飞起来的感觉作文
【简介】感谢网友“啫喱面包虫”参与投稿，下面是小编为大家整理的飞起来的感觉作文（共28篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
篇1：飞起来的感觉作文
飞起来的感觉作文
我终于飞起来了！“我是一只小小小鸟，想要飞，却飞也飞不高……”以前，我每当听见这首歌时，一种自卑感就油然而生。为什么呢？在以前，我总认为自己长得又丑，成绩又差，自从上了五年级就连第五名都很难得到。唉，但是当有一天，居然有几位同学说我长得并不丑，还说我长得比教师之女――严靖一长得漂亮。说真的，严靖一长得够漂亮，五年级时，她可是我们班有名的班花呀，还是教师之女，我就连做梦都想不到我会比她漂亮。
听到这句话，我的自卑感害怕了，胆怯了，它一步一步的退去，而我的自信心，则一点点前进。
虽然这个问题解决了，我的成绩却还是那样，在前十名左右徘徊。六年级时，我发奋努力学习，一定要取得前五名，于是在考试那前几天，我几乎没有休息晚上复习到深夜十二点，不到这点不罢休。终于，经过我的努力，期末考试，我的名次虽然还是在第六名，但我的语数外三样主科在班上是第一名。拿着成绩单，手不停的颤抖，激动的心情，此时无法平静。
“剑 闭馐俏曳⒆阅谛淖钫娉系哪藕啊
经过无数天的奋斗，我这只丑小鸭终于变成了白天鹅，在天空中自由的飞翔。但这些还不够，我要科科考上前五名，做个尖子生，还要考上最好的学校。尽管考不上最好的学校，也要考上彭水最好的学校――彭中。
我日日夜夜努力着，终于，毕业考试结束了，许多同学在考完最后一科时，大声地尖叫起来“哦！”“剑 薄鞍。
”……我虽然没有尖叫，但我的`心在澎湃，在剧烈跳动。
害怕自己没考好，在无数个失眠夜，同样心情的爸爸，终于拿起电话，拨通了我们班主任的电话。还以为，爸爸的脸会阴沉沉的，哪知道，爸爸居然在笑，这说明什么？我考得好？想到这，我的心情立刻放送起来。等爸爸放下电话，我迫不及待地问他：“多少分？”
“唉，考得差哟。”
我看着爸爸开玩笑的样子，我立刻变得严肃起来：“我是说真的，到底考了多少分？”
爸爸神秘的告诉我：“二百七十几。”
“啊！才二百七十几呀，七十几嘛？”
“二百七十六。”
我的心情半边落下，还有一半悬在空中，因为276不是我理想的分数，我理想的分数是平均每科95，总共四科，算折合分就应该是285，我却差了九大九分，心情还是好不到哪儿去。
唉，刚刚飞起来，又被可怕、可恨、可恶的猎人打了下来，唉，飞起来的感觉也不怎么样嘛！还是老师说的好呀，不要感觉像在飞。
篇2：飞起来的感觉真好作文600字
我终于飞起来了。
以前我总是笨笨的，在学习上也有点不开窍，好在我很努力，我像毛毛虫一样慢慢地爬，身后总有一条弯弯曲曲的“脚印”。
看着那些聪明的孩子，心里甚是羡慕，于是，暗自鼓劲——我一定要像他们一样！
我开始让妈妈给我买课外书看，我开始自己学习知识，我开始学会发现学习中的奥秘。就这样，日复一日，年复一年，我终于证明了自己。期末考试竟然进来了前五名，自己都不敢相信，我知道是上天眷顾我，不忍心再让我灰心。
首先，是老师表扬我。然后，是同学羡慕我。接着，是父母夸赞我。
我感觉就像飞起来了一样。
不过——妈妈说来，不能飞的太高了，小心摔下来。我知道，妈妈是不想让我骄傲，我自然收敛得意，一副恭敬的.样子，惹得父母直笑。我可以感受到，父母是真的高兴，是为了他们的女儿高兴。所以，我又再次鼓励自己：加油！再接再厉。因为，飞起来的感觉真好，应该是我带着父母飞起来的感觉真好。
我由“毛毛虫”蜕变成了“蝴蝶”，我现在是一只白色的无色彩的蝴蝶，不能太绚丽，因为，我要让别的蝴蝶渐渐见证我的美丽。所以，我更要刻苦学习，在一切的幸苦，一切的泪水，一切的……过去时，我发现，我飞起来了。因为艰辛的结果总是美好的，就像飞到云端，眺望远处，无边无际；鸟瞰世界，心情激动；于是，高高兴兴的在云端上跳舞，歌唱。这种感觉真好，让人留恋，让人想继续拥有，而去奋斗！
妈妈为了奖励我，终于决定要带我做梦都想去的游乐园了，呵呵，虽然现在大了，但还是对游乐园向往……
在游乐园，我第一个玩的就是过山车，因为我觉得这个最刺激。坐在上面，心情有些激动又有些兴奋。慢慢的，过山车启动了，速度越来越快，有风儿从耳边呼啸而过。我认为，我现在就在空中——飞翔。飞起来的感觉真好，整个身体没有重量，有重量的是里面的那颗心——忽上忽下。这就像是生活，坎坷不平，可恰恰人们就喜欢这种“坎坷不平”的刺激感。我依稀中，仿佛看到妈妈在对我笑，我想她也是跟着我一起飞起来了吧……
篇3：飞起来的感觉真好作文600字
我愿意做搏击长空的雄鹰，在与狂风暴雨搏斗后，仍然展开双翅在空中翱翔，云儿是我的床，风儿是我的伙伴。
我们一起飞，飞向未来。
篇4：童年里那种飞起来的感觉作文
童年，是一个宝盒，盒里装着生动的故事；童年，是一幅画卷，画里画着丰富多彩的游戏；童年，是一朵小花，花里开着闪烁的美梦；童年，是一颗纯真的心灵，心里装着美好的回忆，
童年里那种飞起来的感觉作文
。那是我七岁的暑假，我在一个操场上看见许多小朋友滑着像小船一样的滑板来回穿梭。时而像灵活的蛇扭来扭去，时而像快活的小鱼来回穿梭，时而像小鸟一样飞上蓝天。看得我眼花缭乱，心里痒痒的。“要是我有一个滑板车像他们这样该多好啊！”
回到家以后，在我的再三央求下，妈妈终于给我买了一个滑板车，
篇5：飞起来作文
童年，是一个宝盒，盒里装着生动的故事；童年，是一幅画卷，画里画着丰富多彩的游戏；童年，是一朵小花，花里开着闪烁的美梦；童年，是一颗纯真的心灵，心里装着美好的回忆。
那是我七岁的暑假，我在一个操场上看见许多小朋友滑着像小船一样的滑板来回穿梭。时而像灵活的蛇扭来扭去，时而像快活的小鱼来回穿梭，时而像小鸟一样飞上蓝天。看得我眼花缭乱，心里痒痒的。“要是我有一个滑板车像他们这样该多好啊！”
