父爱白发作文
【简介】感谢网友“因赛熊”参与投稿，以下是小编帮大家整理的父爱白发作文（共16篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
篇1：父爱白发作文
父爱白发作文
我的爸爸是个雕花匠，今年正好四十。他的年龄不算大，但白头发比我奶奶还多，一根根的很剌眼。
爸爸每天起早摸黑地工作，他敲鎯头的声音常常融进我的睡梦中。晚上，他总是很迟才睡，一上床就入梦乡，鼾声四起。
尽管工作很忙，但爸爸很关心我的学习。每学期开学前，他总要去新华书店，精心挑选后买回来一大堆练习题。为此，我曾多次在心里抱怨：这么多习题，我什么时候才能做完？
在平时，我做好练习，爸爸总要亲自批改，划下他认为重要的概念，圈出我做错的题目，给我分析错题后，又将错题剪下来，贴在错题本上，说是要我到初三中考前再做一次。
每当期中考试和期末考试，爸爸就更忙了。考试前他一定会问我今天考什么科目，并叮嘱我：“考试时千万别紧张，平时考了那么多次，成绩都不错，这次也一定会考好。”回来后，他会急切地问：“考试难吗？有没有什么题目不会做？作文题目是什么？”然后，他会叫我估计一下总分。看他投入的.情状，好像比我自己还关心这次考试。要是我考得好了，爸爸会高兴得几天睡不着觉。要是考得不好，爸爸会帮我找差距，找原因，鼓励我振作精神重新上路。
在拿成绩报告单的前一天，他总会打电话给班主任，问各科成绩和在段里的排名。对此，我不以为然：“这么急干什么？明天到学校里去不就知道了？”
暑假里，爸爸又将我送到城关镇学习作文。每次，他用摩托车将我带到城关镇，又匆匆赶回家去干活。望着他回去的背影，我心中酸酸的。
后来，我才知道，爸爸是想让我考进嵊州一中，然后考上一所名牌大学。知道这些后，我为我以前有些想法而自责。
父爱就像海那样深沉，其表达方式总是寄寓于默默的行动中。
写到这，爸爸的形象又浮现在我面前，一根根白发是那么的剌眼。
篇2：白发
隔日未到园中观，
已见鲜花不再鲜。
人生虽比花期长，
白发犹在转瞬间！
篇3：白发
安静地听完这首歌
我什么也不说
悄悄听你说
你说白发稀稀落落
细数我眼中泪滴几颗
转眼却化烟波
双手紧握
耳边话语婆娑
再苍老几岁
病榻上只你孤身背影一个
我们双眼都曾瞧过
河流上一只只麦垛
口中呢喃胜过百年滂沱
再睁眼
细雨横过变青烟
挡住眼角皱纹替发丝一堆显现
我们终会相信
这是一生漫长、值得骄傲的歌
高二:卢尚国
篇4：白发作文700字
白发 父亲以前是一位心血管科的医生。我有时会陪同父亲去单位看看，发现他们科的医生，不管是年迈的、年轻的，两鬓都夹着丝丝白发。我很疑惑，便问父亲。 “因为我们要在一种放射线下工作，所以头发就白啦。”父亲只是简单地回答了我，便继续埋头工作了，我仿佛看见父亲头上出现了几丝皱纹。 可我的疑惑还没消失。 长大了一些，我又知道，那种放射线叫做X光，父亲和他的同事经常在X光下工作。X光有辐射，辐射会伤害人的身体。我还知道，一位阿姨长期在X光下为病人治疗，得了慢性放射病，三天两头就要去医院看病。她不过三十几岁，脸色苍白，头发微黄，甚至隐隐约约能看见几根刺眼的白发。她永远带着笑容，可难以掩饰脸上的倦意。 十岁时，我再次向父亲问同样的问题，父亲不再随意地回答我了，而是有些无奈地告诉我，心导管手术可以抢救许多心脏病人的生命，他和科里的同事就常用这种手术抢救了不少心脏病人。可是，要完成手术，就需要在X光底下工作。他们常常要在这种巨大的辐射下工作几十分钟，甚至几个小时。