放风筝_风筝的记事作文400字

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篇1:放风筝-记事作文400字

又是一个晴朗的星期天,阳光照在身上暖暖的,春风拂面,空气中仿佛流动着快乐的气息,真是个放风筝的好天气。在我的请求下,爸爸妈妈带我去星海广场放风筝。

等我们到了那里,广场上放风筝的人已经很多了,风筝满天:有可爱的小鱼,摇动着尾巴,好像在水里游来游去;有美丽的蝴蝶,迎风飞舞,展示着它漂亮无比的衣裳;有舞姿优美的仙女,有形态逼真的水母,有雄伟的航天飞机……真是千姿百态,各显风采。广场上,欢笑声,尖叫声不绝于耳,非常热闹。

我们迫不及待的扎好我们的风筝,它是只黑白相间的老鹰,神态威武,栩栩如生。爸爸举起风筝,妈妈拿着线轮,边跑边放线,我在后面跟着妈妈跑,边跑边喊:“妈妈加油!妈妈加油!”老鹰先是顺风飞了起来,然后又头朝地面重重地摔了下来。试了好几次,都没成功。

这可把我气坏了!最后一次,妈妈掌握了技巧,手一抖一抖的,边跑边放线,风筝顺着风扶摇直上,不一会儿就飞上了天空。看着在天空中自由翱翔的老鹰,我和爸爸妈妈的心情也跟着快乐起来!

篇2:放风筝-记事作文400字

今天,老师带领我们兴高采烈地去操场放风筝。

风筝在我们手中迅速组装起来,一只美丽的“蝴蝶”出现了,我在“蝴蝶”后面轻轻举起,迎风向上一抛,啊!蝴蝶风筝飞起来了,它在一碧如洗的蓝天中自由的飞翔。秋风吹了好大一口气,把“蝴蝶”吹得更高了。“蝴蝶”看着那些飞得比它低很多的风筝还有那些都没有飞上来的风筝,心里骄傲极了。她马上大声地对秋风说:“秋风啊秋风,你看我是众多风筝中飞得最高的,还需要你帮忙吗?我是最好的风筝!”秋风不吹了,“蝴蝶”又对放线人说:“你看我飞得多自由自在啊,你别老牵着我,我还要展翅高飞呢!”突然,线断了,骄傲自大的风筝在高高的蓝天中慢慢飘落下来,摔得满身泥土,伤痕累累。

我们迅速奔跑过去,心疼的扶起蝴蝶风筝,抚平她身上的伤痕, “蝴蝶”惭愧地低下了头:“刚才是我太骄傲了,你们别介意,接下来我一定会好好配合你们,飞得更高更远的。”很快,在秋风的吹拂下,在我们的牵引下,“蝴蝶”越来越高,在蓝蓝的天空下格外美丽!

游戏在我们的欢呼声中结束了,而我依然留恋着操场和美丽的“蝴蝶”。

篇3:放风筝-记事作文400字

四月三日,天气晴朗,花儿绽放,我和爸爸、妈妈一起去清枫公园游玩。

一进大门我们就被美丽的景色吸引住了。嫩绿的小草,鲜艳的花儿,长长的柳条像一位美丽姑娘在洗头发。我们一边欣赏风景一边向草地走去。我们来到草地上,草地上挤满了人满天都是风筝。我们找了一块空地放起了风筝,哪知风筝东飞飞西飘飘,不一会儿就掉落在地上,我们跟着风筝一会儿跑到东一会儿跑到西一会儿跟别人的风筝搅在一起,一会儿挂到了树枝上,急得我们手忙脚乱,“这个风筝真难放!”我说。“那我们就换一个风筝放放?”爸爸说道。于是我们换了一个风筝是个大老鹰,我们结绳子的时候,老鹰的翅膀就动了起来,我们差点儿把它放飞了。结完绳子后,我们把它放到天上,一开始很顺利,后来绳子马上就不够了,于是我们把大老鹰收了回来。第二次,一不小心绳子断了大老鹰飞走了,我看着飞翔的大老鹰向着远处的房子飞去,爸爸说:“老鹰向房子飞去,应该是在那里定了一套房子吧!”我笑得满地打滚儿。

