有关角度作文小学

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【简介】感谢网友“BLUTH”参与投稿,以下是小编帮大家整理的有关角度作文小学(共30篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

篇1:有关角度作文小学

人们总会在岔路口寻找答案,但这往往会使你迷茫。如果我们换个角度,去选择去决定,可能会让你得到意想不到的精彩。

“加油!”同学们激昂的为着正在比赛的运动员们呐喊助威,而赛场上,矫健的选手也在努力为班级争光奋力拼搏。在这无比紧张的氛围里,我却胆怯了。

一直以来,每当我看到正在赛道上奔跑的同学,内心都会十分激动,充满着羡慕,幻想着正在奔跑驰骋的是我,那该多好啊。可因为自己的不自信,一次又一次的错过了机会,而跑步运动也成了我越来越遥远的梦想。可一次意外地事故,使我重拾了梦想。“你替补上最后一个名额,就这样说定了。”说完,老师从我身边走过,留下了未回过神来的我。我,竟然代替了原本参加,但生病了的同学,可以代表班级参加比赛,并且还是老师跟我说的。不敢相信的眼光一直停留。

此后,开始了刻苦的训练,而未曾体验过的我,不想拖同学们的后退,每天都会在自己家的小区内不断练习,用汗水和努力来实现我的梦想。终于,皇天不负有心人,让我在第一次竞赛中,赢得了比赛,得到了很大的鼓舞和动力,更加有信心的去面对今后的比赛。

比赛场上沸沸扬扬,全校的同学们都坐在观众席上观看着比赛状况,运动员们各个跃跃欲试,充分发挥自己的实力,毫不保留。但在此刻,从未面对这么多人注视的我紧张了、害怕了,想退缩,想逃避。一直呆呆的伫立在角落,直到老师开始喊我名字,我才慢吞吞的走进赛场。枪声响起,同学们开始向前奔跑,你追我赶,谁都不肯相让,而我却因为处在紧张之中,被一心只想比赛的运动员们远远拉在了后面。比赛结束,最后的我这才清醒过来,但已经太晚了,输掉了比赛,让以前的付出变成了泡沫,后悔的泪水从脸颊流淌下来,伤心、懊悔在我内心翻滚着。在此刻,老师走了过来,安慰我说:“没关系,虽然输掉比赛,但从另一个角度来看,你锻炼了你自己,也充分了解了自己,这比赢得比赛不是更有意义吗。比赛紧张这是在所难免的,但如果你换个角度想,多想一些快乐的事,或许就能战胜它了。”

老师的话激励着我,换个角度考虑事情或许会使自己活的更轻松,更明朗。在处在极端问题时,我们不妨不换个角度,可能会有不一样的精彩。

篇2:有关角度作文小学

古时有“临行密密缝,意恐迟迟归”的爱,今有艾青“为何我的眼睛常含泪水,因为我对这土地爱的深沉”的爱,而我,终于在那天,感受到属于自己的母爱。

梅雨时节总是多雨,那天是演讲比赛的日子。窗外细雨纷纷,紧张的思绪在脑中乱窜。我不禁出声催促着妈妈快点,她应了声,拿起一把雨伞,手中默默加快了速度,场地并不远,我们一起走去。出门前,她看了眼我浮现忧虑的脸庞,开口说道:“闺女,你……今天讲什么内容?”我没看妈妈,只答道:“‘中国梦,我的梦’。”

路上,小雨纷纷扬扬,四周满是泥泞,我专心致志地回忆着稿子内容,却没注意到她悄悄走到了内侧,让我走干净宽阔的外侧人行道。雨滴溅到脸上,打断了我的思绪,我嘟囔了一声:“这雨真烦。”她又一次,悄悄地把手中雨伞推向我一边,全然不在意被雨打湿的鬓角。

到比赛场地了,我还是紧张,皱着眉头低声说了句:“我走了。”妈妈拉住我,略带犹豫地开口:“闺女,你……今天讲什么内容?”我疑惑地看她,这问题,不是出门前就问过了吗?什么时候她的记性变得这么差了?我还是回答了她:“中国梦,我的梦。”妈妈似乎有些尴尬,好像想再说些什么,而又欲言又止。

我快要走进去的时候,听到另一位家长对她的孩子说:“候场的时候多喝热水,保护好嗓子,别脱衣服,当心感冒……”我听着听着,有些明白了,当我急忙转身去找妈妈时,她早已在分别的位置看着我。眼里是慈祥、是温柔。以前,我总羡慕同学的母子情,不止一次的偷偷埋怨妈妈不关心自己。可此时此刻,我看到了那种我一直渴求的母爱,原来,是我有眼无珠,没有发现啊。换一种角度,我发现,母爱不是藏匿于地下,而是埋在心里,暗自涌动,却无奈找不到宣泄口来表达。

我们心照不宣地笑了起来,无言的默契驱散了内心的焦虑。我冲妈妈喊道:“妈,你放心,我一定好好讲。”也不顾行人异样的眼光,雀跃洋溢在脸上,我心里明白,妈妈不是记性差,是她想要缓解我的压力,却又不善于表达啊。

妈妈,我爱你,心是无声的默契;我爱你,春风十里不如你。也许,你不是“暗香浮动夜黄昏”的花,但你一定是木兰花,时时散发着芳香,却不易被人所知。你那“换了角度”的母爱会让我铭记,我敬你,爱你。

篇3:新角度小学作文

新角度小学作文

在生活中,我们往往会遇到瓶颈,我们用尽了力量,拼搏了全力,可就是不知道怎么突破,这时候,我们往往要放弃以前的角度,寻找一个新角度来观察问题,从而解决问题。

新角度是尤为重要的,一直从一个角度观察事物会形成刻板的影响,不利于对于事物的全面认识,而且往往很难形成自己独立的看法与思路。相反,不断发现新角度则有利于对事物全方位的`思考与发展,有利于让人们对事物产生新的、深刻全面的认识,有利于培养自己独立、全面的思考能力。

一个人的思想不能总是一成不变,那样只会成为一摊死水,丝毫没有生命的迹象,而且还散发着迂腐的臭味,只有不断接受新知识,从新角度思考,才能拥有一摊活水。但是古话说得好“问渠那得清如许,为有源头活水来”,要是想有新的思想与角度,那就必须接受新的知识,一个人的想象力无论多大,都会有局限性,而这时就要接受新的知识,才能让我们看的更远,牛顿说过“我只是站在巨人的肩膀上”,他从苹果下落发现引力无疑是从新角度看问题的体现,但是这也是建立在他热爱物理,不断汲取相关知识的积累,而产生的量变到质变的体现,所以,不断学习新知识对从新角度看问题有十分重要的意义,学到老,活到老是我们每个人都应该做到的。

做到不断学习新知识并利用其进行多角度,多方位的思考是我们应该掌握的,这样才能全方位分析事物。

篇4:角度小学优秀作文

角度小学优秀作文

接到原濮阳市第一实验小学校长刘延义周六要来学校作报告的通知,我们办公室的老师们欢喜异常,为能亲耳聆听老专家的报告而自豪,用满怀的热情期待着周六的到来。

可是,放学路上,听到几位老师悄悄议论:“星期六有那么多事,还要加班,唉!”“可不是,孩子还没人照顾呢!”······

晚上,给好友打电话,告诉她周六要听讲座的喜讯,好友的反应却出乎我的意料:“呀!不知道刘校长的身体能不能受得了,一定要注意安全呀!”

