 我爱夏日的风 .
篇7：四季之风作文
风，你在世界上无处不在。春天的风叫：和风，夏天的风叫：熏风，秋天的风叫：轻风，冬天的风叫：寒风。
春天，风姑娘带着一丝春意，撒遍了田地间每一个角落。草儿绿了，花儿笑了，树也挺直了腰来迎接新的一年。风姑娘带给田地里一片生机勃勃的景象。
夏天，火热的烈日当头照，几位老爷爷坐在树下乘凉，他们还不停地扇着手中的扇子。树下两只小狗趴在地上，被烈日晒得无精打采，还不停地吐出舌头散热。树上的知了也不停的叫着：“知了，知了。”人们想要一丝凉风，可是风却像一个小孩子，在和我们捉迷藏，即使有一丝风也吹散不了炎热。怪不得叫熏风呢！
秋天，风姑娘吹走了夏日的炎热，吹起了凉爽的风。凤姑娘在田地间一吹，食物也变成了果实。水稻黄了，小麦熟了，田地间一片繁忙。
冬天，凛冽的寒风呼呼的刮，刮在人们的脸上像刀子一样疼。风中带有一些石子，刮起风来人们都睁不开眼睛。有几个小男孩干脆倒退着行走，以避风而行。
风啊风，你有时让人高兴，有时让人害怕。我长大后一定让你为人类造福，你愿意吗？
篇8：运动会之风作文
运动会之风作文
听说要开运动会，这个好消息像风一样吹遍了整个年级，闹得沸沸扬扬。我一连还几个星期也没睡着觉，恨不得把家带到学校去。这足以让我做梦都笑醒了，可老师怎么也不讲，好像故意折磨我似的。今天老师终于选运动员了，我兴奋不已，一蹦三尺高。
今天第三节课，同学向小鸡般挤出教室拥向操场。有的同学跳了起来，哈哈大笑；有的高兴得满操场疯跑；更有甚者跪在地上不起来了。在人群中，我看到了一个红彤彤害羞的小脸，她似乎不想参加，害怕得要命。人们都开开心心的，她显得格外突出。老师来了，同学们站好队，等待着运动员的选拔。
老师命令男同学站成一排。有的十分紧张，额头上出现了豆大的汗珠；有的十分轻松，满不在乎。在老师宣布开始的一瞬间。同学们努力的奔跑起来，有的脸都红了。跑在第一的刘思维以百米冲刺的速度，超过了姜鑫，姜鑫紧追不舍，两个人不相上下。经过几番较量后，刘思维胜出了，赢得了第一名的好成绩，成了60米短跑，800米长跑的运动员。紧接着我看到了同学们对运动会的热情与渴望。我不由得眼睛一亮，我们一定能胜出的！在运动员的选拔赛中，同学们那种执着，热情，对赢得渴望，深深打动着我。他们虽然没有刘翔矫健，也没有扬扬风采，但我看到的奋斗，拼搏，进取，团结，友谊，那都是无价之宝，一次心灵的洗涤，一次生活的琐碎之后，我的那种希望在次点燃??站在领奖台上获得那如金般的奖状，那至高的荣誉，是我们四年六班全体同学一砖一瓦的`荣誉，是整个学校，整个家的荣获。
那一次课，在宽阔的操场上留下的是同学矫健的身姿，同学的拼搏进取，同学的上进努力，是同学的纯纯之心。那一次，同学们笑了，笑得那么灿烂，笑得那么开心。而我却莫名其妙得流下了泪，这么多年来老师，这么多同学关怀，鼓励我。而我却从来没说过一句话。那个流泪的夏天，那次心灵的洗涤，这次机会向对你们说声：“谢谢，感谢你们付出的一切。”
篇9：希望之风作文
希望之风作文
我，是风。曾走过千山万水，也曾跨过山和大海。没有经历过生死，也不会老去。
今天和往常一样没有什么不同，我已经对我自己的生命麻木了吧。
百般无聊之下，我踱步到一间病房，屋内洁白的病床上躺着一个小男孩。他面色苍白，神情忧郁，一直望向窗外，“一、二、三……只剩下几片叶子。”我笑着一拂手，又带去了三两片叶子。这时，一位女人冲了进来，拉主男孩的手说：“会有救的.，会有救的。你别担心。”男孩心不在焉地答道：“也许等到最后一片叶子落下，我也会……”