太阳下山了,我们沿着小路慢慢地走回家了。

篇4:放风筝-记事作文400字

“放高点!”大家喊着。这就是我们学校的放风筝比赛。

我们班的“队员”是王伟、霍丹琦和谢诗芸。一到下午,学校的广播就开始‘唠叨’:“各班的比赛队员立刻到中学操场上来!”过了一会儿,老师来了,说“大家想不想去看比赛呢?”大家异口同声地说:“好!”于是,老师带领着我们来到了中学操场上,我真的不敢相信,中学的操场上已经有很多很多人了,我们也只好乖乖地坐在最角落的地方了,这里特别脏,而且还有很多小虫子,不过却很适合观看比赛。‘裁判’不停地叫着“101上场、201上场……”,终于轮到我们班了,我的心里不停的对队员们说着“加油、加油!”嘿!还真管用,王伟的老虎风筝好像‘发威’了呢!飞得特别高、霍丹琦的风筝已经’危在旦夕’了。啊!真的又是一架飞机坠落了。咦?谢诗芸的风筝哪儿去了,是不是已经飞到蓝天上了?旁边的同学告诉我:“她的风筝早就坠落了。”嗨!原来是我光顾着看王伟他们的风筝,没时间看谢诗芸的了。唉!谢诗芸,你真让我失望呀!

虽然这次我没参加比赛,但我观看了这场精彩的比赛,积累了经验,下次我一定要参加比赛,并且取得好的成绩。

篇5: 放风筝-记事作文400字

“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”周末,我们也趁着温暖的春风来到了郊外。

今天,真是放风筝的好日子。瞧,绿油油的小草探出脑袋,花儿穿着五颜六色的衣裳。我们来到一望无际的草地,放眼望去,有数不胜数的风筝在飞翔:有可爱的小金鱼在悠闲地游来游去,长长的蜈蚣在张牙舞爪地爬行,老鹰在后面死死地盯着蜈蚣,想饱餐一顿……看着各种各样,多姿多彩的风筝,心中无比羡慕。

大家都迫不及待地开始了。我一手拿着线轴,一手拽着线迎风跑起来,我对小刚说:“举高一点,别掉下来。”小刚回应:“知道了,你放心吧。”只见他把风筝高高举在头顶上,在我说完“放”字时,小刚抛起风筝,风筝飞了起来,在我正在享受时,“嗖”一声,风筝落下来了。这时,一个小女孩跑过来说:“放风筝要借风来调整线轴。”在女孩的帮助下,我又再次的放起风筝,女孩跑过来大声说:“调整线轴,往左,往右,对,很好……”听了她的话,我熟练的放起了风筝,只见,风筝越飞越高,最后风筝成功的穿梭在高高的云层。远处,传来小男孩的高喊声:“妈妈,看我的风筝飞起来了!”爸爸搂着妈妈,一家三口看着风筝,幸福地笑着。

欢呼声、尖叫声、笑声……汇成了一曲交响乐。

篇6:放风筝记事作文

你放过风筝吗?放风筝可好玩儿了!风筝时而高,时而低,时而落,时而起,给人带来的快乐是尢穷无尽的。

星期天,爸爸第一次带我放风筝,看见风筝在爸爸的手里飞起来时,我兴奋得直拍手。可是好景不长,风筝突然栽´;rr卜‘来,我顿时傻了眼。看着别人的风筝飞得那么高,我忍不住号啕大哭起来。爸爸又把风筝放了起来,还把轱辘交给我,我的脸上义露出了笑容。我紧紧抓住轱辘,生怕它“跑”了。爸爸在一边拉住我,生怕我“飞”了。

