我学会了长笛作文

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【简介】感谢网友“小狗骑士忘忘忘”参与投稿,下面是小编精心整理的我学会了长笛作文(共14篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

篇1:我学会了长笛作文

我学会了长笛作文

针对我识谱能力差的弱点,暑假里,妈妈给我报了长笛班。

开课前,妈妈给我买了个长笛。我一看到那个黑色的.匣子,就迫不及待地打开:只见里面躺着三根金属管子,管子上有许多圆圆的按纽。至于怎么装?怎么吹?家里无人知晓。于是我找出说明书开始拼装起来。爸爸看了摇摇头说:“又在浪费钱。”我心里暗暗下定决心:这次一定要学出个样子来,吹出首曲子给爸爸听听。

终于等到开课了,我早早地来到了活动中心的音乐教室,见到了年轻漂亮的邹老师。老师告诉我们:她的两个学生学了一年,分别考上了三级、四级。让我们猜猜老师第一年学时考了第几级?我猜了个5级。老师说她考了六级。我心里佩服得五体投地,心里再次鼓励自己一定要努力。

理想是丰满的,可现实是骨感的。第二堂课就被老师发现五线谱不过关。do、re、mi、fa、so、la、xi七个音阶,我只会往上唱,却不能倒唱下来。如果老师随便选其中的一个音,我要从“do”一个一个往上数。更糟糕的是:平时拿着玩时很轻巧的长笛,按规定动作吹了不到三分钟手就酸了,更不能吹出五秒钟的长音。

在困难面前,我可一定要坚持!不能让爸爸说中了。

篇2:我学会了吹长笛作文

我学会了吹长笛作文

那天下午,我买了长笛。开始了学习长笛的旅程,从那天起,我才会有今天悦耳的笛声。

我刚开始学时,对长笛一窍不通,看上去貌似容易,我虽然一窍不通,但不至于笨手笨脚。我想着:“从前学习乐器我从来没坚持过,这一次学长笛,我一定要好好学,在父母面前大显身手一下。”可是,大脑一点也不争气。于是,我每天开始练习,每天十分钟,不难练,只要认真听老师讲,就能会。十分很重要,我几乎每天都练。

我练习时很认真,因为练习多,我连谱也背过了。我对自己很严,吹不好的地方,我会多吹几遍吹到悦耳为止。有时,我实在吹不好时,我就会觉得自己很没用,白白花了妈妈、爸爸的四百元钱。最后,我总是能找回信心,再一次的练习。

有时,我忘了练习,爸爸就会说一些令人有点伤心的话,如:“孔祥瑞,你多长时间不练长笛了?你怎么还不练习长笛……”,我心想:“就休息一次嘛!每天都练会觉得很烦!再说,休息一天又没关系,这么严干嘛呀!”

有时,我会分心。有一次。我在练习长笛已经好长时间了,这时我隐隐约约听见了电视的'声音,于是,我想到了动画情景,就跑到客厅,看起了电视。后来,我才觉得不应该,不该分心,跑回去又吹了起来!

最终,经过熟能生巧,我学会了长笛!我练习时,就能听到悦耳的声音,我为我的长笛和悦耳的音符而骄傲!这就是我学长笛的经历,音乐永远也学不到尽头,所以我学长笛的经历还会继续!

篇3:我学会了吹长笛作文

成长是快乐的,也是痛苦的,让我记忆最深的就是第一次吹长笛的快乐情景。那天老师让我们报一项乐器,回到家里我想了一下自己的爱好是什么?我和爸爸妈妈商量了一下,我开心的对爸爸妈妈说:“我想学长笛。”爸爸妈妈深切地对我说:“你爱好学长笛可以,但是你必须要勤学苦练,坚持下去,不能半途而废。”我认真地点点头。爸爸妈妈同意了,我开心的蹦蹦跳跳地。第二天老师给我们发了一套长笛。一发下来我就迫不及待的打开了外盒,我一看,眼珠子都快掉下来了,情不自禁地说:哇!原来长笛长这样的啊!它这么长,这么漂亮!”过了一会老师对我们说:“我们开始上课吧!”老师交给给我们一些吹长笛的注意事项,老师拿起长笛就吹了起来,我想原来吹长笛这么简单,老师让我们把长笛先吹响,我心想这还不简单啊!不就是吹响啊,我于是拿起长笛废了九牛二虎之力却没有吹响,还吐了好多吐沫,原来吹长笛并不是一件容易的事情。我就想着老师教我们的咧开嘴巴微笑着吹,我反复练习着可是还是没有吹响,这下我可着急了,但是我没有气馁,这时下课铃打响了该放学了,我回到家里心里想着老师教给我们的方法练习了两个小时,我使劲的一吹,终于吹响了,我非常兴奋,心想我真的很厉害,妈妈微笑着对我说:“你吹的那么好听啊!”