回到家以后，在我的再三央求下，妈妈终于给我买了一个滑板车。我兴冲冲地抱着滑板车放在邻居家的院子里，可刚一放在地上，我就觉得滑板车像刺猬一样，我的手脚不知如何是好，只见我小心翼翼地伸出一只脚放了上去，这时，滑板车一下子跑远了，我一个趔趄，吓得浑身直冒冷汗，但我并没有放弃，只是想：“世上无难事，只要肯攀登，我一定可以成功。”想着想着，我便更加小心地再伸出一只脚，等平稳后，我便用一只脚滑来滑去……半小时后，滑板车慢慢地听我的话了，经过不断地尝试，我又成功地踏上了另一只脚，正当我得意洋洋的时候，滑板车却像被定住了一样不走了。霎时，我脚一扭，滑板车动了一下，我似乎找到了感觉，于是，我便使出全身的力气一动，滑板车便开走了，但却不能像别人一样自如地滑来滑去。突然，一个伙伴告诉我：“不仅要有信心，还要坚持，这样才能成功。”我点了点头，照着伙伴说的试了好几次，嘿！果然成功了！我高兴地手舞足蹈，带着骄傲的语气对伙伴说：“敢不敢喊上别的小朋友一起玩一场滑板大战呀？你们肯定输！”“好呀！”伙伴爽快地答应了。
游戏开始了，有人向我两面夹击，我灵机一动闪开了；有人连在一起想包围我，我来个一蹲钻了出去；有人干脆向我扑来，只见我来个跷板把他撞得四脚朝天。又自豪地对他说：“嘿，小样！”这场比赛我获胜了，我高兴地滑着滑板像小鸟一样飞来飞去……
滑滑板，有时候，我常常玩到太阳落山，有时候，我常常玩到晚霞回家，有时候我还常常玩到跟星星说话，才会依依不舍地回家。
童年就像潘多拉盒，我想看的时候，就把它打开看看。
篇6：飞起来作文
穿过暗长的走廊，前方那一丝光亮不断地蔓延着，视线忽然豁然开朗，睁开被刺痛的双眼，不禁惊呼，眼前的景象太美了。抚摸着背上那对小小的翅膀，叹了一口气，不知何时，我能够飞向那神秘的天空。
不止一次的问妈妈，我的翅膀是不是不能够飞行，是不是只是摆设而已。妈妈每次都会抚摸着我的小脑袋，然后告诉我，只要我有坚定的信念，想飞就一定能够飞起来。
日子一天一天的溜走了，我也渐渐地长大了。褪去了曾经一脸的稚气，多了一分成熟与稳重。随之变化的还有那一对翅膀。它也渐渐的长大了。
无数次的穿过那个走廊，望向那片未知而神秘的天空。却又因为那脚下的深渊而畏惧。
我问妈妈，我什么时候才能够飞起来，妈妈的回答依旧，只要你想飞就能飞起来。可妈妈的眼里却闪闪的，不知那是什么。抬起的手也颤抖地落下了。去飞吧，妈妈说道，别害怕，说罢便转身走了。
我感觉，忽然浑身充满了力量，张开我有力的翅膀，冲向那个走廊的尽头。渴望而又害怕的心脏愈跳愈快。可那湛蓝的天空吸引着我，是我坚定的理由。闭上双眼，我纵身一跃，慌乱的扑打着毫无经验的翅膀。深渊，亦或天空，其中一个是我要面对的。我极力的扇动着翅膀，慢慢的摸索着。终于，一点一点的，我与天空愈来愈近。最后，我终于驾驭着翅膀飞向了那辽阔的天空。
我尽情的与云朵亲吻着，与天空拥抱。高兴极了，不知飞了多久，飞了多远。蓦然回首，却慌了，不知回家的路在哪里，耳边又传来了妈妈的声音，去飞吧，别害怕！一遍遍，萦绕在我耳际。妈妈眼中的那一丝闪亮又浮现在我眼前，我现在懂了，那是不舍。缓和了一下心情，我继续前行，无所畏惧。
我知道，我不能回头，未知的未来在等着我的探索。
驾驭着柔顺的白色的翅膀，驶向远方。――后记
篇7：飞起来作文
秋天的天空很高很蓝，太阳躲在白云后面，半遮着自己腼腆的脸，好像在跟我们玩躲猫猫。习习的凉风小心翼翼地吹着，撩起柳树的青丝。整个大地清清爽爽的，舒适极了！
我迷迷糊糊从梦中醒来，抬头往窗外望去，哇！一个漂亮的热气球，是彩色的，各种颜色排列在一起，依次渐变，如同彩虹一般，飘在空中，特别显眼。
坐热气球是度假村的重点打卡点，我们一家也慕名而来。我们好不容易排到“人龙”前面，在上热气球之前，操控员跟我们讲了注意事项，嘱咐一定要注意安全。
起飞了！起飞了！刚开始我真有一点害怕，双手紧紧地拉住吊篮上的扶手。
我看着头顶上的喷火装置：“妈妈，热气球为什么会飞呢？”
“热气球是因为球囊中的空气加热后密度变小了，质量会比球囊外的空气轻，会产生浮力，就可以升空了。”妈妈回答。哦！原来如此呀！
热气球刚开始上升的时候很平稳，后来变得晃动起来，操控员立马把热气球降下，回到地面。怎么回事？我从操控员口中得知是因为气流不稳定，所以才降下来。原来场内还有一个操控台，用来测量气流，跟操控员保持联系，只要气流有什么变化，操控台都会告诉操控员，让操控员控制好热气球，保证我们游客的安全。
气流稳定了，我们终于飞起来了！我们一直升到30多米的高空，雪白的云朵在头顶上悠闲地散步，我仿佛一伸手就可以跟它们来个握手。正所谓“站得高，看得远”，眼前豁然开朗，园区的景物尽收眼底，咦？山顶上怎么还有一个游乐园？我一直都不知道呢！
我不禁感叹：科技发达真好啊！依靠科技可以飞上天空，也可以潜入海里，让我们更好地了解和探索世界，大大地改善我们的生活，这些都是科学家们不懈努力的成果。我也要好好学习，掌握更多的知识，长大后为国家做贡献！
篇8：飞起来作文
“我相信我能飞翔，我相信我能触摸天空，日日夜夜，我想象这一幕，展翅高飞……”
飞翔，人类千百年来永恒的梦想。无数人都尽自己的努力尝试过，可最终成功并被人们所铭记的似乎只有几个人，从他们的身上，我们才明白，就像歌里唱的那样，原来信念才是他们飞翔的翅膀。
一百多年前，一位牧羊人带他的两个儿子来到山坡看大雁从他们的头顶飞过。大儿子眨着眼睛羡慕地说：“要是我们也能像大雁那样飞起来该多好啊！”牧羊人沉默了一会儿，对两个儿子说：“只要你们想，你们也能飞起来。”两个儿子试了试，都没有飞起来，他们用怀疑的目光看着父亲。牧羊人却肯定地说：“只有你们坚定了自己的信念，才可以飞向你们想去的地方。”两个儿子牢牢记住了父亲的话，并一直向目标努力着。后来，他们果然飞了起来，因为他们发明了飞机。他们就是美国著名的莱特兄弟。
当那两个小孩在蓝天下播种下飞翔的信念时，耳畔似乎已经响起了发动机的轰鸣，虽然那时他们还对飞行一无所知，但他们牢记了父亲的教诲：想飞，就能飞起来。
飞翔，飞人。迈克尔・乔丹，世界上最伟大的篮球运动员，但他在上高中时，曾因身体瘦小而没有被入选校队。他乞求教练：“只要让我跟着校队训练，让我干什么都行。”于是，每当兰尼高中打比赛时，乔丹便总在为队员们端水，递毛巾。可下来时乔丹总是练习得最苦的人。为了长高，他甚至听了母亲玩笑的话，把盐与硬币塞在了球鞋里走路。可奇迹真的发生了，家里没人长到18米的乔丹竟长到了1.98米，球技也突飞猛进，开始了他呼风唤雨的职业生涯。