由于常在X射线下工作，让医生的两鬓早早地染上了亮眼的银白色，免疫力逐渐降低。有些年迈的医生，在工作中受到的辐射量已经超过了一个正常人一生所能承受的辐射量。每个医生都要顶着虚弱的身体，坚持为病人治疗。 我深有感触。爸爸和那些医生，抢救了许多心脏病人的生命，可他们付出的代价是什么？是一生的健康！他们无私地为病人治疗，有多少人还能和他们一样高尚？医生是世界上最伟大的人！ 父亲已经离开了原来的医院，但仍在从事医疗方面的工作。他经常和以前的同时们一起谈心。阳光洒在他们的头发上，夹在黑发中的白发散发出耀眼、纯洁的光芒。
第2篇篇5：一缕白发作文
一缕白发作文
今天在放学的时候，我坐在车上，无意中发现爸爸的头上长了一根雪白的白头发。这是，我的心情不自禁就像被针扎了一样，那么的疼痛。
我突然醒悟了，想起了爸爸为我做过的事情，眼泪溢出眼眶。爸爸每天都要早起，给我提供早饭，在风雪交加和骄阳似火的恶劣条件下，任然送我上学，而且从未有一句怨言。然后，又去千里迢迢的地方，赚钱供我读书。不分昼夜，在我已经进入梦乡时，任然在工作。他们还有用已经很粗糙的手，在冰凉的水里洗衣服、洗碗、洗菜・・・・・・
我越想越觉的`惭愧，家长为我付出了那么多，我还给他们增加麻烦，却不能为他们做些什么。我觉得我非常的渺小，小的连只蚂蚁都比不过。
我知道光想不做是没有用的，所以回家后我帮爸爸做了许多我力所能及的事情，如扫地、拖地、盛饭・・・・・・
以后，我会为爸爸妈妈多做一点家务活，帮他们减少负担。
篇6： 白发吟作文
白发吟作文
每次到哥哥家去看望母亲，临走她都要送我到门口，然后默默地站着看我向汽车站走去。
当我回头见母亲还站在那里，任风吹她那一头白发时，耳边就响起她那令人揪心的话:“抽空就来看看我，看一次少一次呵!”
……母亲的鬓发，是在岁月的长河里灌院，漂染成一匹银纱，千丝万缕系着多少艰辛的逝波呵!象融融的'春水潺潺地流进我的心底，象一根根神经系着我的思想。
在我的记忆中，母亲有着一头乌黑的浓发，总是那么整洁地挽着一个髻盘在脑后。因为我小时候头发又稀又黄，每次在给我剪头时，妈妈总是一边轻轻梳理一边惋惜地说:若是象妈妈就好了……
我很爱看妈妈早展梳头。先把那发髻打开，让长发自然地垂下，然后用手抖动着分开披散在背上两肩上;那么长、那么浓黑、又那么蓬蓬松
松的，真真让人想到“流云”、“飞雾”那些古;诗词里的词句。
我看出妈妈也格外欣赏自己的浓发，常常是对着镜子默默看上一会，才费力地把稀琉的木梳齿梳进厚厚的发给里。当梳理好后稍稍抹上一些头油，再紧紧地盘起来。每到这时看上去显得愈加黑亮光洁了。
由于挨肩三个男孩，又是住在农村，妈妈便格外操心。冬衣夏衫、鞋帽的缝制、拆洗且不用说，单是玩的东西就足够妈妈累的了。
春天给我们哥住扎风筝、做风转，秋天给我们哥住编蟹篓、砍钓竿、扎毽子，冬天给我们钉冰车、做弹弓……没有什么工具好用，妈妈多是凭着两只手有一次妈妈在给我做弹弓，铁丝很粗很硬，怎么也盘不过来，便放在石头上用锤砸，一下子砸飞了，把妈妈的前额划破了，头发也散下来几塔。我蹲在妈妈身边不知怎么好，就起来去擦妈妈额上的血，去理妈妈散下来的头发，这时我第一次惊讶地看到妈妈的浓密黑发里有几根白发，心里沉沉的可没有对妈妈说。
就在那一年冬天打山场时，妈妈领我去背大柴。刚刚走到一面山下，就听山顶上传来一片人们的轰喊声，妈妈一点也没在意。接着就看见有一只灰黄色的夹着尾巴的大狗向我跟妈妈迅急地扑过来!妈妈扔下扁担绳子把我拉过去向山根跑去。到山根下看见人们拿着棍棒潮水般从山顶迫赶下来才明白，原来是一条饿狼l大概由于后边人群追得紧，不然我和妈妈可就糟了。
