小学读《稻草人》读后感作文350字优秀
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篇1：小学稻草人六年级优秀读后感
只要是读过叶圣陶童话的人，我相信一定会深有感触。就正如鲁迅所说：“叶绍钧先生的《稻草人》是给中国的童话开了一条自己创作的道路。”的确，圣陶爷爷的童话总是给予人无限感慨，更可以说是惊喜，直接说就是一种心灵的震憾。全书23篇短片篇童话，每一篇都引人深思，更给人一种美的享受。
今天我和儿子读了叶圣陶写的童话《稻草人》，《稻草人》这则童话我小的时候听过，记忆保留在了稻草人是用稻草扎成的一个草人。插在庄稼地里，用来驱赶叼稻子的麻雀。他虽然不能动，也不能说话，但是心肠很好，一心想帮助那些受苦受难的人。
如今读完全文，我的心中却满是沉闷和压抑，那个稻草人的形象一直都挥之不去，那些可怜的人也一直在我心头萦绕。
文章讲了稻草人看到的几个片断，一则是年迈的老妇人辛苦耕作的麦穗被害虫啃个精光，稻草人想告诉主人但却无能为力;二则是一名渔妇带着一个大约三四岁的孩子捕鱼，孩子生病了，咳得厉害，但她却没有时间照顾他，稻草人真想自己去做柴火，给孩子煮茶喝;三则是另一位妇女更伤心。因为孩子死了，丈夫赌钱把家全败光了，就连她也要被丈夫卖掉。心里别提多难过了。来到这河岸要投河自尽。稻草人想阻止她寻死。但是它办不到。它恨自己，认为见死不救是自己这一生最大的罪孽!
稻草人的心地非常善良，和人差不多。它非常同情受害者，为了扑灭主人的仇敌——蛾子，他愁眉不展，像害了病似的，伤心极了;为了能让生病的孩子有一口茶喝，他宁可自己烧为灰烬，也在所不惜;为了挽救那名悲伤妇女的生命，他的心像玻璃一样碎了，昏倒在田地中间。稻草人是一个富有同情心，不怕牺牲自己，一心想去帮助别人的好心人。他多想用自己的心去温暖他人，但连这他都做不到。他恨自己对每一件事情都无能为力。
但愿我们世间多一些像稻草人这样的好心人，人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间!
篇2：《稻草人》读书笔记350字小学作文
读《稻草人》有感
《稻草人》是新中国第一本为儿童创作的童话。《稻草人》的作者是叶圣陶，他是中国现代童话创作的拓荒者。《稻草人》通篇运用了大量的拟人手法，这本书符合我们这一年龄阶段的孩子阅读，道理浅显易懂，让我乐在其中。
其中，我印象深刻的是《地球》和《稻草人》。《地球》告诉我们地球上山和海的形成过程，也告诉我们劳动是创作和改变一切的根源。说明了光靠别人是不能长久的在这个世界上立足的。
《稻草人》告诉我们稻草人的梦想是提醒主人赶走蛾子、帮助渔妇、阻止别人轻生。然而现实是残酷的。这使我能充分认识到了劳动人民的艰辛和苦难。
通观整本书，我感受到了童话世界如诗如画般的美好，它让我知道：现实世界的悲哀，不由得去同情那些受苦受累的人民，深刻的反省了自己以往的懒惰的习惯，更为像稻草人那样想改变现实却无能为力，最终希望破灭，无力倒下而难过，从而进一步了解了现实的残酷。
读《稻草人》有感
这个寒假里，我读了叶圣陶爷爷的《稻草人》这本书，生活中，稻草人是用稻草做的，他被插在稻田的中央。稻草人是农民亲手造的，他的骨架子是竹园里的细竹枝，他的肌肉和皮肤是隔年的黄稻草。破竹篮子、残荷叶都可以做他们的帽子;帽子下面的脸平板板的，分不清哪里是鼻子，哪里是眼睛，他的手没有手指;却拿着一把破扇子，不过用线拴住扇柄，挂在手上罢了，他的骨架子长的很长，脚底下还有一段，农人把这一段插在田地中间的泥土里，他就整天整夜站在那里了。
稻草人非常尽责任，他也从不贪玩，像狗那样到处乱跑，稻草人会天天看守这块田，稻草人很坚强，每日每夜的看守，一直看守了三年。
稻草人有一种坚持不懈的精神，我也要学习稻草人的坚持不懈的精神，稻草人时时为别人着想，如果生活中每个人都能这样为别人着想一点，多献出自己一点爱，就像那首歌唱一样;世界将变成美好的春天!
读稻草人有感
今天我读了，叶圣陶爷爷的《稻草人》这篇故事，里面的故事很感人，它主要写的是一个稻草人。
稻草人是农人亲手造的，他的骨架是竹枝做成的，他的肌肉，皮肤是隔年的黄稻草。帽子是残荷叶，脸是平板板的，分不清鼻子，眼晴。他的手没有手指，却拴着一把破扇孑。他的骨架长长的，农人把他插在田地中间的泥土里。他不会说话，也不会走路，但他有思想，心肠很好!一心想帮助受伤害的人们，为了驱赶破坏稻谷上的灰蛾，他使劲拍着自己的身子想告诉老太太，为了挽救生病的小孩，他想变成被子给孩子温暖，为了阻止妇女跳河，他流尽了眼泪。
最后，稻草人倒了，因为他太伤心了，心碎了所以稻草人倒下了!
读了这篇故事，我觉得稻草人的精神太崇高!处处都为别人看想，生活中的每一个人都能向稻草人这样，有一颗善良的心，我们的世界该有多么美丽。
读《稻草人》有感
一个看守田地的稻草人，竟有如此复杂的心情，到底是什么让他变成了这样?
《稻草人》是出自叶圣陶爷爷的笔下。本文讲的是一个看守天田地稻草人在夜间看到的情形。他很爱他的主人，更可怜他的主人。他的主人是一个老太婆，一个人孤孤单单辛苦了三年种的稻穗，眼看今年就可以大丰收了。但稻草人看到小蛾下的子变成肉虫吃光稻叶而无法阻止，又看到一个生病的孩子想喝一口水也办不到，自己又无法帮小孩，最后看到一个女人想寻死又救不了她。他恨自己不能去帮助他们，只能牢牢的扎在土里，这让他如此难以承受打击，昏了过去。
这让我们看到了旧社会的黑暗，同情他们，更应该看到现在的幸福生活，珍惜现在的拥有。
爱是生命的火焰，没有它，一切将都变成黑夜。但如稻草人一样，有爱心却不能行动，无疑是一件让人悲伤的事情。
篇3：稻草人读后感优秀作文
《稻草人》是叶圣陶爷爷的名著，写的是一个比牛还勤劳，比狗还乖巧，整天站在稻田里，用扇子赶走小雀的稻草人所见所想的故事给我留下了深刻的印象。
稻草人直挺挺地站在田间，观察着周围的一切。一个满天星斗的夜晚，一只只小肉虫扒在稻子上，疯狂地吃着稻子，一片片绿油油的稻叶全没了，只剩下光杆。他心痛，不忍心再看，想到主人的辛苦又只能换来眼泪和叹息，他低头哭了。这时又一件悲惨的事情发生了，一位渔妇为了明天的稀粥，丢下生病的儿子去罾鱼，那病孩子想喝一口白开水都没有。稻草人更伤心了，哭得更痛心了。夜色更深了，一个被生活逼得走投无路的女人要投河。稻草人吓了一跳，又是一件悲惨的事情让他遇见了，他心碎了，伤心地倒在了田地中间。读完这个故事我和稻草人一样伤心，我问妈妈：“为什么他们的生活那么悲惨?”妈妈说：“这都是万恶的旧社会造成的。”我恨万恶的旧社会。
前几天，我到山东去旅游，竞惊奇地看到了一个稻草人。啊!时代变了，稻草人也变了，在一片绿油油的菜地里，站着一个神气的稻草人，他有鼻子也有眼睛了，头戴着一顶崭新的草帽，手里拿着用稻草编成的扇子，身上穿着白色的汗衫。一幕幕美丽的景像展现在稻草人的眼前：一群参加“农家乐”旅游的小朋友在田埂上欢快地嬉戏追逐着;劳动的人们有说有笑地把一筐筐蔬菜搬上拖拉机，准备运进城里;远处建起了一座座高大厦。稻草人高兴地舞动着手中的扇子，好象在对我说：“小朋友，你们多幸福呀!”看着周围的一切，我心中充满无限的爱，我爱这幸福的生活，更爱我们伟大的社会主义祖国。
篇4：稻草人小学优秀作文
稻草人小学优秀作文
在一片金色的稻田里，有一个快乐的稻草人，他的名字叫快尼尔。
快尼尔的主人是一位喜欢打猎的农夫。他的妻子非常贪财，总是用那双肥胖白嫩的手叉着腰，大声对农夫喊：“你这个蠢货！你不会捉一些五彩狗、七彩龟或者彩色蜥蜴吗？哪怕捕到一只花豹狼也行啊！总是捕一些山羊、小兔子的，真没劲！嫁给你，算我倒了八辈子的霉！”每到这时，矮胖的农夫就会像哈巴狗一样，讨好他的妻子，低声下气地说：“亲爱的，别生气嘛！下次，下次我一定给你捉到。”
这对夫妻说的话，我们的稻草人快尼尔都能听见。每当他们提到五彩狗、七彩龟和彩色蜥蜴的时候，快尼尔都非常紧张地听着，他甚至想竖起两只耳朵，以便听得再仔细些。快尼尔的朋友很多，可是，经常来陪伴他的，却只有五彩狗、七彩龟和彩色蜥蜴。他们是无话不说的好朋友。后来，彩色蜥蜴的朋友精灵卡贝也经常来看他，也成了他最好的朋友。每天晚上只要天一黑，大家就会跑到快尼尔身旁来陪他说故事，或者讲这一天的有趣见闻。直到天黑透了以后，伸手不见五指的时候，大家才各自回家睡觉。一天又一天，天天都这样，日子就这样快活地过了下去。
有一天晚上，快尼尔的这四个朋友来向他道别。精灵卡贝要出去旅游；五彩狗要去参加一个活动，一个月以后才能回来；七彩龟想去看望他的表弟，要翻过两座山到那边的海边，没有半年是回不来的；彩色蜥蜴刚刚有了四只小宝宝，他怎么也舍不得离开宝贝们半步。
快尼尔恋恋不舍地看了看他的朋友们，最后，用祈求的目光看着彩色蜥蜴说：“蜥蜴老弟，你能把你的家搬到我旁边的'池塘边吗？回去跟太太商量商量吧，千万别丢下我！”彩色蜥蜴也不忍心留下孤单的稻草人，就同意搬家了，并且，很快就搬了过来。
过了几天，彩色蜥蜴听见一件令人吃惊的事情：快尼尔的主人破产了，这块土地被迫转让了出去。快尼尔不再有用了，将被用火烧掉，并且就在明天晚上。彩色蜥蜴决定要救他的朋友快尼尔，可是怎么救呢？要好好计划一下才好……
晚上，月光朦胧之中，熟睡的人们谁都没有注意到，两只彩色蜥蜴，悄悄地领着四个蜥蜴宝宝。她身旁是蜥蜴的朋友大象，大象的鼻子上还扛着一个叫快尼尔的稻草人。他们人不知，鬼不觉地向远处的森林走去。清凉的月光洒在他们身上，就好像此时快尼尔的眼睛里那些朦胧的雾气。稻草人的体会比任何时候都要深刻：朋友是多么地重要！