第一次放风筝给我留下了美好的印象。从那以后我就经常和爸爸去放风筝。放风筝的人总会闹出很多笑话:有的只顾仰着头,看着风筝,拉着线,后退时不小心撞到了人:有的不小心把风筝挂在了树上,急得义拽又拉:有的避让不及,两只风筝在空中缠在了一块儿,令人哭笑不得:还有的`风筝放得太高收也收不回来,结粜线扯断了.风筝:“自由”了。最好笑的还是我。有一回放久了,我的手没有力气了.失手,线“啼”地一卜.扯完了。我吓坏了,用力地拉线,可是风力太大,风筝怎么拉也拉不回来。后来.我和爸爸一起和风“拔河”,费了几牛二虎之力才把这个可怕的“风魔下”制服了。

风筝又与我和平相处了……我们玩儿得很开心!放风筝真有趣,只要你去体验,一定也会获得无穷尢尽的快乐!

篇7:放风筝记事作文

周日,我和表弟、我的朋友一起去郊外放风筝。

到了郊外,发现人可真不少,他们三个一群,两个一伙,天空的风筝真不少,有“长龙”、仙鹤”,“老鹰”,“鹦鹉”……就是没有“大蜻蜓”,我说快把大蜻蜓飞上天吧!

我拿着线轴,表弟拿着风筝,我开始跑,朋友说:“放”,表弟松了手,我开始快马加鞭地跑,跑了一阵子才停脚,这时风筝己经飞得老高了,过了一会儿,我发现我们的风筝已经绕到别人的风等上了,可是,谁成想,线轴一滑,脱手飞了,悬在空中,挂在别的线上。我们碰也碰不到,抓也抓不到,终于别人收线才拿到了线轴。可风等却时而翻跟头,时而摇摆,飘飘悠悠想落下来。我们在下面急得满头大汗,它却在上空玩,气得我直跺脚。

过了一会儿,有更多的风筝飞来,有金黄的“小蜜蜂”翘着翅膀好像在花丛中飞行,金色的“小卫星”风筝,好像在宇宙中遨游。那鲜红的“大金鱼”仿佛在水中游动-----

天色渐晚,我们只好依依不舍地离开了郊外回家了。

篇8:放风筝记事作文

“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”,春风拂面,阳光微醺。正是放风筝的好时节。星期天,阳光明媚的早晨,我和哥哥兴高彩烈地一起放风筝。

当我和哥哥一进公园时,公园里的人密密麻麻。这时,我抬起头来一看,

哇,天上的风等各式各样,花花绿绿的。有蝴蝶风筝,有小燕子风筝,有小蜜蜂风筝。还有很多呢!我看呆了,我和哥哥说:“你看,我们的小卫星风筝还没有上去。”我迫及待地和哥哥开始放风筝了!

哥哥让我拿好“小卫星”,哥哥拿着线轴,飞快地向前奔跑去。边跑边放线,等到哥哥喊一声“放”的时候我松开手,哥哥拽着风筝跑,但是哥哥跑的速度不够快,我们的小卫星便一头裁下来,我很失望。沮丧地和哥哥说:“哥哥我们的小卫星第一次失败了。”哥哥抚摸着我的头说:“没关系,第一次我们失败了,我们可以继续尝试。”我打起精神来,信心满满,坚持不懈,我和哥哥一次又一次的尝试终于成功了,我们的风筝已经升到最高了,在天空平稳的升着。

我和哥哥躺在草坪上,哥哥手抓着风筝线,我抬起头看到湛蓝湛蓝的天空,这时我又看见了白云,白云像一只独角害,在我的眼前看着我,好似在和我说:“你也来到天空上吧!”我们可以看到许多不一样的风筝,可真神奇呀!

天色渐晚,夕阳西下,我和哥哥依依不舍收线回家。今天放的风筝可真难忘。

篇9:放风筝记事作文

一个星期天的上午,风和日丽,晴空万里。小明、小亮和小美吃完饭后,相约一起去放风筝。

他们来到郊外一片平坦的草地上,“啊!天气真好,让我们快点开始放风筝吧!”小亮兴奋地说道。“好!”其它人异口同声地回答。

然后,大家迅速分工合作,小亮手举着风筝,小明拉着线,随着一阵微风拂过,小明开始飞快地跑起来,他一边跑一边大声喊着:“五,四,三,二,一,放!”只见风筝迎着风摇摆了几下,就直直向天空中飞去,“哇!飞起来啦!……”“好棒哦……”看到小明和小亮开心地手舞足蹈,小美也情不自禁地拍手跳起来,高兴地连自己的风筝都忘了放……

很快,在蓝天白云中,又多了几只颜色鲜艳又美丽的风筝,有小鱼、有蜈蚣、有老鹰、还有燕子……它们又为天空增添了几分诗情画意,让天空变得更加迷人,更加美丽了!