我的心噎地疼了一下，望了望病床上苦笑的男孩，亲吻了他的额头，又是一阵清风。
以后的每一天我都站在窗前，守护着那片叶子，顺便为病房里带来花的芬芳，草的清香。男孩能活过来吗？我不知道，我不知道。我只是尽力地守护那片叶子；别的风要来吹落它，不行；调皮的孩子要摇落它，不行；大树想要拖弃他，不行。
男孩一天比一天要消瘦，却更加有精神了，他望着窗外的最后一片叶子，神情严肃，道：“妈妈，我愿意配合治疗。”我揉了揉疲惫的双目，展露出了笑客，有一股暖流，这大概是爱的力量。
我努力保住这片叶子，直到春暖花开。男孩出院了，他在草地上奔跑，我再次拂过他的额头，向他道声再见。
以后，我满世界奔波，心中充满了希望，不为了什么只为带去希望，“呼……”又是一阵清风。
篇10：四季之风作文
我最喜欢美丽的晚霞，我喜欢雾般的闪电，我喜欢白花花的雾，我喜欢绵绵的雨，但我更喜欢变化多端的四季之风。
春天的风是温柔的，是温暖的。它就像是个美丽的姑娘，用手轻柔的抚摸着小朋友们的脸庞。她用手里的魔法杖将大地都变得生机勃勃，绿意盎然的。
夏天的风是炎热的，他用魔法使外面的世界都变得炎热起来，他的衣襟拂过小朋友的身体，顿时，他们的身后便流满汗水，脸庞上，手臂上，处处都是汗水的足迹。因为他的炎热，所以，人们都躲在家里，吹着空调，才能躲避夏风的威力。
秋天的风是凉爽的。她手臂一挥，有的叶子就都变黄了，有的叶子就离开了大树妈妈的怀抱，随着凉爽的秋风，在天空中随风飘荡，犹如一只只蝴蝶，在天空中翩翩起舞。她还将果园里的水果，田野里的庄稼都吹热了。柿子被她吹得又大又红，快要压扁柿树妈妈的腰了；水稻被秋姐姐吹得又大又饱的，仿佛是小朋友们的那些胖嘟嘟的小脸蛋，这些稻穗饱满得快把它们的衣服都撑破了呢！
冬天的风是寒冷的。北风“呼呼——”的刮着，她把乌云吹来，让它下起了鹅毛大雪，她将湖面上的水都吹成了冰，使湖面上都变得晶莹透亮。她用寒冷的风将小朋友们吹得东倒西歪，寒风将他们的脸庞都吹得苍白起来，寒风刺骨，她在提醒人们穿上了温暖的衣服，来抵制寒风。
我爱四季之风，不管是春风、夏风，还是秋风、冬风，我就是爱风。因为它们能给我们带来每个季节的变化，使我们能体会到每个季节的神奇。
篇11：四季之风作文
风，无处不在。它没有形状，却总是走来走去，给予世界凉爽，给予世界寒冷。它时而如丝般拂面，时而狂风大作，如刀割一般。一年四季的风就像是风的四种情绪，在这四个季节里，它的情绪有所不同。
春天，风的心情还不错。它跑到人们的脸蛋上，轻轻地抚摸着它们；它看见柳树正要理头发，就走过去帮忙；它发现人们正在阳关下晒衣服，就过去吹一吹，让它们快些干。但是，风偶尔也发一下小脾气。春末时，风也许有点生气，它用很大的力想发泄，可毕竟是春末了，风也被气候染暖了，吹出来的是暖风，可力气大得也足以把一个人托起来。
夏天，风似乎没有什么兴趣了。夏天是那么热，而风又不肯帮人们。所以，人们只好用扇子、空调或电扇来消除暑气。当然，风也偶尔吹一下。在暴雨来临时，总会听到风把树叶吹得“哗哗”直响。风虽然有一段时间没吹了，可是真发起脾气来，还真吓人的。夏末了，雨后气温已经降下来了一些，风再一吹，夏天就变得更凉快。