篇5：稻草人读后感400字优秀作文_稻草人读后感
稻草人读后感400字优秀作文1
读了《稻草人》这本书，我觉得叶圣陶老人是多么的了解童心啊!如果我是小草，那么《稻草人》就是大树;假如我是绿叶，那么《稻草人》就是那朵娇嫩而又稚气的花朵。
《稻草人》这本书主要写了一些励志故事，锻炼我们意志的，孩子的童心必须要接触的文章。
我要学习《稻草人》书上的写作手法，写作手法有：比喻，拟人，排比，比拟，拟物等等，应有尽有，书上才显得亲切，活跃，引人深思。在这本书上，有着许许多多华丽的语句，这些语句是在我们写作中需要掌握的。
童心是天真无邪的，童心是小鸟，羽毛很美丽，飞来飞去在那四季的怀抱里。叶圣陶老先生的作品不愧被流传千古，他的“神笔一挥”，就透彻的描写出了童心。
如果叶圣陶老先生还在世，我一定要拜他为师。
稻草人读后感400字优秀作文2
稻草人是一本童话，里面有很多童话比如：燕子、富人，但是我最喜欢的是《富人》。
我读了富人，他给我的感觉是如果世界上所有人都是有钱人，那么所有人都会死。因为所有人有钱，所有人都是富人了，所以个个觉得自己有钱，好吃懒做都认为钱可以买一切。谁知世界上的人都有钱，他们一个一个的找东西吃，都不愿意去做事，最后一个个的都饿死了。因为世界上所有的人都成了富翁，所以个个都觉得自己高人一等，觉得不用去做事。造成没人种田、没人做衣服，所有人都等着别人去做，只想着自己可以用钱买到别人的劳动成果。
所以这个故事告诉我们一个道理，当所有人都拥有一样东西时，那怕这样东西是钱，也是会贬值的。所以富翁可以有，但一定不是每人都是。每人都有钱就不叫富人，所以事情都要适可而止。
稻草人读后感400字优秀作文3
假期里，我读了《稻草人》这篇文章，这是叶圣陶爷爷的精彩童话。文章描写了田野白天的情形，诗人把它写成了诗，画家把它画成了一幅美丽的画。文中不仅写了稻草人身边的美丽景色，也写下了稻草人悲伤的故事。
稻草人的主人是一位老奶奶，她很不幸，眼睛看不见了，种的庄稼也不好了。稻草人看见稻子上长了很多虫，它很想告诉老奶奶，可是它不能说话，只能眼睁睁地看着稻子被虫子吃掉了，它很伤心，我也跟着它一起着急。它看见边上停着一艘渔船，有一名渔妇正在打鱼，作文/船舱里有个小孩子，还传来了小孩咳嗽的声音。小孩很想喝水，可是妈妈没有时间给他唱水，稻草人真想给孩子喝水，可是它无能为力，我真想去帮它一把……
稻草人很想帮助老奶奶，也想帮渔妇，它尽职﹑忠诚，有一颗善良的心，可不能说又不能动，不能照自己的心愿去做，谁也帮助不了。
读了这篇文章后，我明白了，我也应该和稻草人一样有同情心，当别人有困难的时候一定要帮助他。但愿我们世间多一些像稻草人这样的好心人，人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间!
稻草人读后感400字优秀作文4
今天我读了《稻草人》这篇文章，作者是着名作家叶圣陶。
农村的孩子大多都见过稻草人，它们是用稻草做的，倒插在田地里，用来驱赶麻雀等。而在叶圣陶爷爷笔下的稻草人和生活中的稻草人没什么区别。唯一不同的是，故事中的稻草人有思想，心地善良。稻草人的主人是一位年迈的`老太太。稻草人眼看庄稼要有好收成了，他很高兴，可是稻子的天敌—一种蛾子在稻叶上安了家，丰收是无望了。稻草人想到主人，心如刀割，他多想告诉主人，可是他不会说话;稻草人还看到一个渔夫和一个病重的孩子。稻草人想给孩子一些温暖和帮助，但他只能一动不动。
稻草人的精神多么崇高!如果他能有能力改变这世间不幸的一切，那该多好啊!
稻草人读后感400字优秀作文5
假期里妈妈给我买了一本《稻草人》。
里的人说，人是上帝亲手创造的。且不问这句话对不对，咱们可以套一句话说，稻草人是农人亲手造的。它的骨架子是竹园里的细竹枝，它的肌肉。皮肤是隔年的黄稻草。破竹篮子。残荷叶都可以做它的帽子;帽子下面的脸平板板的，分不清哪里算是鼻子，那里是眼睛。它的手没有手指，却拿着一把破扇子——其实也不能算拿，不过用线栓住扇柄，挂在手上罢了。它的骨架子长得很，脚底下还有一段农人把这一段插在田地中间的泥土里，它就整天整夜的站在那里了。稻草人非常尽责任。
它每日不怕劳累，摇动着手里的扇子，赶走那些飞来吃稻穗的小鸟。它的奉献精神多么值得我们学习啊!如果世界上所有人都像稻草人那样去奉献世界有多么美好!
稻草人读后感400字优秀作文6
在一个漆黑的夜晚，稻草人亲眼目睹了三件令人十分伤感的事。
稻草人的主人是一个老太太。她的丈夫和儿子都得了重病死去了。老太太老眼昏花，根本看不清东西，只有靠种稻田养活自己。每年庄稼都闹灾荒，年年收成不好。今年好不容易等来了风调雨顺，稻子却被虫子吃了个精光。稻草人担心主人承受不住一年又一年的伤心，急得自己恨不得全身扑上去赶走虫子，但是却一动也不能动。
一名渔妇坐着一艘小船，带着一个大约三四岁的孩子捕鱼，想给生病的孩子熬鱼粥喝。孩子口渴了，渔妇就用碗从河里舀起一碗河水灌进孩子嘴里。孩子咳嗽得更厉害，只剩下喘气，后来就没声了。即使孩子生了重病，渔妇也没有空闲和时间去照料他，不得不硬着心肠把生病的孩子扔下不管。小孩子多可怜啊。稻草人恨不得自己去作柴火给孩子煮茶喝。可是，稻草人没有办法，心里虽然很悲痛，也只能一面叹气一面哭，像树木一样定在泥土里，连半步也不能动。
另一位妇女更伤心。因为孩子死了，丈夫赌钱把家全败光了，就连她也要被丈夫卖掉。心里别提多难过了。来到这河岸要投河自尽。稻草人着急死了，想救她，拉住这位妇女，阻止她寻死。但是它办不到。它恨自己，认为见死不救是自己这一生最大的罪孽!
稻草人的心地非常善良，和人差不多。它非常同情受害者，为了扑灭主人的仇敌——蛾子，他愁眉不展，像害了病似的，伤心极了;为了能让生病的孩子有一口茶喝，他宁可自己烧为灰烬，也在所不惜;为了挽救那名悲伤妇女的生命，他的心像玻璃一样碎了，昏倒在田地中间。稻草人是一个富有同情心，不怕牺牲自己，一心想去帮助别人的好心人。他多想用自己的心去温暖他人，但连这他都做不到。他恨自己对每一件事情都无能为力。
但愿我们世间多一些像稻草人这样的好心人，人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间!
稻草人读后感400字优秀作文7
今天，我和妈妈一起读了叶圣陶爷爷的《稻草人》，我很喜欢这个故事。
我知道了稻草人的骨架是用竹子做的，肌肉是用黄稻草做的，帽子是用荷叶做的'。他站在田里，用来赶走那些飞来的小雀。
一天晚上，稻草人遇见了三件让人伤心的事。第一件事是：一位眼睛模糊的老太太八年前死了丈夫，她只有一个儿子，没想到，三年前儿子也死了。本来希望今年的稻子能丰收，可小蛾却把稻子吃成了光杆儿。稻草人很着急，但他不能动弹。
第二件事是：一位渔妇在河边捕鱼，她的儿子病了，她没有时间照顾他。稻草人想去做柴火，给孩子煮茶喝。
第三件事是：稻草人看见一位妇女，她的丈夫要把她卖掉。妇女很伤心，她要投河自尽。稻草人定在泥土里，不能去救她，痛苦地昏倒了。
我非常喜欢这个热心善良的稻草人。
稻草人读后感400字优秀作文8
第一次读《稻草人》这本书，感触颇深。这本书不仅有童话的纯真，还将成年人的悲哀展现了出来，包含着很多做人的道理。
比如说第十三篇童话《小白船》，“小白船不知要飞到哪儿去!两个孩子慌了，航行了许多时候，不知到了什么地方。要让小白船停住，可是又办不到，小白船飞得正欢哩。”字里行间，都显现出天真活泼的感觉，我仿佛乘着那只小白船在微波荡漾的水面上航行着。
读到这里，我不由自主的想起了那一年，我到乡下的奶奶家，帮奶奶秋收。一路上，我们坐着牛车，就像坐着一个会移动的大板炕，虽然有点硬，但是很惬意。爷爷在前面向牛发出指令，这“大板炕”就开始有节奏的移动，偶尔走过有坑的地方，牛车也会颠簸几下。我的屁股就会被牛车震的有点疼，但是，我还是希望牛车多经过几个坑，这也许就是痛并快乐着吧!每当想起这件事，我就会从心底感到童年的快乐。
除了这篇，像《傻子》、《燕子》、《芳儿的梦》、《新的表》和《梧桐子》等文章，同样描绘了一个童话般真善美的世界。
《稻草人》这本书给了我无穷的快乐，我从每个故事中受到了很多启发，像如何做人，如何做事，怎样与人交往等等。我还要多看几遍，从中得到更多的精华。
稻草人读后感400字优秀作文9
我是一个文静、爱读书的孩子。近期我在反复阅读叶圣陶爷爷的著作《稻草人》。在《稻草人》书中，我看到了旧社会中国劳动人民的苦难，也读懂了他们的勤劳和淳朴。他们是那样的善良，不怕牺牲自己，虽然无能为力，但一心想要帮助别人的形象深深地留在我们的脑海里。
我们现在真幸福，比一比旧社会，真是天壤之别。特别是在传播和谐社会、孝道文化，争做文明市民的活动中，在我们的生活中，在强国富民的道路上，我们周围也涌现了许许多多象“稻草人”那样默默无闻，无私奉献的既平凡而又不平凡的值得我们尊敬的人。在十字路口的红绿灯旁，你经常会看见热心的阿姨、叔叔、婆婆、爷爷主动带领素不相识的小学生安全地过马路;在公共汽车上，你也会常常听到：“爷爷到这里来坐!”“婆婆请坐!”这些清脆悦耳的童声;在电视上，在大人们的谈话中，知道了许许多多叔叔阿姨在节假里放弃休息，建设在第一线，服务在第一线;在强国梦的群体中有一群敢为人先，战天斗地，上天下海，强我军威的英雄人物。这些守卫祖国的领土，保卫人民安全的千千万万无名英雄是我们敬仰的榜样。
世界要和平，人民要和谐。我们和美少年要在“打造和美校园，”“共创文明城市”活动中出一份力。让友善之花遍地开放，让世界变成美好的人间!