篇10:放风筝记事作文

星期天的上午,风和日丽,碧空如洗。我和哥哥弟弟去放风筝。

天上飘着五颜六色的风筝:有可爱活泼的小金鱼,有一条长着七八条腿的蜈蚣,有一只张开翅膀的老鹰,还有一只有着五颜六色的小燕子……天空上不光有这些风筝,还有各种各样的白云:有的像棉花糖,有的像小绵羊,还有的像一朵朵花。真是美丽极了!

我拿着我的蝴蝶风筝,哥哥和弟弟拿着小燕子风筝。弟弟拉着风筝线,哥哥拿着风筝,风来啦,小燕子风筝起飞了。他们俩越跑越远,我也跟了过去,哥哥说:“我们的小燕子风筝飞的好远啊!”弟弟说:“是啊,我们等一等姐姐,跟他来一场比赛吧!” “好的。”哥哥说。“我们来来场比赛吧,姐姐,看谁飞得最高。”弟弟说。“谁输了,把我们的风筝都拿回家。” “好啊。”

我们三人都拿出了风筝,做好了准备。我是第二名选手,哥哥和弟弟是第一名选手。最开始我是飞的最低的,哥哥和弟弟飞到最高,我还以为我会输呢,谁知道他们的风筝,不知怎么了。飞的越来越低了,最后我赢了!

我们要回家了。我依依不舍,我不舍得离开这美丽的天空和这一望无际的草地,还有美丽的风筝和白云。我们虽然玩的很累,但是很快乐,下一次我还会再来的。

篇11:放风筝记事作文

这一天天气晴朗,我趴在窗户上无所事事。这是地,妈妈响亮的声音传了过来:“儿子,妈妈买了一只风筝,你带到东进公园去放吧风筝吧!”听到了有风筝可以放,我立马来了精神,还顺便带了我养的小鸟一起去兜风。

来到了东进公园,金灿灿的油菜花都开了。首先,我把风筝的支架插进风筝里,让风筝给“立”直了,再把风筝后面长长的尾巴理顺。经过上次在学校比赛失败后,我吸取了教训,终于,风筝在我的帮助下飞上碧蓝的天空,突然,我看见笼中的小鸟在奋力的撞击着鸟笼,我开始以为是小鸟在为我高兴,并没更多地在意。

看着在天空里遨游的风筝,我也想象风筝一样飞上高空了呢?这时,我突然想明白,刚才小鸟为什么在笼子里挣扎了,我再一次回头看小鸟的时候,发现小鸟还在笼子里拼命的撞击着鸟笼。我看看风筝,再看看小鸟,想:大自然的每一个生灵都有它生存的权力,主宰自己的命运,我不能束缚着它,不能破坏生态平衡,大自然才是它所向往的家。

我打开鸟笼让小鸟飞走了。小鸟在天空中盘旋了几圈,就飞上了蓝天,我的风筝也在蓝天上飞着,我的心也跟随着小鸟和风筝一起飞上了蓝天。

篇12:放风筝记事作文

我最爱的户外活动莫过于放风筝了。这不,星期天,爸爸妈妈就带我去沂河广场放风筝了。来到广场才发现,喜欢放风筝的人还不少哩!蔚蓝的天空上飞着各式各样、五颜六色的漂亮风筝,我也不甘落后,连忙拿出我的老鹰风筝,要和他们一比高低。