秋天，伴随着一场雨来了。雨后，风毫不犹豫地吹着大地，使天气更凉了。风把树上的枯叶吹了下来，把植物的果实吹了下来，使他们繁衍后代。
冬天来了，风十分愤怒。它吹得大雪漫天卷地，还把雪吹到人们脸上，使人们睁不开眼。人们不得不使劲护住自己的脖子、身体，才能挡住风的侵袭。
风，每个季节都不一样，在这春、夏、秋、冬四个季节中，都有风自己独特的表现。
篇12：四季之风作文
一年四季，每个季节都洋溢着不同的景色和风格：春姑娘带来了许多小花儿朋友还有各种亲切的朋友；夏叔叔肆意地射出激情、炎热的阳光；秋姑娘的世界都是金黄色的，唯独那一片火红火红的枫树林，还有一地小手掌般的枫叶，显得格外精神；冬姑娘的脾气可不好，她将各个地区的房屋、树林、地面统统都染成雪白色，她还刮起了暴风雪，毁灭了许多村庄。
我们的校园在春天异常温暖，还时不时下起了春雨，春雨姑娘非常温柔，滋润了许多小草。同时，我们还听见春雷爷爷敲起了他心爱的鼓，他爱鼓已经到了忘我的境界了，似乎已经遗忘掉周围的一切，完全顾及不到正在上课的学生的感受，直到春姑娘提醒，雷爷爷才羞涩地停下来。
夏天，我们的校园充满了炎热的气息，但同学们还坚持参加晨会，做强身健体的广播操，孩子们看起来有些疲惫，仿佛心里都想着自己吃着美味的冰激凌，大家也对体育课有着很高的热情，尽管他们头上流下一颗颗汗水。
秋天，我们的校园非常清凉，一阵风吹来都很舒爽，还充斥着满满的桂花香，夏日的炎热气息的最后一丝在这一刻散去。
冬天，我们的校园百花零落，木叶凋零，任何一个没有遮盖物的东西的表面上都覆盖着一层厚厚的雪，异常寒冷。
一年四季，都呈现出各种不同的景色，无愧于四季之风！
篇13：四季之风作文
风，他日夜兼程，吹过春夏秋冬，一年又一年，永不停歇。风，他会在每一个季节都停留一会，他带来了美景又带走了旧的一年……
春之风，她是温柔的，她吹遍整个大江南北，她毫无私心地将花草树木都从睡梦中唤醒，她还唤醒了还在温暖的家中冬眠的小动物们，她告诉他们：“醒醒吧！春天来啦！”当人们在不知不觉间，她已经完成了她的任务——将整个春天的生命唤醒，同时，布置好春天，在人们慢下来欣赏世界时，让人们看看到春之美。
夏之风，他是活泼、热情、带有温度的一个伙伴，春天一过，他就迫不及待地飞向世界，他吹来了夏天的热和夏天的凉，他给世界带来了蝉的鸣叫、绿树成荫、去海滩的热潮和游泳的快乐……在人们不知不觉间，他俏悄地来了，但又悄悄地走了。
秋之风，她是彩色的、微凉的、沉重的、美丽的。夏季的气息悄悄地走了，她也慢慢地带着轻盈的身子紧紧地跟来了，她跟春和夏不一样，她并不是翠绿色的，她是彩色的，她把枫叶染成了红色，把梧桐树的叶子也刷成了银白色，把树叶吹落，让它们化为天然的肥料来滋润大树妈妈，让大树妈妈更加茁壮健康。
冬之风，他是冰冷的，他也带一些冷酷，但有时候又是一个热心肠……他的温度非常的低，他吹过的地方都有雪精灵的痕迹，世界被雪覆盖了，真个世界都还是白皑皑的一片……每一次当人们在暴风雪中快支撑不住时，他就会慢慢地停下脚步。
冬去春来，雪又融化变成水，滋润着春之风唤醒的新生命……
篇14：四季之风作文
自然界中有各种各样的风，但有四个是人类的好朋友。他们分别是：春风姐姐，她最爱绿色，走到哪里就把绿色带到哪里；夏风哥哥最爱热，走到哪里就把热带到哪里；秋风弟弟很助人为乐，到了秋天，落叶都飘了下来，他帮助人类吧落叶扫掉；冬风妹妹用自己的身体把大地变成一片白色。