稻草人读后感400字优秀作文10
今年寒假，妈妈给我买了《稻草人》这本书，这本书里的故事都很精彩，让我看了之后，感慨万分。
在这本书里，我最喜欢的一篇就是“芳儿的梦”，内容主要讲的就是：芳儿的妈妈的生日快要到了，芳儿的姐姐已经做好了充足的准备为妈妈过生日，而芳儿却不知道买什么礼物送给妈妈芳儿想尽了所有东西，却都觉得送给妈妈不合适。因为她想给妈妈一个很美丽，能表达出自己对妈妈比海还深的爱。
这样的礼物很难找。她找了很多人，却总想不出买什么给妈妈。最后想出了用星星来串成一条项链，并且在梦里实现。
当然，芳儿的梦是无法实现的，用星星串成的项链也是不存在的。但这一切都不重要，重要的是芳儿的心，一颗爱妈妈的心，一颗懂得感恩的心。
看到了芳儿的努力，感受到芳儿对她妈妈的爱。看到这里，我不由又想起我自己。
生活中，妈妈给了我无微不至的爱和关怀，而我却没想过怎样报答她，甚至认为，这是理所应当的。而且，在有的时候，有些方面，我感到妈妈所做的没有达到我的要求，我总会任性发脾气，从来没考虑过妈妈的感受。
举例来说，我从小都不太喜欢吃蔬菜，妈妈总为了我的健康着想，为了让我得到全面的营养，总是费尽了心机。无论她上班有多累，总是还要为我准备饭菜。而我感到饭菜不合胃口的时候，不但不吃，还对妈妈发脾气。从来没想过妈妈的辛苦。现在想一想，真不应该。
我决定，以文中的芳儿学习，以她为榜样，在以后的生活中，不再任性，不惹妈妈伤心，争取做一个懂得爱和感恩的孩子!
篇6：初中稻草人读后感优秀作文
读了这本书，我突然有一种焕然一新的感觉，因为我在这里明白许许多多的大道理，这些道理一直陪伴着我的成长，它会慢慢地改变我的一生，这就是“读书破万卷，下笔如有神。”书可以净化我们的心灵，让我明白了成长的道路上一直有一盏“明灯”在指引着我走向正确的道路，“路漫漫其修远兮。”我这辈子要读的书还有很多。“同学们，快来读书吧!书读百遍，其义自见。”让我们沉浸在书的海洋里，让我们的前途坦荡，一片光明吧!
今天我读了稻草人的故事后很受感动，这个故事讲了稻草人非常负责任，他的主人把他插在田地中间看守田地，他爱他的主人，有一天稻草人看见主人的稻子上有好多虫子，一大片浓绿的稻田全都不见了，只剩下光杆了他控制不住哭了。
第二个故事讲前面有一条河，一个渔妇和一个生病的孩子没有粥吃没有水喝，渔妇为了明天有粥吃，不能多照顾孩子，稻草人恨不得自己给孩子温暖，给渔妇煮粥吃，如果他能走，他一定立刻照着他的心愿做，但是他连半步都不能动，他没有法子越想越伤心，哭得更痛心了!
第三个和第四个故事讲的是渔妇打上一条鲤鱼，鲤鱼哀求稻草人救救它，可他连半步都不能动，救不了鲤鱼，鲤鱼误解了他，稻草人心里很悲痛。
夜更暗了，稻草人非常伤心，因为又一件悲痛的事情让他遇见了，有一个女人想寻死，他着急想救她，但是他办不到，他恨自己连半步也走不动，他默默地祈祷：天啊!快亮吧农夫们快点起来吧!他的心碎了。
稻草人反映的是一个黑暗的封建社会，一个面对着旧债刚去，新灾又来的老太太，准备自杀的女人，有多病孩子的渔妇。这三个人的命运代表了黑暗社会下的三种人。
稻草人虽然没有做到这些事情，但他有恒心，他的坚强是非常伟大的，他值得我们学习，这种精神永远倒不下!
篇7：初中稻草人读后感优秀作文
从来没有一本书能帮我这般大的感受，更没有一本书要我体会到这意犹未尽的欢乐，都没有一本书要我念完后竟有淡淡的忧伤，殊不知，他出现了，它并不是得到 国际性巨奖的书本，更并不是叙述全球的《圣经》，只是叶圣陶祖父的著作合辑《稻草人》。
那时候一位乐主人家所乐，忧主人家所忧的草人。它的主人家是一位饱经沧桑，痛苦不堪的农民女妇女，她失去老伴，失去儿子，更失去以往的欢声笑语。这一切让草人心如刀绞。它为了更好地让主人笑起来，每日恪尽职守，不分昼夜地工作中着，可最终农田仍然被一只难除的小蛾毁于一旦。那一晚，它在哭，还听见了船仓里的小朋友持续咳嗽声，草鱼也在桶里寻求帮助，可草人又能干什么呢，尽管它很想要去做他什么也做不了。他仅有哭，仅有落泪。此刻，有一个女人因承担不了屈辱，扒在河提必须跳湖，草人的折扇摇得更响了，正当行为她往下跳时，草人，倒地了。
这简直一个可悲的小故事，可悲的夜里。稻草人一定很恨自己，为何自身要长着那样愚钝的人体。最终，它也悲壮地倒下了，因为它承担了过多难熬，过多焦灼和痛楚。那时候，没人了解稻草人为何倒下了，他的到下，是这个世界坍塌的代表。无论怎样说，他是一个旁观者，一个见证者，殊不知，他倒下了，他的到下毫无疑问是对这个世界无音的控诉。回忆一下大家，大家不用说协助灾区儿童，就连帮助别人的人都非常少。在如今很多人全是自私自利的，贪婪的，对他人碰到的诸多艰难不屑一顾，却以丢面子为托词，认为自身很傲娇，不!
假如你那样做，不但不容易让你的名字流芳百世，还会继续让你的名字遗臭万年，变成你被大家唾弃的原因。以大家如今的标准，彻底能够让一位在温饱线上挣脱的穷苦老百姓摆脱困境，但是那样做的人简直屈指可数。两者之间一天到晚坐着电视电脑前浪费时间，还比不上尽一份自身的能量，让这些可伶的人已不落泪这个世界上的稻草人早就屈指可数，也许我们可以更改一下自身的念头、行动，去多多的帮助别人，让自身变成一个有血有肉，行动便捷，但念头不会改变的稻草人!
篇8：小学生稻草人读后感优秀作文
读《稻草人》有感
今天，我读了一本书，书的名子叫《 稻草人 》 。其中有一篇文章叫《傻子》。这篇文章使我十分震撼又深受感动，文章讲的是这么一个故事：主人公是一个傻子，六岁时做了木匠，最后为国王做一个巨大雕像的事。
当我读到：傻子就动手雕牌楼，他雕的非常精致。牌楼上有许多和平之神，手中捧着各种各样的乐器，许多野兽安静的伏在他们脚下，听他们演奏。还有各种茂盛的树木花草。妊像欢乐地随风摇摆，我不由的哈哈大笑为傻子高兴为他鼓掌，心想：傻子虽然童年悲惨可最后却为国做了贡献，可我为家里做一点小小的付出都索要报酬，我惭愧呀!
这 篇文章，看完以后使我明白了为家里做贡献是应该的。
读《稻草人》有感
我读了一本书叫《稻草人》。
《稻草人》是叶圣陶先生的散集。其中有一篇文章叫《野牛》，我从中明白了要生活就有勇气;其中有一篇叫《将来做什么》，我从中明白了团结就是力量;其中有一篇《蚕和蚂蚁》，我从中明白了工作就是生命;其中有一篇叫《聋子和瞎子》，我从中明白了不要嫌弃自己，要做真正的自己更好;其中有一篇叫《画眉》，我从中明白了做什么都是给自己做得，不是给别人做得;其中有一篇叫《眼泪》，我从中明白了要学会关心别人。
这本书不光可以让你明白许多道理，还有许多文章也写得非常美。
《小白船》这篇文章写得不错，比如描写小白兔吃桔子的样子，怪人生气的样子，小船被刮走小男孩小女孩着急的样子。《含羞草》这篇文章用词特别好，特别是描写玫瑰说话用高傲一词，瞧不起含羞草用骄傲自大一词。其中美中不足的就是主角含羞草不太突出，不过描写含羞草用的手法也相当好——拟人化的手法值得我们学习。
《稻草人》这本书怎么样?不错吧!
读《稻草人》有感
《稻草人》是很多篇童话故事组成的，其中有一篇我觉得写的非常好。
这篇是《地球》，很久很久以前，大地跟皮球一样。可是后来，为什么有了高山?为什么有了海水?