篇7： 白发老人作文
白发老人作文
我第一次看到这幅图，就一直不能忘记。忘不掉那老人的白发苍苍，忘不掉那老人布满皱纹的脸，更忘不掉那老人眼中充满的渴求。你想过吗？一个满头都铺满了白发的老人，还要背着如同一棵树那样多的柴，手都无法牢牢地抓着木杆，似乎木杆随时可能从老人手中掉下去。你想想，如果木杆掉了，老人会不会跟着木杆一起摔下去呢？要知道，木杆可是老人唯一一个可以依靠的呀！然而还可以看出老人并没有吃饱饭，而且是干粗活，体能很快就没多少了。更何况她只身着深蓝色的破旧不堪的裙子，而且裙子还没到膝盖，还穿着一双已经有好几个破洞的布鞋啊！
这么冷的天，一个8旬的老人怎能承受得了吃不饱又衣服不够穿的痛苦呢？而且你看她脸上的皱纹全都皱在一起，眼睛是湿润的，看起来像刚哭过，嘴上还带着苦笑，看起来十分地无可奈何。我想：她如果与城里老人比，那差距有多远？城里的老人几乎个个身强体壮、精神饱满、子孙满堂，而且还正享着清福。可她呢？却骨瘦如柴，手和脚就犹如她身上背的树枝。而且你仔细看，就会发现，她的双腿就只像两根木头，只剩皮包骨了。背也驼得像一只虾一样，也像一座十分老的石拱桥，桥上还要承受着好多“人”。
而且更让我感到震撼的是她满头的白发。不可否认，白发对你我来说并不陌生，甚至自己的爸爸妈妈也有。可如果你看到一个白发苍苍的'老人，身背一大堆的树枝，你感想如何？你会感到舒服和快乐吗？我想你不会。而且还会想上前帮助她，同她一起背树枝。古人说过这么一句话：恶有恶报，善有善报。凭直觉，我觉得老人不会做什么恶事，可为什么她要承受这份苦呢？我想问问，她的孩子都到哪儿去了？为什么不管自己的老母亲呢？这个白发老人，也许每天要走好几百里的路，而且路还不定好走，难免会有泥坑，如果不小心摔倒了怎么办？有谁会来搀扶这可怜的老人？我想没有，而且还有人可能正坐在柔软的沙发上，感受电视带给他们的乐趣。老人的苦又能向谁诉说？而且一天可能要走好几趟，可能就连个休息的时间都没有。这些苦又有谁能解决？
以前，每次做公共汽车都会听到这句话：请主动给老、弱、病、残、孕让座。想到这里，关爱弱者这个词在我眼前浮过。我更加注意和理解这个词了。因为我觉得这个词的意义十分复杂，因为好多人给别人的关爱都只是同情，很少有人真的付出实际行动。虽然媒体天天都在报道哪些人已经脱贫的新闻，但我相信，在这个世界上永远都有弱者。所以我希望不要只是满足于个人的幸福生活，也要考虑一下多给弱者创造幸福！我也期待着在明天世界上可以减少弱者，让天下所有的人都过上幸福生活！
篇8：白发初中作文
晚上，我坐在床头，陪爷爷看着电视。
感觉好无聊啊，我眨眨眼睛，把目光从电视屏幕转移到了爷爷身上。
这时，爷爷正毫无顾虑地笑着，指着屏幕，捧着肚子；嘴张得老大，一点儿没有老人的样子，跟个小孩儿似的。
爷爷笑够了，擦擦眼，伸手把帽子摘下，黑黑的帽子底下条件反射似的呈现出白花花的一片。
顿时，爷爷从“小孩儿”又变回来了。
爷爷的手不停地挠着头发，嘴里一遍又一遍的喃喃着：“该洗头了……”
我回想起小时候的事。
那时，爷爷常常把我叫到跟前，然后蹲下，对我说：“蒙蒙，帮爷爷把白头发拔下来。”
而我总是调皮地嘟着嘴，对爷爷说道：“不要不要，白头发拔不完的，拔完了，爷爷就没头发了。”等我说完后，爷爷便会站在镜子面前，数着早已寥寥无几的黑发，摇摇头：“老了……老了……”