同一件事,不同的反应。值得我们认真思考:

我们办公室的同事都是一线教师,而且都是班主任,走进专家,向专家学习一直都是大家最喜欢做的事,如今学校领导请专家来做讲座,正中下怀的好事,不高兴才怪呢?

再说大家的议论,我们学校很多教师正处于上有老、下有小的艰难阶段,对老人的照顾不可怠慢,对孩子的教育不肯放松,再加上洗衣、做饭等家务事,当然是忙得恨不得有分身之术。要加班,确实有些勉为其难。

还有好友的`担心,也自有她担心的道理。作为一名学校领导首先想到的当然是专家的安全问题,当然刘校长也确实年龄大了,70多岁的老人,身体健康可是第一位的。

纵观以上反应,仔细分析大家所处的位置,我们不难发现,无论是什么人、什么事,大家都因为所站的角度不同,而观点各异对同一件事情表现出不同的态度。

其实,作为一名教师,上好课、充实自己多学习当然是第一位的,但是倘若大家都能敞开心胸,坦然接受已经确定下来的事实,岂不更好!因为无论你持什么样的态度,该发生的还是要发生,既然如此,何不快乐面对呢。

篇5:角度

角度

角度jiǎo dù[释义]

①(名)角的大小。通常用度或弧度来表示(基本义)。

②(名)看事情的`出发点。

[构成]  偏正式:角(度[例句]  如果光从自己的~来看问题;意见就难免有些片面。(作宾语)

篇6:角度

角度_1200字

依稀记得小时候听过一个故事:有一位母亲,十分疼爱自己的儿子,在两个儿子长大后,仍放心不下他们,整日郁郁寡欢,经人问后才知,原来老妇人两个儿子一个卖草鞋,一个卖雨伞。在睛天时,老妇人担心大儿子的雨伞卖不出去;雨天时,老妇人担心二儿子的草鞋卖不出去。了解这件事后,那人便劝她:“你换个角度看看,睛天时你二儿子的草鞋便能卖出;雨天时,你大儿子的雨伞便有销路。”老妇人听后,茅塞顿开,日日都十分开心。

其实,这个故事告诉我们一个十分简单的道理:任何事物都具有其双面性,换个角度看,便能看到一片崭新的天地。

而生活中实常都会有困难和挫折,难道我们要和故事中的老妇人一样只能终日满面愁容,以泪洗面?不尽其然,苏轼在遭遇逆境时仍能有“谁道人生无再少,门前流水尚能西”的乐观心态;李白在面对困难时还抱着“天生我材必有用,千金散尽还复来”的万丈豪情;杜甫在衣不蔽体时依然有“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的博大胸襟……回首古今中外,在遭遇困难仍不向它屈服,反而更加积极向上的人们不胜枚举,和他们相比,我们面对的“纸老虎”又能有多么可怕呢?在“山重水复疑无路”时,转眼一看,前方便是“柳暗花明又一村”。

达·芬奇在学画画时,悟出了“一个鸡蛋,从不同角度去看它时,形态也各不相同。”不错,鸡蛋尚且如此,那么生活中的事物不也如同一个多面体,“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”吗?

也许有人仍然觉得刘翔在奥运会退赛是件十分可耻的事。那么请你将你眼前的那面“斥责之镜”转个角度,也许你就会发现:刘翔退赛是因脚伤,如果他勉强参赛,也得不到名次,相反,还有可能使脚伤加重。但他如果退赛,养精蓄锐,不就能再下一次比赛中取得更加优异的成绩吗?

也许有人对08年中国女子体操队在北京奥运会上获得团体第一的'骄人成绩激动不已。但,又有几个人知道女子体操队员们在经历了雅典的第七的历史最差成绩时,无视了戴上了有色眼镜的人们,换个角度思考,认得在得最低成绩后只要有所进步,都是可喜可贺的,于是更加刻苦练习,终于在时隔四年后飞越谷底,登上了领奖台的最高点。

我们在生活中遇到不顺心的事,例如考试失利时,不能一昧地伤心难过。擦干眼泪,转换视角,你不难发现:考试的失利证明了我们的不足之处,使我们能在复习时不再不知从何做起,专门复习自己的不足,就能在下次的考试中得到理想的成绩,“失败是成功之母”也。

即使我们取得了成绩,也不能骄傲自满,将尾巴翘到天上去。摘下头顶的光环,转换角度,你就会明白:一时的成绩并不能说明一切,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。只有稳扎稳打,才能有更辉煌的成就。

在面对青面獠牙的恶魔时,转头一看,有可能是光芒四射的天使;在面对五彩缤纷的彩虹时,眼眸一转,有可能是古朴典雅的石拱桥。换个角度思考问题,才能脱离表面看清本质,才能远离浮躁明白内涵,才能调整心态勇往直前!

不同的角度,不一样的人生。视角决定心态,心态决定成败,成败决定人生……

篇7:角度作文

角度作文

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同一平面内两条射线,一个共有的端点,造就了一个常见的数学名词“角”,而中间的空白,就是角度。

在数学中,对角大概是这样定义的:

一条射线绕另一条射线的端点旋转一定角度。这样的角也存在于我们的生活中,只不过含义不同了。那条不动的线段是人的道德底线,那条旋转的射线则代表人的能力,而那连接两条线的端点是心态。这之间的空白就代表着人的欲望和利益。

在角的世界中,射线旋转度数与角度成正比例,在生活中这也应一样,但无奈许多人没有抑制住自己的欲望,贪财行贿,逐名逐利,做出不少违法乱纪的事,使那副控制角度的框架难以支撑。最终,当那罪恶的欲望旋转到360°时,他们终将受到法律的严惩,一切又从零开始。

在角的世界中,两条射线一个共同的端点往往能组成两个角,他们的大小往往成反比例。老师常说:“换一个角度看同一件事,你会有不同的收获。”许多人总是抱怨自己获得的'太少了,其实是他的眼界太小了,他只看到自己代表利益的那份锐角,而忽略了自己的另一个角度――即代表悠闲和愉快的优角。人们总以为钱越多越快乐,但当他们真正有钱后,经过长期压抑的生活,他们却已不知如何去花掉这些血汗钱,所以说亿万富翁也未必快乐。只有当欲望和悠闲达到一个完美的临界点,人才会快乐。

一个小小的角度,引申一下,却包含了如此多的人生哲理,一个小小的角度,反思一下,也能让你我生命多姿多彩。

篇8:角度作文

角度

没有两个人站的角度是一样的,我和我妈妈也不例外。在看课外书这一点上,我俩的分歧可是很大。

在我的立场上看课外书,一定要看自己喜欢的,不管对学习有没有帮助,喜欢的我就会买来看。可我妈的立场,和我可不一样,她说看课外书,就一定要看对学习有帮助的,比如作文书,四大名著,课外辅导等。一次,我做完作业后准备看我最爱看的马小跳,老妈走了过来,手里还拿着一大堆辅导书,她说,看了这些书,成绩才能更稳定。无奈,不想再听老妈的‘‘学习经’’,只好,放下最爱的马小跳,拿起沉重的辅导书了!悲哀啊!其实呢!看马小跳,对学习也很有帮助的,只是,我和妈妈的角度不同,其实,我们都要站在对方的角度想想,换一个角度会更好。

换一个角度会更好,有时,我们在和父母,长辈,同学意见分歧时,不如换一个角度想一想,就不会产生分歧了。有时,我们以为是一件坏事,换个角度想,也许,是一件好事呢!!换一个角度,摆脱主观成见,才能识得‘‘庐山真面目’’。

角度

世间有许多不公;

世间有许多失败;

世间有许多嘲讽。

篇9:角度作文

世上有许多快乐

世上有许多愉悦

世上有许多温暖与--幸福

只是你没有发现而已

振奋起来吧

正被嘲讽的人

奋斗起来吧

曾经失败的人

努力起来吧

经历过不公的人

相信你一定会看到

属于你的快乐、愉悦、温暖与幸福!