当初，人们生活在地球上都很安乐，饿了采些野果，没事干的时候，到处开唱歌会。过一段时间果子被他们吃光了，人们才开始惊慌起来，唱歌会停止了，跳舞会也停止了，大家喊道：“困难的日子到了……”突然有一个聪明的人说：“靠果子过日子是不行的，我们可以耕种，把种来的东西储藏起来，就不会挨饿了。”大家一致认为这是好办法，就开始耕种了，但有些柔弱的人拿不动锄头，便向强壮的人说：种的可分给我一半吗?强壮的人豪不犹豫地答应了。
种地时总要拣一些僵硬的石头，他们看柔弱的人站的是空地，就往柔弱的人那里扔，日积月累，柔弱的人就站的越来越高，强壮的人还把种的粮食分给柔弱的人，于是，强壮的人汗水渐渐成了湖，因为汗水富有滋养料，于是土石堆上就长出了青青的草，这就成了山。强壮种地的人本来就吃不饱，又要背着沉重的东西干活，在又累又饿的情况下，他们有的病倒了，有的死掉了，他们的母亲忍不住哭了，湖又渐渐变成了海，所以，今天的海为什么是咸的。
这篇童话故事告诉我们，无论做什么事情，都要靠自己，不能依赖别人;只有付出，才有回报。
读《稻草人》有感
今天，我看了《稻草人》这本书，这本书里讲了几个小故事，我最喜欢第一个故事，名字也叫“稻草人”这个稻草人是站在稻田里，用稻草做成的，但是他会思考，很有同情心。
这片稻田是一位老妇人种的，老妇人很可怜，稻草人很同情老妇人，便要用心给她看田，用力挥动着手上的扇子，可还是没能阻止小飞蛾到田里生子，可这有什么办法呢，稻草人虽然想帮助老妇人，但他却一动也不能动。即使是病了的孩子，被捉的鱼，还有寻死的人，稻草人都想帮助他们，却无能为力。
这让我想起了有一次，我看见一位老奶奶提了一袋苹果一不小心摔倒了，苹果掉了一地，我因为想赶紧去买东西没有帮助他，和稻草人比起来，我太没有同情心了，现在想想其实我们身边也有许多需要帮助的人和事，比如绊倒的小朋友，我们可以扶她一把，地上的钉子我们可以捡起来，不让他扎到人，歪了的小树苗我们可以把它扶直。尽我们最大的能力去帮助身边有困难的人。
读《稻草人》有感 倪蜻
我怀着兴奋的心情读完了叶圣陶爷爷的佳作《稻草人》。
稻草人是用稻草扎成的一个草人。插在庄稼地里，用来驱赶叼稻子的麻雀。他虽然不能动，也不能说话，但是心肠很好，一心想帮助那些受苦受难的人。
在一个漆黑的夜晚，稻草人亲眼目睹了令人十分伤感的事。稻草人的主人是一个老太太。她的丈夫和儿子都得了重病死去了。老太太老眼昏花，根本看不清东西，只有靠种稻田养活自己。每年庄稼都闹灾荒，年年收成不好。今年好不容易等来了风调雨顺，稻子却被虫子吃了个精光。稻草人担心主人承受不住一年又一年的伤心，急得自己恨不得全身扑上去赶走虫子，但是却一动也不能动。
一名渔妇坐着一艘小船，带着一个大约三四岁的孩子捕鱼，想给生病的孩子熬鱼粥喝。孩子口渴了，渔妇就用碗从河里舀起一碗河水灌进孩子嘴里。孩子咳嗽得更厉害，只剩下喘气，后来就没声了。即使孩子生了重病，渔妇也没有空闲和时间去照料他，不得不硬着心肠把生病的孩子扔下不管。小孩子多可怜啊。稻草人恨不得自己去作柴火给孩子煮茶喝。可是，稻草人没有办法，心里虽然很悲痛，也只能一面叹气一面哭，像树木一样定在泥土里，连半步也不能动。
如果说上面老妇人和孩子的遭遇是悲惨的，那么我想说稻草人的遭遇更是可悲。他有苦却无法说出，老人和孩子的苦他都看到，但他说不出任何话也帮不上任何忙。他用尽全力挥舞扇子也赶不走那些可恶的虫子，他的努力得不到任何效果。他的心里有急、有怨、有恨、有惭愧。也许最后他倒在田里就是因为他再也不忍心看到人们受苦了。
稻草人也是我们现实生活中的一种人，一种默默无闻、无私奉献、平平凡凡、却又不平凡的人!他们就像稻草人一样，富有同情心，全身充满正能量，是值得我们尊敬、敬仰的人，同事更是我们学习的榜样。
篇9：读《稻草人》有感300字小学作文
《稻草人》这本书是一本童话集，令我受益匪浅的童话集。
这些童话用活跃的景象、用具体的形状来固定，如皇帝的相貌、英雄塑像的形态······我在读文章看见它们有时可恶、有时可笑、有时可怜，何等变化而活跃!
《含羞草》这篇童话的含羞草是用来代替这不和理的世间而羞愧的。
而《稻草人》这篇童话让我体会到了当代穷苦人民受到压迫，强者在呼号反抗着，弱者只能在痛苦中呻吟。
还有一些童话，如《梧桐子》《芳儿的梦》等，从儿童纯真的语调，诠释了世间的美好之处。
还有《花园外》《克宜的经历》等，色彩十分暗淡，及至快乐的人薄膜的破裂，稻草人随着世间的希望而倒下了。在这些童话的开头，写得多么的优美呀!所以我们要向叶圣陶爷爷学习。
在这些童话里我深深的体会出了穷苦人民的暗淡生活，从中反映出了作者对穷苦人民的怜悯之情。
篇10：读《稻草人》有感小学作文500字
今天，我读完了《稻草人》这本书，其中的一篇《傻子》对我有很大的感触，那里面的傻子非常的善良，捡到了大元宝，却不留给自己花，非要等失主来认领才肯走，这件事传出去大家都喊他傻子，他一点也不生气。还有一次，他为了自己的师兄自己挨打，大家喊他傻子喊得更勤了，他还是一点都不生气，每一天照样快快乐乐的。
大家觉得他傻么?不，他很善良，他虽然不知道什么是元宝，但他知道不是自己的东西不要随便拿别人东西的道理，他也很乐观，别人叫他傻子他都不生气，每天照样快快乐乐，我要向他学习乐观、拾金不昧、舍己为人的精神。
读《稻草人》有感
今天我读了叶圣陶老爷爷写的《稻草人》。
《稻草人》讲述了一个老太太做了一个稻草人，这个稻草人整天在那里站着，一动不动，是因为它一出生就被这个老太太给插进了田里赶小鸟。稻草人非常尽责任，它不贪玩，也不顽皮，每天都站在那里，守着田地，连歇一歇也不肯。它的主人因为丈夫和儿子的离去哭坏了眼，只有稻子丰收时才能让她快乐。稻草人爱它的主人，同情它的主人，所以它每天都尽力赶走小鸟。可是有一只小蛾在稻田里下了子，肉虫把绿油油的稻子给吃了，稻草人想用清风叫回主人，可是它的主人不知道是什么意思。稻草人很替主人伤心。
这一晚它又看见一位女渔夫因为要生存不能照顾生病的孩子，心里又有一阵刺痛;一个女人因为被丈夫卖了而跳河了，它昏了过去。早晨醒来，稻草人已经倒在了田野中。
稻草人虽然心底善良，想帮助别人，可是因为自己是被插在田野里，能力有限而无法帮助别人，感到十分难过。
篇11：读《稻草人》有感小学作文500字
暑假里，我看了《稻草人》。稻草人不能走，不能说，不能动。但他有思想，心肠很好，一心想帮助受伤害的人们。
“稻草人”的主人是个年迈的老太太。这一年，稻子长得很壮实，而且雨水也不太多。眼看今年有好收成，她笑了!可是稻子的天敌 —— 灰色的蛾子飞来了。它们在稻叶上安了“家”，下了很多卵。稻草人慌忙地扇扇子，但蛾子们并不把他放在眼里。稻草人想到主人的脸 ; 又想到了主人不幸的命运，心里像刀割一样。稻草人使劲地扇扇子，可是蛾子们还是继续放卵，然后从容不迫地飞走了。稻草人多想告诉老太太，可他不会说话，他好伤心 ……
稻草人多想帮助身边的人们 ! 为了驱赶破坏稻谷的灰蛾 ， 他使劲拍着自己的身子想告诉老太太 ， 为了挽救生病的小孩 ， 他想变成被子给孩子温暖 ， 为了阻止妇女跳河 ， 他流尽了眼泪。
最后，稻草人倒了!不是因为他怕辛苦，而是因为他的心碎了，像玻璃一样碎了。于是，稻草人倒下了!
稻草人的精神是多么崇高!处处为别人着想!如果生活中的每一个人都能这样，为别人多着想一点，多献出自己的一点爱，那么我相信我们的生活一定会像那首歌唱的那样：世界将变成美好的春天!
读《稻草人》有感
《稻草人》是作家叶圣陶爷爷的著名童话。像《稻草人》、《古代英雄的石像》、《皇帝的新衣》等都成了永恒的经典著作。
《稻草人》一文以稻草人为线索，写了当代农民收成不好，无米无粮，哭瞎了双眼;捕鱼的渔夫更是捕不到鱼，孩子在船舱中，生了病连口茶都喝不上;无奈的小鱼在木桶中拼命挣扎试图逃生，但都无济于事。稻草人看在眼里，痛在心里，无论它怎么努力都帮不上忙。
本篇童话反映了当时的现实生活，语言朴实无华、生动，故事寓意深刻，极富教育意义。读完此文，仿佛穿越时空，回到过去，看到黎民百姓，吃不饱、穿不暖，饥寒交迫的样子，也更是反映了当代政府的腐败无能，社会风气堕落，官府只想着自已吃香喝辣，享福，从未关心过众多贫苦百姓，所以历史上才会有那么多起义、推翻政府的事件。其实那些起义者并没有错，他们只是想让更多人过上幸福的生活。回到现代，我是多么庆幸自已是二十一世纪的少年，整天过着丰衣足食的日子，从不会为温饱发愁。或许我们永远不会体会到吃不饱饭的苦处。但是《稻草人》一文却将当代的腐败现象入木三分地展现了出来，在我们体会过去的同时，也不得不敬佩此文的寓意深远。
《稻草人》送给了我忆苦思甜的感悟!