春风姐姐爱穿绿色连衣裙，迈着轻柔的脚步去了叮咚小河，发现小河已经被冬风妹妹变成一片冰河了，她用自己的力量，又把小河融化了。她又去了花园，发现百花都枯萎了，又用自己的力量把花园里的百花都盛开了。百花争奇斗艳，你不让我，我不让你。
夏风哥哥是两种东西的使者，一个是西瓜使者，一个是衣服使者。西瓜让人凉爽，衣服让人清爽。夏风哥哥迈着沉重的脚步，来到了田野，看着什么都没有的田野，就想播种点绿色的西瓜，他用自己的力量把田野变成了一片片绿油油。
秋风弟弟迈着凉爽的脚步，来到了果园，看到大片的果树还没有成熟，就用自己的力量把果树都变得成熟了。
冬风妹妹和雪花姑娘那大地变成了一片雪白的'世界，但冬风妹妹还想看一下大树是什么颜色，其他东西是什么颜色，因为她想知道除了白色，还有其他什么颜色吗？可是她还是失望地回去了。
这就是我们人类的好朋友--风家族。
篇15：四季之风作文
四季之风，各有千秋。
春风，太温柔太温柔，宛如婴儿的小手轻抚你的脸，它默默送来梅的暗香，捎来春的绿意。“吹面不寒杨柳风”，不寒是假的，微寒总有吧，正是这“微寒”、让人清醒，让人心惊，让人不至于在春光灿烂的日子里陶然睡去，而忘了一年之计在于春。
夏天明艳而浓重的色彩造就了夏风的热烈。热烈的夏风使人感觉胸襟开阔，使人想起遥远的海边踏浪，想去险恶的高峰唱歌，想再月明风清的夜晚乘风揽月，领会夏风的活力。
“秋风秋雨愁煞人”，可见秋风吗、并不被人青睐，况且秋风曾大胆吹破过杜甫的茅屋，这怎不能让人记恨？而我却偏爱秋风，偏爱秋风那人人避之不及的萧瑟。萧瑟至于我，竟是一种生命的绝美。
我喜欢在默默秋日的黄昏，踩过堆积了好几层的枫叶，感受落叶归根的依恋。
我一直担心过冬风，担心那刺骨的冬风，那不讲一丝情面的寒冷的冬风，吹灭了萌芽太多的绿意，吹灭萌芽生命的灯。
现在才知道，这种忧患意识是多余的，试想：
如果得不到刺骨的狂暴的冬风的检阅，松柏如何显示其个性，摇曳的小草怎样显示其生命力？正是这萧条的冬风，磨砺着万物的意志，扛过了，赢家，垮下来，输家。人又何尝不是如此？勇者愤怒，抽刀向更强者;怯者愤怒，挥刀向更弱智，只有耐于抵抗逆境的人，才能一步一步地向上爬，像蜗牛一样，从低谷升至巅峰。
四季之风，有太多的灵性。
春风的呢喃，夏风的絮语，秋风的萧萧吹叶声和冬风一贯的嘶吼声，听到这些，你会与我心有戚戚焉么？
篇16：四季之风作文
我喜欢风。
春天的风是温柔的，是美丽的。春风姑娘踏着轻盈的脚步走来了，她迎面送来清爽的微风。春风吹醒了鸟儿，鸟儿欢快地在树枝上叽叽喳喳的唱歌；春风吹醒了大自然里的树木，柳树穿商量美丽的绿衣裳，在河边翩翩起舞，杨树挺直了身躯，站在路旁挡住了风暴；春风吹醒了水中的鱼儿，鱼儿欢快地在水中游来游去。春风吹在人们脸上，人们感到多么舒适，多么清爽。一下子，春风把大自然的小生灵都吹醒了，自然界突然变得生机勃勃了。
夏天的风是淘气的，是活泼的。夏风弟弟淘气地奔来，赶着和春风姑娘接换岗位。阳光火辣辣地照射着大地。夏风弟弟淘气地奔来跑去：一会儿迎面吹走农民脸上的汗水；一会儿看见一只美丽的蝴蝶，就跟在她的身后翩翩起舞；一会儿躲在山洞里好久都不出来。那些被太阳烤得团团转的人们都在抱怨这淘气的夏风。
