五龙潭花海小镇一日游作文

由壹贰叁泗 分享时间：2023-07-19 15:03:03 收藏本文

【简介】感谢网友“壹贰叁泗”参与投稿，以下是小编整理的五龙潭花海小镇一日游作文（共11篇），欢迎阅读分享。

篇1：五龙潭花海小镇一日游作文

旅游是一种享受，江河湖海，美景处处。让人领略到祖国大地的美好。在这周末，爸爸从沈阳回来带着我们一家人一起去了千山脚下的五龙潭花海小镇。

这是一处新建的景点，在7月28日才对外开放。虽然才刚刚开放，可是游玩的人也不少，家庭游的比较多。

一进大门，映入眼帘的是一桩自下向上的喷泉让我大吃一惊，进到里面才知道这是一个“呐喊”喷泉。顾名思义喊的声音越大，喷泉喷的就越高，喷泉最高可以喷到六七十米，像一条水龙一样冲向天空。在喷泉喷到一定高度，围绕着喷泉就会呈现出一道美丽的彩虹。

喷泉右侧有一个水上吊桥，也就是常说的`网红桥。桥两边都没有扶手，需要从桥的这一边快速通过到另一边，我只走过一次，但却吓的我魂飞魄散。走在那个桥上一晃一晃的，感觉每晃一次我都要掉下去了，我心里害怕极了。桥的右面有一条依山而建的木栈道，尤其是在雨后，空气特别清新让人心旷神怡。

木栈桥边有一条清澈见底的小溪，明媚的阳光照耀在水面上，小溪被照得波光鳞鳞，捧一把清泉水洒在脸上，感到特别的清凉与亲切。

景区里面处处都是梨树，树枝上面挂满了黄橙橙的南果梨，有一股淡淡的梨香味。游客们都很自觉，没有一个伸手摘的。

夕阳西下，我们伴着晚霞，踏上了回家的路程，翻看着手机里的照片，感叹道：“我们的家乡越来越美了”！

篇2：五龙潭花海小镇一日游作文

月光，如流水般倾泻下来，显得如此轻柔，给屋内钢琴镀上了一层银霜。

此时，从屋内飘出悠扬悦耳的琴声，时而激昂如火，时而静谧似月；时而壮阔如海，时而柔美似水。这悠悠琴声，在我的心中不断回荡，最后缓缓消融……

我的双手在琴键上忽左忽右地翻飞、舞动、跳跃，像是一个轻盈的舞者；脚也时不时地踩着踏板，我的身子随着旋律的跃动轻轻摇曳着，一首首曲子从我的指尖流泻而出，或低沉黯然，或明亮透彻，或绵延悠长。

一曲终了，又一首曲子紧接而上，而我的思绪，却飘到过去，回望我的学琴之路。

不知从什么时候开始，我慢慢接触了钢琴，却发现，弹琴并不是一件有趣的事。

手形，是弹琴的基本功，但不能因此而小看它，要练好手形可不简单!太用力，手形僵硬，不行；太柔弱，手形涣散，也不行。待你好不容易做好了手形，还要注意手指弹琴的姿势、手腕放松的幅度以及手臂下垂的角度，真是十分困难。

想到这儿，我的琴声不由自主地黯淡低沉了，节奏也渐渐缓慢。

但是我自己选择的钢琴，怎能因一点点苦头而放弃？加油，再加油!努力，再努力!一遍一遍地练习，一次一次地纠正，一点一点地努力，终于，我攻克了一个又一个的“拦路虎”，取得了巨大的进步。

于是，我倍受鼓舞，琴声也随之激越昂扬起来，如“后浪推前浪”一般，一个音推着另一个音涌向高潮!

带着这种不懈的精神，我冲过了八级，来到了终极大BOSS——十级面前，我就像一只小蚂蚁，向巨龙发起攻击。我深信，只要坚持努力，就会取得最终的胜利!

此时我的琴音低沉，但又充满不屈的斗志，像一群训练有素的军队在阅兵场上踏出的整齐的脚步声，低沉却又充满力量。十级，我来了！

一片树叶虽不能构成庞大的森林，但能映衬出森林的庞大；一滴水滴虽不能构成浩瀚的海洋，但能映衬出海洋的浩荡;一点汗水虽不能构成最终的胜利，但能映衬出胜利的来之不易!