爸爸拿着手柄,我把风筝高高的举过头顶,等待爸爸的命令。爸爸响亮的喊了一声“跑!”我举着那“老鹰”飞快得跑了起来。“放!”爸爸一声令下,我赶紧放手让“老鹰”向蓝天飞翔。开始,“老鹰”摇摇晃晃,左摇右摆的,好像下一秒就会掉下来似的。我的心也跟着老鹰摇晃不定,直替“老鹰”担心。庆幸的是,过了一段时间后,“老鹰”好像找到了飞翔的感觉,展开强壮的翅膀,在美丽而自由的天空中翱翔。我心里惴惴的大石头也放了下来。天空中有几只小鸟,他们停下匆匆的脚步,和风筝一起玩耍。鸟儿们大概是把风筝当成他们的朋友了吧。

我抬起头,望着满天风筝,它们那么自由,可以无拘无束的在广阔的天空中飞翔,我是多么羡慕啊!我想要变做一只风筝,迎着和煦的春风,自由自在的飞翔!

篇13:放风筝记事作文

“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东方放纸鸢。”每当我吟诵起这首诗歌时,便想起春天放风筝的情景。

那是一个双修日,我闹着要妈妈带我去放风筝,妈妈答应了。我们高高兴兴地向新世纪广场走去。

这时,新世纪广场上已经有好多人了,有的正边跑边放,有的风筝已经稳稳地飞在空中了,有的风筝刚飞起来就又掉在地上。我也迫不及待地拿出风筝就放,可还美飞起来就掉了下来,正当我苦恼的时候,妈妈跑了过来亲切地对我说:“儿子,放风筝其实也不容易呀!要迎着风边跑边放线,等风筝飞高了,就停下来,用手中的线控制好它”。说着妈妈便给我示范起来。啊!妈妈放的风筝飞得好高!我让妈妈把风筝线给我,这下我可是它的小主人了,看着翩翩起舞的风筝,我兴奋极了。

不一会儿上学的时间快到了,我只好念念不舍地将风筝收回来。

我一边往学校走去一边情不自禁地吟诵着:“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东方放纸鸢。”

篇14:放风筝记事作文

星期天,天空湛蓝,万里无云,妈妈带我和哥哥一起到紫微广场放风筝。

我们刚开始买了一只大老鹰风筝,在妈妈的`帮助下,我们开始放风大老鹰,我拉着线,妈妈托着风筝,我开始拼命的跑,我对妈妈说了声“放”!妈妈便松开了风筝,我飞快的放线,可是,风筝不但没有飞起来,反而把我们绕起来了。我气得火冒三丈。我们想会不会是因为老鹰风筝太重了,风托不起它。于是我们去小摊那里又换了一个三角形的风筝。由于之前的失败,我们终结了下经验,再加上三角形风筝的轻盈,迎着风一下子飞上了天空,风筝越飞越高,我多想成为风筝一样,自由自在飞在空中。

这次放风筝,让我明白了放风筝也是有大学问啊!要有风,还要有耐心,放的时候还是要有一定的技巧,放风筝真开心!

篇15:放风筝记事作文

一个星期天的上午,天气晴朗,蔚蓝的天空上漂浮着朵朵白云,凉风习习,正是放风筝的好天气。我、小王和小徐来到荔香公园放风筝。

呵,放风筝的人可真多啊!天空已经成了风筝的舞台,有活泼可爱的金鱼风筝、勇猛高飞的苍鹰风筝、长着无数只腿的蜈蚣,远处,一个小弟弟已经将风筝放飞到了天空,他正兴奋的跑着跳着,控制着风筝,让它飞得更高呢!他的爸爸妈妈站在旁边,抬头注视着风筝,像是看到自己的孩子也如这风筝一般,越飞越高!

小王迫不及待的说:“快把我们的沙燕风筝也飞上天空吧!”他高高举起沙燕风筝,我左手紧握线轴,右手拽着线,和小王快速的向前跑着,我一声令下:“放!”小王松开手,我们的沙燕风筝真的飞起来啦!沙燕风筝时而绕一个圈,时而迎风而上,时而也会低沉下来。我不停的跑着,一会放线,一会收线,没过一会,我们的的“沙燕”就飞上了蓝天,加入到这热闹非凡的风筝舞会。我和小王叫道:“快超过那些风筝!”,它仿佛听懂了我们的对话,越飞越高,超过了一个个风筝,高兴的说“我飞的是最高的!”,我们兴奋的手舞足蹈。这时,小徐笑眯眯的抱着她的蝴蝶风筝对我们说:“一会儿,你们也要帮我放风筝哦!”