篇12：稻草人小说读后感优秀作文
前段时间，经过老师的推荐，我阅读了一本非常有思想、有内涵的书籍，是由现代著名作家、教育家叶圣陶老先生写的《稻草人》。
首先，我粗略的读了一下这本书的大概内容，我发现这本书中有一个地方的创作让我特别的喜爱与着迷。在这本书中，有许多篇的特别精致、细腻的。记得老师讲过，文章可以写出活动的'经过及内容的意义，而图画能够表示静止的一瞬间的外部的形态，可以很直接的通过我们的眼观来看出作者想表达出来的思想意境。我觉得通过图画与文章两者相结合的理解，能使读者更加言简意赅的去体会好文章的精髓部分。如《小白船》中，读者把一对儿男孩与女孩心理状态的描写是多么的细致，再配合上插图中对景物及人物的刻画，使读者如身临其境，能更加清晰的理解好文章所表达出来的意思与想法。
接着，我用心仔细地阅读了一下这本书中的每一篇文章。发现有许多在字里行间却蕴含着人生许许多多的大道理，耐人寻味。比如《新的表》中，主人公愚儿因为不懂得使用表，不知道该如何利用好时间来做事儿，结果是耽误了许多事儿，也因此闹出不少的笑话。通过阅读，我明白了学习掌握好生活中必备的基本常识，充分、合理的安排好时间去做事，什么事情就都能干得井井有条了。在这本书中，让我印象最深刻的一篇文章就是《富翁》。它描写的是一个石匠及他相邻的人，为了过上衣食无忧有钱人的生活而采取非常极端采掘金子的方式去获得生活的财富。每一个人都不参加生产，靠挖掘本土资源来取得利益，结果周边的人都穷得只剩下金子了，没有得到需要交换的，甚至要忍饥挨饿。通过阅读，我理解了，钱不是万能的产物，光知道在手里握着它不行，也得学会驾驭好、使用好它。人们只有学会用正常的生产劳动所获得的利益进行等量交换，彼此间团结合作，才能让大家的生活丰衣足食。
在我所阅读过的课外书籍中，《稻草人》是我特别喜欢的唯数不多的一本读物，同时，我也被书中那精彩的内容所吸引。我真诚地向大家推荐这本好书，希望同学们能认真读懂它。
其实有些时候有些事情并不是很好用语言来表达，这个时候我们可以将这些话用文字描述下来，然后让别人去感受就好了。
篇13：小学生暑假读《稻草人》有感优秀作文
《稻草人》读后感300字
读了《稻草人》这本书，我觉得叶圣陶老人是多么的了解童心啊!如果我是小草，那么《稻草人》就是大树;假如我是绿叶，那么《稻草人》就是那朵娇嫩而又稚气的花朵。
《稻草人》这本书主要写了一些励志故事，锻炼我们意志的，孩子的童心务必要接触的文章。
我要学习《稻草人》书上的写作手法，写作手法有：比喻，拟人，排比，比拟，拟物等等，应有尽有，书上才显得亲切，活跃，引人深思。在这本书上，有着许许多多华丽的语句，这些语句是在我们写作中需要掌握的。
童心是天真无邪的，童心是小鸟，羽毛很美丽，飞来飞去在那四季的怀抱里。叶圣陶老先生的作品不愧被流传千古，他的“神笔一挥”，就透彻的描述出了童心。
如果叶圣陶老先生还在世，我必须要拜他为师。
《稻草人》读后感600字
稻草人是用稻草扎的一个人。插在庄稼地里，用来驱赶叼稻子的麻雀，他虽然不能动，也不能说话，但是心肠很好，一心想帮助那些受苦难的人。
在一个夜晚，稻草人目睹了三件十分伤心的事。稻草人的主人是个老太太，她的丈夫和儿子都去世了，老太太老眼昏花，根本看不清东西，靠种稻田养活自己。
每年庄稼都闹灾荒，今年好不容易等来了风调雨顺，稻子却被虫子吃个精光。稻草人担心主人伤心，恨不得立刻去赶虫子，却一动也不能动。
一名渔妇坐着小船带着孩子捕鱼，想给生病的孩子熬粥喝，孩子渴了，渔妇用碗从河里舀起一碗河水给孩子喝。孩子咳得更厉害了，只剩下喘气，后来就没声了。渔妇不得不硬着心肠把生病的孩子扔下。稻草人觉得小孩可怜，恨不得自己去煮茶给孩子喝。读后感·可是他没办法，他像树木站在泥土里，连半步也不能动。
另一位妇女更伤心，她的丈夫赌钱把家败光了，就连她也要被丈夫卖掉，她的心里别提有多难过了，来到河边要投河自尽。稻草人急死了，想阻止她寻死，可稻草人办不到，它恨自己。
稻草人认为见死不救是它一生最大的罪孽!稻草人心地很善良，它非常同情受害者，为了扑灭主人的仇敌——蛾子，为了让生病的孩子有一口茶喝，为了挽救那名悲伤妇女的生命，他的心像玻璃一样碎了。
稻草人是一个富有同情心、不怕牺牲自己、一心想帮助别人的人。但是它连这都做不到，它恨自己对每一件事情都无能为力。但愿我们世间多一些像稻草人这样的好心人。
小学生《稻草人》读后感
《稻草人》这本书，它的作者是叶圣陶先生，是由多个颠荡起伏而又感人的小故事组成的。读了这本书，我心中颇有感触。
每个故事都有着性格不同的人物，它们在叶老先生的笔下栩栩如生。其中，我最喜欢的就数《稻草人》这篇了。
这篇文章，稻草人是主人翁，它的主人是位老妇人，老妇人的遭遇很让人怜悯——她亡夫丧子。稻草人也很可怜她。就在一天夜晚，稻草人目睹了好几件悲痛的事——
老妇人用血汗换来的稻谷遭到了虫灾;困乏的渔妇不得不丢下孩子为明天的伙食做准备;一个走投无路的女子不愿被丈夫卖掉而跳河自杀;渔妇捕到的鲫鱼向它求救……
稻草人眼睁睁地看着这一切却无能为力。最后，善良的稻草人因焦虑与自责而心力交瘁，倒下了……这个故事揭露了当时的社会背景，虽然社会黑暗，但是，稻草人的心依然那么纯洁。
通过这个故事，我懂得了∶无论在什么时候，都要保持一颗善良的心。
无言的爱——《稻草人》读后感400字
《稻草人》是叶圣陶先生的代表作，是我最近读过的一本书，从中收获到了很多启发和心得，让我更加有正义感和同情心，对弱势群体充满了怜悯之心，而稻草人就是这样一个默默守护者却无能为力的形象，表达了作者对深受封建社会迫害和割据的军阀欺压的底层老百姓的同情。
稻草人讲述的是一个老妇人有一块稻田，为了收成，她辛勤的劳作，就为了让稻子长得更好。平时，她的稻田里有一个稻草人，为她吓唬飞来的鸟雀，不让鸟雀啄食禾苗和还没成熟的稻子，但是稻草人并不能为老妇人解决所有的难题。后来，蛾子在稻叶上下子了，慢慢的长出了幼虫，叶子被肉虫卷了起来，可是老妇人并没有发现。后来肉虫开始吃稻子，病虫危害越来越严重，稻草人想告诉老妇人，免得她的辛勤劳动得不到回报，没有收成她会非常伤心的。可是稻草人不会说话，它是多么想警告老妇人啊!后来又看到了渔妇为了生存带着孩子去捕鱼，但是她的孩子已经生病了，咳嗽的厉害，可她没有办法却照顾他，稻草人想生火煮茶给他，可自己又不能动。
稻草人里的故事都是描写劳动人民悲惨生活的，20世纪的中国农村，老百姓食不果腹，刚刚结束了封建统治者的压迫，又有了军阀割据和混战，给人民带来了巨大的生活负担和灾难，叶圣陶生鲜刻画的稻草人，就是一个渴望拯救中国的苦难者，却有无能为力的形象，表达了对深受疾苦的人们的同情。
如今，我们生活在美好的时代，就需要更加珍惜，更加努力的学习!
《稻草人》读后感范文
我读了一本非常著名的童话作品，是叶圣陶先生写的童话作品，名叫《稻草人》。《稻草人》在田地上，驱蚊赶鸟。他虽然不能动，但是他的心肠好，一心想帮助那些有困难的人，他的行为感动了我。
在一个夜里，《稻草人》亲眼目睹了三件事，使他无比伤感。
一个老人，她的丈夫和儿子都得了重病去世了。今年雨水少，收成不错，可庄稼的天敌蛾子却在庄稼上生了许多子。《稻草人》恨不得帮主人赶走肉虫，不让主人伤心。
一个渔妇，自己的孩子咳嗽了却不能陪孩子睡觉，只能狠心扔下孩子自己睡觉。《稻草人》看到了伤心极了，他恨不得自己能帮助渔妇照顾孩子。
一个女人哭着来到河边，她的儿子死了，丈夫赌钱赔了，要把她卖了，她不想被卖了，所以她狠心来到河边自杀。《稻草人》伤心极了，他恨不得却把那个女人拉住不让她自杀。
我觉得《稻草人》的心地非常善良，他同情受害者，他为不能给老人扑灭蛾子而愁眉不展，像生病了似的，恨自己不能走动，不能说话;为不能帮助那个渔妇照顾孩子而感到伤心;为不能挽救那个女人的生命，他的心碎了，昏倒在田中央。他富有同情心，不怕牺牲自己，去帮助别人。他想用自己的爱心温暖别人，是别人感受到人间的温暖。可是，连这他也做不到，所以他恨自己不能帮助别人，每一件事自己都无能为力，只能袖手旁观痛在心里。
我希望世界上能有许多像《稻草人》一样的好心人，就像歌曲中说的：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。
暑假读《稻草人》有感
我怀着兴奋的心情读完了叶圣陶先生写的童话作品：《稻草人》。
这是一本由多个童话组成的一本童话作品，所以我们读起来时特别有兴致。
其中，我最喜欢看《稻草人》这篇文章。
文章讲的是一个老太太的园子里摆放着一个《稻草人》，它帮着老太太驱赶害虫。有次见河上有一只船，是一位女士和她的儿子。儿子得了病，口很渴，一直喊着要喝水，可那位女士没有给他水喝，而是继续在河里捕鱼。捕了一条鲤鱼，把它放在在桶里，刚好就在《稻草人》的旁边。《稻草人》不能动，鲤鱼说：“你救救我吧，把我放出来吧!”可是《稻草人》动不了，鲤鱼以为它见死不救，就慢慢地死去了。
《稻草人》的心地非常善良，和人差不多。它非常同情受害者，为了扑灭主人的仇敌——蛾子，他愁眉不展，像害了病似的，伤心极了;为了能让生病的孩子有一口茶喝，他宁可自己烧为灰烬，也在所不惜;为了挽救那名悲伤妇女的生命，他的心像玻璃一样碎了，昏倒在田地中间。 《稻草人》是一个富有同情心，不怕牺牲自己，一心想去帮助别人的好心人。他多想用自己的心去温暖他人，但连这他都做不到。他恨自己对每一件事情都无能为力。
但愿我们世间多一些像《稻草人》这样的好心人，人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间!