我顿时就更有学吹长笛的信心了!虽然嘴巴咧的疼疼地但是我还是很开心啊!心想我一定要跟老师好好地学习吹长笛!学习吹长笛是一件很苦的事,不能只靠一时的热情,每天放学都要练习40分钟吹长笛,长笛就是我的小伙伴,一直陪伴我快乐成长!

篇4:我学会了吹长笛作文

看着别的小朋友一个个吹的长笛优美动听,我非常羡慕,被吸引住了,决定自己也要学一学。爸爸帮我报好班,过了几天,我就来到了长笛课堂。

学它最基本的要领就是看谱,并学会低,中音的指法,老师边教我要领,边演示一遍。一开始我兴致勃勃,可每个音指法都没按对,音也吹不出来。可是我心里暗暗告诫自己:可不能轻言放弃啊!于是回到家中,我立马拿起谱,对着它唱,一个又一个,一串又一串,每认识一个音符,就把它的指法背下来。经过一段时间反复练习后,我已经熟能生巧了,看到每个音符都能快速反应并吹出来,那只‘’‘不听话’’的笛子已经被我训地服服帖帖了。

闯过了第一关,我又迎来了更大的挑战——吹奏歌曲,学习装饰音。当我看到了谱时,才明白,我才踏上了万里长征第一步,节奏更快,音又多,我有些胆怯了,心想:我又不是音乐家,不必吹这么好。爸爸阻止道:你吹长笛需要不断战胜自我呀!我这才觉得不能半途而废。爸爸把谱放在我面前,我一个一个音学习着,一拍一拍地踩着。一小时后,我那被长笛压着的手都有些微微发痛了,又过了不久,手上有一个又大又红的圆圈,从笛口流出来的口水越来越多。但我仍然练习着,半小时后,我满脑是音符,晕的头昏脑胀,手肘是更加的酸,像打了麻醉一样,可又想着:以后肯定有更大困难呢!这不算什么!经过无数次的练习,高音,连音,反拍……都不在话下。我终于考过了三级,这是一个很大的进步,但我还是需要努力。

学习长笛,让我相信,只要掌握方法,突破自我,就能成功。“千磨万击还坚韧,任尔东西南北风。”克服困难,才能在人生的道路上越走越远。

篇5:我学会了吹长笛作文

那天下午,我买了长笛。开始了学习长笛的旅程,从那天起,我才会有今天悦耳的`笛声。

我刚开始学时,对长笛一窍不通,看上去貌似容易,我虽然一窍不通,但不至于笨手笨脚。我想着:“从前学习乐器我从来没坚持过,这一次学长笛,我一定要好好学,在父母面前大显身手一下。”可是,大脑一点也不争气。于是,我每天开始练习,每天十分钟,不难练,只要认真听老师讲,就能会。十分很重要,我几乎每天都练。

我练习时很认真,因为练习多,我连谱也背过了。我对自己很严,吹不好的地方,我会多吹几遍吹到悦耳为止。有时,我实在吹不好时,我就会觉得自己很没用,白白花了妈妈、爸爸的四百元钱。最后,我总是能找回信心,再一次的练习。

有时,我忘了练习,爸爸就会说一些令人有点伤心的话,如:“孔祥瑞,你多长时间不练长笛了?你怎么还不练习长笛……”,我心想:“就休息一次嘛!每天都练会觉得很烦!再说,休息一天又没关系,这么严干嘛呀!”

有时,我会分心。有一次。我在练习长笛已经好长时间了,这时我隐隐约约听见了电视的声音,于是,我想到了动画情景,就跑到客厅,看起了电视。后来,我才觉得不应该,不该分心,跑回去又吹了起来!

最终,经过熟能生巧,我学会了长笛!我练习时,就能听到悦耳的声音,我为我的长笛和悦耳的音符而骄傲!这就是我学长笛的经历,音乐永远也学不到尽头,所以我学长笛的经历还会继续!