在这一个美好的季节,和好朋友一起放风筝,享受风筝飞翔的乐趣,真是一件令人开心的事!

篇16:记事作文:放风筝

春天到了,风和日丽。我和爸爸去牧野文化广场放风筝。

我们来到广场上,组装好我的米奇风筝。它形状是一只米老鼠,上面是一个大三角形,用绸子做的,非常适合在3-4级风时放。今天是4级风,正是我放风筝的最佳时候。

我一手把风筝举起来,一手放线。正好来了一阵风,把风筝带上了天。我快速放线,就在风筝越飞越高的时候,忽然载了个头,我赶快收线,还好风筝没有掉下来。

当我的米奇风筝越变越小,越飞越高的时候,一个和我的风筝飞得一样高的笑脸风筝绕着米奇风筝的线转了几个圈。我马上意识到:两个风筝缠线了。这时,风筝的线松了,我赶忙使劲收线,才使风筝免遭落到大楼的危险。那个笑脸风筝也开始下降。在两个风筝缠得难解难分的时候,笑脸风筝的线被缠断了,它从高空坠落下来,落到了马路对面的建筑工地里。这时,我的风筝已经是“群雄之首”。我高兴得跳起来,心中充满了成就感。

我的风筝飞到了一千米处(风筝线的长度)以后,我就开始收线。在这过程中,我的风筝线屡次和别的风筝线缠在一起,最终都因为我的线张力太大而把别的线磨断。最后,我恋恋不舍地收了线,收了风筝。

放风筝使我得到了快乐,更使我从中悟出了一个道理:人生就像放风筝,既要有足够的信心,又要把握好时机,更要有耐挫力,这样才能走向成功。我仰望蓝天,理想的风筝正在自由飞翔。

篇17:放风筝记事作文

今天是星期日,风和日丽。我、王刚和明丽一起去公园空旷的草坪上放风筝,大家非常开心。

我和小伙件们一到公园里,只见人山人海,有许多人都在放风筝,有的已经放飞了;有的正在放风筝;还有的正准备放风筝。我抬头仰望高空,各种各样的风筝在空中嬉戏,有的在比赛。我们先找了空地,再把线系好。我一手拿看线,一手拿着风筝,等风来了,我就可以把风筝放出去了。

风来了,我和哥哥也开始放我们的“大蜻蜓”风筝。我感受风向,迎风奔跑。我就慢慢地放线,哥哥站着不动拿着风筝,他喊:“快跑啊,快跑啊。”等我跑远了,“放!”哥哥听到我的声音,把风筝往空中一抛,我拉着线一紧一松,风筝就凌空飞起。“大蜻蜓”驾着轻风越飞越高。

还有些风筝想和“大蜻蜓”一决高低,我就把“大蜻蜓”放到更高。“大蜻蜓”好像骄傲地说:“我最高。”其他风筝也好像说:“别骄傲,我们会追上你的。”

瓦蓝瓦蓝的天空衬托着五颜六色的风筝,显得活泼而又生动。夕阳渐渐地落下来,我们只好依依不舍地离开草坪回家了。

篇18:放风筝记事作文

公园里,春光明媚,轻风微微地吹拂着。大地万物复苏,绿绿的、嫩嫩的小草长出来了,燕子们也由南方飞回北方。孩子们脱掉棉袄,冲出家门,迫不及待地放风筝去了。

小红穿着红色裙子,明明穿着蓝色上衣,小刚戴着黄色的帽子,大家都漂漂亮亮地来到了公园。草坪上,三个小伙伴发现天空中已经出现很多的风筝了,有可爱的熊猫、有活泼的金鱼、有美丽的长颈鹿……这些风筝自由自在地在空中飘扬着,他们各也赶紧买了一个风筝。

大家来到绿油油的草坪后,看了看远方,一个小男孩正在放一个飞机形状的风筝,只见他一边拉着风筝线,一边飞快地奔跑着,生怕他的风筝从天空中掉落下来。另一边,他的爸爸妈妈似乎在欣赏公园里秀丽的风景,还在小声说些什么……小红叹了口气,心想:这么美的风景,我也好想欣赏啊,不,我还是选择去放我心爱的风筝!