濮阳市第一中学初一:百变无痕镖

请换个角度思考

曾经听过这样一个故事。一个老太太有两个儿子,一个卖伞,一个刷墙,这使老太太天天提心吊胆,闷闷不乐。因为天晴的时候她担心伞卖不出去,下雨的时候她又发愁无法刷墙。后来一个聪明人告诉她:“要换一个角度想一想,下雨的时候伞卖得多,天晴的时候墙刷得好,什么时候都不错。”老太太听后,天天笑逐颜开。聪明人的明智让人赞叹,那“换一个角度思考”的想法更引发了我深深的思考。是啊,“换一个角度思考”在现实中是多么重要啊。

再讲一个故事。一百多年前,美国曾掀起淘金浪潮,许许多多的人为使自己富裕起来,纷纷涌向淘金地;另有极少数的人不去淘金,他们为使淘金快速到达目的地办起了客运公司,为使淘金者生活便利办起了百货公司、邮局、娱乐场。几年后当大部分蜂拥而去的淘金者依旧是穷人的时候,这极少数未随大溜的人却富了起来。这是为什么呢?因为这些人会换一外角度思考。看来,能换一个角度思考问题,致富的路是丰富多彩的。

“换一个角度思考”关系着个人的前途,家庭的幸福,也关系着国家与民族的强盛。一千多年前,我们曾经有过令人骄傲的四统天下的正统思想,习惯于别人怎么说我们就怎么干,缺乏多元思维,不善于换个角度想问题。“换个角度”思考说到底体现了创新精神,而社会只有不断地去创新,才会有进步。

那么,该如何换一个角度来思考呢?我想应大胆地把眼光投向新领域,投向未知的领域,更要投向用常规的眼光来看是不可能存在的领域,只有大胆是运用已有知识与经验在上述的领域中开拓进取,常常会换一个角度思考才能成功。这样答案就会是丰富多彩的,生活也就会变得有意义有价值。作文

总之,换一个角度思考,是时代创新精神的体现。成功地换一个角度思考,就能得到丰富多彩的答案,这对于我们个人和我们民族都有不可估量的价值。让我们换个角度去认识生活,在新世纪广阔的空间开创美好未来。

变换角度天地新

客观事物往往具有多元性,对同一事物,由于观察者的角度不同,观察者的情感各异,往往会“仁者见仁,智者见智”。正是由思维的多向性才带来了文章立意的多向性,也才带来了文章的异彩纷呈。

以柳为例。

柳者留也,也许因为“柳”与“留”谐音,才演绎出古人“折柳”相赠话别的习俗。在古人送别诗中,自然也少不了“柳”的芳影。

“无意插柳柳成荫”,好一个“无意”,十分贴切地写出了柳旺盛的生命力和极强的适应能力。东西南北中,神州处处都能见到柳的芳踪。也正因为如此,柳、小草往往成为文人托物言志的首选之物。作文

见柳枝随风飘拂,贬斥它的人说:

柳枝轻拂,对风点头哈腰,一脸媚态。现实生活中的那些溜须拍马之徒,多像垂柳。作文

柳枝随风飘拂,风从东来,柳朝西飞;风以南来,柳朝北飞。“矮人看戏何曾见,都是随人话长短。”那种见风使舵,人云亦云,毫无主见的人多像风中的垂柳。

而赞美垂柳的人却这样说:

“识时务者为俊杰”,“好汉不吃眼前亏”,正因为柳能顺应潮流,才没有被风吹折。做人也要顺应时代潮流,只有这样,才不会落伍于时代。

叶落归根,是对树的回报;垂柳轻拂,亲吻大地,是对生育养育它的大地母亲的回报。柳是知恩图报的君子。

真是“横看成岭侧成峰”!你看在微风中轻拂的杨柳竟然能发散出这么多的象征意义。再看看竹吧!

“昨日一夜雨,春笋长三尺”。笋,生机勃勃,它是生命力旺盛的象征。“未出土时先有节,至凌云处总虚心!”竹是古代有傲骨、有节气文人的化身和寄托。难怪文人“宁可食无肉,也要居有竹”。

“竹叶烧了,还有竹枝;竹枝断了,还有竹鞭;竹鞭砍了,还有深埋在地下的竹根”。竹的生命是何等的顽强,“一到春天,漫山遍野,向大地显露出无限生机的,依然是那一望无际的青青翠竹”,这是袁鹰笔下的竹,也是大革命时期井冈山人宁折不屈的革命气节和革命精神的真实写照。

竹,古往今来,一直是文人墨客歌咏的对象,可有人偏偏要唱唱反调。

“墙头芦苇,头重脚轻根底浅;山间竹笋,嘴尖皮厚腹中空”。你看,竟借竹嘲讽那些胸无点墨却又偏喜欢乱发议论的浅薄小人。竹被抑了一回,而且竟与“墙头芦苇”相提并论。

从柳、竹的身上,我们又一次体会到发散思维的魅力。如果你善于观察,用心思考的话,相信你同样能发人之所未见,同样能写出美文来。

角度

话题六十三:角度

苏轼《题西林壁》诗中有“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”之句,写从不同的角度观察庐山看到了不同的景象。我们生活、工作、学习中是不是也有这样的情况呢?

写一篇文章。文体不限,不少于600字。

篇10:角度作文

1、受表扬之后

编一则故事,说明对同一件事,从不同的角度出发,会有不同的看法。?作文

某中学校长在年终总结大会上表扬一班班主任王老师,说他关心学生,爱班如家,每天晚上都坚持查过学生宿舍后才回家。王老师的同事刚上班的张老师想:“还不是王老师善于察言观色,逢年过节都给你送礼呀!”另一位同事李老师小声嘀咕:“老王与爱人感情不和,所以才晚回家。”年级组长黄老师也撇撇嘴说:“谁不知道老王想往上爬,所以才这么积极……”

换个角度思考

是啊,任何事物都有不同的角度。换个角度(从积极的.角度)去思考问题,也许会得到完全不同的结果,使自己忘却烦恼,得到许多的快乐。

在我们的生活中,难免会和同学,朋友发生些小摩擦。不要总认为那是别人的错,与自己无关,试着去换个角度来思考,在某些地方,也许,自己也有责任。主动与他们交流,沟通。不免多去承担一些过错,这样你才能广交朋友,受到大家的喜欢。

在我们的学习中,也不免遇到挫折,失败。但我们不能灰心,不要认为是上帝在折磨我们。为什么不换个角度来思考一下呢?也许是它在考验我们的坚贞,帮助我们尽早地适应学习环境,尽早地成熟起来。

在我们的工作中,不要总认为别人比自己强,自己一无是处。而要慢慢地学会去欣赏自己,积极地去和他人配合,同时也展现出自我的风采。换一个角度去思考:在某些方面,自己也是很棒的。作文