篇6:我学会了吹长笛作文

当别人问你都会哪些本领时,你肯定会很快地回答出来,比如:会吹长笛、会游泳、会画画等……当然,我也拥有着一项拿手的本领,那就是吹长笛。不过现在想想,当时就是看见别人都有拿手的绝活,而自己什么也不会时,就闹着爸爸带我去学乐器。

终于有一天,爸爸带我去学长笛,长笛分为三个部分,分别是笛头、笛身、笛尾。刚开始学的时候,老师让我学吹笛头,可我怎么也吹不响,吹出来的只有气的声音。我有些着急,又有些生气,觉得自己太笨了,这么简单的东西都学不会,真是没用啊!可是,学长笛又是我闹着爸爸带我来的,我又不好反悔,只能硬着头皮继续学。

当时,老师叫我不要气馁,要坚持,慢慢来,她说,总有一天你会吹响的。听了老师的话,我的心里顿时又有了希望和成功的欲望。我开始慢慢地吹,渐渐的,我竟然把笛头吹响了。然后,老师又让我把长笛拼起来,开始教我每一个音符,然后又教了我高音、中音、低音这三个声部,慢慢地,我会吹一些简单的乐谱了,比如:欢乐颂、数星星、新年好、跳皮筋、生日快乐等等……

直到现在,我都感谢我有了学长笛这个过程,是这件事,让我明白了“世上无难事,只要肯攀登”的道理。

篇7:我学会了吹长笛作文

每当夜幕降临的时候,在院子里总能飘荡着一阵阵优美的长笛声,那就是我在练习长笛啦!说起学长笛,也发生了许许多多有趣的事情呢!请听我一一道来。

先说买长笛吧!我和爸爸走了一家又一家,挑了一支又一支,可是没有一支是中意的。好不容易才选中了一款满意的长笛。第二天,我高高兴兴的把长笛拿给老师看,没想到老师却说:“你这长笛是别人用过的,不好吹”。我顿时呆住了,千挑万选,结果买了个“漏灯盏”,你说有趣不有趣!

再说学长笛吧,老师先教我们吹笛头,别人是横着吹中间的孔,而我却是竖着吹两头的孔。我心想:横着能吹出声音,是不是竖着也能吹出声音呢?好玩吗?这时候,老师走过来说:“傻孩子,长笛要横着吹,吹的时候要注意气息,才能吹出娓娓动听的声音”。于是,我按照老师的教法,双手按键,嘴唇呈微笑状,气息从嘴里“送”出。咦!这是什么声音?啊!这是我吹出的长笛声音。我高兴的手舞足蹈!

就这样,我从学会一个音,到学会一首歌,再到会几首歌。我从中感受到了快乐。我吹出的音,时而像高山流水,时而像万马奔腾,时而像雄鹰翱翔,时而像小鸟叽叽,美妙极了!

篇8: 我学会了吹长笛作文

当别人问你都会哪些本领时,你肯定会很快地回答出来,比如:会吹长笛、会游泳、会画画等……当然,我也拥有着一项拿手的本领,那就是吹长笛。不过现在想想,当时就是看见别人都有拿手的绝活,而自己什么也不会时,就闹着爸爸带我去学乐器。

终于有一天,爸爸带我去学长笛,长笛分为三个部分,分别是笛头、笛身、笛尾。刚开始学的时候,老师让我学吹笛头,可我怎么也吹不响,吹出来的只有气的声音。我有些着急,又有些生气,觉得自己太笨了,这么简单的东西都学不会,真是没用啊!可是,学长笛又是我闹着爸爸带我来的,我又不好反悔,只能硬着头皮继续学。

当时,老师叫我不要气馁,要坚持,慢慢来,她说,总有一天你会吹响的。听了老师的话,我的`心里顿时又有了希望和成功的欲望。我开始慢慢地吹,渐渐的,我竟然把笛头吹响了。然后,老师又让我把长笛拼起来,开始教我每一个音符,然后又教了我高音、中音、低音这三个声部,慢慢地,我会吹一些简单的乐谱了,比如:欢乐颂、数星星、新年好、跳皮筋、生日快乐等等……