当乔丹在球场边的长椅上播种下飞翔的信念时，眼前似乎已经浮现纵身扣篮的场景，虽然那时他还默默无闻，但他知道：想飞，就能飞起来。
飞翔，人类千百年来永恒的梦想。当人们一遍又一遍用内心坚定的信念实践着它时，我们都应明白：想飞，就能飞起来。
“我相信我能飞翔，这是我生命中必须实现的奇迹，但我知道要实现它，首先要从我内心做起。”
篇9：飞起来作文
华灯初上。沉默的黑夜庄严而至，却是唤醒了城市角落里，蜷缩了一整天的喧嚣。它们奔跑在学校门口，跳跃在拥挤的单行车道上，伫足在落叶飘零的人行小道边，看着那些孩子们，拖着步子从校门口走出的孩子们。
天黑得越来越早了。直到我一只脚迈出校门，手表上那根长长的分针才跌跌撞撞地走到“2”，可校门外的城市，早就“天亮了”――闪闪烁烁的霓虹灯。眯了眯被灯光侵略的眼睛，像是脚上装了雷达一般，径直走到了那个早就烂熟于心的地点，放下书包，一旁便递来了大衣。我接下套好，一坐上车，电瓶车就发出了不大的运行声，两旁的街道被甩在了脑后。是不是活像两个早已背好台词的演员？不，我和我的妈妈，谁都不是演员，生活也从来没有台本。只是放学路上，这样的开头，太过频繁。
“今天怎么样？”“还不错。”如果非要说生活是一幕写好台本的剧，那么这就是放学路上这一个片断的第一次对话，当然，也可能是这一幕中仅有的两名台词，八个字，够了，我觉得够了，我觉得我实在挤不出多余的时间讲多余的话了。我张开嘴，对着炫目的灯光，拼着那些枯燥的单词：“L――A――W法律……”然后看着城市中潜伏的喧嚣把它们恶狠狠的揉碎，再张开嘴，把破碎的音节吞回肚子里，送进脑袋里。
红灯，车子停下了，我张了张干涩的嘴。视线漫无目的地扫着不远处的一所学校，一个刚放了学的女孩把书包抱在胸前，快步的跑到一辆轿车旁，一侧身坐进了车里。我搓了搓冻得有些发紫的手，轿车是一定开着暖气吧，那个女孩，真幸福。把手插进大衣两侧的口袋，碰到了一个小袋子。拿出来放在腿上，突然，麻木的嘴角微微松动了些――一小袋我喜欢的小熊饼干。
这一刹，我突然说不清我和那个女孩谁更幸福了。
把最后一块饼干塞进嘴里，拍了拍手上的碎屑。眼里闪烁的灯光又拉出了今天才讲的几个数学公式，闭上眼睛，刚刚嘴角漾起的笑意已经完全找不到踪迹，又变回麻本。
我看着刚刚还在急急忙忙向后退的街道两边的建筑，现在，它们全都静静地站在原地。我只是愣着，背了一半的数学公式卡在喉咙口，进退两难。已经习惯的快节奏突然停止，令人措手不及。
艰难地咽下嘴里的数学公式，我抬头看向天空。在一片五彩斑斓的灯光中，月亮的光却是无论如何，都不会被淹没的。“趁热吃吧。”妈妈拎着一袋肉夹馍回来。习惯性地举到了妈妈嘴连：你先吃一口。旁边响起了几位店员羡慕的夸赞声。妈妈笑了，眼睛像两只弯弯的小月亮。紧绷的嘴角就那么松开，我麻木的嘴角也渐渐有了温度，不知道是不是月亮的温度。
“物理老师说月亮其实不会发光，它只会反射太阳光。”我拽了拽妈妈的袖子。妈妈抽出一张餐巾纸给我，调转了车头。“但是月亮可以让太阳的光不再刺眼，你现在的生活不需要那么多亘古不变的道理。”再一次抬头，我看到月亮也在看着我。甩开脑子里的单词、公式、定理，我对月亮笑得很开心。
一瞬间，身体中一直在叫嚣的疲倦仿佛随着倾泻的`月光融进了淡墨里，抬起头，指尖萦绕着点点星光，轻轻一嗅，似乎能嗅到月亮的味道，似乎身体在变轻。
车鸣声还在继续，我好像飞起来了。
篇10：飞起来作文
刚刚诞生不久的幼鹰，虽然看不到高空下奇妙的万物，但是，它的心已经飞向天空，傲视万物了，所以它成为了空中的王者。小狮子虽然看不到草原上雄狮捕猎的壮观场面，但它的心已早已驰骋在草原上了，所以它成了草原上的王者。小鲨鱼虽然看不到鲨鱼们横行海洋的威猛，但它的心早已跟随着鲨鱼们了，所以，它成为了海洋的霸主。
让心飞出 “井底”。《井底之蛙》的故事大家一定都很熟悉吧。那我们要做的，就是让心从这个“井底”飞出来。曾经听到过这样一个故事。一个大学生去一个很偏远的山村去支教。上第一堂课时，他问大家：“同学们，你们知道外面是什么样子的吗？”令他惊讶的是，同学们没有一个人知道。自此，他暗下决心，一定要改变现状。他每天给孩子们说外面的世界，同学们都惊奇地听着。来了一笔助学款，他竟用这些钱带着孩子们去省城转一圈。在其他教师与家长的责备声中，他坚持着。终于，中考时他带的班大多考上县里的重点高中，这在村里是绝无仅有的。心飞了出去，力量也随之而来。让心飞出“井底”，我们会收获更多。
心飞出，圆梦想。曾经有人问一个放羊人：“放羊为什么啊？”答：“为了换钱。”又问：“换了钱又要干什么呢？”答：“娶媳妇。”从这个故事我们看出，心要飞。《一个都不能少》中的魏敏之小时候只是大山里一个小姑娘，但自从摄制组来之后，她了解了大山外面的世界，所以她的心飞了出去。现在，她是美国斯坦福大学的博士，这巨大的飞跃，说明了一个什么问题呢？只有心飞出去了，我们才会有梦想，有了梦想，我们才能为了自己的梦而奋斗。
心要飞，但不能飞得太高。有了梦想，我们就要为梦想而奋斗。但梦想如果不切实际，那也会功败垂成。所以我们要清楚地定位自己，准确地树立梦想，并为这而不懈奋斗。
脚到达不了的地方，眼睛可以到达眼睛到达不了的地方，让心到达。放飞思绪，放飞梦想，我们终将成功。
篇11：飞起来作文
飞起来作文
徐志摩对陆小曼道：“你知道我是多喜欢飞啊！”这位一生追求梦想与自由的诗人在云端结束了他短暂的一生。
合上书，开学时老师的话又在耳畔响起：“我们班，是鸿鹄班。鸿鹄，是大雁，是一种飞得很高的鸟。我并不奢望你们中的每个人能实现你们的梦想，但我希望我们班能够成为一个自由的、充满活力的班，不要为眼前的事束缚住双翼，我们要相信自己能够飞起来！”
是啊，鸿鹄不就是自由的、追梦的象征吗？不比李清照词中“争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭”的散懒，鸿鹄，是陈涉扶犁叹息的远大抱负，是诗人笔下“大鹏一日同风起，扶摇直上九万里”的凌云壮志。那时的自己，是对未来充满热情，对梦想充满信心的，是年少轻狂的。
而此时，在重重压力下，我却感到异常地迷惘。梦已无法称之为梦了，倒成了镜中花水中月，成为一种不切实际的空想。至于自由，又谈何自由？飞起来的梦瞬间成为泡影，一寸寸幻灭。在这样的情况下，想要逃离。