月光，如流水般倾泻下来，显得如此轻柔，给屋内的钢琴镀上了一层银霜，也给我的心，照耀出一个前进的方向！

篇3：五龙潭一日游作文

五龙潭一日游作文

又到了国庆，我们一家去五龙潭了。在公交车上我在想，为什么叫五龙潭呢，难道有五条龙的雕像？还是曾经真的有过五条龙？到了那里，我并没有看见五条龙，即使雕像也没有，但是里面有青山小桥流水，风景秀丽。首先，我们上了楼梯来到一潭，一潭是非常小的瀑布，里面的水非常干净。接下来我们来到了二潭，不过二潭的水有点脏，有人丢了垃圾……好可惜。我们稍微休息了一下，继续爬山，到了三潭，水又变干净了。我和妈妈都摸了一下水，水已经很凉了。后来我们又去了第四和第五的潭，潭水也一样干净，有游客在里面抓小鱼、戏水。我们继续向前走，来到了玻璃栈道。妈妈买完票，带我走上了楼梯，一路上，妈妈怕的“胆颤心惊”，其实我知道妈妈是装的，我并没有戳穿她，她还想吓我！站在玻璃栈道往下看，下面是空的，在栈道的.中间，还有玻璃破碎的声音，然后玻璃像碎了一样的裂开了。我把脚抬起来，玻璃又恢复成完整的样子了，很神奇。我们走完了玻璃栈道，来到了吊桥。吊桥在晃动，还有人在唱歌。走完吊桥，我们坐车下山了。回家以后妈妈在朋友圈上发了“某妞一点都不怕”，妈妈是在夸奖我胆子大吗？

好期待下次到北京去旅游，可是妈妈说，期末考试要语文和数学都优秀才带我去！到底能不能去啊？

篇4：荷兰花海一日游作文

荷兰花海一日游作文

五一节，爸爸妈妈带我和奶奶一起去荷兰国花的家——荷兰花海，我兴奋不已。

刚到拱门，就看到远处人山人海，马路两边停的车是一辆挨一辆。过了好一会儿，我们才随着人流挤进了花海里。

瞧！大门正前方有一座金光闪闪的金狮雕像，只见它威严地站在那里，仿佛是一位守护花海的士兵。再往里走，经过一个绿色植物搭建的风车造型，我惊喜地看见，一望无垠的花海中，一片片，一丛丛的郁金香，千姿百态，五彩缤纷。它们红的似火，黄的似金，粉的似霞，白的似雪。一阵风吹过，它们好像在随风跳舞，又好像在向过往的行人点头微笑。我还发现，每片花丛中都插着一块写着郁金香名字的小牌子，你看，这一片火红的郁金香叫“红皇后”。它们有的含苞待放，碧绿笔直的茎秆上，好像一个个紧握着拳头的小手；有的已经全开了，好像一个个装满美酒的高脚酒杯，还散发着淡淡的`清香；有的刚开出一两片花瓣，就像一个羞答答的小姑娘露出甜美的笑脸，真是漂亮极了！我边走边看，完全置身于花的海洋。远处的小河旁，一座高大的风车，在茫茫花海中显得格外壮丽。我被眼前的美景所陶醉，拿着手机，到处拍个不停。

最后在妈妈的不断催促下，才依依不舍地离开荷兰花海。我心里暗暗地想：“明年的五一，我一定再来这里！”

篇5：小镇一日游优秀作文

小朋友，你知道星期八小镇是什么吗？你可能会想，星期八小镇不过是一个小镇而已。我现在就来告诉你，星期八小镇其实是一个儿童职业体验中心。你们现在就跟我来玩一玩吧！

星期八小镇位于上海的莘庄。那天，我和爸爸妈妈坐了将近一个小时的地铁才到达莘庄。好不容易找到位于商场五楼的星期八小镇，我迫不及待地买了票，光荣地成为星期八小镇的居民。