稻草人读后感
这个暑假，妈妈给我买了一本书，是叶圣陶爷爷的童话集——《稻草人》。其中，令我记忆深刻的还是《稻草人》这一篇文章。
文章讲的是一个稻草人的故事。稻草人非常尽职，时刻不忘自己的使命，他只希望主人能有一个好收成。
但是，可怕的事还是发生了。一只小蛾飞来了，它是稻子的仇敌。可是稻草人无论如何也赶不走小蛾。那小蛾当天就在稻叶上下了子，飞走了。稻草人非常害怕，就使劲摇着扇子，警告主人。但是，主人走了，警告是无效了。
这一夜，惨痛的事情都让稻草人给遇着了。他想给生病的孩子煮茶喝，想给渔妇煮粥吃，想阻拦妇女自杀。但是，他就像树木一样，不能走动。最终，痛苦的稻草人还是倒下了。
读了这篇文章，我有很深的感触。首先，稻草人的那种精神使我很感动。他是一个有责任心同时又有爱心的稻草人。他乐于助人，默默奉献，也不求回报，只希望别人能够快乐。无论付出多少艰辛与汗水，他都一心想帮助他人。但可惜的是，他不能动。他就像树木一样，定在泥土里。他的力量太弱小，希望帮助别人，却只能眼睁睁地看着他们受苦。自己只好在一旁因内疚而流泪。
稻草人只有微小的力量，却还是一心想为别人服务，而现实世界的我们，能动也能说话，却不曾想过帮助更多的人。所以，我们要学习稻草人无私奉献的精神，同时要不断提高自己的能力，只有这样才能为社会做出贡献。
虽然稻草人最后没能保护好田地，但他的精神会时刻激励着我，使我做一个有爱心、有责任心的人!
《稻草人》读后感500字
暑假里，我读了叶圣陶爷爷写的《稻草人》。叶圣陶爷爷笔下的稻草人不能走，不能说，不能动，但是他有思想，心肠很好，一心想帮助受伤害的人们。
稻草人主要写了这么几个故事，第一个故事：稻草人的主人是个年迈的老太太。她的丈夫和儿子都生病去世。这一年，稻子长得很壮实，眼看今年有好收成，她笑了!灰色的蛾子飞来了，下了很多卵。但是稻草人确无能为力。
第二个故事：河面上停着的小船里躺着一个病重的孩子，，孩子口渴急了，喊着要喝茶，但渔船上哪里有茶呀?妇人只好舀了一碗河水给他喝。妇人捕到一条鲫鱼放在桶里，那桶就在稻草人的脚下。稻草人多想燃烧自己为孩子烧那条鲫鱼补补身子，多想拆开自己给孩子一些温暖。
第三个故事： 稻草人被一位妇女的哭声惊醒了。原来她的丈夫把家里的钱财全赌光了，最后想把她给卖了。她走投无路，想到了投河自尽。稻草人想去阻止她轻生，可是看着她慢慢地向河中心走去，看着渐渐消失的背影，稻草人却什么也做不了。他伤心地哭了……
最后，稻草人倒了!不是因为他怕辛苦，而是因为他的心碎了，像玻璃一样碎了。于是，稻草人倒下了!
稻草人时时刻刻为别人着想，心地善良，但是他的能力有限，不能实际帮助到他人。因此我们不光要能爱护别人还要有能力帮助别人。
稻草人读后感
暑假里，老师推荐了《稻草人》一书，我用了一周时间读完了这本书。本书收录了叶圣陶爷爷童话集中的一些经典篇目。这些故事带领我走进了奇幻多姿的童话世界，教给了我一些为人处世的道理。
这本书中我印象最深刻的还是《稻草人》这个故事。稻草人是农民伯伯用稻草做的，插在田里用来驱赶虫子或者麻雀。故事中的稻草人和我们见过的没有太大的区别，唯一的区别就是它有思想，心地善良，很想去帮助别人。
故事中写了稻草人见到的几件让它悲伤的事情，一是它的主人辛辛苦苦种的麦穗被害虫吃个精光，稻草人很想去告诉主人或者去驱赶害虫，但是它不能动又不会说话，无能为力;二是它看到一个妈妈带着孩子捕鱼，孩子生病了，咳得厉害，妈妈却没有时间照顾他，稻草人想把自己当柴火去给孩子煮茶喝;三是面对求生的鲫鱼它只能用力摇头，它不能自由移动，鲫鱼误解了它，它伤心，觉得自己是个柔弱无能的人;四是一位妇女孩子死了，丈夫赌钱把家里输了个精光，就连她自己也要被丈夫卖掉，来到河边要自尽，稻草人想要阻止她却办不到，它恨自己。
稻草人因为自己的能力有限，只能眼睁睁看着一幕幕悲剧在眼前发生而无能为力。可生活中还有一些不善良的行为，比如随地乱扔果皮纸屑，不尊老爱幼，不遵守交通规则等。记得有一次和妈妈一起坐公交车，一个老爷爷站都站不稳，但是坐在座位上的大哥哥大姐姐都假装看不见，不给老爷爷让坐，有阿姨劝说他们，他们还理直气壮，当时如果我有座位，我一定会让给老爷爷的。
如果生活中的我们都拥有稻草人那样善良的品格，那么世界会多么的美好!就像一首歌写的：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间……
稻草人读后感700字
暑假里，我看了一本书，叫《稻草人》，它是由叶圣陶爷爷写的。他笔下的各种故事都很吸引人，其中，我最喜欢的就是《一粒种子》了。
从前，有一粒种子，有核桃那么大，培育出的花很美丽，连玫瑰也比不上它，而且，它是世界上唯一的一粒种子。国王知道了，就命令手下把这粒种子取来，种在一个白玉盆里，还用筛了千万遍御花园里的土和滤了千万遍的水来培育它。天气冷了，还放在炉边取暖。一年过去了，两年过去了，种子还是没发芽，只有一个白玉盆，盛着灰黑的泥。国王气得暴跳如雷，把种子扔了。后来种子被一位富翁拾到了，他请了四位最有名的花匠来培育这粒种子。他们用上好的土，上好的肥料，并且按时浇水施肥。可是，种子还是没发芽。富翁气急败坏地把种子从土里挖出来，扔了。后来，又被一位农民捡到了，农民把它看成一粒普通的种子，和种稻谷一样：播种、施肥、锄草、浇水，最后，种子发芽了!最后，开出了鲜艳的花儿!
看完这个故事，我沉默了。很多像想我一样的同学，都是爸爸妈妈的宝贝，捧在手里怕掉了，含在嘴里怕化了。在家里，我们过的是衣来伸手，饭来张口的生活。娇贵的生活，却让我们变得越累越脆弱：娇弱的身体像颗豆芽菜;一遇到困难和挫折就退缩;贪图安逸，没有雄心壮志……这样的我们，不就像国王和服翁手中的那颗不会发芽的种子吗?其实，不是种子不会发芽，而是它在被过度的保护下，已经失去了发芽的能力!
这个故事告诉我们，越舒适的环境越培育不出才华。它让我想到了一句话：花盆里长不出苍松，鸟笼里飞不出雄鹰。虽然我们都过着幸福快乐的生活，但是，我们也要像在农民那里的种子一样，经历风吹雨打、千锤百炼，磨练自己的意志力，才能生根、发芽，枝繁叶茂!以后的学习中，无论遇到多大的困难和挫折，我都会努力坚持到底，永不言弃，因为，不经历风雨，怎能见彩虹?