于是，我便会抱着爷爷的洗发露，跑到爷爷旁边，叫道：“爷爷爷爷，不要用白色的洗发水洗头，会越洗越白的！用黑色的！就会变黑了。过几天，蒙蒙给您买来！”
可是，爷爷的头发却一天比一天白。到现在，我才明白：爷爷真的老了。
而我们，也长大了。奶奶经常在爷爷出去的时候，告诉我：“蒙啊，你们三姐弟中，你数老大，要学会好好孝敬爷爷，给瑶瑶和驭儿开个头，当个好姐姐，好孙女，明白吗？”
我点点头，告诉自己，要孝顺。
篇9：白发五年级作文
黑发，是所有人都所追求的。头发就像装饰品一样，头发漂亮，人们对你的印象就会很深刻。我的外公也是如此。翻开他的相册，照片中的他满头黑发，梳得直挺挺的，穿着一件羊毛衫和一条灰色的长裤，脖子上还围着一条白围巾。看起来还真的很英俊呢！
如今，已经过了40年了，外公变了，真的变了。整个脸上都布满了密密麻麻的皱纹。变化最大的就是他的头发，以往的黑发变成了白发，并且越来越少了。因为这几年来，外公一直在搞设计，画图，整天埋在书堆里，日夜不停地干。外公虽说退休已经好几年了，但仍像在工作一样，过着每一天都紧张的，并得到了大家的一致好评，书也看了不少。但是，外公老了，额头上的白发又多了几根。可是，他并不去染发，他常说白发是最珍贵的，白发换来的就是知识，就是成果啊！
我常常帮外公梳头，因为这样可以促进血液循环。可是我渐渐地发现，外公头上的疙瘩多了，头发也变得稀稀疏疏了。外公的头发很油，很滑，所以看上去很挺，这也是外公值得骄傲的一点。每当我为外公梳头时，外公总是静静地坐在椅子上，闭上双眼，好像想着什么事似的。可是我每梳一下，那银发就会散落几根，所以，每次我为外公梳头都小心翼翼地，外公也很愿意让我来为他梳头。
外公已年过60，但仍有许多人来请教他，因为外公的知识面广，学问很深，是一本知天知地的百科全书。他常常对我说：“我们来到这个世界上，就是来学习的，只有这样，光阴才不会虚度，才会过得充实。”外公还教我各种学习方法，告诉我“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”的道理。他自己也阅读大量的书籍，真所谓“活到老，学到老”啊。但是，他满头银丝般的头发变得更白了，也更少了……
直到现在，我仍然认为：白发比黑发更珍贵。因为，黑发是外在的美，而白发却是内在的美……
篇10：白发五年级作文
今天，老师给我们留了一项特殊的“作业”，给妈妈拔白发。
回到家，看见妈妈乌黑的发丝里加这几根银丝，我不由的心痛起来。我走紧妈妈的房间，看见妈妈正在熟睡，我真不忍心打扰她，想到这儿，我的眼泪便滚落下来，一不小心，眼泪滴到了妈妈的面颊上，妈妈醒了，我对妈妈说：“妈，对不起，我本来不想叫醒您。”妈说：“女儿，你找我干什么？”我说：“哦！也没什么事，只是老师留了一项特殊的作业。”妈妈说：“什么特殊的作业？”我说：“是替您拔白头了。”妈妈点了点头，表示明白了。我搬了一把椅子，让妈妈坐下，然后，我就开始细心的为妈妈拔白发。妈妈坐在椅子上，好像很舒服的样子。看着被我拔下的银丝，我的鼻子一酸，眼泪不由自主的落了下来。早上，我把从妈妈头拔下的白发交给了老师，但是，我却体会到了妈妈为我的付出，为我的操心，为了让我考上大学，所劳累自己，妈妈为我的付出是不求回报的，但我却不知道妈妈的良苦用心。妈妈我现在知道我错了，妈妈您能原谅我以前的任性吗？
妈妈，我爱您，我永远永远都爱您。
篇11：白发五年级作文