与父母一道，匆匆赶到北京，搭上飞往锡林郭勒的飞机，飞向腾格尔歌中的天堂。正是盛夏，北京的夜有些躁热。坐在飞机上不多久，满舱的灯竟莫名地灭了，只借着舷窗外透进来的灯光能看到空姐正快步走着。一会儿，灯又亮了起来，这时已经比预定起飞的时间晚了，我越发觉得不自在起来。终于，在沿轨道几圈后，飞机一阵剧烈地颠簸，我感觉到飞机正加速向前，突然一种失重感袭来。飞起来的感觉是这样？哪里有自由，哪里有在云端展翅的自由感？分明是种挣脱束缚的感觉。
一路颠簸，我昏昏沉沉地睡了过去。终于又是一阵颠簸，我忙睁开眼，向舷窗外望去。舷窗外是一座灯火通明的城，阴沉的夜空时不时有一道闪电将夜幕劈成两半，整个夜空似乎酝酿着一种不安颤栗的情绪，令人心生畏惧。忽而雷声大作，一道环形的闪电在夜空炸响，似有一道极光从中挣脱出来，让我的心猛地一颤。那道闪电，它是要挣脱黑夜的束缚，像徐志摩那种去追寻自由吗？我看着一道道闪电继而接连炸响，仿佛无数明灯要把黑夜染成白昼。它们一次次猛烈撞击，要撕裂这无尽黑暗的`禁锢，出去，出去寻找它们的自由！我不正处在这样的黑暗中吗？生活充满了负能量，使心情时时感到压抑。我不也要这样冲破黑暗的束缚，飞起来去找自己的自由吗？心中似有了缕缕月光泻地，渐渐明了。
终于在几次盘旋后降落在锡林郭勒机场。第二天，起了早赶往乌拉盖。看车窗外连绵的小丘，绿色的草原绵亘千里，给这块土地铺上了象征生命的绿毯。草色碧绿，湿润鲜活，踩下去就似到了颜料画中，浑身染上了绿色。我开心地到处飞跑，那种快要飞起来的感觉又回来了！我像是脱了缰的野马，在自由的土地上尽情驰骋，奔向我心中的圣地。没有什么可以束缚住我蓬勃的生命，即使是遥远的路途，即使是广袤的天空，我要飞起来！我要追梦的自由！老师的话又一次响在耳畔：“大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。”
斗转星移，又是一年春秋寒暑，我初三了。越来越多的作业使人几乎喘不过气，那些梦想被置之脑后。昔日的雄心壮志，早被消磨殆尽了。不过，我仍想飞起来。飞翔，意味着带来更广袤的天地，带来更多的挑战。我希望能像徐志摩一般，抛开一切，去追寻自由，去挣脱束缚。眼前景象转瞬回到一年前的无边草原。在将要燃尽的落日下，我们系上了洁白的哈达。夜风吹拂，篝火被点燃了。无尽明亮的火星飘散到空气中，似乎要以短暂的生命为代价，随着风飞到更高远的天空。它们有的是猩红的，有的则是炽热的橙色，它们随着风起舞，飞扬着，也似乎要点亮我的生命。在我心中，仿佛也有一团火焰燃烧着，要冲破年轻的心房。在猎猎的风声里，我似乎听到遥远的呼唤：飞翔！飞翔！
飞起来，那不就是去追寻吗？去追寻已经失去的火热的心，去追寻自由，去追寻挣脱黑暗束缚的勇气！在风里，飞起来，去勇敢地追寻！即使为此燃尽最后一丝气力，也要去飞翔，去追寻！
篇12：飞起来!活下去!
飞起来!活下去!
我是一只海燕,那一天,蛋壳碎了,我从蛋壳里钻了出来,我太幼小了,以至于连睁开眼睛的力气都没有,我什么也看不见,就这样一连“睡”了好几天. 终于有一天,我睁开了眼,看到了这个美好的世界,一望无际蔚蓝的`大海,高高耸立的巍峨的大山,还有我那慈祥的母亲.但我还是感觉全身无力,扑一下翅膀对我来说,都是十分困难的.
作 者：李察微 作者单位：湖南省安化县柳声文学社 刊 名：初中生优秀作文 英文刊名：CHUZHONGSHENG YOUXIU ZUOWEN 年，卷(期)： “”(12) 分类号： 关键词：篇13：能飞起来
一百多年前，一位穷苦的牧羊人带着两个幼小的儿子替别人放羊为生。
有一天，他门赶着羊来到一个山坡上，一群大雁鸣叫着从他们头顶飞过，并很快消失在远方。牧羊人的小儿子问父亲：“大雁要往哪里飞？”牧羊人说：“他们要去一个温暖的地方，在那里安家，度过寒冷的冬天。”大儿子闪着眼睛羡慕地说：“要是能做一只会飞的大雁该多好啊！”
牧羊人沉默了一会儿，然后对两个儿子说：“只要你们想你们也能飞起来。”
两个儿子试了试，都没能飞起来，他们怀疑的眼神看着父亲。牧羊人说：“让我飞给你们看。”于是他张开双手，但也没能飞起来。可是牧羊人肯定地说：“我因为年纪大才飞不起来，你们还小，只要不断努力，将来就一定能飞起来，去想去的地方。”
两个儿子牢牢记住了父亲的话，并一直努力着。等到他们长大——哥哥36岁，弟弟32岁时——他们果然飞起来了，因为他们发明了飞机。
这两个牧羊人的儿子，就是美国的莱特兄弟。
信念是一支火把，它能最大限度地燃烧一个人的潜能，指引他飞向梦想的天空。
篇14： 风筝飞起来作文
我的风筝，快飞起来，快飞起来呀！每个小朋友都喜欢放风筝吧！的确，风筝可以放飞人的梦。
它是否很神奇呢？真希望我的风筝能很快地飞起来啊！小时候，妈妈带我去放风筝，我很好奇地问：“妈妈，为什么要放风筝呀？风筝是干什么用的？”妈妈耐心地给我讲了许多关于风筝的知识和事情，不只是“为什么要放风筝呀？”“风筝是干什么的？”这两个问题。现在回想起来，小时候的好奇心可真大呀！风筝载着人的梦，我的梦什么时候实现呀？也许等我的风筝真正的飞起来的时候，我的梦就会实现了。“我的风筝，快飞起来，快飞起来呀！”这句话已经在我的心里默默地说过了12载。风筝啊，我的风筝，你什么时候再能真正的飞起来呀！我几经等的迫不及待啦！
我会为你飞起来的那一天继续奋斗，继续努力。我的风筝，你能飞多高呀？你到底是一个什么样的`风筝呀？不论你飞得高还是低，不管你漂亮还是丑陋，我都不会把你丢弃，因为你永远是我的风筝。我的风筝，快飞起来，快飞起来呀！
篇15： 风筝飞起来作文
3月22日是一个特别的日子，因为那天是我头一回放风筝的日子。早上我就开始兴奋，终于到了我最兴奋的时刻――我们要去钱塘江边放风筝了。
我迫不及待地支起风筝，再拿上线和风筝去找来老师，让她帮我给风筝绑上线，就可以放了。
一阵风吹来，风筝飞快地离开了我的手，像一只小鸟似的飞上了属于它的蓝天。
天那，我感到自己快要飞起来了！我又惊又喜，喜的是风筝飞上天了，惊的是我感到自己都快飞起来了。
江边的风实在太大了，万一心风筝挂到树上，掉到江里了怎么办？我很担心。这时，风停了，我的风筝眼看就落到江里了。我使劲一拉，上来一点了。好心的张子安来了，他也和我一起用力。不一会儿，风筝重新飞了起来。我好开心啊！