秋天的风是清凉的，是舒适的。秋风给你来了，她迎面送来了成熟的稻子，送来了果子。果园里，苹果红了，红得像小孩子脸上红彤彤的脸蛋；香蕉黄了，黄得像涂上了颜料。菜园里，西红柿红了，挂在枝头上像一个个小巧玲珑的灯笼。田里的庄稼成熟了，小鸟叽叽喳喳地叫着，告诉人们丰收的喜讯叫农民们快来收庄稼呀！农民伯伯脸上露出了丰收的喜悦。
冬天的风呼呼地吹来了，像一位严肃的老爷爷，毫不留情地吹得小孩的脸通红通红的。大雁飞走了，动物们冬眠了，树木也穿上了棉袄。
四季的风，真美呀！
篇17：四季之风作文
风是一个奇特又奇怪的东西，它十分调皮，既不让人看到，又不让人摸到，你只会用肌肤感觉到它的存在。
春天的风，既温暖又舒服，它唤醒了大地、唤醒了万物。它让河水中的积雪融化；它把寒冷的冬天赶跑；它叫醒冬眠的小动物们；它催促着小树长出嫩芽；它让花草们快乐成长。啊！它送给大地一件绿色的衣裳。
夏天的风，既清凉又舒适，它让盛夏里的人们感到快乐！它赶走了骄阳似火的太阳公公，它也赶走了树上的嫩芽。它带来的是茂盛、凉爽的树荫，带来的是香气扑鼻的鲜花。啊！它把大地装点的五彩斑斓，像是在过盛大的节日。
秋天的风，既璀璨又华丽，它让人们感觉天无比高、地无比阔；它给人们带来了各种各样、香甜可口的水果。它把原先色彩单调的树木染成了糖果色。深秋时，它像魔术师一样将一件金色的外衣送给大地。
冬天的风，改变了它的性格，温柔不再，似乎变成了一只凶猛的野兽，它毫不留情地将树叶刮掉，带来了寒冷和飞雪，许多小动物们也都懒洋洋地冬眠了，萧瑟、清冷成了它的代名词。但是，也让我们看到了一个洁白、干净的世界。
风，春天唤醒万物，夏天给人清凉，秋天卷起黄叶，冬天寒风刺骨。风的姿态千变万化，大戈壁上的风让人变得勇敢无畏，班级里优秀学习之风造就各种英才，社会中的腐败之风却让百姓深恶痛绝。
篇18：四季之风作文
风，是变幻莫测的。它也许轻抚你的脸，又或者呼啸着吹来，让大树颤动。在我心中，风是一位使者，它带来的是四季的魅力。
春天的风，轻轻的、柔柔地，像妈妈的手，却不带一丝温度。它夹杂着寒冬留下的一丝凉意，也承载着春雨的一份缠绵。都说：“春眠不觉晓”了，但在如此轻快、温柔的风前，谁不是神清气爽?春风又是那样的活泼，它盘旋于万物之间，天穹之下。用自己一贯的柔和，吹绿了山岭，唤醒了绿草，打扮了娇花。世间的万物在它的吹拂下，显得生机勃勃。
夏天的风，是个灵动的孩子，它的心情变幻莫测。烈日炎炎，人们汗流浃背，汗把衬衫都沾湿了。此时，人们多希望有一阵凉爽的风啊!但风那小家伙，也许它也嫌热，所以连影子都找不着了。偶尔来一阵轻风，你还没来得及高兴，它就匆匆离去了，留下的，只有令人烦躁的酷暑。到了晚上，人们出来乘凉，它也兴冲冲的跟来了，微风拂面，凉爽而惬意。它也不着急走，一直在人们之间轻轻的回荡。夜晚，风伴着明月繁星，进入了人们的梦乡。
秋天的风，是个画家，它携着一只巨大的笔来到人间。高粱的红，麦子的黄，葡萄的紫，它们绘成了——秋天。秋高气爽，云淡风轻，人们漫步在田间小埂上，满怀着丰收的喜悦，享受着风不留痕迹的赞许。然而，曾经繁茂的大树上，也多出了一片又一片的枯叶，它们再也不能输送养分给大树了，只能遗憾的落下，风不忍，轻轻来到它身边，希望它们不要这么快离开。但是，任你叶子千回百转，也终究离不开时间的拘束。轻轻的，它们落到了地上，一阵微风，干枯的叶面便粉碎，飘走。
冬天的风，我常常把它比作一把刀，刮在脸上刺骨的疼。但就是这把刀，雕刻出了美丽的窗花，雕刻出了洁白的雪，雕刻出了一个圣洁的冰天雪地。
四季之风的魅力，你感觉到了吗?