岁月在黑发中流淌，风传播爱的信息。静静地，静静地，悄然无声地将黑发染白！童年，在柳树下，长发站在树荫下，透过树缝，阳光将那头垂腰长发照的格外乌黑亮丽。一个短发正欢快地朝长发跑去，长发则张开双臂，等待短发的拥抱。“哈哈，我抱到你了，耶！”空中回荡着短发稚嫩的童音。长发搂着怀中的短发，伴着凉爽的秋风，朝家中走去。晚上，长发伴着满天星辰，在灯光下，一针一线地在帮短发缝补书包。长发担心书太重了，书包会承受不起，便在书包带子上缝上了一点爱。第二天早晨，短发背着这灌满爱的书包，踏着朝阳，迈着轻快的步伐朝学校走去。
临走前，长发吻了吻短发，在晨风中，微风将长发吹起，空气中弥漫着长发那淡淡的幽香。傍晚，短发结束了一天的学习生活，蹦蹦跳跳地回到家中。到了家，长发接过短发的书包，嗔怪道：“丫头，今天又在学校疯玩了吧，头发多脏啊，来，我帮你洗头！”在阳台上，短发顶着满头泡泡正在嘻嘻哈哈地笑着，而长发在用她那双手正在短发头上轻轻搓洗呢！伴着夕阳，短发俏皮地用手摸着长发的发梢，天真地说：“妈妈，我的头发什么时候也会像你一样那么长呢？”长发听了之后，慈爱地说：“孩子，会长长的，等你长大了，就会像我一样长了！”短发在一旁似懂非懂的听着。过了若干年，短发长大了，离开了长发的怀抱。长发依然在灯下缝补着书包，她把她对短发的无尽，都倾注在书包上，希望这个书包还能够为短发分担一点压力。节假日，短发回来了，长发在门前以一个淡淡的微笑迎接短发。正如当年长发说的一样，短发的头发会长长的，如今，短发以蜕变成了一位飘逸长发的女孩。傍晚，依旧在阳台上，只不过这回是那个曾经的短发为长发洗头。雪白的肥皂泡在长发头上蹦跳，这时，长发也如肥皂泡一样是雪白的了，在月光的衬托下，便有了一种银白色。风吹啊吹，吹起缕缕银丝，风吹啊吹，将那个短发吹得又黑又长……
篇12：白发五年级作文
慈母手中线，游子身上衣。母亲对我们的爱是无私的，是伟大的，慢慢地滋润着我的心窗，就像那春风细雨。母亲是窗前的守候，让归航的我不再漂泊；母亲是陈年的老酿，让迷醉的我越品越香；母亲是无私的蜡烛，让我得到温暖的光辉。
太阳已经睡眼朦胧，悄悄地向山下隐去，她把最后一缕阳光洒在山坡上，留下金灿灿的一片。我的学校早已经放学了，我孤独地站在校门口。母亲急匆匆地赶来，提起了我的书包。就当母亲蹲下来的那一刻，我瞟了一眼母亲的头发，只见一根白发在风中飘舞着。我惊讶极了！因为那一丝白发之中，有着多少母亲对我的关爱。
年幼时的我，曾还记得，刚刚出生的我一直望着母亲。母亲有着一头黝黑发亮的头发，长长的，好像一位美丽的仙子。当我被抱在母亲的怀里睡觉时，母亲的头发就像小被子一样，盖着我；当我慢慢长大，与母亲一同跑步时，她的头发随风飘扬……
父亲有曾夸赞过母亲的头发，母亲的头发又黑又长，十分美丽，都可以当明星了呢！
可是现在，自从我出生，母亲就将头发剪短了。我望望母亲的头发，那一丝白发，心中也变得十分苍白。在阳光的照射下，那一根白发闪着金色的光，载着母亲的爱。
一丝白发，充满了母亲对我的爱；一丝白发，充满了母亲的疲惫；一丝白发，充满了母亲对我的关心。
每当提起母亲，一种温馨的感觉油然而生。母爱就像春天里的细雨，滋润着我；母爱就像夏天的微风，抚摸着我；母爱就像冬天里的阳光，温暖着我。
篇13：白发五年级作文
娘啊，娘啊，白发亲娘……每当听到这首《白发亲娘》时，总觉得也该为自己的亲娘写点什么。
娘是地主的女儿，能够嫁给根红苗正的几代贫农的父亲，用那个时代的话说是娘几辈子修来的福气。