多去尝试换个角度思考吧,你一定会忘记忧愁,相信快乐定会与你相伴。

换个角度

同一件事,不同的人有不同的看法,不同的角度得到的结果不同。

有一个小孩和他的伯父去捞鱼虾,到了溪边,小孩一直想着如何捕捞鱼虾,卷起裤管,脚猛地踩进水中,结果扬起溪底的烂泥,将附近的水弄浑浊了,小孩看不到溪中的东西,什么也捞不到,觉得很沮丧,伯父便对他说:“向前看,水是清澈的,小心向前走。”小孩听了,向前看,前面的水果然是清澈的。他小心翼翼地向前走,不再把溪底的烂泥带起来,最后也抓了不少鱼虾。

如果小孩只想抓鱼虾,结果只会把水搅浑,什么都抓不到。当他看到水那么清澈,不忍破坏水的清澈,换了一种角度,结果也抓了不少鱼。从想着抓鱼虾到想着不要搅浑水,小孩换了一种角度,结果看到的问题不同了,最后竟然收获了许多。遇到难事,不妨换一个角度,这样事情解决起来或许更方便。

曾经读过一个故事。老师在桌子上放了两个杨桃让大家写生。杨桃是同学们再熟悉不过的了,所以大家都画了起来。画交到老师手里,老师向大家展示了一个小男孩的画,画上不是杨桃,而是两个五角星,同学们纷纷笑这幅画的作者。老师让大家到小男孩的座位上去观察杨桃,大家过去后都楞住了,从小男孩的角度出发,看到的是杨桃的侧面,而侧面,正是两个五角星。作文

不同的事物,在不同的人看来往往不同,那是因为他们的角度不同,那个小男孩的角度与其他同学不同,他们所看到的事物就不同。所以我们遇事,一定要多站在别人的角度去想,避免发生矛盾和误解。从别人的角度出发也能更好地理解别人。

所以,我们遇到困难、发生矛盾,一定要换个角度试试。角度不同,所看到的就不同。作文

换个角度会更好

在人生命的长河之中,遇到各种各样的“挫折”是在所难免的。学会对待当然是一个重要的环节。有的人把“挫折”看作是敌人,拼搏,并将战胜它,成为生活的强者;然而,也有的人畏首畏尾,并将成为失败的人。这样做的人以为这样可以被“挫折”释放,其实,人们只会为他的懦弱而感慨叹息。

那么,遇到“挫折”到底应该怎么办呢?其实,很简单,换个角度会更好。

政治老师曾说过这么个有趣的故事:一个老太太有两个女儿,大女儿嫁给一个开伞店的;二女儿成为洗衣店的主管。这样,老太太晴天怕大女儿家雨伞卖不出去,雨天又担心二女儿家衣服晒不干,整天忧心忡忡。后来,有人对老太太说:“老太太,您真有福气,晴天二女儿家顾客盈门,雨天大女儿家生意兴隆。”老太太这么一想,哎,还真是!从此,整天无忧无虑。

的确,事物都是具有两面性的,有利也有弊。我们应该像老太太后来一样,在为反面悲伤的同时,只要换个角度想,积极地对待正面,这才是真正的生活。如果我们执意地强求一些不可能的事顺应己意,那岂不是跟自己过意不去吗?那又何必呢?作文

在生活中,换个角度看问题是非常重要的。大家都知道,司马迁身受宫刑,吃很多苦头,但这不正是为着成“史家之绝唱,无韵之离骚”――《史记》一段必要的前奏吗?我们也学过关于张继的课文,一千多年前,他落榜了,但换个角度想想,若是没有他的落第,怎么会有今天仍然脍炙人口的《枫桥夜泊》呢?

在学习中,换个角度也是必不可少的。一道题目,这样做行不通,那为何不换个角度想想呢?考试考砸了,不要灰心,不要气馁,换个角度一想,这次失败不正是下次成功的垫脚石吗?这样一想,你也许会一鼓作气,奋起直追。一片落叶,你也许会看到“零落成泥碾作尘”的悲惨命运,但是只要换个角度想,你便会发现它“化作春泥更护花”的高尚节操;一根蜡烛,不久便会“蜡炬成灰”但它却为人照亮了前面的路;一支粉笔,只需三笔二画,生命便会结束,但它却在同学们心中撒下了知识的种子。作文

生活中的事物和现象,我们原本是可以从不同的立足点去观察,以不同方向去思考的。如果我们不去认真思索,总往坏处想,那我们还能有无忧无虑,开开心心,阳光灿烂的生活吗?

来源:m.04/16144343.html

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篇11:角度作文

角度在我们的生活中非常重要,

最近我在勤勤恳恳地学素描。老师让我们排成一排,坐在不同的位置。就这样,我们便开始认真地画了起来。过了很长

小学生作文大全

所以,你们画的画也完全不同。你明白了吗?”我恍然大悟。原来,坐的位置不同,角度不同,画出来的画更不同。

在生活中,角度也无处不在。例如:温度计,必须平视,从上往下看。角度不对,温度也会看错。那么医生给病人看病,也会误诊。还比如:开车时,打方向盘的时候,必须控制角度的大小,也很重要。如果角度太大,就会引起交通事故,所以要谨慎把握角度。再举个例子:同学之间的友谊。也要把握好角度,在做事情的时候,不要光考虑到自己的感受,也要站在别人的角度上考虑一下。

这样看来,生活中角度是必不可少的。角度多么重要呀!

浙江绍兴县实验小学四年级:陈镓雯

篇12:角度作文

“会当临绝顶,一览众山小”,诗人杜甫在登上了高山之后不禁发出这样的感叹,这不仅隐隐透露出作者当时的豪情壮志,也反应了他当时所站的角在于表面,也同样存在于心中的看法。

就好比不同的人到达同一环境,或优美如画,花香鸟语,或凄清悲凉,久无人烟,或霓虹闪烁,灯火阑珊,或惊悚骇人,令人不安,有人却只会冷眼默默走过,似眼前无物,而其他人则会表现出高兴,悲伤,恐惧等等,又好似做一件事,有人为次投入身心,可以不眠不休,积极参与,只想做好,有人却不管不顾,永远随心所欲,还有人只是一曝十寒,这只是因为看待事物的角度不同导致态度不同。

那些受人尊敬的科学家们不就是这样吗?面对科学研究积极地奉献自己,并且善于发现,能发现者,会发现者就是因为他们站在了对的角度。

一句名言大概是这样的:世界上处处有美,只是缺少一双去发现美的眼睛。

能发现者,会发现者就是因为他们站在了对的角度。就如上文所述,游客问山下的'人:上面好看吗有人回答有,有人回答没有,有的人看见美景,便会留连于此,细细品味,沉醉不知归路,他们总是站在积极的角度,他们总有足够的热情去发现新事物,创造奇迹与新的高度,有人却没有一双发现美的眼睛,无视美景,他们不善于发现,注定平庸。角度如此重要。

请站在对的角度吧!发现――美好!