直到现在,我都感谢我有了学长笛这个过程,是这件事,让我明白了“世上无难事,只要肯攀登”的道理。

篇9:我学会了吹长笛记叙文

我学会了吹长笛记叙文

学好一样本领并不是那么简单,想起我以前学长笛,我就忍不住直发抖。

那时,当我看见别人拿着银光闪闪的长笛吹出好听的曲子的时候,我既羡慕又喜欢,就叫妈妈给我报了长笛班。长笛并不是我想象的那么简单,而是困难重重。

记得刚开始学时,老师没让我们吹长笛,而让我们吹矿泉水瓶!我大吃一惊,心里想:我可是学长笛跟矿泉水瓶有什么关系?难道这个老师……老师看着一脸疑惑的我们,笑眯眯地说:“别小看这个矿泉水瓶,如果能吹响,你就已经进入学长笛的'第一关了。”我半信半疑地鼓起腮帮子,使劲一吹,矿泉水瓶发出一阵‘嗡’的闷响,同学们听了,哈哈大笑起来。我的脸一下子红了,恨不得马上找一个地洞钻进去。老师走过来,语重心长地说:“学东西,重在基础,来,把瓶口对准下唇,压紧,吸一口气,憋住,缓缓地吹出来。”在老师耐心地指导下,我渐渐领悟到了其中的技巧,吹出了一声响亮的声音,我心中暗自得意。这时,老师让我们吹笛头了,我高兴得一蹦三尺高!拿出笛头,我就吹,没声音;再吹,还是没声音。我急得像一只吃了草的狮子,笛孔有的是我的口水。老师又笑了,说:“别急别急!我还没说出要领呢!先把手举起来,托住笛头,吸气,然后使劲吹。:我端起笛头,照着老师的样子吹了一遍,哟!我吹出了一点声音!我很兴奋,又鼓起气再吹,可居然又没有声音,而我此时感到头晕目眩,怎么回事?老师和颜悦色地说:“同学们,是不是头晕了?”可是我快没气了,哭丧着脸对老师说:“怎么这么难啊!我不想学了!”老师的表情一下子变得严肃了,半响,他说:“你怎么能半途而废呢?你这样哪能成为有用的人呢?你要考虑清楚啊!”我犹豫了,再看看妈妈鼓励的眼神,我下决心,一定要坚持到底!

回到家,我勤奋苦练,坚持天天都练。过了一个假期,我果然比原来厉害多了,我会吹《每当我走过老师的窗前》、《草原上升起不落的太阳》、《加沃特舞曲》等好听的曲子。那时,老师夸赞我:“嗯,很好,你的进步非常大,再加把劲,下次就能吹得更好。”我听了,心里像吃了蜜一样甜。

我终于学会了吹长笛基本要领,从吹长笛里我懂得了:只要肯下功夫,人人都能练出有用的本领!

篇10:我爱长笛

艺术有很多种类,我最爱、最喜欢的一门艺术,那就属于我自己学习的长笛了,它在我的生活中占去了一定的休闲时间啊!在老师的挑选下,我与长笛开始了我们的不解之缘。

刚开始学长笛的我,十分喜欢!但是到了开始学长笛的两、三节课后我对学习长笛的兴趣逐渐无影无踪了。之所以兴趣逐渐无影无踪了,那是因为学习长笛十分的难受。有时指头不够长,够不到,被老师说,虽然已经尽我最大的努力了,但还是远远够不到呀;有时记不住指法,被老师说等等……但是这些问题事情也难不倒我—张欣怡。于是我开始了解决这些问题的学习方法,那就是每天练习一小时,最后我终于练成了。老师十分的开心、高兴,于是我对长笛的感情和兴趣比之前还要深了。虽然学艺的路上十分地艰辛,但是“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”吗!再者说了:如果没有付出,哪来的回报呀!你们说:是不是呀!

我爱音乐,我更爱长笛,我爱这能陶冶性情的声音。我愿美妙的音乐旋律伴随我的现在,伴随我的未来!让我那美妙的音乐来愉悦人们的心田。我要继续努力学习各科文化知识继续练习提高我的演奏技巧,让我的家人、朋友享受我那优美的长笛演奏声。让我们一起培养兴趣;让我们的兴趣展翅高飞吧;让我们一起努力、加油吧!

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篇11:我和长笛小学作文

记得一年级未开学的那个暑假,父母已在打算给我学一样乐器,学什么好呢?那时的我毫不犹豫地选择了长笛,其原因只有一个,那就是长笛吹起来优雅!

奶奶全力阻止说:“这个东西她学不好的!吹长笛还不如拉二胡呢!”可是终究挡不住我的求知欲,只能让我学了!