我和张子安都笑了……
风筝掉下来了
上周四下午，我们全班小朋友在老师的带领下来到了钱江四桥边放风筝。
那天天气特别晴朗，还有风，非常适合放风筝。眼看着朋友们都把风筝放得那么高，我也很想把风筝放上去。我打开袋子一看，我的风筝是三角形的，上面还画着两只可爱的小龙呢！
我的风筝刚飞上天，就掉了下来。我仔细一看，哎呀，风筝戳木棍的洞破了。风筝飞不上去了。我觉得非常扫兴。
篇16：让想像飞起来
让想像飞起来
让想像飞起来
――第六单元学习指导
安徽 鲍亚民
在一个奇妙的世界里，小草会说话，花儿会舞蹈，月亮咪咪笑，星星把头摇……这个神奇的世界就是一个想像的世界。让想像飞起来，花鸟虫鱼都能与你对话，神仙怪物都能各显神通。本单元的六篇文章属童话、寓言、神话等体裁，它们都不是现实生活的直接写照，而是人们凭借联想和想像，对现实生活的曲折表现。这就需要我们张开联想和想像的翅膀，在艺术的世界中翱翔，感悟真善美，鞭挞假恶丑。
《皇帝的新装》从开头到结尾，都在作者丰富的想像中展开。开头写两个骗子所设下的骗局，想像非常奇特。接着文章写皇帝派随员前往，看新衣服。于是，大臣随员为了保护自己只得说假话，皇帝为了自己的“尊严”也要说假话，高贵的骑士们、街上和窗口里的老百姓、成百上千的人都在异口同声、自欺欺人地称赞皇帝的“新装”。作者的想像既丰富又合理。在人物的刻划上，一系列丰富多彩的细节表现了安徒生卓越的想像能力。关于结局的想像也是合乎逻辑的。皇帝既意识到自己出了丑，又生怕国人说他不称职，说他太愚蠢，这时“皇帝有点儿发抖，因为他觉得百姓们所讲的话似乎是真的。不过他心里却这样想：‘我必须把这游行大典举行完毕。’因此他摆出一副更骄傲的神气。他的内臣们跟在他后面走，手中托着一条并不存在的后裙”。这样的想像很合人物性格发展的逻辑,充分体现了想像的美。
《天上的街市》、《静夜》是两首诗，比较完整地体现了联想和想像是诗歌的生命这一论断。《天上的街市》中诗人由街灯联想到明星，又由明星联想到街灯，顺着这一联想，诗人进而想像空中有美丽的街市；诗人首先想像天上的街市怎样美丽，进一步想像街市上陈列的一些物品，由街市再想到逛街的人，想像牛郎织女过着自由自在幸福美满的生活。《静夜》中，诗人由月光疏星联想到了天河，想像着天河海雾模糊之处有鲛人，又想像鲛人在“对月而泣”。这两首诗都是由地上写到天上，由现实的情景联想到天上传说中的人和事，以此来反映诗歌主题，表达诗人心绪，给诗歌增添了奇异、美丽的色彩。
《女娲造人》在《风俗通》的基础上展开联想和想像，增加了女娲造人的具体过程、人造出来后欢欣喜悦的场面、女娲的心理活动和喜怒哀乐的情绪等内容。在想像中，广阔的天地，莽莽榛榛的原野，死寂的气氛，使神通广大的女神，感到了寂寞孤独，造人的愿望就显得自然而真实；水中映出的或“喜”或“生气”的面容，诱发了她的“灵机”，想像巧妙而富于人类经验；“妈妈”的呼喊，使死寂的天地间获得了生机，更充满了人间的.温情爱意，“人”的产生，使女娲得到做母亲的自豪和欣慰；晚霞里，星光下。女娲的忙碌疲倦，显露出一位母亲勤劳、智慧、伟大的身影。大胆新奇的想像，使得古老的神话传说充满了生活气息，焕发出迷人的色彩。
《盲孩子和他的影子》是一篇美丽的童话，讲述了盲孩子从寂寞到获得光明的过程。作者设身处地，怀着盲孩子渴望关怀的愿望，同时怀着一个健康人对他们同情关爱的感情，想像盲孩子凭借他的听觉来感受环境的情景，然后创造出来自“光”中的“影子”与“萤火虫”陪伴盲孩子，使盲孩子得到了温暖和光明。“爱”的清泉在文章中汩汩流淌，最终汇成了一曲欢快的动人情歌，唯美的抒情笔调让我们幻想，让我们渴望，让我们感受美好，让我们在想像的空间中经受灵魂的洗礼。
《赫耳墨斯和雕像者》这篇寓言的讽刺意味极浓。作者借助丰富的想像，写赫耳墨斯先问宙斯雕像的价钱，大有跟最高的神一比高低之意；知道价钱不高，他很满意，因而又“笑着”问赫拉像的价钱。两问之后，他似乎已经有把握胜过所有的神了，最后才问到自己的雕像，却完全出乎他的预料：他的雕像一文不值，可以“白送”。短短的篇幅生动地刻画了一个盲目自高自大者的形象。《蚊子和狮子》中作者想像蚊子是小得不能再小的虫子，却敢于向狮子挑战，结果自然是蚊子战胜了狮子。但结尾是颇有讽刺性的：战胜了强大敌人的蚊子“吹着喇叭，唱着凯歌飞走”的途中，竟然撞在蜘蛛网上，哀叹自己将被吃掉。《智子疑邻》中开头用八个字交代故事发生的背景。“宋”，指出故事发生的地点；“富”，是被盗的原因；“天雨”导致“墙坏”，“墙坏”又为盗窃者提供了自由进出的条件。由此引出身份不同的两个人对这件事的相同看法：“不筑，必将有盗。”这是故事中的要害处，因为故事的主旨不在于说明人的先见，而在于说明持相同看法的人却因身份不同遭到不同对待。《塞翁失马》的故事很有名，它用了一连串的事实来说明祸与福之间的相互转化：“马无故亡而入胡”是祸，待到“其马将胡骏马而归”，就转化为福了；后来，其子骑此骏马，“堕而折其髀”，福又转化为祸；最后，塞上丁壮在同入侵胡人作战中，“死者十九”，而其子以跛之故免征，得以“父子相保”，祸再次转化为福。如此循环往复，所以动人。这些都是作者想像性的创造。
打开我们的心窗，放飞我们的幻想，让我们用心去感受，去创造，就会创造出一个神奇多彩的世界。
245200安徽歙县二中 鲍亚民 05596516310（电话）
篇17：让想像飞起来
――第六单元学习指导
安徽 鲍亚民
在一个奇妙的世界里，小草会说话，花儿会舞蹈，月亮咪咪笑，星星把头摇……这个神奇的世界就是一个想像的世界。让想像飞起来，花鸟虫鱼都能与你对话，神仙怪物都能各显神通。本单元的六篇文章属童话、寓言、神话等体裁，它们都不是现实生活的直接写照，而是人们凭借联想和想像，对现实生活的曲折表现。这就需要我们张开联想和想像的翅膀，在艺术的世界中翱翔，感悟真善美，鞭挞假恶丑。