我先把整个小镇都浏览了一遍，然后去“中国银行”取了五十元E币，开始了我的职业旅行。我去过“如家酒店”、“发型屋”……其中，我最喜欢的要数“中药铺”了。

我进了“中药铺”，看见里面有一个黑红色的大柜子，上面有许多小抽屉，里面放着各种各样的中药。老师先让我们穿上药剂师的白大褂，开始教我们认识各种中药。我认识了当归、罗汉果、陈皮、甘草……然后让我们一个接一个地帮她拿中药、包中药。我被安排去罗汉果。我打开抽屉，取了一点，用小秤子称了六克，放到纸上，按老师的要求包成一个小包裹。我既激动又紧张，生怕出了什么错，因为药剂师出错可能会出人命。可老师却表扬我完成得很好。我心里很开心！

时间过得很快，星期八小镇就要关门了。我依依不舍地离开了，好希望下次再来。同时我也体会到，从事一项工作，真的不容易。所以我要好好学习，长大才能找到合适的工作。

篇6：花海公园一日游作文500字

我去过的景点数不胜数，那些景点也十分美丽、清秀。但我记忆最深的是五会作文老师带我们去的福州花海公园……

在一个阳光明媚的周末，五会作文老师带我们坐车去了南江滨东大道的花海公园。

公园的大门，一盆盆名花竞相开放，这些花颜色各异：红的似火，白的如雪，粉的若黛……顿时就像是走进了一幅连绵不断的画卷，享受着阳光的洗礼，呼吸着新鲜的空气，真是心旷神怡！

笔直的小路，我们看到了引人注目的“福骏奔腾”的石雕，他们坐落在湖中央的八匹马朝着太阳升起的方向，争先口后的跃江而起。这些马个个姿态万千：有的昂首挺胸，准备向天空长嘶，有的正低头沉思，有的正和旁边的一匹马窃窃私语……

沿途中，我们看到湖面上有两只雄赳赳、气昂昂的黑天鹅：他们就像特务一样穿着一身黑，唯独他的嘴巴是乳白色，丛中还有一点红。当它们游动的时候，依然是才这头傲慢的在湖面上巡视。仿佛是在对我们说：“你们这群愚蠢的人类。放肆！见到了我你们还快跪下。来人啊，把他们拖下去斩了！”湖面上波光粼粼，当黑天鹅游过时，就会让起层层涟漪，湖水是那样的清，清的可以看见湖底的沙石；湖水是那么的绿，绿的仿佛是一块无瑕的翡翠……

夜幕降临，花而紧闭着心房，希望进入梦乡，我们一一不舍地与花海公园告别。期待着下一次的旅程。

篇7：稻花香小镇一日游作文

__年即将结束，回顾一个学期来的语文教学，比较以前任教一年级语文的情况，这个班的语文学习有以下几个成绩：拼音掌握较扎实、书写规范工整、识字量较大、对语言文字的领悟力普遍较高。下面将我一学期来语文教学的情况总结汇报

一、拼音教学

以往我教拼音时，总是要用8、9个星期完成，然后学课文时几乎是匆匆而过。这个学期，我根据学生的掌握情况而定：发现孩子们单韵母都会认、会写，我便把四个声调加上，先让他们按顺序读出带调单韵母，重点让孩子们记住四个声调的模样---一声平着走，二声上坡了，三声转个弯，四声下坡了。然后让孩子们回家用家长准备好的卡片写好带调单韵母，打乱顺序把它读出来。第二天，我利用早自习的.时间进行检测，过关了，就开始学新知识。就这样，发动家长，检测学生，表彰奖励，学生兴趣浓，我的教学进度也基本跟上计划，用6个星期便把拼音学完了。

为了巩固拼音的掌握，我建议家长为孩子们选购带拼音的故事书(最好是孩子们感兴趣的故事)，每天让孩子拼读一个自然段，这样做还能使他们认识一些出现频率较高的生字，达到一举两得的效果。

二、生字教学

针对以前教学中孩子们生字书写的规范化及笔顺欠佳的情况，从一开始学习写“一、二、三”时，我就强调每个笔画在田字格的什么地方起落，不合格的一定重写;笔顺的问题有家长跟我反映，说发现孩子写字时笔顺难得有对的时候，其实上课他们练写时，我都留意了，很少有错的啊---后来，我估计他们是在平时写字时只要样子对就行，差不多成了习惯了。于是，在每学完生字时，我都要求孩子们把笔顺写出来，让我及时地发现，及时指出来，要求其改正。这样一来，虽没有根除这一现象，还是有一定成效。