“她的嘴唇薄薄的,很适合吹长笛啊!”那天,父母带我去了“泉音堂”,见了长笛老师——杨老师。从此,我走上了长笛的学习之路……

“气吐匀了!手指怎么又按错?”我每周五晚上都有长笛课,但每次总避免不了被骂一顿。可是,谁叫我在家不好好练呢!唉,当时的我回忆起来真可笑。按我老妈的话来说,就是练半个小时,有十五分钟是被浪费掉的。我一会儿吃东西,一会儿喝水,一会儿上厕所,借口可谓是五花八门。所以,每次上课都被杨老师骂,有几次甚至被骂哭了。天长日久,我发现了一个大问题:自己的脸皮厚了不止一点,还会变脸了:在教室里是“乌云密布”,而一下课就是“阴转多云”,甚至是“晴空万里”了。因此,我每次挨骂后都会说:“我的脸皮又厚了一寸!”

一眨眼,三年过去了。我虽然长笛吹得也算不错,考级也考到了三级,但是我真是打心眼里不喜欢长笛了。终于,又一顿臭骂后,我向父母提出了“抗议”,我成功地获得了“休息”时间。说是“休息”,实际上我已把它完全放下了。之后老妈也带我去见过另一个长笛老师,但那时的我再也不想把它拾起,那个与“骂声”相伴的乐器!

现在,每当我看到同学们在演奏乐器,或者电视上的长笛表演,我心里就挺后悔的,要是当初没把长笛放下就好了!现在说不定又是另一番光景!俗话说“天下无难事,只怕有心人”,我想以后我做任何事都要记得长笛带给我的教训!

篇12:学长笛作文300字

一天,我突然想学一种乐器,于是妈妈带我到兰园去报长笛。第一天上学的时候,老师经常用一种温和的目光看着我,似乎觉得我长大了比她还吹得好。

老师说:“长笛是很简单很容易的,它只有高音符没有低音符,不像弹钢琴一样要一目两行。”我想:既然长笛这么简单,那么我一定要学好它。

一开始,老师教我们各种各样的音,各种各样的符号并且把它们讲得很详细。后来老师发给我们几张谱子教我们吹曲子,我乐得都要跳起来了!

最后我吹长笛吹得越来越好了!

8月20日我要离开老师到别的地方去学了,我很伤心。可是,另外一个老师也很好,他用同样的耐心来教我,让我觉得很开心。

我觉得乐器是早晚要学的,如果不学琴、棋、书、画中的琴,生活就会有点遗憾。

篇13:小学生作文:学长笛

这个学期我开始学习长笛了。你知道吗?长笛是西洋乐器,属于木管乐器。

学习长笛可不简单啦!首先,你要有一定的肺活量,吹奏长笛的时候,嘴巴要对准长笛的吹口位置,用巧力吹,讲究方法才能吹出声音。我可是反复练习了很久,才把长笛吹出了声音。吹完长笛后,记得一定要用干净的软布吧长笛的内外都擦干净,因为里面会有口水哦!绝对不能用水冲洗,否则你的长笛就要生锈了。

每天回家,我都要练习吹长笛。妈妈说熟能生巧,学习任何本领都不可能一蹴而就,一定是需要我们付出时间和精力才能有收获的。

现在,我已经能吹奏三首短短的曲子了,在以后的日子里,我要更加地努力,带给大家更多美妙悦耳的乐曲。

篇14:长笛作文500字

长笛作文500字

这天,下雪了,很大很大,不一会,外面的那花草树木都被雪仙子的魔棒挥洒了。

我穿着美丽白皮袄,有厚又细的长袜,高长的靴子,走下楼来,感受新年的第一个清晨。突然我的目光被一块不同的石头说吸引,原来上面坐着一个女人。

那女子十九岁左右,长的很漂亮,他又着一双灵动的大眼睛,从里面总能看出一丝忧愁。她一头乌黑的长发一直披到腰间,虽没有华丽的饰品,可是分整齐。凑近细看,就能发现她的苗条,再加上一身的白袍子,真得很美。但她的右手却抱着一个月大的婴儿

她从白色棉绒里拿出一支擦得雪亮的长笛,放在嘴边轻轻的吹了起来,那忧愁的声音在天地间回旋。

我瞟了一眼他手中的'孩子,从她豪无血色的唇和苍白的脸上,可以看出,她已经饿了许多天了,可惜我手上没钱。

一个小时过去了,没有人理会她,一个半小时过去了还是没人理他,眼看着行人越来越少,他几次想离开,可当他看见孩子拿瘦弱的身子时,就没有了离开的勇气,我憋见好几滴豆大的泪水逃出她的双眼。

在严寒的冬天,穿着单薄的母亲早已冻的僵硬,可她唯一的精神支柱就是他的孩子。

这就是母爱!

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