《皇帝的新装》从开头到结尾，都在作者丰富的想像中展开。开头写两个骗子所设下的骗局，想像非常奇特。接着文章写皇帝派随员前往，看新衣服。于是，大臣随员为了保护自己只得说假话，皇帝为了自己的“尊严”也要说假话，高贵的骑士们、街上和窗口里的老百姓、成百上千的人都在异口同声、自欺欺人地称赞皇帝的“新装”。作者的'想像既丰富又合理。在人物的刻划上，一系列丰富多彩的细节表现了安徒生卓越的想像能力。关于结局的想像也是合乎逻辑的。皇帝既意识到自己出了丑，又生怕国人说他不称职，说他太愚蠢，这时“皇帝有点儿发抖，因为他觉得百姓们所讲的话似乎是真的。不过他心里却这样想：‘我必须把这游行大典举行完毕。’因此他摆出一副更骄傲的神气。他的内臣们跟在他后面走，手中托着一条并不存在的后裙”。这样的想像很合人物性格发展的逻辑,充分体现了想像的美。
《天上的街市》、《静夜》是两首诗，比较完整地体现了联想和想像是诗歌的生命这一论断。《天上的街市》中诗人由街灯联想到明星，又由明星联想到街灯，顺着这一联想，诗人进而想像空中有美丽的街市；诗人首先想像天上的街市怎样美丽，进一步想像街市上陈列的一些物品，由街市再想到逛街的人，想像牛郎织女过着自由自在幸福美满的生活。《静夜》中，诗人由月光疏星联想到了天河，想像着天河海雾模糊之处有鲛人，又想像鲛人在“对月而泣”。这两首诗都是由地上写到天上，由现实的情景联想到天上传说中的人和事，以此来反映诗歌主题，表达诗人心绪，给诗歌增添了奇异、美丽的色彩。
《女娲造人》在《风俗通》的基础上展开联想和想像，增加了女娲造人的具体过程、人造出来后欢欣喜悦的场面、女娲的心理活动和喜怒哀乐的情绪等内容。在想像中，广阔的天地，莽莽榛榛的原野，死寂的气氛，使神通广大的女神，感到了寂寞孤独，造人
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篇18：让品牌飞起来
在中，日化业界出现了一系列的事件，无论是好的或是坏的，通通都浮现在大众的视线和脑海中，我们把这一年列为不平凡的一年，经过一年的风雨洗礼的背后，我们发现这个行业有个“怪僻”现象，是众多业界人士共识的话，众多业界人士常说的话，日化行业很浮躁，没啥意思，媒体的炒作和竞争抢手的矛盾等，还有行业中出现众多品牌的动作表现，这一切都被业界视为“舞台剧”的表演。无论是真的还是假的，我个人觉得，是真就是真，是假就是假，没必要去质疑这些事儿，没什么意义，做好自己该做的，“做好自己的，让别人说去吧”，我们要在“低调”的发展路线中成长和壮大，这样才有意义。
对于这些企业或是品牌有什么动作也好，别人能推出，说明别人有“话语权”可以站在这个舞台上说话，如果别人没“话语权”就不会站在上面说。在一个公平竞争的舞台上，谁的手段比较得到观众认可，谁就是焦点。
本身品牌常常就被糟说的“戏剧”，这个“戏剧”好与坏，那看观众的认可和评价如何。（品牌比作戏剧，好的品牌就是能吸引眼球，吸引目光，不好的品牌都成为“说唱”曲了）。
曾几何时，我们在想，日化行业的“怪僻”现象到底是什么样的，都无从知起，但是真正来临的时候全部都是在20，这个就是“怪僻”现象，
之所以，不需要阐述太多，我们要默默的忘掉这一年，开始迎接，一切重新开始，我们要在20，让品牌飞起来。
在年，如果让品牌飞起来，那我们怎么样去做呢，笔者最近一直在研究的一套系统，这套系统已经给到一些企业中实施用过了，效益还是很不错，减少了企业的成本，还有把品牌的效益也提升上来，市场也稳定，市场拓展也比较快些，如根据市场变化的情况下，我们都从中选择应对策略来操作。从企业到终端的运作模式系统，也就是说，从企业输送到终端市场上的运作模式（上游到下游的输送链运作模式――输送链系统），再从企业到终端这整条输送链的环节中，必须配合好，缺一不可，都是相结合的一套体系，而且是直接导入终端市场来操作的，这样配合代理经销商起来的话，很容易把市场做起来。
目前，很多日化企业都无法做到细节化的操作，也许是有些企业做到了部分环节，但是又缺了一部分环节做不好，这样容易导致企业的服务体系跟不上。企业要做品牌做大做强，应该在于内功修炼好，只有把内功修炼好，才能更好的迎接上战场，必须从企业战略、企业文化、品牌文化、产品品质、品牌塑造、包装特色、价格定位、渠道定位、教育体系、服务体系、模式创新上做到位。
除此之外，在有好的战略、策略、市场定位也好，还需要执行到位，打造专业化的团队去执行，要做到具体问题具体分析。品牌要在市场中成长和发展壮大，必须做到输送链系统的运用，这样才能稳定快速发展。
篇19：我终于飞起来
我终于飞起来了！我振翅一飞，向自由的蓝天，美丽的白云，我从一棵树飞到另一棵树，从一棵小草飞到另一棵小草，我从一朵小花飞到另一朵小花，我飞向田野，飞向我心向往的地方！啊，真自由啊！天，那么蓝！花，那么红！草，那么青！太美了！这世间的一切，我要好好珍惜现在得来不易的幸福，我要好好地珍惜生命，在阳光下放声高歌，为世界奉献出自己仅有的力量，让短暂一个月的时光，体现出无限的价值，让世人知道，这世界我来过！
我幸福地歌唱，歌唱生命的美好，歌唱世界的美丽，给世间增添一首夏天的旋律，给万物送来一曲快乐之声！
四年前，我是一个小小的幼虫，从卵里孵化出来，呆在树枝上，秋风把我吹到地面，一不小心，就有可能被人踩死！幸好，我立即找到了松软的土壤，我用劲全力钻下那黑黑的土壤，开始了我的成长旅程！经过四年地底下的苦功，我变成熟了，我要破土而出，冲出那又黑又厚的土壤，重新爬到一棵高高的树上！疼，我感到剧烈的疼痛！我的背上出现一条黑色的裂缝，我开始蜕皮了！蜕变是艰难的，痛苦的！但我知道只有经过生命的蜕变，我才会拥有另外一种人生，才会拥有更美好的生活！我紧紧抓着树皮，努力挣扎着，先使我的上半身从壳里解脱出来，再倒挂着，展开双翼！这时候，我的双翼很白很软，还不能飞起来！如果有人捉我，我就束手待擒，一两个小时后，我的翅膀开始变黑变硬，呵！我可以飞起来了！
终于可以飞起来了！这是我一生的梦想！为了实现梦想，我努力了四年，餐风露宿，饱经沧桑，但我依然执着！因为我知道：蝉，活着就要有梦，梦在远方，只要不停地努力，生命就会化成一段美丽的奇迹！
篇20：飞起来600字初二作文
我终于飞起来了
窗外，阳光明媚，我感受不到它的温暖，为什么窗外的树已抽出了鹅黄的嫩芽，我却感受不到春天自由的气息?为什么我没看到窗外的紫蝴蝶?——哦，原来是我桌上的书遮住了，它们遮住了春光，遮住了春的气息。但我知道那美丽的紫蝴蝶，一定在户外自由自在地嬉戏。?