“我会认”的生字一开始学生掌握还好，到后来数量增多，字形也复杂起来，孩子们就有点吃力了。我把教室四面墙上贴好白纸，将要认的生字按“独体结构”、“上下结构”、“左右结构”各贴在一个版块上，将数量较少的“半包围结构”、“全包围结构”、“品字形结构”贴在一起。

每学完一课，就及时将生字认读、分类贴好。并且要求学生自觉地每天与生字“见个面”。(这一点没有落实好，下学期有待改进)

三、阅读教学

通过这样的教学步骤，学生的学习主动性得到培养，也让我发现孩子们的领悟能力不差。以至于，现在复习做短文阅读题，85%的学生能准确地按要求完成。

当然，回顾一期的语文教学，也存在一定的不足，如对待学习较困难的学生，给他们补习这项工作因为收效不大，就有点急躁。既然知道哪里有问题，我想，下个学期我一定认真做好辅导学困生的工作，并持之以恒地做下去，争取不让一个孩子掉队!

篇8：稻花香小镇一日游作文

听说外婆家的稻花香小镇搞活动，我准备去那里玩。

第二天我起得很早。吃完早饭后，我满心期待地跟着妈妈去稻花香小镇。很远就看见那是有很多人。因为不可以开车进去，所以我们把车停在外面，选择步行。首先映入眼帘的是一排小吃。我几乎兴奋地快要跳了起来：“哇！这么多好吃的。”我心急如焚地飞奔过去，看到有卖土特产的、卖小吃的、卖水果的真是应有尽有。

小吃街边上聚集着大量人群，我很好奇那么多人在干什么。于是我们随着人群往前走。走了一会，我问了一个老奶奶：“这一大群是去哪里的？”老奶奶微笑地对我说：“我们一大群人正在走路，走6公里路就可以兑换6斤大米。”我也挺想参加，可是想了想还是决定放弃，因为太阳太大了，路程又太远了。

我们又来到了观景台，从观景台上往下看是一片无边无际的稻田，就像金色的海洋。从观景台下后，我看见喜羊羊和灰太狼中的人物，还有小黄人中的人物，它们都是用稻草做的，真是栩栩如生，农民伯伯真是心灵手巧啊！

在回家的路上心想今天真是开心的一天啊！

篇9：米果果小镇一日游作文

米果果小镇一日游作文

10月3日的早晨,我和爸爸妈妈一起去了“米果果小镇”，它座落在诸暨的山下湖。

跨进米果果小镇的第一步，就看见人们挤来挤去，十分热闹的场面；跨进米果果小镇的第二步，就看见一大堆“奇珍异宝”；跨进米果果小镇的'第三步，第四步......我看见了许多新鲜事儿.

爸爸去买票了,过了好久,爸爸终于出来了,我已经迫不及待地把爸爸手中的票给抢了过来,直冲米果果小镇的游乐场.

米果果小镇的游乐场里有许多好玩的,我来给你说一说我的“游历”吧

首先，我跑到了一个“摇摇欲下”的游玩区，一会儿往左摇，一会儿向右摇，一不小心掉下去就会被网包住，就像摇篮一样，但是这样一来，我都摔了她几次呢！

接着我去了一个叫做“蜘蛛网”的地方，我一下子爬到了顶端，又一下子爬到“边境”。爬上爬下，爬下爬上......我真的可以称“小蜘蛛”了！

到了下午，我和爸爸妈妈在游乐场的门口随便吃了点，然后又急冲冲地回到了米果果小镇的游乐场。玩了一会儿爸爸妈妈带着我去了火龙果养殖基地，那里挂着像小灯笼一样的火龙果，有青的，有红的。青的火龙果穿着青绿色的风衣；红的火龙果像被烤红了的脸......对了,火龙果是生长在像仙人掌的植物上面的。原来火龙果也有那么多的秘密呀！

然后，我和爸爸妈妈又去了跑马场、记忆宫、钓螃蟹、水稻间、蔬菜基地......好玩的地方太多了,由于时间关系,我们只能坐着米果果小镇的小火车回去了.

虽然我恋恋不舍地回去了.但我还是十分高兴.因为在米果果小镇,不仅能玩,还能了解很多农作物、植物等。真是丰富多彩，令我受益匪浅。