为了嗷嗷待哺的孩子们，娘鼓动父亲外出谋事。开始，父亲还能往家里寄钱和时不时地回家。但几年过去之后，父亲的消息渐渐少了，更别说往家里寄钱了。同样，还是为了孩子，娘孤身一人踏上了千里寻夫之路。娘凭着一双脚历尽千辛万苦，走遍了荆门的山山水水，终于，在城里的某处找到了自己的男人。而此时，这个男人却和另一个女人生活在了一起。娘是地主的女儿，娘用地主的女儿的精明将这个迷失了方向的男人带回了家。
当改革的春风吹遍神州大地时，娘不再满足于守着几亩薄田过日子。娘成了村子里第一个贩卖鱼的生意人。娘每天凌晨三四点就从家里出发，到街上买鱼然后再将鱼贩到沙洋去卖。无论严寒酷暑，娘天天如此，月月如此，年年如此。娘用他的勤劳与精明为我们盖起了村子里第一座大瓦房。彻底脱掉了父亲家几代贫农的帽子。在外人的啧啧称道与欣羡中，娘主动带领村子的人走向了贩鱼经商的道路。
当村子里女孩子纷纷辍学外出打工时，娘没有因女孩子是“嫁出去的人，泼出去的水”的陈腐观念而随大流，而是力挺我们姐妹俩读书。如果没有娘的坚持，我不可能成为一位人民教师。虽然苦读十三载，我所拿的工资还不如那时辍学打工的同龄人，并且我回馈给娘的也太少，但我满足，娘更满足。在娘的眼里，她的两个女儿是村子里的大学生，是有出息的孩子。
为了我们三个孩子，娘操碎了心，累白了头，如今正是娘该安享晚年之时，但娘仍不愿歇下来。看着娘为了哥哥的事日夜操心，做女儿的心如刀割，却改变不了娘的心意。娘啊，虽说养儿为防老，但女儿同样也能为您养老。
篇14：白发五年级作文
我已经两年没见到爷爷了，不知道他的白发是不是又多了呢？
那是一个金色的秋天，爷爷带我在山上摘果子。果子装满了篮子后，我们便回家了。我一个人坐在院子里的小板凳上吃果子，爷爷在洗头发。我感到有什么在闪烁，走近了，发现是爷爷头上的几根白发。我看到爷爷在往盆里倒洗衣粉，我问：“爷爷你怎么不用洗发水洗头发啊？”爷爷说：“贵啊。”后又笑笑对我说：“这个也挺好用的。”我“噢”了一声，只是我四岁的心里萌生出了要长大赚钱的想法，这样，就可以给爷爷买洗发水了。
时光如水，流过了三年。
由于爸爸博士毕业在一所大学找到了一份工作，我们一家要去河北——一个我从未去过也不曾了解的地方。爷爷在我们临走前一天来看我。他把我拉到了屋里，不断叮嘱我要好好学习，将来考个好大学，然后递给我一个纸包。我打开一看，是二百块钱，爷爷说：“想吃什么好吃的让你妈妈给你买。”我在纸包里发现了一根白头发，也许是爷爷不小心掉下的，那根白发细细的，闪烁着光泽。
再见爷爷时，爷爷戴着与村里老头儿们一起买的黑色帽子。不知何时，爷爷的头发竟白了许多，黑发零碎地散在其中，再戴上黑色帽子，远远看去，爷爷的白发甚是明显，莫名地，我的眼眶有些湿。
昨晚，爸爸给爷爷打电话问候。奶奶拿过手机想要和我说话。奶奶说了很多，最后到我同爷爷讲话时，一时间，竟不知说些什么。爷爷只是说了句：“放暑假就回来吧，好好念书。嗯，就这样吧。”我应了声，“好。”
思及此，我的眼泪竟掉了下来。我看着地图上的山东省，突然很想回老家。我仿佛又看到了爷爷的白发在阳光下闪烁着亮光……
篇15：白发五年级作文
岁月，从黑发中流过；风，吹动爱，把黑发一点点染白。
小时候，梧桐树下，透过缝隙撒下的阳光把那头黑发照得很黑，很美。那头黑发很长很美，站在风中，轻轻的微笑，望着不远处一蹦一跳的女孩，满是欢乐的笑声。
夜里，女孩对她说：“妈妈的头发真漂亮，又黑又长，而且还很香。”她宠溺地揉着女孩的短发，轻柔地说：“小丫头的头发也很漂亮啊！”女孩撒娇地嚷嚷着：“哪有？妈妈的头发才漂亮嘛！”她轻轻地笑着。