湛蓝的天空纯净无瑕，偶尔飘来几朵白云，互相追逐，成群结队的小鸟在一望无际的天空中嬉戏玩耍，热闹非凡，我多么渴望成为它们其中的一员。“啪!”手中的笔沉重地掉落在桌上，打破了我的沉思，眼前依然是数学公式和语文课本，我顿时茫然了。?
我渴望自由，我不要再把自己封锁起来，我不要再徘徊在父母老师无限期望和自己的内心世界中，我要飞翔，我要摆脱父母的束缚，摆脱那些沉重的课本与作业。?
我要飞翔，我要自由，我要走进大自然的怀抱，聆听大自然的声音，感受大自然的美丽。?
我要飞翔，我要做那翩翩起舞的蝴蝶，为这美丽的春天增添一份光彩，我要做那天空中的小鸟一只，为那浩大的天空点缀美丽，我要成为大自然中自由自在的一分子，用我的热情奏出属于我自己的乐章。迸发出束缚在我内心的思想。?
可是，我的翅膀呢?紫蝴蝶有翅膀，因为它经过了由蛹羽化成蝶的痛苦;小鸟能够飞翔，因为它历经了试飞的艰辛磨炼。可我呢，我的翅膀强健了吗?我的羽毛丰满了吗?我能够在风雨中远航吗??
想到这里，我不再发呆，我捧起了书本。我要为自己插上知识的翅膀，我要努力地增强自己飞翔的能力。尽管，这里面会有艰辛，会有泪水和汗水，但是，我不怕。因为，我终于会飞起来了!
篇21：飞起来600字初二作文
想飞就能飞起来
我拥有一对翅膀，丝滑柔顺的羽毛如瀑布般倾下。——题记
穿过暗长的走廊，前方那一丝光亮不断地蔓延着，视线忽然豁然开朗，睁开被刺痛的双眼，不禁惊呼，眼前的景象太美了。抚摸着背上那对小小的翅膀，叹了一口气，不知何时，我能够飞向那神秘的天空。
不止一次的问妈妈，我的翅膀是不是不能够飞行，是不是只是摆设而已。妈妈每次都会抚摸着我的小脑袋，然后告诉我，只要我有坚定的信念，想飞就一定能够飞起来。
日子一天一天的溜走了，我也渐渐地长大了。褪去了曾经一脸的稚气，多了一分成熟与稳重。随之变化的还有那一对翅膀。它也渐渐的长大了。
我问妈妈，我什么时候才能够飞起来，妈妈的回答依旧，只要你想飞就能飞起来。可妈妈的眼里却闪闪的，不知那是什么。抬起的手也颤抖地落下了。去飞吧，妈妈说道，别害怕，说罢便转身走了。
我感觉，忽然浑身充满了力量，张开我有力的翅膀，冲向那个走廊的尽头。渴望而又害怕的心脏愈跳愈快。可那湛蓝的天空吸引着我，是我坚定的理由。闭上双眼，我纵身一跃，慌乱的扑打着毫无经验的翅膀。深渊，亦或天空，其中一个是我要面对的。我极力的扇动着翅膀，慢慢的摸索着。终于，一点一点的，我与天空愈来愈近。最后，我终于驾驭着翅膀飞向了那辽阔的天空。
我尽情的与云朵亲吻着，与天空拥抱。高兴极了，不知飞了多久，飞了多远。蓦然回首，却慌了，不知回家的路在哪里，耳边又传来了妈妈的声音，去飞吧，别害怕!一遍遍，萦绕在我耳际。妈妈眼中的那一丝闪亮又浮现在我眼前，我现在懂了，那是不舍。缓和了一下心情，我继续前行，无所畏惧。
我知道，我不能回头，未知的未来在等着我的探索。
驾驭着柔顺的白色的翅膀，驶向远方。——后记
篇22：鱼儿飞起来作文450字
鸿雁外语学校六年级 张艺卓
在一条美丽的小河里，有一条漂亮的小鱼。因为在河里待久了，她一直梦想着到外面的世界看一看，去天上玩一玩。她真的能实现自己的梦想吗？
她每时每刻都在想，时不时游到水面上，仰望蔚蓝的天空，她多么想飞到天上去呀！她羡慕天上自由自在的鸟儿，被人放飞的风筝，还有那轻盈的.云朵。她试着大胆地和亲朋好友谈论自己的理想。大家都劝她不要做那样的白日梦，并告诉她，鱼是用腮呼吸的，而要离开水，必须用肺呼吸。她就努力地去练习用新的方式呼吸。
一天，两天……一年，两年，她终于拥有了离开水的能力。她冒着险游到岸上，居然存活下来好几天。上帝看到这条执着的小鱼，决定再为她实现一次梦想，让她飞起来。第二天，这条小鱼真的飞起来了。她越飞越高，越飞越高，终于实现了自己念念不忘为之付出无数辛苦的梦想。
鱼儿也能飞上天。你说，还有什么事不可能呢？
篇23：风筝飞起来作文350字
风筝飞起来作文350字
阳春三月，正是放风筝的好时光，湛蓝的天空中，飘着朵朵白云。陈老师带领我们大家到操场上去放风筝。
瞧，天空中五颜六色的风筝展翅翱翔，有老鹰、蝙蝠、小燕子……蓝蓝的'天空成了一个大大的动物园。看，那里还有一只小丑风筝，这“小丑”是动物园里的饲养员吗？
我赶紧和小伙伴合作，一起放起了“米老鼠”风筝。我一手拿着线轴，一手牵着线，小伙伴在后面托着风筝，我飞快地跑了起来，小伙伴在后面跟着跑，我大声喊“放”，小伙伴立刻放手，风筝迎风飞起，我拼命在跑道上奔跑着，风筝线在我手中一紧一松地牵着，风筝在风姑娘的帮助下，稳稳当当地飞起来啦！风筝在天空中飞舞，我仿佛听见它和白云姐姐在对话，“白云姐姐，我成天被小主人的线缠着，一刻都没有自由！假如我有一把剪刀，我一定会把线剪断，我想自由飞翔！”白云姐姐说，“可是，如果没有你的小主人牵着你，你是到不了天空中的呀！”我正这样想着，一不注意，风筝就快速往下掉，我不知所措，急忙收线，风筝掉了下来，“米老鼠”一定很疼吧？我们捡起风筝，摸了摸“米老鼠”，再次让它飞上天空……
篇24：赛车飞起来二年级作文
赛车飞起来二年级作文
当我走进诺贝机器人中心，首先看到的是许许多多的快报小记者，还看到了摆在桌上的各种各样的机器人，我想这些机器人肯定是中心的老师和同学做出来的，他们可真厉害！要是我能做这些机器人那该有多好啊！