暑假读《稻草人》心得感想500字
炎炎暑假，我读了一本书——《稻草人》。书中一个个生动地故事深深吸引了我，曲折的剧情令我着迷，欲放不下。
稻草人是一位老奶奶制造的。稻草人很尽责任，每天都笔直的站在那儿——无论刮风还是下雨。他不会像狗那样调皮，像牛那样嫌烦。稻草人的主人，也就是那位老奶奶，她有着悲惨的过去。
稻草人心想：今年的稻子收成应该很好，主人看到后一定会开心地笑起来。稻草人正在想的时候，一个小蛾飞来。小蛾可是稻子的仇敌，稻草人努力扇动扇子，费了九牛二虎之力，还是赶不走小蛾。稻草人想告诉主人，但他不能说话，我真想钻进书中帮帮它。
不到几天，稻田里，蛾下的子变成肉虫，到处都是。稻草人伤心极了。这时候，他看见一个女人，女人正在捕鱼，船舱里有个孩子。孩子生病了，想喝水，可女人却没时间给他水喝。稻草人恨不得马上跑过去，给孩子倒一杯水。
再后来，他又看到一位被丈夫卖掉的女子。女子在哭泣。她想跳河轻生，稻草人想马上过去拦住她，但是稻草人不能动。稻草人绝望了。
稻草人看见了许多苦难，他想帮助那些人，但他却无能为力，这就是他绝望的原因。他但心主人会悲伤;他希望孩子能喝到水;他阻止女人跳河。
稻草人是一个有同情心，想帮助别人的好人。如果我们能为他人着想，世界将变成美好的人间。
篇14：小学读绿野仙踪读后感100字优秀作文
自从我读了《绿野仙踪》这本书后，知道了书中有一个美丽可爱的女孩她叫多萝茜。
她住在堪萨斯大草原上，她是个孤儿，和她的亨利叔叔，艾姆婶婶住在一起。有一天，突然刮起了龙卷风，多萝茜被龙卷风带到了一个“叫芒奇金人”的神奇国家，然后她经过了千辛万苦才回到了她的家“堪萨斯大草原”上。
篇15：我最爱读的一本书《稻草人》小学作文
我最爱读的一本书《稻草人》小学作文
古人云，书中自有黄金屋，书中自有千钟粟，书中自有颜如玉。的确如此，书载着我们在知识的海洋中遨游，带着我们在攀登知识的高一峰。书是我们开启知识大门的金钥匙。
说起我最一爱一读的一本书，那就莫过于我国著名童话—《稻草人》。《稻草人》是由大作家叶圣陶编写的。叶圣陶（1894-1988），名绍钧，出生于江苏苏州一个贫民家庭，进过私塾，上过中学，当过教员，做过编辑，解放后还担任过文化、教育等部门的重要职务。他是我国著名的作家、教育家和编辑家，为文学繁荣和人才培养做出了杰出的贡献。
《稻草人》这本书在童话文学中的地位，诚如鲁迅先生所说：“是给中国的童话开了一条自己创作的路”。正因为这本书对后人产生了巨大的影响，所以很多人都一爱一读它。但早在二年前，我还没拜读过这本书，以至于在上届学校举办的艺术节“百科知识竞答”活动中被《稻草人》的作者是谁这道必答题给难住了。为探究《稻草人》的作者和书中内容，在艺术节结束的当天，我就迫不及待地买到了这本书，回到家便一睹为快。现在细细数来，《稻草人》这本书已陪伴我度过了两个春秋。虽然已经反复看了多遍，但我仍百看不厌、一爱一不释手。它里面选编了大作家叶圣陶所写的33篇童话。其中一篇给我印象最深—《古代英雄的石像》。这篇童话写的是一位雕刻家雕刻了一座古代英雄的石像，人们把它放在了广场中央，受人崇拜，石像开始骄傲起来，一些石头不服气，说石像代表的英雄是空虚的。半夜里，石像突然倒了下来，变成了碎石。有人提议用它筑马路，大家都赞成。公路修好后给市民带来了便利，石像从此一点儿也不虚荣。这篇童话运用了拟人、夸张等手法，调动丰富的想像和切合儿童心理特点的构思，描写了社会的一陰一暗面，赞美了劳动人民的`优秀品质，凸现了儿童文学的神奇魅力。文章语言质朴，读起来琅琅爽口，富有韵味，让我大受其益，提高了写作兴趣。这些童话还教会了我许多做人的道理，全书主题鲜明，都是通过一个个生动活泼的童话故事来刻画人物一性一格，使我在轻松愉快的童话故事中明辨世间黑白美丑的道理。正如这座《古代英雄的石像》，它教育我们不能骄傲，要成为对社会有用的人，为人类造福。
《稻草人》这本书，不但提高了我的习作水平，还让我明白了做人的道理，所以我一爱一读它。
篇16：读老人与海有感优秀作文350字
读老人与海有感优秀作文350字
著名美国作家海明威写了《过河入林》、《太阳照常升起》、《永别了，武器》等著作。他写的《老人与海》是我最近看的。
故事是讲一位古巴老渔夫圣地亚哥在八十四天没捕到鱼的.情况下，不泄气，终于捕到了一条大马林鱼。把它杀死了放在船舷，回归时一再遭到鲨鱼的袭击，到港时只剩下鱼头、鱼尾和一条脊骨。
老人能赶走鲨鱼，是因为一个人不是为失败而生的，一个人可以被毁灭，但不能被打败。
如果我能像那位老人那样，永不怕失败地去做每一件事，就终会成功的。
以后，我在学习中无论碰到什么困难，都要想起《老人与海》中的老人不怕失败，和鲨鱼拼搏时的情景。也要像他那样，不能败北，攻克难题。我坚信，只要不怕失败，无论什么事都会做好的。
你说，我怎么能不记住老人那坚强不屈的精神呢？
篇17：《西游记》读后感优秀作文350字
《西游记》读后感优秀作文350字
读了《西游记》这本书，我深有感触，文中曲折的情节和唐僧师徒的离奇经历给我留下了深刻的印象。
这本书为读者讲述了唐僧以及他的三个徒弟在一路上历尽艰险，降妖伏魔，直至经历了九九八十一难后才取得了真经的故事。正是这离奇的故事情节博得了广大读者的喜爱，所以才成为了我国四大名著之一。
这本书里的孙悟空——正义大胆，本领高超，是妖怪们的.克星。唐僧——一心向佛，人品善良。猪八戒——贪财好色，却又不缺良心。 沙僧——心地善良，安于天命。师徒四人各有各的优点和缺点，我却最喜欢孙悟空，因为他技艺非常高超，一路保护唐僧，博得了我对他的敬佩。
其实孙悟空就是自由的化身，他的品质中最突出的特点就是向往自由，他始终就是在追求自由，他的一切争斗都是为了自由，是他这个形象让我追求自由！
《西游记》这本书，让我非常的喜欢！
篇18：读《西游记》有感小学作文350字
读《西游记》有感小学作文350字
这个暑假，我看了一本书——《西游记》
这本书的主人公，我不用说大家都知道吧？那就是——唐僧师徒。他们前往西天取经的路上，历经九九八十一难，千辛万苦，终于来到了西天，可是一开始没送礼，就给了个无字真经，唐僧师徒很奇怪，就问如来：“为什么这经没有字呢？”如来回答：“我们给你经，你礼都不送。”唐僧听了，把唐王送给他的紫金钵送给了如来，才取得了有字真经。
这个故事告诉我，要学习唐僧师徒，遇到什么困难都不能退缩，要挺起胸膛，迎接困难，像唐僧被妖精捉住了，孙悟空想尽办法来救师傅，失败了也不放弃的精神，就值得我们学习。但是猪八戒那种好吃懒做的懒洋洋的样子，可千万不能学他，沙和尚的吃苦为先、处处想着别人的精神，让我十分敬佩，我想到这里，在心里暗暗发誓：我一定要学习孙悟空的.想尽办法救师傅，永不放弃的精神，和沙和尚吃苦为先，处处想着别人的精神！
马上就要到五年级了，我相信，只要我带着永不放弃，吃苦为先和处处想着别人的精神，是绝对可以考出好成绩的！
篇19：读西游记有感小学作文350字
读西游记有感小学作文350字
大家一定看过《西游记》吧！我也看过哦！我来给你们讲讲我读《西游记》的读后感吧！
这本书的作者是吴承恩，主要讲的是：孙悟空、猪八戒、唐僧、沙和尚和白龙马一起去西天取经的'故事。他们在取经的路上碰见了许许多多的妖魔鬼怪，而且一个比一个厉害，唐僧被妖怪捉去很多次，每次都被孙悟空救了回来，哎！唐僧真惨！不过我一点儿也不喜欢唐僧，因为每次他被徒弟们救回来之后，他立即就上马休息了，转眼又命令徒弟们做这个做那个。最可气的是他经常被妖怪的假象迷惑错怪孙悟空。在三打白骨精哪一章里，孙悟空几次识破了白骨精的真身救唐僧，可他反而责怪孙悟空，还把孙悟空给赶会了花果山，但是孙悟空坚持自己的做法最后还是救了唐僧。真可气啊！
读完整个故事我的感受是：做任何事只要坚持努力就会成功，特别是在一个集体中更要懂得信任每一个人，不能像唐僧那样不明是非差点儿少了一个好徒弟。如果我是孙悟空的话我早就不干了，哼！我喜欢孙悟空的勇敢和真诚！
篇20：瞧这读书迷小学作文350字
瞧这读书迷小学作文350字
古人说：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”我的同学就明白了这一点，她不是写老师布置的作业，就是看书。她在我们玩耍时看书，她在我们喝水时看书……
她有一对长长的睫毛，圆圆的`脸，她还是我们班的副英语课代表。虽然说是副的，但是老师吩咐的任务，她都一丝不苟地做好。如果有同学在教室里玩，教室里便会一片喧哗。可她却可以若无其事地看书。她把自己的课外时间，都用来看书了。难怪她每次写作文都犹如神助，好词好句连绵不断。
她是位名副其实的小书迷，因为他视书如宝，爱书如命。把书当成是他忠实的朋友。无论是在课间还是中午休息，常看到的就是她捧着一本书在那津津有味地读着。
我到她家里玩。一有空，她便坐在书柜下看个够。她把书分得有条有序，古文、诗词放在一起，名着、作文选放在一起，其余的书放在其它空格子上。她说：“这样找才容易，也节省时间。
你们应该猜出她是谁了吧，她就是一个不折不扣的小书迷——xx。在读书的过程中，她充分感觉到：一间没有书的屋子，正如一个没有窗子的房间。
篇21：小学《青鸟》读后感作文350字
小学《青鸟》读后感作文350字
这本书的名字叫做《青鸟》。 青鸟是代表着幸福的鸟。有两个孩子，一个叫做奇尔奇尔，是哥哥，另一个叫做米琪儿，是妹妹。他们聪明、勇敢、善良，为了可以让一个仙女的女儿得到幸福，在平安夜的晚上，他们一起去寻找青鸟。仙女给了奇尔奇尔一顶帽子，只要转动帽子上的钻石，就可以看到不一样的一切：变魔术的老婆婆变成了一位美丽的公主，周围还有猫精灵、水精灵、火精灵、砂糖精灵......