篇13:角度作文

角度作文

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作业中不时出现一些特别困难的几何题目,有时如果你以前没做过类似题目,你还真就做不出来,任凭你如何百般计算,甚至打满一整张草稿纸,你就算不出来,这时,你可以从容地从笔袋里拿出量角器,量一下角度再代进去算,如果对了,那就大功告成了。

单元测试中,碰巧遇到了一题,让我百思不得其解的几何题,在尝试了种种做法却仍毫无头绪的情况下,我拿出了我刚买的量角器,熟练地计算出了角度,将答案完美地写在了卷子上。大致检查完后,我胸有成竹地交上了我的卷子。

考完试和同学对答案,其余题基本全对,只有那一道坑爹的几何题,只有几个数学特别好的人做出个答案,结果和我的大不相似。我不禁十分高兴,照以往经验只要是用量角器量出来的角度绝不会错的,除非是哪个老师出题不严谨,把图画成畸形。

卷子改完发下来,台下一片叫苦连天,我看了看前面被称为“数学王子”的天才数学高手,100分,拿到几何题他的答案与我不同,他是100分就说明我那一题做错了,准确的.说是运气不好,估计碰到了上述极端的情况,果然,一个鲜红的叉让我的分数变成了98。

评讲时,老师说:“这一道题几何题其实用量角器可以量出来的……”“什么?”我实在想不通为什么,为什么我做错了。

原因在一天后揭晓,这个烂量角器的角度十分不精准,导致我考试的失利。

角度不清准,有时会犯很大的错误。

篇14:换个角度会更好小学作文

换个角度会更好小学作文

在人生的长河中,遇到各种各样的“拦路虎”是再所难免的,学会正确对待,当然是最重要的。有人把“拦路虎”看做是敌人,故殊死搏斗,并将战胜它,成为生活的强者;然而,也有人畏首畏尾,最终成为它的“阶下囚”。

任何事物都具有两面性,有利也有弊。当我们在为反面悲伤的时候,只要换个角度想,积极地去正面对待,这样就能快乐的生活。

一片落叶,你也许会看到“零落泥碾作尘”的悲惨命运,但是只要换个角度想,你便会发现它“化作春泥更护花”的高尚情操;一根蜡烛,不久便会“蜡炬成灰”,但它却为人照亮了前行的`道路;一支粉笔,只需三笔两话,生命便会结束,但它却在同学们心中撒下了知识的种子!

生活中的事物和现象,我们只要从不同的立足点去观察,以不同的方式认真思索,往好处想,我们就会有无忧无虑、开开心心、阳光灿烂的生活!

篇15:换个角度看冬天小学作文

换个角度看冬天小学作文

我赞美冬季,冬季也确实有太多值得我赞美的地方。在我眼里,世间再也什么能赛得过冬的洁净、一尘不染了。

在冬季,最美的算是雪了吧。大雪过后,漫山遍野都披上了银装素裹,放眼望去是一片耀眼的世界,玉树琼枝,山舞银蛇,真是壮观极了;孩子们尽情地玩着,闹着。或是堆雪人,或是在打雪仗,有些调皮的`孩子一面走在雪上,一面陶醉在鞋子与雪发出的“咯吱、咯吱”的摩擦声中;我并不忍心破坏了这美丽的景观,有时默默地欣赏大自然所赐予的美景,也是别具一番趣味的。

冬季的风,在很多人眼中都是不愉快的,它寒冷,或是太过单调。可仔细听一听,那风声更像是一首首稍带悲伤的曲子,尽管有些凄凉,却又引人深思。夜,长而寒冷,傍晚放上一杯水,黎明就成了一柱冰。太阳升起很晚,睡的得却很早。傍晚时,天际常常出现几缕动人又不耀眼的光,晃来晃去的。那时,太阳是那般美,那般红,那般有诗意,渲染了一片天。可惜,时光短暂,那片景色很快便被夜所覆盖。

用欣赏的眼光看待冬,便会发现,冬是这么美!其实,何止是冬呢!?学会用欣赏的眼光去看待事物吧,生活中的一切都就会变得如此美好。

篇16:换个角度会很美小学作文

世界是如此诚实而公平地存在着一个与众不同的人,不同的人,在各自的宇宙中发散着不同的光彩,演绎着人生。

这次我和我的“死党”们分开了,心里似乎满是不舍,离开了我们的组里相当于失去了以后的无数回忆。

这次……我的心在失望。

因为,没有和李雅婷的斗嘴,也没有与王泰戈的吵架,没有在失落时唯一的依靠是她是她没错的,就是带着孩子气的徐雯洁。

我的心好象在滴嗒……滴嗒的滴血。

就在这时……

我发现了换一个角度说不定会很美。

烈日、沙漠,两个焦渴疲惫的旅人取出唯一的水壶摇一摇,一个旅人说:“唉呀,太糟糕了,我们只剩下半壶水了!”而另一个旅人却高兴地说:“是吗?真幸运,我们还有半壶水!”其实,人生中的好多事就像半壶水一样,换个角度看,就有不同的心情,不同的答案。

爱迪生为了寻找适合做灯丝的材料做了一个实验,当有人嘲笑他的失败时,他却自豪地说:“我已经发现了一千多种材料不适合做灯丝!”这样的胸襟,这样的气质,这样的智慧,真让人拍案叫绝。而这一切,不正是源于爱迪生与众不同的思考角度吗?

我想或许这是一个机会,或许这是一个让我进步的一个方向。

世界这么大,睁大我们的眼睛,用单纯而善感的心灵。

换一个角度吧,生命会展现出另一种美。

篇17:换个角度会很美小学作文

世界因诚实而公平地存在着,所以在每个人的眼中都有一颗与众不同的“小星球”。不同的人生各自的“小星球”中探寻中与发现着不同的色彩,也演绎着不同的人生。

烈日,沙漠。两人焦渴疲惫的旅人,取出各自唯一的水壶,摇了摇。一个旅人说:“太糟糕了,我只剩下半壶水了。”而另一个旅人却说:“太好了,我们还有半壶水。”其实,生活中与此相似的例子举不胜举,也时常在我们的周围发生。每个人对事物的看法都有自己的一番见解,但如果你抱的是第二个旅人看事物的态度,我想,你眼里的世界一定会很美。

春天的到来,让人们喜出望外,可是,连着几天的降雨却又令许多人懊恼不已。有时候,我也常埋怨雨天,因为雨天出门,多半都是被淋得湿湿的,也让人觉得很不方便,那种感觉很不好!但,下了一天两夜的雨终于停了,远处的雾也慢慢地散去了……这时候,我才发现被雨水洗刷过的房屋是多么的醒目。玻璃窗上还留着一颗颗晶莹剔透的小水珠,在阳光的照耀下,一闪一闪的。周围的植物经“沐浴”过后,也显得格外的清新,诱人。大树精神百倍,花朵娇嫩欲滴,小草茁壮成长,无名的野花野草也因此增添了一份生机与美丽。

换一个角度吧,你会发现另一种美。

在昨天的竞赛过后,我带着失落和忧愁离开了考场,自我感觉发挥不太好,这令我愁眉不展。淋了一点点雨,我似乎清楚地明白了些什么——我告诉自己,我写的每篇作文并不都是好作文,偶而有几篇被认为是好的我也已经很高兴了,人不必要处处都要求完美。不管失败与否?毕竟,我尽力地去做了。就这样地我的心情轻松了许多,皱着的眉头也舒展开了,因为我换了一个角度来看待这件事。

一个简简单单的“一”字,会令你联想到什么?有的人说:“一根木头,一支笔,一条线,一块钱。”可是,在画家的眼里或是爱画画的人眼里,“一”是一幅美丽有山水画,“一”是画中重要的一笔,无论是横、竖、撇、捺,是那么地富有“诗情画意”。的确,不同人眼里的“小星球”有各自不同的世界,一切的喜、怒、哀、乐尽在其中。

这个世界其实很美,就看你以什么角度去看……

篇18:欣赏的角度小学想象作文

欣赏的角度小学想象作文

那次的晚课,我竟意外的发现。在不同座位上欣赏的老师也是不同的。老师从各个角度看都别有一番风格。老师讲课的姿势、眼神和动作也是那么的不同。

在靠窗坐时,老师的脸被遮住了一半。指着黑板时激动地讲课,仿佛说的每一句话,都富有生命力,都显得格外活跃。老师有时嘴角的微微上扬,就像是一个弯弯的月亮,隐秘而显得妩媚。手挥舞着卷子,让同学们认真听课时的急躁,会让那些在不经意间溜号的学生立刻从幻想中醒过来,投入到听课的状态中去。

我又轻轻的挪动脚步,挪到了中间的位子上去。感觉老师的'眼神在每一刻都注视着你,令你不敢正对老师的目光。仿佛在下一刻提问的就是你。两双锐利的眼睛,观察着全班同学的一举一动,一有什么风吹草动她就会刷一下的瞄到你,直到你被看到低下你倔强的脑袋为止。老师在讲台上是那么的威风,戴着一副眼镜,就更加显示出她的博学!