接下来，老师帮我们分好小组，开始了我们快乐的体验！今天我们小记者要做的是拼装一辆简单的赛车。虽说简单，可是对第一次拼的我们来说也是有一定的挑战的。我们每个人的面前都有一个筐，分为两层，里面装着各种零件，老师的大屏幕上还有一幅步骤图。老师先给我们看了安装赛车的.视频，然后我就开始按照步骤图一边找零件一边安装赛车。我遇到了一个困难，于是就赶紧找老师帮忙。在老师的帮助下我解决了所有难题，我的赛车拼好了。我还给我的赛车加了一双翅膀，希望我的赛车能够“飞”起来。看到赛车开了起来，我开心地跳了起来！
体验课很快就结束了，我们各自清理了桌面，把零件按颜色放回原位。虽然只是拼了一辆简单的赛车，但我还是觉得挺有成就感的！
篇25：孩子飞起来小学生作文
孩子飞起来小学生作文
一个风和日丽的上午，是如此安详与平静。
“扑棱棱”一阵扑翅声，把平静打破了。
我匆匆跑出家门，想看看究竟怎么了。只见枇杷树上，三只野鸽子矗立着。年长的在教幼小的学习飞行。
我屏息凝视，站在树下。只见大鸽子先给小鸽子做榜样，绕着树飞了一圈，然后回到了树上。教小鸽子如何起飞。
“扑棱”，“扑棱”，“扑棱棱”。大鸽子和小鸽子一齐拍打着翅膀。小鸽子在树上晃晃悠悠，终于，小鸽子从树枝上掉了下来。
与此同时，大鸽子箭一般冲到了小鸽子身下，“编织”成了一张天衣无缝的“肉”网。
接住了，小鸽子被接住了！我激动地几乎要叫出声来。
于是，小鸽子又开始练习。
“扑棱”，“扑棱”，“扑棱棱”。这耳熟的声音又响了起来。
大鸽子不断地叫着“咕咕”，“咕咕”，好像在为小鸽子加油打气。小鸽子定了定神，忽然，它飞出去了，尽管飞得歪歪扭扭。随后，大鸽子也一同飞走了，我看着它们消失在我的.视线中。
我的眼眶湿润了。
天下万物都有爱，点点滴滴的温暖和事关生命的付出都能给我们带来一丝丝感动。如果没有爱，没有感动，世界将会变得僵硬，变得如冰封般的可怕一样的死气沉沉。
篇26：让梦想飞起来作文
梦想是心灵的家园，有了梦想，我们便知道自己该往何处去，有了梦想，自己的那颗心不再流浪，就有了一个可以归去的舒服又温馨的家。
我们每个人，都有一个梦想，有梦想的人才是幸福的人。因为他会知道自己应该做什么。可是，等我们长大后，我们会惊讶的发现，竟有这么多人把梦想给丢了。昔日那些豪情万丈的想法，早一不知不觉变为依稀的回忆。在他们的现实生活中，是一丝一毫也找不到梦的痕迹了。
其实这就好比在海边玩耍的孩子，选一个透明的瓶子，郑重的写下自己的梦想：
将来，我要当耀眼的明星；
将来，我要当设计漂亮衣服的设计师；
将来，我要当威武的警官。
然后瓶子被满怀希望地扔进大海，从此与主人天各一方，这样任由自己的梦想在茫茫大海中随波逐流，梦想会实现吗？
敢于梦想就成功了一半，但没有计划的梦想终究回成为泡影。有了梦想就应该有行动，让我们为自己的未来，拟一份细致而慎密的.梦想清单，让我们给为了插上透明的翅膀，为之奋斗，让梦想飞起来！
篇27：飞起来的小兔作文
飞起来的小兔作文
天蓝蓝的，是那么的高，那么的美。
小白兔蹦蹦跳跳地来到公园玩，走到了公园，他看见猪大婶在卖氢气球。小白兔高兴地跑过去对猪大婶说：“我买一个气球。”猪大婶笑眯眯地说：“你要哪一个？”“我要最大的那一个。”小兔用手指了指那个大气球。猪大婶把气球递给小白兔，小白兔接过气球就跑。突然，小白兔觉得自己轻飘飘的`。猪大婶大叫：“小白兔你飞起来了。”小白兔一下子就慌了神。吓得大叫：“救命！谁来救救我？我有恐高症啊！”
气球带着小白兔飘啊飘，飘到了长颈鹿大哥的头顶上，长颈鹿想用嘴巴咬住小白兔。可是，气球飞得太快了，长颈鹿没有咬到。小白兔还是往远处飘去。
气球又飘到了树顶上，小猴爬到树尖想用手抓住小白兔。气球飞得太高了，还是没抓到。
眼看小白兔越飘越远，小松鼠急中生智想了一个办法救小白兔。他叫小鸟飞过去弄破气球又叫小狗们拿着被子在下面接住小白兔。
小鸟飞过去用嘴把气球啄破了，小白兔在空中翻了好几个跟头稳稳的掉在被子上。
小白兔睁开眼睛一看，原来自己没有死，是大家救了他。他感激地说：“谢谢大家”小狗调皮地说：“没关系，你在空中的感觉是不是很刺激？”
公园的上空响起了一片欢快的笑声。
篇28：让梦想飞起来作文
让梦想飞起来作文
每个人的心中都有一个美好的梦想，这是我们通往胜利终点的动力，也是在我们一次次遇到挫折时，得到的温暖的安慰和鼓励。
有的人通过自己的坚持不懈实现了这个梦寐以求的梦想，而有的人觉得这个梦想在实现的过程中太艰苦了，因此半途而废了与自己的梦想擦肩而过。
在上一年级时，不管是什么事情都是三分钟热度，连梦想都是变化多端。一会儿说相当交警：看着交警叔叔站在十字路口中间，打着手势把街上的车辆指挥来指挥去的，觉得很有趣。一会儿说相当医生，看着医生手里拿着给病人量血压时那个黑气囊，被捏来捏去的很好玩。
虽然我已经上六年级了，但心里还是装着许多梦想。
我想当一名设计师：把爸爸妈妈的房间设计的既舒适，又美观还很健康：没有那些家具，墙壁涂料所散发出的那些难闻，对身体健康有害的异味。
我想当一名医生，发明出更多的药物，更多的医疗设备。救助更多的人，让更多的人永远的摆脱病痛的'折磨，健健康康的度过自己的一生。
我想当一位科学家，我会在月球和火星上建造移民基地，让一部分人移居到那里。或是在地底下建造地下城市。地下城市就如同地底上的城市一样：交通快捷，住房舒适，设备齐全。
我想当一名农业专家，研究出更多的收获期有短，产量又高的粮食。让更多的人摆脱饥饿，过上食物充足的日子。
虽然我有的梦想遥不可及，但我相信，我的努力加上现代科技，这些梦想一定会实现。