在寻找青鸟时，他们去了怀念国、未来国、夜宫、墓地跟森林，还本以为夜宫中的鬼和病魔有多么可怕，原来都是一些小怪物；在怀念国见到了自己去世的爷爷奶奶；在墓地时还以为会见到很多已经去世的`人，结果都是花草树木......但是到最后没有找到青鸟，奇尔奇尔他们也只好回家了。但等到回到家后，才发现青鸟原来在自己的家中。
每个人都在寻找快乐和幸福，但是帮助别人，才是自己最快乐，最幸福的时候。幸福其实就在我们的身边。
篇22：雨小学优秀作文350字
雨小学优秀作文350字
今天很闷热，空气压得人喘不过气来。天色也渐渐暗起来，这些都是要下雨的征兆。所以路上的行人都走得很匆忙很急，天空中也没有小鸟了。
果然，一会儿就下起了倾盆大雨，雨真的特别特别大。一个个雨滴想一个个豆子，打在雨伞上会发出很大声音。人们走路越来越急越来越从匆忙，一辆辆的'车在大雨中驰骋。车面被雨水冲刷的锃亮。突然一个响雷轰震耳欲聋。大风肆意的刮着，风很大像一只脱缰的野马。每一户人家的闭门关窗，生怕被雨水打湿了什么。路上出现了很多大大小小的积水，深的竟然淹没了脚脖了。天空还是乌云密布，大雨丝毫没有要停的样子雨越下越大。小草也被雨点打的垂头丧气，花儿也遭殃了，一朵朵美丽的花掉了很多的花瓣。大树也只好向老天祈祷，雨可以停。
老天好像听到了祈祷，雨竟然渐渐的小了。太阳也扒开层层乌云，露出了笑脸。雨后的空气格外的清新，小草也渐渐恢复了生机，像穿了一件新衣服，绿的耀眼。一切又恢复了，一切又重新开始了。
篇23：吹泡泡小学优秀作文350字
吹泡泡小学优秀作文350字
一天，我们班举行了一次有趣的吹泡泡活动。
老师带着我们来到大操场，我们一开始是集体吹，大家排队成一横行同时吹，吹出无数个透明的玻璃球，一阵风吹来，把玻璃球吹遍了整个操场，远远看去简直是个玻璃球的世界。
接着男女同学又各分一组，女同学生先吹，女同学一字排开，不知谁叫了“ 一、二、三、开始！”于是我们女同学吹起来，只见一串串葡萄似的泡泡随风飘荡，在阳光的照射下有的像五光十色的珍珠，有的又像鲜花在空中绽放，五彩缤纷，好看极了。男同学连忙来抓泡泡。泡泡忽上忽下，男同学就跟着跳上跳下，泡泡有时又忽左忽右，男同学也跟着不停地打转转。操场上一片欢笑声，引得许多大人带着孩子也参加到我们的活动中来。就在这时，一阵微风吹来，男同学又加入到吹泡泡的队伍中，只见成千上万的`泡泡在操场上不断升起，就像小鸟一样自由自在地飞翔。
看着这些珍珠似的泡泡真让人无比快乐，我想：我们的生活不就像这五彩斑谰的小泡泡一样丰富多彩吗？
篇24：运动会小学优秀作文350字
运动会小学优秀作文350字
天是十月十号，我们学校开了一场运动会。
我参加了200米跑步。我到了学校，没过几分钟就听见广播：“3712，李嘉鑫到检录处检录。”当时我脸“刷”的一下变白了，我的心怦怦直跳。
我是在第二条跑道上，“各就各位，预备！”听到这句话我心里就很紧张，接着“啪”的一声，我马上冲到了第三名，跑到一半时，我就开始冲刺，我的.脚完全麻了，冲呀冲，冲呀冲，我冲到了第一名的旁边，“啊！快到终点了。”我想，“一定要得到第一名！”
我拼命地加快脚步，哈哈！我终于冲到了第一名，红丝带飘在了我的胸前，我开心的笑了起来。
这只是初赛哦！
虽然决赛我的了第六名，妈妈说我还要继续加油。我还参加跳远比赛，得了第三名。今天真开心啊！
篇25：保护环境小学优秀作文350字
绿色是一种美丽的颜色，绿色也象征着生命的颜色。可是现在绿色已渐渐的在减少，为什么呢?让我们来看看吧。
人们每天开着车，车子放出的尾气使树林不能快速的吸收，不能及时的净化空气。尾气中的二氧化碳使地球变热，冰川融化，天气变暖使臭氧层产生空洞，空洞下的树林会枯死，再加上盗木人滥砍滥伐，所以绿色在消失。
我们要保护绿色，首先我们要多植树造林，还要少开车子，少开空调，这样空气中的二氧化碳就会减少，植物压力也减小，这样的话绿色又回来了。
动物是人类的好朋友，可是它们也在逐年下降。那是为什么呢?那是因为人们过度的砍伐树木，森林不见了，使动物的栖息地减少了，再加上偷猎者的捕杀使大熊猫、东北虎、野牛等数量在急剧下降。不过，人们已经开始意识到保护动物的重要性，如植树造林，阻止盗猎者偷盗。我非常的相信不久的将来它们会生活的繁荣昌盛。
保护环境是我们的责任，保护环境从我做起，让我们携起手来一起来保卫我们的家园。
篇26：保护环境小学优秀作文350字
【保护小环境，爱护大地球】
夏天的晚饭后，我会和妈妈在街走走上一大圈，发现大街上的垃圾还真不少，塑料袋，碎纸，雪糕纸……这引起我的反思——
我们天天都是生活在大自然中。生活在这美好的一切当中。地球妈妈慷慨地为我们提供各种无限而又有限的资源，让我们“丰衣足食”，而人类不但不知足，反而还破坏地球母亲。随着时代的变化，人们的要求也越来越高，他们把一棵棵大树砍下做成木船、一次性筷子等一切对人类有利的东西，而这些在人类的眼里总是一闪而过，对于大自然是多么大的破坏。
我们少先队员要率先珍爱生灵、节约资源，植绿护绿、抵制污染。
其实，每个人只要少摘一朵花，少践踏一次草地，随时注意不乱丢垃圾，不就是在保护环境吗?我们作为小学生，人类的下一代更应该注意从小牢固树立人与自然必须和谐相处，和谐发展的理念，自觉养成爱护环境和相应的道德行为规范。让天更蓝，空气更清新!
保护小环境，爱护大地球，是我们没一个人的责任。让我们行动起来，爱护生态环境，创建绿色家园吧!
篇27：秋天小学优秀作文350字
秋天小学优秀作文350字
秋天不知不觉地来了，大地换上了金色的秋装，来迎接秋天。
秋天是忙碌的。看，田野上，农民伯伯正忙着收割各种农作物：有玉米、棉花、红薯等。他们实在忙不过来了，连他们的孩子都跟着一起帮忙。果园里，果农们开始采摘苹果，梨，柿子等，每个人的'脸上都洋溢着收获的喜悦。
秋天是安静的。我走进树林里，只能听见秋风把树叶吹得刷刷地响，以前的虫鸣鸟语突然都听不到了。许多的落叶在秋风的吹拂下翩翩起舞，仿佛一只只可爱的小蝴蝶在空中飞舞，真是漂亮。
秋天是快乐的。我们走进树林，就看见小动物们快快乐乐的。小松鼠，小刺猬和小伙伴们都跳来跳去的，玩得多开心啊！这时，我相信你来这里也是快乐的。
啊，秋天真美丽啊！我看得呆了，真想化身为一缕美丽的秋风，拂过田野、拂过果园、拂过树林，听农民的欢声笑语，听果实缀沉枝头的吱呀声，听落叶的窃窃私语，更要去寻找快乐的小动物们，和他们一起游戏，看他们忙碌地准备过冬……
我爱秋天！
篇28：读《动物需要保护》读后感作文350字
读《动物需要保护》读后感作文350字
今天，我读了一篇关于保护动物的文章。这让我想起了那天跟妈妈上街时。看到的一目。
老远就看到一堆人围在哪儿，我使劲的挤了进去，原来是耍猴的。在空地中间有一只小猴和一只大猴。耍猴人拿着一把飞刀飞向大猴，大猴轻松一跳，就接住了飞刀，观众连声叫好。耍猴人又拿起飞刀向小猴飞去，小猴没有接住，耍猴人很生气，拿起鞭子使劲抽打小猴。这时母猴拿起地上的砖头砸向了耍猴人。我看到这里不敢再看下去了。
我来到了妈妈的'身边，我问妈妈为什么他们要把动物抓起来呢，保护动物就是保护生态环境呀。妈妈无奈的摇了摇头。我想如果我有钱，我会买下所有的动物，送它们回归大自然。
江苏连云港海州区师专而附小三年级:顾妍
篇29：我是读书迷优秀作文350字
我是读书迷优秀作文350字
我是班上的作文尖子，这与我的“爱书如命”有着密切关系。我的书房有一个书架，里面每一本书我都看过，每一本书都有一个有趣而又生动的故事。想听吗？快来看看吧！故事一： 一个夏日炎炎的暑假。傍晚，我在看电视，门口传来了一阵敲门声。我开门一看是妈妈回来了，手里拿着一本《格林童话》。我目不转睛地盯着《格林童话》。妈妈说：“这本书是我和医院里一位同事的女儿借的'，看完了还要还给她”。
我便奋笔疾书做完作业，就津津有味地看了起来。8点左右妈妈叫我睡觉，我便依依不舍地放下书睡觉。不一会儿从他们的卧室传来打呼噜的声音，我便打开电灯看起书来，直到十二点三十分才睡觉。故事二： 这天，弟弟叫我给他听写词语。我一边报，一边看着一本《故事大王》。刚开始报得还好，后来不知怎么着“开口成章”把故事给读了出来。弟弟急得大叫：“我叫你给我听写词语。”我强词夺理：“你叫我读故事。”弟弟说：“那你那只手里拿着什么？”我一看是弟弟的语文书。我真是又好气，又好笑。 现在，你应该相信我是个读书迷了吧！
篇30：小学读后感作文优秀
五莲县实验小学六年级3班杨冠宇
暑假里，我一口气读完了曹文轩的《草房子》。合上书，金色的草房子、苦涩的艾叶、弯弯的小河、茂密的芦苇荡又出现在我的面前，思绪不由自主地回到故事开始的地方——油麻地。一个叫桑桑的男孩在这里度过了六年让他一生都难忘的时光。合上书，那座草房闪耀着金光，书中的许多故事让我感动，让我难忘!
《草房子》这本书使我受益匪浅。在书中当我得知秃鹤为了弥补之前的过错，重新找回同学之间的友谊，在一年一度的全乡中小学文艺汇演中，主动请求并成功扮演一个别人不愿意的角色——秃头伪军连长，从而给学校争得了荣誉。自己也开始了战胜自卑、懦弱和缺陷，最终找回了属于自己的自信，我真为秃鹤感到高兴;当我知道细马为了给他爸爸治病而不畏辛苦、任劳任怨的放羊时，我不禁感到惭愧;当晓得桑桑患有绝症后，还很坚持，努力地去战胜病魔，当然，这也少不了爸爸和老师的功劳，我看到这里不禁流下了感动的眼泪，心里默默的为桑桑祈祷祝福。
为什么杜小康要远离学校、远离家乡、任劳任怨的为爸爸干活?为什么纸月要夜以继日、熬夜苦读?为什么细马要不畏辛苦、帮爸爸去放羊?这都是由于他们勇于担当家里的一份责任，用稚嫩的肩膀去扛起家里的重担。
我不禁想起自己：当细马只穿着一件单衣、不畏寒冷，清晨一早出门放羊时，我还在暖烘烘的被窝里睡得正香;当杜小康为了重振“红门”，去远离家乡300里的芦苇荡养鸭而吃尽苦头时，我却在悠闲的看着漫画书、玩游戏、看电视，我真为自己感到羞愧!为了少做一份数学练习题，我常和家长争得鸡犬不宁;为了晚点起床，我装睡得正香，直到家长一再催促，才懒洋洋地起床……现在我们的生活环境多么的优越，可是我们大家都不珍惜。这也应了一句话：拥有的越多——越不懂得珍惜。
如今，我已经升入六年级了，已经是大孩子了，我要象文中的桑桑一样坚强，象杜小康、细马一样自立、有担当。当好老师的小助手，当同学们的领头羊。我要告别以前的懒懒散散、游手好闲。我应该学会多在家里做一些力所能及的事，帮父母减轻生活的负担，不再像以前那样衣来伸手，饭来张口。不能总是问妈妈，我的东西在哪里?应该自己的事情自己做。
《草房子》的象魔棒一样吸引着我，书中的故事闪耀着人性的光辉，让我终生受益!
《草房子》永驻我心中。