早晨，她为女儿背上书包，揉着女孩的短发，叮嘱女孩“要听话，路上小心，放学早点回家，中午吃饱，别……”之类的话，在她蹲下的时候，长发的发梢，触到女孩的鼻尖，散发出清幽的香气。
傍晚，女孩背上书包一蹦一跳地回来了，她站在门边静静地等待，望着回家的女孩，露出一点微笑。
吃过晚饭，在后院里，她为女孩洗头发，她把戒指取了下来，女孩问她为什么，她浅浅地笑着说：“怕它钩到你的头发啊！”她轻柔地搓着女孩的头发，女孩顶着满头的泡泡，嬉笑着对她说：“我要妈妈永远都为我洗头发！”“傻丫头，妈妈也想永远陪着你啊，但你会长大的，我也会老的。”她用一种复杂的语气说出这句话，换来了半晌的沉默。
她用清水将女孩的满头泡泡洗掉，用手轻轻揉着女孩的头发和耳朵。月光下，被洗后的短发，显得乌黑亮丽，就像她的长发一样，可惜不及她的长发长。她轻轻地抚着女孩的短发说：“丫头，会长长的，就像妈妈一样。”长大后，女孩的短发长长了。也不再依恋她了。
梧桐树下，是她的长发，还有落了一地的梧桐叶，长发还是那么长，只是不再乌黑亮丽了。在月光下，长发显出银白色的光泽。
风，轻轻地吹，扬起丝丝缕缕的白发，传递着一点一点的爱，让短发变得更长，更黑。
篇16：白发五年级作文
白发一般在老年人的头上才会出现，可你们一定想不到，我们班级中就有一位长了白发的“老年人”。
星期四放学后，我们五个同学打算一起玩一会儿再继续奋笔疾书。我们正要向外面走，吴小芯用八十分贝的呐喊声向我们发出求助信号。我们一听，立马折旭旭急忙询问。“喏，证据在这儿。”说完，芯芯的手指向了阿王的头发，“范范，蒋蒋，你们瞧！在阿王的头上呢！”她一边说一边把阿王的头发轻轻地拨开采。“啊！”顿时，一阵刺耳的尖叫声在教室的天花板上回旋。原来，是阿王的头发中隐藏着一根白花花的头发。“白发可留不得，如果一直留着，会让其他的头发也都变白的，就好比一个入得了感冒，会传染给另一个人一样。”在我们犹豫不决的时候，旭旭发表意见了，这才使我们坚定了要拔白发的信念。
我们用了第一招：剪子手法。我们四个人分工合作，一个人来拔白发，两个人来控制“患者”，不让“患者”乱动，另一千人来准备工具。我们开始拔白发了。芯芯两根手指成剪刀状，看准位置，一子抓住了那一条“调皮的大白虫”。芯芯腳一踮，手一提，可还没拔下来，“患者”已经发出了痛苦的呻吟声。唉！没办法，第一招以失败告终。一计不成再生一计，于是我们又想了一个办法：缠绕法。这一次的主拔“医生”是旭旭。只见她大拇指和食指合在一起，将头发绕在自己的手指上，一圈一圈地将头发绕紧，可到了最后一圈的时候，才发现绕不进去了，而且把手指也缠进去了。真是“偷鸡不成蚀把米”呀！又没办法了，第二招彻底失败。现在我们使出了“撒手锏”，第三招是最厉害的一招，也是最难驾驭的一招了，那就是尺子咔嚓法。这次，我们四个一起上阵，将折叠尺弄成叠合的样子，稍稍分开，利用那一点空隙来夹住那根白发，再把尺子一下子合拢。哈！那一根白發终于败在我们的手下了。
当我们把它“捉拿”给“患者”看时，那个“患者”居然对我们说：“没事。”唉，这真是“皇上不急，太监急”。但那根白发也败在我们的手里了，这点我们很开心。
拔白头发是门技术活儿
拨白头发可是门技术话。首要一条就是不能连累旁边的黑头发：第二条就是不能让“患者”感受到疼痛。简单来概括就是要“眼明手快”。在小作者的叙述中，我们发玥在拨头发这件事上，他们都是生手，先后试用三种方法才把“患者”的邪根白发掐下来。此处的描写非常精彩，动作描写精准。可是等到最后把白头发给“患者”看时，却换来她的一句“没事”。不得不说，有些事在你眼里是大事，在他人眼里却是小事。