不同的位置,欣赏到的老师也是不同的。在生活中,你也从多角度去打量一个人。这样你才会更加深入的去了解一个人!

篇19:换个角度看世界小学作文

换个角度看世界小学作文

一个人不孤单,想一个人才孤单。

曾经和现在一直都在跟自己说要习惯一个人。人只有太闲的时候才会给机会让不好的东西伤害到自己。其实很多时候的患得患失都是因为自己太闲了,要找点事做。当自己认真忙起来的时候根本就不会也没时间去想这些那些的事了。

当然,有时候我们也需要安静,人不是机器,要休息,要放松。这时候一个人去散散步听听歌,躺在一个安静的地方看着天空,眯着眼,睡一小会。你会感觉世界都放松下来了。

人活着不容易,健康的活着更加不容易,我们要懂得珍惜,你在羡慕别人的`时候,也有人同时也在羡慕着你。给自己一个目标,然后努力去实现,但自己烦恼的时候就去旅游吧!去看没看过的,去吃没吃过的,去玩没玩过的,去活没活过的人生,给自己一个机会,人活着有了健康就要珍惜,然后努力让自己开心,。

有资本的时候去帮帮他人,保护保护环境,慢慢的你会发现,原来自己还可以这样活。

不管怎样,哪怕一个人也要开心健康有意义的活着。

篇20:换一个角度看世界_小学作文

换一个角度看世界_小学作文

你听过这样一个故事吗?

从前,有三个人――一个瞎子,一个聋子,一个正常人要过一条独木桥.桥下是万丈深渊,飞流直下,涛声欲聋.瞎子什么都看不见,只闻声响,象平常过桥一样,安然过了桥.聋子虽然看到万丈深渊,可是没听到涛声,恍悠恍悠也过去了.而正常人一切看得太清楚,闻得太清晰,反而越小心越害怕,走到一半便掉下了万丈深渊……

瞎子和聋子他们彼此虽然失去了光明与声音,但是他们却可以克服恐惧――正常人克服不了的障碍。这不正告诉了我们人失去的同时也会得到吗?

在我4年级的时候,我们一家人搬到了一个陌生的城市,因此我转学了……

刚刚来到这个学校,这个班级……一切的一切的让我感到很陌生,一股酸意涌上了心头。那时我真的好想哭,想放声大哭,可是我不敢,我怕被别人取笑。

每次上课,我都魂不守舍,常常走神,眼前常常浮现出,以前与同学们嬉戏的场景……因此,我第一单元的成绩一落千丈,我问自己到底是为什么?你因该要好好想想了。

那天,放学回家,我一如既往早早地写完作业,躺在床上翻来覆去,怎么也睡不着,脑海中浮现出以前那所学校的百年老树、文昌阁、鱼池、操场……又浮现出,以前活泼开朗的我,现在面无表情的我……渐渐的,我入睡了……

在梦中,我看到了另一个我,她脸上一面严肃,似乎有什么事要跟我说。她的眼神中,掺杂着一丝怜惜,无奈。后来她开口了,“你这样下去不行了!你应

该好好振作起来,你还想这样下去吗?转学,是你人生另一个起点,你一定要好好把握,加油!”听完她这番话,我释然了……

后来,我重新振作起来,努力学习,后来我的`成绩突飞猛进,从以前的90几分,到现在的95分以上,哪些不是靠我的勤奋的来的呢?这次转学,让我明白人外有人,天外有天,让我又交到了许多知心朋友……

虽然我在这次转学中,失去了很多,但是我也得到了朋友之间的关爱,真诚的友谊;我也会那些与从前那些同学,过的那段快乐的日子,珍藏在记忆的最深处……

篇21:换个角度会很美_小学作文

换个角度会很美_小学作文

世界是如此诚实而公平的存在者,而每个人的眼中却都有着一个与众不同的小小宇宙。不同的人在各自的小宇宙中,发现着不同的色彩,演绎着各自的人生。

烈日,沙漠。两个焦渴疲惫的'旅人,取出唯一的水壶,摇一摇。一个旅人说:“哎呀,太糟糕了,我们只剩半壶水了!”而另一位旅人却高兴地说:“是吗?真幸运,我们还有半壶水!”其实,人生中的好多事就象那半壶水一样。换个角度,就有不同的心情、不同的答案。

爱迪生为了寻找合适做灯丝的材料捉了一千多次实验。当有人嘲笑他的失败时,他却自豪地说:“我已发现了一千种材料不适合做灯丝!”这样的胸襟,这样的气度,这样的智慧,真让人拍案叫绝。而这一切,不正是源于爱迪生与众不同的思考角度吗?

换个角度,我们要有推翻陈见的勇气和别出心裁的智慧。一个普普通通的苹果,所有的人都规规矩矩地纵向剖开,而一个五岁的小女孩却固执地把它横向剖开了,于是,她闪亮的眼睛发现了苹果里的“星星”。这个故事,长久以来一直打动着我的心,吸引着我的思考。为什么常常是孩子们才有发现的乐趣呢?为什么孩子眼中的世界总是那么新鲜、有趣呢?我想正是因为孩子的“无知”才造就了他们独特的慧眼,才使他们有如此探索世界的勇气和热情。

于是,儿童有时让人敬畏,而我们是否也可以从中得到些启迪呢?

世界这么大,睁大我们的眼睛:用单纯而善感的心灵,用宁静平和的呼吸,去感受世界的多姿多彩,用孩子般的热情以好奇打开观察世界的多棱镜,多角度的斑斓会让我们惊喜不已。原来,恼人的雨水冲洗下的绿叶会如此纯粹鲜灵,灰灰的云间也会透过几缕分外金黄的阳光,无名无香的野花小草也自有一份平凡的生机与美丽,生命中刺痛的挫折也可以是人生旅途中醒目的坐标……

换个角度吧!生命会展现出另一种美。

“生活中不是缺少美,而是缺少发现。”罗丹的话总是那么的经典而耐人寻味。

篇22:不同的角度小学作文200字

不同的角度小学作文200字

记得我小的时候,妈妈给我讲过一个故事:在美丽的沙滩上,两个小孩站在一个写好的字的两边,一个说:“这个甲’字写得真好”,另一个说:“这不是甲’字,是由’字”。两个小孩于是争执了起来,这时候,走过来一个老爷爷,他笑着对两个小孩说:“你们两交换一下位置再看一下吧”。两个小朋友换了位置之后,都不说话了。 原来,同样一个字,两人站的位置不同,读音和意义完全不同。