开始放风筝了,小刚在后面拿着风筝,而明明在前面跑,小刚扯着嗓子喊:“明明,你跑快点吧!”明明说:“那你要抓紧了!”小刚说:“放心吧!我抓得很紧。”两个人逆着风向拼命地向前跑着。明明一边跑一边放线,小刚慢慢地松开了手。明明说:“我来控制一下风筝,让它飞得更高、更远。”小红则在一旁喊着:“加油,加油!马上就要飞起来了!”最终,他们成功了。

放风筝可真是太有趣啦!

篇19:放风筝记事作文

“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”。这周末晴空万里,正是放风筝的好时刻,小明约小刚和小丽一起来到田野的空地上放风筝。

春天田野的景色真宜人。小草绿绿的,泥土软绵绵的,放眼望去大地仿佛换上了绿色的新衣。天空是那么透蓝,几朵白云悠悠地在蓝天飘荡着,有的像棉花糖,有的像绵羊,有的像积雪……偶尔有小鸟欢快地在天空中飞过,它们三五成群,好像在说:“春天到,春天真美妙!”

大家对放风筝已经迫不及待了,小明一手拿着燕子风筝,一手拽着风筝线,使出最大的劲把风筝抛向空中。他本以为自己的风筝能飞的很高,结果风筝却摔在了地上。这时小刚跑过来捡起风筝举过头顶,喊到:“你牵着线跑,我举着风筝!”这次他俩合作着终于把风筝飞上了天空,旁边的小丽笑眯眯地看着他俩放风筝,也学着样子放飞了自己的蝴蝶风筝。

他们在草地上跑啊,笑啊,跳啊,开心极了。天上的风筝越来越多,这些飞翔的风筝承载着孩子们童年的梦……

篇20:放风筝记事作文

一天早上,阳光明媚,空气清新甜润。小熊去草地上放风筝。

它玩得正开心时候,一不小心,风筝被一棵大树挂着了,它拉着风筝线使劲地拉呀拉,风筝怎么也拉不起来了。它又试着去树上取风筝,可是,由于自己个子太矮,它怎么也够不到。小熊急得哭了起来。长颈鹿哥哥听到哭声,急忙跑了过来,得知小熊哭的原因后,就利用他长脖子的优势,帮小熊取回了风筝,并安抚好了小熊。

小熊拿着风筝说:“谢谢长颈鹿哥哥。”最后,它们俩个一起,开心地放起了风筝……

篇21:放风筝的优秀记事作文400字

放风筝的优秀记事作文400字

我和妈妈依依不舍地离开了姥姥家。来到了西环公园。

一到那儿,我们就去选购风筝,挑来挑去我们选了一个小金鱼样的。这风筝是蓝色的,上面有些白色的鱼鳞,一双大大的眼睛,一条又软又长的尾巴,让人一看就舒心清爽。

我又买了放风筝需要的东西,就准备高高兴兴地放风筝。我先观赏了一下五花八门的`开空,上面有飞机、机器猫、美人鱼、老鹰、小丑等各种形状的风筝。我看了一下旁边一位叔叔,照着他的样子把风筝和风筝线都放好,借着风劲把风筝吹高点,轻轻地拉一下风筝线,,可它却掉了下来,我把风筝捡起来重新放,可是又掉了下来,就这样我百次重放百次失败。突然我看了一下人密如林的垃圾山山顶,几乎和妈妈同时说:“我们上山去放吧!”