今天,我又亲自体会到了这种情况,妈妈整理书柜,让我挪一下“人”字梯。我看了梯子半天,怎么看怎么像“入”字梯,最后绕到妈妈的那一面一看,原来,真是“人”字梯。看来,同一个事物,从不同的角度去看,结果往往不同。 我最喜欢看的电视节目——大家看法,这个节目总是先介绍一件事情,然后主持人就这一事情请两位权威专家发表看法。他们的`看法总是不同,但又都有各自的道理。 看来,我们生活中遇到的很多问题,答案都不是绝对的,不是唯一的。我们要学会从不同的角度,不同的方面去思考。这样,解决问题的方法就会多一些,好一些。

篇23:角度作文600字

世界是诚实而公平地存在着的,每个人眼中都有着与众不同的小宇宙。不同的人在自己的小宇宙中发散着不同的色彩,演绎着各自的人生。

烈日,沙漠。焦渴疲惫的旅人取出唯一的水壶,摇一摇。其中一个说:“哎呀!太糟糕了,我们只剩下半壶水了!”另外一个却高兴地说:“是吗?真幸运,我们还有半壶水!”其实,人生中的好多事情就像那半壶水,换个角度,就有不同的心情,不同的答案!

爱迪生为了寻找适合做电丝的材料,做了一千多次实验,当有人嘲笑他的失败时,他却自豪地说:“我已经发现了一千多种材料不适合做灯丝!”这样的胸襟和气度,这样的智慧和角度,真叫人拍案叫绝。

换个角度,我们要有推翻陈见的勇气和别出心裁的智慧。一个普普通通的苹果,所有的人都规规矩矩地纵向剖开。而一个五岁的小女孩却固执地把它横向切开了。于是,她闪亮的大眼睛发现了“星星”!这个故事一直打动着我的心,引发我的思考。为什么常常是小孩子才有发现的乐趣呢!?为什么孩子们的世界总是那么新鲜呢!?或许是孩子们的“无知”造就了他们的独具慧眼,使他们具有探索世界的勇气和热情。也可以这样理解,孩子是最善于转换角度思考的人,只不过他们转换的是成年人的角度而已!

世界这么大,睁大我们的眼睛,用单纯而善感的心灵,用宁静平和的呼吸,去感受世界的多姿多彩,用孩子般的热情与好奇打开观察世界的多棱镜。这样,斑斓的世界定会让我们惊喜不已:原来恼人的雨冲洗下的绿叶是如此的纯粹精灵;灰灰的云间也会透过几缕分外金黄的阳光;无名无香的野花小草也自有一份平凡的生机与美丽;生命中刺痛的挫折也可以变成成人成才的营养;失败也是人生旅途中醒目的坐标……

换个角度吧,生命会展现出另一种美!

如果你正处困境中,无数的烦恼让你郁闷不已,换个角度,你一定也会很美的!

【精选角度作文600字四篇】

篇24:不同角度作文

寒冬的清晨,我们坐在不同的位置上。

我坐的地方,刚好可以很清晰的观察她。

同样是坐在椅子上,她手上的工作却是忙个不停的。一会是撕这边的贴纸,一边是核对贴上另一边的本子上。看似简单的工作,因为数量多,而显得忙碌。

她几乎就一直在左左右右地转着,没有抬过头,偶尔有人询问,会下意识地回应一下,然后继续她的工作。

就算这不起眼的转动,也帮她驱赶走身上的寒意,同时应该也有进入一种心流的状态。

每个人的工作不管大小,都是有其意义的。我们就像社会这台大机器中的一颗不起眼的小螺丝钉,努力做好自己份内的事,就是一种贡献。

所以,换个角度去观察别人的工作与生活,你会发现平时所没有在意的细节,同时也会渐渐地理解,处于他们的职业,他们的境况,为什么会有那样的说话做事的风格。

设身处地,这个词我们都听过,但要真正领会,还是在生活的磨练中,才会有一丁点的感悟。

所以,不要轻易去评价一个人做出的选择是否足够聪慧明智,每个人都站在不同的角度,看的方向和风景也都是不同的。

篇25:角度作文400字

快乐是什么?它没有一个统一的标准,只是一种角度而已。

在沙漠中艰行而久渴的人,只要看到一丝绿意,就会感到快乐;在逆境中挣扎而伤痕累累的人,只要听到半句鼓励的言辞,快乐感便油然而升。

荆棘划伤了手指,可幸运的是没有伤着眼睛;登山时不小心,金项链落下了悬崖,可幸运的是没有危及性命。这些不幸之中的大幸,只要仔细去品味,就会感觉到它们像拨子一样拨动着你快乐的心弦。

快乐,不仅在于你从哪个角度去欣赏它,更在于你从哪个角度去善待它。

有这样一个寓言:一天,上帝带教士去一个房间,许多人围着一只正在煮食的大锅坐着,他们又饿又失望。每个人都只有一只汤匙,但是汤匙柄太长,所以没法把食物送到自己嘴里。然后,上帝又带教士去另一个房间,也有一群人围着正在煮食的大锅坐着,不同的是,这里的人看起来又饱有快乐,而他们的汤匙也是一样长。教士奇怪地问上帝;"为什么同样的境况,这个房间的人快乐不已,而那个房间的人愁眉苦脸呢?"上帝微笑道:"难道你没有看到,这个房间的人都学会了喂对方吗?"

一个人不能总是以"自我"为中心。人的精神和物质生活,都有赖于与他人互惠互存。你付出了爱,别人会感激你,你也会感激别人接受了你的爱,这样,你永远都会生活在快乐之中。而且,你付出的爱越多,得到的快乐也越多。

【角度作文400字4篇】

篇26:转换角度作文

大海以其浩瀚蔚蓝征服世人,但你若掬一捧海水近观却又发现其清澈无色;大树以其参天撼人,但你若登高下视却又发现其高仅数米。远近上下的转换,让我们看到了不同的大海和大树。看来,大海和大树也是“多变”的蝴蝶翅膀,当我们欣赏它的角度转换之后,它也会展现出不同的一面给我们。因此,要看清一个事物,我们需要懂得变换看待事物的角度,懂得透过现象看本质。

任何事物都是多面的,既会有“色彩斑斓”的一面,也会有“无色”的一面,但本质只有一个。只有调整到最佳的观察角度,才能看清事物的本质,获得真知,从而真正调整我们的行动。

由美国的次贷危机引发的全球金融危机时至今日仍然有一定的影响。美国的经济神话在一夜之间破灭,世界经济的良好秩序也在一时之间摇摇欲坠,许多中小国家也在金融危机中几近破产。这是世界发展的逆境。但我们如果转换一个角度来看待问题,你就会发现这其实也是中国经济发展的顺境。这个特殊的阶段充满了各种变化的因素,“色彩斑斓”,极富风险与挑战,但蕴含着超越对手、超越自我的种种机遇。中国也正是成功利用这一机会实现了弯道超越。如果不懂得转换角度看问题,我们又怎能看清本质,变逆境为顺境呢?

看来,变换之中另有天地。

一味注重“斑斓”的表象,我们可能很难看清背后的本质,而环境和条件的改变也会使事物呈现多面性。汪精卫外表英俊,早年就投身革命,曾经谋划刺杀清朝的亲王,曾经留学法国接受新思想。如果不懂得从另一个角度来评价他,被他这些表象迷惑,就看不清他卖国汉奸的本质。汉臣苏武在留居匈奴、放逐北海的十九年也曾娶妻生子,安稳生活。如果只看到这一面,不从一时的变通是为了更好地坚守民族气节的角度看待问题,我们岂不是要把苏武看成一个毫无操守、得过且过的小人了吗?只有多角度分析,才能正确认识世间万物。

看来,转换之中方见本性。

任何事物总是存在于表象和本质形成的共同体中,任何事物也总和周围的环境和条件紧密结合在一起,这都增加了我们透过斑斓的表象认清事物本质的难度。我们只有依赖于科学的手段、理性的分析、综合考量才能看清事物的本质。生活中,我们要适时适度地调整自己的观察角度,因势利导,创造更大的价值。

篇27:有关角度作文七年级

“拿人心比自心”,换个角度思考问题,就发现许多……

人们在社会中生活,每天会接触形形色色的人与事,如果我们不换换眼光,而总是以某种标准去看问题,那么久会严重影响我们自身,对别人及社会的正确认识,再美的世界也怕是雾里看花,花不像花了。

你们都听说过“愚公移山”的故事吧:古时候有个叫愚公的人,他的家门前有两座大山,出门非常不方便,他就决定把两座大山移走。有的人劝他,不要做这样的蠢事,他一生都不会把山移走的。可是,愚公却说,他虽然死了,他的后世子孙还可以接着移山。这就是历史上著名的寓言故事《愚公移山》。

人们都赞赏愚公坚韧顽、百折不挠的精神,这种精神几千年来至今被传颂着。可是,换一个角度想一想,他这种想法是完全正确的吗?我想,愚公是愚蠢的,他的愚蠢在于有勇无谋,不识变通,碰到两座山的问题,就决定把两座山移走。如果他当初选择搬家而不是移山,只要把家搬迁,异地而居,两座山的问题不是迎刃而解了吗?又何必劳其子子孙孙为他愚蠢行为付出代价。愚公,汝心之固,固不可彻,曾不若三岁小孩;子孙之难,无穷匮也。

其实,换一个角度想事情,会发现许多问题。赖宁为抢救公共财产,奋勇救火,牺牲在火海中,被誉为少年英雄。如果他不去救火去报警,既保护了自己,又达到了救火的目的不更好吗?学会换角度看问题,对于我们学生来说,意义非常重大。

篇28:有关角度作文七年级

“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。”从每一个地方看山,看到的便不同。如果我们对待生活也换个角度去看,去思考,看到的也会不一致。

每件事情,很多人都会从事情对自己不利的角度来看,这会使自己丧失做事的信心,影响到自己的心情和生活,久而久之,就不敢去做。何不换个角度,冷静一下,并认真思考?换个角度,换个空间,换种方法,用另一种思路,也许便能从事情的好处,找到自己想做的地方。也许,挫折也许不需要去面对,有些挫折转个弯,就可以避免。

每个人,都有自己的立场,有的人坚持那个对,有的人又觉得这个有道理。以自我为中心,就很容易与他人发生争执。但是,每个人都经历过不一样的事情,自己的观点和为人处事的角度便各有不同。何不从别人的角度看,学会欣赏,学会善待他人,换一个角度,就能让争执换成友谊。

当感到伤心时,不妨试试能不能换个角度思考。让自己从悲伤中走出来,让每一次都能成为一种鼓励,一次愉悦。

时刻,都不要太过于强势,太过于纠结。要告诉自己:“我是一个随和的人。”随和,不是别人说什么,就是什么,而是通过理解他人的思想,有一个共同的语言。

原来,换个角度看,总能有不同的景象。

篇29:有关角度作文七年级

刚刚被雨水洗涮过的街道少了一分喧闹,多了一份祥和,阳光还未探出身影来,隐藏在缥缈的云层之中。天湛蓝,一滴雨珠从新长出的纤细得如母亲手指的指丫上的叶尖滑落,清澈透明。

母亲坐在树下的小凳上,忙活着。我走进,见她手上拿着一根棉线穿过细小的针孔,然后熟练地用针线在我的衣服上穿梭。我放轻了脚下的声音,不想打扰这份静谧。

几天前,我和母亲吵了一架。

“我不穿,补成这样多难看呀。”一边说着一边将母亲刚补好的衣服随意地扔在床上。母亲没有说话,默默将衣服拿起来。顺着她落寞的目光,望向衣服肩膀的褶皱处,我细看过,只能看见密密的针脚。母亲有一双巧手,所以其实真正的衣服上的补痕也并没有那般不堪,只是我总觉得穿补过的衣服很不适应,有一种奇怪的感觉。

窗外,淡淡的光晕在云层背后晕染开来,看得不太真切。

我抬眼打量母亲的脸色,她轻轻地垂下眼,眼睫在脸上形成了一层浅浅的阴影,她似是微微地叹了口气:“跟我来。”声音带了些许沙哑。跟在她的背后,看她打开床头柜的抽屉,从中拿出一本封面极为淡雅的相集,慢慢打开,将一张相片递给我,带出细小的灰尘。接过相片,眏入眼帘的是照片中央稚嫩的脸庞上眼眸清澈,挂着一丝微笑,那份明朗的灿烂恍惚间传递到我心里。母亲说:“那是我穿新衣服照的,但是……”顺着她手指的地方,我看见几块颜色较深的地方,愣了愣。母亲笑道:“那时穷,这都是你舅舅穿过的,性别不同,却也都这么穿。”

在如今的灯红酒绿中,我开始人云亦云地考虑物质的美丽,但是我发现这不让我觉得心里空荡荡的,好像忽略了什么一样。我的心被触动了,才发现在现如今的世界里,真正的美是了朴素最单纯的东西。追求着最华丽的,最绚丽的美的同时,我们却忽略了最本真的物质才最美。

阳光正好,带着温暖的气息,透过枝叶间隙,洒在母亲身上,也洒在我被这份单纯所填补的心房里,母亲让我懂得美的真谛,亦让我懂用不同角度看到事物的本质。

篇30:换个角度作文

“如果没有台风,世界将会怎么样?”一个气象学家对某个人说过这句话。是啊,这个问题有谁可以回答。

网上有人曾这样说过:“如果没有台风,世界会变得很平静!”这个回答有很多人都赞同。确实,台风会给人类带来破坏。但是有谁又能换个角度想想呢?

最近,我读了一篇文章,从中,我就能找到答案。一位气象学家说过:“每个人都在诅咒台风给人类带来的破坏,可是,如果没有台风,全世界的水荒会更严重。台风可以为人类提供大量的淡水资源,如果没有台风,地球上的冷热会更不均衡。日照最多的赤道地区全靠台风来驱热,否则,热带会更热,寒带会更寒,而温带将不存在。”没有了台风,世界不是更平静,而是会有严重的后果。没错,我们应该换个角度想想,不要只想台风的坏处,其实它也是有“优点”的。

在生活中,我们也应该换个角度想想。比如,许多孩子都很厌烦母亲的唠叨,认为母亲给他们带来了不便。如果这时,他们换个角度想想,又会如何呢?母亲唠叨只是为了我们好,她们是怕我们再犯同样的错误。所以,我们会认为母亲这样做是对的。再比如,有些人的考试考砸了,没上自己理想的分数,她们就会责怪自己,或责怪别人,如果这时,他们换个角度想想,利用知心姐姐的话:“太好了!”这样,就会认为自己有一个好机会去体验低分的机会了。哈哈,这个想法真好!

换个角度想想,会给我们带来好处,不如你们也试试!

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