我们说完立刻向垃圾山上奔去。我找了一条路就向上爬,我感觉自己成了一个爬山能手,不费吹灰之力我就快爬到了山顶。可就在最关键时,我突然没了力气,妈妈却飞般地速度跑到了我的前面,我后来是扶着小树抓着小草才追上妈妈的。

我们照着原来的方法重放了一遍,结果大不一样,风筝飞的又高又稳,这时爸爸打来电话,让我们快点回家。

我们极不情愿地离开了西环公园。

篇22:做风筝,放风筝作文

“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”,现在刚好是农历2月,正是放风筝的好时节,也刚好在美术课上,老师布置了让我们自己做风筝的任务,于是趁这个周末,我就开始实践了。

俗话说“万事开头难。”本以为做风筝非常简单,只要准备好材料随便贴贴就可以了,但真做起风筝来我就犯傻了。因为做风筝有许多的注意事项,比如左右必须平等,风筝头必须比风筝尾要高,绑线时必须绑紧等等事项都不能马马虎虎地随便做。

仔细回顾了一番老师在课堂上的讲解之,我就开始了制作。我选的是一只有小鹿图案的风筝。首先我拿了四根竹条,要把其中的两根用绳子绑起来。第一次绑线的时候线没绑紧,风筝的架子倾斜了,第二次因为没找准中心点,绑的骨架不对称。我只能又重新开始。这一次,我吸取前两次的经验教训,费了九牛二虎之力,终于做好了一个令我满意的风筝骨架。把骨架贴在风筝中间,再把另外两根贴在离风筝边缘一厘米的'地方,然后我在风筝的后端贴了一条七彩的长长的尾巴。最后就开始上色了。上色上好后,拿着自己亲手制作的风筝,我兴冲冲地往外跑,趁着劲风,这只会飞的鹿展开了隐形的翅膀,在蔚蓝的天空中自由自在地飞翔。

看着翱翔的风筝,想着制作时的繁琐步骤,我一阵感慨:“真是世上无难事, 只怕有心人啊!”

篇23:放风筝作文:风筝大比赛

快点!快点!”咦?这是哪里来的声音?哦!原来是我们在放风筝呢!想知道吗?那就跟我来吧!

今天,江老师带着我们来到中山广场放风筝。老师让第一组横着排,手拿风筝轴,另一手拿着风筝一角,当江老师说声:“一二三跑!”第一组的人便飞快的跑起来,跑到大气球那边再回来,有的人风筝飞得老高,有的像跟屁虫一样,怎么也飞不起来。

终于轮到我了,我一手拿着线轴,一手拿着风筝一角,当江老师说声:“走!”我飞快的冲了出去。风筝跟我很有默契,它在努力飞高,完了,线轴在我回来的时候怎么也拉不长,风筝好像开始偷懒了,怎么也不肯飞高,就在那个高度左右摇摆,我心想:风筝呀风筝呀,你为什么就在这时候偷懒呢?好了,别人赢了。没想到江老师给赢的同学加三分,可惜机会只有一次,我好失望啊!可万万没想到江老师让有风筝的同学绕着广场跑一圈,呵呵,我都快笑不出来了,没想到线轴在这个时候好了。唉,我选了一个顽皮的风筝,线越拉越长,风筝也越飞越高,就在这时那顽皮的风筝还故意挂大树伯伯一下,害得大树伯伯哇哇大叫,我用力的跑,风筝也用力飞,跑完一圈后,江老师说:“排队回教室。”我们只好依依不舍地回到了教室。

秋天真是个放风筝的好季节。

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篇24:三年级记事作文放风筝

星期天,我和爸爸、妈妈还有小弟弟一起去放风筝,我们买了一个小小的金鱼风筝。

风筝飞得很高很高,此时,我发现天上不止有我们这一个风筝,上面还有很多五颜六色的风筝,有蝴蝶,有蜈蚣,有小鸟,有雄鹰,漂亮极了。

我放完觉得累了,该爸爸放了,真没想到爸爸竟然放出了新花样,还以为他不会放呢!

我们轮流放着风筝,放了5遍,我觉得有点累了,然后我们决定回家,决定下一次再放风筝!

今天下午,我们玩得特别开心!

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